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菊花三年级作文
秋天来了，送来了漂亮的天使菊花！
其中我最喜欢的是名叫雪海的菊花，走进看，它的叶子下面有的色的短柔毛，它的叶片是锯形的，摸上去有点扎人，有可能是跟寒风搏斗的结果吧！它的花瓣挨挨挤挤的，像一个大家族围坐在一起议论着天大的事情，在阳光的照射下它的花瓣洁白如雪，衬着黄色的花蕊，美极了，大概它的名字就是这么来的吧！
一阵微风吹来散发出一阵阵清香，我猛吸一口，顿时觉得心旷神怡、如痴如醉！我不经意低头一看，勤劳的小蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它们正围绕着菊花飞来飞去，真是美不胜收啊！
我爱漂亮的菊花，由于它绚丽多彩，为秋天增添了许多生机……。
菊花三年级作文
我喜欢白白的梨花，喜欢芳香扑鼻的牡丹，但我最喜欢五颜六色的菊花。
菊花的种类繁多，颜色也多，有的白的似雪，有的黄得似阳，还有的橙的似夕阳，而我幸运的得到了一束紫色的中菊。
它的根细细的，别看它细，可是吸收水分和营养的重要部分呢！
茎很粗壮，碧绿碧绿的，它用来运输，吸收水分和营养。
叶子很大，比茎还绿，有的垂下了脑袋，叶子中间凸出了一条缝，像一只小鸭子的脚蹼。
花是紫色的，颜色就像越淡，而且花瓣一圈一圈的包裹着，闻上去有一股淡淡的清香，一摸好硬，还有一点刺人。
菊花不仅美丽，还可以泡茶，当中药，而且还有清火去热的作用呢。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花的美深深的迷住了我！
菊花三年级作文
深秋时节，百花凋零，只有不畏风霜的秋菊傲然挺立。这季节是菊花初绽的大好时光。今天，我随着络绎不绝的人流来到新马号一饱秋菊的娇姿。
走进正厅，门口高悬着四个大字“悬崖瀑布”。我被这奇怪的名字所吸引。
到正厅，这里菊花争芳斗艳，清香四溢，沁人肺腑。有花如玉的“白花卧雪”，有婀娜多姿的“盖西施”，一盆盆一簇，令人赏心悦目。而最妩媚动人的要算是“飞流”了。这具花架，披着许多花蕾满枝的秋菊，有白瓣红蕊的大立菊，有似如繁星点点的野菊花，还有一尘不染的白雪菊……这些菊花从上向下伸展，如同一位美丽的少女在梳理头发，一朵朵花儿簇拥着，在绿叶的衬托下，更加绚丽多姿。旁边是花塔，花塔四周接放着姹紫嫣红的花朵，幽香醉人，它和花瀑布溶为一体，让人有种身临其境的感觉。
走出正厅来到北厅，这里是一盆盆的福士菊、日本黄……奇葩异卉！让人目不暇接。古人也为秋菊留下了金玉良言：“宁愿枝头报香死，未曾吹落北风中。”秋菊在萧瑟的秋风中独占头，傲然挺立。它好似一名名坚毅的`卫士在站岗，又如同一位位小姑娘在互相比美，真是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”呀！
啊，亭亭玉立的秋菊呀，不畏风寒的秋菊呀！你像我们伟大的祖国一样，在困难面前顽强不拔，从不动摇。我们富饶的国家会变得更加欣欣向荣，蒸蒸日上。
菊花三年级作文
金秋时节，挺立在瑟瑟秋风中的菊花正在怒放。每每吟起待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲，就让人感到诗里透着菊花别样的韵味。
那天，学校组织我们去南园赏菊。刚进大门，一盆盆菊花陈列两排，红的、黄的、白的，色泽艳丽，姿态各异，使我目不暇接，赞叹不已。
这里有好几十种菊花，泉乡火花、一枝红艳、霜满天我最喜欢的是霜满天。它的外层雪白，中间是米黄色，越往里色泽越深。花朵很大，花瓣细长，带有弧度。里层的花瓣十分稠密，外层的稀稀落落向四周展开。在片片绿叶的衬托下，繁花簇拥，亭亭玉玉，煞是好看。
一路前行，到处弥漫着菊花的清香，沁人心脾。我们来到一座亭前，朵朵精致小巧的菊花，吸引了我的眼球。粉色的花瓣，黄色的花心，有种独特的清新的韵味。不远处的河里有一叶扁舟，摆放着大红色的菊花。我举目望去，就好像是在水上燃烧着的一把火。
我爱菊花，因为有了它，南园竟变得如此美丽，秋天也才更加妖娆迷人。
菊花三年级作文
爷爷很喜欢菊花，后院里先是栽了几株，过了几年，菊花就长满了后院。
秋天来了，在百花凋谢的时候，菊花却迎来了怒放的季节。它们有红的、黄的、绿的、白的、粉的……红的像火，黄的像金，绿的像玉，白的像雪，粉的像霞，一朵朵，一簇簇，一枝枝，在阳光的映射下争奇斗艳。
菊花的样子很是别致。中间的花瓣向里卷着，如同鹰爪一样，四周的花瓣是向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，就像一个瀑布倾泻而下。花冠细长，上短而下长，上部花瓣如无数小手，下部层层叠叠。菊花的叶片也很细小，鹅黄的底儿泛着清淡的色彩，色调是那样自然和谐。由于品种不同，造型也是各异：如绿叶中的灯笼，像夜空中的明月，似茶几上的杯子……花儿们微微斜在枝头，盛开着，有的小巧玲珑，有的含苞待放，有的静似秋月……千姿百态，形态不一。你它你挤我、我挤你，争先恐后的从绿叶中钻出来。一阵微风吹过，空气中顿时弥漫开来浓郁的花香。
听爷爷说，菊是我国传统的花卉，有着三千多年的栽培史，自古以来，赞菊的诗句是数不胜数。
看着如此美菊，我竟也渐渐喜欢上了它们。
菊花作文三年级
秋天，野菊花开。在山坡上，在竹林边，在篱笆下，在大路旁，野菊花随处可见。它们大都是一丛丛、一簇簇地生长在一起，可合群。它们全身金黄，许多细长的花瓣簇拥着花心，从不分开。野菊花的叶子碧绿碧绿的。绿叶衬着黄花，黄花映着绿叶。野菊花可香，每当花苞开放，一股浓郁的香味顿时散发出来。
野菊花绿色的茎又细又长。茎上的叶子很特别，好似一把绿色的小锯子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出来的。茎的顶上总是托着一朵或几朵小黄花。花蕊是椭圆形的，黄里带点儿绿色。细细长长的花瓣均匀地围在花蕊周围。每当花苞开放，一股浓郁的清香顿时散发出来。
秋天是菊花盛开的季节，路边隔几步就摆着一盆菊花，连假山都摆满。有爬山菊、黄金菊??有的我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。颜色也不一样，白的像雪那样晶莹闪亮，黄的像金子那样耀眼，还有藕荷色的，更显得娇嫩可爱。
大厅中间有两座宝塔形的花台，共有三层菊花，更是朵朵奇妙，千姿百态，使人目不暇接；有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”，有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有小球似的“紫绣球”??最惹人喜爱的还是“羞人答答”，片片细长的花瓣一齐一垂，真像一个做错事的小姑娘那样低着头。
三年级作文：菊花
菊花在秋天开放，花瓣成丝状，颜色是各种各样的有黄色、红色、白色等等。
一到秋天，菊花就会开放，散发出迷人的香气。直到冬天菊花才会枯萎，在这时菊花的香气才会消失。你们知道菊花的另一个名字吗？没错，就是花中四君子。你们知道为什么叫菊花四君子吗？还有哪些植物和菊花并称花中四君子？你们知道吗？相信你们一定不知道吧！我来告诉你们吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松树。叫它们花中四君子是因为它们在寒冷的冬天开放，拥有超凡的毅力。
瞧！在秋天盛开的菊花，多么像一个人克服了困难，享受着胜利的喜悦。
啊！我爱菊花。
菊花三年级作文
秋天到了，千千万万的菊花绽开了笑脸，给我们带来了无限的生机。
菊花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，深绿色的叶子像我们张开的小小的手掌。边缘成锯齿状，连叶脉都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上弯曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像个穿着白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧，那菊花黄得耀眼，又短又宽的花瓣向四面伸展，向四周四射。
我喜欢秋菊，喜欢它那美丽的身资，芬芳的香味，更喜欢它那勇于和困难风霜作斗争的精神！
菊花三年级作文
我小时候，住在奶奶家，奶奶的房后是一座小山岭，岭上长满了野菊花。一到秋天，鹅黄的小花把整个山岭都覆盖了，好像一片黄色的世界，美丽极了。
野菊花盛开时，我最喜欢到山坡上玩。闻着那淡淡的花香，看着那眩目的黄色，渐渐的，我越发喜欢野菊花了。我喜欢兴高采烈地在花丛中穿梭，也喜欢采花编花环。奶奶也采花，她把花瓣扯下来，晒干了泡茶喝。野菊花泡的茶可好喝了，清凉清凉的沁人肺腑，听说还有消炎的作用呢。
野菊花还有止血镇痛的作用呢。记得有一次，我和奶奶上山去，为了采花，我不小心从山坡上滚了下来，两个膝盖都破了，鲜血直流，我痛得哭了起来。奶奶急忙摘了野菊花瓣捣烂了，轻轻地敷在我的膝盖上，顿时一阵清凉，血止住了。一会儿，腿也不疼了，过了几天就全好了，我依然在花丛中来来去去。
野菊花不怕风吹雨打，它总是茂盛地生长着。有一次下暴雨。我在屋里又担心又害怕，第二天一早我急忙去看它们，它们都挺直了身子，像勇敢的卫士立着，虽然掉了不少花瓣，但不久又都长得一片绿。
后来，我到杭州上小学，奶奶寄来了野菊花瓣，我喝着花茶，盛开的菊花又好像闪现在我的眼前，我多么思念奶奶屋后的山岭和盛开的野菊花啊！我喜欢野菊花，喜爱它的美丽、味香，但我更喜欢它那不屈不挠、朴实无华的精神。
菊花三年级作文
菊花是中国传统名花。它隽美多姿，然不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨。
说起菊花，他可是我最爱的花种了。
差不多每一个节假日，我没空也要去挤出一点点的时间到那里去赏菊。
眼间，寒风凛烈的冬天了，万物复苏的春天也过去了，严暑难耐的夏天一样也过去了，迎来了凉风习习的秋天。因为我去了东阳，所以我好久没见到我所喜爱的菊花了。
秋天风很大，吹得人冷冰冰的，让人随时都想打个寒颤。这个时候，我想到了公园里的那些菊花，便项着冷风，一路飞奔跑到那里去。那个时候正好就是九月初九重阳节。
公园里，那些五光十色，各式各样的菊花映入了我的眼帘，在这恶劣的天气里，菊花却开得最盛，我那时终于明白了孟浩然的诗句“待到重阳日，还来就菊花”的意思了。
回家的路上，我对菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一样，都有一对傲骨，令人油然生起一鼓敬意。
中国赋予菊花高尚坚强的情操，以民族精神的象征视为国萃受人爱重，菊花作为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊名志，以此比拟自己的高洁情操，坚贞不屈。
菊花三年级作文
深秋时节，树叶脱落，鲜花调谢了，唯有我们家的菊花，迎风而立，做霜怒放。
瞧！这一朵朵、一盆盆菊花，白的如寒霜初盖。黄的如金谷飘香，红的如旭日东升。
晰，泛着清淡的光彩；它的茎挺直别致。看上去这株花真像一位笑容可掬的温柔女。
菊花不仅可以供人们观赏，而且还可以制药做茶。
我喜欢菊花华丽的外表，更赞佩它不畏严寒的气概。
菊花三年级作文
落叶在空中翩翩起舞，它在向人们倾诉着：秋来了。在这天高云淡、硕果累累的金秋时节。大姨家阳台的菊花也露出了它那美丽的脸庞。
菊花的形态各异，各有各的姿色，有的还没完全开放，整朵花半掩着，好像是睡意未醒的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；还有的已经欣然怒放了，绽开了最迷人的笑容。正面看，像一张张可爱的笑脸，正冲你招手呢！侧面看，像漫步蹒跚的老人，正向前迈进。从背面看，像一把把黄色的小伞镶嵌在绿草地上。绿色的小叶片衬托着黄色的小花，真是美不胜收。
我爱菊花的美，更爱她的风格。她不像桂花那样散发着浓郁的芳香，也不像玫瑰那样引人注目，更不想牡丹那样大方、高贵。她只是散发出淡淡的清香，开出美丽的小花，只是默默无闻地开放在秋高气爽的季节。所以说人要默默无闻，像菊花一样做一些对别人有益的事。
我爱菊花，爱它那美丽的脸庞，更爱她那默默无闻的精神！
有人爱娇艳玫瑰，因为它代表爱情；有人爱淡色的白合，因为它纯洁；有人爱温馨的康乃馨，因为它代表母爱。为我，只是爱那点点的秋菊，因为它代表着淡泊。
提到菊，就不得不提到他。
他，一个不能被历史抛弃的人物，可他既不是皇上，也不是什么高官，而是一个只当了80多天的小小县令，不为五斗米折腰，清袖一拂，飘然离去，只盛夏那黑暗，污浊的官场，还有那渐行远去的背影。
可是有人说他是生活中的懦夫，遇见困难，只懂得逃避，逃进那荒山野岭中，只配当一个隐士！
我想：淡泊，宁静，致远。
也许，很多年过去，你会记得：采菊东篱下，悠然见南山。
三年级菊花作文
我喜欢菊花，我家门口有很多菊花。风来了，一朵朵菊花随风飘动。我觉得菊花是学生，风是老师，风在给菊花讲故事。
秋天来了，有一些菊花全开了，有一些菊花是半开的、像个害羞的少女。花骨朵好像一个球一样。菊花的颜色有黄色、白色、橙色……五颜六色美丽极了！
公园里有很多人在写诗、画画、拍照……菊花闻了闻自己，好香呀！菊花想：“如果没有我们的点缀，人们可真没意思呀！”菊花给大地带来了万紫千红。
三年级菊花作文
一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。
菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历来人得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的，倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片，以至后来的人们，一看到篱笆，就想到菊。唐朝元稹有诗云：秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。秋水黄昏，有菊有篱笆，他触景生情地怀念起陶翁来。陶渊明大概不会想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。
我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔，沟边，田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的，清秀，不施粉黛，却红的黄的，白的紫的，万众一心地盛开着。是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。
乡人见多了这样的花，不以为意。他们在秋天的原野上收获，播种，埋下来年的期盼。菊花兀自开放，兀自欢笑，与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。
那时，家里土墙上贴一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八捕满菊，衣袂上，亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。我顶着满头的菊跑出去，惹得村人围观。看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着啧啧叹。
现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。
人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们摘了它们晒，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，决心给自己也做一只那样的枕头。()然而来年菊花开时，却贪玩，忘掉这事。
年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。
周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样，颜色也多，千娇百媚，却还是喜欢黄色。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载。可见得，菊花最地道的颜色，是黄色。我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。
三年级菊花作文
今天我和几个同学一起来到公园看菊花，刚到公园我就菊花迷住了。
一到公园，两条“菊花龙”就映入了我们的眼帘，“龙”的身体都是用黄色的小菊花搭建的，栩栩如生。“龙”的后面是两排各种各样的菊花，好像在列队欢迎人们的到来。中间是一只“孔雀”，它开着黄色的屏向人们展示它的美。还有一只“大公鸡”，红红是鸡冠，黄黄的身体，昂头挺胸，像个大将军似的；还有花瓶等许多造型，个个形象逼真。
菊花的花瓣形状各不相同，有的宽，有的细，有的`像明月，有的像扇子，有的像卷发，它们姿态各异，在百花凋零的季节傲然绽放。菊花的品种很多，有绿牡丹、绿朝云、冬夏新娘、草原秀女、墨麒麟等，他们一朵朵挨在一起，各有各的特色，有怒放的，也有含苞欲放的，在风中似歌似舞，看得我们眼花缭乱了！
同学们，公园的菊花千姿百态，太好看了，正等着大家去观赏呢！
菊花三年级作文
在众多花中，我最喜欢的就是菊花了，因为它淡雅迷人，美而不娇，惹人怜爱。深秋时节，争妍斗艳的百花凋零了，菊花却迎着初寒，美丽绽放。
远远望去，这一大片的菊花就像花的海洋。进入花园，又像似走进了千姿百态，五颜六色的花海。菊花们竞相开放，使人眼花缭乱。
走近一看，菊花的颜色可真多啊！有黄的、有红的、有白的红的像一团团火，黄的像一个个金色的绒球，白的又好似棉花糖，各种各样，美极了！
花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，就象一个细密的线团。里面娇小可爱的花蕊，紧紧地拥在一起，多么像一位害羞的少女，细细端详，她仿佛是在打量着这个未曾相识的世界。
菊花，菊花，你高雅而耐寒，柔美而刚强，为我们的生活增添了美，我好喜欢你。
菊花三年级作文
当我们走进郴州市三完小的时候，就可以看见许多五颜六色的鲜花，争奇斗艳，漂亮极了。其中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。
菊花的根像手掌，伸进泥土里，可以吸收水份和营养，输送给菊花身体的每个部分。菊花的茎绿绿的，细细的，比手指还细。菊花的叶子尖尖的，长得密密麻麻。两片叶子相对生长，像两姐妹。两片叶子向外生长，像一只只小鸟准备向蓝天飞翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷叶底下。妈妈告诉我，菊花还有红色、白色、绿色等颜色。
啊，美丽的菊花，我爱你！
世界上有许多花，但我喜欢的却是菊花。它虽然没有牡丹、芍药开得那么富丽堂皇，没有桂花开得那样芳香诱人，但我却深深地爱着它。
秋天，一朵朵菊花开放了，它们红得像火，粉得像霞，黄得像金子，白得像雪。开得那么光彩夺目，叫人看了就生爱慕之心。看那丝丝菊，一根一根丝条似的的花瓣加上淡黄色的花蕊，构成一朵美丽的花。再瞧那龙爪菊，它的美更不用说。它的每个花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太阳一出来，它才微微向外伸展。再看别的菊花，也开得那么绚烂多姿。这些菊花开满了枝头，他们你不让我，我不让你，就像在百花斗艳。
菊花具有耐寒的本性。秋天，别的菊花都凋谢了，只有菊花顶着风霜，傲然开放。它的这种精神不禁让我想起了陈毅爷爷写的《秋菊》这首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”想到这儿，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美丽的菊花，它们正朝我挥手，向我微笑。
菊花还具有持久的生命力，一般的花只开一天就凋谢，但菊花却要开十几天。并且在凋谢时，它还一个花瓣一个花瓣的凋谢。它仿佛就是一个勇敢的战士，英勇地向风霜挑战，直到生命最后一刻。
我爱菊花，爱它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花学习，学习它那勇敢的精神。
菊花三年级作文
嗬！黄澄澄、红灿灿的，在瑟瑟秋风中盛开。无数丝状的花瓣打着卷儿，拧着劲儿，从花茎上抽出，散发出淡淡的芬芳，这就是我们秋游植物园看到的菊花。
细细看去，这千万朵的花儿竟没有重样的。风姿潇洒的“狮子头”在绿叶的护卫下像一轮初升的骄阳，充满无限生机。然而，风儿吹过，她又像一位身着彩衣的含羞少女，谦逊地点着头，楚楚动人，使人不敢正眼去看她。这“狮子头”何以得名呢？我想那是因为她的花瓣洁白、肥胖，紧紧抱在一起，她似一只狮子卧在枝头吧？还有的“狮子头”一面是金黄色的，一面是大红色的，显得非常雍容华贵，不禁让人想起民间舞狮那亮丽的颜色。
那“龙须菊”可谓五颜六色，玫瑰红的、大红的、粉的、金黄的……还有好多好多不知名的颜色。这个“龙须菊”与“狮子头”截然不同的是她的花瓣极细，有序地打着卷儿，像新疆姑娘的一头小辫子，从花蕊四周垂下来，又像七彩的礼花从高空翩然而落。
远望一园的菊花，有的高立在枝头，有的则在叶丛中时隐时现含羞浅笑，极像一群活泼的女孩。一阵阵秋风吹过，让人不禁打了个冷颤，然而再看那怒放的菊花，仍坦然地舞着。我知道，秋菊之所以可爱，正是因为她那种“本性能耐寒，风霜其奈何”的品格。
我爱菊花，我敬佩她的品格！
菊花三年级作文
星期六的上午，妈妈陪我到海棠公园找秋天。在那里，我们看到遍地都开满了美丽的菊花。
看，这朵菊花好美呀!它高兴的向人们张开它美丽的笑脸。而有些菊花呢，却垂头丧气的站在那里，好像是刚刚上课的时候没有专心听讲，被老师留了下来呢!
在这儿，我发现了很多五颜六色的菊花。有雪白的、淡黄的、紫红的……这些美丽的菊花也都张开了它们的笑脸，欢迎每一位游客的到来。
哦，妈妈正要给几朵菊花照相呢!那几朵淡黄色的菊花挤在一起，好像在争着让妈妈给它们照呢!
啊，这些菊花可真美丽呀!秋天真是个美丽的季节，我爱秋天，我爱秋天美丽的菊花!
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三年级菊花作文
那是怎样一条狭窄的路啊？窄到容不下那颗爱国的心；那是怎样一条坎坷的路啊？坎坷到让他无力前行；那是怎样一条艰难的'路？难到让他心灰意冷。
不，那是一种抉择。
当他怀着一腔热忱去身入仕途时，却发现那条路并不是为自己所开。看惯官场险恶，听惯口蜜腹剑，习惯狼狈为奸，知道官宦主道。他选择离开。离开是非险恶，离开官位俸禄，离开喧闹的世俗。
当他在江水上漂流时，面对那一汪江水，他在想什么？不禁疑惑，在内心深处他可曾不舍？可曾后悔？然而我们无从知晓，只知道他走的坚决，那背影是挺拔的。就一转身，他将一切疑惑留给后人，自己踏上向往的田园。
二、悠心独自乐。
从此，他以自然为伴，以田园为侣开始他那“木落时来，花发时归，年又一年”的生活。而其中的乐趣也只有他一人能体会。
他活得洒脱，因为他知道取舍间才能知得失；他活得自由，因为他明白抉择中才能现智慧；他活得快乐，因为他解自己需要什么；他活得幸福，因为他领悟只有心美才会有所收获。
他无疑是伟大的，他活的真。他不会同流合污，因为官禄就去做一个没有见解，趋炎附势的人。他走出历史性的一步，让人们看到他的勇敢．正直。他为那些“可怜报国无路，空百一分头。”的人找出另一条路。
三、乱世独绽放。
但，无疑他也是软弱的，他只知道洁身自好，他这是在逃避。他无法施展才华，却不去为自己创造机会，只是一味的选择停留．逃避。
那些成功与失败的班驳军，浮现着谁和谁的倒影，最后的最后，没有谁会留下来让谁缅怀。即使没有羽毛，你也可以飞翔，你也可以在努力的国度里飞翔。
该离开的总会离开，留下的只有那些镂骨的怀念，梦想与志向原来是那么脆弱，经得起风雨，却经不起寂寞，风雨同船，天晴便各自散。
生命确实需要偶而停一下，就像文章需要标点，才足以回味才足以表现多情生动的字眼。
花的飘落，往往也就是一种分别的代言景，有太多的故事经不起世事的变迁，夕阳西下的壮言早已飘远，只留下那干涩的秋风卷起一树的落木，蒲公英赤脚在飘荡，没有发现自己追逐的梦想已经远，散。
是一地的无奈。
世界很小，可是你往往在历史的逆流中；世界很大，可是你却一直把历史等候。
那东篱下的菊花是勇气还是逃避？陶潜你到底是伟大还是软弱？