最新家庭教育讲座直播课心得体会(模板12篇)

时间:2023-11-25 20:16:09 作者:影墨 最新家庭教育讲座直播课心得体会(模板12篇)

写心得体会并不是一件容易的事情,需要我们花费一定的时间和精力去思考和总结。在小编为大家整理的范文中,可以看到作者对事物的独到见解和独立思考。

家庭教育直播课心得体会

加减乘除法拉近亲子距离!通过观看视频家长也非常受益!有些问题作为家长还是存在的!尽量对孩子教育问题和生活上纠正自己的问题!教育孩子要有好的心态!不是强势严厉!而是耐心陪伴引导教育!孩子们年龄虽小,可小小心灵也有大想法,尊重孩子对的想法!给予孩子一定的自由空间!辅助孩子树立正确的人生价值观!作为家长,我将继续支持学校工作,和老师们携手共进;我也会以身作则,用自己负责任的`言行教育影响孩子。我相信,孩子在我们的精心培育下,会成为一个品行美好的新时代少年。

直播讲课家庭教育心得体会

近年来,随着网络技术的飞速发展,直播讲课逐渐成为了一种新型的家庭教育方式。我从一开始抱着试试看的态度将直播讲课引入了家庭教育中,在使用过程中我获得了诸多心得体会。下面我将从直播讲课的便利性、互动性、规范性、资源丰富性和亲子关系的促进等几个方面,详细阐述我对直播讲课家庭教育的心得体会。

直播讲课家庭教育的第一大优势在于它的便利性。无论是教育者还是学习者,都不需要离开家门,只要有电脑和网络就能轻松参与进来。这对于家住偏僻地区或因为不便出门的特殊家庭来说是极大的福音。家长可以根据自己的时间安排,灵活选择想要学习的课程,并排除了传统教育带来的时间和空间的限制。而对于孩子们来说,他们不需要为了上一堂课而坐上几个小时的车,只需要轻轻一点,就能坐在电脑前和优秀的老师们面对面。这种便利性大大提高了家庭教育的效率,同时也节约了各方面的成本,非常切合现代快节奏的生活方式。

与传统的家庭教育相比,直播讲课还具有更强的互动性。孩子们在课程中可以随时与老师进行交流,提问自己的问题,并且与其它同学交流学习经验。教育者也能根据学生的反馈及时调整教学内容和方法。这种互动性大大提升了学习效果,使得学习更加深入、全面。

直播讲课的第三优势在于其规范性。因为直播讲课是有计划、有安排的,所以教育者在上课时能够更加注重课堂纪律的培养。比如,老师会强调学生的听讲习惯、课堂作业的完成情况等。这种规范性能够帮助孩子们养成好的学习习惯和时间管理能力,培养他们的自律性和条理性。

直播讲课还可以提供丰富的学习资源。教育者能够通过直播分享自己的知识和经验,提供学习指导的同时,还可以推荐各种各样的优质学习资源。这让学习者可以更容易地获取到各种学习资料和工具,扩大了学习的广度和深度。

最后,直播讲课从一定程度上促进了亲子关系的发展。在直播讲课的过程中,家长能够更多地参与到孩子的学习中,与他们共同分享学习的乐趣。家长可以借助直播讲课的资源和平台,与孩子一同制定学习计划,帮助他们解答问题,提供支持和鼓励。这不仅增强了家长和孩子的情感交流,更加紧密了家庭教育的纽带。

综上所述,直播讲课家庭教育的便利性、互动性、规范性、资源丰富性和亲子关系的促进等优点使得它成为了近年来备受青睐的家庭教育方式。通过直播讲课,我们可以更加高效地传授知识,提高学习效果,激发孩子的学习兴趣和潜能。未来,随着科技的不断发展,直播讲课家庭教育必将迎来更广阔的发展空间。

家庭教育直播课心得体会

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要,都是孩子健康成才不可或缺的元素。

在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。

儿子从四周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。其中一个我感觉行之有效的方法是诵读经典,比如:让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事,并付诸于实际行动,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白助人之乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,我常和儿子做连句的游戏,我说上句:“小朋友摔倒了。”儿子连下句:“我立刻扶起来。”……乐此不疲。

孩子是否会养成良好的'行为习惯要看家长重视与否,教育方法正确与否。首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子多动手,爱劳动等良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,我经常和儿子比拼厨艺,我让他干一些力所能及的家务活。如:买菜、洗菜、煲饭等,当然,孩子干活常常有出错的时候,可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定并鼓励他。对他们来说是一种挑战,需要付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将与别人的孩子相比,将此刻和过去进行比较。纵向看进步,及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。业我就吼他,一吼他就更不会,我就更生气,甚至于打他手,孩子也难受,我也难受,父母看我教训孩子也难受,有时候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不会,心里那个火就上来了,直到有一天晚上,他写作业,我忽然发现,孩子的左胳膊老是抖。

我问他怎么回事,他说不知道,一紧张就抖,我当时心里特难受,我知道是因为这几天我老吼他的事,从那天起,我开始调整自己,是我当初没有让他上幼儿园,是我选择了放任他自由的玩,所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶,而不能把所有的压力给孩子,我不在吼他,即便说了好几次他仍不会,我也耐心的跟他讲,每天接送他上学也不在当做一种负担,在路上我们一起聊天,聊他的校园生活,聊他的同学,直到现在,他写作业我不用再盯着看了,他能自己认真写作业并检查,虽然有错也常常检查不出来,但他不在当学习室一种负担了,还一个劲的要求我给他报一个学画画的班,我能看见孩子的努力,他比我要强很多。

那天听了张厚超老师的讲课,印象最深的就是关于习惯,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯,我总粗心大意,孩子也和我一样总是粗心大意,我试着改变,希望带着孩子一起改变,不是说:养成一个好习惯,就会改掉一个坏习惯,希望我们能养成更多的好的生活习惯,学习习惯。

中小学生家庭教育讲座直播观后感心得体会

父母是孩子的第一老师,家庭是孩子的第一任学校。我们的.一言一行深刻地影响着孩子。

听了老师的讲座,让我深刻体会到家庭教育对孩子的重要性。

首先要做到善于倾听。只有倾听孩的话,知道孩想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩关和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩诉说兴的事,我们应该表兴;孩诉说不兴的事,我们应该让他们尽情地宣泄,并表同情;当孩向我们诉说不感兴趣的话题,应该耐着性听,表我们关注他的谈话内容。这样,不仅使孩更乐意倾诉,也可以提他们的语表达能。

然后父母要学会和孩做朋友。如果总是在上,就很难和孩交知朋友,也就谈不上真正的沟通。

最后要有耐。与孩之间的年龄、理和思想各理解都需要个过程。如果过于急躁沟通就成为泡影。

所以孩子有个良好的习惯,健康快乐的成长与父母家庭有很大的关联。

直播讲课家庭教育心得体会

近年来,随着科技的不断发展,直播讲课逐渐成为一种新型的在线学习方式。在家庭教育中,直播讲课也逐渐被家长们接受和使用。通过这种方式,孩子们能够在家中接受优质的教育资源,提高学习成绩。在我家,使用直播讲课已有一段时间了,我深有体会地感受到了它带来的益处和好处。

首先,通过直播讲课,孩子们能够接触到优质的教育资源。直播讲课通常由一些优秀的老师或教育机构提供,不仅讲述知识点深入浅出,还能够根据孩子们的实际情况提供个性化的辅导。这些教育资源通常是经过专业筛选、精心准备的,能够帮助孩子们更好地掌握知识,提高学习成绩。

其次,通过直播讲课,孩子们能够在家庭环境中更加专注地学习。在传统的课堂教学中,学生们常常需要面对各种干扰,无法集中精力学习。而通过直播讲课,孩子们可以在家中舒适的环境下,摆脱各种干扰,专心听讲。这种学习方式不仅能够提高学习效率,还能培养孩子们的自律能力和独立思考能力。

此外,通过直播讲课,家长们也能够更好地参与孩子的学习过程。在直播课堂中,家长们可以随时与老师交流,了解孩子的学习情况。同时,家长们还可以利用直播课堂提供的学习资源,对孩子进行进一步的辅导和指导。这种参与的方式不仅能够增进家长和孩子之间的互动,还能够促进家庭教育的健康发展。

然而,直播讲课也存在一些问题和挑战。首先,直播讲课需要家长和孩子们配合,共同营造良好的学习环境。家长们需要给孩子们提供一个安静、舒适的学习空间,避免外界干扰。同时,家长也需要监督孩子们按时听讲,不得随意打扰。这对家庭教育提出了更高的要求,需要家长们加强对孩子们的引导和管理。

其次,直播讲课还需要教师们提供高质量的教学资源和服务。教师们需要精心准备讲课,善于针对不同学生提供个性化的学习指导。他们还需要与家长们保持良好的沟通,及时了解孩子的学习情况,并根据孩子的实际需要提供针对性的辅导。

综上所述,通过直播讲课,家庭教育正朝着更加便捷、高效、个性化的方向发展。虽然直播讲课在实施过程中存在一些问题和挑战,但通过家长和教师的共同努力,这些问题是可以解决的。相信随着科技的不断进步,直播讲课将为家庭教育带来更多的机会和益处。让我们共同努力,为孩子们提供更好的教育环境和学习资源。

直播讲课家庭教育心得体会

直播讲课成为了现代家庭教育的一项新趋势。它通过互联网的技术支持,为家长们提供了一个全新的家庭教育方式。笔者作为一名家庭教育的参与者,通过参加直播讲课,深感其中的好处和体会。以下将从提高效率、扩大视野、灵活安排时间、增进亲子关系以及促进家庭教育的创新等角度,详细阐述直播讲课在家庭教育中的心得体会。

首先,直播讲课提高了家庭教育的效率。通过直播讲课,家长们不需要再为了参加培训课程而来回奔波,节约了大量的时间和精力。只需要通过手机或电脑登录观看直播课程即可。而且,直播讲课的主办方通常会提供录播课程的服务,家长们可以根据自己的时间安排,随时随地观看课程内容,这样既不会错过课程,又可以根据自己的进度学习,提高学习效率。

其次,直播讲课扩大了家长的视野。通过直播讲课,家长们不仅可以参加本地的教育活动,还可以参加来自全国各地的优质教育资源。这样,家长们可以了解到更多的教育观点、教育经验和教育理念,拓宽了自己的思维和认知范围。有时候,家长们可能会发现,自己一直以来的观念和做法是有限的,而通过参加直播讲课,可以开阔自己的眼界,获取更多的教育信息。

第三,直播讲课为家长们提供了灵活安排时间的机会。传统的家长培训课程通常需要定期参加,要求家长们按照规定的时间去学习。而直播讲课不同,家长们可以根据自己的时间安排,选择适合自己的时间进行观看和学习。这样,不仅减少了时间上的压力,还可以更好地与工作和家庭生活相结合,达到更好的学习效果。

第四,直播讲课有助于增进亲子关系。家庭教育的重点在于家庭成员之间的沟通和互动。通过参加直播讲课,家长们可以学习到更多的教育知识和教育技巧,更好地与孩子进行沟通和交流。同时,直播讲课还可以成为家庭教育的话题,家长们可以与孩子一起观看课程,讨论教育问题,促进彼此之间的理解和信任,增进亲子关系。

最后,直播讲课促进了家庭教育的创新。传统的家庭教育方式往往局限于传统的教育模式,缺乏创新的思维和方法。而直播讲课的兴起为家庭教育带来了新的思路和方法。家长们可以通过直播讲课学习到更多的教育理念和教育技巧,从而改善自己的教育方式和方法。此外,直播讲课也给家长们提供了一个交流的平台,可以分享自己的教育经验和心得,从而促进家庭教育的创新与发展。

总之,直播讲课成为了现代家庭教育的一项新趋势,为家长们提供了一个全新的家庭教育方式。通过参加直播讲课,家长们可以提高教育效率,拓宽视野,灵活安排时间,增进亲子关系,促进家庭教育的创新。相信随着科技的不断发展和家庭教育的不断深化,直播讲课会在家庭教育中发挥更大的作用,为家庭教育带来更多的便利和发展机会。

家庭教育讲座心得体会

父母是孩子一生的老师,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。

在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子心中的最大隐患。所以,要让孩子在逆境中成长,经历风雨后的人生显得更加灿烂。

结合历史和现实生活中的具体事例,是孩子从中受到教育和启迪,懂得人不能是一个简单的自然人的道理,要求孩子要有爱心,要爱国家、爱父母、爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。人生在世不能仅为自己而活,还要成就社会,做一个对社会有贡献,对他人有爱心的人。因为只有你爱他人,才能得到更多人的爱。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师与我们及时联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的`学校教育。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,同时也做好我自己,为孩子做好榜样作用,使之成为能适应现代社会的有用人才。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

(1)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(2)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

(3)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。

有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

(4)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子。

涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以现在涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题——这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化――刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

啰嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,写出来点点滴滴也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教。让我们为孩子们的成长共勉吧!

小学家庭教育直播心得体会

随着科技的发展和互联网的普及,越来越多的家长开始意识到家庭教育的重要性,并积极参与到孩子的学习过程中。在这个过程中,小学家庭教育直播成为了一种新的教育形式,为家长们提供了更便捷和高效的参与途径。经过一段时间的参与和观摩,我对小学家庭教育直播有了一些新的认识和体会。

首先,小学家庭教育直播提供了更多元化的教育资源。通过直播平台,我们可以观看到不同学科的授课内容,例如语文、数学、英语等等。这些内容不仅包括了相应年级的教材内容,还有许多丰富的辅助教学资料和实践案例。这不仅丰富了孩子的学习资源,也让家长更容易了解到孩子在学校学习的具体内容,以便更好地帮助他们。而且,由于直播平台的开放性,家长还可以根据自己的需求选择感兴趣的教育资源,从而让孩子的学习更加个性化。

其次,小学家庭教育直播提供了更便捷的互动平台。在教育直播过程中,不仅可以看到老师的授课内容,还可以通过直播平台进行实时的提问和回答。这为家长和孩子之间的互动提供了更多的便利。家长可以根据孩子的学习情况提出问题,老师可以及时回答并解决。这种互动不仅让家长和孩子之间产生了更紧密的联系,也为孩子建立起了更广泛的社交网络。

再次,小学家庭教育直播提高了家庭教育的效果和质量。由于教育直播是由专业的教师进行授课,他们不仅对教育内容有深入的了解,还有丰富的教学经验。这些专业的老师可以通过直播平台将最前沿的教育理论和方法传授给家长,帮助他们更好地理解和实践。同时,家长也可以从专业的老师身上学到更多的育儿经验,提高家庭教育的实效性和自信心。这种高品质的教育资源和互动将为孩子的成长提供更好的保障,促进其全面发展。

最后,小学家庭教育直播增加了家庭教育的乐趣和活力。在以往的家庭教育过程中,家长常常陷入重复和枯燥的学习内容中。而通过教育直播,家长可以与孩子一同观看和讨论教育内容,增加家庭教育的乐趣和活力。孩子也可以通过直播平台和其他同学互动,让学习不再成为孤立的个体行为,而是融入到家庭和社会之中。这样的家庭教育过程可以激发孩子的学习兴趣,增强他们的自主学习能力。

总之,小学家庭教育直播是现代家庭教育的一种新形式,通过提供更多元化的教育资源、更便捷的互动平台、提高教育效果和质量以及增加教育乐趣和活力,为家长提供了更多参与孩子学习的机会。这对于促进孩子的全面发展、提高家庭教育的实效性是非常有益的。我相信,随着科技的进一步发展和教育直播平台的不断完善,小学家庭教育直播将会在未来扮演更重要的角色,成为家庭教育的一种重要方式。

家庭教育公益直播心得体会

【导言】近年来,“家庭教育”已经成为了一个热门话题,此次我参加了“家庭教育公益直播”活动,并从中获得了一些心得和体会。面对日益复杂的社会和家庭,如何有效地开展家庭教育,不仅能够帮助孩子们健康成长,也可以帮助家长们更好地育儿。

【第一段】关于家庭教育的重要性。

家庭教育是指父母或家长在恰当的时间和途径下对子女所进行的各种育人活动。它是孩子成长的基础,也是社会发展的基础。孩子从出生到成年,有很多的知识和技能需要学习,但是教育的开始却始于家庭。在孩子成长阶段,家庭具有最基本的教育作用。因此,我们应该重视家庭教育的重要性,早期投资家庭教育,才能够给孩子更好的成长环境。

家庭教育是一个让孩子们能够发展其身体、智力、感情、性格和社会生活技能的过程。它应该强调以爱为基础,以教育为手段,以规范为方法,以习惯为基本功。同时,家庭教育核心是让孩子们快乐学习,感受幸福,认准正确的人生方向。而忽视家庭教育,随意让孩子自发成长,也是一种家庭教育方式,但这种方式可能会在未来带来许多潜在问题。

“家庭教育公益直播”一种互动式、在线直播形式,在传统家庭教育的基础上增加了多维的联系方式,同时更加方便,也更具有社会公益性。由于公益直播不受时间、地点、人数等限制,并且可以在线互动答疑,所以家长们可以更方便地获得有效的育儿建议和帮助,避免了通勤的麻烦。同时,在直播中,家长们还可以自由地提出问题,得到专业的解答,并事实验证。

【第四段】家庭教育中应该注意的问题。

在家庭教育中,不能单方面的注重孩子的学习,也要重视孩子的情感和心理健康。同时,家长不要带有过多的期望和压力去教育孩子,而应该在理解孩子的需求和学习兴趣上下功夫。此外,对于孩子的惩罚也应该适度,不能过分依赖惩罚以打造孩子的个性和道德素质。最后,还要注重教育的形式和实效性,让教育更具有针对性和科学性。

【第五段】结语。

家庭教育是一项长期而复杂的工程,同时也是对家庭和社会的责任和贡献。从传统的形式到公益直播活动的开展,家庭教育已经获得了更广泛的关注和尝试。今后,我们应该进一步健全家庭教育的法制体系和支持体系,加强家庭教育者的培养和素质提升等,从而为孩子们的成长贡献更多力量。

家庭教育讲座心得体会

听了房娟老师主讲的《第60讲家庭教育方式方法:

一、亲自养育,加强亲子陪伴;

二、共同参与,发挥父母双方的作用;

三、相机而教,寓教于日常生活之中;

四、潜移默化,言传与身教相结合;

五、严慈相济,关心爱护与严格要求并重;

六、尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;

七、共同参与,发挥父母双方的作用。

播放直播家庭教育心得体会

如今,直播已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在过去的一年里,受全球疫情的影响,更多的人开始利用直播来进行学习、娱乐以及交流。而对于家庭教育来说,直播也成为了一种新的教育方式。在这个新形势下,我也尝试了利用直播进行家庭教育。通过一段时间的实践,我发现播放直播家庭教育不仅可以提高家庭教育的效果,还可以增进家庭成员之间的感情。下面,我将分享我的体会和心得。

在播放直播家庭教育中,最重要的一点是,直播可以让家长与孩子进行更加积极的互动。传统的家庭教育方式,往往是家长站在讲台上,给孩子讲授知识,而孩子则只是被动地接受。这种方式无疑缺乏互动,并且容易让孩子感到枯燥无味。而直播则可以改变这种被动的局面。家长可以在直播中与孩子进行互动,例如提问、讨论以及分享心得。通过直播互动,不仅能够激发孩子的学习兴趣,还能够提高孩子的思维能力和创新能力。

除了提高互动性,播放直播家庭教育还可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况。家长常常会困惑于孩子在学校表现不佳,但却无法找到解决问题的方法。通过直播,家长可以实时观察孩子的学习过程,了解孩子在学习上的困难和问题。家长可以通过观察孩子在直播中的表现,找到解决问题的方法,提供针对性的帮助和指导。这种及时的了解和帮助不仅可以提高孩子的学习成绩,还能够培养孩子独立解决问题的能力。

另外,播放直播家庭教育还可以帮助家长与孩子建立良好的沟通机制。在家庭教育中,家长和孩子之间的沟通往往是非常重要的。然而,由于工作繁忙和其他原因,家长与孩子之间的沟通时间往往很有限。而通过播放直播,家长可以主动与孩子交流,了解孩子的想法和感受。同时,通过直播,孩子也可以主动向家长展示自己的成果,分享自己的心得。这样的沟通机制可以增进家庭成员间的理解和信任,建立良好的亲子关系。

最后,播放直播家庭教育还可以拓宽孩子的知识面和视野。随着科技的进步,互联网已经成为了获取知识的重要途径。而直播作为互联网的一种形式,可以让孩子了解到更广阔的世界。通过直播,孩子可以观看各种各样的教学视频,了解各种各样的知识。这不仅可以帮助孩子打开思维,激发创造力,还可以培养他们的多元思维以及国际视野。

总结起来,播放直播家庭教育不仅可以提高家庭教育的效果,还可以增进家庭成员之间的感情。通过互动、了解孩子学习情况、建立良好的沟通机制以及拓宽孩子的知识面,家长可以更好地教育孩子,培养孩子的综合素质。因此,对于家长来说,利用直播进行家庭教育是一个有益的尝试,相信会对孩子的成长产生积极的影响。

播放直播家庭教育心得体会

近年来,随着互联网技术的快速发展,直播已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。尤其在家庭教育中,直播的优势更加明显。作为一位家庭教育的从业者,我借助直播平台进行教学已有一段时间了。在这个过程中,我积累了一些心得和体会。

首先,播放直播可以打破时空限制,让家庭教育更加灵活多样化。传统的家庭教育模式通常需要学生到老师所在的教室进行面对面的上课。这种模式在时间和地点上很不灵活,对于家长和孩子来说都有一定的局限性。而直播技术的应用可以让学生在任何时间、任何地点都能够参与到教学当中。无论是在家中、在学校还是在外出旅行的途中,只要有手机或电脑,学生都可以通过直播平台收听和观看老师的讲解。这种灵活性和便利性极大地提高了家庭教育的效果。

其次,直播教育的互动性能够增强家庭教育的实效性。直播平台上,学生可以通过聊天室与老师进行互动,提出问题和困惑。而且,其他学生也可以看到聊天室中的内容,从中汲取知识和答疑解惑。这样的互动环境能够激发学生对于学习的积极性和主动性,促使他们更好地理解和消化所学知识。同时,老师也能够实时地了解学生的学习情况,根据学生的反馈进行及时调整,从而达到更好的教育效果。

另外,通过直播教育,家长可以更好地参与到孩子的学习过程中来。直播平台上,学生的学习内容和进度都是公开的,家长可以随时监控和了解孩子的学习情况。他们可以通过直播平台与老师进行沟通,了解课堂上老师的讲解方式和学生的反应。在家长提前知晓孩子的学习情况后,能够有针对性地给孩子提供帮助和指导。这样的家庭教育模式,能够有效地提高学生的学习效果,加强家长与孩子之间的互动和沟通。

最后,直播教育给家庭教育带来了更多的资源和机会。在传统家庭教育模式下,学生只能接触到学校里的教师和教材,资源有限。而通过直播平台,孩子可以听到来自各个地方的优秀教师的讲解和经验分享。他们可以借助网络资源获取更多的知识,开阔视野,拓宽思路。此外,直播平台还可以提供各种学科的培训课程和辅导班,为学生提供更多的学习机会和选择。因此,直播教育不仅为家庭教育增添了更多的元素,也帮助学生更好地规划未来的学习和发展。

综上所述,播放直播在家庭教育中的应用是具有非常大的潜力和优势的。通过直播平台,我们可以打破时空限制,让家庭教育更加灵活多样化;互动性的应用可以增强家庭教育的实效性;家长可以更好地参与到孩子的学习过程中;直播教育也为家庭教育带来了更多的资源和机会。相信随着技术的不断进步和应用的推广,直播教育将会在家庭教育中扮演更加重要的角色,为孩子们的成长和发展提供更好的支持。

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