团结力量大小学二年级(专业19篇)

时间:2023-11-28 16:19:09 作者:XY字客

优秀的作文应该有清晰的结构,有明确的开头、中间和结尾。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

团结力量大的二年级作文

今天早晨,我正在阳台浇花。忽然发现阳台的下面有一个洞,我想:这应该是装修房子时钻的一个洞吧。我刚要离开的时候,突然,从洞里走出一群黑黝黝的昆虫,我拿起放大镜一看,原来是一群蚂蚁呀,这个被钻的洞,已经成为了蚂蚁的家园--蚂蚁洞。

突然,一种不知名昆虫侵犯了蚂蚁洞,蚂蚁们发现侵略者之后,蚂蚁就召集兄弟姐妹们准备开战。蚂蚁们先爬上虫子的身体上,拼命的咬着虫子的身体,虫子被咬之后拼命的把身子甩来甩去,可是,蚂蚁们丝毫不放松,好像在说:“兄弟姐妹们不要放弃,胜利就在眼前了。”蚂蚁与虫子大战了好几回合,最后虫子因为体力不支,败下阵来。最后蚂蚁把虫子咬死了。过了一会儿,蚂蚁们齐心协力的将蚂蚁拖回洞内。

这次蚂蚁的行为让我明白了团结力量大的道理。

“加油!加油!”操场上人山人海,热闹非凡,好像一锅煮沸的水。

同学们似乎都把希望的目光投到了我的身上。终于轮到我的时候,我犹如一只勇猛的大老虎,飞一样地冲过去。我仅仅用了几秒就迅速地把棒传给了下一位同学。

这次比赛我们赢得很光荣,但这不是某一位同学的.功劳,而是靠的团结的力量。

大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物,可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的,必须要有很多的蚂蚁才能。

有一次,我在院子地下玩,看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西,仔细一看,原来是一只比细菌还小的蚂蚁,看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米,可是那米实在是超乎了蚂蚁的想象,那里米等于那只蚂蚁的3-4倍,可就在这时,我看见了一大群黑压压的大批人马,原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里,剩下的几只蚂蚁就在周围观察,看看是否有其他剩余的粮食。终于,在一个地方看见了一块大面包,蚂蚁旗手吹起了大号,轰轰轰!一大群蚂蚁酒在面包底下,一个接一个的在那里抬起面包。终于,在一大群蚂蚁的努力下,那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。

看到这时,我不经想到了一个成语:团结力量大。

小猴、小熊、袋鼠是三个好朋友,它们住在一片美丽的大森林里。

森林的旁边有一条弯弯的小河,小河对面有一棵茂密的苹果树。到了每年的秋季,苹果树就会结出又大又红的苹果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到苹果,可是它们就是够不到:小猴又是爬树,又是爬竿,可就是过不了小河;小熊不会爬树,又不会跳,也没有办法摘到苹果了;袋鼠使劲的跳啊跳,可就是跳不到苹果树那么高。

怎么办呢?它们决定一起想办法。它们来到小河边,小熊找了一根长长的竹竿,竹竿正好可以伸到树枝上,小猴沿着竹竿顺利的爬到了苹果树上。小猴在树上摘了好多好多的苹果,袋鼠站在树下不慌不忙的张开自己的“大口袋”,小猴马上把一个个大苹果扔进袋鼠的“大口袋”里。不一会儿,袋鼠的“大口袋”就装满了苹果。小熊高兴的在树下又唱又跳。

小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大苹果送到其他小动物的家里,和大家一起分享收获的喜悦,三个好朋友更是为友谊和团结感到快乐。

秋天到了,萧瑟的秋风卷走枯黄的落叶,大雁排成了大大的“人”字型,一边急匆匆地向南方飞去,一边“呀呀”地叫着,好像在说:“再见了!朋友们,祝你们平安过冬!”树上那熟透的红苹果像调皮的小孩,躲在树叶底下,露出红红的笑脸。

星期六清晨,蚂蚁小小早早地起了起了床,他伸了伸懒腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到离家不远的地方晨练。忽然,小小看见了一块香喷喷的面包正向他招手。他一看,高兴极了,连忙跑到面包旁边,绕着面包走了一圈又一圈,然后高兴地大叫:“万岁!现在我们过冬不用愁了……”,他飞快地跑回家,把这件大好事告诉了伙伴们。

不一会儿,一大群人“蚂”在小小的带领下,来到了面包旁。他们围着面包绕了几圈,忽然一拥而上,把面包咬的小小块的,再接着,他们向四周散开,像一条蜿蜒的长蛇一样从面包那里排到了家门口,最后,蚂蚁们一个接着一个传递着,把一块块小面包运回了家。

回到家,他们顾不上擦汗,又开始庆祝起他们今天团结的收获。

春天,阳光明媚,雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面,它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏,你追、我躲,可好玩了。

这时,一只淘气的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒险才更好玩呢!于是,它趁大家不注意时,便悄悄地飞走了。

正当它玩得高兴的时候,一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……。

细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了,于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁,可在这么多云朵里找,犹如海底捞针,它们怎么找,也找不着小雁菁菁,雁爸爸更着急了。

突然它们听到一声惨叫,那声音很弱很弱,这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了,马上带着小雁们顺着声音飞去。

果然是小雁菁菁遇难了,幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了,它们一齐上去在老鹰身上东啄一口,西啄一口,有的小雁还在老鹰的爪子上啄,它们的力气小,虽然不能立刻打败老鹰,但它们个个奋勇直前,老鹰被这种群体的齐心协力的精神吓逃了。

从这个故事中,我深深地明白了:团结力量大。

星期六,妈妈把我送到爷爷家去玩,在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!

一队小蚂蚁扛着粮食,排着整齐的队伍,前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队。浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中,小蚂蚁们遇到了一个庞然大物――虫子,他的身体相当于小蚂蚁的十倍,我以为他们会放下东西投降,心里便暗暗地为小蚂蚁祈福,希望他们能转危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来,而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近,谁知小蚂蚁却一起冲向虫子,将虫子咬住。虫子这才反应过来,想起撤,可是迟了,小蚂蚁们已将它团团围住。

勇士们带着胜利品回到家中,许多娇小的蚂蚁出来迎接,并意味深长的对视良久。

其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。

团结力量大的小学作文

一天,熊猫盼盼和圆圆两个亲密的好朋友在森林里觅食,他们吃着吃着,发现前面有好多砍伐好的竹子,可圆圆想:怎么有这么巧?天上不会掉馅饼的。糊涂的盼盼跑过去查看,一不小心不中了猎人的`圈套,掉到了陷阱里,胆小的圆圆没有跑过去,而是吃着嫩绿的竹子,也没有发现盼盼的身影。

圆圆吃得津津有味,忘记了盼盼,又在那里玩起了捉蝴蝶、捉蜻蜓的游戏。玩着玩着,它忽然听到了前面传来一阵阵呼救声,它沿着声音跑过去,才发现旁边有个陷阱,里面有一只熊猫,正是盼盼,如梦初醒的圆圆这才伸出援助之手,它找了一根长长的树藤,将树藤的一头扔到洞里,想用力将盼盼拉上来,可是地洞挖得太深,盼盼又太重,试了好多次都没有成功,每次它将盼盼拉到离洞口一半距离时就没力气了。忽然,圆圆想到:团结的力量是最大的力量,可以到附近找其他小伙伴一起帮忙将盼盼拉上来。

圆圆飞快地跑回村庄去找它的小伙伴,大家在洞口边齐声用力喊:“一、二、三”,一起用力拽着树藤拉陷阱里的盼盼,不一会儿功夫,陷阱里的盼盼在大家的帮助下爬了上来,连声对小伙伴们说:“谢谢!谢谢!”躲在一旁的猎人发现了这个感人的场面,被不伙伴们团结的力量震动了,没有再去抓熊猫盼盼。

团结力量大的小学作文

蚂蚁很渺小,但一群蚂蚁的力量是非常大的。

我看了一个视频:一个地区出现了水灾,人们都束手无措,但蚂蚁们却井井有条的漂在水上,让更多的蚂蚁生存下来,因此当遇到水灾时,蚂蚁让一些蚂蚁士兵在水中憋气,如果要呼吸就替换其他蚂蚁士兵,但也有不幸的蚂蚁把自己的生命献给了蚁群,被大水淹没了。它们永远保护着蚁王,就这样不停的替换跳过了水灾。

看到这里我不禁想起了一根筷子很容易被折断,但一把筷子怎么折也折不断。这就像我们六班,如果只有一个同学在努力,不管他再怎么努力都是没用的,但是整个班级一起努力,一起奋斗就一定会进步的!

让其他班级的同学,其他班里的老师知道我们班不一定都是成绩不好的学生,也有成绩好的、字好看的、乐于助人的、最主要的是我们非常幸运的遇上了人见人爱、花见花开的廖老师,是她带着我们一次次的提高语文成绩。

廖老师刚来时没有一个人在听她讲课,上课时,同学们有的在做手工,有的在跳绳,有的在奔跑、讲话。但是在廖老师四年含辛茹苦的教育下,再加上我们六班的同学积极的配合,我们的成绩有了巨大的提升。廖老师一个人的能力是有限的,但在廖老师的指导下我们班变得更加团结了,学习氛围也变的越来越浓厚了,大家都努力的查漏补缺,让我们在每一次的考试中都有进步。

一个人的力量是渺小的,但一个班级的力量却是巨大的,让我们在最后的一年中共同努力,争取变得更加优秀。

团结力量大的小学作文

星期三,我们迎来了一学期一次的研学,我觉得最有意义的要属“同心塔”了!

老师让我们用一根皮筋拴着几根渔网线的道具,把杯子从草地的圈里移动到硬化地上的圈里,并且垒成一个三角形的塔。我们讨论说:“拿杯子的时候两个两个拿,但走的时候一定要慢,放下来时大家必须一起拉绳子,不然杯子会倒,杯子倒的时候用道具把杯子大的一头用道具往下压,杯子就会再站起来”。讨论结束,比赛开始。

一开始,我们信心满满,跑着也有劲儿。喊着、笑着。后来我们摆着摆着,个个都垂头丧气,每个人脸上满满的写着不愉快。这是为什么呢?因为中途有好几次我们走的太着急,把被子掉了,而且还是扣在地上的那种。就这样,我们个个没有了耐心,还因此吵了起来,还有同学因为这个哭了。我们开始互相埋怨。

最后还是我们的组长严厉的说:“我们不要互相埋怨了,我们要想办法,心平气和的完成比赛呀!”接下来我们再次打起了12分的精神,有的甚至还大声的喊着:“加油!”之后在老师的指点下我们有了双倍的信心,眼睛个个眯成了一条线,聚精会神的投入到我们的比赛,结果这次我们很快就摆好了“同心塔”,得到了第二名的好成绩!

通过这次比赛,让我知道了团结的力量是多么的强大!在日后的成长过程中,我们要学习团结同学,做更多的事情!

团结力量大的二年级作文

今天天气晴朗,小蚂蚁团团出门寻找食物。

微风徐徐地吹来,团团一蹦一跳地走在草丛里,他一边哼着奶奶教它的歌,一边东张西望。

“在哪儿才能找到食物呢?”团团有点饿了,情不自禁地自言自语道。就在这时,它抬头向远处望了望,这幅景象让它惊讶得嘴里能塞下一个鸡蛋,让它吃惊的是不远处横躺在草丛里的大骨头。团团惊喜极了,急忙跑过去搬了搬骨头,可骨头太重了,团团搬不动,它又努力地搬了几下,可骨头依然没有动,但是团团自己累得汗流浃背,气喘吁吁。它这时意识到它一个人是无法把大骨头搬回家的,必须得找大家来帮忙。

想到这儿,团团真想快点跑回家,它生怕再来到这儿时,骨头已经被别人搬走了。到了家,它上气不接下气地说:“我在……在那边找到……找到一根大骨头,快……快去搬!”

听到这儿,蚂蚁们纷纷奔走相告,和团团一起去找骨头,小蚂蚁们一起用力,团团喊着号子,大骨头被一点一点地抬起来,团团带着它们向家走去,心里开心极了,不仅如此,它还懂得了一个道理:团结就是力量。

你一个人的力量可能微不足道,但几十个人加起来就能支撑一片天,团结就是力量。

团结力量大的二年级作文

一天,小蚂蚁在回家的路上,看见了一根大大的骨头躺在茂密的草丛里。它想,如果我把这根骨头搬到国王那里去,国王一定重重有赏。

小蚂蚁用力搬着,可还是搬不动,于是,它叫来兄弟姐妹来帮忙,它们喊着在:“一二三,加油!一二三,加油!”兄弟姐妹们用力搬着,终于搬到国王那里了。

国王说:“你们真是好样的,我送给你们一袋粮食,希望你们继续加油。”蚂蚁们高兴极了,这几天不会饿肚子了。

团结力量大小学二年级作文

星期三,我们迎来了一学期一次的研学,我觉得最有意义的要属“同心塔”了!

老师让我们用一根皮筋拴着几根渔网线的道具,把杯子从草地的圈里移动到硬化地上的圈里,并且垒成一个三角形的塔。我们讨论说:“拿杯子的时候两个两个拿,但走的时候一定要慢,放下来时大家必须一起拉绳子,不然杯子会倒,杯子倒的时候用道具把杯子大的一头用道具往下压,杯子就会再站起来”。讨论结束,比赛开始。

一开始,我们信心满满,跑着也有劲儿。喊着、笑着。后来我们摆着摆着,个个都垂头丧气,每个人脸上满满的写着不愉快。这是为什么呢?因为中途有好几次我们走的太着急,把被子掉了,而且还是扣在地上的那种。就这样,我们个个没有了耐心,还因此吵了起来,还有同学因为这个哭了。我们开始互相埋怨。

最后还是我们的组长严厉的说:“我们不要互相埋怨了,我们要想办法,心平气和的完成比赛呀!”接下来我们再次打起了12分的精神,有的甚至还大声的喊着:“加油!”之后在老师的指点下我们有了双倍的信心,眼睛个个眯成了一条线,聚精会神的投入到我们的比赛,结果这次我们很快就摆好了“同心塔”,得到了第二名的好成绩!

通过这次比赛,让我知道了团结的力量是多么的强大!在日后的成长过程中,我们要学习团结同学,做更多的事情!

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团结力量大的二年级作文

在学习中,合作会给予我们帮助,在赛场上,合作会使我们胜利,游戏中,合作使一张张笑脸怒放。这不,今天,我就在作文班中玩了一个游戏-火海逃生,这使我明白了团结的重要性。

老师从袋子中拿出一个瓶子,又像魔术师一样,变出了七个小矮人,老师说:“同学们,今天我们要玩一个有趣的游戏-火海逃生。”顿时,同学们都举起手。老师把汤默语、孙晨烨……等七个同学一一请上讲台。没有被选上的同学个个垂头丧气、唉声叹气。

老师宣布了游戏规则:七个小矮人分别代表七个人,瓶子代表小房子。有一天,家里着火了,同学们必须在20秒之内逃出来。大家静静地趴在桌子上听着,作文班静如止水。

同学们七嘴八舌,选手们都领到了自己的`小矮人,“扑通”,小矮人都进入了瓶子。游戏开始,着火了!小矮人成了无头苍蝇,乱成一团。虽然都出来了,可是,小人儿死的死,伤的伤,惨不忍睹。经过这一轮游戏,我不禁想起了拉封丹的一句话:若不团结,任何力量都是弱小的。大家吸取了教训,由默语当总指挥,安排好先后顺序,一个一个出来。

第二轮紧张激烈的比赛拉开序幕。这回,选手们十分镇定,可晨昕还是一个样,不顾别人,冲了出去。房子都东倒西歪了。所有人都责怪他。

第三轮开始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一个一个地逃出了火海,我与同学们欢呼起来。

我忽然明白了老师的用心良苦。这个游戏证明了单丝不成线,独木不成林,团结力量大!

团结力量大小学作文

今天是个好日子,因为今天我们小记者又有活动啦,今天的活动还是我最善长的体育项目——足球。

像往常一样,妈妈带着我来到了小记者的集合地点。趁着教练还没来,我和几名小记者先玩了起来,虽然玩得乱七八糟,但还是很开心。 “教练来了。 ”不知道谁说了一声,我们赶紧排队站好。教练把我们分成橙、蓝两队,每队9人,我被分到了蓝队,穿上了蓝色的队服。教练带我们先做了热身运动,随后就教我们怎样进攻、防守,我们听得很认真。掌握规则后,战争的号角吹响了。

我们一共进行了三场比赛。第一场是双人赛,双方队员面对面站好,橙队的队员把球踢给对应的蓝队队员,之后蓝队队员再踢来。虽然看着很容易,但球踢出去的时候要呈直线,接球的时候要用脚平稳接住。我们练了半小时,才把规则掌握住。

第二场比赛,是双方队员依次向对方球门里踢球,锻炼守门员的反应能力。在进行完这两场比赛后,我们要进行激烈的对抗赛啦!

两队队员按位置站好,随着教练的一声哨响,我们蓝队相互合作,密切配合,运球、传球,只见我队队员用力射门,守门员并未截住球,球进啦!太棒了,大家击掌庆贺,那一刻我感到无比自豪。后来,橙队也进了一球,这激起了我们求胜的欲望。但是时间过得太快了,没等我们继续比赛,就该回家了。

今天的小记者的活动让我明白了很多道理,除了让我知道团结合作的重要性外,还教会我要感谢对手,因为他们能让我们更坚强更勇敢。

团结力量大的小学作文

记得今年暑假,我在家门前的草地边上看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着。出于好奇,我静静地在一旁“观战”。

由于力量悬殊,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”,显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用细小的触角碰了碰另一只蚂蚁,然后就匆匆忙忙的离开了“战场”,另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那么第一只蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵去了。只见他来到一块离大甲虫不远的大石头下,仿佛在号召些什么。不一会儿,一群群、一队队的“蚂蚁步兵”就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。当它们开赴到战场时,那只一直与大甲虫搏斗的小蚂蚁却已经奄奄一息了。这时“蚂蚁大部队”就像有人命令似的,“忽”的像潮水一样涌上前去。它们真是好样的,在“战场”上一个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的。刹那间,大甲虫身上像涂了一成黑漆,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,它在这番猛烈的攻击下慌了手脚。而蚂蚁勇士们却毫无顾忌地尽情发泄着它们对敌人的愤恨。直到大甲虫再也不能挣扎为止。

蚂蚁战士们终于得胜了。战后它们埋葬了在战争中牺牲的同伴,拖着自己的战利品,向它们的窝走去。看呀,这就是集体的力量,这就是团结的力量。

团结力量大小学作文

“坚持就是胜利,团结就是胜利”!这是前人对坚持、团结的精辟的论述。

最近读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我有了很大的收获,告诉人们在困难面前不低头,敢于抗争、坚持、团结。

鲁滨逊是一个具有冒险主义精神的英国人,他不听父母的劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所知所学,历经千心万苦,终于顽强地活了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。鲁滨逊就是凭着这种坚持、团结的力量在孤岛上顽强的的生存下来!

“坚持就是胜利,团结就是胜利”!在我们现实生活中也能体现出来。

就在这次运动会上,我也亲身体会到这股力量的强大。在跳绳接力赛中,作为第二棒的我,看见第一棒跑掉下来了,心里特别着急,轮到我的时候,我却毫不气馁,用上全身的劲跳完后又飞快地奔回起点,操场上同学们在高声纳喊着:“加油,加油,加油!”就是这股强大的力量在推动着我们,支撑着我们,最终我们还是取得不错的成绩。

只有坚持、团结才能取得胜利!

确实,坚持、团结就是胜利!这不仅顾及到个人利益,还顾及到集体的利益。

团结力量大小学作文

就在上个星期,我们小区刮大风,将楼下的一棵大树给吹歪了,众人正为此发愁。

”不如就喊一辆卡车来拖走得了,省的这树在这里挡道“。邻居王叔叔向众人提议。

”不行不行,这树在这里十几年了,怎么能说不要就不要,夏天你们大家伙还在这里打牌呢。“李阿姨急忙反驳道。

”我也不赞同拔树然后卖了,一是小区路窄,大车进不来,而且损坏地面。二是小区确实需要这棵大树来遮阳蔽晒。”小区里年纪稍大的陈爷爷慢步走来说道。

于是在众人的几番交谈后,一致同意老陈的看法,但是不拔掉树就意味着要将这颗不小的树立正,使它继续在小区里蓬勃发展。于是大家又皱起了眉头。

“这样,找一根结实的绳子,拴在树的主干上,然后大家伙一起向后拉,说不定就给拉直了。”小区里一个青年提出了自己的观点,大家思考片刻觉得此法妙哉,于是说干就干,不一会儿就找来一根结实的绳子,栓好了树后,一大群力气大的青壮年和大妈便拾起绳子,向拔河那样一起向后拉去,数着一二三,拉的口号。

大树不住地颤抖着,像是一个沉睡了许久的巨蟒,正树立起自己的身躯,经过几十秒的挣扎,大树成功的直立在小区大院上,瞬间遮住了一大片阳光。几个大叔拿着铁锹,咚咚咚的一阵修补后就离开了。

夏天到了,烈日炎炎的,让人心里枯燥,但是不远的小区却热闹非凡,走进一看,原来是许多人在一棵大树下乘凉聊天。

团结力量大小学作文

在一个星期四的早上,老师告诉了我们一个好消息,老师说:“今天早晨我在校长办公室里知道了今天下午我们要去操场上进行拔河比赛。”我们听到这个消息后都十分开心,于是在课间休息的时候,我们一起在操场上运动,比如跑步,跳远等等。

下午拔河比赛开始了,赛场上十分热闹,当时人特别多,有许多同学都在拔河。之后我们就给别的班加油,没过多久轮到我们班上场了,在开始拔河之前,其他班的同学都在给我们加油,我们心里都特别感动。

拔河比赛正式开始,我们班同学一起说了一句加油,其他班的同学也在给我们加油,后来一位老师吹了吹口哨,我们听到后就立刻使出全部力气,那种力量如同急流一样。一下就把他们班击倒了。感觉我们赢的特别轻松,前两局我们班都赢了。

在第三局的时候,比赛气氛也更加刺激了,因为这是最后一场比赛了,当那个老师再次吹起口哨的时候,我们班用尽全力往我们这边拉,那班的同学也不甘落后,我们又加了一把劲。

最终胜利的一方又是我们,看到这个结果我们班同学都兴奋的欢呼着!

其实我们之所以会赢,那是因为我们团结一心,在我们心里都有一个共同目标,每个人都为这个目标贡献出自己的一份力气!

团结力量大小学作文

秋天到了,萧瑟的秋风卷走枯黄的落叶,大雁排成了大大的“人”字型,一边急匆匆地向南方飞去,一边“呀呀”地叫着,好像在说:“再见了!朋友们,祝你们平安过冬!”树上那熟透的红苹果像调皮的小孩,躲在树叶底下,露出红红的笑脸。

星期六清晨,蚂蚁小小早早地起了起了床,他伸了伸懒腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到离家不远的地方晨练。忽然,小小看见了一块香喷喷的面包正向他招手。他一看,高兴极了,连忙跑到面包旁边,绕着面包走了一圈又一圈,然后高兴地大叫:“万岁!现在我们过冬不用愁了……”,他飞快地跑回家,把这件大好事告诉了伙伴们。

不一会儿,一大群人“蚂”在小小的带领下,来到了面包旁。他们围着面包绕了几圈,忽然一拥而上,把面包咬的小小块的,再接着,他们向四周散开,像一条蜿蜒的长蛇一样从面包那里排到了家门口,最后,蚂蚁们一个接着一个传递着,把一块块小面包运回了家。

回到家,他们顾不上擦汗,又开始庆祝起他们今天团结的收获。

很久很久以前,有一著名的书法家在他的书房里,有一副全世界最好的.文房四宝。但是,他们一直很不团结,可是,在那一天的上午,让他们变得像亲兄弟一样。

没等他说完,墨就抢着说:“没有我你能写出字来吗?我的功劳才是最大的。”

纸一听不乐意了,说道:“没有我,你们往哪里写字呀?我的功劳是不可磨灭的。”

“我才是最有用的!”

“我才是!!”

“你们说得都不对,我才是最有用的。”

在他们争吵的时候,砚在睡梦中被吵醒,打了个哈欠,说道:“你们算什么呀,我才是最有用的。”

这件事以后,他们意识到,他们几个离了谁也不成,所以,他们又和好了,像情同手足的亲兄弟一样。

春天,阳光明媚,雁爸爸带着小雁们一起出去见见世面,它们在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戏,你追、我躲,可好玩了。

这时,一只淘气的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒险才更好玩呢!于是,它趁大家不注意时,便悄悄地飞走了。

正当它玩得高兴的时候,一只凶神恶煞的老鹰向它飞来……。

细心的雁爸爸随即就发现小雁菁菁不见了,于是便急急忙忙地带着小雁们去找菁菁,可在这么多云朵里找,犹如海底捞针,它们怎么找,也找不着小雁菁菁,雁爸爸更着急了。

突然它们听到一声惨叫,那声音很弱很弱,这是风姑娘发来的急电。雁爸爸猜测是小雁菁菁出事了,马上带着小雁们顺着声音飞去。

果然是小雁菁菁遇难了,幸好雁群及时赶到。见小雁遇到危险了,它们一齐上去在老鹰身上东啄一口,西啄一口,有的小雁还在老鹰的爪子上啄,它们的力气小,虽然不能立刻打败老鹰,但它们个个奋勇直前,老鹰被这种群体的齐心协力的精神吓逃了。

从这个故事中,我深深地明白了:团结力量大。

团结力量大的小学作文

最近,一股“防震减灾”风吹进了我们的校园。同学们在感人的视频、图片、文字的海洋中认识地震、感受灾情,体验生命的宝贵……最值得一提的是那别开生面的防震减灾的逃生演练。

第二遍铃声响起时,随着老师的口令,我们迅速地在走廊上排好队,像一支训练有素的部队,一个紧跟着一个,井然有序地下楼梯向着操场小跑出去。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,但是没有一个人因过于紧张,去推拉别人,由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,撤到了安全地带。

看到一次比一次熟练的动作,一次比一次加快的速度,我们又多了一份面对地震的勇气。在整齐的队列前,老师语重心长地说:“地震演练,不仅增强了我们的逃生本领,也增进了同学之间的友谊,记住,只有临危不惧、镇定自若、团结协作,才能成功逃生……”

真是一场令人难忘的地震逃生演练啊!

团结力量大的小学作文

开学第一周,期待已久的家长进课堂终于开始了。本次家长进课堂是由李馥羽妈妈,陈琨妈妈和王同军妈妈为大家讲解集体荣誉感与感恩。

阿姨们首先提出了一个小问题,''一滴水如何既不让它蒸发,又不让它变质。应该如何让它保留下来呢?大家争先恐后的回答道:“放进冰箱。''不对。”喝进肚子?''’嗯,也不对呢。那会是是什么呢?''正当同学们绞尽脑汁地想答案时,王启臣举起手说,“阿姨,是不是把水放进大海?'’真棒。回答完全正确。一滴水放在太阳下一会儿就会被蒸发了。但如果让它们放到大海里,“团结”起来,就永远不会蒸发掉了。阿姨说,“集体的力量是伟大的,但集体也是大家创造的,我们应该怎么做能够让班级发挥更大的光和热呢?”“要把班级收拾的干干净净”“我负责浇花”、“我要参加学校的比赛,获得第一名”、“我要帮助班级同学,让他成绩提高”…同学们争先恐后的发表着自己的决心。阿姨说,不要光说不练,要看到你们的行动哈。在愉快的氛围中结束了本次活动。

通过这个活动让我认识到,只要同学们团结起来,才可以让很多不可能的事情变成可能。以后的生活中,我们要和同学,和朋友,和家人团结友爱,互帮互助,生活一定会更美好。

团结力量大小学作文

今天,我和妈妈一起去看《81号农场之保卫麦咭》。

这部电影主要讲述了一个故事。在很久很久以前,有一个麦咭星球,一天,国王和王后正给小麦咭过生日并把麦咭星球的超能力传授给小麦咭。

但是,好景不长,秃鹰国很想要麦咭国的超能力,就开始了大规模的袭击。麦咭国在袭击下败落了,只有小麦咭在爸爸妈妈的保护下逃离出他的家园,来到了荒芜的沙漠中一座与世隔绝的世外桃园,名叫81号农场。

在这里,孩子王小宝、呆萌胆小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麦咭最好的小伙伴。而孩子们只有一个梦想,那就是“飞翔”。

没过多久,秃鹰也来到了81号农场。不幸的事情发生了,在夜色的掩护下,田鼠盗粮团正潜入农场盗窃粮食,而秃鹰国派出可怕的飞天魔鬼也杀进农场执行秘密任务——捕捉麦咭。沉浸在黑暗中的81号农场,危机四伏。看清这一切的四个小伙伴知道该起飞了,为了梦想和家园而战!一切准备就绪,四个小伙伴驾驶着终极战机飞上天空,农场陷入了激烈的空战。他们用聪明才智击溃所有敌人,保卫了麦咭和自己的家园。

看完这场电影,我更加确信,在面临困难的时候,我们一定要团结,因为,团结的力量会让我们劲往一处使,我们只要同心协力就能够克服一切困难!

团结力量大的小学作文

首先由彭经理介绍福星渔港近年来取得的各项成就,观看了酒店董事长何忠辉先生和许多大明星的合影之后,不知不觉的,我们进入了第一个重要环节:搓元宵。

环顾四周的小记者,好像人人都跃跃欲试。主持人的一声令下,“准备,开始!”大家个个都忙得不可开交。我们桌的小记者分工有序,首先把面盆里的大面团分成一小块一小块的,然后把没放馅的小面团搓圆,再压成一块薄薄的圆圆的皮,在扁扁的皮中放入一小块馅,把四周捏起来,这样就搓成了一个白白胖胖的“元宵小子”。

一个、两个……“加油,快点!”,就连家长们也在呐喊助威。可我们的手却怎么也灵活不起来。看来平时吃起来美味的元宵,真要做起来却不那么简单。倒计时开始了,“五、四、三、二、一,停!”我们急切期盼着,名次出来了,我们桌获得了第二名。

第二个重要环节就是猜灯谜。第一个灯谜是我们桌的,谜面是“抽水泵”,谜底是什么呢?我们正在思考中,“是石。”同桌的一位小记者报出了答案,我恍然大悟:“泵”字下面的水去掉不就是石嘛!进入抢答环节了,在我们的齐心协力下,终于抢了一道30分的抢答题,“人须边上走——打一字”,“快,快,快点”,同学们围在一起急的团团转,可是怎么也想不出来。时间到了,我们被无情地扣去了30分。

这个谜语的答案是:趁。这下,我懂得了团结就是力量,光学好书本上的知识是远远不够的,还要多读、多掌握一些课外知识。

团结力量大的小学作文

团结是一种力量,一根筷子易折断,那三根四根呢?人心齐泰山移,我们每一个人都是一根筷子,只靠自己那微弱的力量是难成大事的。

前一段时间上英语课时,我们老师让每一个人都做了一道题,这道题是用打乱的字母拼成单词,从而连成句子。因为以前我们从没做过这样的题,所以我写了半天才硬着头皮写了两道小题,我左看看右瞧瞧,发现同桌也才写了一道小题,老师走来走去巡视了半天,叹了口气。

原来大家差不多写了1~2题。在这时老师发话了,一个人的知识是有限的,可众人的知识无穷。来大家分成小组讨论一下,我们分为三组,每一组三个人,我和同桌耿同学,从第1题开始看这道题是一个不完整的句子,中间空出了一个单词的距离,括号里是(semuum),我第一眼看就想到了(summer),夏天这个词可括号里却只有却有两个u,多了一个。同桌一看就愁眉苦脸说:“她只知道这个单词的意思,但不会书写。”试了n次也没有拼对。但就在这时,我同桌的同桌也就是加同学。听后便拼到。m―u―s―e―u―m…通过我们三个人的努力,很快就把老师布置的任务完成了。

看这就是团队的力量,其实我们从来都不是孤军奋战,在班级有同学一起,在家里也会有家长一起。俗话说的好“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。要学会利用一切可以利用的力量。

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