四年级鲁宾孙漂流记读后感范文(21篇)

时间:2023-12-13 18:56:36 作者:飞雪

在读这篇文章的过程中,我仿佛亲身经历了主角的内心挣扎。为了帮助大家更好地写读后感,小编特意收集了一些优秀范文,供大家参考和借鉴。

二年级鲁宾逊漂流记读后感2

英国丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》这本书让我大开眼界,故事的主人公―鲁滨逊,他有着惊人的毅力和百折不挠的精神值得我们学习,只要我们像鲁滨逊那样有勇气在困境中逃生,就不会有更糟的事情发生在我们身上。

英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,在9月10日这个不吉祥的日子里,他告别家人,登上了一艘开往伦敦的船。越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母全部双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

读完这本书我的感受是:如果一个人遇到困境,而无人解救就必须学会乐观的去改变现状,而这需要鲁滨逊那要有惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁宾逊漂流记六年级读后感

前几天我看了一本书《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊全名是鲁滨逊·克鲁索。书中讲述了鲁滨逊敢于到外面去冒险,一心想去航海的故事。

鲁滨逊出生在英国约克城的一个家庭,他从小就有冒险的念头。20岁那年,他不听父母的劝告,就私自去航海冒险了。鲁滨逊在外面经历了许多挫折和困难。可是,有一次偶遇的机会他救了一个野人,并给他取名叫“星期五”。而且鲁滨逊教会了他许多东西。有一次,他们救助了一位船长,是因为他的船员叛变了。事情发生过后,这位船长本来是到英国的,所以就把鲁滨逊送回了英国。

我的道路是平坦的,可我就是身在福中不知福,我一直抱怨着抱怨那,而且我还很懒惰。看完这本书以后,我觉得我自己好像长大了,我变得勇敢,遇到困难不退缩,而是勇敢地去面对它。我不像以前那样胆小怕事了,现在的我遇到任何事都不会轻易退缩了。鲁滨逊的强烈求生欲望和他的冒险精神、毅力与冷静的头脑起到了作用。

任性、依赖、娇气、懒惰是大多数人的缺点。我们要培养在艰苦的环境下生存,我必须从现在做起。让我们一起努力吧!

一年级鲁宾逊漂流记读后感2

《鲁滨逊漂流记》是英国丹尼尔笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公因出海遇难,漂流到无人小岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。我是前晚开始看的,连着看了几天,看完,我的心情久久不能平静。

我很难想象一个人在荒岛孤独的生活,看着鲁滨孙的经历,再想想自己,我就觉得惭愧,脸就会发红!因为我现在除了读书,别的家务活都不用干,但是我并不因此觉得幸福,相反还整天发牢骚。不过,从鲁滨逊的身上我又觉得人的潜能是无限大的。记得有一次,弟弟发高烧了,妈妈和奶奶都去医院了,就只剩下我。看着偌大的房子,我不慌不忙,自己买菜,做饭,洗衣服,晾衣服,还把家里地板拖得干干净净。

妈妈奶奶回到家一看,都不敢相信自己的眼睛。都竖起大拇指夸奖我呢,要知道那时我才读小学一年级。

《鲁滨逊漂流记》告诉我,人要坚强的活着。你不试试,永远都不知道自己有多厉害!

六年级学生《鲁宾孙漂流记》读后感

你敢在荒无人烟的小岛上生活28年吗?你一定不敢!但英国小说家丹尼尔笛福笔下的鲁宾孙就敢!

《鲁宾孙漂流记》记叙的是英国人鲁宾孙因乘船遇到风暴失事,孤身一人流落到荒岛上,战胜种种困难,最后终于回到祖国的故事。

鲁宾孙之所以能孤居荒岛28年,跟他的生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,是自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得生存的勇气和信心。这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的青少年们来说,是个受益匪浅的启示。

我们在父母爱的滋润下,过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。若让我们在没有食物、基本生活设施的荒岛独自生活,恐怕还不到一天,就哭闹着要回到父母身边了。

鲁宾孙在严酷的现实面前,战胜种种困难、顽强生存下去的精神深深地打动了我。现代青少年遇到挫折就打退堂鼓,与鲁宾孙相比,实在是渺小至极。我们是祖国未来的接班人,要勇于主宰自己的命运!

启示,每个人都能在生活上当第二个“鲁宾孙”,学习他自力更生的精神。如:做家务活、独立完成作业……社会就像是一个荒岛,只有掌握生存技能,才能在这个荒岛上生存。一个人如果不能学会独立,老想依靠别人,就难以在社会上立足。

三年级鲁宾逊漂流记读后感2

《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊,主要讲了鲁滨逊想在大海上航行,但父亲又不准,最后还是背着父亲远航了。

他刚出去不久,就遭遇了不幸,大船漂到了一个荒无一人的小到岛上,平着勇气、毅力和智慧。不仅战胜了难以想象的种种困难,生存了下来,而且改变了生活环境,开垦出土地,种出了庄稼、盖起了房子。修建起了羊圈。

最后还把他那一个小岛的财产一一分给了野人,他又开始在茫茫的大海上航行了。

读了这本书后,让我明白了一个道理:无论是在生活上、学习上、旅途上……,都会遇到很多困难。当我们遇到困难时,我们应该坚强,勇敢的去面对,才能走出困境。

我在想,如果我把鲁滨逊的这种精神用在学习上的话,那我的学习就会变得更好的。

一年级鲁宾逊漂流记读后感

鲁滨逊,一个勇往直前毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

这本书讲的是主人公鲁滨逊一心想要航海,但父母却不允许。鲁滨逊便离家出走,向茫茫大海进发。就这样,鲁滨逊经历了无数种灾难,最终幸存了下来。他在荒岛上生活了许多年,却没有死,反而渐渐自强自立起来。他自己种植,自己捕猎,自己做饭……还坚持每天写日记,生活十分丰富。

从这本书中我悟出了一个道理:对待任何事物都要争一口气,冲过去得勇气。不论前方得希望多么渺茫,不论未来的道路多么崎岖,鲁滨逊就是如此。他这个人从不安分守己,一心想去大海里冒险。无论前方的困难多么棘手,他都会一直向前冲过去,顽强地生存下去。他生命得意义就是如此,也可以说他就是为了冒险而生的。而且他总是往好的地方想,不往坏的方面想。自力更生,不轻易放弃。只要不放弃,什么事都可以成功!

这本书惊险刺激,惊心动魄。一股冲动就会让你坚持读下去,令你爱不释手。

三年级鲁宾逊漂流记读后感2

我读过很多书,其中有一本深深打动我的是《鲁滨逊漂流记》。

最让我吃惊的是,有一次鲁滨逊在海边散步,突然,他看到一群野人在一块大石头旁边吃人肉!但他并没有惊慌,脑子里冒出了一个大胆的想法:让野人成为自己的奴隶!他拿了几把枪,打伤了几个追赶同类的野人。被追的野人筋疲力尽,倒在地上。罗宾逊把野人带回家,称野人为“星期五”。看到这里,我想:鲁滨逊太勇敢了,他可以靠自己的智慧在这个孤岛上生存。

看完《鲁滨逊漂流记》,我觉得一个人无论在什么环境下都要有顽强的生命力和乐观向上的精神。

三年级鲁宾逊漂流记读后感

今天老师布置了一项十分特别的作业,就是和父母一起读书一小时。

吃过晚饭,我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房,一块儿读起了《鲁滨逊漂流记》。当鲁宾逊遭到野兽攻击时,我的心一下子提到了嗓子眼,为他担心。当鲁宾逊战胜困难时,我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时,我为他逃出困境而愉快。

读着读着,时间走到了9点。妈妈合上了书,对我说:“小虎,读完了《鲁滨逊漂流记》,你有什么感想吗?”我思考了一会,回答道:“鲁宾逊在荒岛上独自生活28年,是因为他有一种勇敢和坚强的性格。说他勇敢是因为他可以独自在荒岛上生活28年而没有对生活失去信心,仍然勇敢的活了下来。说他坚强是因为在荒岛上,他克服了种种困难,比如说:和野兽的战斗,食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难,坚强地生活了下来。”听了我的回答,妈妈点了点头,说:“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人,无论在什么样的困难面前,都会克服困难成为一个成功者。对吗?”“对!”我肯定的回答到!

经过这次和妈妈一起阅读《鲁滨逊漂流记》,我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话:“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍。”我们要作一个面对困难迎难而上,勇往直前的人,不要惧怕它。这样,你就是个成功者。

三年级鲁宾逊漂流记读后感2

唐代大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”毛泽东说过:“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读!”苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”

今年寒假我读了好几本书,其中《鲁滨逊漂流记》令我深受启发。

这本书是英国著名小说家笛福的作品,鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,仅有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了一个荒岛,当时他身上仅有一些烟草,一把刀和一个烟斗,他花了30天的时间把船上所有东西都搬到了岸上,从此他靠着自我的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮忙船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

没有一个人像他一样,在岛上与世隔绝的生活了二十八年,能够说这简直是个奇迹,当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃,期望所有的东西都来自他的双手。正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的。

一个人身处绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢的应对生活,创造生活,实在是难能可贵的。在碰到失败时,要知难而上,不能退缩。一个人要是不劳动就会变得颓废,我们也要像鲁滨逊那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自我的人生目标。

三年级鲁宾逊漂流记读后感

寒假期间,我读了英国作家丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本小说,感受很深。

鲁滨逊是书中的主人公,他不听家人劝阻,偷偷离开了家,在外面,他当了水手,又做了奴隶,好不容易逃脱了主人,却又落难荒岛,他凭借自己的聪明才智,在荒岛生存了下来,还在岛上救了人,并给他取名“星期五”,最后成功夺船重返家园。

书中鲁滨逊的精神使我心生敬佩,我们应该向他学习他为了梦想而坚持的精神,学习他流落荒岛而努力求生的精神,学习他勇救“星期五”的见义勇为精神,学习他毅力不倒最终得以战胜磨难的精神。鲁滨逊坚强、善良、勇敢的精神会一直激励着我,陪伴着我。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。让我们一起多多读书吧!

鲁宾逊漂流记读后感一年级

当我合上眼前这本神奇的《鲁滨逊漂流记》后,我紧悬的心终于放了下来,同时也长舒了一口气——书中主人公鲁滨逊的传奇经历终于画上了一个圆满的句号。

鲁滨逊·克鲁索是一个热衷于冒险的年轻人,他不听父母劝阻,踏上了出海的道路,却因海难孤身一人流落到荒岛上。但他并没有放弃希望,而是运用毕生的所知所识,在荒岛上开辟家园,还驯服了野人“星期五”。最终,他在一次劫持案中救了一位船长,船长兑现诺言,把流亡了27年的鲁滨逊送回了家乡。

鲁滨逊荡气回肠,扣人心弦的冒险结束了,然而我的思绪并没有结束:“如果我是鲁滨逊,我该如何应对这一切困难?”

如果我是鲁滨逊,当我孤身一人被海水冲上荒岛,我不可能有活下去的信心与希望,因为我没有那么大的魄力。

如果我是鲁滨逊,当我面对没有任何工具的荒岛时,我不可能自食其力开辟家园,制作小舟,种植小麦,圈养山羊,因为我没有那么大的能力。

如果我是鲁滨逊,当我看到野人们用自己同胞的身体当食物开宴会时,我不可能抑制住恐惧的心理去营救被俘虏的野人,更不可能驯服他,因为我没有那么大的胆量。

……。

值得深思……。

四年级鲁宾逊漂流记读后感

起英勇战斗,还救出了一些俘虏;在他遇到船商的时候,他没有马上提出回国,却提出了和他们一起战斗,保卫他的领土。

看看鲁滨逊,再看看我,相比之下,我是多么懦弱呀!遇到困难就放弃,心想:让妈妈帮我做吧!遇到难题就请教家长,却不听解题步骤,只是在盼望着,快告诉我答案吧,我好玩手机啊!

自立也是我缺少的一种精神。不会自立人无法生存;不会自立也无法让我在社会立足。想到这我立刻昂起头去面对、迎接即将向我冲来的困难!

鲁滨逊漂流记四年级读后感

暑假过了一大半,我终于把《鲁滨逊漂流记》这本书给看完了,但每次想到书里的画面,我都深有感触。

当鲁滨逊流浪到海上的第一天开始,鲁滨逊,就没有放弃过生存的希望,他坚信,只要自己还活着,他就不会放弃。每当他感到绝望的时候,他心里就默默的想着,哪怕只有一丝丝的希望,我也要坚持活下去。

有一次我遇到一道十分难的题目,我想了半天还是没有想出来,我打算放弃,做下一道题目。这个时候,爸爸走了过来,说:“做事情怎能轻易放弃,只要你坚持下去,你肯定能做出来.”我冥思苦想了起来,想到了!没想到,我刚才花了那么多的时间,还没想出来,没想到,我动了动脑子,一下就想了起来。

我突然想到,要是我一个人在一座孤岛上,我连话一天,也活不下去,什么生存理念都不会,到时候我肯定哭死了。可是鲁滨逊就不一样,当他降临岛的时候,他十分冷静,他先搭了个房子住了下来,再去寻找吃的,每天一早去打猎,每天过着差不多一样的生活,但他依然相信自己一定能活着。终于,过了几十年鲁滨逊真的看到了希望,一艘船向他靠来,他被带到了陆地。

在今后的日子里,我要像鲁滨逊一样,遇到困难冷静思考,不轻易放弃,做一个坚强,自立的人!

鲁滨逊漂流记四年级读后感

书中的主人公叫鲁滨逊,是一个爱冒险的人,在一次航海中,他们被海盗抓住了,后来鲁滨逊逃了出去,在一个荒岛上,他的伙伴全死了,他独自在生活了7年,后来遇到了星期五,当他离开岛屿时,他已经在岛上生活了28年。

书中的鲁滨逊最后为什么离开岛屿,那是因为他有着一颗勇敢无畏的心,一颗坚定的心,正是因为这些,才使他战胜了困难,赢得了最后的胜利,如果是普通人,早就因为孤独或缺水、缺食物而死亡……可以说,鲁宾逊是一个勇敢无畏、坚持不懈的人。

鲁宾逊历险的故事,让我想到了我们中的一些小学生身上缺乏东西。比如我,做事缺少坚持,面对困难,往往怯懦不前,不够勇敢。遇到困难时,我常会退缩,依赖父母老师。我想,今后我要像鲁宾逊一样,面对困难,要不退缩,不畏惧,要勇往直前,面对失败,我要勇于尝试,可以一败再败,但我也要一试再试,直到成功!

同学像们,我们这些新时代的小学生,要做个像鲁宾逊那像样勇敢无畏、不屈不挠的人。

鲁滨逊漂流记四年级读后感

读完《鲁滨孙漂流记》这本书后,一个高大的形象顿时浮现在我心中,他就是勇敢的探险家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

丹尼尔·笛福,英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富的小说的奠基人,被誉为英国和欧洲的“小说之父”。其作品可读性强,他所写的《鲁宾逊漂流记》在当时有很大影响,至今是雅俗共赏的名著。主要构架为:主人公个人通过努力,靠智慧和勇敢战胜困难,表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。

它主要讲了:鲁滨逊,他为了自己的理想,不顾父母反对,执意航海。他先后几次出海,赚过些钱,也学会了些种植。后来他漂流到了这个荒无人烟的岛上,他救下过星期五,他用仅有的一些资源建起了一个属于他自己的“家”。他靠自己的力量,在岛上生活了二十八年……最终经过星期五的侦查,在历经种.种困难,回到了阔别已久的家乡。

鲁滨逊在一个荒无人烟的小岛,生活了近28年。他遇事冷静,难道不值得我们学习么?

学了《鲁滨孙漂流记》这篇课文后,觉得这篇课文很刺激,就要爸爸给我买了一本,花了很长时间才读完了这部名著,但我印象最深刻的是鲁滨孙竟然在荒无人烟的小岛上生活了二十八年。

在我的印象中,鲁滨孙是一个不怕困难的人。他流落这个小岛之前,是一个经营海外贸易和种植园的商人。天有不测风云,他在航海中遭遇翻船,同伴都葬身海底,只有他一个人活了下来。面对孤单与寂寞的生活,鲁滨孙毫不放弃不懈进取,创造了一大笔财富。

假设一下,如果是一个平凡的人,要他在荒岛上生活二十八年,即使他有强壮的身体,但没有鲁滨孙的生活意志,别说二十八年,就算是一年,我想他也生活不下去。然,鲁滨孙并没有被眼前的困难和危险吓倒,他用自己坚定的意志战胜了困难,在岛上生活了二十八年。

我曾经在一本书上看到一个科学实验“据说一只实验的老鼠妈妈生育小鼠后得了癌症,根据推算,这个鼠妈妈一个星期了,但鼠妈妈却陪伴着小鼠过了喂乳期才倒下。大家应该知道,正值喂乳期的小鼠们如果没有母乳就会丧生。

就是这样的意志,使身陷逆经的鲁滨孙顽强地活了下去,也就是这样的意志,才能使人在逆境中磨练出坚毅的魂魄。在我们今后的成长道路上,也会遇到许多意想不到的事情,只有像鲁滨孙那样不怕困难的人,才能熬过黑暗,迎来充满光辉的明天。

二年级鲁宾逊漂流记读后感2

这个假期我读了这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......"。

但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子......就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较"豪华"的住所......这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!

我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富!

鲁滨逊漂流记四年级读后感

前段时间,我读完了一本很有趣的书,这本书就是《鲁滨逊漂流记》。

对于这个故事,也许有人会说是教大家如何在孤岛生活。但我看到,这本书不仅描写了鲁滨逊在孤岛做出的一举一动,还告诉了我们不管遇到什么困难都要积极地面对,要利用现有的东西去创造没有的事物来解决问题。比如鲁滨逊在帮助星期五回家的时候需要一艘大船,可是在这个荒无人烟的地方根本不会有大船,怎么办呢?于是鲁滨逊就用孤岛上的木头自己动手造了一艘大船,把星期五送回了家乡。

在生活中,无论是做什么,我们都要对自己说一句“试一试吧”,因为成功是失败的孩子,它只给有经验的人去享受。这就是《鲁滨逊漂流记》让我明白的道理,它会使我受益终生。

鲁滨逊漂流记四年级读后感

暑假的时候,我从书店买了本《鲁滨逊漂流记》。回家后,我迫不及待地打开了这本书,阅读起来。

这本书讲的是鲁滨逊的用坚强的毅力战胜了荒岛上一个又一个的困难。这些事迹另我十分感动,十分敬佩。鲁滨逊热衷于航海,他曾三次离家航海,并在巴西买了种植园。随后,他又进行了航海,可是很不幸,船被狂风巨浪摧毁了,鲁滨逊孤身一人被海浪送到了一个荒岛上,靠着从破船上的物品,利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服,过上了好日子。后来,又救了一名土著人,给他命名为“星期五”,并受做自己的奴仆。最后,鲁滨逊回到了欧洲。

鲁滨逊是个坚毅的人,他在荒岛上没有助手、工具不全、缺乏经验,作任何事情都要花很多时间,很的的力气,可他从不灰心失望,继续努力。他为了造一只小船,前后共用了两年时间。他把原本荒芜人烟、破旧的荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园。

在生活中,我们要学习鲁滨逊这种坚强不屈的精神,遇到困难上不灰心丧气,要乐观地面对一切挑战。我们要像小草一样坚韧不拔,不做养育在花房里的盆花。在任何情况下,做一个坚强、自信的人,在不平坦的道路上,学习、成长,敢于磨练自己,争当一个强者。

鲁滨逊漂流记四年级读后感

这本书主要讲了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦和辛勤劳动,终于顽强的活了下来,并且还救助教化了野人,成了孤岛上的岛主,最终还是回归了祖国。

当我们遇到困难、挫折和不幸时,只要有勇气、有毅力并充分利用自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。

鲁滨逊漂流记四年级读后感

上了《鲁滨逊漂流记》这篇课文后,我的脑海里时常浮现出鲁滨逊的身影,我立刻就去书店买了一本《鲁滨逊漂流记》我如饥似渴的读完了整本书,鲁滨逊又给我留下了深刻的印象。

鲁滨逊在一次航海旅途中遭遇了强烈的海风,海风把他们的船吹翻了,所有船员都被无情的海浪吞噬了生命,可只有鲁滨逊被巨大的海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上,可以想象,他会遇到多么严峻的困难和挑战,他的生活是多么孤独和寂寞啊。他没有吃的,没有住的。只有靠他自己去打猎,播种。两年后,他终于吃到了自己播种的食物了,他还拥有了成群的羊。他救下了一个野人,并取名为‘星期五’,从此他就不再孤独和寂寞了,他们比此都非常友好,他们一起打猎,一起生活。直到有一天,一艘水手叛乱英国轮船开到荒岛上,鲁滨逊和星期五帮助船长平反了叛乱,一起回到了英国。

然而,他没有被这些困难给难倒,他选择了生存,他用勇敢战胜了困难,用智慧解决了一切难题,就这样,他又生活了二十八年,这是多么艰难的二十八年啊!这简直就是一个奇迹!一个坚强的人创造出的奇迹!

我们在生活中会遇到很多困难,挫折,只有像鲁滨逊那样不畏艰险,勇敢生存的人才能度过难关,就阿斯图里亚斯说的那样——只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

读了《鲁滨孙漂流记》我的脑海中,时常能浮现出这本书的一些内容。星期六的下无,我到姐姐家玩,我无意中在书架上看到了《鲁滨孙漂流记》这本书。我认为这本书应该是有点刺激的,所以我找姐姐借了这本书回家看。回到家里我就迫不及待地看起来。我三个晚上就看完了,而鲁滨孙那传奇的经历就给我留下了深刻的印象。

鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的其他同伴都死在海里了,只有他一个人被大浪冲到荒岛上,他在荒岛上遇到了很多困难。但鲁滨孙用他的毅力、智慧和勇敢一一解决了这些问题。而他在荒岛上生活了二十八年,多么漫长的二十八年,多么艰辛、难挨的二十八年啊!

我读了这本《鲁滨孙漂流记》,让我认识到我身上缺少了像鲁滨孙那样的毅力。我记得小时候,我在书店看到了《十万个为什么》这本书,我就吵着要妈妈给我买。然后买回家没看几页就没兴趣了。如果我像鲁滨孙那样有毅力坚持下去就好了。还有一次,我画画,画不出来,急得把纸都撕了,如果我像鲁滨孙那样坚持就好了。

我想:如果我们每个人在遇到困难时坚持下去,就一定会成功。即使最终的答案是错误的,你也不会失落,因为你用你的努力去掉了一个错误的答案,对你的成功进了一步,所以我们不管遇到什么困难都要坚持下去。

鲁滨逊漂流记四年级读后感

今年暑假,我花费了一些时间读了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,故事里的主人公把我深深地打动了。

这部小说主要讲的是爱探险的鲁滨逊不顾家人的反对,坐上船开始了航海的征程。但突如其来的风暴让船沉了,也抢走了船上除他以外其他人的生命,他成了唯一的幸存者,他登上了小岛,开始了长达二十余年的野人生活。从最初的无衣、无食、无火种,到成功种出水稻、建成防护林,经历了无数次的磨难,最终终于回到了家。

对于鲁滨逊来说,岛上的生活是残酷的,没有了家,没有了船,衣食住行都成了难以解决的问题,可是他没有绝望,而是采取了一种“兵来将挡,水来土掩”的态度,积极克服困难,保存生命,给自己保留着永不磨灭的希望。

―同样,在我们的学习和生活中,也会有无数的困难险阻,这时我们的态度就变得至关重要,是向困难低头,是设法绕过,还是主动解决?无疑,前两种办法都是不可取的。比如做数学难题,我不会做,没什么损失;下次再遇到另一个,我还是躲过去;可是考试的时候遇到了,就有了损失。

所以有了困难,我们应该努力去克服,而不是一味退缩。想象一下,如果小岛上的鲁滨逊悲观绝望,面对大海一筹莫展,那么他早就死在了小岛上;被掳后的越王勾践如果一味怨天尤人,不思进取,如何报国恨家仇,如何雄霸天下?同样,当我们遇到困难时,也要乐观地面对,增强我们克服困难的信心和能力!

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