一篇优秀的作文，不仅要有逻辑性，还要能够在语言上给人带来美的享受。以下是一些优秀作文的片段和范文，希望可以给大家提供参考和借鉴。
蝴蝶小学五年级作文
“妈妈……请不要死在我的怀里好吗？？你可能会觉得很幸福，可是我啊……会觉得很痛苦的……”泪水肆意的流淌在少女破烂的衣服上，怀中的女人伸手擦了擦嘴角的鲜血，微笑着看着少女......
“樱，你看……我多厉害啊，身为一个普通人竟然有这么顽强的生命力，为我骄傲吧~”女人伸出沾满鲜血的手，轻轻抚摸着少女清秀的脸庞，眼前浮现出一幅幅画面——银发少女在花丛中灿烂的笑着。
“妈妈……谁是樱？？我是北堂殇啊！！我不是你的女儿吗？？”少女的眼中划过一丝疑惑......
“不要，不要再叫我妈妈了！！我只是在履行我应尽到的责任罢了……算了，现在说什么都晚了……殇可以答应我一件事吗？？”女人强撑着身子......
“妈妈，你说？？”殇，擦干了眼角的泪水。
“嘭”的一声，教室门被人粗鲁的踹开了。大家的目光都聚集在门外——一个手捧着一本古老的魔法书的黑发女子。
女子淡然的目光洒在每一个人（好像有点不恰当）身上：“什么嘛，原来这就是那所特级学校啊？！设施这么不齐全，连门都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破烂不堪的教室门。。。“唉，果然还是做个自我介绍吧。。。我叫宫·玖澄惠，是斩妖者的后裔，听说最近有妖怪混进了学校，就让我来保护你们这些庶民。我能亲自出马保护你们，还不三拜九叩！！”教室内迸发出一阵阵嬉笑声。
夜婞咏凑到樱身边，轻声道：“没想到斩妖者的消息这么灵通。不过也没关系，他们不是不能伤害人类吗？那这里也算是我们的保护所了！！”
樱面无表情的看着夜婞咏：“也许吧……但是别忘了我们跟那群老妖怪的约定……”
“那谁，对对就是你。我，要坐那两个女的中间，你以后不用来了！！”路人甲诧异的看着玖澄惠，默默的收拾好书包，向门口移动。。。老班尴尬的看着玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情终于变得有趣起来了~”夜婞咏的嘴角勾起一抹微笑......
“呐呐，是不是你们为了保护我们可以付出一切呢？？”黑发少女天真的望着警察叔叔......
“呵呵，真是个可爱的孩子！！我们的任务就是保护你们不被那群妖怪伤害啊！！”叔叔笑眯眯的看着少女......
“是吗？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可恶的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！果然……不能对你们抱有太大的希望，就算想努力保护你们，你们还是不会知足的.吧……既然为了我你们可以付出一切，那就为了我去死吧！！！”少女面目狰狞的望着叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染红了墙壁……。
“我……绝对会让你们生不如死的！！”泪，划过少女白皙的脸颊……“又，一个任务完成了……我，到底为什么要活着这个世界上……”
小学五年级作文：蝴蝶
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分惬意。刚站了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快的应许了。理了理烦乱的思绪，我推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子也负载着厚厚的泥巴。我们干脆把鞋子脱掉，拎在手中，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，然后弯下腰看着脚下。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。那是一只纯黑色的蝴蝶，它的一只黑的发亮的翅膀被沾在泥中，还有黑黑的触角，黑黑的头部。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀不停的在抖动，但它怎么也飞不起来。大概是累了吧，蝴蝶的翅膀突然不动了。当朋友正要帮它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点的，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，但还是飞不起来，最终，或许因疲劳与恐惧停止了翅膀的抖动，当朋友把它从泥里拽出来时，令我俩吃惊万分，在这只蝴蝶的下面，竟然还有两只小黑蝴蝶，我们一下子全明白了！
在那个初夏的每一天，再也没有见到一只蝴蝶。但在我的心灵深处，却有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我的学习，忘我的工作，使我的生活充满了无穷的爱。我非常的清楚，这份执着，这份爱全部来自那只死去的蝴蝶，来自那只蝴蝶翅膀里的爱！
五年级作文：抓蝴蝶
今天，阳光明媚。
我透过窗户往外看。花地里，五颜六色的蝴蝶提着裙子，正翩翩起舞。我带上网子和一个小瓶子，跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全开了，一阵风吹来，它们摆动着身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然，一只紫色的蝴蝶进入了我的视线。我悄悄的走过去，一把抓住了它。它使劲的扑闪着翅膀，可是已经晚了。但正当我得意洋洋的将战利品往瓶子里装时，一不留神，蝴蝶飞走啦。
虽然有点失望，但我还是继续找蝴蝶。
很快，在离我不远的前方，我又发现了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵红色的花上吸花蜜呢。翅膀轻轻的一闭一合，翅膀上的花纹在阳光下还闪着光呢。我闭住呼吸，慢慢的靠近它，两只手指一捏，它又在我手里啦。
这次，不能再让它跑了，我小心翼翼的把它装进瓶子里。
一个下午，我抓了七八只蝴蝶。看着这些蝴蝶，我的脸上露出了笑容。
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蝴蝶的翅膀小学五年级作文
过分的考究，则陷入了一种无法解开的死结。故说：人生在世。唯心而已。能够看清这世界的是非，却难以改变？到最后只得道一句：难得糊涂。
是不能掩盖住那深藏在文明背后的血腥与杀戮呢？这又何尝不是人们所说的蝴蝶翅膀深藏的颜色呢。我们正在经历的事情亦是如此。
中国长江遇险。400多人遇难。异常轰轰烈烈的救援只拯救了两个人的生命。而船上遇难之人都是老人、妇女和儿童。船长、船员第一时间身穿救生衣弃船逃生，事发三个小时后才发求助信号。和百年前的泰坦尼克号有着天壤之别。我们却无能为力。有人愤怒，有人咒骂。却奈何只能看着事情发生。我们糊涂的看着这个世界，可是世界却要惊醒我们。我们看着令人揪心的事情。越发的清晰的时候，才发现这个世道一直在警告这我们不要太过认真。有些事情就是那么事与愿违了。
蝴蝶的翅膀的颜色在我们看来就是那样的五彩缤纷。我们天真的想要看看真真切切的翅膀的时候，却发现又是那样的令人失望。
现如今的人亦是如此。光滑鲜亮的面目之下，深究之下，却发现只是金玉其外，败絮其中。那时候的失望与无奈恐怕令人难以承受。
你真正的了解深究了事物背后的本质之后，仍旧怀着一颗炽热的心。这才是最终的选择。
每一个人都有选择的权利，但是请不要放弃自己那颗永远发光发热的心。那才是你真正所要的东西。
小学五年级作文：蝴蝶
天空是灰色的，天气有点闷热，一场雨正在酝酿。
我漫无目的地沿着乡间小路走着，突然我发现路边躺着一只色彩斑斓的燕尾蝶。经过思考，它的翅膀有些受损，其中一半甚至即将脱落。它的触角微微颤抖。然而，由于“受伤”，它虚弱的身体已不足以支撑两只翅膀，它又黑又灰的大眼睛似乎充满了“不甘”。突然，下了几颗雨星，下雨了。我藏在路边一棵大树下，静静地观察着受伤的蝴蝶。雨越来越大，豆大小的雨点一个接一个落在蝴蝶身上。我不忍心往下看。然而，这时，蝴蝶用它细小的四肢和脚抓住地上枯叶的叶柄，艰难地支撑着自己的身体。走路很困难，但它设法“站起来”。然而，突然肆虐的雨滴再次猛烈地拍打着它的翅膀。它被打到一边，但它仍然紧紧地抓着叶柄，没有放松。他花了很长时间才恢复过来，他试图再次“站起来”，但又被打倒了。也许这是对蓝天和生命的渴望。经历了多次失败后，这个小小的生命坚定地、反复地试图“站起来”。也许天空被它的坚持所感动，雨稍微少了一点，最后它成功地“站了起来”。虽然它美丽的翅膀已经湿了，但它仍然顽强地试图拍打它的翅膀，这时，我可以清楚地听到它的叫声，“我想飞，我想再次拥抱蓝天！”
最后，奇迹发生了，它飞了起来！虽然只有几厘米高。它不停地拍打着翅膀，用尽全力拍打着它破碎的翅膀，现在它成了世界上最快乐、最勇敢的灵魂！然而，谁想让这个奇迹变成一个昙花一现。当这个强大的小生命最后一次展示它的美丽时，它耗尽了最后的能量。它的一半翅膀像羽毛一样漂浮在地上。燕尾蝶也掉到了地上，但它的眼睛仍然盯着天空。雨仍在继续，落在半只蝴蝶的翅膀上，似乎在弹奏着轻柔而悲伤的哀乐。不，这是一首美丽的赞美诗，献给这坚强的小生命进入天堂！雨停了，太阳又笑了。半只蝴蝶的翅膀上仍然有雨滴，它们反射着阳光，令人眼花缭乱。我走上去捡起半只蝴蝶翅膀，我会永远珍惜它。因为，我知道，一旦携带它，就是一种非凡的生活。
记忆中的蝴蝶五年级作文
记忆中的老房子，我会永远记住你;每个人都有一段美好的童年时光，而我的记忆珍藏在一栋早已不存在的老房子里。
听妈妈说，我出生在合肥，但却是在老房子里长大的。妈妈把我带去阜阳的'姥姥，姥爷家。他们就住在那栋祖居的老房子里。
从我记事起，关于老房子的记忆却只有一点点。只记得老房子很大很大，一共有3楼和几个大院子。1楼是厨房和几个太太的卧室，还有一扇神秘的门。那扇门，形状很精致，但可惜的是，里面是什么我不知道。
“花园?书柜?外星人?!”好奇的我无数次怀疑，想知道，里面到底是什么。
2楼是我们的卧室。有电脑，有客厅。有沙发，有卧室从不知道，老房子比其他富人住的房子差到哪儿去。我们的床，很软，很棉。像在白云上，像在棉花糖上。
3楼是储物间，全是灰，这好像才像老房子。
我和家人无忧无虑的生活在这。
但是，旧城改造。在搬走之前，姥姥告诉我，“老房子没用了，你们在墙上画画吧，留个纪念。”我在墙上画，我和老房子手拉着手。在草丛间奔跑着。老房子最终还是拆了。成了一片废墟。虽说政府还给我们2套房子，加起来比300平方米还大。迎接我们的不再是那微微笑的老房子，而是那紧绷着脸的簇新小区。虽说新家很好，又先进，又干净。但我还是没有在老房子的那种感觉，那种自由的感觉。
童年的回忆像一只只蝴蝶，一不小心，就会被它溜走。各位，一定要紧紧的抓住那只，属于自己的——蝴蝶!!
五年级花蝴蝶日记
记得有一年，我和妈妈乘公交车往姥姥家，我姥姥家在周口的。我和妈妈乘车要五个小时就能到姥姥家。我和妈妈往窗外看，看到许多环卫工人在给小草剪参差不齐的头发，也给花浇水。我在路上睡了一会儿。我醒了以后，妈妈告诉我到姥姥家了。呀，到姥姥家了，我迫不及待的想见姥姥。妈妈给舅舅打电话让舅舅来接我和妈妈。
过了一会，它们的翅膀动了起来，一扇一扇的，可能是在向我打招呼。我忽然发现我很喜欢蝴蝶。蝴蝶好像在我面前翩翩起舞。又过了一会儿，两只蝴蝶又用翅膀一扇一扇的在我面前，可是，它们不是在花园里飞来飞去的，而是飞出来花园，飞走了。这时我才知道，它们是用翅膀向我说再见。我大声地说：“花蝴蝶，我会永远记住你们的，再见。”
我非常喜欢那两只花蝴蝶，所以，我会永远的记住那两只花蝴蝶的。
漂亮的花蝴蝶五年级作文
今天风和日丽,我背着书包高高兴兴的从图书馆看书回来,刚进小区大门,眼前突然一亮,一个卡通“童话小屋”出现在我的面前.“这是什么?”我心中充满了好奇.我走近小屋仔细看它,屋顶形状如蘑菇,精致可爱,五颜六色的屋盖又给小屋增添了几分童趣.“屋子”有两个小窗口,一个写着“可回收”,另一个写着“不可回收”哦!原来是一个造型独特的垃圾箱!我真佩服设计者的独具匠心,这个垃圾箱不仅外形可爱而且方便了废物的回收利用,那个捡破烂的老奶奶就不会为了几个塑料瓶而弄的满身脏兮兮的了.“小屋”还有一个半圆型的小门,估计只有童话里的小矮人才能随便进出吧.我好象闻到了蘑菇和大自然的清香,完全忘记了它是一个垃圾箱.
我一边赞叹着一边往前走,没想到我家楼下有一个大大的“邮箱”,哇,居然也是个垃圾箱!它虽然不像“童话小屋”那么精美,但它绿油油的颜色提醒着人们要时刻环保.就在这时走来一对母女,妈妈的手里提着一袋垃圾,她们走到垃圾箱前,小女孩抢过垃圾袋嚷嚷着说:“妈妈我来倒.”只见她用脚轻轻踩了一下脚踏板,垃圾箱的盖子就被弹了起来,女孩高兴地呵呵笑.我不禁想起以前人们倒垃圾时总是一只手小心翼翼地掀起垃圾箱的盖子,另一只手捂着鼻子,匆忙的把垃圾扔进去盖上盖子就迅速离开.而今天……我不禁笑出声来.
卡通垃圾箱真漂亮！
蝴蝶兰五年级作文
我爱我家的蝴蝶兰家有盆兰，它芳香扑鼻、姿态俏丽，是我家一道亮丽的风景。
蝴蝶兰品种繁多、色彩缤纷，有“洋兰皇后”的美誉，与大花蕙兰、杜鹃合称“三大花旦”。它非常娇嫩，当时，它是披着白纱，被小心翼翼地捧进家门的。从此以后，它就成了我的最爱。每天早晨，我醒来的第就是去欣赏宝贝蝴蝶兰。看着它那蝴蝶翅膀般的花瓣，我会忍不住伸手去摸摸。它仿佛怕痒似的，笑得颤动起来。花谢了，我帮它修剪；叶片积灰了，我帮它擦去；土干了，我帮它浇水。它似乎很感谢我的付出，越开越旺，越开越精神，给我们家增添了不少喜气。
我爱我家的蝴蝶兰！
奇妙的蝴蝶羽化五年级作文
每当我读书认字的时候，我就会被汉字那奇特的魅力深深吸引住。而汉字就像是沙漠中的一眼清泉，滋润着求知者的心田。
汉字不单单只是用于交往的文字，而是有着独特性格的精灵。而每个字都有它们不同的风韵，当你细细去探寻的时候，总会有你意想不到的'发现。一抬头，就望见皎洁的月光，耳边就回响起“海上升明月，天涯共此时。”一转头，就望见形形色色的“人”站在我的面前，像是中华民族那些闻名遐迩、耳熟能详的人物，他们的事迹令我无比钦佩。
而“对不起、请见谅”这两个词语，虽然他们是一对近义词，各自给人的感觉却截然不同。“对不起”就是稍直的一种表达方式，而“请见谅”就是一种比较含蓄的感受。人与人之间的交往便体现了汉字的奇妙之处，赞人见解说“高见”，看望别人说“拜访”宾客来到说“光临”，陪伴朋友说“奉陪”，无暇陪客说“失陪”，等候客人说“恭候”请人勿送说“留步”，欢迎购买说“惠顾”，归还原主说“奉还”......
我家有一本《说文解字一本通》，书中所介绍的每个字都附有插图和解释。有一次，我翻到解释“走”这个字的那一页，我忍不住哈哈大笑起来，“走”字的金文就像一个人在草上行走，真的是太形象了，这些有色彩、有声音、有气味的字词，往往让我忍俊不禁。
每年的汉字听写大赛都会引起“复兴汉字”的热潮，在“提笔忘字”现象越发严重的今可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。这时，人们便会拿起那厚厚的汉字辞典翻阅、查询，原来，汉字有着这么多不为人知的秘密，让人们不断地探索学习。
或许，这就是汉字的奇妙之处吧!
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五年级花蝴蝶日记
三个小时前，我正在着急地看着表，等着老爸回来。“真慢!”我转过头一边看着电视，一边嘟哝着。老妈正在高兴地做着年夜饭，真是不敢打击她。老爸也真是的，大年三十才回来过年。回来一定要狠狠地…………咬他一口吧…………我想。家外的烟火砰砰砰砰直响，让人心烦。“不过说起来他还真是慢啊，都7点20了，不会飞机误点了吧?啊，薯片没了…………”我闷得心慌，直发埋怨。“啊…………玩一会儿去…………”我揉揉眼睛，撑了一大个懒腰。
9时12分，门铃终于响了。我呢，便看了一下门外，啊，一个按错门铃的人。我刚坐下，结果又响了，一打开门，东西一大堆，人没看到。这时，老爸从楼下上来了。我心里一颤，只见老爸脸上胡子拉渣，青丝也在时间的催磨下当成了白发，眼角又多了几根皱纹。我把他牵到大厅里，却无意中发现，老爸手上也磨出了两个茧。我这才想起，上次因为妈妈住院，过年刚回去又回来了，这期间，老爸招的店长跑了，一个员工也跑了，只剩下老爸和一个店员，做着生意。他是怎样做过来的呀!我心一软，刚张开的准备说教的嘴也合上了，给了老爸一个甜死人不偿命的笑容。老爸摸着头，大声地傻笑着，就像在告诉我们，他在那边生活的很好，不用担心，但还是不经意地流露出了丝许疲倦。我什么也没说，嘱咐了几句这儿的生活要求，以及这儿那儿有什么东西，就帮忙提了东西后，匆匆去玩电脑了。其实是为了掩饰我内心的喜悦与悲伤，我想，我现在一定很像朱自清《背影》中的儿子，只不过现在在家里，爸爸没走，我也没走。
不过，终有一天还是会走的，不是我，是爸爸。《背影》这篇文章真的很像，只不过走的是爸爸，不是我。
所以，回来时的幸福比什么都美丽、幸福、快乐，是一幅最美的风景。美得让我愿意用一生来雕琢他。但我更希望有一次回来时，老爸告诉我：“我在武汉工作啦，可以在家啦!”然后结束这缠绵，让它永远成为一幅最美的风景。
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金色的蝴蝶五年级作文
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。（此处标点原为“，”）除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：（此处标点原为“，”）想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹――自缚的悲哀。
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，（此处标点原为“。”）只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的'蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色――我爱上了世界。
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张cd――《newbabyborn》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶――破茧后的美丽。
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
金色的蝴蝶五年级作文
被梅雨浸泡的六月，零落的雨线像诗韵那惆怅穿堂而过的清风。
我想，我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我总也找不到出口，高高耸立的密密楼层，将天空割裂成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。
父母分开前无休止的争吵，家里被摔打得不堪一击的容貌，在我眼前飞转，织成一张网，想逃却逃不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的浪涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀，就像是心里盛满了水，不敢动，一碰便会荡出一地的悲伤。想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹—自尊的悲哀。
我不忍直视残酷的现实，我无法接受事实。
我拒绝了这个世界，我以为整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，也没有风。没有走出去的`方向，只有寂寞地来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色—我爱上了世界。
我变得孤僻，不愿与人交往。我以为整个世界抛弃了我，于是我便放弃了整个世界。
可是她的出现，让我开始热爱自己，拥抱生活。她是一个开朗、乐观的女孩，无论何时，她总会给我最温暖的关心。我把我的内心向她敞开，她会用最简单的话语让我的世界春暖花开！
我们一起承诺：即使是地狱即使是地狱，我们也一起猖獗。
那段时光，我一直以为世界是黑暗的，可她的出现却让我看见了光芒。即使是微光，也足以照亮我的整个世界。
如果把我们所有开过的玩笑，所有走过的街道，所有喧闹过的声音，所有看过的电影，所有听过的音乐，所有拍过的照片，所有温暖过彼此内心的话语……如果把这些统统变成大大小小闪亮的碎片堆放在我面前又或者洒向漫长的过去，那么这会是令人难忘的星空。
我想，因为她，我才真正地，爱上了这个世界！
蝴蝶—破茧后的美丽。
在那段漆黑的岁月里，所有人都躲避风霜，只有你陪我一起歌唱。
曾经在书上看到一句话：成长是一条路，在这条路上，我们只能向前走，不能停也不能回头。
那段我们无法安放的青春，那段被我们视为物神的时光，终究会像烟花盛开一样，开出极大炫目的花朵，尘埃落定。然而，由这些片段串起的感动、温暖、明媚、笑靥，会随着暖色的时光轴一直蔓延下去。
你是我漫长时光里的慰藉，一直陪在我身边，给我勇气，助我成长。
你是人间的四月天，是一树一树的繁花盛开，是我晴朗的小时光里，我单薄的青春里最美的部分。
素年锦时；谢谢你，共我一场荼蘼花事。
教师评语：本文语言流丽如诗，用语典雅华美，描写细致入微，驾驭语言能力极强；文气通畅，层次分明，蛹与蝶的蜕变过程丰富了内容并深化了主题，使文章充满了想象与韵律之美，浓浓情味，令人如饮醇酒。
蝴蝶的五年级作文
真的是太棒了！妈妈终于同意我一个人去公园里玩了！
一到公园，我就开心极了，终于自由了。正当我独自一人坐在长椅上时，一只蝴蝶正好飞到我身边，吓得我“哇”的一声从长椅上蹦了下来，因为我当时真的非常害怕蝴蝶。就在我腿脚发软，双手发麻的时候，又向蝴蝶眯了一眼。可事情奇怪也真是奇怪，那只蝴蝶竟然没有飞走！这可让我的好奇心爆发了。我胆子慢慢变大，瞧了瞧那只如同雕塑一般的蝴蝶，这才发现，它那黄色的翅膀上有很多小斑点，格外美丽、动人。两只触角短短的，很可爱。我胆子又大了起来，渐渐地向它靠近。我的心里又像有一只小兔子似的在跳。终于，我鼓起勇气慢慢地向那只蝴蝶走近，生怕惊动它。就在这时，蝴蝶的翅膀慢慢打开了，又并拢了，打开，又并拢。一直重复着这样的动作却没飞起来！这可真是奇怪啊！刚等我还没来得及眨眼，那只小蝴蝶就起飞了。当然，我也追了上去。我越来越喜欢这只小蝴蝶了，因为我知道，我已经不在害怕蝴蝶了。奇迹就在那一刻发生了，那只美丽的小蝴蝶竟然落到了我的脚上！我真是做梦也没有想到。太神奇了！
随后，我就成了小蝴蝶的跟屁虫。它飞到哪儿，我就追到哪。直到妈妈来叫我回家，我才依依不舍地离开了，因为我知道，这一走，我就再也找不到它了。
打那以后，我再也不怕蝴蝶了，因为我感受到了蝴蝶的善良。
金色的蝴蝶五年级作文
春天，是赏花的最美季节。今天，我和妈妈带着愉快心情来到了育塅乡看千亩油菜花盛开的壮景。
我们开着车，一会儿就来到了育塅乡。一下车，映入眼帘的是一望无际的油菜花，一直铺向远方，好像和天互相连接着，十分壮观。走进花丛中就好像来到了仙境中一样，一阵风吹过花田，就像是金黄的海浪在翻动着。远处，一座尖尖的山矗立在花海之中，它好像一只乌龟的龟背，又好像鲨鱼的鱼鳍，被油菜花众星拱月般地围住，美丽极了。我被眼前的景色陶醉了，不禁深深地吸了口气，一股淡淡的油菜花香扑鼻而来，沁人心脾。
花的清香和美丽，吸引来了许多游客，有的人看到这么美丽的油菜花，只知道惊叹：“啊，真是太美了！”纷纷用相机拍下这美丽难忘的景色。还有的小朋友看到油菜花中飞舞的蝴蝶，连忙就去追赶它，但是蝴蝶飞进油菜花从中，就不见了。看到这儿，让我不由得想起一句诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
我们走进花海中，每朵花都金灿灿的，连花蕊也是金色的.，每一朵小花都有四片花瓣，它的茎是绿色的，又细又长。枝头的花儿有的含苞欲放，有的露出了笑脸，还有的正开得十分鲜艳了。留心一看，花蕊中还停歇着一只可爱的小蜜蜂，好像是采蜜采得太累了，就睡在花蕊里了。看到这金灿灿的油菜花和可爱的小蜜蜂，让我忍不住去轻轻地抚摸它们，多么平静又多么和谐的景象啊，让我的心也平静了下来。看着，看着，我觉得自己好像也成为了一株油菜花，对周围的小蜜蜂说：“来我这采蜜吧，我有许多的蜜汁，我是一株美丽的油菜花……”
啊，多么美丽的油菜花啊！我爱这五彩缤纷、生机勃勃的春天！
蝴蝶的五年级作文
蝴蝶是一种美丽、可爱的动物！
今天，我在花丛里玩，我看见了一只蝴蝶静静地趴在一朵野花上，非常漂亮！我真想“领养”它，于是，我轻手轻脚地悄悄走过去，一把抓住了蝴蝶。我把它带回家，我给它做了一个“小窝”，让它住进去，然后，在“小窝”上扎一个出气孔，我又去找了一根筷子，筷子上沾了一点蜂蜜，我还想再抹点，爸爸说：“不用了！对于蝴蝶来说，那么点花蜜够了。”听了爸爸的话，我不打算再抹了，我把筷子放在了蝴蝶的“小窝”里面，我把这些安排好后，我查了资料，原来这是小灰蝶啊！这种蝴蝶无毒，大概可以活一个季节。
我精心的照顾着小灰蝶，几天后，我发现小灰蝶的翅膀上的粉剩得不多了，只剩“骨架子”了，我问爸爸：“你看，这是怎么回事？”爸爸说：“可能它的生命快结束了。”我想想，它从来这里到老一共一星期，立秋了，小蝴蝶的生命也结束了，我由此获得了一个蝴蝶标本。
经过我对小灰蝶的观察，我发现，它翅膀外面是灰白相间的花纹，而里面是蓝色、紫色、红色合成的美丽色彩。小灰蝶让大院里的草丛充满了生机，带给我无限的乐趣！
蝴蝶的五年级作文
星期天下午，我和妈妈去参观了蝴蝶展。
在展厅里，我看到了许多五颜六色的蝴蝶，大的，小的，白的，黑的.，花的，粉的，让我不知道看哪只好了。
一些大哥哥、大姐姐正细心地记着什么，还不时互相说几句。我也细心地看起来，我知道也世界上有1600多种蝴蝶，我国有5种重点保护的种类。
在讲解员的解说和帮助下，我学会了怎样捕捉蝴蝶，怎么制作标本。
要走了，我买下一只蝴蝶标本，接通电源，蝴蝶慢慢飞舞，样子好看极了。妈妈希望我要象蝴蝶一样在大自然中拼搏、奋进!