六月幼儿园教师工作总结(汇总12篇)

时间:2023-12-21 03:31:20 作者:BW笔侠

幼儿园工作总结可以促进教育工作者的成长和进步,不断提升职业素养和能力。幼儿园工作总结范文中的实例和案例对我们进行工作总结时提供了启示和思路。

六月工作总结幼儿园

时间过的真快,一转眼,一个月又过去了,回顾一个月来,我们做了许多工作,现总结如下:

为规范幼儿园管理,提升幼儿园服务水平和质量。我们让家长参与加强政风、行风和作风效能建设,进行家长评学校、教师评学校、家长评教师、教师评教师活动。并对家长上交的资料进行分析,作为对教职工考核的依据之一。

为进一步强化教师的语言文字工作规范化,xx镇幼教中心xx幼儿园于20xx年6月10日召开了全体教师会。

首先园长组织大家共同学习了《关于在我市幼教中心开展语言文字工作规范学校评估的通知》,使大家认识到了语言文字工作规范的重要性和必要性;接着学习了《关于公文、报告、试卷等文字材料中规范使用序号标点、汉语拼音等的通知》,通过学习使大家认识到自己在平时工作学习中存在的错误,应按照要求规范使用;大家还进行了《中华人民共和国国家通用语言文字》的测试;最后园长要求大家要营造一个“人人说普通话,处处见规范字”的氛围,对以前的活动计划、总结、报道、备课等积极开展纠错工作,并在今后的文字材料中不再出现不规范的使用,掀起语言文字工作规范的活动高潮,为迎接市语言文字工作委员会的检查做准备。

6月9日上午,小班组的陈红莲老师为我们展示了听课日活动《小兔子开铺子》。活动中,教师运用了美丽的图谱、角色的表演、乐器的介入,帮助孩子在美的情景中学习、表演儿歌,整个活动孩子的学习兴趣特别高,本次活动也为我们小班组的课题展示活动起到了引导的作用。

大班的蒲红娥老师在听课日中进行了“亲亲热热全家福”的教学活动。老师引导幼儿先观察自己、朋友和老师的外表、特征,让他们用画笔“记录”下来,然后用剪刀剪下后,把所有的“人”都贴在老师事先准备好的的“大相框”中。当最后作品完成后,幼儿还和自己的好朋友一起在这张“全家福”前合影留念。幼儿对活动很感兴趣,效果也较好。

6月14日是中班组听课日,同时也是他们“美之韵”课题展示活动的前期准备一磨活动。活动前中班组成员进行了研讨,将诗歌《夏夜》进行了句式结构的改变,使诗歌的内容展开形式更符合幼儿的思维模式。

6月17日小班教师陆燕婷的展示活动“太阳感冒了”为听课日活动画下了一个比较圆满的句号。

5月26日,xx幼教中心对xx幼儿园进行了半日活动调研,中心行政领导及各园的保健教师共16人一起参加了这次调研活动。调研活动是从早上幼儿来园接待开始,调研教师对晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等各环节进行全面、细致的观察和记录。活动结束后调研人员和上课教师进行了面对面的交流、探讨。大家就晨间活动中集体游戏合理性,晨间锻炼的有效性、半日活动中各环节的组织与安排等进行热烈的讨论,提出了许多合理化的建议。这次调研活动,对于浏家港幼儿园来说是全面工作的大检验。通过调研活动,我们看到了在平时工作中存在的问题,明确了今后努力的方向,相信在中心的统一引领下,我们将不断优化和改进保教行为,使幼儿园的管理更科学、更规范。

为了更好地做好幼儿园的保教工作,第二天中午,我们组织全体的班主任和保育员,把在调研中存在的问题和上级领导提出的意见和建议向教职工进行了反馈,并一起进行了讨论,提出了整改措施,要求教师学会思考及时调整好自己的教育教学行为和策略,把各项工作做得更好。

6月10日下午,我们小班组的陈鑫瑜老师为我们进行了课题展示活动《小兔子开铺子》,活动中通过生动形象的情境表演,使儿歌中的角色、物品鲜明可见,帮助孩子较好的理解了儿歌的内容。

将表演手段贯穿于整个活动,把生活中的经验用游戏的形式再现,是本次活动的一个亮点,借助着这个教学活动,我们在座的老师也从中学到了很多,当然,我们的活动中也存在着一些问题,需要不断尝试、探讨,相信在大家的共同努力下,等待我们的是一片广阔的天空。

6月16日下午,在三楼多功能厅,我们中班组的“美之韵”课题展示活动如期开展。闵妍老师向各位课题组成员和空课老师展示了一个如梦如幻的诗歌活动——《梦》。在这个活动中,闵妍老师采用了图片策略、语言策略以及美乐、美图的有机整合的策略,将诗歌《梦》的意境美展现在幼儿面前,让幼儿在美美的背景音乐中,充分发挥想象力和创造力,获得诗歌所带来的美的享受。

今年的六一节,是我们大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节了,欢庆六一的方式与以前有很大不同。我们请爸爸妈妈们都来到幼儿园,和孩子一起“念响诗歌,欢庆六一”。首先在各自的活动室内举行“六一诗歌朗诵会”,大胆展示各自家庭预先排练过的诗歌:“感谢”念出了孩子们对爸爸、妈妈的心声;变成各种动物,在不同的地方“画圆”;孩子们化身“小树叶”,勇敢的离开大树妈妈,去帮助需要帮助的人们;用手中的“魔术师”,装点五彩的世界……深情的朗诵,精彩的表演,活动室内不时响起一阵又一阵热烈的掌声。最后,每班选取几个家庭一起在全体大班的家长和幼儿面前进行了表演。

为了给孩子们一次不一样的节日感受,中班的六一庆祝活动我们结合园本课题“美之韵”,将诗歌教学活动渗透到亲子半日活动中,让孩子们在“诗情画意”中度过一个有意义的别出心裁的节日。孩子们通过大幅背景美图和精美的小图片,学习了一首新的诗歌《家》,在“家”的美好与温馨中感受和家人一同仿编诗歌并以“诗与画”的形式进行展现的艺术创作的成就感,并从中获得新的审美体验。看,老师们全“情”投入,孩子们热“情”奔放,家长们也被感染得深“情”款款,在这一刻,相信大家都感受到了诗“情”画意的美妙与美好!

小班组结合本园的课题研究,组织开展“我和爸、妈学诗歌”的庆祝活动,活动中,我们让家长和孩子一起学习完成儿歌《拔萝卜》的创编,又让各自的家庭自由组合,自选角色,戴上各种道具创编动作,进行儿歌的表演,使孩子们在积极的参与中更激发他们对诗歌活动兴趣,培养孩子创造美、表现美、欣赏美的情趣,促进孩子与孩子、孩子与家长之间的合作交流和学习,增进孩子与伙伴、孩子与家长之间的感情,也使家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育的新观念,对如何教育孩子有所启发,让我们的孩子度过一个快乐而有意义的节日。

6月1日,我们幼儿园还举办了一场别开生面的家长爱心捐助活动。此次爱心捐助的主角是浏家港幼儿园樱桃班李亚楠的一家。李亚楠小朋友的父母是宁夏中宁人,天创公司职工,普普通通的打工一族。李亚楠妈妈说:“他们本来想把裙子捐赠给灾区有困难的小朋友,但因种种原因捐赠不成,今天就把裙子捐赠给幼儿园的小朋友们。只希望能奉献自己的一份爱心,共同创建和谐校园。带着孩子来,主要是培养她从小有爱心,让孩子也受受教育。”活动中,李亚楠的爸爸把一件件带着爱心的裙子送到小朋友手中,孩子们用自己独特的方式向他们表现感谢。最后浏家港幼儿园授予李亚楠家长“爱心家长”荣誉称号。

“六一”儿童节我们幼儿园党员还积极开展了一帮一活动,对扶贫帮困对象进行了家访,并带上了节日礼物表示祝贺。使孩子感受到了节日的快乐。

6月7日,中心在我们幼儿园开展了杯评优活动,我们幼儿园的陈鑫瑜参加了这次活动,还获得了二等奖。

6月15日,行政人员参加了时思幼儿的园本教研活动《好课的论证》,17日,全体党员参加了党员活动,全体的公办教师到小太阳聆听了教师职称评定的述职报告。

夏季是手足口病的高发季节,为了让广大教职工进一步了解“手足口病”,掌握手足口病的症状及预防措施,防止幼儿园手足口病的发生和蔓延,促进孩子健康快乐地成长,近日浏家港幼儿园开展了“手足口病”知识的专题培训。

本次培训的主要内容有:什么是手足口病?手足口病的表现症状?手足病的传播途径、潜伏期、预防措施等,并且结合手足口病的传染特点,作为幼儿老师,可以为孩子做些什么呢?教师们纷纷表示:这样的讲座不但对日常工作大有帮助,能更有针对性、更有效地为幼儿服务,而且调动大家积极行动,养成健康的生活方式和生活习惯。

本月中旬,保健教师对全体幼儿进行了视力等几方面的测试,对幼儿的健康进行了评价工作。

我们在本月重点做好了资产的登记和核对工作,同时,对幼儿园的环境进行了安全排查,把损坏的滑滑梯进行了修理,保证幼儿的活动安全。

经过我园全体教职工的共同努力,不管在教育教学还是在后勤管理上我们都取得了较大的成绩,但也存在着许多不足。如:环境的整治;在课题方面,如何提高幼儿的审美能力,在朗诵和表演方面有更有效的策略进行引导,这也是我们以后要重点研究的问题。

幼儿园老师六月周总结教师工作总结

就像上次我们做手工,天天自己做了两支手表。带在胳膊上,天天特别高兴,到吃饭的时候,我一看怎么天天没过来啊,一问才知道天天不饿不想吃饭了,我过去叫他,见他藏在橱柜里面,我过去把他抱起来,引导天天:“我知道你不饿了,这样吧你去喝点稀饭。”天天看着手上的手表笑嘻嘻的.不说话。我一下子明白了可能跟手表有关,我就跟天天说:“你的手表真好看,你是不是怕洗手的时候把手表弄湿了,不敢洗手啊,天天抱着我笑了起来。我把天天放下来,对天天说来我有办法让你的手表湿不了,你不摘下来也可以。我帮天天弄好后,天天就跑着洗手吃饭去了。孩子会特别珍惜自己喜欢的东西,甚至是爱不释手。哪怕不吃饭也要保护。这时需要我们要仔细观察孩子,及时了解孩子的心理,及时给予帮助,这样孩子在即保护了自己东西的同时也不与其他事情想冲突。又在这个过程中学到了解决问题的方法。

幼儿园六月工作总结

十月是小班幼儿从情绪波动到逐渐适应集体生活的重要过渡期。本以为放长假回来,一进公园孩子们就会大哭一场。然而,10月6日,迎接我们的是一张张可爱的笑脸,有小朋友跟老师打招呼:“老师,早上好!”孩子的进步真的让老师们欣喜万分。我们会努力,为了孩子的进步而努力!十月即将结束。为了更好的开展下个月的活动,下面总结一下这个月的工作,如下:。

孩子们进入小班已经一个月了,在套路上有了一定的进步。比如,大部分孩子可以饭前洗手,独立进食,饭后擦嘴漱口,午睡时穿脱鞋子和简单衣物。这个月也注意帮助孩子建立良好的学习套路和游戏套路。大多数孩子已经能够很好地适应幼儿园的生活。

本月推出了甜蜜蜜、六福宝的主题活动。

在甜甜的主题中,我们让甜甜的糖果和水果说话,让糖果和水果冲击孩子的味觉、视觉、触觉等感官。在“甜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是棉花糖”、“超级流行摇滚”的集体教学活动中,孩子们通过各种感官发现了糖果的形状、颜色、品种和味道。在轻松愉快的气氛中,孩子们用各种感官积极探索,用四肢探索,展示棉花糖、poprocks、糖果粘在一起。用表达方式解释糖果和甜食的味道;用颜色代表各种糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了“给妈妈的妈妈送去甜蜜”的小组教学,通过松鼠给妈妈送去了甜蜜的礼物——围巾和亲吻,让孩子们认识到亲情比甜蜜的东西更容易让长辈“笑得很甜”、“甜到心里去”。孩子愿意用各种方式表达对大人的爱,窃窃私语,拥抱,告诉老师他们喜欢我们。

在快乐六宝的主题中,我们在一系列有趣的活动中,积极地用我们的感官和孩子们一起感知周围的世界。集体教学活动“六友回家”通过故事让孩子们认识了我们的六宝;“贴五官”让孩子在剪贴五官的过程中,明白五官和五官的位置;《丁丁》通过让孩子操作铁罐、黄豆、米粒、纸团等各种材料,让孩子感受各种声音,并努力分辨,知道保护耳朵的重要性。

这个月,我们还召开了小班家长会,介绍了小班一天的活动日程,播放了幼儿在幼儿园的生活、学习、游戏的片段,并根据本班幼儿的实际发展情况,就如何做好家园协调工作与家长进行了坦诚的交流。这次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离,也让一些缺乏正确育儿知识的家长在与老师等家长的交流中受益匪浅。我相信,通过这种与家长真诚的接触和沟通,我们可以把家庭教育做得更好。

随着“甜蜜蜜”主题的开展,我们布置了“甜蜜蜜”专栏,在主题墙上布置了孩子们收集的糖果盒,并涂上了“我最喜欢的糖果”。

平时注意和家长沟通,通过家道和家长沟通,了解孩子在家和在园的情况。主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子收集了各种活动资料。

十月即将结束。以后我们会更加努力,争取更大的进步!

幼儿园六月工作总结

20xx学年的年度工作结束,幼儿园将向家长做以下工作总结报告,幼儿园学期工作总结回顾与展望。

1.教学任务:全年各班都完成了布置的教学任务,把寓教于乐的工作方法渗透到教学任务中,用生动的教学方法培养孩子的文化、自理、待人接物、思想品德等多方面的素质,不断探索新的教育模式。从圣诞公开课到全市幼儿园优质课竞赛,教师的充实直接转移到孩子身上,所以整年的教学理念都可以落实。

2.园务管理:整个学年的工作管理进一步细化,招生、安全、卫生、教职工管理等所有工作序列和流程都通过工作制度体现。家长们不难看出,这个学年是幼儿园大投入的一年。幼儿园建立的博客被百度收录,幼儿园达到了教委提出的“花园式”幼儿园。这次在教育、卫生、交通、公安、物价五部门的联合检查评估中,我们幼儿园以高分名列全市幼儿园第一!这说明幼儿园各项硬性指标完全达标!

三。缺点:在一整年的工作中,有些老师的思想跟不上幼儿园的发展,没有站在家长的角度考虑工作中的一些疏忽。还是那句话,请家长理解,幼儿园会时刻注意思想工作的!

四。展望:20xx-20xx年,继续加大投入,争创“花园式”幼儿园,努力做好幼儿园学期工作的总结、回顾和展望。学前班试行聘请外教后,本学期将与外事中心签订协议,进入长期工作管理。我们将突出办园实力,努力为孩子创造高品质的生活和教学环境,努力为家长提供优质服务,真正成为家长放心、孩子快乐的幼儿园!

欢迎家长在百度点击“川大双语幼儿园”了解详情,也希望大家可以留言为幼儿园工作提供建议。谢谢各位家长观看!

幼儿园六月工作总结

1、组织召开毕业班家长会。

2、小、中班开展“家长开放日”,大班开展“毕业典礼”。

3、组织师幼端午节活动。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况。

6、做好各类评优评先工作:优秀行政人员、优秀班主任、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组等。

7、完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8、做好学期结束工作:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作。

9、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等,准备好所需用品、玩具等。

10、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

11、开展招生活动,做好活动方案。

1、为大组幼儿开展我要上小学主题活动。进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、参观小学、购买文具等。

2、大班幼儿进行填写毕业册以及照毕业照,并根据活动内容与幼儿一起动手布置班级环境。

3、继续开展主题活动:自我保护。对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

4、根据教育部宣传月主题,完成相关的学前教育宣传月工作。

5、完成课题学期工作总结,做好学期课题资料的梳理工作。

1、做到规范晨检,班级做好消毒,预防手足口等传染病工作。

2、保健老师做好幼儿体检工作,并做好登记和统计。

3、做好暑期维修改造的前期工作。

5、加强安全检查,布置暑期安全工作。

6、做好新学期物资招标采购工作。

1、开展好夏季卫生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、勤通风,勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。

3、合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。

端午节主题教育活动。

端午节,幼儿园都会组织庆祝活动,让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感。

大班毕业典礼活动。

在幼儿园生活即将结束之际,给孩子们准备一场意义非凡的毕业典礼,是幼儿园和老师送给大班宝宝的最后一份珍贵的礼物。

父亲节主题教育活动。

父亲节,我们一起激发孩子关爱爸爸的意识。让孩子了解爸爸工作的辛苦,大声表达对爸爸的关心,用行动表达对爸爸的爱。

芒种节气知识学习。

为了让幼儿了解芒种节气的.相关内容,加强幼儿对民间传统文化的体验,幼儿园可以开展了芒种节气主题系列活动。

夏至节气知识学习。

夏至如约而至,幼儿园可以通过组织活动,让幼儿对夏至节气有初步的认识,了解传统节日风俗和防暑知识,健康快乐过夏天!

家长半日开放活动。

“家长半日开放活动”可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况,从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学等了解,并让家长在活动观摩中学习、领悟新的家教思想与育儿理念。

幼儿园六月工作总结

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,缤纷的六月,装满了孩子们纯真的笑声。精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着幼儿园生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光,甜蜜的花香,带着我们一起走进了缤纷的六月。

6月6日,在端午节来临之际,我园开展了“浓浓粽香,情系端午”系列主题活动。让幼儿更直观地感知端午、走进端午、品味端午,感受端午节丰富的文化内涵,体会传统节日的快乐与童趣。

6月12日,我园面向全体幼儿开展安全主题教育活动,并组织中大班幼儿开展安全主题绘画活动,有效的培养幼儿自我保护意识和能力,强化了幼儿的安全意识。

6月14日,在父亲节来临之际,我园特开展“父爱如山,真情永恒”主题活动。通过这次主题活动,孩子们了解到爸爸的艰辛,体会到父爱的伟大,并用行动表达了自己对父亲的感激和感恩之情,从而进一步增强了父子、父女之间的感情。

6月19日,远离溺水,保护生命。深圳路实验幼儿园开展防溺水安全主题活动。各班级教师针对防溺水对幼儿开展各种形式的安全教育,让孩子们从不同教育活动当中懂得了更多的防溺水安全知识,并通过实地演练让孩子们懂得了应远离危险水域。

6月21日上午,深圳路实验幼儿园开展了“感悟成长”为主题的幼小衔接活动,大班幼儿在老师的带领下参观了深圳路小学。让大班孩子近距离了解小学生的学习、生活环境,感受小学校园生活的无限魅力,激发了幼儿对小学生活的美好向往。

6月21日下午,幸福是棵树,安全是沃土。为了将安全知识深植在幼儿心中,我园组织幼儿开展“安全知识竞赛”活动。让孩子们通过安全知识竞赛的形式,更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长。

6月27日,高新区幼儿教师基本功大赛在我园举行,参赛教师精心准备、积极参与,整场比赛精彩纷呈、高潮迭起。通过比赛,提高了全区幼儿教师的基本功水平。

六月在孩子们的欢声笑语中划上了圆满句号,在一次次活动中我们共同见证着孩子的点滴进步和成长,这里还有更多的冒险等待着我们,让我们向着美好的七月出发吧!

幼儿园六月份工作总结

时间脚步匆匆,一眨眼,6月末到了。现将我们本月工作总结如下:

一、安全教育。

用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

二、教育工作。

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境,根据教室面积较小的特点,重点给幼儿营造一种“家”的感觉,促使幼儿以积极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、大家的'爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,养成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。

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幼儿园六月份工作总结

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的.测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园六月份工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的幼儿园六月份工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的`活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

幼儿园六月份工作总结

时光匆匆,转眼间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下:

1、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。尤其是临近期末这段时间,天天讲时时提醒走路小心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。

2、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

1、家校联系:我利用校讯通,个别短信交流学生在校的表现,共同努力纠正学生在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。

2、个别教育:关心热爱每位学生,做好学生的心理健康教育。对个别学生常谈心,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

1、端午放假通知,及时通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末复习计划,激发学生认真做好准备,争取考出满意的成绩,为本学期交上圆满的答卷。

本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作很多,零零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下个学期!

幼儿园六月份工作总结

这一个月来的工作当中,按照园领导的相关的指示,我认真的负责好班务工作,处理好日常的各项事情,对孩子们也是非常的有信心,我也是对此能够有自己的判断,这一个月来我也确实是感觉非常的不好,继续这样下去肯定是会有问题的,对于这一个月的工作我也需要有自己的判断,在接下来的工作当中,我也不会辜负了学校的期望,我会做的更好一点的,对六月份工作我也需要总结一番:

这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。

这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。

这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。

本月幼儿的出勤率总的来说还可以。但本月的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

幼儿园六月份工作总结

不经意间,六月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在六月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的'一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

在六月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,六月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

在六月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

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