心得体会的写作可以培养我们的观察力、分析能力和表达能力。为了方便大家写心得体会，小编整理了一些写作技巧和范文，供大家参考。
观看足球比赛作文
今天的体育课我们和高年级的哥哥他们一起踢了一场非常精彩而激烈的足球比赛，我们三年级对抗六年级的，那真是老虎和老鼠打啊，但是我们打的非常的过瘾，应为我们和大哥哥他们打了一个平手，现在我来告诉你我们是怎么打的这场比赛。
一开始我们就开始了一个非常激烈的大战，他们一开始就是两个高手打前锋，我们全部人用人海战术去围住球，他们被迫的穿给了别人可是我们怎么可能放手呢，所以我们又扑了过去，我们越踢越勇，最后他们反给我们了一个大脚，结果他们进了门，后来我们班的大脚杀人狂王诺成来了一个大脚，然后我们四皇在前面接应然后就进了一个球。
后来，大哥哥他们就开始了猛攻，他们的两个高手冲在最前面，我和陈振宇去阻拦他们，没想到，我们把他们脚下的球给抢走了，然后我和陈振宇打了一个配合然后又进了一个球。
后来大哥哥们又来了一个大脚，我一下子就把他接住了，我反给他了一个大脚，结果他们一下子就挡住了，我们的两个高手也冲了上去拦截他们的球结果我们的球还是被他们给强走了，后来就下课了，我们用2比1的优势获得了胜利。
观看足球比赛作文
今天晚上，世界杯足球赛是德国和阿根廷对弈。这两只球队是劲敌，十六年前在意大利世界杯时，他们曾经交过手。德国和阿根廷的实力简直是不相上下，最后还是以点球大战分胜负。
上半场，两队都没能找到射门的机会，以林零林零握手言和。。休息十五分钟之后，紧接着又进行下半场比赛。下半场阿根廷以体力充沛为优势先打破僵局，他们以一比零领先。顿时球场上沸腾了起来，阿根廷的球迷都跳了起来，欢呼声连成一片。这次进球为报意大利世界杯的一箭之仇而欢欣鼓舞。德国队虽然稍有劣势但队员保持心态，把比分扳平教练看到此情景，高兴极了。
最后还是以点球大战告终。由于阿根廷的队员发球失误，德国队以五比三胜出。
看了比赛，我心里还是此起彼伏。想想还真让人心有余悸。我要学习德国队那种不气馁的精神。如果生活中你失败了请不要将忧伤的泪水写再脸上。德国队的意志是那样的坚韧和刚强，精神是那样的英勇和无谓。
观看足球比赛心得体会
本次的男足比赛，尤其是那场激烈的决赛，令我感触颇深。
为了这次比赛，我们不知道训练了多少次，留了多少汗水。在训练时，我学到了团队的团结和配合精神，那种精神，使我感到震撼!我们队员之间的团结和配合，是任何一个班级都无法比拟的;队员们的团结友爱、互相帮助的场景我历历在目，这个班集体真的无比温暖!
比赛即将开始，寒冷的冬日伴随着零星小雪，却丝毫抵挡不住气势恢宏的我们。队员们的眼神中充满着激励的光芒，互相望着彼此，为战友们加油打气。因为我们坚信：团结就是力量!
一团乌云不知从何处跑到球场上方，下起了鹅毛大雪。我们正在进行决定胜负的点球大战。天有不测风云，在点球时，我们遗憾的输了这场比赛。
但是，同学们，我们不应该因这场球赛而感到遗憾，感到沮丧，其实，我们彼此都很幸运的被分到了808班!
808班是一个新的班集体，我们就像一个大家庭，这次比赛更拉近了我们之间的距离。通过这场球赛，我收获了同学之间团结友爱的力量，收获了师生之间心与心交流的共鸣。当老师和同学为我们欢呼雀跃的时候，更让我体会到了班级荣誉感的魅力!
比赛总有输赢，我们胜不骄，败不馁。同学们，让我们信心百倍，以积极向上的姿态去迎接新的挑战!我们要团结友爱，荣辱与共，使808班的明天更加辉煌!
足球比赛心得体会
陈 熙 20xx年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。在这短短的2天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。
邓老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。
这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，邓老师讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。
学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。
如何看待校园足球？邓老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。
足球课学习心得
电气工程学院 测控132班 王鹏
一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了张老师的足球课。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。
这个学期我们计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的考试，理论课基本上张老师是穿插在技术教学课当中的。按照计划我们完成了技术课的教学，并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。我们这个学期重点考察的项目就是踢球。
我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
首先，关于个人技巧，我在课上学到了很多，停球、短传、长传等等。上了足球课，我才知道自己有很多的动作都是不标准、甚至是不正确的。比如传地滚球，之前总是踢球的中下部，结果总是把球踢飞。老师教给我们要踢球的中上部，这样球就不会飞，而是地滚。
其次，足球很考验耐力。我的体质一直不是很好，也希望通过足球课得到锻炼。足球比赛中的跑动是很必要的。我往往就坚持不到比赛的最后便气喘吁吁了。通过了这一学期的足球课，我觉得自己的体质得到了提升。一场比赛过后，并不像之前那样全身无力酸痛，也不会气喘吁吁了。
最重要的，我在足球课上学会了团队配合，团队意识明显增强了。足球，是需要团队配合的。必要的配合是足球比赛制胜的关键。在团队的配合、传接过程中，我们体味着足球的真谛，享受着足球的乐趣。另外，更重要的是，团队配合意识并不仅仅局限于足球，在今后的学习工作中，拥有团队意识是极其重要的。没有配合，很多的工作不可能按时完成。团队配合也能够提高工作的效率，增强人与人之间的关系，增强自己的沟通交流能力。
学会了忍耐，学会了很多书本中学不到的知识。
这一学期的足球课教给了我很多。我也希望在今后的体育课中学习到更多的东西。
足球心得体会
徐梅
喜欢足球的不一定喜欢贝克汉姆，喜欢贝克汉姆的不一定热爱足球。但是喜欢足球的会为贝克汉姆的香蕉球而叹服，喜欢贝克汉姆的也会在世界杯的时候坐在电脑前欢呼。这就是足球的魅力，无论你喜不喜欢足球，但总能找到与足球千丝万缕的联系。研究时尚的会经常看到与妻子维多利亚出现在公共场合的贝克汉姆；关心慈善的会经常看到报道上出现的球星的名字。而中国人常挂在嘴边的关于足球的就是我们的国足了，通常还伴随着几句国骂以及一声长长的叹息。 这个学期，我很荣幸的选择了足球这门课程，其实一开始的时候，在我的认知里足球一直是男生的运动，而且因为国足的原因，对足球也一直不感兴趣，我是绝对想不到我有一天也会踢足球的。不知不觉一学期就要过去了，上了一学期的足球课，感觉还挺神奇的，回顾总结一下，收获还是很多的，除了学会怎么传球怎么射门这些技术层面上的，更多的是了解和认识，谁说女生就不喜欢足球，谁说女生就不会玩足球！
样全身酸痛，也不会气喘吁吁了。最重要的是我在足球课上学会了团队合作，团队意识明显增强了，必要的配合是足球比赛制胜的关键，在团队的配合、传接过程中，我们体味着足球的真谛，享受着足球的乐趣。另外，团队意识在今后的学习工作中也尤为重要，没有合作，很多的工作不能按时完成，团队配合也能够提高工作效率，增强人与人之间的感情，提升自己的沟通能力。作为足球课上的唯一一个女生，我得到了同学们的照顾和关爱，丰富了自己的人际关系，学到了许多书本上学不到的东西。
这一学期的足球课交给了我很多，希望在今后的体育课上学到更多的东西。
一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我，这个学期，我很荣幸地进入了陈老师的足球课。通过一个学期的学习，增长了我的足球知识和技能，让我深刻地体会到足球的乐趣。
这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导，然后进行一次技术课的考试，理论课基本上陈老师是穿插在技术教学课当中的.，最后，我们将进行教学比赛。按照计划我们已经完成了技术课的教学，并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球：脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球：脚内侧接球（地滚、反弹、空中）、脚背外侧（地滚、反弹）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何运球：脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是颠球。我们这个学期重点考察的项目就是踢球。
踢球时一个很重要的话题，我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传，踢得准确性决定我们长传的精度，也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
练给我们看了，我们想学的还有很多很多。希望老师能够在课时允许的情况下多教一些。
我在初中时就开始踢球了，但是在高中的时候因为参加班级的比赛，再一次“校园杯“中不幸被铲伤，休息了长达半年的时间，伤好之后一直不敢参加比赛，有些时候甚至认为足球是一项极为野蛮的运动。每次参加运动都会有些受伤，有些是小伤，有些是大伤。我的心理承受着一点点恐惧。但是经过将近一个学期的足球课，和这么多热爱足球的同学们在一起享受着足球运动带来的乐趣，我的心也被那种激情燃烧。足球从不缺少激情！足球要的就是激情！
观看足球比赛作文
昨天，我和张圣还有张圣妈妈一起去看球赛，我们先坐地铁到深圳大学我们到里面，我们先安检，安检完我们就去买水喝，正准备买水的时候，这时，我们看到了旁边有盖章的，所以我就那我的票去盖章，盖完章后就去买饮料和零食，我们买了薯片、水、雪碧，我们买完之后就进场了。
进场之后比赛就开始了，是男子足球泰国对乌克兰，我和张圣各支持一个队，我支持乌克兰，张圣支持泰国，上半场的比赛十分激烈，泰国可是疯狂的攻击乌克兰，而乌克兰他们也险些被进球，但最终还是没进一球，所以一直是0比0，到了下半场，也是一样的刺激泰国队进了一球，所以1比0，乌克兰也后来追上，正好到90分钟，乌克兰，就向泰国进了一球所以变成了1比1，所以开始加时赛，在加时赛里没有一个队进球，所以就开始点球，点球可是非常容易踢进的，泰国连踢进了六球，就在乌克兰连踢进五球，踢第六球的时候，球被守住了，这个球的力度也不够大，所以就被接住了，所以泰国队赢了，泰国队立刻欢呼，抱成了一团。
比赛结束之后我们帮着志愿者把罐子给扔进垃圾桶，我们还用一个斜道来传递，这样会更轻松一点，帮了一会儿忙之后，志愿者对我们说；“谢谢你们，你们回家吧！”接着，我们就回家了。
我们很开心，因为在我们也帮助了别人。
观看足球比赛心得体会作文
足球比赛是一项受到全球各个年龄层次人们喜爱的运动，它的魅力不仅仅限于场上的激烈对抗和精彩进球，更在于通过比赛观赏的过程中带来的无限乐趣和思考。近日我有幸观看了一场精彩的足球比赛，从中收获颇多，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，观看足球比赛给我带来了无限的快乐。在比赛现场紧张激烈的氛围中，我能够亲身感受到球员们的拼搏精神和无畏冒险的勇气。每当球队发起攻势，无数次刺激的瞬间都让我激动不已，而当球队攻破对方球门时，我的心情更是如同他们一样飞扬欢腾。这种快乐来自于对比赛的关注与投入，以及对球员们的赞赏和支持。足球比赛不仅是球员们的战场，也是观众们的娱乐场，每个人在其中都能找到自己的快乐。
其次，观看足球比赛让我明白了团队合作的重要性。足球是一项团队比赛，球队的胜利来自于每名球员的努力和默契配合。在比赛中，我看到了球队中每个球员的重要作用和贡献。每一脚准确的传球，每一次精准的防守，都是这个团队背后默默奉献的结果。球队之间的团结和合作无疑是成功的关键，这让我深刻认识到在生活中也需要团结协作，才能取得更大的成就。
再次，观看足球比赛提醒我要珍惜时间和机会。比赛中每个队伍都希望抓住机会取得进球，同样地，我们在生活中也要善于发现和利用机会。比赛中有时进球的瞬间就决定了胜负，而在生活中的机会也常常是稍纵即逝的。所以我们要时刻保持警觉和敏锐，善于抓住眼前的机遇，努力争取自己的成功。
此外，观看足球比赛对我的身心健康也有积极的促进作用。比赛期间的紧张氛围和激烈对抗让我全身心地投入其中，释放了身体中的压力，增强了心肺功能。此外，观看比赛也是锻炼自己耐心和专注力的好机会。在比赛中，每个动作都可能是关键的瞬间，要想不错过任何精彩瞬间，就需要保持高度的注意力和专注力。这对于我们在日常生活中也是非常重要的品质。
总之，观看足球比赛给我带来了很多收获。在比赛中我能够感受到快乐和兴奋，了解到团队合作的重要性，思考到时间和机遇的珍贵以及体会到身心健康的积极影响。希望通过这次体验，我能够更加热爱足球，更加热爱运动，同时也能将这些收获运用到生活的方方面面中去，取得更大的成功。
观看足球比赛作文
今天是“校长杯”的比赛当天，我们八班的几位足球健将又要为八班争夺荣誉了。前两次“校长杯”的比赛，因某些原因错过了观战机会，但这次刚好有时间，于是李勇搏昨天发了可以去学校为同学加油的消息，我便联系了老孔（乐胥）问她是否去观战，她爽快答应。
早晨7：20我便来到了学校，走进操场坐等观战的其他同学，没一会儿王琪涵就来了，我俩在操场上走了一圈后，老孔才来。由于比赛的正式开始时间是八点二十分，时间还早，于是我们先在操场上玩了会儿篮球。等呀等，感觉时间过的好慢，终于比赛开始了，我们班先和九、十班踢，一场十分钟，上半场五分钟，下半场五分钟。此时我们班的同学已经来了不少了，从指导员再到后勤、送水样样俱全，展现出了一个优秀球队该有的样子。
哨声一响，三个前锋一起压过去，配合十分默契，让对手没机会碰到球，用专用术语来说就是队员们默契传球，然后破防线，再破防线，找准时机，李勇博一个射门――球进了！一阵欢呼，身边的老孔猛的跳起来叫了一声“好球！”我也特别开心，再也坐不下去了，激动的站起来继续观战，八班球员们也相互击掌表示祝贺。上半场结束，经过短暂的休息，后勤人员（来观战的八班同学）送水，送纸相互祝贺，但指挥员老孔和晨阳却告诫他们不要放松警惕沉住气。最终第一场我们以2：0战胜了对方，晋级决赛。
决赛的对手是十三班的同学，他们的实力也是杠杠的，不容小觑，不过我们也不错。决赛的赛事甚是激烈，对手的配合能力极强，李勇搏好几次带球想打门，却被对方阻断，无奈之余，对手看准时机一个射门，对方进球了。后来大家有些着急了迫切想返回一球，但对方球员一个远射，又进一球，最终决赛以0：3输了比赛。
不过我们也获得了本次“校长杯”的亚军，一个很棒的成绩！为八班这群男子汉们喝彩！相信明年球赛足球健将们一定能拿下冠军！加油！
小学足球比赛观看心得体会
近年来，小学足球运动在我国逐渐兴起，越来越多的小学生参与其中。最近，我有幸观看了一场小学足球比赛，这是一次很有意义的经历，让我深刻体会到了小学足球比赛的魅力和意义。在这次观看中，我收获了许多宝贵的心得体会，让我对足球运动有了更深的理解。
首先，小学足球比赛教会了我团队合作的重要性。在比赛中，每个队员都发挥着重要的作用，并且只有团队的紧密合作，才能取得胜利。在比赛中，队员们互相配合，密切合作，相互帮助。当进攻方面的队员受到对方的阻挠时，他们会立刻传球给更好位置的队友，以达到更好的进攻效果；当防守方面的队员面对来势汹汹的对手时，他们会紧密团结在一起，共同阻挡对方的进攻。通过比赛，我深刻体会到了团队合作的力量和重要性，也意识到只有通过团队合作，我们才能在生活中取得更大的成功。
其次，小学足球比赛教会了我坚持不懈的精神。在比赛中，每个队员都付出了巨大的努力和汗水。如果一个队员在比赛中遇到困难而放弃，那么整个团队很可能会因此而失败。通过比赛，我看到了队员们发扬坚持不懈的精神，不管遇到多大的困难和挑战，他们都不退缩，始终坚持到底。有的队员因为剧烈跑动而气喘吁吁，但他们依然坚持在场上拼搏；有的队员在比赛中犯了错误，但他们立刻从错误中吸取经验教训，并努力弥补错误。通过比赛，我深刻体会到了坚持不懈的重要性，只有通过坚持不懈，我们才能战胜一切困难，走向成功。
此外，小学足球比赛也让我认识到了健康的重要性。足球是一项非常受欢迎的全民健身运动，通过比赛，我看到每个队员都因为足球而活跃起来，肌肉韧性也更强。他们在场上奔跑、拼搏，不仅增强了体质，还培养了良好的运动习惯。通过比赛，我深深感受到了足球运动对于身体健康的重要性，并下定决心要积极参与足球运动，保持健康的生活方式。
最后，小学足球比赛也让我明白了赛前准备和培养品质的重要性。在比赛之前，每个队员都进行了充分的准备，包括体能训练、球技练习等。这些准备工作的目的是为了在比赛中发挥出最好的水平。此外，我还看到队员们在比赛中展现了许多良好的品质，如团结、友爱、积极向上等。这些品质的培养对于个人的成长和团队的发展都至关重要。通过比赛，我明白了只有通过良好的准备和培养品质，我们才能在足球比赛中脱颖而出。
总之，小学足球比赛是我生活中一次非常有意义的经历。通过观看比赛和观察队员们的表现，我深刻体会到了团队合作、坚持不懈、健康和赛前准备的重要性。这些宝贵的心得体会让我对足球运动有了更深的了解，并激发了我积极参与足球运动的热情。我相信，只要我坚持不懈，不断努力，将来一定能够在足球运动中取得更大的成就。
观看足球比赛观后感
我不是一个足球爱好者，对足球的了解与认识是少之又少。但由于世界杯决赛前相关新闻的给力，我目睹了一场给全世界球迷留下久久回味的经典比赛。赛前对于这场比赛进球数没有奢望过多，毕竟足球运动是一场限制与反限制的较量，两支过关斩将会师决赛的球队，在规则范围内尽力去赢得冠军奖杯是第一位的目标，此过程可谓惊险刺激和跌宕起伏。
看完决赛后，为西班牙队历经艰险夺得世界杯冠军感到高兴，然而祝福西班牙队的同时，对荷兰队感到非常遗憾，不仅没有打出与它的知名度、影响力相匹配的足球内容，而且用一种近乎于粗野、蛮横甚至明显有违体育道德的“反足球”方式参与竞争，给决赛蒙上了一层浓厚的阴影。
荷兰队在决赛中的表现不尽人意，他们通过野蛮犯规试图激怒对手，干扰对手正常发挥技战术水平，试探裁判的判罚底线，然后通过个别偷袭式反击达到赢得比赛的目的。全场比赛，荷兰队大部分球员先后领受黄牌警告，全队总计黄牌数量达到了惊人的九张之多，几乎场上人人身背黄牌在参加比赛，荷兰队比赛作风的野蛮粗暴达到了登峰造极的地步。
荷兰队的表现让真正热爱足球运动的球迷感到不齿，它的主教练和很多球员赛前赛后的言论更是缺乏竞技体育工作者起码的风度。赛前公开扬言要踢“丑陋足球”，赛后范马尔维克在新闻发布会上公然指责裁判“抢劫了荷兰队的冠军”，斯内德等主力队员有选择性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷兰的所有细节判罚进行放大，而对他们自己的野蛮犯规和不君子行为却只字不提，甚至反过来进行强词夺理的自我辩护，甚至还多次直接迁怒于对手西班牙的具体球员。任何一场足球比赛的过程，都充满了很多随时可能影响结果的小细节，比如失误，受伤，裁判的主观判罚带来的不同看法。但是，这些都是比赛的组成部分。失败的一方，首先要承认失败的事实，要懂得尊重胜者，如果说争胜也算一种赌博，愿赌就要服输。失败首先要检讨自己，而不是第一时间怨天怨地。
荷兰队大部分人身背黄牌，撑到加时赛有人被罚下，而导致后防出现漏洞的代价。很明显，荷兰队的失球恰恰是因为中后卫被罚下，原本司职中场的范德法特匆忙补到中后卫位置上协防，因为经验不足出现了解围失误，导致西班牙队二次进攻得手。也许，这种投机取巧的做法偶尔会得逞，足球世界里这样的例子并不少见，因为足球运动毕竟是有偶然性的;西班牙队的胜利，从足球规律上可以说是众望所归。
自己的特长，结果会怎么样?过程会怎么样?但是，即使是这样的失败，荷兰也起码能获得道义的掌声和赞叹。
荷兰队从教练到球员为什么不谈谈罗本的能力怎么样?这么好的单刀射不进，打在倒地的，而且重心已经失去的守门员脚上，怪谁?罗本前80分钟生猛无比，后面怎么就明显跑不动了?他不是只有26岁吗?同样26岁的伊涅斯塔为什么加时赛还能带球突破?30岁的哈维为什么没有显出疲态?荷兰队主力突前中锋范佩西，120分钟只有一次射门，却领受了全队第一张黄牌，而且是全场第一个带头粗野犯规的人。
这场决赛，实际上只有一支球队在专心致志踢球，那就是西班牙队;而荷兰队，根本是在随时随地试图激怒对手，试图挑衅规则，试图要挟裁判，试图让比赛进入他们设想的“反足球”的领域。荷兰队做得比国际米兰，比穆里尼奥还要过分，因为国际米兰的被动防守伺机反击，无论如何还是在规则允许范围内的，尽管影响比赛的观赏性，可是道义上无可厚非。
虽然西班牙在决赛中不能说踢出了多么漂亮华丽的足球场面，但他们始终在坚持自己固有的风格，孜孜不倦地追求规则范围内光明磊落的胜利。所以，从这个意义上说，西班牙是必须的赢家, 他们的胜利，是正义足球的胜利，是足球本身的胜利。相比之下，国足真的要好好反省，应该向优秀的队伍看齐，切勿继续上演黑哨。
我不是一个足球爱好者，对足球的了解与认识是少之又少。但由于世界杯决赛前相关新闻的给力，我目睹了一场给全世界球迷留下久久回味的经典比赛。赛前对于这场比赛进球数没有奢望过多，毕竟足球运动是一场限制与反限制的较量，两支过关斩将会师决赛的球队，在规则范围内尽力去赢得冠军奖杯是第一位的目标，此过程可谓惊险刺激和跌宕起伏。
看完决赛后，为西班牙队历经艰险夺得世界杯冠军感到高兴，然而祝福西班牙队的同时，对荷兰队感到非常遗憾，不仅没有打出与它的知名度、影响力相匹配的足球内容，而且用一种近乎于粗野、蛮横甚至明显有违体育道德的“反足球”方式参与竞争，给决赛蒙上了一层浓厚的阴影。
荷兰队在决赛中的表现不尽人意，他们通过野蛮犯规试图激怒对手，干扰对手正常发挥技战术水平，试探裁判的判罚底线，然后通过个别偷袭式反击达到赢得比赛的目的。全场比赛，荷兰队大部分球员先后领受黄牌警告，全队总计黄牌数量达到了惊人的九张之多，几乎场上人人身背黄牌在参加比赛，荷兰队比赛作风的野蛮粗暴达到了登峰造极的地步。
荷兰队的表现让真正热爱足球运动的球迷感到不齿，它的主教练和很多球员赛前赛后的言论更是缺乏竞技体育工作者起码的风度。赛前公开扬言要踢“丑陋足球”，赛后范马尔维克在新闻发布会上公然指责裁判“抢劫了荷兰队的.冠军”，斯内德等主力队员有选择性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷兰的所有细节判罚进行放大，而对他们自己的野蛮犯规和不君子行为却只字不提，甚至反过来进行强词夺理的自我辩护，甚至还多次直接迁怒于对手西班牙的具体球员。任何一场足球比赛的过程，都充满了很多随时可能影响结果的小细节，比如失误，受伤，裁判的主观判罚带来的不同看法。但是，这些都是比赛的组成部分。失败的一方，首先要承认失败的事实，要懂得尊重胜者，如果说争胜也算一种赌博，愿赌就要服输。失败首先要检讨自己，而不是第一时间怨天怨地。
荷兰队大部分人身背黄牌，撑到加时赛有人被罚下，而导致后防出现漏洞的代价。很明显，荷兰队的失球恰恰是因为中后卫被罚下，原本司职中场的范德法特匆忙补到中后卫位置上协防，因为经验不足出现了解围失误，导致西班牙队二次进攻得手。也许，这种投机取巧的做法偶尔会得逞，足球世界里这样的例子并不少见，因为足球运动毕竟是有偶然性的;西班牙队的胜利，从足球规律上可以说是众望所归。
如果荷兰也像德国半决赛那样去迎战西班牙，专心致志踢自己的足球，尽量发挥自己的特长，结果会怎么样?过程会怎么样?但是，即使是这样的失败，荷兰也起码能获得道义的掌声和赞叹。
荷兰队从教练到球员为什么不谈谈罗本的能力怎么样?这么好的单刀射不进，打在倒地的，而且重心已经失去的守门员脚上，怪谁?罗本前80分钟生猛无比，后面怎么就明显跑不动了?他不是只有26岁吗?同样26岁的伊涅斯塔为什么加时赛还能带球突破?30岁的哈维为什么没有显出疲态?荷兰队主力突前中锋范佩西，120分钟只有一次射门，却领受了全队第一张黄牌，而且是全场第一个带头粗野犯规的人。
这场决赛，实际上只有一支球队在专心致志踢球，那就是西班牙队;而荷兰队，根本是在随时随地试图激怒对手，试图挑衅规则，试图要挟裁判，试图让比赛进入他们设想的“反足球”的领域。荷兰队做得比国际米兰，比穆里尼奥还要过分，因为国际米兰的被动防守伺机反击，无论如何还是在规则允许范围内的，尽管影响比赛的观赏性，可是道义上无可厚非。
虽然西班牙在决赛中不能说踢出了多么漂亮华丽的足球场面，但他们始终在坚持自己固有的风格，孜孜不倦地追求规则范围内光明磊落的胜利。所以，从这个意义上说，西班牙是必须的赢家, 他们的胜利，是正义足球的胜利，是足球本身的胜利。相比之下，国足真的要好好反省，应该向优秀的队伍看齐，切勿继续上演黑哨。
观看足球比赛的作文
妈妈问我要不要去看足球，我说好呀。原来，6月1日至5日，国际五人制足球锦标赛开赛了，由中国、巴西、日本、伊朗和罗马尼亚等5支代表世界最高水平的五人制足球队将齐聚在黄龙体育中心，小记者网邀请我们看足球，我有眼福了。其实我还没看过足球赛，电视直播的时间不允许，实际看的没机会。我喜爱足球，有时候，我也会在小区里走道上踢足球，哈哈，其实只是两个人传球。
我选了6月3号（第一场是伊朗—日本，第二场是巴西--罗马尼亚）的票，因为这天是星期五，还有一个原因是这天中国队不比赛，有机会跟我们见面，还能传授球技给我们呢。
第一场的上半场伊朗—日本，日本在倒计时7分钟的时候进了一球，上半场日本胜利。
中场休息时间，我们见到了国家队的`教练和队员，小记者们纷纷上前签名合影。我很幸运地得到了教练和一位最帅足球员的签名，就签在门票上。遗憾的是时间短促，没有传授球技。
下半场快结束的时候，突然一位伊朗的队员受伤倒地不起，医护人员赶紧上来用担架把他抬下去治疗了。所以运动员需要很勇敢，因为很容易受伤。下半场最后2比2平。第二场有巴西队，可是由于时间的原因，我们只能提前离开，要回家了。
观看足球比赛观后感
期待已久的足球比赛终于召开了，同学们都心急火燎的在操场上坐好了。四年级共有三场比赛，第一场是四年二班同四年一班比赛。瞧！小队员们个个精神饱满、斗志昂扬。在裁判员的组织下，先拍照，再向观众敬礼，紧接着比赛就拉开了帷幕。
小队员们虽然没有专业的足球技术，但是毫不损色，我们班率先进一球，随后一班也不甘示弱，进了一球。我们班王家顺一个猛踢又进一球，最后我们以2：1的得分赢得了这场比赛，全班同学齐声欢呼。
第二场是四年一班对阵四年三班。上半场结束后比分依旧是0：0。时间一分一秒的过去了，四年三班终于进了一个球，最终三班凭借这一球的优势夺得胜利。
第三场是四年三班对阵我们四年二班，这是一场冠军赛。我们队员都有十分强烈的集体荣誉感，都想发挥好自己的才能，为班级争光。在比赛中最激动人心的是四年三班踢起的一个高球，虽然声势浩大，但依然被我方守门员挡了下来。我们的呐喊声一浪高过一浪。其实这时候我们看到有的球员已经受伤了，但是他们没有喊苦喊疼，只是咬紧牙坚持着。
我突然想到，他们平时到底付出了多少辛苦和汗水啊！俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。经过他们的不懈努力，最终我们以1：0的成绩夺得了四年组的冠军宝座。同学们高兴地手舞足蹈、欢呼雀跃。
通过这次比赛，我明白了胜利永远不只是一个人的努力，团队的合作精神才是制胜法宝。我希望我们四年二班的队员互相围绕，紧密团结，努力拼搏，踢出精彩！
观看足球比赛作文
今天天气很晴朗，天空蓝得像一块透明的蓝包石，蓝天上飘着几朵白云，凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了.全场顿时沸腾起来了!比赛在蓝队和红队之间进行.队员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下.临近比比赛结束的时候，红队的10号队员像猛虎下山一般，抢到了球，，用脚尖用力往前一踢，蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般，阻挡着这个猛烈的进功，但红队的10号队员踢的球很猛烈，冲破了蓝队队员的重重阻力，这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间，蓝队的1号守门员展开双臂，用力往前一扑，守门员想：我一定要接住这个球.最终没有扑着，球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋，开心地跳了起来.别的队员们也跳了起来，为自己的队员感到骄傲自豪，最后，裁判员宣布：红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊：红队胜利了!红队胜利了!这真是一场别开生面的足球比赛啊!
观看足球比赛作文
足球比赛今年“劳动节”的前一天，学校在足球场上举行了一场男子足球对抗赛，我们五(4)班抽到了对五(3)班。只听裁判一声令下，比赛开始了。我们班的前锋张伟把球传给了沈子君，沈子君接到球后，给对方的球门开了个“远程攻击”。可惜球偏了一点儿，从对方球门的右边飞了出去。轮到对方门将李小金发球了，他开了一个“大脚球”给了机智的孙雷。孙雷左晃右晃，突破了我方的防守，把球带到了底线，突然踢了个“弧线球”。但这球被我方的门将王亮抱住了。双方就这样你来我去，但没有一方进球，反而闹出了不少的笑话。比如有一次：对方的门将李小金在开球时滑了个大老跤，逗得全场观众哈哈大笑------比赛进入了高潮，我方的陈健中场断球，到底线时来了个“界底传中”，在对方门前的我也来了个“头球攻门”。啊，球进了!我方的啦啦队顿时爆发出一阵热烈的欢呼声。最后，我方以1比0战胜了对手，真是一场有趣而激烈的比赛呀。令我很难忘。简评：你的精彩描写把我们带进了一个足球的世界。什么“远程进攻”，“大脚球”，“弧线球”，“底线传中”，“头球攻门”，等足球术语。你运用得是如此恰如其分，真是个小足球迷呀!
观看足球比赛作文
吸取昨天的经验后，我们将要对阵二（4）班，二（4）班昨天一6比0的疯狂攻击波击败了二（1）班，今天我们的形式很危险啊！
“上场了”不知道谁这么一喊，全班的人都开始沸腾起来，处处都能听到“二（2）班加油！”和“二（4）班加油！”的呐喊声。比赛开始了，我发现对方的主力安哥达和严乐凡正对着我和胡逸凡，我不禁想：“难道他们只想对付我和胡逸凡吗？”，容不得我多想了，这时，安格达已经快到门前了，我跑上去跟安格达死抢，突然，安格达要起大脚射门啦！我连忙把球抢下来传给一旁的陈思翰。陈思翰又把球传给了胡逸凡，胡逸凡已经把球带到了前场，这时，对方的两个后卫冲上来围抢，突然，球到了我的脚下，我赶忙射门，可是角度太小了，球刚好射到了边网上。
接下来对方发起了一波又一波的进攻，打得我们苦不堪言。老师和同学们都紧张得心脏都快停止跳动了！这时，我方的防守出现了一个漏洞，一不小心，对方一脚射门，“轰”球进了，这时我们的心里那叫一个酸啊！后来，我们顽强拼搏，终于，在对方守门员发球的时候，他一踢，球就弹到了我的膝盖上，我顺势一顶，球滚进了网里，我们高兴地直叫：“我们进球了！耶！”。可是后来点球大战胡逸凡在射点球的时候射飞了，最后我们以3比4不敌二（4）班！
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观看足球比赛作文
时下，欧洲杯正在进行，在观看精彩的足球比赛的同时，我们还注意到欧洲球迷在现场看球时，虽激情四射，但很讲秩序与礼仪；这是值得我们学习的，下面就介绍一些观看足球比赛时需注意的事项：
（1）观看比赛前，心态平和，早一些到自己的'位置上就座，减少因迟到而产生的焦躁感。
（2）不要携带含有酒精的饮料以及危险物品入场，不要抽烟。
（3）看球时不要站起来，如前排有人站起来，影响到自己的视线，可以平和的口气提示对方，这样不但能有意识地控制自己情绪，而且还能降低周围的紧张气氛。
（4）不要辱骂。辱骂是一种极不文明，并且影响民族形象的行为。时刻提醒自己语言要文明，张嘴要三思。
（5）看球时尽量少参与周围的口号和人浪，一方面能降低周围的紧张感，另一方面能使自己更冷静。
（6）看球时，对双方良好的体育道德行为要鼓励。
（7）不要过早地退场，足球比赛场面千变万化，结果难料。在出入口处或人群密集处看球，极容易出现意外。
（8）如果实在难以控制自己的情绪，不妨到场外放松一下，以缓解自己焦躁的心情。
（9）观看比赛时，可带些零食，嘴的蠕动有助于降低精神上的紧张情绪。
（10）赛后携带垃圾出场。
（11）提高修养，自我克制，做文明观众。
观看足球比赛的作文
今天，我们班组群和其他班组群进行了一场足球联赛。虽然我们上次和他们的比赛输了，但是这次我们并没有泄气，而是努力的拼搏。有一个五年级的同学，他的表现让我们班组群的同学非常惊喜。
他有着棕黄色的皮肤，乌黑的头发，一双水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中场休息时看到他不断地和同学们沟通方案，他的嘴巴真是能说会道，一看就精通足球战术。
他长得有点微胖，但并不影响他跑步的速度，在比赛过程中，我目不转睛地盯着他带球，和其他几个五年级的同学在操场上飞奔，他们飞快的过人、射门，真是英姿飒爽。
今天比赛最关键的时刻，他接到球，迅速跟队友说：我接到了，快配合我！于是，几个五年级的同学和他一起往前冲，他立马就做出了过人的'动作。
第一次没有过成功，不过后面的队友一脚把球抢了过来，再传给他，他用力一脚把球向球门射去，那姿势象是一个足球明星梅西，果然进球了！。他回过头来咧开嘴看着观众，观众们都激动地拍起手来。
每年一度的足球联赛，是为了让我们加强身体锻炼，我要象这位五年级的同学学习，经常加强锻炼。这位五年级的同学表现太棒了，希望在他的帮忙下，我们可以在这次足球联赛中取得好成绩。