人生总结是对过去的一种反思和总结，它让我们更加珍惜和感恩身边的人和事。在下面的范文中，我们可以看到一些写人生总结的好的例子，欢迎大家一起欣赏和学习。
人生的加法作文
“啪”，就像一枚松子落入平静的湖面，这一突然的声响，惹得满教室的花朵们晃动起来。
原来，是最后一排的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师已讲解完毕，同学们正在进行课堂练习。阳光透过窗户直射进来，洒满书本的字里行间。老师在课桌间来回走着，听着沙沙的写字声，他感觉像是在聆听一首美妙的田间小曲。
可是这时，一个同学把心爱的小镜子弄碎了。
老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些孩子，全是十五六岁的年龄，都是正值花季的少男少女。老师在心里笑着，他很清楚他（她）们在等着什么。
其实，从一开始，老师就发现这个女孩在偷偷照镜子，只是没有找到合适的机会说。现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。
他微笑着开口问了大家一个物理问题：“请说说平面镜的作用。”“有反射作用。”这很简单，全班52名同学几乎异口同声地回答。“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室52名同学变成了53朵花，有一位同学借镜子反射出了一朵。但镜子中的花朵是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽，唯一的办法就是给美丽做道加法，在现有的花朵上实实在在地添上色彩，加上光辉。而这加上的‘数’，就是我们一次次为进步所做的努力，一次次为实现目标而不懈奋斗，或者是一次次向我们周围的人伸出友爱之手……而此刻，对坐在教室的你们来说，能帮助你们增加美丽的就是桌子上的书本，就是上课时的认真和努力。”
再也没有任何声音，一池泛着涟漪的湖水再度平静下来。
当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下这么一句话——我要给美丽做道实实在在的加法。
人生的加法作文
琴声渐缓，听着下面如雷的掌声，我不禁感叹，有时做点减法，真的更好。
我学习古筝已经有6年了，磕磕绊绊地总算学到了十级。由于天资不甚聪慧，我的技巧并不出众，十级过的颤颤巍巍。这一天，我收到老师邀请我去参加音乐会的消息。我很是欣喜，就挑了一首我认为最有表现力的曲子《幻想曲》。
表现力出众的曲子必定是有难度的，我明白自己还要多些技巧，便仔细研究了各种指法以及技巧，是曲子听起来十分有韵律。想通过增加各种技巧来让乐曲动听的我自认为这个加法做得绝妙，便找了老师来给我指导。
我听后大有触动，演出便是把观众带入乐曲中。这时候增加过多的技巧显然不讨巧。我回家以后按老师的话开始实践。
于是我试着给那些繁杂的技巧做减法，比如减少了花指的数量，摇指的长度，回归了乐曲本来的样子，感受这首乐曲的“初心”。虽然曲子没有原来听起来绚烂，但却多了一份纯净。我细心揣摩幻想曲的情感。开头我仿佛缓缓地迈入了一个仙境，鸟语花香，一派祥和。我偶然瞥见一个女孩随着古筝悠然坐在凉亭旁边，琴声泠泠，令我沉醉不已。这时突然天雷炸响，雨水将至，只见那女子移入凉亭，继续在乐声中感受自我。一曲终了，我发现自己的处理柔和温暖了许多。
在音乐会上，我挥袖起手，奏出一个个美妙的音符，台下寂静无声，仿佛都被我带入了这美好的世界。我内心欣喜极了，原来做点减法，更好。
何为音乐?不正是传达情绪，倾诉内心吗，所以我深深地体会到了，有时候不必过多添加一些炫彩之物，做点减法，更好。
人生的加法作文
商人的儿子大学毕业了。一天，商人问儿子：“一斤芝麻多少钱?”
“7元。”儿子答。
“一斤黄糖呢?”
“顶多3元。”
“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱?”
“正好10元呀。”
“只有10元吗?”
“7加3不是等于10吗?”
“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖，这样，芝麻糖就可以卖到20元了。”
最后，商人告诉儿子，生活给你一斤芝麻，不只是一斤芝麻；生活给你一斤黄糖，也不只是一斤黄糖，它们的附加值，就全靠你的智慧去创造了。
用好生活给予我们的每一个条件，把它们巧妙地组合在一起，就会产生奇特的`效果。就能创造人间的奇迹。
用好人生的加法。对于人生的成功，也就事半功倍了。
人生的加法作文
那是午后，微风吹拂着我的脸庞。我静静地享受着这份仅属于午后的宁静。“砰”的一声，门被从外面推开。“姐姐!”妹妹从门后蹦出来，眼中闪着异样的光。
“你吓死人了!”我抱起妹妹，任凭她趴在我肩上，用手卷着我的头发，发出“呼呼”的喘气声。突然，她不再拨弄我的头发，呼吸声也小了，这让我心中颤抖了一下。
“怎么了?”
“姐姐。”她回过神，扭着头，长长的睫毛下一双充满渴望的双眼，在阳光下眨啊眨。“我要玩那个。”我扭头望着他手指的方向，一个精致的芭比娃娃在阳光的照耀下，手握着洁白的裙角侧坐在阳台上，那可是我最心爱的宝贝。
“不行!”
“为什么?”妹妹似乎有点吃惊。
我放下她跑到阳台，关上了门，妹妹被拒之门外，我担心芭比娃娃被妹妹弄坏了。起先一片宁静，不一会传来脚步声，伴随着几声抽泣，紧接着响亮的哭声回荡在房子中，也惊来了妈妈。我缩在墙角，手中紧握着娃娃，心中多了一丝惶恐。
“宝贝把门开一下。”是妈妈。
“不开，妹妹会进来把我的玩具抢走的，不开!”我气恼地叫着。不久，门外安静了，听不见一点声音，我默默缩在墙角顶着阳光哭泣。
“宝贝，你听我说。”是妈妈。我厌恶地将脸扭到一边。“你现在一定不开心吧，那我有办法让你收获双倍的快乐。”
“快乐能双倍，难道能给快乐做道加法吗?”
“对，能哦。”我打开了门。“你和妹妹一起玩，这个娃娃属于你，也属于妹妹，你们共同拥有好吗?”我犹豫了一会儿，缓缓将娃娃从身后拿出。妹妹向前走了一步，不一会儿阳台传出一阵接一阵的笑声，久久不停。
“你开心吗?”“开心!”我打一机灵，“可没有两个快乐呀!”妈妈扭过头看着妹妹“你开心吗?”“当然我很高兴的!”妹妹扬起笑脸。妈妈也会心地笑了。
忽然我明白了什么，在阳光下笑了。学会分享，就多了份快乐。这份快乐，不但有我，还有你和她。从此我总爱给快乐做加法。
人生的加法作文
加法思维是奇妙的联想效果，就像画龙点睛故事当中那神奇的一笔，虽然就加那么一小点，而原有的价值，就一下猛增起来，这种11的结果，远远大于2.
所谓加法思维就是扩大思维。换言之就是增加思维数量。如何才能做到增加思维数量呢？方法有很多种，如增加可供思考的对象、提出一个问题的多种答案一一一般来说，那些多数量的思维所引出的结果也都是质量好的。其实，这个道理非常简单，在庞大数量思维的影响下，人们可以有更多的选择。所以，也会想出更好的方法。
众所周知，思维是抽象的，它的特点就是具有无穷性。人们不可能穷尽所有的思维方法。在人们使用一种思维方法的时候，如果能够拓展思维，必然会得出新的思想和创意。如我们熟悉的拉链。最初拉链的用途就如鞋带一样，但后来一位服装店的老板在衣服上也使用这种拉链，因而，拓宽了拉链的用途。
生活中，有很多加法思维的产物，就比如：
饼干钙片=补钙食品。
日历唐诗=唐诗日历。
剪刀开瓶装置=多用剪刀。
加法是最重要的组合方式。加法视角就是将双眼射向各种事物，努力思考哪几种可以组合一起，从而产生新的功能。环顾办公室的用品、住宅里的用具，纯粹单一要素的物件很少，大部分是复合物。社会的进步，永远离不开加法视角。
在我们所举的例子中，大部分是实物相加，奶瓶上加温度计，手表上加指南针表表实物加上另一件实物。
当时在日本有一家专门经营文教用品的小企业——普拉斯公司，生意一直不好。正是一次偶然的机会，这个公司才走向了繁荣。在1984年，公司里有一位职员叫玉村浩美，她非常细心，通过观察，她发现每当人们来买文具的时候都会买好几种，无论是成人还是小学生的包内，都会散乱地放着钢笔、铅笔、小刀、橡皮等文具。看到这种情况，玉村浩美当时就想到把各种文具组合一起来出售是非常好的。于是就把自己的想法告诉了老板。
于是，普拉斯公司精心设计了一只盒子，把五六种常用的文具摆进去。结果这种“组合式文具”大受欢迎，不但中小学生喜欢，连机关和企业的办公人员以及工程技术人员也纷纷前来购买。
尽管这种组合文具的价格比原来单件的价格总和要高出一倍以上，但依然十分畅销，在一年内就卖出了300多万盒，获得了意想不到的业绩。
如果想掌握加法思维，其关键就是必须要打破平面思维的定势。
只有这样，才能找到解决问题的方法。另外，在创新过程中，如果使用立体思维，最为关键的是要善于突破点、线、面的限制，向纵深方向发展，只有这样，思维空间才会逐渐被拓展开来，视角也会更加新颖。
有这样一个故事：在香港市场上，中国、泰国、澳大利亚的大米声誉都不错。中国大米香，泰国大米嫩，澳大利亚的大米软。三者各有特色，各具优势。但奇怪的是，三者的销路都平平，不温不火，或许是特色太突出而难以吊人胃口吧！米商很发愁，思考如何改变这种状况。
一天，米商突发奇想，将三种米混合起来如何？他在自家试着煮着吃，味道好极了。他如法炮制，自己“加工”出“三合米”，谁知得到了广泛的认同，赢得了一片好评。人们说，这种米去掉三种大米过量的特色，又兼有三种大米共同的优点。
三米合一，十分简单，却耐人寻味。它的神奇之处在于共生共存，取长补短，三优相加长更长，三短相接短变长；三者杂处，长处互见，短处互补。
由此，我们可以想到鸡尾酒，想到酱醋辣的三味合一的调味品，想到农业上的复合肥，想到医药上的复方药想想让思维的视角不断地扩大，让联想思维在你脑中自由地“驰骋”，让我们的思维经常做“11＞2”的算术题，有一天，你也许会猛然发现你也能成功。
人生的加法作文
毛毛虫需要不断地吃东西，吸取成长中必需的元素，成长为大毛毛虫，然后，羽化成蝶。而成长不亦如此吗？只有在成长中一点一滴地日积月累，脚踏实地地向目标进发，才有可能翱翔于蓝天。
海伦・凯勒幼时患病，两耳失聪，双眼失明。在一个无声无光的世界里，想要与其他人进行有声语言交流是不可能的。但是，她却是一个奇迹。也许说到她，你会认为她是成功的，伟大的，但是她的一切都是从零开始的。她开始学发声，用触觉感受事物，领会喉咙的振动和嘴的运动，但是这往往要练习很多次才能发出一个音。失败使她心力交瘁，可是她并未放弃，夜以继日地刻苦努力和累积，最后写成了《我生活的故事》、《假如给我三天光明》这些书在世界流传。正是海伦・凯勒一点一滴的累积，夜以继日的努力，成就了她的成功。
《三字经》里有《负薪挂角》的勤学故事，齐白石老人亦是如此。他出身贫寒，11岁以前放牛、砍柴，在劳动中还抓紧读书，有时还用地上的树枝，在地上练习写字。有一次，他在山上专心读书，忘了砍柴，粪也捡得不多，吃完晚饭后又提笔练字。祖母看他如此，叹息说：“伢儿，你投错了人家啊。”正是他将书挂于牛角，日日负薪，以为常事，才打下了扎实的古文基础。如果没有挂书牛角，日日负薪的经历，每天一点点的累积，如何成就这位伟大艺术家。
许多时候，成长正如一道加法题，只有不断加上自己的梦想，努力和汗水，一点一滴累积起来，才能牵上了成长的手。
人生的加法作文
加法，是一个苹果加一个苹果等于两个苹果的运算，加法，是一杯清水加一包配料等于一杯可乐的创意，加法，更是一斤芝麻加一斤黄糖等于一斤芝麻糖的智慧。
我们身边的事物是不可能件件完美的，但若我们让它们相互组合，取长补短，那么它们相加便会创造比他们本身更高的价值，只有灵活运用人生的加法，才能事半功倍，取得成功。
加法的智慧，是将不同事物的优点集聚，去创造完美。
加法的智慧，便是汲百家之长。
加法的智慧，还是创造别人意想不到的组合。收到意想不到的效果。
加法的智慧，便是化不可能为可能。
善于运用人生的加法，权衡身边事物的利弊，取长补短，创造出更大的价值，我们在人生的道路上才能事半功倍，走向成功。
人生的加法作文
毛毛虫需要不断地吃东西，吸取成长中必需的元素，成长为大毛毛虫，然后，羽化成蝶。而成长不亦如此吗？只有在成长中一点一滴地日积月累，脚踏实地地向目标进发，才有可能翱翔于蓝天。
海伦凯勒幼时患病，两耳失聪，双眼失明。在一个无声无光的世界里，想要与其他人进行有声语言交流是不可能的。但是，她却是一个奇迹。也许说到她，你会认为她是成功的，伟大的，但是她的一切都是从零开始的。
她开始学发声，用触觉感受事物，领会喉咙的振动和嘴的运动，但是这往往要练习很多次才能发出一个音。失败使她心力交瘁，可是她并未放弃，夜以继日地刻苦作文努力和累积，最后写成了《我生活的故事》、《假如给我三天光明》这些书在世界流传。
正是海伦凯勒一点一滴的累积，夜以继日的努力，成就了她的成功。
《三字经》里有“负薪”“挂角”的勤学故事，齐白石老人亦是如此。他出身贫寒，11岁以前放牛、砍柴，在劳动中还抓紧读书，有时还用地上的树枝，在地上练习写字。有一次，他在山上专心读书，忘了砍柴，粪也捡得不多，吃完晚饭后又提笔练字。祖母看他如此，叹息说：“伢儿，你投错了人家啊。”正是他将书挂于牛角，日日负薪，以为常事，才打下了扎实的古文基础。
如果没有挂书牛角，日日负薪的经历，每天一点点的累积，如何成就这位伟大艺术家。
成长无捷径，只有日积月累，一步一个脚印，才能造就美好明天。
许多时候，成长正如一道加法题，只有不断加上自己的梦想，努力和汗水，一点一滴累积起来，才能牵上了成长的手。
人生的“三”
三样东西一去不复返：
1、时间。
2、生命。
3、青春。
三样东西毁掉一个人：
1、怒气。
2、傲气。
3、小气。
三样东西永不放弃：
1、童真。
2、理想。
3、希望。
三样东西最无价：
1、健康。
2、善良。
3、真情。
三样东西最无常：
1、成功。
2、财富。
3、机遇。
三样东西成就人：
1、天时。
2、地利。
3、人和。
三样东西要珍惜：
1、父母。
2、家庭。
3、健康。
三样东西助成功：
1、目标。
2、方法。
3、改进。
三样东西交朋友：
1、诚信。
2、热情。
3、互助。
三样东西把握好：
1、机会。
2、工作。
3、婚姻。
三样东西得快乐：
1、知足常乐。
2、助人为乐。
3、自得其乐。
1、阴沟能翻船；
2、鸡毛能上天；
3、骨肉能相残。
1、后悔药（有钱难买后悔药）；
2、长生药（长生不老是虚说）；
3、心病药（心病还需心药治，有钱何处买心药）。
人生哲理美文：左手减法右手加法
我看海，海看我，我们到底谁在看谁。最难走的路是自个的路，最不理解的人是自己，最想念的人是儿女，想歇歇时在路上。
走过许多路，过了一些桥，爱过也泪过，无数个深夜里反省，反省这一路。走一座城到一座城，有爱恋有错过，到最后留下的是念想。
比如，每一次搬家。都会清理很多舍不得又不得不舍的物件，电磁炉、电饭锅、电器、老家的棉被，书籍等等。真的舍不得丢弃，这里的每一件物品都是曾经精挑细选，想了好久才购买的。很心痛，但是又不得不做出决定。
很多人说，人生在做减法。在这里我想说，人生是一边减法一边加法。舍予一些赠与出去，何乐而不为;把必需的留下，吃好穿好，喝好睡好幸福就好。
人生的诗
盛世英才竟风流。
过眼云烟中如梦，
岁月无情染白头。
百事人生且放歌，豪情酿酒醉眉额。
天地鲲鹏时展翼，风雨无阻渡星河。
人生如梦见幽帘，如梦非梦比思闲；
情归何处哪已现，现实中来人为全；
百味杂陈与辛酸，深埋苦中泪始干；
生活尽有喜和忧，浪花朵朵涛依旧。
红
天之旗帜。炼丹炉里的呐喊。
杜鹃啼血，石头红着脸歌唱。
中国国旗。中国结。中国红。
中国梦驻在国人的胸炉，点燃颗颗。
星子。
红作动词，无论谁是主语。
皆为燃烧。
黄
浅浅的鹅黄里有新生。
成熟的深黄是丰收。
我喜欢大地和乡亲。
黄袍加身的盛况。
魅惑的金黄是诱惑。
像黄的.花心。
万千矜持的情愫悄悄地流淌。
不漂白黄色的脸。
黄肤黑发，中华魂不改。
蓝
一种品质。我本真的童年。
趴在老家的路上，数着天空的瓦蓝瓦蓝。
蓝是最积极的，尽情释放自己。
为天空写下最凝练的一笔，可现在我有点奢望。
借泌水河之眼，看到河水之外的大海。
听见涛声。
风华正茂展雄才，步履阑珊观夕阳；
酸甜苦辣笑无奈，花开花落待轮回。
天边的一抹血色。
是我心灵的日光。
水中的梦幻倩影。
我要把你捧在手。
用心的慢慢品尝。
你问我什么滋味。
我在用味觉去想。
让一切都很完美。
现实总是很骨感。
梦想总是很飘渺。
没有了梦会怎样。
转眼间白发苍苍。
书写人生林连喜，
华夏万众齐赞美。
理髪岗位心陶醉，
二十年来情无比。
一元价格始终低，
顾客多付即退回。
核心价值志不移，
为民xx永牢记。
道德高尚树丰碑，
平凡岗位创奇迹。
初中曾是我的辉煌。
高中乃是我的坟墓。
走过死亡。
大学将是我的崛起。
社会定是我的舞台。
人生的“三”
1、勤能补拙；勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
2、俭能养廉；俭养廉，奢养贪，粗茶淡饭传家远。
3、静能生悟；淡泊以明志，宁静以致远。
1、公与私：公私分明，不能因私废公；
2、情与理：感情服从理性，理性服从法纪；添加微信：caz6783。
3、内与外：内外有别，对己严，对人宽，正人先正己，律己方能律人。
人生的诗
很难回去那样的日子了：唱一句“蒹葭苍苍”涉水至淇，吟一句“疏影暗香”孑然出世，生活被濡染得诗意氤氲。
生活中的一些细节其实极富诗意：春鸟秋虫，夏蝉冬雪，月下箫，山间松……但是一双被名利遮蔽的眼睛，对生活惯于取功能而去美感，早已触不及诗意的衣袂。此生若迷失于名利场，便是自己为自己设枷，最终的结果，要么因跳脱不得而挣扎至死，要么因不堪重负窒息而亡。连生趣都没有的人生，更毫无诗意可言。
就如一代才子柳永，纵是挥毫市井，偎红倚翠，他的心里始终割不下对功名的执念。这份执念一直以怅怨之态渗在他的词中，因而他的“拟把疏狂图一醉”远不如苏东坡的“人间有味是清欢”来得逍遥自在。柳永的狂，不过是为了遮掩其内心对名利的渴求——那么苍白，那么可怜。
真正的诗意人生，需要的哪里是“五花马”、“千金裘”？疏食则饮水，曲肱亦可枕，褪尽浮华之后的简单，纵是清贫，却绝不困窘——蕴含无限生机与乐趣的生活，自然有至情至真的诗意。“戏剧是月，名利是星”。所有的.庸名利禄，到头来，都不过赋予旁人茶余饭后的一点谈资。看破了这一点，戏剧大家濮存昕不再汲汲于鲜花与掌声，不再一心取悦他人，而是将整副身心投入所爱的戏剧艺术，潜心钻研，全心全意地为自己而活。他的生命，回归了清静寡淡，却因此诗意丰沛。这样的人生，用最简朴的物质，构建出最充实的心境，才可谓不虚度，不负这大好的人间韶华。
所以，脱离了名利之困，人心方能觅得大自在。
若将诗意比作一匹桀骜的野马，那么自由就是它的草原。而名利，往往是束缚自由的牢笼和枷锁。正是清醒地认识到了这一点，卢梭才坚定地拒绝了国王的万金馈赠，反身选择栖守精神的独立与自由。他在《忏悔录》中写道，若被名利遮住双眼，那么“真理也完蛋了，自由也完蛋了”。独立与淡泊都已不复存在，更何谈什么诗意人生呢？这与前贤庄子的“往矣，吴将曳尾于涂中”可谓不谋而合。大凡至贤者，都明了名利与自由的诗意乃不相容的水与火。因为在庸名利禄的裹挟与要挟之下，总有一天你将遗落自己的本心，出卖自己的灵魂。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。极富诗意之物，从来都是极简单、极素朴之物。也唯有一颗素朴简单的心，才有幸品尝这诗意满盈的“人间清欢”。
人之一生风尘仆仆，名利如雾亦如电，终究不过一场水月镜花。放下对名利的执念，做一个简单的人，一个心怀诗意的人，方能把短暂的生命活得如诗般纯粹透亮。
这样，即使偶有坎坷，也能带着微笑走在路上，听风赏花。抬望眼，已不知几时云起了……呵，这简简单单的诗意，从来简简单单。
人生的“三”
3、交一友结一缘。
1、无知，孤陋寡闻无知识；
2、无惧，糊涂胆大无畏惧；
3、无耻，寡廉鲜耻无羞耻。
1、审时度势；
2、趋利避害；
3、先易后难。
人生经常出现事与愿违的三种现象：
1、求之不得；
2、熟视无睹；
3、欲速不达。
1、道德，立身之本；
2、才智，处事之能；
3、机遇，拓展之机。