学校工作总结及新学期工作计划(专业13篇)

时间:2023-11-19 19:34:49 作者:薇儿

学期工作总结不仅是对自己过去学习和工作的回顾,还是对未来发展的规划和指引。以下是小编为大家整理的几篇学期工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家写作提供一些启示和帮助。让我们一起来看看吧!

学校新学期工作计划

一、用心准备,提早安排开学工作。

1、各校园要在开发区中小校园长会议之后,迅速组织召开行政会和教师会,精心安排开学工作,做好开学各项工作的准备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。

2、各校园要按照统一要求,收假后组织教职工彻底打扫校园卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和整洁的环境迎接学生返校。

3、周密制订《开学预备周工作日历》和相关规章制度,提前制定好校园各类工作计划。

二、严格执行中小学收费政策,坚决禁止乱收费行为。

三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。

1、各中小学要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作安排表及作息时间表,教师安排按照先安排、先紧后松、不能等的原则进行分担教育教学工作。安排专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课。

2、__月__日学生开始报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到教师和学生手中。__月__日开发区中小学务必按时正式开课,并执行中小校园统一作息时间。各校开课前要检查教师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。__月__日当天校园领导要深入课堂听课,查看学生暑假作业批改状况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。

3、开学一周内,各校每一天务必将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。

四、抓好校园安全及健康卫生工作。

1、各校园在开学前要认真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。

3、各校要把开学第一周作为安全宣传教育周,上好安全第一课,针对不同年龄阶段学生的认知特点,深入开展形式多样、生动活泼的安全教育活动。

4、加强食品安全工作。各校要用心开展食品安全宣传教育活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。

五、搞好督查工作,确保开学工作顺利有序。

1、教育局、总支检查人员将在__月__日按要求逐项认真检查,检查的重点是开学各项工作(教师到岗、学生到校、教师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实状况。

2、各校开展开学工作自查,并构成书面自查总结材料,__月__日上交教育总支。

3、做好教师读书考试的各项工作。

六、做好教师管理工作。

各校要在__月__日之前,督促在编不在岗教师的返校到岗,建立相应的留存档案,__月__日上交教育总支。

学校工作总结及新学期工作计划

(2017年2月—2017年7月)。

为了有序地开展好本学期学校的各项工作,我校遵照市委市政府和上级教育主管部门等精神,不断总结以前工作中的得失,根据学校具体实际,制定出本学年度下期的工作计划如下:

本学期,2017年2月17日上午9:00行政返校开会,2月18日上午9:00全体教师返校报到并开会,2月19日上午8:30学生报名注册、大扫除等;2月20日8:30行开学典礼、正式行课。本学期共安排教学时间20周,于2017年7月9日放暑假。

本学期,学校工作将继续以党的“十八大”精神和十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实推进义务教育均衡发展工作精神和国家、省、州、市教育工作大会精神,围绕“办好人民满意的教育”目标,按照构建和谐社会、和谐教育的要求,依据《义务教育法》的规定,全面推进义务教育均衡发展,全面实施素质教育。

本学期是学年度下期,学校在延续上期工作,保持稳定有序的基础上,要不断总结整改,努力抓好以下十一方面的工作:

1、坚持教学常规管理力度,大力提高学校的教育教学质量;

2、加强党风廉政建设及师德师风建设;

3、加强学校特色建设,努力提升学校品牌;

4、抓好教育科研工作,坚持开展教研活动,认真开展市级新课题的研究;

5、做好2017届毕业班学生的毕业工作;

7、大力做好学校营养餐、安全、体育、卫生和疾病预防等工作;

8、继续做好教师交流工作;

9、做好教师学习、培训、晋升等工作;

10、认真抓好学校网站建设工作;

11、继续做好国学经典诵读工作。通过努力,使我校本学期的工作能够安全、顺利、高质量地完成,逐步把学校建设成为校风好、教风正、学风浓、校园美、制度全、质量高、特色明的上规模、上档次的优质小学。

本学期,学校主要工作安排如下:

一、认真学习党的十八大精神和十八届六中全会精神,深入开展党风廉政建设及师德师风建设,做好法制宣传教育,抓好德育工作,使学校形成良好的校风、教风、学风。

1、认真学习贯彻党的十八大精神和十八届六中全会精神,加大党风廉政建设。要坚持每周一次的政治学习,重点学习贯彻党的各项方针政策,严格按照党和国家的规定依法办学、依法管理、依法执教,坚决贯彻执行党和国家的教育方针、政策,实施素质教育,推进教育均衡发展,努力提高教育教学质量。

次的党支部活动,对入党积极分子及优秀青年教师要加强培养和考查,开展好党的生日的各项纪念活动。要加强对学校党员和领导干部的学习教育提高,严厉杜绝违反党纪党规和教师形象的各种行为,还要加强对教师进行教学业务知识和思想品德知识的教育,提高教师的政治素质和业务水平。具体要结合上学期开展的“不合格教师具体表现大讨论”的相关活动要求,进一步加强整改,逐步改正学校内存在的一些不良现象,坚决禁止教师体罚、变相体罚学生和其它侮辱学生人格尊严的行为。转变部份教师的工作态度,增强责任心,保证正常的教育教学秩序。做好教师每日上课的检查和记录(特别是下午的综合科),做好值周行政和值周教师的本职工作。

3、继续做好加强青年教师队伍建设工作,认真开展“传帮带”活动,加强对青年教师的培养和锻炼,切实从各方面提高青年教师的教育教学水平,让青年教师很快成长起来。

4、学校少先队要继续做好本期内大小活动的开展和记录,特别要坚持开展好流动红旗评比,做好每日卫生、行为习惯、标志佩戴和“四操”等的检查,做好值周监督岗的工作,办好主题黑板报和间周一次的主题队会。在大型活动方面,认真组织清明节前的全校师生到烈士陵园扫墓暨春游活动,重点组织开展好学校第十一届艺术节和组队参加xxx市第七届中小学生艺术节,并争取取得优异的成绩。

5、积极做好“法律进学校”工作,进一步巩固我校“xxx市法律进学校示范学校”的成果,认真开展“六五”普法活动,大力宣传《新环保法》,抓好学校环境爱护工作;认真贯彻实施《中小学法制教育指导纲要》,加强对师生进行法制宣传教育工作,进一步规范学校的办学行为。

6、加强对教师的培训提高,积极选派教师参加上级组织的各类学科培训、班主任培训、辅导员培训等,坚持开展各种校级培训,不断提高教师的教育教学水平,从而推进学校教育的更好发展。

7、继续加强信息宣传工作,加快教育信息建设步伐,继续做好学校网站的建设(特别是网站各版块的内容更新工作一定要分工到位,及时更新内容),认真及时地上报学校各类信息资料,开展好各班素质教育云平台工作。

二、加大学校管理力度,加强学校特色建设。

1、进一步加强学校领导班子建设,提高领导成员的政治素质和管理水平,狠抓管理,以管理促质量。在开学初再次明确学校各领导的分工,使之更加科学合理。严格按照学校领导班子分工中的各项责任去落实和开展工作,各领导班子成员要做到紧密团结、互相配合,为学校的发展共同努力。

2、严格实施《xxxxxxxx小学教师职业规范“十不准”》,增强教师的积极性,提高教育教学质量,促进学校发展。

3、进一步完善学校的各项管理制度,从严治校。每天上课时间,值周行政必须检查每节上课的情况,学校要对不认真上课、不参加升旗仪式、不组织阳光大课间活动、不按时参加教师会等的教师按相关规定进行严肃处理,保证正常的教育教学秩序。转变个别教师的工作态度和生活作风,继续在教师晋职晋级、评优评先和年度考核中实行三个“一票否决”制:师德师风不合格一票否决;出现重大安全事故一票否决;不按程序越级上访一票否决。

4、由于义务教育均衡发展工作的推广,学校环境得到巨大改善,学校办学条件进一步提升。在本期,要继续巩固义务教育均衡发展各方面的成果,加强校园文化和班级文化建设及爱护,继续开展好少年宫各功能室的活动。

5、坚持开展国学经典诵读活动,拟定本期的国学经典不再单独由教师带领诵读,而由三至六年级的班级每周轮流推选学生并自行选择内容和方式到主席台上带领诵读,使更多的师生能参与到这项活动中来,并进一步提高全校师生对国学经典的热爱。

6、配合上级做好2016—2017年维护社会稳定工作,尽量杜绝非法上访现象。

7、学校主要领导继续下派年级组,各年级的分管行政与年级组长共同搞好该年级工作。

8、继续做好“校务公开”工作,依法民主管理学校。

1、做好开学报名工作,严格按规定安排好各年级各班的课程、课时,教师必须严格按照课表上课。

2、做好电子学籍档案的管理,巩固普九成果,保证“五率”继续达标。

3、加强教学常规管理工作。要结合上期市教科中心对我校教学常规管理检查中提出来的问题进行整改,坚决改正作业批改中的大钩现象、作文批改中不细致贴切的现象等,在资料的收集中要进一步突出学校的特色,照片尽量使用彩色打印,资料封面尽量做得精美,资料的收集要尽量保证准确、真实、全面、规范。同时,要注重加强教育教学工作的过程管理,坚持间周一次的认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核和认真教研这“六认真”的检查,以“查”促教。对于上期成绩滞后的班级要拿出改进措施,加强对这些班级的听课、检查、帮助力度,使其在本期的成绩得到提高。全体教师应坚持互相听课学习,按照学校要求完成好各自的听课量,我们规定学校中层以上领导(不含教研组长)每期听课不低于20节,其余教师不低于8节。要通过常规检查和听课学习不断改进自身的教育教学方法,努力提高各学科教学成绩。

4、认真开展好每周一上午的教研活动,利用教研促进教育教学质量的提高。本期,要继续认真开展好每周一上午各学科的教研活动,利用教师轮流举办讲座、观看视频、论文交流、问题探讨、经验分享等多种形式,有目的、有针对性地开展好教研活动,做好考勤记录,切实利用教研活动为教学服务。

5、认真做好学校新的市级教育科研课题《信息技术环境下小学生学习方式转变的研究》的各项研究工作。由于这项课题上学期期末才开题,因此本学期要全面开展好课题研究的各项活动,按照课题研究计划认真开展好本期内的信息技术操作再培训、教师问卷调查、微课教研活动及教师课题研究经验交流等活动,保证课题研究的顺利开展,并通过课题研究进一步提高学校的教育教学质量。

6、教师坚持学习,不断总结经验,撰写论文。每位教师的论文要按时上交,主动投稿、参赛,学校也将从优秀论文中精心选择编写教师论文集。

7、编写第五本学生优秀作文集和编辑第三期《紫薇报》。

8、继续开展好我校对农民工子女、少数民族学生及残疾儿童的管理工作,进一步形成管理上的特色。

9、积极组织开展各类教学活动、比赛,进一步提升学校特色。要结合少年宫相关科室认真开展美术、书法、科创等活动,坚持组织学生参加训练并拿出好的作品和成果。在此基础上,组织开展书法竞赛、美术比赛、科技创新活动、数学竞赛、作文竞赛等,并积极参加上级组织的各级各学科竞赛活动,为师生提供展示自我的平台,为学校争得更多的荣誉,为提升学校特色而不懈努力。

10、做好2017届毕业班学生的管理工作。做好毕业班平时的管理和教育,做好毕业检测,争取取得优异的毕业成绩。

11、做好半期检测和除六年级外其余班级的期末检测工作。

四、抓好继续教育和信息技术工作,提高教师素质,进一步提升学校教育教学质量。

1、由于本年度教师学时达标量的提高,要认真组织好教师的集中学习、培训讲座、教研活动、参加上级培训、自学等多种培训学习活动,不断提高教师的思想和业务素质,为教师学时量的达标创造条件。

2、继续做好教师信息技术设备和各学科教育装备的使用培训工作。在本期,要继续组织对各位教师电子白板使用技术的培训,组织各学科教师进行该学科教育装备的使用培训等,在培训后要加强装备的使用,让信息技术设备和各学科教育装备充分为教育教学服务,进一步提高学校教育教学质量。

3、坚持教师继续教育学时登记制度,完善教师继续教育工作的档案资料。在期末结束前及时收取各位教师的继续教育佐证材料并进行登记,折算好学时,争取在本年度学时统计时全部达标,为市进修校的教师学时验收做好准备。

五、坚持不懈抓好学校安全、卫生、疾病预防工作,确保校园和谐平安。

全巡查工作。在本期要重点做好护林防火、防震减灾、防泥石流、防溺水、防汛和交通安全等的宣传教育工作。

2、对学校安全工作进行经常性检查,作好记录,及时排查,消除安全隐患,加强对安全薄弱环节的管理,加强校园停车事项管理,做到常备无患。加强突发事件的信息报送和处理工作,发生突发事故要及时采取积极有效措施,排除险情,减少损失。同时,配合上级做好维护社会稳定工作,尽量杜绝非法上访现象。

3、坚持保安制度、门卫制度和节假日的安全值班制度,确保校园平安,特别要做好对外来人员的登记监管制度,坚决杜绝外来不良人员利用拍照、传话等方式接触学校学生。

4、做好“警校共育”工作,聘请法制副校长在6.26国际禁毒日到校为师生开展讲座,争取各界的支持,切实保障校园及周边的安全。

5、结合xxx市争创全国文明城市工作,狠抓学校环境卫生和环境美化。各班坚持搞好每日的教室和公地的卫生清扫,保洁员做好每日校园的整体卫生清理。继续加大力度改正卫生打扫不及时、不彻底、乱扔垃圾、卫生保持不好等不良现象。坚持每月一次的校园内外环境卫生大清扫活动,为创建整洁、美观的环境而不懈努力。

6、进一步加强卫生健康教育和心理健康教育,开展好心理咨询室的工作,使学生养成良好的卫生习惯和保持良好的心态。

7、认真做好我校师生的食堂、小卖部的食品卫生安全和班级饮用水的卫生安全工作,认真实施国家推行的营养餐工作。

8、加强传染病、常发病(如水痘、狂犬病、麻疹、血吸虫病、肺结核、霍乱、流感和艾滋病等)的宣传预防工作,做好相关疾病的预防接种工作,做好师生的体检工作,开展好健康巡讲活动,确保师生身体健康。

六、抓好体育和艺术工作,促进师生和谐、健康发展。

1、加强对学生进行艺术教育,上好音乐、美术、书法等艺术教育课程,认真开展好少年宫各功能室的活动,积极动员学生参加校舞蹈队训练和上级的舞蹈比赛。

2、积极组队参加xxx市第七届中小学生艺术节。为了进一步展现学校艺术特色,加强学生的全面发展,学校从开学初就要认真准备,拿出优秀的节目和作品参加3—5月举行的xxx市第七届中小学生艺术节。要结合艺术节的主题拟定好具体的实施方案,选择指导教师开展各项训练活动,高质量高标准地拿出舞蹈节目和绘画、书法、摄影、征文、论文等作品,争取在全市艺术节上取得更好的成绩。

3、认真组织开展好学校第十一届艺术节。我们定于每年儿童节前开展的学校艺术节今年照例于5月31日上午举行。一至五年级各班都要准备一个内容、形式和表演均较好的节目进行参赛,学校同样要进行评奖,因此,从开学初各班就要着手进行准备,争取让本届艺术节取得圆满成功。

4、切实加强体育工作,开展好“阳光体育”的各项活动。学校新运动场已竣工,要重新安排各班的“阳光大课间活动”并坚持认真开展,提高学生身体素质和学校体育整体水平。着手对学生开展足球、乒乓球等球类运动的训练,争取在下次的全市中小学生足球赛和乒乓球赛中取得好的成绩。认真做好每日上下午各一次的眼保健操,坚持做好大课间活动前的“三操”,上好各班的体育课。

七、加强学校建设和人事、财务、后勤工作,做到“服务育人”

1、继续完善学校的建设工作,特别是扩建后的“四化”工作,使校园更加美观,办学条件进一步提升。

2、严格按照标准做好本期内教师的岗位设置和工资挂钩工作。

3、加强教育系统内部审计工作,严把财务政策关,加强财务管理工作,规范教育收费行为。坚决杜绝乱收费、私自征订和购买教辅资料和教师私自收费补课等现象。

4、在教师评优、晋职及钱、财、物的使用上要讲规矩、讲原则、看业绩,力求做到纪律严明、有依有据、公平合理。

5、做好校产的管理和维护工作,尽量避免人为损坏。

6、做好学生营养餐的登记、发放、管理和检查工作,加强学校食堂管理,确保学生伙食的安全、卫生、营养。

7、进一步做好保管、收发、取书、购物等后勤工作,保障学校日常工作的顺利运行和活动的正常开展。

八、做好工会、职代会、退协工作。

1、开展好学校工会工作。工会要主动关心全体在职和离退休教职工的工作和生活,重新恢复在妇女节前组织全体教师进行一次集体体检的活动,在端午节做好对老教师的关怀看望活动,并积极组织教师开展勤俭节约、团结和谐、丰富多彩的文体活动。

2、做好本期内清明节、劳动节、端午节等假期的放假安排。

3、职代会应充分发挥监督作用,加大学校民主化管理。

4、努力搞好退协工作,让离退休教职工安度晚年。

九、搞好其它工作,推动学校发展。

认真搞好精神文明建设、双拥、禁毒、军民共建、档案管理等其它工作,推动学校继续稳步向前发展。

学校新学期工作计划

新的学年开始了,本学年的工作安排如下:

一、加强教师队伍的作风建设,树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。

针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用李文甫老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。

二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。

教学工作要突出抓好两点:

1、课化细化杜郎口教改,打造真正的高效课堂,杜郎口模式注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。

2、抓好教学常规的检查,落实工作。

好杜郎口课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。

杜郎口模式要放在教学工作重中之重的地位不动摇。

三、队伍建设。

1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。

2、计算机、多媒体操作技能的提交。

3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。(考察名校,拓展训练)。

四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。

实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实现。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。

五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。

以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。

六、加强校园文化建设。

七、努力改善办学条件。

学校新学期工作计划

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

(一)强化两支队伍建设,优化顶层设计。

3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;。

5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

(二)加强制度建设,推进科学管理。

1、牢固树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的源泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。

2、强化制度文化。本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。

3、优化三项教育管理工作。优化学生“自主德育”的模式,积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织,同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程,推出精品;通过系列活动,进一步对孩子渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进“阳光体育”活动,强身健体;优化升旗仪式组织形式,让更多的孩子得到锻炼;推动“星级”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。

4、深入研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习,年级的建设需要进一步思考,进一步增强掌控能力。学会用制度管理年级,用感情感动教师,用爱心关心学生,用交流等多元化手段去解决矛盾,进而增强年级的凝聚力,活化年级的内驱力。

增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚,而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合,寻求合力,最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。

(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展。

1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

(三)以质量求发展,优化教育教学管理。

本学期根据校情,我们将对教学流程作系列调整:调整学科设置,初一取消信息课、心理健康课,成立心理咨询中心,定期对学生开设心理健康讲座;科学调整年级课表,优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导,力求吻合度,提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块,保障学科学习时间;取消级部公开课,调整教研活动时间,推行“同课异构”活动。

坚定不移进行课堂改革,试点翻转课堂,提高课堂效率,对学生进行个性化教学,提高教学的质量。

坚定不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必须充分体现学生的主体地位,坚持落实“小组合作学习”,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。

抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

进一步强化业务检查,完善“知识清单”的编印与使用工作,特别是备课、课堂与作业批改,同时严控作业量,提高作业的质。对业务检查的结果要及时通报,对出现的问题要采取措施进行整改。

我校将强化语文、英语的“阅读教学”,夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点,进行系列训练,阶梯训练,形成系统工程,常抓不懈。

加强对学生的周练、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。年级的周练系列化,教务处规范好从格式分工到内容,做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。

(四)努力打造淮海的红色文化。

淮海中学创办于1978年,当时恰逢淮海战役胜利30周年,为了纪念这场战役,当时就把学校命名为淮海中学。如今,淮海中学已经走过了36年的历史,办学条件、办学规模和取得的成绩让人瞩目。走过三十载,在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今,我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”,激励、激发学生继承革命先辈的光荣传统,争做一名为国争光的当代少年。

打造红色淮海文化,初步有这样的构想。

1、积极宣传,营造氛围。

我们的校园文化构想要通过校园平台,校长会、年级会、班主任会,最后要让每一位同学都能了解和认可。同时要想法设法营造气氛,首先要布置校园文化,通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋,让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。

2、专家报告,亲近历史。

我们要通过各种渠道,邀请曾经参加过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园,给学生们做报告,通过亲历者的口述,再现当年的历史风云,让学生铭记历史,珍惜当下美好生活。

3、筹建纪念股,进行实境教育。

不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆,尽一切力量,搜罗珍贵的历史遗物,定期组织师生参加,强化教育。

4.编写校本课程,让文化进课堂。

尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程,组织教学,让淮海文化走进课堂。

(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

1、要强化食堂、超市的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。

2、要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育。

3、加强对部门性质的研究与学习,增强自我服务意识。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

4、强化部门职能,提高办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的安全培训工作有待再提高。加大对本部门日常工作的检查力度,对检查中发现的问题要加大惩戒力度,增强坐班点名实效性。

5、建立档案室与荣誉室,档案材料的整理进一步细致化。

6、加大宣传力度,进一步强化网站建设,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。

新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“区内外一流名校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。

学校新学期工作计划

一、指导思想:

牢固树立和全面落实__,以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以服务求支持、以贡献树形象,与时俱进,开拓创新,大力提升本校教育思想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化水平,营造浓厚的育人环境和育人氛围,实现学校办学效益和办学声誉的化,为社会经济建设和社会进步提供知识和素质支持、智力和人才支撑。

二、主要工作目标:

1、重视校园文化建设,提升师生精神动力。

2、切实提高教师各方面的素质内涵。

3、严格考核,强化过程管理。

4、大力实施“科研兴教,科研兴校”战略,加强师资队伍建设,建设学习型师资队伍。

5、认真做好校务公开工作,增大学校工作的透明度。

三、主要措施:

(一)加强组织领导,强化教师队伍建设,提升教育能力。

1、强化领导队伍建设,民主决策,细化分工,狠抓落实。

2、抓好行风建设,提高教职工的思想、政治素质内涵。

3、健全教师培养制度,抓好队伍建设,全面提升教职员工素质,努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素质的教师队伍。

4、健全学校制度,科学管理,推进民主办校,进一步完善导师制度、听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核奖励制度。

(二)树立“育人是根本”的教育观念,强化预防为主的德育过程管理,进一步提高德育实效。

1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥教务处、团支部、学生会、班主任队伍育人功能。

2、高度重视青少年思想道德建设,牢固确立思想素质是最重要素质的观念,明确学校德育目标。

3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的培养,逐步提高教师尤其是青年教师的教育教学能力和水平。

4、进一步规范住校生管理,强化住校生教育。

5、重视学校德育的科学研究。组织德育工作者学习相关的德育文章、书籍,开展班主任工作经验交流活动,研讨主题班会课及典型德育事例,“走出去、请进来”听德育讲座;鼓励德育工作者认真总结德育经验,积极撰写德育论文,并把理论运用到实践中,不断提高德育水平。

6、强化预防为主的德育过程管理,积极有效地开展系列教育活动。以班会课为主阵地,通过学科课程、活动课程等多种形式,培养学生正确的人生观、世界观、价值观;开展形式多样的德育教育活动;重视构建校外德育队伍,定期召开各年级学生家长会,加强教师与家长的联系;重视家访、电访、约见家长等德育形式,密切联系学生家庭;重视学生安全教育和养成性教育。

7、团支部继续做好组织发展和建设工作。开展“爱心助学”活动,帮助生活贫困或遭受意外事故的学生继续学习,弘扬中华传统美德。

(三)加强教学过程管理,推进素质教育,突出教学实绩。

1、确立教学质量目标管理体制,扎实有效地开展教学活动。切实做好后进生的转化工作,争取明年中考综合评估继续跃上新台阶;各年级、各班级、各学科明确教学质量目标,积极创新教学方法和教学思路。

2、学校加强教学过程管理,加大教学过程检查的力度。

3、切实抓好毕业班工作。全体教职工都要关心、支持毕业班的工作;教师要重视个别指导,要采取“低起点、多层次”的辅导方式,争取大面积质量的提高。

4、积极探索总结教改、教研经验,加强教研成果交流,积极撰写教研论文,并积极向省级刊物以上投稿。

5、继续抓好职教分流教育工作,为国家建设培养各级各类合格人才。

学校新学期工作计划

全面贯彻党的十八届五中全会精神和市、县教育工作会议精神的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神;坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路;以全面提高教育质量为核心,以深化改革为动力,促进学校各项事业持续发展;努力夯实学校发展的基础,致力于滨湖名校的建设。

1、加强学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识、服务意识、合作意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、注重学生品行养成教育,确保德育工作实效。以学生品行养成教育为落脚点,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,建立学校、家庭、社会同步育人机制,形成以学生为本的立体德育结构。

3、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“过程化”管理模式,以创建品牌学校为目标,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,使学校规范深入人心。

4、提升教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。加大校本研训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。

5、加强教研教改工作。学校要营造教研教改的浓厚氛围,落实教研工作管理措施,努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育研究,促使教研走向常态化,突出实效性。努力打造学习型、教研型教师团队,形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”,不断提升教师的专业水平。

6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切实保障学校、师生人身和财产安全。加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,切实加强校园值班、巡视管理等。

7、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,板报、宣传栏、道路、走廊等各种设施,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和师生风采。

1、认真落实德育工作的首要位置。

(1)充分发挥德育课堂在学校德育教育中的主渠道作用,坚持加强青少年学生法制纪律教育、安全教育、日常行为规范教育和文明礼仪规范教育,进一步加强落实各项常规管理的检查与评比工作,开展文明示范班和优秀学生的评选活动,切实发挥优秀学生和优秀班级的榜样示范作用;同时各学科教学中要有机渗透德育教育,使学校教育真正作为学生德育教育的主阵地。

(2)树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,开展德育系列教育活动。如教师节开展“师恩在我心”主题班会,举行“感师恩,忆师情”演讲比赛。坚持每周一升旗仪式,并确定行政人员、学生国旗下讲话、每周一主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神等教育。

(3)进一步健全和完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络,充分发挥各级关工委的作用,定期召开家长会,邀家长参与学校活动,充分发挥我校作为示范学校的影响和作用,办出学校的特色。

2、加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

利用例会、专题学习会,教育教师自觉贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,促进师德师风建设的科学化、规范化和制度化。全体教职员工都要牢固确立三种意识:

一是确立忧患意识,保持团结一致的工作情绪。学校目前虽然已取得了一定的成绩,发展上正处于关键时刻,此时此刻,务必要保持清醒的头脑。每一位教师都要加强团结一致、互助合作、共同提高的意识,在工作中形成合力,以求学校更好的发展。

二是永葆昂扬向上的工作斗志,绝不言弃。学校要营造“比学赶帮”的良好氛围,让全体教职员工都能明确目标,充满信心,释放潜力,自觉寻找并主动研究提升教学质量的有效途径。引导广大教师改变单纯消耗时间的持久战法,要加强教法、学法指导,力争教育教学质量有新的突破。

三是确立服务意识,营造成功和谐的工作环境。全体教师要转变观念,强化服务的意识。学校要服务于社会、教师和家长,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

3、加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。

(1)加强班主任队伍建设。首先,要选聘责任心强,有爱心,讲奉献的老师担任班主任工作,其次,要加强班主任定期培训,坚持班主任研讨会,第三,要健全班主任工作档案,加强对班主任的考核与评价,加大对优秀班主任的奖励,提高班主任待遇。

(2)加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组长处于学校教学质量管理的.前沿,肩负着提高本学科教学质量的重大责任。除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署安排外,要进一步重视加强组织教师业务和理论的学习,不断提高本组教师的整体素质。

(3)引导骨干教师乐教善研。骨干教师不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干。骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列。教导处要组织优秀论文评选活动,引导骨干教师在平日的课堂教学上更要注重体现思考和创新,体现规范和示范功能。

(4)加强年轻教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年教师要虚心好学,保持较强的上进心和旺盛的工作热情。充分调动教师开展教学研究的积极性和创造性,发挥市、县、校骨干教师的“传、帮、带”作用,开展结对子活动,教导处要有计划地进行指导和检查,使年轻教师通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手。

(5)加强教师继续教育,不断提高教师专业化水平。采用“请进来,走出去”的方式,教导处利用教研组会,组织教师观看名师视屏、进行教学研讨。鼓励教师外出参加各种教研活动、优质课评比听课等活动。选派骨干教师外出学习,扩大教师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学经验,为我所用,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。

4、聚焦课堂教学,全面提高教学质量。

本期,学校将继续从课堂入手,着力提高科任教师的执教水平,从而为教学质量的稳步提高打下坚实的基础。

(1)抓好教学常规管理。

严格落实县局“3+1”教学工作管理细则,深入课堂听课、评课,指导教学教研工作。本期,领导每人随堂听课不得少于20节,其他教师不得少于10节。

实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。教导处要组织好期中、期末考试,做好质量分析并及时将每次质量分析情况在教师大会上通报反馈,并提出下阶段的教学工作意见。

校领导要坚持每学期两次教学常规检查和不定期的教学常规抽查,并评定出优、良、合格、不合格等次,计入个人年度考核成绩。

期末根据县(镇)质量测查情况,对科任教师完成学期教学任务进行综合量化评估,并按照相关教学管理制度进行奖惩。。

(2)要进一步优化教学环节。

重点抓“成功课堂”实践,切实转变教师的教学行为和学生的学习习惯。

一是优化备课环节。教研组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。

二是优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间;要关注每一个学生的学习状况,实现师生之间的民主与平等;要培养学生的质疑问难,促进师生的有效互动;要注意教学行为的反思与重建,实现教师素质的不断提高。

三是改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。完善作业、练习册的设计与批改,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实际;要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度,让学生有更多的时间进行自主学习;教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。

四是抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从七年级开始就要重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

(3)重点抓好毕业班教学备考工作。

九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。要加强对九年级学生的思想教育,有计划、有针对性开好家长会和班级协调会以及阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩、复习效果,任课教师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年中考有更多的学生和学科取得新的突破。

5、建立健全制度,形成关爱留守儿童网络。

(1)要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。学校安排专人对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

(2)实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。教师要随时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

(3)建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。

6、大力繁荣校园文化,做好体育卫生和艺术教育工作。

(1)加强体艺教学,强化考核力度。要以大力开展“阳光体育”运动为契机,开展好课间操活动和每天两次的眼保健操活动,确保学生每天锻炼一小时。继续开展兴趣小组活动,做到时间、人员、内容、展示等方面落实,要发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展;体育、艺术“2+1”活动要落实到位,不流于形式,积极参加各级组织的各项竞赛活动。

(2)发挥好校园广播、橱窗的宣传阵地作用。定期举办师生书画作品展览,坚持用优秀的文化丰富师生的校园生活,熏染师生的心灵,激发奋发进取的力量。努力把学校建设成一个文明、平安、健康、和谐的校园。

7、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定。

(1)健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

(2)加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

(3)突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。

(4)继续加强定点值班工作。努力做到“三定”即定时、定人、定岗,值班工作做细、坐实,不流于形式,发现问题要及时处理,不能处理的要及时上报,坚决杜绝校园安全事故的发生。

(5)通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

8、完善学校管理制度,抓好行政管理与后勤服务。

(1)强化后勤服务意识。总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度,加强财务管理。本着勤俭的原则,加强水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理;所需物品的添置实行“申报、审批、采购、验收”的流程,避免堆积与流失。

(2)加强校园财产管理。学校要在开学初与班主任、各办公室相关责任人等签订责任书,搞好各办公室、教室财产登记,制定相应的毁坏公物赔偿制度,定期进行财产清理。

(3)加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风。努力做到节约用水、用电,学校各项活动要量力而行,节约开支,争创节约型校园。

(4)进一步做好学校政务公开和财务公开工作。本学年要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式,加大公开力度和监督力度,主动接受教职工的监督,倾听广大教职工的意见,促进学校的规范管理。

总之,在新的学期,站在新的起点上,全体教职工将紧紧围绕学校的教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,团结协作,开拓创新,为我校各项工作再上新台阶而努力奋斗。

新学期学校工作计划

上学期教研工作在各级领导的关心和支持下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点,为使我学区教研工作更能扎实有效的开展,制定以下教研工作计划:

一、指导思想。

校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。教本教研要以党的教育方针和政策为指导,以教育理论为指南,以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力,运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象,揭示教育规律。为此,马场垣金星学校开展的校本教研以本校校情为基本点,以推动素质教育为出发点,以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点,向教研要质量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研计划。

二、工作目标。

1、大力加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

2、以课题研究为依托,以优质课、新课程展示课、公开课为载体,大力开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设,强化以备课为基本单位的校本教研组织体系,健全备课的校本教研功能。

(1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助,使其真正发挥学科综合的校本教研作用。

(2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存,力争使我们的校本研训发挥长效作用。

三、工作思路。

1、以自我反思为依托,加强教师的理论培训。

教师的自我反思包括课程实施前的反思,课程实施中的反思,课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平,对自己的课程有较高的理论分析,这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训,同时自己积极学习有关理论。

2、以同伴互助为载体,提高教师的校本教研实践能力。

通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。

3、以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。

专业引领,就其实质而言,是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历,也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践,在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。

四、具体措施。

坚持每周三下午的学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。

2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。

(1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。

(2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。

(3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。

(4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。

(5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。

(6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。

3、依靠专业引领,提升校本教研整体水平。

1)真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用,带动整体校本教研水平的提升。

2)发挥教研组的优势,经常性的进行教研组的交流,互通有无,通过向其他教研组学习,博采众长。

3)通过走出去的方式,积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经,通过引进来的方式,请一些专家来讲座,来引领。

新学期学校工作计划

1.学校德育工作小组要以践行“社会主义核心价值观”为工作重心,结合本学期的传统节日、纪念日,通过晨会课、班队活动、大队主题队会等活动,深入开展系列专题教育活动。

2.本学期,要加强对师生进行法制宣传教育活动,提高师生的法制观念。学校还将通过印发《代法回家》、举行家长会等形式,广泛发动家长参与学生的校外教育。

3.学校将组织学生开展以“社会主义核心价值观”以及“八礼四仪”为主题的班队会和以“厉害了,我的国”为主题的绘画比赛,以此增强学生的爱祖国、爱家乡的热情。

4.加强对学生日常行为规范教育和班级日常管理工作的考核。本学期,学校将开展星级文明班级评比活动。学校要以提高班主任的整体素质和管理水平为工作重点,着重培养学生良好的行为习惯。建立健全班主任日常工作的考评制度并认真落实,年末评选出星级文明班级。同时还要重点做好“八礼四仪”教育。要充分利用综合实践活动课对学生进行相关的德育教育,综合实践活动要做到有计划、有主题,有活动过程。.继续加强校园文化建设。充分发挥手抄报、班级园地、校园广播等德育教育功能,努力营造“绿化、美化、净化、教育化、人文化”的校园环境。坚持规范化的升降国旗制度,办好校园广播站,并定期播出。.师德工作:本学期,我校将认真开展师德教育,进一步加强师德师风建设。全体教师要认真贯彻落实教师职业道德规范,严禁体罚与变相体罚学生,严禁歧视侮辱学生,严禁对家长的吃拿卡要现象,严禁私自向学生乱收费以及搭车收费、乱订资料等现象,一经查实,学校将严肃处理相关责任人。

二、教学常规工作.加强教学常规管理。学校将认真落实国家课程计划,开齐上好规定课程。严格控制学生的在校时间和作业量。.努力抓好教学常规管理工作。全体教师要参照“一师一优课、一课一名师”的基本思路为指导,认真抓好课堂教学的每个环节。要求教师要认真备好每一节课,不吃老本,不依靠传统经验,要学会总结知识点,努力创造高效课堂,不让“向40分钟要质量”成为一句空话。.全体教师要加强对作业、练习册、单元测试题的使用效率。做作业和练习册是为了提高学生的书写能力,培养良好的书写习惯和行为习惯,改变会说不会写的现状的,所以全体教师要认真对待。要按照相关的要求,从作业的次数、批改质量、书写质量等方面下足功夫。本学期将进行教案、作业、练习册展评活动,对相关人员进行表扬。.全体教师实行有事请假制度,不得出现空堂、脱离课堂现象,每次上课记好班级日志,出现问题及时汇报。、全体教师要努力钻研业务知识,努力学习、探讨科学的班级管理、学生管理方法,认真实施小组合作学习的教学方法,充分发挥小组长的带头和管理作用。本学期,学校将加大对青年教师的培养力度,除充分发挥教研组的互帮互助功能外,还将开展“师徒结对子”活动,通过教研组成员平时指导,教导处、教研室等组织的各种听评课和教研活动,对新参加工作教师进行业务指导。、全体教师要始终把学生的习惯养成放在教育教学的首位。不管哪个学科都要严抓学生的习惯养成教育,要健全学生全面发展的评价体系,不断完善学生的成长档案。在课堂教学中,要以促进学生的发展为目的,采用定性与定量、终结性与形成性评价相结合的评价方式,重视学生的发展,重视综合评价。

7、本学期,教导处要组织开展形式多样的学生活动。一是组织各年级的写字比赛活动,二是学生的读书汇报交流活动,三是各班级作业、练习册评比活动。通过这些活动,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

8、全体教师要积极参与学校组织的听评课活动,并有记录。每次活动有主题、目的,有实施过程中的记录和资料,有总结性材料。

三、体卫艺工作。

1.音体美教师要开齐开足体卫艺课程,上好健康课,认真上好“三操”和课外文体活动,确保学生在校每天有一小时的体育活动时间,保质保量上好每一节体育课。加强学生的体育锻炼,为参加教育局组织的中小学生田径运动会做好准备。

2.强化学生生活习惯的养成教育。各班主任要配合学校通过制度、检查、开展活动等多种形式,培养学生良好的卫生习惯。各班主任还要加强对学生的晨午检制度,做好常见病、传染病的预防工作。

3.认真实施《国家学生体育锻炼标准》和《学生体制健康标准》,达标率要达到70%,并按时完成向国家数据库上报数据工作。测试合格率要达到45%以上,并努力形成特色。要坚持每天两次的眼保健操制度,配合相应训练,使学生视力合格率要达到要求标准。

四、实验、电教、信息化建设工作。

1、实验教师要充分发挥新配备的仪器、器材的作用,能开设的演示实验和分组实验必须开设,坚决避免教师说实验,学生听实验的现象。、认真贯彻《中小学图书馆(室)规程》,师生借阅册次每人每学期不少于10次。继续做好班级“图书角”建设,实验资源共享。

五、总务后勤工作.规范食堂操作,优化饭菜质量。全体食堂工作人员要继续发扬优良传统,各负其责,努力做好本职工作。要严格按照规定程序操作,要以师生的身体健康为第一要务,努力提高饭菜质量,严防病从口入关,严防食物中毒现象发生。要按照相关卫生部门的要求,做好食堂的每一步工作,从食品采购、蔬菜清洗、营养配餐、饭菜留样,到食堂卫生,每一步都要抓实做细。

2.全体炊事人员要做好食堂的卫生清洁工作。工作期间必须着装佩证,规范操作。食堂管理员要把好食品准入关,严防过期变质和三无食品进入校园,实行定点采购,索证采购制度。要做好食堂的出入库手续,以备检查。

1.安全工作涉及到每一个人。因此,全体教师要本着一岗双责的办学原则。全员参与,共抓安全。学校将按照“谁的岗位,谁负责”的原则,层层签订安全工作责任状,把安全工作落实到每一个人。

2.各班主任要加强对学生的安全教育,要经常组织学生学习各种安全知识。本学期,学校将组织防火安全演练、防震安全演练等活动,提高学生的自我安全防范能力。

3.加强学校的治安保卫工作,特别要加强学校的门卫和值班工作。学校保安人员要严防陌生人及校外学生随意进入校园。

新学期,新起点,全体教师要齐心协力,努力工作,团结合作,努力把罡杨学校的教育事业办得越来越好!

2017.08.28。

1.教导处进行教学工作安排(教师岗位、课表、集体备课、作息时间等),确定交流教师。

2.制定学校教科室工作计划及各教研组计划;3组织开展校本培训;4.签订相关安全协议。

8.中秋节亲情教育活动;9.运作“安全教育平台”十月:

1.学生作业展评活动。

5.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报6.学队史、庆祝建队日暨“红领巾心向党”新队员入队活动;7.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;十一月:

1.组织初中部期中考试。2.组织期中教学工作检查。

3.组织教师参加《2017泰州师说》培训4.强化养成教育,加强文明礼仪教育;5.“红领巾相约中国梦”系列少先队主题活动;6.安全疏散演练十二月:

1.组织开展冬季体育活动。2.法制教育活动;3.庆元旦活动―――讲故事比赛;4.征集教师课堂教学反思。5.消防演练。一月:

1.组织期末复习迎考。

2.组织期末教学质量调研测试,对考查学科进行考核。3.组织学期末教学常规检查。4.教科研成果统计;二月:1.评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”,布置学生寒假生活。

3.对教师教学业务工作进行考核,收缴相关资料。4.对学校账户进行核对检查,清理账务。5.安全隐患大排查,出台春节值班表。

新学期学校工作计划,新学期学校工作计划范文

本学期,我们将在县教育局和乡党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指引,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。

二、工作目标。

1.加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。

2.继续抓好有效课堂教学,实施素质教育,努力提升教育教学质量。

3.加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

4.创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。

三、主要工作及措施。

(一)进一步健全制度,规范管理行为。

1.本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。

2.落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。

3.强化教学常规管理。深入贯彻、执行《星岛湖乡中心小学教学工作量化管理规定(试行》。本学期,突出教学管理中的“四抓”:抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。每学期,至少检查两次教师的教学常规,并做好详细记录,及时反馈信息,对教师进行测评。

(二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。

1.以校本教研为主体,立足有效课堂教学,以教学研究为主线,用公开课、研究课等形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学,组织教师分组学习新理念,观看“培训光碟”、教学实录,及时了解课改信息,积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。

2.积极开展课堂交流研讨活动,加强对教师教学的指导与监控,坚持集体备课、深度备课,听课,评课结合。本学期,计划语、数教研组每周安排一节公开研讨课,大家共同研究,共同提高。向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学的发展。

3.加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到其他学校参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、有效课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,科学发展,争创一流教育。

4.注重技能,发展特色。开展特色项目,创建学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨,以我校的“书香校园”活动为契机,抓师生的读书活动,提高素质教育水平。

(三)加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂,是德育培养的根基,是我校特色办学的重要内容。本学期,继续深化班级文化、墙壁文化、走廊文化、安全文化建设,浓厚文化环境氛围,发挥润物无声、环境育人的功能,扎实开展丰富多彩的校园文化活动。具体措施为:

德育文化活动:

“健康第一”的方针,深入开展阳光体育运动,组建训练篮球、乒乓球运动队,抓好运动队的训练工作,组织学生积极参加各级竞赛活动。

2.重视行为养成,提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设,引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

校园特色文化活动:

1.深化“传统经典文化进校园活动”,并纳入课程表。每天下午。

第一节(前10分钟作为校本课程诵读,吟唱经典),有计划地让学生诵读《三字经》、《弟子规》、古诗、名篇等,并结合开展演讲、经典故事比赛、朗诵比赛。

2.深化“文明礼仪伴我行”活动。把“礼貌之星”评比活动作为一种常态化的工作来抓,建立相关档案。实行每学期一表彰的制度。

3.打造快乐大课间活动品牌,尽可能让所有学生在活动中获取自信,全面发展,感受幸福。

校园环境文化活动:

认真落实上级主管部门优美教室、优美校园建设的精神,在完成校园维修和外部文化建设的基础上,实施班级文化建设。

(四)安全为重,万无一失,打造和谐平安校园。

1.建立健全学校安全工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课教师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签订责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

2.认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期,积极抓好防雷击、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性传染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣传教育工作。

3.继续加强流感防控和宣传工作,发现重大疫情及时上报。

4.做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对学校重点部位的安全防范工作。加强门卫管理,严格执行外来人员登记、验证制度,认真做好防盗工作和安全保卫工作。

5.学校安检小组要对校圆内外进行经常性的检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度。排查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题,要及时整改及上报,消除隐患,防止事故的发生。

6.通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用校园广播、宣传窗、黑板报,举行专题讲座,开展社会实践活动,举行安全教育活动月活动等形式,对学生进行交通安全、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期,至少开展5次主题安全教育活动,每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。

(五)同步发展,追求个性,促进学校整体进步。

1.开展创先争优活动。

充分发挥党员的示范作用,积极发展新党员,引导党员同志要率先垂范、工作在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。

2.工会工作。

深入开展主题的教育活动,切实加强教职工的师德师风建设,树立现代教育思想,不断自我学习完善,推进素质教育的全面实施。并积极配合学校开展好校务公开工作,组织召开好教代会,通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工,加强计生工作并组织女职工学习《工会法》、《妇女权益保障法》、《新婚姻法》以及有关法律法规,增强他们的自我保护意识和能力。

3.后勤工作。

进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校中心工作,不断改善和美化学校环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

新学期学校工作计划

送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。

三、具体措施

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

四、读书充实,提高自我

1、读书目标:

(1)通过读书,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

(2)浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。

(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。

(4)读学生喜爱的书,与学生交流读书心得

2、具体措施

(1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。

(2)读完教学书籍,认真写好读书心得。

(3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

(4)与老师、学生交流教学信息。

以上是我本学期的工作计划,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创xx小学小学体育的辉煌。

学校新学期工作计划

作为本学院的学生会主席,我深知自己的责任重大,为了更好的开展工作,现根据学院本学期学院的学生会工作重点,结合学院具体实际情况,拟定工作计划如下:

一:加强团队建设及师生间交流,提高学生干部队伍的整体工作水平及个人综合素质:

(1)组织学生干部培训,使每名学生干部都能认清自身责任,初步学习学习工作技巧和方法的理论知识,在新生中选拔学生会各部门干事,为以后的工作奠定坚实的基础,也为下一任学生干部的培养打下基础。

(2)在日常工作中,明确各部门职责同时,加强各部门间的交流与合作,使各部门间人。

员能够团结合作,锻炼各位学生会干部的人际交往能力,把团委学生会打造成一个团结向上的集体。

(3)完善管理制度,加强制度的执行力,以身作则,奖惩分明。在组织部及各系组织部。

找一名部长或副部长负责整个学生干部队伍的监督工作。

(4)以茶话会等形式增进师生间交流,话题不局限于工作,使师生间能够保持良好的关。

系。

二:迎新工作及新生的指导工作:

(1)由于在高中时学习任务繁重及老师的严格管教,所以大部分学生的自我学习意识及自制力都很弱。针对这一情况,我们把新生的学习态度转变及端正学习态度工作重点。首先,加强查课力度,对无故缺课者要严肃处理,对期中考试中表现优异的学生进行奖励,树立榜样。根据新生具体转变情况在逐渐降低监管力度,直至新生养成良好的学习习惯。

(2)大学提供了一个宽松的环境,给学生提供了更多展示自己的舞台,在保证新生完成学习任务的同时,针对同学们的兴趣,合理安排课外活动,尽可能给同学们提供锻炼的机会。

(3)学生干部包班进行监督和指导。

三:加强学风建设,将学习部学生干部和班委有机结合起来,这部分工作主要由学习部负责。

四:日常工作:

(1)监督和指导各部门开展工作,决不侵占各部门部长在本部门的领导权利,给他们提。

供足够的发挥空间,鼓励各部门开展新颖的活动。

(2)定期组织召开例会,各部门对近期工作进行总结和计划,完善不足。

(3)定期向老师汇报工作,听取老师的意见及建议,在以后工作中不断完善。五:个人计划:

(1)加强自身学习,努力拼搏,为全院同学做出表率。

(2)保持良好的工作作风,集思广益,决不独断专行,脚踏实地,与时俱进,开拓创新。

(3)注意自身形象,时刻牢记自己是一名学生干部,严格要求自己,为其他同学做出表率。

以上是我这个学期的初步工作计划,不足的地方我会在实际工作中加以注意,争取能把工作做到最好!

学生会主席:王子军。

文档为doc格式。

新学期学校工作计划

学校每一年都要制定新的工作计划,下面小编为大家整理了一篇关于2016学年的新学期学校工作计划,仅供大家参考。

我校学年第一学期的指导思想是:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面围绕“自强、厚德、智慧、包容”的办学理念和“打造和谐校园、书香校园、活力校园、魅力校园,办人民群众满意教育”的办学宗旨,全面贯彻教育方针,尊重教育规律,巩固办学成果,加强“爱与责任”教育,实现“让教育回归自然”的发展主题,打造现代化的市第一流九年一贯制学校,为群岛新区建设作贡献。

1、唱响主旋律,培育核心价值观。以迎接党的十八大和爱国主义为主旋律,开展“红色之旅”系列主题活动,弘扬“开放、务实、创新、进取、公道、大气”的人文精神。以“爱与责任”为突破口,弘扬和培育民族精神。结合“中秋节”、“教师节”、“国庆节”、秋游、元旦会演、“孝心大考场”等德育主题活动不断提高学生思想道德素质。

2、抓常规,继续扎实开展学生行为习惯和文明礼仪的养成教育。开展“健康饮食、快乐人生”活动,用课题引领开展文明礼仪和责任教育。本学期要在卫生习惯、饮食习惯、爱护公物、文明礼仪方面出成效。

3、抓队伍,在落实“教书育人、服务育人、管理育人”,“全员育人、全程育人、全面育人”的基础上,以班主任队伍建设为关键,积极研究和实践新时期班集体建设,开展“我的班级故事”教育叙事记录,加强班主任工作研讨与交流,班团活动要追求专题化、规范化、系列化,教师教育要与学生自我教育有机结合,探索家长、老师、学生的互动教育活动模式。

4、搞研究,适应时代变化,与时俱进,提升德育的针对性和实效性。德育工作以班风建设为核心,倡导案例式的德育思考,加强班级文化建设,对出现的网络文化、手机信息、早恋问题等加以研究、规范、引导。高度关注优秀班级集体建设,放大群体效应,使班集体建设走向过程化、特质化、高端化。

5、搞活动,落实德育要求,吸引学生参与,内化为自觉行为。德育体验实践活动与系列教育活动、社团活动有机结合,与体育艺术科技活动结合,继续做好10月份的一年一度的田径运动会,“春游、秋游”两次大型户外社会实践活动,创新每年一届的风筝节活动,提高风筝节的科技含量。寓教于乐,提高人文素养、思想品德、动脑动手能力,实现人人有喜欢项目参与、活动的目标。

6、多管齐下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、国防教育、预防艾滋病教育、健康卫生教育,加强心理健康教育,健全心理教育工作网络和工作机制,及时发现、解决心理危机,培养学生健全人格。探索家长学校办学的新模式,以推进“网格化管理、组团式服务”工作为契机,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。积极发挥社区的育人“平台”作用,丰富活动载体,强化体验教育。

7、特别的爱给特殊的学生。特别关心单亲家庭、经济困难家庭、新居民家庭学生和留守儿童、残疾儿童、德困生和心理问题学生的教育。做好问题学生的预警、唤醒和帮教、矫正工作。

8、深化“书香校园”活动,创建“书香班级”,促进师生的精神成长。学校通过设立阅览课,设立流动图书柜,开设开放性图书架、休闲书吧等形式,广泛开展各类读书活动,给学生提供读书成果展示和交流的平台。学校要办好第五届读书文化节活动,以红色之旅为主题,开展经典电影的观赏、经典书籍的.阅读、励志诗歌的吟唱等活动。各班建立班级图书馆,由学生专人负责,做好借阅登记,继续开展“好书漂流活动”,各班学生建立读书成长记录夹,包括年度读书计划、读书摘抄、读后感、读书成果展示等内容,举办“名著大家谈”主题班会。进一步推进“书香家庭”建设,让家长参与阅读,在家庭营造良好的读书氛围。

1、教师要树立“质量是学校的生命”意识,学生树立“读书改变命运”的意识。

2、抓教学常规的管理规范,促进教师专业与专长共同发展,争取“人人有专长,个个有荣誉”。认真学习贯彻《中学教学常规管理制度》和《学年中学教学教研管理方案》,健全学校全面质量监控措施,建立学困生帮教和奖励制度,开展减少后20%学生数量、提高全科合格率的策略研究。加强中小学间、学科间教师的协作制度,充分认识教师间协同作战的力量,整合教学资源,提高资源的共享性。

新学期学校工作计划,新学期学校工作计划范文

以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好20xx-20xx学年度各项工作,为创建全县一流名校奠定坚实的基础。

二、工作总体思路:立足常规,优化管理,创优争先,和谐发展。

三、工作重、难点。

(一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。

(二)难点:1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建设。

四、具体方法与措施。

(一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距。本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程。

(二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

(三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。

(四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。

(五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。

采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一中录取上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位。

(六)加强教学研究工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,一课一品等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放日活动,确立教学事故追究制度。

(七)规范办学行为,细化措施,强化安全工作。

安全教育是学校工作的重要组成部分,学校要发展安全是基础,没有安全的校园环境,学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。因此,加强学校安全制度建设,细化学校安全教育措施显得尤为重要。近年来,我校高度重视校园安全,致力创建平安校园,扎实开展了一系列工作。新学期即将开学,我校除继续开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措。

一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全卫士。

二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地,加大安全宣传力度。

三是观看一次安全纪录片,懂得“交通安全,从我做起”的道理。

四是召开主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生学会保护自身安全。

五是加强与学生家长的联系,通过发放《给学生家长的一封信》等方式,把安全常识宣传给家长,使学校教育、家庭教育有机结合,共同为学生安全负责。

六是加强学校值班工作,学校教师值班做到24小时不空岗,每天上下学期间有教师在校门口负责执勤,每天学生排队进入校园。

切实加强学校安全教育与管理。完善人防、技防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练。重点做好防溺水、防火、等安全工作。

(八)着力深化学校内涵发展。

1、打造寝室文化。

2、校园绿化。

3、创新大课间内容与模式。

4、开展晨诵、午字、暮省特长教育,发展学生个性。根据我校师资力量,我校计划开设经典诵读、写字课,成立学生社团,让学生自主选择并参加活动。

5、着力提升教师精神境界,积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素质。以师德建设为核心,以教育部的“师德规范(八条)”和市局“三要八不准”为行为准则和底线要求,通过多种途径,使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程以及四星级中学教师素养的标准。

(九)努力维护校园安全、稳定和和谐。

1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财;。

2、民主决策,民主管理,民主评议;。

3、联防联动,戳力协作,创设安全和谐大环境;。

4、排查隐患,化解矛盾,安全演练。

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