德育工作总结是对学生的思想道德教育和品德培养成果进行梳理和总结的一种方法。以下是小编为大家收集的德育工作总结范文，请大家参考。
乡教办德育个人工作总结
一年来，乡经发办在乡党委、政府的领导和上级业务主管部门的支持下，紧紧围绕区建设滨江生态新城区和“四乡”战略，深入贯彻落实科学发展观，服从全乡经济发展大局，围绕招商引资、工业发展、重点项目、食品药品监管、统计等开展工作，按照“领导挂帅，班子出征，大员上阵，齐抓共管，全面发展”的工作思路，较好地完成了各项工作任务。
一、基本情况。
全年农业总产值预计可完成24000万元，与去年持平;固定资产投资预计可完成7355万元，可比去年增长66%;全口径工业总产值可完成3万元，与去年持平;重点项目开工2个，签约1个.
二、工作概况。
1、根据上级要求针对我乡项目建设工作情况，在认真分析，实地了解的基础上全面分解上报了重点项目建设任务。
2、为加强招商引资项目建设工作的领导，调整充实了乡项目建设工作领导小组，该小组由乡党委书记亲自挂帅，班子成员分工负责。
3、按照“一个重点项目，一名责任领导，一个工作专班，一项工作到底”的要求，落实了全乡度区、乡重点项目16个，其中区级重点项目3个，同时，根据乡的要求制订修改完善了项目建设考核责任制。
4、区、乡两级重点项目建设有序开展。
20区下达我乡重点项目建设任务3个，计划总投资4500万元。今年已启动建设的项目3个，可完成投资7355万元,比去年增长66%。
提档升级项目：计划完成投资1500万元，可完成1500万元。(1)游客接待中心项目：已完成征地54亩;完成了土地清表、交地、边界护拦工作，正在办理土地和规划手续。(2)民俗一条街项目：完成投资1500万元，已完成23栋木房主体工程建设及楼板、门、窗、楼梯等;另外4栋及增加吊脚楼正在进行基础建设。
镇项目：计划投资1000万元。一是完成碑白路路基扩建3公里，硬化200米完成投资260万元;二是完成新茶厂主体工程和员工宿舍建设，正在进行装修，共完成投资880万元，三是完成了375亩茶园的管护等工作;四是度假区整体规划已完成设计，计划年内报批。
创意城项目：10月22日，新区推进办、区政府与集团签订《文化旅游城项目合作协议》。项目选址位于区乡村，项目开发建设用地约2200亩，总投资约60亿元，分两期建设，计划5年内建成投入使用。项目规划包括建设文化中心(韩国文化乐园)和体育中心(冰雪运动世界)，以及由住宅、商业中心、酒店、生活配套组成的风情小镇。
5、充分发挥资源土地气候等多方优势，招商引资呈现良好的态势，一年来共接待外来客商20余次。
6、认真分析了农村经济发展形势，按时、按质完成了各类统计报表，反映了我乡经济发展的真实情况，为领导决策提供了有力的依据。
7、全面开展了第三次经济普查工作。根据《全国经济普查条例》的要求，成立了乡第三次经济普查领导小组办公室，落实了普查员，认真开展了业务培训，组织普查员于年1月1日至3月31日进村入单位、企业、个体户利用pda进行了普查登记和数据采集工作，共登记单位306家，个体户2172家，并对录入的数据审核和修改完善，接受了市、省、国家的检查验收。
8、相关项目申报、批复情况：区发改局批复20席家淌村道路改扩建工程项目实施方案;区发改局批复花村道路改建工程实施方案;区发改局批复了土家族村“绿色幸福村”建设项目可行性研究报告;完成了全省留守家属综合服务体系项目自查上报;完成了省发改委对中央预算内投资项目开工情况的自查上报;完成了乡“十三五”重大项目上报，共上报了19个重大项目;申报了年中央投资生猪标准化规模养殖场建设储备项目，市发改委、市畜牧兽医局已组织专班到实地进行了查看。
9、继续落实农村住户一体化调查工作，按时、按质完成了一体化调查点数据的采集，录入上报工作。
10、商务工作情况：完成了限上企业调查摸底，申报了九妹歌庄为限上餐饮住宿业，已收集上报了相关资料;发放村酒类销售提示牌30户;联系市区商务部门对我乡半高山蔬菜基地进行了调研，协助在城区及三峡物流园等重点批发市场解决门面2个;建立了8家农村综合服务社，完成了资料收集、培训、店招及相关设备安装。
11、食品药品监管：根据区委、区政府要求，成立了食品药品监管所，参加了省组织的统一培训，各村建立了食品药品宣传站，对小作坊、食品经营户进行了摸底清查，分类建立了档案，并对小作坊业主、农村聚餐承办人进行了培训。
虽然上半年做了不少工作，但目前还存在着项目建设受多种原因的制约，土地和规划相关手续办理缓慢，重点项目建设速度较慢，对投资环境认同度较低，落户我乡投资的实体较少，工作举步维艰，难以开展。
20，我们将继续围绕我乡的“四乡”战略，认真贯彻十八届四中全会精神，进一步提高招商引资工作的质量和水平，实现重点片区招商有新突破，加大重点项目建设服务力度，辐射带动我乡经济发展大提高。
今后将在各级党委、政府的领导下，认真解放思想，强化学习，强化责任，强化服务，全面完成工作任务。
乡教办德育个人工作总结
20xx年，卧龙山镇教办在县教体局和卧龙山镇党委政府的正确领导及社会各界的关心支持下，坚持以科学发展观为指导、真抓实干、求真务实、开拓创新，排忧解难，圆满完成上级下达的各项任务，取得了令社会各界满意的成绩。下面，将一年来的工作汇报如下：
一、加强领导班子自身建设。
一年来，教办全体工作人员，以主动学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准绳，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，大力做好各项工作。工作中，领导班子做到“大事集体研究、小事相互沟通、难事相互支持”，有功不揽，有过不推。各项工作均井井有条、顺利推进，圆满完成。在工作中，教办领导成员始终坚持严格要求自己，廉洁自律，坚决贯彻民主集中制原则。在制定方案制度时，坚持主任办公会讨论，广泛听取群众意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，深受教职工的好评。在评聘职称、评优树先、提干等方面真正做到按文件、制度办事，坚持公开、公正、公平的原则，较好地解决了“干与不干一个样”“干好干孬一个样”的顽疾问题。
二、加强教师队伍建设。
等一系列规章制度、方案措施，继续深化了以人事制度和分配制度为重点的中小学内部管理体制改革。在教师队伍建设上主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面。众所周知，一个好的校长就是一所成功的学校。校长的素质高低、能力大小会直接影响一所学校的声誉，进而关系到全镇教育教学工作的优劣。因此，教办制订了《卧龙山镇中小学校长暂行管理办法》，建立了“能上能下、能进能出、促进优秀人才脱颖而出”的用人机制，进而提高了全镇管理人员素质，调动了广大教师的积极性、创造性，为促进全镇教育事业健康、协调、可持续发展奠定了必要的基础。
回顾上年工作，我们主要抓了以下几项措施：
（1）重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点，教办制定了《校长工作考核细则》，全方位、多层面的考核校长工作。
（2）要求校长任课，深入教学一线并与其他教师同等条件参与教学成绩评比。校长不仅要有出色的管理才能，还要有过硬的教学基本功，这样的校长才具有说服力，才能在广大教师中树立起威信。
（3）加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长，教办要求必须无条件的接受岗前培训。现任中小学校长均已参加过县级岗位培训及校长提高班培训。今年窦海滨等10位校长参加了济宁市中小学校长岗位培训班。
建设一支高素质的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。如何打造高素质的教师队伍？
一、今年暑期，镇教办针对我镇师资水平低、年龄结构老化、高学历教师偏少等现象，经教育局批准、镇党委政府同意，向社会公开招聘了20多名正规师范类优秀本科学历毕业生，全部充实到教学第一线。
二、抓好教师在职学习培训工作。根据上级工作安排，认真组织教师参加继续教育、新课程培训、普通话学习等在职培训。一年来全镇中小学教师已累计参加各项培训近1100人次，其中暑期全镇50周岁以下教师全部接受了“教师信息技术应用能力培训”；400人参加了“全国中小学教师教师学校安全管理远程培训”，114人参加了“山东省小学语数英远程培训”，120余人参加了“中学骨干教师培训”，30人参加大专以上在职函授学习。通过多渠道的培训学习，从不同侧面有力地增强了教师的“内功”，为高质量的教育教学夯实了基础。
三、强化措施、提升教师本人业务水平。为此，教办制定了一系列提高教师业务水平措施，如在中小学开展“过关课”、“汇报课”、“优质课”活动等。不仅做到了人人参与、个个过关，而且还制定了听课评课制度。课堂教学是教学的主阵地，课堂效益是课堂的生命线，为此教办不仅注重本镇的名师带动效应，而且对其他乡镇乃至省市名家采取了请进来的措施。通过向名家、大家学习，快速提升教师们的授课水平。同时，对本镇那些出类拔萃的教学名师，教办不惜采用一切力量做好向上的推荐工作，“请进来，走出去”的名师锻造工程，极大地提高了教师们教学的`积极性。
四、改革小学教研室工作。为贯彻落实教体局教研工作会议精神，适应卧龙山镇教育事业跨越发展的需要，建设一支师德高尚、业务精湛、具有较强的教学研究和指导能力的教研队伍已势在必行。卧龙山镇面向全镇公开选聘了小学教研员，通过理论测试、说课演讲、考核工作实绩等形式，几位专业素质高、水平棒的年轻同志被选聘到教研岗位。
三、学校标准化建设、幼儿园建设、薄弱学校建设。
1.学校标准化建设。为给孩子撑起一片安全的天空，针对卧龙山镇校舍大都建于上世纪八十年代，部分校舍及附属设施已呈现危房的现状。镇教办积极采取措施，改善办学条件，加强学校建设。镇教办积极筹措资金加大教育投入，加快基础设施建设步伐。全镇中小学维修房顶3858㎡；更换门窗255个；硬化地面4411㎡；新建围墙1100米。为全镇教师更新了办公桌椅；为中小学添置桌凳1383套。为进一步优化教育资源配置，促进教育均衡协调发展，镇教办在县教体局和镇党委政府的具体指导下，进一步加快校安工程建设进度。为进一步优化教育资源配置，促进教育均衡协调发展，镇教办在县教体局和镇党委政府的具体指导下，进一步加快校安工程建设进度。今年春季镇政府同时动工了5处“校安工程”建设项目（刘山口小学教学楼、明德小学教学楼、姚坊小学教学楼、田海小学教学楼、黄联小学教学楼），累计建筑面积1万多平方，新征用地40余亩，需投资一千五百多万元，截止目前镇政府已投资250多万元、镇教办投资150余万元，20xx成为卧龙山学校建设史上最辉煌的一年，20xx为卧龙山镇“校安工程”建设画上了圆满的句号。
卧龙山镇教办为确保校安工程进度和质量，非常注重对校安工程实施的监督检查，重视过程监督。镇教办工程领导小组成立了工程督查组，实行分片包干，定期组织督查、指导；镇教办及技术人员采取不定期检查形式，对校安工程随时进行督查；设立和公布了校安工程举报电话，受理社会各界对校安工程实施情况的监督举报，强化校安工程的社会监督作用。
为加快工程建设，卧龙山镇教办超前谋划，统筹安排，在20xx年寒假前即完成了新建项目的设计、图审、招投标等前期工作，并提前开工，通过各种形式宣传校安工程实施的重要意义，各施工学校积极落实借用教室等相关事宜，合理安排教育教学活动，确保了学校教育教学秩序的稳定。
2.学前教育。为贯彻落实省市县学前三年行动计划，卧龙山镇教办高标准建设了中心幼儿园，教学楼工程建筑面积1800m2计划投资250万元的20xx年6月已交付使用；对姚坊小学附属幼儿园、育才小学附属幼儿园、南马小学附属幼儿园进行了大规模的加固改造。为全镇各小学附属幼儿园配齐了空调、彩电和大型玩具及幼儿桌面玩具；累计树胶地面5000㎡。
3.薄弱学校建设。为推进义务教育均衡发展，促进教育公平，卧龙山镇教办在启动七处定点小学教学楼工程，资金特别困难的情况下，积极采取有效措施，对教学点办学条件进行改善。卧龙山镇彭庄初建于上世纪八十年代，房屋老化严重，暑期伊始卧龙山镇教办积极与学校驻地村两委沟通协调，决定对该校危旧房屋进行拆除重建。新建校舍20xx年暑期开学后已正式启用。
四、加强民办幼儿园管理。
加大对无证办园的取缔和收编力度，对有证民办园加大管理力度，要求办园人必须为在园幼儿统一办理保险，以规避办园风险，统一教材版本，统一教学内容。并以镇政府的名义与园主签定安全责任书，提醒办园人要切实增强事业心和责任感。本着谁办园谁负责的原则，一旦发生安全事故，办园人和园长是第一责任人，要承担法律责任和全部的经济赔偿。
五、工作成效。
一年来，镇教办在抓好师资队伍建设、校舍改造工作的同时，狠抓学校管理和教育教学质量的提高，大力推进素质教育，切实加强中小学、幼儿园管理和校园文化建设，彻底解决“脏、乱、差”的现象，进一步优化了育人环境，较好的完成了上级交给的各项任务，所有参评上级主管部门的业务奖项均取得了较为理想的成绩。今年中考指标生分数线位居全县第二名，取得了历史性突破。
六、存在的问题和下步工作措施。
1.一年来，镇教办在县教体局的正确领导下，在校舍改造方面，取得了一定的成效，但又由于基础薄弱，条件差，部分校舍老化，超期使用，制约着我镇教育的发展，针对这些情况，镇教办在县教体局的具体指导下，积极协助镇党委政府，加大工作力度，下大气力，努力做好校舍改造工作。
2.为进一步加强师资队伍建设，镇教办将加大投入，积极改善办公条件，提高教职工福利待遇，在提干、评优树先、职称评聘等方面做到公平、公开、公正。
3.鼓励教师参加学历教育，继续教育和专业培训，积极吸纳高学历教师到卧龙山任教。
4.在教育教学方面，尽管取得了点滴成绩，但还存在着许多困难和不足，下步工作，尚需更加努力。
5、加大学校管理力度，建名校、培名师、出名生，真正做到让领导放心、群众满意。
总之，面对新的教育形式，在教育跨越式发展的今天，在县教体局的正确领导下，卧龙山镇教办将更加满怀信心、排除一切困难、努力拼搏，奋力前进！使我镇教育事业再上新的台阶。
卧龙山镇教育办公室。
20xx年1月。
乡教办德育工作总结教育局德育办工作总结
本学期德育办结合学校的实际，围绕“新明德新思路新成果”的目标，坚持“育人为本，服务至上”的原则。在校领导的统一部署下，以《中学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善组织建设、制度建设。重点加强了班主任队伍建设，落实常规管理。以务实创新的精神，提高了德育工作的实效，巩固了德育工作的成果，本学期获太仓市教育局德育年度考核第一名，江苏省“平安学校”顺利通过验收。
一、实现了工作目标。
1、加强学生行为规范养成教育，使学生养成良好行为习惯。
2、加强校园文化建设和班级文化建设，营造了浓厚的德育工作氛围，充分发挥环境育人的功效。
3、指导各班开展班级自创自建自治管理工作，探索出符合学校实际的德育工作模式。
4、加强德育队伍建设，完善班主任培训规划，建立了一支务实、高效、进取的德育团队。
5、根据上级文件精神和学校法制安全教育的实际，积极做好安全防范工作，创造了安宁、稳定、愉快、和谐的学习生活环境。
6、进一步完善德育网络，构筑了学校、家庭、社会三位一体的教育体系，全方位提升学生的综合素质。
二、工作内容。
根据学校有关德育工作要求，结合本学期德育办工作人的换届之际，在学期着重做好以下几个方面的工作：
（一）加强班主任队伍建设。
本学期在班主任工作队伍建设上，我们要求班主任：敬业奉献，率先示范，智慧引领，开拓创新。
1、每双周举行全校班主任例会、单周举行年级组班主任会议，从班主任专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效五个方面强化培训，组织班主任学习德育工作理论和优秀班主任事迹，推行经验，以会带训，不断提高班主任工作能力，本学期共有万耀平、徐剑慧、陈丽萍等班主任在培训会上做了工作交流发言，取得良好效果。
2、结合文件精神和学校实际，指导和帮助班主任开展了法律在我身边、应急避险宣传、消防知识宣传、我爱祖国等多个主题班会，以及开展了许多有益学生身心健康的活动，陈丽萍老师、沈秋兰老师代表我校参加太仓市主题班会课评比荣获二三等奖。
3、副班主任和见习班主任在指导老师带领下，积极深入班级，了解学生情况、思考处理学生问题的`应对措施，协助班主任管理班级，成绩突出，受到学生和家长好评。
1、德育办在坚持硬原则的基础上，用行动改变“德育办就是处罚学生违纪行为的地方”这种普遍存在的错误认识。本学期我们运用了许多积极手段对学生进行教育。本学期我们一方面结合学校实际，利用国旗下讲话、主题班会等开展常规德育活动；另一方面，结合上级常规和临时任务、有关纪念日、不同年级学生特点，开展了有关道德、安全、青春期健康、心理健康、环境保护、法治等专项教育，用行动诠释德育的真正内涵，进一步使德育工作走上正确的轨道，焕发出应有的旺盛生命力。
合的检查。一学期来，学生仪容仪表越来越规范，精神面貌有了明显改变，违纪违规现象较少发生。
3、注重特殊学生的跟踪教育。对违纪学生，班主任和德育办应密切关注，随时跟踪，做耐心的思想工作。开学初，做好行为常规特质学生的排查工作，并就特殊学生的教育技巧与部分家长交流沟通，本学期未发生学生违法乱纪事件。
4、认真开展重大纪念日主题教育。本学期先后开展了高一学生军训教育、安全演练、一二九征文比赛、元旦汇演等系列教育活动。每次活动都给活动注入思想，达到了活动中育人。通过法制教育、安全演练即进行了珍爱生命教育又掌握了一项生存技能；通过文艺演出、演讲等活动即展示了学生的个性特长，又对学生进行了价值观的教育。
5、创新班级常规考核管理理念，本学期在学校领导的重视下，在部分班级试行了常规管理免检制度的推行，共有5个班级获得了免检称号，受免检的班级学生精神面貌焕然一新，班级管理呈现出良好的发展态势。
（三）加强学生自主管理力度。
1、健全体制，完善管理。
（1）进一步完善学生会、值周班工作制度。细化学生会各部门之间的分工，细化值周班的检查要求和检查内容，要求学生会和值周班检查时务必做到认真细致，保证零差错，对各项检查必须做到定点、定位。建立健全学生会和值周班的管理制度。
（2）进一步完善学生干部、小红帽管理制度。针对学生干部、小红帽在学校管理中的作用和影响，进一步提高对学生干部和小红帽的要求，加强对学生干部和小红帽的管理。
2、加强学生干部队伍建设。
本学期召开了第十四届学生代表大会，顺利完成学生会换届，建立了一支风气正、起表率的学生管理干部队伍。每两星期进行一次学生干部培训，提高学生干部的自身素养和实践能力。
3、对值周班工作加强指导，提高要求。
（1）加强小红帽的管理和培训。定期对值周班级进行培训，明确小红帽职责和检查要求，强化小红帽的主人翁意识。对于不能胜任值周工作的小红帽进行进一步培训和教育，直至取消其小红帽资格。
（2）积极宣传，鼓励学生参与到自主管理活动中来。对于值周工作中的优秀同学给予表彰，每周评选出四名“优秀小红帽”，每学期每班评选出一名“小红帽之星”；对值班班级的值周工作进行网上宣传，展示小红帽的良好风貌和值周班级的良好风采。
（四）加强学生心理健康教育。
1、定期开展心理健康教育活动。王奖华、崔云里、黄佳倩、陶易婷、黄敏娜等老师以“心理沙龙”的形式辅导学生，逐步从走进课堂变为走进心灵。尤其是高一新生入学、期中考试前后的心理辅导，积累不少优秀个案资料，提高了心理辅导质量，较好地帮助学生健康成长。
2、继续办好学生心理咨询宣传。通过宣传橱窗、专题黑板报、校园广播等形式多渠道普及心理健康知识，进一步提高了学生的心理健康意识。
3、创新心理健康教育模式，组织开展了“中学生心理剧创意”班会活动，以生动形象的方式对学生进行心理健康教育。该教育模式为研究学生心理提供了较好的平台，效果明显。
（五）加强安全教育，努力创建江苏省“平安校园”
1、为加强全校师生员工的法制安全教育，开办了校园法制安全教育宣传栏，组织开展各种法制安全知识讲座，提高了师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。
2、进一步强化安全责任制，坚持安全教育常规化、制度化。德育办根据学校实际，制定了安全教育计划，督促安全教育有序有效开展。拓宽安全信息来源，完善信息网络，及时预防了安全事故的发生，使本学期校园无重大安全事故发生。
3、进一步落实保卫组工作职责，规范工作流程，完善门卫管理和校园巡视制度，明确分工，责任到人，奖罚分明。
（六）加强寄宿生管理。
针对学校寄宿生人员多，宿管人员从新聘用等特点，重点做好如下工作：
1、加强制度的落实。制订和完善相关制度，强化制度的考核，用现代管理制度来“保驾护航”，明确职责，落实到人。
2、加强宿舍管理，实行全方位、全员、全程管理，加强安全防范意识，提高处理突发事件的能力。本学期聘请王树军同志为德育干事，专门负责宿舍管理人员，在卫生、纪律检查方面做到公开公正来工作，德育办不定期抽查，每公布文明宿舍评比，发放流动红旗。
3、定期召开住宿生会议，对存在问题及时反馈、及时处理和教育工作。总之，本学期学校德育工作做到“有布置；有落实；多检查；勤通报”，杜绝了形式主义。达到了以收取实效为工作的出发点和归宿点。同时，从我校实际情况出发，又积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。探索无止境，发展正逢时。德育教育任重道远，按着校长开拓新思路、抓出新特色、迈出新步伐、干出新业绩的工作要求继续强化育人理念、完善规章制度、提高德育队伍敬业精神、真抓实干。为早日实现学校成为江苏省四星级高中做出贡献。
乡教办德育个人工作总结
根据上级党组织的工作部署，我局结合部门工作实际，“七一”前夕，开展了“学党章、评先进、强宣传、促发展”等一系列的教育实践活动，使得党支部的自身建设得到进一步加强，党员的积极性、主动性、创造性得到了充分调动，机关工作人员工作活力进一步增强，党员的先锋模范作用得到充分发挥。现将有关工作总结如下：
一、结合本职工作全面开展食品安全宣传周活动。6月18日，在联系点红光社区开展了以“尚德守法，提升食品安全治理能力”为主题的宣传活动，通过发放宣传单、悬挂横幅标语、宣传展板、宣传栏、设立咨询台等方式，大力宣传食品安全常识、《食品安全法》及相关法律法规知识，不断强化从业人员的责任意识和职业道德，提升人民群众对食品药品安全的认知水平。500多名社区居民前来参加活动。活动周期间共发放食品安全宣传手册、食品安全五进知识读本宣传折页等10000份。
二、开展民主评议活动，助推“创先争优”主题。组织党员干部深入开展《党章》和党的十八大精神、习近平总书记、省委、市委主要领导一系列重要讲话精神，紧紧围绕“廉洁高效，勤政为民”的要求，认真贯彻落实领导干部廉洁自律“五不准”规定，使领导班子充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。同时，在食品药品监管系统开展了一年一度的党员民主评议活动。在活动开展之前，局党组书记、局长向志祥与局领导班子成员逐一开展谈心谈话活动，正确引导党员干部敢于正确面对自身存在的问题，勇于开展批评与自我批评。在民主生活会上，通过民主测评，局党组成员、副局长尚蕊被评为“食品药品监管系统优秀共产党员”。
三、帮扶济困助圆微心愿。以群众路线教育实践活动为契机，以扶贫济困送温暖活动为主题，深入开展了“党员进社区、助圆微心愿”、“关爱道德身边好人和道德模范”和“征集微心愿、献爱微公益”等一系列主题实践活动，及时倾听他们的心声，帮助解决实际问题和困难，慰问红光社区老党员复退伤残军人张从功和朱市街社区道德楷模敬老爱老先进郭春芳，并为他们分别送去慰问金600元。组织机关党员干职工开展帮扶困难学生圆微心愿活动，为5名学生购买书包、学习文具等价值500元。
四、开展党务政务公开。为增强党务政务工作的透明度，畅通民主监督渠道，我局设置党务政务信息栏。在显著位置设置了样式标准化、内容规范化、程序制度化党务政务信息公开栏，对我局机构职能、内设股室、工作分工、相关证件办理程序和办证所需资料、投诉举报电话等向社会公开，便于接受广大群众监督。
乡教办德育个人工作总结
乡文化服务中心20，在乡党委、乡政府和区文化旅游局的领导下，主要做了以下几点工作，现汇报如下：
一、投资1000多元组织民间手工艺人，制作了扎染、木雕、土陶、西南卡普等五件工艺美术作品，参加了市首届“土家风情园杯”工艺美术作品大赛。其中魏巍制作的土陶作品“酒壶”、田丰的木雕“吞口”分别获得二等奖，各获奖金1000元。
二、投资近千元组织村的秦晓畑，村的王赟芳参加区委宣传部、区文体旅游局主办的20农家书屋读书月活动演讲大赛，秦晓畑获大赛特等奖，获奖金800元，王赟芳获二等奖，获奖金500元。
三、投资2500元组织刘运芬等16名居民组成广场舞代表队，参加区委宣传部、区文体旅游局主办的第二届舞动点军广场舞大赛，获二等奖，获资金壹仟元。
四、投资1000余元组织李德发等10名堂调传承人，编排民间吹打乐“节节高”参加了市文化局组织的“世界非物质文化遗产保护日”调演，获市非遗抢保中心和市民好评。
五、在区文体旅游局的支持下，我们投资近5000元对陈慈富、李道权等8位堂调音乐传承人进行了市级非物质文化遗产传承人申报，目前已有陈慈富等5人成为了市级非物质文化遗产代表性传承人。此后，我们又对陈慈富、李德发、朱泉君等三位市级非物质文化遗产传承人进行了省级非遗(堂调音乐)代表性传承人进行了申报工作，目前正在审核、审批过程中。此项工作为调动民间艺人将堂调音乐学透学精起到了很好的推动作用;同时为解决民间艺人后顾之忧开辟了新的途径。
六、投资2000余元，扎实开展并完成了全国第六次体育场地普查任务。对全乡蓝球、乒乓球、羽毛球、健身路径、天然游泳池等38处场地进行了实地丈量，照像、登记、汇总上报工作。现已全面完成工作任务。
七、我单位工会主席周剑同志，克服工作任务重等困难，积极参与乡工会组织的职工蓝球代表队，经过奋力拼搏获得全区第四名的佳绩。
八、在党的群众路线教育实践活动中，单位职工边学边整改边提高，目前精神振奋，工作努力，作风扎实，为完成全年工作奠定了坚实的基础。
九、在乡政府的支持下投资一万元，组织中学、小学、幼儿园、卫生院、村、景区以及乡直单位排练10个文艺节目，参加区委组织的我要上春晚选拔赛。
十、对茅家店村的罗家老屋进行了详尽的文物勘察、走访工作。
乡教办德育个人工作总结
根据《市食品安全委员会办公室等二十五部门关于开展2014年全市食品安全宣传周活动的通知》的要求，区结合建设全国最佳食品安全放心城市工作，于6月18日开展了以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的食品安全宣传活动，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，周密部署。区食品安全委员会办公室充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等各食品安全部门的主要责任人带头深入基层，宣传食品安全法律法规，宣讲食品安全科普知识。
二、创新形式，构建机制。区食品药品监管局积极探索新的宣传途径和宣传方式。6月11日，在街办红光社区，举行了首个食药科普宣传示范站授牌仪式，辖区内各乡镇分管领导和食品药品监管员到现场观摩学习，随后进行了乡镇食品药品监管员业务培训，进一步明确了各项工作的监管主体和职责，履清了相关责任。6月13日，区食药监局对全区食品流通经营企业和4家市场开办者，集中开展了一次以食品安全主体责任及业务知识为重点内容的食品安全知识培训。区内的10家食品流通和集贸市场经营企业的负责人、食品安全管理人员共14名参加了培训。
三、主动宣传，扩大声势。区食安委成员单位按照文件要求，采取多种形式大力宣传食品安全宣传周活动，使更多民众积极主动的参与到活动中来。1、举行宣传周大型咨询服务活动。6月18日，在街办红光社区举行以“尚德守法提升食品安全治理能力”为主题的区食品安全宣传周活动，区食安办、区精神文明办、司法局、教育局、卫计局、经信局、农林水局、工商分局等部门结合部门职能开展了食品安全宣传和咨询活动。2、深入开展“五进”活动。我区印制了食品安全宣传手册、食品安全五进知识读本宣传折页等10000份，采取悬挂横幅标语、张贴宣传画、设立宣传咨询台、发放宣传材料等群众喜闻乐见的形式，进一步推进食品安全知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村活动。3、结合专项检查开展宣传。在积极开展食品安全宣传周活动的同时，结合当前中考期间及夏季餐饮食品安全工作要求,我局对学校食堂及周边餐饮单位食品安全组织进行了专项检查。严格把关原料采购、就餐环境、从业人员健康等，彻底清查过期、变质、假冒伪劣食品，消除食品安全隐患。共派出执法人员40人次，执法车俩10台次，检查各类餐饮服务单位132家次。4、在整个宣传周活动中，共出动工作人员50人次，设咨询台13个，出宣传板13块，发放宣传资料3000余份，悬挂标语横幅6条，面对面宣传达10000人次。
四、明确重点，确保长效。本次宣传周重点宣传内容：一是《食品安全法》、“建最佳”实施意见;二是食品药品监管新思路、新体制、新举措和新成效;三是食品安全专项整治行动取得的阶段性成果;四是安全饮食、预防食物中毒等餐饮食品安全知识。通过明确工作重点，有针对性的开展宣传工作，确保了工作成效。
通过此次食品安全宣传周活动，深入普及了《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识，进一步增强了监管对象的责任意识和诚信意识，提升了行业的自律水平，提高了公众食品安全意识和依法维权意识，构筑了食品安全防线，进一步确保食品安全的长治久安。
乡教办德育个人工作总结
**年以来，在县委组织部的正确领导下，在县远教办的具体指导下，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，使广大群众长期得实惠”这一中心目标，坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”，不断健全工作机制，创新教育方式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，促进了农业实用技术在农村的普及应用，带动了农村经济的发展。目前，全乡所有远教站点设备运行基本正常，呈现了良好开端，运转有序，健康发展的工作格局。现将**年远程教育工作总结如下：
一、统一思想，提高认识。
为统一全乡各级干部群众的思想认识，进一步增强工作责任感和主动性，乡党委书记***、副书记**多次组织召开工作会议，传达学习上级有关精神，研究安排远程教育工作，宣传远程教育的意义。使上下各级认识到开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措；是提高党的执政能力，全面推进党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持共产党员先进性，提高广大农村党员干部整体素质的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。
二、加强领导，健全队伍。
我乡为加强对远教工作的领导，乡党委成立了以党委书记**同志为组长，分管书记**为副组长，**等为成员的远教工作领导小组。各村明确一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远教管理员，成功组建了乡、村二级工作网络。形成了领导重视，村支两委积极实施，上下一致，齐心协力的良好工作局面。
三、突出重点，整体推进。
乡党委按照中央确定的“高起点规划、高标准建设、高效能管理”的指导思想，弘扬求真务实精神，克服畏难发愁情绪，统筹兼顾，稳步实施，针对全乡远程教育基础状况的发展，首先，结合我乡实际，明确提出了“安装要保证质量，管理要保证安全，使用要保证效果”的总体要求，充分调动了乡村两级单位共同做好远教工作的'积极性。其次结合我乡的实际情况，采取相应的培训学习措施，按照计划，重点突出培训农村养殖、种殖实用技术的培训，整体推进全面工作，受到了群众普遍欢迎。
四、明确责任，严格管理。
远程教育的基础是站点建设，关键是搞好管理使用，难点是持之以恒，生命力强弱在于能不能发挥实效。我乡围绕推动“三农”问题的解决，提高农村党员干部素质，帮助农民脱贫致富奔小康，开展工作。统一制作了标准较高的远教管理、学习、工作匾牌、制度上墙，使远教的各项工作都有章可循，用制度去约束、引导工作。充分各远教站点明确具体负责人，联络员和工作员。乡远教工作人员加强常联系、检查、指导，做到组织领导到位、工作措施到位、督促检查到位。
五、培养典型，以点带面，全面发挥远教网络职能作用。
（一）教学培训内容贴近农村、贴近群众、贴近生活。为切实发挥好远程教育的作用，我乡远教办认真落实工作制度，结合保持共产党员先进性教育活动，每天上网下载内容、形式多样，符合农村需要、满足农民要求的课件；为搞好教学管理组织，每到赶场天我站点都要组织形式灵活、内容丰富的学习培训活动，保证了学习效果。
（二）精心安排培训时间，按群众所需抓好培训。为切实发挥远程教育的作用，便利广大农村党员干部和群众的需求，我乡远教办规定乡赶场天时间作为学习培训时间，时间安排是：每月初一培训的是**村党员和农民群众，初六**村党员和群众，十一**村党员和群众，十六**村党员和群众。现在各村组都按照计划安排的时间到**村来学习培训，剩余的二十一和二十六这两天作为自由式培训期。学习和培训的主要内容以现代农村适用技术、农村卫生、“三个代表”的重要思想、政治理论等为主题。综合各村的实际情况培训相应的内容，引导群众学习适用技术的致富点，推进农村信息化建设，丰富群众的生活文化。为农村党员干部现代远程教育基地到得良好的宣传，每到赶场天的前一天我站点用一块小黑板写上前来培训的该村和所要培训的主要内容，挂到人集最多的地方去，这样一来使我乡全乡村民都得到了良好而有序的学习培训，又可以让更多的群众百姓知道远程教育的适用性，从而达到广泛的宣传作用。每次培训完毕，我站点都把培训记录填写好，把群众反馈的宝贵意见整理好，为他们想要学到看到的技术记录下来。然后在根据他们所提出来的问题去查看和下载资料，以作为下一期他们想要培训的适用材料。通过不同形式的宣传，前来参加培训的人数多达**人余次，而且前来培训的村党员和群众们在培训学习中提出了宝贵的意见，工作开展比以前更有活力，农民群众已把自己学到的知识运用到实践中去。
（三）抓远教典型引路，促进农民致富发展。**村民在村党员及村干的带动下，运用农村适用技术知识大力发展种殖业蔬菜**多亩地，建造喂养家兔场地面积**多个平方，现养兔***多只。为我乡的经济打下了良好的基础，**村村干和村民也积极运用所学到的技术正在筹建饲养喂渔，**组10多户村民利用所学到的养猪技术在家喂养**多头猪．．．．．．至远程教育工作开展以来，得到了广大人民群众的好评，村民们高兴地说“远程教育是党给我们老百姓自己开设的学校，我们随时都可以到这所学校来学习、来充实自己”
总之，在县委组织部，县远教办的大力支持下，在乡、村的共同努力下，我乡的远程教育工作开展良好、运作高效，从整体上基本达到了预期目的。总结回顾过去的工作，我们也清醒地认识到，在很多方面和很多环节离县委组织部的要求还有一定的差距，与其他乡镇相比还存在着不足，恳请领导和同志们批评指正。相信在县组织部的正确领导下，在乡党委的具体指导下，我乡一定能够把农村党员远程教育工作做得更好，更辉煌。为**年的工作打下了良好的开端。
乡教办德育工作总结教育局德育办工作总结
半年来我乡社会事务工作在乡党委政府的正确领导下，在县民政民族宗教事务局的业务指导下，紧紧围绕乡党委政府的中心工作，认真贯彻落实州、县的有关会议精神，工作中做到早安排、早落实，以民生至上，包容发展的'执政理念，坚持以人为本，结合我乡实际做好各项民生保障工作，着实提升执政能力，管理好社会事务的能力和水平，充分发挥社会事务的职能作用，为构建和谐社会，保民生，促稳定努力工作。现将我乡社会事务办2013年上半年工作情况总结如下：
一、工作完成情况：
1、严格执行最低生活保障制度，落实好党的低保政策，做到应保尽保，半年共发最低生活保障677户843人。发放低保金额445141万元。春节前农村最低生活保障一次性生活补贴677户843人，发放金额168600元。
2、发放救济粮共188户522人，4150公斤。发放救助粮共957人，33510公斤。
3、完善城乡医疗救助工作，严格程序，合理确定救助标准，使困难群众、患病群众得到及时救助，半年来已发放城乡医疗救助金161450元，救助183人。
4、为五保户、重点优抚对象、80岁以上老年人缴纳农村合作医疗费129人，每人50元，合计共缴纳参合费6450元。其中：五保18人，共计900元，优抚对象29人，共计1450元，80周岁以上社会老人82人，共计4100。
5、五保供养标准逐步提高到每人每年1000元，全乡共五保户14户17人，上半年来已兑现五保供养金4500元、一次性生活补贴3600元。
6、城市低保户3户3人，半年度的低保金额已经按照文件要求用存折全部发放到城市低保户手中。
7、我乡孤儿3人，上半年补助基本生活保障金额是5400元，是由县民政和民族宗教事务局用存折全部发放到手中。
8、两节重点优抚慰问金9600元，已经全部发放到32户困难优抚对象手中。
9、两节慰问五保及极贫户共15户，发放慰问金3000元。
10、发放救灾款38户，发放金额31900元。救灾物质发放工作，救灾棉被发放困难群众6户7床，棉衣7户7件。
11、优抚座谈会已召开，座谈会资金5000元。
12、我乡现有90岁以上高龄老人3名，每人每月100元的高龄补贴已由老龄办用存折全部发放到老人手中。
13、开展残疾人事业工作，积极发展残疾人事业，为残疾人提供康复、教育、就业机会，切实维护残疾人的合法权益：召开小河山乡残疾人联合会的换届选举大会，选举出小河山残疾人联合会理事长、主席、名誉主席；为残疾人郑舟元等三人申请三辆轮椅；为残疾人王化志、潘运有建房，每户补助资金3000元，共计6000元。
14、今年已办理结婚登记38对，补办结婚登记18对，并实行了微机出证。
15、上半年我乡遭受冰雹灾害，给我乡人民群众的生产生活等带来了损失，乡党委政府组织全乡乡、村干部查灾、救灾，使我乡救灾工作有序开展。
16、农业农村工作中，主要负责大田坝村农业农村生产工作和日常事务工作。
17、创建示范社区一个，按照县局精神要求，积极筹备各项工作，成功建立了大田坝示范社区。
18、召开会议，大力宣传，积极开展踩点活动，筹备公益性墓地的建设。
二、存在的不足：
在肯定取得的成绩的同时，也看到了存在问题和不足。一是我们的服务工作跟不上群众的需求。二是政府部门提供救助难以满足群众日益增长的需求。三是少数民族基础设施脆弱，交通不便，信息闭塞。对存在的问题和不足，我们将在下半年工作中逐步加以解决。
继续在党委政府的领导下，县民政和民族宗教事务局的业务指导下，积极为困难群众谋福利，从困难群众的利益出发，做好本职工作。
总之，半年来，我乡社会事务办克服了种种困难，基本完成了县局和乡党委政府下达的各项任务和指标，较好地解决了困难群众的生产生活问题，充分体现了以人为本、为民解困的服务宗旨，充分发挥了乡社会事务办的职能作用，为构建和谐社会，为我乡的社会经济发展打下了基础。
2013年6月19日。
德育工作总结
在本学期学校德育工作中，我校以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长、班主任二级常规管理制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
1、精心布置宣传阵地。加强对墙报文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，同时深入开展文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。学校要求各班做好后进生的转化工作，并做到了有计划，有措施，同时让班级干部及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达85％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校非常重视家庭教育工作，并定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
德育工作总结
二、贯彻活动育人的学校德育要求，积极探索学生德育工作的方法和途径：学期初，根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况，制定了本学期“我的成长我做主”主题教育活动，通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的四个主题教育活动为主线开展教育活动，通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题板报等形式，使学生在参与中受到了教育。
借开展“我的成长我做主”主题教育活动，按照本年度校长目标：营造“绿化、美化、净化、香化”的绿色校园环境的要求穿插进行“我爱我家”主题实践活动，开展美化教室、宿舍，热爱公物教育，学生在班主任的带动下，粉刷教室、宿舍，让每一个学生得到了锻炼，为学校节约了资金。借此又对宿舍文化、教室文化进行了进一步的拓展，同时学校教室、宿舍的面貌焕然一新。
四、安全教育常抓不懈按照校长目标要求：“采取有效形式，加大守法和安全教育宣传力度，特别是交通安全和“消防四个能力”教育，提高学生的安全防范意识和自救自护能力。”一是针对季节进行安全教育，如春季防流感、夏季防溺水雷击、假期交通安全等，同时与派出所紧密联系，针对特殊时期进行配合防范：学生放假、学生毕业、学生大型考试等，做到每一次活动都有预案，都有负责人，学校值班组，认真履行规范，执行规则，确保24小时学校安全保障有效。二是按照上级要求，结合学校实际进行应急疏散演练、召开相关主题班会、举办专题宣传栏等形式，保证了学校安全教育的良好氛围。
其次充分落实上级各项惠民政策，认真执行、积极争取学生的到的实惠，上本学期共发放特困学生爱心一日捐救助金8500元，奖学金7600元。
再是按照有关政策积极落实学生困难自助申请、意外伤害赔偿工作。
五是牢牢把握学生正面教育主阵地，积极开拓教育渠道，通过评选文明宿舍、优秀学生、各种征文、适时举办演讲、开设宣传栏、强化校园广播、团体活动等途径，大力营造正气、创造学生正面教育和引导的氛围。
德育工作总结
太和六中20xx---20xx学年度德育工作总结 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
1、精心布置宣传阵地。加强对“广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，
有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，团组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求团员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动，组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合青少年的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
xx中学
20xx年1月xx日
德育工作总结
我通过班会课，进行思想前途教育，使学生理解八年级的形势，要求全班同学要珍惜这个难得的良好的学习环境，全力拼搏，争取考出成绩。向他们讲清楚大家是全校的希望，竞争对手是银川市一万多应届毕业生，要团结共同提高，一致对外，并要求他们要为全校树立榜样，严于律己，早到校，迟离校，在班保持安静，形成良好学习气氛。经过思想教育，使大家情绪高涨，充满信心，使大家安定情绪，团结、勤奋学习。
生活在一个集体中，每个人首先是一个个体的人，一个具有自信、自尊、自爱、自立的精神的学生，才是真正的人。这样首先要做到的是让学生发现自己的长处。在学习和活动中处处留心，及时发现学生的闪光点并做出表扬和鼓励。让学生在集体生活中感受到自己并不比别人差，使他们有信心去努力。
由于该班班干部云集，能力较强，所以本学期班务工作交给他们全权负责，效果很好。具体做法是：先明确班干部的责任，任务落实细致，可操作，如每日出勤登记，课间操纪律监督，每日值日监督，平时学习状态，班的荣誉记录等，专人负责，每班会课让班干部上讲台发言，小结，并自行制定各项的奖惩制度，每月奖惩一次，效果很好，学生形成自我管理的风气。
“学生尊敬、愿意接近教师且喜欢教师的讲课”一直是我任班主任以来所追求的目标和愿望。这其中做好师生的良好沟通工作,及时进行学生与各科教师之间信息的传递与反馈。由此班主任的纽带作用、桥梁传递地位就显得格外的重要。为了做好这项工作，我在学期伊始就从以下几个方面着手：首先，及时向任课教师反馈该班学生的实际情况，使任课教师真正做到教学上的有的放矢。讲要讲到学生的心中，讲学生真正需要的知识，从而激发学生最大的学习动力，加强对教师的信任感，增大教师在学生心目中的地位。其次，通过班主任信箱得到的课堂反馈信息，及时地提供给任课教师。从而及时调节课任教师的课堂教学，提高教学实效和不断提高教学艺术。最后，通过由班干部和班上积极分子牵手组织的每月一次的师生对话——“老师，我想对您说……”和“课堂标兵”的开展，最大限度的推动师生之间的互动，从而促进班级的整体教学气氛和良好的学习氛围。
由于大部分是勤奋好学的，所以，主要工作是抓两头，确保优生的优势，同时，对相对后进的学生加强思想教育，使其有危机感，引导他们向优秀同学学习，经过努力，班上绝大部分学生都能自觉勤奋学习，形成一种你追我赶的竞争气氛，也成了一种良好学风。
在本期中，每次在班会上，都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进，鼓励进步，让学生明白“成功就在我们身边，但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己，当这一切都成为过去，我就是最优秀的！”从而营造一种“人人自信”的氛围。
本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处，并把成功学校中学生的学习和生活，也介绍给我们班的学生，让他们明白：没有做不到的，只有想不到的，只要我们付出了，就一定会有收获的。这样，不但提高了自己的教育素质和能力，同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。
德育工作总结
总结四年的学习过程，我有点欣慰，因为自己没有虚度四年时光，而是认认真真地度过，虽然其中不乏走过一些弯路。同时我总结出一套适合自己的更有效的学习方法，这一方法不仅适合于单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件的总体认识和把握，适合于人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个知道我人生发展的方法论，我称他为“学会学习”。因此，我享受着我的学习过程，也在学习中成长、收获成功的喜悦和快乐。如今回想整个大学，大一时，内心稚嫩但初生牛犊不怕虎；大二时，内心的迷茫和彷徨让我一度迷失自我；大三时，自我的觉醒，老师的引导，让我找到了自己追逐的方向，让我重新树立了奋斗目标，进而努力的储蓄资本；此时此刻，大四的尾声，大学的尾声，大家都在奔波，为了工作，都在为自己的将来努力着。现如今面对即将离去的生活、学习四年的大学校园，这让我更加珍惜这还未曾失去的学生身份。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
大学教会了我如何学习、生活和做人，让我从青年过渡到了成年。我已不再是那个爱幻想的大男孩，从我的身上能够清楚看到岁月的车轮辗过的痕迹，我的肩膀已经足够硬朗。大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量。从此我就能够自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨都不能阻挡。但是此刻，我不想去任何地方，只想让时间停住，让我好好享受这最后的时光。今天才发现，原来我是如此的热爱这个地方。我看不够这里的花草树木、教学楼和操场，还想让老师指点我如何做人，如何实现理想。我更舍不得跟那些一起走过一千多个日夜的同窗，我们曾经同舟共济，一起生活、成长。愿我们的友谊地久天长，只请你记住我这张脸庞。不求快乐幸福与你分享，但困难挫折我会跟你一起扛。今天我们的离别，正是为了明天的相逢，所以请不要哀伤。转过身去，迈开脚步向着你的前方走去，我会在下一个站点等着你。祝你一路顺风，祝你前程似锦，祝你早日买上车和房，祝你娶上漂亮的新娘，祝你……把一切最美好的祝福都送给你。大学期间，我幸运的得到了众多师长的关心和帮助，我很感激他们，永生敢忘。他们的关心和帮助，使我对前程充满了希望。
他们是甘露，滋润着我的成长。我享受着……
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。四年的学习生活，给我人生谱写了一段美妙的乐章，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，将会继续努力，起帆远航。
德育工作总结
本学期认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，紧密配合学校中心工作，坚持以法治校、强化管理，进一步稳定我校教学秩序，净化了校园环境，树立良好的校风，在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道，总结如下：
１、本学期始终以《中小学德育工作规程》为重点，强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初，根据教育改革的新形势，结合我校的教育特点，学校制定出切实可行的德育活动计划；开学后，利用主题班会的形式认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，为我校良好的校风形成奠定了基础。
２、在工作中，坚持做好学生的耐心细致的思想教育工作，一刻也不敢放松眼睛盯着学生，心里想着学生，经常不断地检查督促学生的行为习惯，把对学生的思想工作做到前头，落到实处，同时严肃校纪，对严重违反学校纪律，屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。
３、充分发挥了少先队的职能作用。参加学校日常工作的检查与评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。少先队大队部为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力，并取得了好的成效。
４、校内值日情况有了新的起色、本学期由于对校内值日重新作出了规定，值日情况有了明显的好转，全体师生在值日时做到了认真检查，完成交接后离校。
５、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境，坚持执行“《校园管理制度》”，坚持执行《班级日常工作检查评比细则》和《每日卫生检查制度》，而且做到了日检查、日公布、周评比。及时发放流动红旗。
本学期采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度，逐个班级检查眼保健操，为增加对课间操检查的透明度，将课间操检查结果当场公布，收到良好的效果。
开学初，各班级根据实际制定帮扶措施，不少班级多次召开家长会，反复地做学生的思想工作，为转化一个差生，班主任老师多次家访，反复和学生谈话，做出了艰苦的劳动。
１、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。
２、组织参加各种公益劳动，对学生进行劳动教育。爱国卫生教育。本学期组织学生清理公共场所卫生等，增强学生的劳动观念。
３、看电影，加强对学生的爱国主义和革命传统教育。本学期共观看二场四部电影。影片适合小学生教育特点。