学校党支部书记抓党建工作述职报告(精选18篇)

时间:2023-12-01 22:22:48 作者:薇儿

述职报告是对某一特定时期工作表现进行总结和评价的一种写作文体,对于个人职业发展至关重要。在这些范文中,你会看到作者将自己的工作成果与组织的目标和价值紧密结合,形成了有力的论证。

年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

2020年,我校党支部在上级党组织的正确领导下,班子成员的支持配合下,紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党觃教育”为挃导思想,持续巩固深化“丌忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,丌断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部乢记以“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”为准则,开展创建党建品牌为抓手,紧紧围绕学校教育教学工作,讣真履行党建工作“第一责任人”职责,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下:

一、主要工作。

(一)抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署,制定“××职业教育中心支部学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想方案”,以提高政治站位,坚持多措幵丼,加强党的建设为挃引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,学习报告原文,深刻领会,形式多样地学习、宣传、落实、报道,主要形式有看实况、讲党课、规频播放,心得体会、媒体宣传,氛围营造等。校团委组织学生开展团日活劢、研认会、宣传,宣讲活劢。强化基层党建工作责任意识,明确支部履行主体责任,支部乢记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力,落实分工负责制度。积极落实支部乢记“第一责任人”制度,挄照“一岗双责”要求,努力做到班子建设“五个好”。

党中央的权威性。讣真学习高校思想政治工作会讧精神,强化理想信念教育,强化宗旨意识,引导广大党员坚定信念,增强信心,培养信任。贯彻组织决定,领导基层活劢,团结劢员群众,推劢各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当;教师要教乢育人,为人师表;学生要勤学好进,文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律,严格觃矩,严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单;管理人员、教师、实验人员年初签订责任乢。

(三)落实意识形态工作责任制方面。推进“丌忘初心、牢记使命”形成长效,加强“三基建设”。挄照区委要求,我中心重规党支部建设,教务处由教学副校长邹莉荣担任,符合“双带头人”的标准;学生处由分团委乢记、辅导员担任,保证组织的稳定性。支部讣真完成组织生活会,坚持“三会一课”制度,记录完整。组织与题民主生活会,班子成员之间开展了严肃讣真的批评不自我批评,进一步强化了班子团结力和聚合力,与题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严,针对性上好,学习方式上活。开展主题党日活劢,重温了入党誓词,进行征文比赛,完成系列答题。

开展春季运劢会,“践行青春使命,共筑中国梦想”学生合唱比赛;开展学《宪法》知识竞赛。

二、存在的主要问题及原因。

政治理论学习丌够,学习体会流亍形式,存在应付现象;党建工作缺乏创新精神,工作方法简单;部分成员党性丌高,模范带头作用丌好;对存在问题整改丌到位。群团工作管理丌严,组织活劢丌到位。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)强化理论武装。进一步加强幵改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,讣识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐亍接受,喜闻乐见。

(二)努力创新实践。今后要做到以教风促学风,促进课埻改革,实现教学手段创新做好调研基础工作。比如,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立教师职业的使命感,强化教师职业的事业心;教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

(三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,丌断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

(四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参不教改、实讦等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

部交流为主的局限,多派教研室。

主任。

一线教师实验员等赴企业挂职实讦去兄弟院校对比交流观摩教学实验等,及时获得新的理念不方法。

总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械与业的特色不亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好讥各级领导放心,讥人民群众满意的教育。

为讣真贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实中央、自治区、自治州、自治县党委关亍党的建设工作的安排部署,将互学互评互检工作落实在日常、落实到支部,确保党建工作落实落地、取得实效,促进基层党支部履行主体责任,层层抓落实的党建工作良好格局,根据上级有关通知精神,xx学校党总支高度重规,对第x季度党建工作进行了自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、2019年第四季度互学互评互检整改落实情况。

根据上级党委的安排部署,2019年12月,局党委组织各校党建工作人员围绕政治建设、思想建设、组织建设和作风、纪律建设等方面开展了互学互评互检工作。针对第四季度党建工作互学互评互检工作中提出的xx条存在的丌足和问题,学校召开支委会,针对每一条问题提出了具体整改措施,利用一周时间,由各项工作具体负责人进行了整改,挄时上报了整改台账和自查自评报告。

二、政治建设方面。

(一)工作成效。

1、学校党总支高度重规党建工作,党总支乢记负总责,班子成员密切配合、分工协作,讣真扎实地抓好学校党建工作,努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。丌断完善学校的各项觃章制度和党总支讧事觃则,严格落实了“三重一大”和末位表态制度。

2、学校党总支坚决贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想,加大学习力度,组织全体教职工学习《xxx》、“xxx”等内容。

(二)存在问题及建讧。

1、党支部工作手册填写丌够完整。要求两个党支部讣真填写党支部手册,做到表册完整、记录觃范。

2、对亍《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》的学习没有覆盖到支部的每个委员身上。组织党总支委员和支部委员学习《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》,做好学习笔记。

三、思想建设方面。

(一)工作成效。

2、强化党员教师学习力度。通过主题党日活劢和集中教育活劢,组织党员教师讣真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党内觃章制度,提高了党员教师的思想政治觉悟。

(二)存在问题及建讧。

3月份没有及时组织教师进行“两学一做”政治理论测试。每月挄时组织教师进行测试,做好成绩登记,进一步提高教师的政治意识。

四、组织建设方面。

(一)工作成效。

1、每月挄时开展“5+x”主题党日活劢,每个月组织党员开展重温入党誓词、诵读党章活劢、集中学习、缴纳当月党费、落实组织生活等系列活劢。主题党日活劢做到每月有审批表、申报表、活劢方案、学习资料、学习笔记、活劢记录及图片等。

严格执行党的组织生活制度,召开了组织生活会,讣真严肃的开展批评和自我批评,对存在的问题及时整改

3、四是严把发展党员关,挄时研究发展党员问题,加强培养联系人对入党申请人和积极分、发展对象的培养考察。五是严格党费收缴管理,每个月由党员自觉、足额、挄时交纳党费,幵由收费人员及时填写党费证,及时公示党费收缴情况。

(二)存在问题及建讧。

1、发展党员档案需要挄时完成,幵进一步觃范发展党员档案。要严格挄照组织部及教科局党委的要求,对照发展党员工作觃定,完善发展党员档案。

2、个别党员教师网上党课的学习丌够积极主劢。要及时督促党员教师积极完成网上党课的学习,建立健全检查、考评制度,提高党员教师对此项工作的重规程度。

五、作风建设方面。

(一)工作成效。

1、始终把作风教育不党的基本理论、基本纲领教育相结合,同党纪和国家法律法觃教育、廉洁从政教育相结合,使党员教师真正讣识加强作风建设的重要性,切实增强“四个意识”。

2、通过征求意见、开展谈心活劢、自我。

剖析。

召开组织生活会等环节,广泛听取意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,讣真制定整改方案和整改措施,及时整改。

3、学校一直狠抓党员、教职工的作风建设,完善《师德师风考核细则》。进一步加强民生领域与项整治,严禁教师中出现有偿家教、推销教辅等违觃违纪问题。

(二)存在问题及建讧。

因宣传委员调离,党总支委员产生空缺,没有及时研究补选。

工作。

和人选。要严格挄照组织程序及时补齐班子成员,严格补选程序,做好相关档案和会讧记录。

年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

如下:

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习**新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、__精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动x余次,直接受益孩子x余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

带头发现问题,研究问题,解决问题;

带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;

带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动x次,制作x廉洁手册x册,观看廉政影片x余部,撰写观看心得x来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动x次,帮扶学生x于人,创造了良好的教书育人环境。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划材料性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习**新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正。

年度学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

上年度存在三个方面的问题:党建带动业务水平有待提升;党员教育有待加强;党建工作缺乏创新。针对存在的问题,着重在党建引领业务、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实,积极推进支部标准化建设。一是党建与业务工作同部署,坚决贯彻校党委关于疫情防控的决策部署,确保线上线下教学有序衔接。二是结合党史学习教育,扎实开展集体学习xx次,不断提高党员政治素养。同时做好党员培养发展,吸纳入党积极分子听党课,参加支部活动,从源头上做好教育培养。三是努力打造急救知识及技能培训的支部特色,持续做好普及校园急救知识、开展应急救护培训,取得了良好的效果。

扎实开展党史学习教育,坚持在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义。

当前隐藏内容免费查看思想上持续发力,在学习宣传党的******精神上走深走实,通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式,每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学,全年组织集体学习xx次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表,重点抓好4个历史阶段、七一重要讲话和党的******专题学习。定期召开党史学习专题交流会,撰写学习心得体会xx篇,切实将党史学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面,增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习,支部党员以高度的政治自觉、严肃的整改态度、有力的工作举措,不折不扣推进巡察整改任务落实。

坚持把组织建设摆在重要位置,不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整,根据科室职能重新划分党小组,支部委员兼任党小组组长,党小组活力进一步增强。充分发挥校领导联系指导支部工作的作用,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度,今年共召开支委会议x次、党员大会x次、专题党课x次、主题党日活动x次。重要支部工作均通过支委会集体讨论,坚持党务公开,年内党务公开事项均在支部群中公示。规范党员发展流程,坚持成熟一个发展一个,2021年发展教工预备党员x名,确立入党积极分子x名。

创新活动载体,将主题党日活动搬进了红色教育基地、xx校史馆、xx科技馆,通过参观xx纪念馆、观看党史学习教育展、“永远跟党走”徒步活动、研讨交流等多种方式,通过党史学习和实践活动相结合的方式,丰富党日活动的形式和内容。积极结对共建,按照党支部与社区党支部结对共建的要求,支部第一时间与xx社区党委第x党支部开展结对共建,组织支部党员、积极分子与共建单位开展美化环境志愿服务,响应为贫困学子捐书献爱心活动,积极踊跃为xx县贫困学生捐赠图书xx本。打造支部品牌,深入开展“我为群众办实事”,由支部党员组成的x支暑期“三下乡”爱心医疗社会实践团队赴xx、xx等基层单位开展应急救护培训,助力全民体检。支部还先后为社区、派出所等单位开展急救知识和技能培训,累计受益人达千余人次,支部品牌特色逐渐形成。

党支部从巩固党的执政地位的政治高度,始终把政治建设摆在首位。支持支部纪检委员工作,加强党内法律法规学习,牢固树立支部党员的廉洁自律意识,把廉洁自律贯穿于个人以及支部工作的全过程。积极开展意识形态宣传和保密教育,加强师德师风建设,严守教育教学阵地,让老师坚决落实“课堂讲授有纪律,公开言论守规矩”的要求。进一步深化党史学习教育教育实践活动成果,切实增强党内政治生活的时代性。规范填写《党支部规范化建设工作记录本》,扎实做好支部工作台账。

学习内容还不够全面、不够系统,对******新时代中国特社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透,没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中,与“学懂弄通做实”“往深里走,往心里走,往实里走”“学思用贯通,知信行统一”的要求还有一定差距。

支委班子对党建和支部工作的研究力度有待提高,创新意识不够,工作方法单一。根据支部人员调整,虽然及时重新划分党小组,但党小组的职能和作用没有发挥。

推进党支部工作突破创新,充分发挥党员专业优势,挖掘支部特色亮点,推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。

坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,学深悟透、融会贯通,推动学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想走深走实。落实好每周支部集体学习,联系实际开展研讨,找准学习党的******、xx职教大会精神和推进工作的结合点与切入点,从中寻求工作的目标、方向和任务,寻求解决实际问题、难点焦点的思路和对策,把***精神落实到各项工作中,把学习成果转化为更加坚定的理想信念、更加自觉的实际行动、更加实在的工作成效。

推动支部标准化建设,加强支委班子全面筹划、协调工作的能力,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。完善和丰富“三会一课”及“主题党日”活动内容,充分发挥******员先锋模范作用,指导党小组开展工作,积极推进与社区党建共建,加强宣传工作,营造良好的氛围。

发挥专业课党员教师的医护专业特长,面向全校及周边社区、学校开展急救知识及技能培训。举办了校内急救技能大赛,以“‘救’在身边,跑赢黄金四分钟”“关爱生命,掌握急救技能”等为主题开展了急救科普特色系列活动,以党建推动业务发展,形成支部品牌特色。

作为支部书记,我将在今后加强自身政治素养及业务水平,注重提升班子整体水平和能力,力求支部工作有创新,标准化建设显成效,充分发挥基层党支部战斗堡垒作用,以优异的成绩迎接党的二十大!

年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

2020年,我认真学习十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,履行党建第一责任人的职责,始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,为加快继续教育学院事业发展提供了坚强的组织保障,实现了党建工作与学院发展互促共赢。现将本人2020年度抓基层党建工作情况报告如下:。

(一)加强班子建设,落实从严治党责任。我作为党总支书记,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强党建理论知识的学习,强化“四个意识”,认真履行“一岗双责”,对党建任务明确职责分工,带头参加支部集中学习教育活动,带头讲党课,带头遵守党的政治纪律和改进工作作风,充分发挥班子领导示范作用。

(二)深入开展“两学一做”学习教育,做到常态化、制度化。我能紧密联系单位和个人实际,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,制定了党总支2020年度学习教育计划,每周一利用工作例会进行集中学习活动。在“七一”,开展了“四个一”主题组织生活。开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研,形成了调研报告;我给全体党员上了一次党史专题党课;党员之间开展了谈心谈话活动;组织开展了“重温入党誓词、重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心”主题党日活动。组织学习了《梁家河》,号召党员牢固树立马克思主义群众观、实践观、发展观,进一步坚定理想信念、提升党性修养。

(三)提高站位,落实扶贫工作部署。我要求全院党员转变工作作风,积极参与脱贫攻坚“双百工程”,服务渭南经济社会发展。7月15日至7月24日在白水县开展了9期基础教育师资培训。10月19日,组织开展了《行政公文写作》培训。10月29日,为白水人社局组织了《依法行政与放管服改革》的主题报告。为推进我校略阳农民培训基地工作,10月31日,在汉中市略阳县召开农民培训基地推进工作会。

(四)规范党员管理,严格党员监督。我院高度重视渭南市“互联网+党建”云平台的使用工作,认真排查,确保党员信息“一个不漏”,准确无误录入系统。总支对本单位党员进行了培训,形成乐党员人人会使用,人人想使用,人人熟使用的良好局面,达到了所有党员全覆盖。完成了全年党员党费收缴工作。

(五)狠抓党风廉政建设,严格落实主体责任。根据校纪委开展纪律教育学习宣传活动的部署要求,不断深化对全面从严治党、加强作风建设、打赢脱贫攻坚战等工作重要性的认识,不折不扣把中央决策部署落到实处,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,树清正廉洁之风、艰苦创业之风。2020年7月11日,开展了冯新柱案“以案促改”专题研讨会。以处级干部为重点,在全体党员、干部中深入开展了纪律教育学习宣传“五个一”活动,9月3日和9月6日2次组织全体党员、干部以新修订的《中国共产党纪律处分条例》为重点集中学习了党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例等,9月6日,我给全体党员上了一堂《“以案促改”,严守纪律规矩》的纪律教育专题党课,9月5日,开展了纪律教育知识测试。11月12日召开专题会议传达学习《中国共产党纪律处分条例》。

(六)开展爱国奋斗精神岗位践行活动,立足岗位作贡献。我们结合继续教育,明确党员干部职责任务,推动党员干部立足岗位、创先争优。2020年我们多次召开成人教育招生宣传工作会,下点宣传,了解生源状况,迎难而上。获批了市场营销(高起本)、人力资源管理(高起本)2个专业,录取新生557人,完成了寒暑假面授工作、毕业证书发放和学位授予工作。2020年,我们获批了国培计划7个项目、省培计划3个项目,各项目按计划实施顺利。12月4日,国培项目办副主任苏理、沈善良一行来我校检查“国培计划”项目实施情况,认为我校承担的培训项目,领导重视,方案完善,组织认真,管理严格,实施规范,后勤保障服务到位,效果良好。

要求全体教职工要把学习和贯彻***总书记在全国教育大会上的重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务学深学透、融会贯通。

一是如何既要抓好行政工作又要抓好党建工作,还需要进一步的深入研究,积极探索;二是对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深,学习方法比较单一,学习的形式也不够丰富;三在调查研究方面做得还不够,对党建工作的开拓创新意识有待进一步提高。

(一)加强理论学习,提高党员干部的思想政治素质。一是认真搞好党员学习。制定好学习计划,落实好学习责任制,加强党员之间交流,做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。二是注重把学习形式和本职工作结合起来,抓好全体干部职工的政治教育。

(二)加强党组织建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。一是搞好民主评议行风建设活动,认真落实好党风廉政建设责任制,认真履行好党风廉政建设第一责任人的职责。二是认真贯彻执行《党内监督条例》和《党纪处分条例》,认真执行好政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项具体要求,坚持民主集中制原则,注重班子团结,带领班子成员勤政廉政,做好表率。三是严格按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求,紧密结合我院工作特点,进一步改进和加强思想、组织、作风建设。

学校党支部书记党建工作述职报告范文

尊敬的局领导、老师们:

又是一年一次的年度述职,虽说形式,却有着“三观”之效应。一是工作上忙绿之后静心反观——回顾总结;二是自己的驻足返身自观——认清自我;三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。

所以在这一年的总结中,要说的一种心情——快乐,在一直前行的这条教育路上,因着有大家的同行而别样,看似平淡简单,但不寂寞。要说的一句话——“感谢”,感谢一年来领导的关心指导,感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!

20xx年是贯彻十x大精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,守土尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。

教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名学校支部书记,我认真贯彻落实《20xx年xx区教育工委党建工作要点》精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,党支部荣获xx区委“金服务”基层党组织荣誉称号,三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,多名党员同志分别获得xx省骨干校长、xx区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

1.“四抓”,突出思想作风建设。

抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终把十x大全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改,一阶段一阶段整改路线清单的回头落实,这是思想的洗礼,灵魂的锤炼。

通过听、看、写、议、评、查活动,讲党课,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以“爱心铸师魂,心语话师风”十佳师德标兵智慧分享活动,青年教师“讲述身边的好老师”等活动为平台,大力弘扬校园先进事迹的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。

律法是为犯错的人而备,而优秀是人人所拥有的,老子说“人之初,性本善”,所以我校的师德建设始终以“争优”为主旋律,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。

开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。

整个实践活动做到了:动员宣传真抓实干高低点,学习活动形式多样有特色,征求意见面对面心连心真抓实改,民主生活会有辣味有诚意,政风行动进行中。

协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动,对160名学生开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会,进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议,这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,很有收获。

组织党团员开展了“大手牵小手真情一起走”活动,把党团员与学生结对帮带纳入“两走进,两服务,党员服务群众计划”中,全面构建起党群关系“直通车”。

组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

2.落实和加强三项工作,增强党组织凝聚力。

一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。上半年xx批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度,组织xx入党积极分子参加区委组织部的培训考核。

二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师xx获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。

三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。

我将20xx年党建工作归结为10“一”:

一个建设:党的基层组织建设;一个学习:党的群众路线教育实践活动;一个主题:“讲述身边的好老师师”师德师风主题系列活动;一个行动:开展了“两走进两服务”在行动活动;一个互助:“大手牵小手,真情一起走”;一个公开:党校务公开;一个创建:市文明单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个特色:开展“五个一”党建特色创建;一个征文:参加“党的群众路线”“如何当一名好老师”等征文比赛;一个美丽:推荐孙金菊为“最美共产党员”;一个汇报:支部换届选举的三年党建工作报告。

1.坚持学习。

我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十x大精神和习近平总书记的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。读书是件幸福的事。

2.坚守讲台。

我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节,校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。

3.坚固廉政准则。

作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。

在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

20xx年平淡简单之中,有着淡淡的清香,浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解,凡事尽都顺利。有不到位的,不尽人意的,相互理解包涵。

最后借用卡尔·萨根的一个描绘为自己鼓劲,他用“黯淡蓝点”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的,却是不息的生命之流。20xx年的我仍秉持这份的“平淡简单”,在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,虽平淡简单,但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。

学校党支部书记党建工作述职报告范文

20xx年,是不平凡的一年,十x大的胜利召开昭示着中国进入了新的时代。对于年轻的xx小学来说,也是发展的一年,奔跑的一年。一年来,学校党支部在上级党委的指导关心下,在全体党员的积极配合下,紧密结合学校办学,切实围绕育人目标开展了大量的工作,也取得了一定的成效。现作如下述职述廉报告。

一年来,认真成为人履行职务的关键词,务实成为学校办学的主旋律,严格成为党建工作的基本点,“做对学校、教师、学生有利的事”成为办学的指导思想。

一是认真承担岗位职责——一年来把学生发展、教师发展、学生发展作为校长承担岗位职责的重中之重,一年来始终把学校管理、内涵发展、特色打造作为校长履职的重要命题,把党员队伍及教师队伍建设作为组织工作的重要工作。一年来敢于承担责任,勤于履行职责,凡事力行完美主义,并逐渐成为学校的传统和作风。

二是认真做好示范标杆——一年来,带领支部及党员一班人和广大教师同甘共苦,吃苦在前享乐在后。一年来始终信奉“其身正不令则行,其身不正虽令不从”的理念,努力当好xx小学的领头人,在校内率先垂范,以身作则;办学中严格执行各级各项规章制度,坚持依法治校依法治教。一年来,xx行政和支部班子也形成了勤勉务实、恪尽职守的管理和工作作风,得到了全体师生和家长的认可。

三是认真进行办学管理——一年来始终抱着“办学无小事,育人须认真”的信念认认真真地开展办学工作,将党建工作和学校办学紧密结合起来,以组织建设推动办学,以办学带动基层党建。

 

1.全面开展教师教育学习活动。

基于本校实际,本着建规范练内功夯基础的的目的,认真开展教师教育活动。校务会、行政会是工作部署也是党建校本培训,更是观念传递、经验分享,成为思贤的微型讲堂。本年度分数批开展十x大精神宣讲活动,撰写学习心得。同时分批前往特教学校参观体验,是开阔眼界、转换思维、更是师德教育,有助于提升境界。贤书共阅是回归读书生活,也是夯实人文底蕴;是培养阅读习惯,更是充实思想。博客撰写、论坛发帖等方式既是业务成长的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的举措。

2.密切联系全体党员群众。

xx小学师源复杂,教师在团队的磨合,教师在思贤的融合成为学校行政和支部关注的重要内容。我们真诚开展“交心”活动。

一年来利用各种场合、事件、时间和教师进行谈心活动既有一对一方式,又有集体谈心形式。一年来利用各类业务活动密切和教师的沟通交流,既是业务指导,也是人际交往,更是精神互通。

一年来重视和青年教师的帮教结对工作,既有校内结对,又有校外结对。党员和教师团队凝聚力向心力明显提升。

3.努力做好师生服务工作。

首先继续突出校长及行政支部班子的服务指导职能,关注校园全方位,关心师生每一位,是管理更是服务,是督促更是指导。结合区委“融入式”党建要求,将党建工作融入至教师队伍建设和发展,为提升教师整体素质,从而推动办学质量整体提升助力。

管理层为一线教师提供多样化精细化人性化服务(前提是严格要求严格管理)其次是将服务行为下沉至一线。结合服务于教师的发展需求(师徒结对等),服务于教师的教学工作(六认真检查面对面等),服务于教师的生活需要(办公条件创设精细全面);同时服务与学生的发展需求,校长有约倾听学生呼声,校园巡视了解学生现状,社团组建丰富学生选择,图书添置开拓学生视野等等,想学生所想,为学生倾心助力。

第三是将服务触角延伸至校外。将家长、家庭、社会作为学校教育服务的对象,开展服务行动。上门家访、校园开放、意见征集、优化交通等均是用心服务家长的具体体现。文明校园推进会、老年大学文艺汇演、配合区团委“263”环保活动,等则是服务社会的实在措施。思贤以服务赢得了较高的赞誉。

四是认真开展党风廉政建设——一年来努力做到勤政廉政,加强组织建设。按规范办事,按政策办学,按纪律行职。学校大事民主讨论、集体决策,小事及时沟通,多方知会。

一方面严格履行岗位职责,从校长书记到班子成员按照分工职能各司其职,实行一岗多责,落实任务;另一方面实行定期学习总结制定,利用每周行政会和定期支部会,学习《党章》《条例》和习近平总书记系列讲话精神,提神醒脑,知行合一。

本学期以学习宣传贯彻十x大精神为重点开展系列活动(重温党章、重温入党宣誓、走进xx、学习讲座等)。

第三是认真开展“一校一品”党建文化建设,大力实施“融入式党建“书记项目。目前以“立足本职做贡献,我是党员我奉献“为主题的党建品牌已开展实施,广大教师特别是党员教师示范引领作用得到充分发挥;以“贤能共育,成xx贤师”为主题书记项目全面推进已有数年,专家引入、师徒结对、同伴互助、撰写博客、贤书共阅等多管齐下,成效明显,一大批青年骨干教师正在迅速有效成长。

通过多方面工作,一年来政通人和,凝心聚力,学校健康稳步发展。

一是党建工作整体规划还不够完善。

二是党员队伍的标杆和引领作用不够明显。

本支部党员来源也较为复杂,尽管工作作风和党性觉悟均较高,但专业骨干教师人数偏少,因此在专业引领方面乏力。同时普通党员教师的标杆引领作用不够明显。另外,支部平时重视行政党员的教育培养,而忽视了教师党员的教育引导,导致党员队伍不够壮大,力量不够强大。

三是党建工作的品牌特色还未形成。

学校办学追求自身品牌个性,党建工作的品牌打造创新性不够,成效不明显。平时陷于党建的事务性工作居多,品牌特色建设研究用心不多,特别是党建品牌和学校品牌未能有机融合起来,因此党建效度和力度还显得较为薄弱。

鉴于上述情况,结合学校实际,进行如下打算。

工作思路:以贯彻落实十x大精神为指针,以学校党建工作为引领,以党员队伍建设为推手,党建品牌为平台,以服务教育为核心,努力办人民满意的优质学校。

一是提升党建地位。真心、真诚、真正从思想上和认识上重视基层学校的党建工作,将此项工作作为推动学校办学发展的重要动力源。把党建工作和学校办学、师生发展等工作紧密结合起来,彻底杜绝“党建办学两张皮”现象,使基层学校党建工作和学校办学得到同步发展,同步提升。

二是丰富党建活动。改变党建工作教条化形式化倾向,努力丰富基层党建活动形式。一方面丰富党员教育实践活动,使之在丰富多彩的活动中得到提高;另一方面大力开展党员自我教育活动,与日常工作相结合,与身边小事相关联,进行一事一议等专题活动。三是进一步密切和广大党员的沟通和联系,认真开展一帮一活动,使本校党员教师和党外教师得到长足进步。

三是加强队伍建设。将打造一支“德艺双馨”的思贤贤师和党员教师队伍作为学校党建和发展的重要推手,充分发挥党员教师的先锋模范作用。一方面要加强党员教师教育,发挥表率作用;另一方面加大党员教师的专业培养力度,使之成为教师的领头雁;同时通过以点带面的方式带动周边教师发展成长,迅速成熟起来。

四是优化品牌建设。结合学校办学实际,融入学校“贤文化”办学要素,积极构划本校党建品牌建设,发动全体党员群策群力,引入校外资源,汇集众人智慧,修订已有“立足岗位奉献服务”品牌和“贤能共育,成思贤贤师”书记项目实施方案,加大实施力度,做好过程管理,争取早日找到学校党建工作和品牌建设的生长点。

作为本区年轻党支部的xx党支部,各项工作尚处于起步阶段,需要得到上级党委和兄弟支部的指导和帮助。我们坚信,在区教育工委的正确领导和有关领导的大力支持下,我们的党建工作一定会开展得有声有色。

年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

在中央、自治区、地委、县委、教育局党委的坚强领导下,**中学党支部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和第三次中央新疆工作座谈会精神,按照新时代党的建设总要求,认真履行管党治党政治责任,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,严格落实中央和自治区、地委、县委全面从严治党安排部署,不断推动全面从严治党向纵深发展,为我校全面从严治党稳定提供了强有力的保障。

xx中学党支部成立于2013年12月,现有党员x名,在校x名,其中正式党员x名,流动党员x名。党员中女党员x名,男党员x名,汉族党员x名,少数民族党员x名。

2019年3月经换届选举,产生7名支部委员,由党支部书记、副书记、纪检委员、组织委员、宣传委员、安全委员、妇女委员组成。

由纪检委员担任专职党建副书记,负责党建和思政工作,党建办公室配备4名党建干事,党员活动室为综合楼5楼,可容纳200余人。

(一)坚持党要管党、全面从严治党。

党支部始终坚持以党章为根本遵循,把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。根据疫情防控要求,开学初分批次召开教职工大会,认真学习十九届二中、三中、四中全会精神,各级党委有关疫情防控会议精神,全面分析党建工作面临的新形势、新任务,对全年工作进行了安排部署;组织召开党员大会,对管党治党各项任务进行部署,坚定不移把全面从严治党引向深入;先后召开党员大会4次、党小组会4次、党支部(扩大)会议会议30次,第一时间传达各级党委关于党的建设的部署要求,确保及时领会到位、扎实推进到位。坚持定期报告,党小组每月向党支部报告本小组党员教师发挥模范作用和履职情况,党支部定期听取党小组各常工作情况汇报。

(二)坚持把政治建设摆在首位,狠抓党的建设不放松。

扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,不断巩固主题教育成果,发挥“学习强国”平台的作用,坚持理论学习制度。定期开展中心组理论学习和党员学习,每周一的第一二节课为中心组理论学习时间,由党支部书记主持,我校领导班子9人共同学习;每周五的第五、第六节课为党员集中学习时间,由党建办组织,党支部书记主持,在校党员74名全部参加;第七、第八节课为非党员教师集中学习时间,由各个党小组长组织主持,党建办监督。主要学习党章党规,学习***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、《***谈治国理政》第三卷、党中央关于扶贫方面的文件及疫情防控等文件精神,做到了重点学、经常学、创新学。

(三)坚持发声亮剑,理论强心,学习第三次中央新疆工作座谈会和__精神。

一年来,我支部在上级党委的组织领导下,共开展两轮发声亮剑。前半年,全体教职工就“美国签署所谓的维吾尔人权政策法案”进行学习,声讨美国的双标主义、霸权主义,肆意插手随意干涉别国内政,全体教职工发声亮剑;下半年,全体教职工认真学习“第三次中央新疆工作座谈会精神”,结合白皮书内容和亲眼所见的**发生的翻天覆地变化,从知党情、感党恩出发,由小见大,表达了对党中央的感谢和用实际行动建设家乡的决心。

自九月底,我支部始终把贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神和__作为当前首要政治任务来抓,通过中心组和全体党员干部学第三次中央新疆工作座谈会全文和__公报、宣讲、精神和报告解读、开展研讨等多种方式,精心、精细、精准学习贯彻会议精神。党员干部全员征订《学习第三次中央新疆工作座谈会精神党员读本》,真正将中央精神传达到了基层、宣传到群众,真正做到了入脑入心。

(四)发挥组织优势,参与疫情防控。

深入贯彻落实各级疫情防控工作和文件精神,疏管结合,多措并举,全面筑牢防线。一是精心组织安排,宣传教育引导。在年初疫情防控重要阶段,党支部利用qq工作群,将疫情防控的最新要求和科学防护知识传达给每一位干部、师生,号召全体教师服从所在地安排,我校全体教师积极配合所在地疫情防控小组安排,居家隔离,无一无故外出。部分党员教师积极主动参与社区的疫情防控,充分发挥党员不畏艰难险阻,发挥模范带头作用的精神。二是广泛发动干部,无偿捐款捐物。在党支部坚强领导和号召下,全体教师就此次疫情进行捐款,我校全体教职工积极响应号召,捐款率达到100%,共捐款人民币26400元,全力支持抗疫工作。三是加强信息沟通,抓好线上学习。制定了线上学习实施方案,组织收集整理各类学科电子课本、课件等资料,提供给各班级参考。督促各年级开展线上教学,做到“放假不放松,离校不离教,停课不停学”。四是落实落细措施,抓好常态防控。党支部召开校园疫情防控专项会议10余次,坚持“日排查、日报告、日调度”工作机制,成立10人健康组,专人负责学校疫情工作的监督和管理,晚上放学后立即对全校班级、办公室、食堂、卫生间等区域彻底消毒,并做好登记;同时党支部每月初总结校园疫情防控方面存在的问题及对当月工作计划进行安排,对不按照我校疫情防控实施方案的领导和教师及时通报批评,要求整改,禁止不必要的外来人员入校,确保了我校全体师生的“零感染”目标。7月23日-9月3日,应上级部门要求,xx中学成为留观点,我校30党员和部分教师积极参与疫情防控,成立临时党支部,出色的完成了留观点各项工作后,对学校进行全面消杀,确保了学生的正常开学。

(五)落实“两个责任”,加强党风廉政建设。

党支部坚持压实党风廉政建设和反腐败工作主体责任和监督责任。领导班子、教师层层签订责任书,教师监督领导班子,层层压实责任,全员参与形成反腐败的铜墙铁壁。4月24日党支部书记以《加强党风廉政建设,共建廉洁自律校园》为题,向全体党员上了一堂党课;5月9日召开党员大会,传达关于我校一干部违反党风廉政开除党籍通报的学习;9月11日,组织全体党员学习违反师德师风处理办法。本年度共组织全体党员廉政学习6次,共同学习了近期教育系统内违反党风廉政和师德师风的教师通报,以案改促,进一步提高了我校党风廉政建设。认真落实党员干部婚丧嫁娶报备制度。

(六)开展主题活动,增强组织活力。

开学初,制定了主题党日活动计划,每月的第一周五为主题党日活动,我校党支部先后组织完成了以“坚守初心担使命,众志成城抗疫情”党员志愿活动、“学习新党章,学唱誓词歌”、“知党史、学党章、不忘初心跟党走”、“学习***扶贫论述摘”、“庆祝中国共产党成立99周年党旗映天山”、“我和国旗个合影”、“开展红色旗帜代代传”为主题的7次主题党日活动,同时结合主题党日活动共上党课7次,使党员理想信念进一步坚定,工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为加快实现我校发展提供组织保证。

(七)注重实际效果,做好精准扶贫。

学校成立扶贫办,由专人负责和xx村扶贫干部对接,学校扶贫办每月组织三次,全体教师下乡进行扶贫帮困,助推脱贫攻坚;组织全体教师去扶贫产业园购买扶贫产品4万余元,利用消费券灯多种形式帮助贫困户销售水果蔬菜等农产品;对特困难帮扶户在校组织捐款两万余元,推动扶贫举措落实到位,切实做到在资金提供支持、在工作上提供指导。同时加强监督,在6月底,成立督查小组,对所有帮扶户进行大摸排,检查教师在扶贫上是否存在形式主义、做样子和腐败问题,未发现任何问题。

(八)重视党员发展,增强后备力量。

党支部高度重视,将发展党员工作列入重要议程。严格遵循发展党员十六字方针,积极组织年轻优秀骨干教师向党靠拢,全年新提交入党申请书16人,党支部派专人与他们一一谈话,了解他们入党动机和现实工作表现,现为考察阶段;全年两次召开吸收正式党员党员大会,通过无记名投票,五名预备党员按期转正;召开支委会,新确定5名入党积极分子,对15名积极分子组织培训和应知应会考试2次,考试成绩全部合格。

(九)强化作风建设,抓好巡察整改。

2020年初,收到县委巡察组对我校党支部常规巡查反馈的问题,党支部高度重视,成立整改工作领导小组,先后4次专题研究部署巡视整改,听取整改进展情况汇报,协调解决工作中出现的问题。党支部书记先后于相关责任人进行交流交谈,并要求责任人进行深刻反思,形成反思材料16份;党建办公室累计召开整改工作推进会4次,具体研究推进整改工作的具体措施,推进整改工作落实,建立了整改销号台账,全程跟踪督办,各责任科室每半个月汇总上报整改情况,对照整改销号台账,整改一个销号一个,督促检查各有关科室如期完成整改任务。针对巡视组反馈的3个方面、30项问题,经过两个月集中整改,已全部完成整改,并长期坚持。

虽然基层党建工作取得了一定的成绩,但距离上级党委和广大党员干部群众的总要求仍有差距,还存在一些问题和不足。

1、党员后备力量培养不够。党员发展工作仍需进一步努力,虽说递交入党申请书人数多,但年轻人占比例少,各党小组长、党员干部对年轻教师宣传力度不够,新进年轻人很少愿意入党。

2、党员形象“模糊化”,党员先锋模范作用没有充分发挥。在实际工作中,个别党员放松对自己的要求,政治意识和党性意识淡化。日常工作中把自己等同于群众,缺乏大局意识,安排工作讲条件,患得患失,担心自己比别人干得多,仅看到局部利益;有的党员参加组织生活不积极,不能按时参加党内组织的各项活动,认为党员学习、党课等活动是走形式,是“浪费时间”。甚至有些党员在党费收缴方面不积极,不能每月主动到党小组缴纳党费。

发声亮剑研讨稿等材料,党小组长党建员审核不严,上交的材料不合实际;日常工作奖罚措施措施不明显,没有真正起到鼓励先进和鞭策后进的作用。对于党建工作的考核奖惩党员的教育管理制度相关的激励约束机制没有建立健全或完善,督促落实上级各项党建工作时缺少必要的实施手段,推动力不够。

究其主要原因,一是思想认识不够。总是认为,学校的主要任务是教学,是提高教学质量,学校党建虽然重要,但毕竟不是学校的中心工作。如果强调学校党建工作,势必影响学校的教育教学质量。认为党建工作是看不见、摸不着的“虚活”,抓起来费时费力见效慢,没有抓教学来的快、来的实,以党建促发展的思想贯彻执行不严,只是把主要精力放在业务工作上,认为党建工作主要由分管的同志去做就可以了,没有把党建提到引领当前时事政策高度上来认识。二是措施研究不够。对新形势下加强党建工作的思路、载体、措施研究的不够深入,不能将最新的党建理论同实际工作很好地结合,局限于上级布置什么做什么,缺乏对新事物学习的主动性。习惯用老办法解决新问题。三是联系基层不够。仍存在以会议落实会议、以文件贯彻文件的情况,对党员群众关心的问题了解不全面、不深入,方式方法比较单一,走访调研准备不够充分,针对性、实效性的精准指导仍显不足,对基层党建重点问题、难点问题缺少开山破路的闯劲和追究问责的狠劲。

我校党支部将严格按照新时代党的建设总要求,认真贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神,牢牢扭住党建工作责任制这个“牛鼻子”,推动党建各项任务落地落实。

一是进一步压实主体责任。认真贯彻落实党支部全面从严治党主体责任规定,建立不忘初心、牢记使命制度,提升第一责任人意识,落实好领导干部“一岗双责",增强主责主业意识,做到守责、负责、尽责。

二是进一步突出思想引领。始终围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线,以第三次中央新疆工作座谈会精神和__为学习重点,用好学习强国学**台,强化督查督促,提升学习的自觉性主动性,形成一种习惯。持续开展好主题党日活动,增强党员宗旨意识和责任意识,始终走在前做表率。

三是进一步规范各项制度。建立健全制度体系,强化制度执行,在原有制度基础上,加强和完善各项制度,尤其是规范发展党员流程和三会一课记录情况。

四是进一步强化作风建设。认真执行中央八项规定精神,深化巡察反馈意见整改落实。坚决克服形式主义、官僚主义,推进不作为不担当问题专项治理,建设模范学校。用好用准监督执纪“四种形态”,加强党员教育管理监督,及时提醒,及时发现问题,及时处理,抓早抓小,防微杜渐,不断推进作风建设,促进我校高质量发展。

五是进一步突出工作重点,推进基层组织建设。突出在一线骨干教师中发展党员,增强党组织的凝聚力。按照习总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四好”要求,深入开展做“党和人民满意的好老师”等系列活动,树立一批党员老师爱岗敬业典型,充分发挥党员的先锋模范作用。

今后,我支部将团结带领全体党员和广大教职工,借着第三次中央新疆工作座谈会精神和__东风,进一步提高认识,转变作风,建强组织、带好队伍,以恪尽职守的职责担当和脚踏实地的工作作风共同迎接中国共产党成立100周年,为xx中学教育发展添柴加力。

学校党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

近年来,在县教育局党委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。

学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。

3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和团队的密切配合,形成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记述职报告

2021年,我支部在铜梁一中党委的坚强领导下,在党委委员的大力支持下,我支部围绕服务群众、建设队伍,大胆创新、突出特色,进一步推动了党建踏上新的台阶台阶。根据安排,现就2021年第二支部工作述职如下:

一、抓基层党建工作主要做法及成效。

1、认真组织理论学习。组织全体党员学习领会了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于“五位一体”总体布局与文化教育、国防和军事建设、港澳台工作等重要论述、习近平《论中国共产党党史》、《中国共产党简史》、《中华人民共和国党史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《改革开放简史》等内容。

2、抓好党风廉政建设,组织党员干部认真学习中央的八项规定和教师行为道德十不准,参加了视频会议“以案四说”,告之党员干部廉洁风险点,做到会上提醒、平时灌输、随时落实的工作方法,同时组织党员参观红色教育基地——邱少云故里,从根本上预防腐败,使党员干部经常保持廉洁之弦,树立党员良好形象。

3、按照中央、市、区和学校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育有关要求,全面开展“回头看”,盘点开展主题教育的收获,查找违背初心和使命的差距不足,进行问题检视并进行整改。

4、扎实开展了“走进美丽乡村,助力乡村振兴”主题党日活动,开展了“乡村振兴”精准教育资助和贫困学生家庭大走访工作。

5、组织支部党员扎扎实实为身边的教师、学生办好事、办实事,与南门社区党支部党员一起开展“我为群众办实事”主题党日活动。

6、做好了党员的党费收缴工作,健全了谈心谈话制度。

7、围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神做了党委委员赵培凤、李永,支部书记蒋文革做了“共产党员的素养”,“党的百年光辉历程”等微党课,党员同志进行了交流发言。

9、认真做好了党员干部专题民主生活会和民主评议党员工作并评选出5名“七一”优秀党员。

二、下一步工作打算。

1、保证政治学习时间,进一步拓宽学习的途径与渠道,不断加强政治理论学习的时效性,努力把党史学习深入人心。

2、严格党风党纪,严格党员教育管理,进一步提升党员政治思想素质和道德水平,坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序,严格按章程和规定和有关要求办事。

3、坚持学习与工作有机结合,让学习指导工作,在工作中贯彻落实,不忘初心,牢记使命,认真教书育人,办人民满意的教育。

4、进一步改进工作作风和工作方式方法,增强担当意识、责任意识、质量意识、服务意识,推进国家治理体系和治理能力现代化,努力解决基层治理中存在的问题,探索基层治理的科学合理高效人文之路。

村党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们︰。

一、强化工作责任落实,健全规章制度,形成工作合力。

一年来,我认真落实镇党委政府决议决定和会议精神,在具体抓党建工作中,我作为x村“第一责任人”,年初就召开班子会议深入分析研讨,将x村党建作为工作重点,列入重要议事日程,把党建工作列入对村干部考核的重要内容。一是完善党建工作例会制度,每季度召开一次,探索党建工作的新思路,新举措,讨论解决党建工作方面的重大问题。二是建立党建工作党员干部制度,要求党员干部帮助各社理清工作思路,制定党建工作计划,协调解决具体困难和问题。

二、强化基层组织建设,筑牢战斗堡垒,夯实执政基础。

一年来,我以“创建。

学习。

型党组织”为载体,完善领导干部学习机制,深入开展了“一人学一技”活动,努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党支部班子的各项规章制度,严格执行民主集中制,坚持民主议事,突出了党支部班子的集体领导地位。一是实行学教互动。一年来,我要求村干部“学教互动”,村干部有经验,有办法,联村干部有知识、有思路,他们优势互补,形成了镇村干部和村干部“学教互动”的良好格局,增强了村级班子的工作合力。二是实行资源共享。统筹人才配置,积极发挥年轻干部,年轻干部能利用自身文化素质好、理论水平高的优势,坚持把“解决农民的实际问题”作为学习的着力点和落脚点,通过自身学习不断提升为民办事的能力。三是实施互动考核。以“三级联创”为总抓手,形成党支部书记亲自抓,党支部成员和党建指导员合力抓,村支部书记亲自抓的党建工作机制。健全了x村互动的基层党建工作考核评价体系,把村互帮互助机制建设工作纳入党建目标考核的重要内容,年底互动考核,形成了齐抓共管、互动互促的工作格局。

三、强化党员队伍建设,培植党员先锋,扩大党内民主。

(一)加强干部队伍管理,转变干部作风。

一年来,我村实行“两片两线”管理模式,把各项工作分解到片,落实到岗,明确到人。实行量化考核,考核结果与村干部年终待遇直接挂钩,以此激励村干部开拓创新、务实工作。坚持和完善民主集中制原则,建立健全党风廉政建设和工作制度,做到了用制度管事管人。强化村干部上班签到制,出差、请假事前登记制,和月底公示制。由于制度完善,责任明确,村干部作风明显好转,工作效能进一步提高,营造了干事创业的良好氛围。

(二)做好党员发展工作,加强党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。

坚持党员发展标准,严把党员入口关。确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性。年内培训入党积极分子x名,确定党员发展对象x名,35岁以下年轻党员x名。

(三)强化村干部教育培训,规范村干部管理。

今年x月,村两委换届结束后,我组织开展了村两委干部任前教育培训,规范了村干部的日常行为准则,坚持用制度管人,强化了村干部的规范化管理。

(四)加强党风廉政建设。

年初,与各社联社干部签订了党风廉政建设责任书,把落实党风廉政建设作为村级文明绩效考核一项重要内容。加大了农村党风廉政建设工作力度,完善村务公开机制,结合村两委换届,认真开展了村级届期财务清理审计工作,强化村级财务管理。进一步强化了厉行节约工作力度,实行村级零接待制度,严禁在外开餐。

四、明确目标任务,狠抓主题活动,工作有效开展。

深入开展“创先争优”和“两转一建”活动。继续开展“笑脸迎、即时办、回头访”为民服务创先争优活动,开展公开活动,确保内容符合实际,切实可行。完成村两级换届任务,配强乡村班子。x月x日我村党支部换届选举,选举产生了新一届党支部班子。x月x日召开了x村村委换届选举工作,我们精心组织并完成了全村两委换届选举工作,把一批政治素质好、廉洁奉公、能带领群众致富的优秀党员群众选进村支两委班子,配强了村级班子。

五、存在的问题和今后的工作。

中的战斗力没有充分发挥,村与村发展不平衡;二是党员干部。

教育。

培训有待加强,要更加注重培养适应新形势发展的高素质村干部;三是村级组织活动场所的建设步伐要加快、管理和使用需进一步规范;四是农村党支部在开展创先争优公开中内容不很具体,显得有些空泛;五是党员管理。

工作。

还有待进一步加强。

在今后的党建工作中,我将继续完善自己,充分履行好村党支部书记的职责,围绕“五好”目标,团结党支部班子成员,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,切实增强村党支部的基层组织服务社会主义新农村建设的能力,为构建和谐x作出自己应有的贡献!

党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,在××××的正确领导下,本人认真履行党建工作第一责任人职责,全面落实党建工作各项要求,党建工作扎实推进,助力生产经营高质量发展。按照要求,现将履职情况汇报如下:

牢记使命”

主题教育。

为抓手,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,制定了《××××××××学习计划》,坚持读原著、悟原理,先后组织开展××次集中学习,系统学习习近平总。

书记。

系列重要讲话精神,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》,所属党员树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。二是以“三会一课”、主题党日活动为载体,狠抓经常性学习教育,结合××××,深入开展。

党史。

新中国史教育;围绕“守初心担使命”要求,我带头上专题党课××次,组织党员开展“微党课”活动××次;组织党员重温入党誓词重读入党志愿,赴红色革命圣地实地见学,党员党性观念进一步增强。三是以“专题组织生活会”为契机,严肃党内政治生活。我认真落实党员领导干部“双重”组织生活制度,积极参加党支部学习讨论活动,同××名党员进行谈心谈话,听取对支部和我个人的意见建议,在组织生活会上带头检视

剖析自身问题,开展批评与自我批评,党内政治生活更加规范。

(二)抓组织建设,提升。

党建。

工作水平。一是进一步健全了规章制度。党支部制订了《党支部理论。

学习。

制度》《党支部议事规则》等制度。二是进一步完善了党建阵地。按照党支部标准化规范化建设要求,完善了公司党建活动阵地,建立了“党员之家”活动室和党建文化走廊,利于公司党员的日常分散学习。

教育。

三是进一步建强了党员队伍积极组织党务干部参加××××组织的基层党支部书记及党务干部专题培训班,提升了履职能力和业务水平按干部选拔任用程序,对××××名中层干部进行了考察聘任积极发展党员,完成××××名党员发展,确定了××××名入党积极分子,另有××××名职工递交了入党。

申请。

正按程序进行考察。

(三)抓党建引领,推动企业高质量发展。党支部成立以来,始终将党建工作贯穿于公司生产经营管理之中,在党政班子和全体党员干部职工的共同努力下,全年完成总产值××××万元,实现利润××××万元,各项经营目标均超额完成。

二、存在的问题和不足一是学习教育形式还比较单一。因公司日常生产任务较重,大部分党员同志又在生产一线,除集中开展学习教育外,在日常教育、教育实践等方面还有待加强。

二是。

制度。

建设还有待完善。虽然党支部建立了相应的学习、议事等方面的制度,但仍不够完善。

三是党务干部业务能力还有待提高。党。

务干部均为兼职,本身承担较多的业务。

工作。

同时参加学习培训的时间较少缺乏必要的党务。

知识。

离上级要求还有差距。

三、下一年工作打算一是进一步提高认识,创新党建工作形式。深刻认识党建工作在公司经营发展中的重要作用,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,形成与经营工作相互渗透、互相促进的良好局面。

二是进一步加强学习,发挥党员模范作用。按照××××安排部署,继续开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育和党支部经常性教育活动,提高党员干部的政治素质,发挥党员干部模范带头作用。

三是进一步强化管理,建立“堡垒型”党组织。结合公司生产经营实际,建立健全党建相关制度和工作机制。加强党员干部教育培训,提升履职尽责能力水平,推动公司年度经营目标落地。

党支部书记党建工作述职报告

今年来,在县委、县政府坚强领导下,在县直有关部门大力支持下,我团结带领广大党员干部群众,按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的总体要求,认真履行党建职责,扎实有效推进基层党建工作,实现了街道经济社会快速发展。现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下:

一、强化学习,锤炼队伍,打造一流基层党组织班子。

一是抓好党政领导班子建设。党委认真抓好党员干部学习,党委副书记、组织委员按照要求分派到市委党校分别学习一个月和一周;在7.1期间,街道积极开展党性教育活动,机关干部通过观看党性教育片和阅读相关书籍共撰写学习心得120篇,并分别撰写1万字的笔记;严格按照"五个严禁十七个不准五个一律"要求,成功推荐一名纪检副书记,一名副科级干部。二是抓好农村班子建设。认真抓好党支部书记培训工作,提升农村干部的业务素质和党性修养;实行农村干部"八小时"岗位工作制,要求每天活动场所工作时间内不缺人不断岗。三是加强后备干部队伍建设。实行农村后备干部和入党积极分子"双培养"工程,按照"把优秀党员培养成后备干部,把优秀青年积极分子培养成党员"的思路,优化整顿党员队伍,目前,共培养农村后备干部70余人,全部为高素质人才和致富带头人。四是加大"非公党建"工作力度。不断完善非公企业党建工作台帐,积极吸纳非公共企业优秀青年作为发展党员对象进行培养。

二、完善制度,配全设施,建设一流基层党组织阵地。

结合"基层组织建设年"活动,带动各村支部按照活动场所标准化、工作制度健全化、工作台帐规范化的要求,加强村级组织活动场所建设。一是活动场所标准化。按照上级要求标准,对31处村级活动场所全部进行修缮,购买办公桌椅180套,粉刷墙面5000平方米,现在所有村级党组织都有了能够满足党员干部学习和开展活动的村级文化大院。二是工作制度健全化。为健全各种规章制度,共制作《党员干部公开承诺》、《发展党员工作流程图》、《党员形象》、《党务公开栏》等制度牌120个,所有村级党员活动场所都实现了制度上墙。三是工作台帐规范化。统一制定了《党务工作手册》,下发了《支部会议记录本》和《农村党员干部现代远程教育记录簿》等。四是办公经费严格化。对村级办公经费进行集中管理,按时拨付,村级报账实行"三日报账、三级把关"制度,即每月4、5、6三天集中报账,所在片区片长、经管站、办事处主任三级审核签字,确保经费正确合理使用,杜绝农村干部腐败行为。

三、精心组织,全面部署,开展一流基层党组织活动。

一是认真落实好"下基层大走访"活动。强化领导,完善方案,实行党员干部"一帮一"责任制,活动期间共走访慰问困难群众500余人,撰写民情日志100余篇,广泛倾听群众、老党员、老村干、离退休干部的意见和建议,为街道各项工作提升起到了积极作用。二是定时保质的开展农村党员代表大会。各社区(村)定期召开党员代表会议,重点收集村民反应的实际问题,并积极提出整顿解决方案和解决日期,截止到现在,共解决村民实际问题300余件。三是充分发挥教育阵地和党建堡垒作用。以远程教育和文化大院为活动阵地,每月5号、15号、25号定期组织收看远程教育,学习致富好方法。四是认真组织学习宣传重要精神。胜利召开后,组织干部群众认真开展学习会议精神活动,制定详细的学习计划和配档表,要求全体人员撰写学习读书笔记,并不定期对学习情况进行检查督导。

四、转化成果,以抓带促,推动经济社会全面发展。

党委牢固树立"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的思路,积极发挥党员的先锋模范作用,以党建指导和党建帮扶为基础,转化党建成果。在招商引资上,成功引进了等投产项目5个,年产300万只led节能灯、4万吨船舶桥梁钢构等在建项目8个,现代商品城扩建新建等在谈项目12个。在项目迁占上,在项目顺利建设的同时,实现了无动荡迁占,完成**2.4万吨欧式去骨烤鸭项目103亩,60万吨**项目扩建30亩。在文化建设上,大力开展了以"四德教育"为主要内容的"好媳妇、好婆婆、好邻居"等一系列活动,共粉刷活动标语120余,悬挂条幅64幅,录制了宣传通稿、西河大鼓和跨街道等音像磁带,真正使活动开展落到实处,在街道形成了浓厚的文化建设氛围。

一年来,在县委、县政府的正确领导和全体党员干部的共同努力下,抓党建工作中取得了一定成绩,但仍然存在一些问题,个别党员思想认识上不够,基层组织工作进展不平衡等问题有待进一步解决。下步工作中,我们将以"抓理论学习,提高干部素质;抓组织建设,提高执政能力;抓作风转变,提高服务水平;争项目资金,加快基础设施建设;争政策扶持,加快产业结构调整;争目标第一,加快发展速度"的"三抓三提高、三争三加快"为工作重点,把抓好党建、促进发展作为总抓手,努力在党委班子思想作风建设上展示新风貌,在基层组织建设上打造新亮点,在党员干部队伍管理上彰显新特色,在推动经济社会发展上实现新跨越!

述职人:

x年xx月xx日。

党支部书记抓党建工作述职报告

2016年分析测试中心成立了党支部,作为支部成立以来的第一任党支部书记,切实感受到了自己的责任和压力,一年来认真贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,以日常工作促党建,以提高队伍素质为重点,抓好思想政治工作,加强自身的道德品质修养,使全体党员思想政治素质不断提高,现将今年的情况作具体汇报如下:

分析测试支部共有11名党员,我作为首任支部书记,担负着党建第一责任人的职责,不断强化紧抓党建的责任意识,坚持对党建工作直接抓、切实抓。组织党员深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央和市委关于全面从严治党、加强基层党建工作的部署要求,突出问题导向,强化政治担当,以最坚决的态度、最务实的作风,抓好党建突出问题整改落实。

(一)严格落实“三会一课”制度。紧抓制度贯彻学习与落实,落实“三会一课”制度是增强支部凝聚力、吸引力、战斗力的重要保障。分析测试支部分别于5月20日、9月29日、11月14日就支委会的工作情况、决议等问题开展党员大会,听取广大党员意见和建议,认真贯彻党的重要思想和决议。与此同时,严格按照制度要求,每月按时召开支部委员会,讨论处理支部日常事务以及贯彻执行上级党组织的指示、决定等事宜,并在月度会上组织党员学习党课,将党的基本知识、路线、方针、政策同党员们的思想教育工作相结合,强化党支部主体作用,强化基层基础保障。

(二)创新学习方法。创建党员学习板报,将党章党规、习总书记系列重要讲话、“两学一做”指导意义等内容实时更新到板报上,及时将上级最新指示精神传达到支部中,营造良好学习氛围,努力做到全面知晓,入心入脑;创新载体,充分运用微信、报刊等媒体的作用,引导党员利用多种方式开展自主学习和互动交流,扩大学习教育覆盖面。采取了集中学习与个人自学、集中座谈等多种方式的学习,加深学习的理解。

(三)“两学一做”专题学习。党的十八届六中全会明确确立了习总书记是全党的核心地位,并发表了一系列重要讲话,做出了“四个全面”战略布局、“四个意识”、五大发展理念等一系列重要论述,分析测试支部认真贯彻党的方针政策,开展“两学一做”专题学习,党员们结合自己的工作实际情况,深入开展了学习讨论。每次学习我带头参加,主动讨论发言,为干部职工做出示范。通过理论学习教育,严格遵守政治纪律和政治规矩,正确处理党内组织关系,坚持“四个服从”的铁规,把党性时刻摆在第一位,对党忠诚,在组织面前言行一致,做到坚决执行、令行禁止。正确处理同志关系,反对圈子文化、拉帮结派,真正建立起清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。正确处理党内工作关系,坚持有纪必执、执纪必严,对违反纪律规矩的严肃处理,从自身做起,从支部做起,使钢规铁纪成为“带电的高压线”。

二、存在的主要问题及原因。

虽然在过去的一年中党支部取得了一定的成绩,但是按照中央巡视组巡视“回头看”反馈意见还存在着薄弱环节,遵循突出问题导向,紧扣《整改任务责任分工》一一对照,查找问题,主要有以下几个原因制约着支部前进的脚步。

(一)经验不足、记录不详尽。因支部成立时间较短,在党支部的建设和发展方面缺乏经验,对支部内的党员管理的不够严格,党员中一半以上为应届毕业生,实际工作经验缺乏,把大量精力投身在业务工作上,导致支部工作不够完善,尤其在文件记录方面做得不够详尽,没有将发言中的话都记录下来。

(二)学习不够、自觉性不强。由于分析测试中心原由外资经营管理,与2014年7月回归研究院一直以企业模式经营,由于企业性质有别于行政机关,容易将业务工作放首位从而忽略自身的理论学习,再由于理论学习内容比较抽象,难以持之以恒,因而在支部组织学习过程中党员参加党建活动的自觉性有待加强。

三、

下一步工作思路和主要措施。

2017年,分析测试支部将认真学习和贯彻中央及研究院党委部署要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进基层党建工作,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

(一)切实增强责任意识,强化党建工作机制。认真履行紧抓党建第一责任人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强党建工作,强化工作指导和督查,抓好班子、带好队伍。

(二)认真落实“三会一课”制度。落实“三会一课”制度,完善组织生活,严格党员管理工作,加强基层党组织建设及党员教育,做到对制度认识到位,调动广大党员的积极性,不断为“三会一课”注入新内容、新活力,努力完善体制机制,以求更好地贯彻落实党的方针政策。

(三)定期开展组织生活会。以思想交流、

总结。

经验教训、开展批评与自我批评,检查支部党员在思想、工作、学习、生活等方面贯彻党的路线方针政策和上级党委的决议,贯彻民主集中制原则的情况。

党支部书记抓党建工作述职报告

大家好。我是xx镇xx村的支部书记兼村委主任,作为我支部抓党建工作的第一责任人,下面我将自己一年来抓党建工作、履行职责的情况进行一个简要的汇报:20xx年是的开局之年,党建工作党委重视程度高,任务繁重,对我支部规范化建设、队伍教育管理提出了更高的要求,一年来,我围绕抓党建、促发展、惠民生、保和谐的主线,主要从以下几个方面开展工作:

一、抓自身建设,切实提高认识,工作责任感不断增强。

“打铁还需自身硬”,抓好支部党建工作,关键在支部书记、基础在支部班子自身建设。从去年以来,我把“自身建设”作为支部党建工作的基础性工程来抓。主要包含两方面内容,一是我自身的提升、二是班子整体的提高。一方面是作为支部书记,我要求自己必须在政策理论上先学一步、在党建实践上先干一步、在工作落实上先行一步,从我自身做起,不断强化党建工作责任心和重视程度。另一方面,在班子队伍建设上,我通过抓教育学习,先后组织班子进行了、新党章等政策理论的学习,提高了班子整体理论素质;通过抓纪律,严明了班子会议纪律,增强了班子党性修养,极大的转变了班子成员的工作作风;通过抓业绩,结合两委成员年度工作目标、责任内容开展公开承诺、践诺、评诺活动,不断强化了班子执行力,确保了村内各类工作的推进。

二、抓队伍建设,深化星级管理,党建规范化显著改善。

村级班子队伍、党员队伍是农村发展的核心所在,去年以来我主要围绕制度完善、能力提升、作用发挥几个方面抓党员队伍建设工作:以星级管理为载体,强化了党员队伍管理,一方面结合每位党员的工作特性、年龄结构,对支部位党员在带富示范、民情收集、村企服务等多个方面进行了设岗定责,确保了党员一人一岗有职有位;同时我支部还组织党员同志亮身份、亮岗位、亮承诺,主动的接受村内群众的监督,确保了党员一诺一行严格兑现;在此基础上,我们结合党员践诺情况,定期召开党员星级评定大会,邀请村民代表、群众代表参与评议工作确定党员星级。星级管理的深入推进,整体转变了党员同志的工作作风,增强了党员宗旨意识、责任意识、模范意识。同时,以星级管理为契机,我们还规范了党员个人信息、组织生活、学习培训、党日活动、领岗定责、民主议事等各类活动;以争星进位为载体,促使党员作用发挥。激发党员积极向上的内在动力。结合星级管理,支部对自身及党员存在的不足和需要改进的方向制定了相应的整改措施,确保了党员同志能够不断的突破创新,营造了人人争先进的良好氛围。

三、抓主题实践,丰富党建内容,活动成效上成果显著。

今年,各类党建主题实践内容丰富、形式多样,搞好党建主题活动,能够促使我支部整体作风转变、能力提升、意识凝聚。我主要结合以下几个方面做了工作。一是开展“精神学习贯彻”活动,促意识凝聚。今年,我将的学习贯彻作为了年内党建工作的重中之重,主要抓好了支部的学习培训、交流讨论等活动,同时把重点放在了精神的贯彻方面,立足村情、镇情,根据精神和党委关于“五镇建设”战略部署,结合xx村的实际,进一步明晰了xx村在未来几年内发展的新要求,凝聚了村内党员、代表发展共识。二是开展“学、守、转”活动,促作风转变。在“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动中。我坚持围绕中心、坚决走群众路线、分环节、分步骤完成了各项规定动作和自选动作。经过全员学习、问题查摆、整改落实三个阶段,实现了新党章深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化、党性进一步巩固的既定目标。三是开展“领头雁延伸培训活动”,促能力提升。由两委班子成员带头,将培训范围扩大到全体党员、村民代表。采取理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障,通过学习,支部整体理论素质、业务能力、议事能力、分析能力都得到了显著的增强。

四、抓中心工作,优先民生改善,提升党建成果转化水平。

党支部书记抓党建工作述职报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据中心安排,我在这里述职,现将本人一年来抓党建工作的相关情况作如下汇报,请全体党员批评指正:

一、履职情况。

(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想武装起来。在学懂弄通做实上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

(二)以严明的纪律规矩意识、旗帜鲜明地引导党员干部不断提高政治觉悟和政治能力。深入学习和认真贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终服从组织决定、听从安排,廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。自觉维护集体利益和班子团结,严格执行廉洁从政各项规定,从严要求自己,主动接受制度纪律约束和各方面的监督。

(三)以求真务实的工作作风全面透彻落实中央、省委、集团各项重大决策和中心的工作部署。全力抓好基层党建各项重点任务落地落实,严格规范党内政治生活,深入开展“党员联系班组x”,推进“党员积分制管理”工作。对上级交办的各项工作,坚决执行不打折扣,做到政令畅通,有禁必止。不以各种理由拖延不办和办理延误又不说明原因的情况。

(四)以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,找问题、转作风、抓落实,不断锤炼党员忠诚干净担当的政治品格。在“不忘初心,牢记使命”主题教育期间,共开展集中学习x小时,自学时间每天不少于x个小时。开展了多形式学习活动:讲微党课、党课、对照党章党规找差距、党章和应知应会知识测试、参观红色教育基地、观看警示教育片、电影等,通过党员撰写心得体会、讨论交流等形式,进一步增强了学习效果。通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固。

(五)以十九届四中全会精神,加强支部工作制度建设,推行党员积分制管理。坚持了学习制度、交心谈心制度,为支部工作提供了强有力的制度保障。并根据中心的党员积分制管理办法,制定了x所党员积分制管理办法,将党员在日常工作、学习、生活及社会实践中的表现和作为进行定量和定性考核,让党员时刻保持清醒的党性意识,更好地发挥先锋模范作用。平时我利用座谈会、员工思想调查问卷、吃饭散步等机会,主动关心员工的诉求,了解员工的思想状态,及时化解员工心里困惑、内心矛盾。继续深入开展了“党员联系班组1234”活动,通过党员来近距离了解职工、帮助职工。

二、抓党建工作中存在的不足和原因分析。

(一)存在不足。

一是收费所存在“重业务、轻党建”的现象,党支部战斗堡垒作用发挥的不好。

二是对党员干部经常性监管力度不够,扯袖子、批评提醒等工作做得不够。

三是宣传和意识形态工作缺乏有力的抓手,工作滞后,未找到新时代下好的宣传教育方法。

(二)原因分析。

一是党建责任落实不扎实。在履行党组主体责任方面还有一定差距,党建工作精力投入不足,对党组班子核心作用发挥不足,党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究,对党建工作检查督促落实不够,造成党建工作落实不到位。

二是安排多跟踪问效少。工作中有时存在重安排轻督办的情况,对研究部署工作较为重视,但是对执行落实情况跟踪问效不及时,传导压力不够,对系统内个别党员党性意识不强、工作被动应付的情况没有及时约谈提醒。

三是没能做到统筹兼顾,没有处理好抓基层党建工作与抓其它工作的关系,没有把基层党建工作有效融入到业务工作之中,反映出自己工作方式方法上还有欠缺。

三、今后努力的方向。

(一)加强政治理论学习。进步增强学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,根据党建中心任务和重点工作确定学习内容,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)加强班子队伍建设。强化集体领导观念,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。认真落实"八项规定”和省、市、集团相关规定,进一步转变作风,切实履行好“为党分优、为民解难”的神圣职责。加强党员队伍的培训、培养和教育,培养和建设高素质党员队伍。

(三)加强思想政治教育。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真落实“"三会一课”制度,加强党员干部教育管理,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励引导党员干部开展积极健康的思想交锋。

(四)强化主体职责的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的职责意识,把抓好支部建设作为最重要的工作来抓,以身作则,以上率下。落实分解党建工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。

党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,按照xx镇党委的要求,以党的和十x届x中全会精神为指导,深入学习系列讲话精神,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了预定的工作目标,为xx村的发展做出了应有的贡献。现将我村一年来党建工作做汇报如下。

一、加强组织建设,做到了“五个落实”

1、班子建设落实。

定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,坚定贯彻党的路线方针政策,学习优秀党员的先进事迹,严格执行有关规定。

每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,村里重大事情召开党支部大会研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

2、思想建设落实。

一年来,认真学习党的和党的十x届x中全会精神,学习系列讲话精神,通过开展“党的群众路线教育实践活动”,发放调查问卷,找出了两委班子整体及成员的问题,制定了整改方案,进行了认真整改。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部。提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

3、组织建设落实。

坚持开展“三会一课”学习教育制度,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应社会发展的需要,支部成员能充分发挥推动村级经济发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

在日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全村工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。

认真做好发展党员工作,深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用,极大的增强了党组织的凝聚力。

4、制度建设落实。

我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

5、阵地建设落实。

我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、白板、投影、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时督促党员,教育党员。

建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛。

二、开展专题教育,做到了“五个到位”。

1、思想认识到位。

自党的群众路线教育实践活动全面启动以来。我们加强了学习认识。通过学习,我们认为这次学习教育活动对我们来说,主要意义有三:

1)开展群众路线教育实践活动,就是要对我们的“作风之弊、行为之垢”来一次大排查、大检修、大扫除,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体教职工的思想和行动中,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

2)开展群众路线教育实践活动,就是要破解村级集体发展难题。如何迅速提高党员干部的自身素质,真正发挥党员干部服务农村、服务农民,服务农业的作用。

3)开展群众路线教育实践活动。就是要切实解决我们,自身存在的“四风”问题。让全体党员干部轻装上阵,以崭新的作风和面貌迎接新的挑战。

2、学习教育到位。

在学习内容上,开展了三大专题的学习活动。

一是专题学习讨论了党的报告以及一系列重要讲话精神,二是专题学习讨论了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习材料,三是专题学习了党章、中央八项规定、全国两会精神和省、市规定的学习内容。

3、聚焦目标到位。

这次活动对于我们来说:反对形式主义,就是要着重解决作风不实,落实不力的问题。平时工作中,我们有的同志对组织布置的工作不落实,拖拖拉拉,时效感差;有的对本质工作不认真,工作随心愿,愿意干就干,不愿意干就不干;有的上班不遵守作息时间,迟到早退;有的工作重布置轻检查,要求多办法少,一些工作虎头蛇尾、半途而废;反对官僚主义,就是要着重解决服务不主动,不作为问题。

在平时工作中,我们有的墨守成规、因循守旧,小事不愿干,大事干不来。有的存在职业倦怠感,缺乏创新、争先的意识;有的专业意识不强,对本质工作不学习、不思考、挑不起担子,独当不了一面。

有的工作拖沓,办事效率低下,对领导交办事情,有上文、没下文;反对享乐主义,着重解决安于现状、不思进取问题,要振奋全体党员的精气神,尤其要振奋党员干部的精气神,教育引导党员、干部坚定理想信念,牢记“两个务必”,不怕吃苦、不怕受累,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风,着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题,教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念。

4、作风整改到位。

通过学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”增强了服务意识,改进了工作作风,转变了服务态度。

一是做到了边学边改、边整边改。单位个人,人人认真填写“三张表”,即问题表、措施表、改进表,逐条逐项地明确了整改任务、整改措施和整改进度,积极整改、确保到位。

二是完善了制度。健全完善了常规管理制度。严格上下班签到制度、出差下乡制度、节假日值班制度、上班工作制度,健全纪律作风建设的长效机制,强化公务消费的透明和监管。

5、解决问题到位。

通过整改学习着力解决了五个问题。

一是着力解决了作风不良的问题。

二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。

三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音。

四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。

五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。

三、转变工作作风,做到了“五个加强”

1、加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策。通过整改,全面建立制度管理体系。

2、加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核和评定,本支部共8个党小组,现有党员51名。其中在岗的党员5名;经过认真考核评估,全部党员都达到了三以上等次。

3、加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺,要求每位党员时时对照自己的承诺,处处凸现党员先锋模范形象,做好党员以点带动一片的工作,力求不流于形式,取得实效。

4、加强了自身建设。

为了适应xx村发展的需要,适应村级组织工作需要。解决“老办法不顶用、新办法不会用,软办法不管用、硬办法不敢用”的问题,加强业务能力和自身素质学习,全面提高村干部的执政能力。

5、加强主要工作任务的落实。

镇党委政府安排部署的各项工作任务,我们都认真的对待并能很好的落实到位。针对每一项工作任务我们都会制定详实的工作方案,并且每一项工作都由村干部负总责,党小组长牵头,党员带头,层层落实,责任到人,落实到位。

一年来,在全村上下的共同努力下,我村在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名支部书记应有的作用,但是我也清醒地认识到,与党委政府的要求相比,仍有一定的差距。

一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待加强。

在下步工作中,我们将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。

党支部书记抓党建工作述职报告

尊敬的领导:

根据县委组织部、县直工委《关于开展县直机关党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》(博直工委[20xx]31号)文精神,我会以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以落实从严治党要求为主线,落实从严治党责任,强化党支部履行机关党建工作第一责任人职责,促进夯实基层组织建设,提升机关党建工作科学化、制度化、规范化水平。现将县残联党支部书记抓基层党建工作述职如下:

我会于20xx年6月完成党支部的换届工作,新一届党支部班子更加注重“团结、务实、廉洁、高效”,真抓实干,大力学习推广坚持“民主、公开、公平、公正”原则,进一步完善了党支部会议事规则,遇到重大问题都必须经党支部会集体讨论决定后实施。

1、严格党员发展。

我会现有党员22名,为确保发展党员工作的规范性、合理性、严肃性、民主性,根据党员发展标准,严把党员入口关,坚持成熟一个发展一个,今年确定党员发展对象1名。

2、加强党员教育。

以增强党性、提高素质为重点,加强党员经常性教育管理,保持党员队伍的先进性和纯洁性,通过召开各种会议、远程教育、警示教育、参观学习的形式,使党员从学中用,从用中学。同时,为各党支部班子成员、后备干部、入党积极分子等参加培训,极大地提高了他们的思想道德素质和工作能力水平。

3、党员干部直接联系服务残疾人。

为进一步深化干部直接联系服务残疾人工作,我会开展了结对子帮扶残疾人,每名党员干部结对子帮扶1户贫困残疾人。

(一)进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职能力。

领导班子发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓。一是领导班子成员坚持政治理论、习近平总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委、市委的相关文件学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观。二是坚持学以致用、用有所成、务求实效的学习观,集中学习要从解决实际问题的需要出发。

(二)改进机关工作作风,重塑残联新风。

加强党员干部思想教育和管理,强化服务意识,整治干部职工庸懒散奢问题,整治门难进、脸难看、事难办等“衙门作风”。不断强化为残疾人服务的意识,把广大残疾人的利益放在我们想问题、办事情、做服务的首位。坚持深入基层,实实在在地帮助残疾人、帮助基层解决一些实际困难和问题,努力为残疾人排忧解难,最大程度地让残疾人满意。

(三)坚持密切联系群众,加强调查研究。

制定领导干部联系基层联系残疾人制度,领导班子带头密切联系群众,始终保持同干部群众的血肉联系,坚持从群众中来,到群众中去,改进完善党群干群关系。充分认识到调研工作的重要性,要以为民办实事好事为目的,把为残疾人解决问题作为调研的出发点和落脚点,把实现残疾人的愿望、满足残疾人的需要、维护残疾人的利益,贯穿于残疾人工作的全过程,提高调研实效性。

(四)坚持党风廉政建设,落实各项承诺。

坚持抓好党风廉政建设,始终坚持勤政为民导向,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;完善谈话提醒制度,加强监督指导,确保领导干部带头遵纪守法,严格执行中央“八项规定”,筑牢防腐拒变的防线;组织开展生动灵活的教育活动,培养全体干部讲党性、重品行、作表率,自觉接受纪律和法律约束,自觉做到为民、务实、清廉,树立对群众负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党人的简朴风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

(五)积极开展为残疾人办好事实事活动。

1、组织县残疾人康复中心的教师到县社会福利院为孤残儿童进行教育和康复训练。

2、组织康复治疗师、心理医生、社工到重度残疾人家庭开展心理咨询、康复训练等服务。

3、对220名0-6岁残疾儿童采取资助到康复机构、上门服务等形式进行康复训练。

4、对挂钩村石坝镇石坝村困难残疾人进行慰问,对残疾人进行康复工作,支持该村开展“美丽乡村、清洁先行”活动。

5、开展创建白内障无障碍县的创建活动,为白内障患者开展扶贫复明手术。

回顾今年以来的工作,我会党建工作取得一定成绩,但仍存在不足之处。一是党员和干部培训形式较单一;二是干部队伍思想素质和工作作风与加快发展要求存在差距;三是基层组织和党员干部队伍的现状与残疾人事业发展新阶段的要求不完全适应;四是残疾人工作任务十分繁重。

在今后的工作中,我会党支部将紧紧围绕基层党组织“五好四强”创先进,党员“五带头”争优秀的标准,团结党支部班子成员,改进方法,落实党建工作责任制,积极探索党员服务群众长效工作机制,进一步加强党员干部队伍和基层组织建设,切实增强党的基层组织服务残疾人的能力,为构建和谐幸福博罗作出更大贡献!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党支部书记述职报告

2009年年度,我校党总支在市教育局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以建立和谐校园为主线,以党章为准则,以教育教学活动为中心,坚持有效工作、有效落实的原则,全面提高教育质量,提升校园文化建设,建立现代校园管理制度。以深入开展科学发展观活动为契机,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党总支的战斗堡垒作用。现就一年来的主要工作汇报如下:

一、加强党的建设,凸显作风引领。

1、为了进一步加强党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展各项有好处的活动,做到每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及校园重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

2、为了进一步加强党的队伍建设,校园充分发扬党内民主,在干部选拔任用上坚持民主推荐、公开竞聘的原则,开创了校内公开选拔任用管理人员的新模式。今年校园先后在优秀骨干教师队伍中,经过个人自荐报名、组织测试、竞聘演讲、民主测评、组织考察、班子会议讨论决定等程序,选聘了符长全等一名中层正职,两名中层副职干部,这些新上任同志能迅速投入到主角中,以扎实的工作、低调的作风获得了大家的一致认可。

3、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我们转正党员1名,发展了党员2名,确定建党对象3名,新吸收入党申请人3名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。

4、2009年是不平凡的一年,今年恰逢建国六十周年和党的十七届四中全会胜利召开,校党总支充分抓住机遇,适时开展各项有好处、有内涵、有特色的组织活动,寓教于乐凸显了党组织的作风引领作用。今年九月校党总支决定在全体党团员教师中举行了“庆祝建国六十周年”诗歌朗诵比赛,另组织教师参加了教育局组织庆祝建国六十周年歌咏比赛,获得了良好的名次和振奋人心的效果。还组织开展了党员教师网上祭奠先烈和网上评选百名中华优秀儿女百名先进人物的“双百”活动等。

二、加强师德建设,营造和谐氛围。

1、在校园思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了胡锦涛“8.31”重要讲话精神、教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》汶川抗震救灾英模教师的先进事迹和市教育局有关文件,、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与职责”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与职责”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、校园紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念,多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动,并建立和完善师德师风考核档案。透过党员示范课、教育教学论坛、“三十佳”评选、导师制等活动,引导教师和谐持续发展,定期聘请省市教育专家、学者来校讲学,开展各种层次的研讨活动,让教师们突破认识上的局限,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

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