通过写读后感，我们可以更深入地理解和评价所读的作品，并将自己的情感、思想与作者或创作团队进行交流和对话。以下是一些经典文学作品的读后感范文，希望能够帮助你更好地理解和欣赏这些作品。
家有外星人读后感
《我家来了外星人》的主角大别针是个很善良的男孩子，只是因为妈妈去世的早，所以他的性格有些胆小和缺乏自信。一个来自外星球的超能量女孩童茉莉，在无意中改变了他，让他变得有了信心。
这本书中我最喜欢的便是：《两个人又是好朋友》因为，倪格格不再骄傲自满了，还经常帮助同学，很多人都愿意和她做好朋友了。而且，大别针和倪格格又和以前一样，成了无话不谈的好朋友。
总之，我非常喜欢《我家来了外星人》你呢？
我家来了外星人读后感
要去世的几天前就坐飞机出国留学去了。
就从那时候起，格格也在班里成了班长，然后她对大别针也不理睬了，也就从这时候起格格变得骄傲起来！
就在这时一个来自外星的女孩来鼓励大别针，让大别针重新拥有自信。
读完这本书：我觉得单亲家庭的小孩有些是爸爸妈妈去世的早，好像他们最需要的是父母的爱，如果没有这两种爱，他们的心灵会缺一角，那一角就是他们所缺的自信和快乐。
家有外星人读后感
我和妈妈一起读了《我家有个外星人》这本书。
最开始听见这本书名的时候，我还以为真的有个外星人，我还在想外星人是个什么样啊？后来我才知道，本家的“外星人”原来是个爷爷啊！这么有意思的故事是加拿大的森娜吉。南吉写的，我感觉她写得真好。
我也像本一样，喜欢动，在家里不停的摇来晃去，可是如果不这样我就没意思了。我也喜欢吃巧克力、薯片、冰淇淋，这些好吃的真是没法不吃啊，不过我不想成为胖球，我控制着这些食品的量。我喜欢玩游戏，我只是过节的时候玩，比如现在过年了，我就玩泡泡龙的游戏，我玩到第65关，这一关很难过，我玩了很多次都没有过，我爸很厉害，他不但过来65关还玩到了70关，不过晚上太晚了，大人不让我玩了，我有些不高兴，会大哭。小怪物，就是这样的哦。
我家也有个外星人，和本家的差不多，头发都白了，满是皱纹的脸上都带着两个轮子，就是我的爷爷。我爷爷经常不让我干这也不让我干那的，比如说不让我吃东西到处走，不让我抠牙，不让我吃零食，不让干的事太多了，我经常为这个和爷爷打架，不过一转眼我俩就好了。我知道爷爷是喜欢我的，小时候我走不动的时候他背着我，我喜欢吃的东西他留给我，我想出去玩的时候他陪着我。
现在我长大了，上小学一年级了，我懂事了，不再争吵、哭闹。有时候放学爷爷来接我，我俩拉着手，边走边讲学校里面的事，很开心。
《我家来了外星人》读后感
最近，我读了《感动小学生100篇科幻。外星人来我家》。故事的主要内容是：在外星球上引发了一场核战争，核战争摧毁了所有城市，为了逃避灾难，外星人中的一家乘上了宇宙飞船，发现了绿色的地球，刚靠近大气层，就与空中的不明飞行物发生了碰撞！就在这时，外星人爸爸把小外星人弹了出去，飞船爆炸了，后来一个地球男孩“小小乐”帮助小外星人，寻找他失去的爸爸妈妈。
我觉得小外星人真可怜，失去了爸爸妈妈，独自在别的星球寻找他们，幸好地球男孩“小小乐”帮助他，这样小外星人就不再孤独了，而且在这个星球上也得到了朋友。
我读了这个故事后知道了，友情的力量是最伟大的，人间最珍贵的东西也是友情，朋友会在你遇到麻烦和问题时帮助你，只要你有朋友，不管在什么时候，或遇到了再大的困难，他都会尽最大的力量帮助你。
友情除了可以帮助别人解决困难，还可以给你带来快乐，在你忧伤的时候，朋友会给你解闷；在你无聊的时候，朋友会和你聊天玩耍；在你生病的时候，朋友会来看望你为你打气，让你早日康复；在你生日的时候，朋友会给你带来礼物和祝福，让你得到快乐！
小外星人来到地球和“小小乐”结下了深厚的友情，那是在患难中建立的友情，哪怕他们分得再开，隔得再远，都会互相想念对方的。友情是没有国界的，更是超越整个星球的。这让我懂得了一句话：友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。
《我家来了外星人》读后感
故事主人公大别针(刘正别)是个善良的男孩子，只是因为自己的妈妈去世得早，他与爸爸相依为命，住在郊外，生活贫苦。他的性格变得有点胆小和缺乏自信，再加上他成绩平平，老师也不怎么喜欢他，使他更感到自卑。一个来自外星球的女孩童茉莉有着无穷无尽的超能量，无意中改变了他。大别针的好朋友倪格格，因为学习好，又是班长，深受班主任樊老师的喜爱，因此变得骄傲自满，没有人愿意和她交朋友。在第二次竞选班长的时候，大别针成功地竞选上了班长。在班级里他乐于助人，经常受到了老师和同学们的赞扬；他的胆子比以前大了不少；口语水平也流畅了许多。这全靠超能量女孩童茉莉，让大别针成为了一个真正的男子汉。
我想应该向大别针学习，更上一层楼。以前我总觉得做一名好学生很容易，只要学习成绩好，平时乐于助人，上课积极举手发言，有很丰富的课外知识就行了。但自从我读了《我家来了外星人》以后，我改变了自己的想法，要做到德、智、体全面发展，才能成为一名优秀的好学生。还要有一颗同情心，学会体谅别人，大别针非常同情别人，因而受到大家的喜欢。
别人遇到了困难就应该伸出援助之手，去帮助别人；在别人感到自卑时，用你那真诚朴实的话语，去鼓励别人，善待他人；在别人伤心的时候你耐心地给他（她）讲一些小笑话、小故事逗朋友开心，使他那悲伤的心情立刻跑到九霄云外......其实这一个又一个小小的、微不足道的表现，都说明你对别人的一种信任，友好相处的体现，不是吗？你去鼓励别人，反过来在你伤心、难过的时候需要得到帮助的时候，别人一定会来帮助你。在生活中，你用怎样的态度去面对别人，别人也同样用怎样的.态度来面对你。团结友爱，才能交到更多的朋友。
我家来了外星人读后感
一个失去母亲的孩子，在生活中却在不断坚持着，每天不但要做作业还要做家务。他的爸爸在痛苦中无法自拔，每天下班回家就和电脑下棋，跟大别针交谈的时间几乎为零。每天晚上睡觉前大别针都会对自己说：“宝贝晚安！”在对着黑暗的屋子喃喃的说：“妈妈晚安！”仿佛妈妈就站在床边，对着他微笑。他关心着自己的爸爸，没有对爸爸表现出不满与抱怨，他乐观向上，深深爱着他的妈妈，虽然他的学习很一般，但是却在学校中积极帮助同学，当他的同学格格离开家，他主动帮她的爸爸找到了她，因为格格生活情况更为糟糕，她的爸爸每天都出差在外，而她的妈妈在外国和别的人结了婚，生了小宝宝。在生活的重重打击下，她的脾气变得古怪，她的成绩虽然很好，却没有一个人愿意和她玩，因为——她太傲气了。她想妈妈了就坐在幼儿园门口半天，似乎像小时候一样等待妈妈来接她。我觉得在生活中难免会遇到一些坎坷，无论多大的困难都要有勇气去对待它们，就像《鲁滨逊漂流记》中的一句话：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
这本书尽管有些短，却教会我一个又一个道理，我从这本书中学到的太多太多。
家有考生读后感
家有考生是有资深教育专家，心理研究专家和高级营养专家共同执笔，从考生的各个方面入手，为广大考生及家长服务。我们虽面对的是素质教育的小学生，但开卷有益，对我们做好中，小衔接，搞好家庭教育，及给家长做家教辅导都是有益处的。
我们必须正确认识考试，：要对孩子的能力给予肯定，并同孩子一起分析他现在的状态。这样做可以让孩子感觉到你是在和他一起来面对这个问题。我们可以告诉孩子，当看到他这样时，一方面心里很开心，因为他是如此重视这次考试，并希望看到他在面临重要考试的时候能够轻松面对，考出自己最好的、真实的水平，甚至于超水平发挥!另一方面也和他一样着急，希望能帮助他减轻考试压力。要帮助孩子正确认识压力，让孩子意识到有压力未尝不是件好事。家长可以先解释一下“压力”，事情本身从来不给人压力，压力是人们在如何看待自己所面临的事情时产生的情绪。当“你认为”自己的力量大于“你认为”处理事情需要的力量时，不会有压力，反之就会产生压力。实际上你可以注意到，我在上面说的“你认为”是打了引号的，就是说，改变我们的主观看法即“我认为”，压力的状况自然得到缓解。这里的重点是如何提升“我的力量”。
我还从这本书了解到一些简单的营养学知识我国学生午餐存在着“二少一多”现象，即维生素少、无机盐少、油脂多。其中“缺乏维生素”以维生素a摄入量不足较为普遍，从食物上可选择一些动物肝脏或含有胡萝卜素的黄色、绿色蔬菜，补充机体所需的维生素a。“无机盐少”主要表现在从食物中摄取的钙、铁、锌含量不足。每日膳食应注意摄入一些含钙丰富的食品，如牛奶、大豆及豆制品、芝麻酱、木耳、海带等，并且经常晒太阳，帮助吸收食物中的钙和磷。缺铁将会诱发缺铁性贫血，降低人体免疫力，影响孩子学习注意力和记忆力等，含铁高的食物为动物血、肝脏、黑木耳、瘦肉、鱼、蛋黄等。此外，传统的用铁锅炒菜也是预防缺铁性贫血的重要方法之一。缺锌的主要表现为食欲不振、偏食及生长缓慢。多进食瘦肉、鱼类、豆类及小麦，尤其是麸皮中含锌量较高，所以孩子们的膳食不宜过于精细。“油脂多”，营养专家建议以植物性食物为主的膳食模式;脂肪的摄入量低于总能量的30%，饱和脂肪酸低于总能量的10%，每天膳食中胆固醇含量低于300mg。但是这种少量脂肪的膳食模式需要与其他营养素的需要量相平衡，以免引起一些营养性疾病的发生。晚餐一般不宜太丰盛，高蛋白、高脂肪、高热量的食物，必然加重孩子们尚未发育成熟的消化道的负担，大脑也得不到休息;因此，晚餐最好吃一些营养成分高、易消化的食物。此外，在临睡前喝杯牛奶或一杯麦片更有助于进入梦乡。孩子一定要养成主动喝水的好习惯及时补充水分。()。
看完这本书，我有较大收获，希望能在生活中应用。
《外星人与UFO》读后感
今年春节，我和妈妈一起去书城，妈妈给我买了一本书，书名叫《我家有个外星人》。
刚看到这本书的名字和封面的时候，我还以为这是一本讲述奇妙世界的科幻小说呢！翻到第二页就发现里面的内容和我原来想象的大相径庭。“外星人”原来是一个叫“本”的加拿大小男孩的爷爷啊！我和书里的本有好多相似的地方，我在家里也喜欢动，不停地摇来晃去；我也喜欢吃诱人的美食，不过我知道这些美食有的不是健康食品，它会让人生病、增肥，妈妈一直有计划地给我控制着这些零食。我更和本一样喜欢玩电脑游戏，妈妈只让我每周休息的时候玩，我最喜欢玩“愤怒的小鸟”和赛尔号了，我的小赛尔都100级了，它现在拥有300个精灵了，厉害吧！不过这里面也有我老爸的功劳，他帮我打败了不少的boss呢！
我也有一位爱我、疼我的好爷爷，我的爷爷今年70岁啦，满头的白发，对我可好了。我的爷爷和本的爷爷差不多，我做什么爷爷都高兴，我让爷爷做什么，爷爷从来都不拒绝我！我喜欢我的爷爷！
现在我上小学四年级了，身高都一米五了，我现在知道体谅妈妈的辛苦了，尽量不再和妈妈吵架、哭闹了。有的时候，爷爷接我放学，我经常拉着爷爷的手，把我的心里话说给他听，我和爷爷在一起最开心了！我感觉我的爷爷就是我们家里的外星人，我也同样和书里的主人公“本”一样感到幸福、开心！
《家有小丑》读后感
上个星期，我看了本图书，名字叫《家有小丑全本》。看完之后，我若有所思。
在故事中，小丑其实是兰馨父亲的前妻的儿子，由于前妻要出国，便把小丑送到了兰馨家。
起先，我觉得，小丑特别顽皮，而且很不讲理。他刚到兰馨家中时，不说门不敲，连招呼也不打，还把兰馨家里弄得一团糟。这使我认为小丑很不讲理。他到兰馨家，至少也要打个招呼，而他不但不打招呼，还把家弄得很乱，也不道歉，让别人都没胃口吃东西，而自己却大大方方的吃起饭来。这让我觉得他很顽皮，而且只顾自己吃肉喝汤，还对妈妈烧的汤挑挑剔剔，像个命令别人的主人。
读到这儿，我突然想起了小时候，弟弟来我家住的事情。当时，弟弟就像故事里的小丑一样顽皮：刚来我家，就又跳又闹，惟恐天下不乱；还把我的小床变成了“垃圾回收站”，我都没法睡觉了。不过最后，经过妈妈的教育，他还是变的很乖很乖了。他为了弥补过错，竟然主动站出来要为家里打扫一下卫生，每个地方都要一尘不染。
读完了《家有小丑全本》，我想，如果我也犯了错误，或者不听话，也要像小丑一样，最后改正过来，不犯同样的错误。
《家有儿女》读后感
看完《家有儿女》这部连续剧后，我真心感到快乐。每一次看的时候，我都会笑个不停。
人物有；聪明的夏雪、喜欢耍小聪明的刘星和超天真可爱夏雨……。我说几个例子吧。
先说一下聪明的夏雪。有一天，下雪的`妈妈认识了一位胖婶，胖婶的女儿到他们家玩，看见夏雪几分钟就把很多很多的作业写完了，回家就对妈妈说：“我想让夏雪姐姐给我补习功课”。你说夏雪聪明不聪明呢？就连我自己都想着要向夏雪姐姐学习呢。
刘星和妈妈因一些小事吵了一架，一气之下就绝食了。刘星妈妈知道以后，就把他的零食全部通通给木收了，刘星早就想到了这一点，他事先早就把一盒饼干藏在了鞋子里。他先忍了几个小时，最后实在是忍不住了，就偷偷把饼干从鞋子里拿出来吃。哈哈，臭死啦，真是自作聪明。
再说天真的夏雨。有一次夏雨对哥哥刘星说；“你借我几本漫画书，我帮你把游戏机偷回来，你看行不行”？流星答应了夏雨说；“你怎么拿回来呀”？“保密”夏雨小声的说。说罢就趴在地上爬啊爬，爬到了鞋柜跟前，拿起鞋油就往脸上抹，然后又吃了很多鞋油说“我隐身了”。真是天真的可爱啊！
这就是刘星一家子，真是好笑又幸福的一家子啊！
文档为doc格式。
《家有儿女》读后感
一次我到超市里，都直奔图书区，找到自己的最爱――《家有儿女小说版》，这次我不知不觉地看将近两个小时。妈妈看到我这么喜欢看，就从网上一气给我订了七本，我喜出望外。我赶紧拆开纸袋，把那七本书轻轻的拿出来，我想：必须要保护好书。于是我用不同颜色的书皮，给这七位有知识的小朋友，每人都穿上了好看的衣服。
我迫不及待地翻开书，津津有味的读了起来，用了大半天的功夫就读完了一本书，我从中体会到了一家人的酸甜苦辣，感觉到了做大人很不容易，我也被某些情节深深的感动了，如刘星参加夏令营，给家里人每个人都带来一件礼物，家里人以为刘星不是真心的，以为是犯了错，或者寻求别人的帮助，等到刘星自己进屋哭的时候，大家才发现刘星是真心实意的，从这件事，我知道了每个人都有善良的一面，只不过平时太调皮捣蛋失去了他人对他的信任，如果平时很听话，善解人意，说到做到，别人就会相信你。
还有一段也令我很感动，当夏东海和刘梅结了婚，买了房，是小雨和刘星先和父母搬了进来，当时小雪还没有搬进来，但不久后，小雪也来到了中国北京，和他们一起生活，但是小雪是一个很有性格的人，所以夏东海和刘梅夫妻俩有耐心地体谅她，想让她适应，但是小雪似乎毫不领情，竟然还找了一个家男朋友带到了家里来，差点把夏东海吓昏过去，这个勾起了了小哥俩的兴趣，从今往后，小哥俩也作出了姐姐的这样的行为，但事情过后遭到了刘梅的批评，这可引起了这两兄弟的纷纷不满，夏东海和刘梅也无可奈何，我觉得小雪这样做太过分了。从此过后，因为小雪还引发了“相片大战”等事件。最终经过夏东海和刘梅的耐心引导和谅解，小雪也慢慢接受了这个家。通过这件事，我觉得人做事总要有个度，超出这个度可就真麻烦了。做人一定要大度，多多体谅他人，替他人着想。这样自己也会越来越开心的。
我被他们家的故事深深吸引，多么有趣的一家子啊！
《吾家有女》读后感
（1）了解以感情变化为线索组织生活片断以表现人物特点的写法。
（2）学习恰当安排详略的剪裁方法。
2.能力目标。
（1）了解以感情变化为线索组织生活片断以表现人物特点的写法，提高分析以写人为主的记叙文的能力。
（2）学习记叙文写作中恰当安排详略的剪裁方法，提高写作记叙文的能力。
3.情意目标。
认真体会文章中作者女儿的独立意识和敢于张扬个性的精神，体会作者对女儿成长采取的正确态度，从中受到启发。
教学建议。
主题。
文章选取了作者女儿成长过程中的一些生活片断，表现与“我的女儿”有着相同经历的年轻人的独立意识和敢于张扬个性的精神，作者还劝告为父母者：只要孩子健康成长，就应该尊重孩子的个性，不要一味地按照家长的意愿去设计子女的形象。
思路。
本文是以作者的感情变化为线索组织生活片断的。
明线是作者对女儿看法的变化：
暗线是作者对女儿殷切的期望与强烈的爱。
文章可以划分为两个部分：
第一部分（第1―14段）：写女儿的成长经历及“我”的感受。
可以划分为三层：
第一层（第l－10段）：“我”去香港之前女儿的成长经历，“我”觉得女儿典型性不够。
第二层（第11―12段）：“我”去香港的三、四年间，“觉得女儿一下子长大了”。
第三层（第13－14段）如今，不知不觉间，“女儿成了我的朋友”。
第二部分（第15段）：是“我”通过女儿的成长经历而得出的对生命的认识。
教学建议。
（1）主要引导学生认真朗读课文。
（2）要求通过自学讨论掌握文章的结构和内容，理解写作特点。
采用了对比的写法。
记叙女儿童年时的.表现与成长后的进步形成对比。例如：弹奏钢琴，童年时，“每次练琴她哭我吼”，不得不终止练习，成长后，“已能在琴键上奏出很好的曲子”；读书，童年时，“《安徒生童话》只翻了几页就不看了”，成长后，“读书之广竟超过了我”、“爱读《围城》，几乎背得出其中好多她认为的精彩之句、也爱读《洗澡》”；写文章，童年时竟然有不及格的作文，成长后，开始发表文章，并且有报刊约稿。通过对比，既突出了女儿童年时的执拗和桀骜不驯，也表现了作者对童年女儿的失望和不满，对女儿日后的进步感到欣喜和自豪。通过对比，强化了中心，结尾归结自己的启示就水到渠成。
材料安排详略得当。
文章题目中的“初长成”决定内容的重点应该是反映成长中的进步，文章的中心也要求比较详细地记叙女儿成长后取得的成绩。作者正是比较简略地交代了女儿童年的情况，这一部分内容多为概括地表述。而后一部分记叙女儿的健康成长，既有具体的叙述，例如女儿读梁鸿志传记的情况，又有生动的描写，例如女儿富有个性的言谈举止。这一部分的笔墨洋溢着喜悦，富于感染力。这说明作者善于剪裁，能够恰当地处理内容与题目、材料与中心的关系。
教学设计示例。