家教的社会实践论文(专业19篇)

时间:2023-12-03 20:31:54 作者:ZS文王

社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的有效途径之一。社会实践报告中的案例分析和思考能够提高学生综合素质。

社会实践论文

在晨曦行动的策划书中并没有计划到老人院慰问老人的。

但是,没办法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,除了上课六个人外,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。

经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。

叫青梅帮我们拍了几张照片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。

在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。

青梅打过招呼后,我们进了老人院。

首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。

我想在这说说刚进门的感觉。

刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。

整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。

清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。

在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。

最年轻的是57,最老的是84岁。

年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。

最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。

五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。

所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。

一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。

那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的聊天中,我们了解到了他们大概的生活状况。

他们一天有三块钱的伙食费,一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。

当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。

政府会派写米给她们,菜的话就自己种。

爷爷告诉我们,他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。

前面一大块空地就是他们的菜园,那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。

也就是说七十四岁

爷爷每天的菜都是油麦菜,至于有没有放油盐就不知道啦。

当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。

有人问到过节有没有加菜,个人觉得这是个没意义的问题,平时的温饱问题都解决不了,何来的加菜呢。

政府一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!

他们每个人一个房间,在二楼有一个公共电视,顺便说下,楼梯间没有灯。

若是房间里的灯坏了也要自己买自己装,天啊,七八十岁的老人自己装灯,万一摔了下来呢,后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚,爷爷说,那是个私人厕所,因为没有肥料施肥,所以就搭了个厕所。

既然老人们无子女,那么政府们是不是应该做点什么呢?当问到有没向政府反映要求增加补贴时,爷爷说肯定是有的啦,但是反映没有用啊,还是这样。

也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的,错了,上面说了只有一个公共电视,除此外没有其他的任何娱乐工具,老人们的生活是极其单调孤独的,平时八九点睡觉,早上六七点起来,吃完饭就在街上慢慢地移动着,也就是所谓的散步,从街头移动到街尾再移回家,就这样过了一天。

虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么,有人说给他们钱,但是,我们给的这一点钱也不能有什么用,我们不能长期供应他们,后天我们就离开这,他们的生活还是那样的。

我想我们能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人,建议政府提高补助等,只可惜这一切我们都没能做到。

最后我想到的是,这一代,下一代,男女比例如此失调,能够找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相处好好生活,不管怎样,至少到老的时候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。

社会实践是大学生提高自身素质的重要环节,也是学生们将所学知识和文化应用于社会重要的过程。

它既是学生学习实践成果的全面总结,又是对学生各方面能力的一次全面检验。

我校大学生暑期的“三下乡”社会实践活动坚持以深入学习实践科学发展观为核心,通过服务地方经济社会发展以及服务青年学生成长成才为主线,引导学生能够坚持理论联系实际,在多次社会实践中得出正确的社会观察的结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

较为广泛地开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。

通过对此次活动内容的深入阅读和理解,我院组织同学们参加了深入大孙庄小学及其周边村庄的调查和实践工作。

本次暑期社会实践活动,目的在于加强我院学生的社会实践能力,丰富我院学生的暑期社会生活,增强我院学生的交际能力和与人沟通能力,使我院学生之间能够更好的相互了解、相互认识,增加友谊;同时,为我院学生与学院老师之间的相互沟通及了解提供广阔的舞台,增强了师生之间的友谊。

与此同时,这次活动的目的也是为了丰富郊区小学生的暑期学习生活,增强小学生对学习的浓厚兴趣,尤其是对趣味化学实验的兴趣,让他们感受到学习的乐趣,同时通过各种趣味游戏,丰富和充实他们的课余时间,同时达到教育和引导的作用,让他们懂得学习的重要性,以及学习对于改变自己命运和祖国明天发展起的决定性作用。

了解新中国65年的风雨历程,增强爱国主义情感,努力为祖国的建设贡献自己的力量,用自己的辉煌在共和国的历史上画上最浓重的一笔。

通过搜集资料、参观考察、社会调查等方式,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的角度,充分学习、了解、感受新中国65年的发展道路和巨大变化。

通过图片展、专题讲座宣传板报等形式在大孙庄小学和农村人民群众中宣传建国65年的成就,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

流程就行了细细的筹划。

在前往目的地的途中,我们又把需要做的工作事宜进行了一次统筹。

当大巴车在大孙庄小学的操场稳稳停靠的那一刻,我们参加暑期社会实践的同学也开始积极的展开了我们工作。

我们首先与大孙庄小学的校长和大孙庄村的村委会进行了洽谈,商讨了今天实践活动的具体事宜,由于我和苏思源同学与大孙庄小学和大孙庄村委会的负责人提前进行了联系,并且对当地的实际情况进行了实地勘察,所以我们的这方面的工作在非常顺利的过程中结束了。

虽然我们对当地的方言还是有些不适应,但是在同学们的耐心倾听下和在村委会干部的热心帮助下我们也顺利的完成了我们的问卷调查;虽然当时的天气情况不是很理想,但是拥有吃苦耐劳精神的同学们没有一个抱怨,并且都很出色的完成了自己的工作。

在同学们的积极努力下,在村委会成员的热心帮助下,在当地村名的积极配合下,我们在规定的时间内按质按量的完成了我们调查问卷工作。

在实践结束之后,我们对调查问卷做了总结:xxxxx

虽然当地的生活习俗是中年以上的公民大多在家务农,而年轻人则是到城里或者附近的工厂上班,但是我们此次实践活动的时间选在了周末,这也保证了参与调查问卷的72名公民的年龄分布比较广泛,这也使我们的调查问卷更加有说服性、全面性和权威性。

通过我们的调查问卷总结结果我们发现,不管当地的公民从事什么类型的职业,不管当地公民处在什么样的年龄段,他们都还是有相当高的环保和节水意识。

通过第一、第二题和第九、第十题我们可以很清楚的看出他们大部分都很明确环保工作和节水工作是属于我们全体公民的义务,也是我们全体公民的义不容辞的责任,当他们看见有破坏环境和浪费水资源的现象他们也会积极的'去制止,这种环保和节水的责任感似乎已让每个人有了共识。

通过第三、第四和第十一题我们可以得出这样的结论,当地的居民已经非常担心自己的居住环境,担心水资源短缺问题和后代子孙的生存问题,我想这些肯定会增强每位公民的环保和节水意识,增强危机感和责任感,这对于我们环保部门的环保和节水工作的顺利进行有着积极的意义。

当然我们也不难发现,他们对于我国的环境污染形势和水资源短缺形势已经有了初步的了解,对于一些污染环境的已经落后的生活习俗他们也有了非常深刻的意识,并且正在逐步改正,慢慢的去寻找更加有效,更加有利于环保和节水的方法。

虽然他们不懂可持续发展的真正含义,但是他们知道一些基本的类似可持续发展的环保和节水方式;虽然他们想让自己生活变得更加方便舒适,但是他们也不忘后代的发展;虽然他们希望自己的孩子学习好文化课,但是他们也热切的希望学校开展环保教育课。

通过我们调查和接触到的种种现象表明,环保和节水意识已在每个公民心中扎下了根,已在每个公民心中烙下了印,环保和节水的普及工作已经在基层深入的展开,环保和节水的倡导已经深入人心。

完成了调查问卷工作的我们在上午九点回到了大孙庄小学进行我们的暑期安全教育和对小学生的爱国主义,爱校主义的教育。

在大孙庄校长的提议下,在获得大孙庄全体老师的赞同下,我们参加暑期社会实践的同学通过分组,进入到每个教室,通过我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进行暑假防水、防火、防骗等方面的安全教育和爱国主义教育、爱校主义教育,并督促他们要好好学习,为了自己的人生目标而努力奋斗。

通过对各个班级的安全教育和爱国主义教育,我们也对整个大孙庄小学有了一个比较全面的印象,这对于我们来到五年级一班和二班,进行我们的主体活动有了一个更加充分的认识和丈量尺度。

这次活动共分两部分,一部分工作是由我和苏思源同学用我们自己配置的消毒液对学校和教室的各个死角进行消毒,为学校营造一个更加卫生和舒适的学习环境,并积极为预防h1n1甲型流感做宣传,使人们更加了解病毒的具体情况和传染方式并为积极做好预防工作。

我们这些工作不仅体现了我们学院的特色,也使我们所学的知识与实际相结合,得到了大孙庄小学全校师生和学生家长的一致好评。

完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后,我们来到教室与其他同学一起进行我们其他活动,这也是我们的第二部分的活动,通过爱国主义和爱校主义视频,让大孙庄小学的学生内心油然的升起了一股爱国和爱校情怀,这种情怀源于心却表于情,这种情怀源于瞬间却化为了永恒,这种情怀源于赤诚却让人感动,这种情怀源于过去却昭示着未来,这种情怀源于童真却维系一生,这种情怀源于年轻却会化为憧憬。

通过有趣的化学实验——晴雨花、指纹鉴定、可乐变雪碧、茶水变墨水—墨水回变茶水——激发了所有同学的兴趣和热情,充分调动了同学们的积极性,使同学们也积极主动地上台进行活动,并非常热切的想自己动手完成实验,而在我们同学们的积极帮助之下,他们实现了这个小小愿望,并且也学到了很多知识,对他的学习兴趣的激发有非常积极的影响。

实验虽简单,却让他们看到了化学的魅力,知道了学习的乐趣,明确了自己的学习目标;实验虽有趣,却让他们在趣味当中看到了知识在远方向他们招手,看到了自己的大学梦,看到了自己为这个梦想奋斗的身影。

虽然这些现在看来有些虚幻,或许是一种幻想,但是这至少让梦想在他们幼小的心灵中扎下了根,慢慢的这个梦想会发芽,开花,最终将结出累累硕果。

这硕果献给他们奋斗过得青春,献给他们不悔的人生,更重要的时献给我们的祖国母亲,献给祖国的一份贺礼。

完成了我们与同学们之间的活动,我们和同学们心中都留有一份不舍,虽然不知道那份不舍是怎样的一种感觉,但是我们都知道,那份不舍却来源于内心的那份感动。

在结束了我们的合影之后,我们带着那份源于耐心的不舍离开了我们的暑期实践基地——大孙庄小学,离开了与我们已有感情的小学生们,离开了让我们找回童年感觉的那片热土,离开了那些天真烂漫却又渴望求知的孩子。

虽然我们完成了09年的暑期社会实践活动,但是我们大学生实践之路仍然没有完成,我们大学生的实践之路仍然很漫长;虽然我们通过自己的努力,通过我们前期出色的准备工作非常完美的完成了此次暑期社会实践活动,但是以后的实践之路上还会有更多的艰难险阻,以后的实践之路还会更加坎坷崎岖。

但是拥有年轻这笔财富的我们定会在此次社会实践的基础上,发扬大学生和年轻人的优良品格,再接再厉,积极创新,定能出色的完成我们的人生规划,享受俯瞰人生蓝图的愉悦;实现我们的人生目标,回首遥望崎岖人生路上的鲜花;登上人生的巅峰,品味一览众山小的快感。

或许在别人眼中,短短一天的社会实践活动并不能让我们收获很多,但是我收获了感动,感动于学院老师对我们工作的全力支持,感动于我们这个团体所有同学的辛勤付出,感动于大孙庄小学老师对我们工作的支持和帮助,感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作的大力支持,感动于我们此次暑期社会实践的那一点一滴的收获,感动于我们每个人能力的全面提高,感动此次活动中的每一个精彩瞬间,感动于每一个激动的时刻,感动于我们走过的实践之路让我们的人生不是空白。

在获得成功与感动的同时我们也意识到,我们此次暑期社会实践活动并没有将我们所有的能力和才华展现的淋漓尽致,我们不是有所保留,我们也不是不尽我们的全力去完成我们的工作,只是我们现在还没有将我们现有的知识和才华展现出来的能力,这也是我们参加实践活动的一个重要原因,这也是我们以后在工作中需要锻炼的地方,这也是我们大学生需要提高的能力,使我们以后学习和生活中需要提高的能力。

或许这种能力的获得并不是那么的容易,我们也非常清楚这种能力和获得对于我们有非同寻常的意义,但是我们也必须明确这种能力需要一个循序渐进的过程,需要我们不断的锻炼,需要我们不断地付出与努力,需要我们为了这一个目标而不懈的奋斗。

短短一天的暑期实践工作结束了,但是它留给我们的实践之路还没有完成,我们需要做的还有很多,作为大学生,作为中国年轻的一代,我们需要挖掘自己的潜力,展现自己的能力,在人生的大舞台上展现自己最华美的舞姿,在人生的历史画卷上画上最浓重的一笔,在共和国的建设之路上铺下最坚实的地基,在共和国的前进道路上挑起共和国坚挺的脊梁!

寒假如期而至,这个寒假时我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。

这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近电脑配件柜台帮忙卖货。

这是我第一次经历社会实践。

对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

本以为在这里打工是一件很容易的事情,但凡事想时容易,做时难。

让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在帮顾客拿货时,不小心摔坏了一个耳机,我当时吓的不得了,刚好被领班发现。

我什么也没有说,只是让我交120元的罚金。

我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:“在工作中时容不得半点马虎的,在开始讲的很清楚,出现其他的事个人负责。

”我也没办法狡辩,这确实也是由于我的不认真造成的,没办法,就交了120元罚款。

哎!我想这是第一次做着工作了,也算120元买个教训吧!可是我的心里久久不能平静,总以为这些错不应该发生在我身上,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。

心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作,可是“一屋不扫何以扫天下”的道理,我们都懂,我想万事开头难吗?在接下来的工作中我会认真。

由此我明白了一个事情在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

”工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

除此之外,我还学到很多东西,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。

有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。

我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

20天的打工体如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。

在售后服务部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。

所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。

这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。

他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要验让我懂得了很多,心中也有了万分的欣喜和快乐,真是一份更与一份收获,不经历风雨怎能见彩虹。

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。

在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。

通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。

后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,六、计算机的电源有?题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、cpu 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 cih 病毒,bios 被破坏性刷新等等。

因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。

但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。

在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。

这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。

师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

虽然知哦与短短的二十五天,可是就在这20天里我认识了宾馆的很多工人员,结识了社会上形形色色的人,学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心服务每一位顾客。

现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为截然不同,社会上的人不会像老师那样给我们讲解,他们的言辞很锋利,直戳到我们的心里。

但是为了挣钱我们只有忍耐了。

20天结束了。

我拿到了九百多元的工资,钱是不多可是我了在心里,因为我学到了书本上没有的知识,增加了我的个人阅历。

我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆,他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

社会实践论文

这是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会,了解社会,感受社会与校园的区别。

我明白这是一个很好的实践机会,让我好好锻炼了一番,提升思想,修身养心,树立了正确的思想道德观。

通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解现代社会的新形式和一些正确的理念。

一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西,而这些将这我未来的日子里激励着我,鞭策着我,让我的能力和学习更上一层楼。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命,社会是一个大课堂,可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西,同时也是一个大染缸,有着各种各样不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你,所以坚持自己是很重要的。

社会的竞争激烈,但是人情更重要,多点人情味,眼睛少些金钱的气息。

暑期实践的公司是在深圳,从事的是服务类工作。

众所周知,深圳被称为一夜崛起的城市,这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁,在有些时候难免会受一些委屈,但是却不能以硬碰硬,这样不仅没法解决问题,还好使事态更加严重,不利于事情的解决,这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人,让他们放轻松,我们也好解决问题。

这一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。

才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。

在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。

要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。

那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

俗话说:强龙压不过地头蛇。

无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。

有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

作为心理专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然实践是服务类的行业,但是在实践中我还是积极的把我所学到的知识运用到其中。

比如在发生纠纷的时候,我会积极的上前,使客人平静下来解决这些问题。

我很开心能把自己在学校学到的知识运用到社会实践中!在学校时主要是老师在讲台上教授我们理论性的知识,我们在下面做笔记,而我对我自己的专业知识感觉也能应付的来,但没有想到,到了公司中,运用并没有想象中的那么容易,时常的突发情况并不是我们这基础的知识可以应付的了的。

没法应付各种情况这对工作很是不利,长期下去很难不被淘汰,我懂得了知识的重要,而实践更重要。

我们在学校中要学好自己的专业知识,不能只是纸上谈兵,如果仅仅是这样的话,是不可能在社会上立足的,所以一定要谨慎对待。

错不要紧,要紧的是知错就改。

我们在学校中一定要好好学习知识,并且抓住可以实践的机会,毕竟3年之后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的.今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。

在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。

充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

社会百面,餐馆拙见。

我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。

使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2. 我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。

顾客就是我们要服务的上帝。

3. 注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4. 在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5. 按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6. 上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7. 处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8. 保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。

在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。

你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。

我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。

所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

社会实践论文

暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动,暑期社会实践报告1000字。

这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然后来我也去过别的车间学习,可是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

可是考虑到我本身学经济学的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。

一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。

这种排版和报纸的排版区别还是很大,起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想,而这些塑料类制品哪里有这些,都只是突出广告价值。

可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的,更显出对于文字与图片审查的重要性。

即使客户自己对于发过来的作品很满意,我们这里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确,还是要对作品检查和修改。

回想当初刚来做这份工作时,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多,学历虽比人高,可经验哪里有人家的丰富。

但这没什么,万事开头难,像那些图片怎么简单处理的,我也不清楚。

保持积极心态,我在排版工人旁边协助边学习,帮助接受客户的文字和图片内容,并且对文字和图片内容进行检查。

这里的文字要求简短,格式统一,占用空间少,而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。

在这里的边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,经过一段时间的练习与实践,慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法。

想想排版还是太过于轻松,当然只是从劳动强度上来说,要比生产车间里的人好一点。

8月份刚到,公司生产任务好像多了一点,于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。

这个是做塑料包装品的车间,经过这段时间在车间里的磨练,印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物,认识了不少新朋友,这三处是我认为最大的收获。

当然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

其实我并不害怕辛苦,我知道在这个社会赚钱是不容易的。

我真正在意是能否和同事和上级处理好关系,这将会是我们以后必须面对的实际问题之一,也是今后所对待比较重要的人际关系之一。

在这里的经历,潮汕人多一点,确实就好处理的多,毕竟周围都可以看成是自己人。

在实际生活中,可以通过一些细节体现,例如能够一上班,就能热情的微笑和其他同事打招呼;偶尔无聊时还能谈谈心,说说话;没事时还能走在一起,边听潮剧,边喝功夫茶等,这些看是很平常的举动是会有良好的影响。

当然人人都搞好关系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我们的实践是来抢他们的饭碗的,在某些方面提出不一样意见,但是这些人还是少数的。

说到底他们都是在为公司服务,也都是在辛苦的赚钱,为他们的理想而奋斗,我也就不去计较多少。

方正我在这里的时间又不是很长,他们做法又不够过分,只要能处理好大部分人的关系就好了,我就心满意足了。

通过这次实践,初步知道印刷工艺中的排版工艺,生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的.机械实物。

虽然时间不是很长,但还是要面对许多实际问题,主要的是生产上的问题,本身就对印刷专业知识一无所知,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。

但这没什么,万事开头难,像那些很普通塑料袋怎么弄来的,我也不知道。

但我在这里边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法。

坚信只要积极心态,尽自己最大的努力来做,有恒心,有毅力,没有什么事是永远办不好的。

在这里的长达一个多月的时间里,思想端正,道德高尚,对这里的工作也比较上心,表现良好。

既没有迟到拖拉现象,也没有缺勤早退,和他人相处良好,没冲突,也没吵架斗殴,尽量保持出一个大学生应该给人的那种好的印象。

其实有时这个时间也是我最害怕的时间,一开始是信心满满,渐渐的感觉是要失去信心。

在学校的时光其实是最美好的时光,可以上课,可以看书,可以上网,而不用担心经济来源,因为自己总是想当然的花父母的钱。

如今通过自己这几天的切身的体验,接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位,方能体会出赚钱的艰辛,更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。

每当提起这一段印务公司的实践经历,我总是感悟良多,认识深刻,备受教育。

在还有不多的大学时光里,认真的学习专业知识,掌握点实用专业技能,为不久之后走向社会做好准备。

而未来不管是处在什么类型岗位,只要努力,肯刻苦,相信总会获得成功和收获的。

有人说:劳动最光荣。

于是我找了一份清洁卫生的工作来亲身体会,虽然只有短短的一天,但是对我来说,这一天无疑是上了一节课,一节让我深感体会的课。

当我切生体验劳动的时候,我才更进一步地融汇了这一句话的精髓。

劳动是幸苦的,但它也是苦中带甜的。

劳动的感受,再劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中触摸到的。

平时在学校打扫的教室都不及我现在所做的三分之一。

在学校不过是扫完就拖一下地板,还有三个同学一起弄。

可这里,每个人负责一个地方,虽然我负责的地方是所有清洁工啊姨中最小的地方,但比起教室来说这里大多了。

我又累、又怨、又气,这地方实在是太大了。

可当自己干完后,看着自己的的劳动成果,又有一种说不出来的满足感,这就是我所感受的苦中带甜了。

这让作为一保劳动者的我内心深处感受到了最平凡的喜悦。

劳动是一切财富源泉,劳动也是人类社会和人本身进步的根本要求。

热爱劳动不仅是社会主义思想所倡导的一种美德,也是我们中华民族的传统美德。

我们是社会主义国家,理所当然要尊重劳动与劳动者,因为有了他们,我们才不会在这个脏乱的街道上行走,若没有他们我们又怎么会有干净的生活环境,他们虽然不起眼,但他们是社会上付出最多的劳动者,他们与我们一样,是社会的公民,我们平等。

像政治课本上描述的,社会是实行劳动分配制,而不是公民等级制,所以无论是什么样身份的劳动者,我们都应该尊重他。

劳动对我们来说也是有好处的,有人总结了这五点:

一、懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。

从小参加家务劳动,不但能掌握一定劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。

一旦走社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受大家欢迎。

二、同学们无论是在做什么劳动,经历克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。

三、做劳动可以学到许多书上没有学到过的知识,许多小发明、小创作都是来源于劳动时的观察与发现。

四、紧张学习之余,做一些劳是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利于增强体质,促进身体健康。

五、一个家务劳动的能力强,生活技能也高。

独力生活能力就强,从而对生活充满信心,能独立面对各种困难。

所以我们从小要养成爱劳动的好习惯,久而久之,你就会发现劳动给你带来的快乐。

不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远是人类生存的最基本技能,没有劳动就不会有幸福和快乐,没有劳动就不会有一个崭新的世界。

社会实践报告论文

摘要。

近年来,由于经济高速前进,此时的社会发展速率很迅猛。我们国家的油气勘察活动也在不断的发展,我们国家的油田开采活动也面对着非常多的不利现象。录井技术的使用可以帮助相关的勘察工作者明确油藏的具体状态,然后起到减少费用,创造价值的意义。文章简述了几种常规录井方法及在油田勘探中的应用。

关键词:常规录井油田勘探应用。

目录。

前言:

地质录井工作的主要内容包括井位的测定和单井地质设计、资料的采集和收集、资料的整理解释、完井地质总结。各项资料的采集和收集是地质录井工作的重要组成部分,它是在钻井过程中,应用专用设备、工具和相应的工作方法,依据技术标准取全、取准直接的和间接的反映地下地质情况和施工情况的各项资料、数据的工作。为油气田的勘探和开发提供可靠的第一性资料。

常规地质录井。

1.1概念:

钻时是指在钻井过程中,每钻进单位厚度的岩层所用的纯钻进时间,单位为min/m。钻时录井就是系统地记录钻时并收集与其有关的各项数据、资料的全部工作过程。

1.2特点:简便、及时。

钻时资料对于现场地质和工程人员都是很重要的。常用的钻时录井间距有lm和0.5m两种。

1.3影响钻时变化的因素。

不可改变因素:岩石性质。

可改变因素:a钻头类型及新旧程度。

b钻井参数:钻压、转速、水力参数;

c钻井液性能:低密度、低粘度、低固相、不分散体系;

d人为因素影响。

1.4钻时及钻时曲线的应用。

(1)可定性判断岩性,解释地层剖面。

a疏松含油砂岩钻时最小;普通砂岩钻时较小;泥岩、灰岩钻时较大;玄武岩、花岗岩钻时最大。

b对于碳酸盐岩地层,利用钻时曲线可以判断缝洞发育井段。如突然发生钻时变小、钻具放空现象,说明井下可能遇到缝洞渗透层。

(2)在无测井资料或尚未进行测井的井段,钻时曲线与岩屑录井剖面相结合,是划分层位、与邻井做地层对比、修正地质预告、卡准目的层、判断油气显示层位、确定钻井取心位置的重要依据。

(3)在钻井取心过程中,钻时曲线可以帮助确定割心位置。

(4)在地层变化不大的时候,钻时急剧增大,有助于判断是不是发生堵心现象。

(5)钻井工程人员也可以利用钻时分析井下情况,正确选用钻头,修正钻井措施,统计纯钻进时间,进行时效分析。

2岩心录井。

2.1概念:在露头区,地质家可以方便地观察研究岩层的各种特征。而在覆盖区,岩石深埋地下,在勘探开发过程中,当地质家需要直接研究岩石时,就需要把岩石从地下取出来进行研究。所谓“岩心录井”,就是在钻井过程中用一种取心工具,将井下岩石取上来(这种岩石就叫岩心)并对其进行分析化验,综合研究而取得各项资料的方法。

2.2取心方式。

根据钻井液的不同,可分为水基钻井液取心和油基钻井液取心两大类。

(1)水基钻井液取心。

优点:成本低,是目前广泛采用的一种取心方法。缺点:钻井液对岩心的冲刷作用大,侵入环带深。

(2)油基钻井液取心。

优点:保护岩心不受钻井液冲刷,能取得接近油层地下原始状态下的油、水饱和度资料,为油田储量计算和开发方案的编制提供准确的参数。

缺点:污染环境,且成本高。

2.3注意事项。

1.准确丈量方入。

篇三:录井大作业--录井报告。

录井报告。

题目类型:浅谈页岩气录井技术。

学生姓名:学号:。

系列:专业班级:勘查技术与工程。

指导老师:时间:石油资源系201x年。

浅谈页岩气录井技术。

摘要。

页岩气的开发最早始于美国,是目前国内非常规气藏的勘探重点和热点。简介了国内外页岩气勘探开发现状,页岩气工业化开采因具有产量低的特点,需要采用相应的钻井新技术,以便缩短钻井周期,降低成本。为了卡准层位、发现储集层、准确预报工程异常和油气显示,录井主要应用了微钻时、岩石可钻性、气测、岩石热解、岩屑显微图像、随钻伽马等技术对页岩气储集层进行评价,取得了较好的效果。

关键词页岩气录井技术地质卡层工程预报压力检测储集层1岩气基本概念和发展历程。

页岩气(shalegas)是指以热成熟作用或连续的生物作用为主以及两者相互作用在富含有机质的页岩中生成并富集在其中的非常规天然气。页岩气一部分以游离态存在于孔隙和裂缝中,一部分吸附于有机质和黏土矿物表面。页岩气主要分布在盆地内厚度较大、分布广的页岩烃源岩地层中。与常规气藏不同,页岩既是天然气生成的源岩,也是聚集和保存天然气的储集层和盖层。因此,有机质含量高的黑色页岩、高炭泥岩等常是最好的页岩气源岩。页岩气具有产量低、开采周期长的特点,低成本的开采技术是页岩气能够规模化生产的必要条件。世界上的页岩气资源研究和勘探开发最早始于美国,目前美国和加拿大是页岩气大规模开发的两家,其开发技术比较成熟。2009年美国天然气产量首次超过了俄罗斯,成为世界第一产气大国,其中常规天然气产量占了一半,页岩气功不可没。在开采技术方面,经过多年攻关,美国探索出了一套先进的、低成本的页岩气开采技术,主要有水平井+多段连续压裂改造技术、清水压裂技术、同步压裂技术等。这些先进实用技术的成功应用,大幅度地提高页岩气单井产量。

2中国页岩气勘探现状。

加大开发常规气藏之外,积极有效地开发非常规天然气资源将是满足天然气需求量的重要途径。页岩气是一个崭新的能源勘探领域。21世纪初,我国引进页岩气引起了泛关注,随之迅速地开展了页岩气资源预测、有利区块评价及其聚集条件等研究。页岩气储集于致密岩层,具有低孔、低渗、气流阻力大等特点,其开采具有相当大的难度。页岩气开发不仅需要先进的勘探钻井技术,如大斜度井、水平井、环形水平井等技术,还需要在页岩储集层压裂方面有重大突破。目前,页岩气先进的开采技术主要集中在国外的壳牌公司、雪佛龙公司、哈利伯顿公司等国际能源企业。美国页岩气开采技术十分保密,甚至连专利都不申请,完全垄断在少数几家公司手中。在国内技术尚未成熟前提下,国内石油企业采取与国外石油企业合作开发的策略,以资源换技术。我国南方地区具有页岩气储存的地质条件,从震旦纪到中三叠世,发育了广泛的海相沉积,分布面积约200×104km2。其中,下寒武统、上奥陶统五峰组-下志留统龙马溪组、下二叠统、上二叠统4套地层是南方地区页岩气发育最有利的层位,四川盆地及上扬子地区是平面上分布的有利区。研究表明,仅四川蜀南区块,页岩气远景资源量在10万亿立方米以上,勘探前景非常好。目前,国家规划将川渝黔鄂页岩气资源战略调查先导试验区作为近期重要的'建产基地,力争到2015年,页岩气可采储量达1000亿立方米,产能达到30~50亿立方米,发展潜力十分广阔,中国页岩气的发展正处于一个快速起步阶段。

3页岩气录井技术要点。

3.1技术难点。

页岩气录井技术的难点:一是关键层位的卡准。在气体钻井条件下卡准茅口组顶界和在常规钻井液+pdc钻头钻井技术条件下卡准志留系下统龙马溪组和寒武系的筇竹寺组是技术难题;二是页岩气储集层的发现和评价。评价储集层需要检测页岩有质中的吸附气,吸附气含量的高低可以评价页岩储集层的好坏。因此,如何检测吸附气是录井过程中首先要考虑的问题;三是地层压力和工程异常检测。页岩气钻井使用气体钻井和常规钻井液组合钻井,录井过程中检测地层压力是发现有机碳储集层的重要手段,也是技术难点。在气体钻井阶段,工程参数判断异常的机理发生了变化,异常检测是技术难点。

3.2应用技术。

3.2.1微钻时技术。

将现场采集的以时间记录的数据库,通过连续转换处理,形成深度记录步长为0.1m或间距更小的连续的能正确反映储集层特征的技术。志留系石牛栏组和龙马溪组的分层界限仅靠岩屑录井难以区别,往往进入龙马溪组很多米后都不能正确分层。但是,利用微钻时技术,可在1m内快速判断层位变化,从而分辨出龙马溪组层位。石牛栏组底界微钻时一般为50min/m左右,而进入龙溪组后,降为25min/m左右。

文档为doc格式。

社会实践课论文

本学期社会实践调查活动以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展社会实践调查活动,加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。

二、目的意义。

社会实践调查是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,通过社会实践调查活动,使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。

同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程。

6.第12周,在教师的指导下,学生修改调查报告;。

设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。

8.第15周,召开“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”社会实践调查成果表彰大会,给获奖小组颁发获奖证书及奖品。

四、具体要求。

1、全员参与。

本学期开设“概论”课的2011级本科生必须人人参与本次社会实践调查活动。

2、就近就地进行。

除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践调查的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践调查要充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。

为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料表现出来,调查报告必须插入自己的实践图片,相关证明材料。

还可以采用拍摄视频的方式证明。

(有视频材料的可加分)。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。

6、本次社会实践活动结束后撰写调查报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000-5000字。

(1)封面、正文使用相同格式,报告用word文档打印,插入自己实践的图片,格式要规范。

(封面等格式见附件)。

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期。

(3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语、参考文献等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

(6)凡引用他人文献必须注明出处,文字重复率不得超过20%,否则打回重写。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,实践教学成绩以0分计算。

五、参考选题(不以此为限)。

1、农民工的生存调查。

2、当地商品房价格调查研究。

3、城市流浪乞讨人员调查。

4、对你家乡养老情况的调查(养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题)。

5、对你家乡的新型农村合作医疗的调查。

6、对你家乡家庭收入情况调查。

(家庭收入有哪些、家庭成员所从事的职业及基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距)。

7、贫困农民生活状况及当地的扶贫措施调查(他们的生活状况、所在地政府扶持情况、社会资助情况、脱贫措施)。

8、对你居住地运用正确思想舆论导向促进社会和谐情况的调查(如新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学等,宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪)。

9、对思政课学习状况的调查。

10、学习马列著作的感想心得。

11、网络发展及其对青少年影响研究。

12、二师学生校外租房问题的调查。

13、二师学生信仰问题的调查。

14、二师文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影等)的调查。

15、二师志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典型事例、群众反映等)。

16、关于二师学生开展学雷锋活动的调查。

17、关于二师校园生活环境和卫生状况的调查。

18、二师学生闲暇时间支配状况调查。

19、微博对当代大学生的影响。

20、近年来大学生网上购物情况调查研究。

21、物价上涨对居民生活的影响情况调查分析。

22.当地工资情况调查(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平。

农民增收减负机制、工资正常增长机制)。

23.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。

(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)。

24.二师学生的生态环境意识调查研究。

25.对所在地环境污染类型、发展趋势及污染治理情况调查。

26.大学生食品安全意识的调查。

27.改革开放后,特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。

28.目前职业的社会声望调查研究。

29.当地中小学学生学习负担情况调查(现状及改造)。

30.电视广告对大学生消费观念影响的调查与分析。

31.城市公共卫生服务情况调查(如食品安全问题、水资源安全问题等)。

32.对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。

33.你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。

(校舍、师资、经费保障、入学率、失学率、辍学率、学杂费等)。

34.当地耕地保护情况调查(基本农田的保护情况)。

35.新农村建设的现状及存在的问题调查分析。

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社会实践活动论文

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我明白以后个人的发展必须要注重提高自我的综合素质。

在大一下学期我与本学院的几个同学创立了一个创业团队——大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中鲁远佳是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点。

地点儿童公园,xx路第二小学,豫花园小区,纺专社区。

时间暑假前的一个月及整个暑假。

第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。仅有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,可是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

经过比较我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的教师大多也明白中原工学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们教师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳教师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让教师帮我们发下去,再让他们的体育教师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育教师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,可是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不一样意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅仅不会阻止我们在社区宣传,并且还会同意我们在里边招生,甚至能够为我们供给招生用的桌椅板凳,可是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最终我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们能够在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是经过发单页招生的,在发单页时告诉他们能够免费试学,只要有意愿就能够报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,豫花园小区只招了十三个人,可是这已经到达了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量并且还要培养和坚持孩子的兴趣,因为仅有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自我的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的仅有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,可是这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自我模式、自我的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,必须能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教棵资料以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题。

在与物业公司和小学打交道时,根本就不明白怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获。

1、经过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,经过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。

3、结交了一部分有本事的朋友。

4、建立了一个创业团队——大志有恒团队。

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠本事生存的,在参加实践时要注意自身本事的提高,在这期间我感觉我的管理本事和社交本事得到了体高。

八、目的。

1、利用课余时间充实自我的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为大志有恒是我们理念。

寒假社会实践论文

寒假即将告一段落,寒假社会实践论文怎么写呢?下面小编整理了寒假社会实践论文,欢迎阅读参考!

转眼之间,炎炎夏日又过去了,这是自己最后一个暑假了,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了不留下遗憾,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这些年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,就决心好好利用这个暑假,参加家教实践,不仅为今后的工作作好准备,也丰富了自己的暑假生活,可谓一举两得!!!

很快,在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。

开始在讲课过程中我发现,在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听,而过课本知识的时候她就有点不注意听讲。于是我从自身找问题,是我在讲解的时候可能没有吸引力,于是我改变自己的讲解方式和语气,用像讲故事的方法为她设置悬念,让她有兴趣接受课本知识。我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红了脸。于是我便说了句:“openyourmouthandbeproud。

每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从姐弟俩家里回来,短暂的休息之后又是下午表弟妹们的上课时间,其中两个女孩刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么一群天真活泼的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象,这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。

但身为“老师”,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的淘气、喧闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步探索出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力,智趣问答比赛,拼图答题游戏,情景对话练习等活动慢慢进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他们积极参与了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师”的角色不好当,但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。

从事教学工作需要“耐心”我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

做家教的日子很快就过去了,但却受益不浅,对于未来,我有了的信心和勇气。在这些日子里,我和他们是表面上的师生关系,但意义上是朋友,在休息的时候可以给他们讲我在大学或生活上有意思的事,而他们也和我说他们的开心与欢笑。不论这其中有过怎样的困难,我们一起走过,现在已经达到了比较好的磨合,虽然有过力不从心,但我毅然的走了过来,体会了在学校所不能学到的东西,也许实践的意义就是在于此吧。谈到做家教的最大感受,我觉得一句话可以概括———“用心和学生沟通,做他们的朋友”。不仅如此,我们做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

社会实践对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。假期大学生社会实践活动是地方高职院校人才培养的手段之一,是对大学生进行思想政治教育的途径之一。党的十七大提出了培养创新型人才的要求,社会实践正是激发大学生创造性思维、落实创意的良好形式。

目前,各高职院校假期大学生社会实践活动内容丰富,覆盖范围较广。主要包括:“三下乡”服务、“三农”服务、进企业实践、社会热点调查、挂职锻炼、西部“两项计划”等。学生参与积极性高,参与的学生人数占在校大学生总人数的比例逐年上升。效果明显,社会反映良好,得到人民群众的好评。但各高校做法基本大同小异,没有地方高职院校的特色。现就地方高职院校假期大学生社会实践提出几点思考。

社会实践活动立足地方,是地方高职院校依托地方资源培养人才的需要。社会实践活动的开展要有社会的支持,地方的资源,学校的支持,各方面的协调才能有的放矢地实施实践活动,才能出特色。在实践中可以充分利用本地资源:一是紧密与地方领导配合,齐抓共管假期社会实践活动,为社会实践活动的内容设置提供广阔的空间。以顺德职业技术学院为例,2003—2008年,连续五年,与共青团佛山市顺德区委、区城市管理行政执法局、顺德区关心下一代委员会、各镇街居委会等部门共同组织开展“阳光行动—大学生暑期计划”系列活动。组织若干大学生队伍,奔赴全区各机关部门、陈村、勒流、容桂、乐丛、龙江等各镇街道居委会,参加了进机关部门挂职锻炼、辅助执法、义工进社区等活动。通过这一系列活动进一步充实地方文化建设力量,让学生在社会实践过程中参与地方文明建设,文化建设,经济建设,在建设中发挥共青团生力军的作用。同时,让学生在实践岗位上学经验长才干、流汗水作奉献、识民情受教育、遇磨难增豪情的精神。二是加强校企合作,构建学校与企业互动的新机制。大学生可以利用在企业的实践机会学到知识、锻炼能力,企业又可以借助大学生参与实践的机会为自己创造财富。如:顺德职业技术学院每年都与顺德区青年企业家协会合作,共同举办“进企业挂职锻炼”活动,让学生在企业中结合专业进行实际锻炼。这种以企业为载体,以人才培养为目标,建立长期稳定联系的高校与企业互动的新机制,实现了学校与企业共赢,校园与社会接轨,不仅使企业获得经济和社会效益,而且促进了大学生的社会化进程。

高职院校学生具有一定的专业知识,开展暑期社会实践活动突出专业特点不仅在学校与社会之间架起了一座桥梁,而且学校也为地方的经济发展和提高劳动者的素质作出了贡献。依托专业开展大学生假期社会实践活动:一是组织专业服务队。各高职院校根据本校专业特点,分别组成家电义务维修服务队、计算机系的电脑免费维修、普法宣传队、车辆维修队、文艺演出队等开展社会实践活动。这既使学生担负起科技文化知识的传播和服务责任,又使学校把教与学、学与用紧密地结合起来,在培养人才的过程中发挥最优的社会效益,获得直接或间接的经济效益。二是结合专业特点参与专业实践,为学生创业就业提供机会。在开展实践活动中,高职院校可以结合地方经挤社会发展实际需要、学校优势和学生的专业特点特长,设计、开展与学生专业对口实践活动。以顺德职业技术学院为例:医学专业的学生每年组织参加社区的医疗服务活动;机电、数控、信息自动化专业的学生组织到工厂参加实践活动;外语、管理类的学生组织到公司兼职,还有组织中国移动公司的助工助学、创办企业和注册公司等。这些实践活动使学生在参与具体的生产环节,实际操作过程,人际接触过程中,把专业知识应用到实践,在服务社会、服务他人的过程中巩固所学的专业知识,加深对专业知识的理解,并从中获得直接经验,促进知识的完善和能力的提高,形成创新意识。也使实践用人单位对参加实践的学生能够有近距离的了解和认识,为学生的就业选择开辟一条道路。

高职院校人才培养的目标不仅仅是为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的高技能人才,更重要的是要培养“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质人才。大学生不仅要通过校内教学实践来提高基本的操作和实验能力,还要通过校外的社会实践活动来接触社会、认识社会,提高分析问题、解决问题的能力。

因此,假期大学生社会实践作为第二课堂已成为高职院校人才培养的有效途径,成为教学工作的补充和延伸。结合教学实施开展的大学生假期社会实践活动更具实效性。结合教学开展大学生假期社会实践活动:一是要建立产、学、研相结合的运行机制。建立一批教学、科研、生产三结合的基地,通过把学生社会实践与社会生产需要相结合,利用地方的资源为学生提供在学校中可能开展的科学实验和课题研究,使假期社会实践活动成为传授科学文化知识、培养团队合作意识、培养创新精神、提高创造能力的一个重要环节。二是要把学生假期社会实践活动列入教育计划。对学生参加假期社会实践作为一门课程来实行,明确规定实践的时间、次数和成果,严格考核学生参加社会实践活动的成绩。

参考文献:

[1]刘红英.对地方院校大学生社会实践活动模式的探讨.云梦学刊,2008,5.

[2]尹丽.论大学生社会实践活动的创新.河南教育(高校版),2007,2.

[3]王小云.大学生社会实践概论[m],北京:中国经济出版社,2005.

[4]孙佳燕,黄迪民,马海亮.当前大学生社会实践活动存在的问题及其调查分析.陕西管理干部学院学报,2007,(4)。

社会实践论文整理

摘要:本文是关于本人就201x年度暑假期间的社会实践心得体会所做报告,主要包含本人对此次实践的感悟。

关键词:就业社会竞争。

作为大学生的第二个暑假如约而至,当然,也是我又一次经历社会实践的机会。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气酷热,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,发现自身问题并完善自我。

进入大学校门以来,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面作为学子的我们又能有多少工作经验。

为了扩大与社会的接触面,拓展自身的知识面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家超市,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那我们所做的无异于纸上谈兵。

一方面,理论应该与实践相结合;另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。让自己所学的知识充分发挥出作用。

在暑假的实践过程中,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道自己该做什么,如何去做。

学习永远是学校的主题,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,反省自己的缺陷,从而使自身得到提高!

曾听过很多人说大学是一个小社会,这一点我是认同的,但我亦觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至完全用不到书本上的知识。

经过对这次社会实践的总结,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的,我想这也是为什么我们大学生需要社会实践的原因吧。

交际能力在社会中是一种非常重要的能力。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受;而不能自视甚高,那样只会碰壁。自信是每个人都必备的一种心态,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,只有这样才有可能解决面前的'一切难题。

当然,知识的积累对于我们来说也同样重要。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好将理论应用到实践当中去。

虽然不是第一次社会实践,但仍然让我感触颇深。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识到更多,为将来踏入社会打下坚实基础。

银行社会实践论文

在去年的暑假我加入了一个义工组织,在假期的时候都会有一定的义工活动,通过进行义工活动,为他人提供服务,我得到了许多的感想和体会,下面我就来谈谈我对义工活动的看法。

先说说什么是义工。义工是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。再说说我们为什么做义工?我个人认为,能参与这项活动的人都是思想意识较为先进,感恩社会,关心他人,乐于奉献的有志之人。给自己生活增添活力,给别人快乐自己也会收获快乐,这份收获也许不会亚于给予。然后,义工能做些什么?其实,身边任何给他人关心、帮助的事情,支持环保,举行公益宣传等等,事情不论大小都可以算做义工,我们可以开展慈善活动,比如募捐、赈灾、资助贫困学生等等,我们应更注重用自己的力量帮助别人,身体力行。

第二、拓宽平台,不拘一格。我觉得这样能更丰富、更长远的发展,也能尊重差异,发挥优势。我们都来自于不同的岗位,出生于不同的年代,有着不同的生活经历、社会阅历和受教育层次,性格不同,爱好不一,各有所长。如果局限于一两种单一的形式,长时间后对于兴趣并不高的义工成员,慢慢失去了新意,滋生了消极。所以我们应该拓宽服务平台,搜罗更多需要关爱的群体,让义工成员自主选择服务对象,结成服务小组,有计划的开展工作。如贫困学生、残疾儿童、留守儿童、农民工子女、失独群体、空巢老人、孤寡老人、医病护理、环卫维护、交通协理、义务宣传等等。

第三、服务点滴,不拘泥于形式。水滴石穿,点滴于行。开展活动不能只因为场面大,有影响力而实施,更应在平时经常进行,从小事做起,从身边做起,哪里有需要哪里就有我们,他们需要什么,我们就尽能力给于什么,让“义工”这项工作不停流于表面,而要成为一种习惯。从人性角度出发,做一件好事容易,但要做一辈子好事却很难。以我为例,我很有激情的加入义工组织,参与一次两次服务活动我会很积极,可能几次过后就会激情消退,但如果组织的是一项经常服务,这个服务分队每个人都有任务,有要求,我也会克服困难坚持,最后成为一种习惯,成为一种生活方式。所以不要小看了这些小事,也许只是例行探访,也许只是谈话交流,但服务意识会植根,关爱会开花结果。另一方面,不能什么有影响力就做什么,而要真正站在被服务者角度考虑,他们需要什么?他们需要我们能为他们做什么?然而,有需要则一窝蜂去干一件事也不合理,应该发挥各自所长,到各自最适合的岗位上去。

我认为做义工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1亿资产,他资助了一些贫困者,但在日常生活中却见这些小事而不管。我觉得这样的人就不是义工,更不配当义工。我国古人早就告戒我们:勿以事小而不为。而我们义工就是要向小事看起:做到小事时时为,大事集体为。

在进行义工活动中,我的原则是尽我所能尽力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生终点,我也能坦然告诉别人:我能,我行,我可以。开始的时候,我将个人的能力阐扬到极致,积极倡导周围的朋友加入义工这个大群体,并亲言传身教的讲授义工的种种益处,提高自身修养,提高公民素质,为建设文明的城市做贡献。同时,也亲身体验的听了一场“祝队长”的讲座,是我能加具体的了解到到底义工是怎么样的一个职位,到底是奉行一个什么样的宗旨,履行的是什么样的义务。通过讲座,是我更加明确了自身的定位,人生的目标更加明显。作为义工,我们应时时刻刻履行自身的义务。义工无处不在,生活中,处处的小事更是体现一个义工的积极义务,比如倡导身边的同学经常去教室打扫卫生,捡捡垃圾。我有责任心,具备一定的社会实践能力,我为人诚实守信,能与人团结共事,而且具有良好的协调能力,我思想活跃,善于于别人交流,协调人际关系,良好的品质是干好一切工作的基础,所以我相信自己有能力做好自己本职工作。我深深被义工精神感染着,我热切渴望加入到更多义工活动中,在今后的日子里,我会用真情和热情帮助更多弱势群体,用制度和岗位的职责为社会服务,我努力争取更多的机会,为社会献出一份微薄但很坚实的力量。

以上就是我对义工活动的一些看法和个人体会,希望与大家分享,也希望有更多的人加入义工组织,为社会为他人贡献出自己的力量。

社会实践论文整理

转眼间暑假又过了,在这个暑假里开展了丰富多彩的暑期活动,本人在东莞东成发化工有限公司进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会,会计社会实践论文。

这是我第一次到公司里做实习,心情既紧张又期待,上班的第一天,我早早就起来,坐车到这家公司,到了之后该公司的负责人带我到处去处看看,熟悉一下公司的环境,周围的人用奇异的眼光看着我,让我觉得有点尴尬,负责人笑着告诉我:”别那么紧张,等一下我介绍同事让你的认识,他们都很热情的。”这时我定了下来。跟着负责人到了办公室,他介绍同事让我的认识后,我觉到大家都很有趣,相信这次实习应该会学到不少东西。接着他带我到出纳员的办公室,叫我跟着出纳员学习。

出纳员拿了一些资料让我看,他说:“这是我第一次到这里来,应该先熟悉一下出纳工作流程。我拿着这叠厚厚的资料,真不知道从哪里看起,没办法从第一业开始吧。从看这些资料可以看出出纳工作流程真不简单。有许多步骤。

这许许多多的步骤,看得我头都晕了。心想这份工作到底要怎么做的啊,这么多要求,出纳员看见我皱着眉头,就笑着对我说:“是不是觉得这份工作十分麻烦啊?”我笑着点了点头。

经过与出纳员的谈话,我才知道自己以前的见解是那么的肤浅,以前别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

实践的第一天虽然没有做什么工作,但我了解到一家公司经营是有许多业务要处理的,要分成许多不同的部门,就像是出纳员的工作等等。这一天对出纳员的工作有了初步的了解,知道了一些工作流程,如何做好出纳员的工作,有了一些收获,使我知道要做好这份工作并不是一件简单的事。

实践的第二天,我依然很早来到公司,心想着这一天应该有一些任务给我做吧。心情有点兴奋,又期待。出纳员来了,他跟我说今天就帮着他按照收入和支出的单据,收入和支出现金。虽然这样的工作是很简单,但一不小心就会犯错误。出纳员告诉我,对于这些数据,虽然简单,但你看漏一眼,看多一个零或看少一个零就惨拉。这些钱如果追不回来,就要自己补上去了。原来是这样的,工作虽然简单,但一点都不可以马虎,必须认真对待。

社会实践论文

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会实践论文

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。

作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。

有几种写法:

第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2、主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3、结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。

所以,我想让他变得充实而有意义的。

刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。

其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。

于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。

我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。

五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧??家里那么舒服的空调床,都没了、、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真多,无奈了。

装棉花,一点点的装着,。

旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。

手越来越疼了,想妈妈了。

一天的工程总算结束了。

第二天早晨,整只手像残废了一半。

在妈妈的'劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。

真的痛苦而难忘的经历啊!

我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!

有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。

回想起来,自己确实是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足很开心。

后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有遗憾!

这是我进入大学以来第一个暑假。

在这个火热的暑假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

我第一次有了要外出打工的念头。

在我妈的介绍下,我和另一个好朋友一起进了一家韩国料理当服务员。

就这样,我开始了人生中的第一份工作。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,课本上学的理论知识用到的少之又少。

在这样的情况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。

当服务员真的是辛苦的,每天工作12小时,就中间休息2小时,那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。

我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,灵活,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落四。

好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是因为要赶时间而撞到别人,不过老板的宽容,朋友的鼓励都让我信心满满,我竟然从没有萌生想要放弃的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我没有,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。

我开始更加勤奋,学习别人处事的方法,招待客人的态度。

渐渐的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得心应手,虽然每天到家我都几乎累瘫了,不过那种感觉真的很不错,那是我从来没有体会过的。

思修社会实践论文

这个寒假我进行了我大学以来第一次的社会实践,我去了一家亲戚开的家具厂里帮忙,通过这几十天的社会实践我懂得更多了。我同时也明白社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。使我们身为大学生不至于出到社会什么都不懂,什么都不会。通过这次社会实践,我看得这个社会更清楚了,不像以前那样幼稚地认为这个社会只有好人和坏人,也不像以前那样无知地认为这个社会只有黑与白了。几十天的社会实践所学到的,所领悟到的东西是我一生受用的东西。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

最主要的是我感受到了挣钱的辛苦,以前总觉得父母给钱我用是理所当然的事,从没有想过这些钱是来之不易啊。原来挣钱的确是很辛苦的。天天在家具厂里重复同样的事,那真是难受啊。每天都在点货,记录,然后有时又要帮忙打包装,真的很累。不过我知道我现在才做了几十天就喊累,那是吃不了苦的体现,但是事实是真的很累啊。每天回到家就想睡觉。想想妈妈每天下班后还要服侍我们,还要做饭,还要做很多家务,就觉得妈妈很了不起,妈妈真的是辛苦啊。我以后一定会省吃俭用的,我不会再浪费家里的钱了。那都是爸妈的辛苦钱啊。

还有我感受到了人一定要独立,一定要独立自强。不能够太过依赖家里。在家里,很自然的依赖父母,那是我们的天性,我依赖父母搜19年了,是时候独立了,是时候让父母歇歇,所以我要独立。和我一起工作的是那厂房亲戚的女儿,每天她都是由他的父母接她过来上班的,下班也是由父母接送,那算什么打工,算什么社会实践啊!我本想说一下那女生的,可是我觉得我不知道站在什么角度说她好,所以就没说什么,不过我是十分瞧不起这样的人的。虽然家里有钱,但人总是要学会自己长大的,父母不可能养我们一辈子,我们都已经是成年人了,难道还要父母跟着我们走吗?以后父母老了,不能养育我们了,我们怎么办,难道还要父母担心吗?所以我们必须学着长大,学着独立,学着成长,这样才不会让父母担心,让父母操心,这样才是作为子女应该做的。作为我们这么大的`人难道还不懂怎么做才不会让父母担心吗?我们是大学生啊,我们要独立,要长大,这样父母才不会担心我们的现在或者是将来啊。只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在几十天里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

第三点感受就是说的永远比做的简单。说真的是非常容易,但真正做起来踩感受到什么叫说的永远比做的简单。我们在上班第一天是去跟着一位老工人去学习如何点货,如何记录,如何打包装。那天我就觉得这些都是很简单的工作,没有什么难度的,心理对这些工作不以为然。但是当我第二天正式工作的时候,麻烦就来了。我点货的时候点着点着就不知道自己数到什么地方了,又得重新再数一遍,那时候真的快崩溃了,因为我数到一百多了。数了3遍还没有数完,到第5遍终于数完了,有害怕数错数漏了。后来老工人叔叔就教我吧那些家具分区来数,记录每个区的件数,然后加起来就可以了。那真是个好方法,我接下来的日子都是用这样的方法点货的,比起第一次点货的时候快了几倍的时间,这就证明无论做什么样的工作都要动动脑子,运用一些方法来在最短的时间内完成任务,而不是一昧地守旧地去做事,要灵活变通,这样才会更好地完成任务。还有一样工作更要命,就是打包装了。那些家具都是实木材料,所以对于我来说真的很重,我要用尽力量才把一张椅子搬起来,翻过去这样包装好,那些工人见了我俺那狼狈的样子都取笑我说:“小妹妹,你可以挑一些零件来包装就好了,这些就交给我们吧。”所以我都是挑一些比较轻的来打包装,虽然觉得这样做有拈轻怕重的嫌疑,不过我真的做不来,免得到时把产品都弄坏了。还是结合自己的实际情况好了。所以说这真的是说的永远比做的简单。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

还有一点就是要学会处理人与人之间的关系,要懂得如何灵活地处理才不会影响大家之间的关系。可能你现在觉得他或她与你现在的关系好与坏都与你自己无关,但世事难料,难保有一天她或他成为了你的上司,那就真的无奈了。所以我们要巧妙地处理与他人之间的关系。正如我上文所说的那亲戚的女儿,我觉得她是从小就被宠着,疼着,所以导致她的性格不好,持着自己父母开厂房有点钱就玩世不恭,以为自己真的是公主。虽然说她也在社会实践中,但她做的事情加起来一个钟头都没有,迟到早退就不说了,对着那些前辈们指指点点,真的是令人气愤。不过她没有对着我这样做,毕竟我是她的表妹。所以我也没有说她什么,她不犯我,我也不犯她,可能会觉得我很没有骨气,但是出到个社会,很多事情都由不了你逞英雄。对你的上司,就算他怎么无理,你都不敢怨言半句,因为你是下属,你只是打份工作来养活家里而已。对同事,虽然大家是平起平坐,但也要有分寸。例如一同事的做法不对,你不应该当着很多人的面去说他,你要在私低下告诉他这样做不对,应该要改正才不会怎样怎样。这些看小学课本都有说。这不是缩骨,这是巧妙地处理人际关系。社会上人际交往非常复杂,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

还有当然少不了实践的重要性。上文我就说了感受到什么叫说的比做的简单,那就是指实践。我们在学校学那么多东西,实际上有用的又有多少了。我们不会用什么高数去算数,不会用什么马克思去跟人谈话,不会用什么思修去交谈。我们要实践,去做,做了才知道是好还是坏,是可行还是不可行。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升。但我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践,强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。使我更加了解社会,从社会实践中检验自我。以后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。我要不断地提升自己,我要成为一个出色的人。在这次社会实践中我知道我还有很多的不足,很多地方都做得不够好,但下一次我一定会做的更好的,因为有了这一次宝贵的经验。我会记住这个假期的社会实践的。

大学社会实践论文

20**年是新中国成立**周年和五四运动**周年。为了引导广大青年学生在践行科学发展观、促进社会和谐的伟大实践中努力学习、奋发成才、建功立业,农学院根据学科专业特色,结合省委、政府夺取秋粮丰收“450行动计划”和河南省粮食高产青年竞赛活动,组建了赴新乡延津“450行动计划”支农服务团。现将该次实践的具体情况作如下报告:

实践对象:新乡延津县朱寨村、魏庄、赵刘店、南班胜固、北班胜固5个村庄;

实践过程以及阶段效果:

第一阶段:让目标在准备中明确。

7月4日,作为下乡实践必要的前期筹备工作,服务团进行了集体培训。上午,胡彦民教授就玉米常见病虫害进行了详细的介绍,并讲述了这个时间在种植玉米上常遇到的问题。下午,服务团一行六人来到河南金赛种子有限公司进行更为系统的培训。公司潘海龙副总经理和营销部丁利经理亲自为我们讲下乡实践的注意事项,开展工作的方法,待人接物的方式,常见的问题......针对延津县种植秋粮作物的实际情况,服务团精心制作了科技宣传单550份、宣传册500本,还带去了大量的科技书刊,视频资料,为当地的百姓送去他们急需的农业科技知识和技术。

第二阶段:深入实地搞调查,因地制宜定计划。

7月5日,服务团来到了延津县委,受到了热情的接待,团县委表示,一定会大力支持有关基层农业发展建设的大学生实践活动。随后,服务团又来到魏丘乡政府,分管农业的常副乡长、区域站桂站长与团队成员展开深入讨论。经过研究,大家确定了进行巡回宣传、宣讲的活动思路,并安排依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。活动范围广、活动内容多、活动难度大,这些都不能阻挡服务团进行科技服务“三农”行动计划。实践活动首日,服务团在朱寨村举行了隆重的启动仪式。常副乡长、著名农技师等参加了此次仪式,县电视台对活动全程进行了录像。

第三阶段:酷暑骄阳烈,科技培训忙。

队员们通过多媒体设备,图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况,并针对各个村庄的实际情况讲述了玉米,花生,棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题。“同学,你们花生种植的宣传册还有没?给我发一本吧!”“你们的玉米栽培视频资料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你们刚才讲的国内外农业形势讲得太好了,有资料介绍没?”队员们通俗易懂、风趣幽默的培训会,赢得了农民们的阵阵掌声。服务团队员们深知,用现代种植理念引导农业发展,用科学技术推进农业的进步,对广大农民来说刻不容缓。为让农民了解科技在农业发展中的重要作用,让科技真正转化为农村的生产力,提高农村经济活力,服务团成员们还将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向他们发放了相关科技指导杂志和宣传册,希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

第四阶段:深入田间地头,挥洒青春汗水。

实践活动期间,队员们一起深入田间地头,农事活动间隙,农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则,以及如何防治棉铃虫,红蜘蛛等病虫害的科技知识。对于农民们提出的问题,抱着“求实,严谨”的态度,能肯定的队员们都给予了认真解答,不能肯定的也都做了详实的记录,赢得了农民朋友们的一致好评。当地有一片花生地平常长势正常,一浇水叶子就变黄,村民很着急,想知道到底是什么原因。队员们在发病地区采集了土样,收集了发病植株的叶片标本和照片资料,并记录了村民的详细联系方式,希望带回学校请老师分析一下,给村民一个满意的答复。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识,而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术,实现了实践活动“送科技下乡,长自身才干”的主旨。

第五阶段:参观农业技术推广站。

作为实践的最后,7月11日,服务团来到魏邱乡乡委大院听取桂站长介绍农业技术推广体系的现状、参观农业技术推广站。延津县地理位置优越,发展较快。随着改革开放政策的逐步深化和两个文明建设的快速发展,该县抓住契机,大力发展基层农业建设。桂站长说今年是农业技术推广年,县里和乡里都特别重视农业技术推广。经过站长的介绍,大家体会到了宣传“450行动计划”的重点,还总结分析了几天来的活动过程、活动效果、应保留的优势和应改进的劣势。

实践体会:在这次社会实践活动中,队员们向农民宣传了科学知识、提供了科技材料,为农业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策,为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献,为村民排忧解难,为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织能力、沟通能力也有了很大提高,把书本上学到的知识和实际问题结合起来,从中体会到了学习的.乐趣。

毛概社会实践论文

随着中国特色社会主义体系的形成,法律文明的重点也将从以普及法律知识为基础向树立社会主义法治理念、弘扬法治精神和加强公民认识教育转变。城乡法制建设是实施依法治国方略广泛而深刻的实践,具有直接参与的特点。

这次我以隆尧县城及其所辖下的毛尔寨村作为缩影点。通过对隆尧县城乡居民法律认识和法律知识状况的调查,了解现今隆尧县城乡居民法律认识和法律知识状况,通过了解进而加强隆尧县城乡居民的居民法律认识,减少法盲。通过这次调查,使得法律知识得到普及,隆尧县城乡居民的法律认识也在提高,进而使城乡居民树立正确的法律观念,对法律保持正确的态度,能够做到知法、懂法、守法、用法。以此推动隆尧县的法制化发展的进程,推动我国法制现代化的进程。

本次调查问卷共发放了二百份一共回收了二百份,回收率达到了百分之百。经过此次在线调查我们发现:虽然城乡居民的法律素质总体较好,但是也存在一些问题:

1、绝大多数居民法律认识薄弱,法律知识匮乏

与以前相比,改革开放以来,我国居民法律认识有所提高,但整体而言仍然是很薄弱的。现实生活,相当一部分居民对我国的法律体系了解不够全面,不习惯用法律来维护自己的权力。当自身权利受到侵害时,居民们不知道如何运用法律来维权,有的人屈从于权威,忍气吞声,而有些人“以暴制暴”。在抽样调查中,设问“在平时的生活中,您是否注意运用法律手段来进行维权”时,回答“经常”的占29.5%,回答“很少”的占64.5%,回答“没有”的占6%。由此可见,城乡居民很少用法律来维护自己的合法权益。这反映我国城乡居民法律认识薄弱。在回答“当你的权益受到侵害时,你首先想到的是”时,回答“拿起法律的武器来保护自己”的占9.5%,回答“用武力解决”的占33%,回答“通过关系解决”的占38%,回答“感觉很委屈但是认为也是没办法的事”的占19.5%。由此可见,居民很少利用法律武器来维护自己的权益。

随着国家的普法力度的增强,借助现代各种传媒手段,法律知识传播的途径越来越多,传播的范围越来越广,相应的居民可以借助多种方法快速便捷地获取相关的法律知识。但是在我的调查中发现,居民了解法律知识的途径比较单一化。从“你一般通过哪些方法获取法律知识?”这一问题的回答中我了解到,通过媒体(电视、报纸杂刊、互联网)的方法获取法律知识的比例是71.5%,通过通过阅读法律的书籍的方法获取法律知识的比例是9.5%,通过和亲朋好友聊天的方法获取法律知识的比例是11.5%,通过其他方法获取法律知识的比例是7.5%。从数据上可以看出,媒体已经成了居民了解法律的主要工具,居民通过看电视、报纸杂刊,上网能够迅速获取国家的法律动态,但是这也从侧面反映出当地居民了解法律的途径呈现单一化。居民获取法律知识途径狭窄潜移默化中也影响着居民法律认识的提高和法律知识的丰富。

通过这次调查,我对隆尧县城乡居民的法律认识和法律知识状况有了更深的了解,城乡居民法律认识薄弱,法律知识匮乏,获得法律知识的途径单一,这种状况不利于我国“依法治国”基本国策的实施。为了让我们的国家变成一个法制化的国家,需要我们的共同努力。首先,应该加强文化教育,提高居民文化程度。在调查中,我发现文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律认识弱、法律知识少。其次,加强法律知识的宣传。在调查中发现,多数居民喜欢通过参加法律宣传活动来学习法律知识。

这样也就增加了居民们获取法律知识的途径。也希望司法机构能够采取更多有效的措施,让“知法、懂法、守法、用法”的理念深入人心,推进我国法制化的进程。

通过这次实地的社会实践,让我受益匪浅。既加强了我的社会实践能力,又丰富了我的社会实践经验,既培养了我关心社会热点问题的兴趣,又提高了我今后融入社会的能力。同时也要特别的感谢我的同学们,他们帮助我分析调查问卷的数据。也是通过这次的社会调研,我从中了解到了作为一名通信专业的大学生对法律知识的了解还是很少的,法律认识也很淡薄。所以我以后的努力方向就是不仅要学好我的专业知识,还要更多地去了解法律知识,并将其运用到实际生活中去。通过这次关于我国城乡居民法律认识和法律知识状况调研,也让我深刻认识到提高城乡居民法律认识以及普及法律知识的重要性和紧迫性,但我坚信,通过各方的共同努力,法律之花一定会在广大农村结出累累硕果的。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

社会实践论文

通过暑假的会计社会实践,巩固专业知识,在实践中锻炼自己的能力,开发头脑,把理论知识合理充分的运用到实践操作中去,丰富社会经历,增长见识,积累一定的工作经验,为毕业后正式踏入社会工作奠定坚实的基础。

刚开始到公司社会实践的时候,因为专业原因我被安排到了会计部门,部门经理热情礼貌的接待了我,没有一点领导的架子,这让我原本紧张的心情稍微放松了一点,但是面对陌生的环境和陌生的人群,心里难免还是会有些不适应,经理看出了我的心思,他带我去熟悉了下公司的环境,跟我说了下社会实践期间要遵守的规章制度,还给我安排了一名指导老师来指导帮助我的社会实践工作,这让我稍微松了一口气,然后我就去公司宿舍休息了,第二天才开始正式的社会实践。

第一天的会计社会实践,我既紧张又兴奋,兴奋是因为能接触很多在学校所接触不到的事情,紧张当然就是因为没有工作经验,很怕犯错误,然后被批评。公司会计部人并不是很多,一个部长,两个会计人员,还有两个出纳,我的指导老师看起来就是工作经验丰富的那种,跟着他我一定能学到很多会计方面的知识。指导老师耐心的给我介绍了下公司的基本业务和会计设置,告诉了我一些作为会计工作者要具备的一些专业素质,对我所提出的问题,指导老师也会耐心的为我解答,我非常感谢他对我的教导,虽然社会实践期间我的工作任务不是那么忙,但是也很劳累,我已经真正融入到这个工作环境中去了,所以每天都过的很充实,在有了一定的经验后,我也会试着独立完成一些工作,指导老师也放手让我去做,这让我很感激。当然,我也没有辜负指导老师的期望,经过我的不断努力,社会实践期间的表现也是得到了领导的高度赞扬,这让我很欣慰,因为我的付出终于得到回报了。

公益社会实践论文

我参加了学校里安排的社会公益活动,在这其中我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

暑期社会实践论文

当今社会就业的压力很大,毕业后找工作首先要求“有工作经验”,如果能提前在企业实习,正好为将来求职积累一些资本。在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力,并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份,而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,而且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,因此这个暑假我去了……实习。

我对实习的总结又一下几点。

实习可能过得很忙碌,很累,但无论辛苦与否、薪酬多或少、理论的东西学到没有,表面上是否有大的收获,我都会很满足;因为我多了这一份经历,这会让我成长。

社会实践论文社区

社区是城市街道管理的一个分区,主要是指在街道办事处辖区或居民委员会辖区建立的管理与服务功能区。

社区工作主要包括:为社区各类弱势群体提供福利服务,管理社区日常事务,动员社区群众参与社区建设,组织社区活动等。

社区作为社会的一个细胞,真的是一个很温馨的地方。

尤其对于我这样出门在外求学的人,那样的地方总是让人觉得温暖。

总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言,正如我与铁中社区的这段缘分。

记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友爱和互助!他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些娱乐活动,总之,都在各自精彩着。

当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时,他们也都那么热心的告诉我们。

一个阿婆对着我讲了半天的话,我却无比尴尬的低着头,涨红了脸。

最后还是田主任帮我解了围,说“阿婆,我们这些孩子听不懂您讲的话……”,转身又对我们说“没办法,大家平时都是用白话在交流,上了年纪的,一般普通话都说的不怎么好……”。

我说“照这样看来,我如果想做好工作,学好各种方言必不可少啊。

大家就都笑了。

也就是那一天,我爱上了铁中社区,我向往社区里的邻里关系,社区里的每个人、每件事都让我感动!

现在我还只是一名大学生助理,我的力量还是那么渺小,我个人也是那么薄弱,但我会努力。

整理调查资料。

没去社区实践前,总觉得他们的工作很轻松,可是真正了解后才发现实则不然。

为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户提供资料,我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查,并做好各项信息记录。

由于收集上来的资料繁多,在整理过程中也遇到一些困难。

社区干部知道后主动帮助我们,介绍一些资料整理的方法技巧。

这些不仅提高了工作效率和质量,更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。

协助干部做好日常工作。

在工作之余,我们也利用我们在一些方面的特长,协助干部更快、更好的完成一些工作,如打印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。

通过在社区的实践调查,发现了社区管理建设很多方面的创新和制度,也研究了社区管理、服务、文化方面的一些做的比较好的方面和一些有特色的活动,这对塑造社区良好的文化有非常好的促进作用,促进社区的.稳定,但其在社区管理中也有需要注意的问题:

有不少单位、部门、公民社区意识缺乏,存在着不关心、不过问社区事务的现象,影响和制约了社区文化的进一步发展。

活动经费难筹措。

由于社区经费来源渠道有限、数额也比较少,需要开展的活动又比较多,社区文化活动基本没有专项经费,因此社区开展活动,很多都是社区居民自己掏钱做服装、租场地、购道具等。

社区资源共享较困难,导致社区文化活动开展难度加大。

因为社区中的学校、工厂、企业、公司等由于行政隶属方面的不同或资金投入主体的多元性,不归社区支配,导致了社区内资源共享较难。

以学校为例,学校在下课后,校内有很大一片的文体活动场所,这些设施闲置着,但又不允许社区居民使用,这些增加社区文化活动开展的难度。

当前基层社区人员配备都很少。

每个社区配备的干部大约是一到二人,大都没有专职文化干部。

社区干部要承担社会优抚、计划生育、城市低保、环境卫生、社会治安、党建、民事调解等大大小小16项工作。

社区干部很难有精力来抓文化建设,这些在一定程度上制约了社区文化活动的开展。

由于社区委员会中基本没有设文化专干,社区文化开展工作一般都是社区委员会其他干部凭借老一套经验或依靠社区中热心社区建设的文艺、体育人才等开展的,因此,形式略显贫乏。

说到这里,我要感谢社区的全体人

员,是你们的指导与帮助让我顺利地完成了暑期社会实践。

在不同的地方实践总有不同的感受,从中我们所获得的必将是人生中一笔不可多得的财富。

当我们再次走进课堂,学习知识的心情又会有所不同,因为这是社会经验与课堂知识的一种融合,一种自身的升华,也算是我们人生的一种阅历。

总之,这次暑期实践学到了很多,也看到了很多,相信在今后的待人处事上能磨去更多的棱角,更能适应不论是在学校还是在外的生活,是一种收获。

劳动是中华民族的优良传统美德,胡主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣,马克思也曾说过,完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

今年暑假,我积极响应校团委实践部提出的发扬志愿精神,进行社区志愿服务。

这次“服务社区,志愿行动”的主要是公共卫生的整理,具体表现为清扫社区垃圾,每周1—2次。

首先清扫垃圾这种事情只能在清晨人比较少的时候做,因为早上的时候比较不热,也比较不会妨碍到社区居民的生活。

所以我只能放弃难得的假期美梦,早早的吃完早餐,然后出门帮忙清理垃圾第一天开始工作,兴许是有些小兴奋,反而早早就醒来了,洗漱完毕,吃完早餐我就出去了。

因为小区里的清洁任务都是分配好的,而我只是帮忙的,所以也就没有特别安排任务,而是让我帮忙把主干道的垃圾清理一下。

当我到达集合点时,很多清洁工阿姨都已经出去工作了,于是我就自己拿了扫把和畚斗以及一个垃圾袋就开始我的社区服务之旅啦!

因为是清晨,所以人比较少,我就沿着主干道开始搜寻垃圾,用扫把把垃圾扫进畚斗里,然后再放进垃圾袋里。

有时候会遇到一些垃圾是躲在草丛里的,所以我只能在路边捡一根小树枝,先用小树枝把它勾出来,再清理掉。

别看这工作看起来挺容易,其实也挺累的,可能刚开始清扫些垃圾还挺轻松地,量一多了就不是那么简单啦,因为自己只是一个“临时义工”,所以并不像其他清洁工阿姨都有一小辆车帮忙装扫把畚斗那些工具,垃圾也要靠自己提过去,对于像我这种几乎没怎么帮忙做家务的学生来说并不容易。

不过当我自己手上也提了满满一大袋垃圾的时候,极大地满足感让我感觉心里甜滋滋的,流下的汗水也就不值得一提了。

正当我吃力地将自己的劳动成果提回临时垃圾场时,邻居阿姨刚好也推着她的那辆小车准备回临时垃圾场,于是清理的垃圾也就搭了趟顺风车,减轻了我的重量!

回到临时垃圾场的时候,已经有好多清洁工阿姨等候在那里聊天了,我们还要等装载垃圾的车过来把垃圾载走才算完工。

不一会儿,装载垃圾的车就来了,我们大家一起把清理来的垃圾一起送上车后就算完成任务了。

这边的清洁任务完成后大家就各自回家忙自己的事去了。

看着那装载着自己所清理的垃圾走了的车,成就感油然而生。

这次的社区服务我学到了挺多东西。

首先是深刻体会到了“一分耕耘一分收获”的真理,很多事情自己没有付出努力就不会体会到取得成果的强烈的自豪感。

其次,工作过程中还要动动脑筋,就像那些躲在草丛中的垃圾,如果没有用小树枝先把它们勾出来,光光想靠扫把扫出来时不那么容易的。

最后,还有那些辛勤工作的清洁工阿姨们,是她们一大清早出来工作,我们才能有如此美丽的社区,她们在忙碌一大清早之后,还要回家忙自己的事,她们是如此朴素而美好,从她们身上,我也体会到了生活的艰辛,想想自己是如此幸福,能在一个这么舒适的环境里无忧无虑的读书,完全不用担心生活的艰辛,一切艰难困苦都是父母帮我们打理。

我们唯一能做的就是更加努力学习,争取取得更加优异的成绩,以此来回报他们。

好好利用自己的空余时间为社会做点贡献,回报社会。

这几个小时是忙碌的,是充实的,更是快乐的。

我相信,只要我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。

当然,我们也都要善于总结,每个地方每件事,只要我们愿意、想要学习就一定可以可以学到很多东西。

每一个岗位上的服务都是充满挑战与劳累的,但是细细回想,却是幸福和快乐的,记忆占据了脑海的大部分空间,志愿者服务的感觉就像加了糖的咖啡,初尝是苦的、涩的,但不久之后,就会感到沁人心脾的醇香”。

虽然这仅仅是一次小小的社会实践,可是每当翻开每一张记忆的照片,每一个画面都是那么美好。

以前听人说志愿者既是奉献者,也是受益者,那时候我并不理解,可现在我理解了,有多少事情是我们之前没有做过的,有多少事情是在考验我们的责任心也纪律性的,他们这里的每一个人,每一分钟,都在成长,我觉得,当志愿者是一件特别有意义的事,我们用我们的课余时间,用我们的精力,用我们这样一颗赤诚的心,真心实意地在为那些需要帮忙的人做事,我们付出的也许只是一点点,可是带给他们的帮助却是我们所无法想象的。

我们在帮助他人的时候,也得到了心灵上的净化。

特别是在现在的孩子基本上都是独生子女,志愿者的经历一定会有助于培养他们的责任感和乐于助人之心。

或许有这么一段志愿服务的经历铭刻在我们每一个人心中,对价值观念正在形成的我们,成长期的经历一件国家大事将会影响我们一生。

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