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一颗种子作文范文
爸爸要去西藏了。而我却因有补习班而不能去。
离别的前一天晚上，我与爸爸共睡一张床。我注视着他那熟悉而温柔的脸，久久不能入眠。一想到他明早就要离开我了，七天后才能相见，不禁鼻子一酸，热泪悄无声息地流淌下来，打湿了一大片的枕面。我感到，一颗离别的种子已经在我的心底埋下了根，而那热泪，则是灌溉种子最好的淡水。
翌日晨，我感到有什么东西动了一下，从床上起来是爸爸。他挺起背来，径直走向门外。他走的步伐是那么的坚定，使我在朦胧中感到一阵悲伤，他没有一丝对我的依依惜别之情吗?然而，他走到门口，顿了一下，飞速转身，偷偷瞥了我一眼，然后匆匆出门，把门半掩着。爸爸一系列动作使我打了个激灵：爸爸要走了!我翻身起床，感受着爸爸的余温，偷偷地从门缝里往外看：爸爸拎着大包小包，开了门，走出去，又关上了门，还没来得及说声“再见”。我的身上的余温随着爸爸关门的那一刻消失，我呜咽着扑在床上。
随后几天，我开始很不适应，每天都很不开心，总是不开心，十分冷漠。可是每天晚上的那次与老爸的视频通话又使我重新振奋起来。在视频里，我会关切地问老爸是否会有高原反应，再告诉他我一切都好。老爸则会问我学习好不好，然后互道晚安。
这时，我清楚地看到，心里的那颗离别的种子每天都在慢慢生长，长成一棵苍天大树。
心中那棵离别的种子，早已长成大树，它把我和远在西藏的爸爸紧紧连在一起。
爸，我等着你的归来!
阅读是一颗种子作文
有人说：书是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光，照亮人生的旅途；书是一座灯塔，为人指明前进的方向。我则认为，阅读是一颗种子，它伴着我们一起健康、快乐的成长。
两三岁时，妈妈便把阅读的种子植入我的心田。凝望皎洁的明月，妈妈教我吟咏：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，小小的我读着读着似乎也从清冷的月光中感受到诗人的孤寂。面对着自由奔腾的长江，我从“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中体会到长江的汹涌和诗人的落寞。每晚睡觉时，妈妈总会给我讲故事。听到卖火柴的小女孩在除夕之夜，光着双脚走在大街上卖火柴，最后冻死在街头，我十分伤心。灰姑娘受尽了继母和姐姐们的欺负与侮辱，我感到气愤。当丑小鸭历经千辛万苦变成了白天鹅，我替它感到高兴。一句句隽永的诗词、一个个鲜活的人物就是一颗颗种子，扎根在我的心田。
上小学了，阅读的种子已在我的心田萌芽。《笑猫日记》、《狼王梦》、《草房子》、《洋葱头历险记》、《丁丁当当》、《窗边的小豆豆》等一本本童书深地吸引着我，让我回味无穷。《笑猫日记》讲的是在笑猫身边发生的事，这本书里的动物和人都有着不同的特点。别看它只是一套故事书，可是每本书都折射出一个人生哲理。《狼王梦》是一个关于爱的，关于生命的，关于梦想的故事。读完这本书，我觉得母爱是世界上最真挚的情感。《草房子》通过桑桑、纸月、杜小康等同学的性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我感受到孩子之间纯洁无暇的情感，以及同学之间互相帮助的关爱。《洋葱头历险记》这本书中，现实生活里各种蔬菜、水果，在作者的笔下被塑造成了个性鲜明的人物形象，我一开始阅读，就爱不释手，被小小的洋葱头的正义感和智慧所感动。童话奇幻的情节，丰富的想象，深深的吸引着我，就像萌芽的种子，让我的心田充满希望。
书已经成为我生命中的一部分，书籍打开它那智慧之门，丰富了我的精神世界。《西游记》中唐僧师徒经历了八十一个磨难，最终达到目的，我被他们不畏艰险、锲而不舍、勇往直前的精神所感动。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，主人公保尔铿锵的名言给了我战胜困难的力量。《假如给我三天光明》，让我明白人的一生总不会一帆风顺，难免遇到挫折。正如海伦·凯勒，她虽然看不见天空，但仍然乐观坚定，勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天出发。
一颗种子作文范文
大千世界，弱小的事物总是容易被忽略，可是生活的启示，总是会在弱小的事物中产生。生活中最大的能量，总是在弱小的事物中酝酿。
一粒种子，从松土，种植，浇水，等待它慢慢发芽，开出美丽的花朵，再结出饱满的果实，这是每个种植者的心愿。
这是一粒小种子，它的外貌实在不敢恭维，但是它一直相信自己是一颗最好的种子。它历尽艰辛，终于等到一阵风，把它刮到了一座花园里，然后带着花园里的土一起被种植者带走了。种植者把土放进花盆，种下他想要的种子，而它也给自己找了个新家，它准备在这里生根发芽。
它很努力的在成长，非常努力。可是它就是比其他种子长得慢，这无疑让它有些丧失信心，可是它很顽强，它相信只要自己努力，总会有收获的。
在其他种子发芽时，它还在拼命扎根，在其它种子又长了一寸时，它才刚刚发芽，它总是比其它种子慢半拍。
“哟，这萝卜长得不错!”但它听到人们对其它种子努力地结果赞扬时，它也很着急，也怕自己长不好，怕自己的努力白费，可是又能怎么样呢?生长总是需要一定的时间的，它默默地鼓励自己，相信自己是一粒最优秀的种子，它更加努力了。
一日又一日，它仍在努力生长，它坚信再丑的毛毛虫也会变成美丽的蝴蝶，它相信自己也会开出美丽的花，惊艳时光，证明自己的价值!
果不其然，丑小鸭最终也会变成白天鹅，它开出了花，当它迎着风露出美丽的笑脸时，它听到：“咦，这里怎么会有一朵玫瑰?”一个人说：“一定是中萝卜时不小心掉进去了一粒玫瑰种。”另一个人说：“这玫瑰真美。”
我终于成功了，玫瑰露出欣慰的笑容，它看上去更美了。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。如果这粒种子半途而废，不再努力生长，那么它就不会有美丽的花朵，更不会向所有人证明它存在的价值。
玫瑰花种可能比其他种子长得慢一些，但甘瓜苦蒂，天下物无全美。虽然它长得慢，可它的花朵却是最美丽的。
同样，金无足赤，人无完人，当我们在生活中遇到困难，做不出好的成绩，仍要努力。因为，不是我们不会成功，而是等待我们的将会是更大的成功。
一颗种子作文
一位母亲她爱丈夫，爱儿子，还关爱陌生人，将爱递给身边的每一个人，她在我心中种下了一颗爱的种子。
抬
清晨，母亲和我一同出去骑单车。沿途一路绿色，空气清新，微风拂过，真是个好天气。途经一个红绿灯十字路口，一个女孩儿左手提着包，右手拿着手机，边走边看，缓慢地向路口前行。这令我十分惊讶，太危险了吧！万一闯红灯怎么办？“小朋友不要看手机啦！抬起头来看路呀！”这声音是那么亲切，那么温柔，宛如天使般甜美。女孩儿不好意思地抬起头，表示只是回个信息而已。“停下来再回，不然太危险！”在那一刻，母亲正将爱传递给陌生人。在别人眼里，这有可能只是多管闲事而已，但就我而言，母亲已经在我心中种下了一颗爱的种子。
扶
周末是个出去玩的好日子，于是一家三口打算出去打羽毛球。母亲走在前面，我和父亲走在后面正激烈地探讨一些问题，母亲就在前面认真地听着，时不时还发表一些意见。前面有一个小陡坡，一位老奶奶推着一部推车，车上装满了纸壳、纸箱，大概是要去附近的回收站吧！瘦弱的身躯还要推着一个又高又重的推车，肯定不容易。她小心翼翼地推着车想要下坡，可是方向对于她来说实属不易掌控。笨重的推车向旁边的花坛倾斜，眼看就要翻车了。这时母亲冲了上去，将推车拉回正轨，并一同将那推车扶了下去。事后老奶奶不住地感谢，我真为我母亲感到骄傲。能有这么一位母亲真是三生有幸，她在我的心中种下了一颗爱的种子。
让
第一天开学时，母亲和我一起去坐地铁。东莞的地铁站并不像电视上或者小说里那样人山人海——几乎是空荡荡的，这让我想起以前在广州的地铁站。在那里就完全不一样了，真是摩肩接踵，张袂成阴，可谓是明星的演唱会。有一次在广州和母亲一起出去，具体干什么不记得了。幸运的是我们挤进地铁里就看到两个位，我们兴奋得像中彩一样。过了几站后，一个瘦弱的身影从高而大的地铁门挤了进来，那是一位老奶奶。过了一会儿，老奶奶挤了过来，车上的人都各做自己的事，大多是看手机，我正兴致勃勃地看着广告。这时母亲突然站了起来，奇怪！母亲这是要干什么？许多人都投来了目光，老奶奶也不例外。“您坐吧！”母亲对那位老奶奶说。我愣了半天，才注意到那瘦弱的身影。老奶奶也是客气，和母亲互相谦让起来，最后还是我机灵地说了一句什么，老奶奶才肯坐下。母亲啊，当时我还不觉得有什么。可现在一想，您不顾劳累，不怕尴尬，坚持将爱传递给陌生人，您在我心中种下了一颗爱的种子。
一颗种子想象作文
我整天都被妈妈抱在怀里，没有太阳，只有一片无尽的黑暗。终于有一天，妈妈跟我说：“孩子，你就快要离开我了。以后到外面的世界无论遇到什么困难你都要记住妈妈说的一句话：“坦然面对一切，不要怕苦，不要怕累。“这样你才能在自然中生活下去。”我疑惑地问妈妈：“妈妈，这是为什么呀？虽然我很想到外面的时间去看看，但是我不想离开妈妈。”“孩子，你要记住，你是一颗种子，离开妈妈是迟早的事，你的使命就是无论在何时何地都要好好地生存下去。你要记住啊！”妈妈语重心长地跟我解释着。“嗯，妈妈我一定会记住你的话。”我坚定地说。
说完，随着“啪”的一声，我离开了妈妈的怀抱飞出了好几百米。我知道我的使命开始了。
当我看到这个世界的时我惊讶极了！灿烂的阳光普照大地，到处都是鸟语花香……周围有许多的小昆虫在谈话，聊天，“嘿！小种子你是新来的吗？我是蚯蚓。这是我的朋友们。”蚯蚓姐姐友好地跟我打招呼，接着其他昆虫也跟我打起了招呼，“嘿，你好，我是蜜蜂。”“你好，我是蚂蚁。”……场面好不热闹！“你们好，大家好，我是新来的小种子，以后希望大家多多关照。”我也热情的回答他们的热情。
一个下午就在欢乐的气氛中度过了。夜幕降临，天空一片漆黑，隐隐有闷雷的滚动，我知道，这是一场暴风雨即将来临的前兆。
“轰隆轰隆！轰隆轰隆！”黄豆般大的雨点打在我身上，弄得我浑身疼痛。渐渐地，我随着雷雨声睡着了。
当我再次醒来时，周围都是湿漉漉的泥土，周围一片漆黑。
当我要向上窜时，啊！好痛。在我几次的尝试后坚硬的泥土依然无动于衷。正在我想要放弃的时候，妈妈的突然在我脑海里响起：“坦然去面对一切，不要怕苦，不要怕累。”顿时，我充满信心。
经过几天的不懈努力，我终于冲出了泥土，再次见到了阳光明媚的世界。
此时，我已经不再是一颗种子了，而是一颗茁壮的幼苗！
我是一颗种子
冬天，我躺在又硬又冷的土壤里，突然一阵西北风在我头顶上一声呼啸，把我吓了一跳！过了几天，下起了鹅毛大雪，整个世界银妆素裹我想：这场瑞雪下得真是时候，把田里的害虫杀了个精光，这下我可以高枕无忧了。
正在我睡得香的时候，一滴凉丝丝、甜蜜蜜的雨水流入了我的口中。啊，真甜！我咂着嘴巴尽情地喝着，心想：这一定是春天的使者，来告诉我们春姑娘就要来了。
于是我做了一下热身体操，便使出了吃奶的劲，用铁头功把泥土给顶开了。我一出来就看见了太阳公公，我说：“太阳公公，以后多给我送些阳光。”“当然可以。”太阳公公慈祥地说。不一会儿，一条蚯蚓从远处走来。我喊了一声：“蚯蚓大哥，你能来帮我松松土么？”“可以。”蚯蚓大哥爽快地答应了。我无意中看见了从南方回来的大雁，我对大雁说：“大雁哥哥，怎么样，南方的气候好么？”“挺好，小弟几天不见，你又长高了，恭喜恭喜！”大雁对我说。“过奖了，过奖了！”我开心地说道。
又过了几天，我又向上挺了挺身子，变得更加挺拔，葱绿了……。
种下一颗种子作文
在孩子很小的时候，总是在夏天一脚踩瘪一个樟树种子，那些又黑又圆的种子，他喜欢听那种子瘪的时候发出的声音，“啪”、“啪”的声音。
孩子长大一点后，他仍旧在夏天踩樟树种子，听那“啪啪”的声音，可是他突然觉得心痛，他第一次觉得这种声音让人心碎。“多么可怜的樟树种子呀！为什么我要踩它，来残害它的生命呢？我真是个罪恶的人。”他心中默默的忏悔着，尽管他知道，即使他不踩，这些樟树种子也不会在这片水泥地上生根发芽。
孩子很喜欢大自然，他爱所有的动物、植物，爱得太过了。他不再吃荤，即使是吃素菜，他也觉得自己是罪恶的，父母的劝告他也不听。这样，由于营养不均衡，他的`身子虚了，学习成绩也退步了。
那一天的生物课，老师讲到了害虫与益虫。他举起他干瘦的手来，老师点头示意他发言。他站起来由他颤抖的声音说道：“老师，我认为世界上并无害虫和益虫之分，我们不能凭借着自己的利益来评断自然界的事物，所谓的‘害虫’也只是为了自己的生命而奋斗，无意触犯人类啊！”全班楞住了。
他考砸了，他的妈妈狠狠抽了他一顿，他没有哭，只是静静的、静静的……许久之后，他的妈妈让他回房了。
从此，他一蹶不振，成绩一直上不去，家人也习惯了，只是妈妈对他越来越冷淡，他很渴望再看见妈妈的笑，可是很难。
一颗希望的种子
教学目标：
1、能在语言环境中认识本课9个生字，读准“籽”“瞅”等字的读音；正确描摹“返”等生字；积累本课10个词语。
2、朗读课文做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能在教师的指导下，尝试分角色有感情地朗读课文，并记住有关内容。根据课文内容提出问题，知道学会提问题有助于读懂课文。
3、懂得付出总会有收获的道理，激发学生劳动和创造的欲望。
教学重点：
1、能在语言环境中认识本课9个生字，读准“籽”“瞅”等字的读音；正确描摹“返”等生字；积累本课10个词语。
2、分角色有感情地朗读课文，并记住有关内容。
教学难点：
1、学习根据课文内容提出问题，知道学会提问题有助于读懂课文。
2、通过学习懂得付出总会有收获的道理，激发学生劳动和创造的欲望。
教学媒体：
ppt课前学生准备充分预习课文教学流程。
一、激趣导入。
1、出示实物，看，这是什么？老师告诉你们，这可不是一颗普通的种子，这是一颗希望的种子。
2、板书：27一颗希望的种子齐读课题注意“种”是多音字。复习“种”的二个读音。
3、读了课题之后，你想知道些什么？
（这是一颗什么种子？什么是希望的种子？这颗种子会结出什么果实？）。
二、初读课文，学习写字。
1.听老师读读课文，想想你的问题有答案了吗？交流。
2.学生自读课文，要求：读准字音，读通课文。
a.开火车读词语，老师及时正音。“瞅”“稍”“稚”“致”是翘舌音。“趟”“浆”是后鼻音。
b.哪些字你觉得特别难写？
重点指导；
“垛”右边部分“横折弯”不要写成“横折弯勾”。
“稚”左中右结构的字各部分稍窄一些。（师范写，生书空，再在田字格里描写一个）。
三、再读课文，学习质疑。
1.学生轻声读课文，并学着提问题，交流。
（1）爷爷为什么要把西瓜搬到地里？
（2）爷爷在孩子心中播下的“希望种子”以后会结什么果实呢？
3.指导提问。
（1）大家提出了很多问题，这些问题是有区别的：可举例说明。
（2）小结：提问可以从词语，句子以及课文内容等方面入手。
四、学习课文、解决问题。
出示问题；
1、默读课文，思考：我的心情有什么变化？划出有关词句。交流、媒体出示句子；
（1）那个下午，我不知跑了多少趟瓜地，也不知浇了多少次水，把西瓜地变成了一片泥浆。
（2）干了半天，什么也没得到！我几乎要泄气了，“爷爷，我都等了整整一下午，还得等多久？”
（3）咦！一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！我兴奋极了—我种了世界上的西瓜！
2、指名读句子、感受作者当时的心情板书：急切泄气兴奋。
3、当我跑了无数趟瓜地浇了无数次水，却发现什么也没得到，这是，我会怎么想？
（1）说话练习：忙了老半天，什么也没得到，我想：———————————。
4、当我看到地里的那个大西瓜，我回兴奋地对爷爷说什么？
（1）说话练习，当我看到一个大大的，滚圆滚圆的西瓜时，我说：“—————。”
（2）指导朗读句子，读出“兴奋”的语气小组比赛读，找好朋友读。
5、那爷爷听了我的话之后，又会怎么样呢？请你发挥想象，选择下面一题完成。爷爷说：“——————————”。爷爷说———，———地说：“——————————————————。”
6、现在你知道爷爷为什么要把西瓜搬到地里了吗？
小组交流。引读：
7、师：许多年过去了，我渐渐大了，知道这个西瓜是爷爷从家里搬到地里的。
生：—————。展开想象说一说：当我知道西瓜是爷爷从家里搬来的时候，会和爷爷有一番怎么样的对话？与同桌说一说，演一演。
8、爷爷再孩子心中播下的“希望的种子”以后会结出什么果实呢？
五、感情朗读，再次质疑。
1.有感情地朗读全文。
2.你还有什么问题吗？
六、总结全文。
希望我们每个人心中都有一颗希望的种子，让它在你的心中生根发芽结出丰硕的果实，相信：有付出就一定有收获。
我是一颗种子
想要张开翅膀呼吸新鲜空气自由自在的飞翔在天空去选择我生根发芽的地方。
我首先飞到了一个繁华的大城市；我想：城市这么热闹，在这安家，以后的生活一定丰富多彩！可是，这儿竟出乎我的意外，花朵和小草都无精打采的，满脸憔悴，低着头。我跟它们打招呼，它们却没有力气回复我。我正想着这是怎么一回事，只见几辆车开过来，尾气让我很难受，我连忙飞到上空，“哎呀！这儿车这么多，尾气排放量又大，根本不适合我生存啊！”我无奈地向下个地方飞去。
我飞出了大城市，来到了郊外；车没有那么多了，空气也一定很新鲜吧！我猛地吸了一大口气，却不禁咳嗽起来：“好臭呀！”到底是什么呀？我飞近一看，哎呀！一堆又一堆的垃圾发出又馊又臭的气味，苍蝇嗡嗡地到处乱飞。唉！人类为何要将垃圾乱丢啊！
“还是去小溪边看一看吧，那里应该水分多，日光也充足。”我自言自语道。我来到了小溪边，看了看这里的环境，似乎还不错，没有了汽车，没有了垃圾。我正准备扎根，却被一句话打断了：“别！别下来！”我低头一看，原来是小草。“嗨！小草，你好吗？”我微笑着与小草打招呼。“一切都糟糕透了！”小草说：“这儿水质太差了，你看小溪……”我低头一看，哇呀！为什么是黑色的水在流动？难道又是人类将工业废水倒入了小溪吗？看来这里也不适合我生根发芽啊！
我摇了摇头，失望地飞向上空，再次离开了。
最后，我飞向了森林，那儿应该会好一点，我满怀期盼地来到了森林，但是映入我眼前的景象，使我不敢相信，我揉了揉眼睛，惊讶地看到了：森林快秃了，森林少了一大片，工人们仍不知情地砍伐着树木……如果在这播下种子，后果简直不堪设想，说不定还没等我发芽，就会被伐木者把我扼杀在“摇篮”里呢！
亲爱的人类，请你们还青山翠绿，还江河清澈，让我们的家园生机勃勃，还我一片纯净的土地来生根发芽，茁壮成长！这就是一颗种子的心声。
我是一颗种子
是一颗蒲公英的种子。从小就被埋在阴暗潮湿的土里各种虫子在我身边爬来爬去总是吓我一跳于是我决定冲出这阴暗的泥土。
我每天努力地向上生长，渴了喝下雨时滴在土中的水，累了就休息一下，又开始向上生长。过了许久，周围渐渐亮了起来，而我也靠着光疯狂地向上长。终于，我冲出了土壤，猛烈的阳光使我睁不开眼睛，过了许久才逐渐适应。
外面的世界光明又美丽，四周也渐渐爬出两三朵植物。远处的玫瑰丛看着像一堵橘红色的墙，十分鲜艳，周围还飞舞着大大小小的蝴蝶和蜜蜂。这外面的世界令我十分好奇，左看看，右看看，什么事物都令我惊讶，总比在土里的生活有趣多了。
过了几十天，我和附近的伙伴长出了白花花的毛发，从远看去就像一群白色的羊群。忽然一阵风吹来，我的身体变得轻飘飘的，我飞了起来。从天上俯瞰大地，大地更美了，我和伙伴们都惊叹不已。
大风将我们越吹越远，掠过一座城市，可这里并不如草原中美。只见空中飘着一朵朵灰色的“云”，一个个面目狰狞，看起来十分可怕。我不停躲闪，然而，“乌云”太过强大，我被吞噬其中。一瞬间，我感觉自己变得无法呼吸了，一阵咳嗽，身体开始慢慢下沉。下落的过程中，渐渐看清了地上的人们，但我始终看不到他们的鼻子和嘴巴。太可怕了！我抖擞了一下身体，慢慢升了起来，借着风伯伯的力量，我又回到了那片草原。比起漫无目的的旅行，还是家中好。
清晨，我刚睡醒，伸着懒腰。突然头顶一黑，我昏了过去。没多久，我被一阵阵痛苦的叫喊声、马达的轰鸣声惊醒了。我睁开眼，眼前的一幕把我吓坏了，几个粗犷的大汉手持电锯，在大树上锯着。我赶紧闭上了眼，没敢再睁开。此后几天，我都提心吊胆。
“滴呜~滴呜~”，这天清晨，伴随着警车悦耳的警笛声，那几个大汉被带走了，看着他们狼狈的样子，我想：“有机会我还要到那座城市看看。”
一颗希望的种子
学习目标：
1、能在语言环境中认识本课9个生字，积累10个词语。
2、激发提问的兴趣，学习抓住关键词、重点词、以及不理解的地方提出问题。
3、分角色朗读课文。
4、通过教学，使学生懂得付出总会有收获，激发他们劳动和创造的欲望。
教学过程：
一、 引出课题。
1、 出示“种子”，请学生读，强调“种”字是多音字，在这里读第三声。
2、 出示完整课题，读好课题。
二、 学习课文。
1、 听老师读课文，学生思考故事发生在哪？发生在什么季节。
（设计意图：使学生整体感知课文内容，为学生理解后文爷爷答应孙子在夏天播种，其实是给他一次体验劳动过程的用心良苦作铺垫。）。
2、 学生交流，回答问题。出示课文第一小节，引导学生试着提提问题。（设计意图：落实单元目标）。
3、 自由读课文，找一找爷爷的农场为什么那么吸引“我”？
4、 交流，出示句子，指导朗读好这些优美的句子。
学习生字“垛”，字义理解，字形换部首记忆。
流连忘返；学生字“返”，笔顺强化，组词。
5、 区别句子。
（1） 爷爷，我长大了也要来农场种庄稼。
（2） 爷爷，我长大了也要来农场种庄稼！
观察句子不同，结合标点读出不同的语气来，思考，哪个标点更合适？
（设计意图：贯彻课程统整理念，在教学中复习标点符号表达的不同语气和含义，并揉和课文内容有机地进行朗读指导，使学生明白标点的突出也是读好句子的好方法。）。
6、 学习“兴致勃勃”，释义，“致”笔顺。
7、 齐读第二小节。
三、 重点学习祖孙对话。
1、 自由读，思考爷爷回答孙子的话的标点，能否由“！”换成“。”
2、 学习“籽”，整体认读音节，植物的种子。
3、 自由读，并提出问题。
4、 学习课文第7小节，找一找“我”是怎样等待的？
5、指导朗读，读出焦急的语气。
6、学习第8，9小节，读出“泄气”的语气。
四、学习课文结尾。
1、自由读，故事结尾发生了什么？
2、指导朗读，读出“我”兴奋的心情。
3师引读最后一小节，说说你读懂了什么？
五、总结。
原来爷爷早知道夏天是种不出西瓜的，但为了给自己的小孙子一次体验劳动，享受收获的过程，而特意安排了这一切，使孩子体会到了通过劳动得来成果的快乐。
一颗种子日记
上午我和爸妈去逛超市，买了个大南瓜，晚饭时做南瓜粥。妈妈切开南瓜，把南瓜瓤挖了出来，然后让我挑南瓜籽，说晒干就可以吃了。妈妈说小时候她也晒着吃，可好吃了。我感觉吃自己晒的南瓜籽是一件非常开心的事!
妈妈又说，南瓜籽到明年用水一泡，种到泥土里，一粒种子可以结出好几个大南瓜，你说神奇不神奇!
埋下一颗种子作文
世界本就有它美好的样子，花以落香为信，我以美好为址，等待着，与你相遇。
六月的阳光总是灼人的，阳光下的树木散发着温热的木香，白云烤得鲜嫩，空旷的道路上充满着急促的呼吸，坐在车内的我捋了捋湿漉漉的头发，目光与小镇的距离越来越近。
镇上没有行人的匆匆步履，亦没有买卖的吆喝声，偶尔传来水车转动的水流声，镇子陷入沉睡。在这儿，家家户户都是黑瓦白墙，少有鲜明的颜色，使柔和的桃花都显得过于动人。每走过一户人家，屋里传来都是孩童的嬉笑或是老人时重或时轻的酣睡声。走入小宅，宅内置有几处苗圃，一口水井，几处木桩上是轻薄的衣衫。放下行囊，一个外来客将在小镇享受静谧的一天。
不过好巧，午间天阴了，阳光渐散，乌云毫不客气地遮住了小镇的美好。还未来得及收拾衣衫，雨声渐大，夏天的雨就是这样喜怒无常。我倚在窗边，静静地听，听雨落青石板的清脆，听雨落油纸伞的轻柔；静静地看，看烟雨的小镇朦胧、悠然，美得内敛害羞。要是有人不小心闯入，应该会带着羞愧回头吧。远处的景越来越浓，抛去夏天的.湿热，留下春天的倩影。渐有困意，低下眼垂，墙角何时缠着几束牵牛，欲开未开，有破茧成蝶的冲动。熬不住了，随着小镇睡去吧，梦里依旧红尘万丈，尘世繁华，不舍小镇流水人家。
一觉醒，风轻柔，雨初息，抬眼望，花已开。是啊，雨是花的知己，花在雨中甜蜜，雨定会让花明艳地开，绚丽地放，花苞欲放，内心的那颗按捺的心，始终是阻挡不了。花是美的，雨亦是美的，雨为花点缀，花为雨绽放，它们是小镇最美的风景。
小镇宁静，令我向往；花的绽放，令我心动；雨的淅沥，令我清爽。不知不觉中埋下一颗种子，愿我在世外桃源的仙境里，遇见黑瓦白墙的你。小镇，等待再与你相遇。
点评：烟雨迷蒙、诗情画意的小镇令作者迷恋、向往。于是作者心中埋下来＂再遇小镇＂的种子。文章语言如诗如画，行文自然流畅，中心突出。
一颗种子作文
天空叆叇，小雨霏霏。
满心愉悦的我与小王在走道里漫步，欣赏着这独特的雨景。正当我们为雨景赞不绝口时，一只白蝴蝶缓缓朝我们这儿飞来。这只蝴蝶估计是在雨中飞了许久，便来到屋檐下避雨，它的翅膀上还沾了水珠。
一向喜欢蝴蝶的小王一见这可怜的小生物，“啊”地一声走向前想保护它。忽而，一个踉跄，小王不小心往后退了一步，碰巧，在她后面的我被她冷不防踩了一下。我下意识地低头一看，不好！新买的名牌运动鞋被小王给踏脏了！那黑色、灰色的印记显得如此突兀，让我火冒三丈。
小王见我脸色阴沉，连忙凑过来问我怎么了。我一指鞋子，小王先是二丈摸不着头脑，转而露出羞惭之色，喏嗫起来：“对，对不起……”“说声'对不起'难道就有用吗？我的鞋子又不是你洗！”我气得暴跳如雷，张口就骂，全然不顾小王的伤心与委屈。
此刻，阳光冲破叆叇。那一刻，我与小王靠在栏杆边，看着朝气蓬勃的太阳。倏地，我听见了种子萌芽的声音，我知道，那一颗种子叫宽容。