优质家长开课体会和收获(汇总17篇)

时间:2023-11-02 19:18:37 作者:翰墨 优质家长开课体会和收获(汇总17篇)

写心得体会可以让我们更深入地思考和剖析自己的思维逻辑和观点,从而不断完善自己的思考能力。以下是一些关于学习、工作、生活等方面的心得体会范文,希望能给大家带来一些新的思考和启示。

家长开课心得体会

家长开课作为一种新型的教育方式,在现代社会越来越受欢迎。传统的教育方式往往将孩子完全托付给学校和老师,家庭教育被边缘化,成为了孩子成长的遗漏环节。而家长开课的兴起,为家庭教育提供了新的途径。家长们通过开课,积极参与到孩子的学习和成长中,共同创造一个丰富而有爱的家庭教育环境。

家长开课为家庭教育注入了新的活力和动力。作为父母,他们更了解自己的孩子,对孩子的个性、兴趣和潜力有着更为敏感和独到的观察和判断。通过开设自己的课程,他们可以根据孩子的需求和兴趣,设计适合孩子的学习内容和方法。这样的教育方式既能够满足孩子的学习需求,也能够培养孩子的兴趣爱好,让孩子在快乐中成长。

第三段:家长开课的挑战和收获。

然而,家长开课并非易事。首先,家长需要具备丰富的知识和经验,才能够为孩子提供真正有用的教育内容。其次,家长需要花费大量的时间和精力来准备课程,管理学习进度,并及时调整教学方法。最后,家长还需面对孩子对学习的态度和反应的不稳定性,需要有耐心和智慧来应对各种挑战。然而,这样的付出也换来了丰富的收获。家长的知识和能力得到了提升,孩子的学习成绩和兴趣爱好都得到了发展。更重要的是,家长和孩子之间的亲子关系得到了进一步的加强,让孩子在温暖的家庭环境中茁壮成长。

作为参与过家长开课的家长,我深深地体会到了这种教育方式的独特魅力。在这个过程中,我不断地学习和成长,感受到了作为家长的责任和使命。我发现,只有亲身参与孩子的学习和成长,才能够真正了解和满足孩子的需求,培养他们的兴趣爱好和创造力。而且,家长开课还让我和孩子之间建立起了更加深厚和亲密的情感纽带。每当看到孩子在我的课程中取得进步和成就时,我都感到由衷的骄傲和满足。

第五段:总结与展望。

综上所述,家长开课是一种积极有意义的教育方式,对孩子的成长和家庭教育有着重要的作用。虽然家长开课需要家长们付出很多的时间和精力,但是带来的回报却是丰富的和持久的。我相信,在未来的日子里,越来越多的家长会选择开设属于自己的课程,用自己的方式和知识来教育孩子。家长开课将成为一种新的教育潮流,为儿童教育创造更多可能。

家长心得体会和收获

第一段:家长的责任与挑战(引入主题)。

作为家长,我们肩负着培养下一代的重任。然而,随着社会环境的变迁,家庭教育也面临着新的挑战和问题。在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,家长的角色变得更加复杂和繁重,他们不仅需要关注孩子的学业成绩,还要注重他们的身心健康和个性发展。在这个过程中,家长们积累了许多心得体会和收获,我也不例外。

第二段:合理的期望与沟通的重要性。

作为家长,我们期望孩子能取得好成绩,成为出色的人才。然而,我们必须明确,每个孩子都有自己的天赋和潜力。有时候,家长期望太高,过度培养导致孩子的身心俱疲,甚至适得其反。通过和孩子进行真诚并适量的沟通,我们能更好地了解他们的需求和兴趣,因此调整自己的期望,给予孩子实现自我价值的空间。

第三段:时间和陪伴的重要性。

在现代社会的快节奏生活中,家长经常忽略了陪伴孩子的时间。然而,沟通和陪伴是培养孩子健康成长的重要组成部分。我曾经犯过这样的错误,为了工作和生活的忙碌,我很少花时间陪伴孩子。直到有一天,我意识到孩子开始独立,并且我发现与孩子的距离越来越远。于是我开始主动与孩子互动,与他们一起参加课外活动和做家庭作业。以往的冷漠被温暖和信任所取代,我意识到陪伴和关爱是培养孩子的重要方式。

第四段:培养独立意识和自我管理能力。

在孩子的成长过程中,适当地培养他们的独立意识和自我管理能力是至关重要的。当孩子长大后,他们需要学会独立思考和解决问题。因此,我们不应过多地替代孩子,而是给予他们适当的自主权,让他们学会承担责任和面对挑战。通过这种方式,我发现孩子们逐渐变得更加自信和独立,他们的解决问题的能力也不断提高。

第五段:正确引导与尊重个性发展。

每个孩子都是独一无二的个体,他们有自己的兴趣、梦想和天赋。作为家长,我们应当尊重和支持他们的个性发展,而不是强迫他们去做自己想要的。我曾经错过了一个很重要的教训,我一直在期望孩子成为我所希望的模样,而不是去关注他们自己的内心和需求。直到有一天,孩子们开始抗拒我的期望,我才意识到错误所在。于是,我开始鼓励和支持他们追求自己的梦想,并为他们提供更多的选择和机会。我发现,当他们获得自由和尊重时,他们更容易发挥他们的特长,并取得更好的成就。

结尾:

作为家长,我从育儿的过程中积累了许多心得和收获。重要的是,我们要理解每个孩子的需求和潜力,给予他们适当的期望,并与他们建立良好的沟通。此外,陪伴和爱护是培养孩子的有效方式,我们应当给予孩子更多的自主权,并鼓励他们追求自己的梦想。通过这些方法,我们可以更好地引导和培养下一代,让他们在这个竞争激烈的社会中健康成长。

家长开课心得体会

第一段:介绍主题和背景(100字)。

家长开课是指家长利用业余时间,为其他家长开设课程,分享自己的经验和知识。近年来,越来越多的家长开始主动参与到这一形式的学习和交流中来,为家长们提供了一个共同成长的平台。

第二段:家长开课的益处(250字)。

家长开课不仅让家长们有机会学习到一些实用的知识和技能,还能够加深家长之间的交流和沟通,增强家长的自信心和责任感。首先,通过家长开课,家长们可以分享自己的经验和知识,帮助其他家长解决一些实际问题。例如,一位有丰富亲子阅读经验的家长可以开设阅读指导班,教授其他家长如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。其次,参与家长开课的家长们会积极参与到讨论和互动中,通过分享自己的观点和经验,促进家长们之间的交流和沟通。这样的互动有助于家长们重新审视、思考和提升自己的教育观念和方法。最后,通过家长开课,家长们不仅可以为自己的孩子做出贡献,还能为整个社区的家庭教育水平做出积极的贡献。

第三段:家长开课的难处和挑战(250字)。

然而,家长开课也面临着一些难处和挑战。首先,由于家长并非职业教师,缺乏教学经验和理论知识,他们在开设课程时可能会遇到一些教学上的困难。例如,他们可能面临课堂管理、教学内容设计和教学方法选择等问题。其次,家长开课的时间和精力也是一项考验。大部分家长都是在工作之余才有时间开设课程,这需要他们耗费额外的时间和精力。最后,家长开课的认可度和参与度也是一个挑战。不少家长对家长开课的态度持保留意见,担心其教育质量和效果。此外,有些家长也可能觉得自己没有什么值得分享的经验和知识。

第四段:解决难处和挑战的建议(300字)。

为了克服家长开课的难处和挑战,有几点建议值得注意。首先,家长可以通过参加一些教育培训班或者咨询专业的教育工作者来提升自己的教学技能和知识水平。其次,家长可以组织小组研讨,互相交流和学习。遇到教学上的问题时,可以请教其他有经验的家长,共同探讨解决方案。再有,家长可以积极与学校、社区和相关机构合作,共同组织家长开课活动,提升其认可度和影响力。最后,家长也可以通过互联网和社交媒体等渠道宣传和分享自己的课程,吸引更多家长的关注和参与。

第五段:回顾主题,总结观点(200字)。

综上所述,虽然家长开课面临一些难处和挑战,但其益处远大于困难。通过家长开课,家长们不仅可以学习到一些实用的知识和技能,还能加强家长之间的交流和沟通,为整个社区的家庭教育水平做出积极的贡献。通过克服一些困难和挑战,家长开课能够更好地发挥其作用,帮助家长们共同成长和提升。相信随着时间的推移,家长开课这一形式的学习和交流将会越来越受到家长们的欢迎和支持。

家长听公开课心得体会

20xx年xx月xx日我怀着兴奋地心情做到了女儿的教室里,感受xx附中的教学魅力。非常幸运一上午三门主课的课程都听到了,另外还听了信息课程。短短一上午感受还是颇多的。

首先感觉学习好像是个容易的事。每个教学模块衔接很自然,如语文课从晨读、考察;语文课的讲故事、提问、字词讲析、新课预习、新课分析。一切教学过程是有条不紊。如果能顺着老师的`思路、跟着老师的节奏觉得学习真不是一件难事。老师已经把复杂的问题简单化,学生接受起来容易很多。

其次感觉到课堂上老师都以启发式教学方法为主,但是不同的老师又有所不同,各有千秋。语文老师主要是激发学生的灵感、实现火花碰撞,依靠学生思考、不由自主的分享而主动举手发言,发挥学生的主动性。数学老师用的点名回答问题的方法比较多,可以随机考察不同学生的掌握程度。英语老师用的是学生主动举手回答问题,但是最早完成的可以在小组里加分,学生的积极性照样很高昂。

讲课方法很新颖:xx老师在讲授《xx》课程时,是以迪士尼拍摄动画片,如果你是导演,应该如何设计那些情节或者场景;如果你是摄影师,应该拍摄哪些镜头。通过这种方式吸引学生在课文中寻找答案,连我这个家长也在积极思考,我应该怎么去做。问题有难度,但是学生最后的回答也很精彩。

老师的眼睛很厉害哦。在英语听写时,有个同位刚打开课本准备看一眼,就被老师点名了,在这种压力下,学生课下一定要好好下功夫了。

学生的课下功夫预习很重要。学生在课下一定要好好预习,带着任务去思考,课堂上一定要跟着老师的节奏走。

学校的教学监督很严格。学校让家长进课堂本身就是对教学的监督,另外在数学课上还发现一位好像是返聘的主任,也在推门听课,这应该是学校常规的内容,所以感觉教学管理比较正规、严谨。

如果觉得不好的地方呢,是觉得“白板”用了一段时间后,好像很难擦干净,已经变得脏了,对于数学一类需要板书的,展示效果不太好。现在用平板教学,效果非常好,但是缺点是老师在平板上写字展示在白板上,写出来的字有点变形,感觉有点乱。

总之,感觉我们学校的教学确实是很棒的,一上午一会儿就过去了,意犹未尽。

家长心得体会和收获

作为家长是一项神圣而重要的责任,这个角色并不仅仅意味着生一个孩子并把他们养大。家长代表了儿童成长过程中最重要的引导者和支持者,他们的行为和态度直接影响孩子的发展和人生轨迹。在这个角色中,家长们经历了各种挑战和困惑,但同时也收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我们将探讨家长们在这个角色中的心得体会和收获。

首先,家长们意识到他们需要为孩子树立一个良好的榜样。孩子是最敏感的观察者,他们会通过模仿和学习来建立自己的价值观和行为准则。因此,家长们需要时刻警醒自己的言行举止是否符合他们希望孩子模仿的标准。无论是处理日常生活中的冲突还是展示对他人的尊重和理解,家长们都意识到自己的行为对孩子产生重要影响。通过成为一个良好的榜样,家长们不仅教育了孩子做一个有道德的人,同时也为孩子树立了追求卓越的目标。

其次,家长们通过育儿历程中的困惑和挑战,学会了更好地与孩子沟通。孩子往往会有自己独特的需求和情绪,他们需要得到父母的理解和关爱。然而,家长们常常会面临孩子无法有效表达需求的难题,这就要求家长们找到适当的方式来与孩子建立信任和理解的关系。通过倾听和尊重孩子的想法和感受,家长们学会了建立开放和互动的沟通模式。这种沟通方式不仅增进了家长与孩子之间的亲密度,也提升了孩子解决问题的能力。

此外,家长们经历了许多结束的一天,并学会了给自己和孩子提供放松和休息的时间。在孩子日益繁忙的课程表中,家长们意识到孩子也需要适当的休息时间来调整他们的身心健康。而为了满足孩子的需要,家长们也学会了合理安排自己的时间,从而为孩子提供他们所需的照料和支持。通过为孩子提供一个平衡的生活环境,家长们不仅能缓解他们的压力,也能够教导孩子重视自己的身心健康。

最后,作为家长,我们一定要保持积极的态度和乐观的心态。孩子的成长是一个充满挑战和变化的过程,我们必须有足够的耐心和冷静来面对这些挑战。同时,家长们也要有信心和希望,相信自己的孩子能够克服困难并取得成功。通过保持积极的态度,我们可以激发孩子的积极性和勇气,并为他们的未来奠定坚实的基础。

总而言之,作为家长,我们从育儿过程中收获了许多宝贵的经验和体会。通过成为良好的榜样、改善与孩子的沟通、为孩子提供适当的休息和保持积极的态度,我们不仅教育了孩子,也成长和进步了自己。在这个责任重大的角色中,我们不断追求成为更好的家长,并为孩子的未来做出最好的贡献。

家长听公开课心得体会

首先,我代表六位家长感谢班主任张老师,给我们提供了这样一个机会,在课堂上直接感受老师的教学和孩子的学习。几十年后重返校园,我们的心情非常激动,同时感觉这种开放式教学形式很新颖。

上课铃响了,班主任张xx老师提前准备的六把椅子,我们六位家长整齐得坐在教室的后面。第一节是刘倩倩老师的英语课,我感觉这节课安排得课堂节凑紧凑,气氛活跃、能够调动全班同学的积极性,使学生注意力高度集中,主动发言。刘老师性格开朗,语言幽默,与同学之间保持着朋友式的良好关系,六位家长也感受到刘老师对学生的爱心与关心。刘老师是一个教学水平高,思想品质高的好老师。总之,我代表六位家长和孩子们感谢刘老师!

第二节是李xx老师的语文课,在我的记忆中语文课是属于比较枯燥的课程,特别是背诵课文,更是让人头疼。今天听到李老师讲课,我们六位家长耳目一新,正是从这样的课堂中,让我们认识到李老师的整体教学基本功很棒,我们更感觉我们的孩子真是幸福,李老师能够用生动的语言,独特的教学方式引导、启发孩子,并且创造了一个活泼生动的课堂环境,积极地调动孩子的思维。总之,我代表六位家长和孩子们感谢李老师!

第三节盖凯琦老师的'数学课,盖老师的教学内容即严谨又细致,课堂气氛活跃,互动性也非常好,能让同学们在做题的时候,掌握一些重点、难点,并且错误能及时纠正。很注重细节,便于孩子对知识的进一步理解与掌握。同学们掌握的也非常快,所以同学们发言积极主动,学习效果非常好。盖老师具有较高的教学水平,教学设计和教学方式使我们六位家长赏心悦目,留下深刻印象。总之,我代表六位家长和孩子们感谢盖老师!

紧跟其后又到跑操的时候了,我跟着十五班的同学们来到操场,看到了同学们的集合速度非常快,不一会儿的工夫,看见辛苦的张老师带领着十五班,一支步伐整齐、口号嘹亮的队伍迎面跑来,我的心里感到无比的高兴与自豪!同时还情不自禁地感叹到:张老师,你真是一位认真负责的好老师,我们的孩子跟着你,我们太放心啦,相信我们十五班的明天会更加美好!总之,我代表六位家长和孩子们感谢班主任张xx老师!

最后,我们六位家长希望同学们紧跟老师的步伐好好学习,我也代表六位家长衷心感谢:刘老师,李老师,盖老师,班主任张老师,还有15班所有的任课老师!

家长听公开课心得体会

与爸爸妈妈一起坐在教室里听老师上课,学生们在课堂上表现得异常活跃。我们深切地感受到与孩子一起上课,感觉很特别。孩子听说我要来学校,前一天晚上就开始积极准备,一遍遍的预习将要学习的课文《乌塔》。看着孩子这么盼着我来听课,我是特地向学校请了两节课的假来参加**班家长开放日的,家长开放日活动不再是老师单调地在讲台上训话,家长也能实际参与到课堂教学中,真好。

语文课上,孩子们优美的朗读,热烈的交流,充分体现了在生本的课堂上,孩子们对学习的好奇和高涨的热情。尤其是自读课文旁注“乌塔是个怎样的孩子?”环节,孩子们通过交流文中的对话,发挥了自己的想象,表达流畅,个个小手高举如林,一一呈述,说出了对乌塔的理解和向往,那浓烈的氛围,深深感染了我。下面是我在观摩这节课后的一些教学收获:首先,孙老师精心设计课堂教学,准备充分。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。孙老师讲的课就充分印证了这句话。她讲得通俗易懂,让我深受启发。不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对略读课文教学中详略的处理也进行了精心的设计。其次,孙老师注重知识的传授与能力的培养相结合,教学理论联系实际。孙老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。比如孙老师讲到乌塔游历的国家利用多媒体向学生们展示欧洲地图,在视觉上给学生们以震撼,使学生们更加深刻的体会了乌塔小小年纪独立自主的好品质;同时也对学生们进行了思想教育。孩子们每一环节的学习,孙老师都提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。第三,教学过程结构精密,时间分配恰当。孙老师从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、多媒体设计也充分体现了专业知识的结构体系。孙老师虽然接受这个班才半学期,但是对于孩子的了解远远超过我们家长了。瞧,课堂上孙老师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上做到了突出重点,突破难点。课堂上孙老师语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让学生在这种非常轻松愉快的`情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。

通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

半天的活动走近尾声,耳边回响着谭校长亲切地话语,开展家长开放日活动,让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课,不仅是让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,同时,也是让家长积极参与到孩子的教育中来,与学校、老师一起,真正承担起孩子教育成长的责任。

为了让家长了解孩子在学校的一日生活、学习情况,了解老师的讲课水平,加强学校与家长之间的沟通交流,我校于2017年11月23日举行了 “家长开放日”活动。家长开放日过去了,忙碌过后,收获甚多。作为二年级四班的英语科任老师,在本次家长开放日活动中,我所担任的任务是组织二年级四班家长于11月23日下午第一节课在本校二四班教室聆听我在本班所讲授的英语公开课,清华版二年级英语上册第三单元《long and short》一课。开放日过去了,公开课结束了,收到的结果,自我感觉还需继续努力。下面就本次开放日活动,谈几点自我的反思。

没有及时处理,就匆匆下课。其实,课堂练习不足,一直是我讲课的症结所在,日后得提高课堂做题效率。最后,课堂提问照顾不到各个学习层次的学生,出现只提问中等或中等偏上的,积极举手的,对于上课注意力不集中,不积极举手发言的孩子没有及时纠正,正确引导。

家长开放日,是学校开展的一项面向学生家长的活动,目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。学校领导安排我进行课堂展示,是对我的信任,也是给我一次自我展示的机会,这堂课的好坏不仅关系到我个人的利益,还关系到学校在社会中的影响。

作为一名青年教师要重视自身的师德形象,为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。教师的素质和人格魅力时时刻刻影响着学生,教师的一言一行都将对学生产生深远影响。青年教师更要成为真、善、美的传递者,去开启学生丰富的心灵世界,使每个学生认识自身的能力,发挥最大的潜能。严格要求自己,从每一件小事做起,培养爱岗敬业,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

次公开课机会,反复试讲,反复修改教案,琢磨课堂中的每个细节,争取做到好中更好。其次,通过自己勤奋的态度、塌实的工作,认真做好课中,课后的辅导,通过时间来提高效率,并以此来弥补自己教学经验不足带来的不足,从而提高教学质量。然后,写好自我总结、反思教学实践中的各种经验教训,总结反思教学中的灵感、顿悟和自己对教学内容、教法等要素的理解,也可以总结学生的反馈意见和教学实践中的有关事件等,以写出来为主,主要是养成勤于思考的习惯,进一步为今后的教学工作积累经验,同时提高自己的教育科研水平。我还要努力学习,提高自身素质,教师要走在学生的前面,努力学习,尽快适应时代发展对教师提出的新要求,此外还要努力创新,争取在最短的时间内形成自己的教学风格。在短时间内出高效率。

教育是充满智慧的事业,教师职业是一种责任而神圣的职业。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿这次家长开放日能化为我重新跋涉的新起点。

西安兴华小学

许娜

家长开课心得体会

作为一名家长,当我收到学校通知家长开课的消息时,内心充满了期待。我热切地希望通过开课了解孩子在学校的情况,与老师建立更紧密的联系,并在教育孩子方面得到一些指导。然而,同时也有些疑虑,担心家长开课会揭示出孩子在学习上的不足,担心我自己的不足会影响孩子的成长。然而,这些担忧无法阻止我参加家长开课的决心。

在家长开课的过程中,我深刻地体会到了作为家长的责任和重要性。通过听老师的讲解和交流,我了解到自己在孩子教育上的一些问题,例如我们过于注重孩子的成绩而忽略了他们的兴趣和个性发展,也了解到了一些教育方法的正确与错误。通过家长开课,我反思了自己的教育方式,明确了今后的教育理念,也为孩子的成长找到了更加合适的路径。

第三段:与老师的交流与合作。

家长开课不仅是家长之间的交流,也是家长与老师之间的交流与合作的平台。在开课过程中,我与其他家长和老师进行了互动与交流,分享了关于孩子教育的经验和看法。与老师的交流让我更加了解了孩子在学校的情况,并得到了老师的宝贵建议。我们也积极参与了家校合作的活动,帮助孩子更好地适应学校的环境,形成了良好的教育氛围。

第四段:家长开课的效果与价值。

通过参加家长开课,我收获了不少宝贵的经验和知识。我学会了更加理性地处理孩子的问题,不再过于焦虑和急躁。我也学会了尊重孩子的个性与选择,给予他们更多的自主空间,并关注他们的兴趣和爱好。此外,我也结识了一些知识渊博、富有教育经验的家长,通过他们的分享和指导,我能更加科学地教育孩子,并取得了良好的效果。家长开课不仅提升了家庭教育的质量,也为家长与老师之间的合作搭建了桥梁,为孩子的全面发展注入了新的动力。

第五段:展望与感悟。

在家长开课的过程中,我逐渐认识到了作为家长的责任与使命。教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务,但也是一项充满意义和价值的事业。通过家长开课,我深刻地体会到了孩子教育的复杂性和重要性,明确了自己的教育目标和方向。我愿意在孩子教育上付出更多的心血和努力,与孩子共同成长,为他们的未来铺就一条广阔的道路。

以上是我对于家长开课心得体会的总结。通过参与家长开课,我不仅受益匪浅,也积累了宝贵的教育经验。希望未来能够有更多的家长重视教育,积极参与到孩子的成长过程中去,共同努力,让每一个孩子都能得到更好的教育。

幼儿园家长收获与心得体会

近年来,幼儿园家长参与孩子的教育越来越多。随着社会变化,家庭教育的重要性前所未有。幼儿园家长参与教育,也是提高幼儿教育质量的一项有效措施。本文将重点讨论幼儿园家长在参与教育过程中收获的体会和心得。

一方面,幼儿园家长在参与孩子的教育过程中能够更加了解自己的孩子。当家长深入了解孩子的特点和兴趣爱好,他们更加有助于孩子在学习中的发扬。另一方面,家长在参与家校互动的过程中,也会增长自己的知识和技能,并且可以学到一些有效的家庭教育方法,不仅有助于对孩子的成长发挥积极的作用,也可以训练自己的教育理念和能力。

幼儿园家长参与教育的方式有很多。例如,参加家长会议、接送孩子时与老师交流、参与孩子的课外活动、自己为孩子创设学习环境等。在这些参与过程中,家长可以随时与教师交流,询问自己关心的问题,帮助孩子解决在学习中的困难。家长还可以关注孩子学习方面的表现和进展,及时反馈孩子的成长情况。

作为家长,进入幼儿园参与教育需要有一些心得和经验。首先,家长需要明确自己的角色和任务,不干涉幼儿园的教育教学内容。其次,家长应该尽可能的与老师建立信任和合作的关系,多向老师请教孩子的情况、状况,并保持不一味追求学习成绩的心态,坚持以孩子的身心健康为大前提。

第五段:结语。

总之,幼儿园家长的参与对孩子的成长和教育是必要和有益的。家长可以通过多种方式参与教育活动,既帮助孩子解决困难,又增长了自己的知识和技能,训练了教育理念和能力。当然,家长在参与幼儿园教育时也需要保持谦虚、理性的态度,与幼儿园合作共同打造和谐的环境,提供高质量的教育服务,促进幼儿的全面发展。

假期的收获和心得体会家长

假期是孩子们最期待的时间,他们不仅可以从繁重的学业中解脱出来,还能够放松心情,开展各种各样的活动。作为家长,我们应该鼓励孩子们在假期中发展自己的兴趣爱好,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。通过这样的假期,我们相信孩子们能够获得许多有价值的收获和成长,下面将从几个方面来介绍假期的收获和心得体会。

首先,假期给孩子们提供了更多的时间去培养自己的兴趣爱好。平时,孩子们因为忙于学业和各种课外班,经常没有时间追求自己喜欢的事情。而假期则给了他们充足的时间去追逐梦想。例如,很多孩子喜欢读书、画画、弹琴等,但因为学校课程多或者是其他原因,无法专注于这些事情。而假期可以完全解放他们,让他们真正投入到自己热爱的事情中。这不仅能够提高孩子们的技能,还能够培养他们的兴趣爱好,并且让他们更好地认识自己。

其次,假期也能够培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。在学习的过程中,我们常常会帮助孩子们解决问题,给予他们答案。但是,在假期中,孩子们面临的问题更加复杂,没有人可以替他们解决。这时候,他们不得不独立思考,找到解决问题的方法。例如,孩子们可能会遇到如何组织自己的时间,如何自我管理,如何处理人际关系等问题。这些问题都需要他们自己思考并找到解决方法。通过这样的修炼,他们不仅能够变得独立自主,还能够更好地适应未来社会的挑战。

另外,假期还可以让孩子们接触到更多的社会经历,拓宽他们的视野。家长可以带孩子们去不同的地方旅行,参观各种展览,参加一些社会活动等。通过这些体验,孩子们可以更好地了解社会,拓宽他们的视野。比如,他们可以了解到不同地区的风土人情,增加自己的见闻和知识。还可以参观一些博物馆、科技馆等,接触不同的文化,培养自己的艺术细胞。同时,参加一些社会活动也能够增强孩子们的社交能力,锻炼他们在与陌生人交往时的自信心。

最后,假期也是孩子们与家长相处的好时机。在平日里,由于忙于工作和学业,我们很难有更多的时间陪伴孩子。而假期则可以让我们与孩子们共度更多的时光。我们可以陪孩子们一起玩游戏、看电影、聊天等,增进亲子关系。我们还可以教孩子们一些家务劳动,培养他们的责任感和独立能力。通过这种方式,孩子们感受到了家庭的温暖和关爱,也更容易听取家长的劝导和教育。

总之,假期对于孩子们来说,是一个重要而宝贵的时间段,他们在假期中不仅可以充实自己,发展兴趣爱好,还可以锻炼自己的能力和思维方式。作为家长,我们应该引导孩子们合理利用这段时间,培养他们的兴趣,锻炼他们的能力,同时也要与他们深入沟通,建立良好的家庭关系。相信通过这样的假期,孩子们一定能够得到更多的收获和成长。

家长课程开课体会一年级

周六下午,三年级三班按照学校安排按时开展家长课程学习活动。从这项研究中,我们可以看出父母对孩子的学习和教育是多么迫切和必要。本家长课程主要是向家长解释“帮助孩子在阅读中成长”。为了让我们在今后的工作中做得更好,我们将本次活动总结如下:

活动前,我们提前三天向家长发送温馨提示,让家长调整参加学习的时间,并告知家长上课的具体时间。学习时,带上笔记本、钢笔;两代人携手共进”教科书和其他必需品。老师们认真备课,熟记每一个环节,让家长真正认识到本次学习的重要性;少讲道理,多讲故事。为了确保活动的顺利进行,精心挑选了主题,并制定了详细的教学计划。年级组开展讨论活动,准备家长作业和家长签到表,提前安排和安排,从备课到课堂对家长作业提出明确要求,并以多种方式精心组织课堂。认真复习家长的作业。

我们举办班级讲座,热烈欢迎家长。在本次家长课堂活动中,在传授理论知识的基础上,围绕家长选取典型案例进行认真分析和热烈讨论,让家长既能学习家庭教育的理论知识,又能掌握具体的操作方法,解决家长在培养孩子阅读能力方面的困难和困惑。在课堂上,所有家长都认真听讲,认真记笔记,积极进取,合作完成家庭作业。在与家长的交流中,家长们积极与我们分享他们教孩子的经验和故事。活动结束后,每位老师和家长讨论了问题儿童的一些解决方案,并总结了课堂上的一些问题。家长们非常认真地对待他们父母的家庭作业,并一个接一个地填写。

我们让父母深深感受到孩子给我们生活带来的快乐。孩子的成长离不开家庭教养。父母是孩子最好的伴侣。不要抱怨你的辛苦工作,但是试着去发现和享受孩子带来的快乐。爱你的孩子不仅满足于吃好穿好。当我们的孩子在人生道路上有一个小岔口时,我们的父母应该正确地引导他。记住一句话:对于孩子来说,总有更好的成长方式,不管你是否愿意。〔1002〕〔1000〕本次家长活动后,许多家长发现了回到课堂的感觉,提高了自己的认识,为以后的家庭教育打下了良好的基础。

本次发放的作业回收率为100%。家长们认真地完成了老师布置的家庭作业。从家长的家庭作业可以看出,家长教育孩子的意识有了很大提高。从强迫到启发、鼓励和有意识地培养孩子的兴趣,再到从父母的话语,句子的流畅性也有了很大的提高。虽然有些家长有拼写错误,但我认为如果我们继续这样学习,我们一定会收到良好的教育效果!

家长会心得体会要及收获

“无论你的事业多么成功,都无法弥补教育孩子的失败。”

“要想改变孩子,首先要改变我们自己。”

苏州网校林老师以这两句话作为结束语传递给了参会家长,意味深长,使我更深刻地意识到家庭教育对于孩子成长的重要性,孩子是一个家庭未来的希望,能有什么能比教育好孩子更重要呢!

听了林老师生动的事例讲解,使我更明确地感知是家庭教育出现了问题,最近几年把太多的时间与精力放在了工作上,欲成就一番事业,殊不知最宏伟最有成就感的事业就是教育好自己的孩子,仔细回想了下,陪伴孩子一起成长的过程确实变少了,亲子教育的时间也渐缩渐短了,大班以后就不是每晚都和孩子一起分享睡前故事,周末忙时也不再抽空出去郊游,晚上出去散步的次数也越来越少……对待孩子也不再像小时教走路、学说话那样耐心细致,在孩子碰到一些困难时也草草敷衍解决,所以在最后看到那两段话时,我的心还是深深地被刺痛了,不要把家长在教育上的疏忽直接迁怒于孩子,要想改变孩子的处事态度,就先以身作则从改变我们自己的态度开始吧,在学校与家庭之间共建起一座教育沟通的桥梁,使孩子们更健康快乐地成长!

假期的收获和心得体会家长

假期对于孩子来说是一段宝贵的时间,不仅能够享受休息的乐趣,还能够进行各种丰富多样的活动。作为家长,我们应该引导孩子正确利用假期,让他们在放松身心的同时,收获更多的知识和体验,培养自主学习和发展兴趣的能力。以下是我对这个话题的一些个人见解和心得体会。

首先,让孩子广泛参与各类活动是假期最重要的收获之一。除了让孩子休息放松,在家长的引导下,孩子还可以参加各种丰富多样的活动,例如夏令营、文化艺术班和体育健身课程等。这些活动不仅能够培养孩子的兴趣爱好,还能够锻炼他们的身体素质和团队合作精神。我曾经让我的孩子参加了一个夏令营,她通过参与各种团队活动,学会了与他人合作、沟通和分享。这不仅让她的社交能力得到了提升,还培养了她的团队意识和集体荣誉感。

其次,家长要督促孩子坚持阅读,培养孩子的学习兴趣。假期是一个理想的时间让孩子阅读,通过阅读,孩子可以增加知识储备,提升综合素养。家长可以陪伴孩子一起去图书馆,或者挑选一些适合孩子年龄的书籍,鼓励他们独立阅读。我的孩子在这个假期读了很多书,这些书不仅扩宽她的知识面,还培养了她的阅读能力和理解能力。我发现,通过阅读,孩子的思维变得更加敏捷,口语表达能力也有了明显的提高。

家长还可以鼓励孩子参与社区志愿者活动。通过参与志愿者活动,孩子可以学习到更多的社会知识,培养关爱他人和乐于助人的精神。我鼓励我的孩子参加了一个夏日社区志愿者活动,她有机会帮助那些需要帮助的人们,这不仅让她感受到了帮助他人的快乐,还懂得了如何关心他人和珍惜自己拥有的一切。通过这次活动,她的人际交往能力也得到了提升,从中我看到了她的成长和进步。

此外,我们还应该鼓励孩子进行实践活动,促进他们的动手能力和创新思维。在假期里,让孩子尝试一些新的手工制作、烹饪或者DIY的项目,培养他们的动手实践能力。我鼓励孩子学习烹饪,她通过制作各种美食,不仅提高了她的动手能力,还培养了她的创新意识。她学会了如何发挥想象力和创造力,同时也学会了珍惜劳动成果。

最后,作为家长,我们要与孩子共度美好时光。在假期期间,我们可以腾出时间陪伴孩子,一起参加各种活动。这不仅能够拉近家庭成员之间的距离,还能够增强亲子关系。与孩子共度时光的同时,我们也可以通过与他们交流,了解他们在这个假期的收获和体会。通过这种方式,我们可以更好地引导孩子的成长与发展。

总之,假期对于孩子来说是一个宝贵的时间段,家长应该引导孩子正确利用假期,让他们在放松身心的同时获得更多的收获。通过广泛参与各类活动、坚持阅读、参与志愿者活动、进行实践活动以及与孩子共度时光,我们可以培养孩子的各方面能力,让他们在假期里得到全面的发展。相信未来的日子里,孩子们会因为度过充实而有意义的假期而受益终生。

家长课程开课体会一年级

为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,我们制订了家长课程集中教学实施方案,并在20xx年1月26日上午,我校组织举行本学期第二次家长课程培训,在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。总结如下:

一、开课时间及教学方式。

1、开课时间:在20xx年1月26日周六上午8:3010:30。

2、教学方式:以班级为单位组织授课,授课时间为2小时。

各班班主任将本次家长课程授课内容制成课件进行授课,然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论,按照上级要求,对于学生安全问题作为本次家长课程培训的一项重要内容。

二、教学内容。

1、家长课程的教学内容以班级为单位,统一落实《健康山东全民健康生活方式》,提前安排好课题,安排好家长作业布置,提前印发相关材料。

2、班主任在完成课题集中授课的基础上,结合前段工作实际确定授课主题。

三、督察和评估。

(1)备课:授课班主任要充分准备,认真备课,做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。

(2)上课。严格按时间上课(上午8:30到10:30),有的家长跟老师交流一直到平日放学时间都不肯离去。课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容适合家长需求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度都较高。听课或检查中,发现下列情况之一扣2分:教学结构不合理、方法单一、教学内容不符合家长需求、家长听课打瞌睡、家长中途退场和课堂秩序混乱。

四、其他准备工作。

努力营造浓厚班级文化氛围,鼓励特色活动项目如学生给家长写一封信等。

五、总体印象。

这次家长课程培训,内容充实,进行有序。在全体班主任老师的要求下,家长的表现有了很大的改进。在会议之后学校组织的随机调查中,家长对学校规范办学的各项工作表示满意,对教师的工作给予了充分肯定。

这次家长会各班的家长人数来的比较齐,家长出勤率都在95%以上,且能基本准时到学校参加,可见,我校学生的家长对孩子的教育越来越重视。家长会的气氛热烈、内容充实。

不少参加培训的家长反映:教材和学校的辅导讲座针对性较强、实效性较好。家长说:其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才,但用什么方法来教育孩子,一直困扰着很多家长,通过学习家长普遍认为,学到了教育孩子的好方法,解决了在教育孩子过程中的困惑,同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距,今天要继续努力学习。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

家长交流会收获和心得体会

家长交流会是学校与家庭之间的重要桥梁,旨在促进双方的密切合作,为孩子的成长提供更好的支持和指导。作为一名家长,我参加了近期举行的一次家长交流会,从中收获了许多知识和经验,也深刻地体会到了家校合作的重要性。

首先,家长交流会为我了解了孩子在学校的表现提供了宝贵的机会。在会上,我有机会与孩子的班主任亲切交谈,了解到孩子在学校的各个方面的表现,包括学习成绩、行为表现、与同学的相处情况等。这些信息让我对孩子在学校的实际情况有了更加真实的了解,有助于我更好地指导和帮助孩子成长。

其次,家长交流会让我认识到了家长与学校之间紧密的合作关系是促进孩子发展的关键。在交流会上,学校的领导为家长们详细介绍了学校的教育理念、教学目标以及各项教育活动的安排。这让我明白,作为一名家长,应该积极参与到孩子的学校生活中,与学校共同关注孩子的发展。只有家校合作,才能最大程度地发挥孩子的潜能,使他们得到全面的成长。

另外,家长交流会为家长们提供了互相交流经验的机会。在与其他家长的交流中,我了解到了一些其他家庭采取的有效的育儿方法和教育经验,这让我眼界大开,受益匪浅。通过交流,我们可以相互借鉴经验,共同探讨孩子的成长问题,更好地引导孩子走向成功的道路。

最后,家长交流会让我认识到了家庭教育的重要性。在会上,学校的专家团队为家长们进行了一场针对家庭教育的专题讲座。通过专家的分享,我深刻感受到家庭教育对孩子的影响是无可替代的。正是在家庭中,孩子形成了许多生活习惯和价值观念,有着最为亲近的人对其影响最大。因此,作为家长,我们要时刻关注自己的言行举止,以身作则,为孩子树立正确的榜样。

总而言之,我参加家长交流会的经历让我受益匪浅。通过了解孩子在学校的表现和了解学校的教育理念,我更加明确了家校合作的重要性。与其他家长的交流也让我开阔了思路,从中学到了许多育儿方法和教育经验。最重要的是,家长交流会让我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。因此,我将会继续积极参与学校和家庭的合作,努力为孩子提供更好的成长环境和教育机会。

家长听公开课心得体会

x月x日午时x来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听x教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下面就x教师的会议资料简谈一下自己的感受。

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。每星期天我去xx置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去xx办借书证该多好呀!今日x教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自己孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自己的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的'综合素质方面要多加关注。

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近x万字,而我的孩子估计x万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激x教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。

幼儿园家长收获与心得体会

幼儿园是每个孩子成长过程中的重要阶段,而家长在孩子前期的教育中也扮演了不可或缺的角色。从幼儿园入学到毕业,家长们参与其中,亲历了孩子在幼儿园的一些成长历程,不仅可以看到孩子的成长变化,也能收获很多。本文将结合自己的经历,谈谈幼儿园家长的收获与心得体会。

第二段:增进理解。

在幼儿园家长会和家校合作活动中,家长们可以和老师们深入交流,了解幼儿园教育的理念、课程和教学方法,同时也可以与其他家长交流孩子成长的经验和成果。通过这种交流,家长们能够更好地了解幼儿园的教育模式和教学要求,这对于家长与幼儿园保持紧密联系,保证孩子在家庭和学校之间的稳定过渡,也十分重要。

第三段:提高教育意识。

在幼儿园和家庭的生活中,家长们会发现老师通过各种形式,孩子学到知识与技能,不停地进行引导,而在家庭生活中,孩子需要的是父母的关爱和指引。在幼儿园家长会上,老师们也会向父母推荐适合孩子年龄的健康成长手册和书籍,并提供一些家庭教育的简单方法,这帮助家长提高了教育意识,从而更好地帮助孩子成长,形成良好的成长环境。

第四段:增进亲子关系。

参加幼儿园家长会的过程中,家长要与老师和其他家长建立良好的关系,亲子关系也进行了增进。在活动中,家长们不仅可以分享对孩子的知识和经验,还可以互相提供帮助。这样,孩子的成长环境更为和谐、友善,在家庭中也更容易形成良好的亲子关系。

第五段:总结。

通过参加幼儿园家长会和家校合作活动,家长们能够更好地了解幼儿园教育模式、提高教育意识、增进亲子关系。家长们参与其中,在孩子成长的过程中,也感受到了自己的成长和变化。这一过程并不是一帆风顺,家长们在其中也会遇到各种困难。但是,只有不断充实自己,才能更好地陪伴孩子成长,使他们走向美好的未来。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐