优秀作文不仅要有独特的思路和观点，还需要注意文章结构和语言表达的准确性。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。
高中我眼中的鲁迅作文
我眼中的鲁迅是一个大文豪，文笔十分得好，这不仅仅是我的个人观点，这也是一个不可否认的大事实！“鲁迅是中国文化革命的主将，他不可是伟大的文学家，并且是伟大的思想家和伟大的革命家。”这就是我们的主席毛泽东对鲁迅先生的评价，所以可见鲁迅先生是一个爱国的大文豪了；令我，他的作品也是他是大文豪的证据。从他一开始发表的作品《怀念》到他去世的前一天的文章，仅是他个人的作品就有将近百部，如果加上他翻译过的巨著，那就是近两百部作品了，不愧是一个大文豪。鲁迅先生的作品完全不掩饰黑暗社会的罪恶，读他的作品，就好像看封建社会被撕掉供人掩饰的丑陋面目，让人感慨万分，认识到当时有多少人被封建黑暗社会逼得走投无路；从他的作品中，我们也能够看到当时官僚主义者的生活歌舞升平、花红酒绿，而那些平民百姓却食不饱肚、衣不蔽体、忍冻挨饿的艰难的生活着，让人明白当时的社会是多么的动荡，多么的黑暗啊！
我认为鲁迅是忧国忧民的，在那个国家动荡、民族败落的黑暗社会里面，他们能发出呐喊，敢于喊出“推翻帝国主义和封建主义”的口号，在那个黑暗社会，在国民党反动派势力的魔爪无处不在的地方，他仍然毫不畏惧，与反动派针锋相对，写出一篇篇文章，批斗着当时那个“吃人”的社会，怦击当时的官僚主义。虽然他出身地方家庭，可是他却同情人民，关心贫苦老百姓，与大众同甘共苦，一齐生活在水深火热之中，这是何等的忧国忧民。
我心中的鲁迅是勤奋的。他每一天基本上都是在勤奋写作中度过的，浓茶和咖啡成了他的写作伴侣，他无论是多忙，都必须要写一篇文章；有时候白天太忙了，他就晚上写作、写杂文、写小说，翻译外国名著，常常别人做了好几个梦了，他还仍然在坚持着批灯夜战。实在困得不行了，就连衣服也不脱就躺在床上休息，睡上一两个小时，醒来后就抽一支烟，继续埋头写作了。
我眼中的鲁迅是性格刚强的。他从不因受到国民党反动派的迫害，但他不依不挠，从不放弃，与反动派进行了文笔上的战斗。因为他是大文豪，所以受到了一个日本人的全力帮忙，这个日本人在中国开了一个书店，作为鲁迅的避难所。
这就是我们伟大的大文豪、我们中国的民族魂——鲁迅先生。
高中我眼中的鲁迅作文
我眼中的鲁迅是个坚强，勇敢的人。鲁迅13岁那年，由于家庭变故，家道衰落，他过早的体验到了人世间的冷暖。但他没有消沉，他经过自我的努力来挑起家庭重担——去当铺变卖东西，买药，照顾家人等等。他是在生活的艰难中一步步成长起来。
我眼中的鲁迅是个爱学习的人，即使生活艰苦，他也并没有放弃或影响学习。他的求知欲使他踏入了中国人所辱骂的”洋学堂“，并经过自我的努力考取了公费留学的资格。我相信他凭的是自我的真才实学，而不是靠走后门。事实上，当时的鲁迅家也并没有走后门的本事。
我眼中的鲁迅是个爱国的文人。鲁迅在日本仙台留学学医时，解剖课成绩60分受到日本人怀疑，认为是教师泄题，这让鲁迅感到悲哀，但他并没有所以而厌恶自我的祖国。在之后的一次事件中，鲁迅眼睁睁看着幻灯片中一个中国人被日本军队捉住杀头时一群中国人在旁边看热闹，这个场景给鲁迅的精神造成了极大的打击，从而使他认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕，于是鲁迅毅然弃医从文，决心要以文字来揭露社会的悲哀，唤醒国人的良知。
我们都热爱祖国，我们应当学习鲁迅坚持正义，创造属于我们的新生活。
我眼中的阅读高中作文
读了《高祖本纪》，我对刘邦有了新的认识，对楚汉之争有了更深的了解。世人皆称那垓下项羽是英雄，司马迁更是出于个人偏爱将项羽传放在了《本纪》中。而我认为，刘邦出身于市井之中，最后能成为一代帝王那是历史的必然。刘邦才是我眼中的真英雄！
那年他偷瞧着嬴政乘的金辇。小小亭长，出口便是惊人之志：大丈夫当如是！那年他在芒砀山，私放劳役，身后仅十几人便开始了一场豪赌。天下大乱，时势造英雄，这位闲汉血液中的不安分子开始活跃，他登上了一个更大的舞台。刘邦是一个赌徒，但他不入没有胜算的赌局。他是一个成功的赌徒，一个胸怀大志博弈者。博弈者应揣摩他人心思，审时度势甚至无所不用其极。群雄并起，刘邦放手一搏！
可乱世之中，英雄不止刘邦一个。那个身高八尺，力能扛鼎，气压万夫的项羽，手中握精兵八千，更有未楚灭秦的大旗。看上去明明项羽才是这场赌局的强者。但两者唯有一点不同：一个刚愎自负喜欢屠城，一个从善如流擅长安抚人心。这个小小的不同决定了刘项二人日后的归宿。
终于公元前202年，汉王的五路大军困楚王于垓下，乌江之战四面楚歌之中，美人舞剑，那项公屈辱自刎，宁死不过江东。叹只叹，将军之资为何逞能做帝王。
反观刘邦运筹帷幄之中，决胜千里之外，不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷而不绝粮道，不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，不如韩信。为什么刘邦最终成为王者，皆因此三人者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
项羽，将门之后，力能举鼎，然自刎于乌江。
刘邦，市井无赖，年少无为，却建立汉王朝。
英雄不是带领百万雄师，不是万军之中取敌将首级，而是心怀天下，关心百姓。刘邦：有勇有谋，进退有度，用人得当。他便是《史记》里的刘邦，也是我眼中的英雄。
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高中我眼中的鲁迅作文
他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字。左手里常常捏着一支黄色的烟嘴，安烟的一头已经熏黑了，这个一般人无法用双眼看透的人，只有敬佩与爱戴。他在一生中用笔写下一本本巨著、一篇篇文质优美的诗篇，他用文字与反动派作坚强的斗争，他就是世界十大文豪之一，中国的骄傲，《狂人日记》小说之主——鲁迅先生。毛泽东评价他是文学家、思想家、革命家。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是对鲁迅先生的一生写照。当别人空耗时间时，他写下“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”的名言来鼓励人们要珍惜时间、努力工作。鲁迅的一生总是为别人想得多，为自己想得少。在《我的伯父鲁迅先生》一文中，鲁迅委婉的批评自己的侄女周晔读书不认真，教育他读书不能张冠李戴，也不能囫囵吞枣。在《一面》一文中，阿累得到了鲁迅先生的关心，后来才成了文学家。在偶然的一次阿累因为外面下着倾盆大雨，才到内山书店去躲雨，在找书看的时候，看到了鲁迅的《毁灭》。阿累问老板，这本书多少钱，老板说一块四，可阿累袋子里只剩下一块多钱，这还是他一个月的饭钱，正在他犹豫的时候鲁迅走了出来，便耐心的帮他选书，还赠送给他《铁流》之书。从此，阿累一有空就拿出来看几十页。就这一面，使阿累成为了著名的文学家。
鲁迅非常关心爱护青年。据不完全统计，他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千五百多封，关心过的青年不计其数。这就是我眼中的鲁迅。虽然鲁迅先生不在了，但他的精神却永世长存、流芳百世。鲁迅先生永远是我们学习的楷模。
高中我眼中的鲁迅作文
鲁迅，他是我国著名的文学家、思想家、革命家，他为中华人民共和国的成立做出了不可磨灭的贡献。
鲁迅，是他在19发表《狂人日记》时所使用的笔名，他的原名为周树人，字豫才，浙江绍兴人。
鲁迅本是一名医者，一次，他东渡日本留学，却在一部影片中看见中国人被日军捕获，且即将被抹杀，而周围虽挤满了同胞，但个个都无动于衷的场景后，内心感到无比的震撼。
自此，鲁迅便奋笔疾书，刻苦钻研，以那时的黑暗社会为背景，创作了多部文学作品，借此来激励人们的思想和精神面貌。
1918年，鲁迅出版的《狂人日记》风靡一时，它生动形象地揭示了当时社会的冷酷、黑暗，表达了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗以及自身深刻的忏悔意识。后来，他还创作了《朝花夕拾》、《坟》、《彷徨》等经典著作。
我眼中的苏轼高中作文
故事的一开始，他不过是十来岁的青年才俊。他生在名门世家，父亲和兄弟都在文学上有颇深的造诣，而他本人，在后来的日子里，也在历史的长河中留下一抹壮丽的色彩，经久不衰。
苏轼在年幼时，便表现出超高的文学天赋，他诗、词、书、画皆工，且将儒、释、道三家文化中最好的品格和修养融到自己的修养当中，这让他成为了一个不吐不快的人，由此，也铸造了苏轼在文学上豪放派代表词人的地位。
但苏轼的一生，却并不如此，甚至可以说是跌宕起伏。这也便能从他在红尘中留下的足迹看出来了。苏轼一生有过三个最为特别的女性，从他的生命走过。
第一个是王弗。王弗是他的结发夫妻，两人可谓是性情相投，彼时的苏轼，在官场上初露锋芒，而王弗则是那成功男人背后的女性，她精明能干，可以给予苏轼建议性的指导。这时的苏轼可谓是春风得意啊。但好景不长，王弗27岁时便去世了，她只伴了苏轼11年的光景，却在他心头留下最难磨灭的印记。这让十年后的苏轼写下了……不思量，自难忘这样的千古绝唱。
而这时，早已物是人非，他身旁的那个她已然变成了王弗的妹妹王闰之。王闰之并不如王弗那般精明能干，但她却最能明白苏轼需要的是什么，她伴他从得意到落魄，又从落魄重新回到顶点。但依旧好景不长，王闰之没来得及坐享繁华，便甩手归西，但这次，她没有只留他一人，她帮她纳了小妾，常伴他左右，名唤朝云。
王朝云可以说是最懂苏轼的女性了，她伴他左右，哪怕穷困潦倒，依旧不离不弃。苏轼这样评价过王朝云：不合时宜，唯朝云能识我；独弹古调，每逢暮雨倍思卿。王朝云大概是最爱他的人，最后，朝云却先苏轼而去了。
高中我眼中的鲁迅作文
一说到鲁迅，脑海中情不自禁的就会出现那个词——爱国。不论身份不论经历，他依然是个值得我们去尊敬的人。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是您爱憎分明的品格；“我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶，血。”是您无私奉献的精神；“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”是您勤奋惜时的佐证。我眼前不禁浮现出您的形象：黄里带白的脸，瘦的让人担心，短短的黑发精神抖擞的直立着。细长睿智的双眼，严肃而又不失和蔼，是浓墨隶书的一字胡须，浓墨而又不失优雅。嘴里叼着一只发黄的烟斗，手中握着一支写秃的笔，不知是在沉思，还是在构思新的篇章。在我眼中您是志向伟大的，从您给自己改名就可以看出来，您的祖父给您起名周樟寿，希望您长命百岁。可您生活在山河破碎，风雨飘摇的旧中国，更渴望成为报效祖国的周树人。
您为了拯救像自己父亲那样被庸医治死的病人，让中国人有强壮的体魄，您终于醒悟，光有健强的体魄，没有觉醒的灵魂，仍然不能救中国，真正要救的是国人的灵魂、心灵于是您进行了一次伟大的抉择——弃医从文，拿起笔来唤醒沉睡的人们。
敬爱的鲁迅先生，在我眼中，您是一个纯真朴实的少年，一个才华横溢的学子，一个忧国忧民的大文豪，一个以笔为武器，战斗了一生的文学家。
高中我眼中的鲁迅作文
现代人的生活里，“偶像”满天飞。当然，说得含蓄一点，可以称作“所崇拜的人”。不过我向来不屑“偶像”二字，更慎用“崇拜”一词，这一切都源于我的挑剔。然而影响过自己的人却是无法选择也不及挑剔的，因为“影响”是不知不觉地潜移默化。
让我在潜移默化中受到影响的人，有个妇孺皆知的名字—鲁迅。
我不知鲁迅先生究竟给后世留下了几张照片，至少我常见到的一张是他的黑白半身照。直挺的长衫衬着一张苍白瘦削的脸，使得“一簇簇倔强地竖起来”的浓黑的头发显得分外醒目，两道横眉之下是一双深邃而夹杂着忧虑和愤怒的眸子。幸而那眸子是向右侧视的，不致使观者因看见那两道慑人的目光而惶恐愧疚;抑或是鲁迅早已料到身后被误解、裹读乃至憎恨的命运，竟不愿甚至不屑正视后人吧。动荡的时代造就了鲁迅的冷峻、犀利和理智;然而经历了痛苦洗礼的深刻的思索，梦惊醒后不灭的希望和打破“铁屋子”挽救昏睡者的责任，使鲁迅于冷峻中释放着含蓄的幽默，于犀利中闪烁着智慧的光芒，于理智中喷薄深厚的感情。因此，我欣赏诙谐而不动声色的人，欣赏睿智而一针见血的人，欣赏沉稳而蕴涵激情的人;也因此，我希望做这样的人。
我不知道我自己所谓的受鲁迅先生的影响究竟有多深多广，或许仅一点皮毛而已;我也不知道我对鲁迅先生解读的结果究竟是理解还是误解，或许我只能甸旬在地怀着景仰之情遥望那个伟岸的身影，心中却是个永远也解不开的谜团。如此敬重鲁迅，没有什么理由，或许是那个响亮的名字在我的潜意识里实在扎根太深了吧!
鲁迅先生说:“如果一百年以后还有人记得我，那么中国就没有进步。”然而在浮躁喧哗、随波逐流、思想贬值的时代里，我愿意永远记得那个于历史长河中掀起波澜的名字。
我眼中的阅读高中作文
俗话说，“读万卷书，行万里路。”人在来世生于天地之间，却因为文明的日益增长而纠结于人间事务。他们被困在灰尘网中，无法接近大自然。在钢筋混凝土和桌椅之间，我们亲近自然，了解自己的唯一途径就是读书。
如果说文字有灵魂，那么一篇千言万语组成的文章就是灵魂史诗。我眼中的阅读需要我们去反思，去理解，去理解。
在我看来，读书的起始年龄并不仅限于读书。相反，人们从出生的那一天就开始阅读。当时的阅读可能是广告牌上零星的字符，也可能是商标上的一串英文字母。就算看不懂也没什么坏处，因为这只是阅读——的第一阶段。阅读不需要去感受作者想要表达的每一个深层含义。阅读首先是一种美好的体验：体验华丽或简单的语言之美；体验零散或整齐的结构之美；体验选材的新奇或平凡之美.这些体验是直觉的，是感性的，是与生俱来的能力。
人类是如何进步的？回答：从感性到理性的转变。阅读的进步也是如此，即体验之后的理解。陶谦老师曾在《五柳老师传》写道：“读书很好，但你不想知道任何事情。每知道一件事，就会欣然忘记吃饭。”可见，早在晋代，理解就已经在阅读目标中占据了一席之地。理解是更深层次的体验：理解作者的意图；理解特殊含义；掌握写作技巧。理解的过程更像是一个分析的过程：为什么春风“绿色”的江南岸不再来来去去？为什么东坡盛年《江城子》自称“老”？子后的驴虎真的只说明了驴活该被聪明的老虎吃掉的道理吗？这些都需要我们在阅读中去理解。
刚才讲了从感性到理性的阅读阶段，有“看山不是山，看水不是水”的意思。读书的最高境界类似于“看山还是山，看水还是水”的玄机，即“悟”。俗话说：“肚子里有诗有书。”这个“气”从何而来？自然是开明的。随着你逐渐远离阅读的世界，你会发现语言、结构和概念不再重要。那些流传了几千代的经典，看似不起眼，却屹立不倒，正是因为给了我们足够的空间去“开悟”:《夸父追日》是“知道做不到”的勇气；《愚公移山》是“儿孙无限，山不增，何以苦而不平”的愿景；《陈涉世家》是“群臣必强于他人”的志向……在开悟的过程中，我们体会到了文章字里行间的精神，并加以吸收消化。所以读书的最高境界，也是最根本的，就是用文字的灵魂塑造我们的灵魂。
但在这个科技飞速发展的时代，传统的纸质阅读方式已经逐渐被各种电子读物所取代，各种公共场所随处可见“低着头的人”:或者拿着电子书；或者在各种社交媒体上翻点点滴滴。科技把我们带到了“碎片化阅读”的时代。我个人不喜欢这种读书方式。这种阅读方式就像一件由各种布料制成的衣服。即使每一块布都是优质丝绸，也没有美感。
话又说回来，“碎片化阅读”可以很大程度上拓宽我们的知识面，而且不需要太多时间，可以尝试一下，但千万不要把它当成最重要的阅读方式。
体验、领悟、体会阅读之美，用文字的灵魂重塑我们的灵魂。“人生于天地之间，却因为文明的成长而痴迷于世事，困于尘网。”从尘网进入，从尘网出来，读万卷书，行走于天地之间，这就是我眼中的读书。
高中我眼中的鲁迅作文
鲁迅是我国的大文豪,文学家和思想家,也是中国文化革命的主将,他生活在旧社会,却不屈地与反动派战斗着,抗争着,以思想做剑,以笔为枪,划破了漫漫长夜,挑出了些许亮色.
鲁迅从不浪费时间,他是把别人喝咖啡的时间都用来写作的.当我们在浑浑噩噩、虚度光阴时,鲁迅先生带病坚持写作、愤笔疾书的形象就会令我们汗颜;当我们自欺欺人、逃避现实时,阿q的故事能使我们窥见自己的影子,猛然从“梦”中醒来.
这,就是鲁迅,他教会我们做人的道理,教会我们如何珍惜时间……他既严厉,又慈祥;他虽死犹生,永远活在人们心中!
高中我眼中的鲁迅作文
我国有这样一位大文豪：他时常穿着一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书“一”字，一张瘦削的脸庞，透露出刚毅和坚强;两道犀利的目光，仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发，一根根精神抖擞地直竖着······他，就是鲁迅。
鲁迅先生逝世时，终年才55岁，却写出了无数经久不衰的书：《狂人日记》《彷徨》《坟》等作品广为流传。他战斗了一生，被誉为“民族魂。”鲁迅先生用许多名言警句来教育我们下一代，因此，我对鲁迅先生不仅仅是尊重，还对他有感激之情，用一句话来说，就是：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
高中我眼中的鲁迅作文
鲁迅——他是伟大的文学家、思想家、革命家。他被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。鲁迅先生给我的第一印象就是珍惜时间。他认为，珍惜时间就是延长一个人的寿命。他工作起来每次都不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写写到天亮。他一直都抓紧时间，努力工作。直到生命的最后时刻，也没有浪费过哪怕一丁点时间。
鲁迅生是一个关心青少年读书的人。他借谈《水浒传》启发教育侄女要认真读书，不能囫囵吞枣；他给一个铁路工人介绍积极向上的书……这样的事迹不计其数。正是他，让一批又一批的青少年热爱读书，冲出了“牢笼”走进了知识的文坛。
我眼中的鲁迅先生，不仅是一个珍惜时间、关心青少年读书的人，还是一个憎恶分明，为自己想得少，为别人想得多的人。他的文章犹如一把把锋利无比的匕首，抨击了旧社会。他唤醒了中华民族的灵魂，让那些深感绝望、卑躬屈膝的人重新站了起来。
尽管鲁迅先生病得那么严重，但却关心家里的女佣阿三让多休息，不要干重活。
瞧，这就是鲁迅先生——一个越老越顽强的战士，中华人民的“民族魂“。他把毕身的精力都献给了革命战士。毛泽东曾这样评价他：”鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”
我眼中的高中生活作文
正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。
每天早早的起床，顶着欲睁还合的眼睛，勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了，只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想。
教育。
桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子，盖子快要盖不住了。
书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。
太阳离开地平线，天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人，每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响，也不知道能让谁凉快凉快。
老师在讲台上口沫横飞，耳朵自动将它归类为催眠曲，头不断地点啊点的，或许有一天脖子会断掉。
偶尔有一天看看久而未见的书本，就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的，本本都厚得要命，几本叠在一起就可以当凳子了，看见就晕。
晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前，锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下，眼睛喷出火来，仿佛面前的那本习题是烤鸡，恨不得把它吞进肚子里，直接消化。手里紧紧握住笔，心里却空空落落的，仿佛要捉住什么，却只能看着它在眼前消失不见。
黑板上还写着“高三了，拼搏吧。加油!”
以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊?可怕的高三!可怜的孩子!
高中我眼中的鲁迅作文
在那充满个黑暗的年代里，他以笔为武器，创造的每篇文章都像子弹一样打进反动派的心里。他让中国的老百姓看到了新的希望。用自己燃烧出星星之火。再大喊一声：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
这，就是我眼中的鲁迅先生。他既属于中国，也属于世界。他的躯体已经死了，但他的精神却永远地活在人民心中。这就是我眼中的鲁迅先生。我们应该发扬鲁迅的精神，把病态社会的千疮百孔都暴露出来，并把它们击垮。
鲁迅原名”周树人“，后来因写书而取笔名，反反复复地挑选，才决定用”鲁迅“作为笔名。他一生都用笔奋战，创作出了许许多多优秀的文学作品，如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。
鲁迅原本在日本学医的，后来看到祖国如此的腐败，就毅然放弃了医术，回到祖国来，决定用自己手中的笔来拯救中国。从这个单元对鲁迅先生的学习，我了解到他是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不认真读书，鲁迅并没有训斥她，而是用一种婉转而又幽默的说话方式来教导她认真读书。同时，我也从鲁迅先生教育侄女的话语中，我体会到了一种亲情的温暖。
鲁迅先生是个很朴素的人，他常常只穿着一件朴素的长衫，短短的头发总是竖起来。然而，最让人过目难忘的是他那如隶书的”一“字的胡须，在他那胡须中，隐藏着多少力量呀！就连我们伟大的领袖毛泽东都曾立他为思想家、革命家和文学家，并用了五个”最“字来评价他。
这就是我眼中的鲁迅，一个被毛泽东给予高度评价而一生又很朴素的人，它是我们中华儿女的骄傲！
我眼中的幸福高中作文
然而在我眼中，幸福就是一种感觉：像一盏烛光，当你穿行在万家灯火，总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路；像一抹回味萦绕在心际，甜酸苦辣都是曾经的追逐；像一份渴望，当憧憬岁月的皱纹爬满额头，仍能坦然欣喜而无愧无悔。
小学刚毕业的我们，带着一股未散尽的稚气，也伴着秋的脚步，踏入了初中的校门……秋，收获的季节，而这个深秋我不仅收获了知识，还收获了至上的友情！还记得老师在开学的时候说个一句话：“大家被分到一个班就是一种缘分，所以我们要珍惜这份缘分，同学之间要好好相处！”没错，我和你的相遇就是缘分，只不过我们的缘分深了一点，成为了闺蜜。
几周之后，我们天天都黏在一起，好像天崩地裂都无法把我们分割，好像地动山摇都无法把我们分离。我们虽说也经常吵架，但正是这样的分分合合，是我们更加信任对方，更加使我们友情难以分割！
然而你说过的每一句关心我的话，都能使我露出会心的微笑；你所做的每一件关于我的事，都能使我开心许久；而你的一切，正是我幸福的所在！遇见你，我才明了，什么是“你幸福，所以我所幸福！”原本肤浅的解释已被推开，幸福——一种简单的爱！
人小时候简单，长大了复杂！而我们正演绎的是一份在复杂中简单的友情，一份简单的幸福，一份独属于我们的幸福！
《我眼中的苏州园林》阅读答案
人们常说“苏州园林甲江南”，这不无道理。在我眼里，苏州园林的美就在于她的细腻、古拙与灵动。
苏州园林的布局设计是很细腻的，她宛如一个蒙着许多层面纱的清秀女子。当你层层深入，并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时，秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前。那是一种恬淡的美感。淡而有味，甜却不腻，它既沁人心脾又让人回味无穷;是那般的真切，却又是那般的不可名状，真的好美。
苏州园林只是结腻吗?当然不，你就看那网师园中的形状千奇百怪的假山，虽是那般的小巧精致，可它毕竟是山啊!那层峦叠峰、峰回路转的情趣，难道不让人有一种置身山林之中的感觉吗?山顶那小小的一块平地，给人一种细致而又不乏狙犷的感觉，极目远眺，又何尝不让人宠辱偕忘、心旷神怡呢?苏州园林真是一幅画，一幅景致隽永的山水画。
苏州园林又是那样的古朴典雅。那镂花的窗，古朴的桌，细致的椅，精美又不显呆板，虽是“雕栏玉砌”，却又“朱颜不改”。苏州园林是与文人雅士相提并论的，她总能让人从中感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴。
那靠水的水榭，临池的亭子，妩媚又不乏端庄。俯身，便可看到映在水中的蓝天白云，还有那些活泼的鲤鱼……那“”的灵动，早已悄然跃入我的心头。
那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠柳，是那样的优雅。一涓细流注入池中，水面漾起小小的晕圈，灵气活现。
更有那四季的花木装点着一切，为假山池沼披上了应时的彩衣。
细腻、古朴、灵动……苏州园林引人入胜。不是吗?
我眼中的家高中作文
清晨，行走在朦胧的薄雾中，两边的花坛，花儿含包待放，叶儿上沾满了晶莹的水珠，路上的行人、骑车人稀稀疏疏，一切沉浸在安逸静谧的氛围中。
正午，温和的阳光一缕缕地洒进了教室中，微风拂过，一排排高大挺拔的松树枝条随风摇曳。花坛边那簌簌花朵争奇斗艳，为校园添上了一抹绚丽。
傍晚，夕阳西下，余辉散落到务个角落，把一切都染的通红，路边的银杏树叶伴随着风一股脑地飘落下来，纷纷扬扬，为大地铺上了一层美丽的地毯。
每当我闲暇的时候，总会步入家附近的公园，那里一片片的绿色，总会使人豁然开朗，春天，嫩芽一个个地从枝头冒出来，像一个个刚出生的小娃娃。夏天，湖边的柳树摇曳着柳枝，浓郁的树阴遮挡了大片的阳光。秋天，遍地铺满着金黄色的落叶，秋风一起，遍地的落叶又重新飞舞在空中，像无数只蝴蝶翩翩起舞。冬天，树枝上的树叶已寥寥无几，可梅花、松柏依然挺立在寒风中，任由北风呼啸却仍旧傲然挺立。
我的家，坐落在中山公园的怀抱中，三面大树环绕，隐匿在片片绿色中。每当眼睛疲惫时，眺望远处，那绿荫郁郁葱葱，瞬间缓解了眼睛的酸痛。夏天，阳光透过茂密的枝叶射入我家，那斑斑光点煞是好看。
走在城市的街道，四处可见的，除了绿色还是绿色，那蓝蓝的天空，衬着那浓郁的绿色成了一道美丽的风景线。
我眼中的家园，绿色、生机、五彩、美好。头顶着那蓝天白云，脚踩着这绿阴大道，呼吸着纯净的空气，身处在这样的环境，这样的家园，无疑是一种幸福和享受。
我爱这淡淡的蓝，这深深的绿，这纯纯的空气，我爱这生机盎然的环境，更爱我眼中的家园。
我眼中的作文高中
不知不觉已经来到苏州近两年了，不说走遍苏州的角角落落，也对苏州的大体概况有了一个了解。所以，下面就对苏州的某些方面简要谈谈我的看法。
在来苏州之前，我心目中的苏州是一个物华天宝，人杰地灵的古城。确实在苏州的这些日子里我没有失望。
苏州让我印象最深刻的是三个地方，新区，古城区，工业园区。他们自西向东几乎处在同一个维度上。先说一下高新区，高新区西濒烟波浩渺的太湖，这里群山起伏，绿树成荫，有山有水的地方通常旅游资源十分丰富。这里的吴文化源远流长，积淀丰厚，有“江枫古韵”、“寒山钟声”等历史文化遗产和“金山石匠”、“镇湖刺绣”等传统工艺，还有建于南宋的第一批省级文物保护单位“万佛石塔”，建于明万历年的市文物保护单位“文昌阁道院”和建于清乾隆年间的市文物保护单位“三里亭”，这是一块集江南山水秀丽和吴中文化温柔于一体的“风水宝地”。
依托区位得天独厚的优势，这里将把中心城区建成集金融商贸、文化休闲和高品质居住于一体的苏州西部都市中心；把科技城建成融“科技、山水、人文和创新”特色于一体的一流研发创新高地和科技山水生态城；把通浒片区建成集生产、生活和生态相配套的现代化产业区和北部新城；把湖滨片区建成融太湖山水与田园风光、现代农业与生态旅游于一体的新农村样板区；把横塘地区建成借助国际教育园综合性教育、科技、文化、旅游等资源优势而快速城市化的科技教育配套区。而事实上，这些都做到了。苏州的高新区成为了苏州不可或缺的一部分。
提到工业园区，就不得不提两个湖：金鸡湖、独墅湖。金鸡湖，谐音也就是经济湖，这里的景观分为八个区，依次为“湖滨大道”、“城市广场”、“水巷邻里”“望湖角”“金鸡墩”“文化水廊”“玲珑湾”“波心岛”与传统的小桥，流水，人家相比，园区给人最大印象应该是湖水，广场和雕塑。圆融时代广场、金鸡湖摩天轮，国际博览中心，科文中心，金鸡湖大酒店，李公堤……很难想象，所有这一切是的成就。而谈到独墅湖，这里又是另一方圣地。独墅湖，谐音即为读书湖，所以，这里有独墅湖高等教育园区。到目前为止，入驻独墅湖高等教育园区的已有南京大学，东南大学，苏州大学，四川大学，西交利物浦大学，港大思陪等，这里有国家级示范性数字图书馆，服务于整个高教区，这里还有国际科技园，提供给广大莘莘学子一个实习，就业和创业的机会。高教区把大学的资源融入企业，把企业的.经验带进校园，从而更有利，更方便地整合整个社会资源，创造出效益。
最后我们在来看一下古城区，古城区在新区和园区之间，她保留了苏州自古以来就有的特色，粉砖黛瓦，流水人家。古城区的建筑，其高度都不会超过北寺塔的高度，而园区和新区的建筑则没有这样的限制，于是一些摩天大楼拔地而起，苏州也因此形成了其特有的“盆地地形”。古城区的颜色也区别与其他地区，行走在古城区，你会发现，建筑是那么质朴，他们从来没有华丽的衣着，有的只是像水墨渲染过的黑白灰。事实上，这也是苏州古城区的色彩体系。除了这些我们看得到的外观之外，这里云集了众多的博物馆、园林、文物古迹、老字号小吃等吴文化元素。
说了这么多，不知道大家会不会有一种感觉，从规划的角度上说，苏州的东部和西部各有一个大规模的类似于城市主体的区域，而且两者在规模上相差不大，难分主次，这样也就形成了没有重心的城市规划。从某种意义上讲，这是苏州规划的一个败笔，产生这样的败笔是有原因的。规划规划，无非就是纸上画画，橡皮擦擦，墙上挂挂，嘴皮耍耍，能不能实施，全靠领导一句话。于是由于领导的意见不一致，有的致力于发展新区，有的苦心经营园区，这样也就使得整个苏州没有一个可以统筹的区域。而中心的老城区，显然无法胜任这样的重担。为了解决这样的问题，一条横贯东西的马路应运而生，那便是干将路。干将路也是别具特色的，它是全国唯一一条用河流而不是用双黄线来分隔左右车道的。不仅如此，目前地铁一号线即将竣工，到时候，干将路将成为“上有公交专用道、下有轻轨一号线”的苏州东西向公共交通主动脉。如此一来，原来的败笔也就成了现在的美名，在干将路的联通下，我们把苏州东西向的规划美其名曰：比翼齐飞。
说了这么多，仅仅是一些粗俗的看法。真心地希望，苏州在以后的日子里，越来越好。
高中我眼中的鲁迅作文
提起鲁迅，人们往往会觉得他是一个横眉冷对千夫指，以笔为武器一直在打笔仗的作家，从他深沉的文字中，难免会让人认为他性格冷峻、严肃。鲁近先生爱憎窃分明，他的文学作品激励了无数青年，唤醒人们心中那份对祖国的爱，但并不代表鲁迅没有普通人的情感。相反，我眼中的鲁迅先生，他心地善良，乐于助人，平日里，性格温和、幽默。
在我小学的时候曾经学过这样一篇课文：作者阿累在书店见了鲁迅先生一面，鲁迅先生以一块钱對将两本书卖给了作者，而这篇课父就叫做《一面》。那种正直而慈祥的目光，使我点立刻感到身上受到父亲的抚摸一严肃和慈爱交织着的抚摩似的。字里行间洋溢着作者对鲁透先生的崇敬与爱戴，而透过这些文字，我似乎也看见鲁迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到鲁迅先生对进步青年的热心关怀。
鲁迅先生的儿于周海婴回忆其父亲，他说，他们家庭是一种非常温馨，平和的氛围，他没有见过父亲发脾气的样子，鲁迅先生日常说话和非常和蔼，有时甚至带着幽默。周海婴的这番口述再度使我震惊，从前鲁迅先生给我留下的不苟言笑的印象和他们古板、严肃的家庭氛围，也有了翻天覆地的变化，他的和蔼可亲、幽默、温和，我都一一从周海婴这番口述中体会到了。
在旧社会、旧思想对抗时，鲁迅先生确实是爱憎分明，横眉冷对，但那只是社会需要的鲁迅，只是他在与恶势为斗争时必须要有的严肃、犀利；但是在其余的时间，鲁迅先生不仅热爱、关怀、乐于帮助他人，还和蔼、幽默，这是生活中的鲁迅先生，这是我眼中他的另一面。也只有看到了鲁迅名生严肃与慈祥的两面，才是看到了一个完整的鲁迅。
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