父母之爱的小学（实用20篇）

通过优秀作文的创作，我们可以锻炼思考问题的能力，提升文字表达的水平。这是一些优秀作文的合集，每一篇都有独特的见解和表达方式。

写父母的爱的小学五年级作文

在我们的生活中，都充满着来自父母的爱。下面是小编为大家精心整理的关于写父母的爱的小学五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

许多不了解我的人，常常会为我的快乐感到惊异，这也难怪，因为我虽然有13岁了，可我比同龄人矮许多，走路的速度也慢许多。也许他们不知道，我的父母何等深爱我，如何为我撑起一片蓝天。

三岁那年春节后的一天，我突发高烧，还泻肚子，连转几家医院，半个月后我出院了，可出院后的我身体异常虚弱，经常感冒发高烧，爸爸妈妈经常抱着我在龙岗医院和深圳妇幼医院求医，还辗转东莞、惠州等其他外地医院。无论妈妈怎样提心吊胆，爸爸怎样哀求医生，但还是查不出病因，而我的双腿也开始出现无力病变，我还依稀记得爸爸抱着我悲泪长流，妈妈捶胸顿足的一幕。经过多方咨询和好心人的热情指点，爸爸妈妈带着我到广州的一家着名医院检查，其结果是单肾、肾子管酸中毒，要花很多钱做大手术。为了挽救我这幼小而羸弱的生命，爸爸到处奔波求助。外婆告诉我，那段时间里，我那山一样坚实的爸爸瘦得变了形，一下子苍老许多，终于把我从死神手里抢了回来。

动过手术的我依旧虚弱不堪，日日吃药，年年复检。我慢慢地懂事了，深深地感到自己给家里带来的灾难。有时会看着爸爸忙碌奔波的身影或是望着妈妈小心呵护我时那充满怜爱的倦容悄悄落泪。爸爸知道了，与我进行了一次长谈，爸爸告诉我：“生命非常宝贵，你要好好珍惜。再说了，你是爸妈的心头肉，要是没有你，这个家会完整会快乐吗?”爸爸还说，他们因无法使我享受其他健康孩子幸福快乐地生活，不能减轻我肉体的痛苦，已经痛彻心肺了，希望我能以顽强的意志对抗病魔，我的快乐就是他们的全部。

此后，为了让我快乐度过每一天，我的爸爸总是在繁忙之中抽出时间来陪我，我也和其他孩子一样上学读书，爸妈所付出的艰辛是普通父母所难以想象的。尽管爸爸每次在我的面前都显得非常开心，但我已从他年轻却又出现皱纹的脸上读出了无底的医药费给他留下的沉重负荷，同时也感悟了爸爸的坚毅。我也越来越坚强。

为了让我结识更多的朋友，妈妈经常带我出去玩。有一次，妈妈带我去商场，在经过女士服装区的时候，我发现妈妈的脚步放慢了，眼睛定格在一套漂亮的服装上，我劝说妈妈买下来，服务员也说妈妈穿上肯定好，可妈妈说不合适，急忙走了。我拉着妈妈的手流泪了，为了我，爱美的妈妈很久没有穿过新衣服了。我在心中呼喊：“妈妈呀，您是想把钱积攒下来花在您的宝贝女儿――我身上，才一次又一次地委屈自己的呀!”

现在的我，比以前刚强多了。我自觉地参加体育锻炼，做力所能及的劳动，不需要也不愿意的到特别的照顾。想让爸爸妈妈知道他们的付出没有白费。我早就下定决心，一定要做最乖最乖的女儿，好好读书，学好本领，报答我的爸爸妈妈。

父母的爱，春天里的一缕阳光;像夏天里的一丝凉风;像秋天里的累累硕果;像冬天里的一把火。父母对待儿女的爱的方式也很多，有的是鼓励的话语，有的是严格的要求。而我的父母则是“鼓励+严格”。

这次期中考试，我的语文考了91分，在班级里排名第一，。在回家的路上，我沾沾自喜，想尽快得到父母的夸奖。回到家，妈妈得知我考了第一名后，非常高兴，夸道：“儿子，这次考得很不错，下次要再接再厉，争取考得更好!”听到这，我的心里像吃了蜜一样甜。但是爸爸回来看后，与妈妈的看法截然相反，他说道：“考第一名又怎么样?不还是错了那么多题吗?好好反思一下吧!想想自己为什么会错那么多!”此时此刻，我的心里委屈极了，低头呆呆地看着那张91分的试卷，一边是妈妈对我的鼓励，另一边是父亲的严格要求，我的心一时无法接受。

但随着时间的慢慢流逝，我终于明白了父母的良苦用心。妈妈的鼓励是为了我能够获得自信心，而爸爸的严格则是担心我变得骄傲。后来，我才明白：一味的鼓励会使人骄傲，而过分的严格又会使人自卑。所以，将妈妈的鼓励与爸爸的严格合在一起，就是一个完完整整的、天地间最伟大的父母的爱!

伊芒曾经说过：“谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。”父母是我们人生中的第一位老师，也是最后一位老师，他们用尽毕生的精力，教会了我们许多人生道理，但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志。

记得每当我考试考砸了，我的爸爸就会说：“快看清楚自己错在哪里，下次不要再犯了。”虽然老师也常常这样说，可是，在我看来，爸爸的话永远都在我的耳边响起，即使是长大了，我也不会忘记。

许多人都说，母爱是世界上最伟大的爱了，但是，父亲的爱也很重要。母亲的温柔与父亲的严厉，相互相溶，再加上耐心的教导，就是伟大而无边际的父母的爱。

父母关爱的小学生作文父母给我的爱

每天，放学后我一出校门就看将妈妈那高大的身影，无论是刮风下雨，还是太阳暴晒，她都称者一把伞，准时在校门门外等我。接我回家。有一次，我淋了点小雨感冒了，半夜发高烧，模模糊糊的，妈妈知道了，立即背我去医院，晚上附近的诊所又没开门，妈妈之海背我去县医院，原来从家到医院的路只走15分钟就到了，但在我看来，在那下着小雨的'那一夜，妈妈走了将近半个小时，路上还摔了一跤，雨淋着妈妈哪弱小的身躯，就像一百根针刺在我的心上一样。到了医院后，妈妈来不及擦干头发上的雨水，急急忙忙就把我背去找医生。医生看了一下，开了些药，打了点滴就好了。可难为了妈妈，又把我背回家。

回到家后，妈妈又得喂我吃药，又帮我盖好被子睡觉。第二天醒来我看见妈妈一夜都没睡好，眼里布满了血丝。这我真想大喊一声妈妈“我爱你”可我就是喊不出来。我的病好了，可妈妈却病了。唉！真是一波未平一波又起。（小学生作文）

父母的爱的小学五年级作文

我有一个慈祥的妈妈一直关爱着我，呵护着我。我还有个不一样的父亲也爱着我。我的父亲是一个老实普通的农民。他没有魁梧的身材，可是他有宽厚的肩膀，他没有帅气的脸蛋，可是他有一双有力的手，就是这双大手一直牵着我的小手长大。

有一次我在玩，一不小心把膝盖摔破了，妈妈看见吓得说不出话来。爸爸跑过来抱起我去医院，爸爸把我抱上车去医院。去医院的路上，我呻吟一声，妈妈就安慰我说:“宝贝不疼啊，不疼啊!”我睁开眼睛看了一下妈妈，妈妈眼睛里有许多泪珠掉下来。我们来到了医院，爸爸把我抱给医生看，医生说要住院，留下来进行治疗。爸爸先去住院部付钱，妈妈抱着我跟着医生配药，我疼得想大哭，医生拿出消炎药和一瓶红药擦在我的膝盖上。我发出一阵大哭声，妈妈也伤心地哭了。

擦药后妈妈抱着我去住院部，我躺在病床上，爸爸就说:“你想吃什么?”我就说我想吃橄榄鸡。爸爸说:“太远了，不过你想吃我就去买回来给你吃。”我的爸爸不论多远，他也会买回来给我。

我的膝盖好了，我知道爸爸妈妈很辛苦，所以我想对他们说:“我爱你们。我的爸爸妈妈。”

教师点评:李星，你有一对爱你的父母。通过外貌，动作，语言，神态等的描写把父母对自己的爱，写的很感人，膝盖受伤后爸妈的紧张和爸爸不辞辛苦去给你买最爱的吃的，写得很感人，很棒!

父母的爱的小学五年级作文

我的父母在我的生活和学习中把我照顾得无微不至。每当我早晨醒不过来时，妈妈都会像闹铃一样把我从睡梦中拉醒。每当我放学回家时，妈妈都会做好多好多香喷喷的饭菜。每当我考试成绩不理想时，妈妈都会像老师一样鼓励我下次再努力。每当我受到老师表扬时，妈妈都会再三地叮嘱我不要骄傲。

记得前一段时间，我夜里突然发起了高烧，由于妈妈回老家了，吓得爸爸不知所措。第二天一早起来，爸爸背起我一路快跑去医院。只见爸爸楼上楼下跑个不停，又是带我验血，又是付钱拿药，累得爸爸气喘吁吁的。在我挂盐水时，爸爸就坐在我的病床前注视着我。妈妈的电话一个接着一个的，来询问我的身体怎么样了。

在我的记忆中，父母的爱就像每天的太阳，照耀着我成长。父母的爱就像一棵棵参天大树，为我遮风挡雨。父母的爱就像和煦的春风，为我带来了浓浓的关爱。我要大声地告诉所有的`人，我是最幸福的孩子，因为我拥有世间最美的爱，那就是“母爱比海深，父爱比山高”!

小学生父母教会我如何去爱的作文

父母教会我什么?”这是今年9月1日，教育部与中央电视台《开学第一课》的主题，最近几天这一话题成为网络讨论的大热门。昨日，扬子晚报记者以“父母教会我”为主题在大中小学生中展开“微调查”。

父母教会了我什么?15岁蔡寒阳说，对学生认真负责的妈妈教给她的是责任;南大新生吕怡然说，父母间的爱及对她的爱教会了怎么去爱别人……调查中，记者发现，与其说是教会，倒不如是父母身上的某些东西深深影响着孩子。

蔡寒阳妈妈让3岁的我管电饭锅。

东大2017级少年生,妈妈是老师。

在东大桃园宿舍，记者碰上正在整理军训服的15岁女孩蔡寒阳，她是东南大学大一少年生。15岁的蔡寒阳热情开朗。父母对你最大的影响是什么?小姑娘爽朗地笑着说是“责任”。当乡村教师的妈妈工作太忙，每天早上6点到学校，从三四岁起，妈妈交给蔡寒阳一项任务—看电饭锅。“妈妈指着家里的钟告诉我，时针到6这个位置把电饭锅插头拔掉，妈妈说这是我的责任。”蔡寒阳体会到的责任，更多的是从妈妈身上感受到的。

小学五年级父母爱的作文

父母给我们爱的方式有许许多多，可是我们有时可以理解他们对我们的爱，有时却无法理解。有一次，使我很不理解。

直到三年级下学期我才解了这个谜题。那时我和爸爸妈妈去了姥姥家，我问姥姥：“爸爸为什么要我每天早上都跟着他跑步呢？”姥姥笑着对我说：“因为你的爸爸不愿意让你的身上一点病，所以你的爸爸让你每天跟着他跑步。”

从那时我才明白原来爸爸让我跑步是在关心我。

写父母的爱的小学五年级作文

我们出生，因为有爱的结合，我们成长，因为有爱的滋润。

我们从小感受到父母的爱，他们像阳光，洒落在每一个角落。曾经看到这样一个情景：一个刚学会走路的孩子，站在台阶下，父母站在台阶上，只是远远的看着，鼓励着：“勇敢点，孩子，你是最棒的!”可是，孩子却只站在台阶下看着父母，始终不敢抬起迈下这一步。有些路人看不过去了，就跑去想要帮助那个孩子，可是，父母却制止了。“这是他人生的第一步，他需要学会勇敢、坚强，这需要靠他自己的努力。”一会儿，孩子终于踏上了台阶，孩子的父亲一下把孩子抱了起来。围观的群众鼓起掌来，为这个孩子的胜利而祝贺，那个孩子跨过去的不仅仅是一个台阶，而是人生的第一个挫折。

曾在《触龙说赵太后》中读过一句话“父母之爱子，则之为计深远。”当父母的疼爱子女，就得为他们做长远打算。就像那对父母，如果孩子是靠别人的力量，那么，他会习惯于在别人的帮助下做好一些事。

狮子在小的时候，父母每天为它去寻找食物，而且，在有的时候，还教它一些简单的捕猎技巧。一旦这些小狮子长到可以自己独立生活的年龄，父母便把它放到离自己很远的地方，让它自己独立生活，它的父母知道，它们不可能在小狮子身边一辈子，它们只有学会独立生活，于是，它们从小就训练它，让它在长大能够依靠自己的本领生活。

父母对子女的爱，需要一定程度，而一旦超过这个程度，就成了溺爱，溺爱对孩子百害而无一利。

父母的爱是无私的，是伟大的。有时候，它可以成就一个人，而有时候，却可以湮没一个人。“父母之爱子，则之为计深远。”让父母给予我们适当的爱，让我们成就一番伟绩吧!

爱一个美妙的东西，爱一个无法形容的东西，人世间充满了爱，爱也是世界上最伟大的东西。每一个人都在爱的包围中生活。每一个人心中都有一个奇妙的小精灵，这只小精灵可以释放出全世界最伟大的能量—爱。

随着一声声婴儿稚嫩的哭啼声，我们来到了这个世上，我们在父母的呵护下成长，在父母的呵护下学会了走路，在我们咿呀学语的时候父母投来了赞扬的目光，给了我们一份鼓励。父母的爱是世上最伟大的。这一切在我看到一条新闻后都浮现在我的脑海。

10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然以疯狂的速度坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生那一瞬间，一对年轻的夫妇，不约而同的用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，这一对父母双双遇难失去了生命，而他们的儿子却安然无恙。

看完这条新闻后我知道，这个孩子即是幸运的又是不幸的，不幸是因为他失去了最亲的父母，幸运的是他有一个很爱他的父母，而且他也成功的活了下来。父母为了孩子可以放弃一切甚至生命。在危难关头好不犹豫的选择保护自己的孩子。这个孩子不是一个人，他还是父母生命的延伸，他得身上还寄托着父母的期望。父母的爱是无私的伟大的。

虽然这样类似的事没有发生在我身上，但父母也给予我了很多的爱为我付出了很多。“鸦反哺，羊跪乳”我们应该在感受父母的爱的同时学会回报父母，牢记父母对我们的期盼。

小学生母爱的作文：孝敬父母

孝敬父母每个人都要做！因为父母给了我们生命，将我们养大，所以我们要孝敬父母！

父母下班回来，还要做饭给我们吃，还要辅导我们做作业，是多么辛苦啊！如果我们替父母做饭和家务，父母就不用这么辛苦了！父母下班我们可以给他们倒杯茶、捶捶背、端上自己做的饭菜，父母会很高兴的。

父母为我们做这么多事，我们应该懂得孝敬父母！

父母对自己的爱的小学作文

朋友之间是友情;兄弟之间是玩伴;老师之间是姐妹;父母之间是宠爱。我父母的却不一样。

放寒假的第一个星期天，父母都出去工作了。我决心趁机帮父母做一些家务事，以表我的孝心。可是做什么好呢?我一想在想，突然，一条妙计从我的脑袋里出现。“对!就这么办。”我决定帮爸爸妈妈打扫卫生间。

我走进卫生间一看，地面上铺着一层灰尘，而且还有一股股臭味扑鼻而来，简直像垃圾堆，我心感内疚，这又能怪谁呢?平常都是我在卫生间乱扔臭纸，不好好保护卫生间的清洁，现在才会有这种局面。我不好意思地低下了头，拿了扫帚，准备大显身手一番。

我先拿起扫把，把臭纸打扫得无影无踪。然后装在塑料袋里包好。可是，还是太臭了。这是，我才领悟到了爸妈的辛苦。于是，我鼓励自己，不顾一切地打扫。扫啊，扫啊，简直跟跑步一样的累。一下子工夫，我就干得满头大汗，粒大的汗水从额头上滴滴滚落下来。衣服像沾了水一样，紧紧地粘在身上。头上还不时地冒着白烟。些时的我一点也不怕臭水沾在身上，在臭气熏人的排水沟旁和没打扫干净的角落，我都不停地扫。终于扫完了，地面上一干二净，如同明亮的镜子，这时，窗外寒气逼人，而我却干得热气冲天。

接下来的活是擦玻璃和磁砖。我先拿来一块干净的抹布，手快如梭地擦了起来。擦完之后，把抹布放在清水里，清水像变魔术一样，一会儿变成了脏水。没想到过了几天，卫生间脏得这么快。我决心一面要好好学习，一面要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情……卫生间的大扫除终于干完了，墙上一尘不染。我今天的任务也就顺利地完成了。

我爱你们，不管黑白昼夜;不管天崩地裂;不管死亡的到来。我爱您!父母，我愿意用我一生的时间守护你们!

在我小的时候爸爸妈妈们是很爱我的，但是我有了一个弟弟我就觉得爸爸妈妈们不爱我了，还觉得他们很偏心。

有一次妈妈叫我写作业我就上楼去，后来我想到爸爸妈妈们很偏心就在我的房间哭被奶奶看见了，奶奶就告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈上楼来看见我哭就狠狠的打了我一顿，打得我满地打滚哪里都是伤。他们走的时候还说：你以为学习是害你下学期你就别读书了。

第2天，我起床下楼来爷爷对我说：学习是好事不是坏事不要像昨天晚上那样。因为爸爸妈妈都是想让你成才才会打你的，不要怨恨你的爸妈他们是爱你才会打你的，所以别人都说：打是亲，骂是爱。

下午爸爸妈妈对我说：慧琳，你要好好学习长大后只要你的学习好也找到一份好工作我们也就安心了，昨天打你是我们不对因为暴力是解决不了问题的，昨天打你的地方还疼吗?我们为昨天的事道歉。我的心里好像找到以前没有弟弟那段生活的快乐。

有句古训：“百善孝为先”。这句是时常挂在人们嘴边的话，却蕴含着人世间最伟大的爱。

小时候，躺在妈妈的怀里，吸着甘甜的乳汁，咿呀学语。这是我们童年最美好的回忆。再大些，学习成了我们主要的任务,在艰辛的学习过程中，父母是我们停泊船只的岸边。伴随我们踏出一步步成长的脚印。

有一次，我在过马路时看到过这样一幕感人的故事：有一只猫，偷了主人家的一条鱼，主人发现了，拿着棒子去追猫，把猫的一条腿都快要打断了，可猫仍不松口。最后这只猫终于摆脱了主人的追打，来到了一边草地，停了下来。把鱼放到一只小猫面前，小猫贪婪地吃着，而那只猫妈妈只是用舌头慈爱地舔着小猫的头。那条几乎是用生命换来的鱼，它却始终没有吃一口，看到这，我都感动的快要流泪了。这就是爱，一个母亲对自己孩子的爱。

在人世间谁何尝不知：“羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意。而作为子女，一句“谢谢”，怎能挽回父母对我没的爱呢?父母虽然没有受过良好的`教育，带他们有人世间最伟大的爱。生活压弯了他们的身躯，带光阴流过，却在他们铺满皱纹的脸上写下了岁月的痕迹。

九年的时光在我生命的白纸上画下了一条长长的轨迹，九年的时光如流水般轻易地偷走了您最宝贵的岁月。我已不再是一个咿呀学语的孩子了，我懂得了父母的用心良苦。岁月缓缓的推动历史的车轮，我懂了。什么是“大爱无疆”。

敬爱的父母

6)在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷。

10)母亲的低语总是甜蜜的。——英国。

11)母亲的心是儿女的天堂。——意大利。

12)母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚。

13)母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马。

14)茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话。——日本。

15)人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂。——威·布朗。

16)当我们爱别人的时候，我们也希望别人爱我们。

17)爱一个人意味着什么?这意味着为她的幸福而高兴，为使它能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。

18)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

19)母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚。

20)人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。

1)父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联。

2)父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯。

5)家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素。

8)开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔。

9)没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克。

10)没有母亲，何谓家庭?——艾·霍桑。

12)没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯。

13)母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米。

14)母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰。

15)母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古。

16)父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠。

17)父母的爱，为诸德之基。——英国。

18)父恩比山高，母恩比海深。——日本。

20)慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒。

我最爱的父母

父母爱的句子摘抄父母爱的佳句

1.母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

2.母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗，悠遥清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。

3.我发现母爱是一条河，流渗入渗出大海世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海母爱在我们身边，却又感觉很远遥原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒母爱是黄集中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，观一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。

4.母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳严寒时给我们带来温热母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向。

5.母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

6.母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题，文学以母爱为题，其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题，其曲调便轻柔优美，余韵绵绵。

7.母亲!在你们的手中有拯救世界的力量。

8.对于一个有一位好母亲的男人来说，所有的女性都是神圣的。

9.有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

10.母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒;是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚经典美文欣赏时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。

敬爱的父母

行为：

1．对父母长辈有礼貌。

2．关心、体贴、照顾父母长辈。

3．接受父母长辈的教导，用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。

4．与兄弟姐妹团结友爱。

教学建议。

教材分析。

（－）设置本课的依据是课程标准中关于“孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹”，“正确处理与长辈之间的关系”等教学内容和有关基本要求。孝敬父母，尊敬长辈，是学生在家庭生活中必须遵守的重要的道德规范，本课着重讲这个问题。这个问题在以前的思想品德课中已经几次涉及到，但侧重于使学生懂得，父母长辈养育了我们，我们应当敬爱他们。本课在过去的基础上，从建立相亲相爱、民主平等的家庭关系的角度作进一步的概括，使之比较系统，并有新的发展，特别是阐述了如何正确处理与父母长辈的关系。此外，本课还增加了友爱兄弟姐妹的内容。

（二）设置本课具有重要的现实意义。现在绝大多数学生是独生子女，父母长辈无微不至地关怀他们，但他们却不能以自己的实际行动来报答父母长辈的养育之恩，往往对父母长辈的。心意不理解，对父母长辈的健康不关心，对父母长辈缺少礼貌，尤其是随着年龄的增长，不再像过去那样尊重父母长辈的意见，从而与父母长辈发生一些矛盾，这时又不能正确对待、正确处理。因此，很有必要加强这方面的教育。

（三）本课一开头的引言起引导学生积极思考本课所要讲述的主要问题的作用。

课文开头首先指出，家庭成员之间应该建立相亲相爱的关系，只有相亲相爱，家庭才能和睦；建立相亲相爱的关系，对我们来说，最重要的是要敬爱父母长辈。接着讲了两个问题。

1．为什么要敬爱父母长辈。教材简要地说明了两点理由：一是父母长辈以勤恳工作为社会主义建设做出了不同程度的贡献，二是父母长辈为我们的成长付出了大量心血。对第二点，教材点出它包括在生活上、学习上、思想道德上几方面。通过对第二点的阐述和设置的一个栏目，使学生从亲身感受中激发出对父母长辈的敬爱之情。明白了以上两点理由，学生也就懂得了敬爱父母长辈是我们每一个人都应当具有的最起码的品德。

2．怎样以实际行动敬爱父母长辈。这里讲了三个方面。

（1）对父母长辈有礼貌。根据学生的年龄特点和行为实际，强调：父母长辈和自己说话要认真地听，离开家或回到家时要主动热情地向父母长辈打招呼。

（2）要关心、体贴和照顾父母长辈。对此，教材中提出了一些具体要求，还举了北京市一个少年的例子来说明，在任何时候都要体贴父母长辈。

（3）要接受父母长辈的教导。教材既讲了要接受父母长辈的教导，又讲了如果对父母有意见，可以而且应该提出来，但是必须采用平和的态度和正确的方法。教材中所配的两幅漫画和所举的赵明的例子，都是为了形象地说明，当我们与父母长辈发生矛盾时该怎么做。在讲赵明的例子时，设了一个小栏目，目的是强化这一点。

考虑到有些同学的家里还有兄弟姐妹，本课在最后讲建立家庭成员之间的'相亲相爱关系，还要友爱兄弟姐妹，并提出一些具体要求。

（四）本课的教学要点。

激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要敬爱父母长辈的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。

学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。

（五）课文后的练习部分有四个栏目。

第一个栏目“述说”，通过讲一些孝敬父母长辈的事例，以加深理解本课所阐述的观点。

第二个栏目“讨论”，有三道题。通过讨论第1题，使学生明白：一是父母长辈由于年长、社会经验多，看问题比较全面、正确；二是父母长辈都希望自己的孩子好，特别爱自己的孩子，是为了他们好。通过讨论第2题，强化课文中讲的从三个方面敬爱父母长辈的基本要求。第3题可能是学生中较普遍存在的，而且可能会有不同的看法，要鼓励学生谈真实看法，引导他们学会正确处理与父母的矛盾。

第三个栏目“评议”，列出了两个说法。通过对这两个说法进行评议，以加深对教材内容的理解。第一个说法是不正确的。因为，如果父母说的话不对，做子女的不应当照办，而应该指出来，当然要注意方式方法。设计这道题是为了防止对“接受父母长辈的教导”产生理解上的偏差。第二个说法也是不正确的。因为，考试成绩好只是孝敬父母长辈的一个方面，并不是全部。孝敬父母长辈，要全面地做到教材中讲的几个方面。设计这道题是有针对性的，不少学生都认为只要好好学习，考试取得好成绩就算是孝敬父母长辈了，需要把这种想法纠正过来。

第四个栏目“思考”，提出“遇到下面的情况你会怎么做？”这里所列举的几种情况，绝大多数学生会遇到其中的一两项。通过“思考”，引导学生懂得怎样做才是尊敬父母长辈，友爱兄弟姐妹。

教法建议。

本课的教学要点。

激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要敬爱父母长辈的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。

学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。

教学设计事例。

敬爱的父母

目标。

认知：

1．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。

2．懂得少年儿童要孝敬父母、尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。

3．明确应怎样正确处理与长辈之间的矛盾。

情感：

1．产生的感情。

行为：

1．对父母长辈有礼貌。

2．关心、体贴、照顾父母长辈。

3．接受父母长辈的教导，用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。

4．与兄弟姐妹团结友爱。

教学建议。

教材分析。

（－）设置本课的依据是课程标准中关于“孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹”，“正确处理与长辈之间的关系”等教学内容和有关基本要求。孝敬父母，尊敬长辈，是学生在家庭生活中必须遵守的重要的道德规范，本课着重讲这个问题。这个问题在以前的思想品德课中已经几次涉及到，但侧重于使学生懂得，父母长辈养育了我们，我们应当敬爱他们。本课在过去的基础上，从建立相亲相爱、民主平等的家庭关系的角度作进一步的概括，使之比较系统，并有新的发展，特别是阐述了如何正确处理与父母长辈的关系。此外，本课还增加了友爱兄弟姐妹的内容。

（二）设置本课具有重要的现实意义。现在绝大多数学生是独生子女，父母长辈无微不至地关怀他们，但他们却不能以自己的实际行动来报答父母长辈的养育之恩，往往对父母长辈的。心意不理解，对父母长辈的健康不关心，对父母长辈缺少礼貌，尤其是随着年龄的增长，不再像过去那样尊重父母长辈的意见，从而与父母长辈发生一些矛盾，这时又不能正确对待、正确处理。因此，很有必要加强这方面的教育。

（三）本课一开头的引言起引导学生积极思考本课所要讲述的主要问题的作用。

课文开头首先指出，家庭成员之间应该建立相亲相爱的关系，只有相亲相爱，家庭才能和睦；建立相亲相爱的关系，对我们来说，最重要的是要。接着讲了两个问题。

1．为什么要。教材简要地说明了两点理由：一是父母长辈以勤恳工作为社会主义建设做出了不同程度的贡献，二是父母长辈为我们的成长付出了大量心血。对第二点，教材点出它包括在生活上、学习上、思想道德上几方面。通过对第二点的阐述和设置的一个栏目，使学生从亲身感受中激发出对父母长辈的敬爱之情。明白了以上两点理由，学生也就懂得了是我们每一个人都应当具有的最起码的品德。

2．怎样以实际行动。这里讲了三个方面。

（1）对父母长辈有礼貌。根据学生的年龄特点和行为实际，强调：父母长辈和自己说话要认真地听，离开家或回到家时要主动热情地向父母长辈打招呼。

（2）要关心、体贴和照顾父母长辈。对此，教材中提出了一些具体要求，还举了北京市一个少年的例子来说明，在任何时候都要体贴父母长辈。

（3）要接受父母长辈的教导。教材既讲了要接受父母长辈的教导，又讲了如果对父母有意见，可以而且应该提出来，但是必须采用平和的态度和正确的方法。教材中所配的两幅漫画和所举的赵明的例子，都是为了形象地说明，当我们与父母长辈发生矛盾时该怎么做。在讲赵明的例子时，设了一个小栏目，目的是强化这一点。

考虑到有些同学的家里还有兄弟姐妹，本课在最后讲建立家庭成员之间的相亲相爱关系，还要友爱兄弟姐妹，并提出一些具体要求。

（四）本课的教学要点。

激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。

学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。

（五）课文后的练习部分有四个栏目。

第一个栏目“述说”，通过讲一些孝敬父母长辈的事例，以加深理解本课所阐述的观点。

第二个栏目“讨论”，有三道题。通过讨论第1题，使学生明白：一是父母长辈由于年长、社会经验多，看问题比较全面、正确；二是父母长辈都希望自己的孩子好，特别爱自己的孩子，是为了他们好。通过讨论第2题，强化课文中讲的从三个方面的基本要求。第3题可能是学生中较普遍存在的，而且可能会有不同的看法，要鼓励学生谈真实看法，引导他们学会正确处理与父母的矛盾。

第三个栏目“评议”，列出了两个说法。通过对这两个说法进行评议，以加深对教材内容的理解。第一个说法是不正确的。因为，如果父母说的话不对，做子女的不应当照办，而应该指出来，当然要注意方式方法。设计这道题是为了防止对“接受父母长辈的教导”产生理解上的偏差。第二个说法也是不正确的。因为，考试成绩好只是孝敬父母长辈的一个方面，并不是全部。孝敬父母长辈，要全面地做到教材中讲的几个方面。设计这道题是有针对性的，不少学生都认为只要好好学习，考试取得好成绩就算是孝敬父母长辈了，需要把这种想法纠正过来。

第四个栏目“思考”，提出“遇到下面的情况你会怎么做？”这里所列举的几种情况，绝大多数学生会遇到其中的一两项。通过“思考”，引导学生懂得怎样做才是尊敬父母长辈，友爱兄弟姐妹。

教法建议。

本课的教学要点。

激发学生对父母长辈的敬爱之情，是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因，要结合学生的亲身体验，使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱，从而认识到应以实际行动来报答他们。

学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾，是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度，所以也成为本课教学的难点。在讲这个问题时，一方面要说明，在家里所有成员的地位都是平等的，作为孩子，如果对父母长辈有意见，可以而且应该提出来；另一方面要说明，家里毕竟有长辈、晚辈之分，因此，作为孩子又必须尊敬父母长辈。要充分利用赵明的例子，再补充一些例子来教育学生。如果能找到本校本班的例子，效果会更好。

教学设计事例。

第十一课。

教学目标。

认知：

1．知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。

2．懂得少年儿童要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹。

3．明确应该怎样正确处理与长辈之间的矛盾。

情感：

1．产生的感情。

行为：

1．对父母长辈有礼貌。

2．关心。体贴、照顾父母长辈。

3．接受父母长辈的教导，用手和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。

4．与兄弟姐妹团结友爱。

教学过程。

一、导入新课。

同学们已经学习了第十课《为家庭和睦尽力》，知道促进家庭和睦是每个家庭成员的责任，我们都必须为家庭和睦尽一份力。那么，作为一名少年儿童，应该怎样做才能使家庭和睦呢？（要孝敬父母，尊敬长辈，友爱兄弟姐妹，当好家庭小主人）。

对，要使家庭生活幸福美满，对我们来说，最重要的是要。这节课，我们就学习第十一课，请同学们翻开课本第52页，齐读课题。

板书：十一。

1．自读课文，思考：为什么要？怎样做才算是呢？（出示幻灯片：“思考”）。

板书：

2．我们为什么要呢？

（3）（出示幻灯片），也就是要孝敬父母，尊敬长辈，这是我们中华民族的传统美德，（板书：传统美德）是每一个人都应当具有的最起码的品德。

3．我们应该怎样？（出示幻灯片：练习中的“讨论”2）学生讨论归纳。

板书：有礼貌。

要关心、体贴和照顾。

接受教导。

（1）大家知道《小学生日常行为规范》中哪一条讲了这方面的内容吗？（出示幻灯片：孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性；外出或回到家要打招呼。）。

（2）怎样做才是对父母长辈有礼貌？

（3）我们为什么要关心、体贴和照顾父母长辈？

a一位学生讲课文中北京少年体贴父母长辈的感人故事，然后学生谈感想。

b我们在日常生活中应该怎样关心、体贴和照顾父母长辈？

（4）我们为什么要接受父母长辈的教导？（出示幻灯片：练习中的“讨论”1）学生分小组讨论回答。

a我们对父母长辈有意见，可以提吗？为什么？

b如果在一些事上与父母长辈有分歧，应该怎么做？（出示幻灯片：练习中的“讨论”3）学生同桌讨论回答。

c欣赏小品问。品：课文中赵明的故事），学生欣赏时应注意赵明是怎样做的。

e这个小品告诉了我们什么道理？

4．我们要怎样和兄弟姐妹和睦相处？

5．小结：通过学习这篇课文，你懂得了什么道理？

巩固练习。

1．（出示幻灯片：练习中的“说一说”）请学生谈一些孝敬父母长辈的事例。

2．（出示幻灯片：练习中的“议一议”）请学生谈看法。

3．（出示幻灯片：练习中的“想一想”）请学生谈做法。

4．教师，提出要求。

5．布置作业：写一篇夸爸爸妈妈的文章，下周召开“夸夸我的爸爸妈妈”主题班会。

6．齐唱《只要妈妈露笑脸》这首歌，把它献给亲爱的爸爸妈妈。（在歌曲尾声处）教师富有激情地说：“同学们，愿你们的爸爸笑容常在，愿你们的妈妈笑口常开，愿同学们的孝心永存！”

板书设计。

小学生母爱的作文：孝敬父母

孝敬父母是中华民族的传统美德，古今中外，孝敬父母的感人事迹不胜枚举，小学生作文孝敬父母。今天，我怀着崇敬的心情再次阅读了《孝敬父母》这篇文章。

文章主要讲了少年时的朱德恨孝敬父母，常帮妈妈做事，从来不惹父母生气。后来陈毅投身革命，由于工作繁忙，长期在外，很少能回家探望母亲，总感到自己未尽到儿子的责任。一次，陈毅从国外访问回来，途经家乡，顺道探望了瘫痪在床的母亲。她母亲得知儿子要回来时，忙叫人把自己尿湿的那条裤子塞到床下，不想让陈毅知道。陈毅发现了，执意要去洗裤子。当我读到“不管当了多大的官，我都是您的儿子。您就把裤子拿出来，让我来替您洗吧。”这句话时，我不禁想起平时的我，莫说我帮父母洗衣服，我就连自己的衣服都要妈妈洗，想起来真惭愧。

读完全文，我对陈毅孝敬父母的品质肃然起敬。我是爸爸妈妈的宝贝女儿，是他们的掌上明珠，所以我在家里经常撒娇。妈妈煮了米饭，我却要吃点心;看到别人有漂亮的衣服，我就吵着要买，爸爸妈妈奈何我不得，只好卖给我;家里的活儿用不着我动手，自己的房间里乱七八糟，都是妈妈帮我收拾干净的;每逢周末，我总吵着爸爸妈妈带我出去玩，简直是个要风得风、要雨得雨的“小公主”。

我的心灵受到极大的震动。陈毅爷爷那么关心、体贴父母，而我呢，又要这个又要那个，却从不体贴一下父母。我决心以后在家里再也不撒娇了，再也不做“小公主”了。

我要做一个孝敬父母、尊敬和关心长辈的懂事的孩子，不忘父母的养育之恩。

父母爱的作文

每个人都有父母，每个人的父母对自己的儿子(女儿)都会有不同的爱。

我的父母也对我有不同的爱，我觉得这两种爱的力量非常的特别，因为这两种爱的力量可以随意变化——有的时候生气，有的时候开心，有的时候搞笑，有的时候难过。

我的父母表达他们对我的爱的时候更多的是在每一件事情上，不管是大事情还是小事情，他们都会表现出爱的力量。

这里面的小事，就是生活中那些琐碎的小事，比如我想吃一点零食啦，我想玩一会电脑啦，我想看会电视这些事，我的爸爸妈妈是看我表现得怎么样或者还有没有时间可以做这些事来决定这些生活中的小事的。

最让我感到爸爸妈妈非常爱我的时候是在发生一件大事的时候。

那个时候我才三岁，刚刚上幼儿园小班。

这件事情是这样的：每天下午，我从幼儿园回来，我都得背《三字经》这本书。

有一次，我回来的时候太累了，我想先睡一会再背三字经，但是妈妈硬是把我从床上揪了起来，要让我先背了《三字经》才能睡觉，我就只好拿出三字经开始背。

背完了三字经后，我就睡觉了。

但是过了一会，我没睡着，就拿出一本书来看。

突然，我听见妈妈正在对爸爸说：“我让孩子背这么多东西是为他好，长大以后，知识多了，不就可以用知识武装自己了吗?”，听到这里，我突然觉得妈妈实际上是为了我好。

从那时开始，妈妈让我背《三字经》事，妈妈说背一页，我说背三页;妈妈说背三页，我说背五页。

从这件事情中我体会到了父母的爱非常伟大。

所以，我们要好好珍惜父母的爱，不能光惹父母生气。

敬爱的父母

1)打在儿身，疼在娘心。

2)生活中最大的幸福就是有人爱我们。

3)慈善行及至亲，但不应仅此为止。

4)娘想儿，长江水;儿想娘，哭一场。

5)慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。

6)爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

7)仁爱和打人都先自家中开始。

8)如果忘却自己而哎别人，将会获得安静，幸福和高尚。

9)丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

10)失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍。

11)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基。

12)谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒。

13)所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯。

15)天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》。

16)我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?——色诺芬。

17)一个父亲胜过一百个老师。——英国。

19)母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔。

父母爱的句子摘抄父母爱的佳句

2.父爱，确实不同于母爱。母爱，是在困难时给予你安慰!而父爱，却在困难时给予你勇气，但常常会被人误解与忽略，但他们却无所谓!因为这种父爱爱得很细致，爱得很深沉，也爱得很真实。父爱就是这样，用爱指导着儿女们的一生!我爱你，我那个最亲爱的父亲!

4.母亲就如春天的天使，送来了温暖的春风，带来了如丝的小雨，吹进孩子的心灵。

5.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

6.人都说，父爱如山，母爱似水。母爱有母爱的温柔体贴，似水的柔情。但母爱是种一成不变的酒，酒多必醉，爱得太浓，会导致溺爱纵容。父爱有父爱的厚重深刻，深沉而无言。父爱也许有时严厉，但严厉背后是不易察觉的几许温柔。有父爱和母爱为我们护航，山山水水，风风雨雨，无畏无阻。

7.母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

8.母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。

9.父爱是风，把你的烦恼通通吹走;父爱是被子，他使你感到温暖;父爱是臭豆腐，看起来不好，可香在你心里;父爱是英雄，因为他非常伟大。

10.那把勺子饱含了一种无形的关怀，饱含了父亲清晨那忙碌的背影，饱含了一种无与伦比的父爱。这都是平时我不曾发现过的，而今，我要细细品味父亲的每一个举动，因为父爱是细小的，可是，当你发现了它，就一定能感觉到父爱的伟大并不亚于母爱，甚至还多了一种深沉。父爱不像母爱那样显而易见，它需要你去细细品味，去发现它的真谛。

11.父爱如茶，虽然苦涩，然细细品味却是满口芳香与甘甜;父爱如酒，虽然炽焰如火，但事后回味确实让人感动而难忘。

12.有一种爱，它是无言的'，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。

13.父亲的背影，让我感受了坚韧;父亲的双手，让我摸到了艰辛;父亲的叮嘱，让我接过了自信;父亲的目光，让我看到了爱心。

14.父爱如山，高大而雄伟;父爱如水，清澈而甘甜;父爱如火，热情而严厉。在我们的生活中，父爱不如母爱伟大，他渺小而平常;父爱不如母爱深刻，它浅浅的在生活中印下一道痕;父爱不如母爱美丽，它撒在生活中的点点滴滴。

15.人们常常夸耀母爱，却往往忽略了父爱，如果说母亲像太阳一样伟大与无私，那么父爱就是想大海一样广博于深沉;如果说母爱是甜蜜的花朵，那么父爱就是挺拔的大树;如果说母爱是精美的图案，那么父爱就是朴实的文字;如果说母爱是白云，父爱是蓝天，那么我就是在天空白云中飞翔的小鸟。有人说父爱是大海，也有人说父爱是大山，而我却要说父爱是金。

16.母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。

17.母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫;母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间;母亲您是火炉，为我提供温暖;母亲您是信封，为我装满了鼓励;母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切;母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。

18.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

19.母爱犹如春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明;母爱犹如狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨;母爱总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力;而父爱是博大精深的，是不拘小节的;父爱总在我犯错误时，给予我正确的指导;父爱总是在没路可走时，指引我前进;这就是伟大的父母的爱!

20.母爱是慈祥的，而父爱总是严厉的。有人看重母爱，但只有母爱可能会把你引入歧途，有人看重父爱，但只有父爱可能使你失去信心。

21.谁言寸草心，报得三春晖。

22.人们都说父爱如山，母爱如河。我想，有时父爱不比母爱差，有时母爱也不比父爱差，只有尊重父爱和母爱，才能够有全家的幸福!

23.在家里，似乎母爱比父爱更容易理解，更容易读懂。可是，父爱却也无时无刻不隐藏在我的生活中。真正的父爱不会轻易体现在生活中。父爱或许比母爱更加的无孔不入，更加的让人回味无穷，更加的令人激动满怀。可真正要读懂父爱，却不是一件简单的事。因为父亲不想在生活中努力诠释自己对儿子的爱有多深，父爱，是那么伟大!

24.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

25.母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。

26.从来都不知道父亲是那样高大，也从来都认为母爱才是世界上最伟大的，可在长大后我才知道了，父爱和母爱一样伟大，只是事实上每一位父亲都只是默默的把自己的爱给自己的孩子从不表现出来，父爱要比母爱含蓄，有时候却不易察觉，但是父爱却掺入生活的点点滴滴。

27.父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

28.记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。(法国)。

29.界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)。

30.母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)。

31.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)。

32.母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》。

33.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)。

34.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)。

35.谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊。

37.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》。

38.有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。

39.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)。

40.纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!

父母爱的作文

如果有谁问我：“世界上最伟大的爱是什么爱?”那我会毫不犹豫地说：“是父爱和母爱。”父母是养我们、育我们。

莎士比亚说过：“母爱胜于万爱。”我非常赞同。

于是，我匆匆忙忙地拿上一瓶水、一盒子饼干就自己去赚钱了。

那天，我真的不敢相信自己能做到这些事情，我去找了一个叔叔，他让我发传单，发一摞之后给我50，哇!真是慷慨解囊啊，不过多劳多得，那一摞子传单有800张，任务艰巨，我没想很多，就开始发了，但我没有注意到，我妈妈一直在注视着我。

真没想到，我每一次发传单都很拘谨，我每给别人一张发传单，只会简单的介绍一下，然后赶快闪人，可是每一次我妈妈都会跑出来擦汗，我每次都不解的问：“你为什么总跟着我!”我妈妈却会微笑着说：“你在哪儿，我就在哪儿啊!”

父母爱的作文

有一种爱，它无价、无私，像钻石、星星一样闪亮，这就是母爱;还有一种爱，它像蜜糖一样，滋润着我的心田，那就是父爱。

我母亲虽然脾气十分暴躁，但是，她十分疼爱我这个女儿。当我生病时，母亲和父亲一直围着我团团转，像热锅里的蚂蚁一样，一会儿这个安慰我，一会儿那个安慰我。我像国宝一样，被他们看护着。一天，我在幼儿园里发了高烧，老师一边哭一边说：“你烧坏了头脑，那……那可麻烦了!”

我在医院里打点滴，爸爸妈妈焦急地说：“好点了吗?要不要吃点东西，我这就去买!”

打完点滴，回到了家，妈妈煮饭，爸爸一会儿给我喂药，一会儿给我量体温，忙得不亦乐乎。