合作是一种有效的工作方式，可以充分发挥每个人的优势。以下是一些著名企业和团队的合作经验分享，希望能给大家提供一些启示。
快乐寒假二年级作文
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的外公、外婆;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在外公家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
快乐寒假二年级作文
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，然后与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的.奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
我的寒假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……。
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二年级快乐国庆作文
今天，天气晴朗，我们又迎来了祖国妈妈的生日。一大早，爸爸就带我到会展中心玩，我真想变成超人快速飞到会展中心，车子终于开到了会展中心门口了!
哇!节日的大街显得非常热闹，鲜艳的五星红旗在广场上空快乐地舞蹈，好像在说;“祖国妈妈，生日快乐”。我和爸爸来到了广场，那里的人真多呀!有的玩蹦极，倒挂在天空像飞人，真可怕!有的玩水枪，你喷我，我喷你，我真想加入他们的大战!有的玩章鱼滑滑梯爬来爬去，真刺激!看了一会儿，爸爸说;“时间不早了，要回家了。”我听了爸爸的话，就跟着爸爸依依不舍地回家了。
今天我过得真开心，我想：祖国妈妈也像我这么开心。
每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖**亲的生日。伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经55周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。
一大清早，我们一家人便准备举行一个盛大的庆祝国庆节的仪式，在这里，我们有的正在制做贺卡、我们还有的通过歌唱祖国的种.种歌曲、编写诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假，同学们跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，开展一系列促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍。风景区的游人有如长龙，不计其数，男女老少乐在其中，人们都趁着节日出来游玩。停车场、饭店、宾馆一定十分可观。
国庆节是一个快乐的节日，人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖**亲的怀抱中，幸福、快乐地成长，但愿祖**亲永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达!
快乐二年级作文
每个人都有多姿多彩的童年，属于我的童年也不例外。
春天，爷爷时常带我去放风筝，他自己做了很多的风筝，有小燕子、大飞机……爷爷把风筝放得很高，变低点时我就追着风筝跑。
夏天，妈妈带我去游泳，在那里我认识了许多朋友，我们在小里打打闹闹，有趣极了。
秋天，晚上我和朋友在外面玩，一会儿木头人，一会儿玩三个字…真开心呀！
冬天，天上下了雪，我和妈妈穿上厚厚的棉袄，带上手套棉帽，下楼去堆雪人、打雪仗。
我的童年多有趣呀！希望快乐一直和我相伴。
真快乐二年级作文
虎年到，虎年到！千家万户放鞭炮，贴对联，挂红灯，喜气洋洋真热闹。小明全家人脸上都像笑绽开了花似的。
小明正放鞭炮，爸爸和妈妈挂灯笼，灯笼挂的真是数不胜数！不一会儿，整个院子亮堂堂的'。
小明一家看到了亮晶晶的屋子，高兴得哈哈大笑！
合作多快乐_二年级日记作文
今天的作业是：回家做一份。
手抄报。
合作多快乐。这个可把我给难住了，我差点叫出声来了。心想：“手抄报?没做过，还是合作方面的，怎么做呀?周一还要交!”哎，先记上吧!
回到家，我把业都写完了。就差手抄报了。“怎么做呀?合作?和谁合作呀?”我自言自语道。妈妈听到我的话，说道：“把我们自己的双手，同时画下来，你试试用什么方法?”我听了非常兴奋，画画我最会了。我想了一个又一个办法，结果都失败了。
“所以，有些事情一定要合作，才可以完成!你先把妈妈的手画下来吧!”
我一个人只可以画一只手，不可以同时画两只手呀?哦，对了，还有爸爸。我和我爸爸两个一起画，一点一点慢慢来。哈哈，妈妈的一双大手印在了画纸上。“画我吧!画我吧!”我着急地喊道。哈哈，真是太痒痒了，画的时候，笔在手上滑动，真的好痒。画完之后，我的小手上全是水彩的粉色印记。
通过此次做手抄报，我终于知道了合作的重要性。
快乐暑假二年级作文
多彩的暑假已经离我而去，可是那些快乐日子总在我心里重复一遍又一遍。
那天，是晴天，我们来到了美丽的沙坡头。我们先把该买的票都买了，又去把票检完，然后就坐了一分钟多的观光车来到了沙坡头景区“沙漠区”。
我们先骑了骆驼，我觉得骆驼好辛苦啊！每天要走好多来回，而且大热天还穿着一件棉衣（就是骆驼身上厚厚的毛），多热呀！
我们骑完骆驼，又去坐冲浪车，在沙漠里冲浪，太刺激了！
我等和我们一起来的人玩好了他们想玩的项目后，我们一起到了黄河区，在这里的沙漠地带我们排队玩了滑沙，太好玩了！
我真想再去沙坡头玩一次啊！
快乐六一二年级日记
我们盼望已久的六一儿童节终于来到了。为了让我们的节日过的更加快乐，学校特别安排了文艺汇演。我们全镇的师生都相聚在广场上，参加表演选手们，一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这次表演中大显身手。
上午九时正，表演正式开始了，首先登台演出的是我们学校的大合唱队，他们演唱了《展翅飞翔》和《团结就是力量》这两首歌，欢乐的歌声回荡在广场的上空，赢得了大家雷鸣般的掌声。
接下来就轮到别的学校来表演了。他们有的歌唱《伟大的祖国》，有的歌唱《快乐的节日》，有的歌唱《幸福的生活》……别看他们年龄小，但是人小志气高，在台上演出一点儿也不含糊。听吧，他们的歌声不但旋律优美、自然流畅，一曲比一曲动听。
压轴节目终于上场了，是我们级组的扇舞表演《童年》。她们像小精灵一样，以优美的舞姿，整齐的动作，深深地吸引住观众的视线。广场上掌声如雷，一片欢腾。
这次六一儿童节同学们过得十分快乐，这真令我难忘啊!
六月一日是国际儿童节，是属于小朋友自己的节日。那一天，我早早地来到青少年活动中心。六一的歌儿是甜甜的；六一的花儿是香香的；六一的小朋友各个都是美美的。瞧！大家都穿上了华丽的演出服！
我们来到六一舞台的旁边，那个场面真叫一个大呀！那里人山人海、人头攒动、人声鼎沸。一个大跆拳道馆都被挤得水泄不通。六一热闹非凡，有婀娜多姿的拉丁舞、帅气劲道的跆拳道、让人注目的童话剧、悦耳动听的电子琴……还有我们兴趣作文班抑扬顿挫的经典颂读等。
其中，我最喜欢金话筒口才训练班的童话剧。其中的人物有凶猛的大灰狼、可爱的小山羊、机智的小白兔。我自豪的告诉你：我堂哥——祝国强也在表演，他饰演的是机智的小白兔。这里面主要讲一只狼要吃小山羊，幸亏小白兔救了它。瞧瞧！他们形神俱备，动作、神态都那么逼真。大灰狼说了一句话，令我印象深刻，就是：“我饿了！”他说出来就像真饿了一样。
我们作文班的节目也不赖。听着主持人的串词，我们迅速地站成两排，大步走上去，开始诵读经典的三首词。告诉你，其中一个主持人李亦飞在我们班。我们读完三首词后，还做了一个帅气的动作。
幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那么匆忙。这次六一儿童节过去了，我真心期待明年的.六一更加精彩！
快乐的六一儿童节到来啦。中午，我兴高采烈的来到学校。
校园里已经人山人海，彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字；“跟上时代节拍，放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。
同学们穿着校服，整齐的坐在舞台下，个个精神十足。
演出开始了，小演员们在舞台上表演者自己的才艺，一个比一个精彩，时时获得热烈的掌声，各个节目令人陶醉，而小观众们则在台下一边吃着美味的零食，一边欣赏着精彩的演出。悠哉悠哉！
终于，轮到我们班表演舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈，她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭，其他的鸭子很讨厌她，森林里的动物也不喜欢她，没有人和她做朋友。她孤单极了，伤心透了！在经历了千难万足之后，终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的栩栩如生，赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引，好像在为她们呐喊助威！
接下来出场的是我们体育老师，他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声，喝彩声，掌声震耳欲聋！我和旁边几个同学不约而同地喊道：“帅呆了！”“帅爆了！”体育老师演的是《中国功夫》。“台上一分钟，台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水，付出了多少努力，才有了这样辉煌的成绩。
六一这天虽然很短暂，但却给我带来了快乐，幸福。这种快乐，幸福的味道让我意犹未尽，回味无穷！
快乐六一小学二年级
“六·一”儿童节，我想让摩尔庄园陪伴我过一个欢快的节日吧。
我来到了骑士城堡小屋，带上我可爱的小拉姆，去骑士秘密基地看看，又给它们买了许多好吃的，幸亏我有50多万摩豆，不然我的.小拉姆怎么度过欢快的“六一”呀！
我看到家园里的果实熟透了，我收获了果实去了摩尔餐厅，给我的小拉姆做了许多好吃的。
妈妈回来了，妈妈给我做了许多好吃的。这时朋友们来找我玩枪战，我们分好帮之后，我们藏起来，相互攻击。我躲到了矮房子的顶上，当了狙击手，一打一个，最后，他们连攻，把我打下来了。
今天过得真开心！
今天是庆六一的节日。上午十点正，我们班开展了庆六一表演活动。我和我的好朋友李雅晴、王妍玉一起担任小主持人的位子。
“首先有请第一位表演的彭菲和她的同伴朱念雨表演猜谜语！大家掌声欢迎！”王妍玉主持到。
她们在同学们的掌声下走上讲台前。表演完了，老师给他们发了奖品。
“下面有请朱苏浩以及他的同伴姚明宇和章琬晴表演单簧管！大家掌声欢迎！”我兴奋的喊到。
他们兴致勃勃地走上讲台前开始演奏《开心像花开》。
二年级的快乐日记
今天是元旦，就多记录点什么吧，虽然感冒了很不舒服，但是我依然想记下今天的点点滴滴，今天给我打针的那个阿姨太坏了，心不在焉的跟别的.阿姨聊天，结果第一下扎进去说是扎错了，又拔出来，又心不在焉的扎进去，结果我看到吊瓶管里回流了好长的血。挂上吊瓶，我安心的一只手看起了【智慧公主马小岚】，这时一声撕心裂肺的哭声把我从跌宕起伏的故事情结里拽了出来，我的天啊，一个比我高的哥哥居然因为打针哭起来，而且哭的那么不可思议，我不仅在心里暗暗的笑他胆小。
最后打完的时候，拔了针，我发现手肿的特别高，而且用棉球嗯了好大一会，拿走棉球，红红的血又出来了，我已经八岁了，打针自然不会哭，可是这个阿姨也太不敬业了！以后再也不来他们诊所打针了，不对，是我以后要好好听话，争取不感冒了！
二年级的快乐日记
今天我要去爸爸家，上车时我突然发现有一位我不认识的哥哥，他是爸爸的小侄子。到家了我见到我十分想念的小猫，一只叫国庆另一只叫豆饼。它们灵敏的耳朵，有两只白天和夜晚不一样的眼睛，白天的时候它的眼睛是黑色的，到了夜晚是一双黄色的眼睛。
第二天我们很早就起床了，爸爸说要带我们去阜阳，吃完早饭我就向阜阳赶了，到了阜阳我们住在了莫泰宾馆，我第一次住这样的'宾馆，感到什么都很好奇，我到了房间里东看看西看看就和哥哥一起打闹了。爸爸告诉我这几天都不用看书写字了，我解放了。
到了晚上我们吃阜阳正宗的粉鸡和饼子，吃完饭后我们又来到公园散步，我看见几个小朋友拿着鱼网，他们捞出来很小很小的鱼，又捞出来一条小黄鳝鱼，大家都吓一大跳以为是蛇呢！我们在阜阳住了三天，玩了好多好玩的东西，这几天我过的非常美好的生活。
二年级写快乐的作文：快乐在身边
快乐是人们内心对于周围环境甚至整个世界的感觉，是人生最宝贵的调味品。快乐能使人充实，度过美好未来。内容如下。
快乐在哪里呢?原来，快乐一直在我们的身旁。
快乐，快乐!我每天都想快乐。每天都开开心心的!一早起来，就是洗脸刷牙，吃着美味的早餐，做做运动，看一看自己养的蚕，给它们喂喂桑叶。下午，跟朋友一起出去玩。一天一天的就过去了，快乐也就会一天一天的变老。快乐不见了，那就只剩下伤心、难过。快乐，快乐!希望你永远都不会变老，你会一直在我们的身旁。每天对我讲话，让我每天都快乐，笑来笑去不一定是快乐，快乐是心里的快乐，笑来笑去是一种在外表下的装饰，不是正在的快乐。我想要快乐，有时我也会哭泣、伤心!因为，一直在我身旁的快乐，她慢慢离我而去，难过来了。“快乐，快乐”我大声地呼唤她。她向我招招手，哦!原来，她刚才在我的心里睡着啦。
原来，快乐一直在我们的身旁!
二年级快乐元旦日记
今天是元旦，其实我最喜欢过元旦了，因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天，我早早的就起了床，嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的'烟花。烟花买回来后，我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花，竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样，挥着美丽的长袖，在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去......一时间，红的、黄的、绿的、紫的，夜空变成了五光十色的大花园，真是说不出的美丽!
不一会儿，烟花放完了，可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。
二年级《快乐的小木匠》二年级快乐的一天作文
《快乐的小木匠》这首歌是动画片《小熊猫学木匠》的主题歌。歌中表现了小熊猫一边做木匠一边快乐的歌唱的情景。我在授课前，反反复复地看了教材，按照新课程标准设计了教学过程、制定了教学目标、找出了教学重难点、想出了一些教学方法。使这节唱歌课上得生动活泼，学生在愉快的音乐课中学会了《快乐的小木匠》，知道了“木匠”是干什么的，完成了教学任务，达到了教学目的。同时也给我带来了快乐与反思。为了上好每一节音乐课，我认真回顾了整个课的设计与授课，很有必要小结这节课的成功与失败，才能使孩子们在美好的音乐课中快乐、健康地成长。
一、成功之处：
1、结合新课程标准进行备课。
首先我能认真地分析教材，熟练歌曲，把教材“吃”透，找出此歌的重难点，设计了比较详细的教学过程、教学方法。使得这节课能较顺利进行。
2、结合新课程标准进行授课。
紧紧围绕新的理念“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”，抓住儿童特点，充分发挥学生的想象力、创造力。特别是老师的导入，看了动画片《小熊猫学木匠》片段后，问：小朋友们，，你们知道小熊猫是是干什么的吗？这句话一下子激发了学生的兴趣，他们开始动脑筋、想（木匠的事），做（木匠的）动作。最有趣的`是学生分工学做小木匠，在老师的启发下动手、动脑、又动口。感染力很强，整个课堂气氛自始至终显得生动活泼，师生互动、平等也处理得自如。
3、教学方法、教学措施、教学过程设计恰当。
这次活动是合唱教学，合唱教学应该是小学音乐课中最难的课堂教学，为了体现合唱效果，我设计了分组合作，做动作并且加入声势，这样就形成了二声部，对一年级小朋友来说并不容易，要反复多练才能合得上。这次课上，学生还是给了我很大的惊喜，没有反复练很多次，就能做的很好了，这是令我最欣慰的，说明小朋友们都很认真的投入了，我教的开心，她们学的也开心。
二、不足之处：
1、时间安排紧，内容较多。
在一节课中让学生学会一首歌，还要加入二声部的表演，并且要一组一组前后进入。通过实际操作，虽然完成了教学任务，但我感觉到学生很忙、老师很累，造成质量不高。有的学生歌曲还没唱熟，紧接着又要唱还要做动作，他就开始手忙脚乱了，这对于一年级孩子们来说，显得过于难了、“繁”了。
2、鼓励少、灌输多。
由于本节课内容多，生怕完成不了，所以，当学生能达到老师的要求时，没有时间给以及时的表扬、鼓励。一个环节一个环节地往下进行，学生、老师忙得不亦乐乎，草率结束了全课程，更没时间去评价了。
总之，这次活动让我收获了很多，知道自己要学的还有很多，我会继续努力，认真上好每一堂课！
快乐暑假作文二年级：快乐暑假
我爸公司组织活动是去北戴河。我眼看一个旅游的机会来了就抓住不放。
在去的路上，我坐在巴士里觉得很不舒服，上窜下蹿的。可闹了一会儿就没精神了。躺在车里睡着了。。。。。。
终于到了。一觉醒来精神充沛的我大步地走向宾馆。刚一开门，一只大蚂蚁就掉到了我的手上，下了我一跳。我把它甩掉。
到了那儿已经是中午了。中午吃的是海鲜，螃蟹、虾、鱼。
下午，我们打算去下海。我换上泳裤朝着那冰凉的海水里走去。我在海里游了几圈回到了岸上。在和我的朋友堆了一会儿城堡。大人们又把我们“赶”到了水里去。我在“浅水区”走着走着我的脚被一个硬硬的东西硌了一下。低头一看原来是一只寄居蟹!我兴奋不已。急忙检查它是否活着。见那个小东西正摆着它那几只小腿向反过来。
我读书我快乐二年级作文我读书我快乐二年级
书是钥匙，能开启智慧之门；书是明灯，能照亮我们前进的道路。读书使我获得知识，读书使我快乐。
我是206班的学生刘怡萱，爸爸妈妈都很忙，我和奶奶在一起的时间最多。奶奶是位退休老师，喜欢看书。听奶奶说，我小时候每次睡觉都是在她朗诵《三字经》或儿歌声中进入梦乡的`，《三字经》已成了我的催眠曲。两岁半的一次幼儿园庆祝元旦活动中，我站在话筒前朗诵了《三字经》的第一部分内容，台下响起了热烈的掌声。这使我对读书有了特别的兴趣。开始识字少，我让奶奶读故事给我听，有《365夜》《睡前故事》等等。上学后，识字多了，我能看书了，如《杨红樱》《男生日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。听了《小雪老师讲故事》以后，我试着讲故事、读故事给家里人听，还取名为：萱萱讲故事。讲得好，家里人给予掌声或奖品。这样一来，读书成了我生活中最快乐的件事。
奶奶一起读的书让我从书中获得知识、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《鲁宾逊漂流记》《小故事大道理》等。《人生》这本书让我知道了高玉宝小时候没饭吃，没衣穿，还给日本人当童工，就靠听故事最后成了名作家。居里夫人为科学，为研究镭，不怕苦，不怕失败，坚持不懈的精神令我敬佩！探险家、航海家鲁宾逊一次在海上遭遇不幸，被困在荒岛上，为了生存，战胜各种困难，在荒岛整整生活了28年。这本书让我懂得了遇到了困难要运用智慧逐个解决，勇往直前，永不言弃！
由于我热爱读书，妈妈特地为我买一个小书架，上面摆满了各种各样的书。一有空我就读书，一看书我就忘记了周围的一切。读到高兴的地方我会放声大笑，读到伤心的地方我会为之难过，读到好词好句有时我也会拿起笔摘抄到笔记本上。书是我良师益友，我要做一只勤劳的小蜜蜂，不断采书中的花蜜，让书籍这艘小船载着我从狭隘的地方驶向生活广阔的海洋。
二年级作文：快乐
你要了解世界、了解社会、了解你自己，洞悉欲望和痛苦的规律，然后你会发现，你获得了永远的安宁，而这安宁就是永远的快乐。内容如下。
我，在我们家中，是星星、月亮，是爸爸、妈妈的心肝宝贝，爸爸妈妈的希望全部寄托在我身上。
今年，我进入三年级后，所学的课程比起一、二年级多且深，作业也相应的多了起来，每天上学就是披星戴月了。早上，天没亮就必须到了学校;晚上，路面上所能看到的距离不足1米时，才能放学回家。就是这样，每天中午放学回家，刚放下碗筷便开始写我的午间家庭作业，紧紧张张，手中笔不停顿一下，脑子急速思索，刚好做完作业，老师约定的上学时间又到了。很快，整理书本，匆匆赶往学校。
每当放学比较早，回到家中，我总要在家中的地板上蹦跳个不停，口若悬河般、滔滔不绝地讲述着我在学校的所见所闻，以及自身经历的大大小小事情。
二年级的快乐日记
8月23日，我和姐姐下飞行棋，我当黄队，姐姐当绿队。
首先我们制定了游戏规则。第1不能耍赖皮，第2不能骗人，第3必须高高的撒骰子，第4不能输的不许生气，赢得不能嘲笑输的，第5三局两胜。
接下来我们开始惊心动魄的`比赛了。我先撒骰子，我的运气非常好，头一次就得了六，姐姐也不甘示弱，拿起骰子一撒，竟然是三，她失望极了。第二次，我又投了一个六，又一架飞机起飞了。一次又一次，姐姐就是得不到六，急得像热锅上的蚂蚁似的。经过7、8次撒骰子，姐姐终于投到了六，一架飞机起飞了，然后，我和姐姐你追我赶的，一不小心相遇了，姐姐把我炸回了起点，虽然我气的火冒三丈，但因为比赛规则不能生气，我将怒火压制下去，继续和姐姐高兴的比赛，最终我以3局2胜赢得了比赛。