优秀作文在结构上合理布局，有一个引人注目的开头，清晰的中间段落和精彩的结尾。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些借鉴和参考。
小学作文环境
每当我看见垃圾桶旁边有垃圾时，我都会想起这么一件事情来，是这样的：
有一次，我骑着自行车在村子里兜圈子。突然，我看见一个叔叔正在抽烟，抽完烟，就把烟扔在地上，一点儿也不在乎，都没有半点儿感到难为情，真是不知道害羞啊!丢完一根，他又开始抽烟了，边说话边抽，看他聊得喜笑颜开，一副得意忘形的样子，真让人感到恶心啊!我鼓足勇气跑上去对叔叔说：”叔叔，你太过分了，你应该把抽完的.烟扔进垃圾桶里，垃圾桶就在你的旁边啊!随手扔一仍应该不会浪费你多少时间吧!”叔叔凶巴巴地说：“小屁孩，关你什么事啊!大人的事你少管，滚开!“这时，一位清洁工走了过来，理直气壮地说：”你应该往垃圾桶里扔。“大叔说：”我对了就应该由你来扫，“”如果每个人都像你这样，世界就成了垃圾堆，你愿意在一个垃圾世界里生活吗?“如果每个人都像那个叔叔那样，那我们每天都要看见的世界会变成什么样呢?所以，我们从现在开始要做保护环境的好孩子，这样世界就能变得更美丽。
”保护环境，人人有责。“让我们做保护环境的小卫士吧!从捡一张小纸开始，我们的世界一定会变得更美丽!
环境小学作文
我长的咯！我上六年级咯！随着我心底的高呼，我来到了这崭新的六年级。新的年级新的环境，也要用新的角度认识啦！
这个学期，我们班来了三位“武林高手”――葛晓波、程自豪和杨斌。这三位可都是赫赫有名的大人物，学习超级棒！我原来的对手就够我打上个三百回合了，现在又来了三个强敌，可够我拼的了。每天晚上都得熬夜，我那眼睛变成了一对美丽的熊猫眼，但还是不能力敌，不能硬拼，那就智取，我就慢慢接触他们，弄到他们的学习方法，你追我赶，没个人都毫不逊色，都不服输，我也就刻苦学习，这样，我的学习才能蒸蒸日上啦。
学习上，大家你追我赶，也要互相帮助。我们班的李常榕，做事总是比别人慢半拍。这个学期老师要求我要特别照顾他。唉，每天，除了辅导作业，就是督促他学习，这小子可不含糊，特别的懒，又特别的难教，没道数学题不说上个十来分钟，就是怎么也弄不明白，奥数题就更折磨死我了，听不懂不用说，连最最基本的计算法则都弄不明白，真是叫天天不应，叫地地不灵啊......
环境小学作文
年轻的人，年轻的山，年轻的水。
夕阳西下，斜阳在平静的水面上，湖水荡漾着，泛着红光。一个年轻人站在水边，右手那着渔竿正在钓鱼。“哗……”平静的水面动荡起来了。“钓到了！钓到了！”年轻人赤着脚，抓着鱼往回跑，小鸟也跟着他回家。家？其实就是一间茅屋。家人？其实就是这些动物们。周边的山林围绕着，年轻人喜欢这里的山，这里的水，和山里的居民们，他很快乐。
中年的人，中年的山，中年的水。
年老的人，年老的山，年老的水。
从前的人，从前的山，从前的水。
环境小学作文
当我第一次来到xx二中时，我就有一种很激动感觉，很希望快认识这里的一切。但相处之后，发现学校没什么变化，跟原来一样。
夏天的教室里，太阳从窗外透进来，一群同学拿着书散散热。同学们都怪学校没装电风扇，其实，大家都不理解校长，认为校长是故意不装，校长也是想装的，但没有那条件。
终于，第一学期成为了过去式，当同学们再次踏进教室时，多了四样东西——四台电风扇。自从电风扇出现后，同学们都很开心，觉得这是一种享受，后来，学校一直在变化，像什么……新课改呀！什么……狂欢节呀！什么……泼水节呀！还有一件，就是学校里建了一些体育器材。每次中午，那里都挤满了。人，晚去的人根本就抢不到。特别是新课改，听说这是一种新的学习方式，几个人一小组讨论。我们的课桌已经换成铁式的了。
我那班为了一个小组荣誉奖，每节课都十分积极，同学们也学到了不少知识。
社会上许多东西都在变化，我们更要适应变化，才能更好。
新的环境小学作文
本学期，我们升了六年级，由于楼层的原因，我们六年级所有的同学离开了崭新的教学楼，搬到了旧楼。开学来报名的时候，同学们在校园里转了好几圈儿，才找到了我们的教室，旧楼！
我们的教室在一楼，楼门的右侧。倒是离外面很近，这样课间活动我们大家都有事可干了。
在这样的“新环境”里学习了一星期，发现了很多方便的事。
一、课外活动方便。
以前在新楼的时候，下课后想出去玩一会儿，条件不允许。因为我们在最高的楼层，四楼。就算下来了，也马上就会上课。平时连上个厕所也顾不上，这真是一个麻烦。不过现在没那么麻烦了，自从搬到一楼，上个厕所呀、出去玩儿玩儿呀，都很方便。
二、安全度提高了很多。
大扫除，是我们必做的事情，而大扫除中的擦玻璃，可就难住了我们大家。因为窗子太高了，所以同学们爬上去擦的'时候，很容易掉下去，所以每次大扫除的任务擦玻璃，就只能是让家长来完成。这次搬进了旧楼，是一楼，窗户很低的，所以，以后擦玻璃就不用麻烦家长了，我们自己就能完成！
搬进了旧楼，一切都变了，以前我们害怕地震的时候楼房倒塌，先受害的就是我们四楼的同学，现在不一样了，只要有地震，我们一楼的同学可以先跑出去，离楼外那么近，肯定不用担心了！
一切都变了，我们换了一个环境，一个比以前轻松的环境！
小学五年级新的校园新的环境作文
时间过得个真快啊，一转眼我就从一个牵着爸爸妈妈的手，哭哭闹闹地走进校园的小学生成长为一名初中生了。经历了小升初的重重考验，我来到了憧憬已久的北大附中。我即将在这诗情画意的校园里生活至少三年的时间。一天，我走进了北大附中这美丽的校园，体验这儿的校园环境。
一进校园，一股大自然的气息扑面而至，道路两旁耸立着两排高大的树木，整齐的排列着，十分庄严，犹如两排护卫校园的卫士，这树枝叶繁茂，挺拔，明显是很早种植上去的。我闭上眼睛，想想春日中树叶萌发，颜色新绿;想象夏日中树叶茁壮，在微风中摇摆，发出哗啦啦的响声，为夏日增添几分清凉;想象秋日中树叶被瑟瑟的秋风吹得变红，变黄，变褐，同学们在树下漫步，欣赏秋景;想象冬日中树叶落光，但大树仍立着光秃秃的树干，不畏积雪，不畏严寒，不畏冬霜，日复一日地保卫着校园……想到这些，我心中充满了美好，盼望着这各种季节和景色的到来。
我有踱步到了东楼的银杏树前。银杏树是北大附中的一大特色，每年十一月份，当今换的银杏叶从树上飘落，一年一度的银杏节就开始了。北大附中的师生们就对着银杏树作诗，作画，唱歌，分外热闹。而现在我眼前的银杏树，树叶仅仅是叶边显出了金黄色，树干仍如夏日般茁壮，健康，并无一点憔悴的颜色，而叶下的果实已经渐渐显露出来，一嘟噜一嘟噜的果实挂在树上，显得十分可爱，风一吹，树叶摇摆，像千万只小手向游人打招呼，而那棕色的果子，却一直经理不懂，等待成熟，多么可爱啊!我喜欢那金黄的银杏叶，但我更喜欢现在这健壮的银杏，多美啊!
游览过了校园的诸多“名山大川”之后，我的脚步又停在密林中的池塘边，这池塘真是妙不可言，池中有一石雕，奇形怪状，水中有各种动物，乌龟，金鱼都游弋其中，池边有一排高出来的石阶，同学们可以坐在上面，在各种动物的包围中，在一些小生命的陪同下，休憩一番，或吃个午饭，享受午间的阳光，惬意得很呢!“隔篁竹，闻水声，心乐不已。”我想这就是对这小池最恰当的形容吧!
在每一天，我总是快乐地打造自己的明天，勇敢地开创自己的未来，希望属于我，失望不属于我，就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我，眼泪不属于我，面对失败，我会打出胜利的手势，潇洒地对他说一声“byebye”;智慧属于我，空虚不属于我，把握每一分每一秒，我与未来来个美丽的约定。
走进教室，崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子，大家都在议论即将开始的学习生活，这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。和蔼的.曾老师笑容可掬的告诉我们，新的学期开始了，从现在起要独立自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的确，上了初中，功课明显增多，学习任务加重，与小学相比，不再轻松。我也深知，在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。
但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。
在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。
“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活!
一天一天，趣事繁多，却不知美景正在悄悄降临。你知否?大自然像一位神秘的仙女，用她的魔术棒轻轻一点，就展出了美丽的地方。这就是我们的校园--东昌南校。
操场上凉风习习，一阵风吹来，一股香味扑鼻而来，真是沁人肺腑!一簇花夹在绿叶丛中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美丽极了!有的花儿含苞欲放，有的刚绽放开了笑脸，可有的却居然凋谢了!发现了，发现了!花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花，也是那样美丽!看到花儿拥簇在一起，真是团结一致，不禁让我想起前几天举行的运动会!
让我记忆最深的不是3分钟耐力跑，也不是我我亲身经历的比赛，而是50米往返接力赛。裁判员命令大家集合，按照牌号排好，我们班级被抽到站在5号跑道。做为啦啦队的我准备观摩一场激烈的比赛，各个运动员蓄势待发，裁判员枪声响起，我那颗忐忑不安的心开始跃动起来，我们班的运动员像离了弦的箭，“加油!加油!”各班的啦啦队齐声喊道。
我班的啦啦队也不示弱，齐声喊道:“预备一班，加油!”与此同时，运动员们被激励了，开始奋力追逐，可天公不眷恋我班的运动员，在第二棒时，一个男同学掉了棒，浪费了不少时间，我的心猛地提了上去。在被浪费时间后，运动员的信心一落千丈，一个女同学边跑边说道:“都怪他!”一个人掉了棒不可怕，集体的信心被摧毁了，这才是最可怕的!我想:这次，我们肯定输定!果然，不出我的所料，比赛结束了，我们班输了!
各个运动员垂头丧气，都责备那个掉棒的同学，他自己也十分内疚，老师看到此情此景，对他们说:“你们知道你们输的是什么吗?”他们有气无力地说:“比赛呗!”“错，”老师说:“你们输掉的是团队意识，当有人掉棒时，你们不该互相指责，应该全力以赴，这是你们最大的失误点!”队员们都若有所思，惭愧的低下了头。
最后，我班得到了“精神文明奖”，这似乎对老师有了点安慰!
一丝凉风吹过，我一下子回到了现实，小鸟的歌声从一条弧线传入我的耳中。仰望天空，在蓝天的衬托下，白云显得更加纯洁，我的心被净化了，不由得又朝花儿看了一眼，团结的花儿，让我有点羞愧!我想:如果团结是一剂药，那么，我愿被团结医治。
美丽的校园，风景迷人。不过，我想在同学们的衬托下，更加光芒四射!
小学作文环境
哇，一年一度的环境大评比要开始了！这天，所有的环境都赶到了环境广场上准备好了比赛。“当当”！随着裁判的敲钟声中，比赛开始了。
第一评：本年度最受欢迎环境。
评比选手：老师不在教室和安安静静的听音乐的环境。
投票者：学生。
经过几次pk后，老师不在教室获得了被评上了，为什么？你看看下面裁判的统计就知道了。
老师不在教室占总人数的99.9%。
安安静静的听音乐占总人数的0.01%。
天哪！家长们吓了一跳！
第二评：本年度最恐怖环境。
评比选手：战争和阴森森的环境。
投票者：全人类。
全人类都怕战争发生，所以战争被评上了，顿时，投票者都在议论着战争的危害……。
第三评：本年度最令人舒服的环境。
评比者：睡觉时和一边躺在沙发上一边看电视的环境。
投票者：懒汉。
经过懒汉们的投票，睡觉被评上了，懒汉们说：“当然是睡觉最舒服啦！因为睡觉什么事都不用做啊！”
评比进行了一天，评出了几十种环境呢？
你也想去环境大评比投票吗？那你就来找我吧！
小学作文环境
昨天放学回家，爸爸开车突然减慢的速度。妈妈问爸爸怎么了，爸爸说：“前面不知谁撒了一堆垃圾，这又得让保洁员打扫大半天时间。”听完爸爸的话，我就对爸爸妈妈说：打扫卫生的好多都是年龄大的爷爷奶奶，他们打扫卫生太不容易了，在马路中间打扫卫生又非常危险，他们太不应该这么做了。爸爸妈妈听了我的话，就对我说：苗舒扬说的真好，我们干什么都要珍惜别人的劳动成果。
通过这件事，我想干净卫生的环境要靠大家一起努力，要从身边的每一件小事做起。
小学五年级新的校园新的环境作文
我的新校园是个充满书香与活力的地方。那里到处书声朗朗，一个个学生都手捧着一本书，津津有味地看着；校园里还有不少花草争先恐后地生长、开放着，一簇簇都挤在一起，仿佛诉说着大自然的美丽。
一入校园，一个书状的公告栏便映入眼帘。上面有许多考上清华北大的学长学姐，他们的上方还有几个醒目大字：“立鸿鹄志，做奋斗者！”可就是这简单的八个字，“吸引”着我们，让我们有了前进的目标，指引着我们迈上前进的路。
“伯牙鼓琴，锺子期听之”前面的“小红楼”里传来了琅琅读书声，一字一句都是那样清脆悦耳，那样铿锵有力，似乎整个校园都回荡着这“最动听的声音”。而这座书声缭绕的“小红楼”就是我们的教学楼。以后我们也将在这里愉快的读书、学习，在知识的海洋里遨游，跟随书中的主人公到他们的王国做客。
经历过书声的洗礼，理应到静思园亲自品味一番读书的乐趣，环境是那样宁静、温馨。碧绿的草地之间，忽然出现几片橘红，阳光下红的似火，亮的似星，又有些曚昽，不禁使人眼前一亮。再仔细看，才知是几朵星星般的小花点缀在绵绵的草地之上。打开一本书，轻轻的坐到绿荫下的“魔方”旁，踩着“十二星座”，踏着“二十四节气”，在书海遨游，体会“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的奥秘。
学习过后，必定要好好放松一下。塑胶跑道上，我们挥洒汗水、不断跨越自我；篮球场上，我们尽情打球，有时，我们还会举行一些有意义的活动。操场上总是充满我们的欢声笑语，而操场也见证了我们新一代的无限活力！
我爱我的校园！终有一天，我会站在我奋斗的热土上，自豪地高呼：“我是花园学子”！
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环境小学作文
吃过晚饭，妈妈说要带我们散步，想到老师布置的垃圾分类任务还没有完成，抓住暑假的尾巴，赶紧行动起来！
说干就干，在家里找到一个塑料袋，领着弟弟们一起出发啦，开始我还有点扭捏，甚至都不敢把袋子拿出来，妈妈蹲下身来摸摸我的头，对我说：“捡瓶子并不是什么丢人的事情，这不仅是爱护环境的表现，也是一种自我锻炼，还为社会贡献了一份自己的力量，是一种荣誉，宝贝，你特别棒！”。虽然我不是特别明白。但是我感觉自己突然有了一点点勇气。
走了几步我看到了一棵树旁边一个瓶子，我小声的告诉了妈妈，想让妈妈去帮我捡起来，可妈妈默不作声的看着我，用眼神支持我自己去做，一旁的弟弟也看到了瓶子，他飞快的跑过去就把瓶子捡起来了，我觉得很意外，不过看到弟弟都这么有勇气，我觉得自己一下子变得勇敢十足了，帮弟弟把瓶子踩扁放进了袋子里。有了一个开始后面就顺利多了，我带着弟弟们边走边捡，不一会十多个瓶子收入袋中。
不知不觉走了很远，塑料袋也已经装满。
环境小学作文
一天早晨，一个塑料袋随着风飞来，落在一个小男孩脚上，小男孩生气的说：“哎呀，真脏。”还用力的踩了一脚。塑料袋想：为什么他要踩我，我又没做错什么。一个清洁工看见了说：“这地才刚扫过，怎么又有垃圾啊。”然后，就把它扫进了垃圾桶，放到一个车子里运走了，塑料袋与同伴门躺在一起。2年后，几个小朋友把塑料袋拿来玩，玩腻后，就不管它了。
我体会到：人们应该爱护环境，不要乱丢垃圾。保护蓝天绿水，共建美好家园。
环境小学作文
要说我的学习环境改变了。那可要从前几天的事说起。
星期四的早上，我来到了新学校的门口。我妈把我领了进去，没想到同学都非常热情，一看见我便把我迎了进去。我心里头热乎乎的。紧接着，上课铃打响了。我刚坐下，班主任老师就进来了，随即映入我眼帘的便是一位非常漂亮，神采奕奕的女老师。一声“起立”，大家异口同声地说：“老师好！”老师说了一声：“坐下吧！”哇！老师的声音也是这么的动听啊！随着这个动听的声音，展开了我在新学校的第一堂课。老师讲得是那么动听，同学个个听得都很认真。时间过得真快！一节课不知不觉地就过去了。
下课了，同学都围了过来，问东问西的，有的人问：“你从哪儿转来的？”有的问：“课程学到哪儿了？”还有的要拉着我参观新学校。看着同学们都是那么友好热情，我更是感觉到了新学校的美好气氛。在老师和同学们的关心下，我决定在这个新的学校好好学习，下定决心改掉那些不好的习惯。
希望老师和同学们都能帮助我改掉坏习惯，成为一个更好的自己。加油！
环境小学作文
我是一个不善于观察事物的人，但不知何时，我开始欣赏周围的环境，爱听人们对环境的看法。
第一幕：在都市。
背景：一个热闹的城市，每天演绎着人来人往的故事，楼前楼后是拥挤的车辆。
a：这儿有什么好啊？密集的房屋，拥挤的道路，嘈杂的人群，只长了稀稀的几棵小树的公园！
b：这儿真美啊！有各种各样的公园，有休闲的运动中心，有特色不一的小吃店，还有灯火通明的夜景。
第二幕：在农村。
背景：一个僻静的山村，每天演绎着农民种地的故事，屋前屋后是泥泞的小路。
甲：这儿有什么好啊？破旧的房屋，肮脏的道路，稀少的人群，只长了树的单调的`小山丘！
乙：这儿真美啊；！有鸟语花香的小山，有潺潺流水的小溪，有朴实简单的农家饭，有清净自然的夜景。
环境小学作文
虽然近年来经过大家的努力，环境已经有所改善，但是，环境污染的依然很严重，地球外面的臭氧层破了一个洞。所以天气忽冷忽热。
我们一定要保护树木，爱护花草。大人少开车、工厂少排污，这样的话就会减少二氧化碳的排出。还有少开灯也会节能的。
不要浪费水资源，不要乱砍树木。一起来保护我们的环境！
环境小学作文
今天参加了一个社区组织的暑期公益活动，——。那天，我们冒着38c的高温，我汗流浃背。然而，我很高兴看到我为这个城市清除了这么多垃圾。捡垃圾的时候我想：垃圾怎么这么多？那些扔垃圾的人愿意住在垃圾场吗？再说了，那些人会为别人着想，也会为我们的孩子着想吗？在我看来，乱丢垃圾，不管是对自己还是对别人，都只是有害的，而不是有益的。是极其不文明的`环保行为，不符合“宜居重庆”、“健康重庆”的要求。
我觉得，如果我们每个人都愿意生活在一个美好的环境里，就应该从一些小事做起，从一点一滴做起。比如大家看到垃圾，总是提醒自己不要乱丢垃圾……亲爱的朋友们，愿意和我一起做一个爱护环境的小监护人吗？让我们用行动告诉所有人，爱护环境是每个人的责任。