打乒乓球的小学五年级（优秀19篇）

优秀作文富有语言的魅力和艺术的想象力，给人以美的享受。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。

打乒乓球_小学生五年级作文

我的课余生活多姿多彩，爬山让放松心情，下棋让我思维活跃，养花净化了我家的空气，不过，打乒乓球是我的最爱。

每当我拿起拍子打乒乓球的时候，总会忘记时间开始学打球的时候，教练叫我练基本功——掂球。我拿起拍子和球，开始练。可球像一个不听话的小孩子，在拍子上弹了一下两下就弹到地上去了。几次以后，我有些泄气了，我问教练：“可不可以不练掂球？”教练说：“不行，这是基本功》”我只好继续练。渐渐的，我越掂越多，现在我可以掂300多个了。

我练好掂球以后又开始练打球，我先练反手。刚开始，教练发过来的球我一个也接不到，我不放弃，慢慢的，我的乒乓球技术提高了，有时，我还和同学们比赛呢！后来教练让我去打杭州市中小学生乒乓球比赛，买想到得了第8名，这让我十分惊喜。打乒乓球丰富了我的课余生活，也让我知道了不要轻易放弃！

打乒乓球_小学生五年级作文

在暑假里的一天，我和周彬彬打乒乓球。

我们两个人一起打了好一会儿，我说：“周彬彬，你打了这么多球，没有赢过我一次。”周彬彬说：“那好，我们再来比一次，五只球决定输赢，怎么样？”我说：“好！”

我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了，并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫，他左右开弓，变幻莫测。结果，第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去，他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻，一会儿打远，一会儿吊近，一会儿在左，一会儿在右。我跑得气喘吁吁，没有接住他打过来的球，我又输了一球。现在是1比2。第四只球又要他发了。这一次我学乖了，抓住先机，发起进攻，他输了一球。第五只球是最后一只球了，要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后，我输了这一球。

打完球，我想我不应该骄傲自满，瞧不起别人。

打乒乓球_小学生五年级作文

我的兴趣爱好有很多，听歌、看书等，然而打乒乓球却是我的最爱。

这还得从我的一次经历说起。有一次，我的表哥和他的同学在打乒乓球，他们的技术好极了，动作舒展，轻松自如。只看那球犹如一个小精灵在球案上左右游走，我看得惊呆了，心想怎么他们就能打的这么好，真是羡慕呀。当时，我就下定决心学打乒乓球。

回到家后，我就央求爸爸教我，陪我打。爸爸笑着说;“练球可不是一件容易的事情，很累、很苦，还得能坚持，你能做到吗？”我一心想学好打球，就不假思索地说：“能！”爸爸答应了，我们就来到乒乓球台前，我和爸爸一人握着一只球拍打了起来。由于我初次接触，一点根底都没有，所以打得乱七八糟，连个球影子都打不到。我想：我不能让别人小看我，我要刻苦练习。

也正是因为如此，我自己买了球拍，天天练，有时练得筋疲力尽，有时练到中午忘记回家。终于，我的技术越来越好。同时，也让我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天赋”这句名言的含义。

打乒乓球_小学生五年级作文

星期六，我看见爸爸去学校练球，就跟着爸爸去学校。到了学校，我见到了三个教练，又看见爸爸打得那么开心，就对乒乓球有了兴趣，星期六就跟着爸爸去学校练球。教练问我：“喜欢拿横拍还是直拍？”“横拍”，我说。然后教练就教了我拿横拍的要领：大拇指压住正面球拍的柄，其它四指压住球拍反面的柄。我试了一下，教练说我拿得很好。

一开始学乒乓球的时候，我一打球就飞了，教练叫我不要太用力。我试了一下，真的打到球台上了，但老是打到球台的左边。教练对我说：“左脚在前，试着把球拍调整一下方向。”我按照教练说的做了，方向真的改变了。教练发了几个球，我接不到，教练说：“不要站在原地不动，脚要到处移动，才接得到球。”教练的球发到哪，我就跑过去接，我终于接到了教练发的球。

经过一番尝试之后，我终于学会了打乒乓球的基本动作，但还是不能打比赛，我要多去学校练球，争取打败我的第一个对手：爸爸。

打乒乓球_小学生五年级作文

假期里，妈妈给我报了乒乓球基础班。刚刚开始的时候我对乒乓球没有一点的兴趣，但妈妈告诉我，打乒乓球既可以锻炼身体又可以锻炼我的灵活能力，而且还对我的视力非常有好处。我听了以后，说：“好的”。

第一次，我来到乒乓球训练馆教练叫我怎样挥拍和怎样挥拍打球：第二次，教练教我滑步，第三次，教练教我发球：第四次，教练就教我接球。开始的时候，乒乓球太调皮了，明明乒乓球都已经弹了起来，可我就是碰不到球。后来我终于碰到了球，可不知道一会球又不知弹到哪里去了，教练鼓励我，不是第一次就能练好的，没关系，继续练。慢慢的，乒乓球也变得听话了，一次一次都能被我送到网子里面。有一次，教练发球我一连接了十个球，教练夸我一次比一次有进步，顿时，我心里充满了自信。

每次回到家，妈妈都问我打乒乓球的感觉怎样，我经常说，还不错。其实，我已经喜欢上打乒乓球了。

打乒乓球_小学生五年级作文

爸爸经常夸我，说我身体棒。因为胃会各种各样的体育项目。

有一次，我突然间看到了哥哥的乒乓球拍儿。这时，我想起了自己，自己这么厉害，为什么还不会打乒乓球？所以我下定决心，一定要把乒乓球练好。可是，光凭我自己的能力，怎么会练好呢？所以我把爸爸叫来教我打乒乓球。爸爸像老师一样说：“打乒乓球首先要学会怎样拿拍儿。第一种是叫‘大刀’，哦，差一点忘了，你们可能还不知道‘大刀’的意思吧！‘大刀’就是竖着握拍儿。第二种是直着握拍儿。”爸爸说：“你现在在学怎么往墙上打，你要根据你自己离墙的远度，往墙上打。一定要注意，你往墙上打的高度，与低度都要根据你离墙的距离。我按照爸爸提出的要求来打乒乓球，慢慢地，我都可以在桌子上打乒乓球了。

通过这件事，我学会了打乒乓球。从中还得到了一个道理：不管是你是谁，有多么厉害，一定有自己的弱点，或自己不会的东西。

打乒乓球_小学生五年级作文

从小到大，我经历了许多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次骑自行车······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。

记得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱乐部里。球馆分两个部分，一部分是大队员练球的地方，另一部分是小队员练球的地方，总共有六个球台，其中两个有发球机。

刚开始，那里的教练教我最基本的动作，就是正手攻球。我练得非常认真，第一天已经能打发球机了。当时，我觉得打乒乓球确实有些简单了。可是，我不知道为什么，球板一碰到球，球就往上飞，而不像那些大队员一样，完全是向前冲去。教练看到了，来这里给我纠正错误的动作。教练看了看，哦，原来我拿的板有些仰，教练拿着我的手做了一个示范，使球板向下压。我又试了试，打起来既舒服又打得好！看来打乒乓球并不是那么简单，还要注意动作！我要试着把力气放大，打比赛时才会对我有帮助！

第一次打乒乓球，让我深深地喜欢上了乒乓球，我相信自己会越打越棒的！

打乒乓球_小学生五年级作文

每次看到大哥哥们握着球拍，站在乒乓球桌前潇洒自如地挥打着，看着球儿像个听话的孩子在他们手下跑来跑去，我羡慕不已，真想学会这种本领。

妈妈答应了我的请求。给我买了一副球拍。她教会我握拍姿势后，开始教我第一个基本功——发球。妈妈先演示给我看，只见她右手拿拍，左手轻轻地把球往上一抛，右手顺势一挥，球就过了网。看起来很简单嘛！于是，我学着妈妈的样子，左手随意地把球一抛，右手快速一拍，咦，怎么连球都没有碰到？看来我有些麻痹大意了。我又连续试了好多次，终于发出了一个高抛球，勉勉强强过了关。

接下来，妈妈教我接球。我和妈妈分别站在球桌的两端。妈妈告诉我：“接球时一定要集中注意力，看准后马上拍过去。拍的力度要把握好，太重了，会出界；轻了，就过不了网。”我点点头，心想：我会发球了，接球应该没那么难了。这时，妈妈迅速地发了球，球乖乖地向我飞来，刚落桌，我就猛地一拍，哎呀，太用力了，出了界。我不甘心，又来了一次。这一次，我看准了球，快速一挥，可惜连球都没碰到。顿时，我没了信心，像泄了气的皮球，一屁股坐在椅子上。妈妈笑着拍拍我的肩膀，说：“做事情一定要坚持哦，只有这样，才有可能成功。刚才是谁信誓旦旦地说一定要学会，男子汉怎能半途而废？”

于是，我只好硬着头皮练了起来，打偏、出界、没过网……我练了了十几次，还没成功，不过摸着了一些感觉。又一次，我盯紧了妈妈发过来的球，控制好力度和方向，一挥，球擦着网，不偏不倚地落在了对面的球桌上。耶，我成功了！

现在，我学打乒乓球有半年了，技术已经不错了，有时还能把妈妈打败。不过，我最大的收获是领悟了一个道理：做事情要学会坚持，这样才有可能获得成功。

打乒乓球_小学生五年级作文

乒乓球是我们的国球，这不，我们全家人都爱打乒乓球，而且都会打乒乓球，而且，在家里的健身房里还有一张乒乓球桌，每当有了休息的时候，我们全家人就会去pk一番。

今天是星期天，我们全家三人去健身房玩起了乒乓霸赛。

第一局是我跟爸爸赛。我跟爸爸的球技都差不多，不相上下，所以这局我要小心提防着他。

首先刚开始是我爸爸发球，我爸爸发起来的球忽高忽低，极偏。我的眼睛像两只跟踪摄象仪，全方位盯住我爸爸这个在打球时极其狡猾的老滑头。

爸爸发了一个我叫不出名字的球，这球速度极快，有一股势不可挡的气势，我看这球来势汹汹，心想：难道就是爸爸常说的秘密发球？我连忙挥动球拍以削球的动作迎敌，咦？怎么回事？这个球好像不管用？球飞出了球桌，爸爸轻而易举的赢了一球。

终于轮到我发球了，我发了一个非常偏的球，爸爸似乎觉得这个球肯定不会中，就懒得去接，因为这个球十有八九是不会中的。耶！中了！因为爸爸不去接，所以我不费吹灰之力胜了一球。

爸爸打了一个不高不低的球，正好可以让我抽，我把所有力气集中在右手上，“啪！”地一声，这个球打在我的球拍边上，犹如冲天炮一般，撞向天花板。哎，多么好的一球啊，我竟然没有把握住，可惜呀！

又打了几球，嘿，机会来了，我奋力一抽，抽中了！得分喽！

“两位队员注意，现在的比分是七比九，陈邢杰七分，孩子他爸九分，比分进入白热化，陈邢杰请专心应战。”裁判妈妈说。

这时刚好是爸爸发球，嘿，这球虽然有一夫当关，万夫莫开之勇，但是，这个球打出界了！哈哈！

这球又是爸爸发，我轻轻一削，球过去了，被爸爸打地好高，我“啪！”地一个扣球，九平喽！

这球是我发，不知怎么的，也许是太得意忘形了，我也打出界了！

接下来这一球是定胜负的一球，可，我还是输了！

哼！爸爸，下一局看我怎么k掉你！走着瞧！

夹乒乓球五年级日记

品德课上，我们进行了一场夹乒乓球比赛。轮到我了，我的对手徐卓可不是省油的灯，一定要打起精神。我先试着夹了几个，都很轻松。回头看看徐卓，她勉勉强强才夹起一两个，这让我高悬的心落了下来。

要开始了，我的心跳到了嗓子眼，紧张的心态使我的手不停地颤抖着。开始了，我旗开得胜，一击命中，轻轻松松夹起了一个球，这让我的心稍微安定了下来。可是，人算不如天算，天有不测风云，我准备夹第二个的时候，却怎么也夹不起来。这球就像顽皮的孩子，东逃西窜的，就是不让我捉到。同时我的手不知怎么抖得厉害，手中的筷子像有千斤重一样，拿都拿不起来。后来，它索性“罢工”了，连动都动不了了。我心一横，拿起筷子对着球一阵胡乱地“攻击”，可是这哪夹得到它们啊，再看看身后的徐卓，她已夹了两三个了。我安慰着自己：张熹铖啊张熹铖，你那么慌干吗呀，输了又没有关系。我的心渐渐平静了下来，我重振旗鼓，深吸口气，看准一个球，小心翼翼地夹了下去，球一下跑到了角落里，我穷追不舍，直接命中。呀！原来角落的球是最好夹的。虽然我发现了这个窍门，可是时间不等人，徐卓已经把球都夹完了。

这一仗，我败下阵来，唉！

吹乒乓球比赛五年级作文

打乒乓球五年级作文

你打过乒乓球吗！今年假期，在我的要求下，妈妈给我报了一个乒乓球班。才学了几天，我就感受到了运动带来的快乐。

打乒乓球看起来很难。我打起来，经常不是打不着，就是下网和打飞。我努力练，打的不快不慢，几天的工夫就有个样子了，教练都说我打得不错哩！

休息了，说点别的吧！我有项“绝技”：掂球！他能提高打球的准确率！所以一下课我就玩这个，最多掂了四百四十个呢！

渐渐我水平高了不少，动作也标准多了，我的手上磨出了几个小茧子，有些痛。我打得时间长了，胳膊会有点酸，就会把拍子放低许多，动作也就不标准了。这时我会提醒自己：“加油！好好打你才会厉害！”这样我就精神十足，能连打几百个球呢！

过了几天，我能和教练对打了！教练要求我一筐球，必须打够十个来回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一点？这可急坏了我，但我很快镇定下来，固定好动作。“一、二……二十七！”我开心极了，打到妈妈怀里：“妈妈，我……”我还没说完，妈妈一笑，“对，你努力了！”

打乒乓球虽然累，却换来了开心，功夫不负有心人，我已经在运动的路上迈了一大步！

五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球

阳光炽热的中午，我的好朋友李明汉找我去公园玩，我问他要玩什么?他说他要去打乒乓球，我对他说我不会打。他说他教我，于是我就跟着他一同去了。

来到了公园，他带着我来到了一块草坪地上，那里人很多，特别是老人。那草坪上有好几副乒乓球台，可一副球台上有不止两个人，都在排着队换着打。

突然，李明汉把我拉到了一个空台子旁，给了我一块球拍。随后，告诉我说：“球拍有两种拿法，一种是直板拿法。”李明汉示范了一遍给我看：“直拍的拿法是用大指和食指扣在拍柄的顶端，剩下三根指头顶在后面。”

我学着他的样子做了做。他惊讶地张着嘴巴。我问他：“怎么了?”他说：“我都是练了一下午才学好的，你怎么一开始就拿得那么标准。看来，你是打乒乓球的一块好料啊!”我不好意思地笑了。

还有一种拿法是横板拿法。这种拿法最简单，就像是平时握东西的样子，只是食指要顶在后面而已。然后，我试着挥了挥拍子，想马上就开打。李明汉仿佛看透了我的心思，就说：“我发球，你来接。”我兴奋地应了一声：“好!”

突然，我发现球在李明汉的眼前里打转呢!我急切地问李明汉：“怎样才能很好地接到球呢?”他不告诉我，说要靠自己去发现才能更好地掌握这个技巧。我想：“刚才我使太大力了，球就飞走了。我使轻点力会怎么样呢?”

可我使的力量太轻了，球就没有过网。我急了，又拍桌子又跺脚，就没有斗志了，有气无力地打了几球，居然都接住了!这是为什么呢?原来这几个球我使的力气不大不小。李明汉夸奖我，说我发现了打乒乓球的这个技巧，只用了这么点时间就学会了，真是个天才。

这件事，让我明白了，做事情用力要适度，不能太多，也不能太小。我以后要更加努力，变得更厉害!

五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球

乒乓球和乒乓球板有很大的魅力，例如可以掂球，可以两个人打球，还可以做乒乓球操等等。

对于乒乓球，我们最先开始学习的就是掂球，要学好掂球的动作就得先蹲好马步，然后右手拿板，左手拿球，打的时候球和板要对齐喽不要让球掉到地上，这是一项很考验人的耐力和平衡感的运动。

乒乓球操是我们学校的特色，乒乓球操一共有八节，每一节有四个八拍，它的每一个动作都是从两个人打乒乓中发现的。比如第二节前面两个拍子是发球的动作，后面的两个拍子是回球的动作。还有第六节，我们排成两队，男生一队，女生一队，做操过程中男生女生相互交换位置，就如同是两个人在打乒乓球，只是不用球和桌子罢了，有趣的很。乒乓球操的好处是它不用球和桌子避免了球在运动过程中随处乱飞和桌子太占用空间的麻烦，而且还达到了健身的目的，发明这个操的人是不是很聪明呀！

五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球

我怀疑是坏人，我打开门窗向外看了看，原来是送快递的我打开了门，签上字，拿着包裹让小学生作文大全我的眼睛要跳出来了，尤其因为那一百个球，爸爸从来没有那么多的乒乓球！我爸爸粘完胶皮，我就回到我的房间看电视去了。

夹乒乓球五年级日记

王雪莹。

今天，我们举行了“夹乒乓球”比赛，我们分成两队。我们队叫“飞虎队”，另一队叫“天龙队”。我们经过慎重地“研究”，选出了我们的代表“王一飞”，而“天龙队”的代表是一位“女将”陈斯涵。

比赛规则是：乒乓球上标有1到9中的一个数字，谁夹的乒乓球上的数字之和大，谁就获胜。输有惩罚，赢有奖励。

两个选手上台了，老师问王一飞：“你想不想赢？”王一飞羞涩地点了点了头。看到陈斯涵有点信心不足，又对陈思涵说“你别看他身高马大的，他可笨了，毛手毛脚的。”

比赛就要开始了，王一飞和陈斯涵手握筷子，紧紧盯着乒乓球。我看见王一飞目不转睛地瞄准9号球。老师一声令下，比赛开始了。王一飞一马当先，夹住9号球。9号球开始挣扎了一个，但在王一飞的强大攻势下，9号球像一个乖巧的孩子被王一飞轻松地夹进了碗里。而陈斯涵却把6号球当作9号球紧追不放。王一飞又在夹7号球，7号球像一个调皮的小男孩，弄得王一飞手忙脚乱。我这时对王一飞喊道：“王一飞，你就把乒乓球当作肉丸子就好了。”此时，王一飞的.果真把乒乓球当作肉丸子，飞速地夹了6个球。

此时，王一飞的盆里却硕果累累，有7个球了。而陈斯涵的盆里却只有一个8号球。我看见王一飞已经赢了，我情不自禁拍起掌来，嘴都合不上了。

这时盆里还有一个1号球，王一飞死死地与女将抢了起来。两个人抢得你死我活，分不出高低。时间到了，1号队还在盆里飘荡着，像一个孤独的孩子，不敢回家。

比赛的结果出来，王一飞7个球，36分，而陈斯涵1个球8分，所以王一飞以绝对优势赢了陈斯涵。看到王一飞碗里装满了乒乓球，我们就像喝了蜜一样甜。而天龙队的人却看着8号球孤零零地呆在碗里，垂头丧气，都在想着到底会有怎样的惩罚。

比赛结束了，我们获得了胜利。我们一边陶醉在胜利的喜悦中，一边在想着如何惩罚“天龙队”员。

(推荐人：长江老师）。

五年级乒乓球的作文：飞舞的乒乓球

那天上午，主人再一次“使用”了我，唉，这次使我哭笑不得。窗户外有个大火球，而我安详地躺在一个软软的大垫子上，等待主人温暖的手把我捧起。一会儿，主人从卧室里走了出来，那个又大又温暖的手和我的老兄（乒乓球拍）练习起乒乓球来。

主人把我放在老兄的“身上”，让我“躺”好，随后主人把一向下，我“跳”了起来，这时，我感到有点晕，但主人有接住了我，主人目不转睛地看着乒乓球，眼神好像生怕我掉了似的，我就这样向上“跳”，旋转180度，又落到老兄“身上”，和他来了个亲密的接触。

一下，两下，三下，四下，五下……直到拍到第九下的时候，主人的书忽然用力，我飞快“跳”到了高处。可就在我要落下来的时候，我却没了踪影，主人左顾右盼地找着我，我“啪”的一声，改变了方向向主人的头上落去，结果闹了个大笑话，主人憋住笑，咽了一口吐沫又专心练了起来。

主人又把我放在“老兄”身上，打了起来，一下，二下，三下，四下……前几下相当顺利，主人骄傲起来，手立刻松了一下来，我一倾斜，向主人的脸砸去，碰到了主人的鼻子，结果……这时，我的心里想主人一定会放弃，但是，我错了。主人再次拿起我，拍了起来，这次不一样了，这次是失败的终点，是成功的开头。主人一下，二下，三下……主人终于成功了。

“世上无难事，只怕有心人。”做什么事都不要放弃，就像我这个有趣的主人一样，“失败是成功之母”，只有不断努力，总有一天，你会发现自己十分优秀。

河南省沁阳市第二小学四年级刘诗涵。

打乒乓球五年级作文

在课余时间里，我有很多爱好：下棋、吹葫芦丝、踢足球……不过，我最喜欢的是打乒乓球呢。

其实，我不只是在家里练习乒乓球，我也偶尔去乒乓球室学习乒乓球，目的是为了跟教练学到一些新的东西。

乒乓球室里的人很多，很嘈杂。大部分都是一些乒乓球爱好者，这当中也有一些和我年龄差不多大的孩子。

教练先教我们练最基本的接球方式。我先是练习攻球，一开始我练得不太好，球总是被打得到处乱飞，它就像一只调皮的小精灵，不愿听从我的使唤。

打了一会儿之后，我感觉在攻球方面还是没有太大的长进，因此便有些心灰意冷了，觉得还是跟爸爸在家里随便乱打比较自由一些，因而有了放弃的念头。教练似乎看出了我的心思，就握着我的手腕，手把手地教我。

在教练的指导下，我渐渐明白了自己打不好的原因，然后一点点地纠正过来。慢慢地，我终于学会了攻球。后来，又在老师的教导下分别学会了拨球、搓球和拉球等球技。

现在，每逢遇到同学们打乒乓球，我便毫不犹豫地加入其中，很快便与同学们快乐地打成一片。

打乒乓球已成了我生活中的一部分，它不仅给我带来了结实健壮的`体魄，还让我结识了许多朋友呢。

打乒乓球五年级作文

今天，我满怀期待的去上海花园的会所学打乒乓球。这可是我很喜欢的体育活动之一，我一定要努力认真地学习。

想着想着就到了上海花园的会所。教练已经先在那里等待我了。我的教练是一个年轻，有着和蔼可亲笑容的老师，一看见我的喜欢上了他。

教练先告诉我乒乓球拍分两种：第一种是直拍，第二种是横拍。我们用的是横拍，应该这样拿球拍教练一边手把手教我拿球拍，一边耐心细致地告诉我关于我球拍的知识。

我学会了拿球拍，教练开始教我怎么颠球了。一开始，教练让我自己垫球，我总是把球拍放在胸前，然后垫两三下，球就不受我控制跑到一边自己玩去了，我好沮丧。教练看我这样重复几次后，看我一脸无奈的表情，面带笑容的告诉我说：球拍应该放在肚子前面，而且要放平稳。不放平的话球就容易飞出去。说完，教练就示范给我看。我数了数，教练每次垫球都在十个以上，真让我羡慕不已。我想：我一定努力地学，争取也达到这个成绩！接着，我按照教练说的方法，把我的姿势纠正了，这样我就可以垫四五个球了。再加上我在家里认真练习现在都可以颠六七个球了。我暗自得意，心想：下次上课教练一定会表扬我的。我还定下目标，继续努力，争取垫十个球以上。

通过这件事，我知道了做事情要付出才有收获。只有努力学习才能从不会到会，到掌握。失败了不要怕，只要吸取前面的教训，再总结经验，就会做得更好。