遵守纪律小学五年级(优质18篇)

时间:2023-12-14 12:10:05 作者:ZS文王

作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,每篇作品都有其独特的优点和特色,希望能给大家带来一些启发和借鉴。

小学五年级作文

今天早上,我看见几个大姐姐在一起玩捉七。我看见了心里很羡慕,也想自己有一付七。

于是,我去找到了姐姐,让她来帮我做一付七。姐姐对我说:“我可以帮助你,但是要你自己也动手一起来做,好吗?这样意义更大。”我说:“太好了,你快点指导我。”姐姐接说:“做七要一些材料:布、针、线,再去拿一些米。”我说:“好的,这一些东西我去准备。你等着,只要一会儿工夫,我就会回来的。”我回到家里很快把东西找齐又来到了姐姐家。

姐姐看到我说:“好了,现在我来帮你做第一只七,你看好了!”姐姐拿一块布用粉笔划了几个同样大小的长方形,然后拿起剪刀剪下一个长方形。接着,姐姐把剪下的布对折,再用针和线把布的两侧缝了起来。然后,她把缝好的布袋翻了一个身,接着往里面装米。米装了八成,她再把上面的口子缝了起来。这样一只七就做成了。

我看后说:“姐姐,我会做了,现在让我来做吧!”我照着姐姐的样子也做了起来。可是,在缝的时候,却发生了差错。我只好拆开再缝。我坚持着缝下去。好不容易,我终于做好了一只七。啊,我太高兴了!现在,我会做七了!

接着,我继续做下去。很快,我把剩下的七全部做好了。

做好七,我对姐姐说:“姐姐,现在让我用这一付七和你玩一次捉七的游戏,好不好?”“好,当然好!”于是,我们一起用我做的七玩起了捉七的游戏来了。

小学三年级遵守纪律倡议书

亲爱的同学们:。

作为新时代的.大学生要深刻认识诚信对于个人发展、社会进步和民族振兴的重大意义,让诚信成为自己做人行事的根本准则。

正确认识考试的意义和作用,不轻视考试重要性,不夸大考试影响力;讲求学习方法,注重学习效率,根据学科特点和个人学习情况,确立切合实际的考试目标,制定科学合理的复习计划,劳逸结合、备考充分;以考试检验自己的学习方法与学习成果,及时发现学习上的不足与知识上的盲区。

在参加考试过程中,不投机取巧,不大意懈怠,不随波逐流,坚持公平竞争原则,坚定慎独自律操守,坚决杜绝考试作弊与违纪行为;自觉抵制不良风气,主动提示身边同学阅读并遵守考试纪律,避免了考试违纪、作弊事件发生;敢于检举揭发考试违纪、考试作弊行为,弘扬校园正气。

同学们,当我们放眼未来、眺望远方,就不会轻易地放纵自己。

作弊不仅是对自己的否定和蔑视,更是对学术的亵渎与玷污。让我们积极行动起来,认真备考,诚信应考,用勤奋与汗水完成一份出色的期末考卷,用诚信与坚守交出一份出色的人生答卷。最后,衷心祝愿我院全体同学在期末考试中取得优异成绩!

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

小学三年级遵守纪律倡议书

亲爱的同学们:

在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!

自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的`响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。

其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:

1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。

2。可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。

如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!

第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。

第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。

第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。

第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。

第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。

希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。

倡议人:xx

时间:20xx年xx月xx日

小学三年级遵守纪律倡议书

会校教职工同志们:

我们邯郸学院正处在快速发展时期,进一步改进作风,提高全校广大教职工素质,增强事业心和工作责任感,是树立学院良好社会形象,促进学院事业健康发展的必然要求。全校教职工要积极行动起来,从我做起,从现在做起,从具体事做起,坚决落实好中央、省市委的要求和学院党委的具体规定,严格制度约束,形成良好习惯、良好风气,并且持之以恒地坚持下去。为此,学校一届四次“双代会”全体代表向全院教职工提出如下倡议:

一、大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风。“成由勤俭败由奢”,要从大局着眼,从小处入手,积极参与会风文风的改进。精简各种茶话会、联欢会,减少节日庆典活动。以办成事为原则,不搞排场,不搞形式,不搞铺张浪费。不接受下属单位、个人和学生家长的'宴请,不参与陪同性宴请,不接受下属学生的土特产。

二、严格执行各项廉政规定,严格遵守各项财经纪律。认真执行津补贴政策,不以任何名义滥发津贴、奖金、实物。不违反规定发购物卡、购物券。不参与高消费娱乐活动、健身活动,不用公款组织游山玩水不、安排私人度假。

三、积极践行学院人文精神,提倡健康向上的文体活动。努力用心做人,用心做事,用心教学,用心读书,用心践行,赤心奉业,为学院又好又快发展贡献力量。培养陶冶情操的兴趣爱好,要克服“小赌怡情”、“小节无碍”的错误观念,决不把赌博当成一种娱乐,不涉足任何不健康的场所,不组织、不参与任何形式的赌博活动。

四、从我做起,在全院形成“转工作作风、提工作效率”的良好风气。树立正确的事业观,把心思用在学校发展上;树立正确的工作观,把劲头使在对工作的精益求精上;树立正确的业绩观,把价值体现在工作成绩上。人人爱岗敬业,积极作为,大力提倡“雷厉风行、马上就办、干就干好”的作风,使我们的思维模式、工作方法与时俱进,能够与学院的快速发展相适应。

五、要强化心系基层、心系群众的观念。心为群众所想,权为群众所用、得为群众所谋,深入基层、深入职工、深入学生,密切领导与职工、学生之间的联系,随时倾听职工、学生的意见和心声,及时解决师生员工的热点难点问题,积极营造栓心、谋事、干事、求学的良好环境。

全体教职工同志们,我们要马上行动起来,转变作风、加强修养,将我们的环境优化到最大化,将我们的工作效能做到最大化,将个人的能力发挥到最大化,把学院的成绩提高到最大化,把我们的人生价值实现到最大化。

倡议人:xx

时间:20xx年xx月xx日

小学五年级作文

可爱的夏天终于到了,这是我最喜欢的季节。

在夏天里吹冰冰凉凉的冷气是很舒服的事,而吃各式各样的刨冰,更是更棒的享受。

我最喜欢在夏天的傍晚时,去海边玩水、看看美丽的夕阳,还可以捡到许多美丽的贝壳。

记得在去年的夏天,外公教我游泳,可惜我没有学会,外公说:“没关系!明年的夏天再来外公家,外公一定把你教会。”所以今年我要更加努力,一定要学会游泳,才不会辜负外公的期望。

我爱夏天,因为夏天珍藏着我许多美好的回忆。

小学三年级遵守纪律倡议书

同学们:

俗话说:没有规矩,不成方圆。一个人无论身处何时何地,都要自觉遵守纪律,这是不可置疑的道理。因为我们知道,良好的纪律是一切行动的保证。别林斯基也曾经说过:在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。不难想象,一个有着良好纪律的校风、班风对于我们的健康成长有着多么重要的作用,而一个纪律涣散的集体则会对我们的成长带来严重的负面影响,我相信全班同学没有一个人会选择后者作为我们成长的土壤。

从进入学校以来,我们班在纪律方面的表现就不太好,这并不是说我们班每个人都不遵守纪律。事实上,大部分同学表现还是好的,但是总有一些同学不遵守纪律,拖了班级的后腿。要知道,我们班是一个整体,一个同学的不良行为,往往影响整个班级;一个乃至一小撮人不遵守纪律,往往影响班级荣誉,破坏整个班级的形象。因此,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力。

在此,我号召全班同学都要遵守纪律,主要做到以下几点:

一、要严以律己,养成良好的人格素质和道德规范。做到尊敬师长,团结同学,严格遵守《中学生日常行为规范》和各项校规校纪。

二、要严肃校风校纪,弘扬正气,积极维护好班级的荣誉和纪律,勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学,保证班级良好的'教学秩序和环境。

三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务,要勇于克服学习中的困难,要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,做到学习勤奋、主动,勤于思考,想象新颖,勇于探索,勇于实践,看好书,读好报,不参加封建迷信活动,更不要去玩电脑游戏和泡网吧。

四、要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动,在活动中增强体质,保持旺盛的精力,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。

五、要热爱学校。做到关注校园的环境保护,不损坏学校的东西,做一个诚实、守信、守纪的优秀学生。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

小学五年级作文

今天,表哥带回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我听了这个消息以后,连饭都没顾得上吃完,就赶去看蹦蹦了。以后的几天,我和蹦蹦发生了许多有趣的事,你要是想听,我就一件件地讲给你听吧!就连我跟蹦蹦第一次见面也发生了许多趣事呢!

初次见面。

第一次见面时,蹦蹦一看见我就高兴地扑上来。结果,我吓得惊慌失措。还躲到了姑妈和爸爸的身后。这只狗一看见陌生人就会是这种表情的。而且,它也不咬人的。姑妈说。听了姑妈的话,我这才放心大胆的接触它。这时,蹦蹦吐着舌头,用一种讨好的眼神看着我。蹦蹦长着一身灰白色的毛,樱桃般的大鼻子。一双小巧玲珑的眼睛。

遛狗时期。

通过遛狗,我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既调皮又可爱。我非常的喜欢它。遛狗时,每当走过有泥土的地方时,它都会停下来,用爪子来挖掘土。如果它,运气好的话,就可能挖出一块骨头。那么这时,它就会迅速的地把骨头放进嘴里,生怕别人把骨头抢走。如果运气不好的话,那么它就会用无奈的眼神看着我们。蹦蹦佷特殊,它不会叫,蹦蹦只要吐出舌头,就代表它在笑。

我跟蹦蹦在一起的日子,他给我带来了无限的快乐。

小学三年级遵守纪律倡议书

同学们:

无规矩不成方圆...纪律如同一个河床一样...若是没有河床..必定泛滥成灾..我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的`火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。

当然,我们不需要像邱少云那样都去参加打仗,然后被火烧却纹。

然而,好说好动是我们的天性,加上小孩子嘛,自控能力比较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。你说,他们会是脸皮本来就那么厚,故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

小学五年级作文

那一天是一个令我记忆深刻的日子,也是一个令我后怕的日子。

那是我上五年级的一天。放学了,我去补习,婆婆打电话和我说:“佳璐,今天婆婆有事,不来接你了。你自己回来,小心点。记得走大路,不要走小巷,小巷有危险,最近人贩子多……”“好啦,好啦,我知道了。”我不耐烦地将电话挂了。“世上哪有那么多人贩子,再说,我这么大了,怎么会被捉呢?搞笑!”我心想。

补习完了,五点多了,。天渐渐暗了,路上行人少了,店铺大多也关门了。我一个人慢慢悠悠地走。不觉已经到了大路与小巷的分岔口。“走大路呢还是小巷呢?大路远,但很安全;小巷近,但行人少,可能有危险。”我犹豫了一下,可侥幸心终究还是占了上峰。“算了算了,哪来那么多人贩子,走小巷吧。”

我踏进了小巷子。

突然,一只大手在我的肩上拍了两下。我心骤然跳了几下。我回过头,一个叔叔,光头,穿着一件大风衣,凶神恶煞。“他是谁?我不认识他呀。不会真的是人贩子吧?”我的心提到了嗓子眼儿,手一直紧紧抓着衣服,不敢直视。

他接下来的动作,更是让我心惊肉跳。

他从衣服口袋里掏出一百元,问:“小妹妹,要不要钱啊?叔叔给你!”边奸笑边说。不知他是有意还是无意,他拿钱时,将风衣一带撩起,一把刀插在他的腰间。“不,不会吧。他,他难道要杀了我。早知这样,要上听婆婆的话就好了。”在那一秒,我感觉世界都要崩塌了。老师教的自卫方法也在那一刻,全部消失在我的脑海中。

“不要……不要。”我说话的声音在颤抖,嘴皮也在颤抖,我的手一直抖,腿也一样。他又一次走近,我“哇”的一声,哭了。突然,一阵谈话的声音从巷口传来,那普通的谈话声犹如天使之歌声,让我看到了生的希望。人贩子听到了,面上的表情霎时变了,一脸慌张,急忙向巷口跑去。我也如一支离弦之箭,飞快地向家的方向‘飞去’。

到了家,婆婆在我的面前。我在发抖,一滴泪流下。婆婆急忙问我怎么了,我将事情经过告诉婆婆。说话时,我的声音在颤抖。我心有余悸:我当初如果要了他的钱的话,会怎么样。会不会被杀死……不,我不敢再想象。

晚上睡觉了,不敢一人睡觉,甚至吵着要和婆婆一起睡,婆婆没办法,只好答应。

小学五年级作文

“今天爸爸妈妈不在家,太爽了!”我活力十足,飞一般的速度跑到厨房,拿了一块蒸在电饭煲上的香肠,又从零食柜翻出一桶爆米花,满载而归地坐回沙发,打开电视机,准备看我期盼以久的电影了。

正在此时,我听见厨房有细小的“沙沙”声。“家里除了我,不可能会有第二个人,奇怪?怎么会有声音?不会有外星人吧!”我忐忑不安地走过去,只见一只小老鼠,正探头探脑地四处走动,原来,就是它害我虚惊一场。“好啊!你胆子也是够大的,竟敢在我面前大摇大摆走来走去,看我不给你一点颜色瞧瞧!”我下定决心,要给这小老鼠一个教训。我立马就换了新装备——头上戴了一个小盆子,左手拿衣架,右手拿着一把扫帚,准备与老鼠大战一场。

厨房里,那只老鼠竟不慌不忙地待在原地,屁股朝着我左右摆动,嘴里还叼着我最爱的香肠。“可恶!臭老鼠!我今天不收拾你,就把名字反过来写!”我举起扫帚,使尽洪荒之力,毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起扫帚,想查看老鼠的遗体,却发现它消失了,地上还留了一串黑脚印。原来,这灵巧的小家伙动作比我快,早已蹿到客厅的沙发底下去了。

一计不成,我又心生一计。来到沙发旁边,我蹑手蹑脚地轻轻坐上去,屏住呼吸,默默地等着“猎物”出来,家里顿时鸦雀无声,连掉一根针的声音都可以听见。过了一会儿,小老鼠以为我不在了,从沙发下钻出一个小脑袋。“吱吱”声,犹如一把锋利的匕首划破了安静的气氛,我抿了抿嘴,赶紧举起“武器”,“‘猎物’总算上钩了。”我心里窃喜着,准备再次出击。小老鼠小心翼翼地走出来,贼溜溜地眼睛扫了一下四周,再次确保一下有没有危险,可是它没有料到,上方有一张狰狞的面孔,正牢牢地锁定着它。抓准时机,对着目标,我二话不说,举起衣架,发狠地把它往死里打,大概打了七、八下,它就一命呜呼了。

晚上,我把这件事告诉了我的爸爸妈妈,他们夸我有勇有谋,是个睿智的小英雄,让我觉得太有成就感了,心里像炸开了一大桶烟花,美滋滋的。

小学五年级作文

一次偶然,我看了一场令我新奇的魔术表演。

那是暑假的一天,天是那么的热,炎热的太阳如同烤炉一样烤着大地,大地没了精神,万物都耸拉着脑袋,只有树上那不知疲倦的“歌唱家”知了,在不停地唱着“歌”,“知了,知了,知了……!”

我闲着没事干,便打开电视,无聊地按着键,“暑假特别节目——世界魔术表演”几个大字印入我的眼帘,我定眼一看,“好,这个节目好!”我呼叫着。“摩托车?魔托车是魔术的标题?”我半信半疑的自言自语道!

这次魔术表演太新奇,太另类了!

小学五年级作文

我想大家都知道大名鼎鼎的福尔摩斯吧!他可是一个大侦探呢!那我们家就有一个大侦探哦!

火红火红的太阳高挂在天空,实在令人热都快热得不行了。爸爸决定去冲个冰冷的,凉爽的冷水澡。洗完澡后爸爸决定用胡须刀刮一下胡子。“呀!”爸爸大惊失色的叫起来,妈妈连忙跑进去问:“怎么了!怎么了!”原来是胡须刀不见了。有一个人连忙拿起新买的放大镜在厕所里找了起来,“找到了!”在一声欢呼声中找到了。爸爸一拍脑袋才想起来,放到了柜子上,忘了。唉!爸爸可真他有健忘啊!

又过了一天,妈妈要准备丰盛的晚饭,给家里的“大馋猫”和“小馋猫”品尝品尝。准备去菜市场了,走到半路摸一摸口袋忘带钱了,妈妈又急忙跑回来,东翻翻,西翻翻,没有翻到。那一个人又开始行动了她回想了事件发生前的情况,急忙跑到了卧室里德包里,没发现。她又开始询问妈妈,那时的情况,又询问妈妈是走路的还是开车的?妈妈回答说:“开车的!”她又向妈妈借车钥匙用一用,打开车门,翻开车里的柜子一看原来真的在这里。妈妈说:“刚刚只顾着怎么样烧菜,忘了这个小习惯了。我长叹一声气,妈妈也是无人顶替的健忘人呀!

过了一星期,我,妈妈和爸爸到外公家。外公说:“陪我去抓小鱼,外公准备就绪出发,到达了目的地,外公把网,椅子,钓鱼杆准备好了,外公一摸没有鱼饵,我一看后面,原来鱼饵都掉了一地,外公拿了一只破袋子,难怪呀!

你们猜到那个福尔摩斯是谁了吧!嘻嘻嘻那个就是我啦!那时候的我可是经常看(名侦探柯南)所以迷上了侦探。我真个福尔摩斯当得不错吧!

小学五年级军训作文_五年级作文

阳春三月,我们背着生活用品坐车去“中小学社会实验基地”,接受军人式的训练。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。没想到一跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起,我就准备拿起勇气面对这严峻的考验。

一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间,去房间放东西,马上下楼集合。然后,就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子,三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声,我们陆续进入了队列。教官宣布:“下午的训练项目是立正和稍息。”哦,这容易,从学前班到现在,听口令立正、稍息已有几年了,不仅易如反掌,而且十分娴熟的。谁料到,收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚已像没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又开始立正操练,时间为20分钟,操场上鸦雀无声。一天下来,我已全身酸痛,连脚也抬不起了。

夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣,真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。

军训,让我们尝到从未有过的苦和累,但使我们意志坚定,生存能力倍增不少。

自从进大门的一刻起,我立刻就感到了这个军训基地的威严。而军官们高声的叫喊,更让我感到了一种压迫感。

第一天,什麽事对我们来说都很新奇,包括吃饭、睡觉、洗淑、洗澡、服装、内务等等。但是,我开始发现,这里格式化的生活早已磨灭了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐块”,不到五分钟的洗澡时间,每天7小时的睡眠,前两天上下午甚至晚上不间断的“魔鬼式训练”,然我渐渐有些厌烦了。更绝望的是,期待午睡的我们,中午除了整理内务、写日记外,能安慰我们的只有一个“青彤彤”的“红苹果”(苹果啊!第一次发现你是这末好吃!酸甜、多汁、水灵灵,好想咬一口。毕竟,这是军训生活中唯一是甜的东西)。。

第二天,极度的嫉妒摧残着我那幼嫩的心灵。同住在一个营区的“大哥哥”们“卸甲归田”了!一路上,他们兴奋的高喊着与众不同而格外刺耳的“教官再见!”,相对我们那一声声有气无力的“教官好”,就显得渺小、软弱了很多。

无午睡的情况还是没有好转,尽管有人向老师反映,但似乎效果不大。而10点睡觉、5点起床的七小时睡眠制,然我一整天都精神恍惚。

第三天疲劳的正步速成训练,把我们折腾得严重疲惫,更使我本来就灰色的心情重重的抹上了一笔。严重期待最后一天!

军训并没有又留下太多,只是让我以后的记忆中,留下一段军营生活的记忆,以及那一声声“教官好”。

换一身军装,站在镜子前左瞧瞧、右看看,行个不太标准的军礼,自我感觉良好,仿佛真成了一名英姿飒爽的军人。

一声哨响,迅速集合,跟着教官去领牙刷、毛巾、饭盒……一阵叮叮当当过后,一位学哥试着问教官脾气时,却听到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾气”。未等我们回过神来,教官就已下令“叠毛巾”,整整一个小时,只是将这毛巾拆了叠,叠了拆,拆拆叠叠,叠叠拆拆,直至我们均已“凄凄惨惨戚戚”时,教官才下令停止,还没有来得及轻舒一口气,就又开始了“叠被子、整内务”的训练。妈呀!整整一个下午,我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气,肌肠辘辘……。

小学五年级作文

有一天,笑巴巴要去广州长隆动物园玩,去玩的前一天晚上,笑巴巴问魔术老虎:“明天,我要去动物园,你去吗?”“那好吧!我也正好想去看看真正的老虎长什么样儿。”魔术老虎说。

第二天,一到动物园的门口,魔术老虎却赖着不动了。

“走呀,到里面去啊!”笑巴巴催促道。

“不,我怕被老虎吃掉。”魔术老虎说。

“有小火车,很安全的。”笑巴巴边拽魔术老虎边说。

上小火车后,首先看到了火烈鸟,魔术老虎就变成了一只火烈鸟,在笑巴巴没防备时,魔术老虎突然又变成了一只又大又凶的大老虎,一下子跳出来,吓得笑巴巴魂飞魄散。

当大老虎变回原样,魔术老虎还得意洋洋地说:“我厉害吧!”

笑巴巴说:“呀!真老虎来了。”可魔术老虎听了,却一个劲儿往笑巴巴的包里钻。原来魔术老虎有点害怕。

下了小火车,该轮到自己走的地方后,笑巴巴把魔术老虎放回包里,可魔术老虎却不肯。它被笑巴巴硬塞进包里后,想:“哈,我把笑巴巴的零食吃光光,气死他。”

魔术老虎没牙齿,可它有办法,它决定把零食给弄碎,再好好享用。魔术老虎发现有牛肉干,它便把牛肉干“变”成小肉条儿,再慢慢吃,夏威夷果呢?魔术老虎就在包里踢“球”,直到“球”碎了,才慢慢吃。笑巴巴对魔术老虎说:“你出来吧!”魔术老虎慢吞吞地走了出来。

过了一会儿,笑巴巴饿了,他打开包一看,呀!里面都成垃圾堆了,笑巴巴拎着魔术老虎的尾巴的`说:“这是你干的吗?”魔术老虎说:“哎呀!痛,好痛,我……我没吃……没吃柠檬片儿,它在你杯子里。”

这就是一只可爱的魔术老虎,你们喜欢它吗?笑巴巴倒是非常喜欢它呢?

小学五年级日记

未来有无限的漫漫长路,就如青春的脚步,在每一份拥有十二年记忆的孩子心里,吹之不散,挥之不去。生活,在每一抹艰辛,每一抹辛酸,每一丝甜蜜,每一滴泪水中度过。

妈妈常常对我说,生活是自己的,不能依靠身边的人。虽然时常的依靠,会使我们感到舒心、感到惬意,但是,总有一天,暴风雨会突然来临,依靠随时有可能倒塌。而此时的我们,则会像折翼的蜂鸟,睡倒在冰冷的雨里,长眠不醒。在这无边无际的世界里,没有人会注意到我们,我们是多么的渺小。

当我们抬起头来仰望天空:蔚蓝色的天空里,前一秒,每一朵白云是那么的纯洁、美丽,但下一秒,瞬间乌云密布,电闪雷鸣,黑暗笼罩着世界。所有的人内心都充满了恐惧,但是没有人会回想,前一秒白云的可爱,蓝天的宽广。

未来的每一种选择,都抉择着命运,但只要你放宽心,微笑面对生活,不仅自己会快乐,身边的人,也会感到无限的快乐。

生活是自己的,不论别人如何评价,你所有的反应都直映着你的心情,我们何必闷闷不乐?

生活是自己的,人生也是自己的,只要坚信,每一份辛勤的耕耘,都会有美好的收获,那么,请将自信进行到底,也将快乐传递于心!

小学五年级作文_五年级作文

你如同知识渊博的孔明,指点我走出学习中的迷雾;你如同上天派来惩罚我的天使,总是当着同学的面来损我;你如同我人生道路上一盏明灯,照亮我前进的方向。

起初,我很恨你。

记得我和你第一次见面的时候,是在一个补习班上。那天刚上完课,我就开始做家庭作业。刚开始,我如同凶猛的老虎杀死阻挡我的野兽,所向披靡,可就在我快要到达成功的彼岸时,一块绊脚石绊倒了我。这时你来了,你一见到我,骄傲的尾巴翘上了天,大声说道:“哟,小同学,这么简单的题目都不会做,这未免太丢我们卧龙一班的脸了吧!还是让你大哥我来教你吧!”说完,同学们就对我指指点点。你把我几星期下来的荣誉全给丢光了,我的心中无比愤怒。我刚想站起来揍你,可你竟讲起了题目,你讲得眉飞色舞,唾沫横飞,我一听就懂了。你的话将跌倒的我扶了起来,使我抵达了成功之岸。

后来,和你接触越久,我越发地欣赏你。

在学校的一次体育课上,我们班的一个小屁孩被人追着打,只见他跑得比兔子还快。可在这样的情况下,就是没有人来帮他,因为他是最没用的,没有人看得起他,自然就没人帮他。那天他惹火了一个人,而且是一个“大人物”,真的是自找麻烦啊!可是就在这时,你出现了,你冲到他们中间,将他们分开,然后对他们两人讲他们各自的错,这才免了一场战争。但是我看到了,那个被惹火的男生似乎很不服气,如同一只凶猛的老虎就这么看着自己的猎物远去,差点又要冲上来。可你又来到了他们中间去劝架,使小屁孩再一次逃过一劫。

你如同智多星指导着我,你如同“恶魔”每天都要损我几句才舒服,你如同正义的使者,为人公正,从不欺负弱小。谢谢你,遇见你真好!

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

小学五年级日记

我学会了做西红柿炒鸡蛋。

今天,我学会了做“西红柿炒鸡蛋”。每次,吃着姥姥做的炒蛋,我的心里就美滋滋的。今天,我也要让姥姥尝尝我的手艺。

我先让姥姥教我打鸡蛋。我挽起袖子,拿起一个鸡蛋在碗边磕了一下,鸡蛋上便有了大大小小、宽宽窄窄的裂缝。我把它一捏,鸡蛋碎了,可是,碗里的蛋皮渣让我看的眼花缭乱,还有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上,非常难受。姥姥说是我的方法不对。她将一个鸡蛋轻轻地磕了一下,然后慢慢打开,只听“刺溜”一声,蛋黄就像一个调皮的小孩滑了出来。我学着姥姥的样子,又试了一次,嘿!好多了!

把鸡蛋打好之后,姥姥在一个碗里把西红柿、葱和蒜配好。然后我就开始炒鸡蛋了。我把火打着,倒上油,把鸡蛋放进去。结果,我一走神,回过神来是鸡蛋已经焦了,我大喊:“姥姥!姥姥!鸡蛋焦了!”可我没有自己把它夹出来。姥姥走过来把鸡蛋夹起,放进碗里。

该炒西红柿了。我将配好的西红柿倒进锅,只听充满水分的西红柿和油接触后发出“u。

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