党史学习教育专题组织生活会会议主持词范文(18篇)

时间:2023-11-28 12:47:46 作者:紫衣梦

专题范文不仅是学习和研究的一种方式,也是提升自己综合素养和知识面的一种途径。小编为大家整理了一些有关专题的范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

XX县委办公室党史学习教育专题组织生活会主持词

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

按照县委党史学习教育领导小组办公室统一安排,今天我们召开县委办公室党支部党史学习教育专题组织生活会。今天县委书记xx同志,县委副书记xx同志,以普通党员的身份来参加办公室支部组织生活会。同时县直机关工委xxx同志也前来指导我们的会议。让我们用热烈的掌声对各位领导莅临指导表示欢迎!

今天会议有四项议程,一是支部书记代表党支部作检视剖析;二是开展批评和自我批评;三是开展民主评议党员工作;。

当前隐藏内容免费查看四是x市长讲话。

首先,进行第一项议程:由我代表县委办公室党支部作检视剖析。

※※※※※。

下面,进行第二项议程:请开展批评和自我批评,先有我作个人检视剖析。(请同志们依次对我进行批评)。

感谢同志们对我的批评意见,我完全接受,照单认领,连同自己检视发现的问题,一并抓好整改落实。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

下面,请xxx同志作个人检视剖析。

(对照检查完毕)请同志们依次开展批评。

※※※※※。

※※※※※。

下面,进行会议第四项议程:让我们以热烈的掌声请xxx讲话。

同志们,前面我代表支部作了检视剖析,同志们也开展了批评和自我批评,进行了民主评议党员工作,工作人员统计后在会议结束前,我们公布评议结果。魏市长作为一名普通党员的身份参加了办公室专题组织生活会并作了讲话,对办公室今后工作提出了更高要求,为我们今后的工作指明了方向,xxx的讲话语重心长,情真意切,给了我们极大地鼓舞和鞭策。县委办全体党员干部要认真学习贯彻落实好xxx的讲话精神,做好各项工作,以良好工作业绩,回报县委的殷切期望。下面,我代表班子做一表态。

************在***办公厅视察调研工作时提出了“五个坚持”要求,并指出:“对党绝对忠诚是中办的生命线,必须由忠诚于党、忠诚于党的事业的人坚守”。这既是对中办的殷切期望,也是对各级党办的明确要求。党办姓党,党性坚强是基本条件,政治过硬是第一要求,仅有一般的忠诚是不够的,而应当是******所要求的那样“绝对忠诚”。县委办公全体干部职工必须把这一条作为一切工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质。在任何时候、任何情况下,都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,真正成为让县委放心的“坚强前哨”和“巩固后院”。要高度重视思想政治建设,把认真学习贯彻***方针政策和省市县委决策部署作为一项政治纪律。凡是县委召开的重要会议、做出的重要决策部署、出台的重要制度规定,县委办公室必须第一时间组织传达学习,切实在思想上政治上行动上同***和省市县委保持高度一致。

党委是管党全局的,党委办公室是党的参谋助手,必须紧紧围绕党委的中心工作发挥作用、搞好服务,做到“身在兵位、胸为帅谋,位处中枢、运筹全局”。要注重研究***和省市县委决策部署,把握经济社会发展大势,及时了解和掌握基层工作情况,落实工作能准确体现县委意图,做到“上知方向,下知实情,近知意图”,为县委作出决策部署出谋划策、贡献智慧。要充分发挥总揽全局、协调各方的作用,多做“穿针引线”的工作,多搞“铺路架桥”的服务,努力形成协同配合、共谋发展的良好局面。要牢固树立后勤服务无小事的思想,认真履行“管理、保障、服务”的职能,不断提高后勤服务的精细化、规范化水平,开源节流,降低运行成本,不断提升保障效能。

县委办公室作为县委的中枢机构,担负着承上启下、联系左右、协调各方、保证县委各项工作高效运转的重要职责,必须以极端负责的作风、勇于担当的精神,把好每道关口,守住每道防线,站好每个岗位,做好每项工作。如果我们的责任心不强,思想上松懈,行为上松劲,工作上有偏差、有纰漏,就会影响县委的正常运转,甚至造成难以挽回的损失。办公室的每一名同志都要牢记“责任重于泰山”的道理,以强烈的事业心和高度的责任感,兢兢业业做好各项工作,切实做到敬业守责、尽心尽力。始终秉持执行第一、落实为重的理念,力争各项工作有新的突破、新的作为。凡事从细节入手、细处着眼,以认真负责、一丝不苟的态度办好每一件事情,做好每一项工作,力求做到办文“精品化”、办会“零差错”、办事“全满意”,以优良的作风推进办公室服务工作上水平、上台阶。

年党史学习教育专题组织生活会会议记录范文

时间:2021年6月5日。

地点:支部党员活动室。

参加人员:党支部全体党员。

活动主题:总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”

1、缴纳党费。

请大家将党费交至副支书处,由副支书填写好党费收缴登记表。

2、集中学习。

请各位党员同志合理安排好学习工作时间。下面由我来领学《论中国共产党历史》——总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”。

a、遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。

b、只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

c、关于坚持党性,光宇要讲真话、言行一致,关于发扬党内民主、正确对待不同意见,关于保障党员权利不受侵犯,关于接受党和群众的监督、不准搞特权,等等。这些都要继续坚持。

d、大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策,多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线,深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

e、总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效,党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。

3、廉政教育。

请各位党员自行打开学习强国——上海学习近平台观看警示教育片案例四——赌博,增强党员干部廉洁自律意识。

4、接下来大家就此学习的内容展开讨论。

(1)孙:我认为学习党史贵在认真,贵在思考,对照自己的行为实践,把思想和行动统一到学习工作中。

(2)周:深刻领悟党史内容,努力了解历史地位,科学体系,精神实质。

(3)徐:践行党史精神,需保持与时俱进的精神状态,加强学习,完善知识结构。

(4)范:党员的先进性,纯洁性和生命性,要树立正确的世界观、人生观、价值观,用实际行动履行入党誓言。

(5)陈:坚持党和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(6)武:一如既往严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动,自觉实践党的宗旨。

(7)胡:作为一名党员,需紧密结合实际,把共产党员的先进性融合到工作中去,开拓创新。

5、重温入党誓词。

现在请全体党员一起重温入党誓词,领誓人:孙书记。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

谈话时间:xx年x月xx日谈话地点:xx。

谈话人:xx记录人:xx。

谈话对象:xx单位职务:xx。

谈话方式:xx。

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

谈话内容:

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

会议地点:**。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,**党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记**、纪委书记**以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记**带领全体党员重温入党誓词。组织委员**明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记**作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习***总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈**人讲授**精神和**传统相关党课,从老一辈**人的经历中感悟**精神,引导党员传承**精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习***总书记“七一”重要讲话精神、***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记**就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

党委书记**对党群工作部党支部党史学习教育专题组织生活会给予充分的肯定,针对会议检视问题整改落实和会议成果运用,党委书记**强调:

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习***总书记“七一”重要讲话精神,坚持把***新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

党史学习教育专题组织生活会主持词全文完整

同志们:

根据上级党史教育学习专题组织生活会通知要求,经请示公司党委批准同意,我们支部决定利用今天下午的时间,召开党史教育学习专题组织生活会。

为确保此次专题组织生活会的质量和效果,我们支部先后通过自学和集体学习,认真学习规定内容。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式,广泛听取各方面的意见建议,认真落实谈心谈话要求,支委及各位成员认真撰写检视剖析材料,为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。

今天组织生活会主要有三项议程:一是支部书记代表党支部委员会向党员大会述职;二是全体党员围绕主题和要求,进行对照检查,开展批评和自我批评;三是请督导组组长、投资公司纪委书记樊书记进行点评。

本次组织生活会,应到党员10名,实到x名。

下面,进行第一项议程,由我代表支委会进行对照检查。

……。

下面进行第二项议程,开展个人对照检查,按照先支委成员再其他党员的顺序依次进行。

首先,由我进行对照检查;。

……。

这次党史学习教育专题组织生活会,以中央关于党史学习教育专题教育有关精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕“学史明理学史增信学史崇德学史力行”要求,深入扎实地开展了批评与自我批评,查摆问题全面准确,触及了思想实质;剖析原因深刻透彻,促进了责任担当;开展批评动真碰硬,增进了互信团结;整改措施务实管用,明确了努力方向。各位党员同志紧紧围绕会议主题,对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进,作了客观全面、深刻透彻的检查,在相互批评中碰撞了思想、深化了认识、凝聚了共识、增进了团结,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。

这次专题组织生活会有交流、有交锋、有交心,是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的组织生活会。但是,我们也清醒地认识到,思想深处的问题不可能通过开这样一次组织生活会彻底解决,与投资公司党委的要求相比,还存在个别问题查摆不够深入,相互批评辣味不够足,从主观角度剖析思想根源还不够透等问题,对此,我们一定深刻总结反思,在今后的党内生活中不断加以改进提高。

下面,进行第三项议程,请督导组组长、投资公司纪委书记x书记进行点评。

……。

同志们,刚才,x书记组长对专题组织生活会进行了点评,对党史学习教育下篇文章提出了要求。充分体现了督导组对我们的亲切关怀和殷切期盼,我们要深刻领会、认真落实,确保专题组织生活会达到预期效果。下面我代表支委班子,郑重表态:

一是持续深化学习。我们将以这次专题组织生活会为新的起点,把抓好学习教育作为提升能力和水平的有效途径,持续抓好习近平《论中国共产党历史》等制定教材及习近平总书记系列重要讲话精神的学习,抓好上级各项决策部署的学习研究,不断提升全体党员的思想政治素质和工作能力。

二是扎实推进整改。对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题,不论是班子的问题还是个人的问题,我们将逐项分析症结,提出整改措施,靠实整改责任,明确整改时限,一项一项落实,一条一条兑现,力求措施与问题对应、进展与效果同步,做到有一件改一件,抓一件成一件。同时,在公示栏公示整改内容、请群众监督整改过程,让群众评判整改效果,真正把思想认识的提升体现到具体行动上,把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

三是加强党风廉政建设。深入学习党章、《准则》和《条例》,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持有纪必执、有违必查,努力推动党史学习教育制度化、常态化、长效化。

四是统筹推动重点工作。坚持以工作实效体现和检验党史学习教育成效,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,把在专题教育中激发出来的巨大热情、开拓进取的精神和求真务实的作风转化为推动工作的强大动力,确保“十四五”顺利开局,为公司的转型发展贡献力量。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

主要内容:

根据组织部要求,开展党史学习教育专题组织生活会。

(一)开展谈心谈话。

深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。

(二)述职评议查摆问题。

在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。

书记:下面我代表党支部进行述职。

请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。

下面开展批评与自我批评。

3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

(三)抓好问题整改。

书记:根据查摆出的问题和党员的意见建议,党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

谈话时间:xx年x月xx日谈话地点:xx。

谈话人:xx记录人:xx。

谈话对象:xx单位职务:xx。

谈话方式:xx。

谈话原因:围绕近期将开展的党史教育活动开展政治纪律提醒谈话。

谈话内容:

xx:我认为要开展好本次党史教育,首先要提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义,其次围绕目标,推动党史学习教育高质量有特色走前列,最后要头筹协调,推动党史学习教育责任落实落地,促使党史教育深入群众、深入基层、深入人心。

xx:你说的很对,在这些基础上希望你能够自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、保持艰苦奋斗的优良作风。要切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

xx:嗯,您说的我将会牢记在心,我会充分发挥好党支部书记领头羊的作用,在为民服务中办实事,带领支部在担当作为中开新局。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

6月30日,齐铁法院第二党支部召开2021年度党史学习教育专题组织生活会,本次组织生活会的主题是“学党史知党恩跟党走”,支部书记郑宝勇主持会议,党组成员、副院长孙广澍以普通党员身份参加会议,支部全体党员参加会议。

为了开好本次组织生活会,第二党支部会前充分准备,进行了党史学习心得交流、广泛征求意见建议、查找突出问题,认真撰写发言材料。

会上,支部书记郑宝勇带领全体支部干警学习“***总书记在党史学习教育活动动员大会上的讲话”,并向大家报告2021年上半年支部党史学习的工作情况及会前问题查摆情况。随后,支部全体党员开展了严肃的批评与自我批评,见人见事,真正做到了“红脸出汗”。

最后,支部书记郑宝勇对这次组织生活会进行了总结。认为此次组织生活会程序严谨、查摆严格、检查深刻。会后全体支部干警要针对查摆的问题,认真剖析问题原因,找出差距,补齐短板,拿出个人整改措施,狠抓薄弱环节,不断加强队伍学习作风和纪律作风建设,全面提升警队学习素质和政治素养,努力打造一支“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的司法警察队伍。

党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署,经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意,今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点党史学习收获、检视剖析问题,深入开展批评与自我批评,并提出今后的努力方向和整改措施。

县委办党支部共有党员xx名,今天实到xx人,事假xx人,参会人数达到应到会人数2/3以上,符合召开组织生活会要求,可以开会。出席今天会议的有:县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志,联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx,县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会,充分体现了党的政治生活的严肃性,为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来,县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务,强化政治担当,加强理论学习,聚焦突出问题整改,切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合,在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求,县委办公室党支部聚焦会议主题,认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础,开展谈心谈话、交换意见建议,深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”,为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

一是制定实施方案,做好会议准备。在认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,切实提高思想认识,严格把握标准要求,结合县委通知要求和县委办公室实际,制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署,通过召开专题组织生活会,引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习,夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式,组织全办党员干部重点学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过深入扎实地学习,深化了认识、统一了思想,增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心,促进交流提高。按照要求,党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话,诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心,通过坦诚交流、相互提醒,交换意见建议,不仅沟通了思想,达成了共识,也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视,明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上,我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获,以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足,联系本人思想和工作实际,全面审视剖析问题原因,明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程:一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面,进行会议第一项,由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

………………………………。

下面,进行会议第二项,由我代表支部作班子对照检查。

………………………………。

下面,进行会议第三项:支部班子成员带头进行检视剖析,其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

(为确保组织生活会的质量和效果,我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料,重点说清个人情况、存在的问题,而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之,无则加勉”的原则,并且要有辣味。批评意见时,大家要以同志相称,不能以希望和建议代替问题,每人提一至两条批评意见。为确保会议高效,每个人批评时间原则上不要超过2分钟,意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

………………………………。

请大家对我提出批评意见。

………………………………。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面,请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

(批评帮助结束)同志们,刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上,坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼,达到了“团结-批评-团结”的目的。

下面,进行会议第四项:请县委指导组组长xx作点评讲话。

(点评结束)。

下面,进行会议第五项:请县委书记xx同志讲话,大家欢迎。

(讲话结束)。

同志们,经过大家的共同努力,此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。特别是xx书记从4个方面,对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求,为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求,按照xx书记讲话精神,进一步理清思路、强化措施,持续巩固深化党史学习教育成果,扎实深入推进全办党建工作。当前,尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束,散会!

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。********全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是***点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请****同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请****讲话,大家欢迎。

****结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

同志们:

召开年度xxx党支部组织生活会,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据《*xxx委员会关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xx发【2018】4号)要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开xxx党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。

会前,我们已经按照局党委的要求,对党的十九大报告和党章进行了集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。

……。

以上就是我代表支部班子作的对照检查,大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。

首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

……。

刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

下面,请纪检委员xx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

……。

下面,请组织委员xx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请宣传委员xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xxx同志,请你对大家提出的意见表个态。

刚才,各位党员同志都作了自我批评的发言,大家围绕政治不够坚强和“四风”问题,逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

下面,进行会议第三项议程,对xxx党支部支委班子和所属党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

……。

同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。

各位督导组成员:

按照局党委的工作安排,今天我们全体支部委员专题召开组织生活会,主要目的是查摆自身问题,剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议局党委也高度重视,局第六督导组***对这次民生生活会也十分关心,给予了大量的支持和帮助,特别是对本次民主生活会的每个步骤、每个环节,都认真把关,精心指导,并亲自参加我们今天的组织生活会。在此我代表中心领导班子向***及局第六督导组各位领导及同志们指导工作表示衷心感谢!

本次组织生活会有四项议程:

一、支部书记***代表中心领导班子进行对照检查;。

二、班子成员依次进行对照检查;。

三、班子成员进行相互批评;。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议议程:

会议内容:

一、学习上级相关文件和会议精神。

(一)学习《***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习教育专题组织生活会会议记录

1921年7月23日,中国共产党成立。1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给饱受灾难的中国人民带来了新的希望和新的依靠。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心。

为不断深化党史学习教育,把学“党史”转化为推动工作的源动力,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,xx镇财政所党支部开展特色主题党日活动——为在6月入党的党员过集体“政治生日”,这是一场与众不同的“生日会”,也是一场富有仪式感的主题党日活动。活动中,过政治生日的党员集体重温了入党誓词,介绍入党经过和成长历程,共读了革命故事,并许下自己的“微心愿”。支部书记围绕工作、思想、生活等方面诉求与大家进行了亲切的交流,并赠送了政治生日贺卡、党章、党徽和学习书籍,同时送去诚挚祝福和寄语。书记强调:“长一岁进一步,要给自己定下新的前进目标,用党员身份约束自己,提高政治分辨力、坚定政治立场,始终做到‘心有所戒、行有所止’;。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

华高六支部用情做主题党日党史学习入脑。

基层党组织作为“党史”教育的重要阵地,xx镇居民区组织开展了形式多样,丰富多彩的主题党日活动。华高社区六家党总支部联合组织开展了“学‘党史’、明方向、落行动”主题党日活动。活动邀请xx省第七人民医院的援鄂医务工作者分享援鄂期间的各种感人故事和作为一名党员的初心感悟。分享了作为一名医生在抗疫中感受到的正能量,有同事之间互相取暖、互相鼓励的温暖,有被病人嘘寒问暖的感动,有病人痊愈出院时的欣慰和喜悦;。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

“文明星期六”用力集结党史学习入行动。

今年,恰逢xx复评全国文明镇,全镇以全国文明城区创建为契机,积极发动、广泛宣传,把党史学习作为行动指南,将学化于行,xx镇机关各党支部联合组织开展了“文明星期六”主题党日活动,xx镇机关企事业单位全体公职人员、各居村社区工作者、党员、物业公司居民志愿者、共建单位代表近2000人于周六早上6:30到36个基层党组织集结,不畏风雨在全镇开展“点线面全域化、一查三延伸”文明创建和垃圾分类集中治理行动。志愿活动聚焦文明创建,注重垃圾分类,发放垃圾分类宣传资料、劝导不规范投放行为、处理纯净度问题、清理楼道堆物、铲除小广告、拾捡零星垃圾。周六清晨,当大多数人还在梦乡的时候,在街面马路,志愿者们规范停车行为;。

在背街小巷,志愿者们清理卫生死角;。

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

时间:20-年4月15日。

地点:物业会议室。

学习形式:党史学习教育动员大会集中学习。

学习内容:

1.重温入党誓词。

2.学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,及均禾街党史学习教育动员大会精神。

3、传达社区支部党史学习教育计划,全面开展党史学习教育,落实学习要求。

4、动员开展“我为群众办实事”实践活动,按计划开展“您的心愿、我的志愿”——党组织、党员为群众办实事“双微”行动。

5.通报街监察站整理的违法违规案例,开展廉政教育。要求全体党员干部要时刻保持清醒头脑,在工作、生活、学习中时刻警示自己,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,充分发挥党员的先锋模范作用。

6.驻点领导讲党史党课。

7.社区书记讲党史党课。

6.集中观看学党史红色经典电影--《太行山上》。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

时间:xx年x月x日上午。

主持人:xxx。

出席人:-。

列席人:-。

一、-同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20-年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。

二、会议决定,-同志协助-同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。

三、-同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。

三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。

四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。

五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。

六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。

a:习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就,庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标,精辟概括伟大建党精神,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。中国共产党党史是我们党和国家的宝贵财富。通过党史的学习让我的更加坚定理想信念,更加明确自己的奋斗目标,让我党性修养有了更进一步的提升。但还存在很多缺点和不足,对党史的学习深度不够,与业务结合不够紧密。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,今天我们开展谈心谈话,请你谈谈对我的建议意见。

b:我感觉你工作责任心很强,工作标准挺高,党员先进模范作用发挥的也不错。但你的理论学习抓得不紧,自觉性还需进一步挺高。建议你进一步加强党史学习,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。坚持党史学习教育与习近平总书记重要讲话精神融入学、全面学、反复学,带着信念学、带着问题学、带着感情学,切实掌握精髓要义,真正融会贯通、入脑入心,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。你也谈谈对我的意见和建议。

a:你工作肯干,态度认真,心直口快,与同事相处的很融洽。我建议你加强党史理论学习,不断提高政治修养,不断提高理论指导实践、推动业务工作能力,充分发挥党员的模范带头作用。

会议时间:2021年4月9日下午。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议议程:

会议内容:

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

学习时间:9月27日下午4:50。

学习地点:学校阶梯教室。

参加人员:全体党员。

学习形式:集中学习。

学习资料:市民主路小学礼貌服务标兵评选条件。

1.坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁职责感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.用心推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践潜力,教育教学成绩显著,为民主教育作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。

7、衣着整洁,举止端庄,语言礼貌,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵,为我校的礼貌建立作出用心的贡献!

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

党史学习教育专题组织生活会主持词范文

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。________全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是___点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请____同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请____讲话,大家欢迎。

____结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

今天我们召开一次专题组织生活会,主要议题是民主评议党员,我支部有党员名,由于本支部党员人数较多,所以本次会议以党小组为单位召开。共分为两个小组。

现在进行大会第一项,支部书记代表支部委员会作述职报告,并查摆问题。由于支部书记工作原因,故由支部副书记同志代其汇报。

本小组共有党员名,实到党员名。到会党员超过应到党员人数的一半,符合规定要求,可以开会。本次会议已提前通知大家做好对相关材料的学习,下面进行会议议程。

大会第二项,学习党史,联系自身思想和工作实际进行自评。

最后进行大会第三项,党员互评。(请各位党员对xxx同志进行评价)。

此次会议到此结束,谢谢大家!下面请大家依次签退。

同志们:

大家上午好!

今天的党史学习教育专题组织生活会,是《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(以下简称“通知”)中部署要求的五个规定动作之一,前天召开的支委会议,已经研究同意,把组织召开好此次专题组织生活会列为重要政治任务,以高度的政治自觉和行动自觉推动每一个党员在严格的党内生活中得到锤炼提升,同时严格遵照《通知》要求,按照“认真组织集中学习、普遍开展谈心谈话、深刻查摆存在问题、开展批评与自我批评、严格抓好整改落实”的程序和步骤进行,引导党员从党的百年历史中体会信仰、忠诚、党性,从党的历史经验中感悟智慧、精神、力量。

今天的会议共6项议程,下面依次开展……。

下面请xxx同志发言,谈一下个人学习心得……。

下面进行第二项议程,由xxx就开好此次党史学习教育专题组织生活会提要求;。

……。

……。

……。

党员已全部发言完毕,并接受了互相的批评。

下面进行第五项议程,由xxx作点评发言;。

……。

下面进行第六项议程,由我进行总结并作表态发言。

同志们,在本次机关第一支部党史学习教育专题组织生活会上,大家能够做到自我批评不回避、不掩饰,自揭伤疤,自我亮丑;相互批评从“团结—批评—团结”的愿望出发,不兜圈子,不绕弯子,赤诚相见,直指要害。每一位党员都经历了一次严格的政治体检,过了一次严肃的党内政治生活会,段炼同志对这次组织生活会也作了中肯评价。可以说,会议达到了“团结—批评—团结”的目的。

下面我就本次专题组织生活会,对各位党员做如下要求:

一要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党章、党规、党史,学习近平系列讲话尤其是学习习近平总书记“七一”讲话精神,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。每一位党员同志要充分发挥党员先锋模范带头作用,克服消极思维,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,努力提高工作能力和服务水平。

三要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,实现学习方式、工作理念、工作手段、工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要贯彻落实好局党委的各项决策和部署,严格执行党的各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

会后支委要整理本次会议内容,及时向局机关党委上报本次会议的相关资料,对照检查出来的问题,以及这次会议上提出来的问题,研究整改措施,明确整改时限。每名党员也要认真梳理查摆出的问题和其他党员提出的意见,作出整改承诺。

希望以本次专题组织生活会为契机,一支部全体同志团结一致,冲锋在前,勇于担当,敢于拼搏,努力开创各项工作的新局面!今天的会议到此结束。谢谢大家!

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。********全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是***点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请****同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请****讲话,大家欢迎。

****结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

党史教育专题组织生活会会议记录

时间:2021年。

地点:支部党员活动室。

参加人员:党支部全体党员。

活动主题:总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”

1、缴纳党费。

请大家将党费交至副支书处,由副支书填写好党费收缴登记表。

2、集中学习。

请各位党员同志合理安排好学习工作时间。下面由我来领学《论中国共产党历史》——总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”。

a、遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。

b、只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

c、关于坚持党性,光宇要讲真话、言行一致,关于发扬党内民主、正确对待不同意见,关于保障党员权利不受侵犯,关于接受党和群众的监督、不准搞特权,等等。这些都要继续坚持。

d、大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策,多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线,深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

e、总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效,党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。

3、廉政教育。

请各位党员自行打开学习强国——上海学习近平台观看警示教育片案例四——赌博,增强党员干部廉洁自律意识。

4、接下来大家就此学习的内容展开讨论。

(1)孙:我认为学习党史贵在认真,贵在思考,对照自己的行为实践,把思想和行动统一到学习工作中。

(2)周:深刻领悟党史内容,努力了解历史地位,科学体系,精神实质。

(3)徐:践行党史精神,需保持与时俱进的精神状态,加强学习,完善知识结构。

(4)范:党员的先进性,纯洁性和生命性,要树立正确的世界观、人生观、价值观,用实际行动履行入党誓言。

(5)陈:坚持党和人民利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(6)武:一如既往严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动,自觉实践党的宗旨。

(7)胡:作为一名党员,需紧密结合实际,把共产党员的先进性融合到工作中去,开拓创新。

5、重温入党誓词。

现在请全体党员一起重温入党誓词,领誓人:孙书记。

时间:2021年3月30日。

地点:一楼会议室 。

主持人:

参会人员:

缺席人员:

会议记录:

会议主要内容 。

1、组织动员开展组织生活的相关活动要求 2、对照张坚严重违法违纪案、姜国文违纪违法案和赵杰、王金祥等本地及法院系统的违纪违法案例及教训分析检查自身存在不足3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步。

一、由xxx传达相关会议精神。

1、强调认真开展组织生活会的重要性 2、指出存在的突出问题和原因,主要方面:一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强。3、采取措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

二、各位党员发言 。

xxxz:形式主义方面主要存在问题:一是对学习热情度有所衰减。不重视理论和业务学习,疲于应付,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解;学习上,学风不够端正,学用时有脱节;学习时看得多思考少、浏览多记住少。二是工作作风上,对于一些常态化日常工作缺乏积极主动心态,没有深入研究优化方案;欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,没有新的想法。

xx:要坚持群众路线,着力解决官僚主义问题。摆正与职工群众的关系,把群众满意作为根本工作标准,深入基层、深入一线、深入群众,解决实际问题和困难。

xxx:政治理论学习和业务知识学习不够。集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。总认为工作忙碌,静不下心来。创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,凭经验办事,缺乏系统分析能力,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

xxx:进一步加强理论学习,改进工作作风,把实现群众的愿望、满足群众的需求、维护群众的利益作为根本出发点。进一步强化廉政意识。按照《党章》的要求,严格约束自己,模范遵守党纪国法,不搞特殊化,廉洁自律。

xxx:同志们都是我学习的榜样,今后我要加强调查研究。要脚踏实地,多深入基层、深入职工群众,帮助解决问题,始终把百姓的满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。

xx:我学习还不够努力,需要继续进步,现在还是公益性岗位工作,我会争取今年的公务员考试争取早日成为正式干警,同时也要努力学习法律知识,尽量今明两年通过法律职业资格考试。

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

会议时间:2021__年_月_日。

会议地点:党员活动室。

会议内容。

1、强调本次会议的重要性。

2、强调科学发展观的重要性、先进性。

3、党员学习、实践科学发展观的重要性。

1、在学习、实践科学发展观方面存在不足。

2、对党的认识、理解以及掌握不够全面。

3、在发展新党员的工作中存在不足。

4、对学生了解少。

5、教学工作不够创新。

改进措施:

1、深入学习党的知识要求。

2、深入了解学生,多沟通、多观察,多家访。

3、希望各位党员互相监督。

总结不足:

1、结合入党前后谈变化。

2、结合科学发展观谈自身不足。

3、目标不明确,责任感不强。

4、理论学习的多,落实的少。

总结整改措施:

1、明确入党动机,树立正确的人生观、价值观。

2、规范自身行为,起到先锋模范作用。

3、培养社会责任感和民族感。

4、全面的看问题,提高党员的先进性。

5、了解国家实事,关心国家大事。

(一)对会议总体情况进行总结。

(二)对整改措施总结。

1、开放思想,自主创新。

2、把握自己的青春。

3、政治立场坚定。

4、回归社会。

5、继续查找不足,做到“四查”、“四看”

学习时间:9月27日下午4:50。

学习地点:学校阶梯教室。

参加人员:全体党员。

学习形式:集中学习。

学习资料:市民主路小学礼貌服务标兵评选条件。

1.坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁职责感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.用心推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践潜力,教育教学成绩显著,为民主教育作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。

7、衣着整洁,举止端庄,语言礼貌,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵,为我校的礼貌建立作出用心的贡献!

a:习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就,庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标,精辟概括伟大建党精神,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。中国共产党党史是我们党和国家的宝贵财富。通过党史的学习让我的更加坚定理想信念,更加明确自己的奋斗目标,让我党性修养有了更进一步的提升。但还存在很多缺点和不足,对党史的学习深度不够,与业务结合不够紧密。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,今天我们开展谈心谈话,请你谈谈对我的建议意见。

b:我感觉你工作责任心很强,工作标准挺高,党员先进模范作用发挥的也不错。但你的理论学习抓得不紧,自觉性还需进一步挺高。建议你进一步加强党史学习,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。坚持党史学习教育与习近平总书记重要讲话精神融入学、全面学、反复学,带着信念学、带着问题学、带着感情学,切实掌握精髓要义,真正融会贯通、入脑入心,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。你也谈谈对我的意见和建议。

a:你工作肯干,态度认真,心直口快,与同事相处的很融洽。我建议你加强党史理论学习,不断提高政治修养,不断提高理论指导实践、推动业务工作能力,充分发挥党员的模范带头作用。

党史教育专题组织生活会会议记录

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

党史学习教育专题组织生活会

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、进行批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

存在问题:

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;。

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析:

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

按照党组织的统一安排部署,7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞,习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程,鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南,是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。深入学习贯彻总书记重要讲话精神,必须坚持学用结合、学践结合,真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

按照中央要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,全部自学了一遍,感觉越学越有收获、越学越有动力。深刻体会到一百年来,我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利,很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史,一百年来,我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来,中华民族伟大复兴的前景更加光明,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,没有静下心来系统地研读理论书籍,没有静下心来结合工作实际去研究分析。二是意识形态工作做的还不到位。把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想”的倾向。自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。三是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。在安排部署工作时,有时决策不民主,在集中讨论问题时,一味追求工作效果,有时不能充分做到人人表态,工作任务较多时,偶尔存在情绪急躁的情况。四是联系群众不够紧密。因忙日常工作,缺乏实地调研,工作不够接地气,对xx市经济社会发展全方面的了解还不深不细。五是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,有些工作仅停留在当面部署或微信转达,在落实过程中跟的不紧、督的不严,出现前紧后松的现象。

一是工作标准有待进一步提高。存在创造性和突破性不够的问题,在制定本级政策或措施时,存在机械照搬照抄,对中央、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻,没有结合我市实际,做到深入细致的研读、思考和剖析,满足于不出错、过得去。二是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔、举措不够创新。三是勤俭节约从严把关不紧。“过紧日子”的念头没有树牢,有时候干工作,为了追求又好又快地完成任务,没有精打细算,一些具体细节把关不严。有时下班为了方便存在不关闭电脑、打印机的情况。

五、产生问题的原因分析。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

(一)理论武装不够实。学习缺少系统性,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。

(二)党性修养不够高。工作上党性原则意识还不够强,对一些不良倾向不能及时作斗争,错在好人主义思想,优势工作标准要求不高,对下管理不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。

(三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项政务的劲头有所减弱,有时对工作存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

(四)宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够,“群众是基础”的意识树得不牢,随着环境的变化和职务的变化,与群众联系的时间少了,对群众疾苦的感受没有那么深刻、直接,与群众的感情出现淡化的趋向,导致对一些事务的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距。

(五)廉政监督不够严。对政治纪律抓的少,纪律这根弦绷得不够紧,有时为了一团和气、搞好团结而导致制度执行不够有力,不能够旗帜鲜明地批评和纠正下属言行,没有严格落实廉政监督责任,在落实督促检查上做的工作比较少。

六、今后的努力方向和改进措施。

针对上述问题和不足,我将严格按照市委要求,对照查摆出来的问题,深学细照笃行,坚持立行立改,确保整改到位,取得实效。重点从以下几个方面抓好整改。

一是强化学习意识,筑牢思想根基。加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,通过夯实理论根基,进一步坚定政治信仰,自觉把学习贯彻党的思想路线转化为做好当前各项工作的实际行动。同时加强公文写作、法律法规、项目建设、经济发展等专业方面知识,努力把学习成果转化为推动工作的举措和服务发展的本领。

二是强化党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚摆在重要位置,自觉按照党性原则严格要求自己,在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好党委、政府各项决策部署和工作安排。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实把党和人民的利益放在高于一切的位置上,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心,着力维护人民群众的利益。广泛征求群众意见,充分考虑群众需求,坚持深入基层、深入一线调查研究。

三是强化作风转变,主动担当作为。紧紧围绕市委市政府确定的总体思路和奋斗目标,更加扎实抓好分管领域各项民生工程,全心全意履行好自己的职责。积极适应社会形势和经济结构的不断变化,提高总揽全局、统筹兼顾的能力。敢于冲破传统观念和惯性思想的束缚,不因循守旧、不安于现状,不断总结和完善已有经验,提出新方案,拿出新举措,开创新局面,永远保持蓬勃生机和干事活力。四是始终心存敬畏,严守规矩纪律。严格执行中央“八项规定”和省市委相关文件,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行。学好《准则》《条例》,严明政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立底线思维。时刻加强自我规范和约束,严把“人情关”,不谋私利、不搞特权,真正做到自身正、身边清。时刻警示自己,保持清醒头脑,做一名让党和组织放心的干部。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想基础。同时,按照这次专题组织生活会的要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。先将个人对照检查情况报告如下,请同志们提出批评意见。

(一)学史明理方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落实不到位的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

(二)学史增信方面。通过学习党史,我深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。对照自己,虽然都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干,应当怎样干好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在,调查研究不够深入,对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多,实质性解决少,有的甚至不了了之。

(三)学史崇德方面。按照总书记的要求,通过学习党史,我们要做到立政德、明大德、守公德、严私德。明大德,坚定理想信念。修炼好对党忠诚的大德,自觉筑牢理想信念,锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定;讲政治纪律和政治规矩,自觉增强“四个意识”,始终做到对党忠诚,听党话,跟党走。守公德,强化宗旨意识。全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。在实际行动上,为人民谋幸福,为地方谋发展。既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。严私德,锤炼意志品质。严格约束自己的操守和行为,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想,时刻自重、自省、自警、自励,切实筑牢思想防线,真正做到心有所戒、行有所止,守住底线、不踩红线,堂堂正正做人,干干净净做事。总的看,自己能够秉持“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,能够坚持老实做人、干净做事的原则,始终认真践行党章、严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但对照“永远在路上”的要求,还有一些做得不够的地方。一是党性修养还需要进一步锤炼。虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。二是敬畏戒惧还需要进一步增强。知敬畏存戒惧守底线的意识还不够强,有时弱化自身的党员身份和肩负的政治责任,单纯认为自己参加工作时间不短了、入党也有好多年了,能够保持对纪律规矩的敬畏,把持底线不失守。实际上,还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己,形势所迫多于内心自觉,有时也存在纪律观念淡化、执行纪律规矩不严的倾向,需要在今后工作工作中认真反思改进。三是纪律规矩还需要进一步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象,反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

(四)学史力行方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下以步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作6年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但精神状态已有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,有些工作能推出去就推出去,有些责任能不担就不担,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

(三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够,下基层调查研究,以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好,特别对改革带来的新情况新问题,有时掌握得还不够准确全面,还缺乏深入研究和具体分析,相信群众依靠群众不够,在谋划工作、破解难题、指导帮带上,问政于民、问计于民不够。

(四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。

(一)强化理论武装。继续把党史学习教育作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,努力工作,力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

(三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

(四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

7月7日,xx单位党史学习教育领导小组办公(厅)室安排处级以上干部,进行了集中学习研讨。本人深入学习领会《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》《习近平总书记在建党一百周年大会上的讲话》精神,研读了《中国共产党简史》等指定学习教材,对照党章和党规党纪,以正视问题的觉和刀刃向内的勇气,检视自己在党的意识、党员意识、纪律意识以及政治境界、思想境界、道德境界方面的问题,现做一简要汇报:

一是,在坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等方面,还存在不能做到紧密结合部门工作实际,采取有针对性的措施,创造性地加以运用的问题。尤其是在自己所从事和分管的行政后勤工作方面,对政策性较强的公务用房、公务用车等工作,还停留在比较机械地执行上级政策规定,结合机关实际创新工作还不足。在履行党员义务时,党员意识还不够强烈,有时还把自己混同为一般群众,缺乏积极主动发挥领导干部示范带头作用。

二是,有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,能够在大是大非面前站稳政治立场,自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,但也存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深、悟的不透、跟的不紧问题,还没有做到完全内化于心、外化于行。主要表现为政治理论学习不够科学系统,对市委主要领导同志对办公(厅)室工作的相关要求不能做到学深一些、学透一层,与日常工作关系不密切的内容,学习不够科学系统,掌握有碎片化现象。在以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量时,理论功底还不足,斗争精神还不强烈。

三是,对党忠诚老实,党中央决定的能够坚决执行,党中央禁止的能够坚决不做,能够严格落实中央八项规定精神,自觉增强“四个意识”,严格执行重大问题请示报告制度。通过学习《条例》,准确了解掌握了各类违纪行为处分的具体情形,进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的思想意识。

下一步,将以党史学习教育为契机,进一步围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务、根本任务,不断以坚定的理想信念坚守初心、滋养初心、践行初心,做到真学、真信、真用。坚持锤炼担当作为的过硬作风,发扬自我革命精神,严格对照党章、准则、条例的规定,发扬奋斗精神,干字当头,迎难而上,以冲天干劲践行初心、勇担使命,着力做到政治上不虚化、思想上不自欺、工作上不虚空、作风上不轻飘。

根据会议安排,我现围绕x年度民主生活会党史对照检查如下:

一、参加党史教育情况。

1、主要收获。一是通过开展学习,自身的理论素养得到了显著加强,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步认识。二是通过观看《本色》《榜样》等专题纪录片,自身在思想了受到了洗礼,坚定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当,自身能够主动参加脱贫攻坚工作。四是通过党史教育,进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维,提升严守廉洁自律的各项准则要求,树立了良好的清正廉洁形象。

2、参加党史教育情况。本人能够自觉参加党委读书班活动,自觉参加每月的值支部党史党日活动,按照规定动作完成了学习动作。能够深入基层一线进行调研,完成了调研报告1篇,并进行了交流。领办的民生实事3件已经全部落实到位。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

1、对理论自信理解不深入。虽然能够学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但是对相关理论理解的不全面不深入,树立理论自信还比较模糊。

2、谋划全局工作不够。工作仅限于自己分管的工作任务,对全镇工作思考谋划的不够,有的时候总认为把自己的事情搞好就行了,别的事情不是自己的事情,全局观念有待加强。

3、在敬畏法律上认识模糊。对相关法律法规学习不深入,平时觉得自己不违纪违法就行了,但是在思想深处敬畏法律做的还不够。

4、严守底线不够坚决。能够认识到底线思维和红线思维,但是对一些突破底线的事情存在放任的态度,真正敢抓敢管做的不够。

5、深入群众走访不够。日常深入基层一线走访不够,主动到群众身边调查研究做的不够,导致自身农村工作经验欠缺。

6、服务群众能力有待增强。在日常中针对群众提出的难题,有的时候觉得束手无策,不知道如何跟群众沟通,如何落实群众提出的要求,服务群众的能力有待加强。

7、思想觉悟有待提升。在日常中存在等待领导安排的想法,主动谋划工作不够,思想觉悟有待提升。

8、能力素质有待提升。日常存在本领恐慌,主动学习不够,导致在解决事情的实施办法不多,效果不明显。

9、作风不够扎实。工作存在督办落实不够,日常工作亲力亲为不够的现象,工作作风不够扎实。

三、存在问题的原因分析。

1、理论学习不够。日常中仅限于党委中心组、支部党史党日、党委读书班学习,自己主动学习的意识不够,利用业务时间加强学习不够,导致工作中存在上述问题。

2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做的不够,导致存在被动应付、检查过关的想法,工作只求过得去,不求过得硬,工作成效不明显。

3、督办检查不够。思想上还存在着一定的好人主义思想,总是觉得村干部辛苦,工作不容易,日常严格督办检查不够。对工作缺乏严格的任务标准,未能制定合理有效的自我工作计划和督办检查计划,导致工作推进不平衡。

四、有关情况说明。

(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况:针对x年度专题民主生活会查找出来的问题,我们主要从以下几个方面抓好整改落实。一是针对在思想政治方面存在的3条问题,我认真参加每月的支部党史党日,规范开展党内政治生活,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想做到入脑入心。先后开展督导检查3次,对未严格开展支部党史党日活动的,严格通报,确保各支部能够步调一致,规范开展党内活动。二是针对在精神状态方面存在的2条问题,始终坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。主动参加各级业务知识培训,进一步坚定理想信念,筑牢为民务实担当的思想基础。针对工作动真碰硬不够的现象,先后约谈驻村工作队1人,调整第一书记6人,严格干部日常管理,确保各项工作落到实处。三是针对工作作风方面存在的3条问题,带头转变作风,知行合一,真抓实干,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,先后走访贫困户74户,化解矛盾6起,建设扶贫车间1个,有力推进了各项扶贫工作,工作作风得到显著改善。目前已经整改完毕。

(二)个人重大事项报告情况:本人能够如实报告个人有关事项情况。无各级巡视巡察反馈需要整改的情况,未被组织约谈函询,管辖范围内无名贵特产类特殊资源,不存在以权谋私、利益输送等问题。

(三)党史教育专项整治情况:本人的配偶和子女不存在经商办企业情况,不存在利用名贵特产类特殊资源谋取私利的问题。

(四)个人需要回应和说明的问题:无巡视反馈、组织约谈函询等情形,未受到问责,无其他需要说明的情况。

五、今后努力方向和改进措施。

1、加强理论学习。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,继续抓好党的x届四中全会精神的学习贯彻,坚持学用结合,以学促做,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

2、加强思想政治建设。切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,主动担当作为,自觉加压,以高度的思想自觉推动各项工作任务落实。

3、加强工作督办。进一步扎实工作作风,切实把各项工作任务落实到基层一线。加大工作督办检查力度,严肃追责问责,确保各项工作落实到位。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

党史学习教育专题组织生活会【】

情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

对党史学习不够深入透彻,在学习《共产党史》等书籍和近平总书记的重要讲话精神实质上下功夫不够深,融会贯通不足。

从“管理者"到“服务者"的角色转化还不到位,站在群众立场、角度主动思考问题、解决问题不够。

对党史学习悟深悟透不够,仅满足于会议传达学习,支部会议学习,在研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等书籍中,读原著、学原文、悟真理方面还有所欠缺。

以学促干方面存在一定差距,带头引领党员学习,激活党员干部办事实干的内在动力方面存在不足,在抓党建、强队伍做等方面的工作措施不细,谋划不具体。

对党史学习重视不够,学习形式单一,没有摆脱做计划、读文件、看文章等老套路,分析研读不深不细,对党史学习开展内容吃不透、弄不清,学习效果不不佳。

作为纪检委员,对党员日常监督不严,对党员纪律作风学习教育方面存在踩不到底。

学习缺乏联系性、系统性、全面性,学习有时不用心不主动,完成上级任务多,学习存在蜻蜓点水浅尝辄止不求甚解的现象。

业务基础打得不牢,在了解、联系、教育和引导群众方面做得还不够到位,在敢于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题方面还有所欠缺。

学习程度还不够精细,通过学党史、悟原理,对思想的改造和头脑的武装还不够深入,没有把学习作为整体素质的重要任务,摆上重要日程。

在学习领悟上不够深入,没有完全把党史学习升华转化为实践能力,对政策的理解、业务知识的掌握不深不透,导致在日常工作中处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。

对党史学习的重要性认识不足,学习党史的深度和广度不够,没有真正把党史学习作为一种责任、一项目任务。

践行意识不强,行动不足。对在工作过程中对群众缺乏耐心,态度不够热情,有时候在为群众处理问题、解答问题、解决困难方面工作方法不够详细,存在一定程度的重管理轻服务的现象。

(七)对**同志的批评意见。

在学习上不够认真,不愿学习、不善学习,存在以经验代替学习现象,研讨交流少,结合自身事情谈切身感悟少。

践行初心使命存在差距,工作执行力不强,落实工作时不深入思考不结合实际,对工作的思谋不深。

(八)对**同志的批评意见。

日常学习不深刻,自觉性不强,集中安排学习多,个人主动学习少,学习缺乏主动性,自觉性,缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神。

干事活力不足,主动作为不多,在日常工作中不愿创造,不敢担当,工作大多处于被动状态,缺乏主动意识,应付思想时有存在,工作质量不高,工作积极性不强。

(九)对**同志的批评意见。

学习用心主动性不够,只注重表面学习,存在消极应付现象,在多思考、多自省、多较真方面存在差距。

工作按部就班。工作中创新意识不强,工作开展还是老思想、老办法,对工作的归纳、总结、提升不够,与各部门之间配合不够紧密。

(十)对**同志的批评意见。

日常忙于日常工作,静心来学习党史、思考问题少,领会党的先进思想,学习先辈精神,不断汲取前进力量方面还有所欠缺。

面对繁杂的工作,疲于应付,按部就班完成的较多,精益求精、争先创优方面有待加强。

(十一)对**同志的批评意见。

在党史学习上抓的不够紧,要求不严,有时觉得学习学多学少与工作关系不大,全面学习氛围不够浓厚。

干劲松懈,职责感蜕化,工作中缺乏在工作时“逢山开路遇水架桥"的魄力,进取意识不够彰显。求真务实主动性欠缺,开拓精神还不够。

(十二)对**同志的批评意见。

对党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,停留在表面学,任务学。

工作中创新意识不够,具体工作中,创新意识欠缺,墨守成规不敢突破。想问题做工作沿袭老方法老套路,拘谨于职位主角,服从安排多主动思考少。

(十三)对**同志的批评意见。

用心学习党史,深入思考方面有所欠缺,在坚持学习与实践相统一,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学仍然存在不足。

服务群众意识有待进一步加强,服务方式缺乏创新,作为窗口部门在做群工作时热情不够,缺乏耐心,在心实意为民办实事和帮忙解决实际困难方面还需提高。

(十四)对**同志的批评意见。

学习主动性不强,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

在工作推进方面有差距,统筹意识不强,业务水平亟待加强,对日常工作遇到问题、做法总结不够。

1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度,宣传的平台、视角、形式还不是很丰富,应充分发挥一台、一网、两微的作用,结合基层宣讲,进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。

12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性,经常性,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

13.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

14.满足于现状,进取精神不强,放松了学习。

15.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

16.xx同志作为单位一把手,往往只过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。同时,没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

16.政治理论方面看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

17.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

18.xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时,个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

19.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

20.政治理论学习方面需要加强。

21.抓思想政治工作缺乏时效性,教职工思想政治工作内容不丰富,形式不丰富;比如,党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。

22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

23.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

25.×××虽然经常组织市委班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

26.xx同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

27.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

28.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

29.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。

30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

31.在学习上浅尝辄止,认为自己经历和经验丰富,在思想上逐渐产生了松懈的情绪,不愿学习、不善学习。

32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

33.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

34.理论学习前瞻性不强,针对性、实效性不足,学习成果履行职责结合不够。

35.xx同志工作创新不够,在发展理念上有差距,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意,树典型、做品牌的效果不够明显,抓建设、谋发展的步子迈得不大,创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手,需要协调的各种关系也比较多,有时候还存在公车私用的现象。

36.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部整理编辑署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服少。

39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉,帮助县委参谋不到位。在干部调整中,有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象,组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学,创新举措少,有时只注重乡镇,不考虑全面、不注重统筹兼顾。

41.对**的经济情况了解不透,对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源,如何促进**经济发展等方面,没有形成思路,拿不出有力措施。

42.推动工作办法不多,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,这与研究情况少、工作不深入有直接关系。

43.对工作吃得不透,把握不准,特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制,没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱,不能从容应对,对一些舆情负面报道处置应对不力。

44.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

45.作决策、下任务有时脱离实际。对**的基本市情认识理解还不够深刻,有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

46.自己决策论证不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。

47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召开了若干会议,作了不少安排部署,但缺乏有针对性的、管用的办法,问题在领域普遍存在,致使事故接连发生。

48.急功近利,科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩,对等见效快,容易出成绩的工作推进力度大,推进措施硬,但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够,措施不力。对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。

49.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是非常支持解放思想、主动作为,调动了的积极性。但近两年,你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来,希望xx同志多到听取意见,多对体制机制作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。

52.工作作风还不够实,调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众面对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

53.是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作,但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。

54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状;有时不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

55.调查研究不够深入,立足于全局的调研少,有针对性的调研少,存在走马观花、蜻蜓点水现象。

56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的、好的典型,造成调研不够系统深入。

57.在召开区委会议方面,可能是因时间紧、任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

58.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面,理解力、执行力和创造力有待增强,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,与上级要求、群众愿望有差距。

60.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。

62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系,主动协调,有效沟通,团结协作,使各项工作更好的开展。

63.大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。

64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。

65.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

67.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

68.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

70.存在一些问题存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。

72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”。

73.落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。

75.抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

76.请示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。

77.xxx同志平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动,也直接影响了一些问题的解决时效。同时,为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持,有时也参加吃请,在一定程度上宽容了一些不良风气。

78.民主集中制落实不到位,“三重一大”落实不到位,一些重大事项没有及时提交。

79.个人有关事项没能及时报备,向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极,上级不要求,自己不主动。

80.xx同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,有时满足于会开了、文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的角色,自身参与、冲锋陷阵少。

81.上面出台文件、主要领导作出指示,基本就是遵照执行,没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。

82.思想认识存在偏差,缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”,有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。

83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造,存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

87.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

88.缺乏奉献精神,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。

89.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

90.原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。

91.抓面子案件多,对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。

92.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。

93.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。处理事情比较“圆滑”,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。

94.自己过去有好人主义思想,习惯于“多栽花少栽刺”,话到嘴边留半句,搞无原则的“一团和气”。

95.有“老好人”思想,队伍管理嘴严手软,惩处不力,护短。对干部的教育和管理抓得不够紧,一些管理措施落实在文件上、文字上,尽管手续齐备,但对干部缺乏约束性,导致干部出问题。

96.原则性不强,计较个人得失。我认为,你对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

97.你在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

98.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政,在资金安排上统筹兼顾是对的,但是有时忽视了部门与基层需求的差异性,在财政资金安排中偶尔搞平均主义。

99.统战工作凝聚人心,汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系,为安定团结贡献力量。

100.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

通过深入开展党史学习教育活动,进一步教育引导全体党员“学思践悟”,全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

7月,我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史,我对党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。我中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

作为一名教师党员,我们应该锤炼对党绝对忠诚的政治品格。我们要通过参加党史学习教育活动以及平时自身的学习,不断从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者,我们在工作中要坚持立德树人,不忘初心和使命,以事业为重、以担当为荣,把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重,尽全力为祖国培育下一代接班人,努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。

二、查找差距检视问题。

1.理论学习方面。

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够深入。我所在的党支部以及党小组集中安排的学习比较丰富,但个人学习缺乏主观能动性,常常是被动接受上级安排的学习任务,自学还不够充分,对习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果理解得不够深入。

2.工作作风方面。

工作作风不够严谨踏实,有时想法起点很高,但行动少、落实差,开展工作畏首畏尾,遇到棘手问题缺乏自主解决的能力,常常依靠上级意见,较为被动。

3.工作创新方面。

在平日的学习和工作中,比较容易自我满足,缺乏钻研精神和创新精神。有时候,其实我脑海中有创新的工作方法,但总是害怕失败而不敢付诸实践,抱着多一事不如少一事,少干少错的思想。

三、努力方向。

1.加强理论学习,坚定理想信念。

党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,要加强平时学习,注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性,铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.改进工作作风,强化担当精神。

作为一名教师党员,我要牢记初心和使命,强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真,一步一个脚印地走,不能起点高落实差。遇到问题,要发挥艰苦朴素的红军精神,不要害怕困难,要敢于迎难而上,主动承担解决难题的任务。遇见问题,要多思考,用学习到的新思想新理论武装自己的头脑,增强将理论运用于实践的能力。

3.提升境界,在工作中要追求卓越创新。

在平日的工作中,不能再浑浑噩噩,自我满足,随波逐流。我要转变思想,做新时代,有理想,敢付出的“四有”好教师。在工作中,要设定好工作目标,同样一项工作,要争创一流,不能只是退居二线,只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外,还要积极探索工作中的难点,在实践中学会总结和观察,提高开拓创新意识。

20xx年度我支部以学习贯彻党的十**届四中全会精神为主题,紧紧围绕两学一做学习教育要求,采取群众提、自己找、互相谈等方式,深入认真查摆在****合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题,在此基础上深刻反思,明确了整改时限,坚定了整改决心,落实了整改任务。现就我支部班子20xx年度组织生活会整改措施落实情况汇报如下:

(一)****合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

(二)执行纪律合格方面存在的问题。范文参考网top100范文排行党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的****责任感,许****员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内****生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,全面的范文写作网站导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

(二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过一级抓一级,层层重视、层层落实的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,心得体会要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。

(三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间,首先是严格落实了党员积分管理制,通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到,党组织生活是落实党要管党、从严治党的重要途径,是加强对党员教育和监督,增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

(四)狠抓作风建设,提升勤俭节约精神。经常性强调要求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念,养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯,禁止在单位使用与办公无关的大功率用电器,建立办公用纸登记制度,写资料和填写表格时仔细认真,范文参考网减少重复修改打印次数,尽量双面打印,不随意浪费公共卫生间厕纸。

根据会议安排,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。

1、政治理论学习不够深入。一是忽视政治理论,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,走过场。有的学用严重脱节,说起来头头是道,做起来还是老一套,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。二是学习内容实质把握不准。特别是对一些政治理论的实质学的还不够深不够透,对其精神实质把握还不够全面。三是理论联系实际不够。对讲理论知识运用到解决现场生产问题的能力和主动性不强,造成学习效果打折扣。

2、联系服务群众不够。一是工作方式简单粗暴。在完成党委交办的各项任务时,召集党支部书记开会或发通知简单传达上级要求,就让支部书记回去落实,如果工作不符合要求,就会发脾气,事情多的时候会烦烦躁躁。二是关心关爱欠缺,听取基层群众意见不及时、不全面,对农民思想状况了解不全面,只注重了解自己想要了解的问题,没有及时将组织的温暖送到需要关心的中去。

3、工作思路不够清晰和履职能力不够强。一是工作有情绪。在开展工作时有顾虑,担心得罪人,怕一些工作落不下去,也不好去找别人做一些事,导致工作浮于表面,停留在了层面。二是缺乏苦干实干的奋斗精神。去年党群机构调整,一时工作上忙于应付,于是降低了对自己要求,工作上但求过得去,好与不好认为就这样了。党内重点活动督导都存在推进不力的问题;三是跟踪检查落实不到位。对一些工作要求,发现在推进落实过程中,走过场、应付对付,但是还是认为工作忙,有些事情能对付就行了,造成活动走了形式,搞了过场,效果大打折扣;四是工作统筹还需要加强。作为支部书记,抓支部工作有时单打独斗,对工作高压期,没有对工作进行合理统筹安排,也没有召开支委会对工作进行责任分工,造成支部工作重点抓的不准,工作推进力度不够大和出现忙乱的现象。

4.责任意识淡化,精神状态不够振作。一是能力不足,疲于应付,自己在工作中的要求没有那么严格了,虽然现在也经常加班加点熬夜干工作,有一种一定要把工作干好拿下的韧劲,但是由于个人能力不足,对于工作的要求和质量达不到上级要求,造成在各项检查中反复被上级批评,思想上产生畏难情绪,。二是服务大局意识不强。离开行车专业口子以后,感觉到安全生产与我的关系不再紧密,融入安全生产这个中心的大安全意识,慢慢减弱,吃苦奉献精神淡化,到现场去也常常是跟着别人看,对于职工的生产生活方面的期盼和诉求,认为与自己没多大关系,也没有把为职工群众解决问题当做自己分内的工作去努力。

5.党性观念存在偏差。一是党性锤炼不够。从事管理工作多年加之工作、事务缠身,从而放松了对自己的要求。二是政治的敏锐性不强,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分。

综述上面产生的问题,主要有以下原因:

1、对理论学习的认识不到位。由于对理论学习存在认识上的误区,在学习上满足于一知半解,不求进取,缺乏学习的自觉性和系统性,导致理想信念的不够坚定。一是对付的思想。存在理论学习得过且过的思想,既然躲不过就混着过,学了也就可以了。二是感觉政治理论知识无用武之地。总认为现在安全稳定是中心工作,学几条业务规章现场还用得上,政治理论知识用处不大,跟职工打交道时更是对牛弹琴。这两种思想作怪,造成了自己思想水平不够高,理想信念的动摇。

2、服务意识缺位。在履行职责的工作实践中,对党的群众路线认识不深,全心全意为人民服务的公仆意识有所淡化,没有把转变作风,真抓实干,密切联系群众上升到一定的高度来认识,没有把为人民服务的宗旨真正贯彻落实到实际工作中,以致于在工作中存在密切联系职工不够的问题,缺少深入实际,脚踏实地的严谨工作作风。主观上感觉多一事不如少一事,跟我工作关系不大的,丢给别人去管,对群众心声倾听不够,了解不深,对职工意愿把握不准,没有真正与群众打成一片。

3、消极应付思想作祟,缺乏进取精神。因此,对工作和本人的要求都降低了标准,在坚持理想、信念、宗旨和艰苦奋斗的作风上都有所放松了,在自身党性修养上有随波逐流思想,缺乏进取精神,缺乏高质量、高标准的要求。因此,工作产生厌倦心理,采取应付方式,只求过得去,不求过得硬,长期处于一般化水平,这与党的群众路线教育实践活动的要求相差甚远。

4、对作风建设长期性认识不足。对于作风建设的长期性、艰巨性,缺乏足够的认识和理解,特别是对党员干部的作风问题危害性认识不足,认为经过多次的思想教育活动,自己在转变作风上做的已经足够好了,在指导思想上产生了偏差,放松了自身作风建设的严格要求;同时对新阶段面临的新情况、新任务、新特点缺乏深入的调查研究,对改革中存在的问题了解不够透彻,产生了畏难情绪,缺乏工作的主动性和创造性。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。一是坚定理想信念,落实党的理论联系实际,密切联系群众,实事求是优良传统。不断提高政治敏锐性和鉴别能力,同时,根据工作需要,以学习和实践相结合为业务重点,不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。二是正确处理工学矛盾。正确处理学习与工作的关系,合理安排时间自学理论知识,在工作之余学习有关政策文件。三是真学真懂真用。通过学习使自己思想上不落伍,作风上不松劲,行动上不停步,将学习成果在实际工作中加以运用。

2、服务现场。一是牢记党的宗旨。把群众当做我们的衣食父母,牢固树立人民群众是历史和财富的创造者的观点,摆正同职工群众的位置,自觉做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。二是扎实开展“金点子”活动。引导党员干部围绕安全、稳定、经营主题,紧密结合运输安全生产,充分集体的智慧和主观能动性,发现、总结、提炼、推广应用好做法、好经验、好建议,提高技术素质和管理水平,提高经济效益。三是畅通沟通渠道、建立看板销号制度。通过谈心交流等方式,掌握、了解职工思想动态和对机关工作的意见及要求,详细了解生产生活困难,有针对性地采取措施,落实督办人和督办时限,把影响家庭生活和工作的事办好、办实,消除后顾之忧。

3、努力提高履职能力。一是消除思想顾虑,克服好人主义。工作中要消除好人主义思想,坚持工作的高标准、严要求,对现场发现管理人员不履职,作业不执标的现象要大胆批评,积极指正,做到该严则严,该爱则爱。二是以抓落实作为工作作风转变的关键。牢记群众利益无小事,时刻把农民的冷暧挂在心上,深入到群众中,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,做到工作有布置、有检查、有落实。三是找准自身定位,要把自己定位在机关党支部组织第一置上。要认真理清工作思路,提高搞好机关支部工作的认识,认真开好机关组织好党员活动,提高机关全体党员认真履职的自觉性,对表现优秀的党员加大宣传力度,发挥党员干部的先锋模范作用。

4、勇于担当,勇于作为。在“实”上下功夫。当前我村正处于爬坡过坎关键期,存在诸多矛盾和困难,要保持不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,勇于克服困难,敢于真抓实干的精神。要充分分析优势和劣势,帮助制定完善安全管理思路和模式,夯实基础,不断延长安全周期,能解决的问题立马解决,不能解决的要制定方案限期解决。通过定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子,真抓实做,求真务实,一件事情一件事情地推进,一个问题一个问题地解决,实现自我能力和素质的全面提升。

按照**单位机关党委的统一安排部署,我参加了党史学习教育集中学习。在深入学总书记关于“不忘_一、牢记使命”重要论述的基础上,我重点研读和学习了《中国共产党简史》《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容。根据党史学习教育专题组织生活会要求,以刀刃向内自我革命的勇气,坚持以问题为导向、以措施为抓手、以整改为目标,全面增强“四个意识”,提升政治境界、思想境界、道德境界。现将对照检查情况作一交流:

(一)是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

能够时刻牢记党的性质和宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,特别是党的十八以来,党中央提出的“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局还仅仅限于学过、记过的初级阶段,没有真正将其与本职工作内在联系的认识提升到更髙层次,在履行**系统组织团结引领职工听党话跟党走的过程中没有站在更髙的政治站位上发挥应有的作用。

(二)是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。

能够时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,按照入党。

誓言做好本职工作,发挥党员的应有作用。但是在开展批评和自我批评时,还是存在批评别人怕得罪人、自我批评不深入的问题,特别是自我批评还是限于问题表象,没有从更深层的角度分析问题、深刻剖析,没有真正使用好批评和自我批评这个我们党内最有效的思想武器。

(三)是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

能够按照党员的基本条件,做到信念坚定、为民服务。但在与时俱进、开拓创新方面还缺少勇气和锐气。面对**系统工作发展中的新情况、新要求,更多的是按照以往经验和老办法来想事情,存在惯性思维,没有充分考虑新要求新情况。

(四)是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

能够严守党的政治纪律和政治规矩,把纪律红线和政治底线放在首位。但是对有关制度规定的学习还不够深入,对制度边界的精准理解还不够透彻,面对新问题时存在畏首畏尾的现象。

(五)是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

能够坚持党的群众路线,立足岗位全心全意为人民服务,但是在工作中还是存在深入基层少、直接与职工群众面对面少,对职工群众所思所想了解得少,为职工群众解决最直接最关心利益问题少。

(一)是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

能够做到理想信念坚定,始终坚持马克思主义信仰和社会主义信念,但是对马。

列主义、____思想、___新时代中国特色社会主义思想等原文原著的学习领悟还不到位,没有彻底做到内化于心、外化于行,学思见悟。

(二)是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

能够做到坚定不移地贯彻党的基本路线,站稳政治立场,但是更多地还是立足于管好自己、做好自己,在社会中遇到个别人个别事个别牢骚怪话时还是以劝说引导为主,缺少当面进行斗争批评的勇气。

(三)是否坚决维护以总书记为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

能够做到坚持“两个维护”,自觉维护总书记党中央的核心和全党核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,对党忠诚,严格按规定进行个人事项申报和请示报告。

(四)是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

能够做到严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

(五)是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

能够自觉遵守民主集中制原则,正当行使党员的民主权利,服从支部委员会的分工安排并开展工作。支部的党员大会、支委会以及部门会在审议各项议题时,能够广泛听取部门党员和干部的意见。

(六)是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。能够自觉遵守正确的选人用人规定,服从组织的人事安排。

(七)是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

能够按照要求定期开展批评和自我批评,但是对于批评和自我批评这个强大武器的使用还不到位,存在批评别人怕得罪人、自我批评不深入的问题,自我批评还是限于问题表象,没有从更深层的角度分析问题、深刻剖析。

(八)是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。能够做到保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争,但工作中还是存在一定的重形式轻效果的现象。

(一)是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

能够坚持做到“两个维护”,在重大原则问题上始终与党中央保持一致。对于党中央的决策部署、市委和全总落实党中央决策部署的工作要求、和**单位党委的具体工作安排能够坚决予以执行,能够按照**单位机关党委的要求开展各项支部工作,但是存在听指令多、发挥主观能动少的现象,在创造性的开展工作方面还有差距。

(二)是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

不存在滥用职权、谋取私利和违规收受礼品礼金的问题。未从事过经商办企业的事项。能够按照规定的标准和程序,开展公务接待和会议等工作。能够按照**单位的规定使用办公用房。

(三)是否存在优亲厚友,为___势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

不存在优亲厚友,给___势力充当“保护伞”的问题。能够秉承群众利益至上。

的宗旨开展各项本职工作,自觉抵制弄虚作假、简单粗暴损害职工群众利益问题的发生。

(四)是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

能够坚持立足岗位,以认真负责的态度履行好工作职责,力戒形式主义、官僚主义,未发生过干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动的问题。虽然不存在《条例》中形式主义、官僚主义需处分的行为,但是经过深入检视,感觉还是存在一定的倾向,如:浮在上面多、深入基层少、认真总结基层经验少;单纯完成事务工作多、严格进行学习少、将学习成果转化为工作成效少。

(五)是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

能够自觉践行社会主义核心价值观要求,做到维护社会公德,培育良好家风,管好配偶和子女,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味的问题。但是在一些细节上还要继续加强,如在贯彻垃圾分类的要求方面还存在落实不到位的现象,没有做到严格分类日常生活中的垃圾。

进一步加强学习,更加坚定理想信念,自觉以___新时代中国特色社会主义思想武装头脑。按照主题教育的要求,反复学习___新时代中国特色社会主义思想,时刻牢记党的宗旨和党员义务,解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题,增强担当作为的勇气。

2.增强纪律规矩意识,以铁的纪律,时刻做到不踩红线、不越底线。时刻将党的纪律规矩、国家的财经法纪、**系统的规章制度放在第一位。要在明确纪律规矩的前提下,以制度规矩为准绳做好本职工作。

3.转变工作作风,以实的作风认真做好工作。以严的纪律、实的作风,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,主动担当、自我加压,增强担当作为的责任感,特别是在面对急难险重的工作任务时,做到豁得出来、顶得上去,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,立足岗位解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

序号。

查找出的具体问题。

整改时限。

整改措施。

整改进度及成效。

1

即知即改。

增强学习意识和学习观念,做好学习计划,增强学习的系统性和主动性。

即知即改,已强化系统学习。

2

有时满足于工作现状,进取心不足。

即知即改。

在实际工作中,边实践、边探索、边总结,优化服务群众方式,推进各项工作的开展与发展。

即知即改,已全情投入。

3

工作执行力尚需加强强,对群众需求主动性不够。

即知即改。

带头改进工作作风和工作方法,创新工作思路,加强党内的教育培训,提高为民服务的本领,坚持走组串户,了解民情,着力与群众增进感情,拉近距离。

即知即改,持续提升中。

4

工作上存在思想懈怠现象。

即知即改。

转变思想作风。严格以火车头要求自己,开拓创新,增强责任感和使命感。

即知即改,随时提醒自己。

5

勤俭节约意识有待增强,攀比思想偶有滋生。

即知即改。

提高自我反思,自我教育,自我改进,自我提高,严格遵守和执行上级的各项规章制度。

即知即改,彻底改观。

重点从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下认识:

1、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。历史是最好的教科书。我们党的历史就是传承红色基因,不忘初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。今年以来,我把党史学习教育作为提升自身素质的关键抓手,通过集中学习、个人自学、参加专题党课等形式进行党史学习,并在“三晋先锋”、“学习强国”等平台上常态化地加强党史学习教育,从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律,树立正确的党史学习观,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。学习党史,要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,增强保持党员先进性和纯洁性的行动自觉。作为一名刚被组织接纳的预备党员,我明白组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老。学习党史,要保持理论上的清醒和政治上的坚定,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。学习党史,要敢于说出“向我看齐”的口号,在工作和生活中勇挑重担,吃苦在前,享乐在后。

3、办实事,就是要爱岗敬业,脚踏实地地做好本职工作。要学习我党优秀传统和作风,立足岗位实际,培养增强职业道德和责任心,努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”。一切都要以党和人民利益为出发点,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。

党史学习教育专题组织生活会检视

党史学习教育开展以来,xx镇党支部按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等必读书目、积极参加“我为群众办实事”实践活动,筑牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。根据县委关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,在深入学习研讨基础上,广泛征求意见、认真开展谈心谈话、深入查摆问题、深刻剖析存在问题的原因、认真制定整改措施,形成了支部剖析材料。现将对照剖析情况汇报如下:

党史学习教育启动以来,xx镇深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省市县委安排部署,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求,以“三个四”为抓手,早谋划早部署,精心组织实施,全镇党史学习教育高起点开局、高质量推进。

一是早做谋划文章,确保四个保障。组织领导有保障。成立镇党史学习教育领导小组,设立领导小组办公室,结合工作分工,内设组织协调组、理论学习组、信息报送组等8个工作组,各组发挥职能作用,齐抓共管、形成合力。培训内容有保障。及时制定《xx镇领导干部党史学习教育读书班学习计划》和《xx镇党史学习教育学习计划安排表》,对党史学习教育责任主体、时间节点、具体步骤进行细化,实现各项工作措施流程化、时序可视化。学习时间有保障。利用每日晨会开展专题学习,每周二、周四晚上开展机关夜校学习,通过党委书记带头学、班子成员跟进学,全体同志集中学的方式,实现了党史学习教育与夜校培训有机结合。学习活动有保障。开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”、“践承诺、办实事、亮身份、树形象”、“强产业、提增收、高质量、开新局”、“绿长廊、秀城镇、靓村庄、美环境”四个活动,引导全体镇村干部以实际行动为xx镇追赶超越作出贡献。

二是实做学习文章,确保四个学有。学有笔记。每人每天整理不少于1000字的学习笔记,每周对全体镇村干部学习笔记进行全面评查,重点检查是否按照学习计划安排及时跟进学,是否做到有学更有所思深入思考学,是否做到结合工作内容联系实际学,对笔记检查结果进行通报。学有体会。结合党史学习,召开交流研讨会,从不同角度、不同层面畅谈学习感悟,并从“党员干部如何从党史中汲取力量”等方面每周撰写一篇心得体会,择优向上级部门投稿。学有特色。统筹学习资源,灵活运用“夜校”培训平台创新性开设“党史学习教育夜校学习班”,通过集中领学、经典诵读、交流研讨、撰写心得等,极大丰富了党史学习教育形式。学有成效。把在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神,转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,引导全镇干部自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,以实实在在的发展成效检验学习教育成果。

三是细做实践文章,确保实事出实效。把牢政治方向。全镇上下把开展党史学习教育作为贯穿全年工作的一项重大政治任务,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,准确把握党史学习教育的目标要求和学习内容,脚踏实地为群众办实事解难题。增强主动意识。结合目标责任考核,立足镇情、村情、民情,在“考什么”“怎么考”“考后怎么用”上下功夫,做到领先发展。做好结合文章。坚持将党史学习教育与为群众办实事、与推动中心工作有机结合,坚定用心用情,坚持真干实干,确保党史学习教育解民忧、促发展,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。优化运行机制。坚持以“巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴”为抓手,立足区位优势,按照“强果、稳畜、扩菜、增特”的农业发展思路,以大项目建设推动产业发展、以大思路策划包装产业项目、以村级集体经济带动群众增收,为持续巩固脱贫成效、有效衔接乡村振兴奠定坚实基础。

二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

xx镇党支部于7月1日上午8点,集体观看了中国共产党成立100周年大会直播。党支部一致认为总书记的讲话激情澎湃,振奋人心,向全党全国全社会发出了在更高起点上推进改革开放,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军而团结奋进的进军号令!

百年筚路蓝缕,伟大斗争成就光辉历程。回望走过的路,我们深感来路不易。从总书记的讲话中,我们深切体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,没有共产党,就没有中华民族的伟大复兴;没有共产党,就没有国家的繁荣富强和人民的幸福安康。

百年波澜壮阔,伟大事业更需光大精神。面对新挑战,我们深知使命在肩。一百年前我们形成了不怕牺牲、英勇斗争的建党精神,一百年来我们在长期奋斗中锤炼出中国共产党人的精神谱系,我们要像总书记在讲话中讲的那样,继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,我们的伟大事业才会在接续奋斗中昂首阔步走下去。

百年薪火相传,伟大梦想展现光明前景。展望新征程,我们惟有砥砺前行。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要用历史映照现实、远观未来,更加自觉的牢记初心使命,坚守岗位,勇于奉献。正如总书记在讲话中号召,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。

三、存在的主要问题和不足。

(一)对照党史学习教育目标,在坚定理想信念方面。

一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象,如,在理论学习中用什么学什么,与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学,与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板,载体不够多,针对性不够强,氛围不够浓,范围不够广。三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距,部分时候xx镇党支部没有完全结合xx镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策,不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如,因机关工作繁忙忽视了基层调研,习惯于听汇报、看数据,下基层调研时间少,针对性、主动性不强,特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。

一是党史理论学习主动性不够。部分领导班子成员在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。二是党史理论学习的深度和广度不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。三是党史理论学习转化不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。

一是弘扬优良传统的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。xx镇党支部积极宣传革命先辈、英模先进典型,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进,特别是结合各自本职岗位,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。

一是抓党建工作力度不够大。支部班子抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不好,对党建工作投入的精力不多,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数少。比如,落实“三会一课”制度不够细致严谨,对会议记录和学习笔记检查较少,个别党员同志存在书写潦草、应付了事的情况。二是从严抓作风建设的持续性不强。班子成员有时片面地认为,xx镇党支部业务水平高,思想觉悟和能力素质都比较高,不需要反复叮嘱、从严教导,导致在抓作风建设方面用力不足。比如,有时碍于情面,对个别同志工作中的小瑕疵、小问题,没有及时进行批评教育,从长远来看不利于干部的素质提升和健康成长。三是勤俭节约意识有所淡化。工作中没有牢固树立过“紧日子”的思想,平时厉行节约、反对浪费工作抓得不紧,对办公用品使用监管不到位,浪费现象仍然存在。

(五)对照党史学习教育目标,在发挥先锋模范作用方面。

一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。支部部分成员有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这样的想法容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在。

一是深入基层频次不足。支部成员常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方调研指导少,静下心来思考少。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强。三是纠治形式主义还不够彻底。贯彻落实上级会议、文件方面,还存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作全程督导、跟踪问效不够。

四、原因剖析。

一是理想信念有所松懈。xx镇党支部领导班子高度重视加强理论学习,但在实际工作中,部分同志对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在发展经济等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。

二是宗旨意识不够牢固。部分班子成员对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位,群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来。虽然班子成员都是从基层成长起来的,都有丰富的基层工作经历,但随着职务的升迁和工作条件的变化,直接接触群众的机会减少了,与群众的距离变的远了,对群众的利益诉求了解的不够充分,服务群众主动性减弱,做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准,正确的政绩观、群众观还需进一步增强。

三是党性修养有所弱化。有的班子成员随着年龄的增长,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步,满足于工作层面上不出问题,弱化了党性锻炼,放松了党性修养,没有坚持做到“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。班子成员“好人主义”“明哲保身”心态依然不同程度存在,开展批评和自我批评还不够自觉主动,思想斗争还还不够经常,整改提高还不够到位。

四是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。钢性纪律制度还不完善,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆,对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,乏硬性的督促检查和考评,在干部管理方面存在失之于宽、失之于软等问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。

五、努力方向和整改措施。

不忘初心。

牢记使命。每周开展学习包括支部政治理论学习、业务学习、学习强国app和党员干部远程教育等学习。加强中心组学习增加理论专题研讨、班子成员讲课以确保学习入心入脑学懂弄通指导工作。二是坚持理论指导实践学以致用。用科学理论指导街道、社区工作既学习理论也学习业务增加业务学习频率民生工作很大一部分体现在社保、计生、食药、卫生等业务工作上业务精通才能更好的为群众服务。

(二)树牢“四个意识”,做到对党忠诚。增强政治意识,多关心国家大事和国际局势,面对纷杂又紧张的局面,要站稳立场,明确政治方向。增强大局意识,把工作放到全市全盟的大局中去摆布,自觉服从大局,坚决维护大局;增强核心意识,要做到思想上认同核心,政治上围绕核心,组织上服从核心,行动上维护核心;增强看齐意识,向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚决贯彻中央决策部署,有令必行,有禁必止,与党中央保持高度一致。

(三)强化责任担当,狠抓工作落实。坚定贯彻新发展理念,树立正确的发展观政绩观,直面困难和矛盾,积极作为,更新思想观念,改进工作方法,履行好党和人民赋予的责任。安排工作后要盯紧问题,跟踪问效,签订责任状,制定工作制度,加强压力传导,短期工作每周汇报,长期工作每月汇报工作进度,每季度召开一次工作汇报会,确保上级决策部署落实到位。(四)持续坚决纠正官僚主义和形式主义。领导干部带头身体力行,带头转变工作作风,带着实际问题学理论,以科学理论指导工作,杜绝学用脱离。以人民群众的需要为出发点,积极作为,认真落实,讲求实效。清正廉洁,秉公用权,弄清楚当官为什么,掌权干什么,工作图什么,真正做到体察民情,了解民意,做好服务。

党史教育组织生活会主持词

主机在程序运行过程中连接程序的系列字。在今天的各种演出活动和聚会中,主持人往往成为主角,而主持人在舞台上表演的主持人话语是集会的灵魂。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位领导,各位同志,

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

下面,进行第一项议程,由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

……。

请大家对报告进行评议......

下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

……。

下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

……。

总结发言:

通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。________全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是___点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请____同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请____讲话,大家欢迎。

____结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

各位领导,各位同志,

为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,与庆祝中国共产党成立100周年结合起来,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记初心使命、传承红色基因,抢抓机遇、守正创新,锐意进取、开创新局,汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署,落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求,今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。

代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析;三二是在职党员进行个人自我剖析;四三是发放民主测评票,对支部党员进行民主评议。

下面,进行第一项议程,由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。

……。

请大家对报告进行评议......

下面,进行第二项议程,在职党员进行个人自我剖析。

……。

下面,进行会议第三项议程,民主评议党员。

……。

总结发言:

通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会,我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求,党支部全体党员要以这次组织生活会为契机,提高党员自身素质,切实把组织生活严起来,把制度和规矩立起来,把批评与自我批评的武器用起来,进一步统一思想,认真落实上级领导对我们的部署要求,改正自身的不足,不断提高综合素质,提升工作能力,促进自身服务能力和服务水平的不断提高。

同志们:

按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署,经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意,今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点党史学习收获、检视剖析问题,深入开展批评与自我批评,并提出今后的努力方向和整改措施。

县委办党支部共有党员xx名,今天实到xx人,事假xx人,参会人数达到应到会人数2/3以上,符合召开组织生活会要求,可以开会。出席今天会议的有:县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志,联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx,县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会,充分体现了党的政治生活的严肃性,为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来,县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务,强化政治担当,加强理论学习,聚焦突出问题整改,切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合,在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求,县委办公室党支部聚焦会议主题,认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础,开展谈心谈话、交换意见建议,深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”,为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

一是制定实施方案,做好会议准备。在认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,切实提高思想认识,严格把握标准要求,结合县委通知要求和县委办公室实际,制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署,通过召开专题组织生活会,引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习,夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式,组织全办党员干部重点学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过深入扎实地学习,深化了认识、统一了思想,增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心,促进交流提高。按照要求,党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话,诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心,通过坦诚交流、相互提醒,交换意见建议,不仅沟通了思想,达成了共识,也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视,明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上,我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获,以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足,联系本人思想和工作实际,全面审视剖析问题原因,明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程:一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面,进行会议第一项,由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

………………………………。

下面,进行会议第二项,由我代表支部作班子对照检查。

………………………………。

下面,进行会议第三项:支部班子成员带头进行检视剖析,其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

(为确保组织生活会的质量和效果,我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料,重点说清个人情况、存在的问题,而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之,无则加勉”的原则,并且要有辣味。批评意见时,大家要以同志相称,不能以希望和建议代替问题,每人提一至两条批评意见。为确保会议高效,每个人批评时间原则上不要超过2分钟,意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

………………………………。

请大家对我提出批评意见。

………………………………。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面,请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

(批评帮助结束)同志们,刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上,坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼,达到了“团结-批评-团结”的目的。

下面,进行会议第四项:请县委指导组组长xx作点评讲话。

(点评结束)。

下面,进行会议第五项:请县委书记xx同志讲话,大家欢迎。

(讲话结束)。

同志们,经过大家的共同努力,此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。特别是xx书记从4个方面,对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求,为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求,按照xx书记讲话精神,进一步理清思路、强化措施,持续巩固深化党史学习教育成果,扎实深入推进全办党建工作。当前,尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束,散会!

党史教育专题组织生活会会议记录

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党史学习教育开展以来,我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目。积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照专题民主生活会的安排和部署,广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议,聚焦“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面深入进行剖析,查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施,现检视剖析如下。

党史学习是思想淬炼之本。通过参加党史学习教育活动,坚定了我铁心向党、忠心护党,听党话、跟党走的决心和信心。一是了解了党的光辉发展历程。对中国共产党不屈不挠的斗争历史有了更加清晰的认识,中国共产党一次次在历史重要关头挽救了中华民族的命运,始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步,这也更让我们清醒认识到,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有和谐发展的中国,没有共产党就没有繁荣富强的中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在争取民族独立和解放抗战中,在奋力实现社会主义现代化建设中,正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲,不忘初心、牢记使命,我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。三是积蓄了接续奋斗的磅礴力量。党的十九大以来,我国各项事业都取得了辉煌成就,成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,国内生产总值超过100万亿元,人均国内生产总值超过1万美元,全面建成小康社会取得伟大历史成果。这些举世瞩目的成绩,激发了我履行职责、接续奋斗,把工作往深里做、向实处落,为粮食工作贡献力量的热情。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,贯穿党的百年历史,是党初心使命的集中体现。通过仔细品读,我深刻了解到我国发展之所以能取得令世界瞩目的成绩,是党团结带领各族人民共同奋斗的结果,也是党来自人民、服务人民、根植人民的真实写照。工作中,我能牢固树立时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,真心实意为群众办实事,解难事的服务意识,从为人民服务的角度出发干好本职工作,积极参加局机关组织的各项社会活动,关注社会民生、关心群众疾苦,狠抓对下指导。作为办公室工作人员,我能够树牢大局观念,密切与各部门之间配合,加强对接、积极协调、主动补位,发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

通过学习党史使我深刻认识到,从1921年到2021年,是伟大的中国共产党历经无数风雨坎坷、英勇抗争,才创造了中华民族彪炳史册的丰功伟绩,是伟大的中国共产党带领全国人民从胜利走向胜利,绘就了一幅跌宕起伏、波澜壮阔的百年历史画卷,中国共产党带领中国人民在赓续奋斗中,不断开创了社会主义建设的崭新局面。身为局机关办公室工作人员,肩负着服务发展、服务决策、服务落实的神圣使命,更担负着机要保密的重要职责。工作中,我能鞭策自己牢固树立大局观念,始终以服务大局、保障核心的使命感和责任感,扎实工作、认真履职,为筑牢粮食安全基石贡献了力量。

通过以史镜鉴、深入剖析,主要存在四个方面问题。一是政治理论学习还没有做到坚持经常。主动学习、结合工作学习的意识还不够强,有时工作一多起来,就有工作为学习让路的现象,学习有时只是停留在面上的、浮浅的、实用性比较强的一些内容上,缺乏扎扎实实、全面系统的实劲。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走,不断把准政治方向,校准思想和行动,但在不断加强思想造上,还存在感觉良好、时紧时松的倾向,潜意识中认为,自己受党教育培养多年,具备基本的思想觉悟和党性修养,只要平时参加学习教育,就不会偏离轨道,没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是“学史力行”践行不到位。党史学习的深度和广度不够,存在蜻蜓点水的问题。运用党史指导实践还缺乏自觉,在工作落实上,缺乏“闯”的精神,工作的劲头还不够足。服务群众的理念树的还不够牢,深入基层、深入末端不够,缺乏对下指导。四是创新精神还不够强。工作中还满足于老经验、传统做法,对办公室工作、机要保密工作的地位作用领会还不够深入,实践中缺乏创新,敢于尝试、勇于挑战的劲头不足。

下一步,我将紧紧扭住党史学习这个重点,通过学史增信,学史明理,学史崇德,学史力行,不断提高思想觉悟和工作实效。一是坚定政治立场,提高履职能力。树立持续学习观念,提高自身理论素养,增强自身的政治定力,保持坚定的政治立场。深耕本职岗位,创新工作方法,不断提高服务群众质量。二是加强党性修养,提升思想境界。切实把党的创新理论成果学懂、学深、学透。坚持学以致用的原则,把政治理论知识作为立言、立行、立德的思想武器,切实以自身的良好形象为单位建设做出表率。三是始终严以律己,树立良好形象。认真学习和落实各项规章制度,增强严格遵守的自觉性,严格要求自己,自觉遵守好各项规定,强化按章办事意识,在政策制度面前不循私情,不违原则。

***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。

支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:

1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;

2.支部缺乏志愿服务活动;

3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;

经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:

1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。

2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。

3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。

到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。

时间:20_年12月22日。

地点:二楼会议室。

主持人:李。

参加人:党支部全体党员。

会议主要内容。

1、群众路线教育。

2、根据科学发展观,分析检查自身存在不足。

3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步会议开始。

1、强调使党始终成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。要实现这一总目标,我们需要加强党员意识教育。

2、指出存在的突出问题和原因,主要五方面:一是1、理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高,工作作风有待加强;四是倾听群众呼声,了解群众最迫切解决的问题方面做得还不够。存在问题原因主要是管理工作琐事多、环境差;少数党员的理想信念有所淡化;以人为本的观念树得不牢;执法为民意识还不是很强;思想解放还不够。

3、制定整改措施:一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制。探索实行执法“四个三”制度;四是开展机关作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见‘深入研究企业管理好办法新模式。

4、下一步目标:大张旗鼓的宣传城市管理方面的法律法规,大造声势,达到家喻户晓,人人皆知,形成良好氛围。

1书记:要通过学习,进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论体系不动摇,在实践中坚持和发展中国特色社会主义。

2副书记:要按照建设学习型党组织的要求,紧密结合改革开放和现代化建设的主动实践,深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想。

3组织委员:深入调研,不断把握科学发展的主动权。4宣传委员:科学发展和社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。

5生活委员:要把科学发展观作为检验党的建设的重要标准,对符合科学发展观的事情就全力以赴地去做,对不符合的就毫不迟疑地去改,努力使党的建设各项工作都符合科学发展观的要求,经得起实践、历史、人民的检验。

6、加强党员意识教育,是新时期下努力实践三个代表重要思想保持共产党员先进性的根本举措。根据“三个代表”重要思想:“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”

今天的专题组织会议开的很好,很成功。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,解决了问题,增进了团结,促进了工作,达到了本次会议预期的目的。找出了问题,剖析了根源,明确了努力方向和整改措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,更好的工作打下了良好的基础。

会议时间:2021年x月x日。

会议地点:xx。

主持人:x。

记录人:x。

应到人数:x。

实到人数:x。

缺席名单及原因:无。

会议记录:

按照公司党委党史学习教育统一部署,xx党群工作部党支部召开党史学习教育专题组织生活会。党委书记xx、纪委书记xx以普通党员的身份参加,与党员们一起围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习收获,查找差距不足,进行党性分析,制定整改措施,推动党史学习教育取得扎实成效。

(一)重温入党誓词,通报会前准备情况。

党支部书记xx带领全体党员重温入党誓词。组织委员xx明确会议主题、制定会议方案、深入学习研讨、深入开展谈心谈话、认真检视问题,撰写发言材料和资料的审查修改共6方面通报会前准备情况。

(二)党支部工作报告。

党支部书记xx作党支部工作报告,总结亮点工作:

一是学习教育常抓不懈。第一时间组织支部党员集中观看“七一勋章”颁授仪式和建党100周年盛会,学习习近平总书记“七一”重要讲话和相关论述,不断增强党员“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。利用“三会一课”,采取“线上+线下”“学习+研讨”“理论+实践”等多种方式,并结合工作岗位开展研讨,形成具体落实措施,第一时间将上级工作要求落实落地。支部书记签订党风廉政建设责任书,党员及关键岗位人员签订廉洁自律承诺书,落实“一岗双责”责任清单。

二是党史学习特色鲜明。通过举办党史学习教育“读书班”、开展我是党史讲解员活动,提升党员学习党史热情,切实从党史故事中汲取营养,转化成推动工作发展动力,推动党史学习教育成果在党支部落实落地。目前”读书班“已进行x期,党史讲解员活动已开展x期。开展“重走长征路、奋进新征程”等特色主题实践活动,组织党员两次参加厂纪委组织的廉洁警示教育,邀请公司老一辈xx人讲授xx精神和xx传统相关党课,从老一辈xx人的经历中感悟xx精神,引导党员传承xx精神,弘扬优秀传统,践行优良作风。

(三)开展批评与自我批评。

党员依次开展批评和自我批评,查摆出的问题和不足主要有:学习的主动性、计划性不强,理论联系实际不够深入;工作目标不够高,工作标准不够严;有畏难情绪,缺乏一定的斗争精神;工作中存在惰性思维,导致部分工作推进滞后;关注上级多、关心群众少,指导服务基层不够深入等。

与会党员重点围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料分享学习体会和收获,对照党史学习教育目标要求和党员先锋模范作用发挥情况剖析自身存在的不足,针对检视的问题提出可操作性解决措施,进一步深化思想认识,强化责任担当。

(四)领导点评。

纪委书记xx就联系服务群众、提高履职能力、永葆政治本色三个方面,提出三点要求:

一是走好群众路线,维护好群众利益。要多到基层一线,深入员工群众,听取基层群众对各项党建工作开展情况的意见与建议,突出矛盾问题重点谋划解决,有针对性地加强和改进党建工作,让人民群众更加放心满意。要树立正确的服务观念,强化服务意识,以“天下大事必作于细”的态度,不断夯实联系服务群众的工作基础,真心真意为一线职工群众解困难、办实事。

二是坚持业务学习,提高履职能力。要结合自己工作实际,加强自身业务学习,不断提高自身业务水平,推动工作提质增效。要坚持将党建工作与业务工作一同谋划、一同部署、一同落实,积极创新工作方式方法,持续补短板、强弱项、建机制、促提升,推动机关党建工作有计划、有步骤、有特点地开展,增强履职能力、提升履职作用,以更强的建设能力不断提高党建工作的规范化和制度化水平。

三是清廉自守,永葆共产党员政治本色。党员要带头严格遵守党规党纪和企业规章制度,强化廉洁文化建设,经常性开展批评和自我批评,主动接受广大群众的监督。同时要在抓“早”上做文章,要变事后监督为事前或事中,通过经常性的培训教育,不断净化思想,筑牢廉洁底线,以自身的良好形象赢得员工群众的信任和支持。

党委书记xx对党群工作部党支部党史学习教育专题组织生活会给予充分的肯定,针对会议检视问题整改落实和会议成果运用,党委书记xx强调:

一是加强党史学习,用理论武装头脑。要持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习“必修课”,提高政治站位,注重学习时效,充分利用“三会一课”等学习形式,让每名党员真正做到理论学习把“自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”,不断提升自身能力水平。

二是抓好督促和指导,落实工作部署。与会党员要认真总结分析本次专题组织生活会上征求的意见,客观看待批评,结合自身岗位实际对查摆出来的问题进行再梳理,对能立即解决的马上解决,不能立即解决的,要建立任务整改时间表,明确措施和责任,对有关整改情况及时进行公示,接受大家监督。对于无法完全解决的问题,要及时进行上报和反馈,群策群力解决难题。

三是围绕中心服务大局,推动党建与中心工作相融合。要自觉全面“把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局”,从战略的高度、全局的角度,全面、辩证、长远地看待我们所处的环境。要以扭亏为盈和改革发展为中心任务,坚持系统抓、抓系统,重点抓、抓重点,融入中心,服务大局,主动作为,努力打造良好政治生态和和谐稳定的良好环境,努力推动党建高质量发展,为采油厂实现有规模可持续发展保驾护航。

(五)会后工作安排。

一是做好检视问题落实整改工作。与会党员要根据自身工作岗位和单位发展实际,针对检视的和批评帮助的问题,制定务实管用的整改方案,一项一项抓落实,一步一步促提升。

二是会后及时整理会议记录、个人对照材料和反馈意见表做好存档工作。三是党支部要按照领导点评要求,抓好各项工作的督导和落实,与会党员要认真领会会议的精神和领导的要求,主动认领,抓好落实。

会议时间:2021年4月9日下午。

会议地点:党员活动室。

主持人:xxx参会人员:全体党员。

会议主题:党史学习教育动员会。

会议议程:

会议内容:

(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》。

今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:。

1、开展党史学习教育意义重大。

2、开展党史学习教育要突出重点。

3、在全党开展党史学习教育要务求实效。

(二)支部书记xxx同志传达xxx党组党史学习教育动员大会会议精神。

xxx局党组书记、局长xxx同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。

为深入贯彻落实xxx党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及xxx党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。

此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

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