总结有助于我们从细微的观察中发现问题，进一步完善自己的能力和技巧。以下是小编为大家精选的一些优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。
新学期开始作文
你肯定要去问那些已经快爬上山顶的人。因为只有他们熟悉路径。
那么，你想尽快提高学习成绩，你会向谁请教学习方法?
你肯定会说：“我会想那些成绩比较好的同学请教。”
第一名在学习的每一步都领先于你，他们怎么能不优秀呢?向第一名看齐，走好每一步，让我们赢在新学期!
我发现了一种适合我的学习方法，童鞋们可以参照哦!
我觉得我在学习方面缺乏耐性，所以我要让我在最短的时间内取得最大的学习效率。换句话说，就是我的一次读书时间不要太长，每次半个小时为单位，结束后，休息5——10分钟，然后开始下半个小时的工作，在半个小时中，我可以将拿手的科目与不拿手的科目交换研读，这样，我就会对每个科目都保持最佳的学习效率，这样可弥补我缺乏耐性的毛病。
新学期又开始了
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
一（2）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班安全教育教案。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
二（1）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
一（2）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
开始新学期作文
寒假两个月已经过去了，但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。
先说作业吧！我在做作业中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我却百思不得其解，甚至急的抓耳挠腮认为不可能做出来题有问题，但是题并不是我想象的那么难，有时经过别人的一点我便会恍然大悟，下笔疾书做好了，做好之后我便觉得非常惭愧。
因为我不会的原因是我没仔细看书或者没有审好题等等。我以后要认真看书，看到书上的l每一句话和每一句话的意思都要弄明白。而且审题时要仔细认真审清每一句话的意思，还要用上每一个条件。
再说说过节吧，这个寒假的节日可真不少，有建军，建党节等等，而且这些节日都是国家的节日所以我们回老家待上了一段时间，在老家的这一段时间了我很快乐因为我的兄弟都回来了，这段时间我即使在疯玩也没有大人的批评，这是都是快乐的时光美好的回忆。但是快乐的时光总是短暂的天下没有不散的宴席，所以我们就会回了自己的家中为自己的事情忙碌。
寒假已经过去了，我们将迎来新的学期，所以我们不能用在寒假的状态来对待新的学期，我们要调整好我们的状态以最好的状态来迎接新的学期。
而且我们要总结我们上一学期的不足，在下一学期中坚决的改正我们的缺点和不足，并且我们要对我们的弱势学科，加强学习和制定良好的学习计划来弥补我们与别人之间的差距。
我们不仅要在学习上更上一层楼，我们还要加强我们的`身体素质因为身体是革命的本钱，身体不好什么都是“零”所以我们要加强锻炼让我们的身体强壮起来。
开始新学期作文
又一年新的开学了，同学们都在暑假充好电准备进行最后的冲刺了。步入高三的行列，就意味着学习的紧张和人生的抉择。胜负在于最后的一年，也就是这一年大家都准备好精力，迎接新的挑战。
终于等到放学了，可以回家吃可口的饭菜补充能量了。这段时间是最适合休息的。中午休息半小时不但能使自己下午上课不疲倦还能更好让大脑休息。下午的上课时间比较充裕，是2点。所以除了休息，可以把下午要上的课程更好的预习和温读。所以要去上课的时候顺便自带一些茶水，能让自己提神醒脑，还可以生津解渴。
转眼间暑假结束了，面临着就要开学了。开学意味着新的起跑线，新的起点，更是新的开始。
开学了，就意味着又要每天紧张的学习生活，有时候会觉得很累，但是累并快乐着，只要付出就会有回报，就会有新的成绩。开学了，就进入了初三的生活中了，似乎感觉初三的生活会更苦，更累，物理化学的出现，生物地理历史信息技术的结业，一块累计在一起，会不会压得我们喘不过气来。但是我们会相信在这种压力下会有更多的快乐，更多的欢笑，初三的生活是新的开始，新的上升，新的一个阶段。初三生活的生活的时间会显的更宝贵了，更让同学们珍惜了。
初三是新的生活，新的知识，新的挑战，在暑假时做的暑假作业中初三的只是上了一个新层次，更难，更有逻辑性，更需要灵活运用。
开学了，新的生活，新的希望，新的起点，新的开始，更是新的.跑道，新的起跑。
新学期心开始
【教学内容】：
1、寻找语文学习优缺点，制定学习目标，开展找竞争对手的活动；
2、学习订正作业的规则。
【教学目标】：
1、通过交流充分了解班级和自己学习上的优缺点，有针对性地制定学习目标。
2、通过找竞争对手，写挑战书，激发学生好胜心和学习积极性。
3、通过复习、作业，规范学生学习习惯，从而养成良好学习品质。
【教学重点】：了解优缺点，有针对性地制定学习目标；掌握订正规范。
【教学难点】：找自身的优缺点，定一个合理的目标；写挑战书。
【教学过程】：
一、成语导入。
2、学生交流。
1、了解自己的优缺点。四人小组交流--班级交流。
2、制定学习目标，找竞争对手，发出挑战书。
写挑战书，指导。
交流挑战书。
三、落实行动。
1、总结归纳。
要挑战成功，就要在课堂和作业上下功夫。
2、课堂规则。复习课堂规则。听、说、读、写。重点是听说。
3、作业(重点)。
交流同步练，强调订正规范：
用不同颜色的笔订正(统一用铅笔)；
写上--订正，在括号里订正。--带着学生一起订正。
四、总结。
新学期，只要我们用心开始，相信同学们一定会取得令人满意的成绩的！
附挑战书：
挑战书。
同学：
在找竞争对手活动中，我向你发出友谊的挑战。我将从以下方面向你发出挑战：
一、
同学，让我们携起手来，互相学习，共同进步吧！
你的竞争对手：
33。
实战记录。
相信自己一定行！
成绩作业课堂发言期中寄语期末总结。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教学反思】：
激发兴趣，培养良好的学习习惯。
--开学第一课教学反思。
经常听到这样一句话：播种习惯，收获命运。可见习惯的重要性，可是习惯的培养是长期的，艰巨的，期间学生往往会反复，令老师们头疼不已。
兴趣是最好的老师，学生对某种事物感兴趣了，会达到事半功倍的效果。而小学阶段的学生争强好胜，那么我们何不利用学生这一年龄特点，开展竞赛活动，以竞赛活动促学生良好学习习惯的培养呢。
在我的开学第一课中，我采取了传统的做法：制定学习目标。因为有了目标，才有努力地方向。为了使目标制定有针对性，我首先带着学生找班级的优缺点，根据班级实际情况，我把班级的缺点定位于课堂和作业两方面，并从这两方面制定了班级的目标。再了解自我，找找自己的优缺点，学习小组交流，相互找优缺点。最后是个人制定个性化的语文学习目标。实行下来，发现比较有实效，因为有了班级目标的引领，又有学习伙伴的帮助，学生都能根据自己的实际，制定切实可行的目标。比如：有的同学的目标是上课专心听讲，积极参与，有的是作业认真及时，有的的加快作业速度，提高正确率…都是比较小的方面，却是不容忽视的方面。
那么，目标制定以后，如何达成目标是非常重要的。本学期，我设计了“找竞争对手的活动”，为了激发学生参与的.兴趣，我指导学生结合自己的实际，想自己的竞争对手发出挑战书。这是一个比较新鲜的举措，学生的情绪当时就被调动起来，大家讨论着找了自己的对手，又和伙伴讨论着写了自己的挑战内容。从孩子们的表现中，我知道孩子们被吸引了，他们喜欢这样的活动，我的第一步成功了。为了使活动扎实开展，真正培养学生良好学习习惯，我特地制作了一张竞技记录表。表格以单元为单位，分别记录自己和对手在测验成绩、作业和课堂发言等几方面的情况。这个竞争结果一目了然。最后我帮助孩子们把挑战书和记录表贴在了语文书的目录上。
活动的第一步走得比较好，但离成功还很遥远，需要我和孩子们的坚持不懈。我相信，只要我们用心做好它，我们就一定会成功的！
新学期又开始了
（新学期开始了，老师让同学们下课后轮流做自我介绍，这时有一位男孩胆怯地走上讲台，小声地说道……）。
：我姓……我姓……我姓…朱…（这时在台下的同学，哈哈大笑起来）。
：什么姓“猪”？好特别的姓啊！：你是不是和猪八戒有亲戚呀！（这是那位同学脸红红的，小声说道）。
：我姓朱，不是“猪”
：那不都一样吗，哈哈。
（自从那以后同学们都把这位男孩叫成猪，甚至有些同学还加上了许多不堪入耳的词）。
：八戒呀！你大师兄呢？还有你师父呢？
：猪猪侠！把你的超级棒棒糖拿出来给我们看看呗！
：猪屁屁，你作业写完没，我收作业了！猪屁屁快点啊！（男孩曾几次央求父母给他改姓，父母为他是怎么回事男孩也不说，最后男孩变得自卑起来）。
新学期从心的开始心得体会
第一段：新学期的开始，我明确了心态的重要性。（引入+观点）。
新的学期，意味着新的挑战和希望。而我在这个学期中清楚地认识到，心态对于学习和生活的影响是无法忽视的。在过去的学期里，我常常因为情绪的波动、压力的积累而陷入困境。然而，在新学期的开始，我下定决心以积极的心态面对一切的困难和挑战，相信自己能够迎接而不是回避这些。
第二段：我学会了调整心态，以积极的心态面对生活中的困难。（过程+实例）。
在新学期的开始，我遇到了一些学业上的困难。以往，我倾向于逃避困难，抱怨自己的命运。然而，这一次，我没有选择逃避，而是积极地寻找解决问题的办法。我清醒地意识到，逃避困难只会让问题更加恶化，而积极面对困难则是解决问题的第一步。因此，我主动请教老师，积极寻找解决方案，并在付出努力后成功克服了困难。如此一来，我不仅解决了学业上的问题，还提升了自信心和解决问题的能力。
第三段：我意识到用积极心态面对学习，可以提升学习效果。（观点+实例）。
新学期的开始，我决定用积极的心态面对学习，相信自己能够取得好成绩。以往，我常常被学习压力压得喘不过气来，导致学习效果大打折扣。然而，当我将焦虑和负面情绪放下，以积极的态度投入到学习中时，发现我能够更加专注和认真地学习。我开始主动寻找学习的乐趣，并全情投入到每一个学习任务中。几个星期后，我的学习成绩开始逐渐提升，这进一步坚定了我用积极心态面对学习的信心。
第四段：通过新学期的开始，我在生活中也学到了很多。（观点+实例）。
生活中有许多不如意的事情，而新学期的开始给了我一个重新调整心态的机会。我付诸行动，用积极的心态面对生活中的不如意。例如，当我遇到烦心的事情，我不再因此沮丧或气馁，而是思考解决问题的办法。当我面临考试压力和学业负担时，我不再怨天尤人，而是寻找平衡学习和休息的方法。这样的调整让我在生活中变得更加从容和坚韧，也使我在解决问题和与他人交往时变得更加成熟。
第五段：新学期的开始让我意识到心态决定一切，给我带来了全新的体验。（观点+总结）。
新学期的开始，给我敲响了心态调整的警钟，让我认识到心态决定一切。以积极的心态面对学习和生活，使我在困难和挑战面前更加坚定和勇敢。在新学期中，通过调整心态，我不仅克服了学业上的困难，提升了学习效果，还在生活中变得更加从容和成熟。新学期从心的开始，让我体验到了积极的改变，也给我带来了全新的学习和生活体验。因此，我深信只要心态正确，我一定能够充分发挥自己的潜力，取得更好的成绩和更美好的人生。
新学期的开始
从小学到初中我们大部分的时间都是在书本中度过的，书带领着我们浏览了许许多多的风景，书就是我们知识的依靠，老师就如同一位导游在介绍着各个知识“景区”的作用。
学校是我们知识的起源地，书是我们知识的景区，老师带领着我们走过了许许多多的风光，现在已有七年的时光了，在书的海洋中我们浏览到了许许多多的风景区，试卷其实就是让我们在用自己的笔为我们的风景区添上一片光彩，明天我们就要报名了，后天我们又要步入沉默了两个月的校园，我的心久久不能平静，今年我希望用自己的心血画出初二的开始，初二对于我来说是崭新的，它会带领着我们看见更多的风景，新的学期是我们对知识的渴望，是我们对未来的憧憬，在这个学期里，我一定要好好学习，绝不辜负父母对我的希望，为了我们的希望，我们奋勇向前，为了我们的未来，我们不怕艰苦，在学习的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在学习的道路上奔跑，我不怕失败，因为我相信失败是对于我们的考验，只有通过了考验，你才会获取成功的喜悦。
虽然，初一我的分数并不理想，但我坚信初二只要肯努力，必能将初一的分数提高，初二只要肯努力，必能为初三打下好的基础，我不放弃现在一分一秒的宝贵时间，只要努力就有希望。在前进的道路上失败与成功是互相的，我不放弃现在仅有的一丝希望，因为学习对于我们每一个青少年来说是多么的重要啊，我们在学习上多下一份功夫，那就会为学习打下一份坚实的基础，对于未来的工作只要在学习的道路上多走一步，那就会为将来的学习打下一份坚实的基础，学习就是如此，像家长们所说的一样学习不是为了他们而是为了自己将来能享福，新的学期，我希望打下一片坚实的基础，让我们热爱学习，把学习当成乐趣去学吧，我相信不久的将来一定能取得成功。
新学期开始日记
啊，漫长的寒假结束了，迎来了新学期的`开始。新的开始，新的目标，新的希望。
新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。
新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习！不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了。
我要珍惜现在的美好生活，那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌可以吃。他们头上没有帽子可戴，手上只有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊！学校开始加固了，教室宽敞明亮，不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，有暖气，我们真幸福！
新的开始，新的希望，我要好好学习，天天向上！
新学期新开始
早晨的空气格外清新，由于睡惯了懒觉，已好久没有呼吸到如此新鲜的空气。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。
新新的空气，新新的步伐，放下心中的种种包袱，要有一个新新的开始。
长了一岁，对我们来说意味着什么？ 。
多了一份责任，少了一份无知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份贪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份烦躁。 。
意味着不能再像以前那样，要努力了，要懂事了。 。
告诉自己：每天要对得起老师、对得起父母、对得起夕阳…… 。
捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
新学期作文：新学期新开始
20xx年8月25日，是个不同寻常的日子，它代表着新开始，它意味着新希望，它像一颗种子，令人充满想象，它像一支嫩芽，令人充满希望……它就是新学期开学第一天。
前几天，太阳伯伯还阴沉着脸，一副怒不可遏的样子，可今天，他好似为了欢迎我们入校，终于露出了笑脸。我走在返校的路上，觉得一切都是那样的美丽，好似每一片绿叶上都记录着七年级的一点一滴，觉得沉甸甸的，被雨水冲刷后的绿叶更是熠熠生辉，放眼望去，我忽然觉得路仿佛更宽了，天也好似更蓝了，一切都变漂亮了！
步入校园，看到久违的操场，咦？梧桐树好似粗壮了些，花儿好似艳丽了些，草儿好似饱满了些……当我跨入八七班的门槛，我猛然听到心中有个声音一遍又一遍地重复着：“步入八年级，新学期，新开始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年级的殿堂，增长的不仅仅是年龄，更重要的是提高能力，丰富阅历，学会做人，做个正直、诚实、善良、热心、有道德、有修养的人，八年级，一个陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因为我刚刚进入八年级，不熟悉八年级的生活；熟悉，是因为我不止一次地幻想过八年级的生活，八年级还是初中阶段很重要的一年，七年级的点点滴滴已经过去，九年级的大风大浪还未来临，但八年级正是一个继往开来的过渡，这一年，不能有半点的疏忽和懈怠，所以，我们要把握现在！把握今天！只有如此才能把握未来！
新的一个学期即将开始，一条新的征程摆在面前，新的困难等着我们去挑战、去征服，这条路上虽有荆棘，有坎坷，但一定有亮丽、迷人的风景，现在，我们五十六位同学站在同一起跑线上互相帮助，共同起跑！去迎接那新的太阳！
新学期开始了
子叶到教室时，不少同学已经兴冲冲地回家了，原因就是她太贪睡了，早上，妈妈几乎是喊破了嗓子，才把她叫醒。睡眼朦胧的她硬是被妈妈拉到了教室。
咦？换了个老师，这小小的改变倒使他惊讶不少，睡意也没了，不过，在惊讶之余她还有些高兴，因为之前的老师经常拖课。
她观察了一下，这位老师很年轻，但大约30来岁，她的头发乌黑而又滑亮，配上一支淡紫色的发夹，穿着淡紫色的上衣和一条同样颜色的长裙，身上还散发着一股薰衣草的淡香，在子叶的眼里，她就是一位从天而降的仙女。
老师看着子叶发怔的模样，笑着说：“怎么了？来报名呀！”这才回过神来的子叶冲着她笑了一笑，脸上露出两个甜甜的酒窝。
回到家以后，妈妈对子叶笑了笑：“怎么样，这老师不错吧！你可要好好谢谢我！”子叶可不明白了，妈妈狡黠的说：“嘿嘿！这个老师可是我特别要求校长调到你们班的，我想你因该会喜欢她。”“哎呀！我的妈妈呀！你怎么又麻烦校长了！”
“那又怎么了！要知道你爸的公司年年都资助学校，要求校长给你换个喜欢的老师也不为过呀！而且我想你的同学也会喜欢的。”
恩！我喜欢这个老师，同学们也一定会喜欢的，妈妈我太爱你了！“说完就扑向妈妈，给了她一个甜甜的吻。
新学期作文：新学期新开始
时间如流水般，匆匆而逝。转眼间，我长大了。
新的学期向我们张开双手。在这无比激动人心的时刻，我离开了母校，来到了美好的育才小学。那里的环境十分好，一想到我要住校，就十分紧张。我怀着兴奋的心情与新同学们见面。我觉得在这个“慈溪市良好班级体”的大家庭中，我应当努力学习，跟上他们的脚步。
这是一个新的开端，我要融入这个大家庭中，就得刻苦读书，向同学证明自己。我也要趁这个学期与同学们融洽生活，共同努力创造一个美好的开端。虽然我对这里的老师都不熟，但是我相信只要做好自己，就没有什么能成为我生活上的障碍。我想：无论怎样，学习固然重要，但还是要在保护好自己身体的`情况下，才能安安稳稳的读好书。想着，想着……老师便将老生与新生的位置调整好，随后带领我们去熟悉校园。我们先到了大门前的那座桥上拍照，拍好照后，我远远望去，桥边的路上种满了杨柳。一阵阵微风拂过，柳树随风飘动，忽上忽下，忽左忽右，就像一位优雅的少女，美丽极了！
六年级中，我应当不辜负爸爸妈妈对我的期望，好好学习。
我告诉自己：要勤奋学习。
新学期开始日记
一个新学期开始了，我们浑身都来劲，我们开始了新的学习之路，新的学习之旅。在即将到来的美好春天，我们要尽情地发挥展现自己。
这个学期我们要在凤凰山进行五天的'军训，我非常期待这次与同学一起军训，去体验军训生活，感受当军人的生活和不容易，学习日常生活的事如折被子等等。
在这个学期里，我会登上知识的高峰，我会及时清作业，不拖欠作业，及时做完作业。我要多读几本有含金量的书，学习到更多历史。我的字也要写好，要写的更清爽。在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放弃前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。
上学期我体育补考才得了优秀，所以这个学期我坚持练习跳绳、仰卧起坐，还有坐位体前屈。想在期末不补考就获得优秀，我已经从寒假坚持到现在，没有停过，以前跳绳我总是跳不到180个，但是经过我长时间的练习，终于跳到了180以上，俗话说的好：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”
过去的都已过去，只能成为一段美好的回忆，忘记曾经的失败，我们只需把经验和教训铭记于心。在新的起点里，我们每一个都应有自己的目标，这个目标需要我们用辛勤的汗水去浇灌，让新一轮的朝阳升起，为了我们的理想共同努力。
新学期开始日记
“一年之季在于春”春天是万物复苏的季节，春季也是计划的好时节。我要在新的学期里有新的规划，争取在20xx年有更大的进步。常听妈妈说：“先做人，后做文。”这句话中的人是指思想品德高尚的人，因此我也要学习先做人。“不以善小而不为，不以恶小而为之。”
从小事做起，关注细节，关心周围的一草一木，绿色给了我们洁净的环境，我们和自然相互依存关爱身边的小动物，动物是我们人类的好朋友。
关心身边的同学，只有相互关心才能体验到集体的温暖。我要遵守社会秩序和学校的规章制度，按时到校，打扫卫生，积极为集体服务，做一个大家喜欢的同学。
除了社会的文明人之外，我还要做社会的文化人。我要发奋图强，课前认真预习，遇到不懂的问题就像“无声的教师”请教；课中集中注意力，积极动脑，踊跃举手用精彩的语言回答问题，让大家听了妙趣横生。
一丝不苟地完成老师布置的作业。课后要自觉踏实复习“温故而知新”。课余时间多看“四大名著”和科普知识书籍，增长自己的知识，让自己成为一个博学多才的学生。
新学期新开始
当天上的月亮越发明亮，当桃花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，寒假如流水，转瞬即逝。新的学期又跟着春风来临。
仔细的回想，过去的一学期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，这就够了吗？不，这不过只是做了我能做得好的事，这远远不够。虽然我的成绩在校内虽然算是很好的，但展望校外，还是有更多的人比我强。正所谓“人外有人天外有天”比起他们，我还有很多不足。于是，我要在下学期里踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
首先我得提高自己的文化成绩，青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习。我要做到”学好记好考好”，语数尽量少扣分。一定不要马虎。
其次我要多读课外书籍，充实我的脑容量。
第三我要多锻炼身体，不能应学习而忽略了锻炼身体，我要在周末早晨多多运动，坚持晨练。
并且我也会劳逸结合，不让我的大脑过于疲惫。
新学期开始了
在这个新环境里，我不仅遇到了几个昔日的好伙伴，还结识了新朋友。这不，在这短短的一周里，我就和蓉蓉成了一对好朋友。我们一起玩，一起劳动，一起学习，互相帮助。有朋友就会有快乐，有朋友就会有帮助，只要在学习方面上努力并接受别人的意见，就能够学得更好、更轻松。
这一学期，我将面临着更大的考验，学习的知识更深了一层。所以，我一定要认真听课，努力学好知识，取得更好的成绩，成为一名优秀的小学生。