倡导文明新风尚演讲稿(优质20篇)

时间:2023-11-21 21:07:24 作者:笔砚 倡导文明新风尚演讲稿(优质20篇)

使用一些修辞手法,如排比、比喻、夸张等,可以增强演讲稿的表现力。以下是一些不同主题的演讲稿范文,希望能给大家带来灵感。

3分钟文明新风尚演讲稿

大家好,我是青少年校外活动中心的胡冠丽,今天我演讲的题目是《树立文明风尚,构建和谐活动氛围》在这送夏迎秋的日子里,我们迎来了第二十八个教师节,首先我在这里祝全体老师节日快乐!我于去年调入青少年活动中心,刚刚融入这个队伍,就深深被我中心的物质环境、浓厚的文化氛围所陶醉、所吸引。

有这样一句让我非常有感触的话:“世界是你们的!也是我们的,但是归根结底是你们的!”由此可见,青少年担负着今后民族建设和发展的重任,他们的思想政治状况和精神面貌,与民族的未来、祖国的前途紧密联系在了一起。所以树立文明风尚,构建和谐活动氛围是一件非常具有现实意义的事情。

我从小就有一个梦,梦想做一个老师。和一群孩子在一起,像嫦娥一样舞袖;像鱼儿一样畅游;像鲜花一样绽放。随着时光的流逝,我成为了一位老师,并且如愿的调入了青少年活动中心这片深深的沃土里,作为青少年青少年活动中心的一名普通老师,我们不仅是知识的传播者,而且是模范。我们的一言一行,学生都看在眼里,记在心里,并产生影响。教师的榜样对学生的影响是巨大的。所以教师必须言行一致,用文明、积极向上的言行教育和感染学生。孔子有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”在不断要求学生的过程中自己也要以身作则,教师的示范比口头教育更加有效。因此树立文明风尚,构建和谐活动氛围,要从我们自身做起。

记得印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”的确,在校外教育这个大舞台上,我们都是平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。树立文明风尚,构建和谐氛围,需要把教育融入到孩子们的生活中,调动整合社会力量,参与校外活动。利用校外场所开展丰富多彩的实践教育活动,提高孩子们的综合素质。充分发挥青少年活动中心的组织的作用,吸引各方面人才,为孩子们的校外活动贡献力量。

曾记得,每次为了把各种丰富多彩的活动送到乡下孩子们当中,让孩子们享受到和城里孩子一样的教育资源,我们全中心的老师在师主任的带领下加班加点、精心设计活动方案、反复演练活动程序、仔细推敲每个细节、直到满意为止我们才拖着疲惫的身体回到了家。多少次我们顶着烈日在演练,多少次我们傍着月色回家,但是为了搞好校外教育这份事业,我们心甘情愿、我们无怨无悔!总之我们要始终本着爱岗敬业、奉献责任的精神,本着素质教育、创新发展的教学理念,在校外教育的这个大舞台上幸福地奉献着。

忆往昔,我感慨万千。记得还是孩子的时候,每个周末父母都会送我学特长,就这样我渡过了快乐而有意义的童年。长大后我如愿地走进了青少年活动中心,成为青少年活动中心一名普通的老师。现在,同样有很多家长将孩子送到青少年活动中心来学习,积极参与青少年活动中心为引导孩子们健康成长所举办的各种活动。通过组装弹力小车活动,孩子们了解了小车构成、知道了弹力是动力的一种、从而培养孩子们研究科学的热情;通过国学经典诵读,让孩子们了解中国传统文化、树立正确的人生观;通过组装电子积木,让孩子们了解了电路的基本常识;通过搭建小木屋,培养了孩子们的动手操作能力;总之,我们的活动丰富多彩,促进孩子们健康成长。中华民族自强不息、百折不挠的发展历程,增强了他们作为中华民族大家庭一员和作为中国人的自信心和自豪感。因此树立文明风尚,构建和谐氛围,我们需要进一步加强对孩子们爱国主义的思想教育。要把孩子们培养成为坚定的爱国者。为实现我国新世纪发展的宏伟目标而努力奋斗。

一份春华,一份秋实,树立文明风尚,构建和谐活动氛围的工作,是一份常做常新、永无止境的工作,我深信树立文明风尚,构建和谐氛围的工作会有一个非常美好的结果。也希望所有的青少年如今日含苞欲放的花蕾,来日定会盛开绚丽的花朵。

文明新风尚演讲稿202

大家好,我演讲的题目是:《严师慈母心》今年我接任了学校最小的班级一年级的数学教学。并且还担任着这群天真活泼的小孩子的班主任,刚开学几天孩子对我还有些生疏,见到我有些规规矩矩的。于是,在后来的日子里,我像妈妈一样的关心,爱护他,教育他,让他们尽快适应小学生活。课间给他们擦擦脸,梳个小辫,做个游戏,渐渐的孩子感觉我像一个妈妈,有时还叫老师教成妈妈。正如诗人所说,天下最大的爱是母爱,母爱是水,清洗心灵的水;母爱是山,让你依靠的山;母爱是风,吹散失望的风;母爱是雷,冲击人生的雷。我也试着做我儿子的好妈妈,也试着做学生的好老师妈妈。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。

照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

我们班门家宝是一名令人头痛的同学,课堂课外都很好动,软硬不吃,苦口婆心他依然我行我素,上课不时发出怪音。若上课不动时,那他就是睡起大觉。参加各种活动不会排队,不懂课堂规矩,自理能力差,与人沟通时,词不达意,缺少礼貌。可以说,他是那种基本没有学习细胞的孩子。所任课教师拿他没辙,放置一边不闻不问。我想对这样的孩子放置不管,那这孩子一生将毁于我们之手。一年级是一个人一生做学生的开始,一年级学生是刚刚从幼儿阶段向小学阶段转型过来的,他们天真活泼,可又无拘无束,缺少小学生应该具有的良好行为习惯,怎样使他们尽快进入小学生角色,是我们一年级老师迫在眉睫的任务,而学生好习惯的培养,必须做到不放任又不为难学生。

不放任任何一个学生,实际上就是一个“严”字。不放任学生应从细处着手,贯彻到学生成长的整个心路历程,体现到学生的日常生活,学习和为人处世的方方面面。教师对于在思想上,行为上出现的些许偏差,都应随时随地予以提醒、引导和及时纠正。不要因为是些小毛病、小错误而不以为意,轻易放纵,导致恶习的形成,难以扭转,要真正深入到学生的内心世界,作有心人。及时掌握学生的思想动态。同时教师以自身高尚的道德素养和人格魅力去影响、感染身边的学生,提高学生自我约束能力和道德品质。从小养成良好的生活和学习习惯,力求达到由教师的不放任学生,上升到学生自己不放任自己。

不为难学生,以慈母般的心去感化孩子,让孩子愿意给你接近,跟你交流,这种方法实际就是一个“爱”,主要体现在教师对待学生出现错误时的心态和处理方法上。学生在成长过程出现这样或那样的问题是在所难免的。教师要用一种宽容的心态,正确的方式,恰当的语言以及相互尊重、相互平等的原则去对待学生的每一个失误。不为难不等于不批评,但批评要讲究方式、方法。批评前要充分调查事情的来龙去脉,前因后果,还应该顾及学生的面子,选择适当的地点、场合,批评用语不能过激,更不能伤害学生的自尊心而使他产生逆反心理,批评时要言辞恳切,满怀关心和帮助。既要让学生认识到自己的错误,又要让他心服口服,乐于改正。在教育他时我就是用了这一方法,效果好极了,这个同学上学期从纪律到学习成绩进步很大。由此可见,教育无小事,事事都育人。做学生好老师就要把学生跟爱自己的孩子一样痛爱。

曾经在《读者》上看到过一幅图片:一群人站在一个人的肩膀上,伸出双手擎着天。旁边有一行小字:你能猜出最下面的这个人是谁吗?有人说是含辛茹苦无怨无悔抚养我们的父母,有人说是呕心沥血在实验室里白了头发的科学家,有人甚至以为是我们日理万机的总书记、是我们可敬可爱的温总理……答案揭示的时候,人们看着“教师”两个字——沉默了!

是啊,哪一个人不是在老师的指导下走出愚钝,成就聪慧的?哪一个人不是在老师的教育下于边沿止步,回到正途的?哪一个人不是由老师牵着手畅游在知识的海洋、翱翔在理论的天空,为未来的劈波斩浪、直冲云霄打下坚实的基础呢?作为教育者,我们已经习惯了默默的站在最底层,习惯了让学生踩着我们的肩膀撑天,习惯了让自己作为根——成就桃李满园,习惯了让自己化作烛——泪尽光明满天。多少年来,当人们提到教师,就会想起教师用行动保卫的誓言:要做烛炬就燃烧自己,要做园丁就先成沃土,要育人才就甘当人梯。是啊,每位老师都是这样:倾尽一生、无私奉献之后,是默默无闻、无悔无怨;韶华燃尽、桃李满园之后,则是心甘情愿、无言无憾!!“教师”——别人看来,只是一个职业的称谓;对于我们,则是生活的全部。黎明的晨星伴着我们朝气蓬勃的背影,把一份永恒的关爱化作学生耳畔热和的叮咛;中午的骄阳目睹我们汗流浃背的身形,用我们的不知倦怠批改出孩子们没有错误的明天;黄昏的微风与我们一起携十分真诚,化作春雨滋润孩子的心田——默默无声。倦怠了,我们没有休息,校园内学生们期盼的样子燃起了我们为人师的……生病了,我们咬牙坚持,课堂上孩子们求知的眼神染得我们双颊绯红!我们知道一块地只有种上幼苗才不会长草,于是,我们勤耕不辍,在孩子们心灵的庄园植树栽花;我们知道盐只有放到汤里才不会难以下咽,还能让汤美味无比,于是,我们化枯燥的教育于和风细雨,在孩子们心灵的天空悄然飘下,潜移默化!

多少年,一个个动人的故事就这样演绎着;多少载,一批批出色的学生就这样长大着!讲台催人老,粉笔染白头,但创新之志不减,育人之心依旧。人累了,眼花了,腰弯了,教师们却失志不改,无怨无悔!由于教师——情系学生;由于教师——情倾讲坛;由于教师——捧着一颗心来,不带半棵草往;由于教师懂得——教师就是金字塔最基础的那一层;由于教师知道——祖国的各条战线上,正是我们的学生在撑天!

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。

教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的老师!作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。

记得有一年,我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈心、聊天,交流孩子的点滴进步。

为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。

作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。

我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间,我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我清醒的认识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告诉我,“王朋把别人打了!”我赶紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,而且还挺严重。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头红着脸声音非常小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就……”说着,他竟哽咽起来.我不禁一怔,是啊!每个孩子都渴望得到爱和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。暂时的落后不代表永远落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你,你一定能够通过自己的努力走出盲区,走向光明。”他会心地露出微笑:“老师,谢谢你。我以后再也不惹你生气了。”

真挚的爱可融化一切。从这以后,王朋同学显得有信心了。尽管学习依然很吃力,但是态度在变化,对班集体的热情也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也改变了很多。于是我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的每一个足迹,把更多的爱给了这个孩子。

作为一名教师,要用心、细心关心学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、快乐成长,让每一位学生都健康、快乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满意的教师。

还记得那天上午,我正在办公室批改作业,忽然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,陈键病了。”我一听,赶紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话……家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“谢谢!”

我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的源头。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念——做人民满意的教师。

“撑一支长篙,象青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

谢谢大家!

倡导文明新风演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的.风尚源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种美德!

争做文明中学生,首先要做到的是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,往往不能将自己的观点强加于人。这正如卡耐基说的“我们要交朋友就要以高兴和热诚去迎接他人。如果我们真的能去那样做,那么我想信,同学们之间不会有摩擦,"战争”更不会发生,同学们与老师之间将会充满友谊,不会有僵局,更不会发生顶嘴现象。这样,老师带给我们的将是一节节快乐而又开心的课,而我们同样也会获得深厚的知识。可见语言文明对构建和谐校园是多么的重要啊,它能促进我们课堂效率的提高,有利于我们学校整体教育水平的提升,更会使我国的教育事业得到进一步发展。

语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,如果他谈吐有教养,那么它必是高素质、有文化的人;而若其人言语贫乏粗鲁,那么他必是知识贫乏,缺少修养,是不受欢迎的人。国家亦是如此!

文明在我们身边无处不在,它已成为我们中学生多彩生活不可或缺的一部分。语言文明,它能展示我们个人独有的一种高雅的气质,它能塑造我们彼此完美的形象,它更会使我们之间情谊地久天长。为了自己,为了美好的校园生活,更为了全社会,让我们一起倡导语言文明,创造和谐校园。

文明从人类开始,随着人类的实施不断前进,融入到我们生活的每一点,比如给老人让座,给老师打招呼,不随地吐痰,都会给我们的生活增添一些亮点。

文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关心、爱;美包括思想美和行为美。与文明密切相关的是所谓的美德。但在我看来,文明和美德其实是一体的。

一个民族的文明和美德在这一刻展现给这个民族的每一个人。作为中华民族的儿女,我们要好好表现本民族的文化精神,培养文明习惯,培养美德,把自己塑造成一个有品德、有修养、有情操的人。

中国有着五千年的悠久历史,其中涌现出了很多有道德、有修养、有情操的人,比如孔丘,他不想对别人做他想做的事,范仲淹,他前忧后喜,等等。通过强调文明和实践美德,他们的生活变得丰富多彩。务实、讲文明、践行美德,是他们热爱祖国的体现。因为爱国,我处处为国效力,为国着想。他们总是以一个好人的标准要求自己,受到后人的尊重。

但是,为了做一个好公民,做一个当今社会的好公民,我们要读先知书,认真学习先进文化,然后做到达仪式,因为有时候通过礼仪可以看出一个人的修养和文明程度。有人可能会问:为什么要预言,然后是佛法?我认为最好的答案是:读书决定一个人的修养和境界,影响一个民族的素质和实力,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养是指一个人的气质,一个人的姿态是否适合环境。但是,在不同的环境中,礼仪也很重要。比如中国,一个古老的文明,和别人说话的时候,表情要自然。如果中途需要停止说话,要先打招呼再走;与人握手时,要目视对方,遵循尊重人第一的原则;当你招待客人时,你应该热情地对待他们。送他们的时候,也要送他们出家门,和他们告别。

可见文明不仅限于公共场合的良好行为,在私人生活中也是如此。

作为青少年,我们应该要求自己是一个好公民,一个好人民,一个好学生。就像十几岁的黄可一样,他知道自己的生命就要到了,他必须和父亲一起走遍中国感谢他的恩人。临死前,他还要求要他的角膜。作为青少年,我们应该以黄可为榜样。讲文明,修德,定新风,做一个阳光少年。

文明新风尚演讲稿202

亲爱的居民朋友们:

平安来安,崇德向善;俭以养德,孝义相传;诚信为本,好客友善。为进一步深化移风易俗工作,倡导和培育社会文明新风尚,引导广大群众养成勤俭节约、文明高尚的生活方式,不断提升社会文明程度,现向全县居民发出倡议:

一、婚事新办尚新风。崇尚朴实真挚的爱情,树立文明向上的婚恋观。不以彩礼论深浅,不以排场论高低。不攀比,不斗阔,不设豪华宴席,不用豪华车队,减少餐桌和车轮浪费,提倡集体婚礼、旅游结婚、植纪念树等文明风尚。

二、喜事俭办见真情。一束鲜花传情留香,一条微信见字如面,一杯清茶沁人心脾,一声问候真心祝福。崇尚文明健康生活方式,老人诞寿、新居乔迁、子女满月、升学等各类喜庆活动能免则免,注重文明内涵,合理规划消费标准、办事规模,用简朴真挚的方式表达贺意,让感情回归本真。

三、厚养薄葬传孝义。百善孝为先,祭之丰不如养之厚。给亲人多一些生前的关爱和温暖,多做一些实实在在的事,让老人老有所养、老有所乐、安享晚年;少一些逝后攀比和浪费,摒弃吹吹打打、散发纸钱、占道治丧等陋习,倡导网上祭奠、送鲜花、植树、家庭追思会等文明祭奠方式,用更环保、更生态、更洁净的葬礼方式表达对逝者的追思。

四、修身齐家纳德福。以德立身,勤俭节约,积德行善,涵养家风。积极参与健康向上的'文化、体育和娱乐活动,文明上网、远离贪杯斗酒,自觉抵制黄赌毒。合理点餐、文明用餐,节约水电,保护环境,养成科学健康节约的绿色生活方式,营造文明和谐的家庭环境,家德成风,福泽子孙,代代相传。

移风易俗,全民共育,文明生活,全民共享。让我们积极行动起来,从自我做起,从现在做起,践行和培育社会主义核心价值观,传承优秀传统美德,破除陈规陋习,摒弃封建迷信,让绿色健康、勤俭朴实的生活方式成为社会美谈,让遵守公序良俗、弘扬厚德家风成为文明新风。

3分钟文明新风尚演讲稿

当今社会,有些人看着老人摔倒在地却冷眼旁观,有些人在路上看见农民工会避如蛇蝎,有些人在公交车上看见了孕妇却视而不见,这是为什么呢?他们振振有词:怕被反咬一口,怕脏,怕累,说得冠冕堂皇,不过是一派胡言,连幼儿园的小朋友都懂得乐于助人的道理,他们怎么会不懂?追根究底,其实只是为了自身的利益。

如果一个人是好人,他不一定有很高的后天培养的道德修养,很深厚的文化底蕴,他可能只是出自本能地去帮助别人,无关年龄,不需学习,从心底反应出的行为。好人好事是文明的体现,一个人帮助了别人,这种行为本身就是文明,人人称道的。好人并不是指一个人做了一件好事或者一天好事,那他就是好人了,而是要有这种乐于助人的精神,并把这种精神植于大脑的成为习性的人。

如果你坐在公交车上,身旁站着一个柔弱病态的老人,而你能立即让座,那么,你的骨子里一定有着这种乐于助人的精神。反之,你的品行或许有待提高。前几日,我在公交车上看见一位大约是金钗之年的女孩,她坐在座位上,几次缓缓站起,但又屡次坐下。我纳闷了,后来,她好像终于鼓起了勇气似得向老人说:“奶奶,您……您坐我的位置吧!”说完,脸庞泛起丝丝红晕,勾起了一抹微笑。原来,她是想给她身旁的老人让座,但或许是碍于自己内心的羞涩怯意不敢说出想法,才有刚刚的踌躇不定。我在心里默默给那女孩点了个赞!虽然她曾有犹豫,但是最终还是能够看出她的一颗晶莹纯真的心,这已经是难能可贵的了,我也相信,人性本善,好人常在。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,一个真真正正的好人,文明人,是注重细节的,从不轻视,忽略每一件需要人帮助的事,好人“忘怀得失”,不计较个人利益,不把自己所做的好事到处宣扬。要想成为一个名副其实的“好人”,必须要受到别人的肯定,不能主观地、鲁莽地去帮助别人,比如说,你看见一个老人正在颤颤巍巍地走在马路边,你立马跑过去,扶老人过马路,却不知道老人其实并不想过马路。帮忙是好意,但千万不要帮了倒忙呀。适当的察言观色是必要的。

做一个好人,做一个文明人,提高自身修养充实自己,传递正能量温暖社会,你我的职责,你我的本分。

树立文明学子新风尚演讲稿

广大市民朋友:

婚礼是人生中一个重要的时刻,一个庄重、喜庆、浪漫的婚礼,是所有新人的共同梦想。为推动移风易俗,摒弃婚礼陋习,弘扬婚庆新风,营造文明和谐的社会氛围。我们向广大市民朋友,特别是青年朋友发出如下倡议:

一、抵制陈规陋习,举办文明婚礼。举办传统优良习俗与现代婚庆方式相结合的时尚婚礼,感恩父母双亲,弘扬孝老爱亲,做到相互尊重,展望美好生活;举办喜庆、节俭的婚礼,体谅父母,自觉抵制高额彩礼,不讲排场,不搞攀比,不铺张浪费;举办文明、庄重的婚礼,提倡参加集体婚礼,树立婚嫁新风,抵制陈规陋习。

二、抵制低俗婚闹,倡导文明婚庆。增强文明意识,自觉抵制低俗婚闹,让婚礼回归神圣庄重、温馨浪漫,把喜事办得喜庆文明。在举办和参加婚礼过程中,自觉做到“八个不”:

(一)不强行撕扯、脱、拽新郎、新娘及其他人员衣物或实施捆绑、牵引;

(二)不强制新郎及其他人员穿戴佩戴有伤风化的服饰、标识标牌;

(三)不强行亲吻、搂抱或采取其他方式侵犯新娘、伴娘及同行女伴;

(四)不强行在新郎、新娘及其他人员身上涂抹、撒泼异物;

(五)不强制新娘、新郎或其他人员在婚庆活动中进行有伤风化或有辱人格的不雅表演;

(六)不强行对新娘、新郎或伴娘、伴郎进行身体上的伤害;

(七)不剪辑制作低俗婚闹视频、图片、文字等并通过网络进行散布、传播;

(八)不妨碍社会管理及扰乱公共秩序。

三、青年朋友带头,当好模范表率。广大青年朋友要自觉带头,率先垂范,做到语言文明、行为文明,并劝导亲友、同事及家庭成员远离不文明“婚闹”;女性青年朋友自觉抵制婚事中的奢靡之风,不攀比彩礼礼金,做婚事新办的典范。

希望广大市民特别是青年朋友树立文明、节俭、高尚的婚俗意识,从自身做起,从现在做起,自觉遵守公序良俗,大力弘扬中华优秀传统文化,树立文明婚庆新风,以文明为新婚的起点,以文明为新婚的见证,共建和谐文明社会,共享美好幸福生活!

倡导文明新风演讲稿

敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我演讲的题目是《提倡文明新风,共建美好校园》。美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称;是人类在认识世界,改造世界的过程中,逐步形成的思想观念和行为的具体体现。简单地说,文明就是一种品质,一种修养,一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为,也是一个人良好素质的反应。

作所为,还或多或少存在着一些不文明的行为,例如我们在校园里随地吐痰,随手乱扔垃圾,对老师没礼貌,同学之间说脏话,破坏校园公共设施,这些看似微不足道的行为习惯,潜移默化的影响我们的健康成长,也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平时,我们普遍都把文化知识的学习放到首位,而往往忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。英国哲学家培根说过,“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加美丽”。所以说,良好的行为习惯,是保证我们健康成长,顺利学习的前提,是树立健康人格的基础。文明礼貌是我们生活的底线,做人的根基,是我们展翅翱翔的翅膀。

在9月中旬阳光明昧、秋风气爽的为期10天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们可能感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在10天已过去,我们依然会感受更多的是留恋与不舍。

是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我们当然也有退缩的时候。但我们坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我们都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,我们收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我们做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

校园也是我们的家园,我们要像在家里尊敬父母一样尊敬。

老师,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,像关心自己的兄弟姐妹一样关心同学,帮助有困难的同学,像爱护自己家里的物品一样爱护学校的公共设施,远离有损我们身心健康的东西,共同营造和谐美好的学习氛围。好的班风能促使我们在良好的环境中学习,好的校风如春风化雨,能滋润我们茁壮成长。鲜花因芬芳而更加美丽,校园因文明而更加和谐。

我的演讲完了,谢谢大家。

文明新风尚演讲稿202

12月3日,富民县组织200余名党员和城市监管员深入县城主要街道和村(社区)广泛发动广大群众积极参与爱国卫生“7个专项行动”,引导广大群众采取健康生活方式,养成文明习惯,倡导健康文明生活新风尚。

活动现场悬挂推进爱国卫生“7个专项行动”清垃圾、扫厕所、勤洗手、净餐馆、常消毒、管集市、众参与,建设健康美丽富民和“社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒”健康文明生活六条新风尚主题宣传活动布标,集中向过往群众发放爱国卫生“7个专项行动”、“众参与”健康文明生活六条新风尚宣传折页及环保袋。随后,分街区、分小组分别进入各街区商铺、社区开展入户宣传,耐心细致地向群众讲解爱国卫生“7个专项行动”知识点和目的意义,倡导他们在公共场所不要有随意丢垃圾、吐痰、吸烟等不文明行为,动员商铺落实“门前三包”的责任,共同来维护大家的生活环境。此次活动共发放2种宣传折页共5000余份,环保袋5000个,覆盖人群10000余人。永定街道组织召开108名城市监督管理员上岗誓师动员大会,对全体城市监督管理员进行业务培训,会后,全体城市监督管理员即刻奔赴战场,分赴辖区35个责任区针对占道经营、漫摊经营、乱停乱放等不文明行为开展宣传、劝导和纠正工作。

通过此次活动,让广大群众对爱国卫生“7个专项行动”认识更深,对健康文明生活“六条新风尚”的重大意义有了更进一步的认识,为富民县推进爱国卫生“7个专项行动”工作的深入开展、倡导人人参与健康文明生活方式,创造舒适的生活环境,人人享有健康文明生活打下坚实基础。

树立文明学子新风尚演讲稿

值此新春佳节来临之际,更值春节婚庆良时,广大年轻新人与有情人喜结连理,为弘扬中华民族传统节日,传承忠贞爱情、家庭和睦的传统,倡导移风易俗、新事新办,弘扬简约适度、现代文明的婚俗新风,特向全市广大人民群众发出倡议如下:

一、坚持文明婚庆,主张婚事新办。

要勇于接受新思想、新事物,敢于转变思想观念、破除陈规陋习,树立新型婚恋观,不攀比婚车数量和档次、婚宴规模和规格,自觉抵制低俗婚闹、随礼攀比等不正之风。要以人品和感情为重,不以金钱和物质为重,以参加集体婚礼、参加社会公益活动、夫妻共植纪念树等形式,为自己举办一个节俭适度且富有纪念意义的婚礼。

二、抵制奢靡之风、拒绝铺张浪费。

爱情贵在真心,不慕奢华,广大新人要体谅父母,感恩父母,自觉抵制高额彩礼,反对利用婚姻敛财,反对高额彩礼,不大操大办,破除陈规陋习。要以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,形成崇尚勤俭节约、反对奢侈浪费的良好社会风尚。要把勤俭持家和艰苦创业作为人生新阶段的必修课,以自己的实际行动,营造健康向上、节俭文明的婚嫁新风。

三、传承优秀传统,树立良好家风。

积善之家,必有余庆。要在春节团圆之际,积极弘扬孝老爱亲,敦亲睦邻的传统美德,通过言传身教,积极立家规、传家训、正家风,自觉践行社会主义核心价值观,不搞封建迷信、自觉抵制“黄赌毒”,杜绝歪风邪气,拒绝早婚早育,倡导优生优育,以好家风促进好民风。

当前,全球新冠感染疫情正处于加速上升态势,国内多地出现零星散发病例和局部聚集性疫情,疫情防控形势依然严峻复杂。广大人民群众务必严格按照防疫要求,做到婚事从简,防止大规模、高密度聚集。我们真诚地希望广大新人树立文明、节俭、高尚的婚俗意识,积极行动起来,破陈规,除陋习,传文明,树新风,争做文明新婚俗的倡导者、践行者、推动者,做文明新人,建和谐家庭!

倡导文明礼仪演讲稿

老师、同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。

课下,走廊内一团遭,本已狭窄的走廊拥挤了上百名学生,我们在出楼时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我代表初一全体同学向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明的二中,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

谢谢大家!

同学们:

大家好!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的行为。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,是个人道德、社会公德的体现。

我们小学生要从小遵守文明礼仪规范,以自己的实际行动影响周围的人们,切实维护中华民族“礼仪之邦”的良好形象。

我们要养成良好的卫生习惯。无论在校内还是校外,都应自觉保持环境整洁,不乱扔垃圾、不随地吐痰。不要在人前“打扫个人卫生”,比如掏鼻孔、挖耳屎等,这些行为都应避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

要遵守社会公德,自觉维护社会秩序。爱护公共财物,不乱涂、乱画、乱刻,不破坏花草树木。在食堂用餐或候车时要排队礼让,不乱拥挤。

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课铃一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,声音要清晰响亮。学生与老师相遇时,应主动向老师问好。学生进老师的办公室时,应先经老师允许后方可进入。在老师的工作场所,不能随便翻动老师的物品。

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的重要前提。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学偶尔的失败,暂时的落后,不应嘲笑、歧视,而应给予热情帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,不要随便议论同学的不是。

国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

文明礼仪是一个人良好素养的具体体现,让我们自觉行动起来,在社会上做一个文明的小公民,在学校里做一个文明的小学生,在家里面做一个文明的好孩子。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

孔子曾说过:”不学礼,无以立。“就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。随着社会的不断进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。做为新时代的高中学生,更应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。”礼仪“在字典上解释为”人类社会交往中应有的礼节仪式。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等。礼仪从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的体现,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,素有“礼仪之邦”的美称。在我们学校,倡导我们要争做现代君子淑女,即男生有谦和文明的君子风度,女生有端庄文雅的淑女风范,对提高我们自身文明礼仪素质具有重要的现实意义。在校园里,一句老师好,一次热心的帮助,一身整洁的衣服,一举一动的细节都能体现你是否有礼仪。

那如何塑造自身文明礼貌的形象呢?首先,青少年学习“礼仪”,要以学会尊重他人为起点,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。礼仪本身就是尊重人的外在表现形式。其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心为基础。

自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。“语言美要靠心灵美”,“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。最后,学习“礼仪”要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。

让我们积极行动起来,学习礼仪知识,促进礼仪习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造文明有礼、道德高尚的良好形象!

倡导文明演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

文明是人类进步的标志,文明礼仪,是一个古老而长青的话题,中华民族有着优良的传统,被称为"礼仪之邦"。文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。近几年以来,学校在上级各部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓创新,积极致力于培育和提升青少年的'整体文明素质,营造良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。20xx年6月,我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20xx年9月,我校正式通过了区一级学校的评估。这说明,在全体师生的共同努力下,我校的工作是扎实有效的,这些荣誉的取得,进一步提升我校的声誉,也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。

管理和接受值日学生干部的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我希望,我们全体学生从现在做起,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为规范》、《鹤洲学校学生一日常规》,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。

我们有这个信心,通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作,我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点。

我的讲话完毕,谢谢大家!

语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,如果他谈吐有教养,那么它必是高素质、有文化的人;而若其人言语贫乏粗鲁,那么他必是知识贫乏,缺少修养,是不受欢迎的人。国家亦是如此!

文明在我们身边无处不在,它已成为我们中学生多彩生活不可或缺的一部分。语言文明,它能展示我们个人独有的一种高雅的气质,它能塑造我们彼此完美的形象,它更会使我们之间情谊地久天长。为了自己,为了美好的校园生活,更为了全社会,让我们一起倡导语言文明,创造和谐校园。

倡导文明的演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

文明是人类进步的标志,文明礼仪,是一个古老而长青的话题,中华民族有着优良的传统,被称为"礼仪之邦"。文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。近几年以来,学校在上级各部门的大力支持下,在王校长的'正确领导下,立足实际,开拓创新,积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质,营造良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。20xx年6月,我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20xx年9月,我校正式通过了区一级学校的评估。这说明,在全体师生的共同努力下,我校的工作是扎实有效的,这些荣誉的取得,进一步提升我校的声誉,也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。

管理和接受值日学生干部的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我希望,我们全体学生从现在做起,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为规范》、《鹤洲学校学生一日常规》,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。

我们有这个信心,通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作,我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点。

我的讲话完毕,谢谢大家!

相信,通过全校师生的共同努力,努力学习,扎实工作,鹤洲学校的文明礼仪一定会成为文明和谐校园的一个新亮点。

完成了演讲,谢谢大家!

倡导文明演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

她没做什么惊天动地的大事,不过是举手举“口”之劳;她见到老师问声好,请教问题道声谢;她不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人。文明真的无处不在,信口拈来。室等安静场所手机不设震动或直接接打电话,人未到位先占,还有那可恶的“课桌文化”。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”

作为一个大学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的'一种尊重。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的`所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

谢谢大家!

倡导文明的演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

文明是人类进步的标志,文明礼仪,是一个古老而长青的话题,中华民族有着优良的传统,被称为"礼仪之邦"。文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。近几年以来,学校在上级各部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓创新,积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质,营造良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。20xx年6月,我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20xx年9月,我校正式通过了区一级学校的评估。这说明,在全体师生的共同努力下,我校的工作是扎实有效的,这些荣誉的'取得,进一步提升我校的声誉,也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。

管理和接受值日学生干部的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我希望,我们全体学生从现在做起,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为规范》、《鹤洲学校学生一日常规》,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。

我们有这个信心,通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作,我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点。

我的讲话完毕,谢谢大家!

现在我们正处在人生的关键时期?首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的`我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!

同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

倡导文明的演讲稿

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。

文明是人类进步的标志,文明礼仪,是一个古老而长青的话题,中华民族有着优良的传统,被称为"礼仪之邦"。文明礼仪是一个人的道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育实践的一个重要内容。近几年以来,学校在上级各部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓创新,积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质,营造良好的人文环境和文化氛围,取得了较好的成绩。20xx年6月,我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建设的检查;20xx年9月,我校正式通过了区一级学校的评估。这说明,在全体师生的共同努力下,我校的工作是扎实有效的,这些荣誉的取得,进一步提升我校的声誉,也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的基础。

管理和接受值日学生干部的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我希望,我们全体学生从现在做起,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为规范》、《鹤洲学校学生一日常规》,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。

我们有这个信心,通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作,我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点。

我的讲话完毕,谢谢大家!

然而随着社会一步步发展,自古流传下来的习俗便展露出它不可取的一面。四月春寒料峭,时常有风乍起。焚烧纸钱遗留下的灰烬散在空气中,极大地污染了空气质量。同时燃烧时的火种也会随风飘散到其他地方,由于祭拜多在山上,极易引发森林火灾。在一些地方,甚至有一些极度封建迷信的祭拜方法。

既然旧有的习俗不可取,那么我们又应该做些什么呢?

第一追思过清明。我们可以去烈士陵园拜谒长眠的英雄,去感受英烈的壮志豪情,在这片土地上,有多少英雄的灵魂在静默,有多少先烈的英风在飘荡通过开展“祭英烈”的方式,颂扬先烈精神,培育健康科学的节日生活方式。

第二节俭过清明。对于传统文化我们要取其精华去其糟粕。在中国,祭祖是和孝道绑定在一起的。因而在祭拜时多有讲究。如今我们更提倡老人在世时子女多尽孝,老人逝去时简单处理节俭为先。送上一束鲜花,栽上一棵绿树,留下一段祭文。近年来国家也大力推广网上祭祀,人们可以随时随地哀悼故去的人,点歌献烛,永久保存,无限扩容。

第三绿色过清明。清明节又名踏青节,大家可以利用这次清明节假期,走进广阔大自然,去仔细观察、用心思考,去感受万物的美好,树立生态环保的理念,不随地吐痰、乱扔垃圾,不采摘花草,共同维护绿色生态的'自然环境。

同学们,请把对国家的报效之情;对先人的报答之意;对大自然的敬畏之心,用你们文明的行为表达出来吧!

倡导文明演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天我演讲的题目是《勿以善小而不为》。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的`脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处开。教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

谢谢大家!

倡导文明的演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好习惯,做文明学生》。文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常去思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与同学相处时的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的'一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们一起行动起来——做一个文明讲礼的好学生!让我们的校园处处开满文明之花!

我演讲完毕,谢谢大家!

倡导文明演讲稿

清明节是人们缅怀亲人、寄托哀思的.传统节日。它也是缅怀革命先烈,发扬优良传统,发奋学习,立志成才的最好契机。

但是,在缅怀的同时,也不能忘了,随着时代的变迁,中国各地正在大力倡导文明、环保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋习正在逐渐消退,我们要以一种文明环保的方式,纪念那些革命烈士与亲人。

大家可利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识。同时,去用心感受阳光的柔媚、清风的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

过清明节,也有一定的规矩,而我们又该如何过清明节呢?

我们要追思过清明。我们可还记得,在锦州这片土地,有多少英雄的灵魂在静默,有多少先烈的英风在飘荡。我们倡议,重温入团誓词,颂扬先烈精神,培养健康科学的节日生活方式。

我们要绿色过清明。清明节又名“踏青节”,除祭奠先人外,还有一些放风筝、荡秋千、春游等习俗。在祭奠先人、外出踏青时,树立生态环保的理念,减少鞭炮燃放、焚香烧纸,不抛撒冥币,不随地吐痰、乱扔垃圾,不采摘花草,共同保持清洁卫生,共同维护绿色生态的自然环境。

同学们,请把对国家的报效之情;对先人的报答之意;对亲人的感激之心;用你们文明的行为表达出来吧!生活中一点一滴的文明行为都要从我们身边的小事做起,我们要共同营造一个文明的城市,创建一个绿色的家园!

倡导文明的演讲稿

敬爱的老师们,同学们:

奥运是人类的盛会,“更高、更快、更强”的奥运精神永远值得我们学习。但对于2008年的北京奥运会来说,在我们这个12亿人口的文明古国倡导文明新风,也是一项重要的任务。如今,“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这些口号在街头巷尾已随处可见。奥运“文明热”,显现出了我们中国人对于北京奥运会的热情,也意味着我们中国作为东道主,将向世界展示的形象。

文明是社会进步的标志。2008年北京奥运会,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的文明习惯、为奥运提供一个文明的环境,正是当务之急。我们中国曾经以“礼仪之邦”著称,但是,随着社会的不断发展,一些不文明的陋习又死灰复燃,随处可见。一个人如果不讲文明,从小处讲,会影响自身形象,从大处讲,会影响国家声誉。在奥运这样的盛会中,尤其是这样。

行动起来吧!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。宣传环保,从现在做起……你也许会说,奥运会在北京举行,离我们还很遥远;你也许会说,我们还是小学生,奥运会是大人关心的话题。但今天,“讲文明、树新风、迎奥运”的活动已经热浪滚滚,同学们、朋友们,你自己是否也能用自己的实际行动,为奥运添上一份光彩?它不需要多华丽的口号,也不需要多壮观的场面,作为新时代的小学生,从我做起,从身边事做起,让我们的举止更文明,让我们的形象更健康,让我们的学校更美丽。这里是文明的莫干山外国语小学,这里是文明的浙江德清,这里是文明的中国,文明的中国,在期盼奥运!

让我们告别不文明行为,在自己的言谈举止上下功夫。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,用你、我、他的实际行动,替奥运添上一份光彩!

谢谢!

倡导文明演讲稿

各位同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。

曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。

身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地,谈的'是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。

除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。

上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。

点滴之行,始于足下。文明从我做起,从身边小事做起,那么在大家共同浇灌之下,文明之花一定会绽放精彩。

谢谢大家!

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