创意设计大赛小云（精选17篇）

创意是人类思维的一种重要表现形式，它涉及到新颖、独特以及有创造性的想法和概念。接下来将分享一些创意的案例和故事，希望能够给大家带来一些启发和灵感。

创意设计大赛主持词

郭：欢迎他们的到来!

张：下面有请xxx上台为比赛致开幕词，大家掌声有请;

...领导致辞...

郭：接下来有请第一支队伍xx上台展示，并请第二支队伍xx做好准备;

张：接下来有请第二支队伍xx上台展示，并请第三支队伍xx做好准备;

郭：接下来有请第三支队伍xx上台展示，并请第四支队伍xx做好准备;

张：接下来有请第四支队伍xx上台展示，并请第五支队伍xx做好准备;

ps：队伍间的串词可以依据情况添加介绍

张：哇，看来我们第一组的每支队伍都是有备而来，每张明信片里面都饱含着作者对我们学院十年院庆的祝贺;那师弟有什么祝福想对我们学院说的呢?郭：please自由发挥...

张：看得出师弟满心的祝福，其实我想说，既然大家相聚在医学信息工程学院，今晚相聚在此，就请大家一起向我们的母亲学院道一声：生日快乐!我喊123，大家一起喊“生日快乐!”

郭：简单的祝福过后进入今天比赛的游戏环节xxx，为大家准备了丰厚的小礼品;本次活动将以随机抽取现在座位号码为准，被抽取到的同学或是老师回答，有关于我院历史的问题，问题以选择题的形式，回答正确者将获得精美礼品;张：有请我们的工作人员选出第一位回答问题的'观众...

游戏进行中

ps：队伍间的串词可以依据情况添加介绍

老师总结

张：最后，让我们把对学院的祝福化作在今后努力的行动，让我们相约下一个十年;同时，也跟大家道一声：

郭、张：晚安!

创意设计大赛主持词

各位老师，各位同学，大家晚上好！为迎接河海大学百年校庆，由能电院研会举办了金水节系列活动之“魅力青春、百年河海”ppt设计制作大赛。本次大赛共有2个主题，第一个是百年河海·我与母校共成长，主要讲述自己与母校共同的成长故事：第二个是百年校庆·情系河海，主要讲述自己或者身边小伙伴们对母校的深深情谊，发生在河海的亲情，友情，爱情故事。在我们的比赛正式开始之前，请允许我向大家介绍今天的评委，他们是：研究生辅导员宋雅松老师（掌声），xxx（掌声），xxx（掌声），xxx（掌声）。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

经过初赛全校海选后，共有15队的作品脱颖而出，入围我们的决赛。参赛作品的综合得分由个人票数和评委评分两部分组成，每组选手最多有8分钟时间展示自己的ppt，请选手自己控制好时间，本次大赛有两轮抽奖环节，大家要抓紧机会哦。

好了，废话不多说，下面有请第一组选手展示自己的ppt。

4位选手依次上台。

谢谢第一组的精彩演讲，下面有请xxx点评。谢谢xxx精辟的点评。下面有请第二小组。

4位选手依次上台。

第二组的作品真是独出机杼，下面有请xxx给选手的作品点评一下。谢谢xxx的点评。现在大赛过半，我们要开始第一轮的抽奖环节。

请问是怎么个抽奖法？

恭喜以上同学获得丰厚的奖品，我们的工作人员正在计算前8名选手的得分，下面有请第三组展示他们的ppt作品。

4位选手依次上台展示。

谢谢同学的精彩演讲，下面有请xxx和xxx的点评，我们评委的点评很认真很到位。下面有请第四组同学的上台展示。

3位选手依次上台展示。

我们的比赛即将接近尾声，下面有请xxx给选手的作品点评一下。谢谢xxx的点评。我们的同学正在进行最后的综合得分统计，比赛结果即将揭晓，接下来开始第二轮的有奖竞猜活动。

知识竞猜题目正在写。

经过一晚上的比赛，我们15位选手的最终成绩也出来了。我感觉他们的作品都非常棒，个人表现都非常精彩，但我想我们选手和现场观众都想知道他们的成绩如何，下面就让我们一同来关注。获得优秀奖的是xxx，xxx，xxx，xxx；获得三等奖的是xxx，xxx，xxx；获得二等奖的是xxx，xxx；获得一等奖的是xxx。让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。

到此为止，我们的比赛季结束了，再次感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛苦劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位同学的积极参与。

大学生创意设计大赛策划书

为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识，东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求，特举办一期主题为“时代主义”的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

一、为了让服装设计专业走出本专业的局限，希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

二、可以锻炼学生的动手能力，发散思维充分发挥创造力、想像力，以提高他们的专业水平和专业兴趣。

三、打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

东华理工高职院画室。

xx。

院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众。

本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先，本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品，参赛作品可以是个人单件(系列)，也可以是团队系列的方式开出现。其次，参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画，织物编织图，手绘t恤。

二、在参赛作品出场之前，该相应的排序，此流程可以通过抽签的方式来完成，由主持人报出参赛序号，依次出常参赛作品可以有模特穿着展出，也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中，应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

三、在展出过程中，评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分，如经发现作品有抄袭现象，一律不做获奖考虑。

四、在比赛结束后，由主持人报出各组的成绩，并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念，并由评委给予获奖点评，邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词，并与获奖选手合影留念。

一、评委标准：本次活动评委分为专业评委组和大众评委组，专业评委组由专业老师担任，大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%，大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则，不得出现个人感情色彩元素。

二、评分标准：参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系，手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。其次，参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力，参赛作品是否大胆创新不拘一格，能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力，不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%)。再次，要看参赛作品的整体美观性，做工是否精细，工艺是否良好，作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。最后，参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈，个作品之间是否有明显的系列元素存在，如果以单件形式展出，则要考虑整件作品的整体效果，图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。总分共计100分。

三、总分合计：专业评委组去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均值，所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值，得出结果既为最后总分。

本次竞赛活动设有一等奖1名，给予50元奖励。二等奖2名，给予30元奖励。三等奖3名，给予20元奖励。

赛场设施(红地毯130元，布置场地50元)共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元，获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。

作文创意设计大赛小云

下课后，热心的小云对我说：“我们去操场吧。”我说：“好的。”

我来到操场上玩耍，我拉着我的好朋友小云去玩秋千。我在荡秋千的时候不小心跌倒了，腿破了。小云连忙说：“我陪你去医务室。”我说：“谢谢。”我们来到医务室。我对医生说：“我在玩时把腿摔破了。”医生说：“我这里没有你需要的药，要不你告诉我你妈妈电话然后你到校门等你妈妈来接。”我说：“好。”之后，小云对我说：“我送你到校门口。”

我对小云说：“你热心呀!”

本文作者：黄梓涵(微信公众号：程老师教作文)。

创意设计大赛策划书

互联网是一个资源浩瀚的海洋，也是一个孕育时下流行文化的地方。动漫作为网络资源和网络语言不可或缺的一部分，有着任何文字语言都无法比拟的魅力。为了丰富同学们的网络资源和网络用语，扩展同学们的思维，激发同学们的娱乐搞笑精神和创新热情，我们php网页开发协会拟在全校范围内组织此次动漫人物设计大赛。

主要采用flash等软件进行创作动漫人物，也可手绘，但电子。

漫为主。可加入自己的元素设计或者涂鸦。题材不限内容积极健康即可。作品必须为原创作品，抄袭者取消参赛资格。

活动分为初赛和复赛两轮。进入复赛者对自己所设计的作品进行解说。

初赛：

作品提交截止日期于xx年11月23日。

提交电子稿至赵梦丹：

张源远:。

进行筛选后的同学参加下一轮的复赛。

复赛：

实战式作品答辩环节，参加决赛团队参加由协会组织统一带队前往东区e1b511实战体验，既而采集一些与活动相关的信息，进一步优化本次活动。

1、复赛日11月30日前允许选手对入围作品进行修改和完善。

2、展示自己的作品，同时表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

3、评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

1、初赛作品必须按时提交。

2、必须原创性，若有抄袭现象，主办方有权取消其参赛资格。

3、参赛作品不求专业，只要能做到富有娱乐精神和创造力，能娱乐大众即可。

4、本次大赛分可以以个人报名，也可组队参加。每个队伍人数不超过四个，每队选一名队长为代表进行复赛答辩。

5、答辩会每个选手答辩时间8—12分钟，超时的选手做扣分处理，具体扣分标准为：每分钟对应几分，不足四舍五入。

主要支出科目。

金额（元）。

计算根据及理由。

合计。

1320。

所有开支合计。

活动奖品或奖金。

740。

100x2+50x4+30x8+100=740。

宣传费。

120。

条幅，展板（两块），大喷绘，宣传单，相关打印资料。

场地布置。

60。

气球、茶水等。

老师阅卷和礼品。

400。

老师批选作品和给老师的礼品。

ps大赛：一等奖证书奖金一名。

二等奖证书奖金二名。

三等奖证书奖金四名。

优胜奖证书四名。

动漫人物设计：一等奖证书奖金一名。

二等奖证书奖金二名。

三等奖证书奖金四名。

优胜奖证书四名。

优秀工作者证书二名。

大学生创意设计大赛策划书

全校师生，可组团参加（人数不超过3人）。

项目一：征集纪念品创意方案作品。创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。

项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。

项目三：征集天大明信片1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。

参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调普适性。

1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。

2.作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。

3.应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。

4.参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。

大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。

1.递交作品：参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》（详见附件）以及完整的创意介绍说明，并将最终提交的设计方案打包为压缩文件（rar格式），文件命名为【学院-个人作者姓名（或团队负责人姓名）-作品名称】，与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@，截止时间为20xx年5月20日晚23:00，同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109，具体提交时间短信或者电话通知。

3.复选：5月21-25日，由天大纪念品负责老师以及相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审满分80分，分别在作品完整性，创意表达，可行性三个方面评分。同时另一方面将在网站及微信平台上对所有作品进行公示，让同学们选择自己认可的作品投票，投票数以最高的作品为20分，其他作品按投票数等比换算，计入总分。总分共计100分，以各作品得分为基础确定所获奖项。

4.颁奖：5月底，具体时间待定。

一等奖1名：apple/苹果ipodnano16gb。

二等奖2名：索尼smartwatch。

三等奖3名：富士mini8拍立得相机。

优胜奖5名：meilen智能电子测脂秤。

创意设计大赛策划书

“未来之话，越画越美”

今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引，营造学院学生积极投身学院建设的气氛，丰富意见的征集形式，注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

以“未来之声”为主题，展示学院学子对学院的美好憧憬，将更美好、更创新的元素注入学院，让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关心自我能力素质的锻炼和提升，更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院，建设学院的活动行动当中。

4月18日—5月12日。

图书馆门口。

艺术学院音乐厅。

4月18日对各学院进行活动宣传，开始启动报名活动。采取现场报名，短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组，即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室（图书馆）、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式，也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛，每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

初赛：5月12日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号，并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票，每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作，抽取3名幸运小观众，送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词！

决赛：5月19日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

a开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，

b作品秀：分组进行，由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

c评委点评：由评委对参赛作品进行点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

d颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具个性奖”和“最具潜力奖”，组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

场地租赁约500元。

宣传海报约200元。

复印纸张约100元。

奖品和奖状约200元。

合计约1000元。

丽水学院学生勤工助学中心。

xx年4月15日。

小学“金点子”创意设计大赛策划方案

创意设计大赛主持词

a：亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家来到绵阳职业技术学院第三届课件设计大赛个人赛的决赛的比赛现场！

b：随着社会的发展，科技也在不断的进步，作为微软公司旗舰产品之一的powerpoint，更是被广泛应用于诸多领域，为了提高同学们对网络的兴趣及自主应用的积极性，绵阳职业技术学院计科系学生分会学习部特举办第2届“我的大学”ppt大赛，集中体现绵阳职业技术学院同学们的文化风采以及对生活的热爱。

a：经过严格的筛选和比赛，最终产生了八组选手进入了今天的决赛。这八位选手可以说是代表本次比赛的水平，我们聚在这里，将共同欣赏这八位选手的精彩展示。

a：感谢各位评委的到来！下面我宣布，第2届ppt大赛正式开始！首先，请大家欣赏的是来自xx系xx班xxx的作品，大家掌声有请！

b：非常感谢一号选手给我们带来的精彩展示，下面让我们跟随来自xx系xx班的xxx同学一起来感受化学给我们带来的美好生活。

a：大学让我们感受到了烟花的灿烂，大学让我们感受到了糖果的美味，大学还给我们带来了什么呢？下面让我们来看看xx系xx班xx给我们带来的精彩展示。

b：下面让我们来有请五号选手，来自xx系xx班的xx同学给我们带来的作品，掌声有请！

a：现在前三组同学的结果已经出来了。一号选手最终得分xx，二号选手最终得分xx，三号选手最终得分xx。希望后面的同学可以再接再厉，取得更好的成绩。下面掌声欢迎五号xxx同学给我们带来的作品展示。

b：紧张而精彩的比赛到此已经结束了，最后两组同学的成绩还在统计当中。现在我们有请今天的评委xxx来给对今天的比赛做以点评，大家欢迎！

a：现在最后两组选手的结果已经出来，七号选手最终得分xxx，八号选手最终得分xxx。

b：ppt比赛到此已经是第2届了，参赛作品一年比一年精彩，同学们的热情也是一年比一年高涨，这离不开同学们的积极参与和支持。让我们再一次用热烈的掌声对今晚参加比赛的选手表示衷心的祝贺与感谢！

a：今天的比赛到此已经圆满结束了。感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛勤劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位观众的积极参与，本次比赛的最终结果将张贴在学院宣传栏内，同学们明年比赛再见！

创意设计大赛策划书精选

一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！

为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。

1、12月3日，开始进行活动宣传。

2、12月10日—12月22日，作品征集。

3、12月23日，作品统计归档。

4、12月24日—12月25日，作品评选。

（一）、作品要求：

1、作品须围绕“工院校史”为主题，进行单幅或者系列书签计。

2、所有作品可为电子版，也可手工制作。电子版、手工制作均在a4纸上设计，电子版图片为jpeg格式，并且要彩印出来归档在主办方。

3、作品大小为一般书签大小规格，4.5cm*14cm，须提供正面及反面图案，均为彩色。

4、作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。

5、所上交作品须附上该作品的解析，并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。

6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。

（二）、投稿方式。

1、手工作品和参赛表格于12月22日前送到各主要归档点，注明书签设计大赛参赛作品。

2、电子版可投至：875705496@。

另外也要求以彩印形式交到指定归档地点。

联系人：段鑫13805072271。

3、作品：主办方将根据获奖作品的实际印刷效果从中选出至少24件作品印制本次活动的“获奖作品纪念书签”，作为首届“苍霞杯”书签设计大赛的纪念书签。

最佳创意奖1名。

最佳独特将1名。

最佳问鼎奖1名。

最受青睐奖1名。

优秀奖10—15名。

届时在颁奖晚会上举行。

宣传海报、奖品费用。

大学生创意设计大赛策划书

宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施，培养他们对残友的关怀意识。

xx学校。

六月十二日下午。

1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。

2、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（6月5日）悬挂。

3、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以制作ppt。

4、进行校内会员动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。

1、基地方面，海报、横幅、宣传标语。

伸出你的手，让别人幸福。

你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

当别人感到幸福你同样是幸福的。

关爱残疾人，献出一份爱。

2、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参加。

具体操作：

a.前期准备：6月5日（星期二）前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的kt板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。

b.具体执行：分为三个阶段。

第一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。

第二阶段：在6月12日（星期二）中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞答，奖品为答对每人两颗糖。

第三阶段设关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来使用。）。

c.活动后续。把横幅挂在校园内展出2天，随后赠于残联。

创意设计大赛策划书精选

花样纷呈，创意无限。在这个充满热情的青春年华，在这个生机勃勃的春天，我们各自怀抱梦想，等待着有一天梦想可以起飞。青春年少，风华正茂。只要我们敢去想，愿意做，我们就可以创造出一个个梦想奇迹。

花样纷呈创意无限。

为了给广大师生一个展示自己才华，发挥独特创意的平台，我们将举办一个明信片创意设计大赛。

中山职业技术学院全体师生。

：**年3月下旬~4月中旬。

：电子系学生会。

：电子系团总支。

1、报名时间：**年3月29日至31日。

2、报名地点：饭堂门口摊位。

3、**年4月7至8日，参赛者上交初赛作品。

4、**年4月12日至4月14日，把收集到的作品拍成照片用海报打印出来在饭堂门口展示，由全院学生投票选出进入第二轮比赛的作品。

5、**年4月15日晚，宣传部负责数票，确定进入第二轮比赛名单。

7、复赛，当日评比，颁奖（时间待定）。

8、复赛第二天公布获奖者名单（6名）。

1、参赛形式：以个人形式参加。

2、比赛分初赛和复赛两场。

（1）、初赛由电子系学生会宣传部收齐参赛作品进行评比，选出10名进入复赛者。

（2）、复赛采取现场进行评比方式，以作者现场展示入选作品、阐述其作品意念和构想组成。每个参赛者的总时间不超过8分钟（复赛现场活动流程，见附1）。其中复赛作品为第一次比赛选出的作品，非现场创作。现场展示部分由宣传部将入选作品拍摄成照片，复赛现场由作者利用多媒体展示给评委看。

3、作品内容规定：

（1）、作品必须原创，不得抄袭，凡抄袭的作品一律取消参赛资格。

（2）、作品内容围绕春天，以“花”为主题，要求内容健康向上，表达自己对主题的体验、感受、理解和想象。作品集美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼，形式多样。

4、评委组成：

初赛：由全院学生组成，投票即是评委。

复赛：由老师，及学生会干部组成（不少于8人）。

4、评分标准：

总分100分。

切合主题（20分）美观（20分）。

有吸引力（20分）创意（40分）。

1、邀请辅导员等老师及学生会各部门部长担任复赛时的嘉宾并作评委。

2、申请进行比赛的场地，申请多媒体。

3、安排好人员当复赛的主持人、礼仪小姐以及邀请老师、各部长当评委嘉宾（秘书部）。

4、宣传部在复赛进行前要把进入复赛的作品拍摄成照片供作者现场展示。

5、宣传部在复赛进行前要对进入复赛的参赛者进行编号（1~10号）。

6、在每一轮比赛进行前一天要把海报弄好粘贴在宣传栏。

1、买纯净水：伍锦深陈潮伟。

2、申请场地、多媒体：陈玉鹏。

3、主持人：待定。

4、礼仪小姐、邀请嘉宾：由秘书部负责。

5、计时人员：由体育部负责。

6、拍照：龚丽萍陈玉鹏关楚仪。

7、初赛报名：肖地发招杏玲。

8、初赛作品收集：邓剑锋李文泽。

9、复赛场地布置：各部派两名工作人员负责。

10、复赛参赛人员签到：秘书部。

宣传海报8张（初赛、复赛各四张）：150元。

初赛作品展览海报3张：50元。

奖金：650元。

一等奖一名300元*1二等奖两名100元*2。

三等奖三名50元*3。

证书6本、报名表：50元。

纯净水：50元。

中场互动小礼品：5元笔记本*6装饰场地的彩带、气球、花带20元。

总计：1000元。

1、收拾报名摊位，饭堂前海报要及时收回。

2、工作人员，包括学生会全体成员不得参加此次活动，()比赛评比时要做到公平公正。

4、宣传部在复赛进行前要把进入复赛的作品拍摄成照片供作者现场展示。

复赛现场活动流程。

18：30前工作人员布置场地，检查多媒体设备是否损坏。

19：00布置完成，主持人、礼仪及工作人员到场。

19：00至19：25参赛者报到。秘书部负责参赛者签到（按编号）。

19：30正式开始比赛，工作人员维持秩序。

19：30宣布决赛正式开始，主持人致开幕词。

活动结束后邀请嘉宾与获奖者合影。

工作人员、参赛者等合影。

工作人员清理现场。

后期：

整理活动资料，做好总结工作。

校园人文建设创意设计大赛的策划书

邮票，以“国家名片”著称于世，以方寸天地传递着独特的民族文化。

随着高新技术的应用，互联网的发展，人们交流沟通的方式发生了根本性的变革。电话、bp机、手机、e-mail、qq、msn、skp等新的交流工具层出不穷，写信已然成为了现代人生活中的历史。

随着人们沟通方式的变革，邮票作为寄信的必备产物，其功用已经日渐式微。这种号称是“国家名片”的特殊的文化形式，逐步淡出人们的视线了。

在此条件下，邮票的生存发展现状不容乐观。邮票已经逐步成为了收藏品和礼品。而近年来，邮票的印刷量步步升高，其升值的空间也越发受到广大收藏爱好者的质疑，甚至有人提出只有停止发行邮票，才能救邮市。

更令人担忧的是，老一代的收藏爱好者群体虽然稳定下来，但新一代的收藏爱好者群体尚未形成，目前正是邮票收藏青黄不接的年代。特别是现代青年的文化兴趣爱好，大多集中在玩游戏、玩时尚，对于邮票收藏感人趣的人廖若晨星，更多的人对邮票的文化一无所知，更谈不上爱好，亦或收藏了。

另一个现状是，深圳的创意设计产业发展迅猛，而且深圳市已经将创意设计产业作为文化产业的重要内容，从政策上大力扶持和鼓励创意设计业的发展，而且还并不局限于成人的创意设计、影视设计、动漫设计等领域。深圳的少儿美术教育，在全国也是独树一帜，每年深圳在全国、甚至国际少儿美术比赛获大奖的，次数多，人数也很。一些少儿画家的作品在深圳美术馆办展览，甚至还走进中国美术馆进行展览，更有一些少儿画家走出国门，走到发达国家，以美术作品为媒进行交流。

鉴于这种思考，举办首届深港青少年邮票创意设计大赛的构想就此形成。在与深圳市集邮公司有关人员的多次沟通之后，构想被提上议事日程，并最终获得了认可。

二、主题是灵魂。

任何一个活动，主题是其灵魂。

今年是一个重要的政治年。年初，相关媒体就公布了今年的十年大事。这十件大事中，如迎接北京奥运会、香港回归祖国十周年、中国人民解放军建军**周年、中共十七大等等。

做大型活动，一定是围绕这些大事来开展的。

香港回归祖国十周年。间，香港经济更加繁荣，民生更有改善，社会更趋和谐。恒生指数突破2万点，创下历史新高。最新的失业率仅4.3％，创9年来新低。

英国《泰晤士报》发表评论，称香港的'地位比10年前更加重要。美国《时代》周刊也发表封面文章，承认其姐妹杂志《财富》1995年称回归将令香港死亡的预言是“不荣誉的、错误的”，回归不但没有令香港死亡，反而使其比从前更有活力。

一国两制――小平设计的政治蓝图，已成为荡气回肠的成功实践。

“香港明天更好”――回归时刻中国人民的共同愿景，正变成鲜活生动的现实。回归10年之路跌宕起伏，扣人心弦。香港在“变与不变”中前行，历经考验。

这10年，中央政府坚持一国两制、港人治港、高度自治的基本方针，全力支持香港发展，保持香港繁荣与稳定。特别是当香港遇到各种困难时，祖国内地更成为坚强后盾，帮助香港挺过难关。

这10年，特区政府带领香港同胞团结一心，自力更生，着力振兴经济，努力改善民生，巩固了香港作为国际金融、贸易、航运等中心的地位。

由此，我们初步将活动的主题定为庆祝香港回归祖国十周年，通过青少年朋友童趣溢然的绘画，表达深港两地青少年热爱祖国，祝福香港的明天更美好的心愿。

经过与深圳市集邮公司有关人员的沟通，获悉国家邮政局将在7月1日香港回归祖国纪念日，与香港邮政署联合发行《香港回归祖国十周年》邮票。这是香港回归十年以来，香港邮政署首次与国家邮政局联合发行邮票，意义非凡。而首发式，就设在深圳。

之后又从其它的渠道获悉，中央对香港回归祖国十周年庆祝活动十分重视，而且专门发文给各地除香港、深圳以外，其它城市都不举行大型的庆祝活动，这就意味着，深圳和香港将是庆祝香港回归祖国十周活动的主场。

由此，经过慎重的商议，首届深港青少年邮票创意设计大赛的主题确定为庆祝香港回归祖国十周年。通过借《香港回归祖国十周年》邮票的首发式活动在深圳的举办，成功推出青少年邮票创意设计大赛。

三、多方联动组织。

活动确定下来，已经是五月中旬了，距离7月1日香港回归纪念日仅有一个半月的时间。

为了抢抓时间，主承办单位分负其职，分头实施。

为了得到香港方面的大支力支持，深圳市集邮协会邀请了香港邮学会作为活动的主办单位，并且在香港组织青少年朋友参与到本次活动中来。

而深圳方面，要依靠学校发动组织这样的活动，显然时间太紧了。由此，我们决定通过少儿美术培训教育机构来组织。我们先后与深圳童画美术教育基地、深圳市少年宫少儿美术培训基地、同创未来吴小燕少儿画院，梦想飞扬艺术培训中心等机构进行了洽谈，获得了这些机构的大力支持。

因为这些培训教育机构涉及的面广，他们所培训的青少年，都来自各个学校，而且是各个学校的美术精英分子，这一方面确保了参赛作品的质量，另一方面，也确保了参赛作品征集的广泛。

同时，还针对这些培训教育机构相对薄弱的龙岗、宝安、盐田等地方，组织了以学校为单位参赛。

通过香港邮学会、深圳市童画美术基地、同创未来吴小燕少儿画院、梦想飞扬艺术培训中心等机构的大力发动和组织，截止6月15日，共收到参赛作品4876份。有来自深圳、香港、台湾、日本、美国、加拿大、新加坡等地的参赛作者。同时，还有来自深圳市社会福利中心的残疾儿童，以及来自美国的自闭症儿童。

在短短一个月的时间内，参赛情况能达到如此效果，这种多方联动的组织方式，起到了关键的作用。

四、以典型带动宣传。

本次活动的宣传，由于经费的限制，基本上没有广告投入。但是在新闻宣传上，我们从三阶段进行了宣传报道。

第一阶段，活动启动。按照原定的计划，5月15日左右，深圳市邮政局、香港邮学会拟联合召开新闻发布会，宣传庆祝香港回归祖国十周年首届深港青少年邮票创意设计大赛正式启动。由于当时正遇上深圳第三届文博会，各方都投入在文博会的各项工作中，因此将新闻发布会改成了直接向媒体提供新闻通稿。南方都市报、香港商报、大公报、文汇报、新浪网、国际在线网站等众多媒体对此进行了报道。

第二阶段，活动评选结束以后。深圳市社会福利中心14岁聋哑女孩龙音创作的以嫦娥奔月为背景的《团圆》获得了二等奖，并作为特殊儿童代表，作品入选了《紫荆浓情――首届深港青少年邮票创意设计大赛优秀作品选》个性化邮册。为此，由深圳市邮政局副局长谈宏带队，深圳市集邮公司常务副总经理粟雯、深圳市集邮协会范银燕秘书长一道到深圳市社会福利中心报喜。深圳市民政局局长刘润华、副局长祖玉琴参加了由深圳市社会福利中心举行的庆祝会。深圳电视台第一现场、深圳特区报、深圳商报、晶报、南方都市报、羊城晚报均对此进行了报道。新华网、新浪网、网易、腾讯网、大洋网、星辰在线、搜狐、金羊网了这条消息。

同时，深圳市民政网、深圳市政府在线网、中国残疾人网、广东残疾人网也对此进行了专门的报道。

这是一个典型的以典型带动宣传的事。这个事件的宣传价值有三个方面：一，是福利院的残疾孩子的作品入选了个性化邮票。这在全国，是第一次，意义重大。二，是在香港回归十周年深港青少年邮票创意设计大赛中，福利院的残疾儿童获奖，表达了福利院的孤残儿童这个特殊的群体，用特殊的表达方式，表达了对香港回归的美好祝愿。三，这是深圳市委、市政府建设和谐社会中，在特殊儿童教育方面取得的成果。

第三阶段，充过利用国家邮政总局与香港邮政署联合发行的《香港回归祖国十周年》邮票首发式，发起新一轮的媒体宣传功势。

7月1日，国家邮政总局和香港邮政署在深圳市少年宫举行《香港回归祖国十周年》邮票首发式。首发式上，获得本次大赛特别奖、一等奖和二等奖代表龙音，将自己的作品连同一封写给香港特别行政区行政长官曾荫权先生的信一起装进信封，邮寄给香港特别行政区行政长官曾荫权先生。

作为首发式的亮点，在新华社播发的通稿里，专门描述了这项议程。中国邮政报、深圳商报、香港商报、大公报、香港中国通讯社等均发表了相关的报道。之后，tom、东方网、央视国际、qq、中华网、网易、搜狐、中国经济网、西部在线、福建东南新闻网、长安街新闻网、云南日报网、四川新闻网20多家媒体对这报道进行了转载。

五、几点教训。

本次活动有几个尚待完善的地方。

一、前期宣传力度不够。由于经费的原因，没有在任何媒体上刊发活动广告。原来计划在《深圳青少年报》上刊报两期广告，也因经费的原因而没有得到实施。再加上新闻发布会的取消和遇上深圳文博会的举行，深圳媒体对本次活动启动的报道，基本上没有，从信息传递上造成了很大的阻力。这些导致了前期宣传力度不够，在很大程度上加大了作品征集工作的难度。

二、从策划到实施，时间太紧张，导致了本次活动从各个环节上都表现出紧张。特别是在作品征集这个环节上，青少年不同于成年人，要创作幅作品，可以在很短的时间内完成创意，并实施。但是青少年朋友却需要很长的时间，须要指导老师不断灌输一些概念给小朋友们，他们才去进行创作。因此，此次征集的作品中，精品所占的比重显然不高。

历时一个多月，庆祝香港回归祖国十周年首届深港青少年邮票创意设计大赛终于落下了帷幕。活动得到了深圳市邮政局、广东省邮政公司、中国邮政集团公司领导的好评，深圳市副市长梁道行6月30日在参观优秀作品展览后也对此予以了高度的评价。

特别是香港邮政署署长谭荣邦先生，对大赛予以了高度的关注，并专门索要了这次活动的策划方案，展览当日，还与8岁香港小朋友张泰轲合影留念。

应该说，首届深港青少年邮票创意设计大赛获得了各方的好评，用成功举办来表述应该不为过。

总结近二个月的运作，可谓百感交集。与众多的由策划大师策划的大活动来比，本次活动算不了什么大型活动，充其量，只能算是一个少儿活动罢了。

豆浆杯创意设计大赛活动策划书

一、活动背景为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行豆浆杯创意设计大赛。二、活动口号低碳引领环保时尚，品质生活从我做起三、活动目的使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

四、活动地点学校食堂两侧的.展窗五、活动主办山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办六、活动对象全院同学七、活动时间征集时间：4月7日4月18日评选时间：4月19日4月21日八、前期准备1、各班团支书向本班同学宣传有关豆浆杯创意设计大赛的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。2、校园广播站进行宣传（展出当天）。3、各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。4、各系派一名评委组成评委团，在19日21日进行评选。5、在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。6、宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

校园人文建设创意设计大赛的策划书

为进一步营造我校浓厚的校园学术和创新的氛围，提高在校大学生的创新能力与实践能力，校团委组织拟定于20xx年4月22日至5月下旬举办——集美大学‘可口可乐杯’企业文化创意设计大赛.

一、活动名称：集美大学“可口可乐杯”企业文化创意设计大赛。

二、主办单位：校团委。

承办单位：各学院分团委校学生会校学生社团联合会。

集美大学kab大学生创业俱乐部。

协办单位：厦门市太古可口可乐饮料有限公司。

三、参赛对象：以学院为单位组队参赛，各学院至少组一队（共5人，其中指导老师1人，组长1人，参赛组员3人），共四十队。

四、活动主题：创意让生活更精彩。

五、活动方式：分为初赛、培训和决赛三个阶段。

六、活动流程：

1、前期宣传以及报名：4月10日至4月21日。

2、启动仪式：4月29日晚7：00启动仪式暨首场辅导讲座。

3、初赛：5月7日。

5、决赛（初定5月21日周三举行）从15支参赛队伍中以得分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，且对各个学院根据各个学院选手的总得分评出一、二、三名。分别颁发奖杯、奖金和证书。

七、大赛地点：集大月明楼学术报告厅。

八、未尽事宜由主办单位商定解决。

校园人文建设创意设计大赛的策划书

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

二．活动口号。

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起。

三．活动目的。

使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

四．活动地点。

学校食堂两侧的展窗。

五．活动策划主办。

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办。

六．活动对象。

全院同学。

七．活动时间。

征集时间：4月7日——4月18日。

评选时间：4月19日——4月21日。

八．前期准备。

1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。

2.校园广播站进行宣传（展出当天）。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

九．中期实施。

1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。

十．后期工作。

1．将作品制作标签存档留念。

3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。

十一.注意事项。

1.为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。

2.为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。

3.收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4.收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。

5.如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6.其他相关事项，由相关部门负责。

7.评分表。

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会。

校园人文建设创意设计大赛的策划书

为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。

二．活动口号。

低碳引领环保时尚,品质生活从我做起。

三．活动目的。

使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。

繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

四．活动地点。

学校食堂两侧的展窗。

五．活动策划主办。

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办。

六．活动对象。

全院同学。

七．活动时间。

征集时间：4月7日——4月18日。

评选时间：4月19日——4月21日。

八．前期准备。

1．各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的'想法。

2.校园广播站进行宣传（展出当天）。

3.各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。

4.各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。

5.在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。

6.宣传部于4月20日之前做好宣传海报。

7.外联部于4月10日开始拉赞助。

九．中期实施。

1．4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。

十．后期工作。

1．将作品制作标签存档留念。

3．由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。

十一.注意事项。

1.为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。

2.为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。

3.收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。

4.收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。

5.如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。

6.其他相关事项，由相关部门负责。

7.评分表。

山东劳动职业技术学院青年志愿者协会。

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