优秀作文深入人心，让人产生共鸣和思考，具有一定的感染力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启发和参考。
三年级溜冰作文
有一天，我到广场上去玩，看到许多人都在快乐地溜冰。我想：他们都能溜冰，难道我不行吗？我让奶奶给我买溜冰鞋，奶奶答应了我的请求。
第二天，奶奶给我买了溜冰鞋，我高兴极了，晚上我穿上溜冰鞋学了起来。一开始我一直要奶奶扶着，因为两只脚穿着溜冰鞋怎么都站不稳，好像叫不是我的，不听我的使唤。我一直要吊着奶奶，生怕自己摔跤。一次奶奶在扶我的时候来了一个电话，奶奶松开我的`手就去接电话，我想跟着奶奶一起去，谁知道我弯都没转就摔了一个跟头，好疼啊！
我想:一直靠奶奶扶着是学不会的。然后我慢慢地溜，一次不行，第二次。在我坚持不懈的努力之下，我终于学会了溜冰。
最后我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
三年级溜冰作文
在暑假里，有趣的事情很多，但最有趣的.事就是溜冰了。我拿出藏了很久的溜冰鞋，穿上护手、护脚套，戴上头盔，穿好溜冰鞋，朝镜子一照，还真有点酷呢！
妈妈扶我走到家门口，把我的手一放，我的两腿不由自主地往前一溜，摔得我四脚朝天、屁股开花。我想了想，家门口太小了，对！还是到江滨公园去溜吧！我慢慢地溜到了宽广的江滨公园。
我看见许多人在自由自在地溜来溜去，那些大哥哥、大姐姐溜得很潇洒，我鼓起勇气，加入了他们的队伍。我想八字步不容易摔倒，于是就摆起了八字步，两手摆动，两脚一前一后不停地向前溜着。啊！不好，我要和一个小弟弟撞起来了，我急忙一百八十度大转弯，害得我摔了一个嘴啃泥，不过却保护了小弟弟。这时，小弟弟向我招招手，说："谢谢你！"。
我越溜越来劲儿，就像一只快乐的小鸟，仿佛在溜冰场上轻轻舞蹈……。
三年级溜冰作文
今天，我和妈妈到体育场去溜冰。
到了体育场，我看到好多小朋友在那里可、溜冰，非常热闹。我们找了一块空地坐下来，妈妈帮我换好鞋，看着其他的小朋友滑得这么好，我有点不好意思滑。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“他们一开始也不会滑，只要你练几次，也会像他们滑的一样好。”听了妈**话，我鼓足勇气站了起来，小心翼翼地滑着，没料到才滑了几下就摔了一个大跟头。我赶紧爬起来继续往前滑，滑了几下又摔一跤。就这样，我滑完了整个操场。
接着，我幽在操场上滑完了第二圈、第三圈……我的.胆子越来越大了，速度也快了，而且还没有摔交。我开心极了。
啊，我终于会溜冰了！
三年级溜冰作文
飞的在广场上自由飞翔。刚学的人，一摔一摔的，真可笑！
看到这热闹的场景，真让人羡慕！我情不自禁地跟了过去，咦！怎么滑不起来呀！低头一看，呀！真好笑，溜冰鞋还在背上，难怪滑不起来。我迫不及待地拿下鞋子，蹲下身穿上溜冰鞋，带上护膝，冲进人群中。我一脚抬起，张开双臂，像一只展翅欲飞的小鸟飞快地滑向人群中去。正当我滑得开心时，忽然背后有人拍了我一下，回头一看，原来是个小弟弟，他很有礼貌地对我说：“大姐姐我们来比赛吧！”我笑笑轻松地说：“ok”说完，我们就开始比赛起来。我张开双臂奋力向前冲，比赛结束，我领先了小弟弟翘着嘴巴不服气地说：“下次我一定比过你。”
这时候，时间不早了，我只好依依不舍地离开广场回家。
三年级溜冰作文
今天突然看到好多小朋友在玩滑板，想学，就好奇地问爸爸：你能教我怎么玩滑板吗？爸爸说：你玩滑板干什么？学习滑板可以娱乐孩子，锻炼身体！爸爸说：学滑板就是要有耐心，要吃苦，这样才能学。我告诉我父亲，我有毅力，我相信我能学会。爸爸开心的给我买了一个漂亮的绿色滑板！
一开始是爸爸教我怎么站，扶着墙让我慢慢站。站了一会儿就不想站了。爸爸说：站不起来就不会滑冰。站立是你学习滑板最基本的动作。你必须学会站着才能开始滑冰。如果你放弃，你永远不会。爸爸也鼓励我，只要你坚持，我就去学。听了父亲的'话，我又重新开始了，很快我就会慢慢向前滑。但是我很担心摔倒，爸爸在那里保护我，让我的恐惧消失了，很快我就可以滑的很远了。爸爸看到我会滑冰就笑了！
这次学滑板教会了我一个道理。做一件事看似简单，但学起来却很难。只要你自己去尝试，自己去体验，你就会逐渐学到很多知识，明白很多道理，明白很多事情。
三年级溜冰作文
今天，我闲得无事，便穿上刚洗干净的溜冰鞋，在家里的地砖上，滑来滑去，怎么这么滑啊！我只要微微用力，就如飞一般地冲了出去，啊，控制不住了！结果撞上了墙。真倒霉，不但受了皮内之苦，还挨了妈妈的批评，还是去楼下溜吧。
我先在草坪上溜。怎么了？轮子好像被什么东西卡住了，转都有转不动了。我身体向前，可是脚却滑不起来，由于重心不稳，摔了个“嘴啃泥”。我爬起来，心想还是乖乖地到网球场上去溜吧。我来到网球场上，溜起来，马上找回了以前的感觉。我像燕子一样，穿梭在热闹的`球场上，真过瘾！回家后，我问妈妈，为什么样在不同的地面上，溜冰的感觉不一样？妈妈告诉我，那是因为阻力不一样。地砖上阻力小，速度快，草坪上阻力大，速度慢。
噢，原来如此！
三年级溜冰作文
童年发生的趣事就像天上的繁星，每一颗都在我脑海闪烁。其中有几颗让我记忆犹新：“我学会了溜冰！”
在一个说过飘香的金秋，准备进行一件重要的事情——学滑冰。在家里，我想：反正滑冰非常简单，就和走路一样，一定很容易。我暗自地笑笑，穿上滑冰鞋，准备站起来走。谁知，我刚一抬脚。只听“哎呦”一声，原来我捡了一个“大元宝”。妈妈走过来，把我扶了起来，语重心长地告诉我：“做任何事情都不能想得太简单，应该细心琢磨反复思考，才会摔不倒。走吧，我带你去溜冰场实践一下！”我高兴的点了点头。
到了滑冰场。哇！里面的人真多呀！他们像蝴蝶一样相互穿梭着，我羡慕死了，心想：我什么时候能像他们一样啊！突然有人在喊：“你也过来滑冰吗？”我扭头一看，原来是我璐璐姐姐，我就告诉姐姐，我很想学滑冰，可惜还不会。姐姐会所：“不用担心。我来教你”我开心死了。接着，妈妈[来源]帮我换上滑冰鞋，姐姐小心地扶着我，我便颤颤巍巍地将脚步挪到滑冰场里。
她拉着我先溜着边滑了一圈。慢慢地，我感觉自己滑得很不错，挣开姐姐的手自己滑。刚滑了没一米，我就又摔了个人仰马翻，我伤心的坐在旁边的椅子上哭了起来：“我不学了，我不学了！”姐姐来到我身边安慰我：“妹妹，别灰心，失败乃成功之母嘛。”听了这句话，我的自信心开始提高，姐姐开始给我做示范。把鞋两边的滑轮摆成外八字形，站稳，然后一只脚往前滑，另一只脚斜过来，接着交换，弯着腰，弓着背。就这样，蹬、滑、蹬、滑······慢慢地，慢慢地，我滑出了很长一段距离。我太兴奋了。
俗话说“世上无难事，只怕有心人”的意思，今天我终于明白了。
三年级溜冰作文
六月的一天晚上，我和外婆去海上海散步。那里有个小广场，许多小朋友在欢快地溜冰，他们那漂亮的姿势让我油然而生羡慕之情。我就恳求父母让我学溜冰，于是他们为我请了一位教练，我高兴极了。
一开始，教练让我们练习基本功，我很快就学会了，得到了教练的称赞。接着，教练教我们如何加速滑行，如何刹车，以及怎么防御滑行中的`摔倒。刚开始的时候，我就像蜗牛爬似的，一步一步地向前迈着步子，怎么也滑不起来。练习了一天后，我滑行的速度一下子快了好多，但速度一快，就刹不了车，好几次都冲出了范围线。于是，教练就重点训练我如何在快速滑行时能及时刹车。我按照教练的指导，看到范围线，就把有刹车器的脚向上一翘，果然就能及时刹车。
教练看我领悟能力那么高，就继续教我如何防御滑行中的摔跤。我按照教练的指点，要摔跤时，我会把双手往前伸直，弯下腰，手心先碰地，双膝再着地，这样就不会摔伤了。
溜了没几次，我不但学会了滑行、刹车、防御摔跤，还能绕开障碍物，以及跳跃障碍物等技能，溜冰技术突飞猛进。
一旁的爸爸妈妈看到我的进步，简直不敢相信自己的眼睛。他们一个劲儿地夸我：“儿子，你真了不起！这么快就学会了溜冰，而且还溜得挺不错呢！”我听了，心里美滋滋的。
三年级溜冰作文
每次看到“冰上飞人”潇洒自如的表演，就像一只只天鹅在湖面翩翩飞舞，我心里就特羡慕，心想：如果我有一双溜冰鞋，那该多好啊！
我小心翼翼地站着，心里紧张得“嘭嘭”直跳，仿佛揣了几只小兔子。双手使劲地抓着妈妈的手，身子就像醉汉一样，不是东倒西歪，就是前仰后俯。爸爸见我这么胆小，说：“要弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，跟平时走路没什么两样。”他边说边示范，我现学现卖，啊，真的，这样好多了，我不再害怕了，大胆往前迈步。“小心点，别摔着。”妈妈在一旁观看，比我还紧张。“没事……”话没说完，撞到了前面的沙发，“妈呀！”我大叫一声，“啪”的一声，跟沙发来了个亲吻加热烈拥抱，虽然有惊无险，但却吓出了一身冷汗，要是跟水泥板再来个亲密接触，两颗门牙非下岗不可。
时间一分一秒地过去了，我慢慢地熟练了。从此，我与溜冰结下了不解之缘。
溜冰，让我找到了快乐；溜冰，让我找回了自信；溜冰，让我学会了坚强。通过溜冰，我体会到：凡事只要认真、努力去做，就一定能取得成功。
三年级溜冰作文
最近天气很冷，学校如期开展了冬季溜冰课程。溜冰课程是我们学校三年级学生都要参加的课程，只不过这不是一门必修课，就是说无论大家溜冰的成绩怎么样，都没有关系。
虽然是这么说，但是我看到很多同学溜冰得很好，总是会羡慕不已。所以啊，我下定决心也一定要学习好溜冰，展现自己的美好溜冰风姿给同学们看。
今天下午三点钟就开始了第一节溜冰课了，我们去了学校的溜冰场，这里可是一年当中只有冬天里的一个月才能够进来的。
溜冰场里很冷，我们都穿了厚厚的棉衣。我们换上了溜冰鞋以后就开始溜冰了，我一开始站在冰面上总是左摇右摆掌握不了平衡，直到过了不久我才慢慢的适应，不过两节课下来我还是摔了很多次跤。就这样，接连一个月的溜冰课上完了，最后一天是溜冰考试。不过，这时候我已经能够掌握平衡了，并且完成了考试，取得了良好的成绩。
玩溜冰，真是开心快乐的一个月啊！
三年级溜冰作文
星期六，舅舅教我和表妹学溜冰。
一想到溜冰，我既紧张又兴奋。紧张的是，虽然我以前学过溜冰，但那是我4岁时候的事了，学完那次溜冰后，我再也没有玩过溜冰了；兴奋的是，我又可以穿上我的溜冰鞋玩溜冰了。
我好不容易把我那双重重的溜冰鞋穿上，然后自己扶着椅子慢慢站起来。我发现自己已经忘记怎么溜冰了。舅舅教我先把脚变成小八字步，慢慢地向外滑；当脚往外滑到快站不稳时，左脚或右脚就抬起往后蹬；蹬完后，又让双脚变回小八字步，再接着让脚往外滑。舅舅说完以后，就示范给我看，然后还拉着我的手慢慢地绕着广场滑了一圈。滑完后，舅舅让我凭着感觉自己滑，我快活地答应了。
我溜了一圈又一圈，直到下起毛毛细雨，也不想停下来，直到舅舅要我到大阳伞里避一下雨，我才肯休息一会，准备回家。
在回家的路上，我觉得很开心。因为我发现，只要不怕摔倒，勇敢地练习，学溜冰并不是一件困难的事。
三年级溜冰作文
那是一个晚上，谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去，看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰，心里很羡慕，我对他们说：“谁能借我溜冰鞋韵韵味？”我穿上杨宇晨的溜冰鞋，因为是第一次穿溜冰鞋，我感觉腿不听使唤，脚下的轮子自顾自地往前冲，那几好伙伴拥上来，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子，我还是不能掌握要领。后来，好伙伴的妈妈给我出了个主意：到轮滑训练班，买鞋和护具，包学包会。我太想学溜冰了，妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。
训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上，这里的教练都是二十出头的大哥哥，我们都称他们为：教练哥哥。东东哥哥，古灵精怪，剪着一头刺猬头，大大的眼睛，皮肤白皙，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，时尚、超前。他是训练班的负责人，就比别的教练忙些，不但要招收新生，还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心，教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥，头发卷卷的，眯眯的眼睛，长着高高的鼻梁，细长高的个子，有点像外国人。他特别幽默，一次我的速滑动作不标准，两手摆到同一个方向去了，罗教练对我说：“真搞不懂，你是鳊鱼吃多了，还是你本身是只鳊鱼？”弄得全队哄堂大笑。
学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时，腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20，看谁站的最好，果然训练几下，脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练，双手背后，脚成小八字位站好，然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时，开始我有点紧张，身体僵硬，脚下的鞋感觉很重，频繁的摔跤，后来，慢慢地适应步伐，身体放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次数减少了。不到两个小时，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了，看来，教练哥哥还是有一套教学方法的！第一天的`我兴致勃勃，尽管大汗淋漓，但学会了东西，我高兴极了！
接下来的一个多月，学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课，我每天盼望着太阳落山，广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场，吸引着我。我学会了一些花样：画葫芦、单（双）脚s、前交叉、前蛇、t型刹车……在学前交叉时，我遇到了一些问题。前交叉的动作是：两脚以小八字位向外滑行后，再以内八字位向内滑行，直到两脚左右交叉（右脚在前，坐脚在后）处，右脚向右上方滑行，左脚紧跟其后向左上方滑行，再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时，常常是两脚“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是脚步踉踉跄跄，我有些急着，妈妈让我别急，再仔细看教练动作的要领，我发现：教练右脚向右上方滑行时，腿不是直的，膝盖有所弯曲。矫正了动作，我又不断练习，动作真的像模像样了。
训练班的口号是：“炫溜轮滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。