医生批评与自我批评存在的问题整改措施(模板13篇)

时间:2023-12-07 18:27:47 作者:JQ文豪

通过整改措施,我们可以明确问题的责任人,使责任明确、分工清晰。自我反思是一个不断进步的过程,通过思考和总结,我们能够更好地改进自己的表现。整改方案应该具有明确的目标和具体的行动步骤,以确保整改的有效性。按照整改方案进行实施后,我们可以看到一些明显的改善和进步。

履职担当存在的问题及整改措施

通过认真学习领会《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的工作方案》以及《关于开展“三严三实”专题教育第二专题学习研讨的通知》精神,对照提出的“五个必须,五个决不允许”的要求,逐一检查,自己在严以律己方面也存在对自己要求不严的问题,具体表现为以下几个方面。

一是慎独慎微需要加强、勤于自省需要加大力度。在严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉方面还需进一步加强。艰苦朴素作风不够,廉洁自律、过紧日子的意识不强,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入。抵制不良风气的意志不够坚定,对一些铺张浪费、慵懒散推拖现象监管力度不大。

二宗旨意识淡化,解决实际问题的能力不强。由于不能经常深入基层,深入所联系的单位和村,对基层干部和群众的所思所想所盼了解不够,不能有针对性地解决基层所遇到的困难和问题,全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化。

三是进取意识不强。对于自己所分管的工作,缺乏深入细致的思考和研究,提不出系统性、科学性、前瞻性的意见,习惯于惯性思维、常规思维,工作平铺直叙,缺乏新意。

一、严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。

始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。

二、自重自省自警自励,做自律的“明白人”。

“木受绳则直,人守规则正”,自律是严以律己的关键。要做到严以律己,本质在于正确对待个人私欲与党性原则,关键就在面对各种诱惑时保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,做到心思正、行为正,并使严以律已养成自觉的思想行为习惯,体现在学习、工作、生活的过程之中,守住做人、处事、用权、交友底线。牢固树立科学的世界观、人生观和社会主义核心价值观,常修为政之德,珍重自己的人格、名义和形象,在权力、金钱和美色面前,稳住心神,把住操守,耐住寂寞,努力使自己成为一个高尚的人、一个有益于社会和人民的人;常思贪欲之害,以周永康、徐才厚等腐败典型为教训,坚守做人的底线,绝不越“雷池”半步,努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心,保持艰苦奋斗的优良作风,保持求真务实的工作作风,做到行所当行、止所当止,确保以德服人。

三、自觉接受监督,做他律的“明白人”。

“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累于身”。严以律己,就是要自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律,把自己的言行暴露在公众之下,用“言者无罪,闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的态度对待监督,从而发现问题,不断完善自己。主动接受监督,将该公开的信息及时公开,本着实事求是、为民负责的态度予以正确引导,方能为我们的事业不断增添正能量。

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医生批评与自我批评存在的问题整改措施

要做一位优秀的医生,首先我要深进剖析自己,找准本身存在的不足。我从事结石病医生工作这10多年来,固然取得了一定的成绩,连续读了医学中专、大专、本科,固然后来经过努力又考取了执业医师资格证、业务技能得到了相当大的提升,但是我信为我的学习还不够系统、全面和深进;理论学习和具体实践还不能很好的融汇贯通;病人多的时候自己有时会显得急躁,病人少的时候自己偶然又会显得浮躁。针对本身存在的不足,通过反复查找缘由,我想从以下几方面来进行整改和进步。

最重要的是应有高度的责任心,高度的责任心、耐心和一丝不苟的工作态度,也是非常重要的。谦虚谨慎、不骄不躁的工作态度也是必须要有的,尊师重道是我们年轻医师必须具有的美德,我作为一位年轻医师,在业务、教学、科研等各项工作中要尊重高年资的医师,以得到他们的爱惜和教育,对所有有关的学科同仁均应谦虚,向他们学习对业务展开有益的东西。

医术是为病人服务的本领,要能很好地为病人服务,必须技术要过硬要高深,丰富的临床经验和练习的操纵能力,只有通太长时间的临床实践而取得,实践才能出真知!实践应从基本开始,各项操纵应练习把握,操纵进程熟练规范,只有练习把握基本功以后,在各项操纵中才能得心应手。在学习进程中应理论与实践相结合,偏重哪一方面均得不到进步,把握些研究的基本方法,如论文书写的格式和资料的搜集方法等等,亲身参与科学实验研究也是有必要的,这对本身的进步及终究成为一位合格医生都能起到很好的作用。

在临床医疗各活动中,应有冷静的头脑和心理上的预备,又要有物质上的预备,判定正确和治疗得当,不耽误宝贵的治疗时机。而对事后的分析和经验更应给予足够的重视,这些都是指导临床工作难得的财富,乃至是难以在书本上见到的病材。

存在的问题及整改措施

根据青卫党〔2018〕44号要求,决定深入开展形式主义官僚主义问题专项整治活动,现将整治活动总结如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,认真学习习近平总书记、赵乐际同志关于查摆和纠正形式主义、官僚主义问题和“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的重要批示,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真开展形式主义官僚主义问题专项整治。贯彻落实中央八项规定精神、教学科研、服务师生、信访维稳、项目推进等方面存在的形式主义官僚主义,巩固深化作风建设成果,营造良好的政治生态,为全力推进新校区建设和创高水平职业院校提供坚强纪律保证。

专项整治第一阶段:自查自纠阶段(**份)。

我们要把开展专项整治作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措,对照专项整治重点和本支部工作实际,采取召开座谈会、自己找、集体议、问卷调查等形式,广泛征求全体党员教师的意见,全面查找形式主义官僚主义的具体表现和突出问题,列出问题清单,明确整改措施,逐条逐项整改。

(一)学习方面。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是对政治理论,特别是理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。通过开展党课的形式要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼、副教授王健,分别以“用‘四有’好老师标准打造高素质‘筑梦人’队伍”、“五四精神和中国精神与爱国主义”为题,为卫职院全体教师、千余名学生作了精彩的授课,深刻领会和学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话精神。

(二)工作方面。

1.工作作风还需要更加扎实,因为工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好就行。

2.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。

3.对有关的政策法规理解不够,因此会在工作中出现一些偏差。同志间及与下属的思想交流不够多,对党员及教师的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对支部的工作指导和督促还不够全面深入,致使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓。

4.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

5.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。

6.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。

整改措施:加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。提高政治觉悟和思想认识,紧密结合工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。

积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。

(三)有的教师在课堂教学中,不乏表面求新立异,实质脱离教学内容的形式主义现象存在。

在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,教师就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

整改措施:一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。近期,医学基础部召开师生座谈会,全院40余位学生代表及各系12余名教师参加。座谈的学生范围涵盖各个专业的一年级,此次座谈会以更好的了解学生学习和生活,更好的倾听学生心声为主题,在平等、轻松、开放的氛围中,学生代表对学习生活现状和与会教师展开交流。此次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对课程内容设置提出意见和建议,并讲述了学习过程中遇到的问题和困惑。对于同学们提出的各项意见和建议,教师逐一进行记录,并对相应问题作出了详细解答。师生座谈会是学院教学质量月活动之一,促进了学院师生之间的交流,对提高学院的人才培养质量起到了积极的推动作用。道德品行方面要有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,如果我们不仅能够成为一名很好的知识传授者,而且也是道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,必须承担起这份社会职责。特邀青海民族大学马克思主义学院院长李琼对关于什么是“四有”好老师,为什么要培养“四有”好老师,以及如何做一名“四有”好老师这三个方面的问题,用生动幽默的语言和丰富的案例向在座的老师们进行阐述和交流。老师们指出,教师的师德很重要,要让优秀的人培养更优秀的人;教师的责任重大,国家提出优先发展教育,而培养“四有”教师是最关键的。

批评与自我批评存在的问题整改措施集合

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰,目标更明确。

在一个单位工作,我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,非常感谢,刚才各位成员给我提出的批评与建议,我都虚心接受并在今后的工作中不断改进。

一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

存在的问题及整改措施

今年以来,按照县委和局党委的统一安排,我积极参加集中学习,认真开展自学,研读了党章、党的纪律规定和习近平总书记系列讲话,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,做到对党忠诚、积极工作。根据要求,对照检查清单,梳理排查出个人存在的突出问题,并深刻剖析原因,提出具有针对性的整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下,请同志们批评指正。

在工作推进中,对一些涉及群众利益的改革举措思想上存在模糊认识;

片面认为上级注重的是目标考核,应当紧紧围绕考核指挥棒,多讲经济、少讲政治,多谈发展、少谈理论,存在只看到眼前却看不到长远的现象。

有时感觉自己每天努力工作就是在为群众服务、为人民工作,有小满即足心理,不能很好地向先进典型看齐。与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,作决策、办事情主要考虑领导想法,而对群众诉求关心不够。

与班子成员间平时相互交流交心不足,自我批评不足。

(一)加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位,学深学透党的经典理论及习近平总书记系列讲话精神,增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立强烈的组织观念,自觉按党章办事,按照规定参加组织生活。坚决执行上级党委政府及县委、县政府决策部署不走样,不搞变通。抓好系统学习,加强自我监督,切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。

(二)改进工作作风。按照习近平总书记“三严三实”要求,弘扬求真务实之风,坚持群众观点和群众路线,真正落实“以人民为中心”的发展思想,努力提高认识和分析问题的能力,从深层次上观察问题、认识问题、解决问题。

(三)提升工作成效。坚持解放思想、胆大心细,坚持实事求是、积极稳妥推进各项工作。在具体工作中,对待工作承诺言必行、行必果,不做言行不一、口是心非的“两面人”。

批评与自我批评存在的问题整改措施集合

通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

2、不够深入,不能举一反三。

3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、发挥党员主观能动性,进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

总之,在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

年批评与自我批评存在的问题整改措施

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位领导:。

这天下午是我们深化学习落实科学进展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生气与活力的一*宝。批评与自我批评作风是中国*的三大优良作风之一,是中国*区分于其他政党的显著标记之一。

1937年*在《冲突论》中指出,\”*内的冲突,用批评和自我批评的方法去解决’。以后*多次反复强调批评与自我批评对于*的建设来说共性重要。”我们务必拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步’。1942年4月20日*作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,”批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不行,但作为,对自己的批评是主要的’。*同志在《论*员的修养》的报告中提出了*员要有多方面的修养,其中包括\”要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养’。在*七大上,发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了*七大透过的新党章中。新党章中写道:\”中国*就应不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国*就应用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来训练自己的党员和千部,并准时订正自己的错误。中国*反对那种自高自大、可怕承认自己错误、可怕批评与自我批评的心情’。

纵观中国*的进展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史阅历告知我们:。

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在冲突斗争中进展的,是在不断的否定、否定之否定中进展的。在冲突斗争中,战胜自我是不简洁的,由于自我的弱点是不简洁被发觉的,即便发觉了,具有敢于承认、揭露、改正的士气,也是不简洁的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒适的生动活泼的局面。假如党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不行偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不肯理解批评、甚至抵制批评的人,明显不能很好培育批评作风。那些只擅长及热衷于批评别人,而不会、不擅长批评自己的人,他的批评作风确定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深化沟通,作为*员我们务必拥有自我批评的士气,拥有匡助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和看法,同时也要敢于应对自身不够,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望动身。

自开展科学进展观训练活动以来,我按规定仔细学习了持续*员先进性训练读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深化学习实践科学进展观活动,我的确有很多的收获,思想生疏有了很大的提高,深深生疏到落实科学进展观的需要性和重要性,增强了努力提高老师工作的职责感和使命感。我透过对比《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对比科学进展观的精神,我仔细分析自己存在的问题与不够,从自身找缘由:。

1、学习上还不够留意,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于仔细完成学校领导交给的任务,经常只是依据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,经常求稳怕乱。

3、在工作上认真主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫千啥就千啥,不够认真主动,缺乏机敏机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,制造性地开展工作还不够好。

5、平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热忱主动地关怀,与一些老师沟通还不够。

本人在各方面存在问题,缘由是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这酿成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学阅历、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实改变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要认真主动地参与,仔细仔细地争辩,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探究头脑奥林匹克活动。

4、平常要多和老师们沟通,要躲倾听老师们的想法和推举,要热忱主动地关怀老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学进展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了仔细的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的*员。

通过\”不忘初心、牢记使命’主题训练的学习,生疏到自己还有很多不够需要改正和生疏。作为一名******员,我时刻严格要求自己,对自己确定严格的目标,虽然取得了一些小成果但还有不少的问题需要正确的生疏和改正。现在对自己思想和工作中存在的问题和不够,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源,做一个自我评定。

工作中,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风;应变力量不强,机敏性不够。自己认准的事理,过于执着,缺乏审时度势、见机行事的机敏,不擅长吸取他人看法。对自己要求不够严格,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

要加强学习,把理论学习作为自己的第一需要,加强职业所必需的特地学问和技能的学习,让理论与实践精密地结合起来。进一步对比检查自己的缺点和不够,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,高质量的完成本职工作。

阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不够,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。要严格要求自己,严峻约束自己,时刻警示自己。在充分生疏到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不坚决、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找缘由,克服松懈心理,树立生活、工作目标,让劣势、失败成为前进的动力,永久连结自己主动肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有学问、有力量、有水平的同志在一起,充分生疏他们的优点和长处,对比先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

党员存在的问题及整改措施

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

通过再次收看大型电视专题片《永远在路上》,把剖析典型案例与“警示教育月”活动,与学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等紧密结合起来,我深刻认识到,党员干部要以典型案例为镜、为戒、为鉴、为训,自觉把讲政治、对党绝对忠诚放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终同以同志为核心的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,筑牢理想信念的根基,努力增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

一是领导干部要增强政治定力。政治定力是领导干部定行定心之力,是党性修养和政治素养的集中反映。当下,个别党员领导干部面对西方思潮、面对形形色色诱惑,理想信念动摇了、宗旨意识淡薄了、党性修养淡化了、纪律约束抛弃了,把自己当成普通的一员,不以共产党员标准来要求自己、约束自己、鞭策自己。作为一名共产党员、人民公仆,只有坚定信念、牢记宗旨,时刻忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业,谨记为官为政之道,做到在党言党、信党、爱党、护党,才能不缺精神上的“钙”,才能做一名党和人民的好干部。

二是领导干部要增强纪律定力。一要首先学会讲规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越雷池,不乱章法。二要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到遵守党的政治纪律和各项纪律规定。三要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳,严守纪律做合格党员。要主动适应法治建设新常态的要求,认真学习掌握法理,坚持从法律的角度思考问题,善用法治方式解决问题。要牢固树立法定职责必须为,法无授权不可为的理念,努力做遵法学法守法用法的模范,自觉作出表率。

三是要有无坚不摧的道德定力。道德是领导能力的根基,领导素质重在修德,道德定力是关键。党员干部要自觉按党性要求修党德,按廉政要求修官德,按人格要求修品德。道德建设重在自律,重在加强自身道德修养。党员干部只有道德自律,才能自觉地履行好职责,才能经得起各种复杂情况的考验。因此,我们一定要在实际工作中不断加强自身的道德修养,努力提高道德认识,陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,养成道德习惯,从而实现道德境界的升华,最终形成一种高尚的道德力量。

四是领导干部要增强抵腐定力。廉洁是从政道德的底线,是评判风清气正形象的核心点。以来党的一系列举措表明了中央对反腐的决心和“零容忍”的态度。但即便如此,面对社会上各种各样的诱惑缠绕,一些党员、干部把纪律规定置若罔闻、束之高阁、抛之脑后,搞“四风”毫无顾忌,搞腐败心存侥幸,不知不觉就被别有用心之人请君入瓮了。在贪腐已成党和人民群众“公敌”的今天,广大党员领导干部要以廉洁自律为准则,自觉抵制外界形形色色的诱惑,“慎权”“慎钱”“慎欲”“慎独”,干干净净做人,清清白白做官。

(一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,对其科学内涵把握不到位,对其精神是指理解不透彻,用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读,对原理深思熟悟不够,不求甚解。没有做到深入钻研,在推进工作中只知道机械式地应用,照搬照套。

(二)对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

(三)担当意识不够,主动作为不够,斗争精神缺乏,服务意识不强。害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚忍不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。

遇到棘手的工作就推诿扯皮,绕着走,不远碰硬怕担责任,缺少苦干实干的精神,缺少开拓进取的朝气,缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事,敷衍搪塞,对问题一推了事,对困难以躲为上,缺少攻坚可难的勇气。

(四)作为中心工会主席,关心帮助职工不多,提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作,就是一年搞两次活:帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等,但没有经常与职工交心谈心,了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够,自达上工会主席后,还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织,汇不汇就是那么回事,汇报过多认为是工作作秀,还没有思想重视工会工作。

为职工办实事,做好事,解难事,促进单位文化和职工文化建设,积极开展各类健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工思想道德情操,经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作,争取领导对工会工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主义,主动作为还不够,调研次数不多,对基层情况不了解,帮扶工作不够扎实,扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多,对业主单位服务需求了解不够,没有经常深入单位调研,听取他们的业务需求,主动作为还不够,党的宗旨就是全心全意为人民服务,为业主单位做好服务思想树得不牢。

(一)在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)自我革命的精神有所减弱。

对自身存在的问题,不能深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

经常深入帮扶对象,与他们交心谈心,听取他们的意见,结合上级要求和工作实际激发他们自力更生,勤劳致富的内生动力,帮扶他们立志和技能的培训,让贫困户“想干、敢干、能干、会干”,避免大包大揽。

(四)思想认识不到位,对扶贫工作政治意义认识高度不够,认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了,帮扶实效差,对帮扶对象缺乏统筹管理,各吹各的号,各唱各的调,对帮扶对象效果参差不齐,帮扶效果没有实现最大的。

(一)加强政治理论学习,严格遵守党章党规。

一是认真学习党章党规,把各项要求牢记于心,处理工作,切实把红线划出来,把黄线拉出来,把高压线架起来,用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

二是进一步增强大局意识,担当意识和宗旨意见,坚决落实党章党规各项要求,在执行上级决策部署时不搞变通,不打折扣,凡是都坚持按制度办事、按程序办、按规矩办。

三是做好表率作用,带头落实党章党纪,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,从小事做起,从点滴做起,做遵守党章党规的模范表率,带头构建风清气正的政治生态。

四是加强党性修养,做一名讲党性,讲政治,顾大局的共产党员,时时处处体现党员的先锋带头作用。

五是坚定政治立场,、保持政治本色,坚定不移听党话,跟党走,在行动上、思想上与当组织保持高度一致。

六是增强政治敏锐性,对妄议中央的言论坚决制止,对不服从组织安排的行为坚决纠正。

七是坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念。

八是率先垂范,带头发挥党员先锋模范作用,要敢挑重任,攻坚克难。

(二)认真履职,做忠诚干净,担当的合格党员。

一是努力增强工作本领,不断加强业务知识学习,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,不断提高工作能力和业务本领成为工作中的**。

二是敢于刀刃向内,经常对照自己进行大排查、大扫除,对发现的毛病、症结,结合自身实际进行整改,做一个政治硬、思想硬,作风硬,业绩硬的党员干部。

三是深入学习好党章党规,严格要求自己,不碰红线,不碰底线,严律自廉做事。

四是增强理论学习的自觉性,做到经常深入学、结合实践学,结合形式发展学,真正把当的最新理论成果内化于心,外化于行。

提高学习教育针对性和实效性,在学懂,弄懂做实上当好示范,自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,笃信笃行学,学出坚定信仰,学出使命担当,学以致用,身体力行,把学习成果落实到干部本职工作,推动事业发展上。

决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,用于挑重担子,啃硬骨头。

把自己日常的实际工作,自觉同当的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,经常校正偏差,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。。

(三)牢固树立清正廉洁意识,做严守党的政治纪律和政治规矩的表率。

(一)在干事创业方面,担当意识不强,对工作中遇到的一些难题,产生畏惧心态,不能主动去挑重担,抓工作过于急躁,缺乏钉钉子精神,不能持之以恒地把决策部署抓到底,落到实处。

五是增强责任担当,要在工作中勇敢重任,攻坚克难,用担当的勇气,务实的作风,推动各项决策部署落地生根。

(二)保持清正廉洁,从高严格要求自己,提醒自己做到清正廉洁,认真落实中央八项规定及其实施细则,力戒形式主义和官僚主义,管住自己,把住小节,守住底线,不碰红线,清清白白做人,干干净净做实,拥抱共产党员清正廉洁本色。

(三)加强政治理论学习,坚持吧学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿于工作始终,做到知行合一,把新思想融入到工作时间中去,持之以恒补精神之钙,固思想之元,守为致之本,真正做到学懂、弄通做实的要求。

(四)是加强党性修养,以党章党纪为准绳,规范约束自己的一言一行,听党话,跟党走,不断增强“四个意识”,坚定四个自信,坚决做到两个维护,严守党的政治纪律,和政治规矩,保持政治本色,坚定政治立场,切实做到为当分忧,为国尽责,为民奉献。

(五)是作为两中心建制纪检督察员,要以身作则,牢固树立纪律规矩意识,在守纪律,讲规矩上作表率,严守党的政治纪律和政治规矩,在日常工作中从严执纪,克服不愿得罪人,做老好人的思想,认真履行监督执纪工作职责,加强监督检查力度,敢抓敢管,在两中心营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

总之,教育实践活动,要围绕“学习教育,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

为巩固组织生活会成果,本人对自己存在的问题进行具体分析研究,形成本清单。

(一)存在问题:党章、党纪和十九大精神的学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化。

整改措施:加强对党章、党纪和十九大精神的学习,精读相关书籍,提高学习的深度。

落实情况:一年来自己认真学习党的文件,通过集体学习和自学,学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍,学习的广度和深度有提升。

(二)存在问题:沟通能力有待提高。

整改措施:主动汇报,提高沟通技巧。

落实情况:通过换位思考,主动向领导请示汇报,平时与同事加强沟通,沟通能力得到一定提高。

(三)存在问题:工作主动性有待进一步提高。

整改措施:对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑,大胆、主动地将经验分享给大家。

落实情况:积极参加公司组织的“金点子”等各项活动,参与到公司的规划、日常工作,培养主人翁意识。

(四)存在问题:管理水平有待提升。

整改措施:改变所有事情自己亲力亲为的做法,有效利用资源,提升整体效能。

落实情况:通过管理实践,基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。

(五)存在问题:缺乏党务工作经验。

整改措施:加强理论和实际学习,在事件中摸索。

落实情况:认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》,虚心向公司党群部请教,在实践中摸索和开展支部党务工作。

近期以来,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神以及《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章内容。虽然在思想、学习、工作、廉政建设等方面取得了一定的成绩,但对照标准,还存在许多差距和不足。按照习总书记关于全面从严治党的要求,对照初心和使命,我认真查找自身存在的问题和不足,深刻分析问题产生的原因,并提出整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

1、政治学习缺乏针对性,理论学习不够深入。在学习方面有时不够积极,作为高级经理未能完全做到以身作则、率先垂范。实际情况下大多学习是根据上级要求进行,不能理论紧密联系实际进行有效分析,相对削弱了思想政治教育应有的优势。对政治理论学习的重要性认识不足,学习缺少主动性,存在“一阵风”和“一阵子”现象。学习不积极,学习存在不深入、不透彻、不明确,总是浅尝辄止、学用脱节,实际工作中自运用理论知识武装头脑、指导实践、推动工作的情况不够。

2、政治敏锐性不足,坚决斗争的思想觉悟有待提高。一些重大事件或中央出台重大决策后,对社会上的一些损害党的形象的错误言论缺乏政治鉴别力,没有坚决地予以制止,对于一些攻击污蔑党的言论没有坚决制止,没能做到及时向有关部门反映。

3、党建工作业务不熟练,党建责任制落实不足。作为支部宣传委员,自己的党务理论知识以及党建工作水平方面还存在一定的不足。在实际工作岗位上,虽然本人始终以高标准、严要求推进工作,履行自己的岗位职责。但是一定程度上忽视了自己在支部的责任,对党建促发展的思考不多,对党建工作的研究停留在贯彻落实上级精神的层面,对于如何结合党建工作创新推动基层业务发展的思考和研究不够深入。作为宣传委员,在制度层面只重视了“宣传”,而忽视了制度的执行。工作中有时为了创造一个和谐的工作氛围,一定程度上存在表扬较多、批评偏少情况。通过个人反思总结,出现以上情况的根本性问题就在于党建责任制落实的不好、重视的不够、认识的不深。

4、深入基层不够、服务意识有所减退。在工作中未能做到深入群众、两头兼顾,同群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,致使在一些细节工作中做的不够实、不够深入、不够细致,服务人民意识不够强。同时面对新形势新任务,在服务工作中同样存在能力不足、工作一般化、以及创新意识不够强等不同程度的问题。

通过学习领悟及反思总结,个人认为以下四点是产生问题的主要原因。

1、政治理论学习不够,党性修养不足。随着工作、生活环境的变化,自己有时放松了关于政治理论的学习,没有深刻、系统学习领会党中央的一系列党的理论研究成果。特别是党的十九大为社会主义建设、为党的建设起到提纲挈领理论引导的作用,为今后的发展鼓足了信心,指明了方向。但是,在实际的工作和生活中,我对十九大精神的认识还不够深,没有很好的从精神境界、理论自觉和理论自信的层面去分析和解读,导致自己在工作中奋勇争先、担当责任等方面还不够,工作效率还有待进一步提高。

2、严格要求和自省自律不够,批评管理有所懈怠。一方面是自我严格要求、自我反省等方面做得不够,自我改造、自我约束还不彻底。另一方面是对自己和党员的政治纪律教育不够,执行纪律时缺少决心和定力,在同志之间缺少批评与自我批评的自觉性,怕伤和气、怕伤害个人利益,认为大家在一起工作,不必要或者不方便指出别人的缺点。归根结底,就是对严以修身、严以律己要求还的做得不够。

3、进取精神有所弱化,创新精神不够强。随着工龄和职务的晋升,求稳心态逐渐上升,固守传统的时候较多,紧迫感不太强,自我加压不够,进取意识有所弱化。由于有求稳思想,从而缺乏创新、不愿跳出固有工作习惯及舒适区,认为按部就班即可,存在满足思想。

1、加强理论知识学习,坚定理想信念。要在加强学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫,牢固树立终身学习的观念,端正态度、放低姿态,向领导学习、向身边同事学习、向群众学习、向实践学习。继续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届历次全会精神,反复学习《党章》以及党的方针政策,不断锤炼个人党性,提高党性修养,强化为人民服务意识。坚持从实际出发,着眼于理论知识的学习与运用,着眼于对实际问题的解决,通过学习指导实践,不断增添工作措施,创新工作思路,高质量推进各项工作。

2、甘于奉献,求真务实。努力实践全心全意为人民服务的宗旨。进一步转变工作作风,把求真务实的精神落实到实处,脚踏实地、扎实苦干,不仅要解决工作中的实际问题,同时也要看到背后深层次的原因,要把员工最关心最紧迫问题作为奉献方向,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。

3、加强廉洁自律、执行纪律。本人将继续牢固树立廉洁工作理念,加强自我教育,自觉接受监督,筑牢拒腐防败坚强防线,坚守廉洁自律底线,防微杜渐,坚决防范和抵制“四风”侵蚀。

4、勇于进取,善于创新。在新形势下,本人将继续更新观念、抢抓机遇、激发活力、创造潜能,紧密结合员工服务中心业务,立足当前、谋划长远,研究新的工作思路和新的工作机制,紧跟集团战略规划,严格落实上级要求。

以上存在问题和不足,可能剖析得还不深入具体,敬请各位领导和同志们批评指正。

按照“不忘初心,牢记使命”主题教育工作总体要求,按照中心党支部统一部署和安排,我对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,紧密结合工作实际,严肃开展批评与自我批评,检视和剖析个人问题如下:

政治理论学习还不深不透。

01。

尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习不够全面、不够深入、不够主动,存在研读理论不系统,掌握知识较肤浅,成果转化不实际的问题。

锤炼党性修养不足。

02。

理想信念还不够坚定,党员先锋模范作用发挥不够突出,与党的十九大提出的要求还存在一定差距,对错误思想和言行缺乏坚决抵制纠正的勇气及斗争精神,没有真正做到直面揭露和纠正,认为人无完人谁还没有缺点、小的错误,做事留点情面也不失风度、不伤和气,存在畏难情绪和“老好人”思想。

开展批评与自我批评不足。

03。

对自身存在的问题揭示力度不够,存在怕丢面子思想。

宗旨意识淡化。

04。

开展调查研究、密切联系群众不够。在反映群众实际需求上,没有真正发挥办公室沟通桥梁、承上启下的职能作用,对服务群众方面存在一定的形式主义,没有真正掌握群众思想动态及实际需求,没有真正达到让群众满意的工作标准。

转变工作作风还不够彻底。

05。

认为按节点保质保量的完成领导工作布置及上报任务就是履职尽责,不出现问题就是发挥作用,缺乏工作主动性和自觉性。在实际工作中存在贯彻落实上级工作布置上有督办不到位、执行不彻底的情况,对于制度性、约束性文件没有很好的建立系统落实及运行考察和持续推进的科学管理机制。在个人能力素质、工作方式方法、坚持解放思想,与时俱进,创新发展上存在不足。

一是加强政治理论学习,特别是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章准则条例等,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,进一步提高政治站位,坚定理想信念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想上的收获转化为实际行动。

二是提高党性修养,增强党性意识,时时刻刻处处发扬党员的先锋模范作用,坚持以“雷锋精神”为树立人生观、价值观、世界观的精神引领,学习身边“螺丝钉”式优秀模范,以先进典型为镜,在思想觉悟、工作作风、推进举措、工作能力等方面全方位对标,把根源挖深、把措施想全,使思想受洗礼、党性受锤炼,始终保持崇高境界,坚守初心使命。

三是强化宗旨意识,全面转变工作作风,坚持以人民为中心,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把为人民服务化作一切工作的自觉行动。积极宣传党的大政方针政策,做思想政治工作的宣传员,向群众讲透彻、宣传好。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,深入一线,切实从群众观点、群众立场、群众感情出发,树立在任何时候都必须把党和群众利益放在第一位的服务理念,把让群众满意作为唯一工作标准,落实到思想上、行动中。

四是坚持对照党章党规、对照初心使命、对照人民群众新期盼,对照先进典型、身边榜样,经常性自觉开展批评与自我批评,积极开展谈心谈话工作,深度查摆剖析自己在思想政治学习、履职担当、为民服务、工作作风上的短板不足,针对已查摆出的问题立行立改、真查真改,盯住问题持续改进,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育工作落到实处。

时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国共产党员,我更要及时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20__对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了相同的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打电话询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿健康情况,那段时间是紧张的也是忙碌的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是激励了我更加认真踏实的工作。

作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑服务人,在和家长的交往中我学会了拒绝所有家长的馈赠,同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。

因为人无完人,所以我们每年都要通过民主生活会来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存在以下的问题:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为幼儿教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新教师的过程中还有很多的不足之处。

3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的接受,指导的语气有些生硬,缺乏指导沟通的技巧。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻教师工作的积极性和自信心。

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员通过这次自查自纠活动中,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名幼儿喜爱的、家长满意的老师!

“两学一做”学习已经开展到了常态化,我分公司党支部围绕“增强四个意识”,做到“四个服从’,以坚毅如铁的信念诠释对党绝对忠诚”,认真组织党员们进行了学习,在学习中,党支部要求必须强化“四个服从”强化四个意识,在学习中进行自我检查。

首先理解四个服从:

“四个服从”是相互联系的有机整体。它的核心是全党服从中央,它的基础是少数服从多数。邓小平同志曾经指出:“必须严格执行这几条。否则,形成不了一个战斗的集体,也就没有资格当先锋队。”党的各个组织和全体党员,只有自觉坚持和维护“四个服从”,才能使党成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

习近平同志指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前,广大党员干部如果都能做到对党绝对忠诚,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,那么我们的党一定会战胜当前的各种风险挑战,团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我作为受党多年培养教育的基层党员干部,对党充满热爱和真情,具有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟,对自己的思想改造不能有所放松,坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗的激情从不消减。时刻深刻反思,还是世界观、人生观、价值观是否存在偏差。

今后要坚持把加强政治理论学习摆在首要位置,进一步端正学习态度,改进学习方法。重点抓好个人自学,深入学习“两学一做”,学习习近平总书记的系列重要讲话精神,不断用新知识、新理论武装自己的头脑。牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

坚持用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力观;主动参加党内组织生活,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。

1.本人理想信念坚定,严守党纪党规,不存在信仰宗教、参加宗教活动、参与黑恶势力、参与涉黑涉恶等问题情况。

2.本人直系亲属及主要社会关系理想信念坚定,政治历史清白,不存在信仰宗教、参加宗教活动是问题,未参与黑恶势力及涉黑涉恶情况,配偶及子女无经商办企的现象。

(一)作为党支部书记对支部党员的思想教育方面抓的还不够紧,与个别信仰不坚定、党性原则不强的党员谈心谈话、转化教育的力度还不够大,针对网络上。

(二)对党的民族宗教政策学习不够。虽然经常能组织党员学习党的政治理论知识,但对马克思主义宗教观、党的民族宗教政策组织学习不多,导致民族宗教政策学的不深不透,学用结合不够。

(三)履行党员教育管理监督职责落实不够。一是认为宗教事务与自己没有直接的利害关系,总是认为宗教事务管理工作只是统战、保卫部门的工作,事不关己,不管也不会追究责任;二是政策法规学习不够,了解不多,掌握不清,特别是本人对国家有关宗教方面的法律法规知之甚少,所以不会管。

针对上述查摆出来的问题,主要表现在以下几个方面:

一是对理论指导实践的重要性认识不到位。思想上认为民族宗教理论知识工作对推动本职工作也起不到多大作用,在日常工作中没有在党员干部中引起足够的重视,导致党员干部不愿学、不想学,认为这些和自己的工作关系不是很大,造成对宗教事务管理的政策性法律法规知识一知半解。

二是管好宗教事务工作是做好稳定工作的关键认识不足。总认为作业区党员中少数民族极少,没有宗教极端化的情况出现,维稳形势很好。受这种思想的影响,对管理宗教事务工作不是很关心,也对党员干部在这方面疏于教育和管理,认为做好日常性的工作就行,履行好自己的职责就行,不用在宗教事务管理方面耗费太大精力和太多时间。

三是联系群众不够。对于党员同志思想动态和宗教信仰的了解不及时,没有严格按照一名新时代共产党员的标准来规范自己的生活工作,带头树立信念坚定、遵章守纪的良好个人形象。

一是提高政治站位,严守党纪党规。始终加强思想政治学习,绷紧纪律这根弦,自觉以党章、《条例》等党规党纪为活动边界,一切行为都在纪律这把尺子的测量范围内,时刻保持不触红线、不破底线、不碰高压线的警醒,确保自己的行为始终符合党规党纪的要求,以身作则,用组织力量进行自我净化、用制度力量进行自我完善、用作风力量进行自我提升。结合自身工作职责,在今后的工作中进一步提高政治站位,加大对支部党员的思想教育,提高支部党员的党性修养,强化纪律意识和规矩意识。

二是强化学习,坚定理想信念。组织党员认真学习马克思主义民族观宗教观、党的民族宗教政策和法律法规知识,全面提升党员整体素质,坚定共产主义信仰,旗帜鲜明地坚决反对党员信教、参与宗教活动和党员涉黑涉恶问题,坚决维护民族团结,打造一支对党忠诚的干部队伍。

三是加强教育管理,切实提高履职能力。将党员信教和涉黑涉恶专项整治工作管在日常、抓在经常,不能有任何的接口和理由,认真履行监督、管理、教育职能,使党员信教和涉黑涉恶专项整治措施落到实处。

四是强化示范引领,发挥先锋模范作用。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守,始终对党忠诚,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,绝不参加宗教活动和涉黑涉恶,同时教育和引导身边同志杜绝参与宗教活动和涉黑涉恶问题,切实树立起自己作为一名共产党员应有的良好形象。

以上发言不妥之处,敬请批评指正。

通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的。

还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习xx重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

党员存在的问题及整改措施

根据__党委认真开展好“不忘初心牢记使命”主题教育的要求,以为指引,深入学习贯彻党的十九大精神和中央、兵团、师市决策部署,《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《学习纲要》等,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,以“不忘初心,牢记使命”为标尺,认真开展调研工作,紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:

(一)在贯彻落实思想与部署方面。

认真学习,坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,并紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育总要求,把落实新疆工作总目标放在首位,目前开展“访惠聚”工作已经超过20个月。但发现还存在一些差距:一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习、专题辅导少,参加集体学习多,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况,还没有把理论真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是反极端化的政治敏锐性还不够。虽然认真学习了《中华人民共和国反恐怖主义法》、《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条列》等法律法规,但开展具体工作中,对潜在的受极端化影响的现象识别力仍然较低,较多的依靠政法部门的力量。三是视野还不够开阔。在工作中坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,但有时由于自身的工作能力及工作视野的限制,不能更好地站在全局的角度思考和解决问题,贯彻落实效果受到一定影响。

(二)在干事创业、担当作为方面。

时刻坚守“不忘初心,牢记使命”,始终以积极的心态开展各项工作,把“访惠聚”工作的“1+3+5”项工作目标记在心头,担在肩头。但时常感到还远远不够:一是工作还缺乏持续性,十个指头弹钢琴的能力不足。基层工作面广、点多、事杂,既要落实上级各部门的工作安排部署,又要应对上级各部门的检查,在工作落实上容易出现“一阵风”,推动工作力度不够、督促落实不够,缺乏一抓到底的劲头。二是在建强基层组织,发展党员方面办法不多。面对两村党支部不健全、缺党员干部的情况,虽然,一年多来,努力培养和发展入党积极分子,一对一对抓建力量进行帮带,仍然无法使两村的基层组织和党员彻底改观,让身边党员群众热爱党、对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。三是创新性不够,思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法,但研究不够,有时还存在照搬照套的情况,独创的工作方法更少。四是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但面对繁重的工作任务和同事们的关系,有时会有畏难情绪和“和稀泥”心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

(三)在为民服务方面。

牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持“群众利益无小事”的群众工作理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但仍然存在不少问题。一是在为群众做好事实事方面,离群众的希望还存在差距。虽然认真进行入户走访,详细记下群众诉求,进行分析研判。但限于能力和工作经验,能给群众解决的问题有限。在群众提出不合理要求时,未能反复耐心做好思想工作。二是在结亲包户工作中,还存在吃苦精神不足的现象。如所住群众家脏、有异味、有跳蚤时,就会产生抱怨心理。三是在改善民生方面虽然取得了一定的成效,但离中央和__的要求还有差距,做得还远远不够,在拓宽致富门路方面办法还不多。四是在落实惠民政策方面做得还不到位。限于自己的政策水平,对有些惠民措施理解和执行的尚不到位,对达不到享受政策的群众的教育说服工作尚不能令群众满意。

(四)在作风建设方面。

能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,认真贯彻落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一是对自己认为难以落实的工作采取形式主义的态度,采取会议落实,填报一些表格,进行数据落实。二是存在固执己见,不能实事求是的现象。对自己熟悉的领域,不能虚心听取不同意见,不能俯下身子搞调查研究,有时主观臆断,影响了工作效果。

二、存在问题的原因剖析。

(一)政治理论学习还有待深入。要进一步加强对党的十九大精神、及系列重要讲话精神深入学习、扎牢精神“篱笆”,使得自身的理论知识更具系统性,真正做到学用结合、学以致用。

(二)理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理等,这实质上是理想信念还不够坚定。

(三)党性修养还有待加强。作为一名老党员,工作中也一直坚持学习,自认为已经牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,也做到了“两个维护”,党性修养已经达到了一定的层次和程度了,因而与时俱进、吸收新理念的力度和速度有所减弱,从而不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

(四)担当意识还有待提高。有时工作抓得不紧、有时办事落实不力、有时求稳怕乱怕得罪人等,这都是担当意识薄弱的表现,没有从一名真正共产党员的角度去学会担当。

三、下步努力方向和整改措施。

(一)不断深化理论学习,提高政治修养。学到老,活到老,我一方面要坚持自学,另一方面要积极向专家请教,向领导请教,向同事请教。深入学习党的十九大报告和党章,学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等,自觉对表对标、及时校准偏差。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,激励自己砥砺“不忘初心、牢记使命”的精神品格,更加自觉地为党的历史使命而努力奋斗。

(二)坚定政治立场,做到一心为民。一是树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时期,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

(三)加强作风建设,保证清正廉洁。严格落实中央八项规定,自觉抵制“四风”的侵蚀,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

个人作风存在的问题及整改措施

在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“总书记重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

二、改进措施。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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班级存在的问题及整改措施

一、各班认真组织学习文件精神,开展了形式多样的教育活动。

各班在辅导员的亲自组织下,开展了形式多样的教育活动,如09级英语教育(学前方向)专业的全体同学召开了“整顿课堂纪律,树立良好学风”班会、09级英语教育(小学方向)专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会、10级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。会上,各辅导员就近期的学习纪律、就寝纪律、夜不归寝纪律、抽烟、喝酒、未按时归校等情况作了通报和总结,并对出现在本班的情况作了严格批评。各班同学也积极发言,作了严肃的批评与处我批评,进行了认真的剖析,对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识,纷纷表示要严格管理自己,认真遵守纪律,努力学习、刻苦训练、提高专业技术技能水平,全面提高自身素质,为创造良好的班风、学风尽到自己的力量。

二、各班进一步健全、完善班规制度,形成监督制约的长效机制。

吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来,这样才能更加全面、系统、科学的管理班级,才能为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。12、做操要认真、规范、整齐、有力度。13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。(四)劳动卫生公约15、坚持每日三次打扫制度。16、值日打扫要认真、干净、迅速。17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。(五)其他公约19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

三、制度“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。(二)纪律方面1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。8、上课不得与老师顶撞。9、下课不得追赶打闹、起哄。10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。14、本应留堂的同学,不得离开。15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

新学期开学已经过去近三个月了,七年级新生仍处于纪律松散,学习不努力的状态,为了能更好的提高学习成绩,现急需加强班级的纪律管理工作。

1、课堂中学习纪律差,学习积极性不高。

2、自习前后学生不能自觉学习,秩序较差。

3、作息执行情况不太好,特别是午休不按时,甚至不休息。

4、教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐,垃圾不能件件入篓入筐。

5、学生作业完成不按时,存在抄袭现象,而且个别同学作业完成次数很少。

6、学生贪玩,身上缺点多,导致班级学习氛围差,纪律遵守一般。

7、公共场所学生不能自觉遵守秩序,甚至喧哗、起哄。

1、召开班会,明确班干部职责,加强班级管理工作,特设纪律委员1名。

2、实行班级量化考核,天天有记录,每月合计1次得分。

3、严格作息制度严格执行。

4、卫生委员坚持对班级所辖卫生区督查管理。

1、班级纪律有人管,人人都是管理者。

2、人人都能自觉遵守校规、校纪,争做班级的纪律之星。

3、通过纪律的约束,每个同学都能逐步养成良好的习惯,做一名守纪、合格的中学生。

4、在了的纪律保证基础上,个个同学学习成绩能稳中有升,提高班级整体学习成绩。

总之,通过本次纪律整顿,希望每位同学能自觉遵守各项纪律,做一名守纪好学的学生。

按照教育局和学区的总体工作部署,深入开展纪律作风集中教育整顿活动,推动我校教育工作再上新台阶。我们于7月14日召开了动员大会,通过层层学习动员和广泛宣传发动,进一步统一了思想,提高了对纪律作风建设重要性和紧迫性的认识,明确了工作要求,做到人人了解,个个参与。到7月24日止,我们已经基本完成了第一阶段各项工作任务,现将有关情况总结如下。

一、第一阶段工作的主要情况。

7月14日,我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中教育整顿活动的动员大会。会后,我们及时成立领导机构,制定实施方案,召开动员会,精心组织,狠抓落实。至目前,开展纪律作风集中教育整顿活动开局顺利,情况良好。

(一)切实加强领导,精心组织部署。

动员会召开后,我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为暑假的一件大事来抓,统一思想,迅速行动,切实加强组织领导。一是及时成立领导小组。成立了由党组书记、校长为组长,副校长和教导主任担任副组长,校委会成员为成员的开展纪律作风集中教育整顿活动工作领导小组。使该项工作有秩序地进行。二是制订工作实施方案。为确保各项工作的开展富有成效,根据学区的要求,结合我校教育工作实际,我们制定了《开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》,明确了开展纪律作风集中教育整顿活动的指导思想、主要内容和任务,并要求全体教师要坚持“谁主管、谁负责”的原则,把此三项工作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来,与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来,与解放思想大讨论活动结合起来,以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力,以整顿工作作风为重点,进一步解放思想,更新观念,改进作风,不断提高服务质量和工作效率,切实加强教育教学工作建设。

(二)广泛宣传发动,营造良好氛围。

为营造氛围,表明我们自觉接受人民群众监督的决心,使社会各界对教育作风建设给予关心和支持,做好行风建设的宣传工作。取得了较好的社会效果。

(三)制定学习计划,确保顺利开展。

总之,我校在动员部署阶段都做了许多扎实的工作,为下一步开展自查自纠奠定了良好的基础。但是也存在一些问题,主要表现在:一是极个别教师的思想认识还不够到位,学习的深度和广度还不够;二是开展宣传教育的活动形式还不够丰富,力度还不够大;三是开展纪律作风集中教育整顿活动与业务工作的关系处理得不够好。

在开展纪律作风集中教育整顿活动的启动阶段,出现以上存在的问题是难免的,我们相信,随着工作的深入开展,一定能逐步解决上述存在的问题。

存在的问题及整改措施

按照乡党委《纪律作风整顿活动》总体部署,通过深入学习,我深受教育且收获很大,在这次学习整顿活动中,让我对自己有了新的更进一层的认识,通过认真反思,找出了自己在工作、生活中的缺点和不足,结合自身实际,特制定本人整改方案如下:

一、加强思想学习。

1、我要牢固树立终身学习的思想,认真学习邓小平理论和三个代表思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党保持高度一致,坚持理论联系实际,深入学习政治理论,提高理论素养,对党的新知识、新理论及时掌握,全面掌握,从工作的实际需要出发,自觉学习人大业务知识,提高依法办事水平,使思想观念和知识水平始终与时代前进的步伐相合拍,坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的治理理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

2、牢记党的宗旨,不断增强党员观念和党性修养,在平时工作和生活中保持和体现共产党员的先进性,以科学发展观指导工作,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。

二、自觉遵守单位制定的规章制度。

经常性地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同时,团结同志,和大家搞好关系,增强本单位的凝聚力和战斗力,定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。

三、进一步增强大局意识、责任意识和服务意识。

1、以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、充分调动自身的工作积极性、主动性和创造性,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,争创一流工作业绩。

2、牢记全心全意为人民服务的宗旨,转变作风,服务人民,密切联系群众,善于听取并及时反映广大人民代表的意愿和建议,设身处地的关心帮助群众解决生活中的实际问题,维护群众的正当利益和合法权利。弘扬求真务实精神,端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作中要出实招,干实事,重实效。

3、坚持局部服从整体,个人服从集体的原则,正确处理个人利益与全行整体利益的关系,识大体、顾大局、搞好同事间的配合协作,互相尊重、互相信任、互相支持,在工作推动发展中发挥更大的作用。

4、自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一,遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,增强自律意识,做到清正廉洁,自觉接受组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

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党员存在的问题及整改措施

身为一名党员,通过问题的查摆,要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,制定好整改措施,解决好存在的问题,增强改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。以下是小编整理的党员存在的问题及整改措施【3篇】,欢迎阅读与收藏。

通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻十六大精神,更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。

作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的"三个代表"重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的"三个代表"的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,始终站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想、与时俱进、开拓创新,以新的观念、新的风貌,开创新的工作局面。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。

同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国*的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

4月23日,全市“两学一做”学习教育工作会议召开,深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育重要指示精神,学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神,对全市“两学一做”学习教育工作进行安排部署。市委书记何雄出席会议并作重要讲话。

何雄在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的龙头任务。今年年初以来,多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务,明确指出了各级党组织及其负责人应履行的主体责任,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻围绕贯彻落实重要指示精神和党中央部署要求,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义,要求各级党组织把学习教育作为一项重大的政治任务,聚焦“学、做、改、促”四项重点,切实加强组织领导,确保学习教育任务落到实处。我们一定要认真学习领会,按照中央精神和省委要求,结合我市实际,认真开展“两学一做”学习教育。

何雄强调,要提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感。开展“两学一做”学习教育,首先是推进思想政治建设常态化、制度化的重大部署。要从思想建党出发,在常态化、制度化、规范化上下功夫,在经常性教育上下功夫,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,着力解决一些党员理想信念方面的突出问题,真正抓在日常、严在经常。其次是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要推动党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展,推动全面从严治党落实到每个党支部、落实到每名党员,让党的细胞都健康起来、基层组织都坚强起来,让全面从严治党的要求在基层落地生根,使党在基层的执政基础更加稳固。再次是推进富裕文明和谐美丽新濮阳建设的重要保证。全市各级党组织和广大党员干部要勇于担当,充分发挥主观能动性,提高自身素质能力,不断提升工作精气神,在各自的岗位上踏实干事、建功立业,汇聚起强大正能量,真正成为赶超发展的“主心骨”,加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳。

何雄要求,要强化问题导向,推动“两学一做”学习教育扎实开展。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。一要把握重点“学”。要把学党章党规、学系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,对照《学习教育实施方案》中“六个着力解决的问题”,结合自身思想、工作、作风实际,努力学思践悟。在学习党章党规方面,要充分认识到党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循;党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要重在明确基本标准,树立行为规范,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。在学习系列讲话方面,要结合岗位实际,认真研读关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新思想新论断,保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。二要明确标准“做”。

坚持以学促做、知行合一,做合格的共产党员,根本要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全市广大党员干部坚定不移地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威、维护这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定跟着党中央的令旗走,在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要把“四讲四有”作为基本标准,做到讲政治、有信念,保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨;要讲规矩、有纪律,增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;要讲道德、有品行,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚;要讲奉献、有作为,牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。要以个人岗位作为实践平台,把先进典型作为榜样标杆,在我市改革发展实践特别是脱贫攻坚工作中,引导广大党员干部当好标杆、做好表率,带头勇挑重担、攻坚克难、促进发展,切实发挥党员先锋模范和桥梁纽带作用,打赢脱贫攻坚战。三要针对问题“改”。坚持问题导向,以解决问题为牵引开展学习教育。

要找准问题,结合各自实际,重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,给自己一个清晰的“自画像”,做到见人见事见思想,把问题找准,把原因找透,为整改树立“靶子”。要整改问题,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不正之风。要建章立制,坚持边查边改边建,及时总结查摆整改成效,推动制度建设常态化和长效化,扎紧制度的“笼子”。四要破解难题“干”。要结合全省开展的“五查五促”,切实把“两学一做”学习教育的成效体现到推动经济社会发展上,以发展来检验学习教育成效。要把开展“两学一做”情况、“五查五促”情况作为党建工作考评的重要内容,作为民主评议党员的重要方面,作为检验领导班子和领导干部工作实绩的重要依据。

何雄强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密安排部署,科学组织实施,扎实有效推进,确保取得实实在在的效果。一要压实主体责任。各级党委(党组)要把学习教育作为一项重大政治任务,经常听取汇报,及时解决问题。各县区党委和市直机关工委、市国资委党委,以及各行业主管部门要结合实际,制订具体实施方案,加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门要加强谋划、调度和指导。新闻宣传部门要抓好舆论引导工作,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要坚持领导带头。各级党员领导干部要当好表率,一级做给一级看、一级带着一级干,主动到分管部门、分管单位、联系点作指导,在脱贫攻坚中深化学习教育,以学习教育成效推动精准扶贫、精准脱贫。三要分层分类推进。每个党组织都要制定切合自身实际、针对性强的具体方案和措施,突出不同的侧重点,引导党员根据自身状况学、针对存在问题改、立足本职工作做。

要给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教育中有更多的自主权、足够的灵活性,使学习教育更接地气、富有生机、收到实效。四要抓日常抓常态。在学习形式上、党内生活上、基层组织建设上抓常态,在加强农村基层党组织建设和农村“三改一化”工作上下功夫,通过扎实有效的工作举措,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党建工作水平全面提升。五要创新实践载体。要注重发挥载体的推动作用,广泛开展“党员主题活动日”活动,实施“李连成式”村支书培养工程,深入开展党员干部联村包户精准扶贫工作,落实“双联四推六覆盖”要求,在脱贫攻坚中锻炼、培养党员干部。何雄最后强调,开展“两学一做”学习教育意义重大、影响深远。我们一定要认真贯彻中央部署和省委要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把“两学一做”学习教育抓实、抓细、抓出成效,为推动濮阳新一轮赶超发展、加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳提供坚强有力保证。市领导阮金泉、余广庆、郭岩松、黄亚雄、刘汉征出席会议。会上,市委副书记阮金泉传达了关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。

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