医院宣教科工作总结(专业14篇)

时间:2023-11-29 02:24:00 作者:紫衣梦

通过医院工作总结,我们可以发现工作中存在的问题,为未来的工作提供改进的思路和方向。让我们一起来看看以下的医院工作总结范文,获取更多写作灵感吧。

医院宣教科工作总结

2011年医院宣教工作在院党委、院行政的高度重视下,紧紧围绕“医疗安全年”活动和“全国文明单位”复审两大主题及年初制定的宣传计划,克服任务重和要求高的困难,长期深入临床一线,经常加班加点,圆满地完成了全年工作任务。现将工作总结如下:

一、认真负责抓好公文起草和材料书写工作。

进基层党组织”推荐材料、“行风评议工作汇报”、“2009-2010年综合年鉴”等。特别是在优质服务年活动总结表彰大会上,撰写的3份领导讲话、2个先进发言、1份工作总结得到了市上领导的高度评价,上报文件也得到了上级部门认可,尽管加班加点,付出了艰辛,但苦中有乐,无怨无悔。

二、全力以赴做好宣传教育和外树形象工作。

—全国精神文明单位复审”、“白衣天使的风采---全省健康卫士张惠荣事迹”上报省厅并在市电视台播出。三是加大网络媒体的宣传。今年《张掖市人民医院》门户网站改版后大气实用、功能齐全,共上传新闻98条,点击率超20000次。在省卫生厅网站播报新闻13条,在《每日甘肃》播报新闻69条,还开通了张掖市人民医院官方微薄,及时更新新闻信息,在第一时间让全社会了解了医院最新动态,获得了好评。

烟医院”等中心工作和全省呼吸年会、血栓疾病治疗培训班等中积极筹划宣传,营造氛围,全年共设计制作大宣传栏72块,横幅标语140多条,戒烟温馨提示280个,即时贴95个,会场布置29场,照摄像51次,储存照片资料5000多张。三是积极开展健康教育宣传活动。编印健康教育处方26种30万份,在门诊大厅免费向就诊患者发放,为全市人民防病治病提供了新的指南,通过电信、移动等信息平台,免费向广大市民发送健康知识手机短信50多万条。在广场组织全市职业病、防灾救灾、科普日、高血压日、糖尿病日、6.26医疗下乡、老人节深入敬老院等宣传活动22次,发放《大众健康读本》、《健康百问》等宣传书籍3000多册,宣传彩页9万多份。

三、尽职尽责完成领导交办的中心工作。

建设项目已经全部得到了省发改委批复,全科医生培训基地中央补助1500万、精神病区中央补助基建800万、设备1000多万的资金已全部批复,医疗综合大楼项目已列入2012年省发改委计划。二是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。在院务部主任出差期间,勇于承担责任,在栾市长来院视察、临床教学评估等活动中,积极做好材料准备,会务协调安排和接待服务,受到了领导和来院专家的好评。三是积极组织全院市志、专著编纂工作。编写《中医治未病》系列丛书5本5000册。对2006至2011年的医院发展、学科建设、人才培养、科研教学、荣誉记事等进行了整理和书写,补充完善了院史馆内容,顺利通过全国文明单位复查。组织编写了2009-2010年综合年鉴(市人民医院部分)。

一年来,宣教科虽然加班加点、无怨无悔做了一些工作,但距离领导更新、更高、更严、更快捷的要求还有很大差距,一是与院领导和部门的沟通协调需要加强,总认为默默无闻地干好本职工作就好,向主要领导、分管领导和部门科室汇报、协调不及时,有时影响工作效果。二是有时忙于阶段性的中心工作,影响了日常本职工作。三是文秘工作队伍建设需加强,文字材料工作的人员较少,后备力量较弱。今后,一是要进一步加强自身行政管理、综合协调能力,提高文秘工作人员的自身素质和队伍作风建设;二是进一步拓宽宣传渠道,增强医院宣传工作的时代性,推进宣传内容、方法的创新。三是把握医院宣传工作的着力点,做到宣传工作与医疗服务、管理理念、名医专科特色与疾病防治、对内提高职工素质“四个结合”。

医院医教科工作总结

医疗工作是医院的中心工作。xx年度,医教科在院部的正确领导下,在广大医务人员共同努力下,在医疗,教学、科研方面,做了一些工作,现总结如下。

1、xx年度医疗工作基本概况。

xx年度,在这一年中,门诊总人次为135327人次,急诊4547人次;住院人次为3153人次,病床使用率77%;全年手术人次为1613人次。门诊与入院诊断符合率、入院与出院诊断符合率、住院患者3日确诊率,治愈好转率、危重病人抢救成功率、病死率以及病历处方合格率等均达到“二甲”医院要求。另外,医教科组织和安排外来人员体检共1204人次。

2、完善质量管理制度加强医疗质量管理。

xx年在院长的领导下,在分管院长直接指导下,由医教科牵头,进一步健全和完善首科首诊医师负责制、病历书写、急诊抢救、术前讨论、三级查房、会诊、查对、交接班、疑难病例讨论、危重病人抢救、死亡病例讨论、医疗差错事故报告等关键性制度,认真落实各级医院人员的岗位责任制、医疗护理常规和技术操作常规。制定了《关于急诊用药的有关规定》、《“合理检查、合理用药、合理治疗”管理制度》、《高邮市中医院关于“三合理规范”和“抗感染药物分级用药规范”实施的奖惩办法》。组织学习省卫生厅颁发的《部分常见病、多发病“合理检查、合理用药、合理治疗”的试行规范》以及《江苏省医院抗感染药物使用管理规范》,临床医生人手一册,并严格执行。成立了“抗感染药物管理和三合理制度执行组织网络”,医院“三合理”检查考核小组每月对全院医生“合理检查、合理用药、合理治疗三合理”执行情况以及病历完成情况进行检查,及时杜绝安全隐患,对检查中发现不符合规定的医生,院部按照相关规定处理。制定《合理使用抗生素制度》,通过电脑网络,规定各级医生的分级用药处方权,每月公布抗生素使用信息并对使用情况进行分析,每月对前50位的药物进行排名,及时了解合理使用抗菌药物动态。针对手术科室医疗纠纷多发、易发的因素,完善和落实了手术审批制度、手术同意签字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并认真履行向患者及家属如实告知诊治情况义务,实行特殊检查、特殊治疗、特殊用药同意签字制度。院部定期或不定期到各科室检查各项规章制度执行情况,并认真执行了奖惩措施,对违纪者坚决严肃处理,有力地抑制了各种违章违规行为。

3、狠抓医疗文件质量。

病历质量是医疗质量和医疗水平的具体体现,也是医院总体水平的一个方面。院领导一直把它作为质量管理的重点,以抓病历质量带动医疗、教学工作。我们主要做了以下几方面的工作。一是规范病历书写,按省卫生厅病历书写规范,统一格式。《病历书写规范》全院所有临床医生人手一册,要求各科组织学习。二是加强病历检查力度,平时还不定期到科室对在院病历抽查,检查内容包括病史完成时间、诊断、用药原则等。每个季度出一份病历处方质量检查情况简报,并下发各科室。每月对各病区的出院归档病历逐份进行检查、评分,指出存在问题,并反馈到科室,反复强调提高病案内在质量,强化岗位职责和坚持三级医师查房制度,其结果是我院病案内涵质量有了一定提高。三是病历归档更及时。病案室工作人员每周定期去病区收集病历,绝大部分病历都能在病人出院时及时归档,从根本上改变了过去病历每月或每季度归档一次的局面。四是每季多次抽查处方合格率均达98%以上,处方质量也有很大进步。

医院宣教科工作总结

2005年,宣教科工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕改革发展,稳定的大局,认真学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神,以保持共产党员先进性教育活动为契机,以树立“以人为本”的科学发展观,构建和谐社会为目标,以提高机关干部思想道德素质为主线,坚持解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,为打造“活力宜宾、魅力宜宾、和谐宜宾”,促进市级机关“三个文明”协调健康发展提供了强大的精神动力和思想保证。

一、开拓创新,与时俱进,切实提高机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质。

二、三等奖。

2、加强形势教育工作。通过举办各种形式的报告会,扩展机关干部的视野,提高机关干部的执行力。3月30日,邀请市委宣传部调研员刘宁同志做了以“两会与中国的发展”为主题的形势报告会。4月,会同市委宣传部联合举办了“以构建和谐社会看中日关系”报告会,市委宣传部副部长、市委讲师团团长刘大桥同志应邀做了报告。5月18日,举行了市劳模事迹巡回报告会。市委常委、市总工会主席郑耀银出席报告会,并作了重要讲话。为了深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,着力构建社会主义和谐社会,大力推动打造“活力宜宾、魅力宜宾”各项工作,11月3日,举办了市直机关学习十六届五中全会报告会。报告会上,市发展改革委员会主任谢杰博士以“十六届五中全会与宜宾经济社会“十一五”总体规划”为主题,联系当前改革发展中的热点难点问题,阐述了“十一五”规划的背景、指导思想、重要意义、发展目标和主要任务,并就宜宾发展的现状、存在的问题和发展的阶段及我市的“十一五”规划做了介绍。

二、精心组织,深入发动,大力推进群众性精神文明创建活动。

1、广泛开展公民道德宣传教育活动。坚持以群众性精神文明创建活动为载体,采取各种有效途径,广泛开展《公民道德建设实施纲要》的学习宣传教育活动。3月5日上午,市直机关工委组织市直机关10个委口的200多名机关干部在中山街开展以公民道德建设为主题的集中宣传活动。此次集中宣传活动,市直机关各单位悬挂宣传活动标语10条,散发各类宣传资料2000余份。5月,组织市直机关干部参加了“未成年人思想道德建设知识竞赛”,3000余名机关干部职工参加了竞赛活动。

求,认真制定《迎检方案》,按照“软件不丢分,硬件分分争”的总体要求,认真做好迎检资料的收集、分类和整理归档。进一步抓好“三优一学”创建文明城镇宣传工作,突出主题宣传,注重集中宣传,为我市“三优一学”创建文明城市竞赛活动荣获一等奖作出了应有的贡献。

3、积极开展“坚持十要十不要,争做文明宜宾人”主题活动。为推进全市“活力宜宾、魅力宜宾、和谐宜宾”战略工程建设,迎接2006年全省旅游发展大会在宜宾召开,按照宜市文明委[2005]14号文件要求,在市级机关积极开展“坚持十要十不要,争做文明宜宾人”主题活动。一是组织机关干部参加全市开展的“坚持十要十不要,争做文明宜宾人”主题活动启动仪式。二是安排部署市级机关开展“坚持十要十不要,争做文明宜宾人”主题活动,促进主题活动的顺利有效开展。

4、积极参与旅发大会相关工作。一是组织市直机关干部职工参加申办省第四届旅游发展大会万人签名活动。二是起草了《市直机关迎接四川省第四届旅发大会机关干部培训大纲》,并对市直机关干部进行机关礼仪培训进行了安排部署。

5、各种文化体育活动蓬勃开展。群众性的文化体育活动是精神文明建设的重要内容,充分利用重大节庆日,开展形式多样,寓教于乐的群众性体育活动。4月29日,在翠屏山举行了庆“五.一”登山活动,市直机关干部职工1200余人参加了此项活动。为丰富先进性教育活动成果,进一步激发全市党员保持先进性的内动力,营造庆祝中国共产党成立84周年的节日气氛,6月16日,在市级机关举行了“庆七一,保先进”党员风采演讲比赛。通过各委口精心组织和筛选,推出的10位选手参加了比赛。本次演讲比赛,10位选手以他们精彩的演讲,充分展示了新时期共产党人忠诚实践“三个代表”重要思想,开拓进取、奋发有为的时代形象,喊响了“我是党员,向我看齐”的时代强音。为隆重纪念中国人民抗日战争胜利60周年和建国五十六周年,8月28日,会同市委宣传部、市文化局联合举办了市直机关纪念抗日战争胜利60周年文艺汇演《胜利颂》。整台晚会节目由各委口分别编排演出,主题鲜明、形式多样、表演精彩,充分展示了市直机关党员干部的精神风貌,表达了市直机关党员干部对那段血与火的历史地无限追思,对伟大胜利的隆重纪念,对实现中华民族伟大复兴的信心和决心。整台晚会受到观众一致好评。同时,组织市直机关同志参加纪念赵一曼诞辰100周年的各项活动。

三、创新载体,注重实效,不断加强文明单位的创建管理工作。

1、进一步加强文明单位创建活动。2005年,始终坚持“两手抓、两手硬”的方针,重视文明单位的创建工作,把精神文明建设工作纳入各单位建设发展的总体规划,坚持文明单位创建活动经常化、制度化、规范化,努力提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质,创建活动取得长足进步。今年,完成市级机关29个县级文明单位的复查(其中:26个单位县级文明单位复查合格;市台办、黄桷庄粮库2个单位因原主要领导经济问题,受到相应处分,其县级文明单位限期整改1年;撤销市新华书店县级文明单位称号。),并对2个新建成县级文明单位,4个县级文明单位升市级文明单位,2个市级文明单位升省级文明单位进行了考核验收。同时,完成各文明单位复查、考核验收材料的归档工作。

2、召开文明单位创建工作经验交流会。为进一步提高市级机关文明单位的创建水平,规范市级机关文明单位创建工作程序,提升文明单位创建工作的质量。11月16日,召开了文明单位创建工作经验交流会。交流会上,市府办、市水利局、市商务局、市规建局结合本单位精神文明建设的特点,就文明单位的创建工作做了经验交流发言。

3、按照宜市文明委[2005]11号文件精神,完成2004-2005年度市级机关文明服务示范窗口的申报、推荐。有力地推动了市级机关文明服务示范窗口建设。

医院宣教科年上半年工作总结

按照医院工作部署,宣传科认真做好以下工作:

1、为培育医疗卫生职业精神,倡导良好医德医风,按照院党委工作部署,宣传科在全院职工中组织开展了“医疗卫生职业精神”征文活动。广大职工踊跃抒写读后感受和体会,各党总支、直属党支部高度重视,统筹安排,精心组织,推荐出了一批好的文章。

2、摄制医院对外宣传电视专题片。宣传科在前期三甲复审宣传片的基础上,进行认真修改完善,制作出对外宣传电视专题片。

3、做好标识系统建设及庆典横幅、展板等的制作,积极营造庆典氛围;在医院网站开辟60年院庆专栏,院报设立专刊,及时报道院庆相关工作;与省、市新闻媒体的沟通和联络,在健康报、安徽日报、蚌埠日报、蚌医学报等媒体上组织撰写刊登各种专题系列文章,及时宣传报道院庆相关活动;收集、整理、制作医院学科建设及品牌宣传展示长廊;。这些工作正在有条不紊地开展中。

医院宣教科工作总结

医院宣教科工作制度临床为一、在主管院长领导下,配合医院改革与发展进程,树立“以中心、以病人为中心”的服务理念,努力做好医院宣传工作,促进医院知名度的提高,树立医院的品牌形象。

二、宣教科工作人员必须严格遵守医院的各项规章制度,认真履行岗位职责,分工协作,团结友爱,共同提高,勤奋务实。

三、

充分利用院内(院刊、宣传栏、展板等)、院外(电视台、电台、报刊、网络等)各种宣传操作平台,宣传策划与实施对内、对外的宣传报道,信息发布以及各类宣传资料的制作。

四、了解医院各个科室情况及其对宣传工作的要求及建议,捕捉新闻素材,拍摄录像、照片,编辑、撰写相关文字材料,不失时机地进行宣传报道。

五、负责院内横幅、会标的制作及标识、标牌、展板的制作、更新和维修。各科委托制作的展板、标识等宣传资料,严格按照科室提出申请,科室负责人签字,报院长审批的工作程序进行制作。

六、遵守医院的保密性工作制度,不向陌生人和单位透露涉医院相关信息。

七、负责会议室音响设备的使用、维护、清洁和保养,为各种会议、活动提供音响保障,发现故障及时报修。八、做好医院门诊大厅、挂号室等电子大屏幕的内容更新和维护,发现故障及时报修。凡在电子屏幕上发布的信息,须由责任科室确认后报主管院领导审批,方可发布。九、院领导交办的其他临时性工作要尽快完成并随时汇报。

一、严格遵守有关法律、法规和医院的各项规章制度,服从领导,听从安排,尽职尽责,认真做好本职工作。

二、在科主任领导下,加强业务学习,不断提高业务能力和水平。

三、负责医院日常。

教学。

培训,安排业务讲课。

四、负责医院各种活动、会议的照相、摄像及宣传策划、专题宣传等工作。

五、负责横幅、会标及自制展板、标识的制作、安装和维修。

六、认真做好照片资料、摄像资料、文字资料的收集、管理和归档工作。

七、保管好常用机器设备、宣传器材,责任到人,做到按时清洁保养,使用时轻拿轻放,使用后妥善保管。下班后切断科室内电源,锁好门窗防止被盗。所有器材,不得随便借给任何单位和个人;单位或个人借用器材时,须经科主任同意并做好相关登记。

八、完成领导安排的其他工作。

医院宣教个人工作总结

20__年,在院党委和领导班子的领导和支持下,宣传部紧紧围绕医院的“人才建设年”主题工作进行部署,开展了大量卓有成效的工作:

一、工作回顾:

1、围绕院党委的工作思路、决策部署和当前的重点工作开展宣传。

积极宣传弘扬医院的新气象、新事物、先进典型和模范事迹,宣传开展的各项新技术、新项目、新手术。特别是对我院的“名医、名教、名护、名科”,在__日报、__晚报连续刊登文章进行宣传。

2、充分发挥宣传舆论的喉舌作用,积极采写和联系新闻媒体进行宣传报道。

3、在宣传报道__先进事迹中,做了大量工作,出版了3期追思学习专刊。

积极配合新闻媒体进行采访,收集整理大量的影视、文字资料,选派三名人员参与__先进事迹办公室工作,编辑出版__先进事迹图书一册,制作了3个__先进事迹展板。陪同中央、省、市级媒体记者进行采访,并对__追思会、事迹报告会、巡讲团等活动进行采写、摄影、摄像工作。

4、通过与媒体积极联系策划宣传医院,提升医院的知名度与美誉度。

在《__日报》、《__晚报》、《__都市报》、《__青年报》等策划和刊登20版医学重点学科、特色专科宣传介绍。积极采写和选送特色、科普稿件,在《__都市报》、《__晚报》、《河北青年报》、《民生关注》、《新闻夜班车》等省市媒体刊登播出。组织专家在市经济广播电台《健康新元素》栏目中开展科普知识讲座,已组织完成40次。安排组织全市医疗特色展。

5、__月——__月编排出版院报、院讯各12期,专刊3期。

策划制作了创先争优、三好一满意、十二五规划、权利运行监控机制、科室介绍、专家介绍等展牌、展牌,策划制作了医院宣传折页,各科室宣传折页、医生护士照片、名片等多项工作,并录制编辑了三好一满意、科室新技术等系列医院宣传短片18条,编辑广电媒体、播放本院视频97条,更新医院外部网站信息300余条。固定三名人员每天中午在食堂播放医院活动、媒体宣传医院的新闻报道视频。

二、明年打算:

1、做好宣传部日常工作,按时出版院报、院讯,持续提高报刊质量。

2、加强与新闻媒体的沟通合作,充分借助媒体受众多、辐射广、信誉好、传播远的优势,为医院建设发展创造良好的舆论氛围。

3、做好新闻宣传策划,突出重点,创造亮点,放大闪光点,多角度、多层次、多视野、全方位、立体式开展宣传。

4、科室人员每周下基层、临床科室不少于2次,积极挖掘、收集、采写宣传科室开展的新技术、新项目、新手术,展现的新气象、新面貌,涌现出来的__式的好医生、好护士、好职工。为医院发展提供强大舆论支持。

5、加强学习,每月组织一次集中业务学习,通过集中学习、培训、自学、讨论,讲评等学习形式,强基础、增知识、提素质,打造科室人员过硬的业务能力和文化素质。

三、做好其他临时性、突发性宣传报道工作。

宣教科工作总结

20__年我局为深入贯彻科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,结合全国开展的保持xxx员先进性学习教育活动,我村党支部根据上级的部署,努力加强党员电教教育工作,广泛深入的宣传科学发展观重要思想,弘扬时代主旋律,统xxx员的思想,为党的教育事业做出贡献。现将今年的党员电教工作总结。

一、认识到位。

党员电教教育是新形势下对党员进行教育的一种先进,有效的手段,是加强基层党组织建设,提高党员队伍素质的重要形式。我村党支部十分重视党员电教工作,把观看电教片讲座作为深入开展学习实践科学发展观活动和群众性公民道德实践活动的重要内容。一是党支部重视,积极组织全体党员干部职工参加电教学习,二是领导重视,在制定周密工作方案的基础上,做到统一指挥、统一步骤、统一行动。三是,电教员重视,年初制定计划,实行每月至少观看一部电教片,认真填写和记录。四是,全体党员职工重视能够自觉参加的党员电教,并能够进行座谈讨论,提高党员干部职工的思想道德素质。

二、设备齐全,专人负责。

1、党支部按照标准化,规范化,制度化统一要求,一“两机一柜”(电视机,vcd,电教柜)和“三有”(有播放地点,有播放收看记录,有专人负责)为标准,播出相应的经费征订教材,添加设备,配全电教播放设备,提高教育效果。

2、党支部同时成立了相应的电教工作队伍,以分管电教工作的同志牵头,抽调具备一定的电脑操作能力和影视设备操作使用能力的人员负责电教工作。

三、行动到位,落实有力。

1、党支部根据上级计划,结合保持xxx员先进性学习教育活动,统筹安排,制定全年的观看计划。主动完成观看了“两会报告中关于教育的视频”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“开展创先争优活动学习辅导”,“党的好干部《焦裕禄》”,“‘酿造’酱油未必都是酿造”,“20__年下半年中国宏观经济形势展望”,“《卢沟桥事变》观后感”,“两会报告中关于民生的视频”,“观《中国xxx之父——黄旭华》有感”等电教片。

四、总结交流。

党支部围绕教育收看的内容,要求每个党员根据收看的内容,写观后感,并组织党员,干部进行思想交流与相互学习,加深对播放内容的认识和理解。

以上就是我局党支部今年以来开展的党员电教工作,也取得了一定成效,但与上级党委要求还有差距,我们有信心与决心,在今后的工作中,对照党委关于电教工作的要求,调整新思路,探索新举措,力争电教工作更上新台阶。

医院科教科年终工作总结范文

我院科教科按上级卫生行政部门的要求,在医院领导的支持、指导及科室的配合下,____年在科研、继续教育、教学等方面取得了较好的成绩,现总结如下:

一、科研管理。

(一)今年我院申报的____市科学技术局立项有_项,其中通过立项有_项,分别为___;___卫生局立项有_项。____市科学技术局立项结题_项。

(二)为进一步规范新技术、新项目管理,准入制度健全,并建立档案,进行全程追踪、风险评估,督促做好阶段总结,及时结题。____年,我院各科申报新技术、新项目共__项,通过立项、审批,均开展顺利。

(三)为进一步促使科室诊疗项目的推广应用,从____年7月1日开始,推行科室新技术诊疗项目全院性推广,目前已取得良好的经济效益与社会效益。

(四)科教科召开科研工作会议_次,鼓励申报科研课题,进行各项科研、教学的督促、计划通知、总结及反馈等工作。

按照我院关于科技工作奖励办法的相关规定,目前正对各种课题立项、科技成果、新技术项目、发表论文进行收集,并于年终进行表彰、奖励。通过加强科研管理,提高了我院的科研水平,促进各科室学术发展及人才成长。目前我院的科研管理工作有序、规范开展。

(五)执业医师资格考试培训:从____年4月份开始,科教科为全院参加____年执业医师考试人员进行培训,包括执业医师操作技能考试培训及执业医师资格考试培训,每2周举办一次培训课程,针对执业医师考试的重点内容,由本院资深医师(主治医师级别以上)主讲及演示,共举办执业医师操作技能培训10次,举办执业医师资格考试培训4次,一致受到考生好评。

二、继续教育。

(一)科教科按计划组织实施全院性业务学习(每月1次)及不定期专业授课。对h7n9禽流感、登革热、中东呼吸综合征的防控十分重视,进行了2次h7n9禽流感防控工作的全院性业务学习,进行了2次登革热防控工作的全院性业务学习,进行了1次中东呼吸综合征防控工作的全院性业力学习。

(二)今年共派出院外进修_人,按时间计算,其中进修半年的有6人,进修3个月的有7人,进修1周的有2人。按地域分,派到国内外省进修3人次,派到省内外市进修8人次,本市内进修人数4次。

(三)为加强全院初中级医师的“三基”培训,我科制定了《加强我院医务人员培训及考核的实施方案》并计划于明年1月份全面实施,我科将进行全程落实与监督。

(四)加强学分管理。本年度科教科各继续教育项目均继续予ic卡管理,在单位版科教管理平台及科室版继续教育平台双平台管理下,各科均固定设立1名专职科教管理员,组成科教管理员组,共计19人,协助科主任做好科教管理工作。定期每季度进行一次科教管理员会议,对各项文件要求统一整理学习;各科室科教管理员,于科室版平台下直接管理各自的医务人员。同时建立了____医院科教管理员q群及____院科教管理微信群,发现及处理问题均于网上进行,明显地提高了各项效率。

(四)____年我院共举办了10个继教项目,其中____为国家级项目,余均为市级继教项目,分别为____;科教科积极支持配合继续教育项目的举行,取得完满成功。

除此之外,我科积极支持配合各科室积极申报继续项目,至目前为止,共申请省级继续教育项目4项,市级继续教育项目正在申报中。

(五)对社区医务人员定期进行培训、指导、考核,并及时学习传染病的防治知识。

(六)加强新入职及初级医师培训。对新招聘的住院医师进行为期两天的岗前培训,包括规章制度、职业道德规范、医疗文书书写规范、医疗纠纷分析、知情告知等。

三、教学管理。

(一)____年接受收实习生共43人,有本科、专科、中专学生,其中主要来自____预防医学、药学;其余分别来自____。在我院实习时间多为42~50周,少部分为半年。

(二)进一步加强了教学管理及带教工作。科教科定期召开教学秘书会议,了解各科教学情况,指导各科各项教学工作的实施,抓好带教老师的带教。统一规范了各教研室的教研实施表格,使教学工作进一步规范化。各教研室购买一大批教学设备,包括教学模型、持图、书籍、示教设备等,使教学进一步丰富化。

到我院实习的实习生,每一批报到后科教科均进行两天的岗前教育、考核,学习相关制度、法规、医疗文书书写等,强调组织纪律,每月组织上大课。各科进行入科教育,定期进行小讲课、病例讨论、教学查房,让实习生多参与医疗活动。并分组、分专业进行临床基础技能培训,增强实习同学的临床基础技能。

(三)定期进行评教评学工作,每年评选优秀实习生及优秀带教科室、科主任、护士长、带教老师,并进行奖励。

(四)关心实习生学习和生活,让实习生参与医院文体活动,个别同学生病或住院,科教科派人员探望,给予安慰。对实习生进行针对性教育,发现生活作风不好等不良现象即组织个别学校或个别同学谈话,甚至遣返实习生。因反复教育与谈话均未见改正,____年遣返一位实习生。

(五)抓好实习生组织纪律,认真履行请假审批手续。加强宿舍内务管理,每2周宿管员参加检查评分,每月护理部、后勤办检查实习生宿舍内务,提醒实习生注意防盗及人身、财物安全,发现违规用电及时谈话教育。

在即将过去的一年里,我院的科教工作取得了较好的成绩,但是在高学历人才引进、科研立项层次、发表论文质量、专科进修培训等方面仍存在不足。在今后的半年里,我院将针对以上问题,不断改进。

医院科教科工作总结

我们新密市实验初级中学现有40个教学班,学生2800人,在编教师191人,2018年我校在市教体局教研室直接指导下,学校以市教育工作会议精神为出发点,牢固树立和认真落实科学发展观,求真务实,科学创新,立足校本教研,构建和谐教育,强力推进新课改,不断探索素质教育的新途径,取得了较好的成绩。

(一)加强教科研领导与管理。

为促进学校教科研工作的健康和持续发展,我校成立了由张红涛校长为组长的教科研工作领导小组,校级领导为小组成员,卢晓丽副校长负责教科研管理工作,孙慧霞任教科室主任,曲巧林任教科室副主任,并有固定的兼职人员3人。

(二)完善教科研制度和奖励机制。

为了推动学校教科研工作的可持续发展,我校制定了《新密市实验初级中学教科研管理制度》,对教师的课题研究、论文发表及课题获奖等科研工作提出了管理、考核办法,同时学校还加大对学校教科研工作的资金投入,对于教师在省、市科研部门申请的课题,国外期刊发表的和省、市教育部门获奖的论文,按照不同的级别,给予主持人或第一作者相应的奖励。同时,学校对于教师在课题研究过程中,需要购买的书籍、聘请专家指导、外出学习及过程性材料整理等给予支持,这极大地推动了教师参与教科研的积极性。

(三)重视教师教科研培养。

为了提高教师教科研的水平,我校对全体教师进行了多种形式的教科研培训,学校还采取了“走出去,请进来”的办法,先后组织教研组长、备课组长和学科骨干教师,先后奔赴全国名校去参观、学习与交流,组织不同学科老师奔北京、苏州、河南师范大学参加各种学习,同时学校还邀请李宝红、杨梅岭等名师来学校给教师们作报告,对学校的教科研工作进行指导,还组织每项课题负责人参加课题研讨会议,开阔了教师们的视野,增强了他们的教科研能力,培养了一大批科研型教师。

学校要求人人参与课题研究,以科研课题促课改发展。没申报郑州市级课题、新密市级课题的老师,要申报校级课题。全体教师根据自己的教学实际确立课题,每个课题组都有具体负责人,教师们都在积极结合学科教学开展研究,以网络资源为平台,以课题实验为途径,以课堂为实验基地,促进教学水平的提高,促进自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教师转变。

(四)科研成效。

学校教科室不断增强服务意识,发挥教科职能,促进科研成果转化。卢晓丽副校长,在学校管理任务非常繁重的情况下,身体力行担任了省级课题的主持人,她主持的河南省“十二五”课题《大班额背景下小组合作学习方式的研究》已顺利结题,获得河南省教科所课题优秀奖;正是由于领头雁的带动作用,激励了全体教师参与教科研的积极性。2018年我校共有三项新密市级课题通过立项评审,分别是:屈笑帆老师负责的课题《初中七年级学生巧记英语单词的策略性研究》,范晓娜老师负责的课题《小组合作学习中激发学困生参与积极性的研究》,刘向雨老师负责的课题《培养学生核心素养的教学设计在课堂中落实的研究》。

我校共有四项郑州市课题通过教科所立项评审,它们是:刘亚丽老师负责的课题《以读促写在八年级英语写作教学中的实施策略研究》,王瑞玲老师负责的课题《用国学经典培养初中生“核心素养”的策略研究》,王伟杰老师负责的课题《父母教养方式对寄宿制学校学生学业成绩影响的研究》,高秋军老师负责的课题《乡土文化走进初中语文课堂的行动研究》。

这七项课题组的老师结合自身的课堂,深入开展课题研究,取得了一定的成效。

另外,我校共有五项郑州市课题顺利通过课题结项。段晓红老师负责的课题《七年级语文教学中常识的学习与融合方法的研究》获成果一等奖,李晓英老师负责的课题《初中物理课堂教学中培养学生问题意识的研究》获成果三等奖,曲巧林老师负责的课题《小升初语文学习衔接有效策略的研究》获成果三等奖,张理光校长负责的课题《中小学体育教师教学效能感因素分析及其对教学效果影响的研究》和张丽霞老师负责的课题《词汇教学在七年级英语阅读课中运用的研究》通过结项。

这五个课题成果在教学中推进,取得了良好的效果,得到了大家的一致认可。

1、积极配合上级领导的安排,安排暑期培训,保证培训人员按时到位,以保证培训效果。

2、校本培训。

2019年2月17日上午,我校举行“从优秀走向卓越”教师发展论坛。特邀“郑州市最美教师”、“郑州市第五届名师”、“河南省教学标兵”、“郑州市优秀教师”、郑州市第五十七中学陈喜凤老师到校为全体教师作师德演讲报告。报告会由卢晓丽副校长主持。在陈老师身上,老师们汲取了使自身成长的好经验、好办法,对专业成长有了更加深入的认识,对师德内涵有了新的、深刻的理解。

2月17日下午,在卢晓丽副校长的组织下,进行了校内集中培训,王惠阳老师、刘买官主任畅谈在教育教学中的经验分享,刘书现校长对教学工作提出新的要求。王惠阳老师的《扎实有效教研以质量促提升》分享了备课组总体规划,合理分工,分步实施,认真落实;体现了组员的全力配合,上下一心,你追我赶,争创辉煌。刘买官主任《做一个幸福快乐的班主任》就文化引领、春风化雨、润泽心灵;以身作则、严于律己、榜样示范;表扬得法、惩戒有度、和谐相处;公开公正、民主平等、相信学生;加强修养、将心比心、以理服人;心态平和、积极向上、永葆活力等启示与大家进行交流。实验初中的刘书现副校长就《新学期新要求新措施》与老师们共勉。系统的思考、具体的措施,对老师们的教学实践起到了很好的引领和促进作用。

为进一步落实贯彻党的十九大精神和习书记的重要讲话精神,我们在全校范围内开展了“向李芳同志学习,争做‘四有’好老师”的主题教育。本活动由教科室负责,各处室、各年级认真落实。在全体教师会议上,卢晓丽副校长传达了教体局2018【126】号文件精神,并对此工作做了具体部署。各年级紧紧围绕此主题深入学习,并举办“争做李芳式的老师”主题征文活动,开展寻找“李芳式的好老师”宣传推介活动,全校掀起了向李芳同志学习的浪潮。

2019年3月3日下午,新密市实验初中召开了向李芳同志学习的专题会议,实中全体教师共同参与了此项重大会议,会议核心围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”展开。会议全程由卢晓丽副校长主持,会议中,卢校长向全体教师宣读李芳同志的感人事迹,全体教师专注聆听,都深深被这位平凡女教师的伟大壮举而感动。

新密市实验初级中学这座和谐之校,这座希望之校,在家长们的认同下走上了快速健康发展的快车道。虽然暂时取得了一点成绩,但我们要进一步解放思想,向管理要效率,向科研要质量,向细节要突破,向精品要发展。

20-年,在市政务公开办的精心指导下,市卫生健康委政务公开工作坚持以公开为原则、不公开为例外的要求,规范全面公开卫生健康政府信息,及时准确回应群众关切,切实保障人民群众的知情权和监督权,努力提高政务服务工作水平。现将我委20-年度政务公开工作情况总结如下:

全年共公开政府信息661条(不同渠道和方式公开相同信息计1条),其中通过市政府门户网站公开159条,政务微信公开799条,委网站及其他形式公开87条。共参加或举办新闻发布会2次,政府网站在线访谈次数(作风建设零距离)3次,政策解读10篇,微信回应事件129件。

(一)加强组织领导,完善政务公开工作机制。我委高度重视政务公开工作,年初就把政务公开工作纳入全年重点工作议事日程。根据委机关人事变动,及时调整委政务公开工作领导小组,明确委主要领导任组长,委分管办公室工作的领导任副组长,下设办公室设在委办公室,安排专人负责政务公开具体工作。委各处室安排一名专人对接负责政务信息公开,实现工作有人盯、有人促、有人干。梳理明确委各处室职责和政务公开时限要求,实行清单化管理,并做好跟踪督促,确保按要求及时规范公开。

(二)加强制度建设,提升政务公开工作质量。以制度建设为抓手,不断拓展公开渠道、拓宽公开范围,细化公开内容,努力做到制度化、科学化、规范化。严格信息发布,高标准落实信息发布“三审”要求,明确“三审”责任主体,确保信息发布的及时性、准确性。建立紧急信息报送制度,明确报送范围、领导职责和报告流程,切实提高报送实效。注重能力提升,积极参加市政务公开办召开的各类政务公开工作培训班,主动上门请教学习。通过强化制度落实,政务公开工作水平有较大提升。

(三)围绕重点领域,加大政务公开工作力度。一是做好医疗卫生领域信息公开工作。扎实做好新冠肺炎疫情防控常态化信息公开,及时准确公开疫情信息,积极宣传防控知识,多渠道、多形式公开疫情防控相关信息。截至12月3日,我委共发布疫情提醒的次数67次、疫苗接种正面宣传34次、疫情通报306次。积极开展人大代表建议和政协委员提案办理工作,20-年我委共承办市七届人大六次会议代表建议19件,其中主办件12件、会办件7件;承办市政协七届五次会议委员提案53件,其中主办件24件、会办件29件。二是推进行政执法信息公开。今年以来,扎实推进行政许可、行政处罚信息公开,截至12月3日,我委共办理各类行政许可事项2300件,行政处罚件数78件。开展行政规范性文件清理工作,20-年新发行政规范性文件1件,废止6件,现行有效3件。三是规范做好依申请公开答复工作。主动公开“依申请公开”的受理机构、受理程序、申请条件及流程说明,公布申请联系咨询电话,申请渠道畅通。截至目前,我委收到依申请公开信息5件,均已按照市政务公开办要求及时准确回复。全年未发生关于政务信息公开事务的行政复议和行政诉讼。

(四)强化问题整改,确保政务公开工作实效。高度重视上级开展的政务公开工作评估检查发现的问题,针对反馈的问题清单,明确整改要求、责任处室和完成时限,按要求保质保量完成整改。每月开展公开情况检查,对发现的问题立即进行交办整改,及时查缺补漏,不断提高政务公开内容质量和整体工作水平。认真学习其他单位的问题,对照进行自查自纠,举一反三抓整改,并作为“三审”工作的一个重点,确保信息准确。

20-年,我委政府信息公开工作取得了一定的成效,但也存在一些不足之处,主要是部分信息公布不够规范,个别栏目更新不够及时,公开的范围还需要拓展等。

20-年,我委将针对存在的问题,结合委网站调整的实际,重点抓好以下三个方面工作:

一是做好网站调整过渡期工作。撤销委网站工作已经进入后期,即将转入市政府网站公开。重点做好委网站撤销前和撤销后各项工作,保证政府信息公开工作的连续性。

二是整合力量提升公开水平。深化结果运用,将政务公开工作列入年度综合考核,充分调动各处室主动参与公开工作的主动性。整合信息技术、宣传部门的力量,进一步梳理职责分工,确保政务公开工作各环节无缝衔接,切实提升信息发布的质量。

三是优化“三审”流程。进一步明确“三审”责任。严格执行“分级审核、先审后发”制度;进一步规范“三审”程序。信息发布前必须严格落实审核程序,否则不予发布。进一步严格“三审”标准。严格落实政治审核、保密审核和合法审核以及表述正确性审查,做到不漏审、不误审。

本年度洛江区小学教研工作在区教育局和市普教室的直接领导下,以******同志的"三个代表"的重要思想为指导,组织带领我区广大小学教育工作者积极贯彻《****中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,以新一轮基础教育课程改革为中心任务,多渠道加强师资培训,加大教科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。现把一年来的主要工作回顾如下:

课程改革是基础教育改革的核心,也是全面推进素质教育的关键。过去的一年里,我们把新一轮基础教育课程改革作为中心任务,认真做好实验前的准备工作。

1、宣传发动,提高认识。对基础教育课程改革这项政策性强、工作难度大的系统工程,我们深知必须提前进入状态,提前进入角色,充分做好宣传发动工作,提高政府、社会、学校的认识。今年来,区政府分管教育的有关领导、教育局的有关领导、中小学的校长教师们已多次参加课改专题讲座、市政府的基教工作会议,5月6日至7日,全区60多人到泉州七中听教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘兼教授所作的课程改革通识培训讲座,在校长会、教导会上我们也确立了课程改革的重要地位,要求重视做好实验前的基础工作,创造机会让老师们多接触、多学习,9月3日至4日,我们分别召开了区校际教研中心组语文、数学、技能组会议,动员大家及早更新观念,并发挥龙头作用,在各学区的教研活动中宣传贯彻课改精神,带领大家把新理念渗透到课堂教学中。

2、学习培训,做好师资准备。为确保课改这项专业要求高的工作能顺利进行,我们着力于抓教师的学习培训工作,积极采取走出去、请进来的办法,加强与省、市级的纵向联系及兄弟县区、校际间的横向联系。多次派人参加省普教室举办的语文、数学、科学、英语等科目的研讨、观摩活动,省第五届小学数学课堂教学观摩研讨会参加人数达17人之多,省第五届小学语文阅读教学观摩研讨会也有10人参加,还派人到福鼎、永安、厦门等地学习,到永春、南安、市直小学等兄弟县、市、校取经,受条件限制,没能请专家、学者开课、讲座,但购买了北师大国家基础教育课程标准实验教材总编委会制作的新世纪(版)教材教师培训光盘73盘,分学科由校际教研中心组的人员组织各学区相关老师观看,对全区的老师进行一次包括课改背景、理念与目标、课标解读、课例等较全面的学习培训,9月份举办了一次全区美术老师的课程标准培训,努力培养一支具备实验新课程标准,完成新教材试验任务,具有一定课程研究开发能力和承担课程实验推广工作的教师队伍,为xx年介入实验做好师资准备。

3、深入课堂,指导教学实践。课堂教学是课程改革实验的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导新的教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学年,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导学校和老师改变评课方法,从而改变教学方法,在旧教材中体现了新理念,为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。

教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。一年来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。99年市立项语文科"自学辅导式"课题,能融入新课程理念,开展现场研讨,扩大参与面,xx年市立项数学科"小学生实践教育"课题,继去年两次现场研讨会传递有关信息和思想后,又开展了多次教学设计、经验论文的征集及实验老师集中学习交流等活动,两个课题都取得了阶段性成果,在10月底都送材料接受市教科所的结题验收,已顺利通过。"小学生实践教育"课题还于今年送省立项,被确立为省教育科学"十五"规划研究课题,打破了省课题0的记录。各学区、学校能根据自己的实际,把典型的、成功的经验发展为实验课题,已有万安3个、河市2个、罗溪1个共6个课题向区教研室申报立项。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

开展群众性的教学评优及研讨活动,有利于增强教研活动的实效性,扩大教研工作的参与面,推进教学研究活动的进一步开展。一年来,我们针对本区实际,结合省市普教室的评优活动,会同初教股举办了形式多样的教学评优及研讨活动,达到了预期的目的。4月份在罗溪奕聪小学和河市中心小学举行了区小学青年教师业务技能竞赛,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖9名,其中一等奖的黄应花、陈婷婷、赖梁军三人送市参赛皆获二等奖;四月份在南少林武术学校举办了一次由老外执教的别开生面的英语研讨课;十月份又在马甲中心小学举办了一次最多英语老师参加的英语研讨课;9月份在河市中心小学举行了区小学数学课堂教学评优活动,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名,其中获一等奖的余文琳参加市赛获第六名。此外,为了交流展示学习新教材的成果,区校际教研中心组语文学科的教师主动承担指导任务,分别在各学区举行了语文新教材研讨活动,通过开课、评课,进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力。

时值基础教育全面大改革之时,广大教育工作者积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果,我们先后征集了4次"小学生实践教育"教学设计,举行了多学科的经验总结、论文评选活动。其中,三月份举办了区小学数学优秀教研论文评选,评出一等奖5篇,二等奖16篇,三等奖30篇,戴文胜、陈婷婷、彭乃聪、林秀珍四位老师的论文送市参评,3篇获二等奖,1篇获三等奖;6月份的泉州市第2届基础教育优秀论文评选中,我区有3篇获二等奖,12篇获三等奖;十二月份举办了社会科教学论文评选,评出一等奖3篇,二等奖5篇,三等奖11篇,送市参评8篇,一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖4篇;在xx年小学教育研究会年会经验论文征集中,老师们踊跃投稿参评,收到了二百多篇论文。另外,老师们在参加各类培训、活动中,也撰写并发表了许多较有价值的教育教学经验论文。这些教育教学研究成果方面的文章,有的被我们推荐到上级教育刊物发表,其余大部分也结集发表于《洛江教育》和《洛江区小学教研通讯》上,以此传递教研动态,促进我区教研水平的提高。

一年来,中学教科室在市教研室、校长室的正确领导和关怀下,在全体教师的团结协作下,根据年初制定的工作计划,真抓实干,扎实工作,进一步加强教师队伍的建设,继续立足于课堂教学改革,深化课堂有效教学,坚持以教研为基础,发挥教研的先导作用,注重教师的教学理论、教学技能培训,精心打造学习型、研究型教师队伍,致力实现“全体教师、学生共同发展”的教育理想,全面提高教育教学质量。现将一年来的工作总结如下:

学校科研文化是学校教科室与教师共同开展教育科研活动过程中创造出来的一种研究氛围、风气和制度,具有隐性的渗透力量,能强有力地推动教师从无意识到有意识、从被动到主动地参与学校科研活动。

1.加强理论学习,强化科研意识。

学校教科室积极促进教师读书活动深入开展,以“读书与学习”笔记的形式,引导教师做好阅读专业类报刊、杂志、专著等,向教师推荐赠送《教育的力量》、《季羡林自传》和肖川《教育的理想和信念》等书,以此加强教师的理论学习。

围绕“深度教学”为中心,引导教师阅读相关书籍,学习华中师大郭元祥教授团队的“深度教学”理念,为十三五课题的研究夯实理论基础。

2.加强实践研修,强化科研能力。

教科室采用“走出去、请进来”的方法,组织学校骨干教师到苏州高新区第二中学、宜兴桃溪中学、如东景安中学、常州北郊中学、苏州景范中学、苏州第十六中学等名校参观考察,听取专家讲座,学习名校的先进经验和学校管理能力,让教师在学习先进经验的同时,不断提高自己的提高科研能力。

建立多元合作平台,学校连续开展语文、数学、英语学科“名师进校园”活动。着力语文学科组的打造,组织语文组教师参加高层次的公开教学观摩活动。多层次的活动有效促进了我校语文教师的教研水平。

教师专项课题研究是植根于我们的教学实践和实际的研究,课题研究要求教师以科研的思路去重新审视教学过程,发现问题、思考问题,形成解决问题的策略,并通过教学实践使其得到验证与完善,从而使教学工作逐步向最优化方向发展。

1.抓实个人课题研究。

2016年学校教科室继续完善教师专项课题研究制度,建立选课、申报、研究和结题等完善的课题研究制度,积极开展“课题进课堂”系列活动,有沈丽洁、高翔、徐伟光、华丽燕四位教师的江阴市级个人专项课题立项,姜跟华的无锡市级个人课题立项,2017年魏建春、陈君兰的江阴市个人专项课题立项。积极组织教师开展课题研究展示活动,强化课题对教学的助推作用,以研促教,不断提升我校教师的教学水平。

2.做好学校总课题研究。

学校积极申报江苏省十三五课题“促进九年一贯制学生学科关键能力的深度教学研究”,经过反复的讨论、修改,完善,该课题已经成功立项。

3.落实“深度教学”案例汇编。

我校与华中师大合作“深度教学”促进了学校课程教学改革的稳步推进,教科室组织各组骨干教师围绕“深度教学”开展课堂实践活动,同时将课堂实践撰写成案例文稿,完成了汇编“深度教学”案例集的征稿共22篇,并以此为契机,使我校教师扎实推进深度教学。

近年来,我校师资建设得到了前所未有的发展,教师的专业水平不断提升。教科室努力在名师、青年教师的培养等方面发挥积极的助推作用。

1.提速培养名优骨干教师。

教科室与教务处等部门分工合作,搭建多元合作平台,对青年教师“压担子、搭台子”,以研促教,充分发挥教科研对青年教师成长的助推作用,努力缩短青年教师的成长周期,提升学校师资队伍水平。重点针对“德育队伍建设、课堂教学改革、科研能力提升和名特优教师成长”等四个板块,借智蓄力,不断提升我校师资队伍建设水平。我校4位老师在新一轮教学新秀能手评比中脱颖而出,获得荣誉。多位老师在市级以上进行教学公开展示,获得一致好评。张小波老师执教的《语言训练》获全国特等奖。本年度,有多篇论文在市级以上获奖,有6篇论文在省级以上刊物上发表。

2.组织骨干教师定期开展专题研讨活动。

以“教研活动”为载体,以教研组为单位开展一系列专题式的科研活动,为教师的教育教学提供理论思辨、智慧碰撞的平台,为骨干教师提供展示自我,推广经验的平台,通过以上举措,提升青年教师发现问题、思考问题、解决问题的能力,实现由知识型、经验型教师向研究型教师的转变,提升教师的综合素养。

过去的一年,中学教科室努力引领教师科研意识,踏实服务教师科研发展。在看到成绩的同时,也感受到了工作的不足,部分教师的自我科研意识还不够强,部分备课组的教研氛围还不够浓厚。在新的一年,中学教科室将进一步拓宽工作思路,创新工作举措,力争更好地引领并服务于我校教师的发展。

根据xx州教育局、xx州消防支队《关于做好学校寒假期间消防安全工作的通知》(以下简称《通知》)要求,我局高度重视,安排局校园安全服务中心督促各校完成各项工作,现将总结如下:

我局高度重视学校消防安全工作,转发《通知》并要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育活动,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过播放课件组织学生学习宣传,大家统一了思想。

开展消防安全宣传教育活动,是减少校园和家庭火灾事故发生、提高校园和家庭防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由罗焕江局长任组长,党组成员胥厚坤任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员,在寒假前深入各校指导学校开展消防教育活动。各学校、幼儿园在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实了责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校在寒假前通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校在寒假前,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

4.各核销均用xx消防宣传教育ptt上了一节班会课,学生通过有趣、生动、直观的课件,了解了消防安全的重要性。

6.各校布置一次以“消防”为主题的作文。师生、家长假期通过对家里、社区、村寨、楼栋等场所进行一次消防检查,向家人、亲戚、朋友进行一次消防宣传,然后拟写作文。

8.各学校要求每位家长关注“xx消防”微信公众号,家长和孩子共同阅读《致家长一封信》,学习消防安全知识,并对家庭消防安全进行自查。

9.部分学校发放了《xxxx学校2020年寒假安全致家长一封信》,告知家长在寒假期间对学生应如何管教。

10.部分学校举行了一次全校性的“寒假安全教育大会”。四、加强联系,齐抓共管。

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有许多感受,拿出来与大家分享。

一、科学课教学的成绩:激发了学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技术与社会关系的知识和信息。使学生立志在科学领域内进行深造。在本学期,我对学生开展了学科学、爱科学的主题教育活动。要求学生届时收集各种科学信息。可以是新闻、通讯;也可以是史料文章。总之,学生在寻找资料,整理资料的过程中,不可避免地要阅读资料。从而,对科学课本中要求完成的科学探究活动进行了主动活动,对科学发展的现状有了直接的感性认识。对于学生对科学产生兴趣,进一步立志在科学领域进行探索奠定了基础。鼓励学生建立气象角,使学生对于天气预报的表示方法有了直观和科学的了解。纠正学生原有错误概念,培养学生严谨的科学态度。

二、科学课教学中遇到的困难:作为一门新兴学科,在试行的过程中难免会有不尽人意的地方,出现这样或那样的问题是在所难免的。关键在于要如何看待这些困难,积极想办法进行解决。而不是坐壁上观,等待其自行解决。我们把自己在教学中遇到的困难拿出来大家一起讨论,找出解决方案,以供大家参考。

教育是一个复杂的职业,也是一个收益周期特别长的职业。因此,一个老师的教学方法是否能够获得成功,更多的取决于其周围是否有“教育合力”存在。都说《科学》是“主科”。但是从上到下,只有极少的教师、学生和家长把《科学》当成是主科来对待。表现在:科学课本作为免费教科书、学生不是一人一本,而是由学校统一安排,两人一本,用后收回;家长不问学生科学课考试的问题、其它科目教师对于科学课的歧视和另眼看待。他们多数是被统考“指挥棒”所左右,只顾眼前利益,“鼠目寸光”。没有看到学生发展的未来是知识经济时代,需要综合素质人才。但因为现在我国高中录取的方法还没有改变,评价学生只有单一的“一次考试定终身”的方法,没有其它切实可行,又科学有效,又能被广大群众所认同,并得到他们的支持的方法。得不到家庭、社会的广泛支持,学校教育形同虚设。无法发挥其应有的作用,有时还会事倍功半。其实,许多老师和学生不是不知道“素质教育”;也不是不知道“知识经济”。只是在统考“指挥棒”的鞭挞下,不得不循规蹈矩地做这他们不愿做的事。

医院科教科个人工作总结字集锦

以科研教学为载体统领科教文化提升内涵建设(20xx年科教科工作总结)20xx年,在上级主管部门和院领导的正确领导和关心支持下,在全体职工的共同努力和积极配合下,坚持贯彻“科教兴医”的发展战略,扎实推进“科技兴院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以创建等级医院为抓手,围绕“医院科教内涵建设,全面协调可持续发展”的工作主题,加大人才培养力度和科研水平,认真落实科研、教学、继续教育工作,圆满地完成年初所提出的的工作目标。现将科教科20xx年工作总结如下:

科教科共有6人,副高职称1人,中共党员2人。

20xx年,我科协同医院各临床、医技科室做好继续教育的项目申报、计划安排、学习班举办、各项资料报送和年终学分统计工作,申报自治区级继续医学教育项目18项,卫计委批准12项。20xx年,我院共举办学习班63期,专题讲座12期,其中国家级5期,自治区级16期,自治州级42期,各级各类学习班均按照pdca循环原理准备七项资料。邀请区内外知名专家111人来院开展专题讲座、手术示教、学术交流、疑难病例讨论等,参加学习人员达13600人次。通过专题讲座、学术交流等多形式、多渠道、有目标、有计划地组织安排医务人员参加继续教育,学习新知识,掌握新技术。

根据自治区文件《关于开展专业技术人员继续教育公需科目网络远程培训教育工作的通知》要求,我院中级职称人员完成两项、高级职称人员完成三项公需科目的指令性培训。20xx年,我院组织开展《巴州地区重点传染病》《院内感染控制管理》《突发公共卫生事件处置与上报》《临床输血知识》等全员培训,医务人员参加率98%,学科覆盖率98.75%,在巴州各县市区域覆盖面达95%以上。为进一步加强继续医学教育项目执行过程的管理,我院制定了《xx人民医院继续医学教育执行情况督导检查方案》、《xx人民医院继续医学教育项目督导检查记录》,通过继续医学教育项目的实地督导,了解项目的授课内容、师资、教材、所授学分、收费、学员反馈意见等情况,促进我院继续医学教育项目在执行过程中的规范化管理,提高项目质量和效益。完成我院20xx年度拟晋升副高以上职称67人和卫生技术人员1615人的学分审核工作。

区医药卫生适宜技术推广项目、2项自治区青科项目、5项自治区科技支撑计划项目和12项自治州科学技术研究(含星火)项目。其中呼吸内科吴永红等申报的《吸入治疗对支气管哮喘气道重构指标干预作用的研究》获得自治区自然科学基金立项并拨款6万元,心血管内科王红燕申报的《血栓抽吸导管在急性心肌梗死急诊pci术中的应用》和神经内科关玉华申报的《巴州地区脑卒中高危人群筛查及干预项目》立项,自治州科技局各拨款5万元。20xx年,我院15项科研成果在自治州科学技术进步奖评选中,荣获一等奖1项,二等奖3项,三等奖5项,占全州科研成果的1/3。其中《巴州医院在突发公共卫生事件中的应对处置策略与体系建设研究》项目通过自治区科技进步奖专业组评审并获奖。

织督导各教研室开展小讲课87次,教学查房43次,病例讨论54次,技能示教31次。按照教学医院的标准严格实施请销假制度和出科考核制度,在轮转科室进行实习生手册填写、理论和技能的考核,本科实习完成2份手写阴性大病历,专科实习生完成1分手写阴性大病历。定期召开实习生组长例会,反馈科室轮转情况。每月下科室质控检查,了解各科室的入科教育、教学查房、教学病例讨论、小讲课、考勤、考核、评教等工作开展情况,对发现的问题下发质控整改通知单。

为加强临床教学管理,提高临床教学质量,我院定期召开教学管理委员会会议,安排落实巴州卫校临床教学,及时通报临床带教工作情况,对临床带教存在问题提出整改措施。根据巴州卫校的教学计划,安排29位教师授课,共计1012学时,保证了教学工作的顺利完成。

根据自治区卫生计生委《关于开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作开班工作的通知》和《关于切实做好20xx年助理全科医生规范化培训学员驻地培训的通知》要求,20xx年我院承担第五期全科医生转岗培训8人,第二期全科医生规范化培训29人、第三期全科医生规范化培训28人的培训任务,分别为其组织理论及技能的岗前培训并进行岗前培训考核,随后建立学员档案,签订《xx人民医院全科医生培训协议书》,《xx人民医院全科医生培训实施方案及各项规章制度》,制定轮转计划、培训计划,安排临床科室轮转。

组织安排两期规范化培训学员和转岗培训学员完成教学查房、病例讨论、科室小讲课、技能示教等共计42次;网络平台远程学习共计44次;下科室调查学员轮转情况18次;开展转岗学员座谈会5次;定期组织填写《培训学员对带教老师评价表》、《培训学员对授课老师评价表》。各项培训工作按照计划做到培训前有通知、培训中有记录,培训后有总结。按照技能操作采用“五站七项”,理论试题由题库中按系统抽取100道题的考核方式,于20xx年11月,组织第四期全科医生转岗培训学员进行结业考核,20xx年4月,组织安排第一期规培学员24人参加阶段考核、第二期规培学员29人参加入院摸底考核。针对学员成绩两极分化和心电图成绩不理想的现象,采取安排轮转放射科、心电图室和培训后抽考5%学员的措施加强管理。

医院科教科个人工作总结字集锦

尊敬的各位领导、同事们:。

下午好!我叫xx,现任职院科教科科长,负责院科教科管理工作。在即将过去的20xx年,在院领导的带领下,科教科在重点专科建设、临床科研管理、科技鉴定等方面有较大的进步,其中重点围绕《三级医院评审》开展相关的工作,并取得了一定成绩。下面向大家汇报我本年度的工作,希望各位领导、同事给我提出宝贵的建议。

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,针对中央近期提出的加强党的思想作风建设,全面贯彻十八大精神,思想作风上达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。我在医院组织的各项学习活动中,积极开展批评和自我批评,对照先进找差距,查问题,找不足,使自己在思想、作风、纪律以及工作标准、质量等方面都有了很大提高,做到思想上、政治上时刻同党组织保持高度一致。我在日常工作中,遵纪守法,廉洁自律,爱岗敬业,严格要求自己,密切联系群众,具有强烈的责任感和事业心;作为医院的一员,为自己树立“院兴我荣,院衰我耻”的精神,积极为医院的发展建言出力。在过去的一年学习和工作中,我觉得在思想、工作作风、业务水平等方面均有长足进步,为更好的完成本职工作建立了良好的基础。

在20xx年,科教科根据医院下达的各项工作要求及专业发展的需求,主要完成以下几个方面的工作:

(一)、重点专科管理。

(1)选定龙头专科,瞄准发展方向。

近些年随着社会医疗机构的不断崛起,医院的开拓经营受得了前所未有的冲击,如果要在竞争激烈的市场站稳并发展,就必须大力发展重点专科建设。院领导很早就认识到重点专科建设的重要性,结合我院实际,年初明确将神经内科介入治疗作为我院重点专科发展的龙头。科教科根据医院领导要求,重点配合业务科室进行机构调整、组织业务培训、专业进修、专家引进等工作。在科室设置上进行改革,将原神经内科病区分为二个病区,病床数量扩展至x张,建立主要以神经内科介入治疗为主的新病区。通过引进省市知名神经内科专家xx教授,业务院长xx去北京xx主修神经内科介入治疗等举措,为我院专科建设从管理水平、基础条件、医疗技术、人员队伍上打好坚实基础,为神经内科团队开展脑血管介入治疗提供了良好的平台。通过医院各部门共同努力,我院神经内科在重点专科创建评审中取得第一名的好成绩,并被授予“xx市重点专科单位”。

(2)遴选医院优势学科,争创武汉市重点专科。

根据《医院重点专科建设方案》,我院遴选神经内科、护理专科、骨科、病理科参加重点专科的申报工作,作为科教科今年工作重点,我十分重视申报工作,第一时间积极组织各获选科室开展相关工作的启动,通过仔细解读有关政策文件,认真研究申报流程,针对各相关科室列出申报条件及资料要求,要求科室组织相关人员进行业务学习,模拟申报答辩过程中出现的问题,并研究解决方案。通过仔细的准备和各科室的共同努力,我院在组织的答辩中取得了神经内科、护理专科、病理科第一名的好成绩,以上三个专科被授予“重点专科设单位”。

(3)加强重点专科管理,基础建设工作。

“xx科”作为我院的xx重点专科,一直是科教科重点关注的科室,对其的动态管理贯穿于科教科日常工作中,我在工作中积极配合专科建设和发展,在专业技术方面外聘三名专家作为业务指导,有力的推动了亚专科的发展,拓展了业务范围。科研方面给予最大的支持,今年有多篇论文入选中文核心期刊,xx项科研项目被市卫计委列为医学科研项目,xx项科研项目被省卫计委列为科研项目,申报市卫计委20xx年科研项目1项。向各专业团体积极推荐专业人员,学科带头人xx被xx吸收为xx专业委员会委员。科室成为xx学院实习基地。

(二)、临床科研、科技鉴定、“两新”管理。

临床科研、科技鉴定、“两新”管理是科教科重要工作,是推动医院“科技兴院”的基础,也是鼓励广大医护人员提高业务水平、钻研新技术、开拓新学科的重要举措之一。今年,科教科在临床科研、科技鉴定、“两新”管理方面取得了较好的成果,主要如下:

临床科研:今年申报20xx-20xx年科研项目19项,市科技局、省科技科技厅项目1项。20xx年立项的科研项目在科研管理团队的带领下按科研计划稳步进行中。

科技鉴定管理:xx项鉴定为国内领先水平。“两新”管理:今年全院申报两新项目67项,确定“xx”等36项列为医院20xx年“两新”项目。到目前为止已开展28项。两新项目的开展大力推进了重点专科及三级医院评审工作,为医院创造了可观的经济效益和社会效益。

(三)、期刊文献查询、论文管理。

为适应我院专学科建设和发展的需要,满足广大职工查询文献的学习需求,方便职工利用节假日休息时间研究和学习专业知识,医院开通了万方医学数据库,为全院医务工作者提供了一个权威、全面的医学知识新平台,受到广大医务工作者的广泛欢迎。今年到目前为止论文撰写共计95篇,sci2篇,中华级2篇,核心期刊43篇。

(四)、继续教育及远程教育、人才培养。

在职人员的继续教育和培养是医院发展的动力,只有不断地更新专业知识,提高员工整体素质,才能适应市场的竞争。科教科根据医院专业划分及人员结构,制定了院、科两级培训计划,畅通了医院继续教育的信息渠道,每月将医学会学术活动计划、院远程教育课程安排在腾讯通及公示栏中公示,并将专科培训内容重点通知到相关科室,内容涉与医疗、护理、院感、公卫10余部门的培训工作。20xx年1-10月完成院级业务讲课30余场,参加人员3500人次。市级继教培训6次(含乡镇卫生院、社区),780人。

针对专科及实习生培训开通了xx医院的远程教育课程,共举办72次参训人员1500余人次。并下载相关课件150余套,供职工在工作站上调阅。为了进一步鼓励在在职人员读研读博,优化全院学历结构,今年选送重点专科的21人在职读研读博,已在读10人。选送学科带头人、青年骨干参加省市技术培训89人次,其中市内59人次,省内10次,省外20次。选派专科人员进修计划33人,已完成18人。

20xx年对我是非常忙碌的一年,工作量大,人员紧张、业务水平要求高,虽然很辛苦,但我在工作中积累了宝贵的经验,也发现了自身的不足,在以后的工作学习中,我从以下几方面要重点加强。

1、知识更新,加强修养,全面提高自身素质,提高执行力。自觉学习管理和业务技术知识,不断提高人文素质和业务素质,增强辨别是非的能力,增强管理的敏锐性和预见力,努力做到管理上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。

2、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医院管理团队崭新形象。强化服务意识,变被动为主动,千方百计为临床一线科室保驾护航,工作严谨而不拘泥,雷厉风行而不毛糙。

3、正确处理好各种关系。对同事和各级领导,做到谦虚谨慎,团结协作,严于律己,宽以待人。用自已的一言一行,维护医院的整体形象。

医院科教科工作总结

我院为二级甲等医院,属于基层医院,面向全县农村人口,科研为薄弱环节,因此,继续医学教育就成了我院的重中之重。

(一)科教科按计划结合二甲复核要求,配合全院组织实施全院性业务培训学习10余次,内容涉及院感知识、传染病及公共卫生知识、卫生法律法规、抗菌药物应用、急诊急救知识、母乳喂养知识及中层专业技术人员卫生管理知识等。

(二)采取请进来,走出去的方法,不断提升我院的服务能力。今年我院与东营市人民医院组成医联体,共接受专家坐诊及会诊86人次。共派出院外进修12人,进修专业为骨科、肾内、内分泌、病理、泌尿、器械维护、心脏介入等,根据需要结合我院情况,进修时间3个月至1年不等。部分人员已返院,准备开展工作。

(三)进一步加强了“三基三严”培训考核工作,制定了《20xx年医疗及医技人员“三基三严”考试考核实施方案》,共进行四期“三基三严”理论考试,一次操作考试,取得较好效果。遴选出内科、儿科、妇科人员及急诊急救小组参加了全市技能大赛,并取得了优异成绩。

(四)加强学分管理。本年度根据我市卫生计生委要求,继续医学教育学分纳入全省科教平台管理,要求自20xx年7月1日以后的学分至20xx年底全部录入系统,按照上级安排,于年底我院所有卫生专业技术人员学分全部录入并审核完毕。中医中药人员共计17人全部纳入国医通继续教育系统管理,中医药人员同时进行ic卡管理,在单位版科教管理平台及科室版继续教育平台双平台管理下,各科均固定设立1名专职科教管理员,组成科教管理员组,共计35人,协助科主任做好科教管理工作。每半年进行一次科教管理员会议,各科室科教管理员,于科室版平台下直接管理各自的医务人员,对科室新人人员及时上报信息,对各科室学分、论文等进行学分录入,并将资料进行统一整理,上交科教科审核;同时建立了我院科教管理员微信群,发现及处理问题均于网上进行,明显地提高了工作效率。

(五)对周边乡镇卫生院选派医务人员进行对口支援,20xx年我院排出20名专业人员分别对北宋镇卫生院、利津街道卫生院、明集乡卫生院进行了专业帮扶历时半年,采取坐诊和理论培训等形式,得到了帮扶单位的肯定。进一步强化公益性社会服务,20xx年我院共组织医务人员上街看着健康教育宣传14次,进行义诊、测血压、健康咨询;看着健康教育讲座和健康教育大讲堂6次,发放健康教育资料,以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。

(六)加强新入职人员岗前培训。今年我院对两批新入职人员进行的规范的岗前培训,从病历书写规范、职业礼仪、规章制度、急诊急救知识、卫生法律法规、安全知识、医务人员及病人的权利医务等方面邀请资深专家分别进行细致认真的讲解,使新入职人员尽快熟悉医院环境,更好的适应工作。

(七)按照上级部门要求,完成了20xx年度中级参考人员及高级技术职务晋升人员的任期考核工作。

(八)组织完成了20xx年度继续医学远程教育考试考核,市级公需科目报名考核工作,组织完成了20xx年度继续医学远程教育网上报名缴费工作。

宣教科工作总结

法制宣传教育工作是促进依法行,提高法制意识和观念,构建和谐社会的必要保障和基矗我局从自身开展食品药品监督管理的职能职责出发,为保障全县社会公众饮食用药安全,结合我局实际,加强了法制宣传教育工作,强化科学监管、依法行。现将xx年法制宣传教育工作作如下小结:

根据玉普法文件精神,从我局食品药品管理的角度出发,为全面提高广大干部职工的法律知识,提高行相对人对食品药品监督管理法律法规的认识,将法制宣传教育工作列为重点工作抓紧抓好,将法制宣传教育工作作为保障行执法基储提高依法行水平、促进科学监管的高度来认识,法律宣传教育工作作为一项重点工作成为领导班子内部和广大干部职工的共识。

一是组织干部职工参加今年4月份丽江市食品药品监督管理局组织的执法培训,通过系统培训,组织各区县局之间的案件经验交流,提高了全局干部职工的执法水平。二是通过在我局药品监督科内部开展执法经验交流,认真组织具体案件的讨论活动,使执法人员的能力得到提高。三是在开展每周干部职工学习活动过程中,除学习上级相关文件以外,还进行近期案件查处工作的学习交流,自由发表意见,通过学习交流,干部职工的业务知识得到提高。四是充分发挥案件合议组的作用,严格执行案件处理的“查、审、定三分离”制度,使每一个案件做到公平、公正、合法。自成立至今,我局对案件讨论交流率达100,对立案的合议率达100,使全局干部职工的法律意识和执法水平得到全面提高。

一是充分利用节假日期间,特别是在每年的“”期间,组织全局干部职工,做好药品监督管理法律法规宣传。今年“”期间,在鸣音乡街头,以各类假、劣食品和药品的实物为例,现场讲解辨别真假食品药品方法和知识,前来咨询的人数达80多人(次),群众反响较好。二是在今年6月25-29日,我局组织举办了医疗机构药品质量管理及药品从业人员培训班。通过培训,进一步提高了涉药单位和从业人员的法律意识,增强了药品质量知识。这次培训共计210人。三是严格按照“处罚为手段、教育为保障、规范为目的”的指导思想,加强在执法过程中的法律宣传和教育,特别是在查处案件过程中,边检查边宣传边讲解,使被检查人较易掌握相关知识。执法宣传率达100,受到行相对人的好评。

一年来,我局在市局党组和县委、县府的正确领导下,从强化食品药品监管,保障公众饮食用药安全的角度出发,大力加强法制宣传教育工作,全面提高干部职工的法律水平,增强行执法能力,并组织涉药单位负责人、药品不良反应监测员、药品从业人员等,进行相关法律法规和专业知识的培训,充分利用节假日大力开展法律法规和食品药品基本知识的宣传活动,进一步提高药品从业人员的专业技术水平和法律知识,也使广大消费者和人民群众的自我保护意识得到增强,法制宣传教育工作取得了良好成效,为构建和谐玉龙,建设新农村作出了应有的贡献。

医院科教科年终工作总结

2011年是我院继续深入开展医院管理年活动、参加公立医院改革试点的一年。科教科作为医院科研、继教、教学管理的职能部门,紧紧围绕医院中心工作,认真履行各项工作职责,较圆满地完成了各项目标任务。现将一年工作总结如下:

1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求,完善继续医学教育工作,严格审核我院技术人员的学分,保证了我院专业技术人员学分的达标率。

2、完成了继续医学教育项目的申报、开展工作。今年,我院共申报并通过六项市级继续医学教育项目,科教科与开展项目的科室齐心协力,使继教项目顺利开展,获得参会人员的好评。为推进学科的发展,我院现已完成2012年省级继续医学教育项目申报工作,以提高我院人员的专业水平。

约400份,取得了积极的社会效应,同时,认真做好企事业单位员工健康体检工作,今年全年共计体检单位约43家,体检人次3200人次,为我县企事业单位员工健康提供有力保障。

4、加强教学活动。院内学术讲座的开展也是我科的重点工作之一,在分管院长、科主任的指导下,我院共邀请院内、外知名教授,为我院职工、实习生、进修生进行学术讲座40余次,其中院内讲座30余次,内容涉及临床内外科、急救、医技、及论文撰写、医疗纠纷等方面;全年聘请院外专家讲学10余次。同时按照上级要求开展了“人禽流感与手足口病”“甲型h1n1流感”全员培训工作,这不仅提升了医院的学术氛围,还为职工提供了获取院内继续教育学分的机会。

5、做好院内医务人员的学术论文发表、登记归档工作。全院专业技术人员认真总结临床研究成果和经验教训,积极撰写论文,并在核心期刊/a类杂志上发表论文9篇。

6、根据年度进修计划和医院发展需要,选派专业技术人员进行外出进修学习。今年我院共有31名医务人员到外院进修学习,有50名医务人员外出参加学术会议。

7、其他培训情况。2011年,我院参加在职学历教育共118人,13人在今年获得毕业证,其中大专3人,本科10人。

科教科。

2012年2月13日。

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