参加比赛可以拓宽自己的视野，结交更多的朋友，我们应该积极参与其中。接下来是一些比赛规则和要求，大家在参加比赛时务必要遵守。
初中
今天晚上，伦敦奥运会有一场羽毛球男单的决赛，比赛选手是马来西亚的李宗伟和中国的林丹。他们的比赛可谓是巅峰对决。这场比赛是观众们期待已久的，我和妈妈也不例外，早早的就坐在电视机前等待着。羽毛球的比赛规则是三局两胜，每局21个球。
首先林丹帅气的走进了场地，林丹自20xx年以来，在大大小小的比赛中获得过很多次的冠军，被公认为是世界上最厉害的选手，看着他志在必得的样子就知道他一定能拿冠军。李宗伟也进场了，他和林丹已经角逐了六年了，也是世界顶尖级的运动员，他也一副坚定的样子，也是冲着奥运金牌来的。马上就要开始比赛了，两位选手都在进行热身运动。第一局的比赛正式开始了，首先两位选手都在不断地试探对方，好找到对方打球的规律，能更好地防住对方的球，在第一局中，林丹有些急躁，可能是想速战速决吧，可是谈何容易！别看李宗伟年轻，但他打的球快、稳、狠，一般人很难接住他的球。林丹也显得颇为吃力，豆大的汗珠不停地淌下来，结果林丹以15:21输掉了第一局。马来西亚的拉拉队想起了热烈的掌声。这时我不禁担忧起来：林丹，你一定要加油啊，第二局可千万不能粗心大意，你一定会胜利的！
第二局，林丹记住了上一局的教训，变得稳重起来，很快便了三分，我稍稍放松了一下，可是李宗伟也毫不示弱，很快将比分搬平，我的心一下子又提到了嗓子眼儿，目不转睛地盯着电视机屏幕。还好，林丹马上调整，连续几个扣杀，一下子就把比分拉开了，目前比分是13:8，林丹好像也放松了一些，唱出了一口气，但不敢掉以轻心，我也如释重负，高兴地说：“耶，林丹这局赢定了！”两边的中国拉拉队也高声呐喊助威。马来西亚的啦啦队也不示弱，以更高的分贝给李宗伟加油，李宗伟显得有些着急，接下来出现几次失误，最后以10:21输掉第二局。我激动地大喊大叫，妈妈也高兴地和我击掌祝贺。
进入休息时间，双方的教练都给选手讲解他们的缺点和应对方法。最后进入决胜局，两位选手都打得格外谨慎，双方都死死地要着对方的分数，4:4、8:8、10:10，15:15，每个球都打得相当艰难，比赛已经进入到焦灼状态，两个人的精神高度集中，观众席上出奇地安静，所有人都屏息凝视，气氛紧张到了极点，我的心跳得厉害，有好几次都实在不忍心看下去，应该说是不敢往下看，揪心，揪心的厉害，为了平静自己的情绪，我把电视换到其他频道，希望在我离开期间发生奇迹，可是我根本无心看其他节目，稍稍平静一点后又迫不及待地把频道换过来，19:19，还是那么激烈，这一局的对决可谓空前绝后，两人都使出浑身解数，把羽毛球的技术发挥到了出神入化的境界，正因为两位对手都太强大，才让比赛更具有意义，牵动了全世界观众的心。这不仅是一场技术的较量，更是一场心理的较量。我感觉自己的汗水也开始往下淌，场上一片寂静，李永波教练一向对林丹很放心，但此时他已经完全坐不住了，不由自主地站起来，眼睛死死的盯着运动场，恨不得跑上场去，对着林丹大声喊：“稳住，稳住！”就在此时，奇迹出现了，林丹先发球，接着打住一个高球，李宗伟可能过于紧张，判断失误，林丹得到关键性的一分，拿到局点，在场的人发出了欢呼。我也高兴极了，但是比赛没有结束就意味结局还是未知数，林丹继续发球，李宗伟已经完全按耐不住了，打了一个高球，结果球出界了，那一刻，解说员激动地大叫一声：“胜利了！我们胜利了！”林丹更是兴奋得不能自已，他把球拍一扔，在场上狂奔，欢呼，此刻，他不像是以为羽毛球运动员，而像是一位田径运动员，我也激动得手舞足蹈。然而，有人欢喜有人忧，此时的李宗伟心情低落到了极点，他呆呆地坐在地上一言不发，一动不动，任教练怎么安慰都无济于事，我在为林丹高兴的同时，又为李宗伟感到遗憾，看到他心痛的样子我的心也有些难受，其实每个运动员都很不容易，都付出了巨大的艰辛和努力，不管胜负，他们都是伟大的，也正因为李宗伟才成就了林丹，所以李宗伟，你也是英雄！
这场比赛若用一个词来形容，那便是——惊心动魄！林丹也因此成为世界上一个卫冕羽毛球冠军的运动员。
惊心动魄的比赛作文
上半场以六班的惨败收场，而下半场又在同学们嘶心裂肺的呐喊声中结束了。
在我们班同学进球时，我流下了激动的泪水。那是多么关键的一秒！球的落地声和终场声几乎同时响起，那个球打碎了我们八班扬有人的心。那一刻，我想了许多许多，心里像打翻了五味瓶一样难受，泪水再次打湿了我们碎裂的心。
怪八班没有正常发挥？不！他们已经尽力了，怪十三班太强？不！他们和我们一样有着一颗好胜的心。那怪谁呢？答案是谁也不怪，因为大家都有着同样的信念：重在参与，名次不重有，重要的是多了一次新的尝试。
八班，加油！在我们心中，你们永远是最棒的，不管你们怎么样，我们都在心中默默地响喊“加油，八班！”
惊心动魄的比赛作文
今天的中文课上，我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——查字典比赛，这是为了让我们巩固查字典的方法和培养我们自学的能力。我们当然兴奋得不得了！
首先，老师在黑板上写了几个词语，其中几个字是用拼音写的，让我们用拼音查字法快速找到正确的字，看谁又快又准确。我心想：这还不简单，拼音是我的强项，我一定是最快的！可没想到的是，当我要找“焦急”的“焦”字时，字典里出现那么多同音字，哪一个是啊？“焦”字像蒸发了一般怎么找也找不到，我心急如焚像热锅上的蚂蚁似的。正当我还在努力找的时候，不知谁喊了一声“我找到了！”话音一落，全班同学都“啊？！”地发出了惊讶的声音。原来是潘颂捷同学已经查到了，我们都羡慕地望着他。可是，羡慕又有什么用。于是，大家又开始查了起来。我不经意地抬起头，同学们都在埋头苦“查”，有的同学两只眼睛像两个小灯泡，目不转睛地盯着字典查着;有的同学在做深呼吸，调节紧张的心情;有的同学整个身子都趴在了桌子上，好像已经完全气馁了。这时，一个、两个……查好的同学都纷纷举起了手。当然，在这场比赛中我没有取得好的成绩。
接下来，我们进行了部首查字法比赛，而且是小组赛。我们六个人一组。老师在黑板上出示了六个生字，每人查一个字，找到后，要把拼音和页数标记在生字后面，看哪一组最快。这时，教室里多的不仅仅是紧张的气息，还有浓浓的`火药味儿。在这一轮中，我注意到要沉着冷静，查呀查，终于查到了，我还帮助了我们组其他的同学。在我们的共同努力下，我们组用的时间最短，真高兴啊！
比赛结束了，同学们都发表感想，有的说：“我查字典的时候，双手都在颤抖。”有的说：“我的心都要跳出嗓子眼儿了。”还有的说：“我的手心都是汗。”这可真是一场“惊心动魄”的比赛呀！
一场惊心动魄的比赛作文
疯狂的两圈疯狂的两圈的内含意义是什么呢？肯定你现在满脑子的谜题，那我就告诉你吧！——是骑自行车两圈的比赛。星期天早上，我徐力伟、胡成冬，张应浩等人来了一场惊心动魄的比赛。谁是胜者？请听下回分解。
“开始啦”陈超然杀猪般大叫一声。“梭、梭、梭、梭”。四辆自行车如同脱弓的箭，飞一般射向前方。“啦、啦、啦……”胡成冬暂时第一，高兴地不得了“啊”，“轰”的一声，胡成冬连人带车飞了出去撞到了树上。第二名的张应浩高兴地不得了，成为了第一名，而我和徐力伟骑过后，胡成冬回到了赛道，奋勇追赶。那种力量使胡成冬的`速度提高了很多，不久超过了徐力伟，我冲来。“一圈”阵超然大吼一声。胡成冬一惊又连人带车飞到了草丛上，那张应浩回头一看，大笑起来，没想与停在路边了“老爷车”来了个拥抱。“呀”！我渔翁得利。冲向前方，我想他们呢？我回头一看，刚好徐力伟追了过去，差点在原地转个几圈。“啊”！我立刻上自行车向前冲去，因为后面是辆小汽车，正好小汽车将张应浩和胡成冬挡在前方。而在终点不远处徐力伟以为第一拿定，高兴地下车，举起前轮。而在一瞬那间，我到了终点。可惜徐力伟在终点线前跳舞，没有过终点线。而我过了终点线，所以第一是我的，第二名是徐力伟，“叹！”胡成冬倒霉的拿了第三名，而张应浩拿了一个到数第一名。
这次比赛胜者虽然是我，但是却是靠运气而得的，希望下次能真正的赛一场，当然场地在更宽阔的秘密地点。
初中作文：惊心动魄的比赛
在20xx年7月的一天，我们学校在遂平县奥林匹克运动场里举行了长跑比赛。
那一天，太阳火辣辣的。我们学生长跑运动会拉开了帷幕，运动场上掌声雷动，助威声此起彼伏，到处呈现着一派热火朝天的景象。
“各就各位——预备——”男子五年级组3000米预赛就要开始了。老师举起了乌黑的发令枪，周围的一切突然安静了起来，只听见风吹得树叶“沙沙”地响。
“啪”一声清脆的枪声传遍了整个运动场。
我们班的刘洋像离弦的箭，向前方冲击，一下超过了许多对手。“加油！加油！”观众台上一下子就沸腾了，斗在为运动员们助威。刘洋冲在最前面甩掉了许多对手，我们大喊道“刘洋赛刘翔”的。
口号。
听到同学们的助威声刘洋又一次加速，超了别人很多圈。
最后，刘洋取得了第一名的好成绩，部分同学立即冲上去，搀扶着，问候着……。
一场惊心动魄的比赛作文
今天下午，老师给我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——查字典比赛，老师为了让我们能培养快速查字典的好习惯并且检查大家平时有没有查字典。
全班都把自家封存已久的字典带了过来。老师把一些生字抄在黑板上，然后说，第一轮开始。顿时，大家以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了字典。教室充满紧张的气息，安静的就连一根针掉下来都能听见。我查着查着，“鲭”字像蒸发了一样怎么找也找不到，我心急如焚像热锅上的蚂蚁似的，心里就像有一只小兔子一样都要跳出嗓子眼儿了。功夫不负有心人，我好不容易找到了“鲭”字。“老师，我查好了。”一个话音一落，全班的同学都“啊？！”的发出了惊讶的声音。原来是陈佳同学已经查完了，我们都羡慕地望着她。可是，羡慕又有什么用，荣耀并不是我们的.。于是，大家又开始查了起来，而教室里多的不仅仅是紧张的气息，还有浓浓的火药味儿。我不经意地抬起头，同学们都在埋头苦“查”，有的同学目不转睛地查着；有的同学在做深呼吸，调节紧张的心情；有的同学整个身子都趴在了桌子上，好像已经完全气馁了；而有的同学在左顾右盼、东张西望，不知道在望些什么。这时，一个、两个……查好的同学都纷纷举起了手。可我连第三个字都没有查好，但我并不气馁，重在参与嘛！
第二轮又开始了。大家很快翻开字典，可这次，同学们更加快速更加认真地查着，大家吸取了前面的教训。教室里多的不是紧张的而是安静。我的双眼瞪得像两只小灯泡一样，眼睛像雷达一样快速地扫射着。我的手开始不听使唤地颤抖着，脚心也冒出了汗。可是，最后我还是没有赶上其他的同学们。
惊心动魄的一百米比赛作文
科比是人不是神，但是他确实不是一般的人！
今天的湖人真是命太硬了，他们是幸运的，不管最后是以几比几淘汰对手，但是不可否认的是，今天他们创造的奇迹对他们来说是非常非常重要的！
在今天的第四节的比赛中，虽然百分之二百的希望湖人能够获胜，可是在最后只剩二十多秒的情况下，根本就没有这个可能了，而且最重要是还有了一次犯规，搞笑的是霍华德居然在关键时候两罚都不中，最神奇的是费舍尔救命的三分给了湖人一次绝处逢生的机会，比赛进入了加入赛，又是费舍尔的三分球，给湖人锁定了胜局，祝贺湖人，他们的命真是太硬了，老天都在眷顾他们！
这真的是一场惊心动魄的比赛，真的是不到最后一秒钟，任何人都没有权利说胜负，觉得这次直播的解说员有一句话说的很好，看nba比赛比看美国大片刺激多了，因为演员拍戏有剧本，而nba比赛，球员都是临场发挥，谁也不知道谁表演的结果是什么，他们的表现会给比赛带来什么样的结局，这个是任何人都无法预料的，而且打比赛是一个团队在打，而不是一个人，所要很需要团队精神，现在很喜欢看湖人打球，最初喜欢看篮球比赛就是因为有姚明，才知道了科比和湖人，现在湖人离总冠军越来越近了，他们一定会取得最终的胜利的！
惊心动魄的比赛作文
场馆内的气氛愈来愈紧张，因为即将有两位羽坛大师在这里展开一场惊心动魄的大战。他们俩，一位是我们中国的名将林丹，另一位是马来西亚的名将李宗伟。伦敦时间13时30分，大战拉开了帷幕，他们一触即发。
灯，不约而同地打开；人，不约而同地观看。好戏开演了。林丹率先发球，李宗伟也毫不松懈，将水平发挥到了极限。第一局，李宗伟更胜一筹，便轻轻松松地拿下。第二局，他们继续相持。因为李宗伟的伤在前不久刚刚痊愈，所以体能有些跟不上。林丹巧妙地根据李宗伟的弱点，大幅度地调动李宗伟的位置，然后大力扣杀。比赛时，每打几个球就会叫一个暂停。钻石一样，是闪耀的汗珠；流星一样，是飞翔的羽毛球；狂风一样，是挥舞着的球拍；响雷一样，是振奋人心的呐喊助威声······林丹在这一局中发挥出色，所以稍有艰难地拿下了第二局。紧接着，扣人心弦的第三局比赛开始了。在第三局比赛中，由于双方都想夺冠，所以超常发挥，比分没有拉大过。他们不断地吊球，救球，扣球······经过一番苦战，林丹以20比19领先李宗伟，并且拿到了赛点。李宗伟发球。大概是因为李宗伟情绪太激动了吧，关键的一球竟然发挥失常，将球打远了。林丹准确地判断了一下，接着慢慢地垂下球拍，等球落到界外。球出界后，林丹立刻将羽毛球拍仍到了一边，像一头愤怒的雄狮一样怒吼了一声，然后在场地上向观众们致意。他还身披国旗，穿着他在北京奥运会夺冠时穿的衣服，大步流星地在场地上走来走去。响雷一样，是热烈的的欢呼；水晶一样，是激动的泪水；花朵一样，是绽放的笑容；神灵一样，是庄严的国歌；巨龙一样，是崛起的中华！
掌声雷动。在场的中国人，电视机前的中国观众，每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，每一个人都在为林丹喝彩欢呼，每一个人都为中国而感到无比骄傲，自豪！
惊心动魄的比赛作文
“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的上课铃声，老师面带微笑地走上讲台。而我们的心情非常地激动，为什么呢?因为今天我们班要举行一场玩魔方大赛。
五位选手胸有成竹地走上讲台，老师要选手们做好准备工作。选手们将魔方拼乱后，老师喊道：“开始!”五位选手的手指飞快地转动着魔方。台下的我们看得眼花缭乱，大声喊着“加油!加油!”看着台上不分上下的五人，我们毫无头绪，便只有乱猜。当我们还在想着到底谁第一，谁第二时，台上传来一声兴奋的声音：“我拼好了!”台下，有的人唉声叹气，有的人则高兴地叫着：“耶，小帅赢了!”大家继续喊着加油。
而我呢?则一直关注着唯一的一个女将-小孝。她的额头和鼻尖上已经布满了密密麻麻的汗珠，却仍然没有要停下来休息的意思。接着，第二名和第三名几乎是只隔了几秒的时间，他们拼好了魔方。只剩下小陈和小孝了，我们的心剧烈地跳动起来，目不转睛地盯着台上的两位选手，生怕错过了一丝细节。激动人心的时刻到了，小孝终于拼好了魔方。而小陈呢?虽然比赛已没有任何悬念了，而小陈仍然坚持把魔方拼完了。我心想：“小陈好样的，你虽败犹荣!”
这场比赛结束后，我才知道，小陈昨天才学会拼魔方，今天就能来参加比赛，我心中不禁对小陈升起了一股敬佩之情!通过这场比赛，我也明白了，无论遇到任何事情，都要坚持不懈，永不放弃!
同学的话：作者巧用语言、动作、神态、环境等描写方法，将一场惊心动魄的魔方比赛，展现在我们面前。
作者：龙舞。
公众号：白水小学蓓蕾写作社团。
惊心动魄的一百米比赛作文
“哦——”全场沸腾了，五六班的同学个个跳起来了，尽情的跳跃着，欢呼着，矮小的胖班主任老师一个鱼跃，挥动着拳头，竟然一个趔趄摔倒在地，和孩子们滚在一起，同学们赶忙扶起老师和同学，大家的脸上洋溢着幸福的微笑，心里乐开了花，操场成了欢乐的海洋。
这是一场惊心动魄的比赛。运动会的拔河比赛二年级预赛的压轴戏在2班和5班进行。双方实力势均力敌，不相上下，战前双方都做了精心准备，大家个个精神抖擞，信心十足。想来两虎相斗，必是一番恶战。
比赛还未开始，操场上已是白热化，场外围得水泄不通，加油声此起彼伏。双方队员健步走到场内，握好绳子，还未等开始，已是铆足了劲，一局比赛开始了随着裁判一声哨响，五班26队员齐刷刷的向后倒去，脚抵着脚，身子努力向后倾，几十双手的力量传递在绳子上，大家齐心协力，虽有僵持，但我们始终处于主动，比赛持续1分钟，我们胜了第一局。
这是一场力量与力量的较量，也是一场意志与意志的较量，在这场较量中孩子们收获了许多，我为他们高兴，因为在强大的对手面前，孩子们学会了勇敢的挑战，在挫折困难面前学会了奋起，在即将失败的一刻，学会了永不放弃。在手与手的搀扶中，学会了团结协作，万众一心。
胜利值得可贺，但孩子的在此的成长更令我欣慰，感动！
惊心动魄的比赛作文
天刚蒙蒙亮，我们就乘车去比赛地点：北京市海淀区第十一中学。到了那已经是人山人海，看个个队伍，都是有备而来，雄赳赳，气昂昂，都在紧张地进行战前工作，充电、试场地、调手臂，改程序……现场很热闹，我们也不甘示弱，马上忙开了，一切顺利进行。比赛安排在上午9点我们来到赛场区，检查一遍所有东西，静坐等待比赛。
“三！二！一！lego！”王者倒计时150秒！第一轮争霸开始了！场上队友冷静操作，一个个任务圆满完成！我们很激动，一次又一次击掌，除了2次失误外，没有任何差错，并提前15秒完成任务！
第一轮比赛结束，各路队伍之间的分数已经有了很大的差距了，真可谓“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁，”有的队伍欢天喜地，有的队伍愁眉苦脸，我也感受到各路队伍都不是浪得虚名的，真是一次“王者争霸”啊！我们又互相打气，住第二次完满成功！
在焦急中等待，我们是第七个上场，但是各大强队逐渐展露头角，我们的名次也在不停下滑，望第二次完满成功。
第二次大比拼开始了！这次我们换了一个队友上场，但意想不到的是——我们发生了接二连三的`失误！这是怎么了？所有队友都出了一身汗，绝对是哪个新上场的错！…………可是程序进行第二个时，拐弯还是没怪过去！这让所有队友震惊不已，可来不及了：“三！二！一！stop！”主持人终止了比赛。
当队友回到休息区时，我们七嘴八舌地问成绩：“呃……200分……”大家的心一下子凉了，都以责备的目光看着那个队友。这时，老师走过来问我们：“fll的核心理念是什么？”
“我们是友谊第一，比赛第二。”
“我们做的每一件事都体现了高尚的品德。”
“那么第一句和最够一句是什么？”
“……我们是一个团队……我们很快乐。”
“老师语重心长地对我们说：我们是一个团队，要团结；我们很快乐，就不能责怪队友，尽力而为就好，对不对？”在老师的鼓舞下，我们重新振作，充满信心的迎接第三次挑战。
令人期待的第三次比赛即将开始，先前我们进行了技术答辩，课题研究等项目，我们团结一致，取得圆满成功。接下来，第三次王者争霸即将开始！我们都目不转睛地盯着场地，心里只有一个想法：“一定赢！”
“三！二！一！lego！”第三次比拼开始了！我们每个人都大喊加油！机器人似乎很懂我们的心，在众人目光下，我们顺利完成各种任务，除了一些小失误，其他没问题！我们的了345分！太棒了！
在之后的时间里，我们无比激动，归家路上欢声笑语，共同迎接更远的挑战！！
惊心动魄的一百米比赛作文
今天是新一周的第一天。
下课了，同学们都你争我抢地冲出了教室，来到操场。正当我也准备去操场上玩耍一番的时侯。突然，一双有力的手掌拍到了我的肩膀上，我转头看，原来是我们四年级全年级拥有“篮球之王“称号的那一位。当我还没反应过来的时候，他对我说：“明天在操场上来一场篮球比赛，一决胜负！“我当时一脸茫然。他冲着我笑了笑，就离开了。
晚上我回到家。急忙放下书包，取出本和笔，快速地写起了今天老师布置的作业。爸爸向我走了过来，问：“为什么今天写作业写的这么心急火燎得啊？“我回答爸爸说：“明天我要和我们四年级全年级的篮球之王’打一场比赛。
爸爸说：“哦，那你快点写吧。但是不能着急一定要仔细，而且要书写工整。”我写完作业，抱起篮球，迅速地冲出了家门，来到一个空场地开始练起了我的篮球技术。
第二天，比赛开始前我和我的队友都在为这一场激动人心、惊心动魄的比赛做赛前热身准备。就在这时，一位队友对我们说：“我现在既害怕、又紧张，我害怕上场后发挥不好。“我安慰他说：“不要怕，我们大家都紧张。上去后放松心情，好好发挥就行了。“他点了点头。比赛终于开始了，因为我们的技术没有他们好，所以我们先发球。我先用一个假动作，骗过了对方一名球员，正当我准备投球的时候，那位“篮球之王″一巴掌把我的球扇掉了，他遛出了三分线，转头一个锐利的眼光转向了他的队友，此时我有一种不祥的感觉。突然，他的队友用他庞大的身躯挡在了我的面前，原来他是怕我防他的球，所以才用身体让他的队友来防我的。看着他们投进了一球，比分变成了2比0我却无能为力，心里好难受啊！但是我并没有放弃，而是更加激起了我的斗志。我自言自语地说：”加油！你可以的！“新的一轮开始了，我和队友之间相互配合，你传我带，你带我传，瞅准机会我带球来到了篮下，就在这一刻。我屏息凝神，弯下腰半蹲着，用尽全力把球投了出去，我停住了关注着球的一举一动，“哇，球进了！“我大喊着，“哦耶！我们进了一球！”我们兴奋不已。比赛马上就要结束了，我们的比分是4―2，我们落后一球，但是我们依旧不会放弃，我接连不断地寻找再次投球的机会，可是都被防了下来。
比赛结束了，虽然到最后我们还是输了，但是我们从对方球员身上学到了很多东西。因为失败乃成功之母，所以我们一点也不伤心，反而会让我们更加努力地去加强自己的篮球技术。就在这个时候，“篮球之王"带着他的队友走了过来，对我说：“咱们一起努力，希望以后能在真正的赛场上见面。“说完带着他的队友离开了。从此，我们双方经常在操场上一起练习我们彼此热爱的篮球运动。
这真是一场让我难以忘怀、激动人心的篮球比赛啊！
惊心动魄的比赛作文
真爽快!今天我们班与一班举行了一场篮球比赛，不仅大获全胜，还以优异的成绩一雪昨天的出师不利。
两个班来到了球场，在裁判的一声哨下，一场扣人心炫的比赛开始了，球被抛到了空中，我们的心仿佛也跟着球一起飞到了空中，球落了下来，我猛地用手掌一拍，把球往子墨那里拍去，没想到一班的人像一条豹子似的冲到球面前，拿着球便往篮筐奔去，我们急忙跟着他跑去，没想到我只顾着追拿球人，却忘了他还有队友，他的队友接住了球，往筐上投去，耶！一班的啦啦队一阵欢呼，球进了，一班一上场就给我们来了一个“下马威”，我们急得像热锅上的蚂蚁，无奈之下只好使出我们的“秘密武器”庄欣宇。我们办进攻，我把球给了班上的“巨人”张铭源，他熟练地运着球，我急忙向他打了个手势，示意他：快传球，终于，球到了庄欣宇手上，他像一只灵活的燕子，老练地把球运到了篮筐下，庄欣宇使出了“拿手好戏”：三步上篮！一出手，球像一个调皮的孩子，在篮架边滚来滚去，我的心已经提到嗓子眼了，所有的眼睛都紧盯着球的“一举一动”，似乎害怕它会飞走似的，终于，答案揭晓了，球竟然“不老实”地从筐上滚下来，全班都为我们捏了一把汗！我熟练的跃起将球抱如怀中，并传给了庄欣宇，谁知道人算不如天算，一班的人以迅雷不及掩耳的速度将球运到了筐底，并传给了他们的“得分后卫”曾宪含那，曾宪含把球轻轻地一抛，进球，我们真是哑巴吃黄连——有苦说不出.我们心想：这次绝对不能再让他们进球了，我们抱着这个决心继续比赛，由刘启明发球，启明将球传给了宫伟含，伟含来了一个远抛，球到了我手里，我不敢怠慢，迅速将球传给了庄欣宇，欣宇瞄准了篮筐，一投，球在空中划过了一条完美的弧线，得分！我们欢呼起来。“哔哔，上半场结束。”
控球后卫“他熟练自如地转了几个转身一连闪过了一班的重重防守，”咚咚咚咚…………只听见锣鼓的声音加杂着我们啦啦队的期望，“五年三班加油！五年三班加油！…………”冲着这鼓劲，启明使出了高抛，球落到了我手上，我用尽生平力气把球抛向了欣宇的方向，果然不出我所料，欣宇犹如一只展翅高飞的雄鹰以最快的速度接住了球，在防守方还没反应过来的时候，球已经”乖乖“地落入了篮筐。我们班又是一阵欢呼，可队员们却不知足的还想再进几个球。
一班发球了，我凝视着那颗圆溜溜的篮球，球被往高处抛了过去，我一看，不好！如果让曾宪含拿到了球就完蛋了！我也不知哪里来的劲，我一跳接住了球，我使用全部的力气奔向篮筐，准备三步上篮，突然，一班的一个人朝我推了来，我不仅没投好篮，还摔了个鼻青脸肿。“犯规，罚球。”裁判说到。我心想：真是天助我也，开赛前我可一直在练罚球，现在中率百分之五十是有了吧。说罢，我拿着球瞄准篮筐一投，遗憾的是没有中，我想：别灰心，还有一球。哈哈！中了！场上一阵欢呼。现在的分已是11：6了，眼看比赛时间快没了，我不禁一阵欢喜。在之后的比赛我们打成了17：12。
虽然我们赢了，但是，刚开始我们太轻敌而使我们差点“大意失荆州”。所以下次我们一定不能太轻敌了，就算是再弱的对手也要全力以赴.
惊心动魄的一百米比赛作文
随着“加油！加油！”的呐喊声渐渐远去，踩在湿漉漉的草地上，我们的心脏开始做起了“剧烈运动”，我和邵馨萱因为4*100米比赛前的紧张，额头上已沁出了密密的汗珠。第一棒和第四棒这两位“久经赛场”的选手却仍然镇定自若，还与其他学校的同学谈笑风生。尽管周围充盈着她们的笑声，可我们揪紧的心却不敢有半点放松。
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惊心动魄的比赛作文
们重新振作，充满信心的迎接第三次挑战。
令人期待的第三次比赛即将开始，先前我们进行了技术答辩，课题研究等项目，我们团结一致，取得圆满成功。接下来，第三次王者争霸即将开始！我们都目不转睛地盯着场地，心里只有一个想法：“一定赢！”
“三！二！一！lego！”第三次比拼开始了！我们每个人都大喊加油！机器人似乎很懂我们的心，在众人目光下，我们顺利完成各种任务，除了一些小失误，其他没问题！我们的了345分！太棒了！
在之后的时间里，我们无比激动，归家路上欢声笑语，共同迎接更远的挑战！！
惊心动魄的比赛作文
今天的活动课玩什么呢？老师捂得挺严实，并没有露出什么蛛丝马迹。一直到进入写作活动，老师才祭出道具——气球，并点明要举行吹爆气球比赛，此话一出，教室里一片哗然，反应不一。看！有的反应淡然，一副无所谓的样子；有的比较紧张，怕爆了的气球碎片弹到脸上；而有的却显得有点兴奋，有点期待，恨不得比赛马上开始。老师给我们每人发了一个爱心形状的气球，只听一声令下，柏络戴着纸做的“面具”从一个小出口吹着气球，越来越大。瞧！涵晗的气球好大了！快爆了吧！看看黄斌辉，他的气球大小也紧跟上了涵晗，柏络也一样，他们三个人你追我赶，都在加油！“砰！”的一声气球爆了，声音震耳欲聋，我的心怦怦乱跳，看来“大气王”诞生了。旁边的柏络本是鼓起腮帮子，瞪起眼珠子，现在，你看，她吓得惊慌失措！气球呢？啊！她吓得气球都掉在地上了。黄斌辉他的气球吹得像个大冬瓜，害得胆小的我躲在老师的身后，默默地吹着气球，还捂住耳朵（一只，离气球近的那只），看看爆了没有。“砰！”他的'气球终于爆了，大家心里的一块大石头终于落下来了。看！那些同学压根不敢吹，坐在那里无动于衷，一副置身事外的样子。过了一会儿，老师发给冠军和亚军奖卡，我则坐在位子上随便吹吹气球，出乎意料——我的气球竟然爆了，吓了大家一大跳。
这场比赛惊心动魄，比赛过后我的心久久不能安静下来！
惊心动魄的一百米比赛作文
“丁零零，丁零零……”今天下午最惊心动魄的时刻——和五年（6）班的拔河比赛终于来临了！
我们全班同学都兴奋地集中在操场上，而我们班的拔河选手则整齐地排成两列，像即将出山的猛虎一般蓄势待发。他们快速地做着准备动作。你看，我们班的女强人徐燕华一会儿扭腰，一会儿压腿，一会扭脖子。我觉得她不像一个拔河运动员，更像一个体操运动员！
起初，那红稠子只一个劲地往我方胜负线挪，看到这情景，我方同学脸上露出了喜悦的微笑。可就在我们疏忽大意的时候，五（6）班的同学们奋力一拉，稠子就不动了。当我们回过神来的时候，红稠子已离对方胜负线蛮近的了。我方同学当然不愿意将胜利拱手相让。只见我方同学重整队风，双手紧握绳子，使出吃奶的力气拔着。瞧，我们班的大力士何天鹏皱着眉头，咬着牙关，脸红得象只大红色的番茄，头紧贴着绳子，双手如铁钳一般牢牢抓住绳子，弓着背，跨着马步。在红稠子一步一步向对方胜负线奔去的时候，他就象一头雄师，把红绸子当作鲜美的食物，奋力一拔，将食物向我方地盘挪动。我方的拉拉队员仿佛看到了希望的曙光，大喊：“加油！加油！五（2）夺冠，势在必得！”但红绸子好像没有听到我方拉拉队员的呼唤，仍旧立定在绳子的中央。我方拉拉队员不甘心，依然拼命呐喊，这声音像是无尽的力量注入我方队员的身体。在一声声助威声中，我们的.队员一步一步将胜利的光环夺了回来！
终于我方胜利了。我方战地在一刹那变成了欢乐的海洋，我也满心欢喜，在心中默默为我方队员叫好！但我也十分担心：下一场一马当先的我们还会继续保持胜利吗？而对方战地一刹那变成了伤心的海洋。
哎，真是几家欢喜几家忧呀！
休息片刻后，旗开得胜的我们和出师不利的他们又在赛场上见面了。
由于上半场的失败，对方好像总结了经验，一开始就使劲把红绸子往他们那边拉。而我方队员不仅没把红绸子挽留住，自己都被对方拉得站不稳了，整个人几乎离地了。我的心里顿时像有十五只吊桶七上八下，生怕我们赢不了。
我方拉拉队员也急了：“加油啊！成败在此一举呢！”队员在响亮的口号声下，终于扭转了局面，最终获得了胜利！
从这次拔河比赛中，我领悟到了这样一个道理：做事不能因为有了一点成绩就骄傲自满，要总结经验，才能获得更好的成绩！