工作方案的实施需要相应的监控和评估措施，及时调整和改进。通过分析这些工作方案范文，我们可以发现一些共同的优势和特点，以及改进的空间。
学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案
大家好！
组织部门开展“两学一做”学习教育，核心是要落实习近平总书记在全国组织工作会议上的重要讲话精神，努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。
当前，有些党员干部对于学习党章党规和习总书记系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导；有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位；有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。
系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。
学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
谢谢！我的演讲完毕！
学校党支部党建带团建工作实施方案
20##年是全面实施“十二五”规划和教育中长期发展规划纲要的开局之年，是伟大的中国共产党建党九十华诞的喜庆之年,学校党支部将以教学为中心,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,根据区教育局20xx年工作布置会精神和文件精神，抓学习,促规范,创先进,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校持续、和谐、稳定的发展,提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。
1、以纪念建党90周年为重要契机，深入开展以“坚定理想信念，增强宗旨意识”为主题的学习教育活动。
2、积极开展“创先争优”主题教育活动，创建先进基层党支部，争当优秀共产党员。
3、建设学习型的党组织，加强全体党员教师的政治学习。深入开展学习教师职业道德教育主题活动,大力加强师德教育,建设一支德高业精的教师队伍。
4、抓住校安工程、维修改造的机遇，以提质教育教学为中心,营造和谐氛围。积极协调学校行政、各部门，认真做好教育教学管理工作，推进校园文化建设。
5、加强工会、共青团以及关工委等群团组织工作,有效凝聚各方力量,增强教育合力，促进学校稳健的发展。
6、进一步加强党的组织建设和作风建设，推进廉正文化进校园工作。
1、精心组织迎接建党90周年庆典活动。
加强党员党史教育，把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容，通过组织党史专题学习、党史知识竞赛等各种形式，组织党员深入学习党的历史、党的知识和党的基本理论，增强党性修养。
以“传承光荣传统，践行优良作风”为主题，强化党员宗旨意识，增强群众观念。结合关工委工作和社会实践，开展宣传教育活动，让群众感受温暖，党员接受教育。
2、深入推进创先争优活动,继续完善“五个好、五模范”活动。
继续深入开展“三联系三示范”（一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级；创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗）及“三联三为”（党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众；党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务）为主题的教育活动，落实党员“七个一”系列活动，围绕群众反映强烈的突出问题创先争优，充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。
3、以提高党员教师文化素养为目标，开展创建学习型支部活动。
有机整合师德师风建设，创建学习型支部，确立先进的学习理念，倡导“终身学习”、“全员学习”和“创新学习”，开展以“读有品味的书，做有修养的人”为主题的书香校园活动，培养师生可持续发展的人文素养好学习能力。
结合实际，以进一步加强师德师风建设为学习目标。认真组织学习新教师职业道德规范,大力推进师德创优评优活动的开展,推荐“身边的共产党员，积极宣传思想素质好,业务水平高的党员教师的先进事迹，开办教科研及“学为人师，行为世范”的论坛。创新学习方法，采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等灵活机动的方式，加强党员的学习培训，丰富与完善原有的学习模式。通过各种媒介形成开放式的多渠道学台和展示平台。充分利用网络组织党员学习宣传党和国家的各项方针政策及上级的有关文件精神；充分利用学校网站、橱窗、广播等阵地，大力宣传学校稳健发展的大好形势,宣传学校在发展中取得的显著成绩。
4、突出中心，抓好常规，提升质量。
随着校安工程和维修改造工程的建设，学校校舍建设面貌一新，党支部要引领党员教师队伍，抓住机遇，竭心尽智，共同努力，认真落实教学常规，以“有效课堂设计”为突破口，构建有效课堂，提高课堂教学的效益。以党员示范为抓手，带动群体素质的提高；以校本研训为动力，促进教师文化素养的提升。开展推荐评选市“好支部、好书记、好党员”活动，说出心中的感动，发现身边的典型。
5、团结奋斗，积极进取，建设校园文明。
加强领导班子建设。努力创建“四好班子”，推进“团结、进取、务实、高效”的班子队伍建设。强化领导班子议事规则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。
努力提高学校干部队伍的工作水平。根据学校干部队伍的特点，一是要进一步强化业务学习和培训，提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制，使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性，形成一支思想作风好，业务能力强的干部队伍。
以人为本，密切联系群众。广泛征求群众意见，群策群力，想事、干事、干好事。针对教职工关注的难点、热点问题，掌握思想脉络，认清问题本质，既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护，又要严肃纪律要求，切实体现党员在群众中的积极带头作用，及时而有效地做好思想政治工作。
重视做好学校的安全稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理，规范各项工作，确保全年无事故发生。
6、加强群团组织工作,有效凝聚各方教育管理力量。
积极支持学校工会履行工作职能,继续深入校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。
关心指导学校团队工作。以“党建带团建”的方式,认真研究指导学校团支部、少先队的工作,落实好区“团队文化建设”两个条例，充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,不断增加德育的创新意识和实践能力。
组织好教职工的参观学习，使教职工了解更多的新理念、新经验，新方法，增强教育工作的使命感、责任感和紧迫感。积极谋求思想政治工作的新方法，及时了解和解决教职工的思想问题、实际困难和合理要求，做好教职工的心理疏导，有计划地组织教职工开展娱乐活动，进一步增强教职工的凝聚力。
重视退休党员教师工作。关心退休教师的学习、生活和身心健康,丰富其退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
7、加强党组织建设，促进党建工作再上新台阶。
切实加强组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开支委会,支部大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动形式,不断提升学校党建工作的水平和质量。
充分发挥党支部的政治核心作用。加强学校党建工作规范化建设，做好党建工作台帐的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法，组织好有实效的党员活动，充分发挥学校网站的作用，充分利用“三会一课”开展党建工作。
做好对申请入党教职工的教育工作，加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育。制定本年度党员发展计划，切实提高党员发展质量。
8、加强作风建设，推进反腐倡廉建设。认真落实区教育局《关于进一步加强和改进教育系统作风建设的实施意见》，加强党风廉政建设责任制，推进廉政文化进校园。
一月份：1、年度党支部工作总结、班子民主生活会和组织生活会。
2、走访、慰问退休教师和病、困教师，开展新年团拜活动。
二月份：1、支部工作征求意见；
2、制订计划；
3、布置2011年党建工作。
三月份:1、学习时事与全国“两会”精神;。
2、党员学雷锋实践活动;。
3、支部及党员公开承诺活动，签订廉洁从教责任书。
四月份:1、组织党员干部理论学习——党史学习专题讲座；
2、学习先进党员、模范事迹。开展推荐评选“好支部、好书记、好党员”活动。
五月份：1、为入党积极分子和青年教师上党课；
2、检査党员理论学习笔记。
六月份：1、召开党员干部民主生活会；创先争优点评活动。
2、评选学校、区优秀党员。
七月份：1、组织“七·一”专题庆祝活动；
2、巩固完善党员谈心日、党课活动。
八月份：暑期党员理论学习。
九月份：1、庆祝“教师节”；
2、学习有关党风廉政建设文件。
十月份：1、庆“国庆”活动；
2、慰问老教师，欢度重阳节。
十一月份：1、支部或党小组“党员示范岗”创建、党群联系情况交流。
2、组织党员教师示范课；
十二月份：1、党员民主生活会；
2、党员个人总结，开展党员述职报告和年度评议考核工作。
学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案
我校在市教育局党组的正确领导下，按照教育局的工作安排部署，以践行社会主义核心价值观为根本，以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的顺利发展，现将本学期的工作汇报如下：
一、指导思想。
以党的十九大和习近平总书记系列讲话为指导，以践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。
二、具体工作。
（一）、强化责任意识，认真贯彻落实。
学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了党支部会议，认真组织学习市局意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
（二）、明确工作职责，健全领导体系。
学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级的意识形态工作。
（三）、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训。
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习习近平总书记的讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
（四）、汇聚正能量，突出正面宣传。
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、微信工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
（五）、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观。
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
（六）、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用。
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
三、存在的问题。
（一）、思想观念、思想意识存在偏差。
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
（二）、工作机制不够健全。
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
（三）、阵地建设有待进一步加强。
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
四、今后的工作计划。
(一)、切实加强组织领导，强化考核考评。
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
（二）、继续抓理论学习。
紧紧围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。
严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
（四）、继续加强思想教育和舆论引导。
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
学校团委党支部工作方案
每位领导班子成员要结合学习体会，实际工作和征求到的意见，围绕民主生活会主题，对照检查自身存在的不足，在认真分析存在的问题及思想根源基础上，撰写出发言提纲。以下是豆花问答网为大家推荐的学校团委党支部工作方案资料，提供参考，欢迎参阅。
根据xx教党工36号文《关于印发的通知》要求，现制定召开xx小学党支部20xx年度党员领导干部民主生活会方案如下：
一、民主生活会的主题。
认真学习十x大，十x届四中、五中全会精神，贯彻落实《廉改准则》，深入开展“讲党性、重品行，做表率”活动，切实加强领导干部作风建设。
二、召开民主生活会形式。
以普通党员旁听形式召开民主生活会，进一步扩大党内民主。
三、
民主生活会的时间安排。
x月下旬，具体时间据实际情况而定。
四、民主生活会的工作步骤。
(一)扎实组织会前学习。会前党员领导干部要深入、系统学习党的xx大、xx届四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志在第xx届中央纪委第四次、第五次全会上的讲话及全会工作报告，学习贯彻《廉政准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》和党员领导干部选拔任用工作四项监督制度，学习自治区党委九届十次全会精神和郭声琨同志在全区深入学习实践科学发展观。
总结。
大会和自治区纪委九届八次全会上的讲话及全会工作报告，学习市委九届八次全会精神，切实加强党性修养和作风养成，提高节俭观念和廉洁自律意识。
(二)广泛征求意见建议。召开民主生活会前，要多渠道、多形式广泛征求各方面意见和建议，并将收集的意见和建议进行认真梳理归类，如实向班子及成员反馈。每位领导班子成员要结合学习体会，实际工作和征求到的意见，围绕民主生活会主题，对照检查自身存在的不足，在认真分析存在的问题及思想根源基础上，撰写出具有政治性、思想性、原则性而又紧密联系实际的专题民主生活发言提纲。
(三)开展谈心交心活动。紧密联系党的xx大以来班子好个人思想、工作和作风方面的实际，认真开展会前谈心交心活动。将谈心交心活动作为进一步征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我总结、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了了解的良好契机。通过谈心交心，以达到思想交流、形成合力、促进工作的目的。
(四)召开专题民主生活会。民主生活会要对年度工作落实情况进行回顾总结。领导班子成员在会上要紧紧围绕主题，认真对照“讲党性、重品行、作表率”的要求，联系思想和工作实际，认真开展党性分析。分析廉洁自律、遵守干部选拔任用工作四项监督制度、带头开展“工作落实年”、“党组织建设年”、“创先争优”活动、党性修养和作风养成、解决群众反映的突出问题等情况。重点对照遵守《廉政准则》规定，党政领导选拔任用工作四项监督制度等作出说明和剖析。对存在的问题寻找原因以利纠正。要实事求是地开展批评和自我批评，增强民主生活会的原则性。主要领导对班子成员的发言逐个进行评议，班子成员之间也要相互进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。
(五)切实抓好整改落实。对群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的问题，要提出切实有效的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，认真进行整改。本次民主生活会形式的整改措施和整改落实情况的满意度，会后在一定范围向干部群众通报。
五、几点措施。
1、发动党员、教师积极向党支部出谋献策，敢于进行向支委成员提建议。
2、做好分工负责，做好意见收集、汇总。
3、诚恳地进行批评和自我批评。
4、按时上交各种材料。
20xx年x月。
一、目标要求。
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
发挥先锋模范作用;行政教辅部门党员重点围绕加强作风建设，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;学生党员重点围绕加强学风建设，提升综合素质，提高创新创业能力，带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用;离退休教职工党员重点围绕发挥正能量，关心和支持学校改革发展，加强大学生思想政治素质培养等方面发挥先锋模范作用。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育质量、加快推进公安教育改革发展，实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
二、参加对象。
党组织关系在学校的教职工党员、学生党员和离退休党员。
三、时间安排。
学习教育从今年x月开始至年底。
四、学习教育内容。
党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从xxx、xxx、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。
(二)学系列讲话。要加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。
五、措施方法。
(一)开展专题学习讨论。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。每个党员要加强自学，学原文、读原著、悟原理，按专题撰写。
心得体会。
在自学的基础上，以党支部为单位，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论院处党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论，系部党总支委员要分工参加所属学生党支部的学习讨论。
x月份，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
学校党委以推动“两学一做”学习教育为重点，制定实施《学校党委理论学习中心组集体学习安排》，发挥理论学习中心组示范引领作用。
x月份，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。
(二)班子成员讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学校各级党组织班子成员每人至少在所在党支部讲一次党课(院领导班子成员分头在学生支部上党课)。鼓励身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课。结合开展庆祝建党95周年活动，“七一”前，学校组织开展优秀党课课件评选表彰活动。
(三)开展民主评议党员。x月中旬前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实xx大精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的xx大精神为指针，贯彻落实xx大精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。
二、总体目标。
通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。
三、会议主题。
发挥党员先锋作用，全面建设小康社会。
四、参会人员。
支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
五、方法步骤。
(一)会前准备。
1、组织学习。
组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写出心得体会。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。
(二)召开专题组织生活会。
1、专题组织生活会在20xx年x月x日召开。
2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。
很得我心的作者！
学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案
__学期，园支部继续以“筑牢思想堡垒，致力三个引领”为工作思路，进一步探索“学做结合，示范引领”的党建特色，成效显著。下面我就“学”和“做”两个方面进行汇报总结）。
一、多种途径“学”，筑牢思想堡垒。
幼儿园党支部以“两学一做”学习教育为依托，狠抓“党员”这个关键少数，打破思想局限、学习与工作冲突的藩篱，创新党建学习方法，开设固定课堂、活动课堂、空中课堂，提升党员干部、教师队伍的政治思想素质，筑牢思想堡垒。
固定课堂：开展专题党课、党小组学习会、职工专题讲座等学习活动，固定学习场地和时间，开展党员干部和教职工学习教育。今年4月份的专题党课中，支部委员梅琴花带领全体党员解读《党员质量管理体系》的相关内容；5月份，支部书记以《解读党内政治生活，规范召开党员组织生活会》为主题对全体党员进行了宣讲。两次党课凸显了幼儿园支部的政治引领作用，提升了党员的政治素养，提升教工师德修养。通过教工大会的专题学习教育，提升了教工师德修养。
活动课堂：幼儿园在园领导的带领下继续拓展学习外延，拓宽更多的学习场地和学习空间，让环境成为课堂，让活动成为课堂，增强学习教育效果。一是加大了宣传阵地的建设，和校园环境文化建设，营造德育氛围，让环境成为课堂（例党建宣传和德育宣传）。二是利用主题党日，结合岗位实际开展多种形式的党员示范引领实践活动。如：春季党员进小班助教，稳定新生；参与新生家访，给家长工作和家教工作支招；结对特殊儿童，参与班级特殊儿童转化工作；参与卫生城创建；指导青年教师专业基本功，参加指导青年教师基本功比赛等活动。通过活动，焕发党员投身教育事业的热情。三是开展丰富多彩教职工的文化活动和岗位练兵活动，在活动中筑师德，立师魂。如社团活动，青年教师教学研讨活动，教师基本功比赛活动，五四厨艺秀活动，五一全市教工运动会等，通过活动凝聚团队，陶冶情操，筑师德立师魂。
空中课堂：为拓宽学习阵地，支部充分发挥幼儿园信息技术的优质资源，一方面继续建好教师群和家长群。另一方面新建党建qq群、幼儿园党灵通、微信公众号等多媒体渠道。实行专人管理，定期推送学习内容，主动引导舆情，传播正能量，增强影响力，让党员干部和教工的学习教育无处不在，随时可学。
二、立足岗位“做”，致力三个引领。
幼儿园支部带领党员干部到实际工作中去锤炼，号召党员干部做“专业领先的教育人，做帮扶助教的领路人，做重点活动的开拓人”。党员干在实处，走在前列，从而让党员形象树起来，合格标准立起来。
做专业领先的教育人：打铁还需自身硬。为提升自身专业水平，增强引领的实力，党员干部积极投身到幼儿园教育教学工作中，开展业务学习，努力提升自身专业素养，从而示范引领教职工专业成长，示范引领岗位工作，示范引领教育科研。一是继续落实园级干部、中层管理人员进班带课制度，进行岗位工作引领。二是激励党员干部承担讲座培训任务，进行专业引领。如中层及以上干部主动承担教师培训、家长培训的专题讲座任务。以__、__、___、__为代表的普通党员，带头上示范课、观摩课。在教育理念和专业技能方面党员干部始终站在前列，争做专业领先的教育人。她们在教育科研等方面做出了突出的贡献。如以党员骨干教师为核心的科研团队，主持省级学前教育类重点课题“在区域活动中培养幼儿交往能力的策略研究”荣获省级优秀科研成果奖项。本学期五位青年教师研课磨课活动，全体班子成员都无一例外，参加各组教研活动，在教师专业理论和教育实践提升方面义不容辞地担负起引领责任，所有党员骨干教师也都无一例外，成为各组的核心引领者。在党员干部的指导下成全了一批像涂宏、熊芳这样师德高尚、爱岗敬业、业务精良的地、市级骨干教师。
做帮扶助教的领路人：一是帮扶青年教师。党员干部除完成自己的份内工作外，还主动承担传、帮、带的帮扶任务，当好青年教师和困难群众的领路人。如：开展党员与青年教师结对帮扶，一名党员帮扶一名青年教师，通过定期谈话、进班听课等方式进行思想引领和业务指导。以园长、书记为代表的园级领导，跟踪青年教师的发展轨迹，促进青年教师快速成长。在党员干部的帮扶下，__、___等年轻人，已由一名懵懂的学生成长为教坛新秀。还有其他党员也都投身青年教师的结对帮扶工作之中，（例冯晓霞指导青年教师做课件）就这样一批批青年教师在成长，一批批骨干教师在成熟，为幼儿园发展增添了新的动力源泉。二是蹲点班组。园级干部实行“一岗四联”，即：联系一个年龄组，联系一个班级，指导一位教师，结对一名特殊儿童。党员干部深入基层一线，把握关键节点，抓住关键问题，切实解决实际困难，如为班级的工作出谋划策，为特殊儿童的转变出力援助，为班组活动把握方向，为青年教师专业成长手把手地教，取得了显著的成效。三是引领全市幼教。幼儿园在抓好园所发展的同时，时刻不忘社会责任和教育担当，更是利用自身的专业特点，放眼于全市学前教育领域的发展，将服务社会，促进__城市学前教育科学、规范发展作为幼儿园党建工作的使命，充分发挥幼儿园资源优势，展现幼儿园党员干部的责任和担当。今春主要做了两个方面的工作：一是送教下乡，带动乡镇幼师专业成长。20__春季期间送教多次，辐射全市各乡镇，培训全市幼师一千余人。二是观摩指导，带领乡镇幼儿园提升办园品质。党员和骨干教师，深入各乡镇园所进行教育活动指导和等级园创建指导。从园务管理、到办园特色的设计、以及环境创设和档案整理等方面事无巨细，实行全方位指导。
做重点工作的开拓人：幼儿园支部始终围绕中心开展党建工作，以党建促发展。每逢大型活动，每临重点任务，必须提前对党员干部进行思想动员，要求党员干部以饱满的热情、积极的干劲投入到重点工作中，形成中心工作党员助力，重点活动党员开路，园景目标党员引领开拓的格局。一是中心工作助力。如今年_季新生稳定工作、_月全园家访工作等，全体党员进班助教。（前面已经总结，不再赘述）二是重点活动开路。“六·一”活动是春季学期的重点工作，四月份支部以“党员示范领先，做精‘六·一’活动特色品牌”为党日活动主题，组织党员为“庆六·一”活动献计献策。在五月份党员主题日活动中，书记以“严肃纪律，提振精神，打好五月攻坚战”为主题进行动员讲话，号召全体党员干部充分发挥先锋模范作用，聚集正能量，确保幼儿度过一个开心快乐的“六·一”儿童节。三是园景目标开拓。从20__年到现在，新园规划与建设是我园的园景目标。三年内，园领导和全体党员干部对新园规划展开了深入的讨论，就营造校园文化，实现文化育人，把幼儿园建设成为师幼共同成长的精神家园而广泛地征求意见。经过反复酝酿和几年的建设，一座体现杜鹃文化特色，富有儿童趣味，赋予教育意蕴，富有文化的校园已经成型。今年春季在园班子领导下，在以德育处和教务处为代表的党员干部带领下，园的环境文化增添不少新意，更新和丰富了新的内容。楼道上、寝室里、卫生间丰富了德育和绘本阅读内容，给予师生以美德熏陶、阅读熏陶。墙壁上以亲子美工、教师美工为主要内容的艺术文化给予师生以审美陶冶。自然环境美化有更多地师生参与痕迹。墙壁在说话，环境在育人，文化在浸润，整个校园充满艺术美，童趣美和教育之美。
学做结合筑堡垒，示范引领促发展。在党支部的带领下，全园党员干部以无私的奉献、坚强的韧劲、奔腾的力量，在自己的工作岗位上兢兢业业，克难奋进，充分展示了一名合格党员的标准形象。___、__分别荣推为市直机关优秀党员和教育系统优秀党员。幼儿园支部也以清廉务实、干净担当的形象获得了社会的赞誉。今年_月__市教育系统党建工作现场会在__召开，我园是接待现场观摩的示范点之一。今年表彰，幼儿园支部荣推为教育系统红旗支部。
荣耀已过，未来可待，幼儿园支部将带领幼儿园全体党员，振奋精神、务实工作，巩固已取得的党建成果，继续积极进取、开拓创新，为办有趣味、有快乐的开心园，有特色、高质量的满意园，有文化、有的舒心园而不懈努力！
学校党支部换届选举工作方案
全体党员同志们：
现在，我代表中共重庆交通大学艺术设计学院党委向大会作报告。
中共重庆交通大学艺术设计学院党委党员大会，是在学院深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想及重庆市第六次党代会、喜迎党的二十大之际，加快设计学科专业建设、夯实特色发展基础的关键时期，召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持立德树人根本任务，聚焦“双一流”建设，深化教育综合改革，坚定不移走内涵发展、特色发展和高质量发展之路，为建设有特色高水平艺术设计学院而努力奋斗。
2019年以来，在校党委的坚强领导下，学院党委以党章为根本依据，贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终，认真履行管党治党、办学治院的主体责任，坚持把方向、管大局、作决策、保落实，全面加强了基层党组织工作的制度化、规范化、科学化建设。学院为党育人、为国育才，牢牢把握社会主义办学方向，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，扎实开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、校内巡查、“三全育人”综合改革、课程思政建设、党建督查和新冠疫情防控等。2020年、2021年党总支和教工党支部荣获学校先进基层党组织称号。2022年学校首批“标杆学院”和“样板支部”创建培育建设顺利验收。学院党委引领实施“学科建设”和“特色发展”双轮驱动战略，主动对接国家战略需求，“交通+艺术”提升了学校社会影响力，有力促建了学院事业发展，2019年、2021年学院年度考核优秀。
2019年制定《学院党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》，对照党章党规开展7次集中学习研讨、5项专题调研、检视“18个是否”和专题组织生活会、民主生活会，在党建引领、科学规划、建章立制上落实整改。新建桥梁艺术美学虚拟仿真实验室、丝网车间、扎染车间，改造专业教室、廊道教室、办公场地等。
2020年面对突发的新冠疫情，学院党委坚持人民至上、生命至上，认真落实上级及学校要求，制定《学院新冠肺炎疫情防控工作方案》，构建了“学院—支部/系部—团委/学生会/班级”的三级疫情防控体系，从活动管控、纪律管理、宣传教育、教学组织、重点事项等五个方面细化措施要求，严格“五个一律”、“停课不停学”等有关规定，倡导“少打游戏、少玩手机、少戴耳麦、少点外卖、少熬夜”五少健康习惯养成教育，每日填报“今日校园”app疫情数据。大家创作“以艺抗疫”手指舞和漫画作品，制作抗疫宣传片，捐款捐物，精心线上教学，深入教室宿舍，精准困难帮扶，落实“一生一策”，增强了师生凝聚力和战斗力。
2021年制定《学院党委党史学习教育工作计划》，认真推动党的创新理论进教材进课堂进头脑，对标对表开展“四史”宣传教育、专题组织生活会、专题学习/宣讲/培训/研究、“我为群众办实事”“永远跟党走”“两路精神主题文创设计”实践活动等，在“价值引领塑造正确的设计观”“课程思政推进四史宣传教育”“经典阅读弘扬红色革命精神”“社会实践筑牢爱国主义情怀”“交通+艺术服务交通强国战略”“促进就业积极为群众办实事”“校企联学拓展办学发展空间”等方面走深走实。
落实“第一议题”制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时传达学习习近平总书记系列最新重要讲话重要指示和中央、重庆市及学校会议文件精神。对标对表学校理论学习中心组实施细则，落实《学院党委中心组理论学习计划》，实施班子成员领学制度，深入学习中国共产党人革命精神谱系，比如：伟大的建党精神、抗疫精神、两路精神、红岩精神、十个坚持……，提升了理论学习深度广度，规范学习流程和档案资料。积极运用“学习强国app+学习公社app+党支部qq群+微信群”平台，建立健全学习教育长效机制。
学院建立健全体制机制，先后出台党建工作规范、学院运行管理制度36项。2022年学院党委把接受校内巡察作为一项重要的政治任务，积极开展未巡先改、立行立改、同题共答，全面提升学院治理效能。及时修订了《学院党委贯彻落实“三重一大”决策制度实施办法》《学院党政联席会议议事规则》《学院院长办公会议事规则》《学院党政班子成员分工与管理岗人员职责》《学院非职能机构设置及成员》《学院中长期事业改革与发展规划（2021-2035）》以及《学院突发事件应急处置预案》《学院专业教室管理规定》等重要制度。贯彻实施《学院重大事项请示报告制度》《学院党员干部党风廉政建设约谈制度》《学院劳动教育工作实施方案（试行）》《学院美育工作实施方案（试行）》《学院关于开展“经典阅读”活动的通知》《学院关于开展大学生社会实践活动的通知》《学院学生综合素质测评实施办法》《学院经费使用管理暂行办法》等。
学院党委引领推动、担当作为，把理想信念教育放在首位，积极做好思想政治工作。2021年出台《学院“三全育人”综合改革建设行动计划》，2022年申报校级“三全育人”综合改革试点学院及精品项目，即：《新时代“交通+艺术”设计人才培养——建设“三全育人”示范学院》；课程育人精品项目《创新交通景观艺术设计筑牢正确的艺术和创作观》、实践育人精品项目《“交通+艺术”实践育人体系构建》、文化育人精品项目《以美育人以文化人构建交大一体化美育新模式》。
学院党委筑牢师生正确的艺术观和创作观，引领实施《学院课程思政建设五年规划（2021-2025）》《学院课程思政教学设计编制指南》。开展了7批共36门课程思政建设和“两路”精神主题文创设计作业汇报会等，《交通景观艺术设计》获批重庆市高校课程思政示范建设项目及名师团队。《包豪斯现代与桥梁艺术设计》《有趣的视觉艺术》《素描造型》《手工皮具》《中国艺术史》《雕塑》《书法》《蜡染》《礼仪》等校级通识选修课，达到了以美育人、以文化人的效果。积极开展党建与思政、美育劳育及社会实践课题研究，推广使用课程思政优秀案例。
2020年以来，对标“五个到位”“七个有力”的要求，制定《学院党委标杆学院和教工样板党支部建设工作方案》《学院党总支“双带头人”教师党支部书记林立工作室建设计划》，扎实推进教工支部“十个一”计划和本科生支部“十大重点项目”，高标准建成南岸党建工作室、双福党团活动室，形成了一批可复制推广的经验成果。2022年，标杆学院和教工样板支部顺利通过学校第一批党建“双创”培育创建单位验收，教工党支部林立工作室中期评估好。
艺术设计学院2018年7月12日成立，9月29日调整党组织委员，并于2019年6月党总支换届选举，2021年11月调整成立学院党委。现设教工党支部1个、本科生党支部1个，共有党员47人（其中，教工党员27名、学生党员20，正式党员30名、预备党员17名）。学校及时配足正处级组织员、纪委书记和副书记、专职辅导员，明确岗位职责。学院党委按要求配强了教工党支部书记及支部委员、党务秘书，设置了“双带头人”工作室、“教书育人党员示范岗”“管理育人党员示范岗”“学生党员示范岗”等。
学院党委认真落实基层党建工作责任制，规范开展“三会一课”127次，主题党日活动53次。坚持开展批评和自我批评，组织召开民主生活会和组织生活会，健全落实谈心谈话、民主评议党员、党支部书记工作例会等制度，确保了党的组织生活经常、认真、严肃。学院党委强化培训，专门制作了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等学习材料ppt，组织全院师生党员同志学习培训，深刻理解《条例》修订的背景、过程和意义，并对照《条例》新旧版条款变化，熟悉掌握《条例》主要修订的内容、重点，并结合工作实际，强化警示教育，认真贯彻实施。
严格按照《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》，制定实施《学院学生党员发展材料核查与任务一览表》。2019年至今，接收中共预备党员49名（含高知预备党员1名）；按期转正30人，发展计划完成率100%，学生党员结构进一步优化。学院高质量开展分党校工作，建设智慧党校，不断强化党员日常管理，推进党务公开，构建了多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。
认真贯彻习总书记提出的“四有”好老师要求，旗帜鲜明讲政治。教师--创新是成色，坚守是底色；辅导员--回归育人本位，考察学工实效；管理干部--强化岗位责任。学院制定《学院师德专题教育实施方案》，落实新时代高校教师职业行为十项准则，坚持“四个统一”，实施师德“一票否决制”，努力提高教师综合素养和教学科研能力。党员领导干部带头讲党课/思政课36次，师德师风座谈会5次、教职工政治理论学习30次。教工支部荣获“师德师风大家谈”主题征文“优秀奖”；奚源、陈婷等师生创作成功入选2019年第七届重庆市美术作品展；刘第秋设计作品《中波大学联盟logo》获得首届“一带一路.艺心相通”中波大学联盟艺术节暨艺术设计大赛二等奖。广大教师顾全大局、克服两校区办学奔波困难，为教学科研倾情奉献。
学院党委引领实施“学科建设+特色发展”双轮驱动战略，主动对接国家战略需求，“交通+艺术”提升了学校社会影响力，有力促建了学院事业发展。2019年、2021年学院年度考核优秀。
学院党委围绕本科教学这一中心工作，始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点。大力实施“1+3”专业人才培养方案，构建了“理论讲授+名师讲座+阅读经典+创意互动+实战项目+社会实践”六位一体的育人模式和专业导师“1+6”工作制。环境设计专业获批市级一流专业建设点；“交通+艺术”新工科统合实验班模式入选中国高等教育学会“校企合作·双百计划”典型案例；先后承担省部级教育教学改革项目12项，荣获学校第六届教学成果二等奖；获批市级一流本科课程1门、市级课程思政示范课程1门，建成在线课程10余门，校级金课8门。师生设计作品“滨海之眼”入选第十三届全国美展；“尔桥”“霁月”荣获世界大学生桥梁设计大赛双一等奖；“节桥”“茗心桥”荣获全国大学生“茅以升公益桥”大赛双特等奖；“广阳湾人行景观桥——凤溪桥”“重庆交通三部曲”荣获全国高校数字艺术设计大赛（a类竞赛）双一等奖；“共庆”荣获第二届“一带一路”中波大学联盟艺术设计大赛二等奖。2019-2021年学院创新创业教育成效明显，获国家级奖励116项、省部级奖励267项。
学院坚持“交通+艺术”学科交叉融合创新。聚焦国家重大交通工程需求，联合中交公路规划设计院、西南市政设计院主办wtc世界交通运输大会第一届桥梁美学论坛（西安），搭建“桥梁设计＆艺术联盟”校企协同产学研共享平台和“孟凡超·曾强”工作室。聚焦桥梁工程中的力学和美学的复合创新、高速公路服务区提档升级，举办全国“高速公路服务区创新创意大赛”、第九届全国高校数字艺术设计大赛首届n类“交通艺术设计”赛项。聚焦成渝地区双城经济圈和西部科学城建设，举办重庆市人社局首届“桥梁艺术设计能力提升”高级研修班，联合四川省交勘院、福建省交通厅举办桥梁景观专题交流会等。聚焦美丽中国建设，积极参与乡村文化振兴，开展重庆市乡村文化振兴“十校结百村•艺术美乡村”方案设计：重庆巴南区二圣镇集体村“一碗乡情”艺术馆。建成重庆市科普基地（重庆交通大学桥梁艺术体验馆）。2019-2021年，学院新增省部级及以上科研项目29项，横向课题19项，项目合同经费达531万元；省部级以上设计及研究成果奖85项；入选第十三届美展等全国创意设计作品展7件；a1级成果奖42项；授权专利1项；专著教材10部；发表学术论文73篇，核心期刊以上27篇。其中：“川藏公路文化遗产整体性保护与活化利用研究”获批国家社科基金青年项目，实现学院零的突破。
坚持党管干部、党管人才，突出政治标准，加强人才队伍建设。2019年以来，新引进教师5人，其中副教授2人、博士3人；教师晋升高级职称7人、讲师8人；在读博士学位5人。设立“孟凡超&曾强工作室”，建成学校美育基地•彭江林工作室，授予盖尔哈特·马蒂亚斯教授杰出贡献奖。成立3个专业建设委员会、8个课程群教学团队；组建校企协同研创团队4个；聘请国内外高校、行业知名专家20余人。曾强教授“路桥景观工作室”成功入选重庆2021年度工业设计大师工作室；吴彪教授获第七届中国装饰设计奖（cbda设计奖）金奖；李伟湛团队荣获重庆市人民政府设计大赛双铜奖；杨凯凌等荣获重庆市高校教师创新大赛二等奖、学校课程思政示范课比赛一等奖，周婕、胡术、何顺平获学校青年教师讲课比赛三等奖；刘书超获第六届最受学生欢迎“十佳教师”。
学院成功组建学术委员会、教学指导委员会等非职能学术机构，畅通师生参与学院民主管理和监督的渠道，广泛听取教职工对学院建设与发展意见和建议，先后召开学生代表座谈会、民主党派座谈会，梳理学科专业建设、人才队伍建设、教学运行管理、科学技术研究、实验室（基地、平台）建设、学生思想政治教育与管理、产学研与国际交流、其他方面（党建、人事、宣传、工会、综合管理）等意见共计30余条。
认真落实学校信息工作管理办法和信息公开实施细则，召开教职工大会、专题会等，及时通报决策咨询信息、经验交流信息和紧急信息，不断规范信息采集、整理、提炼和上报、发布。2019年以来，学院网站发布信息1086条，保障了党务公开、院务公开，加强了公文规范登记、运转、处理、归档工作等。
扎实开展学校“135”帮扶计划，建立毕业生就业、疫情防控“一生一策”台帐，取得明显成效。近三年，慰问学生790人次，发放临时困难补贴和资助65000元。学院积极开展访企拓岗，先后与中交公规院、西南市政设计研究院、云南交科院、厦门市政设计院、中建深圳装饰有限公司等8家单位签订产学研合作协议，提供优质就业单位。学院2020届毕业生就业率94.42%，位列全校第二；2021届毕业生就业率94.76%，位列全校第三。
认真学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等，全面加强党对学院领导。2018年下半年至今，学院召开党委会30余次、党政联席会议45余次，研究议题300余项。认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，针对重点领域关键环节，强化“四种形态”监督执纪，以案四说、以案四改，规范述职述责述廉，及时开展廉政风险排查、“一人多证”专项自查、干部人才信息采集、纪检警示案例教育、毕业生廉洁文化，加强“三重一大”、岗位职称评聘、师生评优评先等监督。学院领导班子成员、支部委员和每个党员之间，做到“五必谈”全覆盖。2019-2021年，党委约谈231次，其中，总支委员约谈130次、教工党支部委员约谈44次、学生党支部委员约谈57次，师生政治纪律、规矩意识、工作作风、思想认识明显加强。
学院认真落实意识形态与安全稳定工作责任制。围绕建党100周年、建校70周年、扶贫攻坚、疫情防控和学习时代楷模等，弘扬社会主义核心价值观，坚决肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，全面彻底肃清邓恢林流毒影响。每周研判安全稳定暨意识形态工作，落实“一会一报”“一事一报”“三审三校”及《学院门户网站建设与新闻管理办法》，严把人才引进、课堂教学、课程建设、教材选用、学术活动、团学活动审核关，打造了精品特色网站、《学生智造》、《桥梁艺术美学国际联合研究中心》微信公众号；成功举办校庆学术文化活动、“双福行远”、青年教师学术创新沙龙9期，编辑院刊《交通+艺术》8期，新增古筝社、diy手工社等特色社团。学院坚持逢会必讲和实地督查相结合，及时化解矛盾风险困难，确保了学院政治生态向好、师生思想稳定、学生工作稳定、改革建设稳定、运行管理稳定，未出现安全稳定责任事故。
贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》及学校党委实施意见等精神。积极支持学校民主党派基层组织建设，推荐发展农工党党员2人、民建会员1人。积极支持党外代表人士参与市级实践锻炼，民盟交大总支委员杜涛挂职渝北区住建委副主任。积极支持专业教师发挥学科优势特长。民盟盟员曾强教授荣获北京中交华联百万伯乐奖。彭江林副教授荣获2021年民盟重庆市委直属工委优秀盟务工作者。农工党党员王成婷老师的丝网版画作品《躬耕—朱兆良》，成功入选重庆统一战线庆祝中国共产党成立100周年书画展。学院每年组织召开统一战线专家教师代表座谈会，开展大走访大谈心活动，搭建“统战同心圆”微信交流平台，建言献策成渝地区双城经济圈建设、“十四五”学科专业发展等。对涉及学院发展的重大事项、涉及教职工切身利益的重要举措，事前征求党外代表人士的意见建议。落实党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度，开展联系少数民族学生的民族统战工作。
推进学院教职工大会制度化、规范化进程，成功完成学院教代会、分工会/团代会/学代会换届选举工作。每年举办毕业典礼、迎新晚会；创建市级“一校一品”十佳团学工作品牌：“seemodelseebag”原创时尚作品设计•模特大赛；成功举办2021社会实践活动，撰写成果报告83份；学生“经典阅读”活动参与率达到98.7%，营造了良好的书香学院文化氛围。学院工会组织教职工歌咏比赛、足球运动会、三八妇女节、广阳岛调研等活动，积极参与建校70周年校庆嘉宾接待、文艺晚会（时尚秀表演），关注新进教师、异地家庭教师和两校区任课教师的实际困难，帮助教职工子女协调入学问题。
2019年以来，学院党的建设全面加强，取得了优异成绩。在此，我谨代表上一届党委向所有关心和支持学院工作的领导和同志们，致以崇高的敬意和诚挚的感谢。在回顾成绩的同时，我们也应该清醒地意识到还存在一些困难和薄弱环节：
学院至今无硕士点，省部级平台少且基础薄弱，高水平学科领军人才缺乏，“交通+艺术”特色发展的基础还不牢。教学系办公环境、专业资料室、设计作品展厅、实验室机房建设管理等，离师生期盼有差距。
个别党员干部紧贴中心、服务大局的意识不强烈，理想信念有所淡化，党性原则不够坚定，部分党员的先锋模范作用不够突出，奉献意识和大局意识还有待加强。
个别教师教育理念、教学方法还不能适应新时代高等教育的发展需要，教学科研能力提升动力不足、创新思维和创新意识还不够，履行教师职业道德还需进一步加强。学院年度绩效目标考核与激励机制不健全，与教职工期盼有差距，特别是鼓励优绩优酬办法不多。
学院学风建设有短板，个别学生的学习态度不够端正、积极进取意识不强，工程实践和创新能力不足，纪律意识较弱，课堂学习和考风考纪需要加强。
遵循教育教学规律，把握学院功能定位，科学实施“学科建设+特色发展”双轮驱动战略，以学科点申报、本科教学审核评估为契机，全面加强学科专业内涵建设、平台建设，完善学科专业体系、人才培养体系、管理保障体系，推进“三全育人”、课程思政、美育劳育和创新创业教育，加强规范管理和师德师风、学术道德、学风建设，提高人才培养质量。力争到2027年，建成艺术专业硕士学位点、重庆市特色专业、重庆市桥梁艺术美学国际联合研究中心等，在校生规模控制到650人以内。
抢抓交通强国、乡村振兴、成渝双城经济圈、西部科学城和重庆“设计之都”等机遇，深化“艺术+”学科交叉校企协同，建设交大设计学科体系，凝练设计理论创新、设计方法创新、设计应用创新三个学科方向，在桥梁艺术与交通环境景观设计、交通文化品牌设计与传播、交通文化艺术产品设计等领域办出特色。
以建设重庆市一流专业为目标，推进新文科专业建设综合改革，加快环境设计、产品设计、视觉传达设计专业数字化转型步伐，培养特色鲜明的应用型设计人才。环境设计专业强化“艺术+交通”特色，开设桥梁艺术设计方向、交通景观设计方向和室内设计方向；视觉传达设计专业强化“艺术+数字”特色，开设视传策划与设计方向和数字媒体设计方向；产品设计专业强化“艺术+时尚”特色，开设皮具箱包首饰设计方向、家居软装设计方向。
引进艺术学、艺术理论、设计学、环境设计、视觉传达设计、产品设计的高层次人才,优化教师结构，聘请国内外高校和行业著名专家学者担任学院的名誉教授或客座教授。力争2027年，专任教师队伍达到57人左右。其中，拥有博士学位的教师达到15人左右；拥有硕士学位的教师达到37人左右；拥有副高级以上职称的教师达到28人左右。加强青年骨干教师培养，优化调整学科组、课程组，落实经费和场地，在教师职称、人事代理、人员评聘等方面给予支持。加快教学科研创新团队建设，重点打造桥梁艺术设计、交通公共空间环境设计、品牌与产品统合设计、高速公路服务区整体设计的重庆市/校级教学科研创新团队，力争取得3项国家级高水平科研项目。促进科研与教学深度融合，鼓励专任教师开展教学改革研究；加大教师课题对学生的支持与培养力度，建立学生科研报告制度；积极开展学生课外科技竞赛活动等。强化师德师风和学术道德警示教育，落实新时代高校教师职业行为十项准则，实行师德“一票否决制”。
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，建设“三全育人”综合改革试点学院，推进课程思政项目研究与创新实践。深化“1+3”人才培养模式改革，探索“8大维度”的融合创新，即：修订培养方案/教学大纲、重构教学环境、提升教师能力、丰富教学资源、创新教学方法、改革评价方式、优化管理服务、营造教学文化，努力做到“5个实现”，即：通识教育课程“广域性”、学科教育课程的“交叉性”、专业教育课程的“特色性”、专业实践教育课程的“针对性”、线上线下教育方式方法的“多元性”。继续实施“六位一体”教学模式、专业导师1+6工作制和“四位一体”就业工作长效机制。加大美育劳育教育，打造特色人文艺术类选修品牌课群。积极申报并力争获得省部级以上教学成果奖1-2项。打造“一校一品”“一院一品”特色品牌，提升学生综合素质，拓展就业市场渠道，确保本科生初次就业率90%以上。
围绕设计学科“学术研究、专业教学、社会服务”一体化建设理念，搭建“专业项目工作室、大师工作室”等教学科学实践平台。利用好各类专项资金、校级教学建设经费、校企合作项目经费，购置急需教学科研仪器设备，改善师生教学科研条件。积极统筹双校区资源，加快专业资料室、数字化机房、作品展厅、专业教室建设，改造升级工艺实验室矩阵等。到2027年建成市级桥梁艺术美学国际联合研究中心、市级智能交通产品及人机交互研究中心、市级“艺术+工程”美育基地等平台，完善桥梁虚拟仿真实验室、数字艺术模拟实验室，建设专家/导师工作室等。
组建学院建设发展专家咨询委员会，做实“交通+艺术”校企协同育人战略合作协议。充分挖掘校友资源，积极拓展办学空间，力争与中交集团、中建集团、中国市政、重庆高速公路集团、招商局重庆交科院、同济大学等市内外知名设计院、高校实质性对接。特别是在桥梁艺术创意设计、高速公路服务区、乡村振兴等方面，率先将艺术设计体系应用到工程建设中，在全国产生较大影响力和示范作用，满足人民群众对美好生活的品质提升。
利用重庆市“巴渝海外引智计划”等项目，拓宽学院国际交流与合作的途径，主动加强与重庆市外专局、侨联、台联以及知名高校、跨国企业联系。实施国内外学术会议资助计划，力争到2027年邀请行业、高校专家来访50人次以上，支持教师学生参加高水平学术交流会议100人次。
实现师生对美好生活的向往是学院永恒的奋斗目标。要牢固树立师生的主体地位，尊重人才、尊重创造、尊重学术、尊重劳动，坚持办好民生实事，不断增强师生的归属感、获得感与幸福感。开源创收，用足用好学校绩效工资政策，注重整体平衡与工作激励，力争学院教职工收入逐年增长，持续改善办学条件。加大困难学生的奖/勤/助/贷/补/免和绿色通道入学等扶持力度。落实疫情防控常态化要求，积极拓展就业市场渠道，助推高质量就业。
全面从严治党永远在路上。建设有特色高水平艺术设计学院，关键在党，关键在人。我们要推动全面从严治党向纵深发展，确保学院基层党组织做到领导运行与政治把关、思想政治工作、制度执行、推动改革发展作用到位，为学院事业发展提供根本保证。
加强政治建设，坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”，深入学习宣传党的二十大精神。严肃党内政治生活，严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行重大事项请示报告制度，持续深入肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，全面彻底肃清邓恢林流毒影响。坚持法制和德治相结合，教育引导干部师生明大德、守公德、严私德，不断激荡清风正气。深化理论武装，持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。规范党委中心组理论学习和教职工政治理论学习，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，筑牢师生正确的艺术观和创作观。
坚持党的全面领导，强化政治领导、责任传导、工作督导，严格执行民主集中制，更好发挥党总揽全局、协调各方作用，牢固树立大抓基层的鲜明导向。落实“五个到位”“七个有力”要求，加强标杆学院、样板支部建设，发挥好“双带头人”作用，高标准高质量做好发展党员工作，从严从实抓好党员教育管理。推动党建工作与业务工作深度融合，对标对表落实巡视审计整改。关心关爱师生，强化工会、共青团等群团组织的桥梁纽带作用。
坚持把纪律挺在前面，严明党的政治纪律和政治规矩。加强制度建设与执行，规范学院运行管理，提升内部治理效能。认真落实上级巡视巡察审计整改任务，把反馈意见的整改工作作为重大政治任务，对指出的问题、存在的不足和薄弱环节，进行逐条梳理，深刻剖析原因，制定整改的任务清单、举措清单和责任清单，形成整改方案，明确整改责任和时限，对账销号、逐项落实，确保问题整改落地见效。
把握正确导向，着力锻造堪当现代化建设重任的高素质干部队伍。贯彻党管干部原则，落实新时代好干部标准，严把干部政治关、廉洁关和能力素质关，让干部工作规矩看得见、结果看得懂。抓好领导班子建设，增强整体功能。加强和改进干部教育培训和年轻干部管理监督，健全干部担当作为的激励和保护机制，激发干部干事创业热情。做好关心青年科技人才所思所想、大力弘扬科学家精神、激励青年人才脱颖而出、营造良好创新生态、强化组织建设和平台支撑、拓宽国际视野等工作。
弘扬优良作风，始终保持党同人民群众的血肉联系。加固中央八项规定精神的堤坝，持之以恒纠治“四风”，持续推进领导干部联系服务基层、联系师生制度。常态化开展“我为群众办实事”，多做打基础、利长远的事，努力创造经得起实践和历史检验的业绩。强化系统思维和精准思维，在机遇面前主动出击，迎面困难、应对风险，以干部的辛苦指数换取师生的幸福指数。
坚持严的主基调不动摇，严格落实党委主体责任和纪委监督责任“两个责任”，强化党委书记第一责任和班子成员“一岗双责”和基层党组织主业主责意识，推动全面从严治党“四责协同”。落实“三重一大”决策制度，深化“以案四说”，推进以案促改、以案促治，精准运用“四种形态”，强化监督执纪问责，加强纪律教育，强化纪律执行，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。落实巡察整改任务，加强新时代廉洁文化建设，增强拒腐防变能力。
同志们!对历史最好的致敬，是书写新的历史;对未来最好的把握，是创造更美好的未来。站在艺术设计学院攻坚克难的历史新起点，希望全体师生党员振作精神、坚定信心、真抓实干、埋头苦干，行千里致广大，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，努力创造学院新局面、再上新台阶。
学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案
根据【2020】5号文件，中共xx县教育局委员会关于印发《xx县教育局2020年贯彻落实党委意识形态工作主题责任清单》的要求，我支部高度重视，自觉履职，强化担当，切实把履行意识形态工作的主体责任落实在行动上，把抓实意识形态工作摆在重要议事日程，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，现将开展工作情况报告如下：
学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育发展紧密结合。本学期，我们召开了意识形态工作会议，学习了意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作计划，强化责任意识、严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
在学校支部书记的领导下，我校成立了意识形态工作领导小组，党支部书记、校长雷俊同志为组长，是第一责任人，全面负责学校意识形态工作，带头抓好意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处理，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。党务分管领导、支部委员袁蓉同志为副组长，具体负责意识形态日常工作，为全校意识形态工作具体责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作。所有支部委员、行政班子成员为组员，负责党委分工和部门分工领域意识形态工作，为所直接管理领域、部门意识形态工作责任人。党支部及学校领导班子成员根据自身分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级、各办公室的意识形态工作。
我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，充分发挥课堂、网络和宣传三大阵地重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权。全面落实意识形态工作责任制要求，全校各部门把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制。学校以学习、宣传、贯彻十九大精神为主题，在全校教师和学生中开展丰富多彩的学习活动，用十九大精神武装广大党员的头脑，做到入脑、入心、见行动。广大教师积极撰写心得体会，组织开展思想交流活动;各班以黑板报、手抄报等形式在学生心中生根发芽;学校以活动为载体，开展丰富多彩的主题教育。
学校支部把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学的方式，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真记录好学习笔记，在平时的工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部书记利用党课组织了全体党员教师作了努力做好“四有”好老师的党课讲座，让全体党员老师在知行合一中抓好意识形态工作。
一是用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，学校将传统文化、中国特色社会主义理论、学校优良传统等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现出来，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。
二是强化课堂教育和管理的针对性，课堂是学生接受教育的主要场所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师的教学活动和人格魅力，在课堂教育的主阵地上，学校积极贯彻落实党的教育方针政策，以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。与此同时，学校还积极开展各类讲座，来进一步加强学生的思想教育及引导。
三是加强对网络媒体的运用及管理，学校积极提升校园网络的教育功能，教师、学生的工作学习离不开校园网络，对校园网络的依赖程度很高，校园网络已成为师生接受教育的另一主阵地。
(二)对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
切实加强组织领导，把意识形态作为党建和学校建设得重要内容，继续抓理论学习，提高政治站位和政治觉悟，增强“四个意识”，落实意识形态工作责任制，完善党支部领导下的校长负责制。加强基层党建工作，扎实推进学习教育常态化制度化，把思想政治工作同党的建设工作结合起来。党支部要坚持以身作则、率先垂范。
半年来，我校在学校党支部的领导下，在所有师生的共同努力下，师生们的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足，以后还要继续加强工作，不断完善，把我校意识形态工作做得更好，提高到一个新的水平。
学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案
根据中共西安高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求，2019年9月1日至5日，我们对意识形态工作进行了全面自查，现将有关情况报告如下：
积极学习各类相关文件政策，贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署，将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务，纳入到议事日程，纳入领导班子目标管理，开展民主生活会，将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。
让党员干部做好模范弹头作用，把事不避难作为党员的价值取向，鼓劲加油，激励教职工在知行合中主动担当作为,在攻坚克难中练就担当本领，勇于奉献，廉洁从教。
结合实际制定《**街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》，深入贯彻落实相关会议精神，组织全体教师认真学习，将此项工作具体化，落到实处。8月29日，组织领导班子，群众代表进行了一次座谈交流会,紧密结合实际,研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。
随后，开展心得研讨会，深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题，不断坚定理想信念，加强党性修养锤炼，把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。
支部书记刘海卫同志爱岗敬业，乐于奉献，他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工，起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点，多少个晚上，夜深人静了仍在伏案工作；多少个周末留守校园，改善办学条件；多少次家长来访，他热情接待，将矛盾化解。时时刻刻，他都心系学校，为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想，一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了，毁坏的长廊补好了，用电的安全隐患排除了，校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面，并且从不抱怨，传递正能量，树立正气，起到了真正的模范带头作用。
（一）在宣传培训方面：对广大教职工的宣传和培训力度不够大，形式太过单一。
（二）在文化需求方面：满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。
（三）在方法的有效性方面：缺乏行之有效的管控和创新方法，工作开展稍显被动。
产生上述问题的原因主要有三点：
一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切，有效整合不够到位，群众的参与积极性没有完全调动起来；二是相关的宣传和资料的收集不够，氛围不浓，形式仅限于开会、学习、座谈等，稍显枯燥，不够多样；三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制，有些管控方法不够新颖有效，没有真正起到管理、监督作用，因此部分教职工不够主动。
工作同学校各项工作同部署，进行有机整合，制定切实有效的管控方法，将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容，不断增强干部职工，特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
（二）抓好舆论引导，传播凝聚正能量。在舆论引导与对外。
宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。聚集传播正能量，引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。
（三）强化理论研究，确保理论武装到位。广泛收集资料，
组织活泼生动的创新学习方式，坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章，结合“两学一做”学习教育，举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。
特此报告。
XX学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案
xx市xx镇中心小学是一所百年老校，下属管理的小学有x所，x个教学点，全镇共有教师x人，学生x人，于20xx年建成xx市党建示范点，20xx年x月份，成立了xx镇中心小学党委，党委下辖x个党支部，共有党员x名，其中在职党员x名，退休党员有x名。xx镇中心小学秉承“正”文化的办学理念，凝心聚力打造“表正先锋”党建品牌，争创文化、管理、德育、教研、特色五大领域先锋。曾先后荣获“自治区先进基层党组织”、“xx市创先争优先进基层党组织”、“全国教育系统先进集体”、“xx市教育系统先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国绿色学校”、“全国优秀家长学校”等荣誉称号。
一、规范建设，创文化先锋。
规范组织建设，设立党政办公室、党建活动室、党员先锋岗，落实主题党日党建工作常态化。推动党委成立，完善从党委到全镇各小学党支部到各党小组的组织架构。xx镇中心小学创建于19xx年，“形端表正”是当年首任校长xx先生提出的办学理念，为更好地传承、提升沉淀百年的文化精髓，学校确定以“正”作为校园文化主题，以“培养正言、正行、正心的新时代表正少年”作为我们的育人目标。围绕“正”字设置“表正”课程体系，创建“125”表正建筑文化(即一个红亭、二廊：表正艺廊、行知书廊;五馆：表正书馆、表正科技馆、正艺馆、武术馆、乒乓球馆);设计风格一体的表正办公文化。
二、民主治校，创管理先锋。
通过定期召开支委会，落实党的“三会一课”制度、主题党日活动制度，学习党的理论方针政策，使学习成为一种规范化、经常化、普遍化的行为。充分发挥xx镇中心小学党委组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，组建x名“党员先锋突击队”，开展疫情防控工作，做到听党指挥，服从安排，积极完成各项紧急任务。民主治校，做到全年有重点目标，每月有工作重点，其他工作统筹兼顾。通过开展师德大讨论、师德承诺、师德演讲等活动，激发老师们争做师德楷模的热情。学校在联片教研的基础上派出城区x所学校实施一对一的结对帮扶农村薄弱学校，结对帮扶的学校间本着“倾力而行、行必有效”的工作原则，在常规管理、教学研究、学生辅导等各方面开展工作，充分利用学校现有资源，挖掘潜力，促使双方学校在教育教学中实现“齐头并进”的双赢局面。
三、一线三委，创德育先锋。
定期组织党员教师开展学先进以及开展“师德标兵”评选活动，使教师“学有榜样、赶有目标、争有标杆”。构建了以“少工委—关工委—家委”“一线三委”的德育管理网络机制，学校校长亲自担任学校少工委主任，指导并带领大队辅导员、中队辅导员做好各项工作。通过开展丰富多彩、形式多样的活动，提升立德树人的实践效果，加强“传承红色基因，争做时代新人”主题教育，将关心下一代工作融入到基层党建、学校德育建设中，为全市关工委活动建设打造样板，为关爱儿童开辟新思路。
四、名师引领，创教研先锋。
立足党建抓教学，学校在加强党组织建设的背景下，克服新冠肺炎的疫情影响，开展了线上教学服务，取得了教育教学的大丰收。同时，为促进教师的专业成长，书记带领申报党建科研课题——《中小学党员名师队伍建设研究》，以此搭建教师快速成长平台，促使普通教师向优秀教师转变，优秀教师向名师转变，开展“xx市主题阅读三人行名师工作室”、“全国卓越名师联盟研修项目”名师培训工程，旨在给青年教师迅速成长的平台，培养x多名学科带头人，造就一批在全镇乃至全市教育界有一定影响的学科带头人，促进全镇教育均衡发展，实现教学质量的重大突破。
五、大胆革新，创特色先锋。
以“表正先锋”引领红领巾，践行社会主义核心价值观，培养新时代表正少年。在体艺、科技、阅读三大项目的特色教学活动中发展学生特长，让孩子们全面发展。xx镇中心小学不但是传授知识文化的摇篮，而且也是培育艺术人才、体育冠军的沃土，如：世界摔跤冠军杨森莲、世界武术锦标赛南棍冠军黄俊华、亚洲田径冠军欧燕兰等。还有，在自治区体育竞赛中，六年级学生xx获少年武术锦标赛剑术第一名;在20xx年xx第十三届中华经典诵读大赛xx市选拔赛荣获一等奖的好成绩。
学校党支部党建带团建工作实施方案
为深入贯彻“七一”重要讲话、党的--届六中全会精神，切实加强我镇新形势下党建带团建工作，根据中共--地委组织部、共青团海东地委、共青团民和县委《关于进一步加强基层党建带团建工作的实施意见》的要求，结合我镇实际，提出如下实施意见。
共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。党中央高度重视共青团工作，始终把共青团建设纳入党的建设总体规划之中。近年来，我镇党委从思想、组织、作风和制度等方面积极探索党建带团建的有效途径，取得了明显成效。实践证明，加强基层党建带团建工作，是充分发挥共青团生力军和突击队作用，完成党的中心任务的重要保证;是活跃基层、打牢基础，扩大党的工作覆盖面和影响力的迫切需要;是为党的队伍源源不断注入新鲜血液，保证党的事业薪火相传、后继有人的战略任务。
随着经济社会深刻变革，青少年思维更加活跃、诉求更加多样，团的建设面临许多新机遇和新挑战，这对党建带团建工作也提出了新的更高的要求。
党建带团建的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕改革稳定大局，以带团干部队伍建设为关键，以带基层组织建设为基础，以创先争优活动为载体，推动建立广泛覆盖、富有活力的团的基层组织，教育团员带头坚定信念、带头勤奋学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风，造就一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干部队伍，不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
(一)从优选拔配备团干部。
坚持德才兼备、以德为先的标准，用民主、公开、竞争、择优的办法，把政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党、团员充实到团干部队伍。特别要选好配强团支部书记，加强团组织带头人队伍建设。镇党委有团建工作例会制度，每年至少召开两次以上由镇支部书记主持的团建工作例会，专题研究团建工作;统一制定团组织建设规划和标准，认真落实团支部书记的报酬;做好村团干部培训工作，村级团支部书记每年培训一次，村团支部委员的培训面每年要达到30%以上;坚持28岁以下的青年“推优入党”必须从团员中发展的原则;村党支部要重视共青团工作，建立一室多用的团员活动室，有条件的村适当解决一部分经费;按“三位一体”的要求配备村团支部书记，是党员的团支部书记要进入“两委”;村团支部书记报酬按不低于村“两委”主要干部三分之一的数额落实;落实好“推优”工作。
(二)从严教育管理团干部。
各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求，加强对团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设，引导团干部眼睛向下、重心下移，帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原则的作风，查实情、说实话、干实事的作风，不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度，发现问题早提醒、早纠正。加强对团干部的成长观教育，引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干事创业，讲原则、重品行、守纪律，经得住政治、事业、名利、生活的考验。大力加强团干部培训，把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划，加强对基层团干部特别是团组织书记的培训，不断增强教育培训的针对性，注重加强理论武装和党性锻炼，提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。
(一)加强团的基层组织。
巩固和加强村级、机关等领域团的基层组织。指导团组织创新基层组织设臵方式，重点抓好团组织工作，已建立党组织的要尽快把团组织建立起来，不具备建立党组织条件的可先建立团组织。机关事业单位不具备建团条件的，28岁以下青年较少、35岁青年较多的单位，团员人数达不到建团条件的单位成立青年工作委员会，青年工作委员会主任由本单位党组织分管领导担任。中学学生在700—20--人的一般配备专职团干部一名。严格执行《党章》关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位团的委员会书记，党员的可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。保证开展共青团工作的必要经费。
(二)认真贯彻落实《意见》精神。
加强和改进中小学党的建设和思想政治工作，务求“党建带团建”取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带团建工作的过程中，借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建工作整体格局，充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设方面的重要作用。规范学校团组织建设，要重视加强学校团干部和少先队辅导员队伍建设，重视对团干部和少先队辅导员的选拔、培养和使用，推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工作。要重视加强和改进少先队工作，履行“全团带队”职责，建立健全各级少先队工作委员会，完善志愿辅导员制度，积极支持少先队开展活动，努力形成党建带团建、团建带队建的和谐工作机制。
(三)重视发挥团组织的作用。
党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台，为团组织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的动员优势，组织和动员广大团员青年积极投身推动科学发展、促进社会和谐第一线建功立业，特别是在危急时刻、重大任务中，组织青年突击队、抢险队、志愿者等，冲锋在前、拼搏奉献。
(四)推动基层组织阵地共建共享。
各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地，要有效整合基层组织阵地资源，发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织活动场所，要让团组织使用，向团员青年开放。
(一)创先争优同推进。
以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本单位的中心工作，确定创先争优主题，制定党团共建创先争优方案，做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，争科学发展之先、创社会和谐之优，以一流的态度、一流的作风、一流的工作，创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动，帮助解决实际困难，特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。
(二)创先争优同点评。
把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法，运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动，要把党团共建创先争优作为重要内容，同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议，要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。
(三)创先争优同表彰。
重视发挥表彰和宣传的激励引导作用，及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型，与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰，促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚社会氛围。
党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识，切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工作，每年至少听取2次共青团工作汇报，及时帮助解决存在的困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干部转岗工作，保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导，参加团的重要会议。
(二)完善“推优”入党工作制度。
基层党团组织密切配合，按照党员标准做好推优对象的培养教育工作。28周岁以下青年入党原则上应从团员中发展，发展团员入党应经过团组织推荐，使团员成为发展青年党员的主要来源，使推优成为党组织发展青年党员的主要渠道。基层党团组织要积极理顺关系，将镇(村)团组织和外出务工团组织的兼职干部，以及没有建立党组织的单位中的团干部统一纳入推优范围。
(三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度。
严格落实《党章》的有关规定，除决定人事任免的会议外，团组织书记应列席同级党委、党委的会议，让团组织书记更好地了解大局，服务大局。
(四)建立考核和保障制度。
把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核内容，每年对基层党建带团建工作进行1次检查，团建不合格，党建不评优。要真心爱护、真情关心、真诚帮助基层团干部。注意发现和树立党建带团建工作先进典型，总结推广先进经验，加强宣传表彰，形成良好的工作导向和社会氛围。要加大对团的工作物质支持和经费保障，并随财政收入的增长而增加投入，保障共青团工作顺利开展。
学校党支部换届选举工作方案
各位党员:。
我受支部委员会的委托，作党支部工作报告，请予审议。
本届支部于20xx年8月组成，是我院第三届老干部党支部。三年来，我们继承发扬前两届党支部的传统作风，继续以把党支部建设成为离退休人员的活动堡垒、服务堡垒和发挥院党组联系老干部的桥梁纽带作用、当好院领导的参谋助手为宗旨，围绕创建五好先进党支部，积极开展各项工作，连年被院机关党委表彰为先进党组织,20xx年9月、20xx年11月先后两次在全市老干部党支部书记培训班上介绍经验，20xx年4月作为我市机关老干部党支部的代表接受省委老干部检查组检查受到充分肯定，20xx年6月被市委表彰为20xx-20xx年创先争优先进基层党组织。
本届支部近三年的工作，主要表现在对离退休人员的服务做到了六个坚持:。
一、坚持搞好党支部自身建设，尽职尽责地为离退休人员服务。
20xx年8月，党支部按照市直党委的要求进行了换届选举，翟帮和、高居信、段允生3名同志连任。20xx年初，支部书记翟帮和同志患病，为了不影响工作，我们先是扩大两名党小组长列席支委会，后又于4月中旬补选孔祥东、王克仁两同志为支部委员，增补高居信为副书记主持工作，保证了组织健全。20xx年3月，党支部又选举高居信任书记、段允生任副书记，使支部班子建设得到进一步加强。
我们坚持每月至少召开一次支委会、有重要事项及时召开支委会、平时互相通报情况这三项制度，有效地增强了凝聚力和战斗力，做到有事集体讨论决定、齐抓共管，步调一致。
各位支部成员尽管有的年大体弱、有的家中有事，都能尽职尽责、尽心尽力地发挥自己的组织服务作用，赢得了党员公认和组织褒奖，不仅多次被院机关党委表彰为优秀共产党员，而且多次受到市委、市政府、市老龄委的表彰。段允生同志于20xx年被表彰为全市优秀共产党员。翟帮和同志于20xx年获市关心下一代工作突出贡献奖。高居信同志于20xx年x月被推荐为全市模范老人。返聘在机关工作的王克仁同志连年被市政府表彰为先进工作者。
二、坚持经常请示汇报，依靠党和政府的领导为离退休人员服务。
老干部工作是党和政府的一项重要工作，老干部党支部只有依靠党和政府的领导，才能做好老干部工作。基于这样的思想认识，我们不断加强对上级党组织和政府主管部门的请示汇报。
党支部成员的增补、分工调整，我们每次都要向院机关党委书面请示。党支部每年年初拟定的老干部逐月集体活动计划，都要书面报院党组审批。平时准备开展的组织活动，都要事先向院领导请示。老干部中有什么重大情况、问题、意见和建议，我们都要及时向院党组、院机关党委和政治处的领导汇报反映，使得老干部呼声有领导倾听、困难有领导帮助解决、本人或家属患病有领导看望、70岁以上老干部的生日有领导祝贺、老干部集体活动有领导参加。
20xx年，检察长换届到任，我们先后采取书面和当面两种形式汇报，让新任领导及时了解和掌握离退休人员基本情况和工作开展情况;列席参加研究老干部工作的院党组扩大会，积极组织参加新任检察长召开的老干部代表座谈会，认真负责地提出意见和建议;参与讨论制定我院老干部工作制度;与调整新任的老干部工作专干及时沟通，加强联系，配合默契。
我们还十分重视向市委组织部、市委老干部局、市老龄委、市直机关党委、市人力和社会保障局上报材料，汇报工作，争取指导。
三、坚持组织政治理论学习，为离退休人员与时俱进、保持革命晚节服务。
党支部充分利用每月的例会时间，组织全体党员进行政治理论和时事政策学习，并先后请院党组书记、副书记给老干部党员上党课，传达中央、省委、市委有关会议文件精神，通报国情、省情、市情、院情，进行理想信念教育。
20xx年，组织开展了向建党90周年献礼活动，征文编辑了老干部工作文集《检察情歌》，向有关组织、报刊、协会投稿，举办书画诗文展，抒发对共产党的感激之情，表达永远跟党走的心声。为了服务创建全国文明城市的大局，党支部组织开展了“怎样为创建做贡献”的讨论，达成了“从自身做起、从家庭做起、从家属楼院做起、从本单位做起”等4项集体承诺，见诸报端，付诸行动。
20xx年，组织开展了迎接和庆祝党的xx大胜利召开的系列活动。为节约资金支持我院重创保持省级文明单位荣誉，党支部主动研究决定取消当年组织老干部出省旅游的计划，改为参观我市新型社区建设，保证创建活动取得圆满成功，获得院领导、在职干警和离退休人员三满意。
全体离退休党员响应党支部20xx年向全市离退休干部发出的倡议，终生学习，与时俱进，理想信念坚定，保持了革命晚节。
四、坚持开展敬老助老活动，服务离退休人员应得之尊。
党支部把对离退休人员的节日慰问、有病看望和70岁以上老干部的生日祝贺，当作常规工作。每年年初，都要和政治处一起，印制院党组成员联系老干部分工表、节日慰问和有病看望登记表以及70岁以上老干部生日表，常年抓落实。每逢重大节日，支部成员都要随同院领导到老干部家中慰问。每有老干部患病住院，支部成员都要报告院领导并随同看望。每遇70岁以上老干部生日，支部成员都要和院领导一起前去祝贺。
郭家法、高居信的80大寿和宋功臣的70华诞，党支部都精心策划制作了寿联贺匾等礼物，并为其主持祝寿仪式，摄影录像，刻碟制盘，使他们及其家属深受感动。
20xx年，党支部一班人在院党组的支持领导下，花费半年时间征文编辑出版的老干部工作文集《检察情歌》，图文并茂，内容丰富，载入了我院95%离退休人员的作品，讴歌了党组织对离退休检察干部的关怀之情和离退休检察干部对党组织的感激之情，向全市老干部赠阅后得到广泛赞赏。党支部继鼓励帮助楼炳法、张战成、宋功臣、段允生出版回忆录之后，20xx年又帮助张怀忠编辑出版了回忆录。
每年重阳节前后，都要根据市老龄委的要求，开展敬老月活动。
五、坚持开展健身悦目活动，服务离退休人员益寿延年。
坚持每年一次的体检报告咨询和健康知识讲座，请体检医师来院，将体检报告发到每个离退休人员手中，回答离退休人员根据体检报告上显示的病情提出的咨询，并对糖尿病、消化道疾病、心脑血管疾病、恶性肿瘤等疾病的预防、治疗和老年身体保健做系统讲解，深受欢迎。
坚持每年一次的老干部运动会，进行了打乒乓球、下象棋、投标、定点投篮等项比赛，请院领导给优胜者颁奖，并为全体参赛者发纪念品。
坚持协助组织离退休人员外出观光。三年来，先后到山西运城、临颍南街村、巩义长寿山、洛阳牡丹园、安阳殷墟、湖南长沙市韶山张家界考察和本市新型社区参观，开阔眼界，陶冶情操。
六、坚持宣扬好人好事，为离退休人员发挥余热和彰显检察机关良好形象服务。
学校党支部七一活动方案
2018年是中国共产党成立xx周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。学校党委经研究决定开展庆七一建党xx周年活动，现将活动方案策划如下：
庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统以及在基层组织建设年活动中涌现出的优秀共产党员，活动采取全校统一组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。
1、慰问老党员、贫困党员活动。学校党委将在各党支部推荐的基础上，选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员；贫困党员（贫困党员由学校党总支领导慰问）。
2、学校党总支组织将在“七一”组织外出考察活动：召开纪念建党95周年庆祝表彰大会，对优秀党员进行表彰；由党总支书记给全体党员上一次党课；重温入党誓词。
3、大力宣传优秀党员先进事迹。各党支部要利用板报、宣传栏等形式，在全校开展基层组织建设年、优秀党员事迹宣传活动，特别要宣传在活动中涌现出来的优秀共产党员典型事迹。
优秀党员评选办法：各支部要在党员承诺、为民服务、扶贫帮困、“双带致富（带头致富、带领群众致富）”、发展地区经济、见义勇为、自觉履行党员义务、爱岗敬业等方面表现特别优秀的党员中进行推荐。
4、各党支部要结合单位实际，组织党员参加帮扶助耕、义务劳动，要组织党员利用远程都育站点观看党的知识和新农村建设发展教育片开展重温入党誓词、外出学习先进、召开座谈会等具体庆祝活动。
隆重纪念我们党建党xx周年是党和国家的一项政治大事，按照乡党委的安排，特提如下要求：
1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。
2、先进党员评比办法：
（一）评选范围：学校各党支部正式党员。
（二）评选条件：优秀共产党员除必须具备党章规定的党员条件外，还应在以下几个方面有突出表现：
1.积极参加各项政治活动，政治、思想、行动上与党中央保持一致。
2.认真执行党章、“准则”，遵守党纪国法，带头执行各项规章制度，在学校两个文明及和谐校园建设中，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
3.认真学习党委、支部规定的有关学习内容，做学习的模范。
4.密切联系群众，积极做群众的思想政治工作，处处作群众的表率。
5.爱校、爱岗敬业，积极为学校发展出谋划策。
6.本学年度教育、教学、管理、服务等工作业绩突出。
（三）评选办法。
1.学校在职优秀共产党员人，名额分到支部。高中3人，初中4人。
2.召开党支部大会，对照条件，充分酝酿讨论提名，由支部党员无记名投票选出。
3.支委会广泛听取党内外群众意见，向学校党总支提交本支部名单，由党委召开党委扩大会讨论通过本学年优秀共产党员名单。
学校党支部工作总结
2016年是学校实施跨越式发展的一年，也是建党95周年之际，上半年我校党支部的工作在乡党委领导下，以“推进学校和谐持续发展”为本支部工作指导目标，进一步解放思想，求真务实，锐意进取，扎实推进学校。
教学。
制度建设，做好文明和谐校园创建工作，坚持不懈抓师德建设，提升教师教学和管理工作的水平，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。现将今年上半年的支部工作总结如下：
一、加强理论学习。
定期组织政治理论学习。我支部按照工作计划和“两学一做”的要求，保证“三会一课”活动正常开展。半年来，我支部通过集中组织学习和自学等多种学习形式，组织学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。每位党员都撰写学习心得，上交了二篇学习体会，通过一系列学习，党员教师表示要将学习的精神落实到教学实践中去，爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量。
支部的党建工作是基层党组织的中心工作，学校的发展壮大离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济，拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。半年来，支部党建工作的主要做法：
1、加强组织建设。
在组织发展过程中。党员与联系人利用个别交流、谈心等形式，对入党积极分子和考察对象做细致的思想工作，帮助青年教师正确认清形势，树立正确的人生观和价值观，了解他们的思想情况，要求入党积极分子端正入党动机，解答党的政策和方针，增加党组织的向心力。
根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针以及侧重培养敬业爱岗的青年教师的指导原则，建立积极分子队伍，重视在一线人员中发展新党员。严格把关，确保新党员质量，在德才兼备优秀教师中培养入党积极分子。
2、落实常规工作。
重点落实“三会一课”活动正常开展，支部工作半年一小结，年度进行总结，每次活动都有记录，及时填写了《党员活动手册》。
根据新核定的党费标准，按时交纳党费。
三、
突出工作重点。
为庆祝建党95周年，争创市农村初中示范学校，争创文明单位，以实际行动向党的生日献礼，具体做法是：
1、认真开展“两学一做”
支部根据“两学一做”实施方案，号召全体党员学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。通过学习党员感受很深，认为重温党章非常必要，也非常及时，作为一名共产党员，对党忠诚是首要政治品质，要常怀忠诚之心，加强党性修养，坚定理想信念。做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，自觉用党章党规约束自己的言行，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的利益诱惑很多。党员要强化崇规意识、守规意识、执规意识，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，不为金钱所诱，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立共产党员的良好形象。
做合格党员不是一句空话，要从小事做起，把对党的敬重化为工作热情，让群众能切身感受到党员所起的模范带头作用。作为教师更要为人师表以德育人，满腔热忱地教育关怀学生，不断改进教育教学方法，提高教育教学效果，切实做一名合格教师合格党员。
2、全力投入争先创优中。
以我校的优秀教师做党员学习的榜样，优秀教师们坚守岗位，认真做好本职工作。如在学校的本学期的教师个人公开课竞赛中，我支部党员教师都能积极参加并取得好成绩；在集体备课、听课、评课的各类教研活动中，在论文参赛和申报课题的活动中，我支部党员都能带头参与，真正都起到了表率作用。
根据市组织部要求，上半年各支部对党员进行一次大摸底，对党员的信息进行全面核定和上传，其工作量较大，支部本着认真负责的态度，细致地完成了这项工作，获得了领导的好评。
4、上党课庆“七一”
6月30日，支部召开了全体党员大会，隆重庆祝建党95周年。首先，有支委杨才宝带领党员进行了政治学习，裴孝祥书记上了题为《》的党课，杨鸣副书记小结了上半年的支部主要工作，并组织发展工作进行了说明，重温了入党誓词。会上对2016年的优秀党员进行了讨论和评选，进行了民主评议，党员们都能进行批评和自我批评，达到了预期的效果。
5、加强师德师风建设。
成立了师风师德建设领导组，制定了《养贤中心初中师风师德建设活动方案》。
4、心系学校、关爱学生。
在学校招生工作中，我支部党员全身心地积极投入，多数党员深入学生家庭做宣传动员工作；在班主任工作中，我支部青年党员以身作则，工作投入大，起到一定的模范带头作用；在献爱心活动中，每个党员都与困难家庭学生及留守儿童一一结对进行帮扶，以实际行动关心学校的发展、关爱学生的成长。
四、反思问题不足。
由于学校中心工作的特殊性，每月学习还有待于落实到实处，对政治学习的重要性认识少数党员还不强，个别党员示范作用还不明显，支部工作的条理性还不够。这些均有待于改进，以更加规范日常工作。
全体党员要以最佳的状态、最饱满的精神投入工作。
学校党支部工作计划
1.指导学校工会工作。要积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，全面深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，拟在下半年进行换届选举，加强工会干部培训和加强工会阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、假期旅游活动，增强教工队伍凝聚力。
2.加强对团委工作的指导。切实指导团委加强思想和组织建设，加强对班团干部的培训，创新班级主题团活动，加强对学生工作的指导，并继续推进社会实践活动，为离退休教师服务、为社区服务。进一步加强教工团支部建设，积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，继续抓好青年教师拜师结对活动，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。
3.关心支持民主党派的工作。积极发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。坚持重大决策向民主党派负责人通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，调动各方面力量，同心同德加快学校发展。
4.继续做好退管工作和关工委工作。要关心离退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。学校关工委要进一步发挥老同志作用，充实德育力量，形成工作特色。
六、以文明创建为抓手，塑造教育新形象。
1.开展多种形式的师德教育活动。
学校将严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚持“三从严”、“四规范”，以“爱生、敬业、奉献”为核心，积极组织参加三大主题教育活动，一是以帮扶贫困生为主题的“百千万”爱心大行动，二是以“爱教育、爱学生、爱自己”为主题的师德师风教育年活动；三是以“城乡教师手拉手”为主题的互学互帮活动。完善教师职业道德考核机制，严肃查处师德失范的人和事。认真开展“开门评师”和“开门评教”工作，力争评议综合得分超初中学校平均数。
2.创建市文明单位。
学校抓住大力弘扬和塑造镇江精神的契机，深化以创建市文明单位为龙头的群众性创建活动。以“凝聚人心，挑战现实，振奋精神，追求卓越”为主题，着眼服务推进新课程改革、着力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。学校将开展文明组室、文明个人、青年文明号等的创建活动。
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学校党支部年工作计划
2017年是深入实施“十三五”开局之年，xx学校党支部将继续以科学发展观为统领，以党的十八大精神为指导，以科学发展、和谐发展、幸福发展为主题，以深入开展基层组织建设年活动、以“走精品教育路线，创办名牌学校”为契机，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，创新活动形式，力争打造“一支部一品牌”的党员教育活动品牌。使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。
二、主要工作。
(一)加强理论武装，积极创先争优，建设学习型党支部，以奋发向上的精神风貌迎接两会。
1.坚持“三会一课”制度，增强思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式，组织党员教师认真学习党的十八届四中全会精神，学习宣传、贯彻落实国家、省市和临夏州教育工作会议精神等内容，精心安排学习活动，探索学习方法，强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新情况，结合我校教育工作重点和学校实际情况，贴近教师、贴近学生、贴近生活，创新学习方式，广泛开展与兄弟学校的联学活动，树立校内教学研究骨干教师。
2.深入学习贯彻党的十八届四中全会精神和两会精神。开展常态学习活动，提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习，保证参学率为100%，不断增强党员的党性观念，提高党员的政治素养。
3.加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程，作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处，形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念，严明党的政治纪律和政治规矩，努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时，要注意加强党史及党的知识的学习。
4.深化“双联”行动，助推群众发展按照《临夏州教育局双联行动工作方案》要求，深入开展“双联”行动，让党员干部在基层感受民生疾苦、接受教育、经受锻炼、提高素质，提升做好群众工作能力，使机关跟基层联系更紧密，为群众服务更直接，为百姓办事更高效。要突出智力扶贫，通过党员干部联感情、联发展、联生计，帮助群众转变思想观念，帮助群众解决实际困难，帮助群众提升发展能力。加强教师培训，提高教学质量，让群众真正感受到教育实践活动和“双联”行动带来的实惠和变化。
5.扎实开展“争创一流业绩，促进科学发展，办家长满意教育”为主题，以“一师一优课、一课一名师”、“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为主线，以“推动科学发展、提高党员素质、服务师生员工、促进校园和谐”为目标，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋示范作用。
6、提高思想政治宣传工作水平。按照省委王三运书记“树好标杆和延伸标准、延伸方法、延伸导向”的指示精神，结合我校党组织和党员的思想作风实际，认真做好典型示范，使民主生活会和组织生活会取得实实在在的效果。高度重视思想政治和舆论信息工作，完善学校宣传和舆情信息工作机制，努力把学校宣传工作做深、做精、做专。积极发挥宣传工作的窗口作用，大力宣传学校教育改革发展成果，敦促办好《志成树人报》校报、《志成树人路》校刊、“xx树人教育集团公众平台”，扩大影响，塑造我校良好的教育形象，不断提高我校在各级媒体网站信息发布数量和质量。
(二)加强领导班子建设，打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。
1、加强领导班子制度建设。坚持各项学习制度，严格执行《领导班子集体决策重大问题议事规则》。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实，抓学习、找问题、列清单，认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度，增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识，提高工作能力和依法执政的自觉性。认真贯彻民主集中制原则，进一步健全和完善集体领导和个人分工责任相结合制度。
2.适应从严治党新常态。按照州委“两方案一意见”的要求，扎实推进基层党建“五大工程”和党要管党从严治党“五大行动”，进一步把党建工作摆在突出位置，认真落实党建工作责任制，确保党组、党工委的主体责任、书记的第一责任和分管领导的分管责任落到实处。要坚持党建与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核，签订目标责任书，加强阶段性考评督导，层层传导压力，促进党建任务落实。
(三)推进党员队伍建设，提升党员干部及教师的服务育人能力。
注重制度建设，使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能。努力使党员教师政治素养进一步提高;知识结构进一步更新;能力素质进一步提升;工作成效进一步增强。力争用党员的言行和人格力量去影响和带动其他教师，提高党员在教师中的影响力。
1.深入实施“回头看”工作，进一步加强干部职工平时的学习，按照有关安排，学习习近平主席提出的“三严三实”和“面向未来的赶考”精神，继续积极开展以党的群众路线教育实践活动为主题各种形式的活动;积极宣传营造活动氛围，设立专门的活动专栏，及时更新大厅橱窗党的群路线教育专栏内容，确保专栏展板的时效性;让干部职工学以致用，将党的群众路线教育实践活动和自身工作业务紧密联系起来，转变思想观念，改进工作作风，提高工作效率。建立党员责任区、党员奉献岗、党员志愿者服务队，创新活动形式，以“一名党员一面旗帜”、创先争优等行之有效的活动载体，引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用，使党员教师能够“在学习中成长，在奉献中提高”，用党风带动师风，提升校风。力争打造“一支部一品牌”的党员教育活动品牌。
2.发挥先锋模范作用。全体党员要以高度的政治自觉积极投身“四亮一争”活动，支部领导带头加强学习、带头践行宗旨、带头严守纪律、带头争创业绩、带头从严律己，努力作表率、当标杆。
3.做好党员发展工作。按照党员发展的“十六字”方针，坚持执行发展党员公示制、预审制、票决制。发展党员坚持标准，从严把关，规范程序。坚持向一线骨干教师倾斜，向优秀的青年教师倾斜，真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来，努力把党员队伍建设成为优秀干干教师的核心。
(四)加强师德和校园精神文明建设，扎实推进文明创建工作。
加强学习、严肃纪律、文明办公、热情服务为重点。进一步做好平安校园创建、文明校园创建工作。
1、创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无毒品校园、无案件校园创建活动为载体，建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度，确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育，开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制，健全机构、明确目标，层层签订责任状，建立安全防范网络，推进平安校园的创建工作。
2、强化教师职业道德。树立爱岗敬业、无私奉献的新典型，通过开展“十字教学法”、“高效课堂”教学活动、优秀课堂评比、教师心得感悟征集等教育教学活动，大兴文明之风，积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台，进一步完善师德师风评价机制，建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。通过各级各类报刊、网络、新闻媒体大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和学校优秀教师的事迹，不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校，进一步将全校精神文明创建工作深入开展。
(五)强化党风廉政建设和反腐败工作，为教育改革和发展提供有力的政治保证。
在全校开展“三无”活动，即建设“无违纪班子”、带出“无违纪队伍”、争创“无违纪学校”。
1.加强党风廉政建设，形成风清气正的良好环境。积极围绕全区教育工作大局，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实解决师生家长反映强烈的突出问题。
2.坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开，通过党务、校务公开，增强学校工作透明度，重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分的酝酿，集体研究、决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，做到公开的内容真实，公开形式多样，公开程序规范，加强依法治校的规章体系建设。
3.实施依法治教，营造安全有序的教育环境。认真组织教师、学生重点学习《教育法》、《义务教育法》和《教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和规章。大力开展法律进校园活动，发挥好法制副校长的作用，在禁毒日、法制宣传日期间，与派出所联合开展法制安全进校园活动。
(六)凝聚群团组织力量，全面做好工会工作，加强妇女儿童工作的领导和指导，合力推进我校教育教学工作科学发展。
1、全面做好工会工作。
一是，以提高教职工素质为核心，加强对工会工作的领导。进一步拓宽教工大会内容，规范教代会的有关制度，以教代会为基本载体，推进校务公开工作，加大民主管理和民主监督力度。三月、九月开展“合理化建议活动月”活动，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
二是，继续做好教职工礼仪培训和“教师空间”建设，开展好书推介活动，引导教职工争做学习型、研究型教师，提高教师素质，树立教师形象，引领广大女教职工更好的立足本岗位创造性开展工作，提升学校声誉。
三是，做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。进一步完善困难教职工档案库，及时为教职工排忧解难。继续做好走访慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。
四是，组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。营造教师群体健身的氛围，让“每天锻炼一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”理念深入到每位教职工心中。因地制宜，成立学校羽毛球俱乐部，使教师们有健身、娱乐、切磋的场地。开展教师活力健身系列活动，使教职工达到“我锻炼、我健康、我快乐、我幸福”的目的。
五是，关注教职工身心健康，通过健康体检、心理健康讲座、打造“绿色办公室”等形式，让大家在紧张忙碌的工作节奏中身心真正得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
2、扎实做好团队工作。新学期，指导少先队坚持以学校办学理念为行动指导，突出“开放、参与式”办学行为，以学校工作计划为蓝本，依托学生综合素质评价体系的建立和完善，通过校园数字化办公平台的管理，切实可行的开展德育工作，主抓常规德育、特色工作，加强德育学科渗透，以少先队活动为载体，积极开展好各项活动，进一步培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
学校党支部工作计划
继续以“”精神及科学发展观为指导，深入开展“党的群众路线教育实践活动”和“学习型特色党支部创建活动”，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强和巩固党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员的队伍和教师的队伍的建设，提高教师队伍整体的素质;不断提高党的建设科学化水平，倡导社会主义核心价值观，进一步提高教育教学质量，努力构建和谐校园。
二、主要工作。
1、不断加强思想建设。
1)、深入学习“”和党的xx届三中全会精神，实践科学发展观，开展教育实践活动。
今年要在学习“”和党的xx届三中全会精神的同时，继续贯彻落实科学发展观，巩固提高学习成果，切实用“”精神及科学发展观指导工作。认真开展党的群众路线教育实践活动，召开民主生活会，本着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真开展批评与自我批评，以办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，倡导社会主义核心价值观，着力深化教学改革，提高教育质量和办学水平。
2)、加强党员的学习教育。
确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高干部和党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效;要继续以全国“两会”精神为重要内容，全面抓好学校党员和教职员工的政治学习，每位党员保证10000字的学习笔记和2篇读书笔记;加强“新时期基层党组织建设现状分析及对策”、“扩大党内民主，保障党员权利”、“实施绩效工资背景下有效发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用”等研究，深入研究发展机遇期和矛盾凸显期群众工作的特点和规律，切实增强群众教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实，使党员的学习能力不断提升，知识素养不断提高，先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
3)、继续推进师德师风建设。
继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、教师法，深入研究新时期教师思想政治工作的新机制，积极开展教师“四德”(“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”)教育活动，引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习;倡导社会主义核心价值观，规范广大教师的教育教学行为，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学，团结协作，共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能，切实提高社会对学校的满意度。
4)、规范办学行为，转变工作作风。
重温我校治理“三乱”的有关规定，传达佳市关于治理有偿办班补课行为的五条禁令，全体教师与学校签订《承诺书》，规范教师的从教行为，如有违犯，按有关规定严肃处理，绝不姑息。
办公期间禁止上网游戏、迟到早退、上课接打手机、聊天、玩儿手机等不作为行为，领导班子成员继续随机进行查岗查课，对发现的问题及时处理。树立良好的教师形象，提高教育在社会上的满意度。
2、强化党的组织建设。
1)、健全完善党内制度。
深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。建立党员档案，加强档案的规范管理。
2)、加强班子建设。
加强学习研讨，建设学习型班子，认真贯彻落实校长负责制，增强领导班子的战斗力和凝聚力;贯彻民主集中制原则，坚持重大问题集体讨论决定，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，强化岗位职责，增强工作责任感，提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风，确保政令畅通。
3)、做好发展党员工作。
坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员，对入党积极分子进行重新认定，加强对积极分子的培培养、考核和写实工作。
4)、开展特色党支部(学习型党组织)的创建活动。
开展创建学习型党支部活动，是深入贯彻精神、学习实践科学发展观活动的内在需要，是加强党的基层组织和党员队伍建设的客观要求，也是新形势下不断提升党组织的号召力、影响力和凝聚力的措施和手段，从而促进学校的发展。开展学习型党支部创建活动，能够有效地把加强基层党组织建设落到实处，树立党的形象，保证党的方针、政策的贯彻落实，促进党与人民群众的密切联系，团结和带领广大群众努力实现党的基本纲领和远大目标。开展学习型党支部创建活动，有利于充分发挥基层党组织对广大党员的凝聚作用，组织引导全体党员围绕中心，服务大局，使广大党员真正为国家教育事业发展发挥骨干引领作用。通过营造不断学习，不断创新，不断进步的党支部工作文化和精神氛围，能够促使党支部“一班人”做到政治强、作风硬、业务精、水平高，真正成为学校实现改革、创新、发展目标的坚强堡垒。
5)、继续开展百部联百村工作。打破了城乡区划束缚，建立并完善跨城乡的横向村校联合党组织，拓宽城乡交流渠道，开展了多种形式的联动互助活动。20xx年下半年继续为上街基大户村办实事。
3、推进党的作风建设。
1)、加强和改进领导班子作风建设。
按照中共中央“八项规定”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益。要进一步强化群众意识，始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，真心真意为群众谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热、难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务发展的水平和质量。
2)、抓好党员教师的廉洁自律工作。
学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁，出色完成学校课改和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。
落实校务公开、党务公开，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
4、加强精神文明建设。
开展党员先锋行动，深化“党员示范岗”实践活动。
1).“党员服务群众”：真正做到一名党员就是一面旗帜，带动身边一批群众。以年级组为单位，党员教师特别是老党员，每人帮助一名青年教师共同进步。
2).“党组织关爱党员”：党组织要在政治上以关心党员成长进步为主题关爱党员，经常与每名党员谈心谈话，及时了解他们所思、所想、所盼，准确掌握党员的思想动态;在生活上关心困难党员，及时送上党组织的关爱。
5、发挥群团组织作用。
加强教代会制度化和规范化的建设。发挥工会组织的特殊作用，积极参与宣传引导，主动维护学校发展大局和教职工合法权益。
6、创建和谐校园。
坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念，认真做好学校安保工作，建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，落实校园综合治理措施，加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，增强师生安全意识和能力，积极开展“平安校园”创建活动，为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。
7、创建文明单位。
1)、继续开展文明单位精神文明创建活动，继续保持省级文明单位的荣誉，加强教育、宣传、活动等阵地建设，重视过程和资料积累，努力构建文明、健康、平安、和谐的校园。
2).发挥党支部对工会、少先队工作的指导作用，继续做好关工委工作，保持先进本色。
学校党支部工作总结
一年来，本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想本人能担任学校校长兼党支部书记一职，是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会在管理的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。1、一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心。
2、认真做好党建工作。科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点开展好“创先争优”活动，精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校”、。
3、努力学习，提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。
4、不断改革创新，促进学校不断进步。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
5、与其他领导、老师团结协作，努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度我听推门课40多节，在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。
三、主要工作业绩。
1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
学校党支部工作计划
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
认真学习贯彻党的十九大、十九届四中、五中、六中全会精神。以贯彻落实教育局党委2022年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设、精神文明建设和意识形态工作，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。
1.总体目标。
2021年—2022年党建工作中，我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。
2.具体目标。
（1）领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务一步，管理能力突出一步。
党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，家长有口碑。
（3）精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室争先创优，积极向上。努力做到关系和睦融洽，学习型小组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先。
（4）意识形态工作：意识形态工作是党的思想政治工作，是一种有目的的思想工作，主要通过引导思想观念、凝聚政治认同、推动文化传承等，以建构具有思想吸引力和政治凝聚力的、系统的社会主义意识形态，充分通过习总书记系列讲话等方面学习，明确我们前进的方向，推进马克思主义中国化时代化，凝聚全面深化改革的共识，大力弘扬社会主义核心价值观，强化党员干部的纪律观念。
（4）师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高，社会评价好。
1.加强学习显成效，坚持意识形态学习。
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神，坚持意识形态学习，以建设有中国特色社会主义思想为指导，立足巩固和拓展学习实践活动成果。
通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
（1）认真抓好学习培训：
党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。每月必须组织一次有特色的学习活动，习近平总书记的讲话等意识形态的学习，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或心得体会。
要以学习十九大、十九届四中、五中、六中全会精神，习近平总书记系列讲话等意识形态学习内容，坚持以建设有中国特色社会主义思想为重点，分专题进行学习。同时，必须把十九大的精神与学校实际和个人实际结合起来。
（2）坚持高质量的党课教育：党课教育每学期举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、意识形态、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。
（3）不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。
（4）发挥学校党支部的带头作用：带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。
2、抓好党建促行风。
（1）进一步落实教育局党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。
深入贯彻党的十九大和十九届四中、五中、六中全会精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委各项精神，结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。
（2）加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。
（3）认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
（4）积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。
（5）认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。
3.围绕中心促发展。
（1）加强党员队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过培训，提升党员的工作意识、管理水平和执行能力。
（2）以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。
（3）重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课（示范课），课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。
4.丰富活动带群体。
（1）党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。
（2）开展主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。
（3）积极倡导并推动教学改革活动，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。
（4）支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。
（5）关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。
（6）关心女教师的生活。做好计划生育工作，提高女教师的自我保健意识。
（7）加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作，为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。
（8）关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。
2022年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力！
学校党支部七一活动方案
为庆祝中国共产党成立97周年，切实贯彻落实科学发展观，教育广大党员牢记党的宗旨，树立党的光辉形象，激励广大党员在平凡的工作岗位上发挥先锋模范作用，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，麦元中心学校党支部决定开展“爱家乡，我为家乡献良策”等系列活动庆祝党的生日。
2018年7月1日。
参观xx镇镇务新区、镇工业园区；围绕地方经济的发展、怎样规范办学行为等展开学习、讨论。
xx中心学校支部全体党员（含退休党员）、入党积极分子、校班子成员。
通过参观学习，感受家乡的巨大变化，激发爱国、爱家乡的热情；积极为推进集镇建设、发展园区产业建言献策。
：全体参加人员上午9点前到中心学校值班室签到，统一乘公共汽车依次参观镇务新区、镇工业园区；参观结束在中心学校阶梯教室集中座谈。
（1）要求全体与会人员按时参加，如有特殊情况需请假。
（2）座谈时紧扣“坚持求真务实，推进科学发展，做强优势产业，建设现代新区”的主题，讲述学习参观活动中的切身感受，积极为推进新区及园区的科学发展建言献策。
（3）学习《xx省中小学办学行为规范》，根据我校区实际，就办校、办班，教学行为，教师行为等，如何为落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，展开全面讨论。
学校党支部工作计划
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，以学习实践“三个代表”重要思想、加快推进“两率先、两步走”为主线，以保持共产党员先进性为主题，紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，努力开创我校党建工作的新局面。
一、发扬理论联系实际的学风，进一步加强党的思想建设。
通过组织学习，把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到十六大和十六届四中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我校党支部当前和今后一个时期首要的政治任务。
1.首先抓好党支部中心组学习。每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好中心组学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径，以中心组学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定。
先进性教育。
现代教育观念教育法律法规列入今年的学习教育内容。要认真执行党内“三会一课”制度，坚持党员间周一次组织生活，通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。
3.抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习每周一次，要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。要充分发挥课堂教学主渠道作用，利用班队活动、课余团校、社会实践活动，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果，进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。
二、扎实推进党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。
1.加强干部队伍建设。
继续开展“五好班子”创建活动，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。全面贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持任人唯贤，德才兼备，公平、公正、公开原则，坚持用好的作风选人，选作风好的人。实行中层干部竞争上岗，深化干部人事制度改革。要建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。要按照党的干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，认真做好我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作，多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。