写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文，相信能够对大家的写作提升有所裨益。
一年级思品第四单元我爱我的家教案一年级思品教案人教版教材
教材解读：
当前学校的大多数学生是独生子女，家长包办过多，角色意识和责任意识相对较弱，他们不知道自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不知道自己由于角色不同所应当承担的责任。而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础，需要在小学阶段的教育中奠定初步基础。本单元侧重于帮助学生增强角色意识和责任意识。
本组教材编排了三篇课文：《我是谁》、《我的责任》、《我能做好》。在教材呈现上，注意体现体验性、探究性学习的特点。以问题的形式切入，给学生更多自己思考的空间，并注意针对学生的现实问题，引导学生通过道德辨析，提高道德认识，同时适当地进行行为引导。注意道德教育的激励作用和榜样作用，使学生始终保持积极的心态参加学习活动，愿意自己发现问题、解决问题，并在合作学习的过程中，互相鼓励，互相学习。
单元目标：
通过本单元的'教学，我们力图实现以下学习目标：
知识与技能。
通过观察对比，认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。在生活中担当好自己的角色。
行为与习惯。
积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，愿意承担和认真完成集体的任务。
情感、态度与价值观。
体验不同场合下的角色变化；体验承担某项任务，感受认真履行职责并完成任务后的愉悦；增强责任意识，知道自己对自己、对家庭、对集体、对社会应承担的责任。
学法导航：
1．通过观察对比，认识不同角色对人的不同要求和所应承担的不同责任。
2.体验自己在现实生活中的不同角色，愿意在现实生活中当好自己的角。
3.帮助学生增强责任意识，热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承担一项任务。
4.知道对于自己承担的事情要认真负责地完成。热心于集体和公益活动，并从中感到快乐。知道自己是集体的一员，感受着集体的温暖，同时也承担着一定的责任和义务。
课时支配：
共3～4课时。
第一课时：《我是谁》。
第二课时：《我的责任》。
第三课时：《我能做好》。
第四课时：巩固练习。
我爱我的家乡一年级作文
我的家乡在广西桂平，那里不仅是太平天国农民起义的发源地，还是一个水果之乡呢。在家乡盛产的许多的水果中，我最喜欢吃的就是家乡的葡萄。
秋天，走进桂平的葡萄种植基地，只见一串串黄绿的、翠绿的、紫红的葡萄挂满了葡萄架。人走在葡萄园里，好象走进了翡翠、琥珀、玛瑙的珠宝世界，一颗颗葡萄晶莹剔透，非常好看。最惹人注目、最好吃的是提子啦。这种葡萄外型美观，甜脆可口。放一颗入嘴，那甘甜味醉人呀，直甜到心底。
葡萄在火红的太阳光下，好象闪着绿色宝光的一串串珍珠；也象乌溜溜的牛眼睛，上面还蒙着一层白霜呢，不时散发出甜甜的蜜香味。品种不一样，颜色也不同，鲜红的是“红蜜”，紫红的是“巨峰”，金黄的是“金皇后”，紫黑的`是“先锋”，名堂多了去。
爷爷摘下几串让我们尝鲜，葡萄飞进嘴里，那甜美的劲就一直流到心底里，葡萄醉人呀。
叫我怎能不爱家乡的葡萄呢。
一年级思品第四单元我爱我的家教案一年级思品教案人教版教材
主题目标：
1、初步认识自己作为家庭一员的责任。
2、学习简单的劳动技能，主动做适当的家务劳动。
3、养成良好的生活习惯，礼貌待人。
4、有安全、节约用电用水的意识。
活动准备：
学生：笔，纸，抄写课中重要的内容。
活动课时：1课时。
具体活动过程：
2、学生自由讨论：自己在家里是如何做小主人的？你认为家里的小主人应该做哪些事情？（学生自由作答）。
3、老师小结：应该从以下三方面来做。（结合课本讲）。
（1）自己的事情自己做，管理好自己。
第一：养成良好的生活习惯，早睡早起，自己穿衣叠被。
第二：讲卫生，讲礼貌，刷牙漱口，洗脸洗手。
第三：吃饭不挑食，营养全面。
第四：锻炼身体，保护眼睛。
第五：自己做好作息安排，有规律地生活。
（2）家务劳动人人有份，做力所能及的'家务。（书上p45页）。
（3）保护好家，保管好家，人人有责。
第一：注意安全。（用电小心，不玩火，不动煤气）。
第二：节约资源，节省开支。（随手关灯，关好水龙头，不浪费粮食）。
第三：一个人在家还要看好家，不能让小偷坏人进家门。
4、下面，老师就保护好家，保管好家，教同学们几招。
（1）记住几个重要的电话：119、110、120、114。
（2）家里来客人时怎么做？（热情招待，询问事情）。
（3）家里突然来电话了怎么做？（几下人名字及相关电话）。
（4）如何自己照顾自己？（具体问题具体解决）。
（注：以上2、3、4问题也可以让学生讨论回答。）。
5、学习〈〈礼貌歌〉〉，填写礼貌词结束本次活动。
6、每课小故事。（《科普知识故事》）。
课后反思：学完本课，孩子们都明白自己是家庭中的一员，对于自己的家庭要承担一定的责任，并应该学会如何接待客人，礼貌待人，养成良好的生活习惯。
我爱我的家乡的一年级作文
下午放学后，爸爸带我回奶奶家。
回去后，爸爸带我去地里玩耍，黄色的玉米，雪白的棉花，还有清凉的秋风……。
我和爸爸走呀走，我看见农民伯伯在地里掰玉米，摘棉花。我们又走到了果园，苹果树上的苹果红红的，像一个个小灯笼；山楂树上的山楂一串串的，红红的，真好看。
我和爸爸欣赏了一会，真美啊。
地里还有一种小地瓜你一定不知道吧？它的叶子像荷花的叶子，是毛芋头，煮熟以后蘸着白糖可好吃了。
我爱我的家一年级作文
每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。现在小编为大家搜集整理有关我爱我的家的优秀。
作文。
希望可以帮助到大家!
我爱我的妈妈，因为妈妈写字的时候总是严格要求我自己，这就是妈妈对我的爱。妈妈每次给我喝奶的时候都是让我先喝，我很爱妈妈。
我爱我的爸爸，因为他每天放学的时候都来接我，一路上爸爸问我今天都学到了什么，我回答爸爸说我学到了数学、语文、美术和英语。
我爱我的家，因为家里有亲爱的爸爸妈妈，还有我这个亲爱的小宝贝。
我有一幸福的家。家里有爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈互敬互爱，他们都用不同的方式爱护着我，我也非常的爱我的爸爸妈妈。
妈妈每天把家里都打扫得非常干净整洁，每天放学一回到家就感觉非常温暖。我爱我的家!
今天，我给爸爸妈妈和姥姥朗读了我的家，读着读着就觉得，课文里说的好像就是我的家，我的家里不光有爱我的爸爸妈妈，还有最爱我的姥姥，虽然她有时候有点唠叨，但是她从小把我带到大，我还是很爱她的。
在乌鲁木齐的姥姥家还有舅舅和姥爷也很爱我，我觉得我很幸福，我爱我的家。
我的家里有姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹，妹妹喜欢画画，妈妈喜欢逛街，爸爸喜欢摄影，姥爷喜欢喝酒，姥姥喜欢唱歌，爷爷喜欢写毛笔字，奶奶喜欢煮饭，我喜欢画画、捉迷藏、骑车、跳绳。爸爸妈妈平时工作很忙，周末有时间就带我和妹妹出去玩，我们最喜欢去深圳湾骑车，去郊游，去拍照。我们去年刚刚搬的家，新家干净、整洁有宽敞，每个人都有自己的房间，我的房间有一张很漂亮的床，妹妹的房间是公主房，我很喜欢新家。
我有一个充满快乐和温暖的家!
我有一个和蔼可亲的妈妈，好说话的姐姐和一个严肃的老爸，在这个家里因为有了这些人才让这个家变得温暖!
在我的一生中最疼爱我的就是爸妈了，在我犯错的事的时候，他们总会给我一千个没有错的理由。
有一次，我考语文的成绩很差，不敢拿给爸妈看，怕他们会伤心。老师却要我们签名，这时让我感到很无助，因为这件事，我连吃饭都没心情，老爸看我的脸色不太好，就问我怎么回事，我只是闷头不语，吃完饭就自己一个人躲在房间里，老妈看我心事重重，就叫我出去散散心，我就出去了。在路上，我一边走一边想，要怎么给爸妈交代呢?回到家里，爸妈就对我说，成绩考不好还有下次嘛，别给自己太多压力了，我顿时觉得自己很对不起爸妈!
在每一个星期天，我们全家都会在一起聚会，说说笑笑，一起玩耍，我觉得我是这个世界最幸福的小孩了!
他永远是我的家!
我的家以四个人结合在一起，虽然我家不是很有钱，但我父母特别的爱我和我弟弟。使我们感到温暖~感到温馨~感到兴奋~感到欢乐......
使我们感动奥温暖的，是每天爸爸妈妈清晨的问候。每天我们起床，刷完牙洗完脸，爸爸妈妈就已经做好了可口的早餐，当我们着急这要去上学，妈妈总会说一句：“路上小心，慢点儿，时间还有很多。”
使我们感到温馨的，是每天我们全家人一起吃着饭，喝着饮料，一句一句谈笑的时候。
使我们感到欢乐的，也是这个家庭，弟弟有时候会是不是问我们一些脑经急转弯，
歇后语。
什么的，我也会编一些故事给大家听。正是有了这个家，我们才充满了欢乐。
正是这个家庭，那一张张笑脸，那动听的笑声，那俊俏的容颜，一切都是那么美好，幸福，欢乐，温馨，温暖......
以我爱我的家作文小学一年级
我有一个幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。
虽说我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在办公室与其他员工一样，坐在办公室里做一些该做的事。
我的爸爸，对待工作非常卖力，上班从不迟到;对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点。
家务活。
爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应对待妹妹也一样不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
我呢?目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家，一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。
至于妹妹，她在产径小学五〈1〉班学习，她的学习成绩很好，个性：活泼、可爱，喜欢看书，不过有时很调皮，经常与爸爸顶嘴，不过她有时很懂事。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样?羡慕我吧!
我想你们也一定有个和谐美满的家吧?
我爱我的家乡的一年级作文
我的家乡在郑州，郑州是个美丽的城市。
在郑东新区美丽的如意湖畔，矗立着一座塔状建筑会展宾馆。会展宾馆在夜晚璀璨灯光的映射下，就好像一根金灿灿的大玉米，非常漂亮。
在二七广场，有一座灰色的建筑，叫二七纪念塔。它像两把宝剑合二为一，它是为了纪念二七大罢工而修建的。
在航海东路，有一座广播电视塔，直耸云霄，它就是中原福塔。它可是全郑州最高的建筑。
另外，郑州还是中国八大古都之一，也是著名的铁路枢纽城市。
一年级作文我爱我的家乡
这是一个美丽富饶、物产丰富的城市。她拥有景色迷人的公园，宽敞洁净的道路……这就是我心目中那最美的家乡——太仓[好句]。下面就让我为大家介绍一下吧!
我的家乡景色可美啦![好句]。
美在拥有让人流连忘返的南园，美在拥有令人心旷神怡的金仓湖公园，美在拥有沁人心脾的世纪苑小区……[好句]总而言之，当你来到太仓时，便会情不自禁地感叹道：“这里可真美啊!”
我的家乡不仅美丽，而且物产丰富。[好句]。
太仓的土特产不但有熟为人知的肉松，还有爊鸡爊鸭，新毛芋艿等[好句]老师真想去品尝一下哦，深受广大人民的喜爱。来到太仓的话，你一定要去品尝一番。或许你会觉得比起其他地方的土特产，太仓的更胜一筹呢!
你瞧，我的家乡虽然是一个小城市，但是环境绿化真的很不错，到处都能看到绿色，是个适宜人居的好地方。我们是这个城市的主人，当然要好好地“照顾”她。今年在上海要举办世博会了，我们的家乡太仓作为上海的后花园，要有做好东道主的意识，向全世界展现出一个好的方面才行。
以我爱我的家一年级的
我的家，是那宁静的港湾，为我遮风挡雨。
四口人共处一片屋檐，没有遮掩，没有忧虑。一房两厅三餐四季，每天都是那三张熟悉的面孔，已伴我十一年余。
是这个家，带给我数不尽的快乐和温暖，是小小的弟弟不经意间说出的一句从动画里学的话，是妈妈那轻轻的玩笑，亦是爸爸那高水准的发言，这一切音色早已成为我心中无与伦比的乐谱。
自从寄宿，各自奔波，能好好在客厅坐着谈笑风生也愈来愈少，弟弟去了老家，而父母则忙于工作。
直到爸爸去洗澡，母亲不经意间睡着了，她已经不是从前那个幽默风趣的女强人了，那突然其来的缕缕银发成为了我心中的忧愁。
每天如此，无论寒暑假还是周末，他们都极少管我。我总觉得少了点什么熟悉的环境、熟悉的面孔，对我来说，也许有了些许小小的陌生。尽管如此，每次归家，望着他们，我还是会有一种难以言尽的动力。
还是这个家，它给我的，温暖依旧，动力永存。是漫漫星空中的一颗流星，寄托着我美好的希望，是狂风暴雨中的一缕阳光，给予我无限舒畅的温暖，更是花园中的一缕春风，惬意而温馨。
我爱我家，不只爱我的家人，爱它的舒适和温暖还爱它油腻的烟火，爱它的沧桑与坚韧。
以我爱我的家一年级的
俗话说：“金窝银窝，不如自己的狗窝”。只有家是世界上最温暖、最温馨、最快乐的地方。
当你在寒冷的冬天，走进家里，迎面扑来的暖气会让你觉得家是最温暖的地方。
当你考试成绩不如人意时，回到家里并不是爸妈的训斥迎接你，而是他们的关心和鼓励，你会觉得家是最温馨的地方。
当你在外面受到了挫折，回家后得到爸妈的安慰，你会忘记伤痛觉得家是最快乐的地方。
上周在同学的嘲笑中，我得知数学函数测验很不理想。尽管函数很难，学得也比较吃力，但那么低的分数还是让我的心情跌到了谷底。我不知这样的成绩回家如何面对爸妈。
放学后，我怀着忐忑的心情回到家里，心里犹如揣了一只兔子怦怦乱跳。见着妈妈我并没敢告诉她，而是悄悄地进了自己的房间，开始写作业。
晚饭时，我还是没有勇气主动说出考试成绩来，想往后拖拖，便低头快速地吃饭。可爸妈似乎看出我的情绪，主动问我是不是遇到不开心的事。爸妈的关心让我更加地难过，我声音很小地说出了数学考试成绩。尽管爸爸妈妈的表情有些惊讶，但他们并没有我想象地那样生气和批评我，而是心平气和地询问我考试的情况，并说晚饭后和我一起详细地分析试卷。我悬着的心放下了。
饭后，爸爸和我一起把数学试卷做了仔细的分析，易点、难点、重点，不该错的点，都一一的记录在我的试卷上，并叮嘱我将错题再重新做一遍。
临睡前，爸爸拿出象棋要和我“杀”一盘。我铆足了劲，全神贯注，赢了这盘棋。爸爸语重心长地对我说：“儿子，凡事都怕认真二字，只要你静下心来认真对待学习，相信你会取得更大进步!”
我明白爸爸妈妈对我的良苦用心，他们对我的爱是那样的无私，让我更加爱我这个温馨、温暖、快乐的家!
我爱我的家乡一年级作文
我的家乡是美丽的海滨城市―-东方桥头堡连云港。我最爱家乡的大海。当海水翻卷着白色的浪花，舔着岸边的礁石，传来隆隆的撞击声，像一首雄壮的大海交响曲。
清早，沙滩很松软；中午时，太阳火辣辣地烤着沙滩，沙滩热得像火；傍晚，落日的余晖洒在大海的表面上，海慢慢平静了下来，只有海欧还沭浴着晚霞的余晖，缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻飘荡。月亮升起来了，它那银光照着一望无际的大海，海面宁静得象熟睡的婴儿，这时，我感觉到了祖国是那么的伟大啊！
我慢慢走出海滩，回头一看，呀！海多像一大队英勇的士兵呀，他们的脸上是多么得严肃呀！我爱我可爱的家乡和一望无际的大海，但我更爱我伟大的祖国。
一年级我爱我的家乡作文
我的未焚徙薪在重庆市武隆县火炉镇，那里一年四季山清水秀，景色迷人，是旅游度假的好去处。
春天，满山遍野白的东方千骑、粉的邈如旷世可以再加上都是黄澄澄的油菜花都有人争相发展开了，花香扑鼻，引来了一个勤劳的蜜蜂和冰解冻释的膏唇贩舌在花丛中载歌载舞，那景色文化就像我们画一样。
夏天，蓝天，碧水，清凉极致。大雨过后，彩虹出现了，三个小朋友一组，五个人一起到后山采蘑菇，很有趣。晚上，青蛙的叫声伴随着我进入甜蜜的梦乡。
秋天到了，鲜红的苹果，柿子金黄，饱满金黄金黄的稻谷，低着头同一个女孩的；和高粱像喝醉了一样，从脖子到脸都红了幸福的农民伯伯合不拢嘴啊！另一个丰收！
冬天，到处都是一片雪白，仿佛来到了一个童话作为世界。小伙伴又兴奋地冲出自己家门堆起了一些滑稽可爱的雪人，打起了雪仗，玩的都忘了我们回家。
朋友们，你觉得我的家乡很美，如果不相信，那就去看看吧。
我的家一年级作文
我有一个温馨的家，在我房间里有我学习、生活的一片天地。
我有一张课桌，它是我的好伙伴，每天放学回家我都用它写作业。
我有一台日历，它是一个传递员，今天是星期几?是几月?是什么日子?它都会悄悄地告诉我。
我有一个书架，那上面装满了书，有《马小跳作文》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》等等。书给我知识，给我快乐!我喜欢看书。
我有一个书包，我对她最亲热，每天都背着它去上学，里面装有铅笔盒、语文书、数学书、课外书等等。
我有一台电风扇，夏天很热时，它会给我送来凉爽的风，使我安心的学习。
我有一台电视机，在我有空的时候就打开它，看动画片和最新的新闻。
我有一张可爱的小床，它天天伴我进入甜美的梦乡。
我还有一位好妈妈，她是我的老师，我不会的问题，她帮我解答，她有空时就陪我一起玩玩具。
我爱我的家，更爱我身边的每一样东西。
我爱我的家的一年级作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演说的内容是，《我爱我家》。
家，是温暖的港湾，是幸福的摇篮。我生活在一个幸福的家庭里，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹，爷爷、奶奶生活在湖北老家，尽管很少见面，我们还是会常常打电话回老家，听到奶奶的唠叨，爷爷的笑声，我们就放心了。
说起我妈妈，我觉得她总是很严肃，话不多说两句，只会说要干什么不要干什么，（模仿妈妈凶恶的语气、手指指几下）有时候让我觉得很烦。记得有一天中午在家里吃饭，因为饭菜不合我胃口，吃了两口就放下碗筷去找饼干吃，妈妈看见了叫住我说：“吃完饭才可以吃零食，要是不吃饭就不许吃零食，饿死你”。我堵气硬是没吃，一个人躲进房间就睡午觉了。当我给饿醒来时，已是傍晚，走出客厅见妈妈正在厨房洗做面包的公仔模具，我试探的问妈妈是要做面包吗？妈妈说我们一起来做公仔面吧，我说好啊！于是我们一起和面，做模型，我最喜欢做这些手工活了。晚上我吃了一大碗自己的劳动成果，很有满足感！其实，我知道妈妈是专门做给我吃的，她说我正是长身体的时候要多吃点！这就是我的妈妈，我口是心非的妈妈！
再说我爸爸，他是一个工作狂，每天都有打不完的电话，在我想读故事书的时候他在打电话，有作业不会，想问他的时候要等他打很久电话，（一脸无奈，生气的样子）我曾经在我的成长日记里写到“爸爸你能不能不要打电话，以后打电话不许超过1分钟”，但是我的愿望到现在还没有实现。虽然这样，爸爸还是很关心我的学习和在学校的成长，每次学校组织什么活动他都会抽时间过来参加，这让我觉得很幸福，每次参加活都有爸爸拉着我的手给我力量，我在舞台上表演都能注意到他的目光。记得“百日礼”那天，我表演完感恩的心走到爸爸身边，第一次发现他在偷偷的擦眼泪，我问爸爸：“你不开心吗？”，爸爸说：“不，我很感动！”。这就是我的爸爸，一个老装着不关心我的爸爸！
谢谢大家，我的演说完毕！
一年级我的家作文
我的家乡在丽水一个山清水秀的小村庄里，那里有“闻名丽水”的樱花和美丽的月亮湖。
一进村庄，各种花的香味迎面扑来，月亮湖都成“香水湖”了。
春天，大片大片的樱花开了，成群的蜜蜂在花的海洋里忙着采蜜，小鸟在枝头认真地开着“春天的大会”呢！平静的月亮湖里倒映着前面的青山，水里的小鱼在欢快地游来游去。湖边，一排整齐的柳树摇动着它那长长的柳条，好像在炫耀它绿色的“长辫子”。
干净整洁的村庄在鲜花的映衬下，显得更加美丽。
家乡景色宜人，简直就是传说中的世外桃源，人间的天堂！
我爱我的家的一年级作文
我有一个幸福的家。
我家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸妈妈很爱我，常常鼓励我好好学习。在他们的教育下，我一天天长大，学会了很多知识。我也很爱我妹妹，我每一天放学回家，一开门听见妹妹叫我，就忍不住去亲亲她。
我爱我家每一个成员，我爱我温暖的家。
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我爱我的家的一年级作文
西江新城第一小学。
大家好！我演说的内容是，《我爱我家》停顿三秒。
家，是温暖的港湾，是幸福的摇篮。我生活在一个幸福的家庭里，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹，爷爷、奶奶生活在湖北老家，尽管很少见面，我们还是会常常打电话回老家，听到奶奶的唠叨，爷爷的笑声，我们就放心了。
说起我妈妈，我觉得她总是很严肃，话不多说两句，只会说要干什么不要干什么，（模仿妈妈凶恶的语气、手指指几下）有时候让我觉得很烦。记得有一天中午在家里吃饭，因为饭菜不合我胃口，吃了两口就放下碗筷去找饼干吃，妈妈看见了叫住我说：“吃完饭才可以吃零食，要是不吃饭就不许吃零食，饿死你”。我堵气硬是没吃，一个人躲进房间就睡午觉了。当我给饿醒来时，已是傍晚，走出客厅见妈妈正在厨房洗做面包的公仔模具，我试探的问妈妈是要做面包吗？妈妈说我们一起来做公仔面吧，我说好啊！于是我们一起和面，做模型，我最喜欢做这些手工活了。晚上我吃了一大碗自己的劳动成果，很有满足感！其实，我知道妈妈是专门做给我吃的，她说我正是长身体的时候要多吃点！这就是我的妈妈，我口是心非的妈妈！
再说我爸爸，他是一个工作狂，每天都有打不完的电话，在我想读故事书的.时候他在打电话，有作业不会，想问他的时候要等他打很久电话，（一脸无奈，生气的样子）我曾经在我的成长日记里写到“爸爸你能不能不要打电话，以后打电话不许超过1分钟”，但是我的愿望到现在还没有实现。虽然这样，爸爸还是很关心我的学习和在学校的成长，每次学校组织什么活动他都会抽时间过来参加，这让我觉得很幸福，每次参加活都有爸爸拉着我的手给我力量，我在舞台上表演都能注意到他的目光。记得“百日礼”那天，我表演完感恩的心走到爸爸身边，第一次发现他在偷偷的擦眼泪，我问爸爸：“你不开心吗？”，爸爸说：“不，我很感动！”。这就是我的爸爸，一个老装着不关心我的爸爸！
谢谢大家，我的演说完毕！（鞠躬）。
我爱我的家的一年级作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个十分漂亮的家，因为爸爸工作变动，所以我家搬到了一个新的城市，但还得整理一下新家呢！
一到家门，我就带着好奇心，迫不及待地冲了进去。客厅艳丽多彩，这让我更加喜欢这个新家了！在客厅的中间，有一个十分古老的木桌子，西北角和东南角各有发着清香的长木椅，就连小椅子都是用木头做的呢！全部都是仿古的红木家具，真让我欣喜若狂。
我的'房间真是五彩缤纷啊！床在北边的墙壁上，厕所在南边的墙壁上，东北有一个深蓝色的书桌，西北却有一张桌子，桌上放着一个笔记本电脑。真漂亮啊！