初二年级风的四季(汇总20篇)

时间:2023-12-14 18:56:06 作者:碧墨

优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。

年初二年级作文篇:古诗中的四季

有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

初二年级语文作文范文:四季的我

潺潺的溪流声开启了整个画面。蓝蓝的天空,绿绿的草坪,红红的花朵构成一幅生机盎然的春意图。一个身着粉红色外套、格子百褶长裙的女孩坐在溪流边的一块大石头上。凝神望着清澈见底的溪中水嬉闹的小鱼儿,谛听着从上泻下的悦耳的水流声,就那么一动不动地坐着,静静地感受着春天的气息,享受着大自然赐予的好心情。好个热爱自然、安静的我!

夏天是个热闹的季节。我喜欢看街上那流动的色彩:热情的红色,幽远的蓝色,清新的绿色……我喜欢在晚霞满天的黄昏,折一只只小纸船,将她们放飞在小河里,让她们顺着河水飘呀飘。我喜欢着一袭绿色长裙,站在湖边的垂柳下抚弄一杆长笛。微风拂过,绿色的长裙和黑色的头发随之而飘舞,悠扬的笛声在空气中融化。好个追求浪漫、潇洒的我!

金黄的颜色和累累的果实构成了秋季特有的风景。我登上摩天的高楼,俯视着这个充满生机、充满收获的世界,胸襟为之开阔。不由得想起两句诗:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”顿时一股豪情涌上心头,对着天空不禁大吼一声:我的未来不是梦!好个壮志凌云、豪迈的我!

初二年级风的四季作文

“八仙过海——各显神通。”一年四季的风,各有不同的姿态,各有不一样的性格和特点。

春风,是那样的和煦。每当我走到春暖花开的小道上,那一丝丝、一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过我的脸庞,就像母亲慈爱的抚摸我一样,那感觉是多么惬意!轻轻地、柔柔地,这就是春天的风。

夏天的风,是充满激情的。有时,夏天的风吹来,会让人感到闷热,让人烦恼;有时,夏天的风吹来,会让人感到清凉、舒爽,就像吃到冰淇淋一样。但有时,夏天的风还会发怒,当他发怒时,会卷起几十米的海浪,导致很多人无家可归。

秋风是冷清的,一阵秋风吹来,叶宝宝从大树妈妈的怀抱里掉落下来,被秋风吹到地面上,化作肥料。秋风的功劳也很大。来到果园,他吹红了苹果,吹紫了葡萄;他又去了田野,吹黄了稻谷,吹白了棉花,吹响了丰收的歌谣,处处都洋溢着丰收的喜悦。

冬天的风是猛烈地,当冬风吹到我的脸上,我都会发出:“哎呀,好痛!”这类声音,这冬风可真狠!当下雪的时候,这冬风可就出招啦,它使出浑身解数,将雪花刮的漫天飞舞,这时,冬风就是舞台,有一群一群可爱的小精灵在上边翩翩起舞。当冬风停的时候,整个天地已经是冰雕玉彻、冰天雪地了。冬风也是同样的美丽。

四季的风,它们各有各的不同,它们就像是疯狂的舞者,每个季节就是它们的舞台,它们各有各的风格,他们都是美丽的,世界上不能少了它们。

二年级四季作文

“柳树姑娘,辫子长长……”每次听到这首歌曲,我就不禁想起了那妩媚多姿的垂柳,飘起长发婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。

春天,柳树的叶子还是稀稀疏疏的,使我隐隐约约地看见了柳树的主干。它们有的像一只妈妈的温暖的手;有的像一只刚炒熟的、巨大、美味的鸡爪,把我肚子里的虫子都勾出来了;又有的柳树做出“ok”的手势……真是千姿百态!不几天柳树的叶子长得又密又绿的了!

夏天,柳树长得枝繁叶茂的,使人看了心旷神怡。这些柳树的树干粗壮高大,像一个个士兵时刻守护着我们的学校。柳树枝条柔软、轻灵,像小女孩的刘海,可爱极了。要是下雨天,柳树就更美了。柳条垂到清澈见底的水面上,荡起一圈圈的波纹,水面倒映着它的身影,真像一位仙子,在梳理自己长长的头发。

秋天,可以看见柳树的叶子已经开始慢慢地变黄了。如果全部变黄了应该像稻田那样漂亮。柳树的枝条也是细细的,有时叶子落下来,就像天女散花一样。

冬天,柳树只剩下了光秃秃树枝和树干,也显得有一种迷人的美。

初二年级风的四季作文

初夏,还没有那么的热,夏天的风吹醒了荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”坐在池塘边,看着塘里的荷花叶,听说要到夏天热的时候荷花才开呢。到了7月中旬,那风就像刚从烤炉里出来的一样,吹得人满头大汗,喘都喘不过来了。在这个时候你想得到一阵凉风那简直是一种奢望。偶尔回来一阵大雨,雨中的风比喝了冰镇的可乐还解渴,还凉爽。

二年级四季作文

春万物复苏春暖花开。在一个森林里长出了五棵柳树苗兄弟。刚出芽的小草在柳树面前摇来摇去。五彩斑斓的花朵望着他们。小燕子在柳树上飞来飞去,对柳树说。祝你们快快长大。他们吸取了大地的养分,努力的抽出枝条。在春里茁壮的成长。

时间过得飞快转眼间到了夏。柳树苗兄弟长成了强壮的小树。火辣辣的太阳照着大地。小树像一把把大伞撑在大地上。小兔子们在柳树下乘凉,陪他们一起玩耍。

有一天早上,老大说,过几天就是秋了,一定要准备好秋的到来。其他的柳树点点头。秋终于来了,秋看见他们,忙打招呼。老大说:“我送给你一片我在夏里找到的树叶”“谢谢你!”。老二说“我和老三老四发现了一个不知名的东西送给你”,“这是照相机”。秋懂的事情可真多。老五说:“对不起,我们什么能送给你的,可我想祝你长命百岁!”“谢谢你们!”秋走了。

冬来了,柳树的叶子都已经归根了,有一天,刮起了北风,下起了鹅毛大雪,柳树们用它们的身体顶住了大雪。用强壮的树干挡住了北风,战胜了风雪。

柳树们通过了这一年四季的考验,它们变得更加强壮,更加自信了。

初二年级风的四季作文

风,自然界的伙伴。

风,像一个调皮的小孩,它,在各种季节,有这各种风采。

春天,它唤回来尾巴像剪刀,一身乌黑的小燕子。它把春姑娘邀请前来参加我们人类的“聚会”。它轻轻拍打大地的怀抱,把贪睡的小草叫出来透透气。它摸摸小花的头,逗逗小花的嘴,让小花咧开了笑脸。让春天生机勃勃。

夏天,风儿一意孤行的变成了一个顽皮的小孩儿。它向太阳卖萌,请求太阳把光射的又热又晒,自己却玩的'不亦乐乎。好不容易吹了一丝风,还没来得及高兴呢,它又消失的无影无踪了,连一丝痕迹也不愿意留下。让我们感觉它就是一个顽皮的孩子,偷了东西或者弄了一个恶作剧勾起一丝得意的笑,却什么线索也不给晚了们留下,貌似我们找到后会惩罚它。

夏天的夜晚呢,它又开始自由自在,不在躲躲藏藏,而是光明正大的吹,吹呀吹,但是夜晚我们却被它冷的发抖,它到是痛快了,却把我们害得不轻,但我们还是依旧喜欢它。

秋天,风儿躺在被果实压弯了腰的树身上,一个个果子都特别欢迎它,它一会儿摸摸这个,一会儿看看那个,玩的不亦乐乎。它,伴随着金色的秋天,给我们送给清爽的风。

冬天,风儿一改它那温柔的、顽皮的形象,变成了一个蛮不讲理、横行霸道、没有同情心的人。现在,不用我们求它,它也会呼呼的吹呀吹呀,但是却吹的又快又猛,吹的我们瑟瑟发抖。

风啊!这就是风,变化多端的风,令人喜爱的风,身边的风,你,喜欢它吗?我可是非常喜欢它呢,我爱风,爱这变化多端的风。

初二年级作文篇:四季家乡

我的家乡。

是一个不起眼的小山村,但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。

春天,是个充满生气的季节,我的家乡也不例外,人们背着农具去上地,新的农忙生活又开始了。路旁的柳树发了芽,在春风的吹拂下,拂着人们的脸,村头几座红砖瓦房里传来了琅琅的读书声。

夏天,天很热,农民们顶着烈日在干活,汗水一滴一滴流入土地,这可真是“汗滴禾下土”啊!

河边,一群孩子在玩耍、嬉戏。有的在钓鱼,有的在游泳,有的在打水仗……这时,做一顶柳条帽戴上好不惬意啊。

秋天,一个丰收的季节。秋高气爽、景色迷人。去山上走走是少不了的事。山上一片红色,映着袅袅的炊烟,真是一派农家气息。沿着弯弯曲曲的羊肠小道向下走,就来到了一片小树林。这里枝叶茂密,地上还有一层厚厚的叶子,走上去软软的。孩子们爬上树,摘几个果子吃是当然的了。吃着这山果子,孩子们的心里是甜滋滋的。再往下走是一个黄瓜泉,泉口像一个黄瓜,上面长满了绿色的苔藓,它的名字就是这样来的。夏天泉水甘甜可口、清凉无比。冬天,水温很高,泉面腾起一片白雾,如仙境一般。

初二年级风的四季作文

《四季的风》这本书是我最宝贵的精神财富。里面分为一、二辑,其中的每一篇故事都蕴含着深刻的道理,使我们受益匪浅。严文井说过:“没有孩子,没有孩子的眼睛和心灵,没有美丽的幻想,没有浪漫的精神……则一定没有童话”。它辅助我们迈向成熟,一步步走向未来。第一辑用唯美柔和的童话使我们懂得了许多道理;第二辑则是严文井创造的一片耀眼的幻想天空,他的每一个故事,都以乐观积极,幽默有趣的人格化处理方式,更易于传达潜藏在背后的神奇寓意。整本书就像一个巨大的意义知识仓库!引领我们收获意想不到的智慧源泉。

其中,我对《丁丁的一次奇怪旅行》十分感兴趣。主要讲述了热心肠学习好,有点胆小的丁丁经历了一次超乎想象的探险,为了解开自己为何胆小之谜,丁丁和红眉毛蚂蚁历尽千辛万苦:他们帮助蚂蚁搬运粮食,筑造小木筏过河,而丁丁因自己的善良的心,不顾一切的去拯救红眉毛;为了登上山顶,他们勇敢的乘坐蚂蜂……虽然一次又一次没能见到“什么都能知道”,可他们毫不灰心,坚韧不拔!最终,丁丁得到了勇气,不再胆小。“生命中不能失去志同道和的朋友,也许伙伴能在关键时激励自己。我们要达到目标,就得付出前所未有的努力,如果自己贪生怕死,就只会一事无成,最终倒在艰难坎坷上!”生活中的我有很多称兄道弟、同生共死的朋友;即使现在没有战争,但他们永远可以在危机关头伸出充满友情的手支持我,我身后总有几个与我同甘共苦、团结一致的伙伴!正因为这样,自己才会有勇气重新造出我自己的立足之地,撑起生命中的蓝天,燃烧熊熊的烈火!

还有一个故事,他介绍了蜜蜂与蚯蚓的一系列事情。从前,蚯蚓是有几条短腿的,蜜蜂也没有翅膀,当大地上许多食物,被吃掉的时候,蜜蜂勇于探索和善于思考的特点和蚯蚓好吃懒做、从于现实的性格形成对比。后来,蜜蜂帮助一棵山丁子树时忽然有了翅膀,并且经过多次实验,终于酿出了蜂蜜,造出了蜂房。我若有所悟的说:“勤劳拥有幸福生活,懒惰换来人性自卑。无论你有多天生的聪明,但如果十分懒惰,必将步入游手好闲的沼泽,你偷闲一时,无法偷闲一生!凡遇到艰难险阻,都不要气馁,只有一生奋斗,才能有所成功!”

这就是蜜蜂与蚯蚓的故事,我们在生活中应该学习勤劳的蜜蜂,我不该偏向懒惰的蚯蚓,虽然他后来知错就改,但也无法掩盖他心中对蜜蜂的惭愧。我平时就像努力的小蜜蜂,永远忙不停,遇见困难也不会退缩,而是专心的研究它,实在不行,与同学们一起讨论,专研问题,将已知知识传递给对方。我也要学习一点蚯蚓的“知错就改不为错!”

这本书给人们的印象与道理真是无穷无尽,他助我一臂之力,让我们慢慢的成熟稳重,做事有担当,越来越进入一个未知的世界!我长大后,也永远忘不了这本书带来的文化知识和愉悦时刻。

初二年级风的四季作文

风轻轻的吹遍了田野,把花粉送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹,湖边的杨柳,也被风吹的摇曳着青嫩的新芽。

风轻轻的吹遍了田野,把花粉送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹,湖边的杨柳,也被风吹的摇曳着青嫩的新芽。

四季的风最可爱的要算是和暖的春风了。

春风像慈母的手抚摸着大地,小草也翩翩起舞,好看极了,农夫在和煦的春风中播下种子,为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时候很闷热,使人十分烦恼;有时候又很清凉,使人十分舒服;有时候却又像猛烈的雄狮,咆哮着掀起层层巨浪,接着引起山洪暴发,横扫四方,拔倒大树,是魔穴,是妖窟?顷刻间,寻子、寻孙,寻爹娘,寻老婆、寻女儿,哭笑的声响,响彻天,制造了无穷无尽的人间无头怨狱!

秋风像仙女,驱逐了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。的确秋风就似那管古老的箫,吹绝了天地情韵,为人们打开了天地间一道久掩的重门,让充满期待和希望的芸芸众生迎来了金灿灿的而又氤氲芬芳的收获!绿树纷纷飘下泛黄的落叶,她却在如醉如痴地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种籽洒向原野沃土,孕育着来年春天的百花开放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!

冬天到了,凛冽的北风把书烧伤的叶子都吹了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,顿时被这冬天的风磨平。

四季里的风各有千秋,也许正是这样才有了这美丽的大自然的,才有了这色彩斑斓的世界。

二年级四季作文

“家乡”这两个字想必大家都非常熟悉。我们每一个人都有一个家,而这个家就是安放在家乡里。在未离家的人眼里,常称为家乡;只要远离家乡的,或搬离家乡的人,才深情地称之为故乡。

每当你在远方打工或读书时,你都会时不时想到自己的家乡,想到家乡的美景是那么的美!那时你就会想要是我在家乡就好了,就可以看到家乡的美了。

我的家乡我个人认为那就是一个美丽又多姿多彩的世外桃源。我的家乡一年四季都是那么美!春季鲜花开放,夏季水稻成林,秋季枯黄落叶,冬季雪花飘飘,这么美的景色想着就令人难以忘怀。

随着燕子的到来和花朵的开放,意味着春天就要到来了。早晨睡得正香的时候我就被小鸟的歌声所惊醒了,它就像是一个闹钟,每天都按时叫我起床,但我也非常喜欢听这歌声,因为它非常好听!春天的到来山上山下的野花都开放了,五颜六色的野花会令你看得眼花缭乱,那景色真的让你忍不住想和它们一起拍照。到离开时都舍不得走。

春天随着渐渐离去,人们渴望的夏天终于来了。这是一个非常重要的季节,因为人们都要开始种水稻,如果不种,就会没米吃,所以种水稻意味重大,几乎每家每户都忙着种,经过了几个月的忙碌,又会令你看到一道不一样的风景,当你站在稻田中央,仰望时四周时你就会想自己是不是被困在了一座大山里,或者是被困在一座绿色的迷宫里,怎么走也走不出来。

秋天来了水稻和各种果树都结满了果实,夏天那绿油油的水稻已经变成了金黄色果实,黄灿灿像一粒粒小金子。当你到一个果园玩耍时,你肯定会闻到果子的香味,令你忍不住去摘下来吃,但是不能这样做,因为农民伯伯种出果实来非常不容易,而且指望着果实能卖个好价钱来养家,所以不能摘。

春夏花草的美,秋天果实的香,都见到过了,那冬天的美景又是什么呢?

说到冬天的美景,那肯定就是在冬天常见的雪花了,每当下雪我们小孩子就非常高兴,因为可以打雪仗,堆雪人,做这些好玩的事情。雪从天上落下来时,你用手去接,没过好久就会化了,所以就要等它落在地上,在把雪集中起来在玩。

我的家乡春夏秋冬四个季节,都有它美丽的景色,而且每一个季节景色颜色都不同,虽然我的家乡是农村,但是我认为它是这一个世界上最美的地方,它就是我的故乡。

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二年级四季作文

春天,校园里的树长出了嫩嫩的绿芽,草丛里的花有很多颜色,有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。

夏天,校园里的树把绿色的手掌伸出来了。池塘里的荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来好像饱胀得马上要破裂似的。

秋天,校园里的树叶变黄了。许多叶子从天而降,一阵微风吹来,那些叶子就像蝴蝶一样飞舞。

冬天,校园里的树没有叶子了。一会儿就下起了小雨,雪花像一只只白色的蝴蝶从天而降。

2、校园的四季。

都说山水风景,优美如画,可我想告诉你一个秘密,其实我们校园也是美丽无比的。

春天,我们的校园鸟语花香,桃红柳绿,小燕子也从南方回到了我们的校园。

夏天,烈日炎炎,那是热魔王在猖狂的时刻,可是校园里葱葱蓉蓉的树木给我们带来了阴凉。

秋天,校园里桂花飘香,凉风送爽,枯黄的残叶在风中飘落。

冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,整个校园仿佛变成了龙王的水晶宫,我的整个心也似乎沉浸到了水晶之中去了。

啊!我们为这景色欢唱,我们为这景色陶醉。

3、校园的四季。

我们的校园很美丽,四季风景如画。

春天来了,校园里青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、杏花一簇簇的装饰着枝头,蝴蝶在花丛中跳舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。

夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,校园里的芍药花、牵牛花、美人蕉等花儿顶着烈日,争奇斗艳。竞相开放着。虽然花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

秋天来了,金色的叶片在秋风吹动下,纷纷飘落。花儿也枯萎了,天气显得有点凉。小朋友们在秋风中奔跑,跳着笑着,玩得多开心啊!。

冬天到了,校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,只有腊梅骄傲地开着。片片雪花从天空飘落,啊,冬天的校园真漂亮!

这就是我们美丽的校园四季!

4、校园的四季。

我们的校园十分美丽,一年四季景色变化多端。

春天,学校的柳树抽出新的柳条,张出来嫩绿的叶子,柳条随风飘动,像是在风中舞蹈。

夏天,天气太热了,学校里的小卖部都开始卖冰淇淋啦,当天气非常热的时候同学们就纷纷去小卖部买来一根冰棒或冰淇淋来解解热。

秋天,你一走进校门就会看见左右两边的枫树,枫树的叶子的红红的还非常想小鸭子的脚掌,当枫叶落在地下的时候就像一只只小鸭子在地上面行走,真是好看极了。

冬天,冬天虽然很冷,但是还有许许多多的同学在运动呢,有的在大大的篮球场上打球,有的在宽阔而有平坦的跑道上跑步……等等。

我爱我校园的四季,我们的校园美丽吧。

5、校园的四季。

校园的四季像一本厚厚的.图画书,春夏秋冬是一页页的图画,特别的美丽。

春天的校园是第一张最漂亮的图画。春暖花开,校园的紫藤是第一个出场的少女,她迈开轻盈的步子向我们走来。嫩绿的叶子是一个个少年,他们迈开大步,来学校报到。夏天的校园是一张最饱满的图画。槐树上有碧绿的叶子,那是一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走夏天的炎热;那是一把把小伞,撑啊,撑啊,撑出一片绿荫。秋天的校园是一副美丽的水墨画。挂花开了,微风轻轻吹过,一阵清清的花香弥漫在整个校园里。雨后,露珠轻轻地吻着花瓣和叶子。冬天的校园是一张纯纯的蜡笔画。白色的雪,白色的树,白色的屋顶,白色的操场,偶尔的几个小黑点,那是孩子们在堆雪人,打雪仗!

读完了这本厚厚的书,一定会留在你的脑海。美丽,漂亮,饱满,纯洁。

6、校园四季。

初春的校园是多彩的,夏天的校园是美丽的,秋天的校园有是金色的,冬天的校园更是雪白的!一年四季校园就像一幅变幻着的风景画一样,令人迷恋。

春天的校园,柳树长出了嫩绿的长发。玉兰花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春风中招手,好像在欢迎玉兰花到来。不知不觉夏天来了,焦阳似火的太阳下一群可爱的姑娘露出了笑脸,哪怕只能活一天,它们都顽强的活下去。它们就是--太阳花。

炎热的夏天转眼就过了,金色的秋天又来了。形态各异的菊花在校园里齐放。有黄的,有白的,有紫红色的……寒冷的冬天最终来了,小草伸进了被窝,小鸟飞回了家,天空中飘着雪花,有如无数繁星,坠落人间,好不气派!

我爱校园的四季,四季的校园!

二年级四季作文

我深深地恋着外婆家的柳树弯。

那不是林,没有林的气势,只是那么一块地势很洼的弯子,长满了柳树。它们默默地生长着,岁岁枯荣,就在这一岁又一岁的蓊郁和干枯中,我在寻找着藏在树木深处的心灵。

冬天的柳树弯是荒芜的,没有夏日的热闹,地下堆着掉下来的枯枝。我是喜欢这样的,从弯这一头一眼就看到另一头。每次来拾些干枯的树枝,足能捆一大捆。冬天这里似乎格外地亮堂,过年时节的树们也带着几分喜悦,我总是穿着大衣站在这里想象《格林童话》中的大森林,心里是高兴的,让我开心地游玩,连大狗熊也能和我做朋友。冬天便把心放在这树弯里。

假如说秋天悲凉,这里便萧条;假如说秋天欢喜,这里便充满无限生机。它们是以我的意志为转移的,每当想起这些,我还会自豪地称自己为“弯主”。记得被小伙伴欺负,独自跑到这里哇哇大哭,正是秋天,秋风吹过,那细长的柳叶就刷刷地下落,我想它们也和我一同哭了吧!快乐时在这里就会说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋风起,树叶落,我就把它当成天女散花。人总是奇怪的,要不然就不会有辩证学了。我说秋天是个思绪万千的时节,也许是受这片树弯子的影响吧!

初二年级周记

今天是星期一,又是一个下雨天。今年的雨水好像特别的多,一个星期有四五天都在下雨。

早上第一节课下课的时候,我和王瑞跑到外面去玩。看到前面有积水的地方,王瑞建议说:“我们在水中比赛跑步,看谁跑得快。”“好呀!”我自信地说。开始比赛了,我们都很兴奋,我拼命地跑呀跑呀,王瑞也在跑。咦,怎么冷冰冰的啊!不好,裤子湿了。我说:“停,不比了。”但王瑞没停住,还在继续跑。我气呼呼地叫道:“王瑞,看你弄得我裤子全湿了,鞋子里全是水,袜子都湿了。”王瑞不好意思的说:“对不起!"我想了想也不能怪王瑞,他也不是故意的。我就这样穿着湿裤子、湿袜子去上课了,上课的时候冻得我都有点儿受不了,全身都冷冰冰的。中午放学也不敢回家换,怕被妈妈骂,于是就一直撑到下午放学。回到家还是被妈妈责骂了,但她赶紧打来热水给我泡脚,换了湿裤子。虽然妈妈嘴上在骂,但我知道她更多的是心疼我。

我以后再也不玩水了!

二年级四季作文

“萝卜青菜,各有所爱。”事事都是这样,比如有人喜欢高大挺拔的杨树;有人喜欢红叶似火的枫树;有人喜欢粉红粉红的桃树……而我最钟爱的还是柳树。

春天来了,柳树那细长的枝条吐出了嫩绿的新叶,直直地垂向水面。远远望去,就像是一位婀娜多姿的少女,在湖边静静地梳洗着美丽的秀发。一阵春雨过后,柳条挂上了一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛是千万条嫩绿的丝线,镶嵌着数不清的“珍珠”,谁看了都会赞叹不已。

夏天来了,柳树的枝叶变得更加茂盛了,它们聚集在一起,这儿一丛,那儿一簇,谁也不挤谁,却也不留一点儿缝隙,就像是小姑娘精心扎好的马尾辫。午饭过后,太阳公公开始无情地炙烤着大地,而柳树下方却是一片阴凉。于是,大家都不约而同地来到了柳树下,老人拿着蒲扇在乘凉,小孩们折下细长的柳枝,在树阴下追逐打闹、嬉戏。

秋天来了,柳树的枝叶变成了黄绿色,样子也变得稀疏起来。一阵风拂过,一些黄绿的叶子离开了树妈妈的怀抱,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,最后落在了小河边。这时,一只小蚂蚁爬到了叶子上,随后,叶子掉入水中,小蚂蚁便在空中挥舞着双手,仿佛在说:“我要做一个伟大的旅行家。”

冬天来了,柳树变得光秃秃的,任凭寒风吹、雪花飘,不久,柳树披上了一件厚厚的“雪棉袄”,就像是一位白衣天使从天而降,美不胜收。但柳树却没有歇息,它正在为来年的春天孕育生机。

瞧,又一个春天到来了……。

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初二年级作文

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今年度初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。以下是我本年度的工作总结:

一、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

二、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

三、班风的培养与建设。

班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

1、培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是初二__班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。

2、重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

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初二年级周记

认识你到现在已经一年有余,我都忘了当时是怎么相遇,也不得不承认,我何其所幸遇见你。

喜欢和你说早上好,下午好,晚上好,喜欢看你有时别扭的样子,有时又那么可爱的样子,有时调皮捣蛋……不可否认的是,我喜欢这样的你,我喜欢小祎。

当零做分母有意义时,你不再喜欢我,我不再喜欢你。

我没多少清晰的记忆,恰好我还记得你。

那日,看你那哭倒长城的泪水,我呆滞了,我说你哭了就没我帅了,你说我就知道欺负你,然后我一直绕开话题,不让你去想关于他的事,可你还是想起了。

你的泪水滴落一地,怎奈我无能为力,你哭着说:“他不喜欢我了,他不要我了。”那时我好想哭,好想替你哭,我说你还有我啊,我喜欢你啊,你说:“可是,你是女的。”对啊,如果可以,我也希望我是男生,我有宽宽的肩膀来守护着你,成为你大的后盾。

伤心到心都有点缺氧,你的悲伤浮浮沉沉,我却只能旁观,无能为力,只能逗你笑。

马浩森,我承认,我是一个有私心的人,我希望我喜欢的小祎能够开心,能够笑容满溢。

我愿意,拿你对我所有的感情去换他对你十年的关心,这会比我更重要,那么我会开心。

亲爱的小祎,我亲爱的小伙伴,我们都要开心哦~。

四季初二作文

春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水哗哗的下着,落到了草尖上,仿佛整个世界都停止了转动,它悬挂在半空中,似乎挂着珍珠一般的丝帘亮闪闪的发着耀眼的光芒。

春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水哗哗的下着,落到了草尖上,仿佛整个世界都停止了转动,它悬挂在半空中,似乎挂着珍珠一般的丝帘亮闪闪的发着耀眼的光芒。

当你走在田野中,停在那里仰望着蓝蓝的天空,微风吹拂着你,你用尽全身的力量使劲的吮吸春天的味道,那种感觉是无法表达的。不管你走在哪里都有报告春天的消息。路边的花儿是春姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀丽的长发;奔流不息的小河是他闪烁的眼睛,而那像花针的雨水是她为了把春天装扮的更加漂亮流出来的汗水;浇灌着她辛勤培育出来的幼苗,让它们给人类带来温暖并放射出春天的光彩。

姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀丽的长发;奔流不息的小河是他闪烁的眼睛,而那像花针的雨水是她为了把春天装扮的更加漂亮流出来的汗水;浇灌着她辛勤培育出来的幼苗,让它们给人类带来温暖并放射出春天的光彩。

二年级四季作文

春、夏、秋、冬,这四个季节柳树都有不同的变化,那么我就来介绍介绍它的变化吧!柳树的春天春天到了!柳树那生机勃勃的叶子吐出来了。像弯弯的眉毛,柔嫩嫩的。风一吹,那柔嫩嫩的叶子随风摇摆,像害羞的小姑娘。她一会儿向那边走,一会儿又向这边走。柳树的夏天过了那又凉爽又温暖的春天,我们走进了那炎热的夏天。夏天的柳树叶子非常饱满,也非常翠绿。有的人把叶子摘下来,当口哨吹,那歌声别提有多动听了!还有那淘气的孩子把柳条给掰下来,做成帽子戴在头上,那炎热的夏天仿佛都变得凉快了。柳树的秋天夏姑娘被赶走了,轮到秋姑娘上场了。秋姑娘和柳树可是要好的朋友,秋姑娘给柳树一件礼物,是件漂亮的衣服,一半黄一半红。微风吹过,柳叶随风飘落,有的去长途旅行,有的飘落到小溪里顺流而下,各自去过着它们快乐的生活。柳树的冬天冬天来了!北风呼呼的吹过。柳条也干枯了,雪落在柳条上。柳树穿上了毛茸茸雪白的晶莹透亮的衣服,北风一吹柳条碰在一起,发出叮叮咚咚的声音像风铃一样清脆悦耳。柳树的四季可真美妙啊!

二年级四季作文

我家门前有一条小河,河水清澈见底,河岸边种了许许多多绿油油的柳树,可美了!春天到了,一阵春风吹过,柳树爆青了,长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。

春姑娘要休息了,夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘,柳树的叶子变成了墨绿色,叶子也变长了,长长的、瘦瘦的,像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条,小柳条长在大柳条上,大柳条就像一位温情、慈祥的母亲保护着它的`儿女――小柳条。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子,那么多棕褐色的枝条,那么多绿油油的叶子垂直落着,把柳树封的严严实实,密的连风都穿不过去,仿佛连蚂蚁也爬不过去,好象是一把大伞似的,遮盖着下面的土地,把一切都献给了大自然。

夏天过去了,又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹,就像它的皱纹似的,柳树也慢慢地变老了,树叶也开始变黄了,变枯萎了,它那黄绿相间的叶子长在柳枝上,像一把把胡须似的,老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。

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