我的非洲老师范文(20篇)

时间:2023-12-16 16:56:40 作者:HT书生

优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度,能够引发读者的兴趣和好奇心。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望对大家的写作有所帮助。

我的非洲老师作文

不信?那就听我给你讲讲吧。

过完春节,我们回到了金笔作文辅导中心,看到杨老师,大家有说有笑,可高兴了。杨老师说,她给我们请了一个很棒的男老师。

新老师?还是个男的!

就要上课了,家长们都走出了教室,留下了一个四十多岁的黑黑的男的。他大步走到讲台前,用浑厚的男中音说:“我是新来的张老师,希望在以后的金笔课堂上,和大家一起学习,一起进步!”

啊,他就是新老师!他中等个儿,有一头乌黑发亮的.头发,一双眼睛小而有神,弯弯的嘴角总是挂着微笑。

他说:“这节课,我们来学习写‘自我介绍'。”然后,他给我们讲了‘自我介绍’要说明的重要信息,又和我们分析了几篇范文,并且一再强调,要通过事情表现自己个性特点。有同学说:“老师,怎么通过事情表现自己的个性特点呢?”老师想了想,说:“这样吧,老师给大家介绍一下我自己吧。”

我们马上坐得端端正正的,想知道他到底是个什么样的老师。

老师说:“大家看我外貌的最大特点是什么?”我们不约而同地笑着说:“黑啊!”老师说:“对啊,观察很仔细嘛。下面我给大家讲讲我的故事,请同学们仔细观察老师的动作、语言、神态的变化,就知道老师的性格特点了,好不好?”

“好啊!”大家笑着,喊着。

老师说:“有一次,我和同事们踢足球。踢得正酣,忽然有一个物理老师走过来,故意大声地说:‘呀!你们请了个外援!’大家莫名其妙。他指着我说:‘这不是外援吗?’同志们看着我,恍然大悟,哈哈大笑。”

这下,教室里像炸了锅。看着老师大睁的眼睛,举在空中的手和一副无辜的表情,同学们笑得前仰后合。

老师瞪着眼睛,恨恨地说:“我招谁惹谁了?”等大家停住了笑声。老师又说:“还有更可气的呢!”

大家不笑了,等着听老师说更可气的事。

只见老师弯下腰,胳膊肘支在讲桌上,托着腮帮,痴迷地看着前方,慢悠悠地说:“有次课间,我趴在学校二楼的栏杆上,静静地欣赏美丽的校园和可爱的孩子们。忽然,听到一个声音:‘你是非洲人!’我转过脸来,只见身边一个女孩子,小学部的。她用右手指着我的脸,又说了一遍‘你是非洲人!’我申辩着:‘我是亚洲中国人啊!’那个女孩说:‘你就是非洲人!’‘我不是啊!’”

老师的表情很丰富,一会儿瞪起眼睛,一会儿无可奈何的样子。

有同学问:“你怎么说?”

“怎么说!再怎么样,也不能卖了国籍啊!我对她说:‘你,你等着!’女孩闭着嘴巴,昂着下巴,鼻子里‘哼’了一声。我挺起胸膛,大步走到我的班里,找了一个平时爱捣蛋的男生,对他说:‘你!跟我走!’捣蛋鬼小声说:‘我又咋了?’我没理他。他只好乖乖地跟着我。来到女孩面前,我对男生说:‘你告诉她,我是干什么的。’男生说:‘他是我老师。’再看那个女孩,‘啊’了一声,一头钻进教室里去了。”

老师边讲故事边做着各种动作,一会儿学着男生缩着肩膀低头走路,怯怯地说话;一会儿又学着女生昂头闭嘴掉头跑掉的样子。教室里的笑声一浪接着一浪。最后,老师得意地说:“看谁还敢说我是非洲人!”教室里又响起了一阵肆无忌惮的笑声。

在笑声中,我们明白了“自我介绍”的写法了。

我的同学非洲人作文

我记得有一次,我和他在骑自行车的时候,骑着骑着,我的自行车坏了,我很着急,我们回到我家,他说:“要我帮你修吗?”我说:“好啊!”我拿工具箱出来,他在工具箱旁边琢磨了很久,我想:他能修好吗?几分钟后,他拿出扳手,把我的单车的齿轮扭紧,再把坏掉的链子上好,这时他停了下来,左看看右看看。我想:接下来他应该不会怎样修了吧。不久,他又倒起了润滑油,再把车铃铛和车头扭正。他又琢磨了片刻,把挡泥板掉了的螺丝装上。最后,他把漏气的车胎打满气。我的单车被他修好了!我真佩服他,忙对他说:“太谢谢了!”他说:“不用谢。”单车修好了,他的手黑乎乎的,可他完全不在乎,我们俩继续疯狂地在小区的崎岖小路上飚单车了!

这个乐于助人的同学就是小捷。他用实际行动教会了我:只要人人都伸出友爱的手帮助他人,我们的生活即将变得更加幸福!我一定要向他学习!

我的非洲同学王山木作文

你知道我们二(6)班,谁的皮肤最黑,谁的牙齿最白吗?让我告诉你们吧,他就是我的非洲同学王山木。

他长的非常可爱。皮肤黑黝黝的;头发卷卷的`,像狮子毛一样柔软;牙齿洁白洁白的;一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,非常有神。

他特别顽皮。老师讲课时,他经常做鬼脸,让我们哈哈大笑。课间休息时,他经常跑来跑去。他跑得非常快,像小猴子一样。有时他还会故意把某个男生推倒,然后骑上去,显示自己“大王”的威风。

王山木爱好广泛。他跳绳很棒,在学校的跳绳比赛中,他一分钟跳了90多个,还获得了二等奖呢。他喜欢踢毽子,不过,他踢得姿势很特别,东倒西歪,摇摇摆摆,样子非常可笑,可他根本不在乎我们笑他,还是踢得非常起劲。他很有语言天赋,除了他的母语,他的徐州话、普通话也说得很流利。另外,他学习了围棋和书法,他还说有空要和我这个围棋高手杀一盘呢。

虽然王山木来自遥远的非洲,虽然他也有这样那样的小毛病,但是我们班同学都很喜欢他。听说他下学期要走了,我们还有点恋恋不舍呢!

我的非洲老师作文

汤圆是宁波特色小吃,深受宁波人的喜爱。尤其是在春节期间,家家户户都会包汤圆,吃汤圆。

元宵节那天,奶奶忙完了活,就揉好糯米粉,准备开始包汤圆了。“奶奶,我也要包汤圆!”我自告奋勇地说。“你会包吗?”奶奶笑着问。我得意洋洋地说:“小菜一碟!”刚开始,我照奶奶的操作方法,拿起一个面团,用右手食指在雪白的.面团上钻了一个小洞,把一颗芝麻猪油馅放进小洞里,然后左捏右搓,想要封住洞口。但那馅子就像调皮的捣蛋鬼,专跟我作对,老从面团的这儿那儿钻出来。洁白的汤圆被芝麻碎末染成黑乎乎的东一片西一片。没一会儿奶奶包好了九个汤圆,整整齐齐地排在白毛巾上,一个个白白胖胖,水灵灵地站着。我费尽洪荒之力包的两个灰不溜秋、外表奇特的家伙紧挨在旁边,一个还咧着嘴似乎在嘲笑我。奶奶笑嘻嘻地指了指它们说:“咦,这是什么东西?”“这个嘛,”我想也没想就脱口而出,“就叫它‘非洲汤圆’吧。”“什么?什么?”奶奶故意做出一副惊讶的样子来,“非洲汤圆,这倒是第一次看见的新鲜东西呢!”爸爸妈妈听见了,也哈哈大笑起来。

一回生二回熟,我逐渐掌握了包汤圆的技巧,面团、馅子也乖乖地在我手中滚动。没多久,洁白光滑的汤圆井然有序地排满了一整块白毛巾。

我的非洲老师作文

班队活动课时,朱铭键爸爸要来跟我们讲非洲是什么样的,非洲人是怎么生活的,我们高兴极了。不要以为我真的“走进”非洲哦,只是朱爸爸给我们介绍非洲。

非洲美是真的,但非洲不富。

朱铭键爸爸在班队课上给我们看了非洲人民生活的图片。我们看见很多非洲小孩很大了,还没有衣服穿,穿鞋的人少之又少。非洲的房子是泥巴做的,而且是租的,因为非洲人没有多余钱买房子。他们早班晚班都上的话就比上一个班的钱多,上这样的两个班一个月可以得40多人民币,有的时候还不够全家人的开支。非洲人吃的都是玉米粉做的食物,一看就难吃。朱铭键妈妈还告诉我们,那里的小孩子根本没零食吃,天那,没零食吃的日子怎么过啊。我在一张图片上看见了一间房子里放着一台电视机,很老很老的这种,我们这里早就淘汰了。可想而知非洲到底有多穷。

朱铭键爸爸还给我们介绍了非洲的风景,给我们看了非洲风景的图片:我看见一棵树叶子火红的,好像树上着了火似的美丽极了;我看见了蚂蚁的窝,有一个人那么高,如果这个窝踢倒,那该有多少蚂蚁啊;我还看见了芒果树,上面的芒果很大,好像一只手掌那么大;我还看见一棵开着花的树上有一只动物,朱铭键妈妈说那是孔雀,我在想孔雀怎么在树上,朱铭键妈妈说他们要拍孔雀的时候,孔雀就跑了,朱铭键妈妈他们把追孔雀就到了树上,所以他们把在树上的孔雀拍下来了;最后,我们看见了一只鳄鱼,我们大吃一惊,原来,他们是在动物园拍的。

“走进”非洲之后,我觉得非洲很穷,只有国富才民安,所以我们要好好学习,将我们的祖国建设得更强大,这样我们的生活才更美好。

作者|杨世睿。

公众号:静听花语说。

我的“非洲蛋”作文

“哈哈哈……”教室里不时爆发出一阵欢快的笑声。今天是立夏,班上举行了一次精彩纷呈的斗蛋比赛。期间,班里涌现出许多不同风格的“风云人物”。

“演技派”――刘旭。

最搞笑的比赛就数刘旭和毛戴涵的比赛了。他们俩神气活现地走上讲台,介绍了各自鸡蛋的名字。

刘旭早已摩拳擦掌,迫不及待地想开始比赛。瞧,他双脚轻轻地跳动着,两只手握成拳头,时不时朝毛戴涵所站的地方打几下,还用一种凶恶的眼神看着毛戴涵,好像一位拳击手。毛戴涵则站在那里,面带微笑,看着大家,好像在考虑怎样能打败对手。

比赛开始了,他们俩手拿各自的鸡蛋,向对方的蛋猛地碰去。只听“咔嚓”一声,比赛胜负已定!毛戴涵看了一下自己的鸡蛋,发现被碰的一头已经蛋壳已经裂出一道道细纹,而且凹了进去。毛戴涵垂头丧气地走下了讲台。刘旭的蛋则安然无恙,他可高兴了,嘴巴都快咧到了后脑勺,一蹦一跳地回到了自己的座位。

“实力派”――康峰。

最令人吃惊的就是康峰和孙丁溢的鹅蛋王争霸赛了。康峰慢慢地走上了讲台,小声地说:“大……大白。”看样子,他好像很没有信心。而康峰的对手孙丁溢,因为已经连胜几局,所以有些神气活现,脸上露出一丝轻蔑的笑容。我心想:康峰看上去那么没有信心,看来“鹅蛋王”应该是孙丁溢了。

当老师说比赛开始时,我的心跳到了嗓子眼儿。到底是谁赢了呢?我的耳边又响起了“咔”的一声。我们马上从椅子上跳了起来,向前注视,恨不得立即知道比赛结果。孙丁溢拿着蛋左瞧瞧,右看看,怎么也没发现自己的蛋有“伤口”。眼尖的康峰凑过去看了看,用手指了一下蛋壳裂开的地方。孙丁溢有点不相信,他又仔细地检查了一遍,蛋壳上还真有个“蜘蛛网”。而康峰的鹅蛋却完好无损,真令人吃惊!孙丁溢只好皱着眉头,不情愿地走下了讲台,康峰则眉开眼笑。

这次斗胆蛋比赛,虽然我没有拿到班上的“蛋王”称号,但我明年一定争取摘得“蛋王”桂冠!

我的“非洲蛋”作文

今天,是清明节。

早上,同学们兴致勃勃地来到学校,几乎同学们都带了一样东西――egg(鸡蛋)!看,同学们有的三五成群,在碰鸡蛋;有的满脸沮丧,这是由于鸡蛋被碰碎了;还有的脸上写满了喜悦,可想而知,这是赢了。自己在课下碰,毕竟怕老师说自己瞎胡闹,于是处处谨慎,小心翼翼。可出乎意料,善解人意的王老师让我们举行了一场激烈无比的斗蛋比赛。

首先,老师让我们在小组里碰。我在带的鸡蛋里挑来挑去,选中了一个鸡蛋。给蛋起什么名字呢?今年是猪年,图个吉利,就叫“嘟嘟猪”蛋吧!

我拿着我的“嘟嘟猪”向同桌的蛋撞去,只听“咔嚓”一声鸡蛋被撞破的声音。我很担心,因为我的蛋不如同桌的蛋个大。我嘟囔着:“不会吧,我千挑万选的‘嘟嘟猪’就这么不堪一击?”我感觉verynervous!我迫不及待地一看,同桌的蛋粉身碎骨,我的蛋却完好无损。哈哈,旗开得胜!

我又和耿雪珂碰。只见耿雪珂用食指和大拇指捏着鸡蛋,中指微微弯曲,放在鸡蛋的一侧。我毫不犹豫地拿起“嘟嘟猪”向耿雪珂的蛋碰去,结果把她的蛋碰得“面目全非”。

下面几局,对手的蛋都让我的“嘟嘟猪”碰得落花流水。可天有不测风云,老天爷就是不让我当冠军。不信,请往下看。

正当我洋洋得意时,郭蓉又拿着“鸡蛋”向我挑战了。我心想:嘿,真是自不量力,反正你的蛋斗不过我的“嘟嘟猪”蛋。郭蓉把鸡蛋的全身握住,只留一个尖让人看见。我看到她这姿势想发笑,但没想到她是有“阴谋”的。只听“啪”的一声响,我的蛋碎了。郭蓉露出她的“鸡蛋”的庐山真面目――原来是块鹅卵石!她这招“以石击卵”太阴险狠毒了,把我当斗蛋王的大好前途给断送了。郭蓉那嬉皮笑脸的样子气得我“七窍生烟”,但也没办法呀!只能静静地“坐椅观蛋斗”了。

最后,王晨以他那打败全班无敌蛋的超级大蛋当上了最终冠军。

蛋蛋们经过一场“生死搏斗”后,几乎都“粉身碎骨”,“面目全非”了,咋办?咱有办法啊――吃。看看高飞,真是“猪猪大开口”,一连吃了4个!鄙人佩服,佩服!

斗蛋――真有意思!

我的“非洲蛋”作文

我妈有两条弯弯的眉毛,一双大大的眼睛,笔直的鼻子,厚厚的嘴唇,冬瓜一样的脸,还有生气的刘海,刘海翘是因为头发又厚又硬。她似乎对这个世界不满意。皮肤黑,像个非洲人,据说我妈看书的时候爱运动。

我妈妈擅长摘水果。她买的水果很好吃。她买的荔枝又大又红,肉厚水甜。

我妈的眼睛好像会说话。当我做对的时候,妈妈的眼睛看起来像是心花怒放,心里很开心。我犯了错,妈妈的眼神很愤怒,给我一种恐惧的感觉。

这是我的妈妈非洲。我爱我妈妈!

我的“非洲蛋”作文

我的妈妈长着两道弯弯的眉毛,一双大眼睛,笔挺的鼻子,厚厚的嘴唇,冬瓜似的脸长着生气的刘海因为头发粗硬而翘起来,好像对世界不满。皮肤黑黑的,像个非洲人,据说妈妈读书时爱运动被晒黑的。

我的妈妈很会挑选水果,买回来的水果很好吃,买的`荔枝都是买又大又红的,果肉厚,水分多甜。

妈妈的眼睛好像会说话,当我做对事情的时候,妈妈的眼睛看起来像心花怒放似的,我心里很高兴的;当我犯错误时,妈妈的眼睛很生气,给我感到一阵恐惧感。

这就是我的非洲妈妈,我爱我的妈妈!

我的老师杜老师

我有一个非常关心我们同学的班主任,她就是罗老师。

一专业都五年级了,在这年里,老师有时候很搞笑,有时候我们淘气了,老师又很生气。老师有时候会说一些气话,如:你们这一届学生真难带,为什么你们不能学学其他三个班呢?还有一些老师天天都来说我们这个班这样吵那样吵,还有很多,我就不一一列举了。

好了,开个玩笑,罗老师,您平时凶了一点点,可我知道您是为了我们好,多谢您多年的栽培,老师,您是路灯,为我们引导正确的方向,我爱您,您辛苦了。

我的“非洲蛋”作文

早晨,我早早地起床准备煎鸡蛋。我神气十足地走向厨房,对奶奶以及在场的家人说:“咳咳,我今天要做煎鸡蛋。为了让我能够顺利完成这个艰难的任务,希望你们都不要打扰我。”家人笑得前仰后翻,弟弟捂着肚子说:“姐,鸡蛋别浪费。奶奶可准备给我做荷包蛋哩!最好能吃‘双蛋合璧’!”我狠狠地瞪了他一眼。弟弟见自己惹急了我,只好识趣地溜走了。

开始煎鸡蛋了。我拿起一个鸡蛋,就往碗里“砸”去。只听得“啪”的一声响,可爱的鸡蛋就这样粉身碎骨,壮烈牺牲了。“万事开头难嘛,熟了才能生巧!”自我安慰一番,我又从冰箱里拿出一个小鸡蛋。这回我轻手轻脚地把鸡蛋打到碗里,看着透明的蛋清和金色的蛋黄徐徐流入碗中,我大喜过望,只用筷子随便地搅拌了一下就放进了热锅。蛋清和蛋黄在锅里跳舞,我突然一拍脑袋瓜:“呀!油还没放呢!”于是便手忙脚乱地找菜油。好不容易找到了,正准备“大降甘霖”,一股焦味扑鼻而来。啊,我的蛋已经变成“非洲蛋”了……我不气馁,打开冰箱准备再拿一个鸡蛋,从头来过,却发现没鸡蛋了。“oh,mygod!”我大喊一声,只好继续进行“非洲蛋”的拯救工作。“甘霖”越下越大,咭噜咕噜的`,直到没过了我的“非洲蛋”。我惊觉菜油放太多了,赶紧停住手:“阿弥陀佛,还好发现得早。”我用铲子把蛋翻了个面,放了一点味精和盐。一分钟过去了,蛋也“熟透”了。我在这黑糊糊的“非洲蛋”上,又挤了一点番茄酱,总算是大功告成喽!

我的“非洲蛋”作文

你知道“斗蛋”的由来吗?从前,人们为了防止孩子在夏天疰夏,便在立夏这一天给孩子吃蛋,久而久之,孩子之间就有了“斗蛋”游戏。今天,金水桶为我们举行一场大型的“斗蛋比赛”。

大家都准备了蛋,有鸡蛋、鸭蛋,还有最大的鹅蛋。我们还为自己的蛋做了装饰。瞧!有些同学在蛋上画了沙滩和海洋,有些画了流星雨,还有的画了小黄人。

初赛是班级的比拼,经过了层层选拔,老师最终决定由我和吴优优代表五年级去参加蛋王争霸赛。

振奋人心的决赛终于开始了,在同学们的欢呼声中,八位年级代表走到了中央。陈老师郑重宣布:“斗蛋总决赛正式开始!”

第一轮要进行比拼的是吴优优和低年级的小朋友。我在一旁咬牙切齿,好像参加比拼的是我。只听“啪”的一声,蛋碎了,我急忙去看是谁的蛋碎了,结果出来了,吴优优惜败。

接着,进行了第二轮和第三轮比拼。终于,我要上场了,场面十分激烈,每个同学都扯着嗓子呐喊助威,我更加紧张,屏住呼吸,双手紧紧握住蛋,眼睛盯住对方的鸡蛋,四周笼罩着紧张的气氛。“开始!”随着一声令下,我用力把蛋向前挤压,可是这回对手不跟我硬拼,而是智取,用最坚硬的蛋头向我的蛋最薄弱的中间部位攻击。我的蛋经受不了冲击,四分五裂了。唉!破了,真是可惜。

没办法,我只好回到观众席上,继续观看比赛。很快,最后的比拼开始了,我全神贯注地紧盯着场上的两颗蛋,想不到,最终成为“蛋王”的是一年级的小朋友。大家都热烈鼓掌,一年级的小朋友一边跳跃,一边欢呼。

比赛结束了,虽然我未能获得“蛋王”的称号,可脸上还是洋溢着幸福的笑容。

老师我的老师

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些善良,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”孙涵泊慈悲,视一切都有生命,部应尊重和和平相处,他真该做我的老师。

晚上看电视,七点钟中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑,他目不旁视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心、事事怯场,就如挑了鸡蛋挑子过闹市,不敢挤人,唯恐人挤,结果失了许多志气,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。

我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏耳尿。他爹问:你来看什么?他说:“看写。”再问:写的什么?说:“字。”又问:什么字?说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维。我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,就跟着说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这副联,多好!”孙涵泊不管形势,不瞧脸色,不慎句酌字,不拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。

街上两人争执,先是对骂,再是拳脚。一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散,他爹牵他正好经过,他便跑过去立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子,不许打仗!”孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。

我的老师:王老师

从我长大,有过很多很多的老师教过我,不过,让我记忆最深刻的还是我一年级的老师:王老师。

王老师没有带着眼镜,并且很高,平常上课时,王老师只要往讲台上面一站,我们就统统成了老猫眼下的鲜鱼,只要谁一有动静,王老师就来个突击,就把这只鲜鱼给抓住了。王老师也很幽默,一点不比现在教我们的谭老师的课的欢笑声少多少,可以说是不相上下,另外,王老师也很严厉,有一次,我上课讲话,被王老师踹了屁股一脚,然后让我到门口罚站(但是一会儿就让你进来了)。王老师也是我一年级学习的动力,因为要是没有王老师我可能现在就在外面收破烂(另外透露一条独家消息,另外大家都不能说出去,尤其是谭老师和韩老师,我能当上实验小学,还是王老师推荐的呢),可能这句话说得有点严重了,嘻嘻。

我的老师奚老师

“春蚕到死丝方尽,竹柜成灰泪始干,”每当想起唐朝诗人李商隐的诗句,我就会想到作文班的老师——阿高老师。

自从来到作文班上了几节课程,我就开始喜欢上了阿高老师的作文课程,因为他上的课特别幽默、有趣,所以我给它取名为搞笑大王。

阿高老师有个优点就是教的特别好,为什么说阿高老师教的好呢?因为他总会叫我们抄一些好词、好句,或者会叫一些同学起来朗读作文,可有一天我却没有被叫到,我心想:“下次应该会叫到我,很多同学都说我写的字不好看,可阿高老师不这么认为,周一的时候,阿老师把我的课堂练习拍在电脑上,当时我不知道是我的,老师站在讲台上说,我还以为不是自己的,和我的同桌说是我,我心里甜甜的。还有一次是今天,老师教我们几个内容,细节描写、静态描写、动态描写、开头和结尾、最后是环境描写,刚开始还不怎么懂,经过老师详细的解释,我们终于会了。

对了,忘了说:“阿高老师的身材高高的、有着一张英俊的脸蛋、还有点清瘦,他的发型很特别,像八字一样,特别帅。”

是啊,他就像超人一样,把我们不懂的知识一点点的教给我们,老师就像父母一样关爱着我们,所以我们也要好好的学习,不能让老师失望。

我的老师陈老师

是谁像蜡烛一般,烧了自己照亮了他人?是老师,是谁像园丁一样培养祖国的花朵,却不求一点回报?是老师,是谁像船夫一般,送走了批又一批的渡者,自己却永远地留在了河边?是老师。老师您像慈母一般地教育我们教我们知识,培养我的魄力。老师在这个夏日炎炎的季节里,我们感恩于你。

每天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习,您上课时的样子是那么的认真、仔细。课后组长把作业全部送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检察同学们的学习情况。

您的辛苦却换不来同学们的珍惜。想想还是真的有愧于您了!别人都说:”遇到好父母遇到好老师,遇到好同事”是人生三大幸运的事。我想我真幸运,因为我遇到了一个好老师。您每次表扬我我都会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我建议,我总会认真的去思考去琢磨。

老师你是幽默的。

一次上课,您来到了我们的教室。您说:”上课。”班长说:起立。同学们齐声说:”老师好。”然后老师您讲了一大堆大堆的卫生情况。您又说了句:"上课”。同学们顿时哄堂大笑,老师当时就蒙圈了,还是座位靠讲台的同学提醒了老师,老师才想起来,和同学们一起笑了起来。

打非洲鼓我的拿手好戏作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的打非洲鼓-我的拿手好戏作文600字,希望对大家有所帮助。

十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是打非洲鼓。

非洲鼓是我最喜欢的乐器,我从三年级起便开始学习非洲鼓,直到现在仍在坚持。刚开始学习时,遇到了左右手不协调,音调不准确,掌握不好节奏等困难,在老师的细心教导和我的.不懈努力下,终于克服了重重困难,掌握了技巧,打起来得心应手。

老师耐心的教导我,我的技术一天比一天有进步,于是,老师提议我去报名参加考级。之后,老师开始专门教我考级曲目,我每天都练习,把谱子牢记于心,常常在心里默背,手也不由自主的跟着节奏拍打着,即使身边没有鼓,也会在桌子上,大腿上拍打练习。就这样,功夫不负有心人,我通过了第一次考级,拿到了三级证书。

经过一段时间,老师觉得我的水平有了很大的提高,提议我直接报考七级。有了上一次的经验,第二次考级时我练得更好了,别的同学都在紧张地背诵谱子的时候,我已经快人一步了,别人在练习的时候,我在脑海里回想自己的手法,有时亲手去打鼓,听听音调是否准确,在夜深人静的时候,在别人都已经休息的时候,我躺在床上,心里想着鼓谱,把谱子深深的刻在脑子里。

考级的时候,我坐在考场外等待,同学们一个个焦头烂额,我却异常轻松,进入了考场,我完美的发挥,令老师和同学们都拍手称赞。

在老师的指导下,通过我的刻苦努力,我的考级取得了成功,现在我已经能够熟练打奏多首鼓曲,非洲鼓成了我的拿手好戏,无论是我高兴的时候还是悲伤的时候,我都会拿出鼓来击打一番,以宣泄内心的情绪,表达自己的感情。在热烈、欢快的鼓声中,我也逐渐长大。

我的老师彭老师

我们学校的名字叫做盼盼小学,是什么意思我不知道,不过,在这里,曾经有着一位值得我尊敬的老师。

在来到盼盼小学之前,我听那些在这个学校读书的学生把老师们描述成飞禽走兽,令人毛骨悚然。不过来了之后,其实也并不是他们说的那么恐怖,只不过是对学生严厉了一点而已。一开始来到这个学校,到处都是陌生的气息,不过,彭老师却像一位妈妈一样呵护我们,给了我们一种亲切感。彭老师不止是班主任,还是我们的语文老师,她上课十分幽默,大家都喜欢上她的课。

有一次上语文课,老师要我们用“一边做什么,一边做什么”

造句。

同学们七嘴八舌,而我却偷偷在那里看漫画书,想要浑水摸鱼,以为这样老师不会发现我这时,老师造了一个句:“上课不能一边学习一边看课外书”这句话点醒了我,嘿,不就是在说我吗?虽然我的脸皮很厚,但是也感觉到自己脸红了,赶忙将课外书关上,认真听课。

不过,最让我敬佩的还是一件事情。记得那次,老师的儿子似乎得了什么大病,需要紧急去做手术,医生说做完手术后最好有家长陪同。听了这个消息,我们都认为老师会去配自己的儿子。毕竟,她们是母子关系啊,估计在老师心目中,儿子是至高无上的存在。并且,万一手术不成功,死人都不是不可能的。但是,令我们,以及办公室所有老师都惊讶的事情发生了,她并没有去陪同儿子,而是照旧给我们上课,脸上显得很平静,好像做手术的那个人跟她没有半毛钱关系似的。因此,我们全班同学都十分感动,发誓要考个好成绩,用来报答老师。

我的非洲同学王山木

我们说,要幸福的活着,却创造风景是孤单的。我第一次和王同窗相见的时刻是两年前,她在班级里通俗俗通,没有太好的长相,没有优良的成就,没有太好的分缘,傻乎乎的。而我的地步和她十分类似,所以我们都被师长教师安排在了最后一排,在那个高三生活里我们说笑风生,我们从不会推敲下次测验要多考若干分,我们也不会推敲本身要上哪所名校,因为我们心知肚明我俩都不是那类别人眼中的好学生,不过我们也时常做梦,去幻想十年后本身的生活。每个课间我都邑偷吃她放在桌洞里的零食,她有时拦着我但从不骂我,高三的我痴迷篮球无法自拔,天天晚上为了能打一个小时的球都不去食堂吃完饭,然则不吃饭又没力量上晚自习,王同窗心疼我就主动担起了给我捎饭的重担,于是在天天晚自习没上多久的时刻教室里就会从后排传出一股饼的喷喷鼻气,有时刻是掉落落渣饼,有时刻是布袋馍,有时惹到她的时刻就只能吃干巴巴的面包。

日子天天都平平淡淡的以前,高三,我们都曾认为那是一段苦楚且不值得回想的生活,可是当你真正度以前的时刻却创造那是一段美好且富有活力的生活,在你生平余下的生活中你可能不会再像十八岁时的本身那么尽力了,你碰着的人可能不会再像十八岁的时刻那么令你刻骨铭心了。芳华对于每小我来说都是公平的,与你而言如斯,与我而言如斯,与王同窗而言亦是如斯。有人说:十六岁爱上的人会是你一辈子都难以忘记的人,完全的芳华里必定要有爱情。可是很可惜,十六岁的我没有爱情,十八岁也没有,王同窗却很荣幸,在十六岁的时刻碰着了一小我,彼此爱好,可是不知道为什么在十八岁的`时刻王同窗弄丢了那小我,固然我很好奇,固然我和王同窗天天都紧挨着对方上课进修但我始终没有问她原因,直到今天我也不没问。

早年总认为卒业遥遥无期,转眼却要各奔器械,六月照样来了,事业没有眷顾我俩,两小我正常发挥都没有过本科线,我选择了复读,但她选择了济南的一所大年夜大年夜学学了个中的专科专业。在去世板的复读生活里固然王同窗不在我身边,可是我照样把她当做我最好的同伙,在我被成就打压的掉落去棱角的时刻我都邑想起她,一个纯粹仁慈的傻姑娘。最纯粹的异性同伙,我从没对她动过心,因为我太怕掉落去她,我怕有一天我们真的谈爱情了溘然分别啦,我就再也无法找到一个如她一般的人。第二年高考我发挥掉落常,没有办法去我想去的南边了,所以我毫不迟疑的选择了王同窗大年夜大年夜学对面的大年夜大年夜学,和她做起了邻居,我时而找她,她时而来找我,我说我想谈爱情了,王同窗说她忘不掉落落以前的那小我了,我笑着骂她没前程,她笑着骂我没人要。后来我真的谈了爱情,王同窗说她照样忘不掉落落以前那小我,我低着头沉默了一会说想回头就大年夜大年夜胆点,再后来王同窗照样独自一小我,每次会晤我都克意的避开爱情那个话题,她也从不问我和女同伙的关系。有时刻我在想假如王同窗一辈子没人要怎么办,假如真的会那样,那我就会养她一辈子,因为我舍不得她耐劳。

平行时空,碰见一小我并不难,可是要想成为很好很好的同伙却很难,必定是特其余缘分才可以让我在这大年夜大年夜千世界里碰见王同窗,她之于切切人而言不过是人海的一个过客,可是对于我来讲她是我生命的一道光,不仅仅属于友情,有时刻又带着一点亲情的色彩,有时刻又似乎带着一点爱情的色彩,我和王同窗之间没有什么特其余故事,就像是每小我都邑经历的生活一样,满是炊火气,可是我还记得王同窗在蒲月的某一天为了给我买饼被汽车压伤了脚,我还记得王同窗在高四生活里赓续鼓励我的话,在高考出成就的时刻第一时光询问我成就,在我每一次掉落魂曲折潦倒认为生活没有欲望的时刻她给我的鼓励,在生活面前我不过是一个率性的孩子,可是在王同窗眼里我似乎是那个无所不克不及的兵士。我还记得在我大年夜大年夜学生活里隔三差五给我送一大年夜大年夜袋子本身做的吃的器械,我还记得在我忧闷将来,不知所往时愿意陪我撞南墙的王同窗。。。。。。

驿寄梅花鱼传尺素,星汉迢迢,王同窗下一年就要卒业了,这一别不知道什么时刻在碰见她,可是我知道时光永远都不会冲淡我们之间的情感,什么都不会冲淡的,哪怕有一天我们都拄上了拐杖,我们的关系只会变得更好,对吗?王同窗,我想你可以过得很好很好,比我好,等我们往后再碰见的时刻你必定要有一份好的工作,一份真诚的爱情,你准许我好不好?王同窗,往后的日子里愿你永远都不要哭鼻子好不好?你惆怅的时刻就告诉我,我陪你呀,可是我信赖你必定会很快活很快活的,必定会,所以我才不要陪你惆怅。

我的老师冯老师

我们有这样一位老师,他有一双温暖的眼睛,虽然整天戴着眼镜,却依然遮挡不住他自身的亲切随和。仅靠着奇怪的发型、搞笑的走路姿势、幽默的性格,就赢得了众多学子的摩拜,更不用提他那扎实的育人功底。这就是我们可爱的数学贾老师。

我喜欢他,因为他出场特别帅。铃声起,总是未见其人先闻其声,踏进一只脚,便听见“现在我们来上美丽的数学课”,接着就出现一个印着“极度帅气”的杯子,最后才看到顶着一头个性发型的贾老师笑呵呵的进来。

我喜欢他,因为他总是可以让枯燥的数学课变得有趣。课堂上贾老师总不忘调侃一下同学们,幽默的语言总是让我们哄堂大笑;或是突然严肃起来,又带着半开玩笑的腔调给我们讲人生道理,不知不觉已经记下了他的许多名言;就连讲数学题也是条理清晰却不缺幽默,不管是谁,都听的津津有味,平时不喜欢学习的同学也开始愿意钻研数学题了。

我喜欢他,因为他努力敬业。每天放学之后,总是能看到教师办公室里的灯光亮着,不用多说,那便是贾老师又熬到了最后。为我们加班加点地工作着。尽管每天熬到这么晚,第二天还要尽心尽力地给我们上课,从来也没有抱怨过一句,反而想要激励着我们。即使课上说着“不管你们了”,但他的眼神从未离开过每一个学生,要求每一个学生都回答问题,若是答错,又会温和地各种细致解答,直到你再也不会错,下课又不厌其烦的单独与学生分析题。

我喜欢他,因为他不是高高在上,更像一个熟悉的家人。疫情期间,大家只能在家里上网课,贾老师说,他是在一边带孩子,一边给我们讲课的。有时网课上到半中间,他还会半路跑掉或是突然中断,最后急匆匆跑回来,仍旧不急不缓地给我们上课。同学们都体谅也觉得他更亲切。

我喜欢他,因为说到“有趣”,第一个想到的一定是贾老师;说到“负责”,便觉得贾老师一定是代表人物。连我都羡慕我自己,有一个如此优秀的数学老师了。

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