读卖火柴的小女孩读后感(优质18篇)

时间:2023-12-16 15:15:23 作者:紫衣梦

读后感可以让我们深入思考和探索,从而拓宽自己的思维和视野。接下来,我们一起来阅读一些独到的读后感范文,看看别人对同一本书的理解和评价。

读卖火柴的小女孩读后感2

上星期,我们学习了《卖火柴的小女孩》,自从读了《卖火柴的小女孩》以后,我的心便久久不能平静。

读了这篇课文,给我印象最深的是:小女孩5次擦燃火柴分别幻想到了不同的事物,小女孩第一次擦燃火柴看到了暖烘烘的火炉,从中可以看出小女孩非常寒冷,十分渴望温暖;第二次擦燃火柴看到了喷香的烤鹅,从中可以看出小女孩非常饥饿,想要得到食物平;第三次擦燃火柴看到了圣诞树,从中可以看出小女孩非常痛苦,十分渴望欢乐;第四次擦燃火柴看到了奶奶,从中可以看出小女孩非常孤单,十分渴望爱抚;第五次擦燃火柴看到了奶奶抱着她一起飞到幸福的地方去了,从中可以看出小女孩,十分渴望得到幸福。从这些部分我们可以体会到作者对当时贫富悬殊的强烈不满,以及作者对穷苦人民寄予的极大同情!

学完这篇课文后,我的脑海中一直萦绕着那副:小女孩用自己冻僵的双手护住火柴,而眼睛却一直看着自己幻想出来的奶奶。图片时,我的心里似乎有一根弦被触动了,眼泪竟然有些湿润,当时我心里想:这个小女孩真可怜,如果我能够帮她那就好了。

学完这篇课文后,我十分的感谢那些当年为了人民利益而于敌人浴血战斗的共产党员,因为有了他们的浴血战斗,才会有我们现在的美好日子,不会像卖火柴的小女孩那样,饱受痛苦、寒冷、饥饿!因此我想在这里对他们说:“谢谢你们,因为有了你们的流血牺牲,才会有我们中国人民的美好日子!!”

读《卖火柴的小女孩》有感_读后感

我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。

这篇著作像磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我,忘记了周围的一切。我贪婪地看了一遍又一遍。看着,看着,我仿佛走进了一个神奇的世界。

“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:‘谁要火柴’回答他的只是风雪的呼啸声。

看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?

“她赤着脚在雪中行走,终于找到一个角落坐下来。她不能回家,因为她没赚到一个钱。最后,他嘴角带着微笑,无声无息地冻死了。”

“她们俩在光明和快乐中飞走了”读到这里,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。

这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。

在她有生之年,她只能拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会成为现实我心中不禁充满了对小女孩的深切同情,也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。

生:为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?

这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我们在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。

读后感:读《卖火柴的小女孩》有感

在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:“谁买我的火柴,请买我的火柴吧……”难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到,她只能靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读到这儿的时候,我真的为小女孩的“幸福”而辛酸。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。

我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情。再看看我们现在的幸福生活,我们每天穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义国家而感到自豪!

读卖火柴的小女孩有感_写读后感的作文

我看过很多童话和书,有白雪公主,非常小子马鸣加,卖火柴的小女孩----在我的脑海中记忆最深刻小学生读后感大全的是卖火柴的小女孩这篇童话。

圣诞节之夜,贫穷的小女孩冒着风雪,沿街叫卖火柴,但没有一个人来买。乘马车赴宴的富豪们过来了,小女孩求他们买一包火柴,老爷们摧马扬鞭,将她撞到在地上。天越来越黑,风雪越来越大,饥寒交迫的她实在坚持不住了,她想:我要怎样才能暖和暖和身子呢?这时,她看到了手中的火柴。哪怕是一根火柴的光、热,对她也是温暖的!火柴燃起来了,在那温暖的火光中,她似乎看到了喷香的烤鸡和节日蛋糕,从前疼爱她的奶奶----但是凛冽的北风吹灭了她擦燃的根根火柴,美好的幻景一个个消失了。晨曦中,教堂的钟声响了起来,可是蜷缩在路灯下的她却停止了呼吸。

啊!世界真是太不公平了,一个可怜的.小女孩,你本应该有欢快浪漫的童年,应该去上学,穿上粉红色的羽绒衫,带上枣红色的手套,穿上洁白的跑鞋----然而你却什么也没有,在人们最欢乐的时候,你却悲惨的死去了。与你相比,我是多么的幸福,有一个温暖的家庭,爸爸妈妈也很爱我,不愁吃不愁穿。我还有一个既漂亮又舒适的学校,里面有和蔼可亲的老师和友好的同学。我们和睦相处,亲如一家人,大家互相帮助,互相关心,生活得富裕而充足。

在我们这一代青少年身上,再也不会发生像小女孩这样悲惨的事件了!

读《卖火柴的小女孩》有感_读后感

《卖火柴的小女孩》主要讲了卖火柴的这位小姐姐因为家里十分贫穷,本来在大年夜这天应该吃好穿暖,可却被迫出来卖火柴,最后,在即将到来的黎明前死去了。

这则童话故事反映了当时社会的贫富悬殊极大,穷人们和富人们的生活形成了鲜明的对比。

这位小姐姐的命运真悲惨,我想,我一定要把她接到平等的现实社会中来,为她穿上暖和的棉衣,送给她美味的蛋糕,让她和我们一起快快乐乐的读书,让她过上幻想中的梦幻般的生活,让她美一天都露出开开心心的笑容,不再生活在水深火热之中!

当我沉浸在当代社会中时,又何曾没有沉思过?

小姐姐的生活固然悲惨,可我们却身在福中不知福,岂不令人可悲,可叹,可气,可恨?

我们有如花般的美好童年,我们的心中有永远朝着太阳的向日葵,我们的心中有灿烂的阳光!我的的心中有耀眼的太阳!我们应该乐观向上,深深的知道,自己是幸福的!

卖火柴的小女孩读后感

一个小女孩在寒冷的大年夜里卖火柴,可没有一个人买她的火柴。她为了回避她残暴的父亲,只好在墙角里过夜。在这个夜晚,小女孩因为种种原因擦着了五次火柴。在最后一次火柴点燃时,小女孩在幸福中死去了。

读了这个悲惨的故事,你是不是也替小女孩感到不平呢?

是啊!那个世界是多么冷酷啊!没有一个人向小女孩伸出援手,没有一个人向小女孩说几句安慰的话语……竟让一个鲜活的小生命在大年夜这样的夜晚活活饿死,冻死?!

当然是我们啊!

我们不会和卖火柴的小女孩一样,过着那样悲惨的人生。但还是希望,这个世界能多一点关爱与温暖!

小学生阅读《卖火柴的小女孩》读后感集合

阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段文章、几句名言和一首音乐,然后将这种感觉和启示写进一篇文章,称为阅读后的感觉。阅读后的感觉就是阅读笔记。它不仅是一种常见的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简言之,就是看完这本书后的感觉。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。这篇文章记写的是了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩穿着薄衣服赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和母亲幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着……但始终没有人理踩她。”

当时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,劝那些过路的人,去买她的火柴。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。

可这一切只是我们美好的幻想。当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和母亲在一起,听母亲讲故事,和母亲一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她只希望和家人在一起,和母亲在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达的社会里,再也平凡不过了。我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她只希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中美好的愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到钱,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。

看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我没带伞。突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“家”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无虑。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的家,生活在冰冷的世界里。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

前段时间项老师讲了一个卖火柴的小女孩的故事,回家优优大概地给我讲了一遍。然后叫我在电脑里找这个故事,于是我俩就趴在电脑前眼睛贼亮贼亮滴盯着电脑,本想陪她看完就完事,这个故事我从小到大也不知道读了多少遍了,没感觉了。哪想到,这个朗读的人太用感情了,以至于我的心被读的酸酸的,眼泪就转啊转,不小心转到了优优头发上,一低头看见优优的眼泪也在转啊转。

当故事讲到最后,小姑娘冻死了,优优梗咽地说:妈妈,我好想哭啊,我,我好想要哭。

老妈赶紧一模眼泪:你想哭就哭吧,可是你为什么想哭?

优优很忧郁地说:妈妈,那个小姑娘好可怜,她奶奶死了,爸爸妈妈死了,她自己也冻死了,天气这么冷还下雪。

“那,你觉得你自己幸福吗?”

“幸福”优优坚定地点点头,对,至少,优优的幸福在于冬天有厚厚的棉衣,软软的冬靴。我想这应该是她说的幸福。

“你觉得你哪里比她幸福?”

“我,我奶奶没死,我爸爸妈妈没死,我没死”

呸呸呸,我童言无忌的孩子啊,我们不说死,只要我们觉得幸福就够了。

原来孩子的幸福不是厚厚的棉衣和软软的冬靴,幸福是有慈祥的奶奶,亲爱的爸爸妈妈,可爱的自己,在一起!

幸福还在于我的孩子拥有一颗柔软的心。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴,更没有人去同情她,可怜她。这在一定程度上也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

今天上午,我们学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,作者是安徒生。这讲述了一个小女孩在大年夜的晚上冻死了,说明了当时社会的黑暗。

大年夜的晚上,小女孩的兜里装满了火柴,但是一整天了,没有一个人买她一根火柴。小女孩冻极了,但是他不敢回家,她怕爸爸因为他没有挣到钱而打她。她在一个墙角里蜷着腿,点亮了火柴,给她带来了温暖和光亮,还有那美好的幻觉,小女孩最后一次点燃火柴的时候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她带走,最后,奶奶领着小女孩去了一个幸福的地方。

这篇文章虽然是个童话,但是作者揭示了当时社会的黑暗,和穷苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所说的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这句古诗也体现了当时社会的黑暗,和穷苦人家的生活很痛苦。

同学们,如今我们快乐的在学校里学习,有些同学还是心不在焉,但是我们想想那些山区里的孩子们,他们没有我们这样的学习环境,所以我们要认真学习,努力奋斗,加油!加油!

读卖火柴的小女孩读后感

卖火柴的小女孩,她身世可怜,在本应该欢乐的大年夜中活活冻死了!我对卖火柴的小女孩深表同情。

从小女孩的身上,我看到当时社会制度多么不合理!她在死亡线上挣扎着:寒冷、饥饿、痛苦,都无情地落在了这个可怜的小女孩身上。

从小女孩的身上,我联想到了我们自己。天气寒冷了,妈妈都会拿出漂亮的暖和的衣服叮嘱我们要穿上,小心着凉了。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中活活冻死;我们肚子饿了,父母都会给我们端上热气腾腾的香喷喷的饭菜,给我们买这买那吃,吃不完了我们还直接扔掉。而小女孩呢?她只能在欢乐的'大年夜中幻想着烤鹅的香味,那烤鹅背着刀叉向她走去……在生活中,我们是幸福的,而小女孩呢?她活在这世上,只有痛苦。

五年级读后感

砰——啪!砰——啪!爆竹声,震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽:红的、绿的、黄的,焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书!

我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利剑穿心,让我非常难过!

小女孩啊小女孩,你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了,越来越冷了,你也不敢回家,因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家又怕爸爸打,你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你的亲人也不给你温暖和关爱呢?多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来,我想你肯定是冻得实在熬不住了,终于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去。”

与小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字……;可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到把爸爸妈妈的关爱,在他们的呵护下茁壮成长;可以在老师的关心下学到更多的知识;可以在同学的关怀下快乐学习。

每当大年夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时,一想到小女孩却在大年夜冻死了,我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起玩耍,一起茁壮成长!

“瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正向我们走来!

广西柳州柳南区逸夫小学五年级:赵淼琪。

读《卖火柴的小女孩》有感_初中读后感

在我的童年里,父母给我灌输最多的并不是知识,而是许许多多的育人故事和益智童话。在我的脑海中印象最深刻的,就是那篇出自安徒生笔下的——《卖火柴的小女孩》了。

这篇童话主要写了一个小女孩在大年夜里卖火柴的故事。饱受饥寒的小女孩最终在梦中安详地飞向了天国。

当我读到小女孩因被马车撞到后而不见了鞋子,只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时,我的眼睛已不知不觉地湿润了。想想我自己,生活在一个幸福的家庭里,整天衣来伸手饭来张口,既不用像小女孩一样出去卖火柴,更不用像小女孩一样受冻挨饿。

当看到小女孩握着火柴在墙脚安然睡去,我再次流下了泪水。小女孩渴望的是能生活在快乐、幸福、温暖的家庭;渴望全家人一起坐在炉子前吃着热乎乎的烤鸭;渴望的是在家的门前会有一个挂满礼物的圣诞树;渴望的是她死去的奶奶回来;渴望的是和平,是温暖。而我的生活却完全和小女孩相反。

我生活在富贵人家,既不愁吃,也不愁穿,更不愁住处。想像在童话中,自己就像小女孩眼中见到的另一个女孩,生活得幸福又快乐。在大年夜这个寒冷的日子中与家人一起快乐地度过,收下圣诞老人送来的礼物。

读了这篇童话后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。

读《卖火柴小女孩》有感

今天,我们学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章,它主要讲了一个穷苦的小女孩,在又黑又冷的大年夜里没有卖掉手中的火柴,不敢回家,她坐在墙角里,擦燃了卖不掉的火柴,幻想了许多美好的东西。最后,她冻死在街头上。看完这篇文章,我深有感触,不禁融入沉思。

我觉得小女孩非常可怜,她连大年夜也要在街上卖火柴,可想而知她平时的日子是怎么过的。我看着看着,眼眶不禁湿润起来。我还想到了现实中的我,在生活中,我和弟弟就像“小公主”、“小皇帝”一样,饭来张口,衣来伸手。而且,在我们逛街的时候,看到许多喜欢的东西,爸爸和妈妈都会尽量满足我们的要求。不用说什么吃不饱,穿不暖了。而小女孩呢,她不但没有吃的,还没有人爱,没有快乐,在现实中是多么痛苦,多么可怜啊!她连吃饱和穿暖都不能满足,你说她还会有学习的机会吗?而我们呢?却不认真读书,我们的学习环境多么好啊!可是每当测验时,你看一下成绩,是多么的`差,多么的令老师失望!

看完小女孩的悲惨遭遇后,我们应该珍惜现在的生活,珍惜今日拥有的优越学习环境。想想小女孩的可怜,想想她的痛苦,更认真地学习,在毕业之际,用最好的成绩报答父母,报答老师。

卖火柴小女孩读后感

这烟火是多么美丽啊!如果她的人生也那么美就好了!”我边看着烟花边感叹道。今天是这一年中的最后一天——大年夜,但是这么开心的日子也没能把我从悲伤中拉出来。因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的一篇故事里的女主角——卖火柴的小女孩,她就是在这一天默默死去的。

在除夕这天,一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家,因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角,五次擦燃了火柴,她感受到了温暖,看到了食物,得到了欢乐,也得到了疼爱,但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有,人们看到的只是她那小小的冰冷的身体,谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。

想到了这里,我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手,饭来张口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱,我通通都拥有,但我却身在福中不知福,从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求,我就会在心里埋怨。但是自从看了这篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快乐!和卖火柴的小女孩比起来,我要比她幸福一万倍。

如果卖火柴的小女孩没有死,而是生活在我们这里,那该多么美好啊!我们会给她温暖,给予她食物和所有的幸福。但这是永远不可能实现的一个愿望,因为在那个资本主义社会里,贫苦人民只有痛苦和不幸,那里的贫苦人民永远都摆脱不了痛苦的悲惨命运!如果当时那个小女孩生活在我们这个社会主义社会里的话,那她的人生将会非常幸福,不再悲惨。因为在我们这个社会的人不会见死不救,更不会嫌贫爱富。

“好美的烟花,是天女散花哩!”妹妹大声对我说。我一看在那天空中瞬间爆发的烟花,我仿佛看见卖火柴小女孩和她的奶奶,她们正在爆开的烟花的蕊心中,幸福地拥抱着,她们已彻底地摆脱了痛苦,通往了幸福的彼岸。

读《卖火柴小女孩》有感

我仿佛看到了在圣诞节前夜那个可怜的小女孩的模样。她只穿着双很大的拖鞋,披着件破破烂烂的衣服,孤零零地在寒冷的大街上走着。她太冷了,只好用火柴来取暖。顿时,她眼前闪现出美好的幻觉。她与过世的外祖母和妈妈见面了,心里甭提有多高兴了!正当她沉浸在幸福中时,她带着微笑离开了人世。

我们应该为拥有这种幸福而感到高兴。但是你知道吗?像卖火柴的小女孩一样可怜的孩子,现在还是有一些的。就拿我的家乡来说吧,每当去小饭店吃饭时,就会有一些卖艺的孩子在门口表演。他们靠这样的方式希望客人们能给他们一些钱来维持生活。但看到这一情景时,路上行人都会伸出援助之手,献出自己的一份爱。是呀!只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好!

卖火柴小女孩读后感

我读完《卖火柴的小女孩》这本书后,心里非常激动。这是丹麦着名童话作家安徒生写的一个动人的故事。书中描写了一个小女孩,因爸爸负工伤被资本家辞退,为了挣钱买面包,小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下,划起了火柴。从火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是,这一切都是幻觉。第二天,人们在墙角发现了她的尸体。这可怜的小女孩就这样死去了!

我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜饭家人坐在一起看春节联欢晚会!

我们的生活和她截然不同,所以我们要珍惜时光!长大报效祖国!

读《卖火柴小女孩》有感

在我学过的十二册语文书中,使我感动的却是安徒生笔下那个可怜的卖火柴的小女孩,正是这篇课文深深地震撼了我幼小的心灵。

大年除夕夜晚,大雪纷飞,一位可怜的小女孩正在街上卖火柴,饥饿和寒冷正威胁着她的生命,她不敢回家,因为她没有卖掉一颗火柴,她怕回到家里,受到爸爸妈妈的冷漠,这时她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的东西,一次又一次的想到她的祖母,最后她冻死了,是在除夕夜晚冻死的,清晨的太阳升起来,照在她那略带微笑的脸上,她走了,她就是安徒生笔下那可怜的卖火柴的小女孩。

我与小女孩形成了鲜明的对比,她受着寒冷和饥饿的威胁,她没有快乐和幸福,她所需要的仅是我们力所能及的,她只有奶奶的疼爱,却受到亲人的冷漠,她太可怜了,而我生在福中却不知福,我有无限的快乐和幸福,有所有亲人的疼爱与关怀,父母视我为掌上明珠,心肝宝贝,望子成龙,只需要我们好好读书,根本不需要我们做任何事情,还被父母娇惯成“小皇帝”、“小公主”,现在我们要什么就有什么,而卖火柴的小女孩要的只是我们现在已厌倦的.。

她一次又一次地擦燃火柴,幻想着她所需要的东西,仅仅是这么简单,她的心灵是多么的纯洁呀,我们可以想像,在当时的人民受剥削阶级的统治下,过着牛马不如的生活,人民渴望社会阶级,能填饱肚子,得到快乐,就是她们最大的欲望。

与小女孩相比,我真的是很惭愧。

卖火柴小女孩读后感

今天,我们学习了一篇课文卖火柴的小女孩。我感到一种从未有过的内心痛苦。

在一个温暖的,家庭团聚的节日除夕那天,小女孩的父亲把她赶出家门,没有亲戚,让她卖火柴。在大雪鹅毛的寒冷街道上,她穿着厚厚的毛衣和羽绒服出门,却空着肚子穿着单薄破旧的衣服,无力地在街上叫卖。这么可怜的小姑娘,却没人给她买火柴。更没有人同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷无情。与我们的社会主义社会相比,我们都是同龄人,但我们受到不同的待遇。吃饭穿暖衣服对我们来说是理所当然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可怜的小女孩啊!

然而,在点燃火柴的一瞬间,她想象着自己坐在火边,吃着美味的烧鹅。最后,她在没有饥饿和悲伤的情况下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。

珍惜我们现在的幸福生活。我们现在学习环境这么好,不好好学习还等什么?

读《卖火柴小女孩》有感

故事大概是这样的:从前,有一个小女孩的家里很穷,每天都得起早贪黑的去卖火柴,还吃不饱穿不暖。在一个大年夜的晚上,她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,她不敢回家,她怕爸爸打她,再说屋子里和外面一样冷,但是临死前,她看到了许多美丽的景象火炉、烤鹅、圣诞树。最后,卖火柴的小女孩和奶奶一起飞向了美丽的天国。

这篇课文,值得我们学习的地方有很多。

你看,文中的.小女孩每天都起早贪黑的去卖火柴,并且吃不饱、喝不好,而现实中的我们呢?我们不用起早贪黑的去卖东西,而且不用挨饿受冻。我们每天都缩在暖和的被窝里,并且还吃得饱、穿得好。我们每天都过着无忧无虑的生活。还有那么好的学习环境,但是我们却“身在福中不知福。”我们不好好学习,却天天玩电脑,看电视,把功夫都用在了这上头,没有认真学习。如果小女孩有我们这样的学习环境,一定会比我学习好,一定不会像我这样老是玩。

我们还有许多要向小女孩学习的。

小女孩卖火柴读后感

今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。

我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。

在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。

这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。

更没有人去同情她,可怜她。

同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。

和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,我深有感触,课文的主要内容讲的是一位卖火柴的小女孩,她在大年夜里还在卖火柴,却没有一个人向她买过一根火柴。

而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。

她在冻僵的时候,蜷缩在一个墙角,终于鼓起勇气,擦燃了一根火柴,小女孩觉得自己的`面前是一个大火炉,但不一会儿,火柴就没了;当她擦燃了第二根、第三根,她又看到了喷香的烤鸭和美丽的圣诞树。

当小女孩擦燃了第四根的时候,她看见了最疼爱她的去世的奶奶。

她为了挽留住她的奶奶,于是赶紧拿出一大把火柴擦燃了,在强烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飞向了那个没有饥饿、没有寒冷,没有痛苦的地方去了。

和小女孩相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来没有体会过冻僵的感觉,我在学校里受老师的爱护和教育、同学们的关心和帮助;在家中我受爸爸妈妈的爱抚,我吃得饱,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和学习。

但这一切,小女孩可能连想都没有想过。

所以我说,我们应该珍惜现在的幸福时光,从小就学好本领,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,不要再让我们看见想卖火柴的小女孩这样的孩子了。

我读了安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》这篇文章,让我泪流满面,深深地感动着我的心。

那精彩的内容时刻在提醒我:我多幸福啊!这篇文章讲述了一个穷苦的小女孩在除夕夜光着头赤着脚,穿着单薄的裙子在下着雪的大街上卖火柴,用轻柔的声音说:请买我的火柴吧。

难道她不想在家里过节吗?不想得到幸福吗?

其实,她太想了,但是她却做不到。

因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

她那小脚冻得发紫,但始终没有人理踩她,手里的火柴一根也没有卖出去。

她因为一根火柴也没有卖掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。

小女孩又冷又饿,只好坐在墙角,划着一根又一根的火柴来取暖,似乎从火焰中看到了她从来没看到过的景象,暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,还有她心爱的奶奶这一切对小女孩来说都只能是幻想。

而我们拥有的一切都是现实。

第二天清晨,在一个墙角里躺着一个小女孩,跟着她的奶奶去了一个没有痛苦的地方?天堂。

这个小女孩是多么可怜啊!每天都吃不饱,穿不暖,在那寒冷的除夕夜还得卖火柴,而我们呢,每天都享受着幸福和温暖,在学校有老师的关心和教导、同学的帮助和快乐,在家有亲人的疼爱和照顾,和小女孩相比,我们幸福多了。

我读完《卖火柴的小女孩》懂得了要珍惜这来之不易的幸福生活,要好好学习用成绩来报答老师和父母,也祝愿卖火柴的小女孩在天堂能幸福快乐!

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