学校安全生产月教师演讲稿(实用17篇)

时间:2023-11-30 13:52:02 作者:QJ墨客 学校安全生产月教师演讲稿(实用17篇)

演讲稿是教师在特定场合向学生或其他听众传达思想、观点和知识的一种书面准备。以下是一些优秀教师的演讲稿,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

学校安全生产演讲稿

老师们,同学们:

我们今天演讲的主题是:校园安全。每年3月最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级的安排,我们学校把本周定为安全教育周。

今年以来,各种校园事故频频发生。从北大清华食堂爆炸案,到市区一名小学生从二楼跳下骨折,一所学校的一名学生因为和另一名学生吵架,持刀捅人,令人震惊。我们学校也不平静。学生的钱包在教室里被偷了,小偷仍然逍遥法外。上周五晚上,另一个小偷闯入了一楼的宿舍。好在我们学生的防身术很强,一脚踢开,导致小偷仓皇出逃。因此,校园安全应该受到我们所有教师和学生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每一位师生息息相关。这关系到我们的学生能否健康成长,顺利完成学业。它关系到我们的教师能否在安静安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们学校工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务,我们必须不懈努力实施。为了进一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,望各班、各同学做好。

首先,我们的老师和学生应该有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长应协助班主任对本班教室的各种教学设施和电气设备进行专项检查,并将隐患及时向总务处报告,防止其发生。

其次,在各种运动中要注意运动安全。上体育课和参加班级活动前要做好准备,运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

第三,要注意教室和宿舍的安全。学生上课离开教室必须关好门窗,不得给小偷机会;还有一些同学把球拿到教学楼,踢到教学楼的阳台上。这种行为违反校规,有很大的安全隐患。试想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃碎片飞进哪个同学的眼睛里,后果不堪设想。由于上学期宿舍因充电起火,学校明确规定充电灯不能带到宿舍。但也有一些学生无视学校规章制度,继续把他们带到教室或宿舍,存在严重的安全隐患。有这种纪律处分的`学生应该立即改正。

第四,注意交通安全。随着天气变暖,越来越多的学生骑自行车或公共汽车去上学。骑自行车的学生必须严格遵守交通规则。他们的性格就是中南路的车速度比较快,骑自行车一定要小心,防止发生意外。公交学生上下车、过马路要注意安全。

第五,你做什么也要有安全感。青少年容易冲动,情绪化。所以,学生在遇到冲突时,一定要冷静理智,避免用拳头代替讲道理,这样会给自己和同学带来不良后果。上学期和这学期学生打架了。希望这些同学一定要反思自己的行为,自觉遵守学校的规章制度,无愧于甲仲子的称号。

最后,希望通过安全教育周的活动,在全校形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生活是完美的,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻强化安全意识,努力提升自我防范的潜力,让警钟长鸣!

学校安全生产月演讲稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

今天,我就给同学们讲一讲平时学习生活中的一些安全常识。

1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向老师汇报,防患于未然。

2.做好防病。最近天气忽热忽冷,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门开窗通风,有发烧等症状要及时到医院治疗。夏季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量,又不能暴饮暴食。要注意食品安全。不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

3.要注意教室和食堂的安全。同学们上体育课离开本班教室、中午去食堂吃饭时,一定要有专人负责关好门窗。还有个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。文明就餐,讲究秩序。我们有些同学进出食堂时横冲直撞、一拥而上,这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤。

4.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

5.严禁爬高或在走廊护栏上探取东西,大扫除时在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

6.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

7.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

8、要注意交通安全。遵守交通规则,走路靠右走,不闯红灯,严禁学生骑摩托车上学,不骑自行车带人,坚决不搭乘“黑车”上下学。对交通法规保持应有的敬畏,就是对自己生命最好的呵护!

9、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,千万不能因冲动发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

10.爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑。用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐。保护环境,净化校园。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

我的讲话结束,谢谢大家!

教师爱学校演讲稿

早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。

其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!

培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现。其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。

《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的信念。因为,我们的心中都有一个大集体,那就是学校的荣誉。

然而在我们的现实生活中,许多同学却在做有辱学校尊严、有辱红领巾尊严的事情。在考试或平时写作业时,有的同学为了达到个人的目的,竟然在考试时相互传小纸条、相互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的,为集体抹黑的,老师希望大家能够做一个诚实的人,长大才会是一个有信用的人,成为国家的栋梁。

同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步。

爱学校教师演讲稿

学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。对于教师来说,学校不止是工作的地方,也是他们的家。下面本站小编为大家整理了几篇爱学校教师。

演讲稿。

的范文,希望对你有帮助。

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

在第xx个教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道……步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项。

规章制度。

健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获“进位明显单位”;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势……腾飞,指日可待,前景辉煌!

全体教师们,珍惜吧,自豪吧——。

我们的职业无比神圣——太阳底下最光辉的事业;。

我们的职业无比的崇高——人类灵魂的工程师;。

我们富有献身精神——犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们愿做铺路石,愿做人梯——让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家!

我是刚刚工作才3年的年轻教师,当我走进我工作生活的校园,不禁让我想起我还是学生的时候,想到我曾经待过的校园,那是孩子们的“乐园”。孩子们在这里成长,在这里学习,在这里交友,在这里锻炼。这里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,满载着孩子们童年的幸福时光。现在我站在三里墩小学的校园里,心里感慨万千,校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我想对这所百年老校说一声:“我爱你,校园”。

我爱校园迷人的景色。今年我们搬进崭新的校园,在我的眼里,校园的天总是那么蓝,校园的云总是那么白,蓝天白云之间放飞着我儿时的梦想,同时也放飞着我学生们的梦想。漫步校园,“厚德感恩,择善而行”这醒目的校训,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。向后走一个操场就呈现在我们眼前,操场的一边有两个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场南边有几棵桂花树,金秋十月,丹桂飘香,令人神清气爽。操场的东边就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。

我爱校园多彩的生活。上课了,朗朗的读书声伴着老师的淳淳教导,孩子们尽情地在知识的海洋里遨游。一声铃响,校园立刻喧闹起来。孩子们奔跑嬉戏着,满脸汗水满脸笑容像小鸟一样自由欢畅。校园中秋诗歌朗诵比赛,同学们个个激动不已。国际跳棋,舞蹈,美术各类兴趣小组丰富着孩子们各方面素质。周末艺校为孩子搭建了有一个学习平台。一只只小燕子慢慢地羽翼丰满起来。

我更爱校园浓浓的师生情。“学生就是自己的孩子”老师的心里这么想着。“老师就是我的父母”学生的心里这么想着。在我们的学校,几乎全是外来务工子女的学校,这平淡的两句话真切的说出了师生间的情谊。这个孩子在家学习没人管,老师就利用课间帮助孩子理解知识,牺牲自己休息的时间。那个孩子生病了,老师抱着就送孩子上医院治疗。那个孩子放学了,家长工作忙不能及时来接孩子,老师领着孩子来到身边,指导孩子完成作业等等的事件让我感受到学校处处传递着爱,老师爱学生,学生爱老师。

我爱我的校园,让我们将“爱”传递,以最饱满的热情投入到工作中,为美丽的校园贡献自己的力量。

"我爱你,我的家;我的家,我的天堂……”尊敬的老师和教练,亲爱的同学们,我想死你们啦!俗话说,一日不见,如隔三秋。一个暑假不见,又隔了多少个秋?一个半月的漫长暑期让思念的小老鼠想念得快要挂了。虽说如今,天天见到你,却并未产生距离,因为金盾是俺家,咋能不爱她?金盾,我爱你,就象老鼠爱大米,我爱你们,我爱我家。

第一次亲密接触这舞台,首先作一个。

自我介绍。

俺叫俺叫不紧张不好意思腿有点发软喉咙有点发紧脑瓜子有点发晕。亲爱的同学们请伸出你们娇嫩的小手用掌声给俺一点鼓励和支持吧。

今天在这里,我是想向大家讲讲我的恋爱史,nono,说错话了,是想跟大家聊聊我和金盾近两年的缘份。

20xx年,那是一个春天,一个袖珍型的男人坐一辆墨绿色的面包车来到了一处世外桃源般的学校——金盾。

哇噻!好美呀!小男人环顾四周,蓝天,白云,青山,绿水,鸟鸣,虫唱,如此美景,如此佳境,将他那双滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想:倘若能在此人间仙境工作学习,该是怎样的幸福!

不失时机地,那个光着屁股的可爱小天使丘比特拍着翅膀翩翩飞来,搭弓射箭,唰唰,不偏不倚,正中心窝。扑通一声,小个子不由自主地坠入爱河。

金盾的美正如她的文化,她的内涵,她的秀外慧中的气质,不由得你不陶醉,不由得你不痴迷,不由得你不爱恋,这就是传说中的一见钟情吧。

正如秃驴范伟的那句。

三字经。

典台词“缘份啦”,小个子从此跟金盾结下了不解之缘。

兜了半天圈子,说的这个帅哥敢情就是本人,大家不要见笑,郑重申明:这里“帅”是蟋蟀的蟀。

来金盾的第一学期,我听到有学生私下里提及我时称为“那个教电脑的矮老师”,后来这个称呼又渐渐演变成“那个管机房管上网的网管”,再后来,有些学生就直呼我“阿贵——”或“黄——”,或干脆“贵哥——”了,说句实话,我都觉得亲切,也挺受用。当然,我更喜欢大多数学生对我的称呼:黄老师。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命让我常常激动不已,我庆幸命运赐给了我这个职业,庆幸金盾给我提供了实现价值的舞台。金盾让我由衷地认同:教师是阳光底下最光辉的职业。

两年了,我在教室及机房里与你们一起学习进步,窗外巍巍青山见证我们的友谊;在操场上,舞台上,竞技场上始终跳跃你们激情洋溢、活力四射的身影,你们让金盾充满生机,也让我感觉自己始终年轻。为防睡觉,插播广告:“今年二十,明年十八;要想皮肤好,早晚有大宝;要想早成材,请到金盾来!”

亲爱的同学们,你们是我的学生,更是我的朋友,尤其是即将走上实习岗位的06级金盾学子,就象学校里的几乎每一台电脑都跟我亲密接触过一样,你们的每一张笑脸都记在我的心中。我与你们一起来到这美丽的校园,在金盾这个温暖的大家庭里一起体验品味了几百个快乐而充实的日子,请把这份美好的记忆好好珍藏。虽然我主频不高,内存不足,硬盘不大,主板不知名,但运转得老实巴交,请将我视为你们永远的朋友——只要看到电脑请想想我。

最后,套用周星星的话,我要说:现在有一份真诚的爱摆在我的面前,我一定会珍惜,免得等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

如果此时此刻大家能给我一个表白的机会,我要对你们说:"我爱你们,我爱金盾!"如果非要为这份爱加上一个期限,我希望是一万年……谢谢大家!

爱学校教师演讲稿

"我爱你,我的家;我的家,我的天堂……”尊敬的老师和教练,亲爱的同学们,我想死你们啦!俗话说,一日不见,如隔三秋。一个暑假不见,又隔了多少个秋?一个半月的漫长暑期让思念的小老鼠想念得快要挂了。虽说如今,天天见到你,却并未产生距离,因为金盾是俺家,咋能不爱她?金盾,我爱你,就象老鼠爱大米,我爱你们,我爱我家。

第一次亲密接触这舞台,首先作一个自我介绍,俺叫,俺叫不紧张,不好意思,腿有点发软,喉咙有点发紧,脑瓜子有点发晕。亲爱的同学们,请伸出你们娇嫩的小手用掌声给俺一点鼓励和支持吧。

今天在这里,我是想向大家讲讲我的恋爱史,nono,说错话了,是想跟大家聊聊我和金盾近两年的缘份。

20xx年,那是一个春天,一个袖珍型的男人坐一辆墨绿色的面包车来到了一处世外桃源般的学校——金盾。

哇噻!好美呀!小男人环顾四周,蓝天,白云,青山,绿水,鸟鸣,虫唱,如此美景,如此佳境,将他那双滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想:倘若能在此人间仙境工作学习,该是怎样的幸福!

不失时机地,那个光着屁股的可爱小天使丘比特拍着翅膀翩翩飞来,搭弓射箭,唰唰,不偏不倚,正中心窝。扑通一声,小个子不由自主地坠入爱河。

金盾的美正如她的文化,她的内涵,她的秀外慧中的气质,不由得你不陶醉,不由得你不痴迷,不由得你不爱恋,这就是传说中的一见钟情吧。

正如秃驴范伟的那句三字经典台词“缘份啦”,小个子从此跟金盾结下了不解之缘。

兜了半天圈子,说的这个帅哥敢情就是本人,大家不要见笑,郑重申明:这里“帅”是蟋蟀的蟀。

来金盾的第一学期,我听到有学生私下里提及我时称为“那个教电脑的矮老师”,后来这个称呼又渐渐演变成“那个管机房管上网的网管”,再后来,有些学生就直呼我“阿贵——”或“黄——”,或干脆“贵哥——”了,说句实话,我都觉得亲切,也挺受用。当然,我更喜欢大多数学生对我的称呼:黄老师。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命让我常常激动不已,我庆幸命运赐给了我这个职业,庆幸金盾给我提供了实现价值的舞台。金盾让我由衷地认同:教师是阳光底下最光辉的职业。

两年了,我在教室及机房里与你们一起学习进步,窗外巍巍青山见证我们的友谊;在操场上,舞台上,竞技场上始终跳跃你们激情洋溢、活力四射的身影,你们让金盾充满生机,也让我感觉自己始终年轻。为防睡觉,插播广告:“今年二十,明年十八;要想皮肤好,早晚有大宝;要想早成材,请到金盾来!”

亲爱的同学们,你们是我的学生,更是我的朋友,尤其是即将走上实习岗位的06级金盾学子,就象学校里的几乎每一台电脑都跟我亲密接触过一样,你们的每一张笑脸都记在我的心中。我与你们一起来到这美丽的校园,在金盾这个温暖的大家庭里一起体验品味了几百个快乐而充实的日子,请把这份美好的记忆好好珍藏。虽然我主频不高,内存不足,硬盘不大,主板不知名,但运转得老实巴交,请将我视为你们永远的朋友——只要看到电脑请想想我。

最后,套用周星星的话,我要说:现在有一份真诚的爱摆在我的面前,我一定会珍惜,免得等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

如果此时此刻大家能给我一个表白的机会,我要对你们说:"我爱你们,我爱金盾!"如果非要为这份爱加上一个期限,我希望是一万年……谢谢大家!

学校安全生产课演讲稿

老师们,同学们:

早上好! 我是五年级二班的演讲者—— 。今天我讲的题目是《校园安全伴我行》。

如果说生命是花,那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴-力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们

胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

那么,在日常的学习生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑:

第一、在学校,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹;同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

第二、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。

第三,不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢平静下来。

同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!

谢谢大家!

各位老师、同学大家中午好:

今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的.希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

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们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

星火学校

2011/10/25

同学们,大家上午好,今天我讲话的题目是《安全记心中,平安伴一生》

如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

第七、要注意交通安全,严格遵守交通规则。

第八、加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏室、网吧。

第九、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱-惑,一人在家时,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

希望全体师生都能牢记以上几点,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全常识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心希望我们的每一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。最后,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

我的讲话完毕,谢谢大家。

学校安全生产月演讲稿

尊敬的领导和老师:

大家好!我今天演讲的主题是重中之重。作为一名教师,我应该对班级的安全有很强的责任感,必须对班里孩子的安全负责。因为我们接触的孩子缺乏自我保护意识。安全目的是《安全责任幸福》。

没有安全,工作和生活都没有意义。对于幼儿园来说,安全工作更重要,是幼儿园开展各项活动的基本保障。对幼儿园工作知之甚少的孩子,一定要把安全记在心里,把安全握在手中,把安全锁在眼睛里。在安全会议上听到一些幼儿园发生的所有令人震惊的安全事故时,人们久久不能释怀。孩子的生命是如此的脆弱和纤细。我们需要我们的细心呵护,就像我们需要时刻抓住“安全”的绳索,让一切潜在的安全隐患远离我们的生活。怎样才能保护孩子不受伤害?我有一些深刻的体会:首先,老师要有保护孩子安全的意识。孩子在活动中离不开老师的体悟。注意检查孩子的衣服是否适合活动,统计活动前后的人数,每天特别注意孩子的饮食、上课开水和冷热食物,避免烫伤孩子。

例如,在不安全的地方张贴安全标志,提醒儿童在每次活动前仔细解释活动要求。虽然有时候声音嘶哑,但安全轻松的移动是孩子最大的心愿。

每天认真对待儿童交通,加强对不认识的人的询问,与家长联系沟通。

我认为这方面的教育很重要。因为有诱饵的孩子比较活跃,对什么都好奇,什么都想看,什么都想摸,身体协调性差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识差。往往无法预见自己行为的后果。教师不仅要有保护儿童生命安全的责任,还要对儿童进行初步的安全指导和教育。提高孩子自身能力,帮助孩子建立安全意识。也可以结合周围环境对孩子进行安全知识教育,讲解安全故事。安全只是问题,安全教育是随机的。只有采取一些有效的教育方法,才能把各种意外伤害的可能性降到最低。

总之,老师是幼儿园孩子的守护神。只有当他们心中有了每一个孩子,眼中有了每一个孩子,他们才学会了照顾整体,关注个体,让孩子的每一个举动都印在我们的脑海里,因为孩子是我们祖国的未来,父母的希望,孩子的安全,对我们来说都很重要。每个月在我们心中都应该是安全月,每一天都应该是安全日,安全在任何时候都应该是第一位的。

教师学校活动演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!这么快又见到了你们,顿感无比欣悦!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了寒冬的残酷与宁静,百花待放的春天正朝我们展露笑颜;我们告别了寒假的欢笑与沉寂,在这暖风送馨、万花争春的时节,美丽的石中又充满了欢笑,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里,我谨代表全校老师向同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长;祝愿老师们在新学年里开心工作,享受生活!

同学们,新的学期,新的开始,新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。作为教师,我们早已做好准备。老师们秉承“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,饱含“俯首甘为孺子牛”的精神,胸怀“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将与同学们一道,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了教师这个职业,我们的梦想和荣誉与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

满园深浅色,尽在绿波行。同学们,春天来了,看到了墙外树枝上新吐的嫩芽了吗?你们和他们一样,刚过了年,一切都是新的!“人间春色本无价,笔底耕耘总有恒”。“甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”开学啦!我们看到了,你们都是带着大包小包走进校门的,你们的包里装的除了吃的,穿的,用的,知道吗?那里还装满了爸妈对你们的关爱。你们走进教室,看到了吗?老师们提前一天,早已把你们的新课本,新作业本准备好了,码得整整齐齐。知道吗?你们领到的除了知识,还寄托着老师们殷切的希望,希望你们在新学期里长得更高,变得更聪明,更懂事!学习更上一层楼!

人生非坦途,前方的路更曲折,更艰险,同学们应该有充分的心理准备,勇敢面对困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

借此机会,对同学们提出几点希望:

九年级的同学们,你们是学校的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;相信同学们一定是壮志满怀,信心十足,为你们美丽的梦想而奋斗着,20__将是你们的幸运年,同学们,冲刺吧!坚信成功属于你们!

八年级的同学们,你们正立加油站,一年多的锻炼与磨砺之后,相信你们一定更加坚强了,希望你们加足油卯足劲,再接再厉,努力拼搏,为来年的腾飞夯实基础!同学们,拼搏吧!今日不搏更待何时?七年级的同学们,你们是学校的未来。这里是你们圆梦的地方,这里是你们扬起人生风帆的开始,希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,积极参加各类活动,做一名文明才气的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必有所成。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,有了对蓝天的向往,它才可能叱咤翱翔。所以,有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着累累硕果。

最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

教师爱学校演讲稿

尊敬的各位领导、各位教育同仁:

镇人民“尊师重教”之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为x。

镇人民培养栋梁之才的责任重大。

民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的x镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的x。

人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。

不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,x两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,x。

镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。

仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道……步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。

因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。

可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。x,有着“水陆交通便捷”的优越的自然条件,有着“近郊,属规划发展地区”的区位优势……x。

的腾飞,指日可待,前景辉煌!

我们愿做铺路石,愿做人梯——让x人民的后代不断攀登!谢谢大家!

学校教师演讲稿

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出来参加我校五年级学生家长会,我代表学校全体老师对你们到来表示衷心感谢和诚挚欢迎,今天能坐在一起是为了共同目:为了孩子学习,为了孩子进步,同时也想让家长对双沟小学有个较全面了解,并从学校角度对家庭教育共同来探讨一些话题。以便今后我们奔着同一个目标共同来教育孩子。

一、学校基本情况概述:

__市仙女镇双沟小学地处城区北郊,学校创建于_年,_年易地新建,占地面积约13800平方米。拥有教学楼、综合楼、阶梯教室等教学设施。现有18个班,627名学生,62名教职工。学校是“__市现代化示范校”、“__市素质教育先进校”、“__市特色学校”、“江苏省农村实验小学”、__市数字化校园、江苏省平安学校、__市依法治校先进校。学校始终把育人视为基石,把质量视为生命,把发展视为动力,坚持“质量兴校”“科研兴校”特色学校,取得了喜人的成绩。“奋斗今天,成就明天”。双小人将不断提升品位,不断丰富内涵,不断开拓局面,努力将学校建成“高品位、精品位、优品牌”的一流名校。

二、希望家长配合工作:

渴望儿女成才是天下父母共同的心愿,在这个良好的心愿下,许多父母却自觉不自觉的选择了一些方法。这些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改进的地方。下面就学校的近期工作的开展向各位家长做一个说明,并真诚地邀请各位家长予以配合与支持。

1、学业质量。

我校在__市来讲是一所不错的学校,学校的活动多,上级安排的活动也多。无论怎样多的活动,他的中心都是为了学生的发展考虑的。例如:江苏省硬笔书法等级考试、江苏省金钥匙竞赛、机器人竞赛、七巧板竞赛、科幻画竞赛、伞降火箭竞赛。这些活动都是上级允许的竞赛项目,他的层次高,活动技巧性强,很利于学生动手动脑的能力的锻炼。然而这些活动话又说回来,需要家长的一定的支持,这里的支持出了参赛费上的支持外,还有家长时间上的支持,要与孩子一起成长(这是我下面要讲的话题)。谈到参赛费,对每位家长来说三四百元钱,可能就是一趟麻将、一条香烟的钱。然而有些家长确舍不得。还有一年,我们的学生将要面临选择中学的问题。通过平时家长们的闲聊也得知,有几张比赛的证书,作为敲门砖去报名,方便得多。有些家长总是抱怨我家孩子考得还不错,就是得不到三好学生。告诉各位家长,不参加学校组织的一些比赛活动,学生成绩好,只能说是一好,还不是三好。在这里我呼吁各位家长会后到班上就与班主任预约,下面的什么活动,我家孩子要报名。

3、孩子榜样。

大人们为了生计起早贪黑忙碌,甚至都没时间给孩子做饭,孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭坐在教室又冷又饿能有精力学习吗?这就要求家长多付出让子女不仅要吃饱穿暖,多陪陪孩子,一起看书读报,外出游玩,参加展览,给孩子平等与尊重孩子不断增强自信心和积极性不断提高独自思考和生活能力孩子是父母影子,父母是孩子第一任老师,父母是孩子一面镜子,榜样力量是无穷父母一言一行无不影响孩子性格和品行,,父母每句话,每个眼神甚至只可意会不可言传精神世界都会给孩子潜移默化影响,家长们尽可能给孩子提供良好学习环境在要求孩子做到之前要先做到身教胜于言传。父母无小节处处皆楷模。

老师话往往就像圣旨,好在在孩子心中有一杆秤,千万别在孩子面前数落老师不足,有时你的看法失之偏颇,真需要及时与老师沟通,每班有几十名学生,老师不可能对每孩子在不同、不同阶段每一句话、每举动都是关注到的,降低老师威信只会对孩子有坏处,沟通可以相互理解增进友谊,作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家表现以营造家长、学校相互和谐良好氛围达到相互了解、共同配合。例如:有学生在学校就餐的也有在校外就餐的,现在在学校就餐的学生,学校开辟了图书室、网吧、电影厅供学生餐后休息和学习,有专任老师辅导,然而在校外就餐的学生,他吃过饭以后,在校外逗留,学校校门口正在做路,安全隐患很多。在这里我倡议各位家长尽量选择在学校食堂就餐。这里就要与老师多做沟通。

职业学校教师演讲稿

尊敬的各位领导,老师们,同事们:

大家好!

伴随我国教育事业的蓬勃发展,虽然取得了不少令人瞩目的成绩。但我们还需要看到,学校管理与发展过程中存在的诸多问题始终制约着学校教育质量和教育水平的进一步提高。高级中学作为共和国教育大厦的基石,在学生接受教育的过程中的重要地位是不言而喻的。因此谈一谈目前高级中学现今存在的问题及解决对策具有尤为重要的意义和作用。

(一)产生原因。

首先,社会因素。伴随社会经济的不断发展,在物欲横流的社会里,人心也变得更加浮躁,再加之高学历并不意味着高收入,于是“读书无用论”开始盛行了起来,尤其是社会上的一些不良风气很容易影响到正处于关键成长阶段的青少年们,最终影响到部分学生,导致其在学习上消极懈怠。其次,家庭因素。部分学生家长对孩子抱着过高的期望,完全没有考虑到孩子当前阶段的身心发展情况和承受压力能力,只是一味地要求让孩子学习这、学习那,以为是对孩子好,结果反而使孩子产生逆反心理,进而导致厌学行为的产生,从而逐渐变成“学困生”。还有的学生家长对孩子过度宠溺,导致孩子极度以自我为中心,缺乏基本的自省能力和自控能力,不思进取。最后,学校因素。教师的教育教学方式方法失当,没有实现对学生的因材施教,这也是导致“学困生”产生的重要原因。

(二)转化措施。

一方面,做好学困生管理工作。教师要想将“学困生”的转化工作做好,首先就需要消除与“学困生”之间的障碍,拉近与他们之间的距离,让他们觉得教师是值得依赖与信赖的。比如时刻关注他们的心理情绪变化,及时介入与他们谈心,用心消除彼此之间障碍,并通过交谈将他们身上的发光点发掘出来,并对此给予鼓励与肯定,帮助他们重新树立起自信心。其次,注意教育教育方式方法,针对不同层次的学生因材施教。最后,感受成功。每个学生其实都希望能学习好,但“学困生”往往由于长期在学习上方面没有作为,体验不到成就感,情绪自然就慢慢消沉,更无心学业,因此,为让“学困生”“把头抬起来”,恢复他们的信心和斗志,教师就必须想方设法让他们体会到成功。

一方面,做好家校沟通工作。“学困生”的转化工作不能仅仅依靠教师单方面的努力,也离不开“学困生”家长的配合与支持。因此教师要与“学困生”家长经常保持交流与沟通,将“学困生”的学习情况、存在的问题等及时反馈给他们的家长,以形成家校的教育合力。比如教师可以通过家长回访学校、家访等渠道,一方面,让“学困生”的家长了解学校的教学目标以及对学生行为习惯养成等方面存在的要求,以便学校能够和家长就如何教育学生达成思想上的共识,教师也可以趁势向这些学生的家长传授一些孩子教育方面的技巧,通过学校与家庭的相互沟通与配合,帮助“学困生”逐渐养成良好的行为习惯与学习习惯;一方面,教师也可以通过家庭来了解“学困生”在学校外的各种表现,进而对“学困生”产生一个更加全面的认识,这无疑有助于教师针对每个“学困生”的差异从而采取有针对性的转化措施。

(一)产生原因。

伴随新课程改革的深入推进以及社会对教师期待值的日益提高,迫使其向着道德楷模、教书育人的完美方向全面发展。教师为了维持自己的形象,承受着各种约束,工作压力也日益增大,最终导致职业倦怠的产生,具体表现为工作无激情,无动力。而且在现行的学校评价制度下,评价教师工作好坏的主要指标还是取决于学生的成绩,如果一个班级的成绩好,则教师的工作就做得好,一个班级的成绩差,则教师的工作就做得差。对于不涉及到教学工作的其他工作的考核则被弱化、简化了,比如班集体建设、班级活动组织、学生道德教育、心理健康教育等等工作,这些都很容易导致教师在从事非教学工作的时候缺乏足够的热情,进而产生职业倦怠情况。

(二)转变措施。

一方面,加强学校支持。教育相关部门以及学校应当积极发挥其职能作用,为小学班主任突破职业倦怠困境提供足够的外在和内在支持,比如营造良好的学风建设、权衡教学部门与行政部门的关系、注重实效的师资培训、安排充裕的教学时间、设置合理的课程体系等等。此外,学校还应当从校情出发,制定适合学校发展,适合教师职业生涯发展的切实可行的具体方案,激发教师的主人翁精神,引导其和学校实现共同发展。

一方面,减轻工作压力。学校应当结合自身实际情况,积极做出相应对策来尽可能帮助教师切实减轻工作压力。一是为教师适当“减负”。学校应当充分体会到教师工作的辛苦,尽可能减少教学之外的各项临时性任务,在让教师保证教学和管理质量的同时,也给予教师更多个人空间以进行自我心理调节,这有助于大大缓解他们在工作上面临的压力。二是提升教师职业幸福感。比如关注教师身心健康,发放适当的福利待遇。多开展文体活动,活跃教师的生活。要体贴老师,要关心他们生活和疾苦,当他们有困难的时候,要伸出温暖之手,让他们体会到集体的温暖等等。

老师们,同事们,育人的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。试看茫茫人生路,又何尝不是一个赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。新的希望,新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师,都能以满腔的热情,高度的责任感,昂扬的精神投入到教育教学工作学习中去,用我们的实干精神和拼搏精神去创造学校的辉煌发展。

学校教师竞聘演讲稿

各位领导、各位老师:

上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之因此竞聘这个岗位,是因为我有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自身的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的'火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自身、提升自身。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(略)由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能胜任的。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生xxxx在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。xx年被评为先进教育者,20xx年被评为优秀教育者。在xx年的年度考核中均被评为优秀。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了较大的提升,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能全身心地投入到自身所热爱的工作中去。

假如我能通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自身的教学工作,提升自身的教学水平。

1.更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,保证教学质量稳中有升。

2.结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提升学生的语文素养。

3.加强个人修养,练好基本功。进一步树立自身强烈的事业心和责任感,加强自身的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校不错形象,努力调动学生的学习积极性,提升教学质量,争取在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增多压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自身的光和热。

学校教师师德演讲稿

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

学校安全生产月的演讲稿

安全生产是永恒的主题,它是人类生存,社会发展的最重要,最基本的要求,安全生产是人们生命健康的保障,是社会稳定和经济发展的前提,xx年6月是我国第xx个安全生产月,演讲网特别为您推出安全生产特别写作专题,各种优惠写作正在火热进行中,更多精彩就在演讲网。

安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理,安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法,安全的法是文明的体现,责任的体现,安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。

不知从何时起,我发现大家无意中在出休息室的门时,都会不由自主地扭头看一眼青安岗提示牌,在岗一分钟,安全六十秒,每次上车前提醒自己怎么做。

班前,班后会,班前宣誓,事故分析会,业余培训等等方式,办法来提高我们的技术水平,增强我们的安全意识,以求做到各项事故为零,却保生产节节升高,在岗一分钟,安全六十秒,说起简单,做起简单否,特别是零点班,易瞌睡,回答各异,但为了自己或他人都应做到。

首先要以精力充沛,思想集中为前提,再以行车作业标准为操作的行使之基本,最后再以平和,快乐的心态去听从正确指挥,从而完成工作任务,高高兴兴上班,平平安安回家。我们甲班的行车师付们就是这样做的。

大海中的船只如想航行快一点的话,顺风是一大助力,而安全之风吸,本人认为安全员,组长就是那助力之风。特别是组长李万彬不但班前,班后的提醒叮嘱。班中在休息室也很少见到他的身影,在巡视现场呢。

行车工操作行车的一举一动都在他的眼里,他无数次叮嘱,在提高服务质量的同时,安全意识也要提高。工作中,意识上要保持清醒头脑。把安全始终放到第一位,真正做到安全的思想与行为和谐统一,地面指挥人员有时贪图舒服,我们操作时必需严格按作业指导书所规定的执行操作。

有时有人埋怨他天天真多事,讲来讲去就是安全意识,作业标准,安全规程,谁不知,哪个不晓,浪费时间,说也怪,谁都知到怎样做,不该怎样做,可就是在无意中偶然犯错,虽是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。严是爱,松是害。

生产不能等,安全更不能等。不能等到吃一堑,在长一智。要警钟长鸣,我们一定要坚持不懈做到安全意识随时随处,在岗一分钟,安全六十秒。

总之,安全是一个系统工程,需长抓不懈,只有当我们每个人都提高了安全意识,人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全,我们才能有安全,“安全责任、重在落实”,让我们借着安全月这股强劲的东风,从我做起,从你做起,落实安全责任,为实现公司持续安全发展而努力,为创建本质安全型企业而奋斗!

学校教师师风演讲稿

记得法国有位作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们做为老师,每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生他们如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是好的路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣?。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。

没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

学校教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

人人都说教师是崇尚的职业,也正因为如此,五年前我考入了临汾师范大学,五年后也就顺理成章的从事了教育事业,雨果说:“花的事业是高贵的,果的事业是甜美的。”也是源于对事业的热爱,我从大学毕业后便义无反顾的踏上了临汾幼教这片热土,也正是源于对这事业的热爱,一年前的我怀揣这份热爱与豪情,带着那尚未成熟的青涩走上了三尺讲台。

一年过去了,这里见证我的跌倒与爬起,交织了我的汗水与泪水,留下了我的拼搏和奋斗,让我明白了有付出就会有收获的道理。

记得我真正成为幼教一员的时候,侯老师曾问过我说:“在咱们学校实习了半年,你对学校各方面有什么感触。”我的回答的是——这里的一切都使我非常震撼,学生们都团结一心,做事力求达到完美。尤其是从每月的舞蹈考核中,国庆汇演中,还有元旦教师布置中,都突出了我们幼教的特色。我看到的是一个非常积极的团体,学生各个都多才多艺,这是我之前在我的学校难以相比的。我觉得留在这里是我的`幸运,这不仅是对我的一个锻炼,更是值得我学习的一个地方,所以我很荣幸加入咱们的幼教一员。

今天,我站在这个讲台,内心充满了激动,但更多的是自豪,我为自己是一名人民教师而感到自豪,我更为我能走到现在,能得到领导老师学生的认可而感到自豪。

如果有人问我“你热爱你现在的职业吗?”我会毫不犹豫大声说:我热爱,因为热爱而敬业,因为责任而努力,因为年轻而拼搏,时间如流水,可以带走我们的青春年华,但是唯带不走的是我们对教育事业的那份热爱。

通过一年的教育实践,我真实的感受到当老师能使我人生充实,精神愉悦,因为老师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的太阳。

作为一名青年教师,我们应该以饱满的热情,积极主动的态度去学习,迎接挑战,在工作中,经常向其他的教师请教,多去听听其他教师是如何上课,力争使自己成为一名学校放心,学生喜欢的老师,既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,有我的爱,我愿意把自己的一生奉献给教育事业。

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

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特殊学校教师演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

说到落后,每个人都会着急,找一找客观原因,说一说实际困难,甚至还可以啊q一把,"比上不足,比下有余"嘛,慢慢地,我们却发现这种"找一找"、"说一说","啊q"一把变成了一剂精神鸦片,让我们慢慢沉沦。

三年前,我从乡镇普通学校选调到特殊学校,这是一个占地宽广,建筑美丽的校园。一看,就是读书学习的好地方,能够进城工作,还能在这优美的校园教书,我们真是幸运啊!然而,开学后,家长送来报名的全是一些连基本生活都不能自理的残障孩子。说实话,我心里打翻了五味瓶,沮丧极了。心想,我教书挺不错,来当一个保姆,教这些孩子,一辈子也甭想教出一个大学生,教出一个功成名就的人,哪里还有成就之感,何谈发光发热啊!

在这种思想的影响下,我每天上课到校,放学回家,值班住校,工作毛糙,反正没有成绩的压力,教好教坏都一个样,整天浑浑噩噩,自暴自弃,不愿做什么,一切由宿管处理,学生走进食堂,远离他们,看着他们的样子吃不下饭。有时连学校都不想去,特别想调出特校,回到普通学校。

说到这里,还得感谢一个人,那就是我们校长,要不是她,我们已不知退化成什么样了。她发现,我们这些从普校转岗来的老师思想已出了问题,便动起了"歪脑筋",找我们谈心,谈生活、谈理想、谈追求,还例举了舟舟、杨光等残障明星的例子。甚至,坐车就吐的她还带着我们到乡下,深入学生家中,让我们看看学生家庭情况,生活环境。

到了学生家,看到在家徒四壁的环境里,父母仍然把残疾笨拙的孩子当宝贝,我们心灵震颤、思想触动。难道我们不应该关心照顾一下自己的学生吗?难道教不出一个大学生就是不作为吗?就无成就感吗?难道照顾残障儿童就低人一等吗?我们闭关自守、墨守成规的思想终于蜕变了,180度的大转弯。在校随身携带纸巾,孩子流鼻涕、口水立即帮他们搽去,让学生在自己的碗里夹东西吃,值班老师每晚要起床好几次叫醒孩子上厕所,怕他们尿床,还会替行动不便的孩子洗衣、洗头、洗澡,有的孩子将屎尿拉在裤子里,也会为他们换、洗。有两个孩子,经常不去食堂吃饭,老师就抱着他们去;他们会用自己的头去撞墙,老师就会将他抱在怀里,让他撞自己的胸口,怕伤着孩子。渐渐地,我们的校园和谐快乐了,欢声笑语多了,追逐打闹多了,没课也想待在学校了。

思想通,一通百通。去年春季开学时,一位妇女带着一个瘦弱女孩来报名,通过交流得知孩子姓黄,家住桧溪镇的一个山村,12岁,聋哑人,从未上过学。安顿好后,妈妈跟孩子一边比划一边嘱咐:"好好跟老师学,你有希望了。"孩子愣了一下,转过头呆呆地看着我,打了这样一串手语"老师,我有希望了?"我笑着点点头,她马上高兴地跳了起来。那种欢呼雀跃现在我都记忆犹新!亲爱的朋友们,从那一刻起,我就深深地感受到了一个特殊教育人的光荣与使命!

梅花香自苦寒来。经过努力,我们学校的孩子现在变化大了。智障小英可以自己叠被、漱口、洗脸,有时还会打扮自己;聋哑黄英会用手语打短句、古诗,甚至跳出优美的舞蹈"小苹果";盲童陶荣鑫能神采飞扬地描绘她想象的春天,我们的心涌起一阵阵难以抑制的感动,觉得我们就是一群特殊孩子的特殊妈妈。

老实说,我们并没在意校长当初为什么要这样做,也许就为了让我们好好干工作。到今天,看到孩子一点一滴地进步,才理解校长的良苦用心。只有破除落后的思想,才能提升能力,勇于担当责任,正确看待职业和成就,看到自己的发光点,找到自己的幸福感。这,就是解放思想的价值所在。

幸福是什么?蝴蝶的幸福是为大自然锦上添花;蜜蜂的幸福是酿造出甜美的.蜂蜜;春蚕的幸福是编织出华丽的丝绸。作为特殊学校的年轻教师,我们的幸福就是站在队伍前列,关心照顾好每一个残障儿童,做一个传递爱、传递温暖的人,解放思想,转变观念,扎实工作,用心育人,让青春在特殊教育这个平凡的岗位上熠熠闪光!

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