优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。接下来是一些经典的优秀作文的原创范文，希望能够给大家一些新的思路和观点。
这三年离我最近的那个人
大家看到题目是不是都觉得家里有只老虎妈妈？其实不是的，是家里有像虎一样凶的妈妈。你们看这题目是不是很有趣。
记得有一次，妈妈叫我去姐姐家拿一本书，我像狮子跑步一样快的速度跑过去。到了姐姐家，我看见姐姐的平板了，我就叫姐姐给我玩了一会儿。过了半个小时，突然想起我是来拿书的，还跟妈妈保证一会儿就回去。这时我赶紧跑回家。
“干嘛去啦？”妈妈火冒三丈拍着桌子瞪着我。“我……我去拿书了。”“拿个书也要这么长的时间？”妈妈更严厉了。“姐姐的书不知道放哪了，在那找半天都没找到……”“是真的？我打电话去问一下。再不说实话，我要把你手和嘴打肿。”“我说，我说，我在那玩了一会儿平板再拿书的。”我连忙低着头。唉！真是什么都逃不过妈妈的眼睛啊！
还有一次，我的弟弟把袜子脱掉，光着脚在地上走，鞋也不穿一只。被我妈妈瞧见了，连忙拿起筷子把弟弟的脚给打了，正准备继续打的时候，我赶紧跑过去把弟弟抱走了，妈妈反而把我给打了。“你不是说，小孩不懂事吗？怎么还打他呀？”我大叫道。妈妈听了觉得说有道理，趁妈妈没反应过来，我连忙把弟弟抱走了。
再知道家有“虎妈”这个题目是什么意思了吧！你们觉得我妈妈凶不凶呢！
“这三年离我最近的那个人”作文
“爷爷，你在做什么?”我好奇地倚着厨房门，问道。爷爷笑眯眯地转过头，调皮地朝我做了个鬼脸，很神秘地说：“嘻嘻!先保密，你待会就知道啦。”边说着，边回头继续忙活了。
这么神秘，不行，我得去瞧瞧。我半歪着头，悄悄走到爷爷身边，像只偷吃的老鼠似的脖子向前一探：哦!原来是在做面食呀!包饺子?我就静静地站在一旁观察起来。
只见爷爷拿来一袋面粉，一个大盆，还有一大碗水，他把面粉和水一起倒进那个大盆中，反复不停地揉搓，那散开的面粉不一会儿就变成了一个巨大的面团，白白胖胖，然后盖上保鲜膜：“等上一会儿，这个面团会变身哦!”面团还会变身?我非常不解。接下去的半小时里，我就跟个猴子似的，心急地不时去厨房看那大盆中的面团，还真发现面团开始变身了，变得越来越大。
这期间，爷爷开始调馅了。肉沫、葱、调味料混合在一起不断搅拌，那香气已经馋到我了。半小时到了，那个面团已经撑满了整个大盆。爷爷掀开保鲜膜，继续揉搓起面团，原来巨大的面团似乎泄了气，又变小了，最终变成一个超有弹性的白胖子。爷爷拽下一小坨面团，用擀面杖压扁，又挖了一勺肉馅放在面皮上，再把四周的皮合拢起来，左手提住一个边角，右手把另一个边角叠在左边的边角上，这样就形成了一个褶子。如此反复，一圈转下来，折出了许多的褶。啊，原来不是包饺子，爷爷是在包包子呀!爷爷一直低着头，双手不停的忙碌着，那一个个包子就像变戏法似的包好了。“爷爷，您要喝水吗?”爷爷用手背擦了擦额头上的细密的汗珠，向我摆了摆手：“罢了，罢了，做完再喝吧。”
厨房不知什么时候突然冒出了阵阵烟雾，爷爷开始蒸包子了。他仔细地把包子一个个放进蒸笼里，排得非常整齐，再把蒸笼放在大蒸锅上。雾越来越浓，窗上起了一层水珠，我仿佛置身于仙境里，看着爷爷的身影朦胧起来……那阵阵香气已经勾起了我肚里的馋虫，我忍不住伸长脖子深呼吸。
终于包子出笼了，热腾腾的包子端上了桌，我迫不及待地抓起一个包子就往嘴里塞，“慢点，慢点，当心烫到!”爷爷笑眯眯地直摆手。看着爷爷那满是汗水的脸，我突然觉得这包子更香了，因为这一个个包子里包着的是爷爷对我浓浓的爱啊!
这三年离我最近的那个人作文
无人知晓的黄昏里，树梢上鸟儿婉转的低语，少年站在舞台中央，一双白白的手牢牢地拽着裤角边准备着她的演讲。
少年微笑地面对着前面的老师。同时，前面的老师也严肃、寄予着厚望地盯着少年。少年在有条不紊地介绍完自己的信息后，正式进入了演讲主题——感恩教师。
演讲开始时，少年说得顺顺利利，可在之后，少年瞥到前面的评委骆主任拿出手机为她拍下了一张照片。于是，少年分心了，她感到一丝丝的尴尬。紧接着，少年把记在心里的演讲稿忘得一干二净，漫长的思考中，少年的手不停地冒着冷汗，她裤脚拽得更紧了，少年脑子里像热水炸开了锅，开始胡思乱想，心里不知不觉地掀起了惊涛骇浪。她想马上记起一切。可偏偏就是记不起来，好吧，少年认栽了，她冷静思考，重新组织语言，就这样在接二连三的断断续续下，她终于艰难地完成了她的演讲。
演讲完毕的她，回避了老师的眼神，向老师鞠躬完后，如释重负地走出了考场，走出考场的少年。没有像以往那样的喜笑颜开，欣喜若狂，她感到十分对不起班主任的细心准备和同学们的努力。她孤独的背影，在夕阳西下中落下了帷幕。
在第二天晚修时，骆主任替其他老师到我们班上看晚修，他笑着对少年说：“我来班上有一件很重要的事情，就是来安慰你的。你已经很棒了，不必再去想其他事情，在社会的面试中，你已经得到了很好的历练，你是唯一一个没有拿演讲稿，但能说出来的同学。”少年便听骆主任说，便流下了眼泪。她很感谢骆主任的安慰与鼓励，因为这几天的比赛使她压得喘不过气，但她知道要想获得更多的荣誉，必须承受比别人更多的压力。虽然没有取得多么优异的成绩，但是也为她步入社会奠定了很好的基础。
岁月的暖，漫过时间的河，拂过久闭的心扉，少年在时光斑驳深处聆听到花开的声音。少年不善言语，但懂知恩图报，尊师重道！这就是少年记忆深处的彩虹与乌云。
这三年离我最近的那个人作文
在学校里，我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪着一个。
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浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次，我和小明在去广场玩的路上，小明那机灵的眼睛往远处一眺，前面的公路旁站着一位盲人老奶奶，他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了，我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路，送他回家。那一幕，我的心控制不住触动了，那平日调皮而又好玩的朋友，果然做出那样的举动，不得不使我敬佩他。
还有一次，我俩一起晨跑，在晨跑的过程中，我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷，李小明二话不说，就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥，小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚，摔倒在地，顿时，三轮车往后滑，正要在老大爷身上压过，李小明心神很镇定，跃身地顶住了车轮，两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处，右手一拉，老大爷往路一摔，老大爷脸上露出了笑容。而李小明身体瘦小，支撑不了这么重的三轮车，我看到三轮车慢慢往后移，连忙冲过去和李小明一起推，瞬时，我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气，但三轮车却丝毫一动不动，李小明马上想出了一个办法，就是我们三个人一起用力推，砖头顶着车轮。果然，我们终于成功了，可是，我和李小明已满头大汗，全身很疲倦地连走路的力气都没有，老大爷高兴地说：“谢谢你们!你们能留个名字吗?”，我们听了，带着微笑走了。
李小明的爱心品质总是激励我，教会我如何做人，我敬佩他，喜欢他，我们俩真是形影不离的好朋友。
《这三年离我最近的那个人》作文
感谢那些一直陪伴我的人，感谢老师、感谢父母、感谢好友感谢你们一直陪伴我。
时光荏苒，白驹过隙。转眼，我已经是一名初三学生了。夜晚，路上灯闪着微弱的光，行人正迫不及待地向家赶去，麻雀以上了树，栖息在自己的小窝里，云姐姐害羞地藏起来了脸。
昏暗的灯光下，我正埋在于成堆的作业中，奋笔疾书。抬起头看着小山似的资料，我不禁叹了口气。脚步声渐渐清晰，妈妈正端着牛奶从楼上走下来。妈妈对着我笑着，我竟一时看呆了。妈妈的笑好温暖，好似三月春光般和煦，又好似春光明媚般温暖。看着妈妈的笑，我顿时感到困意全消。妈妈，谢谢你一直在我身边。
我感谢，今生是你的女儿，感谢能依偎在你的身旁，能够开放在你的手心。妈妈，不幸是我们共同的命运。幸福，却是更深切的主题。你说的每一句陪伴我都铭记在心田！感谢你风雨无阻，不离不弃，这份感情任时间流逝也不敢隔断！
老师，谢谢你一直在我身边。
此时，我已经被这道题困扰了十分钟，真想打电话问老师，可是老师有空吗？现在打过去，会吵到老师休息吗？已经这么晚了耶。犹豫了很久，我鼓起勇气拨通了号码，笃笃笃，十几秒过去了，我的心也随之紧张起来，正当我想挂断电话时，电话那头传来了数学老师熟悉的声音。她耐心地询问我题目，细致地讲给我听，我的紧张不安也随之消失无踪。只一会儿工夫，困扰多时的难题就迎刃而解了。老师感谢您一直在我身边。
感谢一路上有你的陪伴，让我有勇气面对乌云，感谢一路上有你陪伴，我有信心面对失败，感谢一路上有你的陪伴，让我体会成功的喜悦，一路上感谢有你陪伴！
体育课上，同学们欢笑着、追逐着，尽情地宣泄着。篮球场上，男生正在上演三步上篮的好戏，精彩的进球赢得一片喝彩；操场上，女生踢毽子的脚步变化多端，盘、拐、绷、蹬踢出来的花样让人眼花缭乱。同学们，感谢你们一直在我身边。
感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激！
蓝天因为有鸟陪伴，所以更加湛蓝，花儿因为有绿叶陪伴，所以更加娇嫩，河水因为有鱼儿陪伴，所以更加清澈，而我的生命中以为有你陪伴，所以更加绚丽多彩。
一颗感恩的心，真情永长存。感谢你们的陪伴，感谢你们在我的生命中出现。
这三年离我最近的那个人作文
不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中，我结识了许多性格各异、风格各异的老师，可唯独她让我至今难忘!
三年前，一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼，路边的野花也没有往日的生气，我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上，刚开始还不敢相信，直到她叫了我，才回过神来：同学你过来一下。她笑着说。老师您是?我好奇地问了一句。我是新来的英语老师。原来是这样，有什么事吗?我想让你做我的课代表，可以吗?我犹豫了一会儿，行，不过我怕我做不好。没关系，慢慢来。就这样我认识到了她。
过了几天，很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论：怎么她就成了课代表?比她成绩好的多了去了，她有什么资格?大家都附和着说了起来。这时，老师走了进来，说：我说行就是行，谁有意见?我悄悄地抬起头来，和讲台上的老师确认了眼神，就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。
课上，老师抛出一个问题，班里顿时鸦雀无声，刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时，我耳边传来一阵声音：我的课代表你来吧!当时听到这句话后，我整个人像被石头砸晕了似的，心里想：这老师怎么这样?同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来，看了看白板的问题，害羞地低下了头。让我们给她一些掌声!这个问题你是会的，你好好想想再回答。老师的这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后，答案脱口而出。我焦急的等待着老师的答案，回答正确!同学们的掌声比刚才还要热烈，我的脸不由得红了起来，我成功的迈出了这一步!当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑，这个笑穿透了我的心，给了很多力量和勇气我，我更加坚定了。
从那以后，每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑，那一笑让我永生难忘!
没错，就是她改变了我的成长历程，影响了我，让我由不自信变得自信，谢谢您当时给予了我勇气，才成就了现在优秀的我!
“这三年离我最近的那个人”作文
在炎炎夏日里，一位小弟弟正在草地上奔跑。他穿着红色的衬衫，远看就像一轮火红火红的日出。这时，一位大哥哥走了过来，看到那位小男孩，便跑过去对他说：“小弟弟，现在是夏天，天气很热，你不要在草地上跑了，来!把衣服脱了，我给你换一件白色衬衫。”小弟弟不听他的话，继续在草地上奔跑。大哥哥看了，摇了摇头，叹了口气。过了一会儿，小弟弟感到喉咙很烫，头很晕，脚也不听使唤。很明显，他中暑了。他一下子跌倒在草地上。大哥哥给他带来一条毛巾，放在小弟弟头上;又端来一杯凉水一口一口喂小弟弟喝;最后，他把小弟弟抱起来，放在树荫底下。然后走了。小弟弟醒来，不知是谁救了他，感到很疑惑。大哥哥在远处的大树后面，微笑着。
“这位先生，请您给老年人让座。”在一辆公交车上，一个年轻的小姐正在让一个男士给老人让座。男士很不耐烦地说：“我为什么要给一个老人让座?我自己都嫌累了!还让什么座!”这时，男士的女儿突然蹦出一句话：“爸爸，你不让的话，我让!老师教过我们要尊老爱幼的~”话音刚落，车子里便响起了热烈的掌声。在喧闹的车子里，一位妇女听到了小女孩的话，大声说道：“呦!一个爸爸都没有女儿尊老爱幼，像什么啊!”大家听后一致同意。男士觉得脸上在发烫，很不好意思，便让女儿坐了下来，自己站了起来，对老人说：“请坐。”老人脸上笑眯眯的，夸道：“知错就改，很好!”男士虽然不能坐了，但心里甜滋滋、喜盈盈的。
在奔驰的高速公路上，一位老人正在路边张望，他要到对面去。可是，街上的车子太多了。一不留神，就会被车子撞到。一个小学生看到了，跑了过来，他扶着老人，一步一步、认认真真地带着老人过了街。老人到了对面，对小学生竖起了大拇指，夸道：“真是个好孩子!”小学生很开心，蹦蹦跳跳地走了。
大家都看到了吧!这些“隐形人是多么的伟大、无私奉献、尊老爱幼啊!我们要向他们学习。
这三年离我最近的那个人作文
我们身边有许多值得我们虚心学习的榜样，不管你是否看见，他们不管别人的看法，不顾别人的嘲笑，无论你平时对他多么刻薄，他都会在你需要的时候挺身而出，尽他所能，帮助你，并投给你一个灿烂的笑脸。
许宇轩就是典型的这一类同学。他个子不高，有一张葫芦脸，微胖，笑眯眯的，这使他的眼睛总是一条线一样。这些外貌让他看起来完全是一个老好人模样。
他是我们班里的卫生委员，自从他上任后，班里做值日时变得井井有条，一尘不染。他还与另一个卫生委员开动脑筋，一起想出了新的奖惩措施这足以看出他的尽职尽责与不辞辛苦。
但最令我赞叹的是他的胆量、大度和不耻下问。
此时我的脑海中浮现出音乐课的场景，当老师问大家要不要来唱歌时，他高兴地举起了手，高兴地跑到了前面，冲着大家笑。可是他的音准不好，唱歌总是跑调。所以大家开始指指点点，唉声叹气，还有同学对着许宇轩坏笑。他如雷达一般将这一切尽收眼底，但却不为所动，还是一如既往地笑，并不在乎那些流言蜚语。我暗自在台下为他捏了把汗，这要是换做我，可能就直接羞愧地下台，抑或教训一下嘲笑我的人。
他唱了起来，跑调严重，但努力改过，打着节拍，可是毫无用处，他的额头上渗出细细的汗珠。台下骚动起来，甚至还有人大声叫了声切，可他还在继续，豆大的汗珠开始往下掉，我不忍心再看了，便低下了头。
终于，他唱完了，然而他并没有像我想象的那样，灰溜溜地跑回座位，而是一如既往地高兴，看不出一丝不自然。当别人提建议时，他虚心接受，从不辩解，我此时终于知道为什么大家都喜欢他了，就是因为他不计较、虚心聆听，才造就了如此好的人缘。
榜样就在我们身边，处处都有，他或平凡，或伟大，或是一个并不起眼的人，他做的事看似平凡却能触动我们的心灵。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
这三年离我最近的那个人作文范文
她有一头乌黑的长发，长发前面留着齐眉的刘海。一双宝石般炯炯有神的大眼睛下面长着一张樱桃小嘴。她不高也不矮！你猜到她是谁了吗？她就是我的同桌——郭建宇。
就在这时，郭建宇说：“你没带伞吧！我可以送你回家！。”这时，我高兴地跳起来，不用浇成落汤鸡了！我们就一起回家。一路上，她一直把伞往我这边挪，我让她往她那边挪一点，可是她只挪了一点，还偷偷地往我这边挪，生怕我的衣服浇湿了。
到了我家后，我发现她的衣服都淋湿了，我自己身上却一滴雨都没有，我很愧疚，也很感激她。我对她说了一声：“谢谢！”她说：“不客气！我是你同桌，应该做的。”然后，她就回家了。
这就是我的同桌——一个乐于助人，大方的人！虽然她有些缺点，但有些地方也值得我学习！真希望她永远是我的好朋友！
这三年离我最近的那个人作文
例子一：下课了，看到同桌还在看书，于是我决定：“激活”他这个窗口。正好后面好朋友也没有出去，(她坐在同桌后面)我就与她咬耳朵，悄悄话内容如下：“__，帮帮我，我的这个同桌太令我郁闷了，想和他说句话都那么难，这样......(眼睛在同桌身上打量，目光盯在他的帽子上，哈哈，有了)看见了他的帽子吧?你‘帮’他戴上吧!”同桌明白了我的意思，一只手捏住了他的帽子，一下子戴了上去，我本以为同桌会回头望并火山爆发，可是，我预料的情况并没有出现，只见同桌一手拿书本，一手掀下帽子，继续看书，oh,mod，怎么没一点男子汉气概啊，真替他感到悲哀。
例子二：又一节课下课，我看利用“激将法”是没有用了，于是我亲自出马。我问：“__，在看什么书啊?”他平淡的一句话：“语文。”我又问：“天天学的，不嫌烦啊?”又是两个字：“不烦。”这时，我想起了一句话：不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我选第一者，大声曰：“__，快点说句话，我都被你整烦了!”嘿，真有用，只见同桌缓缓道出：“切勿大声嚷嚷!”我气不打一处来：“你当这里是图书馆啊?”他说：“哪里啊，图书馆里不会只有语文书滴，如果只有语文，图书馆里会顾客稀少滴。”丢下一句没头没脑的话，不再理我，晕s。
例子三：我发现“激将法”与“亲自出马法”都行。
不通，于是使出“敌明我暗法”，待到稀有时间(他出去玩时)我从粉笔盒里拿出一只粉笔，在他的桌子上写道：沉默来沉默去，有什么意思?他玩耍回来后，发现那句话，没多大反应。课后我实在懒得理他了，便出去玩，上课回到教室后，发现桌子上多了一句话：嚷嚷来，嚷嚷去，有什么诡计?嘿，还挺像对子，但也太没意思了吧，这么简单的就被同桌_出来了?看来啊，使“敌明我暗法”对付不了他，几乎是改变不了他的“本性”了。
老天啊，我得罪你什么了，给我一个这样的同桌，一天到晚只有沉默，晕菜啊!!!
这三年离我最近的那个人作文
同桌，大家对这个字眼都不陌生。可我却搞不清我的同桌——秋婕是什么，请大家一起来看看吧!
同桌=救世菩萨。
“怎么办?我忘带剪刀了!”我急得直跺脚。只见秋婕风度翩翩走来，鞠个躬，询问道：“哦!小姐!您好!我可以为你做点什么呢!”“幸灾乐祸!”我埋头苦找。秋婕往口袋一摸，掏出一把剪刀说：“小姐!借你!”我接过来，直说谢谢。“哦!阿弥陀佛!解人之难，乃菩萨之职!”说罢，做飞状离去。
同桌=敌军关系。
同桌=合作伙伴。
“耶!”我俩大声叫道，击掌一下。因为我们齐心协力制作的小泥人获得了老师的“专利”!我会捏出大概形状，秋婕会精雕细琢。简直配合的完美无缺，默契有加!因此，我两总勾肩搭背在一起，形影不离(除了睡觉)，俗称“闽南二人转”!
你看出我的同桌秋婕是啥了吗?
同桌，大家对这个字眼都不陌生。可我却搞不清我的同桌——秋婕是什么，请大家一起来看看吧!
同桌=救世菩萨。
“怎么办?我忘带剪刀了!”我急得直跺脚。只见秋婕风度翩翩走来，鞠个躬，询问道：“哦!小姐!您好!我可以为你做点什么呢!”“幸灾乐祸!”我埋头苦找。秋婕往口袋一摸，掏出一把剪刀说：“小姐!借你!”我接过来，直说谢谢。“哦!阿弥陀佛!解人之难，乃菩萨之职!”说罢，做飞状离去。
同桌=敌军关系。
同桌=合作伙伴。
“耶!”我俩大声叫道，击掌一下。因为我们齐心协力制作的小泥人获得了老师的“专利”!我会捏出大概形状，秋婕会精雕细琢。简直配合的完美无缺，默契有加!因此，我两总勾肩搭背在一起，形影不离(除了睡觉)，俗称“闽南二人转”!
你看出我的同桌秋婕是啥了吗?
这三年离我最近的那个人
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。
又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头，说：“快点，我们等你!”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做!”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。
这三年离我最近的那个人作文
我的语文老师闫老师，她的穿着十分朴素大方，中等个子，看起来十分的和蔼可亲、平易近人，假如你经常看到3个和蔼可亲的女老师一起说说笑笑，不用想，里面肯定有我们的语文老师。
闫老师她不仅是一个和蔼可亲的人，更是一位对工作极其认真负责任的好老师。她每个星期布置一篇作文，同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份，可闫老师要批改的可是四十多份，甚至更多呀!
闫老师的教课方式非常幽默，常常引得我们哄堂大笑，但老师又非常的严格，在我们的心中有不可估量的分量，不信你看快上课的时候：“叮铃铃!”“叮铃铃!”上课铃响了，这时，闫老师抱着一大叠本子走向了教室。闫老师一来，原本吵闹的教室，立刻就变得鸦雀无声了，静得连根针掉在地上的声音都能听见。
闫老师的眼睛还特别厉害，每次同学开小差都能看见，然后老师就会叫他们站起来回答问题，如果回答不上来，就会叫他们站着，但老师不会让我们站太久，不一会儿，老师就叫我们坐下了，这让我觉得老师严厉中带着一丝丝温柔。
这就是我们班那认真、负责……的好老师，在这里，我想大声的对闫老师说：“谢谢你!”闫老师，你不仅教给了我们知识，同时，还让我们知道了，无论做什么事都要认真负责。
这三年离我最近的那个人作文
我的同桌可厉害了!有“八大金刚”，“六大外星人”之美称!
我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。
他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了!”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课!”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。
他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜!这时我总是骂他：“你说句话会死吗?好，沉默是金，是吧!我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死!”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗?”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的?五年级?对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。
可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧!他们渐渐的成为了我们的“家人”。
这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌!
这三年离我最近的那个人作文
很少写我的同桌，因为我觉得他既非才华出众，也不够英俊潇洒，甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话，典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。
同桌是个懒洋洋的人，一双不大不小的眼睛，总是那么无精打采，好象很想睡觉。印象中，除了班主的课和电脑体育可以外，他几乎所有的课都在睡！我不仅佩服同桌居然那么能睡。同桌有很多花名，叫的最响的是“青春痘王子”；因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子，上课除了睡觉以外就是照镜子，左照右照上照下照，还不时发出一阵阵叹息声，也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。
同桌的另一个花名是“自恋狂”，不为别的，就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我：“你说，除了我以外，我们全年级谁最帅？”每当这时，我总会说：“如过你再长高7厘米，痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧，我的总分比他高出一大截，他很不甘心，问我如果从今天开始努力学习，是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦，然后我想，从此同桌会努力学习了吧，谁知第二天上课，我依旧看到了他睡觉的身影。
同桌有他的缺点，当然也有他的优点：他物理学的不错，脑筋也转得快，体育成绩好的让人羡慕。
想想看，其实同桌也过的挺不错的。起码，他吃得可以，玩得可以，睡的当然也可以啦！
这三年离我最近的那个人作文
爸爸是我一生中唯一的厨师。我喜欢他给我做的任何的饭菜。尤其是“麻辣花甲”。这个大餐是我爸爸在一次我特别听话时奖励我的，那顿大餐是我非常怀念的。
爸爸在我放暑假时还教我写毛笔字。爸爸写得特别好。有时我一直写不太好，爸爸就一直鼓励和指导我，直到我写好为止。
爸爸还是我的小伙伴，他给买星钻积木，还陪我一起拼装，有时我拼错了，爸爸都会耐心地告诉我哪里拼错了并帮我纠正过来。每次陪我玩都无比开心。
爸爸还教我知识，带我去知识的乐园，我有什么不懂的都去问爸爸，他就像一本百科全书，还像我最亲密的老师。
爸爸还是我温馨的港湾，我经常黏着他，他也非常喜欢。我只要被谁打了，爸爸就会出马让他给我道歉，如果不道歉，后果不堪设想。我如果有什么怕的，他都会第一时间到达现场来安慰我，还会让我克服这个困难，使我勇敢起来，像个真正的男子汉。每个人的爸爸都拥有超凡的力量，他同时拥有一份慈爱和严历，他还是我们在世上的第一位老师。爸爸伴我成长，我会好好报答他的。
这三年离我最近的那个人作文
在日常生活中，有许许多多的人、事或者别的难忘的事情。但是在我脑海中最难忘记的是我社区清洁工王大妈。
大年初一这一天，我早早的吃完饭，高高兴兴的下楼玩去。在马路上，我看见清洁工王大妈正在清洁马路，她的头上澈放着热气，真是一人辛苦，换来美丽漂亮的卫生环境，使大家都感到心情快乐、幸福美满。这时一位过路的阿姨把手中吃剩下的果皮主动放进垃圾车里，清洁工王大妈忙说：“谢谢你的理解和支持!”阿姨说：“美化环境人人有责，这是我应该做到的。”
远处来了一对男女青年，男的嘴里吃着面包，女的吃着橘子。两人把手中的垃圾面包和橘子皮随手扔在地下，王大妈一边扫着他俩扔的垃圾，一边说：“美化环境，人人有责。”那小伙子却说：“国家拿钱供着你，清扫垃圾是你的工作。”说完就走了，这时几个过路的人大声说：“濮阳卫生城市的得来，不光是清洁工的劳动，最重要的是大家的共同关心和支持。”有的说：“你这小伙子太不讲文明了。
记得有一次，王大妈感冒了，大家都劝她先看病，可是她却说：”工作要紧，国家卫生城市的来之不易，不能因我的工作，给大家带来不便。“说完就到马路上清扫马路，等干完活后，王大妈就病倒马路边，过路的好心人把王大妈送进了医院。
王大妈在平凡的岗位上，只是做了她自己应做的工作，工作非常平凡，但是她对美化卫生环境，为大家的身体健康，生活幸福，却做出了不平凡的事迹。她这些小事在我小小的脑海中永远难忘记她。
这三年离我最近的那个人作文
有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。
在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你。
一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生了浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和蔼可亲的张老师，我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。