值日的小学一年级(通用12篇)

时间:2023-12-06 15:31:49 作者:字海

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者灵魂的抒发和思想的延伸。下面是一些优秀作文的摘录,每一篇作文都有不同的主题和表达方式。

小学一年级值日生作文

在这个世界上,当学生不容易,当干部更难。没上过班的觉得自己好,上过班的一辈子都不会去校大队部跑岗。

回过头来看,其实值日生就是一台小报告机,整天收集小报告,然后上报学校。学校会对那些班级扣分(扣一份加五分抵消。)扣完分,难免会有几个敌人。每天上学要认真,要低调,不要张扬!我来说说我的悲惨经历。

一天早上,我六点五十到校,到了岗位还在打哈欠,因为今天值班,而且今天是第一天,所以来的很早。刚开始我被分配在学校门口值班,学校门口值班的人一般用饮料检查学生,学生跑步。几分钟后,我看见一个大个子跑进了学校。我刚去叫他停下,他就把他推倒在地。所有其他值班的学生都跑过来,但他们不是他的对手。最后校长来了,制服了他,扣了他的班级分。从此我只要见到他,就会找个地方躲得远远的,免得被他报复。

中午主要检查是否有早出的学生。很多大人物站在大门口,看到很多,但是不敢抓,真的没有勇气,因为新来的值日生早上已经上完课了,专门接一年级到一年级的小同学考试。

你觉得这个值日生好吗?但当值班学生是一件光荣的事情,大部分学生想做也做不到。你要经过不同层次的选拔,才能成为值日生。而且我们都是为学校服务的,也是为大多数学生服务的,所以我觉得真的很光荣。比如早操时我们走在各班前面,我们都昂着头,其他同学总是好奇羡慕的看着我们,对我们表示极大的尊重。

所以我觉得,即使值日生更努力,更辛苦,更累,我也会坚持下去,勇往直前,不怕困难,因为我在为大多数学生服务,这是一件很光荣的事情。

(五年级,800字)。

我们学校有个规定,就是每天早上进学校一定要佩戴徽章。每天有八名学生在校门口站岗接受检查,今天我很荣幸成为其中一员。

我一大早就到了学校,戴上红袖章,兴高采烈地站在学校门口,拿着小本子等着学生们进学校。七点钟,学生们陆续进了校门。我集中精力,和其他值班的同学一起,看看进门的同学有没有佩戴徽章。

快到上课时间了,我们准备回去了。这时,一个大三的学生慌慌张张跑了进来。我看了她一眼,见她没带警徽,就拦住她问:“你没带警徽,报了班号。”女生小声说:“我忍不住要说,不然班主任知道课被扣了会批评我的。”我也无奈的说:“不,你知道,这是我们学校的规章制度。”没办法,这个女生无奈的告诉了我她的班级和学号。

短短一个上午,我作为值班学生的职责就完成了,心里还是很开心的。

(三年级,350字)。

今天,我值日。

你看呼啦圈,一个躺着,一个半挂着,一个半躺着,好像比猪窝还乱。

我们开始做了。有人收拾讲台,有人扫地,有人洒水。每个人都做得很好。但是为了教室,没人抱怨。

突然,门开了。我们看到的时候,是老师。她来检查卫生。

老师看了看,脸上露出了满意的笑容。

我们见到了老师,更加努力了。老师说:“很好!”说完,在第十三周的周五打了个“”。老师说:“你可以走了!”

虽然厌倦了尽义务,但我也得到幸福。

教官崔美茹。

(三年级,200字)。

做值日一年级作文

10月10号,今天是轮到我们小组值日,今天的值日小班长是我,要负责课前准备和每个小组的加减分,还有清洁卫生,到放学时候我们四个人分工合作,王佳懿扫地、郭沂铭扫地、刘航摆桌子,我摆桌子椅子扫地最后擦黑板,我们一齐努力卫生搞的挺干净的,我走的时候把拉圾带到一楼丢到垃圾车里,今天是我上小学后第一次做值日!

做值日一年级作文

为了把这次值日做好,我费尽了心思,好不容易才找到了一则新闻。等到第二天早上,我早早地就来到学校,把黑板和讲桌都擦得干干净净,就等着老师来上课。“叮铃铃”上课铃响了。这时,我的心情就像热锅上的蚂蚁一般,“蹦蹦”直跳,就等着老师从嘴里说出来“上课”这两个字。就在这时候,我的耳朵也更加灵了,生怕自己听不见老师说的话,因此心里特别紧张。过了不久,这两个字终于从老师的嘴里说出来了。于是,我也使出了自己全身的力气好不容易才喊出来“起立,敬礼”这四个字。忽然,我的脸红得就像猴子屁股一样,我想这可能是因为我太过于紧张的缘故吧。

可是,到我做值日生报告时,那些紧张的压力已经烟消云散了,反倒觉得自己身上充满了无比的力量和勇气,仿佛又好像要与别人挑战。因此,在我上台时我感到非常轻松,并用一口流利的普通话跟同学们介绍了一则简短的新闻。讲完之后,还得到了一阵热烈的掌声。这时,我便觉得自己特别有成就感。

对于这次的值日,我非常满足。不管自己在别人的眼里是好是坏,最起码自己认为是好的。因此通过这次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且还可以锻炼自己的勇气和口头表达能力。我相信只要通过自己的努力,下一次我一定能够比这一次做得更好。

做值日一年级作文

今天是周三,是我的值日。也是妈妈值班的日子,所以今天早上有爸爸送我,爸爸早上带我吃的胡萝卜的饺子,吃的太慢了,上学校的时候,值日已经干完了。

今天,妈妈给我换了一条红领巾。

今天又轮到我值日,妈妈准时把我送到了学校,老师给我戴上了值日生的牌子,一整天我就开始当值日生了,很敬业的那种,下午妈妈开会,小老老去接我,可能是因为当值日生很辛苦,我竟然吃了两碗饭,肚子好饱。

小学一年级值日生作文

在丹桂飘香的日子里,我们班迎来了值周工作。我在班长蔡佳琪的安排下进入了周四、五的“礼仪岗”。

一到星期四的早上,我很是高兴和激动——因为终于可以轮到我站岗了!一大早我就兴冲冲地来到学校,放下书包,用了早餐,在7:25回到了教室,和七个一起站岗的同学一起戴上了有学校名字的红绶带,精神抖擞地站在校门口,迎接老师、同学们的到来。

一到校门口,我们就开始“制定脚本”:我们见到老师后,我就喊:“salute(敬礼)!”,然后大家一起喊:“goodmorningteacher!”

“来了,来了……”我一见班主任陈建敏老师从校门口走来就急切地对同伴们说,并暗示他们准备好问候的礼仪。随着我的一声:“salute!”“goodmorningteacher!”应声而起。陈老师微笑地点点头,似乎在示意:“干得好!”我们有了陈老师的鼓励,干得更起劲了。

时间过得真快啊,转眼间上课了,我们就依依不舍地回到教室。同学们用羡慕的眼光看着我们,我感到无比的骄傲。

下午放学了,我们又来到校门口站岗,挺直了腰板,微笑着迎送同学放学回家。

有了一天的“工作经历”,星期五的站岗礼仪就显得更有秩序和经验,干得也更起劲了;尤其是我,早饭都来不及吃就迫不及待地上岗,可我一点儿也不觉得饿,依然精神抖擞地频频向老师们问好!

两天的站岗,虽然有点累,但我觉得很自豪,而且觉得当一回礼仪生是件非常非常光荣的事情!

值日的小学一年级作文

尚未放学,我就不耐烦了,因为今天表哥要到我家玩。下课后,我连忙冲出教室,可是被叫住了,“彭翊凌,来,抬水!”我转过身去,怒气冲冲地说:“干吗!你抬水不会自己抬!”“今天你值日!”

我被这突如其来的提醒吓住了,愣了一会儿,断断续续地说:“今天不是单周吗?”“你眼睛有毛病啊?是双周!”“啊,好吧。”我灰溜溜的去打水了,值日班长还在生气:“快!走快点!”

我心里想:万一迟到了怎么办?我又会成为表哥的笑柄,变成笑柄没什么关系,重点是妈妈这关怎么过?会把我说到天上去。这时,我想到了一个好主意――逃跑。因为抬水所去是在卫生间里,方便脱身,“秘密楼梯”(我发现的)就在旁边,我把水桶放在地上,蹑手蹑脚地溜到了一楼。

到了一楼,我放松下来,突然,有一个人拉了拉我的书包,我二话不说开始跑起来,是谁拉我一下也懒得弄清楚。我一口气跑到了校门口,找到了妈妈,什么也没说就直接回家了。

第二天早上,大家只说水桶不见了,没说有人逃跑了,连老师也不知道呢。哈哈,没人发现我值日逃跑呢!

小学一年级面试题小学一年级面试古诗

姓名:

一、表达能力检测。

1、你叫什么名字?

2、你几岁了?

3、你在哪一间幼儿园读书?你喜欢那里的同学和老师吗?

4、你爸爸妈妈叫什么名字?你知道他们的电话号码吗?

5、你喜欢看书吗?看过什么书?

6、你看过哪些动画片?

二、识字能力检测。

大马木飞小火鸟天人口。

山门中十儿上土手门下。

三、思维能力检测。

1、认读数字。

9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。

2、口算。

2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。

四、才艺表演。

你能给老师表演一个节目吗?背一首儿歌、唱一首歌或跳舞都可以。

一年级值日班长竞选稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!相信大家都认识我吧?对了,我是####,来自##小学##班,今天我要为自己代言——竞选“值日班长”!

如果我是值日班长,我会刻苦学习、严于律己,努力成为班级学习的榜样;如果我是值日班长,我会身先士卒、勇挑重任,维护好班级的每一个荣誉;如果我是值日班长,我会更加热爱班级、友好同学,让我们的班级成为充满激情、充满活力的大家庭。

投我一票吧,请大家相信我,如果你把手中宝贵的一票投给我,我会给你一个不一般的班级。

谢谢大家~。

小学一年级评语

该生在校期间表现良好,热爱祖国、积极参加各项活动,遵守学校的各项规章制度,尊敬老师。学习有一定的积极性,学习成绩大有进步。只要你能进一步严格地要求自己,就一定能拥有美好的明天。

学习目的明确,学习努力勤奋,成绩优秀。热爱祖国,关心集体,热心为同学服务,有理想、有抱负,有坚定的信念与执着的追求。你性格开朗,待人真诚。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大学。

你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出希望之果。

在高中学习期间表现良好,遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动,与同学们和睦相处。积极完成各科作业,学习上较为刻苦,在美术专业课程的学习中,能积极地思考和练习,有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。

该生思想品德端正,自觉遵守校纪校规。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人。希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃、待人诚恳、各方面都有较大的进步。你性格较为开朗,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念较强。高中的学习生活是充实和快乐的,希望你不断地进步。

该生思想品德端正,热爱祖国、热爱集体、具有较强的独立处理各种关系的能力。能和同学们和睦相处,学习方法上有独到之处、成绩优秀。让我们共勉:“盼来的春天只属于季节,唯有用双手编织起来的春天才是自己的”。

该生热爱祖国,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正。希望今后继续努力,取得更大的成功。

你个性沉稳、学习刻苦努力,成绩大有长进。热爱祖国、遵守纪律。团结同学、待人和善。生活勤俭、追求进步。希望今后在静中多一些活泼,刻苦中多一些灵巧,追求中多一些坚定,才能在原野上采撷到幸福的鲜花。

热爱祖国、热爱班级、团结友爱、遵守学校各项规章制度。有上进心,有集体荣誉感,积极参加各项活动。学习较为努力,成绩有进步。头脑较为聪明、个性较为突出,希望今后将聪明才智更多地、更好地用于学习与发展方面,你将获得成功。

该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来,工作认真负责,有较强的组织能力,圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗,待人真诚、友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。

在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

在校期间表现良好。热爱国家、热爱集体、能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师、听从老师教诲,与同学和睦相处。心理健康、乐观向上。经过不断地努力,一定能打造成为有用之材。

由于掌握了较好的学习方法,你的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。你认真负责地搞好体育委员的工作,为班集体的荣誉作出了突出的贡献,大家为你骄傲。希望你继续努力,迎接明天、拥有未来。

在校期间表现良好。热爱祖国,,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。 该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

你性格活泼开朗、尊敬师长,与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣,勤学苦练。同时,又不放弃对文化课程的学习与掌握,尽量地夯实文化基础,完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求,成人成材。

小学一年级评语

1. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

2. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

3. 本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

4. 马占昆在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。

5. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

6. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

7. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的”小管家“。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

8. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,你学什么东西都特别快,是全班小朋友的楷模。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

9. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

11. 你的智力并不差,因为从你积极举起的小手就能看出。差的是你的学习态度,缺的是一个明确的学习目标。认真作业,静静看书,踏实做事,相信新学期你会有大进步。

13. 你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

14. 子薇:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

15. 作为班长的你一直是老师得力的助手,学习上你认真踏实,待人谦和有礼,但处事还不够大胆。我更喜欢稳重中带点泼辣的你。

一年级看图写话值日

今天是星期四,我和小明、小丽、小芳是班级的值日生。等到下课后,我们商量好了,我去擦黑板,小明去扫地,小丽去擦桌子,小芳去擦窗户。首先我们先用点水把地面淋湿了,然后就开始打扫卫生了,我先擦完黑板,然后就帮小明扫地,我和小明扫完地就帮忙女同学做剩下的工作。一个小时过去了,我们四位同学都完成了任务,我们高兴地擦了擦汗水。

小学一年级作文

在一个炎热的夏天,我出去玩回来,一进门就看见桌上摆了一盘李子,我赶忙抓起一个来吃。

这时,外婆走过来说:“软的李子好吃。”

听了外婆的话,我就开始专门挑软的吃。

这时,我看见外婆站在一边,看着我在吃。

我赶忙拿一个给外婆,我说:“外婆,你吃。”外婆说:“我不饿,你吃。”

第二天下午,我回到家,看见外婆在厨房一个接一个地在洗李子,洗得那么认真,一点灰尘也不放过。

我说:“外婆,不用那么干净。”

外婆不说话,只是轻轻地把一个个李子放入盘子里,说:“多吃点。”

人生就是这样,总要分别,在一起的时候真没有好好珍惜啊。

暑假结束了,我回到深圳,每当我回到家时,再也没有那还是冰凉的水果吃了,再也没有一个人能把最好的全给我吃,酸的自己全吃了,虽然爸爸妈妈可以,可是......

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