五年级班级(汇总23篇)

时间:2023-12-04 20:09:23 作者:碧墨

一篇优秀的作文能够打动人心,让读者对于文学的魅力产生更深的体会。让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,通过对比和分析,可以更好地提升自己的写作水平。

五年级班级作文

班级就像老天爷的脸,丰富多彩,说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索!

一次自习课上,老师前脚刚离开,班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭,窜上“舞台”,左扭右扭,上跳下跳,活像一个神志不清的小傻子;女生则有的静静地翱游在书的海洋里,吸取着知识;有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己,有时还喃喃地抱怨着;还有的女生在奋笔疾书,开创新的未来!

老师回来了!全班同学迅速回到了座位上,有模有样地背着课文。

还有一次,那天阳光明媚,万里无云,老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时,后面的同学趁我不注意,冷不防踢了我一脚,钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖,我转过身去,火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。

令我意想不到的是,他竟然调皮地眨了眨眼睛,随后摇摇头,否认了他的所作所为,旁边的人一见这情况,笑得遍地打滚,我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后,有两名同学路见不平,拔刀相助,勇敢地“举报”了我后面的同学,让我感受到了温暖的友谊。

这些只是冰山一角,还有许多等着我去发现。怎样?你也分享一下吧!

五年级班级作文

在我们五(1)班教室里,有一个深藏不露的角落,那里有一个大约两米多高,一米五宽,用咖啡色木头做的一个书架,是我们班的图书角。别看图书角这么小,一行行一排排整齐的图书,起码也有两百多本吧!它散发出浓浓的书香,诱惑着我们心里痒痒的。每到中午这里热闹非凡,有借书的、有还书的、还有站在那里查阅书架上的书的。五花八门各种姿态,哈哈!图书角可是我们在校阅读的家。在那里我们忘情地阅读,享受着阅读的快乐。

这里有童话类的书籍,把我们引进一个梦幻的世界;科普类的书籍,为我们敞开通往科学世界的大门;名著类的书籍,在字里行间表现了作家们不同的风格,让我们在写作方面受益匪浅;故事、小说类的书籍,让我们在一波三折的故事情节中,感受到了主人公优良的品格,真善美的情操……图书角——名副其实的知识海洋。

“读书节”的到来,书虫们开心得合不拢嘴。图书角更加繁华。每个小组都把“好书推荐”的展示板,排放在这里,每个人都介绍了自己阅读过的好书,精彩的文章,让大家智慧共享。同学们还积极地把自己珍藏的一些好书从家里带到学校来,大概三百多本吧!都摆放在图书角,班级图书角的书籍越来越多了,品种也越来越丰富了。

同学们都热爱班里的图书角,大家非常关心图书角的环境优美,把书架上各种各样的好书,排放得整整齐齐,而且还把书架装饰得很精致,有可爱的布娃娃、软软的小玩偶,绿色的盆栽植物等等,图书角更美了。同学们来图书角的频率也越来越高了。一到课间或者午休时间,图书角就像热闹的集市,同学们叽叽喳喳的就像一群小鸟,一会儿热闹的借书、一会儿安静地看书,借书、还书,忙得图书管理员不知所措。

同学们就是这样,每天遨游在知识的海洋里,攀登在书籍的阶梯上,书香伴随着我们快乐的成长。

五年级班级作文

“一、二、三、四…加油呀!”全班同学为正在做“引体上升”的一位同学打气。我们每年都要在体育堂接受数次体能训练,而“引体上升”正是本学期的新增项目。

起初接受体能训练时,觉得十分辛苦,试想想,一个身高仅五英尺、体重七十多磅的瘦孩子,哪能举长凳、仰卧起坐、跑十五个圈?每次做完体能操练后,我都面色变青,两眼昏花,体力不支,有几回还被同学扶到医疗室去休息。

体能,顾名思义是训练体力,但除此以外,我感觉到体能训练无形中可锻炼个人的意志力,例如跑十五个圈,用上一两个小时的时间,总不可能会跑不完吧!休力虽然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放弃了。每次当我跑至第五六圈时,心中都有一番斗争,一方面想放弃,一方面又想考验自己的能力,幸好每次都能咬紧牙关,不让牙缝中透出一个“不”字来。坚持到底的结果是身体不适,但我仍乐于接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不觉中提高了。

今年是我在中学的最后一年,更加感受到体能训练的可贵,毕竟这是做学生的一种体力训练课,将来涉足社会做事,恐怕不易再有这些有益身心的训练了。

“十一、十二!”那位同学终于完成项目。他无力地放开双手,两腿沉重地压到地上,大家都为他鼓掌欢呼,他漾开笑脸,似乎在说:“我成功了!”

五年级班级口号

1.风雨同舟,劈浪向前。

2.严实活新,勤奋进取。

3.勤奋学习,坚强拼搏。

4.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

5.直面挑战,畅享成长。

6.青春无畏,逐梦扬威。

7.把握一个今天,胜似两个明天。

8.良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

9.信心决定一切,细节决定成败。

10.温馨家园,阳光疆场。

11.文明友爱,求学拼搏。

12.把握现在,决战今天。

13.刻苦勤奋,严格自律。

14.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

15.班级兴亡,我的责任。

16.不比智力比努力,不比起点比进步。

17.学之染人,甚于丹春。

18.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

19.扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

20.勤学守纪,踏实严谨。

小学五年级的班级口号大全2

1.勤学乐思,发奋向上。

2.博学慎思,明辨笃行。

3.志不坚者智不达,言不信者行不果。

4.刻苦勤奋,严格自律。

5.天下大事,必作于细,天下难事,必作于易。

6.耕耘今天,收获明天。

7.扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

8.直面挑战,畅享成长。

9.自信人生二百年,会当水击三千里。

10.常识转变运气,努力改变成果。

11.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

12.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

13.博学笃行,自强不息。

14.团结缓和,拼搏进取。

15.读健康有益之书,做奋发向上之人。

16.敢于进取,敢于翻新。

17.励志照亮人生,创业改变命运。

18.团结拼搏,求实进取。

19.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

20.昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

五年级班级作文

今天,春光明媚,风和日丽,正是开展活动的好时机。因此,学校安排了一年一度的运动会。同学们都异常地兴奋。

“加油,加油!”咦,是什么项目这么热闹?原来是60米跑步。我们班的陈鲁屹就在其中,只见他像离弦之箭那样迅速地飞出了起跑线,不过9秒,他就到达了终点。我希望他能取得前三名的好成绩,为班级争光!

时间在精彩的比赛中飞快流逝,不知不觉到了下午。下午的项目有我喜欢的800米比赛,因为800米是考验速度和耐力的一个项目,我的好朋友鲍伯轩就参加了这项比赛,尽管我自己没有能参加,可我还是为他而十分紧张。

比赛开始了!随着一声令响,鲍伯轩冲了出去。他的速度就像音乐里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比较快,看样子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明显慢了下来,但是也一直保持在一个比较平稳的状态,我真为他着急啊;第三段是最后的冲刺100米,非常的关键,只见他咬紧牙关,加快步伐,他的速度又变成了“神速”,我那颗悬着的心啊,终于放了下来,真是比自己比赛还紧张!结局果然和我想的一样,他拿到了前六名,真棒!

这一届的运动会在同学们的欢声笑语中结束了,明年是我们最后一届运动会,我一定要把握最后一年的机会,踊跃报名,积极参加,争取也为班级增光添彩!

五年级班级作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

首先自我介绍一下自己的情况。我叫张俊!我性格活泼开朗,容易与大家相处,我愿意和大家成为知心朋友,和大家一起共同努力把班级小报办的红红火火。我之所以竞选班级小报社社长,是因为我觉得我有能力管理好这个小报社,是因为我想让大家通过阅读我们的班级小报,了解更多的新闻知识,开阔同学们的视野,同时也让大家学到更多、更好的学习方法,以提高我们班整体的学习成绩。

目前我是咱们班第二大组其中一个四人小组的组长,在日常学习中,我们四人小组在我的带领下大家学习积极性非常高,上课期间在老师提问时均能积极踊跃举手发言,而且我们找到了好的学习方法,我们四人小组的学习成绩较原来有很大的进步。

我竞聘上班级小报报社社长之后,我将从以下几个方面开展工作:

1、利用日常学习闲暇时间认真收集各种各样的有价值的新闻材料,以便使我们的班级小报内容更加丰富多样,更能吸引小读者。

2、和同学们一起认真研究讨论,解决存在的问题,不断改进和提高班级小报的质量,使班级小报更具知识性和趣味性,让大家更加喜欢我们的班级小报。

3、在班级小报上开辟好的学习方法专栏,刊登同学们好的学习经验和方法,以供同学们参考、学习和借鉴,以此来达到提高大家学习的目的。

4、充分发扬民主,面向全班招聘班级小报采访组、编辑组、播音组的成员,根据实际工作开展情况需要我还会再设置一个后勤组,为班级小报顺利发行做好后勤保障,组织采访组进行分组开展采访活动,每周四下午放学后进行采访活动,活动时按照2—3人分组进行采访活动,采访对象为校长、老师、班干部、各年级同学,提前想好采访问题并把回答问题的人的意见和建议认真记录,随即采访同学们最近都在讨论什么,采访后要求采访组将采访材料及时进行整理,然后将采访材料交给编辑组整理、编辑,最后以手抄报的形式出版发行。

我的具体工作如下:

一班级小报社对外方面的协调工作。

1、采访校领导、老师以及其他班的同学时,我会事先与他们沟通好,提前约定好采访时间及采访大概内容。

2、及时了解班级小报发行后外部读者对班级小报的意见和建议,并进行整理与分析,向班级小报社进行转达,以不断提高我们的办报质量,以便使我们的班级小报更能吸引读者。

二班级小报社对内方面的协调工作。

1、在老师的指导下,做好班级小报的办报方向和办报质量工作,使之能真正服务于我们大家的学习,使之能成为我们大家学习的好帮手。

2、协调采访组、编辑组、播音组、后勤组在办报方面不顺畅的地方,以提高我们的办报效率。

3、收集班级内部同学们的意见和建议,对班级小报进行改进以提高办报质量。

4、组织召开班级小报的日常会议,协调解决影响办报质量和效率的问题。

如果我能成功当选,我将按照我的计划在老师的指导和同学们的大力支持下,努力认真办好我们的班级小报,使我们的班级小报成为大家学习的好帮手。假如我落选了,我也不会气馁,我会认真查找自己的不足,努力提高自己的综合能力,并不断完善自己,而且还会积极参与办理我们的班级小报,为我们的班级小报尽自己的绵薄之力。

希望大家大力支持我,请大家把您们神圣的一票投给我吧!

谢谢大家!

竞聘人:张俊。

20xx年4月12日。

五年级班级日记

听说五(6)班好像有一个“蒲公英超市”,他们可是我们的劲敌,我们也不能比他们落后呀。我们的心中定下了决心。

中午,趁老师不在,“嘿嘿”,计划开始了。我让几个负责带文具的同学纷纷将东西上交我一下子把所有物品都摆上了讲台,大声吆喝:“来一来,看一看喽,走过路过千万不要错过。”大家抬起头,一个个都被吸引了。“看,”这些学校门口都有的玩具,在我这一律大减价,一块钱卖五角,两块钱卖一块钱。快来买呀!有书签、笔、本子、橡皮、尺子。”趁大家都在听,我赶忙说几句,“我宣布我们班的‘小树苗爱心部’开张了!”

同学们听着新奇,一个个围上来挑选物品。我发现大家只卖五角钱三个的书签,都没人来买笔芯,我心想:会不会是卖得太贵了呢?于是我换了一个价:“跳楼价呀,跳楼价,今天开业第一天,全场笔芯五角处理。快来抢购,卖完为止。”大家一听,又心动了,又重新围聚过来,七嘴八舌的购买。有的仔细挑选,生怕吃亏;有的与别的对比,观察什么种类品味更好;有的询问价格,看看自己的钱是否够……看着同学们都很积极,我心中有一种说不出的高兴。

虽然是偷偷的,却还是十分满足。经济的头脑是要从小时候开始培养的。

五年级班级作文

星期二,向老师在教室里严肃地召开了一次家长会。同学们有的欢喜有的愁。因为不管是什么样的考试,向老师对同学们的学习情况都了如指掌,并向家长们如实汇报。家长们通过家长会也会对自己的孩子提出严肃地批评。因为他们之前的考试考得非常差。连关老师都说我们英语平均分数74点几。连我的英语都降到了95分以下了。语文中等,没有上升和下降。至于数学我也不好说,差一点点就考到了90分。

家长会开完后,有些家长骄傲,有的绷着脸,仿佛要跟自己的代一决死战。

发试卷时同学们也很紧张。当赵一看到自己50多分以后,就想起了曾经发生过的事“那一次他考差了,他妈妈拿起一张板凳就像他砸来”发英语试卷时关老师很是失望。因为这次不及格的特别多。大概有20多个。要是再多几个就到一半了。

数学还要失望,仅仅是赵老师揪出的人就站满了一墙壁。而且全部都是不及格。我的心更紧张了,怕赵老师会念到我,我这张脸可往哪搁啊。60分的占了将近10个人,90多分只有3个,7、80分的也没几个。语文比数学英语稍微好一点。而且那些不及格的人都是经典的对象。语文大概是7、80分占得最多。所以我认为班里得到的荣誉也没什么用,摆在那里也是显摆。再好的荣誉摆在那里也不过是将功补过罢了。还好班里转走了一些特别差的人,有什么胡林彬啊吴家啊王清宇啊李演啊。周玉辉也差点转走了。还好她再班里还发挥了一点作用。她再班里是负责黑板报排版的。班里有多种烂货,包括我,我就不一一列举了。

班里还养成了一个坏习惯,这个坏习惯就是“不爱带红领巾”带了红领巾也不戴上。那些小交警也不管。有的时候还自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的红领巾忘带了,正值我班的小交警值日。我没有红领巾。我同学像个守卫一样拦住我问:“红领巾呢?”我不耐烦的说:自己人口自己班上的分啊,然后我们班的小交警畏畏缩缩的把手收起来,放我进去了。这时还有一群大姐姐指着我严厉的说:红领巾呢?我说没带。他们又问哪个班的。08-5的。他们做了笔记后我就进去了。刚走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,来值班的。他见我就说红领巾呢?我说我已经被挤了,你就别问了。

自己人扣自己班上的分还算最丑,最丑的是“好男奸美女”,经常做“好男”的有蒋林军、李骅轩、潘世翼,等等等等,老师也不管,同学也不告,他们一直也不悔改。

班里,还搞了个什么图书角,向老师还希望同学们捐的书捐的越多越好,“反正班里的书都是同学们觉得不好看的书才捐出来的,什么看法也没有!”我心里幸灾乐祸的想。

反正班里也就这个样,我也没什么好说的。

五年级班级作文

我所在的班级,可是一盒五颜六色的“水彩笔”!你瞧,那幽默的“绿色”、热血沸腾的“红色”和不合群的“灰色”……构成了校园里一道亮丽的风景线。

幽默的“绿色”

我们的语文老师——唐老师,别看他长得虎背熊腰、五大三粗,可他的内心却和我们一样是颗爱玩的童心,常常一句话就把我们惹得哈哈大笑,你若不信,那我就取出这支“绿色水彩笔”,在图画本上“画一画”吧!

记得那一次,唐老师让我们准备毛笔、墨汁,好开始教我们写毛笔字。可正当开始的时候,许多同学却忘记准备了,唐老师见我们像散落的钉子一样,准备得七零八落的,只好摇摇头,两手一摊,无奈地说:“哎!你们是要笔,没得!要墨水,没得!要老命,有一条!”这句话把我们惹得哈哈大笑,眼睛都咪成了一条线,嘴角都和鼻子一样高了,只露出一颗颗洁白的牙齿。没办法,只好扫兴地又上了一节复习课。下课了,还有很多同学意犹未尽,争先恐后地模仿唐老师,两手一摊,脑袋一摆,压低声音说:“哎!你们是要笔,没得!要墨水,没得!要老命……”话还未了,其他同学就异口同声地代替那位同学接着说:“有一条!”说罢,便又是一阵哄堂大笑。

热血沸腾的“红色”

李薪宇是班上的“女中豪杰”,也许是因为参加了体育训练吧,她的身体比一般女孩要壮。在赛场上,她更是全神贯注,把“红色”发挥得淋漓尽致!

记得那一次,学校要组织年级篮球比赛,李薪宇听后是激动不已,有一种要大干一场的气势。为了给班级争光,老师让参加比赛的同学利用中午的课外休息时间到操场上训练一下,李薪宇则理所应当地成了负责人。你别说,李薪宇当得还是有模有样哩!李薪宇一边拍着球,一边望着队友说:“快!接球!”说完,她便把球快速地传了过去,然后又以最快的速度站在篮球架下后,李薪宇挥了挥手,做好接球的姿势后,便着急地说:“快把球传过来!”球一递到李薪宇手中,李薪宇就立马纵身一跃,把球朝球篮那儿投了过去,大家此刻的心情如动荡的潮水一样,真是心潮起伏,皱紧了眉头,“哐当”一声,球准确无误地投入了球篮里。李薪宇的脚上好似装了弹簧,一蹦三尺高,真是高兴得手舞足蹈,不由自主地跳起来,激动地说:“耶!我们赢了!”随着李薪宇的欢呼声,我们大家心里悬着的石头终于稳稳地落地了。经过了一番努力,我们班理所当然地获得了年级第一名,在庆祝时,老师还狠狠地表扬了李薪宇一番呢!可在大家欢呼雀跃时,又有谁能明白李薪宇在背后又付出多少艰辛的汗水呢?我真想对李薪宇说:“李薪宇,你真是好样儿的!”

不合群的“灰色”

李欣美长得高高的、瘦瘦的,一双黑色的大眼睛像潭水一样清澈,像宝石一样发亮,一把黑色的头发中带着一点黄,乍一看,可真是一位名副其实的“淑女”形象!

欣美不仅外表这样,而且性格也是如此。要问欣美是什么颜色,那我一定会毫不犹豫地说,欣美是属于灰色的,为啥?因为欣美在我们这个“水彩笔family”里一点也不合群。不相信?那我又来画一画吧!

每到中午吃饭时,大家都会热火朝天地聊聊天,吹吹牛,可欣美就像隔绝在另一个世界上一样,一点也没被这欢闹的气氛所感染。如果你找她聊天,那她一定会对你莞尔一笑,然后又开始自己干自己的。不仅吃饭这样,连上课也这样。遇到老师提出简单的问题,大家一定会争先恐后地回答,借这个机会来表现一下自己。可唯独欣美常常以“被动”的方式出牌,如果一不小心被老师“荣幸”地选中起来回答问题,才回答一会儿,欣美的脸就红得像娇艳的玫瑰一样了,好像有人给欣美擦了一层厚厚的胭脂粉。如果你说,欣美是因为成绩差才不回答问题的,那我一定要为欣美解释一下,欣美的成绩在班上也算是优异的呢!哎!我真想对欣美说,欣美啊欣美,你啥时才能变成那活泼好动的“红色”呢?“粉色”也行呀!我看欣美“变颜色”的事也只有天知道啰!

你问我是什么色,哈哈!保密!不过我可以郑重其事地告诉大家,我们这盒“水彩笔”里的每一种颜色都各显其通呢!不然怎么会构成这么漂亮而令人羡慕的一幅“画”呢?想了解我们,那就赶快来六1班找我们吧!

五年级班级作文

大家一定看过《水浒传》吧!我们班正是一个“梁山泊”,班里的“绿林好汉”。时时上演着《水浒传》这部大戏。

“及时雨”——柯炎洲。

柯炎洲乃本班第四小组组长,他人长得和宋江没两样,矮个子,活像个黑炭头,一说起话来也是慢条斯理的。可贵的是他也“仗义疏财”。一次,我忘了带英语簿,就要小测了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。情急之下,我向“及时雨”求救。他爽快地掏出五角钱,我连声道谢。第二天一早,我拿钱还他时,他居然忘得一干二净。怎么样,“及时雨”可不是徒有虚名吧!

“智多星”——吴耿赫。

“神行太保”——刘江滨。

听到这名字,你一定猜到这个人的特长了吧!没错,此人在刚刚闭幕的安溪县小学生运动会上,刷新了一百米和两百米的记录。听老师说,他还把对手甩下三、四米远。平时,我们和他比赛,只能“望背兴叹”了。

“霹雳火”——刘斯杰。

说起“霹雳火”,那非我莫属了。我虽然没有一脸的络腮胡子,可我具备了秦明的好多特性。同学们一提起我,总要说热豆腐,他们是想提醒我心急吃不了热豆腐。但我总控制不了自己的脾气。一次,老师出了几道小测题,我做错了一题,头昏眼花地检查了好久,还是没发现错误,又急又怒之下,我抄起草稿纸“唰唰唰”地撕烂了。当然,老师的一顿批评是免不了的。“冲动是魔鬼”这句话不错呦!我何时才能改掉心急的坏毛病呢!

我们班这个“梁山泊”上,还有“鼓上蚤”刘伟,“圣手书生”蔡柏城……我们的集体因他们而出彩,我们的生活因他们而丰富。

五年级班级作文

我们班的那点事儿也不大也不小,但却使我们的班级生活变的丰富多彩。使我们的学习道路变的十分有趣。要不,你也来看看。

在课堂上,老师经常做的一件事情是什么?是提问!没错就是提问.受别班的影响,现在语文老师也开始抽签提问了。老师不知从那里买来一大堆卡片,在每个卡片上写上我们的名就能用这个抽签了。

有一次老师第二天早上要提问《岳阳楼记》的背诵和知识点。结果大家早上一来就开始狂背《岳阳楼记》的知识点,声音之大令从窗外路过的同学都要向班里看看。但是没人却在意那些。所有人都在和时间赛跑,每一分每一秒对于现在的我们都非常重要。我们都恨不得一分钟切成两半用。

但该来的还是会来的。语文老师满面春风的走进教室,教室里的读书声突然而止。但下一秒则是更响的读书声。老师满脸笑容的问我们“背完了没有”全班就想训练过的一样,异口同声的说“没有”。这时我们都认为老师笑得再亲切,也没有语文书亲切。老师佯装没有听见的样子,拿起卡片开始抽签。全班都能听见有人在许愿的声音,把头埋得要有多低有多低,好像这样就不会抽到自己一样。

老师熟练地从一堆卡牌中拿出了一张。全班人的目光瞬间集中在那张牌上。如果目光也有杀伤力的话恐怕那牌早就没了。老师慢慢地把卡片反了过来,看到卡片的那一瞬间大部分人都长吐了一口气。但那位被抽到的同学就不怎么好了。见他满脸紧张,双腿发软。不过还好他过了,没事。但下一位同学就站起来了。

“叮叮叮……叮叮叮”下课铃在我们的重重期盼之下终于打响了。心里的一块大石头也落地了。再看看周围的同学,每个人的脸上都写着轻松两字,但头上那一层细密的汗珠证明刚才他们的紧张。

我们班的那点事啊还有很多!有空可以来看看啊!

五年级班级作文

走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里,同学们朝夕相处,一起学习,共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体,我要为我的班集体喝彩。

首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”,但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“不居第一不罢休,身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。

接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“天短,路上小心点。气温低,同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时,班长都会批评教育他,是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。

我要为我们的`数学老师喝彩!身教两个班,100多名学生,每天都很忙碌,但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学,是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花。

我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的齐心协力,就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。

我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!

五年级班级作文

你知道我们班男生最近迷上了什么?告诉你吧——是陀螺。下课时有陀螺的、没陀螺的男同学都扎堆在一起,没陀螺的谈哪个陀螺好,有陀螺的人讲着自己昨日的光辉战绩,也有的人比拼着自己的陀螺。

今天下午我就当了一回“勇士”。放学之后,我手中拿着新买的防御盖世的陀螺“裂震钢钻”去参加比拼。第一局开始了,我的对手有:李啸宇、刘鹏、徐宇豪和戴安迪。我们开始数“1、2、3”时心想:我的陀螺才初出茅庐,能赢吗?开始比赛了,我使出全力一拉,哇!没想到我的“乱跑弟”这么强,一上场就把李啸宇的陀螺打飞出战斗盘,接着我的.陀螺像关云长一样凶悍,过五关斩六将,让他们都与冠军无缘了。我心里那个激动无法形容,就开始嘲笑他们:“老板家卖的是假的吧!要不然我怎么如此轻松就拿专卖店的陀螺赢了呢!”他们四人气得面红耳赤,不服气我胜了,说是战术没用好,要与我再赛一场。

陀螺给我们带来了快乐,在学习中我也要像陀螺一样,打败困难,获得胜利。

五年级班级口号

1.同舟共济,劈浪向前。

2.博学宏才爱智崇信。

3.博学厚德诚信求新。

4.博学厚德睿思力行。

5.博学厚德自强更新。

6.博学济海弘德攀颠。

7.博学明理精业尚工。

8.博学求源笃学竞业。

9.博学睿思务本创新。

10.博学善思求是创新。

11.博学尚行明德新民。

12.文明高雅,乐学善思。

13.自重自信,自强不息。

14.勤奋乐学,团结拼搏。

15.团结紧张,拼搏进取。

16.自信自律,求实创新。

17.把握现在,决战今天。

18.班荣我容,班耻我耻。

19.机遇偏爱有准备的头脑。

五年级班级作文

今天是我们班一年一度的美食节。早上,我背着书包,哼着小曲,走进了教室,我刚一放下书包,几个同学就兴致勃勃地跑到我的面前来问我都做了什么好吃的,为了我的烤翅不那么快就被抢走,我只好说了一句:"现在不告诉你们!"其中李响垂头丧气的说道:"唉~为什么都不告诉我们做了什么呀!"看来不只有我一个人保密哟~!

这时小鱼儿走了进来,她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我还是告诉她吧,反正只有一个人知道也没什么,只要她不告诉别人就好。于是我小声的告诉小鱼儿我做了些什么,接着我万分嘱咐她千万不能告诉别人。小鱼儿轻快的答应了。

过了一会儿,几乎全班人都到齐了,大家都在十分激烈的讨论着自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操场上,我们顶着烈日,许多同学做操都做的心不在焉的,说不定心里还在想着那些美味的食物呢。终于,我们汗流浃背的回到了凉爽的教室里。我刚刚坐下,张登就说要吃我的奥尔良烤翅,我顿时惊呆了!好你个小鱼儿,你……竟然敢说出去!就这样,一传十,十传百,全班的人都知道我带的是烤翅了。

没办法,在同学的苦苦哀求下,我只好提前开放了三四个烤翅,但其他同学就只好等到第一节课才能吃到烤翅。因为我不断地听到第四大组的薛钧泓带着哭腔大声的说道:“哦不~还没到第一节课我的烤鸡腿就没了!连我自己都没吃呢。”不过这些同学还真是够聪明,学会了使用“预订法”,还没到第一节课呢,这些可爱的烤翅就被预订完了。

终于等到了第一节课,我的烤翅一开盖,一股香味迎面扑来,坐在座位上的我也在不停地流口水。不过一会儿,那些早就被预定好了的烤翅被一抢而光。最后还剩下最后一块烤翅孤零零的躺在我的饭盒里。我刚想把那一块自己干掉算了,但后来一想,对!拉拉都还没有吃过,好吧,我只好眼睁睁的看着这最后一块美味的烤翅从我的饭盒里“飞”到了拉拉的饭盒里。

接着,我充满好奇的去品尝每个同学的小吃。让我十分回味的是小朱的油炸虾片,它既没有餐厅里的那么油,又要比餐厅里面的要脆很多,到现在它的味道在我的嘴里还回味无穷。拉拉的鸡蛋苹果手抓饼,纯属于中奖小吃,你拿起一块手抓饼,放进嘴里,期待着能够吃到苹果,每当吃到一块苹果就像中了奖一样惊讶,所以在吃每一块手抓饼的时候都非常的紧张。

最后一个压轴出场的是余沛霖的凉皮,刚一端上讲台,大家就像饿狼一样的扑上讲台,有用手抓的,有用叉子捞的,还有用牙签捅的。我刚开始拿着一个牙签,准备去捅上几根凉皮来吃,可我的手一伸到碗的上面,就被无数个叉子袭击,这些叉子就像没头苍蝇一样到处乱捅,而我的手就变成了可怜的受害者。终于,我的手终于挣脱出来了,我只捅到了一条短短的凉皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。

五年级班级口号

1.我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。

2.良药苦口,忠言逆耳;顿开茅塞,补偏救弊。

3.学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。

4.勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。

5.团结一致,奋发拼搏;激扬青春,放飞梦想。

6.人生有限,价值无限;珍爱生命,创造奇迹。

7.追求卓越,不断前进;追求完美,不断突破。

8.互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。

9.好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。

10.五年零五,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零五。

11.不骄不馁,迈向成功;脚踏实地,早日圆梦。

12.扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏。

13.不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创。

14.顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人。

15.思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。

16.不耻下问,学以致用;锲而不舍,孜孜不倦。

17.鸟贵有翼,人贵有志;人若立志,万夫莫敌。

18.五年零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。

19.五年零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。

20.厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。

21.五年十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹。

22.高调做事,低调做人;有备而来,有得而去。

23.饮水思源,但惜流年;心无旁骛,志存高远。

24.真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发。

25.保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。

26.心志要坚,意趣要乐;输在犹豫,赢在行动。

27.艰苦风斗,铁杵成针;矢志不移,滴水穿石。

28.五年零二,独一无二,激情飞扬,永创辉煌。

29.五年零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。

30.五年四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

31.乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。

32.青出于蓝,而胜于蓝;他山之石,可以攻玉。

33.兴趣学习,简单生活;各有所长,取长补短。

34.全力以赴,良心无愧;奋力拼搏,青春无悔。

35.青春无限,活力无限;积极追求,力争第一。

36.博学强识,时不我待;黑发勤学,自首不悔。

37.尽职尽责,持之以恒;争强好胜,笑傲苍穹。

38.要想学好。勤奋要到;严以律己,力争第一。

39.把握青春,奋力拼搏;展望未来,超越在我。

40.奋发向上,居安思危;立志立信,宁败毋欺。

41.心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

五年级班级作文

我和班里的同学已经同窗四年了,我们一起度过了快乐时光,一起走过风风雨雨,一起……我们彼此也十分了解,下面就让我来一一介绍班里的典型人物。

“小书虫”

“郭——蕊——,快——出——去——玩!”每次下课,我都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫郭蕊。可她还是无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付我和其他女生:“你们先出去玩,我一会儿就出来。”可往往,都上课了,她还没出来。朝窗户里一看,她居然还在津津有味地看书。

“校园版小沈阳”

“hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。”又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最近,沈虎还出了一句口头禅,“这是为什么呢?”真是个“沈阳迷”。

“小霸王”

陈家立有“小霸王”这个雅称可真是名副其实啊!有一次,薛孙浩不小心碰了陈家立一下,陈家立这可不得了了,大叫道:“你不要命了?”“不是,不是。”薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的欺负薛孙浩的机会,便一拳打在薛孙浩身上。“啊——”薛孙浩叫了一声,捂着脸,“唔——唔——”的哭了起来,陈家立“哼”了一声,扬长而去。

我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩。

五年级班级口号

1.心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

2.好吃懒做,迷茫人生;刻苦努力,光明前途。

3.团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!

4.服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩

5.神采飞扬,意志如钢;雄于东方,当以自强

6.谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通。

7.尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一。

8.山不厌高,海不厌深;养怡之福,可得永年。

9.书山有路,学海无涯;以勤为径,以苦作舟。

10.刻苦求真,努力奋斗,没有付出,何来回报。

11.不耻下问,博学弘文;持之以恒,以礼待人。

12.乘风破浪,直济沧海;明天过后,十班称霸。

13.五年十班,超越当前;远离陋习,迎接圆满。

14.青春如火,奋发图强;好好学习,天天向上。

15.勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。

16.团结一心,奋勇向前;积极进取,努力拼搏。

17.天生我才,必有大用;今日不用,明日必用。

18.好好学习,天天向上;友谊第一,比赛第二。

19.失败以后,也能成功;成功之后,也会失败。

20.五年十班,团结一致;自强自律,学有潜力。

五年级班级公约

一上课学习1遵守作息时光,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。

有事请假,经批准后方可离班。1.1无故旷课一节扣本人积分2分,交罚金4元。

1.2迟到、早退一节次,扣本人积分0.5分,2上课守纪,服从教师安排和班干部的管理。2.1课堂上不说话,不做小动作,不看小说,违者每人次扣0.5分,与班干部或课任教师顶撞者,每次扣5分,与课堂无关东西没收。

2.2课堂上不来回走动、不换座位、不走出教室,违者扣德育积分1分。若有事必须外出时须向课任教师,请假后方可出去,回到教室向组长说明原因并记录。

2.3课堂上不吃零食,教师讲课时不接嘴、不插话,有意扰乱课堂秩序的每次扣1分。吃东西每次罚5元,扣2分。

2.4课堂上讨论与学习有关问题的,声音应以对方听见为原则,不要影响到第三人,若大声讨论影响他人学习的,每次扣0.5分。3.严格考试纪律3.1考试时按要求就座、答题。

不夹带,不抄袭,不看他人试卷,违者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍,并取消评先,评优资格。

3.2按时进入考场,每旷考一次扣2分。3.3每次期中期末考成绩前5名每次依次加5、4、3、2、1分,单科前三名依次加3、2、1分,成绩有明显提高的按情景加2~10分。

4.上课时认真听讲,不打瞌睡,经叫醒后再次瞌睡的扣其德育积分0.5分,经叫醒两次又瞌睡的扣1分。5.旷课节次到达7节者按自动退学处理。

6.上课或自习期间不允许看言情、武侠小说和长篇名著,否则没收该书并按小说定价进行罚款.7.在教室不允许追逐打闹,大声说话,中午和午时放学时光不允许在教室聊天,做任何扰乱别人学习的事情,否则每次扣1分。8.不按时完成教师布置作业的同学一次扣1分.二讲礼貌,有礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱团体,做礼貌学生。

1.在校内不准说脏话,否则每人次扣1分。2.不寻衅滋事、不打架。

否则每次扣5~10分。结伙打架或勾结校外人员打架,直接开除。

3.同学之间互相帮忙,不挑拨离间,不搬弄是非,否则每人次扣2——3分。4.尊敬师长对长辈有礼貌,不顶撞师长。

否则每人次扣3~10分。5.不做有损团体形象、名誉的'事否则每人次扣1——3分。

6.做好事受到学校表扬的,每人次加1——3分,为班级体挣得荣誉的,每人次加1——5分。7.受到学校表扬的寝室值日生加2分,寝室长每次加0.5分。

完不成值日的被学校批评或扣分的值日生扣1分并交罚款2元。三进取参加体育锻炼,上好两操,提高身体实质。

1.无故旷操一次扣一分,被学校查到扣1分并罚2元,迟到、早退一次扣0。5分,被学校查到扣1分并罚2元。

2.参加学校举办的运动会获得单项奖的前三名,分别加5,4,3分,破记录的双倍加分.3.参加学校举办的篮球比赛参加者每人加1分,上场者加2分,得奖者学校奖班级多少分奖个人加倍。四讲卫生,进取参加卫生打扫及学校各项劳动任务1.该值日不参加的每次扣一分。

2.教、寝室及卫生区打扫干净,为班级体加分的,学校加几分为每个值日生加几分。3.因活多、活重,非值日生主动帮忙打扫卫生的每次加0.5分,若学校加分的也按值日生对待。

4.对学校或班级分派的劳动任务滑工逃避劳动的每次扣1分,不参加劳动的扣2分.五其他1.参加省、市、县、校举办的竞赛获得前三名的分别加6、5、4分;5、4、3分;4、3、2分;3、2、1分。2.以上被扣1分相应的交损害班级荣誉费2元。

3.在请假方面,与学习相违背的事情一律不准请假,如在教师没批准的情景下私自离开学校的立刻通知家长并由家长领回。4.期中期末在班中评选遵守纪律的同学,前10名分别加5、4、3、2分。

票数较少的扣2~5分。5.每位同学总分为100分,低于85分的同学叫家长一次,并让家长签字写出保证方可正上课,低于70分的同学劝其退学。

6.期末班干部按平时负责情景加2~5分。7.班中实行一日班长负责制,班长要对本组每一天发生的事做好详细记录,并写出总结和心得体会,不用心值日的班长或徇私舞弊的扣2分并交罚款4元,周末报纪律委员登记,由纪律委员按班纪进行加分或扣分并在班中公布.8.一学期班中没有被扣过分的同学每人加10分.9.不服从以上纪律的学生按自动退学处理。

10.其它未涉及资料,依据学校规章制度适当给予奖、惩处理。年月日。

五年级班级作文

我们的班级就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心—太阳,全班65个同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取着“太阳”发出的光和热。

每天早晨,随着一阵清脆的铃声,我们就开始了一天的学习。老师总是很早来,耐心地给我们讲每一节课,认真地批改每一本作业。我们的班级,是一个温暖的集体。你瞧:教室的窗台上摆了几盆花花草草和几缸可爱的小金鱼,美化了我们的教室;后黑板上挂了一个小钟表,给同学们提醒时间;为了使课桌摆放整齐,同学们在课桌角下,画了银色的规划线。我们班的好事总是层出不穷。我爱我的班级,更爱为了我们这个班级而无私奉献的老师。

记得刚开学那会儿,我们班就在汇操比赛中获得了第二名。期中和期末考试,我们班也都取得了语文第一,数学第二的好成绩。

这,就是我可爱的班级。

五年级班级作文

生活中每时每刻都会发生许多新鲜事,我们班就有一大堆。

老师拿着试卷走进教室,发下来。试卷一到手,我们纷纷拿起笔写起来。教室里很安静,能听见沙沙的写字声。卷子写完后,老师把卷子收上去。又上了几节课,终于把试卷发下来了,老师还把全班的分数报了一遍。我们全班听完后,都很惊讶:平时不及格的薛亮红居然考了72分。也就是说,超过了平时的考分许多。

升旗仪式上,老师宣布我们班的陈凯琪作文获得一等奖,周博文的作文获得二等奖,我们都感到不可思议。

事情是这样的。升完旗后,老师宣布这次作文获奖的名单。里面居然有陈凯琪和周博文的名字。散场后,同学们三三两两聚集在一起,议论纷纷说:“怎么他们俩个会获奖呢?”有个人说:“我不是在做梦就是在梦游。”我心里暗暗为他们感到高兴,因为这是他们努力的结果,希望下次我也能获奖。

我们班里以后还会有许多有趣的新鲜事发生。

五年级班级作文

星期四说要给班级命名。于是,各种各样的班名便派生出了,五花八门,加起来好像意思差不多,结果反而觉得没意思了。

在我印象中,胡老师讲完给班命名的事后,连针撞向地面全班都可以听到静寂氛围便被各种各样的名字直接打破。虽不说很乱很吵闹,轻声细语,前后左右可以听到吧。

我自然是对同学们自定义般的命名方式可以成为班名持怀疑态度,毕竟班主任怎么说也是博览群书,胸藏万汇一般“深不可测”。回过头来呢,“望子成龙班”等一个又一个经不起评论的字眼比比皆是。

回家后随手翻了两页差点遗忘在角落里的《诗经》,于是,我便想办法把班名与这本书联系起来。说实在的,诗经是很了不起的.一部书,诗经从大家的吟诵到集中,用了五百年。周朝初立至春秋中叶,五百余年集一书,尚不多见。花几百不说,经官方与学者的研究、批评,又从春秋中叶评到东汉中期,总共被削砍云四分之三,留下《诗经》三百零五篇,像这样让黑发者变为白鬓人的书,大概也没有几部罢。

转念一想,历经千年评论,而又能如此完整地保留,这不是所谓的“经典”吗?那班名就好定了。“诗?湖?班”。

“诗”,别误认为是诗意,前人称《诗经》就叫《诗》,前面说过了,《诗》是经典,是经得起评论、回味的。我虽然不指望我所在的班级能干出什么前无古人、惊天动地的壮举,但我希望所在的班能给老师留下好印象,在离开初中后,老师们回忆交流,不至于几句就完了。

“湖”呢,好像很矛盾,其实我是把它压缩了。我希望大家能像一汪湖水那样平静,偶而投下几颗石子,水波不惊。“湖水一池‘作为我的座右铭,陪伴了我快两年。我会像一池湖水那样平淡,但我不会冷漠;我会像投入石子时的水波不惊,但我不会不屑一顾。我有时会选择沉漠,但我不会冷淡之极。我会在适当的时候出现,又会在适当时刻飘逝。我们可以奉献,但我们不容许被忘记。

我也不指望这三个字会被选中,但我希望可以记住这三个字。

五年级班级公约

1.勤奋好学,不迟到早退。

2.勤于锻炼,认真参加课间操。

3.做好值日,班级卫生人人有责。

4.上课认真听讲,独立完成各科作业。

5.尊敬师长,团结同学,乐于助人。

6.穿戴仪表,整洁朴素。

7.举止大方,言谈礼貌。

8.热爱班团体,维护团体荣誉。

9.遵守宿舍纪律,坚持宿舍环境整洁有序。

10.不用违章电器,注意用电安全。

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