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作文勇于担当的青年
我怀着崇敬的心情读完了这本书，内心久久不能平静。
在湖南省湘潭县韶山冲，_爷爷就出生在这里，他从小，热爱劳动关心别人，他的同学因家中贫困，所以经常吃不上饭，_知道后，就经常送饭给他吃，那个人非常感谢_。
我读到这里，心里不禁惭愧起来--有一次，我们发现一位老奶奶摔倒了，可是我们并没有去扶起老奶奶来，而是在一旁幸灾乐祸，现在想起来真有点后悔呀。
在长征路上，红军们忍饥挨饿，艰难跋涉，战胜了难以想象的艰难困苦，取得了伟大的胜利。
而我呢，做事总是半途而废，不坚持到底，前几次到公园去玩，看见大哥哥，大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子，我佩服的五体投地，第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好学，刚一滑就摔了好几次骨碌。我没有勇气再学了，在爸爸的耐心劝说和指导下，我才坚持学了下来。和红军叔叔的坚强意志相比，我简直太渺小了。
杨靖宇为了活下去，经常吃一些棉絮，树跟和树皮，生活十分艰苦。敌人不让家属送吃的，想存心饿死他。可是过了好多天了，杨靖宇依然顽强的活着，敌人很奇怪，就剖开他的身体，发现有许多棉絮之类的东西。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神，使敌人地为之敬畏。
我们现在的生活和革命年代相比，简直就是一个天上，一个地下;可我们的意志和英雄们相比，却是一个矮子，一个巨人。他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑。让我们从这些先烈身上汲取..........
作文勇于担当的青年
青年人的担当为社会发展注入力量，青年人肩负着重大使命，并为之努力奋斗，一代人要有一代人的担当!以下是我为大家准备的当代青年的责任与担当作文，欢迎大家前来参阅。
青年人的担当。
随着时代的更替，经济的发展，社会的进步，我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化，使我们的生活变得更好。
我们都知道青少年是祖国的花朵，是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育，而这个教育就是对人才的培养青年，青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力，有动力。鲁迅曾经说过：青年所多得是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动，而时间会流逝留下的就是青年人，国家的发展就需要依靠青年人，正如鲁迅所说，青年人最多的是生力，指活力，动力，生存发展的力量，所用所学的知识去改造世界，为时代注入新的力量。把与个人，社会相冲突矛盾的事物解决，青年也会遇到很多的问题，比如我也不例外。
我现在是一名高中生，要面临着人生一个重大的转折点，高考。我们都想要考上一个好的大学，这个目标是远大的，并不容易。这需要我们去努力奋斗，并为之付出行动。在学期的过程中，会遇到很多的磨难，挫折，这需要我们年轻人身上的生力，去支撑我们坚持下去，并发挥身上的优秀品质。
中华民族有五千年的历史，一个民族的成立，需要长期的历史文化积淀，在实现中华复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们国家也经历了很多的风雨从封建社会到社会主义国家的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。^v^说过：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。这让我有很大的感触，是的，我们民族经历了不同的时期，每个时期的任务都有所不同，因是经济的原因。在抗日战争中时期，我们对抗外来侵略，在解放时期，我们稳定社会发展，现在在当今我们的担当，是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标，需要有年轻人的创新能力，为这个时代注入力量，从而实现目标。
青年人的担当为社会发展注入力量，青年人肩负着重大使命，并为之努力奋斗，一代人要有一代人的担当!
^v^急难险重时，有人赴汤蹈火;民族危亡时，有人精忠报国;身负重托时，有人鞠躬尽瘁;路见不平时，有人一声断喝……^v^曾几何时，《担当之歌》就像一把火，温暖了我的心窝;就像一把剑，磨砺了我的性格。我从心里喜欢《担当之歌》!
担当是什么?有人说：担当是一种接受、一种包容;有人说：担当是一种职责、一种行动。而我觉得：担当，是一种无所畏惧的气魄!翻开中华民族的英雄史册，有担当者数不胜数。
我景仰，青年时代的^v^，^v^指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!^v^长征胜利时的^v^，^v^不到长城非好汉，屈指行程二万。^v^^v^数风流人物，还看今朝!^v^解放全中国时的^v^，^v^天若有情天亦老，人间正道是沧桑^v^!
惊心动魄的豪言壮语，改天换地的历史事实，足以证明：一个有担当的人，就是一个^v^当今之世、舍我其谁^v^的有气魄的人!这种气魄气势惊人、胸襟过人、胆识超人。有如此气魄的人，才是民族之精英、国家之栋梁，才能肩负时代之使命，担当历史之重任!这些历史上杰出的担当者，他们用生命铺就了通向胜利的道路，用鲜血染红了中华民族的旗帜。在他们名字的正面，烙下了深深的伤痕与苦难。但是，在他们名字的背面，却呈现了历史赋予的一枚枚闪光的勋章!
管前进的道路上，遇到多少艰难险阻，经历多少挫折打击，我做人，都要有信心、有勇气、有担当。
为了家庭，我要学会担当。我是父母的独生子，他们含辛茹苦，把我带到这个世界，给我创造了良好的学习环境、幸福的生活，让我快乐地成长。滴水之恩，尚要涌泉相报，况且这生育、养育的父母大恩呢?担当起照顾家庭、赡养父母的责任，我义不容辞。如果我们怀着感恩之心去回报父母，哪怕是一杯清茶、一盆热水、一个眼神、一件小事，都会让父母感动万分。
为了国家，我要学会担当。我们每天不仅要面对自己的小家庭、自己的小世界，还要面对国家的培养和期望。国家强大，需要担当;民族强盛，需要担当;社会稳定，需要担当。只有担当，我们才能实现自身的价值;只有担当，我们才能贡献自己的力量。俗话说：^v^桥的价值在于承载，人的价值在于担当。^v^有担当，敢担当，能担当，才是新中国、新社会、新时代需要的好青年!
人生就是一种担当。青春是人生最美好的时光，让青春勇于担当，其实是一种自信的凝聚、气魄的磨练、人格的升华。敢于担当的青春，才是激扬的青春;敢于担当的人生，才是大写的人生!让我们一起担当起党和人民赋予的历史重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中，书写无愧于时代的壮丽篇章吧!
学会担当。
梁启超说：^v^少年强，则国强。^v^说的是青少年的各方面都强大了，并有着爱国之心，那么我们的国家就会强大起来。所以作为中华人民亦为青少年，要有担当精神。所谓担当，就是接受并负起责任。
作文勇于担当的青年
我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。
马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。
一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。
她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
新时代青年疫情责任与担当22。
穿过岁月浩瀚的烟尘，走过泥泞坎坷的道路，挨过寒冷渺茫的黑夜，中国，奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹，那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。
一百年前，一群学生走上街头，高举着科学的旗帜，呐喊着进步图存和科学救国，他们用科技这剂良药，将奄奄一息的中国救活，让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行，“五四”运动一百年后的今天，千帆竞发，国际竞争又将“科技强国”的使命推至青年人面前。身为新时代的青年，我们听到了时代的声音和祖国的召唤，扛起责任的大旗，牢记使命，以知识建设祖国，用科技创造强国。
用担心被他人窃取……是这些强大的科技，让我们越来越自信，让国家屹立于世界民族之林而不倒。
身为新时代的新青年，我们应肩负使命，用心建设祖国，用科技强国。^v^的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响，^v^的“科学技术是第一生产力”的理念，我们绝不会忘。我们，一定会接过建设祖国的接力棒，走好这漫漫长征路，我们一定会努力学习，日后将知识转化成科技，转化成力量，做这个时代洪流中的弄潮儿。
前有风餐露宿的“两弹元勋”邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅”朱光亚等先辈们的努力，我们，以吾辈青春之名起誓：作为未来中国的希望，我们青年们一定沿着前辈大师们的足迹，以自己的光和热挥洒青春与热血，牢记使命，将所学知识化为科技力量，不忘初心，撸起袖子加油干!
贾平凹先生曾言：“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想，不骛于虚声，传承五四精神，深悟科技力量，牢记使命，无畏前行，无问西东，为祖国的强大再添辉煌!
新时代青年疫情责任与担当33。
完成学习任务、尊敬师长、遵守学校纪律是我们的责任;作为普通公民，扶危济困是我们的责任……有责任，我们就应当担当责任，担当使我茁壮成长。
初中时的我是一个充满责任感的人，做任何事都规规矩矩的按照我的职责行事。看起来像个老实人，但是有一次我做错了一件事却没有勇气承担责任。经过老师的教育我明白了做了错事就要勇于承担后果，负起自己的责任，没有勇气担当后果的人那就是一个懦夫，让人瞧不起。
在生活中我们也曾遇到过这种事情，大多数人都选择退缩，不敢面对现实，不愿意承担责任，生活在大人的庇护下。这是胆怯懦弱的人，新时代的我们应该选择勇于承担责任。
院子里。他刚想进去捡，却听到枣主人的大骂，于是我们拔腿就跑。
“呼呼!总算是逃过一劫了。”有人说，我越想越觉得我们应该回去跟主人道歉，毕竟还有“证据”在他手里。可是他们并没有一点这样的想法，只想着只要自己没事就好了，他们跑回了各自的家里。
走在路上，我想着那件事总觉得不安，于是我转身跑到了那个主人的家里。我向枣主人说明了事实的缘由，希望能得到他的原谅。一开始我以为他会骂我小小年纪不学好，没想到他并没有骂我，反而赞扬了一句：“勇于担当是难能可贵的品质。”这句话给了我莫大的鼓舞，我浑身轻松地往家走。
风轻轻的吹着，带着一股清香的气味，我的心情也变得难以用语言来形容。我又长大了!人的一生有很多的责任需要担在肩头，同时使人们走向成熟，且行且珍惜。
担当能使你收获赞扬，能使你收获快乐，能使你收获深厚的友谊，少年须担当，担当使我成长。
新时代青年疫情责任与担当44。
“外争^v^，内惩^v^!”人们高昂民主科学两面旗帜，五四风雷，浩浩荡荡，彼莘莘学子，基于爱国热忱奔走呼号，前赴后继，以卵击石，以草击钟，其心可悯，其志可嘉!
回望五四，不是重温伤痛，而是从历史中汲取养料，重振前行的力量。百年兴涛，七十年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊，跨过岁月的险滩，经过时光的淘洗，将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡，国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前，何去何从?峥嵘岁月，当为中流砥柱，看吾辈于世界，浪遏飞舟!
五四之花，当以科技为肥，进取为霖，盛于绝崖。知识经济时代，世界摒弃了战火纷飞的热战，迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华，三十年隐姓埋名，“花甲老翁，智探龙宫;惊涛骇浪，乐在其中”;南仁东，数十年走遍贵州拜窝山，只为天眼昭昭，烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事，这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言，如来重千钧。科技奉献，光耀千秋!
五四之花，当以爱国为魂，进步图存，滋养其绝美盛放。“岁月悠悠，衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞，“容不下一张课桌”的中华，开着如米小的“苔花”。双目失明，阻不了爱国心。“国不可亡，史不可断!”十三年游学只为华夏复兴，国家进步。
“不觅封侯，但觅诗”，这便是真正的文人，倾其一生，为祖国而坚守。五四之花，注以国魂，定能于险处绽放，黑暗亦可铸芳华!
马克思曾言：“一个民族的精神，是他青年代表的精神，一个民族的性格，是他青年代表的性格。”既在风华，应当潮而立。时光昭昭，东方的呼号已然吹响，中国已脱下桎梏，卸下枷锁，啼破夜阑，迸发生机，中国的未来，由我们谱写，吾辈当许党报国，不骛于虚声，不笃于空行，将爱国之心化为报国之行。
鲁迅曾作《呐喊》一文，“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他们不惧前行。”而我，愿做这样一名勇士。
一池清水，容得万千星光。以五四为船，以科技为光，华夏定能如鹏飞万里，直至远方!
新时代青年疫情责任与担当55。
1.骑行300公里返岗的女医生甘如意甘如意，女，24岁，武汉市江夏区金口卫生院医生。
武汉封城时，她刚刚回到位于湖北荆州的老家。
虽然没有人要求她返回单位，但她心里却很着急，“我们科室只有两个人，这个时候会很忙。”
她做通了父母的思想工作，选择了唯一可行的交通工具——自行车，踏上了艰难的返岗行程。
在当时，出行的人都得去防疫指挥部开临时通行证。
在甘如意的通行证上，车牌号一栏写着“自行车”，通行事由是“到武汉江夏区金口中心医院上班”。
她靠着共享单车和一段顺风车，辗转4天3夜300多公里，淋着雨，吃着泡面，终于到达了目的地。
当她出现在医院大门口时，同事们先是惊讶，后是心疼。
“那一刻我特别轻松!”她说，“除了膝盖疼得不行!”
3月7日，甘如意入选“一线医务人员抗疫巾帼英雄谱”。
2.武汉街头的义务送药人吴悠吴悠，26岁，武汉人，中学老师。
武汉封城之后，很多市民都被“困”到家中，生病时无法买药，万分着急。
发现这一情况后，吴悠骑着电动车出发了，他在武汉三镇来回穿梭，每天至少跑30公里，给有需求的人送去药品及防护用品。
收药者相当一部分是新冠肺炎疑似病例，他们一般会主动要求吴悠把药放在远处，避免近距离接触。
说不害怕是假的，吴悠只能尽力做好自身防护。
但是世事繁杂，人心颇测，有人竟然举报吴悠非法售卖药物，赚取差价。
警方对他进行了约谈，所幸吴悠的每一笔收费手机上都留有证据，详细核实后，警方还给了他清白。
对于这次不愉快，吴悠没有把它放在心上。
“我会一直坚持为困境中的求助者义务送药，直到有一天疫情结束，他们不再需要我。”吴悠说，“每天都有许多人加我求助，我不能停下脚步。虽然力薄，但也想成为保护武汉人的鳞片。”
3.隔离点里的护理志愿者在武汉市东西湖区隔离点，有一支年轻的护理志愿者队伍。
这支队伍的12名女志愿者毕业于同一所学校——东西湖职校护理专业，如今她们都在不同的大学继续深造。
2月10日，听到母校的召唤后，12名队员克服种种困难，迅速集合到了一起，然后奔赴隔离点展开工作。
配合医生对密切接触者进行初步诊断，测体温，心理疏导，为他们送上一日三餐……。
一天的工作下来，穿着防护服，戴着双层口罩的队员们有点喘不过气来。
“虽然很闷很难受，但我们不会退缩，希望疫情早点结束。”这是12名队员一致的心声。
4.从国外运回五箱口罩的少年赵珺延赵珺延，男，15岁，上海新黄浦实验学校八年级学生。
放寒假后，赵珺延去印尼雅加达的舅舅家度假。
几天后，国内传来疫情消息，他的家乡温州很快成了重灾区。
舅舅闻知此事，马上发动众人，在当地采购了15000个医用口罩。
但当时疫情严重，航班陆续停飞，舅舅发愁如何把口罩运回国内。
赵珺延于是改变度假计划，主动承担起了“快递小哥”的任务。
2月3日晚，他坐上印尼飞中国的最后一班飞机。
5只沉甸甸的行李箱，一个健壮的成年人也不好应付，更何况一个15岁的少年。
他求好心人帮忙抬着过了海关，然后又一个人在机场折腾了半个小时，用手推车把它们送到快递集合地。
就这样，在抗疫最紧要的关头，这批宝贵的物资被送到了温州苍南!
自古英雄出少年。非常时期，赵珺延“千里走单骑”，让大家看到了一个00后的勇气和担当。
5.第一时间捐献血浆的“00后”康复者专家研究发现，新冠肺炎康复者的血浆中存在大量抗体，可用于危重患者的临床治疗。
2月14日下午，广东清远，两名“00后”康复者在市人民医院捐献血浆。
小陈是捐献者之一，他是一名在校大学生，在痊愈出院之前，他就手写了一份捐献血浆承诺书：
“感谢这么多天来，医护人员对我的照顾……当我了解到血液抗体对医疗有帮助，社会也需要我做一份贡献时候，我觉得应该要将血浆捐献出来。”
小陈是广东省第一个写下捐献血浆承诺书的康复者。
据报道，在武汉、贵州、深圳等地，先后有多名“00后”康复者捐出了自己的血浆。
“00后”不是局外人，经历疫情，他们正在长大。
作文勇于担当的青年
__年前，当世纪的^v^还在熊熊燃烧时，我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;__年后，当中国进入了新时代，我们接过长辈肩上的责任，成为了新时代的新青年。
何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。
在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国。
青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。
青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，没有人能预估我们的将来，富于想象的我们，敢于实践的我们，定将把我们的祖国建设得愈加强大。
吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。^v^主席说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。
宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。
作文勇于担当的青年
古人云：“人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。”这句话告诉我们，发现错误的时候，我们不能采取逃避责任，应该勇于承担责任。
然而，在日常生活中，人们往往对于承担责任，承认错误怀有恐惧感。应为承担错误，承担责任往往与接收惩罚相联系。所以，一旦出了问题，人们首先就把问题归罪于他人，总是寻找各式各样的借口和理由为自己开脱，其实，这些理由并不能掩盖以经出现的问题，也不会减轻要承担的责任。最终是得不到他人信任。
没有责任感的军官不是好军官，没有责任感的员工不是好员工，们有责任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏责任感难免会失职。我们与其找理由开脱，不如勇于承担责任。
如果我们犯了错，首先想到的肯定是顾全面子而逃避责任，如果不勇于承担责任，最后吃亏的还是自己。
作为一个平凡的人，在做事中难免会出错，重要的是如何在失误的时候去面对失误，对失误的态度，就可以衡量一个人的道德品行。是自己的责任就要全力承担责任，一定不要去推卸责任。
我们要学会承担责任，勇于承担责任，这样，才能在以后的社会中立足，让别人看得起你。
作文勇于担当的青年
从我们呱呱坠地开始，我们就拥有权力，但同时也有义务，这里的义务就是责任。小时候，不知道责任是什么，听人念叨着这是我的责任、是他的责任……时，天真的以为责任是件好宝贝，不是什么人都有的。随着成长的步伐加快，责任也走进了我的青春。
第一次感受到责任的存在是在小学二年级。那时，孙老师推荐我代表我们班去参加学校组织的歌咏比赛。第一次得到如此千载难逢的机会，我当然一蹦三尺高，一回到家就马上把好消息告诉爸爸妈妈，并立刻让他们帮我买来相关的光盘。于是，每天放学后，我会箭一般冲回家里，反复练习我的参赛曲目，我想我只是想让爸爸妈妈高兴一回，或许还有别的其他原因。
终于盼到了比赛的这一天，打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞台，面对上百张面孔，我还是紧张起来。本来我是要面带微笑唱完这首歌的，但莫名的紧张感让我的手脚发抖，咬字不清晰，还跑了调。短短的2分36秒，我却觉得如此漫长。
唱完后，尽管还有掌声，但我却怎么也高兴不起来。我默默地走下舞台，孙老师还在后台等我，我看到她，居然嚎啕大哭起来：“孙老师，对不起，我唱得不好，没能为咱们班争光，我对不起咱们班同学。”孙老师笑了，帮我擦干眼泪：“不哭，不哭，呵呵，没关系的，老师和同学不会怪你的，我们的小玲玲长大了，不哭啊。”
直到后来，我才理解孙老师的那个“长大”，是责任。随着年龄的增长，责任也跟着加大，我愈发觉得承担责任是件苦差事。
上了初二，我上了梁启超《最苦与最乐》一课，悟出了负责任最苦，尽责任最乐的道理后才发现我只看到苦而忽略了乐。
责任渐渐走进了我的青春，背上责任的行囊，我准备出发!
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作文勇于担当的青年
从^v^同志到^v^^v^，我们党的领导人对青年的地位和作用，对青年在革命、建设、改革中的贡献，始终给予高度肯定。
1957年11月17日，^v^同志在莫斯科大学接见了中国留苏学生代表。他谈道，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。
^v^同志一直高度重视共青团的事业。他指出，“我们毫不怀疑青。
年是我们的希望和我们的将来”。^v^同志也高度重视青年及青年工作。他说：“从一定意义上讲，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。”^v^同志对青年与青年工作也给予了高度的重视。他说：“90年来，在中国革命、建设、改革各个历史时期，中国^v^始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。”他还强调，“中国^v^从来都把青年看作是民族的希望、祖国的未来，从来都把青年作为党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量，从来都热情鼓励和坚定支持青年在人民前进的伟大实践中实现人生理想和远大抱负”。
（二）^v^^v^对当代中国青年寄予殷切期望。
2013年5月4日，^v^^v^来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动。他强调，广大青年一定要坚定理想信念；一定要练就过硬本领；一定要勇于创新创造；一定要矢志艰苦奋斗；一定要锤炼高尚品格。我们通常将其概括为“五点要求”。^v^^v^也指出，“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”。
2014年5月4日，^v^^v^来到北京大学与师生座谈，对广大青年提出要求。我们将其概括为“八字真经”，即勤学、修德、明辨、笃实。
2015年7月，在致全国青联十二届全委会和全国学联二^v^的贺信中，^v^^v^指出，“国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任”。同时，^v^^v^还对青年提出四点要求：志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓。
20xx年，^v^^v^在庆祝中国^v^成立95周年大会上指出：“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。”他说，“95年来，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献”。
2017年，党的十九大召开。在这次会议上，^v^^v^指出，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
2019年4月30日，在纪念五四运动100周年大会上，^v^^v^对当代中国青年提出了六点要求，分别是树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。
20xx年五四青年节到来之际，^v^^v^问候全国各族青年。他指出：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国各族青年积极响应党的号召，踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战，不畏艰险、冲锋在前、真情奉献，展现了当代中国青年的担当精神，赢得了党和人民高度赞誉。我为你们感到骄傲！”
2021年7月1日，在庆祝中国^v^成立100周年大会上，^v^^v^对中国青年的历史地位和作用给予高度肯定，并提出殷切期望。他说：“一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国^v^的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”
以上这些需要每一位当代中国青年认真学习，并且落实到自己的实际行动当中。
（三）当代中国青年必须肩负的历史使命。
作为当代中国青年，我们肩负的职责使命到底是什么?^v^^v^指出：“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。”2017年5月3日，^v^^v^在中国政法大学考察时指出：“当今中国最鲜明的时代主题，就是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。”
我们一定要深入领会并切实把握作为当代中国青年所肩负的职责使命。简单来说，这个职责使命就是为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。这不仅是中国青年运动的时代主题，也是中国当代青年学习或工作中的职责使命。
说到中华民族伟大复兴，我想同学们都知道，在漫长的古代文明演变中，中国是世界上最先进的国家之一。李约瑟博士——著名的科学技术史专家，曾经在著作中提出“李约瑟难题”。中国在长达1500多年的时间里是世界上最先进的国家，为人类社会作出巨大贡献，除四大发明外，中国还产生了许多对人类生产生活有重大影响的科技发明和科技创造。这说明什么?过去我们是辉煌的。道光年间，中国已经有4亿左右的人口。但是^v^战争之后，我们跌入了半殖民地半封建社会的深渊。
为了摆脱任人宰割、落后挨打的境地，使中国重新振作或振兴起来，中国的各个阶层、各种政治力量以及其他有识之士都做了很多努力。农民阶级发起的太平天国运动，以失败告终；地主阶级推动的洋务运动，随着北洋水师全军覆没而失败；民族资产阶级政治上和思想上的代表，康有为、梁启超和皇权结合发起的戊戌变法运动，100天就失败了。^v^领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建帝制，但未能守住革命成果。
面对亡国灭种的巨大威胁，当时中国的有识之士忧心如焚。在上述努力都失败后，中国的知识分子灰心丧气，甚至有人问，难道是天灭中华吗?正是在这样一种苦闷的情况之下，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。1921年中国^v^建立，从此我们党肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史重任。
第一个喊出“振兴中华”的是^v^先生。中国^v^内部，率先提出民族复兴的是^v^先生。^v^提出的是“中华民族之复活”。中国从来没有像今天这样接近实现民族复兴的目标，这一点同学们一定要有深刻的体会。从1840年开始，各种政治力量、各个阶级都做出过努力，到现在100多年过去了，经过中国^v^带领全国各族人民进行的艰苦奋斗，我们终于看到民族复兴的曙光。无数仁人志士为之奋斗的理想，终于要在一代代青年人手中来实现了。中国青年也有信心接过这一历史重任。
^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上指出：“中国^v^团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。”这寄托了一代代中国人民的夙愿，这个夙愿还要通过一代代青年人的接力奋斗而实现。我们要知道我们肩上的担子很重，未来前进的道路绝不会平坦。^v^^v^说过，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”^v^^v^还指出，“要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战”。
那怎么办?就需要我们一代代青年在党的领导下艰苦奋斗，克服一切艰难险阻，实现中华民族伟大复兴，这就是我们的职责使命。中国^v^一切奋斗、一切牺牲、一切创造的主题是实现中华民族伟大复兴，而各位青年一切学习、一切努力、一切奋斗的主题就要和党的奋斗目标“同心同向”，也是实现中华民族伟大复兴。“同心同向”什么意思?比如，我们努力学习，考上好的大学，大学毕业以后干什么?有的人选择出国深造，这个选择对不对?是对的。我们可以到西方国家学习其先进的理论和技术。问题在于学完之后干什么?如果我们的学生在中国的名校毕业后去了西方不回来，我们的事业靠谁?国家兴亡，匹夫有责。我们要念念不忘当前的奋斗主题——实现中华民族伟大复兴，念念不忘为民族复兴作出我们应有的贡献，要向钱学森学习，要立志为民族复兴而奋斗。这个确实需要每一位青年学子认真思考、深入领会，并落实到实际行动当中。
作文勇于担当的青年
疫情爆发正值新春佳节，也是农村聚会聚餐，举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道，农村被作为疫情战的“最后一公里”，在这里，广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一，一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员，各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传，他们用大喇叭为村民播送疫情，让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里，让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席，他们打下了最难打的防控战之一，用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。
疫情就是命令，防控就是责任。疫情自发生以来，^v^^v^高度重视，做出一系列重要指示，对疫情防控工作进行研究部署，提出明确要求。在没有硝烟的战场上，一名名^v^员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用，他们自行接力，做出庄重承诺，带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所，坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出，牢记人民利益高于一切，马不停歇奔赴各处，切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战，始终和群众并肩作战，带头奉献，积极投身防控疫情第一线。
岁月静好，是因为有人在为我们负重前行，感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人，是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前，我们没有一个人能置身事外，对于广大人民群众能做的就是“宅”在家，这是对自己负责，对他人负责，更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难，从不会退缩，我们坚信这场战争我们肯定能赢，也必须要赢。
我们是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!
古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的基础!
但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的知识的时代!唯有知识，才能让国家更加富强!而这样重任，就在我们的肩上!为了国家的富强，我们应该奋进!凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应该储蓄知识，以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由!
但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样，我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个部分：一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心。”我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年!
游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。
新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛;新时代少年，对万物都充满了好奇;新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹!
从我们的父辈开始，就有“三好学生”的说法，这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”，学习好、身体好自然不必说，品德好的含义就很广了，热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢，等等，这些传统美德，无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。
今天，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的品质。
首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点，比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来，互相学习、密切配合，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!
第二个新，指的就是“新知识”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时，多关注、多学习新的知识，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好基础!
第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒惰有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得，都需要付出艰辛的努力!今年，我给自己定下了三个坚持，坚持锻炼—每天跳绳半小时，坚持读万卷书—每周去一次图书馆，坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做，一定会有意想不到的收获!
不忘“三好”，让传统的“三好学生”成为我们的标杆，践行“三新”，为将来的腾飞积蓄力量!让我们一起行动起来，争做新时代的好少年!
看了《文明美德伴我成长》这本书，我明白了中国四大发明的历史由来，神舟七号的事迹，一位学生奋不顾身的救他人，霍金敢于挑战病魔，邓亚萍不懈的努力学习，老舍感谢父母的养育之恩，把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症，被禁锢轮椅，有40多年，他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑，但他并没有感到自卑，却是乐观地面对困难。微笑着面对生活，他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者，霍金坐着轮椅，乘着热气球到了南极洲，环游了地球，并解开了宇宙之谜，被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。
还有邓亚萍，只上过小学二年级，只会写26个英文字母，面对天书一般的英文单词，邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样，她为了赶上课程，曰夜不停地。拼命的学，最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位，而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位，并为她戴上了博士帽。
从中让我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在学习中我应该持之以恒，刻苦努力学习，遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人，因为人生来都是一样的，应该得到遵重。理解和包容，不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到，人的才能不是天生而来的，而是来自于自身的努力，正如书上所说的：只要功夫深，铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，我相信只要通过努力我也能行，加油!
我曾经是个不太爱帮助别人的孩子。在学校，我从来没有和别人说过“我来帮你”或“我借给你橡皮吧”等之类的话。但通过一件小事，使我走出了没有热情和帮助的世界，不再漠不关心，变得热爱服务与给予了。
在一个星期三上午的语文课上，老师让我们抄写生字和生词组。我正认真地抄写着，同桌李岩松拍了拍我的胳膊，说：“刘昊宇，你能借我橡皮用一下吗?我今天收拾书包时忘记带了。”我一向不爱搭理这些事情，随口说：“我也没带。”便继续写下去。李岩松失望地转过了头，看着他失望的.样子，我有些内疚。过了一会儿，我写错了一个词语，便把橡皮从文具盒里面拿了出来擦。李岩松看见了，又一次对我说：“刘昊宇，把橡皮借我用一下吧，我这次没带橡皮，下次一定带!”我听见他诚恳地话语，想说：“借给你吧。”但喉咙里像被什么哽住一样，怎么也说不出口，就像被谁控制住一样，摇了摇头。李岩松叹了口气，无奈地回过了头。
作业发下来后，我看见李岩松捧着他的作业本，低着头，我觉得有些奇怪，便走了过去，只见他的作业本上画满了红圈。老师点评道：“生词写得十分完美，但错字太多，所以只能及格。”我的心怦然一震，如果我不那么固执、冷漠，将橡皮借给他，会有这样的后果吗?我感到万分惭愧，心想一定要对他说声对不起。
从此以后，我变得乐于助人了，并一直保持了5年直到现在，我看到了十八大，我决心一直这样走下去，生活乐观、积极向上，争取做个好少年。
什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字，我们将是新时代的最美少年。
作为小学生，我们可能做不了轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。
做最美少年，首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像^v^一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像^v^一样把书念好，掌握科学技术文化知识，将来为“中国梦”而奋斗。
做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后，我死活不承认。后来，妈妈把我痛扁了一顿，并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白：一个人如果不讲诚信，妈妈不会喜欢，别人也不会相信自己，自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后，我不管做任何事，都和妈妈讲真话，不欺骗任何人，大家都夸赞我是一个有诚信的人，我觉得非常开心。
做最美少年，还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处，这样才会更幸福。记得有一次放学排队，一位同学踢了我的书包，我一发怒，就把那个同学狠狠地推了一把，她摔倒了。结果，那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话，也不和我一起玩，我觉得很伤心、很难过。其实，现在想想，我可以用更友善的方式处理。比如说一句：“同学，书包也是有生命的，请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后，我一定要做一个友善的人，友好地和身边的人相处。
少年强则中国强，少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个新时代的中华美少年吧!
每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有我们担当起了自己的责任时，才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…^v^先生说过：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。全神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我：做一件事，首先要敢于担当，并且不要畏惧艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。
康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢地担当起重任，不要在失败和困难前畏缩不前，应集中精力奋力前行，成功之日终会到来。
林则徐敢于担当，成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当，在困境中成功，还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人，敢于担当，成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了，为国家，为社会，勇敢地担当责任。
责任重于泰山，只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小，必将受到人们的谴责和鄙弃，也注定会使自己走向失败。
担当在我们心目中很崇高，又似乎有些遥不可及，但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心，我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱，帮助身边需要帮助的人，我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……我们应该担当的事情太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己力所能及的事情做起，敢于担当，勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。
让我们共同努力，用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当，唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。
因为有责任心，因为善良，人们便有了担当。担当有时很小，但肩扛的责任却很重。
秋季是一个多风的季节，随风而走的也许不是落叶，而就在这样一个季节中，一面墙上有一张白色的单子，且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上，他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼，而是迎风匆匆走过。
这时，一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来，也许他是在散步，也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时，停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来，然后无奈地摇摇头，缓慢离开。
过了一会儿，一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱了皱眉，说道：“嘿，怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住了。他放下手将手插在腰上，盯着单子发了一会儿神，叹了口气便带着工具离开了。
又过了一会，封起来了，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的，额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖，将小红点贴了上去，让它不再舞动。
两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。
每个人在社会中都担当了各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。
我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好!
随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。
还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死了，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到了原谅，但是还是受不了良心的谴责。告诉老师，宠物是我弄死了。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记了下来。现在，我懂了，老师却离开我们学校了，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人了!
有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽了全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开了书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!
如今，我已经初一了，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上了不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!
生活在充满爱与和谐的社会主义社会，我们享受着政府提供的优质服务，我们也需要勇于担当，这不仅是自我的完善更是这个不断进步的社会，时代对我们的要求。为此我们需要承担责任。
顾炎武曾提出“天下兴旺，匹夫有责”，当时满清少数民族灭亡明朝，百姓处于水深火热之中，他的话彰显了中华民族的精神，表明了一个中华儿女在国家危难时所应有的责任与承担，现在我们处于和平社会，但我们更是处于中华民族伟大复兴的关键时刻，我们更需要勇于担当，面对责任去尽一个公民应有的责任，这份责任不用质疑，只有尽这份力，中国近代以来所存在的国家富强，民族振兴的中国之梦才有可能实现。我们只有承担责任，才能真正提高我们的思想道德素质，才能建设社会主义法制社会。
古有能人志士为国奔袭四方，近有爱国人士变法自强，现有科学家舍小家为大家。文天保汉人天下奔走抗元，宁死不屈。康梁志士为国兴起变法，戊戌六君子血撒天下。想钱学森，于敏等科学家隐居戈壁滩三十年有家不回，只为国家!他们用行为充当了我们的前辈，是我们的模范，承担社会责任，勇于使用我们的权利，为建设社会主义政治文明贡献我们的一份责任。
承担责任不仅是对国家还有对社会对学校对家庭，我们是促进社会公平的主要力量也是决定力量，法能治标也就是皮毛，唯有自身素质提高，承担责任才能从根本上促进社会公平，只有树立为中华崛起而读书的志向才能真正的成为人才，才能为学校争光，才是明天学校的骄傲!我们承载着父母的期待，是他们未来的依靠，我们是他们梦想延续，我们只有承担赡养父母的责任才不枉为人子。这是中华民族的优良传统，是我们必须继承和发扬的，勇于承担，担当责任!
敢于担当，你将不惧困难，纵使刀山火海在前，你依旧心平如镜，走出人生大道!承担责任，你的心终将成熟，前面森林古道，杂草丛生，你将会披荆斩棘，所向披靡。显示天地浩然正气!担当与责任当你将两者结合之时，便是你成功之日!
青年勇于实践心得体会
青年是国家的未来，是社会的希望。在青年的成长过程中，实践是他们认识世界、锻炼能力的重要途径。通过实践，青年能够将所学知识转化为行动力，培养实际操作技能，提高工作能力。在我的成长过程中，我深刻体会到了青年勇于实践的重要性，并从实践中获得了许多宝贵的经验和教训。
第一段：实践是青年成长的重要途径。
实践是认识世界、锻炼能力的重要途径。在学校中，我们接受了各种学科的知识教育，但这些知识仅停留在课堂上，没有实际运用，难以转化为实际能力。而通过实践，我们可以将所学知识应用于实际操作中，加深对知识的理解和掌握。例如，在大学期间，我们经常参加各类实训活动，在实际操作中，我们能够更好地理解和掌握专业知识，提高实际应用能力。通过实践，我们可以更好地了解社会、了解自己，从而更好地适应社会。
第二段：实践能够培养实际操作技能。
实践能够锻炼我们的实际操作技能。在实践中，我们通过亲手去做事情，不断积累经验，培养技能。例如，我曾参加过一次社会实践活动，担任组织者的角色。在这个过程中，我需要组织活动、协调人际关系、解决问题等。通过亲身经历，我学到了如何高效组织人力资源，处理复杂的组织关系。这让我明白了只有在实践中才能真正锻炼出实际操作技能，这些技能将对我的未来发展产生深远的影响。
第三段：实践能够提高工作能力。
实践能够提高我们的工作能力。在实践中，我们需要积极主动地解决问题，锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。例如，我曾在一家企业实习，需要独立承担一些工作任务。在实践中，我需要主动了解工作内容，主动思考解决问题的方法，因此锻炼了我独立工作的能力。这段时间的实践经历让我明白了实践能够帮助我们培养和提高工作能力，为我们未来的工作打下坚实的基础。
第四段：实践中的经验和教训。
在实践中，我们无论是成功还是失败，都会从中获得宝贵的经验和教训。在实践中，我曾经遇到许多困难和挑战，但正是通过这些困难和挑战，让我更好地认识到自己的不足之处，并不断完善自己。例如，在一次团队合作中，由于沟通不畅，导致任务没有按时完成。通过这次经历，我意识到了沟通的重要性，并从中学会了合理安排时间、明确任务的重要性。这些经验和教训让我在以后的实践中不断成长和进步。
第五段：勇于实践，开创未来。
在青年时期，我们应该勇于实践，积极锻炼自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。通过实践，我们能够运用所学知识、培养实际操作技能、提高工作能力，并从中获得宝贵的经验和教训。只有勇敢地踏出第一步，青年才能在实践中成长，开创自己的未来。
总结：
通过实践，青年能够将所学知识转化为行动力，培养实际操作技能，提高工作能力。实践中的经验和教训也让青年能够不断成长和进步。因此，青年应该勇于实践，锻炼自己的能力，为未来的发展奠定坚实的基础。只有通过实践，青年才能在实践中成长，开创自己的未来。
作文勇于担当的青年
我们还是回到这场正在进行中的战役，面对这场大考，我们有底气、有信心一定能拿到高分。我们之所以有底气、有信心，因为这是中华民族5000年的历史赋予我们的底气，这也是中国制度、中国智慧、中国精神、中国力量赋予我们的自信。
我想，第一条，在这场战役当中，它帮助我们认识了一个真正的中国。知国，才能爱国，才能更好地报国。这次疫情就是一面镜子，让我们照进了一个真正的中国。
这个国家，它有一个以人民为中心，与人民血肉相连的执政党，为人民谋幸福，为民族谋复兴，是这个政党他从来都没有改变的是初心和使命。这个国家，它拥有具有伟大团结精神的人民，我们每一个人守望相助、同舟共济，当灾难来临的时候，就会有无数勇敢的人愿意把同胞挡在自己的身后。这个国家它还有博大的人类命运共同体情怀，他敢于壮士断腕、承受重创，而担起大国的责任。
各位同学，生于中华家，作为国家的一分子，你是不是觉得庆幸，是不是觉。
得骄傲?你难道不愿意为她的繁荣昌盛而担起自己的责任吗?
那么该怎样担起责任?我想这次大考告诉我们一个经验，就是要在奋斗担当中谱写你们大写的青春。
^v^^v^说，“人的一生只有一次青春，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。”
这次疫情就告诉大家，要用我们的青春奋斗来担当起民族复兴的历史使命和时代责任，要为令我们骄傲，值得我们用力爱、深深爱着的中国，担当起自己的青春责任。
这场战役是超过世界人口1/6的***亿中国人民向病毒发起的人民战争总体战、阻击战，这次战役的规模之大、投入之大、成效之大，可以说是世所罕见。这场气势恢宏的战役，它可以教给我们如何去谱写自己的“大写的青春”，我想从战役的启发当中给大家划4个重点。
第一，胸有大志。
这场战役，我们在全方位的极限压力测试当中，看到了集中力量办大事的中国制度优势，看到了中国^v^以人民为中心，将人民群众的生命安全和身体健康放在第一位的价值情怀。也看到了我们中华民族一方有难，八方支援的伟大团结精神。
而所有的这些它都将赋予我们穿越未来所有的艰难险阻，创造美好未来的坚定自信和强大的力量。
所以第一点，大写的青春里不能缺少大写的青春梦想，要让你们的青春梦想在民族复兴的伟大梦想里尽情地绽放。
第二点，心有大我。
这场战役，每一个中国人都经历了一场心灵的洗礼，它让我们与身边的或是。
远方的人们同呼吸、共命运、同生死、共患难。
我们知道疫情终究会结束，但是我们与祖国和人民唇齿相依，生死与共的这种爱和真情却必定长存。所以大写的青春里不能缺少大写的家国情怀。
同学们要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我，让青春走出孤芳自赏的小我，才能够与时代同步，与人民共命运。
第三点，肩有大任。
^v^说，战胜疫情要向科学要答案要方法，只有勤学奋斗，增长才干，才能用科学精神和专业本领保护我们想保护的人。
有人说，在困难的时候，一个民族只要有读书声，就有无穷的希望和力量。
青年要勇于走出舒适区美文
1982年出生的陈一鸣和深圳大学有着不解的缘分。在本科读书期间，陈一鸣加入了大学生当兵的队伍，在部队过了两年军旅生涯之后，完成了本科经济和法律双学位的课程，毕业直接留校，在团委做了很多年学生工作。当兵的经历练就了他吃苦耐劳的品质和坚韧的意志，而这恰恰是作为一个创业者必备的素质。
“深圳大学的学生有个特点，商业化意识很强烈，因为地处深圳，见多识广，学生创业现象很普遍，市场化意识也是自带的，除了一些简单的兼职创业，在学校附近的桂庙商业街的一些店铺很多是学生开的。”陈一鸣告诉记者，“从历年的数据来看，全身心投入创业的人并不多，略超百分之二，但也超过了全国高校百分之一点七的平均水平。同时，兼职创业的学生越来越多。”
面对这样的创业热潮，深圳大学在建立了深圳大学创业园，并于正式成立深圳大学创业学院，从教育和实践两方面双管齐下，为深大的学生营造更好的创业空间。而对于陈一鸣来说，踏着大众创业万众创新的浪潮，也一头扎入了支持创新创业的大军，成为了教育部首批入库全国优秀创新创业导师。
说到深大创业园，陈一鸣抑制不住自己的激动，对支持政策和创业项目如数家珍。“深圳大学每年安排至少1000万元支持学生创新创业，超过300万元投入创业园，通过由投资人、企业高管、孵化器负责人组成的校外专家，以完全市场化的视角对申请资助的学生创业项目进行评审，入园企业可给予2-20万元不等的资金扶持，每年可支持30-60家大学生创业企业。”他向记者介绍。“截至目前，学校在创业园总体投入超过3000万，累计支持271家大学生企业，直接无偿资助创业资金1860万，团队持续创业率达到60%，创业的类型也逐步由普通创业向创新型创业和公益创业发展。”
其实对于陈一鸣自己而言，在创业园建设的过程中，也是一次内部创业，会遇到很多问题，但学校的领导和政策都很开放，有很多创新想法都能得以实现，面对激情的大学生和创业者，自己也像打了鸡血一样拼着。而深圳这座包容的城市，让更多不可能的想法变成了可能。
创业教育课程。
由于深圳大学所处南山区科技园的区位优势明显，学校周边环绕着130多家上市公司，创新型企业更是数不胜数，还有国内以及香港最优秀高校的深圳研究分院，同时还有众多校友企业家和投资人，陈一鸣每天都在琢磨着怎么能够做一些创新的模式，嫁接资源到校内。
今年3月6日起，深大创业园在学院咖啡厅举行创业交流早餐会，利用早餐时间，一边用餐，一边进行创业交流，探讨问题的会议，入园项目可以进行小型路演，有投资人、老师、企业家做点评，目前活动已经成功举办16期，他每期都参加。“其实早餐会的目的也是希望磨练同学们意志，坚持是创业路上非常重要的一个特质，如果连每天早起都做不到，又何谈创业呢?”陈一鸣说。如同他在朋友圈所发：睡床的引力敌不过我们的毅力，控制了清晨便控制了人生。
此外，陈一鸣积极推动学校设置了培养学生创新创业能力的“创业实战”课程，作为学生的选修课，完成课程可获得学分。所有的课程都请了企业家、高管、工程师、投资人直接上课，课程不唯考试，但特别注重过程性考核。“这种模式在国内任何一家高校都没有，我们是首创，得益于深圳大学创业学院合理的顶层设计，校内的制度创新也就没那么难了。开课一年多以来有超过500名学生选修，效果非常好。”陈一鸣自信满满地说：“企业把营销、技术、产品的需求，变成课程作业布置给学生，课程成果可以直接被企业吸纳，有些可以成为创业项目，学校支持企业可以投资。”
比如时下热门的游戏行业，通过和厦门吉比特网络技术股份有限公司(股票代码：603444)，在创业学院开设《游戏发行到商业实战》课程，让负责游戏开发的高管上课，通过12周的课程，真正使得在校学生提前了解游戏发行的实战经验，了解游戏行业到底是一个什么样的行业?为什么能创造这么惊人的产值?作为一名在校生，如何才能在在校期间通过有效的学习提前积累相关行业知识，为以后在游戏行业的大展拳脚提前做好准备。
“逼”创业团队走出校门。
几年前，“超级课程表的90后创始人余佳文豪言要发给员工一个亿的利润”的事情一度将大学生创业推向舆论的热点。对于大学生创业，各界的看法不一，赞成者认为可以提高大学生动手操作能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，营造良好的创新创业社会氛围;反对者则觉得大学生没有任何社会经验，经历和资源，很容易失败。对此哈佛商学院教授史蒂文先生曾有总结，创新创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会，整合资源。
陈一鸣则认为，课堂教学和课外培养双环节，都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节，但不是所有的大学生都适合创业。
“在我们创业园的二楼集中了很多校内的项目，但每个企业最多只给4个卡位，发展得稍微大一点，我们就会逼他们走出校门，在外面的孵化器或者其他机构去办公。”他比喻道，“学校对于创业项目而言是个温室，有一定的保护作用，但实际上这种保护时间越长，对他们的害处越大，温室的花朵开得再鲜艳经不起风吹雨打，一定要到市场的环境中真枪实战去打拼，强烈依靠学校资源来做生意的项目，在学校里面是做不大的，离开了学校能够活下来的，才是真正的成功。”
这样做其实也面临一定压力，因为把好的项目留在身边，各方来参观考评时，有话可讲、有项目可介绍、脸上有光。陈一鸣一直坚持把好项目往市场推，虽然短期内有阵痛，但为了项目有更健康的发展，他仍然会坚持把创业者赶出大学校园的“舒适区”。
创新创业，陈一鸣一直会在路上。
作文勇于担当的青年
当代青年肩负使命，担当有为，应在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌，担起新时代青年的使命与担当。
作为新时代青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。新时代青年当用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”，矢志不渝坚定中国特色社会主义信念，在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。青年要积极响应党的号召，在青春年华砥砺奋斗，不断锤炼锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。
作为新时代青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。
【时评选读】。
青年强则国家强。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。穿越百年，面对使命、担当，不同时代的青年给出了近乎一致的答案。
1921年7月23日，一个永载史册的日子。这一天，13位^v^一大代表，同2位共产国际代表在上海一幢石库门建筑里，召开了中国^v^第一次全国代表大会。这是一次年轻人的会议。最年长的何叔衡不过45岁，最年轻的刘仁静只有19岁，以后改变整个中国面貌的中国^v^，最初就是由这样一些年轻人成立起来的。那一年，作为13位一大代表之一，^v^只有28岁，这也是13位^v^一大代表的平均年龄。1916年，27岁的^v^从日本乘船回国，他带着救国救民的使命和朝气蓬勃的进取精神，期望能改造旧中国，寻求救亡图存之道。^v^在《警告全国父老书》说：“同人等羁身异域，切齿国仇，回望神州，仰天悲愤。以谓有国可亡，有人可死，已无投鼠忌器之顾虑，宜有破釜沉舟之决心。”1950年，26岁的邓稼先在美国普渡大学获得物理学博士学位，恩师的挽留、同窗的劝说没有阻止他回国的脚步，他决心为祖国的科研事业发光发热。1958年秋天，领导找到邓稼先，说“国家要放一个“大炮仗””，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。如果明知道未来的日子条件艰苦、需隐姓埋名，一走就不知何日是归途。去，还是不去？邓稼先用1964年10月戈壁滩上壮观的^v^蘑菇云告诉了我们答案。
1959年10月，36岁的铁人王进喜作为全国劳动模范到北京参加国庆10周年庆典，当他看到公共汽车上背着一个大包袱，感到很好奇，有人告诉他那是煤气包，因为国家缺油，公共汽车改烧煤气了。国家缺油到这个程度，对石油工人来说实在是说不出来的痛楚。这位坚强的西北汉子蹲在街头哭了起来。1960年4月，大庆打第二口井时发生井喷，在投放重晶石粉等多种方法失效的情况下，王进喜带头跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，最终制服了井喷。
了伤病带来的不利影响，在最重要的舞台上，王霜终于等来了属于球队和自己的闪耀。加油，铿锵玫瑰！
从20世纪80年代开始，中国每隔10年就有一代人被称为“垮掉的一代”。其实，中国从来就没有“垮掉的一代”，只有一代代“永不弯曲的青年脊梁”。疫情期间支援武汉的医务人员当中，“90后”“00后”约占三分之一。昨天父母眼中的孩子，今天已然成为新时代共和国的脊梁，成为我们国家的骄傲和希望。
青年医师勇于担当心得体会
近年来，医疗行业发展迅猛，医生们肩负着救死扶伤的重大责任。作为新时代的青年医师，我们必须勇于担当。只有担当起来，才能与时间赛跑，与疾病斗争，为人民群众的健康保驾护航。
第二段：要懂得担当和责任。
担当是实现个人价值的基础和前提。担当不仅是一种勇气，更是一种责任。青年医师在工作中必须要懂得责任，承担自己的职业使命。只有在工作中认真对待每一个患者，做好每一个项目，才能发挥最大的职业价值，并且获得个人成长和发展。
第三段：勇于担当就是做到真心实意与患者沟通。
在医生和患者沟通的过程中，患者往往会表达出各种情绪和疑惑。作为青年医师，我们首先要做到心怀患者，尊重并理解患者的疑虑和需求。其次，我们要积极沟通，不断提高与患者沟通的水平和技巧。只有做到真心实意和患者沟通，才能化解患者的焦虑和不满，帮助他们更好地接受治疗。
作为一名优秀的医生，必须追求卓越。我们应该不断学习，积极参加各种培训和学术会议，提高自己的专业水平和技能。我们应该将做到最好作为自己的目标，并坚持不懈地追求卓越。只有这样，我们才能在职业发展道路上越走越远。
第五段：结论。
作为新时代的青年医师，我们肩负着光荣和艰巨的使命。勇于担当，才是实现我们职业价值和个人价值的前提。只有不断学习，不断追求卓越，并且在工作中做到真心实意与患者沟通，才能成为一名优秀的医生，为人民群众的健康贡献自己的力量。
新时代中国青年要勇于砥砺奋斗演讲稿
各位同学：
清华大学校长梅贻琦先生曾经说过：“大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也”。这便是大师心中的大学，更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存，便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。”这是革命先辈的箴言，也是我辈需要的优秀品质。
我们被称作“天之骄子”，肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下，穷则独善其身”，我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火，扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒”，我们向往“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”我们被称为“精神贵族”：人格崇高、志存高远。但是，背负了太多的荣耀，我们便要承担相应的责任，这责任如何承担，怎样承担，是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生，真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学，大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期，大学生活的成败也就决定着人生的成败。
作为一个从农村走出来的孩子，我别无选择，唯有把握好读大学的机会，才是我命运的转折，只要奋斗过了，我便无怨无悔，纵使过程是艰难的，结果还是甜美的，美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功，必须付出代价，这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路，跪着也要走下去”，这是一种何等的魄力，恰恰便是我们青年应当具有的无畏。
带着对大学美好生活的向往，摆脱了高中生活得束缚，使我如鱼得水，希望在大学里有一番属于自己的作为，然而，有些同学却在其中迷失了自我，他们确是体验到了大学生活的轻松，就如同那些没有上过大学，或者是上过所谓的大学的人的描述一样，大学里虽说不是歌舞升平，却也是自得其乐，但我们想过没有，四年之的我们将会是什么样，非但没学到能力，反而把自己在高中积累的知识丢弃了，这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生，知识和能力都是必备的素质，理科生也应该学一些文科知识。除此之外，作为新世纪的人才，我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作，而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维，学习文学以陶冶性情，读历史以增强自己的使命感。总之，对待知识，我们需要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。
由于过惯了在老师逼迫下学习的日子，我们对大学的学习方式很难习惯，以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力，计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针，以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了，践行自己的誓言，历史的车轮终究要碾过，但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。
人生如白驹过隙，稍纵即逝，青春的大学时光更是短暂，我们是潇洒走一回呢，还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的，但有大学作为我们人生的垫脚石，夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡，那就喊出我的大学我的奋斗吧!
文档为doc格式。
青年要勇于走出舒适区美文
男人还需不需要男子汉气质？这本不是个问题。但从大众媒体和电视荧屏上看，这好像还真成了个疑问。在这个“美男”“暖男”风靡的时代，勇敢、顽强、刚毅、威猛的“老派”男子汉形象，的确有些黯然失色。
并不是说观众不喜欢硬朗的男人。几年前，就不乏部队“纯爷们”的电视剧备受追捧，近期，又有《真正男子汉》这类展示军营真实体验的国防教育节目，在荧屏收获了可观的收视率。可见，只要挖掘得当，人们不会拒绝欣赏真正的男子汉气质。
应该说，人们接受各种不同的男人范儿，是时代的进步。但阳刚的男子气概，渐失自己的美学阵地，的确是件颇为遗憾的事。对这个现象最敏感的，恰恰是女性。她们中有些人认为，中国青年一代男性正在大踏步后退，不少都变成了集各种溺爱于一身，不会面对和解决现实问题，没有男人担当的`“瓷男”。所谓“瓷男”的形象危机，也许更多是精神成长层面的。毕竟，所有的行头与符号不过是一层画皮，人的内在格局才是真正需要关注的。
如果抛开性别争议，把男子汉气概看成精神世界的一极，也许更能看清这个问题的实质：在社会价值多元、生活相对安逸的时代，人们需不需要主动逼自己去寻求精神上的磨砺和成长？人，其实比我们自己以为的更有潜力，但象征性的压力、浪漫化的想象，从来不能激发它们。在《真正男子汉》里，年龄、阅历不一的明星要想实现“硬汉”的蜕变，没有捷径可走——他们必须走出自己原先的生活，深入部队一线，投身高强度的训练，和任何一位普通士兵一样。
所以，对于任何人而言，真正意志力的磨练，都要求自己走出原先的“舒适区”，选择在一个人的“荒野”里完成——那里没有父母和朋友的加持，也绝非浪漫之所。
这不是说，我们都要像英国著名冒险家贝尔一样，刻意去学各种野外生存的技能。而是一个必要的提醒，有些时候需要推一推自己，去寻找生命意志的张力和对自由的追求。这就是“荒野”对青年人的意义：去做你害怕的事，直到获得成功的经验。
新青年勇于担当发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《青年，新时代的担当者》。
青年，是社会发展的主力军，他们对时代发展具有重要意义，因为青年担负承上启下，继往开来的使命。因此，历代领导都寄希望于青年，谆谆教导，殷切希望，时时诫勉。
新青年是时代发展的先行者。我们不会忘记一大批“五。四”爱国青年，吹响了时代战斗的号角，警醒国人麻木的心灵，高擎爱国大旗，明确反帝反封建任务。正是这场空前的伟大运动，诞生了中国共产党。他们带领人民用14年赶跑日寇，用28年推翻三座大山，建立人民当家作主的新中国——中国人民站起来了！因此领袖毛泽东说：“世界是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”建设祖国更需要青年，孙家栋等老一辈为了这样的期待，接过前辈手中的接力棒，努力奋斗，创造共和国的辉煌。
新青年是社会发展的开拓者。在屋子里呆久了，总想打开房门门，呼吸新鲜空气，这是每个生命的共同愿望。改革开放的号角，再次警醒了时代青年。“追科学，西方便先着”时代青年创造深圳速度和深圳精神，成为新时代的担当者。远大的理想，脚踏实地的干劲，艰苦奋斗的精神，重视忽微的细节，做好每一件事，抢得分一分钟时间，发扬拓荒牛精神。四十年过去，“东方风来满眼春”，改革开放，拼搏进取，让中国富起来。而青年正是时代的开拓者，发展的奋斗者，财富的创造者。
中国强起来了，有能力战胜西方列强的围堵，战胜洪水地震疫情等天灾，取得了经济发展、成功举办北京奥运、航空航天、脱贫攻坚完美收官等巨大成功。因为他们知道青春是用来奋斗的，不是用来享受的，发展才是硬道理。
青年是社会发展的先进群体。政治上坚定信仰，走发展自强的道理；思想上没有框框的束缚，敢于创新开拓；行动上说干就干，有都是创造的活力。我们青年学生，正是祖国未来事业的开拓者，伟大复兴的建设者，为实现下一个百年目标而努力学习，积淀本领，将来回馈给社会，创造更大的价值。
坚定信心，立大志、明大德、成大才、担大任，成为实现伟大复兴的时代新人。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青年勇于担当演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
首先感谢公司领导给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我可以敞开心扉，和大家一起分享我的收获和感动。
俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。所以，我感谢航三让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助。工作的磨练，让我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、稳重，更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。所以，今天，我演讲的主题是《学会感恩，担当责任》。
卡耐基说过：“有两种人绝对不会：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”
在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。
谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。
工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的施工员，要有责任感，不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种.种挑战。
我身边的同事们，在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进和感人，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是最强的能力，与此相对应，感恩则是职场最大的动力。
怀着感恩的心去工作，对事业忠心耿耿，对工作积极负责，用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味;你会觉得工作是为自己;在受到批评时就不会感到委屈;你才能真正做到严以律已宽以待人，你才会发现工作的美丽。因为在工作中，我们可以找到自信，并从中获得和乐趣;在工作中，我们可以找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，拥有感恩的心，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。
人学会了承担责任。就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。
受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当，会担当的职员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
国家黄蓝战略助的实施，黄河三角洲的开发，为我县发展带来了机遇，也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战，去年我县成功创建省级园林城市，我县园林绿化水平有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中，我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念，破除怕担风险、不敢作为的思想。
勇于担当就要有应对挑战的`气魄。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势，我们就应该有“因为有阻力，所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄，树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。
勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充__的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。
勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在日常苗木移植过程中，园林工人通过，摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程，极大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
精于担当是一种素质。平时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前城市绿化的需要，我们科室积极组织绿化工学习，并以身作则，极大提升了工作水平和自身素质。
对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。
青年勇于实践心得体会
青年时期是人生中最富有朝气、激情四溢的阶段，也是一个迅速成长和不断探索的时期。在实践中，我们可以积累经验，完善自我，锻炼能力，不断追求进步。以下是青年勇于实践的经验和心得体会。
首先，实践让我懂得了勇于尝试的重要性。年轻的我们充满了对未知世界的好奇心和对自我拓展的渴望，只有敢于开拓新的领域，才能在实践中不断超越自我。勇敢尝试可以帮助我们认识到自己的潜力和能力，发掘自己的优点和不足，并在错误中不断成长。实践让我学会勇于尝试，不怕失败，相信自己的实力，以此作为进一步成长的基石。
其次，实践让我明白了团队合作的重要性。在现实世界中，单打独斗很难取得成功，而与他人合作可以使我们在某些方面发挥更大的作用。团队合作可以将每个成员的优势与专长发挥到极致，形成相互协作的合力，达到更好的效果。通过实践，我意识到一个优秀的团队不仅需要每个成员的积极投入，还需要沟通、理解和信任。与他人合作可以为每个人带来更广阔的发展机会，也能增加我们的工作效率和成果。
第三，实践让我体会到坚持不懈的重要性。在追求目标的道路上，我们常常会面临挫折和困难，需要付出艰辛的努力和持久的毅力。只有坚持不懈，才能克服种种困难，跨越重重阻碍，并最终实现目标。实践让我懂得，成功不是一蹴而就的，需要持之以恒的努力和坚守。在实践中，每一次尝试都是一次成长的机会，每一次坚持都是一次锻炼的机会。通过坚持不懈，我发现自己具备了更强的意志力和更顽强的毅力，并在不断尝试中获得了更多的成长和进步。
第四，实践让我认识到了自身的价值和责任。作为青年一代，我们肩负着推动社会进步和发展的重任。通过实践，我明白了自己应该为社会做出贡献，并为改变和进步负起责任。实践不仅是对自身成长的重要途径，也是培养社会责任感和奉献精神的重要平台。通过实践，我从一名追求个人利益的学生逐渐成长为一个对社会和他人充满责任感的积极分子。实践让我意识到每个人都有责任去改变和创造，为社会的进步贡献自己的力量。
最后，实践让我体验到了成长的喜悦和自我价值的实现。在实践中，我积累了经验和知识，提高了技能和能力，不断完善自我。实践使我更加自信，让我相信自己的潜力是无限的，并激发了我不断追求进步的动力。通过实践，我了解到自己的兴趣和激情所在，并找到了自己真正想从事的事业。实践让我在成长的同时也实现了自我，让我更加坚定地追寻自己的梦想，并为之努力奋斗。
青年勇于实践的经验和心得体会不仅适用于个人发展，也对社会进步有着积极的影响。只有勇于实践，勇于尝试，我们才能真正了解自己的潜力和能力。通过团队合作和坚持不懈，我们能够克服各种困难和挑战。在实践中，我们不仅认识到自身的价值和责任，也体验到了成长的喜悦和自我价值的实现。青年勇于实践是迈向成功的一条重要路径，也是青春年华的精彩写照。让我们勇于实践，放飞自我，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
作文勇于担当的青年
中国奇迹^v^;，我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时，也付出了一定的代价。很多人，包括青年人，沦为精致的利己主义者，个体和家庭的利益最大化，成为不少人行为处事的准绳。
作为青年人，我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
新时代下的新青年，应该一方面要做到不忘初心，做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行，做一个强大的务实主义者。
坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体，没有母亲的庇护，我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方，都要心系我们的祖国母亲。
其次，我们要树立远大的理想，要有博爱的情怀，要有成为^v^世界青年人先锋^v^;的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯，指引我们朝着正确的方向行进。没有理想，犹如盲人摸象，一生光阴必将虚度。
务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国传统文化精髓，当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民，这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大，因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。
其次，我们要做到^v^顶天立地^v^;，在实践中练就内功。所谓^v^顶天^v^;，就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市^v^微改造^v^;幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓^v^立地^v^;，就是要思考上面这些事，我有什么态度与想法，我可以做什么，我可以如何贡献我的能量。
第三，我们要有世界眼光与视野，加强国际交往与交流合作，从世界各国各地的文明体系中吸收养分，不断夯实我们的综合竞争力。
新时代，我们当燃烧激情，挥洒热血，书写青年人奋斗的篇章，从而不辜负这个伟大的时代!
青年勇于实践心得体会
青年人是时代的新潮流，他们拥有朝气蓬勃的活力和不畏困难的勇气。在实践中，青年人以积极的态度迎接挑战，勇于实践，不断磨砺和成长，为创造美好未来贡献自己的力量。下面将从三个方面来探讨青年勇于实践的心得体会。
一、实践如同一次洗礼与升华。
实践是淬炼心灵的过程，正如那句古语所说：“实践出真知”。青年人通过大胆地投入实践，不断尝试和实验，从中发现和掌握生活和事务中的规律，自己也在实践中不断成长。在实践中，我们不仅可以站在更高的角度看问题，也能够感受事物的微妙变化。青年人勇于实践，就像一次精神的洗礼与升华。
二、实践是锻炼自我的过程。
在实践中，人们面临各种各样的挑战和困难，但正是这些困难和挑战使我们得以成长。通过实践，青年人能够增强自己的责任心、团队合作能力和抗压能力。在实践中，我们经常需要与他人合作，通过交流合作解决问题，这不仅培养了我们的团队意识，还提高了解决问题的能力。同时，我们还会遇到各种挫折和困难，但是，正是这些困难使我们在克服中不断成长。因此，实践能够锻炼我们的意志品质和承受能力，使我们变得更加坚强。
三、实践孕育创新和创造。
实践是创新和创造的源泉。青年人有着敏锐的洞察力和创造力，在实践中发现问题，并提出创新的解决方案。在创新过程中，他们能够灵活运用自己的知识和技能，结合实际需要，使得创新成果更加贴近生活，更有实用性。青年人不仅有勇气去实践，而且在实践中能够敢于突破和创新。实践是一个迭代的过程，通过不断地摸索和实验，我们可以找到更有效的方法和更好的解决方案，从而推动事物的进步与发展。
结语：
青年是时代的创造者和奋斗者，我们应该勇于实践、积极探索，为实现自己的价值和创造美好未来贡献自己的力量。实践是一次洗礼与升华，是一个锻炼自我的过程，也是创新和创造的源泉。通过实践，我们能够更好地理解和把握人生的真谛，不断成长和进步，努力实现自己的梦想和理想。让我们一起勇于实践，创造属于我们的未来！