优秀的作文不仅要有良好的结构和语言，还要有独特的观点和个性化的表达。下面是一些经过认真挑选的优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启迪。
六年级难忘母校演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我讲话的题目是：庆六一，难忘母校。
星转斗移，日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们五年级的学生有着异样重要的意义，它是我们小学阶段最后一个儿童节，也是我们生命中难忘的一个节日，再过几天就是这激动人心的时刻，同时也意味着我们就要小升初，告别实验小学，告别母校。
难忘这既长又短的一千多天小学生涯，母校以宽大的胸怀，慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开了知识的窗户。
是你们，母校的`老师，告诉我们该怎样做人，怎样养成良好习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每一位学子。在这里，我要向精心培育我们的学校领导和各位老师说声：“谢谢！”
我不会忘记母校对我的关爱，为我创造各种机会，开阔视野，拓展知识面，使我在素质教育中有所长进。
作为一名有志少年，母校给我羽毛渐丰的翅膀，给我打开知识宝库的钥匙。今后，我无论走到哪里，无论在学习上遇到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我要克服困难，勇往直前，以优异的成绩回报母校。
走过童年，留下无限眷恋。
走向青年，美就在身边。
让我们讴歌火红的六月，让童年释放出七彩斑斓！
我的演讲结束，谢谢！
难忘我的母校六年级作文
时光匆匆，一眨眼六年的小学生活就要结束了，即将告别我心爱的母校，跨进中学的大门，开始新的学习生活。
在小学的六年里，和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的，也是难以割舍的。
也许是因为我独具一格的个*吧，在记忆中，定格于我心中的同学尽是那些男生。
我的*格与男生的个*还真是“臭味相投”：活泼、开朗、乐于助人，略带男孩子酷拽的*格，既张扬又霸气。我呀！就是一个典型的“假小子”。正因为如此，我结交了几个“拜把兄弟”。
刘泽云——我的欢喜冤家，成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物，在他身后总是跟着一大条“尾巴”；他人缘不错，虽说我们是“兄弟”，但并无丝毫亲戚关系，我们一起喜一起愁，倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”，总爱叫我“猪头”，又爱敲我的头，还老吼我，有时莫名其妙的冲我发火，我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀！我又不是他的“出气筒”，也不欠他的呀！看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“*魂不散”的身影。
向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”，他的魅力会让你犯傻，不过，我可是他的“小妹”，别误会哟！说来你们也不信，因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。
孔梁——简直就是我的亲“哥哥”，我与他也无任何。
六年级作文难忘母校情
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活时光就这样转瞬即逝地过去了。就在去年的这个时候，我还一门心思想着要放假，而如今，到了真正离别的时候，却又觉得不舍了，甚至于每一次的假期周末，我都要抱怨一阵子。
六年的生活就与我擦肩而过，我忘不了同学们无忧无虑的笑，忘不了老师们的谆谆教导，更忘不了母校的一花一草、一砖一瓦。现在，操场旁的那棵合欢树已经枝繁叶茂，郁郁葱葱了。
我记得，五年前的一天，我与闺蜜刘紫欣漫步在合欢树下，我们手拉着手，是那样的快乐六年级毕业作文：难忘母校情六年级毕业作文：难忘母校情。有可能，她已经忘记了，许多年后，我也可能会淡忘，但是，我们纯真的友谊却由这棵和蔼可亲的合欢树记着。那天，我们互相承诺，要做对方一辈子的朋友。这一件事，都已经深深地刻在了合欢树的记忆中。
二年级时，班里来了一位新同学，她的'名字叫胡懿，一见到她，我便觉得格外地亲切。
有一天，我和还不太熟悉的她在合欢树下悄然遇见了。我相互对视着，笑了笑，打了打招呼，就这样，我们彼此认识了，并成为了朋友六年级毕业作文：难忘母校情作文。呵!也许，那棵合欢树还不知道吧，胡懿现在已经成为了我生命中最重要的人，我们都视对方为姐妹。我们是最好的闺蜜，在困难中，我们谁也不丢弃谁，在幸福快乐中，我们谁也不忘记谁。不管是多么好的姐妹闺蜜，总有一次发生争执，可是，我与胡懿在这五年里，从来都是和和睦睦，没有任何“战争”。总的来说，还得谢谢那棵合欢树，我想对它说：“谢谢您，合欢树，是您将胡懿送到了我的身边，让我收获了这一份完美的友情，谢谢您!”
还有二十几天我们就要分别，离开老师同学，以及哺育我们六年的校园，这座美丽的校园会永远留在我的心中，无法抹去!
六年级作文难忘的母校
微风吹过，我总爱去玉兰树下走走，望着那棵茁壮成长的树木，枝繁叶茂。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
老师娓娓动听地讲着，和年幼的我们一样，那棵玉兰小小的，弱不禁风，老师深沉的目光总是淡淡地望向那矮小的玉兰，这是大家的树啊！
下课后，我们一群孩子常常围着那棵依旧瘦弱的玉兰，唱儿歌，讲故事，玉兰总是轻轻地摇摆，好像也听得入了迷。
“我们班来照顾它。”老师捡起玉兰旁的垃圾，笑着对我们说，大家很快就忙碌了起来，在烈日炎炎下吃力地抬来一桶水，在寒风暴雨时给它增添一件“衣裳”，周围总是干干净净，它开出花了！真好。
整个班顿时欢乐了不少，每个人嘴边都挂上了微笑，“玉兰长高了一点了呢！”“好好香嘢！”每时每刻能听到这样洋溢着幸福的交谈，却不知道我们在长大，伙伴们在减少。
到了六年级后，我只能远远地看见一片绿色，像一波海浪，只是触及不到。
就这样渐渐淡忘了，每当看到有人破坏它时，我会立马阻止，心酸苦涩却没有人知道。
如今的我已经离开母校啦，我竟然又回忆到了原来的教室，老师的目光依旧深沉，一草一木还是那样的熟悉，那棵玉兰长大了，很大很大，树荫很凉快，我和同学们在下面乘凉，聊着玉兰的故事。
六年了，我们长大玉兰也长大，时间匆匆流逝，我们已经毕业，玉兰在窗外注视着埋头做作业的我们，枝干粗壮，宽大的叶子像是在朝我们挥手。
现在我进入了新的学校，新的学校是否也有棵玉兰树？是否还会再难忘呢？
我在寻寻觅觅中……。
难忘我的母校六年级作文
在这个时候，我忘不了与我相识六年的同学和敬爱的老师，更忘不了我的母校。
我的母校是一个不太出名的学校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有着崇高的地位。
即将离别母校，我舍不得曾经深厚的友情，舍不得他们无忧无虑的笑容，也舍不得悉心教导我们六年的老师，舍不得曾经游戏的校园，舍不得教学楼旁的芭蕉树，舍不得响过几万次的上课铃声。我也舍不得教学楼后面的大操场，仿佛那儿还有我们奔跑过的身影，舍不得伴我们六年的教室，舍不得曾经的一切。
走进这片翠绿的竹林，回味小时候在这游戏、拔竹笋、做竹哨，仿佛那竹哨发出的声音依旧在我的耳边回荡，仿佛与伙伴们哈哈大笑的声音依旧停留在这片竹林之中。
再见了，同学们;再见了，敬爱的老师;再见了，我的校园。
再见了，我的母校，不管我将来会经历什么，我也不会忘了您的。再见了，母校。
六年级作文难忘母校情
分别，是一杯让人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗，点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。
日子架在彩虹的斑斓里，教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”，哇，我感到了少有的轻松。在教室这个家里，一年四季都是暖融融的，即使再坚固的冰山也会融化，即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的芳香，夏天的热烈，秋天的丰收还有冬天的纯洁。
日子在心泉里浮沉，音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑，充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我们平凡的梦里，母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语，没有山盟海誓，有的是那难忘的母校情。
六年级作文难忘母校情
悠悠六个春秋，在母校度过的岁月年华，如清泉，洁净清澈；似花朵，鲜艳绚烂。忆起六年时光，几多眷恋，几多惆怅！难忘母校情。
难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上，我们领略数字的奥妙；语文课上，我们感受中国文化的魅力；音乐课上，我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢，时而低沉，如徐徐的春风，擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中，或凝神沉思，或颔首微笑，或恍然大悟。日子，就从老师的讲课声中淌过。
难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮，一次漂亮的射门，一次灵活的弹跳，一次飞快的奔跑……绿茵场上，闪动着我们矫健的身姿，留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着，运动的快感浮上心头。烈日下，寒风中，我们如钢铁一般，依旧奔跑着、跳跃着，珠媚园里，充盈着我们的活力与青春！日子，就从同学们的活动中溜走。
难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场，洒下了我们滴滴汗水；窗明几净的教室，传出了我们琅琅书声；青翠欲滴的树木下，画出了我们灿烂的明天！这里，无数次闪过我们的身影，与我们最童真最清纯的笑容。日子，就从美丽的校园里穿过。
母校啊，我们即将告别您，踏上新的路途，驶向新的彼岸。母校，远了。母校，老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩，唯有汇成一句话：“难忘母校情！”
六年级作文难忘母校情
就要对您挥手告别，我怎么舍得就这样离去！我要用我的笔、我的心记下这个家——我的母校。
春天，青青的小草、嫩绿的叶子点缀着宽阔的操场，清亮的哨声带给我们一种期望、一种前进的力量。夏天，蝉鸣伴着我们的朗朗书声，此起彼伏。秋天，落叶飘飘悠悠地落到了我的作业本上，提醒我们努力学习。冬天，飞雪落到了地上，陪我们打起了雪仗、堆起了雪人。
母校啊！我就要毕业了，要离开您的怀抱，展翅高飞，我不会忘记您的给予和付出！终有一天，我会回来，向您交上一份满意的人生答卷！
六年级作文难忘母校情
母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。
母校，我爱您，是您给了我无私的爱，无私的关怀，无私的奉献。您教导了我，爱护了我，关心了我。我感动的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿离开您，离开了您就像一滴水离开海洋，就像一颗沙离开了沙漠，就像小树离开了森林，就像小鸟离开了鸟群，就像小孩离开了父母的关心、关爱。
母校，在您那里凝聚了我的爱，凝聚了我的挫折，凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折无数，受到的成功无限。
我的母校啊！您是我的心，您是我的爱，您是我肝，你是我的所有，如果让我对母校说句话，那真是千言万语难代表我的心，最终我想出了一句话，那就是：“母校我爱您。”也许这是一句普普通通的话，谁都会说，但是我认为代表我的心是最好的。
母校我爱您，千年万年永不变！
老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。
再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
难忘的小学生活。
五年级时，我们班在“成长杯”篮球比赛中取得了五战五胜的好成绩，在六年级的篮球比赛中不免有些骄傲，俗话说：“骄傲使人落后。”我们班在比赛中输了两场，有一些同学差点没哭出来。不过我们班还是取得了第一名的好成绩。这次比赛让我更加了解了“骄傲使人落后”这名话的意思。
小学生活中的一件件事都涌上心头，令我百般留恋，我希望在这个温馨的大家庭中的所有好朋友永远记住我们在一起生活的美好时光！
难忘的小学生活。
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
六年级记事作文：难忘的母校
在有四个月的时间，我就要真正的离开我生活过六年的学校了。我真的舍不得离开我的母校，因为校园的每个角落，都从留下了我的脚印。
在我刚上一年级的时候，我想起我们的班主任弓老师，弓老师她对人和蔼可亲，炯炯有神的眼睛总放射着坚毅的光芒。她把我从一个无知的小孩，教育成一个有文化的少年。当我的成绩没有考到理想的时候，弓老师没有冷落我、批评我，而是在鼓励我，支持我，真的很让我感到欣慰。在我心里，弓老师就是一盏永不灭的航灯，永远引导我在知识的海洋中遨游。
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千，心里不知是什么滋味。在教学楼的楼梯上，因着我天天来上学走的脚印，在教室里，也有着无数学习生活的趣闻。母校，就像一位慈祥而严厉的母亲，无时无刻都在抚育我成长。
母校，是我的母亲。她和老师同学们，这样关心我、爱护我、教育我，我对母校的爱，是那么的深沉，那么的纯真!
六年级作文难忘母校情
马上就要毕业了，望着熟悉的校园、老师、同学，一幕幕往事浮上心头，爽朗的笑声，跳跃的脚步，穿梭的身影……这一切的一切就如一根铁链把我拽入对母校的浓浓情意。
笑声永不断。“哈、哈……”每次走进丁校的数学思维课，我也就感觉不到奥数的乏味，枯燥，他总是带给我们欢笑。凡是从他嘴里读出来的题可以千变万化，“甲”可以说成“甲这个闷兜儿”每当听到这些话，全班同学都会爆发出笑声，甚至一笑不止。“一天，甲这个闷兜儿和乙这个闷兜儿走啊走啊……”丁校乐此不疲地一直说着，“请问，这段路程是多少?”他眼里闪过狡黠的目光，一些同学拿起笔就飞速地写着，不过他们个个都皱起了眉，脸上刚才的自信消失了。但丁校却忍不住笑了起来，接着拿起粉笔在题中添了个分数。原来丁校在耍我们，此时我们恍然大悟，虽然如此，但我们心底却丝毫没有愤怒的火气，反而我们个个开怀大笑。笑得那么爽朗，如阳光般灿烂，笑容成了我心里最美好的回忆。
跳跃的脚步永不停歇。学校一年一度的运动会又开始了，跳绳也逐渐拉开了序幕。“参赛者准备”，“嘭”枪声响起，场上只剩下绳的甩动声，跳跃的脚步一上一下，在这个操场上，无数只脚正在跳跃。加油!我的手不停地舞，脚不停地蹦，绳在脚与地之间来回穿梭。场上阵阵呐喊声化作了无穷的动力，我们跳得更快乐，绳在我们手中仿佛成了一条神鞭，不停地抽打着大地这野马。我的手僵了，腿也软了，但我不能停，竭尽全力加油。末了，我那颗心却永远跳跃着，久久不能平息。这脚步不是匆忙的脚步，不是急躁的脚步。而是快活的“舞步”。
童年的话匣一旦打开，所不住的笑声传来，老师的教诲，科学的实验，体育的嬉戏……一切都是童年美好的回忆，这美丽的回忆，化作了我对母校的浓浓情意，久久地回荡在我童年的话匣中。
六年级作文难忘的母校
时间过得真快，转眼我就要从一个无知顽皮的小孩子，成为一个优秀的小学毕业生了。我将离开朝夕相处的老师，告别相处五年的同窗好友，走出美丽和谐的小学校园。我的心中充满了留恋和难以割分的不舍。
我留恋敬爱的老师。忘不了你们埋头批改作业的身影，忘不了你们生动有趣的课堂，忘不了你们无微不至的关怀，忘不了你们的谆谆教导。你们像蜡烛燃烧着自己，照亮了我们前进的道路；你们像园丁，含辛茹苦培育我们一棵棵幼苗茁壮成长；你们如同加油站，给了我们无穷的能量和动力。
我留恋亲爱的同学。五年里，我们携手走过，团结友爱，同甘苦；忘不了学习上的相互激励，忘不了生活上的相互照顾，忘不了游戏时的欢声笑语。
我留恋美丽的校园。手拉手的教学楼和办公楼，像老师拉着我们的手；现代化的教学设施，让我们接受一流的教育；美丽如画的花草树木，让我们流连其中。
我留恋充满激情的小学生活，忘不了运动会上的争分夺秒，忘不了歌咏比赛中的相互鼓励，忘不了每次防自然灾害演习中的你尊我让，忘不了班会上的感动和泪水，忘不了联欢会上的欢声笑语，忘不了校园里的一草一木；忘不了校园里的一字一画……啊！一千个忘不了，一万个舍不下。校园里的一切都在我心中留下了深深的烙印。
小学是一本书，记录着我们成长的足迹；小学是一幅画，描绘着美好的少年时光；小学是一首诗，吟唱着师生情，同学谊。挥挥手，告别老师，请多保重；挥挥手，告别同学，愿前程似锦；挥挥手，告别校园，愿桃李芬芳，师生和谐。
再见了！亲爱的母校，我们永远不会忘记您！
难忘六年级作文
在这六年的小学生活中，我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。
先写写我的同桌吧！他是一个幽默的人，每次我不开心的时候，他都会给我讲笑话，不一会我们就一起哈哈大笑起来。
我前面的同学xxx学习很好，经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩，老师同学都喜欢他。
“如果有一天，我老无所依……”“别唱了，别唱了，烦死了。”这会是谁呢？当然是我们班的淘气包xxx、xxx和xx了。他们唱的虽说还可以吧，但是确实也让人受不了。这不，xxx再说他们呢嘛。
“带虎字的歌还有什么来着？”这又是谁呢？还用说，当是我们班的大班长了，这会儿他们游玩歌词接龙呢！
“《凉州词》王之涣……”这是xx在背书呢，她可是我们班品学兼优的好学生，老师同学都很喜欢她。
…………。
但是，不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，好好相处，让友谊地久天长。
我难忘六年级作文
短暂的国庆节长假，又逢中秋佳节，令我身心愉悦。最难忘的是参加了一个同学的生日派对。
那天上午十点钟，我带着小礼物——精心准备的小黄人卷笔刀，和其他几个同学如约而至。小寿星张煜奇的家里早已准备好派对的美食和道具，有吃有喝有玩，那一刻，我的脑子彻底放空，假期的作业、头疼的奥数题、钢琴课......全部跟我无关。
我们开始做游戏，名字叫谁是卧底。有一个人得到“清蒸鱼”这个词，其他人都是相同的“红烧鱼”。显然，有一个是卧底，其他人是平民。大家都不知道彼此的身份，为了隐瞒自己身份，每个人都为自己辩解，但不能说假话。
“这是一种食物。”有人说，
“这生活在水里。”又有人说。
我说：“这就是一条鱼。”
这时张忠展生气地说：“这谁都知道！”他似乎从大家的话语中觉察出自己的与众不同。
我见他如此着急，心中便有了疑问。到了举手表决的时候，我把想法说出来，没有人相信我！他们竟然都判定我是卧底。我用疑惑的眼神看着他们，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。这时，法官张煜奇宣布“平民冤死！”他们立即停止了“胜利的欢呼”等着我发表最后辩论。我说，卧底还在他们中间。如果我们说得太简单，卧底就可能逃脱。于是我建议大家一个一个地排查。所谓天网恢恢疏而不漏，张忠展终于落网了。
派对开始了。我们点蜡烛唱生日快乐，我看到了伙伴们脸上稚嫩的笑容。多希望时间停在这一刻，希望十二岁的我们不要长大，不要小升初，然而这是不可能的。
六年级作文：难忘的母校
母校，曾经给过我们无数的爱与关怀。当我闯进时，以为我闯入了黑暗，但是我错了，原来我闯进的是一个光明。在这里我们度过了一个快乐又充满知识的乐园。这个乐园虽然发生过“故障，”但是“修理人员”三两下就把“故障”消灭了。母校是慈祥的又是严肃的，当你受挫折是，她给予你安慰;当你孤单是，她替你作伴;当你快乐时，她和你一起分享快乐;当你成功时，他祝贺你;当你犯错时，她不会怪你，只要你勇于承认。
天下无不散的宴席，所以我们将离开亲爱的母校，但我们永远不会忘记。母校对我们的关怀，老师对我的爱护，同学对我们的鼓励安慰，花草树木对我们的“治疗。”
再见了，母校，我们将永远记住你哪像母亲一般的爱，也会记住你和我们发生的事情。
难忘母校六年级作文
那是期末考试的早晨，我与昔日的好朋友来到考场，我们一句话也没说，只因快毕业了，大家都要各奔东西。可能连我的“km”军团，也会“五马分尸”。其实在考试的前一天，我想过很多问题，并且还哭了。我甚至想过：“母校，这样一个美妙的地方，为什么老天不让我们在这多待一会儿，为什么！为什么！”
考试开始了，同学们个个摩拳擦掌，而我心不在焉，一直咬着笔头回忆着我以前的点点滴滴......
很快，时间如流水般过去了，我自个默默地走出教室，突然我想到同学们还会在团聚吗？这一次会成为永别吗？当我想到这时，不禁打了个寒战。“小洁，等等！”芯子的话音刚落，我便停下了脚步，转过头去，只看见芯子飞快地朝我这边跑来，我不由得张开双手，与她紧紧得抱在一起，不争气的泪水，也如泉水般夺眶而出。
我们俩松了松手，站成了一排，我们沉默了一阵。终于按捺不住了，我便说：“芯子，没事的，母校虽然很好，但新的校园，也会是一盏明亮的小橘灯啊！”唉，这便是口是心非吧，本来自己也不舍得，却要装，这种滋味，真是不好受！
我走了，离开了她，可她却也跟了上来，对我说：“小洁，跟我来吧！”我一听，便不由得使劲得点头。原来她把我领到了我们的梦之园，这里以前是我们的秘密基地，它原本是一个光秃的小土地，可经过我们的栽种，有了许多的花儿、小草。因为这个，我们还把衣服弄得很脏，回去还挨批了一顿，可是尽管那样，我们还是很开心！
突然，我听见梦之园的一个角落里，有抽泣的声音，走近一看原来是，菲菲。她并没有发觉我们的存在，于是我便大喊道：“菲菲，我是凯蒂啊！别哭了！”她微微抬起头，眼睫毛稍稍动了一下，可爱极了。脸蛋通红，虽然擦干了泪水，但眼角还残留着一丝泪珠。“嗯，我不哭了。”她沉默了一阵，终于开口说话了，“那我们以后还会再见面吗？”“当然啦！”我和芯子异口同声的说。哈！我们终于又像往常一样笑了。
随后，我们走出了校园，我在她们不经意间，又望了望那可爱的校园，生怕再忘记了它......
的确，在母校的点点滴滴令人留恋，而我们心灵这黑暗的一处又将会在新校园中再次点亮！
六年级作文：难忘的母校
爱联小学是我的启蒙学校，是人生的第一步，那里的一切让我留念。
光阴似箭，岁月如梭。时间流逝得飞快。六年里，我渐渐熟悉了校园里的一切，熟悉了那的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。随着一天的临近，心中有了一种留恋，留恋六年来朝夕共处的同学，老师。六年中他们给了我家一样的关怀，在情绪低落的时候给我鼓励，在这集团中，有最纯洁的友谊。
六年的生活，值得回忆的事情太多了，我们就要进入中学生的阶段，当想起六年的同学、朋友、老师时，心里有些伤感。
六年中，母校把我的童年变得多姿多彩，给我的童年画上一个完美的句号，母校——我会永远会记住你!