优秀作文具备清晰的结构，条理分明，观点鲜明，语言生动，形象丰富，能够给人留下深刻的印象。接下来，我们一起来看看这些优秀作文片段，它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。
雨花石小学生作文
以前，我在小区里玩时，无意中在湿漉漉的草垛里找到了一块雨花石。这块石头跟橡皮擦差不多大，重量五克，全身红褐色，还有一颗梅花树上长着冰霜，像一朵白色的雪花，摸起来非常光滑，看着看着我就想起了王安石写的梅花：“墙上数枝梅，凌寒独自开。摇知不是雪，为有暗香来。”
传说，雨花石是由天上的“雨”，人间的花，地下的石，天.地.人三者灵气凝聚而成的；这一充满诗情画意的芳名来源于美丽的神话故事。
相传1400年前的南朝梁代，一位名叫云光的高僧，在今南京中化门外石子冈设台讲经说法，精诚所至，感动上天，天花纷纷坠落，入地化作五彩石子。后人遂将云光法师讲处更名为“雨花石”，将雨花台附近所产美丽的五彩石叫做“雨花石”。所以说雨花石是上天赐予人间的瑰宝。诗云：“说法高僧静不哗，缤纷天上雨奇葩，至今台畔灵岩石，犹作烂班五色花。”灵岩石即今之雨花石。
因此我就深深的爱上了这一人间瑰宝“雨花石”，并像照顾自己最好的小伙伴一样精心收藏呵护！
小学生雨花台活动作文
记得小时候去南京雨花台。那里的雨花石非常漂亮，我非常喜欢。
到了雨花台，看到一个大牌子：雨花台！
走在里面，看到很多买雨花石的人。我父亲告诉我不要买它们，因为我以后可以去取它们。
果然，走了一会儿，我看到一个很大的水池，里面有很多石头。我问父亲。
“我可以下去看看吗？”
爸爸说：“当然，你可以随意捡！”
哇！太棒了！我以最快的速度跑了下来。水很凉，下面有很多漂亮的石头！我一下子捡了20多块，装不下那个，只好拿出10多块，只剩下7块。
没错！你去过吗？没去过就赶紧去！
六年级：樱花小萌。
（六年级，250字）。
五一之前学校组织我们去雨花台。进入雨花台大门，迎接我们的是一个三面环山的广场。广场上鲜花遍地，不远处矗立着一座高大的烈士群体雕塑。烈士们双手被绑，脚镣被铐，表情严肃地看着前方，仿佛在告诉我们，为了中国人民，什么也吓不倒他们。
（小学三年级，）。
冯文宣。
今天，春天阳光明媚，天气晴朗。老师带我们去雨花台春游。如今，雨花台不仅是一个美丽的地方，也是一个教育和娱乐的好地方。
下车后，我们首先沿着石阶来到烈士纪念馆，里面陈列着许多烈士的照片和他们生前用过的一些物品。我仔细看了每一张照片，听导游介绍他们感人的故事。我热泪盈眶，心中充满了对他们的敬意。这些烈士大多都是十八岁或九岁的人，他们中的许多人在去世前没有留下任何照片或遗物。离开革命烈士纪念馆，一直往前走，就是雨花湖。穿过雨花湖、穿过纪念池后，有两堵非常大的灰色石墙，上面分别刻有汉语、蒙古语、藏语、维吾尔语、壮语两首歌曲《国际歌》和《国歌》。爬上一百个石阶，你就会到达烈士纪念碑，那里有一座大约5米高的革命烈士铜像。我们全体成员摘下红帽子，为革命烈士默哀一分钟。哀悼后，我们把自己做的小白花放在花呗上。我们放慢了脚步，回头望去，凝视着烈士们死亡般的表情，心中再次强烈震撼。
午饭前，我参加了洞穴钻探比赛。我和其他九个学生都很努力，但是我们总是有问题。其中一个同学太胖，反应慢，动作慢，一点都不灵活。但是我们没有放弃，继续努力练习，只是练了几次，就汗流浃背了。最终成绩既不最高也不最低，在八个班中排名第二。
吃完饭，最开心的时候是——。该开心了！我们先看了立体电影，然后和怀远玩了一些游戏。最后我们一起回学校了。
一天的花园结束了，回到家，我很开心，但很沉重。我也暗暗下定决心好好学习，长大后回到祖国，做一个有用的中国人。
（六年级，600字）。
小学生作文：小狗“点点”
我们家有一只小狗，是从姥爷家拿过来的。
这只小狗名叫“点点”，尖尖的耳朵，圆圆的小眼睛加上像狐狸一样的脸很可爱，这就是小博美狗。
“点点”睡觉也很有意思。天气暖和时，“点点”很爱趴在地上睡，前脚向前伸着，后腿向后伸，或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了，“点点”怕冷了，它把头紧紧地埋在腿间，蜷着身子呼呼大睡，“点点”如果开心的话，还会四脚朝天睡，肚子随着呼吸一鼓一鼓的。‘点点’睡醒了，还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的，再吸上一口气，把身子一拱，可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣，一不小心，毛线团滚到了地上，“点点”耳朵一动，就闪电般地冲过去，灵活的大眼睛不停地寻找。然后，身子一跃就把毛线团紧紧地按住，快活地玩了起来，它一会儿跳过来，一会儿蹦过去，一会儿把线团滚到左边，一会儿把线团滚到右边，还用前爪拍拍线团，像小孩子玩皮球一样，真有意思！
“点点”不但可爱，还很聪明。有一天晚上，我们带着“点点”一快儿散步。走着走着，忽然发现身后的“点点”不见了。它到底去哪里了？这里这么多条路，“点点”会不会迷路了呢？我们连忙去找，可是，找了好久都没有找到。我就想‘点点’是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，东跑跑，西跑跑，就是没看到“点点”的踪影。最后，我们也找累了。妈妈说：“我们回家吧！”一路上，我难过极了，一直在想着“点点”的事，一句话都不想说。当我走到楼梯口时，“汪汪汪”，隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的‘点点’呢？”我这样想着，三步并着两步，飞快地冲上楼梯，“点点”果然在我家门口，看见我们回来了，“点点”立即把尾巴摇来摇去，“啊！‘点点’！”我愉快地叫着，一把抱起“点点”，心里可高兴了。
“点点”很好玩，让我们家天天有笑声。
河南开封向阳路小学四年级1班四年级:路明俊。
雨花点点小学生作文
雨花，我对它并不陌生，因为这一朵朵晶莹透亮，永不凋谢的小雨花是在我还不懂事的时候，就埋在了记忆的深处。“滴答。滴答”哦，又是可爱的小雨点儿们，是不是不听爸爸妈妈的话，偷偷溜出来玩啦？“啪啦啪啦”咦，怎么回事儿？原来，是顽皮的小雨点们使劲地跳到大理石的`扶手上了。霎时间，一朵儿透明、很干净的“花儿”盛开了：不规则的水花儿瓣，纯洁、透明，四周还洒这小小的水珠，飘着细细的雨丝；看起来是那么的清新，动人。这，是凡间的小天使吗？就在我细细品味时，刹那间雨花儿像晶莹的玻璃鞋一样破碎了，碎得是那么完美，那么令人不忍心，如天女散花般溅起一颗颗圆润的水珠，一直到无声无息地消失为止。
“滴答滴答”哦，这不是对面大哥哥架子鼓的声音吗？而雨精灵们带着朵朵雨花，一直跟着那跳跃的节奏，一直跳着，跳着。
小学生作文：雨花石
它的形状很普通，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是，它它的四周圆的让人难以置信[注:不容易相信。]，并十分光滑，如同人工打磨过一般。
抹去尘埃，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜[注:形容。
我小心翼翼地捧起那块雨花石，怀着好奇心，仔细地赏识着。鸡蛋大小的它，棱角模糊，其形自然，没有规则，粗看如玉，可横竖不识此石真面目，颜色白里透黄，黄里透棕，综里透绿，绿中透着一汪殷红，仿佛渗进一滴鲜血在晕散，又似一朵粉嫩的桃蕾欲静欲放。再用心看，白色、黄色、棕色、绿色、殷红色的纹理纵横交错，相互渗透，晕染开来，如梦如幻地呈现出大自然的神韵，宛如一幅泼墨山水画，有身临其境之感。
我异常用心地抚摸着，它那婴儿肌肤般的润滑质感，使我联想到了：为淘冶这块小石子，大自然一定用了许多的时光，去制造、去打磨，才使之精美，使之玉润、华丽、神奇。联系起一个完美的人生，在生活中品格的塑造，意志的磨砺，需要不停的打磨创造，如果没有百般磨炼、千番锤打，怎么能成为大器。
美丽神奇的雨花石，你让我的生日荡起快乐的涟漪，使我增强了前行路上的动力和意志，我要把你永远珍藏。
小学生作文：雨花石
我的家乡在南京，而雨花石正是产于“物化天宝，人杰地灵”的古都南京，是南京的地产名品，是石头城的象征。
关于雨花石，还有一个美丽的传说：相传公元6世纪南朝梁武帝时期，云光法师在中华门外石子岗讲经文，感动了神灵，天降五色雨花，全化作七彩的小石子美不胜收，这便是雨花石。
雨花石，五彩斑斓，色彩艳丽，是观赏石中的佼佼者，在海外享有很高的声誉，被誉为“天赐国宝，中华一绝”。欢迎大家一起，来目睹天然珍宝南京雨花石的风采。
改变一点点小学生作文
现在是，我已满10岁。但我的.性格变了，不像小时候那样爱说话了，不爱举手回答问题了，不爱和同学们交流了......总之，我的变化太大了。
星期四放学回家的时候，妈妈问我：“你今天上课举手了没有啊?”我支支吾吾回答不上来，妈妈叹了一口气，说：“你为什麽总不举手呢?你能不能改变一下长大后的自己呢?从下周开始，我要看到你的变化!”妈妈说完，转身过去做饭了。我想：妈妈说的对啊!我为什麽不主动举手呢?回答问题也不可怕啊!于是，我下定了决心，要实行一个小小的计划。
到了晚上，我写完作业后，偷偷的写了一份“举手计划”，上面写道：语文最少举手三次;数学最少举手三次;英语最少举手五次......写完计划后，我把它贴到了学习桌上，让他每天都提醒我。
第二天上语文课的时候，我想着那个“举手计划”，但我因少有一点害怕，而失去了三次机会，我失败了。
上数学课的时候，我尽可能的让自己举起手，但我还像是有一些压力似的，又没能举起我那“金贵”的手，又失败了。
一整天过去了，我一次手都没有举，我对自己好失望啊!但我没有灰心，争取下一次让自己取得成功!
小学生作文：雨花石
问你的家乡有什么好玩的地方，有什么好吃的，但我却独爱家乡的雨花石。
雨花石是一种天然的'玛瑙石，也称幸运石。雨花石孕育到形成，经过了许多复杂而漫长的阶段，也可谓是经历沧桑方显风流了。
其实，在我小时候我并不那么喜欢雨花石，甚至连雨花石是什么都不知道。一次巧然，我在电视上看到了雨花石，立刻被它美丽的外表吸引了。它们的颜色五花八门各种各样，上面还有许多不同的花纹，有的石头上的花纹竟是龙，说这些雨花石都是天然形成的。记得二年级秋游去绿博园，我捡了一块漂亮的石头，它虽然没有电视，电脑上的雨花石那么好看，而且妈妈说那不是雨花石，但我还是一连高兴了好几天。而且至今还一直保留着它。
听了我的介绍，你一定很动心吧！如果你是个石头迷那么南京是你一定要来的地方哦！
可爱的点点小学生作文范文
我家楼下的邻居养了一只可爱的小狗，它有个和它外表一样可爱的名字，叫“点点”。
它的头像一个大圆球，在上面长了一双明亮又可爱的圆溜溜地大眼睛，鼻子有点塌塌的，上面总是湿漉漉的。它长得肥嘟嘟的，全身长满了雪白雪白的毛，四肢短短地，走起路来摇摇晃晃地，看起来可爱极了。
它每次看到我总是冲到我面前围着我的腿转圈圈，小尾巴翘得不知道有多高，摇得可欢了。可我却觉得好害怕，总躲在妈妈的背后。妈妈告诉我：“这是小点点喜欢的表达方式，它可喜欢和小朋友一起玩游戏了。而且狗在高兴地时候，喜欢摇尾巴。当它害怕或不高兴的时候，它的尾巴是夹着的。”哦，原来是这样啊！我就不害怕了，和点点玩得可欢了。
可是它对待我的爸爸妈妈就完全不同了，看到他们就“汪”“汪”“汪”叫个不停，但是小尾巴还是翘得高高的。爸爸妈妈都说：“真烦人！点点为什么对待咱们家的儿子这么好，对我们却不停地汪汪大叫呢？”
听到爸爸妈妈的话，我知道点点是喜欢我的，嗯，我也喜欢这个可爱的小点点了！
小学生小狗的作文小狗点点
点点长的可漂亮了，个子小巧玲珑。它身穿“金色的御衣”，长着一双“会说话”的眼睛，一个小却嗅觉灵敏的鼻子，一张笑起来就龇牙咧嘴的嘴巴和一条总是翘起来的尾巴。可爱极了！
点点和我的关系可亲密了。每天早晨，我都会用一把特制的小梳子为点点梳理它那又光又滑的黄毛。我们同进早餐。除此之外，我们每天吃过饭还一起出去运动哩。
每天我做完作业之后，就会把拴着线的小圆球放在它面前逗它玩。我轻轻拉动绳子，小圆球滚动了起来。点点瞪大了眼睛，想找个好机会把小圆球抢走。它弓着腰，摇着尾巴，向前一扑。我就把绳子往上一提，它扑了个空。点点并不灰心，它仍然想把小圆球抢走。可是，它一次次都落空了。直到我玩腻了，才把小圆球抛给它，让它玩个够。
点点和我不仅关系亲密，而且还有相当深厚的感情呢？
春天，我陪他出门游玩；夏天，我给他扇扇子赶热；秋天，我为他做保暖的小衣裳；冬天，我帮它造温暖的窝。
有一次冬天，天出奇的冷，窗外刮着北风。点点冻得不停地打喷嚏。我看见了，急忙拿来一张毛毯，给它包上。接着，我又拿来一张刚买的`新棉布。量身裁体的为它做了一件合身的小衣裳。它穿了后，眨巴着它那双“会说话”的眼睛望着我，好像在说：“亲爱的小主人，谢谢你为我做这件又漂亮又保暖的小衣裳！”说完，还用舌头舔了舔我的手。
点点吃饭时也很有趣。它每每吃饭时，都会先转身追着尾巴咬上一段时间，似乎尾巴也会跟它抢食似的。这时，我都会情不自禁地大笑起来。
小学生雨花台活动作文
周五，老师组织我们中午一点，去雨花台实践活动。
经过上午四节课的“煎熬”终于到了一点钟，可以去实践喽！
在到雨花台的路上，我们谈天说地，车里简直成了一个菜市场。还有些同学拿着相机互相拍照，在我们的欢声笑语中，雨花台终于到了。
一进大门，车子带我们爬了一段坡路，我们就下了车。一下车就看到眼前高高的台阶上有一个长长的纪念碑上面写着“雨花台烈士纪念碑”，我们在纪念碑前面为革命烈士们默哀三分钟，然后绕纪念碑一周，还拍了集体照。
上了车，大家都怀着严肃的心情，虽然也有些燃在车上打闹，但是我的心情始终开心不起来，我在想：这些烈士真棒，为了国家宁愿牺牲自己，真勇敢。没有他们，就没有现在的中国！我一定要好好学习，成为一个有用的人，为祖国贡献更多的力量，让祖国更强大。
点点滴滴在心头小学生作文点点滴滴在心头作文
“慈母手中线游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。……”每天妈妈接我上下学的路上，这首孟郊的《游子吟》常常在我耳边回响。
有人说，妈妈的爱犹如长江、犹如黄河，犹如大海。我以前总觉得当一个妈妈是很容易的，只要给自己的孩子吃饱穿暖就行了，不要花太多的心思。可是经历了下面这件事情以后，我感觉到，我对妈妈有太多的愧疚。
记得有一次在学校，因为别人穿的衣服比我好看，同学就嘲笑我：“金紫文，你穿得好土啊！象个乡把老。哈哈……”当时，我的心里象被尖锐的针扎了似的疼。心里恨恨地骂妈妈：“都是你，臭妈妈、坏妈妈，总是让我穿难看的，让我在同学面前丢脸。”
回到家，我一边哭一边向妈妈发起了“进攻”，对妈妈嚷着：“以后我都要穿新衣服，把旧的统统扔掉。”妈妈用无奈的眼神望着我，一句话也没有说，就进厨房为了准备晚饭。
“吃饭了！”妈妈喊，妈妈端着热气腾腾的米饭走出了厨房，我撅着嘴坐了下来，发现今天的菜特别丰盛：鸡块、芹菜、还有我最爱吃的青菜蘑菇蛋汤。“我帮你盛饭吧！”妈妈笑眯眯地说着，好象完全忘记了刚才的不愉快。“来，文文，多吃菜。”妈妈又说，“把身体养得棒棒的！”
看着妈妈忙碌的身影，我的眼眶湿润了。我终于明白，世界上最无私的就是母爱，他不需要偿还，不需要回报。妈妈对我这样好，我竟然还要责备她，她一定在心里为我刚才的话暗暗伤心。我要对妈妈说：“亲爱的妈妈，我对不起你，你的爱点点滴滴在我身边流淌！”
改变一点点小学生作文
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈是世界上最爱我们的人，她们可以为我们干任何事，我的妈妈也曾经为爱而改变过决定。
那是一个阳光明媚的周末，妈妈本打算约上小姐妹去逛商场，还约好跟小姐妹晚上一起用餐。可是我也想出去玩，因为我作业全都做完了。本来说好是爸爸陪我去骑马的，因为他临时有事，所以就不能陪我去了。我扯了扯妈妈的衣领，压低了噪音说：“妈妈，我也想去我想去骑马。”说完这话，很失落，因为我仔细一想，以前妈妈都不会答应我的，这次肯定也不例外。妈妈加重了音量，说道：“你再说一遍。”我知道没希望了，于是赶紧说：“没事，没事，我刚跟你开玩笑的呢！”心里又想到：哎，这周末不能跟爸爸妈妈出去玩了，只能跟爷爷去了。心里虽然有点小失落，但又回头一想：虽说是跟爷爷出去，但再怎么样也比不出去玩要好吧。想到这里，我独自一人回到了房间，什么话也没说。
妈妈站在原地愣了一会，突然缓过神来问道：“你是说你想去骑马吗？”我说：“嗯，没错。不过你还是管自己去逛街吧，爷爷带我去也挺好的。”“嗯那好吧！我不带你去了哦。”什么？我没听错吧，妈妈的意思是她可以带我去骑马？这时我的心情发生了360度的转变，高兴地说：“别，别，别！还是你带我去骑马吧，你可比爷爷好多了！”“瞧，你这小机灵鬼，真拿你没办法。”妈妈的改变让我出乎意料啊！于是她拿起电话给本约好的小姐妹解释，电话里一个劲的向对方道歉。太让我感动了，妈妈竟然为了我而改变她的决定。
今天是母亲节，我祝愿我的妈妈及天下所有的妈妈母亲节快乐！我永远爱您，我的好妈妈！
点点滴滴在心头小学生作文点点滴滴在心头作文
李老师说，我们七（1）班的同学们可以聚在一起，是修炼千百年的成果，这让我不禁想起曾经和我一起度过六年小学时光的老师和同学们，这也许是修炼上万年才得来的吧！
在小学最后的一节课里，很多人都哭了，而我却来到同学身旁说：“这有什么好哭的？”现在想想当时的想法和言论真的很后悔，现在的我常常因为想念小学的老师和同学们而暗自落泪。小学唯一的纪念册，我一直放在枕头下，想念他们时就拿出来翻一翻，这本纪念册对于我来说是最重要的东西。
以前还没怎么感觉，这段特别想回到小学说说笑笑的时候，哪怕是见大家一面也好，然而听父母说小学同学会因为相隔时间太长，慢慢忘却其中几个。在听见这句话的时候，我是不却又不知怎地感到绝望和恐惧的。如果让我许一个愿望，那一定就是再度过一次小学时光了吧。
翻开小学的课本和笔记，我仿佛又回到了曾经的那一节课，想起那一些人，感谢老师和同学们六年来对我的关心和帮助，曾经的点点滴滴将会永存我的心中。
小学生动物的美文：我的点点
在我三岁的那年，妈妈带着我把“点点”接到了我们家，它原来的主人是妈妈的同事。
刚见它时，我便被它的模样给吸引住了：一双圆圆的黑眼睛，耳朵又尖又长，一身厚厚的皮毛像一条毛毯裹在了它的身上，长长的尾巴像一把小扫帚，把它走过的地方都打扫得干干净净。
点点很挑食。它对狗粮不屑一顾，但却把我们吃剩的肉骨头和排骨视若珍宝。如果你在给它肉骨头和排骨里放一点点的狗粮，它就会把狗粮一粒一粒地挑出来，再把肉骨头和排骨以最快的速度消灭掉，只给狗粮的话，它就宁愿饿着，妈妈总说饿饿就会吃的，但是直到它被送走时，它还是不肯吃狗粮。
点点特别得淘气。有一次，我们用铁链把它拴住留在家里，然后就出去玩了，结果等我们回来一看，都被眼前的景象吓呆了：满屋的纸巾!阳台上的点点没了踪影，只留下了一条被咬断的铁链;卧室里，满地都是尿和粪，屋子里凌乱不堪、臭气熏天!把我妈气得当时就想把它扔掉!还有一次，我来到阳台，看到点点正拼命往栏杆外钻，半个身子都已经出去了，吓得我赶紧叫来姥姥一起把它给拽回来啦!
除了淘气，它还很凶。在家里除了我和姥姥，其他的人在它眼里都是陌生人。只要“黑名单”里的人靠近它，它就会“汪汪——汪汪——”地叫个没玩，一脸凶相，说不准啥时候就会扑过来给你一口。
妈妈有点怕它，甚至很讨厌它，自从它霸占了阳台后，她连阳台都不去了。妈妈总跟我说：“我小时候养了一只狗狗很乖很乖，是因为从它一出生就开始养的，而点点的不听话是因为它是‘空降’的。”她总在我耳边唠叨：“把它送走吧，我们重新买只小的，从小养!”可是我不明白，点点就是世界上最可爱的狗狗，为什么妈妈总不喜欢!?在几次送人未果后，她终于忍不住爆发了，不管不顾地连狗带笼子的都送给了宠物商店，我大哭了一场，伤心了好久!
虽然它很淘气又凶，还很挑食，但是我还是很喜欢喜欢它，因为它是我养的第一只宠物，像“小伙伴”一样陪着我长大!现在只要一看见小狗，我就会情不自禁的想起点点。
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“来讲鬼故事了！”“啊啊啊啊，不要讲！”“快讲快讲！”“好的，马上讲。”下课时，我们准备讲鬼故事了。我虽然觉得很可怕，可是还想听，你们想听吗？来听听吧！
“从前，有一个小朋友很富有，家在别墅。地下有-2楼，楼上有3楼。一天，他们去商场买东西，小孩看到了一个娃娃，这个娃娃有6手指头，小女孩觉得很奇怪就买了。售货员说‘小朋友，你真的要买吗？这个娃娃可能给你带来厄运的！’”
“啊~~~！不要讲了！”“不不，快讲啊！”“哦，我继续讲。女孩一句话都没有听进去，便走了。他把娃娃放在-2楼，这天，刚好是小女孩的生日。小女孩睡觉后，做了一个梦，梦到了那个漂亮的、有六个手指的娃娃。娃娃说：‘我到-1楼来了！~’“”啊！别讲了！好可怕“有人抗议了！”不，继续讲。“”叮铃铃……“这下可好，上课了，想听也听不成了。
”叮铃铃……“好不容易等到了下课，大家又一窝蜂地去听鬼故事了。”快讲吧！“”又一年生日了，小女孩又梦到那个梦了：‘我到1楼来了！~’再一年：‘我到二楼来了！~’第4年：‘我到这里来了！~’‘啊！’小女孩的爸爸妈妈被吵醒了，看见小女孩的脸煞白煞白的，就把小女孩送到医院去了。结果最后因抢救无效死亡！”
“啊！”“好可怜啊！”“小女孩的爸爸妈妈在小女孩的床上看见了那个漂亮的娃娃，又去-2楼——那个放娃娃的地方，发现他女儿躺在放娃娃的地方！他爸爸把娃娃放回售货员手里，售货员把这个娃娃，放在了原来的地方，等小女孩的爸爸妈妈走了后，售货员叹息着说：‘唉，谁会是下一个手指头呢？’这时，娃娃手上长出来了第7根手指头。”
改变一点点小学生作文
天气晴朗，阳光洋洋洒洒地照在操场上，云朵似软绵绵的棉花，轻轻地飘在天空。风静悄悄地吹拂着柳树，柳枝摇曳，为清风伴着舞。
刚开始参加体训，我们都很新奇，同学们说说笑笑，打打闹闹，还有同学连队都不会站。我也很兴奋，禁不住跟旁边的同学说起话来。
史老师看见了，脸色铁青，瞪着眼看着我们班，咬着牙，一手叉腰，一手指着我们吼道：“干什么呢？不会站队呀？看看其他班！体育委干什么吃的？”我们扭头看，我们班去其他班相比确实显得格外另类：其他班都是经过体委的一些调整安静整齐地站立，而我们班却乱乱哄哄的，队站得七扭八歪。老师看到其他班都是高兴的样子，还有点儿欣赏的神情，可看了我们班却是大发雷霆，把我们吓得够呛。我班的队伍里立刻鸦雀无声，同学们自觉地排好队。我也赶紧闭上嘴，与前后左右对齐。
“今天我们来练习踏步，首先迈左腿，右腿不要抬太高，大约离地面15到20厘米左右。”史老师讲解了技术要领。就这，我们就练习了二十多分钟。
“我们先练到这儿，现在我们正式走一下。踏步走。”史老师在前面示范，我们在后面走。我走着走着，开始心不在焉，脚步凌乱。突然，我感觉后背阴森森的。“你是迈的左腿吗？”史老师突然袭击，着实吓了我一跳。我紧张地点了点头。实话实说，到现在我踏步走练得还不咋地呢，可能因为我走得太快了，与全班的步伐完全不合拍。史老师让我自己再走一遍。我把速度放慢了一点，但是结果还是不太理想。史老师不但没有发火，还耐心地说：“如果你实在不习惯，就看着你前面的同学走。”在老师的细心指导下，我已经差不多记住了踏步走的技巧及方法，我心里顿时生出一种自豪感。我要以正确的态度对待体训，多参加体育活动。听体育老师一句话，胜读十年书。开学短短一星期，我就开始改变了！