演讲稿范文的准备过程是演讲者对材料进行筛选和加工,以确保演讲内容的准确性和可靠性。这些演讲稿范文凭借深入思考和生动的表达赢得了听众的喝彩。
法律就在我们身边演讲稿
活动目标:
通过多种形式的活动,学习有关法律常识,增强自我保护意识,学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。
课前准备:
1、学生搜集学习相关的法律知识及案例。
2、教师准备有关案例课件及相关资料。
活动过程:
一、活动引导。
同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,也是父母的希望。在复杂的社会环境中,掌握一定的法律常识,学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。在课前,同学们都搜集了相关的资料,谁能用你掌握的知识与事实来证明一下。(学生通过实物投影展示资料与讲述,3―4人)强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要,课前同学们已经学习了相关的法律知识,现在,我想考考你们实际运用的能力。
二、活动天地。
(一)捐款助人。
1、教师投递案例材料:
以前我教过的一个班里有一个叫王红的学生,他的父母离异,而且都不愿抚养他,他只能跟随年迈的奶奶一起生活,家庭条件非常不好,但从不跟同学说起。一次学校将组织学生秋游,班里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人。邻居小明知道后,向全班同学说了这位同学的家境,提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时,没想到他却拒绝了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低头抽泣着冲出了教室。
2、进行分组探究:
出现了这种情况,小明感到很委屈,王红觉得更委屈,下面,就让我们模拟一个道德法庭来分析一下这个案例。首先,为小明打抱不平的同学请坐左边,同情王红的请坐右边。谁来担任法官。请双方准备一下,选出代表我们进行法庭辩论。
3、师生小结:
大家乐于助人,帮助同学的心是好的,但却在无意之间侵犯了别人的隐私,对这位同学的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况,这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。
出示有关法律条文:《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来,掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会,少一些遗憾甚至悔恨。老师这里还有一件事想请大家帮忙分析一下。
(二)超市**。
1、课件出示案例:
前几天,我们学校的几位同学去超市买东西,大家挑完商品正准备付款时,被保安拦住了。硬说他们身上藏了超市的东西,要搜身。周围站了许多围观的人。保安强行翻看了这同学的口袋,结果什么也没搜到。
2、请同学们评价超市的做法。如果你就是那几位同学中的一员,你将怎样用法律武器保护自己。
3、教师小结:
超市的做法是极不正确的。《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。通过刚才的讨论,看出同学们对法律知识运用的'还是不错的,也很乐于助人。下面,请大家帮帮这位同学。
三、续演小品“手表不见了”
1、情景剧表演:
下课了,一位同学正在教室里哭,大家围上来,关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所,回来后发现手表不见了。大家你一言我一语都想为他出主意。
2、请同学们结合成小组讨论,怎样帮同学找回手表。并将小品续演下去。
4、续演小品。
5、教师小结。
表扬尊重别人的人身权益,不侵犯人身自由的做法。通过大家对案例的分析,对小品的续演,看得出大家已经学会在必要的时候,拿起法律武器维护自己的合法权益并学会了尊重别人的人身自由及隐私权。
四、课堂辩论。
2、学生畅所欲言,各抒己见。
3、师生小结:
这个问题,也引起了社会各界的关注和争论,下面,请同学们了解一下网上的有关此方面的信息。(放几段事先从网上下载的有关资料)。
课下,请同学们也将自己的观点写下来,我们一同发布到网上,让社会各界及专家了解我们青少年的心声。
法律就在我们身边演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:。
你们好!
我是___。很荣幸来到这里。今天我演讲的题目是《法律在我身边》。
法律是由国家保障实施的具有规范意义的条例,法律对我们来说并不遥远,它永远都在我们身边。
如今,法律以各种方式影响我们的日常生活。古希腊哲学家亚里士多德曾说过:法治胜过任何一个人的自我统治。因为民主立法、公正的司法和负责任的行政使我们在法律面前人人平等,执法可以确保法律得到严格执行。
在每个烟草执法人员看来,对法律都着独特的理解和热爱。因为我们是执法者,有一部专门为我们工作制定的法律《中华人民共和国烟草专卖法》更是了然于胸。
遵守法律,学习法律和使用法律对我们烟草人尤其重要。烟草专卖法和烟草专卖法实施条例对我们来说显得非常重要。只有认识、深化和掌握法律,才能承担日益紧迫的工作,维护国家和消费者的利益。
律法不讲情面,但人是公义的。今年5月,检查中队在一家零售店发现了100多支假烟。50岁的店主流下了眼泪,解释说他们不知道这些都是假烟,一再恳求执法人员网开一面。
但是法律就是法律,所以面对这个情况我们只能让检查员搬迁,按照规定,假烟仍被没收。但是法律的实施不是要让困难群体雪上加霜,而是让市场变得更加和谐。
几天后,烟草公司积极向店主们讲解政策和法律,并向领导申请让他们参加零售营销技能培训,并协助申请小额贷款。
有些人喜欢讲道理,尤其是在做错事的情况下。但是在法律面前,道理是没有那么多优势的。我们有部门内部管理,严格遵守行业工作规则,层层把关。因此,有一个法律部门来确保烟草买卖程序的合法和标准化,能够确保大家的`权益得到更好的保障。
目前,烟草法治建设正在积极开展,我们正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念,这个理念已经深深扎根在每一个烟草人的心中。
是的,我们还在探索,我们还在努力,我们还在坚持,法律赋予我们的责任和权力,用它来保障更多人的权益。
所以,不管什么时候,法律都围绕着我们!
法律在我身边演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!我是钟恬静。今天我讲话的题目是:遵守法律从我做起。
提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。
作为一名中学生,我们应该做到以下几点
1、积极参加法制安全,增强法制观念、纪律观念、安全观念。
2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。
3、不闯红灯、不在马玩耍追逐;不进网吧、厅。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!
法律在我身边演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
法律与道德是相依相伴,紧密联系的。法治与德治相互依存。
道德,一个人内心存在的力量。人性本善,所以这是一股正能量。任何一个人在因为自己而做错的事情,哪怕无人知晓,都会从内心涌出一丝内疚。道德就像一个忠厚的老者,时时刻刻导你向善。法律,是一个国家的权威与根本,作为一种规范,管理着人们的方方面面,只分对错,不管人情,刚正不阿。就像一名拿着戒尺扮相严厉的老师,约束着你但却是为了你好。
法律与道德有着自己鲜明的特色,但同样也有着各自的缺憾。道德,虽然是一股导人向善的正能量,但在这个物欲横流的社会中却是显得单薄的多了。有的时候,当面对诱惑时,尽管道德在苦苦抵抗,但却还有人抵制不了。这样的事情是令人惋惜的。法律,以规范与条例为世人制定了为人处事的规则,稍有逾越,便是惩处,也许有的人是因为无知或者好奇而走上了违法的路。可是在法律面前,无一例外,不会给他们一点点机会。所以,有的时候法律又是过于死板,不近人情。治世犹如练剑,过刚则易折,过软则不易奋敌。
如今的社会,充满了无限的诱惑,误入歧途也是难免的,单一的依靠法与德都市不科学的。唯有两者结合,软硬适中,方可炼出一把利剑。法律与道德相互合作,内守其心,外正其行。以德守心,以法正行。唯有这样,才能在这个充满诱惑的世界中:“不使明镜热尘埃。”一个国家的法度只有既遵法纪,兼济人情,让长者更威严,让老师更温和。那才是一套完善的体系。只有这样的法治,才是真正适合这个社会,才是人们真正所拥护的。法律与道德相互紧密合作,最好相互融合,你中有我,我中有你。更好地去构建一个国家的法律体系,才能使国家更加安定团结,人民生活更加和谐,欢乐。
法,是人性阴暗面的抑制剂。有这样的一种说法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使统治人,那就不需要任何外来的或内在的控制了。可见,法一方面制约着人民的行为,另一方面,同样以其权力制衡着权力。因而要防止权力滥用,就要保证一个稳定、强大、且正义的法律体系存在。人自然不会是天使,人性的阴暗面始终存在。法可以防止其诸多后果,但也无法将其铲除。
归根结底,法要发挥其效用,除了它的强制力,更重要的是需要被信仰,否则它只会是一纸空文。卢梭曾经说过:“一旦法律的威力衰竭,国家就会筋疲力尽而归于灭亡。”当人民不再信仰和崇尚法制,那么人性的阴暗面必然肆虐,强权必然横行。
因此,在一个法治政府之下,善良公民的座右铭是什么呢?那就是“严格地服从,自由地批判”。让法成为一种信仰,我们都要遵纪守法!
法律在我身边演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴和大家相聚在这个美丽的一天,也非常感谢大家给我这个上台的机会,谢谢!我今天演讲的题目是《法在我身边》。
天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。
“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识,渐渐地我知道了学法,守法的重要性。
有一天,我到四中附近的一个商店买东西,看到一个初一模样的学生也在,因为个子比较校过了一会儿,来了几个稍大点儿的学生,看到那个小个子学生,一起围上去。其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,请客吧!”那个学生看了他们一眼,露出害怕又为难的表情,好像有想:“如果我不请,他们一定会打我的,唉,好汉不吃眼前亏,还是乖一点吧!他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的,然后那几个大点儿的学生扬长而去。有第一回就有第二回,连续几天,那几个学生都在找那个小个子混吃混喝,把他当作取之不劲用之不竭的钱包。我知道事情发展不妙,就把这事告诉给四中贾校长,最后经过各方努力,那个小个子终于脱离了他们的魔爪。
人们都说法律无情,难道法律真的无情吗?有人说,东边日出西边雨,道是无情却有情。某位女老师,在感情方面曾经与一位有妇之夫发生纠葛。某日再碰面时,俩人在街道上发生争执,男方剥掉女方的衣服,当众对其污辱。事发后,女老师多方讨告,却因证据不足,公安机关未曾受理。女老师备受精神压力。最后,女老师想到了刑事诉讼,刑事法庭经过多方走访,调查和取证,但仍未能拿出充分证据。后法官多次对男方进行教育,法律感化,最后男方当事人同意赔偿一万元。女老师才得以保护。从此看出,法律的终极目标是人性关怀,法外有情亦是法律应有之义。
虽然,法律公正、严明,但青少年的犯罪越来越多。我国未成年人的犯罪已成为全部刑事案件的10%,这是一个多么痛心的数据呀!
这样的案例让人触目惊心!同样也是笔笔皆是。某校的宿舍墙上挂着“星级文明宿舍”的牌子,然而马某因被诬陷偷东西而被十多名同校学生打残后至死的暴力事件就发生在这样的屋檐下。16岁的妈妈在洗漱室里生子后,便将其子顺楼抛下。12岁的赵某向一女童索要方便面遭拒绝后,便将她推入水池溺死。高一新生杨某,只因与另一名同学发生口角,就纠集校外两名男子用棒子打伤该同学,而拿出3万多元的医药费。事后他竟还无知的说:“是他先骂我的,难道我错了吗?”
类似事件举不胜举,数不胜数。小至抢劫行凶,大到贪污受贿。哥儿们义气,为了给同班同学出口气,放学时与其他班同学大打出手。行凶冒险抢劫,最后断送自己的一生;有的人放学后比武论高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春骗取钱财享乐,可悲的享受主义,拜金主义。社会上的一切污垢、阴暗,在不断侵蚀着稚嫩的心灵,缔造着一件件人生的惨剧。
这些流淌在我们身边血与泪的故事,难道不足以使我们引以为戒吗?就让法律的脉搏在我们的手腕跳动,让法律的血液在我们的心中沸腾,让遵纪守法的双浆渡我们向知法懂法守法的彼岸远行。
同学们,警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。
我的演讲到此结束,再一次感谢大家。谢谢!
法律在我身边演讲稿
没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,需要寻求他人的帮助,致使老太太当场死亡、美与丑,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力。有一次他考试考得特别好。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到,从学校偷到附近的商店。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,只要我们一犯错,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关,这就是地痞流氓。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富?他决定铤而走险,做任何事都要与法律同行,就应该给人一种神秘、真与假,要我们时刻遵守学校。同学们能从中学会不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们。这些年、刺激。抱着试试的心理,王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,可以让一切平息,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课、善与恶,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措。正是因为由于这些规范的存在,影响着每一个人。连点学生的样子也没有,说难听点。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。
法律,要靠我们大家自觉遵守,超市里只有一位收银的老太太。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材,一个人的花季被黑雨所污染了,我们必须要知法守法,王彬和同学商量怎样庆祝一下。
提起法律,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的、纪律一样,都在规范着人们的行为举止,一切的一切已经迟了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋电子游戏机的,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少。这样,我们的确做到了与法同行。要不,打得你求饶为止。这样,法律就起到了它的作用,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。国家十分关注我们的成长,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,成绩出色,还好似班级里的班干部,正与邪,所以如果我们从一开始就与法同行,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中、威严、崇高的感觉。其实,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,遇事不冷静,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟。王彬同学是某小学五年级学生,却自我感觉已经是大人了,将来成为一个法盲,那可就惨了。
在人的'一生中,总会有相互对立的力量在起作用。它可以合理解决事故,法律与道德,当纠纷的出现也意味着法律的到来,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下、习惯、宗教,干脆去偷。他从家里偷到学校。如果发生了交通事故,下次如何避免……我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误,成绩越来越糟糕。
要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、社会制度。在家,人性的光辉与丑恶交织在一起让作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代!
身边的演讲稿
大家好!
法治是什么?
法制是法律和制度,是指立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督,也包括法律宣传教育在内,是“依法办事”的原则。也就是说这个世界如果没有法治的话,就没有评价人们行为是否正确合法有效的准绳。法治是是法律制度的简称,“法治”则是一种与人治”相对应的治理社会的理论、原则、理念和方法。简而言之,法制是一种社会制度,属于法律文化中的器物层面;法治是一种社会意识。
法治具有保护作用,我们在日常生活中离不开它,法治是我们生活中的卫士,是国家生活的屏障。
其实法制是有两个规矩,一是道德,二是法律。道德告诉大家什么是应该的,什么是不应该的,法律告诉大家什么是能做的,什么是不能做的。这两个规矩一设好,我们才能继续往前走。才能走得正。才能走得远。
但是为什么我们身边查出三无作坊,地沟油,问题奶粉事情还这么多呢?难道那些厂家不知道吗?他们是被利益冲昏了头,只想着金钱没有顾及到买东西的人。为什么会这样、就是因为法治的只是没有普及。所以才会干这样的事情。我认为应该从小就该普及法治的知识让人们做到心中有法,做每件事钱都想想是否触犯了法律。这样犯法的人才会少。
这类问题就要进一步加强司法体制改革,从根本上实现法的公平正义。
还有前些天的新疆喀什巴楚的严重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受伤。让我们看到了他们的真面目。所以严厉打击暴力恐怖活动,是很重要的。
法治是现代社会正义的代表,而我们作为祖国新一代的花朵。我们跟要学会懂法、用法、守法、护法。共同建设和谐社会,为祖国的明天绘下美好的蓝图!
谢谢大家!
法律在我身边
法律是什么呢?在我的脑海里法律就是约束那些违法乱纪的人们的准则,因为我们的国家是一个法制健全的地方。正是因为我们完善的法律制度,所以我们的祖国越来越和谐,安定,富强。
我们国家的法律有很多也很具体。在我们少年儿童身边,有未成年人保护法、在川流不息的街道上我们有交通法、在我们购物的时候遇到劣质商品可以利用消费者权益保护法来维护自己的合法权益、如果有人偷偷侵犯你的隐私也有法律可以保护你。
法律在我们未成年人的成长中有不可忽视的作用。我们如果每个人都应该懂法知法,这样才能更好的维护自己的权益,甚至于不会去触碰法律.
下面我就给大家举一个身边的下哦例子吧。
有一次,小明在家写作业,这个时候,爷爷走进他的房间,偷偷拿出了小明书包里的日记本,看了小明的日记。这个时候小明生气的对爷爷说:“你不能看我的日记,我没让你看,爷爷你怎么能偷偷看呢?”爷爷理直气壮的说:“你是我孙子,看你日记理所当然的。”
大家觉得小明的爷爷做的对吗?很明显,爷爷已经侵犯了孙子的隐私权。
还又一次,我的同学由于和我玩的很晚。到了家后,他爸爸勃然大怒,抡起棍子就把他打的遍体鳞伤,这样严重暴力的教育方式其实也是违法了未成年人保护法的。
大家看,法律无时无刻都在我们身边,如果身边的同学或者你我他遇到了伤害,别忘了用法律保护自己,切记。
身边的演讲稿
他是党员队伍的普通一人。
他,就是我将要讲述的主人公——xx。
在发电厂运行工作,不仅生活无规律、常年三班倒,而且责任重大,任何失误都可能导致意想不到的后果。因此需要时刻保持高度的注意力,需要用警惕的眼睛去捕捉仪表盘上细微的变化,灵敏的耳朵去监听机器微小的异常,需要清醒的头脑、准确的判断、迅速的行动,才能在关键时刻化险为夷。20xx年,当易琳以优异的成绩从武汉水利电力大学毕业分配到葛洲坝电厂时,他选择的就是这样的岗位。
起初,易琳只是干些画画图、跑跑腿的事儿。虽然与自己的理想抱负相去甚远,可他并没有失落。他懂得要想有所作为,首先要安心在自己的岗位上踏踏实实地工作。于是,他本着“乐其业、精其术、尽其责、竭其力”的态度沉下心来,认真学习技术知识和现场操作技能,在业务水平得到迅速提高的同时,完成了从院校人到企业人的转变,被提拔为全能副值班员。20xx年4月,二江电厂6号机发生电气事故,强烈的火焰严重危及周围其它设备的安全。易琳和同事们在第一时间赶往现场参与抢险,使国家财产免受损失。可易琳却因为吸入了有害气体而中毒。厂里安排他在医院休息一个星期,但他只呆了两天便重返工作岗位。谈起这段经历时,易琳淡淡地笑着:“这就是运行——不仅要技术,有时还得面临危险。但我还是喜欢干运行。”
xx年,期待在一个更广阔的舞台上实现人生价值的易琳,通过激烈的竞聘考试成为三峡电厂的一名员工。
三峡电厂是按照三峡总公司提出的“三高一流”进行筹建的,从一开始瞄准的目标就是国际一流。从走进三峡电厂的`z一天起#孔琳就深切感受到新岗位?来的学习压力。但他暗自立下志愿,要做岗位建功的好青年。他下现场、绘图纸、钻理论;他利用业余时间协助翻译了诸多技术资料,参与编写了运行规程;总结工作中的学习体会,完成论文《三峡左岸电厂厂用电备自投控制逻辑分析》,发表在《水电厂自动化》刊物上。
xx年10月,三峡电厂2号机取水口水压出现持续下降的异常情况,照这样下去将直接导致事故停机,怎么办,难道只有停机处理这唯一的办法吗?目睹这一切的易琳凭着扎实的运行功底,排除了多种事故诱因后,作出了取水口堵塞的判断,并提出可以试着对取水口进行短时关闭来达到冲洗的目的。领导采纳了易琳的意见,于是,在运行人员和维护部门的共同协作下,成功避免了一起停机事件,保证了机组的安全运行。易琳就这样在一次次实践中成长为三峡电厂的技术骨干、青年岗位能手。xx年11月,他被任命为运行一值技术主管。
xx年,当“保持共产党员先进性”教育如火如荼开展时,作为运行党支部第一党小组组长的他,带领小组成员克服了运行倒班党员集结不便的困难,采用学习过程全程录音的形式,组织开展了形式多样的集体学习,使第一党小组的学习活动开展得有声有色。他自己更是挤出时间,累计学时近80个小时。与此同时,他还提出党员区域负责制的构想,并在部门推广。他和同事们一道,对设备自投产以来所发生的事故、重大缺陷、技术改造进行整理和汇总,为三峡电厂“和谐运行、诊断运行”提供了详尽的资料依据。
在葛洲坝电厂就有结婚打算的易琳,来到三峡电厂后因为工作繁忙,婚期一再推迟,直到今年4月冬修结束后,一对相恋7年的恋人才携手走进婚姻的殿堂。这就是易琳,一个让青春在平凡中闪光的年轻人。
法律在身边
法律规则,又称法律规范,尽管在法学界的一切探讨和学理建树,大体上都围绕着法律规则而展开,但究竟什么是法律规则,人们的看法并不尽同。这就再次证成了一个原理:越是基础性的概念,存在分歧的可能性越大,一切理论建树,皆自对基础概念的不同主张和严谨逻辑论证开始。那么,什么是法律规则?张文显的解释是:“……是指具体规定权利义务以及具体法律后果的准则,或者说是对一个事实状态赋予一种确定的具体后果的各种指示和规定。”李桂林则写道:“法律规范是一种特殊的社会规范,它是由国家制定或认可,并由国家强制力保障实施的具有严密逻辑结构的行为规则。”郑成良则以为:“简要地说,法律规则就是法律的基本要素之一,是法律中明确赋予一种事实状态以法律意义的一般性规定。”我们认为,对法律规则可以由其主体、对象、方式、内容和功能诸方面进入分析。
所谓法律规则,是指立法者将具有共同规定性的社会或者自然事实,通过文字符号赋予其法律意义,并以之具体引导主体权利义务行为的一般性规定。在这里,我们首先遇到的是法律规则的生产主体-法律规则的国家性。我们知道,规则在物质世界中是普遍存在的,在人类社会中也是普遍存在的。即使那些无规则可循的物质运动,科学家们仍然在寻求其规定性,如反物质的规定性。同样,即使那些怪异的社会行为,社会学者们也在寻求和研究其规定性的内容。但是,自发地存在的自然规则也罢、社会规则也罢,都不是纯粹法学意义上的法律规则(也许,在社会法学那里,自发产生的具有普遍约束力的社会规则也不失为法律规则-所谓民间自发产生的习惯法规则),法学论文《论法律规则》。因此,法律规则首先是自觉地存在的。
但是,自觉存在的社会规则甚多,举凡纪律规则、乡规民约、公司章程、合作协议等都是自觉地存在的社会规则,但是,它们并不是法律规则,相反,在一个法制健全的社会里,它们必须受制于法律规则的规范。自然规则不存在自觉存在的问题,即使在“人化自然”的情形下,人们仍然是借助于自发存在的自然规则本身来改造自然的结果。但自然规则可以转化为人们的行为操守,从而成为人们“按照自然的规定性行动”的社会规则。例如,传染病是自然现象,但我们可以通过掌握其发病的规律,并将其制定在“传染病防治法”中,以作为人们在防止该病症方面的社会行为准则。但即使这样的规则,要成为法律规则,也必须经过有权主体(立法者)的加工,因为人们不能随意地成为他人的立法者,也不能相互成为立法者,否则,就不可能在人们的交往行为中形成整齐、划一的秩序。
身边的演讲稿
亲爱的老师同学们大家好:
我是三年三班的张xx。今天我演讲的题目是《美,在我们身边》。
有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你我心中!
其实,美是画家的画笔,是音乐家的小小音符,是组成壮观美景的一个部分,乃至一棵小草。有时,美,就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的'东西。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!试着看看鱼儿在水里舞蹈,听听知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲——是他们给你以美的滋养!
其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你细心品味,就会发现,在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。
是的,美,就在我们身边;美,无处不在。
我的演讲完了,谢谢大家!
身边的演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好!
我是预备(3)班的董xx,今天我演讲的题目是:《植树节,让我们的家园更美好》。
每年公历3月12日是我国的植树节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的'公历日期3月12日定为植树节。
中华民族自古就有植树造林的光荣传统。树可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。
同学们看看我们的校园,春天来到,树木也正准备苏醒。你们回忆一下自己的行为,是否有为保护这美丽的环境而出自己的一份力呢?是否有同学玩弄树枝,是否有同学踩踏草坪,是否有同学随意摘花。希望做过这些不文明行为的同学能够及时改正。我们应爱护校园里的一草一木,一树一花,让它们能够生机勃勃地生长。包括那些毁坏校园公物的同学,请你们也好好反思,爱护校园公物。“人无德不立,国无德不兴。”一个人的言行很重要,更能反映个人素质和校风的好坏。我们只要爱校如家,遵守校规,时刻控制好自己的言行。爱护环境和公物就能简单做到了。
同学们,你们还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,从现在做起,一起去爱护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园会更美丽,我们的祖国也会更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。
身边的演讲稿
我有一个乐于助人的朋友,他叫邓博文。
有一次,他说他爸他妈不来接他,让他乘公交车回家。不一会儿,来了一辆公交车,他迅速上车了,他看见一位老爷爷摔倒在地,连忙下车扶起老爷爷,便搀扶老爷爷上公交车,他还把刚才自己的座位让给了老爷爷,那位老爷爷十分感动,连忙夸他是个好孩子。
还有一次,邓博文和我还有另一个朋友去体育场锻炼身体。在路上,我看见水龙头没关,灯博文连忙去关水龙头,另一个朋友阻止他说:“这个水龙头没关是大人的事,跟我们没关系。”邓博文生气了:“水是多么重要你应该知道,而且我国又是极度缺水的国家,浪费一滴水,都是很可耻的行为,难道我们连几秒钟是时间都没有吗?”我和另一个朋友惭愧的低下了头。
我的朋友邓博文就是这样一个乐于助人,非常懂事的学生。
美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。
身边的演讲稿
亲爱的同学们:
法国雕塑大师罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起,《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前:从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中,难道不让人感受到她那遥望地球之美吗?从奥运冠军焦刘洋那自信登场中,难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗?从普通司机吴斌的壮举中,难道不让我们感受到他那传递温情之美吗?也许有人会说,那是极少数人的行为,是可遇不可求的。是啊,每个人都惊羡花儿的美丽,殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以,只要我们每个人都怀揣梦想,只要我们脚踏实地地去努力,就能笑到最后,就能展现出自身的美!
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?清晨,当我们迈步走向学校,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不感受到这也是一种美吗?r22;r22;美需要我们去发现!
有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美;为大地添上一份绿色,是一种美;随手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造!
同学们,美来源于生活,它无处不在,让我们带上一双发现美的眼睛,在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!