优秀作文在逻辑上要严密，观点要连贯，避免出现矛盾和跳跃的情况。欣赏优秀作文范文，是一个提高写作水平和审美能力的过程。
和妈妈一起作文
我很荣幸，我有一个伟大的母亲，虽然我小时候她一直都没有陪在我身边，但等我懂事以后，她带着我一起生活。很艰辛，但也很满足。我明白，她爱我。
小的时候，听我婆婆说，妈妈很早很早就丢下我去外打工了，而且我的记忆也告诉我，那时，妈妈提着箱子准备向外走出，却又转过身，蹲在我面前，用手温柔的抚摸着我的头，微笑着跟我说：“拜拜，我走了，没多久就回来了。你在家要乖乖的哦，不乖我就不回来了。”当时，我不知怎的，眼泪并没有落下来，泪水只在眼眶里打转。
在乡下，一直和爷爷婆婆生活。他们会很早很早地起床干活，把我丢家里。或许是这样，我习惯了一个人自顾自，自己玩自己的，还自言自语。妈妈当然会打电话过来，问我的情况，我也只是寥寥应付几声，就挂了。好像那时，我已经对妈妈的模样模糊起来了。
在2008年，大地震。我和爷爷婆婆早已住上了三层楼房，那时，楼房摇得很猛烈，街道上的人全都下来了，惊魂未定。地震也使得信号全无，无法和外地的亲人们联系，担心他们的安危，爷爷婆婆也焦急不已。而当时，我想到了我的妈妈——她平安无事！
终于，这件事过去了，妈妈马不停蹄的回到了家。和我们一起生活，整天都畅快开心。
妈妈从来不会打我，骂我。在我成绩下滑了，她会鼓励我；在我任性的时候，她会教导我；在我迷惘的时候，她会指导我。妈妈这么多年来对我的关怀和关爱是无微不至啊，以前的我认为唠叨烦的不行。现在，我明白了：那一声声呼唤，都是母爱的流露，都是亲情和关怀的表示。
如果说，花儿有扑鼻的芬芳，是因为得到了爱，那它得到了阳光温暖的爱；梅花有不屈的品格，是因为得到了爱，那它得到了风雪磨练的爱；那我们有幸福缤纷的童年时光，是因为我们得到了世界上伟大、无私的爱——母爱！
和妈妈一起作文
8月23日至8月28日，我随妈妈一起去南宁出差，让我来告诉大家在这里都发生了哪些有趣的事情吧！
这是我第一次坐飞机，我心里非常兴奋。在爸爸送我和妈妈去机场的路上，我看看很多飞机高高升起，渐渐地升上天空。到了机场，我心里更是激动，看着妈妈换登机牌，然后我们进入安检，机警叔叔拿着一个检查棒在我身上扫了一圈。我们登机后，我从窗口看到旁边的飞机像一只大鸟一样……飞机起飞和降落的时候耳朵非常疼，飞机飞过云层后飞得很平稳，根本感觉不到他在飞。
我和哥哥在海边捡贝壳、抓小鱼、捉螃蟹，我们在海里游泳、冲浪、玩摩托艇……远看沙滩像柔软的地毯，走进一看，沙地全是小沙球，到处都是小沙洞，这些都螃蟹搞得怪，他们从这个洞爬到那个洞，最后我把抓得螃蟹都放生了，我觉得如果把它们带回家，它们就会死掉，所以就把它们放回了沙滩。我告诉你吧，这个美丽的地方叫北海银滩！
我要谢谢哥哥和姐姐，因为有他们在，我在南宁很快乐。
和妈妈一起吃个饭作文
端午节如期而至，放假的感觉真好，心情无比舒畅。头天晚上我都舍不得睡觉，我要充分的利用我的假期。想了各种假期的安排，越想越睡不着！
第二天早上还在熟睡中的我被电话铃声叫醒。“还没起床呢？赶紧起来吧，你看看都啥时候了，我买好菜了，中午做好吃的，记得早点回来哦。”是妈妈的电话。唉，看我这脑子光想着自己怎么玩儿了，怎么就把家里的老父老母给忘了呢！
平时工作忙，没啥事儿也不经常回去。妈妈几乎每周都打个电话，也没什么事儿，就是问问在家干什么呢，吃饭了没有等等一些琐碎的小事。偶尔也会问一声“我今天准备包饺子了，你们回来吃吗？”我知道，其实她是想我们回去的。可是忙了一周了，平时大大小小的事儿都会集中在周末去办，即使没事儿要办，也只想滩在床上好好补个觉。
昨天晚上给妈妈打了个电话，告诉她，放假了，要是没啥事儿，明天回家去。今天一大早不到七点菜都准备好了。唉，这叫我拿什么来表达一下我此时的心情呢？啥都别想了，赶紧收拾收拾回家吧，妈妈在家等着我吃饭呢。
嫁出去的女儿们呐，不管你身在何处，家里都有等你回家吃饭的父母，有空没空多回家看看吧！
和妈妈一起吃个饭作文
期末考试结束了，很快成绩单下发了，接过成绩单，看了分数，我心里紧张极了，这次期末考试没有达到妈妈对我的期望。放学回家的路上我不紧害怕了起来，心里也很复杂，心想：”这回考成这样，该怎么回去向妈妈解释呢？要是让妈妈知道，还不得来个劈头盖脸的训斥啊！“我一下子停住了脚步，仿佛世界也跟着停止了，我站在茫茫的人流中，一动也不动，我的心里又复杂极了，到底回去还是不回去，回去会挨个劈头盖脸的训斥，不回去的话妈妈也会担心我的。我矛盾极了，时间就这样一分一秒地从我指间滑过。
不知过去了多久，我想起了电视和新闻里经常报道的那些因为没考好而跳楼或离家出走的孩子的事例，我想：“如果我今天不回家的话，妈妈会有多么着急。”我仿佛看到妈妈拖着疲惫的身子在漆黑的夜晚走街串巷地寻找我，呼唤着我”这时我突然醒悟过来，一个声音告诉我：妈妈，在家等我吃饭。
于是我迈开脚步，朝着家的方向走去，我边走边想：“现在父母把我们当作他们唯一的希望，如果我有了出息，他们就很高兴，如果我要是因为考试成绩不理想离家出走或离开他们，他们以后真的什么也没有了，考试不好是能力的问题，不能因为这一次考试，就把自己一生的道路都给否决了，妈妈的养育之恩，我还没有报答，我有什么理由就这样，辜负了他们的希望呢。
到了家后，我把成绩单拿给了妈妈，我心里很害怕，准备接受惩罚，但是妈妈看了我的成绩单后，脸色依然很平静，她苦口婆心地教导了我一番，也没有训斥我，还鼓励我说：“这次考不好别灰心，老师发下试卷，咱们逐个错题进行分析，争取下次考的好点就行了。“听到妈妈这么说我，想起刚才在路上发生的事情，心里难过极了，泪水直在眼眶里打转，妈妈看见了拉着我的手说：“孩子，不要紧，不论考得好与坏，妈妈都等着你回家吃饭。”
和妈妈一起作文
洛克是一只非常可爱的小狗狗，他的妈妈是一头牛，这是为什么呢？我们一起看一看吧！
因为这只小狗狗的妈妈死了，从小在一个农民家，农民家有一只牛，这是牛没有孩子。所以洛克从小就把牛妈妈当成了自己的妈妈。牛妈妈也把洛克当了自己的孩子，洛克受了委屈就趴在牛妈妈身上撒娇，有时候和牛妈妈玩开心了，洛克晚上也不回到狗舍睡觉，就一在牛妈妈那温暖的怀里，可温馨啦！
可终于有一天，农民承受不了生活的压力，把牛妈妈拉出去卖了。洛克不知怎么回事，只见牛妈妈要离开啦，洛克忍不住嚎叫起来，好像一个没了妈妈的小孩子可怜极了一个美好的生活破碎了。
洛克终于在农民的制止下偷偷地逃走了，它凭着自己的嗅觉和牛妈妈身上的气味，在一间牛舍里找到了牛妈妈。它们相见的场景真是感人啊！小狗洛克围着牛妈妈传来传去，牛妈妈也舔着洛克的身子，好像在亲吻着自己的骨肉。但农民还是把他抱走了，可怜的小洛克在农民怀里挣扎哀嚎，但没有成功。
洛克回到家吃不喝，眼看就要奄奄一息啦，农民被洛克感动了，又以高价把牛买了回来。
可怜的洛可看到牛妈妈又回来啦，又跑到牛妈妈怀里撒起了娇，一个美好的生活又回来了。
连动物都懂得真情。真是“人间处处有真情，真情处处暖人心”啊！
和妈妈一起作文
在成长的道路上，有艰难，有容易，有崎岖，有坎坷……最让我在那相册般记忆中刻骨铭心的，还是那次攀岩的经历。
那天，妈妈对我说：“儿子啊，你怕不怕攀岩啊?”我被这个问题吓了一跳。“问这个干嘛?”“想带你去体验一次哇。”妈妈对我说：“你不会害怕吧?”我大叫：“怎么可能啊!去就去，谁怕谁啊!”
当天下午，妈妈便带我来到了攀岩中心，那里人山人海，车水马龙。很多人都已经带上了安全绳索，爬了上去。我也不例外，妈妈给我买了门票，我迫不及待地爬了上去，这个攀岩中心足足有26米高，我爬了五分之一左右，手脚就渐渐不协调了，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。我爬了16米左右了，四肢发软，像根烂草绳一样，大汗淋漓地喘着气。
我看向妈妈，心里有种想放弃的冲动，妈妈看着我，为我加油：“儿子，加油，成功登顶啊!”我仿佛打了鸡血一样，奋发努力地往上爬。三步，两步，一步，成功登顶!我拔下小红旗，下面响起了一片掌声，我的心就像九月里的甘蔗——蜜样甜。
此次的攀爬之行结束了，我感受到了快乐，并且明白了一个道理：只要你肯努力地勇往直前，世上就没有任何不可能!
和妈妈一起作文
那段与妈妈一起走过的日子至今令我难以忘怀。
我生在一个特幸福的家庭，从小过着皇帝般的生活。可是令我想不到的是，爸妈很难找到工作，几经周折四处托人才在一个小工厂里找到一份工作，工资仅一千，天呐！一千元还不够我一个月的生活费呢！有一天，父亲在工地干活的时候，不小心把腰扭了，医生说要休息两三个月才能干活。为了照顾生病在床的爸爸和年幼的我，妈妈不得已把工作辞了，每天送我上学，送爸爸到医院检查，如此来回奔波的她已经苍老了许多，再加之我平日里又不听话，常给妈妈惹事。尽管如此，妈妈依然把我当成手心里的宝。
每每看到妈妈，我都感到非常的内疚，因此，我开始懂得为妈妈分担一些。平日从不做家务的我也开始刷起了碗，妈妈看见我说：“你怎么洗碗呢？我来吧！”我坚定的说：“妈妈让我来洗吧！”可能是我被宠久了，她坚决不让我洗。我说了一句：“妈妈，让我和你同甘共苦好吗？”妈妈的泪水刷的一下流了出来，于是我们共同完成了这项幸福的家务活。
随着父亲的腰病越来越严重，经济本是紧张的家更是雪上加霜，但是妈妈并没有因此倒下，并且把爸爸转到了更好的医院。每天，我和妈妈一起照顾爸爸，过着简朴而幸福的生活。妈妈说：“虽然现在咱没钱但能东山再起，一家人其乐融融是花钱买不来的。”经过这几个月的磨练，我已不再是那个被娇惯的“小皇帝”了。
与妈妈一起走过的那段艰辛的日子，我改变了很多，我放下了骄纵也肯吃苦；与妈妈一起走过的日子是那样令我难忘，一幕幕依旧在脑海。
和妈妈在一起教案
1.理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理。
2.具备初步的自我保护意识。
3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
4.锻炼幼儿的团结协作能力。
2.根据故事《和妈妈在一起》的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干，鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。
1.引导幼儿猜测故事中的部分内容，初步理解故事情节。
教师讲述故事的前半段，即从开头到“小鱼就游到哪里”。
教师讲完故事。
师：刚才的故事你们猜对了吗?大家一起来看图书吧。
师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的画面，教师完整地讲述故事。
2.教师引导幼儿深入理解故事内容。
师：为什么妈妈到哪里，宝宝就要跟到哪里?如果不跟着妈妈会怎样?
教师小结：小朋友在外面一定要跟好爸爸妈妈，如果不跟着爸爸妈妈，就会走丢，发生危险。
角色分配。幼儿根据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小猴.请两位能力强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位教师扮演鸡妈妈.另一位教师扮演小宝宝的妈妈。
师：小宝宝们戴好胸饰，跟好自己的妈妈.一起来表演吧。
师幼共同表演。教师在表演的过程中一边讲述故事，一边鼓励幼儿跟着讲述并表演。
师：今天大家都是好宝宝，在外面玩不乱跑，都能跟好自己的`妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时，也要紧跟爸爸妈妈，这样就不会有危险了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈妈在一起，它们在绿油油的草地上散步，妈妈走到哪里，小鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起，它们在清清的小河里游泳，妈妈游到哪里，小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起，它们在蓝蓝的天空中飞行，妈妈飞到哪里，小鸟就飞到哪里。小猴和妈妈在一起，它们在高高的大树上跳来荡去，妈妈跳到哪里，小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起，他们在公园里快乐地做游戏，妈妈走到哪里，小宝宝就跟到哪里。小宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上，小宝宝坐在妈妈怀里。小宝宝和妈妈一起看图书，图画书呀真有趣，小宝宝乐得拍手笑嘻嘻。
反思：演讲稿。
根据小班幼儿的年龄特点对小班幼儿开展了这次教育活动。首先通过幼儿用书进行导入，图画中的“小鸡、小鸟、小猴、小鱼”都跟着妈妈，和妈妈在一起，教师讲故事时，幼儿能够通过前半句，回答出后半句“小鸡也走到哪里”……然后教师操作玩偶，通过故事讲述让幼儿懂得不随便跟陌生人走，体验其带来的不良后果。活动开展时，教师在一边讲述故事，一边用操作手偶以及各种任务的对话，来引起幼儿的注意当叔叔扮演的陌生人拿着糖果和饼干问：“你们觉得小明会跟陌生叔叔走吗?”“谁愿意跟叔叔出去玩滑滑梯?吃糖?看奥特曼”小朋友纷纷地说：“我要去，我要去。”说明我们小班孩子的控制能力真的很差，没有一点防范意识，也可以看出家长在家也没有重视对幼儿进行相关的安全教育，存在很大的安全隐患。于是，我问了一句：“你们都认识这位陌生人吗?”这时候，有些小朋友好像有点意识到了，很多小朋友都说不认识。还是有几个小朋友说这是假的，愿意跟陌生人走。跟着陌生人走了。我又着重对幼儿讲述“跟陌生人走”的危害性：爸爸妈妈接不到宝宝，宝宝也找不到爸爸妈妈了。小朋友一个个把眼睛睁得大大的，当再一次问他们：“如果在马路上，要不要跟陌生人走?和谁在一起呀?”小朋友一个劲得说：“和妈妈在一起”。
和妈妈在一起作文
因为妈妈平时很忙，所以我很珍惜和妈妈在一起的每一分每一秒，就是在路上的时间也不放过。一路上，我和妈妈坐在她的电动车（妈妈称之为小毛驴）上愉快地聊着天。因为走的是一条幽静的小巷，所以我们能清楚地听到对方的话。妈妈跟我说，前两天她的包就是在这条巷子里失而复得的。我记得妈妈在微信朋友圈里说过这个故事，于是我大声说出故事的开头：“把包包放进红色购物袋，把购物袋放在小毛驴踩脚处，妥妥地出门了......”
我刚说完，就听到妈妈说：“今天，我的‘小尾巴’坐在我的‘小毛驴’后座上妥妥地出门了。骑了一段路，‘小尾巴’偷偷溜下车玩去了，我过了好久才发现。我好着急啊，到处找我的‘小尾巴’。找了好多天，终于在天桥底下找到了。呀，‘小尾巴’怎么手也断了脚也断了，脸上还被划了个大大的‘十’字，都毁容了呢。‘小尾巴’看到我，向我跑过来，哭着说‘妈妈，你终于找到我了！’可当我看到小尾巴变成这副模样了，扭过头说：‘这小尾巴好丑，我不要了，回家再生一个小尾巴吧。’”
我哈哈大笑，理直气壮地说：“你敢！而且你那么宝贝我，怎么舍得扔下我！”说完，我们俩不约而同地笑了起来。
我夸妈妈是“童心未泯”，妈妈却说道：“我现在是‘天真无邪’，等我老了就变成‘天真无牙’喽！”我又一次被妈妈的话逗乐了，笑得东倒西歪。
我觉得我的家庭就像杨红樱笔下的“马小跳的家”一样：有一个贪玩老爸、一个天真妈妈和一个快乐的我。而和妈妈在一起，是我觉得最快乐的事儿！
我很高兴，因为，我不仅学会了包汤圆的技巧，还更深透的理解了“坚持就是胜利;动一动呗。阅读和深阅读之间的差别是多少呢。但是，寒冷的天气并没有打消一点他们回家的欲望，他们和往年一样，匆匆忙忙、欢欢喜喜地前往火车、汽车站，但就在他们回家的旅途已经行走的一半的时候，他们惊异地发现，火车的电缆已经被残酷的天气践踏了，公路上面全部是冰爷爷的脚印，他们根本没有办法再往前行驶。
读《和妈妈一起长大》有感作文妈妈和你在一起
长大是什么？同学们说：“长大是从一个懵懂的小孩走向成熟的过程。”“长大是变得更强大、勇敢、自信。”“长大是让我自己的内心更加强大，不再被小小的烦恼而困扰。”“长大是追求人生的另一个高尚的境界。”其中给我印象最深的是颜晓泽同学所说“长大是不用有色的眼睛待人。”
作者叙述了放学回家时嫌弃民工而最后在窘迫之时被民工帮助的真实故事。农民工看似脏兮兮的外表之下，却有着一颗朴实、赤诚、乐于助人的心。公交车上，施工地边，处处可看到“浑身上下脏兮兮，衣服上溅着些许白点与石灰，头发也一绺绺粘在一起”的工人。小时候见此情景，妈妈爸爸会把我们从他们身边拉开，绕道而行。长大后，我们自己会远远的避开并夸张的捂住口鼻。仅仅在工人们粗陋的外表之下，没有几个人去发现他们的质朴；没有几个人用无色之眼去看待他们；也没有人发现，他们与我们一样都是善良的，有着热心好意的普通人，平凡人。在不同的职业外表之下，我们心中的指针总会偏指某一方，这篇文章带给了我对社会，对他人全新的看法。作者说，在她经历此事的那一刻，她长大了。在我读完这篇文章之后，我的内心也感到了丝丝震撼，我也成长了。
在学校学习《皇帝的新装》后，我回过头来再读这篇文章的时候，我又有了一种新的理解。《皇帝的新装》中，安徒生演绎了、夸大了人们的虚荣心与私心，体现了这人性本身的黑洞。在我们长大的同时，我们的虚荣功利之心随之俱长，我们的这种功利之心，使我们越来越会用有色的眼睛去看待不同的人；用以自己为中心的方式去寻找有利无利的事情；为自己的利益不惜去埋没事实，知道是虚假的却不说真话。社会如此，我们不去做一个功利的人，一昧的说别人不愿听的实话，不去争夺一些利益，但终将被别人用同样不正当的手段争夺了去，又如何甘心；不随波逐流，终将被反方唾弃，如何才能不失本心的在社会中立足？善人就真有善报吗？诡诈之人真的会像蒲松龄所写的“狼”一般下场吗我只知道一个有着赤子之心的人，以真诚而坦诚之心面对社会形形色色的事与人，心中是无愧的，是平静的'，是无所畏惧的。老师说：“越见到社会的冷漠，就越感到这份等待是值得的。”我既感到长大的可怕，也感到了长大后未来是可期的尽管如此，但我明白：“褪去虚荣的外衣，众生皆高贵！”的震聋发聩。然则，知易而行难。想要做一个内心如此风光霁月的人，何其难也。
和妈妈在一起作文
与妈妈在一起的日子是最快乐的。我们家庭里因为有了妈妈才显得特别温暖。在家里，妈妈扮演了许多角色。
妈妈是家里的厨师，她每天为我们做出香喷喷的'饭菜。每天我放学的时候，一进家门就可以吃上妈妈做的饭，我感到无比幸福。
妈妈是一位“厨师”，同时她又是我生活中的好老师，好向导。
我现在会做做的事，许多都是妈妈的功劳。当我为自己不会握笔写字而烦恼时，是妈妈耐心地把我教会的。而当我为自己不会系鞋带而发愁时，是妈妈经过多次分析把我教会的。而当我上幼儿园的时候，第一次有老师选我当值日生，我想当，又怕做不好，辜负了了老师的期望。可要是不当，又辜负了老师的好意，我不知如何抉择。放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈鼓励我去当这个值日生，还告诉我：“应该好好珍惜这个机会，培养自己的领导能力。”我照着妈妈的话做，还经常得到老师的表扬。
与妈妈在一起的感觉真好！她既能给予我无私的母爱，有能时常帮助我。
和妈妈在一起作文
从小，我和妈妈的感情非常好。妈妈常常对着我，上幼儿园陪我去，放学接我回家；吃饭的时候喂我，小心翼翼地喂我；睡觉前讲故事给我听，我听着听着就睡着了，然后妈妈轻轻地帮我盖被子；在与别的孩子打架时，妈妈挺身而出，帮我解围，回到家突然骂我，我经不住哭了，狠狠的看了一眼妈妈然后带着恨妈妈的心跑回自己的房间默默的哭泣，隐隐约约听见客厅外有一阵阵轻轻的哭泣声。许久，才明白妈妈是为了我好，那么的疼爱我......
现在回想起幼年时期有妈妈在身边，心里总是甜甜的，但也带有一点酸酸的味道。前几年，妈妈离开了我和妹妹到很远的地方工作，爸爸也是，丢下我和妹妹在家，和爷爷奶奶一起生活，就感觉少了家的感觉，少了家的温暖。
这根本不公平啊!呜呜……是啊，为什么，妈妈为什么不回来此时我的心好痛，钻心的痛妹妹哭得再次问我，我没有回答，用火箭般的速度冲到自己的房间失声痛哭，这种感觉真的是痛不欲生，每次想起这些都有一种想死的冲动。“别人的妈妈在身边陪着自己的孩子，我却没有，妈妈，为什么要这样，为什么要这样折磨我和妹妹，我不想这样，不想，从来都不想这样，不要这样......”不知道过了多久，我趴在床上睡着了。
妈妈，你曾经说过，你永远都和我在一起，会一直在在我身边以前我总感觉这句话好幸福，好真实。可现在，这句话离我那么的遥远，使劲伸手都抓不到，是那么地虚幻，那么地不真实，那么的寂寞。妈妈，我是多么地想和你在一起啊!
每当走在放学回家的路上，我就觉得格外的轻松愉悦。回到家里，更是说不出的舒坦。
每当听见妈妈的唠叨，是一种享受。“看看你，又丢三落四，把书拿好，一天天的，不是落这个就是丢那个，快拿好！”妈妈从家里跑出来，把书递给我。我“嘿嘿”地笑了笑，不好意思的挠了挠脑袋。晚上放学回家，一进门就看见妈妈忙碌的身影，听见我回来，立刻放下手里的活，过来给我提书包，又在唠叨了“你呀！中午回来时就把不用的书带几本，下午放学书包不就轻些了嘛，这书包重的就像装了几块石头，我都提不动，你背着压的肩膀多疼呀！”听吧听吧，又没完了。母亲就这样辛勤劳动，每天担忧着我们。她们的唠叨就如一首首动听的歌，它会永远流行，永不褪色。
每当看见妈妈的笑容，是一种享受。记得那次是妈妈过生日，为了给妈妈一个惊喜，我和妹妹决定给妈妈做一张贺卡。我们准备好材料，便开始制作了。我们在封面上贴了一个刚破壳的小鸡，意味着破壳日快乐，还用立体贴片贴了一个小圈圈因为时间紧急，只能装饰成这样了。虽不是什么贵重的礼物，但礼轻情意重嘛。我们将贺卡送给了妈妈。那晚，妈妈的笑容最美。
牵着妈妈的手，是一种享受。长大的我，变得容易害羞，所以说，牵妈妈手这种事，说真的，我真不好意思。但那次过马路，妈妈走在前，我走在后，妈妈向我伸出她的手，说“拉住我，带你过马路。”我微怔了一下，但很快又把手搭上去，内心很欣喜，感觉脚步都轻盈了许多。我拉着妈妈的手走着，越摸越觉得不对劲。我记得妈妈的手是那样纤细光滑，怎么变成现在这般模样，这么粗糙干燥。时间告诉我答案：我在长大，她在变老。对呀，她在变老！我紧紧的拉着妈妈的手，没有放开。
和妈妈在一起，是一种享受。呼吸着您的呼吸，快乐着您的快乐，我在长大您在变老，我会伴您变老，我和您的故事，由天见证！
读《和妈妈一起长大》有感作文妈妈和你在一起
暑假，我读了一本校园幽默小说，《和妈妈一起长大》，感受非常深。故事中的主人公，名字叫艾纳纳，她很有自信，很有魅力。不仅热爱文学，还喜欢听好听的音乐，但她有一个梦想一直都没有实现，但最后她实现了梦想，那个梦想就是：牵着妈妈的手，走过每一个季节。艾纳纳有一个没有工作，每天吃喝玩乐，只顾保养打扮，臭美的妈妈，让艾纳纳很是烦恼，但有时又让她高兴。在艾纳纳慢慢长大的同时，她发现自己的妈妈也在长大，她不在吃喝玩乐，保养打扮，而是为了女儿树立榜样的好妈妈，当艾纳纳领略这一点时，她觉得很幸福，还觉得自己的梦想就要实现了。就是这样一本书，吸引了我，首先我觉得这本书的书名很有意思，是我很好奇。然后书中的小故事也很有趣，虽然是小说但这本书却和生活有联系。读完这本书，我也想起了自己的妈妈，他也爱打扮，但我的妈妈不懂怎样理解我的心思，怎样与我交流，在平凡又美丽的成长中，我的妈妈就是我的“知心朋友”每次我心情不好时，他都会安慰我；我不听话的时候，他就会好好的劝我；我遇到困难的时候，及时鼓励我····妈妈教我去关心别人，爱护别人，使我快乐的成长。这本书我最喜欢的一句话是：女孩子总有一天要长大成人，妈妈在想当小孩子，也还是要被岁月和时间拉着往前走，是啊！我们的生命是妈妈给予的，我们一天天长大，妈妈却一天天老了下去，但和妈妈一起长大的旅途中，是快乐的，幸福的！读了这本书，我的感受是：每个孩子童年时都有梦想，梦想不管是伟大还是渺小，都离不开妈妈的帮助。是妈妈五彩斑斓地照耀着我们的童年，让我们的童年变得快乐充实而有幸福感。
和妈妈一起作文
今日秋高气爽，是一个难得的好天气。好天气使人的心情也变得快乐！我和妈妈准备一起去小姨的篮球场打篮球，运动一下。
哇！到了篮球场，眼前一片宽广，球场可真大呀！五千平方的面积，外面还有一个很大的停车场。在球场里面，感觉很舒适。许多的球框立在球场的中间各个位置。我和妈妈找了一个比较中央的位置，便迫不及待的开始了我们俩的比赛。我和妈妈说好每人一次投五球，看谁投的比较准，第一回，我投进了两球，而妈妈一次也没投进，妈妈就在那边开始埋怨自己的技术，于是第二回，我又投进了三球，顺便把我所学到的球技教给了妈妈，这一次，妈妈居然投进了两球，这样一回回下来，当然每次都是我赢。不过妈妈也有进步，投的球比原来准多了。后来看到妈妈投的越来越好，我就看到她开始笑了。今天的一回投篮中，我的中指被球砸了两次，到现在还是隐隐作痛！回想起今天和妈妈的比赛，真是有趣！