课间十分钟国旗下讲话大全(17篇)

时间:2023-11-29 00:51:27 作者:JQ文豪

站在国旗下,我们感受到了民族的凝聚力和自豪感,也明白了我们每个人都是祖国的重要组成部分。让我们一起来欣赏下面这篇国旗下的文章,道出了每个人的心声。

课间十分钟国旗下讲话稿

人的一生是一只调色盘,既然在你身上生了根,就要用你的灵巧的双手去调色,你可能会调出色彩明亮的颜色,也可能会调出黯然无色的颜色,这需要你自我把握。

人的一生需要乐观。

前几天,我看了一篇文章《生死决择》,我明白,生死只掌握在你手中,有些人可能是苟且偷生;有些人可能是过得实实在在,有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比较喜欢第二种,实实在在的,即使应对着死亡也要乐观。

随着年纪的增长,我喜欢有我独身的想法,不喜欢像一个布娃娃一样被人任意摆弄。

在今日,就发生了:原本我这星期末两天的时间都有了规律,今日做什么明天做什么,我打算星期六午时去洗澡,可是爸爸却让我晚上去。就这样,爸爸原先和蔼的语气已变成了东狮哮吼,爸爸说我固执,我实在听不下去了,顶了一句嘴,没想到迎来的是一脸巴掌,我没有哭,但我想我的心在哭,在滴血。为什么?何况我已经长大成为一个少年了,但爸爸还没有休止,不停地骂我,巴掌还在我脸上火辣辣的。

我走回自我房间,我没有哭,我回想着刚才发生的事,泪水充满了我的眼眶,我对着自我说:“你不能哭,不能为这件小事而哭。你要相信你自我,这六年的岁月磨练,已经把你培养成一个刚强的女孩了。泪水止住了。

我在想,我长大了,不会再哭了,因为我已经学会了乐观。刚才的那一巴掌与其把它比作在玩闹时擦破了脸,想想那些家境贫困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾气,所以我不再像三岁小孩那样哭鼻子。人的一生需要乐观,请记住这句话吧!

课间十分钟国旗下讲话

对导演李安而言,他从不将拍电影视为自我的工作,而是借此挑战自我,经过层层剖析,实现对观众的交代,也对自我和世界进行探索。

我们每一个人都有一块未知的世界,李安能够直面心底最害怕的题材,才有了电影中的经典。因而,我们每一个人都应当拥有探索未知,挑战自我的勇气,才能够迎难而上。挑战自我实质上就是打破原有思维的束缚,摒弃畏难逃避的心理向自我的短板进军,经过这种探索,能够在短板上有了进一步的加高。

然而,挑战自我并非意味着“冲锋”式的探索,而是能够借助像剥洋葱般的谨慎细致,剥去洋葱无用的外衣,得到一个全新的洋葱。很难想象李安剥洋葱时流下的眼泪,必须抱有一种进取的心态应对这个艰难的过程,才能够到达一种飞跃。尽管过程是艰辛和漫长的,可是收获的必定是累累的硕果。在这种挑战中所呈现的勇气和毅力足以使人成长,这反而比结果更为重要。

对于电影界,缺少迎难而上或许只是文化少了一种表现的形式,但对于科学,亦或是治学,都将是灭顶之灾。科学因不断地挑战自我而得以发展,痛过层层地剖析,离真相越来越接近,换言之,挑战自我是科学提高强大的推动力;在治学方面,如果不能够戒除焦躁的内心,急于求成的心理,会使探索有了更多的障碍,以至于仅获得了流于表面的知识。

挑战自我,迎难而上,最关键的是不能带有功利心,始终带着最原始的初衷,只是把事情做到极致的念头全心全意投入其中,事半功倍;反之,将会背道而驰,一无所获。

人存在的意义就是为了挑战,不断地迎难而上,在过程中强化自身,实现走得更远的目标。

课间十分钟国旗下讲话

课间十分钟是学生学习生活不可分割的一个部分。课间十分钟是属于学生休息、娱乐,自主支配的十分钟。每个班主任都应该将之视为学生的一种权利,并自觉地予以尊重和保护。本文是本站小编为大家整理的课间十分钟国旗下讲话,仅供参考。

亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。

同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

活动的好处虽然很多很多,但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;。

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要在遵守学校各项。

规章制度。

尊重科学的前提下开展各项活动一定会让我们动手又动脑健康更聪明同学、师生关系更和谐学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的十分钟!

讲话完毕,谢谢大家!

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!我今天讲话的主题是《课间十分钟咱们该做些什么》。

同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

2.教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家的作业;。

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐的气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:“生命在于运动,健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏等等,但不要过于剧烈的运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流,交换一些想法,聊聊天;也可欣赏一下我们校园的文化建设等。

活动的好处很多,但安全要长记心中,在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

1.切记不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;。

2.切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐;。

3.过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

4.尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并及时地穿好校服,洗洗手,洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你知道的好游戏与大家一起分享,让我们的。

课件。

十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,丰富多彩的十分钟。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是:

同学们,课间十分钟是我们自由活动的时间,也是我们调节和放松的时刻。对于我们来说这十分钟应该是健康的、有益的、丰富多彩的。文明有序的课间活动,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学只是一味地在走廊或楼梯上追逐打闹。好多小朋友拉拉扯扯、跑来跑去,攀爬扶梯,或是到远离教室的地方玩耍,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,反而影响学习了;课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹,影响了其他同学的休息与放松。因此,希望同学们都能科学合理地安排课间活动的内容,那我们该如何做呢?在此我提出几点建议:

第一,做好课前准备工作。当下课铃声响起以后,请小朋友们先做好下一节课的课前准备,把相关的课本和学习用具拿出来,再进行其它的活动。需要去洗手间的小朋友,要抓紧时间去一下。

第二,呼吸一下清新的空气。一节课坐在教室内,室内的二氧化碳不断增加,容易使人精神疲乏。课间十分钟的时候,走出教室去呼吸新鲜的空气,可以让我们疲劳的身心得到舒缓。

第三,课间可以做些小游戏。譬如:下下棋、看课外书、玩玩魔方、跳跳绳,踢踢毽子等,还可以在老师带领下做些有趣的体育类活动。

第四,课间可以做些休闲又愉悦的事情。我们还可以几个小朋友聚在一起谈谈心,聊聊开心的事;还可以约上好友一起静静地欣赏欣赏班级墙报、欣赏小朋友们优秀的作业、美术作品等等。

第五,课间活动一定要安全、文明。课间在教室,在走廊,在厕所,在操场不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,更不大声吵闹,要做到文明礼让。约束自己的活动范围,学会玩耍,开展文明游戏。

希望各班同学都能在老师的指导下科学合理地安排课间休息的十分钟,让我们的课间多一些欢笑,多一些趣味,也让我们的校园多一份文明与优雅。

谢谢大家!

课间十分钟国旗下讲话稿

各位老师,同学们:大家早上好!

今天,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。 。

课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如游戏、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些到桃李园攀爬、追逐,还有个别在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。

为了让我们的校园更洁净、美丽、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:。

一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。

三、课间不在甬道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。

四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。

五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。

讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德。关于文明礼仪的要求,目的就是要培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。一直以来,我们辛寨小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美、文明的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更优秀更出色的学校而上下努力着。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们辛寨小学高大、美丽的形象,让我们携手共建文明校园。

课间十分钟国旗下讲话稿

以往有一个年轻人人找两位着名人士问问题,其中一人是登山专家,另一人则是资历丰富船长。他首先问登山专家:“在爬山时,如果遇上暴雨,该怎样办?”专家回答道:“应当往山顶上走。”年轻人很诧异:“山顶上的风雨不是更大吗?”专家解答道:“山上的风雨固然大,可不会危及生命,一旦下山,就极有可能被泥石流掩埋,所以一旦爬山遇上暴雨,必须迎着风雨向上攀登,为的是你的将来,你的生命。”年轻人若有所思的点点头。

年轻人又去拜访船长,他问道:“船长先生,如果你遇上一场大风暴,您会怎样做?”船长回答说“我会以最高速度向风暴驶去。”年轻人不解,船长反问他:“如果是你,你会怎样做?”年轻人脱口而出:“当然是掉头返航啦!”船长摇摇头,说:“不行的,风暴迟早会迎上来。”年轻人再次猜测:“不然调转船头九十度避开风暴,怎样样?”船长微笑着解答道:“如果这样的话,不但避不开风暴,还会使船受损面积最大,是相当危险的!”

船长的一番话使,年轻人陷入沉思……。

突然,他开心的大叫起来:“我最终明白了!应对困难,跑也没用,躲也没用,因为它迟早会抓住你。唯一的方法就是——勇往直前!”船长看着这个欢乐的人也开怀大笑起来,为这个明白真理的人感到由衷的高兴。

是啊,在人生路上,困难像一位严厉的教师,注意着你的言行你的一举一动,并设下一道道路障,让你苦不堪言。但它毕竟是个教师,尽管方法让你反感,你还是能在从中学会许许多多,从跌倒中重新爬起。尽管人生充满泥泞,但有困难者为好帮手,你就能在疼痛中奋进,并最终获得成功。尽管奖品诱人,但还是有人退却,因为他们害怕伤痛,期望凡事都一帆风顺,但这样就像无疼痛感的婴儿,他们大都活不到成年。所以,人生不可能没有困难,而我们所能做的,就是迎难而上。

人生充满困难,你无法躲开他,为什么不尝试着应对困难?说不定,困难之后,是一片彩色的天空!

课间十分钟国旗下讲话稿

此刻报纸、电视上总会报导一些新闻“__因被撞之后未能及时抢救,失血过多而死”“__因扶摔倒老人,而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如鞭子,一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠,“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭,只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人,我们多么期望惨案少些,再少些。

最终,我看到了曙光:一些向人们传递着正能量的高尚的人。

龚金川,是一所小学的校长,十四岁痛失了一条右臂,但他身残志坚。一天早上,他正在江边晨练,忽听“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧之后,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,奋不顾身地纵身一跃,跳入江中。风呼呼地吹着,寒冬的残阳无力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他袭来,可这并不能动摇他救人的决心。他用右肩顶起了老人,左手不停地划水。江水不断地向他涌来,犹如黄金巨蟒般缠着他。这对于身高仅165米的人来说,是一种极限一种挑战,可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一向坚持到了江边,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样貌大吃一惊,而他则是轻描淡写第说了句:“掉水里了。”他的事迹打动了无数的人,一股正能量犹如一泓清泉,流进了每个人的心田。

忘不了那一天,泉州市宏福园内哀乐低沉,泉州市领导和许多素不相识的市民,纷纷赶来为一位逝者送行。他不是什么领导,更不是什么伟人,但他,却是市民公认的“最美公交司机”。因为,在他生命结束的那一霎那,他用尽全力踩住刹车,保了一车人的性命。尽管他英年早逝,但他的精神犹如一股正能量,春风般,吹拂每个人的心灵。

因为大人们以身作则,就连孩子也成为正能量链条上的一份子。江苏一小男孩上学时不细心刮伤了一辆私家车,由于等不到车主,他留下了一张字条。车主明白后,深受感动,不仅仅没要求他加倍赔偿,还免了他的所有赔偿。男孩所传递的正能量,拨动着我们内心深处的那根弦。

正因为许多人都加入了传递正能量的行列中,所以,快熄灭的道德之火,最终又熊熊燃烧。

课间十分钟国旗下讲话稿

困难想崎岖不平的沟壑,让人很难穿越,但只要我们迎难而上,就会开辟一条新的道路。困难像悬崖峭壁,让人望而生畏,但只要我们迎难而上,就会发现山顶美丽的景色。困难想一望无际的沙漠,到处荒芜人烟,但只要我们迎难而上,就会找到绿洲。困难并不可怕,只要我们敢迎难而上一切都会迎刃而解。

爱迪生是众所周知的发明大王,他发明东西不计其数,人们日长所用的灯,也是爱迪生的杰作。当他在发明灯的时候,做了上百次试验也找不到适合的灯丝,直到做了上千次试验才最终确定用钨丝。如果他当初遇到困难时就放弃,也许到此刻人们也不明白什么是灯。真因为他遇到任何困难都能因难而上,才会举世闻名。

贝多芬是德国著名的音乐家。他为音乐做出了巨大的贡献。然而他却双耳失聪。生活极其贫困。但他却不向命运屈服,尽管他的条件如此艰难,他仍然在为音乐做贡献,直到临死前还做出了举世闻名的《欢乐颂》。正因为它有着不服输,迎难而上的精神。才被一代又一代人所敬仰。

梅兰芳是我国著名的戏剧家,他当初学戏时,师傅说他目光呆滞,不适合唱戏,但她坚持着自我的梦想,每一天早上,他的目光都随着鸽子飞翔而转动。日复一日,年复一年,梅兰芳最终实现了梦想,正因为他在困难面前迎难而上,才能成为一代大师。

邓亚萍是我国的乒乓球冠军,他在上学的时候就想参加乒乓球训练。但教练说她个子矮小,体能不够没让他参加,但她并没有放弃,每一天在腿上绑沙袋跑步来增加体能。做比别人多一倍的训练,最终,她向世人证明了她的本事。就是因为她能克服自身不足,迎难而上,才被人们称赞。

在我们中学生的日常生活中,也多多少少会遇到一些困难,但这时我们应当迎难而上,应对困难,解决苦难,而不是退缩和逃避。在我们遇到难题时,有学习上的缺点时,有不良习惯时,教师批评我们时。都要迎着困难去进取解决。

困难就像爬山,一些人走了一段儿就放弃了。一些人到了山腰就满足于眼前景色。殊不知,只要迎难而上爬到山顶。眼前就会有一番更美的景色。

国旗下讲话:大课间

亲爱的同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《做最美少年》。很多同学可能都听说了,近期全县范围的在评选最美少年活动。那么怎样才算最美少年?最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年!

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,班牌设计,劳动美文甄选、阳光大课间运动„„我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!

让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中国的钓鱼岛„„我们知道环保的重要,知道上学要步行,垃圾要分类„„我们还知道了爷爷提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔„„.老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

国旗下讲话:大课间

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。

一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

在当今中国社会主义现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。

在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“中国天眼”背后执着坚守22年的首席科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“中国的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!

有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的习惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“习惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。

劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好习惯!

国旗下的讲话课间安全

早上好!今天国旗下讲话的主题是:成功之路在脚下。

鲁迅先生曾经有句名言:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”短短几句话,却给我们道出了一个“放之四海而皆准”的哲理,这就是:任何道路都不会天赐神授,只有靠我们自己去开拓。

从无知到有知,从起点到终点,从失败到成功,它们之间都有一条“路”贯穿着。但这条路却不是轻而易举就能走通的,羡慕、梦想都是徒劳的。路,在自己脚下。

三国时期的东吴,有一名大将叫吕蒙。他虽然英勇善战,但常常被人瞧不起,因为他没有多少学问,他自己也感到很自卑。有一天,孙权派他去驻守重镇,临行前特地嘱咐他,一定要抽时间多读书。可是吕蒙却推说自己带兵打仗很忙,没有时间读书。孙权说:“我管理国家大事,比你忙得多,仍然能抽出时间读书,自己感觉收获很大。汉光武帝带兵打仗时,不管环境多么紧张艰苦,他依然手不释卷,你为什么就不能刻苦读书呢?”吕蒙听了这番话十分惭愧,从此发愤读书。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦学习,吕蒙的学问大有长进,成了文武双全的一代名将,享誉天下。

从吕蒙将军的故事中可以领悟到:一个人学问的多少,并不是天生具有的,而是后天努力的结果。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

1984年,名不见经传的日本运动员山田本一在东京国际马拉松邀请赛上出人意料地夺得了世界冠军。当赛后记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。当时许多人听到他这么说都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。然而,两年后山田本一又在意大利国际马拉松邀请赛上获得了第二次世界冠军。记者再次请他谈谈经验,他还是那句老话:用智慧战胜对手。10年后,这个谜终于被解开了。山田本一在他的自传中这样写道:“刚开始参加比赛时,我不是这样做的:我把我的目标是定在终点线的旗帜上的,结果我发现当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,以致于我越跑越慢,因为我已经被前面那段遥远的路程吓倒了。可后来我改变了方法:在每次比赛前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的.终点。比赛开始后,我就以百米速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就这样被我分解成了几个小目标,跑起来时就觉得轻松多了。

听了山田本一的故事,我们是不是应该为他的聪明睿智喝彩呢?的确,在现实生活中,有时候我们在做事或学习时会半途而废,会觉得成功离我们太遥远。可是,如果我们也像山田本一一样,用自己的智慧巧妙地安排好做事和学习的进程,把自己想要实现的大目标分解成几个小目标逐个完成,是不是就会觉得成功离我们近了许多呢?那样你就会不断地体验到成功的喜悦,就会一直充满自信和前进的力量!

同学们,期终考试快要到了,相信每位同学都制定了自己的期终考试目标,希望同学们认真复习,积极备考,像吕蒙将军和山田本一一样,用自己的勤奋和智慧去踏踏实实地实现这个目标。相信自己,成功之路就在自己的脚下!谢谢。

国旗下的讲话课间安全

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好。

今天我演讲的题目是“关注心理健康,提高自身心理素质”

作为学校的心理辅导老师,我想送给大家7个生活关键词:

第一个关键词是“尝试”。心理健康的人对周围环境充满好奇并乐于探索。有益的尝试帮助你认识自己,发展能力,发现生活的意义。

第二个关键词是“挑战”。心理健康的人面对挑战也焦虑,也紧张,但是他们不会退缩。敢于挑战是一个人提高自信,有勇气,负责任地生活的前提。生活里充满挑战,面对挑战选择逃避终将一事无成。惟有敢于挑战,乐于挑战,才能赢得生活的馈赠。

第三个关键词是“自省”,心理健康的人坚持自省。我是什么样的人?我需要什么?我该往哪里去?反省的结果是不断修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行动也就更加坚定。

第四个关键词是“接纳”。我们的出身、遭遇,我们的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在难以逾越的局限。这个时候需要的不是悔恨和埋怨,而是接纳。接纳帮助我们恢复内心的平静,让我们更加理性与从容。

第五个关键词是“开放”。心理健康的人对自己的体验和周围的世界都保持开放的心态。人和世界的发展都有无限的可能性。不固执于已有的想法,不做出偏激的行为。学会尊重差异,欣赏差异,努力培养适应多元文化世界的素质和能力。

第六个关键词是“沟通”。有句话叫做“流水不腐,腐水不流”。没有沟通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危险的思想。沟通帮助我们宣泄消极情绪,获取新鲜资讯,建立感情,获得归属感。

第七个关键词是“求助”。心理健康的人是愿意求助别人的。有的人认为求助是一件很丢人的事,为了所谓的面子让心灵戴上沉重的枷锁。不识庐山真面目,只缘身在此山中。别人的帮助并没有贬低你的智慧。你的求助会增进你和周围人的感情,让人觉得你的真诚和可亲近。

尝试、挑战、自省、接纳、开放、沟通、求助,努力体验这7个生活关键词带给自己的成长,每个人都能保持心理健康!

国旗下讲话:大课间

大课间作为一种以体育运动为主要载体的积极休息方式,已经超越了简单的体育锻炼的意义。本周以大课间为主题作国旗下的讲话,本文是本站小编为大家整理大课间的国旗下讲话,仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是:春天,我们跑步去。

一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句。

格言。

:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧。”(此段演讲时注意增强递进关系以求气势。)。

跑步,是最简单不过的运动方式,简单到几乎没有成本。然而,跑步又是最具活力的运动。跑步能增加肺活量;跑步能锻炼心肌力;跑步能增强免疫力;跑步能增强身体韧性;对于学习工作紧张的人来说,跑步可以消除紧张感;对于老人来说,跑步可以延缓衰老;对于女士来说,跑步可以健美塑形;对于我们学生来说,跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。古人云:“要想身强疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日练”。近二十年来学生体质持续下降,肥胖率和近视比例从小学,初中到大学不断增长,这些现象都是因为我们缺少锻炼的结果。我们除了每周的三节体育课,能够锻炼身体的时间就是每天的两次大课间活动了,所以我们应该珍惜并做到不浪费每次的锻炼机会。

我们学校每到寒冬时刻,就会组织同学们在大课间中集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一般难受,但我们不畏严寒,坚持锻炼身体,很多的老师也加入了这一行列,跟着同学们一起跑步,这可真是“师生锻炼齐跑步,任尔东西南北风”啊!

口号。

声,口哨声此起彼伏,响彻在校园的上空,一个个班级,一千多名师生组成的队伍犹如一条长龙,伴随着跳跃而悠扬的音乐前进着,这幅奔跑的情景如一幅流动的画面,铭刻在我们每个人的心里,它时时激励着我们,在生机勃勃的春天,我们要和同学们赛跑、我们要和老师们赛跑、我们要和我们自己赛跑,跑得振奋人心,跑得朝气蓬勃,把我们的人生跑得春暖花开,五彩灿烂。

同学们,当微风轻抚大地时,我们深情地说:“春天,我们跑步去!”当花儿次第开放时,我们嗅着香味,美美地说:“春天,我们跑步去!”当小溪叮咚吟唱时,我们向所有热爱生命的人,发出最诚挚的邀请:“春天,我们跑步去!”

全体师生,早上好。今天我讲话的题目是:行动起来,积极投身大课间锻炼活动。第三次全教会提出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课程和课外体育话动时间,举办多种多样的群众性体育活动,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力。

20xx年一项调查结果显示:我国青少年平均身高平均低于日本同龄青少年1.96cm。其中7—14岁低2.28cm。我。

国学。

生每天比日本学生多做一个多小时作业,睡眠比日本学生少一个小时。参加课外活动时间少得多。体育运动严重不足,造成我国青少年学生的耐力,柔韧,肺活量近20xx年趋于停滞甚至有所下降,身体素质不如人意。

有鉴于此,我们学校提出一个大课间体育锻炼。

活动方案。

于上周开始实行。具体是下午4:00-4:30造成一个长30分钟的大课间时段。这个时段全校师生人人参加体育基本素质训练和基本技能训练。我恳切地希望:同学们必须高度重视这一活动全身心地投入同时也要注意安全第一。在4月30日我校将举行大课间展示班级的风采届时会对表现突出的班级进行表彰。下面我提一些建议:

入场时,我们得记住自己的站位。随时标齐,因为自己的站位会影响前后左右的同学,所以,时时刻刻牢记我们的站位十分重要!在做广播操时,同学们有没有想到怎样才能体现出美呢?上学年,我们学校的广播操在镇上获得了一等奖的好成绩,同学们整齐,划一的动作,积极向上的精神面貌,征服了场上的每一位观众与评委。那我们是不是也应该以此为骄傲呢?做操时,做到动作有力,到位,整齐,展现出我们的整体美,展现出旧水坑学子的精神面貌。

密集跑也是一个十分重要的步骤,每个班要喊着“一,二,三,四”的口号,跑步时匀速前进,间距相当,随时注意标齐排面,始终保持一个方块移动。每个人唯一要做的就是跑出自己的精,气,神。全身心投入到体育锻炼中。这里不只是一个人,而是一个集体,我们不能因为一个人的原因,影响整个班级。

同学们,我们的一举一动代表着整个集体,一定要处理好我们自己与集体之间的关系。我们与集体,正如花草与土壤,个人离开集体不可能得到幸福,正如植物被扔进了荒漠是无法生存的。

在这温暖的春天里,我们要表现我们旧水坑小学的团结,有序,文明,让丰富有趣的大课间给我们带来更多的快乐和温暖。

让我们迅速投入到学校组织的大课间体育锻炼活动中去,通过自已的努力,造就自己优良的身体素质,适应时代发展的需要。

亲爱的同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《做最美少年》。很多同学可能都听说了,近期全县范围的在评选最美少年活动。那么怎样才算最美少年?最美少年,顾名思义,就是做个心灵最美行动、最美的好少年!

既然是花,我就会开放,既然是树,我就要长成栋梁!这就是我们成长的方向!我们现在还小,但我们在渐渐的长大。在成长的道路上,我们从身边的点点滴滴小事做起,做个乖巧,懂事,勤奋好学的、阳光快乐的好孩子!这就是我们最美少年的追寻和诠释!

在学校,我们要爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业。我们要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。课余时间我们能主动参加班级和学校的各项活动。我们开展了丰富多彩的活动,班牌设计,劳动美文甄选、阳光大课间运动„„我们在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我们是多么阳光快乐多么自信满满!

让我们感受到读书是多么快乐的事情啊!在家里,我们要听家长的话,我们要谦虚有礼,尊老爱幼,我们要主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,做妈妈的好帮手。在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!

我们心中有理想,我们要有担当。我们虽然年纪小,但是我们也知道发生我们身边的国家大事!雅安大地震人们伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中国的钓鱼岛„„我们知道环保的重要,知道上学要步行,垃圾要分类„„我们还知道了爷爷提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔„„.老师和父母告诉我们,我们赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

国旗下讲话:大课间

全体师生,早上好。今天我讲话的题目是:行动起来,积极投身大课间锻炼活动。第三次全教会提出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课程和课外体育话动时间,举办多种多样的群众性体育活动,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力。

20xx年一项调查结果显示:我国青少年平均身高平均低于日本同龄青少年1.96cm。其中7—14岁低2.28cm。我国学生每天比日本学生多做一个多小时作业,睡眠比日本学生少一个小时。参加课外活动时间少得多。体育运动严重不足,造成我国青少年学生的耐力,柔韧,肺活量近20xx年趋于停滞甚至有所下降,身体素质不如人意。

有鉴于此,我们学校提出一个大课间体育锻炼活动方案,于上周开始实行。具体是下午4:00-4:30,造成一个长30分钟的大课间时段。这个时段,全校师生人人参加体育基本素质训练和基本技能训练。我恳切地希望:同学们必须高度重视这一活动,全身心地投入,同时也要注意安全第一。在4月30日,我校将举行大课间展示班级的风采,届时会对表现突出的班级进行表彰。下面我提一些建议:

入场时,我们得记住自己的站位。随时标齐,因为自己的站位会影响前后左右的同学,所以,时时刻刻牢记我们的站位十分重要!在做广播操时,同学们有没有想到怎样才能体现出美呢?上学年,我们学校的广播操在镇上获得了一等奖的好成绩,同学们整齐,划一的动作,积极向上的精神面貌,征服了场上的每一位观众与评委。那我们是不是也应该以此为骄傲呢?做操时,做到动作有力,到位,整齐,展现出我们的整体美,展现出旧水坑学子的精神面貌。

密集跑也是一个十分重要的步骤,每个班要喊着“一,二,三,四”的口号,跑步时匀速前进,间距相当,随时注意标齐排面,始终保持一个方块移动。每个人唯一要做的就是跑出自己的精,气,神。全身心投入到体育锻炼中。这里不只是一个人,而是一个集体,我们不能因为一个人的原因,影响整个班级。

同学们,我们的一举一动代表着整个集体,一定要处理好我们自己与集体之间的关系。我们与集体,正如花草与土壤,个人离开集体不可能得到幸福,正如植物被扔进了荒漠是无法生存的。

在这温暖的春天里,我们要表现我们旧水坑小学的团结,有序,文明,让丰富有趣的大课间给我们带来更多的快乐和温暖。

让我们迅速投入到学校组织的大课间体育锻炼活动中去,通过自已的努力,造就自己优良的身体素质,适应时代发展的需要。

国旗下讲话:大课间

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是:春天,我们跑步去。

一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧。”(此段演讲时注意增强递进关系以求气势。)。

跑步,是最简单不过的运动方式,简单到几乎没有成本。然而,跑步又是最具活力的运动。跑步能增加肺活量;跑步能锻炼心肌力;跑步能增强免疫力;跑步能增强身体韧性;对于学习工作紧张的人来说,跑步可以消除紧张感;对于老人来说,跑步可以延缓衰老;对于女士来说,跑步可以健美塑形;对于我们学生来说,跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。古人云:“要想身强疾病少,天天跑步做早操”、“若要健,日日练”。近二十年来学生体质持续下降,肥胖率和近视比例从小学,初中到大学不断增长,这些现象都是因为我们缺少锻炼的结果。我们除了每周的三节体育课,能够锻炼身体的时间就是每天的两次大课间活动了,所以我们应该珍惜并做到不浪费每次的锻炼机会。

我们学校每到寒冬时刻,就会组织同学们在大课间中集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一般难受,但我们不畏严寒,坚持锻炼身体,很多的老师也加入了这一行列,跟着同学们一起跑步,这可真是“师生锻炼齐跑步,任尔东西南北风”啊!

而现在大课间活动更成了学校生活中的一大亮点,老师巧妙地在跑步活动中添加了音乐,把我们的积极性提得更高了,下课铃一响我们总是快步跑到操场集合,整整齐齐地站好队,体育老师一声令下,我们就迈着矫健而有节奏的步伐向前跑去,口号声,口哨声此起彼伏,响彻在校园的上空,一个个班级,一千多名师生组成的队伍犹如一条长龙,伴随着跳跃而悠扬的音乐前进着,这幅奔跑的情景如一幅流动的画面,铭刻在我们每个人的心里,它时时激励着我们,在生机勃勃的春天,我们要和同学们赛跑、我们要和老师们赛跑、我们要和我们自己赛跑,跑得振奋人心,跑得朝气蓬勃,把我们的人生跑得春暖花开,五彩灿烂。

同学们,当微风轻抚大地时,我们深情地说:“春天,我们跑步去!”当花儿次第开放时,我们嗅着香味,美美地说:“春天,我们跑步去!”当小溪叮咚吟唱时,我们向所有热爱生命的人,发出最诚挚的邀请:“春天,我们跑步去!”

国旗下讲话:大课间

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中餐饭后,教室门口装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。

所以呼唤节约型校园,建设节约型校园,作为小学生,我们义不容辞!

为此,我向全体老师同学发出以下倡议:

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。

2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,积极开展节约“八个一”活动。:

节约一元钱,不需要的东西不要买;。

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;。

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;。

节约一件衣,衣着整洁就是美;。

勤俭不是小气,而是一种文明,应该被广泛传承。大到国家,小到家庭,不分贫富大小,如果勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。让我们都树立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

课间礼仪国旗下讲话稿

课间活动是诱发校园伤害事故的重要因素,教师头疼、校长害怕、家长担心。下面是本站小编给大家整理的课间礼仪。

仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

巍巍中国,礼仪之邦。孔子说:“不学礼,无以立。”中国五千多年的文明发展史中,“礼仪”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英国伊丽莎白女王说:“礼仪好像一封永久的推荐信。”英国哲学家约翰.洛克说:“美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的是良好的礼仪。”

在今天,无论是生活还是工作,要想取得成功也都离不开文明礼仪。礼仪是一个人乃至一个民族文明素质的标志。要想成为一个有良好文明素质的人,就得从一点一滴做起,从一言一行做起。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪。也许有人会说,课堂上认真听讲,遵守纪律还不够吗,下课了,是休息的时间,想怎么玩就怎么玩呗,还要讲什么礼仪呀?我的同学啊,你要真有这种想法,那可真是错了。没错,课间是为了让同学们好好好休息,调整身心,以便更精神百倍地投入到下节课的学习当中。可是,如果想怎么玩就怎么玩,有的同学一下课就在走廓里追逐嬉闹、大呼小叫、滑楼梯扶手,把走廓当成了运动场,百米跑道,撞得老师东倒西歪,吓得同学贴墙靠边,自己呢,也跑得大汗淋漓,气喘吁吁,试问,你觉得这样对吗?自己没有好好休息,还影响了别人。同学们,对照一下,如果你曾经有过这样的行为,赶快叫停吧!还有的同学下课在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉满,致使同学间发生不愉快;还有的同学将零食带入校园吃完后袋子乱扔,把纸撕得粉碎扮“天女散花”,还有同学在车棚的护栏上钻来钻去,虽然不影响别人,但多么危险……以上种种其实都是和我们倡导的文明礼仪规范相悖的,是不利自己也不利他人的。

同学们,我们既应该是校园文明的校园文明的受益者,更应该是她的创造者。文明礼仪不是纯粹的理念,而应是每个学子的自觉言行!文明礼仪不是外在强加的约束,而应是自我内化的一种快乐!为了让我们的校园更洁净、美丽、安全,我提出以下倡议:。

一、下课后做好下节课的课前准备再出教室休息;。

二、课间要做积极有益的游戏,不做危险的影响他人的游戏。

三、离开教室和进入教室,不追逐奔跑。为了你我的安全,请放慢放轻你我的脚步。

四、到专用教室上课,随手关灯关门。

五、上下楼梯靠右走,相互礼让。

六、不在走廓跑跳打闹,不聚堆喧哗,轻声慢步。

七、爱护校园花草树木及一切设施,尊重他人劳动,自觉捡拾垃圾,保持校园卫生。

学习礼仪,修养身心,完善自我,是我们应该终生坚持的一门功课。

学习礼仪的过程就是一个人心胸、气度、精神境界、自制能力的培养和修炼的过程,也是一个人成长和成熟的标志。为了成为一个优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的现代中学生,让我们牢记《中学生守则》、《松浦学校一日常规》,用这些规范自己的一言一行,做文明中学生。

我的演讲结束,谢谢大家!(敬礼)

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天是第六周,我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明天小学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们少年儿童必备的一种美德。本学期学校继续开展校园之星评选活动,如三好学生、礼仪之星、优秀少选队员等,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、爱学习的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的投入下一节课的学习。多数同学能够遵守课间纪律,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、下棋、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄。他们在教室、走廊里玩游戏,弄得教室乌烟瘴气;还有的在操场上、树林里追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,破坏了美丽的校园环境。这些表现不光不文明,还违反了学校纪律,会受到处罚。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起,让文明礼仪成为我们每个天小同学的自觉行为!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我教育的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

现在请大家举起右手,跟我一起宣誓:遵守课间礼仪,做文明天小学生!(请放下)。

谢谢大家!

国旗下讲话:大课间

老师,同学们:

早上好!我演讲的题目是《三月,爱是一种责任》又是一个阴冷的早晨,但这并不妨碍我们温暖的心情。每年的三月,我们都会在温暖的春光中想起一个名字——雷锋。虽然,那是一个已离开我们45年的名字,但是他的精神从未走远。

不知道在场的同学哪位还能说出关于雷锋的事迹?是的,我听到一些声音,学习雷锋,太老土了吧?是的,雷锋没有轰轰烈烈的壮举,做过的都是普普通通的小事。可就是这些小事,却彰显出一个人的高贵品质。他的平凡而伟大的事迹处处闪烁着奇异的光芒,一个普通的战士用真诚打动了一切,用努力感化了几代人。他不仅受到了中国人民的尊重与喜爱,也让全世界为他所倾倒。近年来,美国纽约市有1000多名青年自动组织起来,在衣服上印上“学雷锋”字样,日夜值勤巡逻,护送老人、牵小孩过马路,保护市民安全,被市民赞为“守护神”;在泰国,政府把雷锋事迹印成小册子,作为道德风尚学习的教科书发给国民;据不完全统计,目前在国外已有30多个国家开展了学雷锋活动。可见雷锋精神已经走出了国门,在中国以外的地方发光发热。

40多年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变,我们对于自身的责任及要求更加没有变。

平时,同学们在写作文时总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂,也许从来没有人想到过:花有结果的责任,云有下雨的责任,太阳有光明的责任。世界上所有的事物,都有着自己的责任。其实,你能从爸爸妈妈逐渐增加的皱纹里认识责任,你也能从老师期待的眼神中读懂责任,你还能从自己获得的张张奖状中理解责任。

那么作为鄂东高中的学生,责任又是什么呢?同学们曾经得到了那么多来自他人的关爱、教养和帮助,所以,大家应该在成长到足够的年龄时,一样一样地,把这些回赠给社会,回赠给身边的人。在学校里,应该努力学习,不断地积累和充实自己,这就是你的责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是你的责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,主动得承认过失并积极的补救,这也是你的责任。将来,建设祖国,做一个对社会有用的人更是你的责任。希望大家从小肩负起自己的责任,像雷锋一样,做一个有责任心的人。

这个温暖的三月,在厦外的校园里,请每位同学记住以下几件事:为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难的同学,在家为父母做一件家务。除此以外,每班要出一份以学雷锋为主题的黑板报,召开一次“雷锋精神永恒”主题班会,举办一次整洁校园的卫生文明活动。

40多年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添上了一抹温暖的颜色。

愿雷锋精神之树永远常青,愿学雷锋活动永远兴盛。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

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