演讲稿的结尾可以总结演讲的主要内容，激发听众的共鸣，引发进一步的思考。演讲稿范文所包含的内容和观点是值得我们思考和深入探讨的，可以拓宽我们的思维和视野。
校长演讲稿
大家好！
我来自一所农村小学，20xx年我任学校的副校长至今，经历了三位校长，第一位是李校长，他提出“让学生尽情享受学习的快乐，让教师尽情地享受职业的幸福”的这个愿景，至今我还清楚地记得当时砰然心动的感觉；第二位是赵校长，他在前面加上了教育就是服务、管理就是服务，试图给愿景的实现找到一条行动路径，第三位是现在的李校长，当年学校分来了一批青年教师，加上上一年分来的，总数超过了30人，这些90后的年轻教师急需培训，青年我们一致认为，没有教师的成长就没有学生的成长，于是启动了轰轰烈烈的教师专业成长，把学生这条线具体到“让农村的孩子享受优质的教育”这个更加清晰的愿景上来。
从他们身上我领悟到：一是学校要有理想和愿景；二是学校要继承坚守和不断澄清愿景；三是这个愿景里的主人一定是学生和老师，学校就应该成为师生向往的地方，师生的成长是一切教育的出发点和落脚点。
这就要求作为校长，不但要有悲天悯人的教育家的情怀、攻坚克难的教育勇气，还要有作为一名校长的专业能力。
20xx年，教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》，从规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面提出57条专业要求。用专业能力这支笔为校长画了一张像。作为校长，所要做的是根据学校实际，用实践这支笔对校长形象进行第二次创造。本着满足师生成长的需要，做一个属于这所学校的独一无二的校长。
首先要规划学校发展。
走上校长岗位，不论前任校长是谁，学校是个什么状况，它一定有成功的经验，我要下发问卷调查，广泛和老师交流，组织教职工进行头脑风暴，让我也让老师们重新发现这些关键成功因素，然后，商量我们怎么样才能从成功继续走向成功，为此还有哪些方面需要改进。这是寻找问题，问题很重要，它是机会，也是资源。从关键成功因素和问题入手，我们能比较顺畅地让大家一起参与到对学校的进一步规划中来。
当然，行动更重要，当愿景还不明晰的时候，我们就行动，从行动中逐步澄清学校愿景。只要我们坚持三点：物尽其用，事尽其责，人育其才。我相信，从行动中研究，把研究付诸行动，我们就一定有收获。
教育均衡发展让河东所有学校在物质条件有了惊人的改变，学校不但要管好这些东西，更要用好。所以，校长不但要有资源意识，还要有教育资源意识，让资源流动起来，为学生服务，便于学生使用，满足学生的需要。同时，在农村，新教师离家比较远，让教师吃好住好，是头等大事。保障学生热水热饭供应。
学校要把两件事情做好，一是课程建设。国家课程寻找学科教学规律。语文和英语是语言艺术类，以感性为主，需要大量阅读浸润。像语文教学，我们就可以结合教体局启动的语文主题学习、曾曦作文教学研究、国学经典诵读三个项目研究，加强读诵写，与语文学科学习规律正好吻合。数学则要加强与生活的联系，开展生活数学和数学阅读。艺体则把2+1项目抓好。
二是经营好四个关系：干群、同事、师生、同伴。
说到人育其才，不仅要给猴子一棵树，给老虎一座山，更指人的成长。首先是领导的成长，从20xx年，我们加入了李希贵校长主导的新学校行动研究，对于转变管理，提高管理水平起到了很大的带动作用；同时是教师的成长。我们加入了李永新教授主导的新教育研究，通过专业阅读、专业写作和专业成长共同体三大专业，和六大行动，当时我们提出来讲话不用稿。所以今天我也不能用。我们感觉到我们的学校正在从一个权利控制下的学校走向学术研究的学校。我把这些经历记录下来，这是20xx年记录的一本，我取名叫重新发现自己，我感觉到，我们走得越远，就离自己越近。后来游戏课程应运而生，课间师生一起做游戏是我校的一大特点。不为质量也赢得了质量，中国教育报登载了李学永校长在新学校论坛上的演讲稿。
但是，做完了我们才发现，其实，如果从学生入手，根据学生的需要先开展学生读书，来带动教师阅读童书而不是专业理论书籍，从实践中积累方法，倒逼领导转换管理思路，调整制度和治理结构，可能更好。结果，去年在一个新教师身上做了一个实验，效果不错。
以上这些都离不开学校的安全保障、校长的依法办学和廉洁自律。这是底线。在学校安全方面，在做扎实细致的工作。
总之没有抽象的学生，也没有抽象的校长，每个学校都有每个学校的不同，作为校长，学校治理都要经过两次创造，一次是用头脑规划，这是领导；一次是在行动中，以物质为基础，情感为依靠，精神为支柱，建设一个幸福的学校，这是管理。所以说校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。
这个专业人员最要紧的是实事求是，只有这样才能既不盲目重复别人也不任性重复自己。
校长演讲稿
我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。
我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。
在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。
当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。
学校的`教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：
第一、要抓好制度建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。
在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。
课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。
校长演讲稿
今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了，就要从北大出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、老师，也作为北大的'一名老学生，我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长，看到你们取得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到高兴。在这里，我要代表学校的全体老师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即，看着大家我的内心充满不舍，此时此刻，我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想，还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话，就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话，既是我自己学习北京大学校史的心得。
校长演讲稿
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老师们，同学们!早上好!集会讲话的意义，我在这里不想重述。周一的升旗仪式是一个教育阵地，也是一个传递正能量的重要途径。今天的集会讲话之前，我想先请八三班的xx同学讲一个自己上周经历的一个小故事。
本文目录2020校长的演讲稿中小学校长的竞聘演讲稿范文竞聘副校长的演讲稿复旦大学校长的演讲稿：守护知识分子应有的尊严各位领导、各位评委、老师们:大家好!首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。
精选高中开学典礼校长讲话稿模板。
各位来宾，各位老师，同学们：早上好!又是一年秋风爽,又是一年开学忙。今天，惠风和畅，丹桂飘香，我们相聚在新的运动场，共同迎接新学年新学期的到来。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们红旗小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。
最新高中开学典礼校长演讲稿例文。
尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的老师们，同学们：新的学期我们迎来了二十五位新教师，976名新同学，请允许我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎。外高的三年是奋斗的三年，拼搏的三年，也是收获的三年。
校长演讲稿
老师们、同学们：
上午好!
斗转星移、春华秋实，200-学年第一个学期，在我们全校师生的共同努力下，即将画上一个圆满的句号。在这里，首先请允许我代表学校领导，向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位班主任，致以衷心的感谢!也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺。
即将过去的这个学期，对我们国家，对我们学校，对我们每个---学子来说，都是令人鼓舞、难以忘怀的。
在九月金色的阳光里，我们700多名高一新生满怀着希望和憧憬来到了这所有着100年和光荣历史,有着100年的人文积淀,建筑风格典雅、红墙绿树交相辉映的现代化新校园。崭新的教室，崭新的桌椅，现代化的电子阅览室，400米的标准塑胶跑道，这一切都是很多同学以前向往而今天所拥有的。进入高一的第一课是军训,在近一周的训练中，同学们不怕吃苦，不怕天热，一丝不苟地按照教官的要求，规范每个动作,站好每个军姿，经受住了考验、经受住了挑战。同时,同学们都能热爱自己新的班集体，努力为班争光。高二年级的同学们在总结自己高一阶段学习和自己的特长后，作出了文理选择，学校也按同学们的意愿，进行了文理分班。各班在班主任的带领下，新的班集体迅速组建。高三年级的学生，为了迎接今年6月的高考，在暑假的高温天气里，就开始了复习。各年级都有一个良好的开端。
金秋十月，我国首次载人航天飞船“神舟五号”顺利升空并返回，实现了中华民族探索太空的千年梦想，令我们深受鼓舞和震奋,使我国的国际竞争力大大提高。在这喜庆的日子里，我们迎来了我们-----中学历规模，项目设置最广，参赛人数最多的一次体育盛会。同学们以文明的风尚、拼搏的精神、青春的风采、健壮的体魄驰骋于赛场，充分体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。10月下旬，同学们敬爱的金庸大师兄第三次回访母校，受到了全校师生的热烈欢迎。在见面会上，大师兄勉励同学们：一个人不要忘记父母、老师对你的教导，不要忘记哥哥姐姐对你的帮助，一生一世要记得人家对你的好处。朴实的语言，道出了做人的真谛。大师兄还为母校题词：“江南人文荟萃地，千秋英才从此来”既表达了对母校的高度赞誉，同时又对我们现在的---学子寄予了无限的厚望。
秋高气爽的11月，高一学生迎来了进入高中之后的第一次期中考试，同学们都以积极的心态应对，取得了理想的成绩。期中考试后，通过各班民主推荐，学生代表投票选出了我校十佳学生，他们是：高三(13)班何广越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陈浪石、高三(7)班彭宁加、高二(5)班吕吟、高三(5)班黄金芳、高二(15)班钱争彦、高三(10)班唐如一、高二(4)班叶明锋、高三(3)班罗晓颖。希望这十位同学要严格要求自己，处处以十佳学生的良好形象来影响、带领周边的同学，做同学们学习的榜样。
全校同学参加第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛，我校取得优异的成绩，有二位同学获特等奖，学校还荣获第十二届金鸡百花杯中小学生影评大赛优秀组织奖。
12月，虽然已进入冬季，但校园里处处洋溢着春的气息。艺术节中同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、动听的旋律、出色的语言艺术表演，尽情地展示着青春的风采，倾述着对美的追求，对生活的热爱。一个个专场的演出，充分展示了同学们各方面的才华。“青春风采”中的才艺表演，同学们把自己的特长发挥得淋漓尽致;“十佳歌手”汇集了美声、民族、通俗唱法的歌手;“曲艺专场”钢琴、手风琴、小提琴、电子琴应有尽有;舞蹈专场既有优美的民族舞蹈，又有充满活力的青春劲舞;而话剧专场，更是同学们智慧的结晶，许多班级的话剧都是同学自编、自导、自演的，如高二(15)班编排的反映我校在抗日战争时期《-----中学的一段历史》，同学们观后，对我们这所百年老校有了更进一步的了解，激发起了大家的爱校热情;高二(13)班编排的歌颂时代精神的《火热青春》，把消防官兵战胜火魔，为了老百姓的利益不惜牺牲自己年轻生命的故事搬上了舞台，使同学们受到了一次人生观、价值观的教育。同学们充满真情的表演，令我们非常感动，同时也感到由衷地自豪，为我校拥有这么多充满智慧、富有灵气、才华出众的学生而感到骄傲。文化艺术周，既丰富了同学们的校园生活，也为---学子“塑造自我”“展示自我”“张扬个性”提供了舞台，而在艺术周开展的“60米迎面接力”、“拔河比赛”等项目，又使同学们体验了团结就是力量，坚持就是胜利的人生真谛。
“12.9”前一天，由团市委、市教育局主办、我校承办的十八岁成人仪式在我校隆重举行，高二全体同学参加了这次大会，十八岁是人生新的起点，是人生最明媚的季节，当高二同学们举起右手庄严宣誓的时候，表明你们已经成为社会真正的主人，肩负着一份沉甸甸的责任感和使命感。
一月的寒潮，冷却不了我们追求知识的热忱。同学们在紧张的复习迎考中，送走了难忘的2003年，迎来充满希望的今年。在新的一年，找回自信，收获成果，向老师、家长交上一份满意的答卷。
同学们：岁月如歌，往事如风。过去的一个学期，我们无限的留恋。在开展上述大型活动的同时，学校还开展了以爱国主义教育为中心、社会责任感、理想教育、日常行为规范教育、心理健康教育为重点的德育工作，促进同学们的全面发展和健康成长。涌现出了许许多多的先进班级和先进个人。首先要表扬本学期在日常管理方面做得好的班级：
一、在日常管理方面。
二、寝室管理好的班级。
三、期末考试期间卫生保洁工作做得较好的班级：
四、好人好事。
一学期以来涌现出许多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比较好的班级有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。学校还把一年来学生拾金不昧上交而无人认领的880元钱，设立“学子”助学金，虽然钱不多，但我们还是用来支助一位特困学生。
五、扶贫帮困。
学校关心每一位学生，决不让任何一位学生因家境贫困而缀学。要求每一位班主任了解、关心班里学生的家庭经济情况，做好扶贫帮困工作，本学期学校共完成助学资金22万左右，爱心资助64位贫困学生。特别是十佳学生，把他们获得的周雯奖学金的一部分也捐赠给了贫困学生。希望这些同学能感受到嘉一中这个大家庭的温暖，刻苦学习，将来报答母校，报答社会。
六、200-年各学科竞赛。
在2003年各学科竞赛中，我校取得了喜人的成绩。有18人次获全国一、二、三等奖，有16人次获得省级一、二、三等奖，有72人分别获得市级一、二、三等奖。他们分别是：
同学们，充满喜悦和成功的一个学期过去了，寒假生活即将开始，在这里，向同学们提出几点要求：
一、讲政治、勤学习，同时，也要温习、预习好各门文化课。在完成老师布置的各门寒假作业的同时，针对自己的实际情况，查漏补缺，努力使自己各门学科平衡发展。
二、树理想、修道德。远大的理想要靠今天的努力去一步步实现。希望同学们要自觉学习和遵守《公民道德建设实施纲要》，遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，养成良好的道德修养，时刻以《中学生日常行为规范》要求自己，在社会上树立-----中学学生的良好形象。坐公交车时，要主动给老人让座。
三、重实践、做好事。积极参加社区活动、社会实践和社会公益活动，争做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主动为父母承担家务。
四、树新风、讲安全。积极倡导社会新风尚，带头移风易俗，抵制文化垃圾的侵袭，坚决不进营业性电子游戏室、电脑网吧、舞厅、卡拉ok厅、酒吧等娱乐场所。远离毒品、珍惜生命。注意安全，特别要注意回家、返校途中的交通安全;参加旅游或运动时要防止意外事故的发生。寒假期间，不暴饮暴食，注意身体健康。进一步加强自我保护、自我防范的意识。
五、搞竞赛、促文明。开展“五比、五看”竞赛活动。比贡献，看谁参加社会公益活动多;比学习，看谁选读的课外书籍品位高，按计划完成寒假作业好;比爱心，看谁为孤寡老人、为社区做的好事多;比修养，看谁讲究文明礼貌好;比纪律，看谁自觉遵纪守法好。主动与父母谈心，增进理解和沟通。
寒假结束，要求每一位同学写一篇假期生活小结，开学后交班主任，届时学校将评选寒假生活积极分子。
老师们、同学们，坚持教育创新，发展优质教育，办好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感谢全校师生员工在本学期各项工作中所作出的努力和贡献。一位伟人曾说过：“人的一生分为三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，今天正在脚下，但分分秒秒在缩短。明天是未来，是希望，是召唤，是挑战。”今年是充满希望的一年，新的挑战，新的机遇，每天都在出现，把握了今天就是把握了未来的日子。同学们正风华正茂，要珍惜青春，发奋学习，健康成长，努力成为祖国栋梁之材。为了---新的百年有新的辉煌，让我们从每个今天做起，即使寒假，也决不能松懈!
最后，真诚地祝同学们过一个安全、快乐、富有意义的寒假!祝全校师生新年快乐、猴年吉祥、万事如意!
校长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个愿望，希望可以当上校长。
假如我是校长，我绝不会召开家长会，“家长会”，这刺眼的三个字已成为孩子们的心魔，家长会前几天除了学校成绩在进步，名列前茅的同学还有说有笑，其余的都苦着一张脸。在我们班开家长会的前一天，miss任说我们上课无精打采的，哭丧着一张脸，然后又进行了二十分钟的思想教育。如果我是校长，我会让“家长会”三字再脑海中删除，如果我这样做，全校学生都会兴奋得手舞足蹈，每天快快乐乐生活，因为再也没有家长会，回家再也不会有“男女双打”等着他们。
假如我是校长，家长会是我第一件要做的好事。继而我还要取消考试，没有三天一小考，五天一大考的学生该有多高兴。他们再也不会埋没在题海里，可以呼吸新鲜空气，看自己喜欢的书。再也没有分数束搏着他们渴望飞向蓝天的心灵。假如我是校长，我要实施“快乐教育法”，不体罚，不批评，多鼓励，这样孩子才能茁壮成长。
虽然这一切只是我想的，并不是真实的，但我可以通过自己的努力来实现这个心愿！
校长演讲稿
如果我是小学校长，我会全面地斟酌小学生的美妙将来，想尽措施把这些祖国的新苗培养成栋梁之材。
我会从素质教导考虑，让学生自在上学，想多少点来就几点来，给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间，还给他们活跃的本性，以保障他们健康成长。
我也会让老师们减轻孩子们的课业累赘，不搞题海战术，不搞名次评选，不让孩子们造作业做到深夜，不让老师体罚学生抄课文，让学生的功课在课堂上完成绩行。
这样，也减轻了老师们的操劳，把老师从应试教育中摆脱出来，能够轻松舒畅地教养，多些辅导学生的时间，多些发展学生个性专长的时间。老师们有事也可以请假，休息日也不必补课。
我会重视搞好学校的环境建设，把学校建设得像花园一样，部署好老师和学生们搞好大打扫，搞好学校污染、丑化、绿化工作，还给师生们一个漂亮的天堂。
如果我是校长，我也决不会鄙弃差生，他们也是祖国的花朵，是花朵就会结出果实，只有给他们充分的养料跟时光。
校长演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期。我作为教师代表，首先欢迎我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园！
在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好！欢迎你们！一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好！谢谢你们！
现在同学们一起来向所有的老师们问声好：老师，您好！
同学们在这短短的问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长！相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。
我想问同学们，我们的学校叫什么名字?余店小学。好！现在大家一起来跟我说：我爱美丽的校园！我爱余店小学！
孩子们，你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园，这里有像父母一样爱你们的老师，有像哥哥姐姐一样爱你们的学长，还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里，我们更应该有认真的态度、明确的目标：努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生！
老师们、同学们，过去的已经过去，让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期，让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园余店小学变得更加美丽温馨！让我们在这里愉快地工作！快乐地学习！共创余店小学的美好未来！
校长演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们：
大家好!
此时此刻，站在这里，我要借助这个演讲的平台表达最诚挚的谢意，感谢区教育和科技局给了我这次机会，畅谈自己的梦想——假如我是一名校长。
美国著名教育家杜威先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要评论一个学校，先要评论他的校长。”校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位，是学校办学方向的引导者，教育方针、政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。假如我是一名校长，我将努力作好以下三个方面的工作：
外派骨干，为教师学习提供机会、创造条件;在教学研究方面，分期分批组织教师到教学经验丰富的学校听课、学习、取经，推行电子备课制度，提高备课质量;在课堂教学上，更新教师教育观念，建立平等的师生关系。采用导学案教学，创建高效课堂。实施多元评价策略，引导学生学会做人、会合作、会创新。三是树立“依法办学”的理念。带头学习国家的各项法律和关于教育教学方面的法规、制度，丰富自己依法治校的理论知识，同时加强学校的民主管理，积极组织教职工参与学校管理，依法制定符合学校实际的各项规章制度，以身作则，带头执行。实行宽严相济的管理，既要尊重教师的劳动，尊重教师的人格，满足教师的需求，满足教师的愿望，又要约束教师的行为，丰富教师的思想，激发教师的动力，提高教师的素养。四是重视自我反思。具有自我反思能力并能充分发挥自我反思的作用，是现代校长的基本素质。因此，假如我是一名校长，那么在工作中既要要看到成绩和进步，还要经常反思自己的不足，尽量减少工作中的失误。
干部在内的学校领导之间的关系。团结带领班子成员，努力形成公道、正派、廉洁、务实的工作作风，集体决策，不徇私情，不搞一言堂。二是协调好校领导与教师、教师与教师之间的关系。将自己与教师放在平等的位置上，在涉及教师切身利益上坚决做到公平公正，比如：教师的师德考核、业务考核、绩效考核，一把尺子，一个标准，全部用数据来衡量。三是协调好学校与外部的关系。将积极走出去，主动联系领导、联系同行和社会力量，多沟通协调，多争取支持，切实改善办学条件。
深入到师生中间，了解广大师生的需求，发现学校工作的不足;静下心来，深入到课堂，去认真听课、评课，与教师一起探讨教法学法;严格食堂管理，保证学生吃饱吃好吃安全;坚决执行三签字制度，确保学校经费用于教育教学。强化学生的养成教育和安全管理，利用各种渠道对学生进行思想品德和安全知识教育，保证学生日常安全，开展各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好的行为习惯。强化家校联动工作，让家长了解学校，了解孩子的学习生活，帮助家长对孩子进行家庭教育。深化校园文化建设，抓好校园的绿化、美化工作，组建各种兴趣小组活动，将特色文化教育与艺体课程紧密结合，发挥学生个性特长，提高学生审美涵养。
今天说的这些就是我作为一名“模拟校长”对自己工作的要求与设想，我希望通过这次活动，能够与大家进行广泛的交流与学习，从而提高对学校管理的理解与认识!谢谢大家!
校长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
假如我是一个学校的校长，一定会发生许多有趣的事。
假如我是个校长的话，我会把我的学校建成皇宫一样豪华，教室要高端又大气，我不会需要老师，我会用高科技，使用视频授课，并用视频掌控每个学生的状况。
我是校长的话，我的入学考试一定会很特殊，我会招收才艺丰富的学生，我收的学生，至少要会两种乐器，要会搭配衣服，要有照顾自己的能力……最重要的是，我的学生不一定优秀，但是一定要有创造力。
有了学生之后我会把学生分组，放在不同的豪华教室里，让他们在享受中学习，我会找有助于开发智力的游戏，让他们在快乐中学习，有时候，我也会和他们一起玩耍，并教授他们有用的知识，并为他们每个人搭配自己的健康饮食。
我是校长的话，一定不会教学生函数或是几何，因为能用得上的，也就只有一些算术题罢了，每个学生的兴趣我一定会认真培养，因为这也许是他们最在乎的事，兴趣是最好的老师。
作为校长，我的学校里会充满欢乐，我的学生一定会常挂笑脸！
假如我是校长……你会不会来到我的学校呢？
校长演讲稿
坚强就是一个人的时候，无论遇到什么困难，依然挺立面对微笑自信不倒，自信就是无论遭受多少旁人的诟骂和误解依然微笑坚持并且拥有足够勇气证明自己。
坚强就是，即使生活充满了艰辛，前路荆棘难行，依然能够勇敢地走下去。
自信就是，无论何时何地都对自己充满信心，决不会看不起自己，对自己感到自卑。
坚强是骨子里的东西，不是被逼出来的。
有些人就是天生遇到事解决不了，要人可怜要人劝的废物。
有些人就是天塌下来也可以一肩承担，就算死，要会笑着拼完最后一份力。
只要面对，就开始准备了。我不相信这个世界上有什么事是努力后做不好的。
自信就是自己相信自己。这只是一种字面上的理解。自信的真正含义是：自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。
什么是自信？如何自信！
自信是基础，坚强是后盾！
自信就是，无论何时何地都对自己充满信心，决不会看不起自己，对自己感到自卑。
自信就是自己相信自己。这只是一种字面上的理解。自信的真正含义是：自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。
如何自信！首先要喜欢自己。这不是自恋，而是必要的自我肯定，也是心理健康的需要。试想，一个连自己都不喜欢的人会真心喜欢别人吗？你不喜欢别人，自然别人也不会喜欢你。你会感到被人忽略，甚至歧视，会因而变得更加自卑。其次要相信自己具有某种能力或优势。这个世界上从来没有一无是处之人。其三，俗话说：“一招鲜，吃遍天”。选择一项自己所长，尽可能将它磨练到庖丁解牛那种程度。你必然会吸引到钦佩和赞赏，自然就会因而变得自信。其四，对应得的荣誉和褒奖坦然接受，当仁不让。这样会增强你的自信心。反之，则会减弱你的自信心。其五，面对要做的事情，别怕弄错了，搞砸了。同时暗示自己：没问题！小意思！有把握！放心吧！即便弄错了，搞砸了，也要原谅自己。失败乃成功之母。大不了从头再来嘛。其六，把握每一次成功的机会。每一次成功，无论大小，都是能力的象征与价值的肯定。能让你感到成功的自信。
最后一条，世界著名学者赫巴特说过这样一段关于自信的名言，请认真领会，并按照这段话去做，你一定会收获一个美好的未来：
“当你出门时，请把下颔收进，额头抬高，肺部吸满空气；碰着朋友，含笑地向他打个招呼；和人握手时要精神饱满，不要怕被人误解；不要浪费哪怕一分钟的光阴去想你的仇敌；做事必须打定主意，不要常常改变方向，一直向着既定的目标前进；把你的心，完全放在你所希望的光明而伟大的事情上去。
如果你照这样做去，日子一久，你自然会知道，你已经在无意之中抓住了完成你理想的机会了。正像珊瑚虫一样，从急湍的潮水当中，吸取了它所需要的物质。
你心中必须有一个模范人物，使你做事有个楷模。这样一来，你的思想，就会不知不觉地跟着渐渐改善，成为你所崇拜的人物。
思想是最有力量的，你必须保持正当的心理状态。
校长演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫xxx、现年38岁、xx族、大学专科学历、小学高级教师、20xx年7月参加工作，20xx年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。
所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰奖励。性不断高涨。20xx年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三；20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，能够继续创新不断完善。喜爱的工作中去。
四是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地，成长在当地，对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信心，把此项工作搞好。
假如我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。
1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊。
抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，务必牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师，真正把教师视为事业上的同志，人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。
3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍。
教师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地使用人才，结合新一轮教育体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训，加强山区学校和薄弱学校的师资力量，建立校与校之间一对一的帮辅机制，尽快缩短校与校之间的差距，利用请进来走出去的办法，不断学习外地和他校经验，提高教师队伍的综合素质，到大家的认可，我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前，为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选，我也将服从组织安排，全力支持当选者，我坚信只要是“一块方砖”，无论放在什么角落，都能实现自己的人生价值。以上是我的竞聘演说，有不妥之处恳请大家批评指正。
多谢大家！
校长演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们：
早上好!
非常感谢各位领导、各位老师对我的信任和支持，让我再一次荣幸地成为xx中学校长，让我再一次有机会与大家一起学习、工作，让我再一次能为我县的教育事业尽己所能，再一次谢谢大家!
秋风送爽，新的学期开始了!当我们许多人还沉醉于20xx年中考胜利的喜悦时，我校初三年级的师生已各就各位，吹响了向20xx年中考冲刺的号角。20xx年是我校的收获颇丰的一年，我校师生除了参加各种比赛获奖的档次比去年高，数量比去年多外，我校初中毕业生上市重点高中的人数占全县上市重点高中的人数的一半以上，占了全县的半壁江山。
在这里，我们首先要感谢我们的上级领导，正因为有了你们的关心与支持，我校的硬件和软件建设才会在短短的三年内发生巨大的变化，杂乱、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破旧的教学楼，陈旧的教学设备，都已成为过去，校园美得像花园一样;老师的业务水平得到了很大的提高，我们的师生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的学习、工作环境。光有先进的教学设备也许培养不了人才，而落后的教学设备却很难培养出人才的，因而，让我们再一次用热烈的掌声，感谢上级领导对我校的关心与支持。
其次，我们要感谢我校的中层领导。有了管教学的领导的辛勤劳动，我们的教学秩序才能始终井然有序，教研教改形式多样、有创意，教学质量年年稳步提高;我们的德育领导有父亲般严厉，也有母亲般慈祥，他们的工作开展得有声有色，总能防范于未然，他们不愧是师生贴心的心里医生;有了管后勤的领导的无私工作，我校的电通、水通、路通，师生是吃饭顿顿香，你们就像那不辞辛劳的“工蜂”。真的，你们辛苦了，谢谢你们!
第三，我们要感谢所有的任课老师，我们的老师的科学态度和探索精神，教育智慧和创新精神令我们敬佩。新一轮的新课程改革，对教师提出更高的要求，因而，我希望我们的老师应做到以下四个方面：
1.要有四种意识：质量、集体、责任、规律意识。
4.要学会用“双四”(四情、四用)开展工作：以愉悦的情绪激发学生的每一点兴趣，以兴奋的情绪对待学生的每一点进步，以宽容的情绪对待学生的每一点差错，以高昂的情绪鼓励学生的每一次创新;用鼓励的话语激发学生，用信任的眼神注视学生，用理解的微笑面对学生，用真切的抚摸走近学生。
最后，我要说，我们的学生是好样的，你们使我们感到骄傲与慰藉。俗话说：寸有所长，尺有所短，考上市重点中学的学生，将来也许会成为人才，考不上的学生，将来未必不会成功。人的智力是多元的，记者、编辑、作家、演讲家和政治家等人在语言智力方面有较突出的表现;作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家、乐器制造和乐器调音师在节奏智力方面体现得较明显;数学家、科学家、侦探、律师和工程师在数理智力方面则较其他人略胜一筹;画家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家在空间智力方面表现得比较出色。由此可见，每个人的智力都有独特的表现方式，每一种智力又都有各种表现方式，所以，我们不应用一个统一的评价标准来评价别人或自己的聪明和成功与否，又有谁能指出丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、毕加索、乔丹、柏拉图等谁更聪明、谁更成功，我们只能说他们各自在哪个方面聪明，在哪个方面成功。我们不应妄自菲薄，成功的形式是各式各样的，而成功的公式应是这样的：自尊加自立加自信加自强。
学生需要不断地学习，老师更需要善学、善思，要活到老，学到老，要不然我们就会被时代淘汰。我们要不断进取，做时代的弄潮儿，相信我们的明天会更美好!请大家相信我!
谢谢大家!
校长演讲稿
敬爱的领导，亲爱的同事：
大家好！在这百花齐放的春天，我校迎来了一年一度的校长竞选会。
在这神圣的日子里，我倍感激动。“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当校长的老师不是好老师！”我觉得这句话颇有道理。
我认为我有足够的能力能胜任校长这一职位，我的优势如下：我的行动力很强，我计划的事，一定要很快落实到行动上；我会跳街舞，我会引领全校师生在大课间以跳舞的方式放松；我的教学也很出色，我带的班平均分高达95分。
此时此刻，我的心砰砰直跳。校长这一职位是令许多老师向往的职位，我是多么期待自己能竞选成功啊。在这里，我恳请大家投上您宝贵的一票，我一定不辜负大家对我的信任，把我们学校管理得很好！
假如我成功当选了校长，我会用旺盛的精力，负责的态度，智慧的头脑来改变学校的不足。最近，有很多学生跟我反映有些老师拖堂，霸占了他们的下课时间。针对这一问题，我会做出规定：老师没有上完的课留到下节课，决不占用下课时间；还有校园卫生也需要大力改善，我会制定奖惩制度，让同学们把学校当做自己的家，讲究卫生，爱护环境；另外，有同学向我抱怨学校伙食不好，在这一问题上，我也会加强改进，让大家吃得既营养又干净，不浪费同学们的生活费。
假如我落选了，我也不会灰心，说明我还做得不够好，我将会继续自我完善，将自己完美的一面呈现出来！
戴尔。卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果是花，就要绽放。如果是树，就要生根发芽。如果我当上了校长，就要成为学校的领导者、指挥者。
我坚信，学校在我的引领下，一定能做得发展得更好。我会让学校的老师和同学们快乐地度过每一天，让实验小学这个大家庭更团结，更和谐。
请大家为我投上你们手中金子般宝贵的一票，请支持我，相信我。我绝不会让你们失望！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校长演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！
作为南开大学校长、学位委员会主任，现在，我宣布：
根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定，授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生，南开大学学士学位。祝贺你们！
同学们，在表达祝贺的同时，我还要特别向你们表示感谢。xx年，当我来到南开大学，你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了，而我这个校长还没“毕业”，还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。
过去的4年，我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好，让读书的安心把书读好，让食堂把菜炒好，让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话，发来的邮件，座谈会上的提问，还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意，有的是客气的，也许有的是不客气的，但无一例外，都是珍贵的。就这样，我们一起变成了南开人，那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。
此刻，站在这里，我有很多感言想要送给你们，最先想到的，是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的：“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来，做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’，努力于有益国家的事业！”
我希望今天的毕业生能够记住这句话，记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字，为了这个民族的复兴，去“燃烧”你自己。
去年，南开大学建校90周年，xx到学校对大家发表讲话，希望我们“坚持走南开的道路，坚持发扬南开的品格，坚持南开的精神”。
温说：“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代，还是在建设时期，这一点表现得非常清楚。”
同学们，今天是你们一段南开生活的结束之日，也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。
你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学，因为中华民族仍未实现伟大复兴，南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。
你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束，但新的学习刚刚开始。“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。
今天，我们庆祝你们从这个校园毕业了，我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考，人生只有一次。
在这里，我恋恋不舍地为你们送别。
我知道，南开留给你的不会只是光荣和快乐，一定也会有委屈和苦恼。但我相信，以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨，那是一种家的感觉。想家的时候，就常回家看看，不要跟家里断了联系。
亲爱的新校友们，请记得，南开的品格因你们而发扬光大，南开的精神因你们而生生不息！
90多年了，南开大学一直在这里。从1920年至今，南开录取过90届学生，总数不足16万人。但南开之所以受人尊重，就是因为这些学生的表现。今天，我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字，将来，你也是其中的一个！
加油吧，我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息！
校长演讲稿
各位老师：
大家新年好！
感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献.希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献.
今天我想谈下面的几个问题:。
1、通报一下上期末布置的两个任务完成情况，一个是给各位组长布置的：“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习，然后拟出一个方案，该方案中一定要体现本组的课改理念，和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前，用qq直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完，由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究，只有xx老师把试题的分析报告交给我了，其余的还没有交，这个任务请大家教师交给李老师，时间第一周周六下午4点前。
2、有关班级教师搭配的情况通报。
3、把课表发给大家，早晚自习，完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下，课表的安排，请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的，请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是，时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排，请老师们注意是初稿，老师们有实在要调动的，调好以后给我讲一声，改了就是，时间已是在第一周以内。同时要说明一下，完善课不是要求老师讲课的，是让老师们守自习，学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是：教师办公室的调整表，我在安排的时候，尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼，因此尽量让文科老师都安排在5楼，如果有搬动的老师，就辛苦一下。
今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备.
4、本期将做好的几件事情。
4.1．继续要求40岁以下的老师上交每月一文（要求是与新课改相关的文章，当然可以是感悟之类的），上交的时间是每月xx日前交到xx老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案，提前一周交到级部，把电子文档交给xx老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上，按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比，评出适当的等级并给相应的奖励。
4.2．每周都要召开组长学习会，我们一起学习新课改的一些内容。
4.3．教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作，尤其要提醒：一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。
对每次的练习和月考试题，请各学科自己准备好，而且是提前一个星期准备好，完善课的具体使用方式：不再用于讲课，用于学生练习，将下午的六节完善课，分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求：
1．各组每周都要准备好试题，而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关，每次的题要由组长审题，要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责，所出的试题一定要学生40分钟内能够完成，就要求每科每次的练习就一张a4纸。
2．各学科（尤其是数理化生）体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论，如何体现文理的差距和文理科内部的差距。
3．完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。
4．各科任教师一定要对完善课的试题做好批改，本期一定要做到，学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情况。
5．教师授课标准。两个层次的班级（无论是文科还是理科都一样）,都以班级人数的60%----80%为标准。分班之后，级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来，老师们随时关注这部分学生的发展状况，级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一（总入围人数与本段人数的变化情况）。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。
校长演讲稿
各位老师，同学们：
大家好！，紧张的期中考试已经结束，优异的成绩是你们不懈努力的见证，也同样见证了老师们辛勤工作的回报。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为你们勤奋学习有所收获而感到欣慰。
我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的成功。
对于考试成绩不理想的同学，不一定是坏事，我们要坦然面对失败找到失败的原因，失败乃是成功之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。相信通过努力你们一定可以看见胜利的曙光的。
下面，我代表老师们向同学们提三点要求：
要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，及时复习所学的知识，在平时的学习中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。
坚持到底就是胜利。充分利用好时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，要多读多背多练，反复复习。多钻研不懂就问，针对科特点，寻找最适合自己学习的方法。学习成绩才会不断提高。请同学们记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！下面再谈一下学校安全工作：生命只有一次，健康成长是福。生命安全不仅关系我们个人，更关系我们身后的家庭，学校及整个社会。珍爱生命，增强安全意识，让快乐和幸福伴随我们的童年。一要注意交通安全。靠右行走不追车，扒车，不骑自行车上学，注意过往车辆，结伴上学，结伴回家。二要做到不带火种，棍棒，进校园。不推玩大门，趴摇拦杆，不上树。不打骂同学。三要加强体育锻炼，增强身体免疫能力。要做到不吃三无食品，谨防病从口入。要讲究个人卫生，常洗手，洗头，洗衣服，剪指甲。要做到不随地提吐痰，不随地扔食品袋和废纸等杂物。四要做到不在校园追逐打闹不玩危险游戏，上下楼梯靠右慢走，不在走廊里奔跑追逐，跳皮筋。严禁翻爬栏杆。