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离别也是一种享受的作文【】
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以。
迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们三年的'老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
离别也是一种幸福小学作文字
看到这个题目时，忽然觉得有些伤感，心里多少是带着思念和祝福的。
夏日的六月，是炎热的，不知为何，这个夏天忽然让我感到有些寂寞和空虚，燥热的空气里密集了浓浓的伤感。也许是因为初中学习生涯即将结束的关系吧。
那一天，全校各班开始了拍照纪念，我和几个同学坐在教室里，校园的广播室里放起了离别的歌曲。
整个校园弥漫着淡淡的忧愁，弥漫着有说不出的沉重之感。
我想，与她的分离，我是不会哭的。因为我们之间是笑着走进彼此的，即使是分开，也应该是笑着的。虽然是这样想的，但显示出来的情感似乎是在自欺欺人。彼此的脸上都出现了沉重的气息，没有人在这个时候还会真正的笑得出来。
她沉默，我也沉默，各自怀着心事沉思。
我们说笑的时候，脸上是拼命挤出来的笑，勉强得真让人难受。
三年的情谊，就此匆匆的淡别了，不知这一离开，又要多久才会见面。
“笑一个好吗？别这样。”我是抱着她说的。
她笑了，是很牵强的笑，我无言了，很多要说的话，竟被沉默掩盖了。
我们是很好的朋友，在林荫小道上，我们携手说的誓言，我一直都深深的记在心里，一刻也不曾忘却。我们说过的，要一直牵手走下去。我曾经有想过，我们要做到让别人羡慕的友谊，事实上，我们在班上是这样做到的.。
我想起我们曾经经历过的事，谈不上惊天动地，却是值得我们纪念的。我们笑过，哭过，却从来没为争吵而分开过。
而如今，现在的这种情况，怎叫人正确的接受呢？
我走到她的身边，在她的耳边轻声说：“我们拉勾吧，我永远不会忘记你。
的。”
她趴在桌子上哭了，我勾起她的小拇指，这是誓言的约定，我想坚持到最后，却最终还是流下了眼泪。
没有人说话，眼泪成了我们想要说的一切言语。
很多情感，只有自己亲身经历过，才会懂得什么是真正的伤感，什么是真正的疼痛。
中考结束后，大家都背上了自己的行囊，寻找自己的道路。
现在的我们，虽然分开了，却还是会感到很快乐，或许是因为我们心里都想着彼此吧。
离别，它让我学会了很多东西，正如她最后对我说的那句话：“好朋友不一定要天天在一起的，哪怕是字远方，只要想着彼此，在远的距离也是近的。”
很多东西不是一直相随相伴的，总有分开，总有泪水，不管是什么样的结果，我们都应该笑着走下去。我们需要的是正确的面对现实，而不是选择逃避，惟有这样，你才会从中学会很多东西。
离别也是一种幸福小学作文字
未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。
・古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。
・又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许，她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们piay运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的享受。
・尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别，是真挚的享受。
老班依旧风风火火的'办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。
那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经.
离别也是一种享受的初中作文
离别，唉。
鸟儿要想领悟到海阔天空，就得飞出禁锢的鸟笼;鱼儿要想遨游于汪汪大洋，就得游离弯弯的小溪。那么，人呢?要想闯出一片天地，是否该呆在原地，停滞不前呢?“人事有代谢，往来成古今”告别了昔日的同学，从此就失去了温暖吗?不!离别是享受，享受着往日的欢笑，享受着昔时的友情。真正的友谊是无止境的，时间的涛流刷不掉它的印迹，捧在手里，余热未尽。离别并非一种苦，更不是一场痛。它代表着友谊的永恒，昭示着新友谊的开始。就像树上那枯黄的叶，就永远地飘落吗?当春风抚过，还是那苍翠欲滴的绿叶儿。
离别，不只有苦。
离别也是一种幸福小学作文字
平淡的日子里，有许多平凡的事物，恰恰是平常心掩盖下的不易察觉的幸福，这全靠我们去发现，去感觉。比如，想吃饭且有能吃饭的身体和可以吃饭的经济条件是一种幸福，想读书且有能买书的钱和可以读书的环境是一种幸福。说到底，幸福是有一双善于发现的眼睛。许多时候，当你在羡慕别人的幸福时，很可能别人也正在羡慕幸福你！
幸福离不开一颗善于感悟幸福的心灵。如果你觉得自己很幸福，你就一定会生活在幸福中，虽然我们拥有的不多，没有足以骄人的金钱，没有令人拜倒的权势，没有名震寰宇的大名，但我们可以让平凡的每一天都在幸福中度过。物质贫乏，我们可以让自己的心灵富有。一个人，对别人有所帮助，对社会有所贡献，对生活知道满足，这就是幸福。拥有了幸福的心灵，你就拥有了一个幸福的世界。
真正意义上的幸福应该是做了济世利人的善举后所获得的心理欢悦，是与朋友、老百姓心灵的真诚交流，是阖家餐桌上的欢声笑语，是含饴弄孙时的天伦亲情。这样的幸福抛弃了虚伪的假饰，添加了人生的本色、生活的纯真。
幸福既是心灵的快乐，又是一种愉悦的感受，更是由痛苦历程而促成的一种力量体验。当人们征服厄运之后，从挫折转为成就感和幸福感的时刻，这种感受是更加深刻而持久的。追求真善美和追求真理的过程，则是取得幸福的重要源泉。
幸福需要珍惜。幸福和时间一样，你不珍惜，它就会悄然溜走，而一旦失去了，就一辈子再也找不回来了。因此，拥有幸福，就要珍惜幸福；珍惜幸福，你才能真正拥有幸福。
让心不再忧伤，快乐才是根本，才能幸福！
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离别也是一种享受
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”离别的歌声不知不觉响起，泪眼朦胧的我们告别了六年的小学时光，告别了洋溢着浓浓文化气息的母校，告别了六年来如再生父母般疼爱我们的老师。回想起曾经的青葱岁月，从前的点点滴滴，心中难免有些触动。
2019年的夏天，有我们值得难忘的日子。窗外偶尔传来几声鸟叫，仿佛也诉说着离别的哀伤；烈日炎炎，灼烧着大地，炙烤得干裂；杨柳无力地垂着柳枝条，攲斜在湖水旁。在这个离别的日子里，每个人都紧握着一本精致的同学录。即使每个人都只有一张，可每一个人都将它写的密密麻麻，每一句都是同学们的心声。这些同学录，如一根极细极长的线，紧紧牵着我们六十二颗心。
曾几何时，我们在这个书香四溢的校园里重逢。腼腆而又不善言辞的我却在这儿得到了大家的关怀与老师的爱护，如一朵花绽放在温暖的春天。那个凶巴巴的数学老师，在即将毕业考试的最后一堂复习课上，吃力地挪动着肥胖的身躯。他没有带三角板，没有带教科书，两手空空，却带着满心的真诚，多了几分和蔼，又带着几分肃穆。他耐心地教导着我们做人的道理，完全脱离课本，上了一节别开生面的“复习课”。清脆的铃声准时响起，可我们还想继续听下去。最终，他——数学老师，我们敬爱的班主任又吃力地挪动着肥胖的身躯，消失在我们的视线中。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。这一次的离别，是为了下一次的相逢，是一种奇妙的享受，咸咸的，苦涩中却带着甜味儿。
离别也是一种享受的初中作文
失败，就像一个气球，吹它的时候，难免会有一种欲望，越大越好，但是它还是会破裂，这样一来，就自然而然地想再吹一个。人也一样，当心里承载着过多的失败经历，也终究会有破裂而失重的时刻，那种飘飘然的感觉就是由失败转向成功的!
在生活上，失败对我来说是一种考验，同时也是一种享受，但它并不可怕，它给予了我鼓励。振作，是它让我从失败走向成功，是它让我有了自信。失败了，就要努力，我是一个比较不服输的人，激将法一用在我身上，总是会有很大的作用。
冬至前后，登山成了我的乐趣，但也让我体验了一把失败。那天，一家人带着快乐的心情开车到了山脚下，作好了登山的准备，由于这山很陡，悬崖边缘使我一看就发抖，全身瑟缩，老是往人群中闯。从小，我就有恐高症，面对这高崖，很自然识相地退开，但是并不如我意，走着走着，到了最陡的地方，爸爸说要扶我过去，而姐姐却老嘲笑我说:“长这么大了，自己走得了，还要人扶，别羞死人了。”这样一激，我怒气直上升，确实，那时我的胆子实在太小了。于是，我气鼓鼓地跨了过去，因那时候脚比较短，跨出去了搭不着东西，人一顺势，几乎掉了下去，那时的处境让我吓破了胆，一手抓着藤条的我，怕了，哭了起来。爸爸听见我这哭声，心更急了，对着我说:“先别急，看，你旁边有块大石头，你先一脚踩在那，我好用手推你上去!”我几乎忘了自己是个胆小鬼，脚一伸，但是还碰不到，我无望了，刹那间有一种压迫感直向我侵来，感觉手中所握的藤条要断了似的，那会儿我急了，老是使劲地把脚向那石头进攻，经历了几次的失败，终于我存活了，那一刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻证明了我已再不是胆小鬼，我比谁都勇敢。
其实失败也是一种享受，它带着我们，使我们茁壮成长，走向成功。
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这也是一种爱
一声鞭策，也是爱。
那天的气温，已经高达39℃。想到下午还有煎熬的训练，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸说：“今天天儿太热了，我不想去练了。”
“不行，坚决不行！再热也要去训练。”爸爸的这句严厉的话语让我几欲崩溃，但我还是无奈地走向训练馆。
天儿真是热啊！还没到球馆，我就已经热得汗流浃背了。我向四周望去，路上空无一人。这时，我看到一轮灼热的红日，无情地打量着我，使我浑身不舒服。退缩的念头又一次涌上心头，但爸爸一直不发话，我就只好尽力跟上他的步伐。
走进训练馆，我看到教练正坐在台子旁边的长椅上，旁边摆着一筐球。看到我，他说，今天我们要练步伐。步伐需要脚底下要快，要灵活。想到自己，还没打就出了那么多的汗，哪有劲这么快地移动步伐呢？但牢骚话终究是没用的，我依旧要不折不扣地完成本日的训练任务。我只好垂着头，慢慢地走到球台前。
果不其然，还没达到一半的数量，我就累得趴下了。这时，一直坐在旁边看我打球的爸爸走过来，狠狠地踢了一下我，并严厉地教训我说：”刚打多少啊就累成这样！赶紧起来，继续！”
我无奈地又一次站起来，重返“战斗”。一个个白色的小球，随着我的舞动，在球台上划出了一条条美丽的弧线。不知不觉中，一筐球被我打完了。
简短的休息过后，我又开始了下一轮的战斗。经过一下午的不懈努力，我终于结束了既定的训练任务。这时，我看到爸爸的脸上露出了一丝笑容。这笑容中，溢满了他对我坚持下去的肯定，更是溢满了他对我的爱。
一声鞭策，虽然严厉，虽然无情，但。我很幸运拥有这种爱，并希望能在这种爱的陪伴下继续走下去，去迎接更艰难的挑战！
这也是一种爱
爱是一种无言，深沉的爱。它不需用太多优美的语言去表达自己的想法，也不用太多华丽的东西去表示自己的爱。
——题记。
早上，在浓浓的大雾下有一对兄弟在吵架，哥哥语气平和地说：“今天，天凉了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生气地叫着：“你不懂！你们这代人与我们这代人不同！”许多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地劝，这弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，俩兄弟在这都吵了半个小时了，这弟弟感冒了也是活该。”……有许多人还开始说骂弟弟了。
仔细一看，弟弟还真得多披一件大衣。他上身穿一件衬衫，下身穿一件破洞牛仔裤，一看就知道是与时尚走得很近的人。一直到了下午，俩人的争吵声停止了，仿佛时光倒流了。我突然发现弟弟的热泪已从脸庞掠过，后，新泪又像断线的珍珠一样流了下来，怎么也拦不住。再后来，变为号淘大哭。我抽了张纸巾递给他，他接了过去，向我勉强地笑了笑。渐渐地，他停住了哭泣。哥哥低声对弟弟说：“别在这闹了，回家，乖，听话！”弟弟却不领情，大声喊：“我永远也不回去了。”后来，我听别人说，那对兄弟和好了。
之后，我也看见了那对兄弟，俩人走在大街上，弟弟亲蜜依偎在哥哥的怀里，像两只小熊，哥哥也温柔地摸了摸弟弟的头。
再之后，我回老家，又看见了那对兄弟。他们俩正在种田，整齐地喊着口号，渴了，就喝弟弟带来的水，谁也不嫌弃谁。
我不知道这是怎么回事，但我知道：这是一种爱，没有太华丽，没有太优越。
这也是一种爱
手中的笔已被紧握了太久，我轻搁下手中的笔，放松着紧张了许久的关节。窗外，午后的阳光透过明净的窗躲进了我小小的房间，一齐带来的是一丝淡淡的倦意。此刻，每一丝光束都缠绕于我乌黑的发丝间，有一丝挑逗的味道。但是，如此可爱的阳光却在这样一个夏日的午后，为我开着空调的小天地送来了一丝闷热。我轻轻靠于椅背，微眯着眼，望向窗外，天蓝得透明，白云仍在悠闲地散着步，偶尔才能传来一声懒惰的鸟鸣。此刻，倚着窗台，冲泡上一杯奶茶，放起轻音乐，看本小说……这样将多么惬意。转而，将目光转向远处沉默的大树，仿佛，此刻的万物，都在慵懒的阳光下渐渐睡去。
“叮零零……”
耳畔传来一阵清脆的铃声。随着这一阵格格不入的铃声，那慵懒和悠闲被打乱了。我向搂下望去，是的，熟悉的脚踏车，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都准时出现在家门口，重复着始终相同的动作。他的工作就是骑着一辆普通的自行车在这个城市中穿梭。
我曾经对于邮递员不屑一顾。但是，现在，我对这样的平凡改变了看法，我给予了自己新的诠释。
在那样平凡的包里，装着的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也许，是等待的学生收到录取通知书后的兴奋；也许，是得病的病人看到家人的关切后的欣慰；也许，是生日的孩子得到朋友祝福后的开心；也许，是……他们就如同传递幸福的天使，风雨无阻。
就在这样一个个小小的背包里，却承载着大大小小的希望。他们小心而又平凡地守护着那些幸福，我不禁羡慕起他们，竟是如此幸运。
这也是一种爱
昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情。静静地吃着碗里的饭，儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静的躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算太好，也不算太差。但对于一向成绩优秀的儿子来说，就有失水准。
“这次考得这么样了？”良久，一向沉默少言的父亲终于开口。
“7……79分”无法从父亲的语气中感受到任何情感，小心回答了父亲的提问并紧紧盯着父亲那种好像磐石般坚毅的脸。没有表情！即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头。默默吃着碗里的饭。曾几何时，父亲会对自己的成绩感到欣慰，会为自己的失败感到可惜。父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲……脸上麻木的表情，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛和他没有关系一样。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学所说的进步的奖励，成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学所说的父母对成绩下降的怒火，愤怒的呵责，到了父亲这里，连一个简单的表情都换不到。想到这里，儿子不禁有些黯然。
又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。
忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜的抬头。“你想吃些什么？”我明天去买。父亲没头没尾的话让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。
儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗？如此简单的话语，让儿子难以抓住其中的意义。
望着洗碗池前父亲忙碌的背影。儿子忽然有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧！这就是父亲关心人的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但吧！儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷，近似古板的父亲仿佛突然变得可爱、可敬。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，那么欣慰、那么灿烂。
饭桌上无言的爱。
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这也是一种爱
我噙着泪水，将手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓着自己又脏又臭的袜子。“以前都是妈妈给我洗的，怎么现在要我自己洗呢？”我越想越气，手已冻得通红。想到了家中的洗衣机，就将几双臭袜子扔进洗衣机里，正准备放水来洗，爸爸就吼了起来：“昨天就叫你自己洗，今天你还用洗衣机，不准！。”吼完就气冲冲的把我的袜子扔了出来。“连洗衣机也不让人用，买它干吗？”我将目光投向一贯娇惯我的外公外婆，外婆无可奈何的摇了摇头，外公像是个铁石心肠，理也不理我了。“我恨死你们了，恨死你们了！你们不爱我了，不爱我了！我气！我气！”我将气撒到袜子上，使劲的搓啊搓，没几下倒还洗干净了呢。
洗完袜子，我气冲斗牛的来到客厅，抢过遥控板，翻找我喜欢的节目。正好有个《动物世界》的栏目，我就慢慢看起来。里面讲了两只小狐狸被狐狸妈妈赶出了温暖的窝，来到风雪交加的洞外，其中一只小狐狸蹲在洞外，希望狐狸妈妈能把自己接回洞中；而另一只却冒着鹅毛般的大雪到处去找食物吃。后来，蹲在洞口的那只小狐狸被冻死了，而冒雪找食物的那只顽强地活了下来，直到长成大狐狸。
看到这里，我似乎明白了一点什么。
晚上，妈妈把我叫到身边，摸着我的头，和我比了比个子，亲切地说：“孩子，你差不多和我一样高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心啊！是想让你洗点自己的小衣物锻炼锻炼你的自理能力。”我点了点头。
我躺地床上，脑子里始终想到那两只小狐狸不同的命运。动物界如此，其实人也一样：要成人，必须要经历磨练。我这么大了，也是该自己能做的事情自己做了，爸爸妈妈是想他们没在我身边的时候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
这也是一种美
今天，家对面新搬来一位老人，偌大的房子，好像只有他一个人住。出门时正好碰见，便打了个招呼。抬头一看，他那黝黑的脸上布满了皱纹，身着一件不太合适的就衬衫，透露出浓浓的农民气质，初次见面，留下的印象不太好。
他总是那么独来独往，身边没什么亲戚朋友。整天扛着一把铁铲，不知在那块早已荒废的土地上摆弄着什么。晚上回来时，看见他还在那块地上忙活，便止不住好奇地问：“老爷爷，您天天在这干嘛呢？”他忙得不亦乐乎，笑着说：“我天天在家闲得没事干，就弄弄这块地，打发时间。”我好心劝说道：“您呀，年纪大了就在家休息吧，这块地已经常年没人管了，好不了了，还是省省力气吧！”老爷爷没说什么，就只是笑了笑。
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懒腰，却闻到外面传来一阵阵花的香气。我立刻拉开窗帘，温暖的阳光照射进来，刺得我睁不开眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒凉的土地变成了一片花海，各式各样的花争奇斗艳，但却掩盖不住那朴实的背影，他弯着腰，依然在那精心照料那块土地。
他的行动使我大吃一惊，同时也为之前的行为而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的脸庞，此时，花儿并不是最美，那朴实的身影才是花丛中最耀眼的。我想，丽。
这也是一种美
美在关爱。
——题记。
那天我吃完饭，迈着轻快的步子向走廊转角的那只电话走去，准备打个电话给老妈。
走到那儿，只看见两个女生围在听筒前，一个在笑着讲，一个在一旁笑着听。“喂，你生病的这几天啊……”听着讲的女孩含笑地说着，我明白了，她俩原来是在给生病的同学打电话“慰问”呢。
讲电话的女生拿着作业本，把一大串作业细心地报给那个生病在家的同学。一边念着，一旁的另一个女孩不是嚷着补充着。几秒后就是一阵清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐烦了，但想，那个生病的同学应该很快乐吧。
突然，这两个女生打电话的画面仿佛就这样定格在了我面前。
我感觉到了美。妙不可言。
它藏在听筒的小孔中，藏在两个女孩和生病同学脸上的笑容中，藏在牵起两头思绪的关爱中。她们，不论是被关爱的还是关爱的，一定都很幸福。
因为关爱，所以幸福；因为关爱，所以美。
这也是一种爱
“太好了！终于进入初中生活了。”作为七年级学生，我想每个人都会这样激动地想。可是出乎意料的是却摊上个“恶”老师。
铃响了，这节是第一节历史课。同学们赶紧正襟危坐，迫不及待地想进入历史的世界，到底历史有没有趣，当时同学们都很好奇。正当我们都开始议论纷纷时，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老师走进教室：“干什么呀！刚上第一节课，就乱哄哄的！我告诉你们，以后我的课堂不允许有一丁点儿的声音，如有违规，别怪我无情了。现在你们已经是七年级的学生了，要把以前的坏毛病通通改掉。我要的是一个崭新的你！”她刚一进门，训词就瀑布一般直流而下。当时的我们被吓得眼都不敢眨。因为我们的表现还可以，所以第一节课就“安全”度过了。
可是，真正让人害怕的事来了。第二节历史课到来了，铃声刚一响，我们就赶紧坐好，估计该如她意了吧！我心里得意地想着。只见她一进门来，就拿出名单喊一位同学回答问题。因为是突然袭击，我们都没背，可怜那几个不幸者就倒霉了，被狠狠训了一通。从那以后，我们再也不敢马虎了。
有一次，老师让买历史资料，让把答案交上去。我如实交上去，可是我没答案。我把情况如实告诉了老师，老师让我下课到办公室去。课后我去了办公室，心想这下完蛋了！她问：“你真的交了吗？”“是的，我真交了！但我不知道为什么没有我的答案。”我一副焦急不安的样子。“好吧！我相信你，你走吧！”她课堂上的严厉依然如旧，我们班的历史成绩节节上升。
如果没有她的严厉怎么得到好的成绩，更何况当时的同学一直认为历史不重要。现在虽然她不再教我们，但我仍会管束自己，不辜负她的期望。
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这也是一种爱
草于春绽放，只为默默点缀绿意；花于四季盛开，只想为世界画上色彩，听，是谁在哭泣，哭声中弥漫着悲哀与绝望。哦！原来生长在墙角处的小树苗在哭泣，因为在墙角生长无法吸收到阳光的滋味，旁边长着几棵参天大树亦阻挡着它仰望蓝天的美好。它哀伤的说道：“为何我的命运如此不同，没有阳光的照射，亦不曾享受过雨水的滋润，我是一棵没有爱的树苗，我真不幸啊！”一场暴风雨的到来，彻底改变了小树苗之后的人生。那场雨下得很大，天地也因这场暴风雨的到来而惧怕地失去生机的色彩，风刮得很大，天空中飘满了落叶，不曾掉落下来，小树苗亦惧怕的闭上眼睛，它绝望地笑了笑，自己应该躲不过这场暴风雨吧。
暴风雨过后，小树苗感觉到自己身上有着一股暖暖的阳光照耀，是它从来没有感受过的温暖，它想：是不是老天看我如此悲惨而怜悯我，让我来到天堂啊！当小树苗慢慢地睁开眼睛时，它惊呆啦！因为它竟然没有被那场剧烈的暴风雨所刮走，还看见以前从未看过的景色，湛蓝的天空，悠闲飘荡的白云，还闻到了春的气息。
它望了望头顶的大树与身后的墙角，它明白了为何会继续生长在这里，因为这是墙角与大树对它的爱。只是所给予的方式不同，所得的爱亦不同。因为冬天的寒冷，才有梅花的傲立枝头使世人惊艳，，是一种含蓄的爱；因为夏日炎炎，才有叶子的旺盛为成长点缀生机，，只要心存希望，你也得到一份与众不同的爱，让你的人生增添不一样的色彩。
这也是一种爱
在大风大雨中，小草会变得坚强、独立，这是风雨给予小草的一种无情的爱，一种冷酷的爱。而老师的爱也很特别，在严厉的外表下，隐藏着一种别样的爱。
“叮叮叮，同学们下课了。”随着同学们陆续离开教室，我也紧跟其后，而我的心早已飘在了操场上，想在操场上玩耍。
因为我的教室在五楼，下楼比较费劲，所以一场意外发生在了我身上。有一位同学不顾周围的环境，就横冲直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁边的同学也有几个被撞倒了，有的哭了起来，有的则躺在地上不知所措。而撞人者还在那哈哈大笑，我一看这场面就急了，转过身来就开始打他。就这样你打我一拳，我打你一拳的……直到老师来了才肯放手，谁也没占到便宜。
老师把我带到了办公室，在我流血的地方贴上了一个创可贴，还严厉地批评了我一顿，老师说：“如果你不打那个人，你也不会流那么血，你下回不要打架。”我流着眼泪说：“是他先错的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”
等我出来的时候，已经上课了，我拖着刚刚“战斗”过后的身体回到了教室，心想：老师为什么要那么严厉地批评我。伤势的痛和老师批评的声音让我一时昏了头脑，不知该怎么才好。
直到听到朗朗的读书声，我才缓过神来。我仔细地想：如果老师不把我和那个同学拉开，我可能伤得更狠。我再缓过神来想一想：尽管老师会有一些批评，但是批评中所夹杂着的是对我的关心和教育。想到这，我的心里暖暖的。
有些爱，存在于一些细微的地方，需要我们认真领悟。原来，这也是一种爱。
这也是一种美
月之满盈是美，花之富贵是美，春之生机是美，人之优雅是美，画中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的阴面要留白，不要上色。”小时候学国画，“留白”二字，应该是老师最常对我说的吧。从一张白纸到一幅美丽的画，一支笔勾勒出万千气象。在老师笔底，瀑布之水会飞溅，鸟之乐音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的笔触也好似刻意为之，完全没有老师那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。一遍又一遍的练习，依然没有什么用，也领悟不到老师的真谛。这时，老师走来，拿起笔在纸上看似随意的.画了两笔，又留下一句：“满不一定是美，画国画，一定要留白。”再去看老师留下的几笔墨，那根本不是什么墨块，分明是水从山涧流下来啊！一开始，我只是以为留白仅仅是美，仅仅是画中之妙处，直到后来学习了插画。
几朵百合，几枝桔梗，一束满天星，一个花盆在我面前排开，老师为我演示着她用她那纤细的手指轻轻将那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素洁，粉的可爱、绿的充满生机……老师不紧不慢的插着，我目不转睛的观察着，分针走过了一圈又一圈，终于完成了。那花已经经不是花了，而是一件精心完成的艺术品。我突然发现，老师每种花的数量都是三五七九，并没有二四六八双数的排列。我好奇的问老师。“插画不可以过于满，单数虽然留有空白，但正因为不圆满，才有希望，凡事做的太满、不留有余地，并不是最好的方法。”老师的一席话，让我想起了几年前国画老师说的那句“画国画，一定要留白”。
是啊，留白也许不完美，也许不像满月般完满，但正是因为留白，才凸显了色彩的美丽，正是因为留有余地，生活才充满希望，我们才有前进的动力。留白就像人的不足，也许令自己讨厌，但正因为有了不足，人才是独一无二的；也正是因为不足，我们才知道我们想要什么，并为之努力。留白是一种残缺，是一种希望，更是一种美！
画中留白使画富有想象力；花中留白使花错落有致；生命中留白使人充满希望动力，独一无二。
留白，。