最新端午节最佳方案(精选16篇)

时间:2023-12-02 06:05:29 作者:紫衣梦

没有一个明确的计划书,我们将难以在有限的时间内达成预期的目标。下面是一些优秀的计划书范文,希望对你的写作有所帮助。

端午节方案

活动主题:

时间:

20xx年6月2日17:30——21:00。

地点:

3号报告厅。

主办单位:

xx数学与应用数学班。

活动目的:

端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

活动特点:

活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

活动形式及内容:

一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

创意阐述:

1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

端午节送礼最佳方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案指的.是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的端午节送礼最佳方案,欢迎阅读与收藏。

端午节最佳方案【】

我国在辽、金、清各朝历史上都有端午节契丹族、女真族和以后的八旗将士驰马射柳、打马球的竞技遗俗。

北方人民的端午节庆游戏——射柳。据说,这项竞技活动在辽时便已出现,一直延续至清末。

驰马射柳在端午节清晨举行,先将柳树干中上部削去青皮一段,使之露白,作为靶心。然后参赛者依次驰马拈弓射削白处。射断柳干后驰马接断柳在手者为优胜。《金史?礼志》:“金因辽俗,重五日插柳去地约数寸,削其皮而白之。先以一人驰马前导,后驰马以无羽横簇箭射之。既断柳,又以手接而弛去者为上。断而不能接去者次之。每射必发鼓以助其气。”至明代,是把鸟雀贮于葫芦中射之。这种节日竞技相沿成习,直至清末。

击鞠亦即打马球,也是北方端午节的主要经济娱乐活动之一。相传,唐玄宗利隆基便是这项运动的爱好者。

打马球,也是端午之戏之一。马球,是骑在马上,持棍打球,古称击鞠。三国曹植《名都篇》中有“连翩击鞠壤”之句。唐代长安,有宽大的球场,玄宗、敬宗等皇帝均喜马球。章怀太子墓中《马球图》,画出了唐代马球的兴盛:画上,二十多匹骏马飞驰,马尾扎结起来,打球者头戴幞巾,足登长靴,手持球杖逐球相击。《析津志》记辽国把打马球作为节日的传统风俗,于端午、重九击球。《金史?礼志》也记金人于端午击球。宋代有“打球乐”舞队。至明代,马球仍流行。《续文献通考?乐考》记载明成祖曾数次往东苑击球、射柳。明《宣宗行乐图》长卷中绘有宣宗赏马球之场面。当时的官员王直写的端午日观打球的诗:“玉勒千金马,雕文七宝球。飞惊电掣,伏奋觉星流。炎页过成三捷,欢传第一筹。庆云随逸足,缭绕殿东头。”北京白云观前也有群众骑马击球之典。清代天坛一带也还有马球运动,直至清中叶之后,马球才消失了。近西安市又出现了仿古马球运动,使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。

此外,北京还有游天坛风俗。《帝京景物略》卷二:“五月五日之午前,群入天坛,日避毒也。过午后,走马坛之墙下。无江城系丝段角黍俗,而亦为角黍。无竞渡俗,亦竞游耍。”上海还有钟馗赛会,由一男子饰成钟馗,手挥宝剑,前举一纸糊蝙蝠,作“喝福来迟”状;跟随全副仪仗,穿行街市,以作驱祟。另外端午期间还有马戏、抢鸭活动。

端午节方案

二、活动主题。

粽情端午,欢聚一堂。

端午情,科技鑫城一家亲。

三、活动时间。

6月12日上午10点30。

四、活动地点。

科技鑫城接待中心。

五、参与对象。

科技鑫城会员。

购房意向很好的客户。

六、活动形式。

2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛。

4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等。

七、活动内容。

纸飞机比赛。

1、比赛准备事项。

事前准备好a4纸分发一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组比赛场地划定,设定起飞位置。

2、比赛活动规则。

3、比赛奖品设置。

一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名,四件套一件;(粽子2个)三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个)鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)。

投乒乓球。

1、比赛准备事项。

准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子;桌子界定投球位置。

2、活动规则。

每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球。

3、奖项设置。

一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个)三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)。

八、活动流程。

1、客户到场,置业顾问接待。

4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户;

5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;

6、11点开始投乒乓球活动;

7、11点40,活动完毕。

九、物料清单。

端午节最佳活动方案

xx酒店。

xx银行全体员工。

将xx银行全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

1、表演的人员不许用声音及口型。

2、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。

3、等候的队员不许偷看。

4、不许使用道具。

5、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,只能乐别的不能做。

6、违反此规则的全队给一次提醒机会。

7、给一分钟准备。

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,

在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

端午节方案

6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午节)

xxxx

奶茶,有理!奶茶,炼乳味奶香浓醇,口感丝滑,香浓味奶香更浓,香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口,甜润在心。

香浓味奶茶和炼乳味奶茶

近几年,杯装奶茶的风靡全球,针对这种固体冲调奶茶,娃哈哈和统一进行了品牌战略的升级,研发了瓶装奶茶。

作为饮料行业老大之一的也不甘示弱,近期在市场上出现了一款pet瓶装奶茶,它是精心研发的一款“奶茶”,产品分为“香浓味”和“炼乳味”。

据了解,这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天下的局面,欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也是4元。

瓶装奶茶的机会是成为秋冬季节的饮料,以弥补整个饮料行业的空白市场。目前,奶茶上市时机不够成熟加之并没有得到消费者的认可,销售不容乐观。

效果地让顾客了解奶茶这一产品,提升奶茶的认知度、增加销量。改变二分天下的局面,增加的市场份额。

活动一:“购买粽子、绿豆糕,送奶茶”

凡购买粽子、绿豆糕的顾客,凭小票加1元即可换购奶茶一瓶

活动二:“买两瓶奶茶送精美水杯一个”

活动三:“顾客可参与免费品尝活动,第一件原价,第二件半价”

端午节最佳方案

广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

二、活动目的:

1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题:

育传统美德,扬爱国之心。

四、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

五、活动内容。

(一)以“我们的节日端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动,在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话,在学生中开展端午节手抄报竞赛,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。

(二)开展“与妈妈共同包粽子”等活动,共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代表。在端午佳节,和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培养亲子感情。

六、活动过程。

第一步:准备阶段(6月5日——6月9日)。

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去认识和了解端午节,对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。

第二步:实施阶段(6月11日——6月15日)。

1、学生制作手抄报。(责任人:班主任)。

通过制作手抄报,使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

2、国旗下的讲话。

主题:端午节,人类独特的文化记忆。

主讲人:郑楼惠子。

3、开展端午实践活动:“与妈妈共同包粽子”活动。

在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。(责任人:辅导员)。

七、活动要求。

1、认真部署,广泛宣传。

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源。提高认识,认真部署,切实保证此次文化活动落实到位。

2、讲求方法,注重实效。

目前,广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此,在开展此次主题活动中,要讲求方法,注重实效,加大宣传教育力度,积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

端午节最佳活动方案

1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。为将来的作文写作素材搜集及运用能力打下坚实的基础!

将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

:活动准备。

一搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

:以演讲比赛的形式进入活动。

一情境导入。

激情朗诵有关端午节诗歌。

二进入活动主题,交流感悟。

第一主题:话说端午。

端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。

据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

3、端午诗词佳句知多少。

包粽子,吃粽子。

1、每人包一个粽子,亲身感受粽子的制作流程,设计别致、精美的粽子,体验劳动和分享的乐趣。

包粽子期间话题分享:

(1)端午节,为什么要和家人一起吃粽子?

2、相互赠粽子。

学生将自己包的粽子送给别人,鼓励那些不愿意把自己的粽子送给别人的同学,学会将自己的爱心和祝福进行分享。

3、吃粽子。

老师给学生送粽子并送上祝福的话(粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!)。

大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听老师讲关于端午节的故事!

4、作文训练。

以此次端午节活动为素材,要求学生写一篇关于端午节的作文,题材形式可自己设定。

端午节最佳方案

二、活动背景。

传统节日是传统文化的重要载体,积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感,本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

三、活动目的。

端午节是中国的四大传统节日之一,队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节,感受祖国传统文化的魅力,激发队员对中华传统文化的热爱,并培养队员的爱国主义精神,团结协作精神,提高队员主体参与意识,培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力,并在活动中体验快乐。

四、活动过程。

第一阶段:寻找端午。

2、除了店里卖的粽子多了,买粽子的顾客也特别多,而且街上还有许多卖小香囊的,市场卖艾叶的。

第二阶段:了解端午。

1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息,以小队为单位进行整合以作交流。

第三阶段:迎接端午。

队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。

端午节最佳旅游攻略

推荐理由:在中国,凤凰无疑是最富文艺气质和浪漫精神的一个地方。湘西诗情画意般的山水和温润潮湿的气候自古便是孕育精神之花的温床,漂在此地的文艺青年们大都少了一些尖锐和愤怒,多出不少闲情和幻想。如果你是一个有着中国古典浪漫情结的灵魂流浪者,那凤凰就是你的精神家园。

拉萨:永远恋恋不忘的日光之城。

推荐理由:拉萨素有“日光城”之称,它日照时间长,辐射强;但气候温和,夏无酷暑,冬无严寒,全年最高温在夏季6月份,最低温在冬季1月份;拉萨降雨量少,但干湿季节明显,雨水主要集中在7、8、9三个月,而且多在夜间降落,所以夏秋两季气候温暖而湿润,不似冬春的干燥多大风,是旅游的黄金季节。去拉萨旅游总能带给你一些惊喜,因为你永远能有新发现。即便在不为人注意的角落,这些隐秘的圣迹依然能散发出迷人的光芒。拉萨有种魔力,会让去过的人魂萦梦绕,甚至像被召唤似的,一去再去。

端午节最佳祝福语

1、一年春事,桃花红了谁;一眼回眸,尘缘遇了谁;一句珍重,深情送了谁?又到端午,一见“粽”情,思了谁?是你!让我醉相思!祝:端午节安康!

2、糯米是粘粘的思念,粽叶是清凉的装束,龙舟是吉祥的快递,香囊是快乐的包裹,端午炎热的天气,已被欢乐屏蔽,你当然乐不思“暑”!

3、轻轻微风抚杨柳,清清河水载轻舟,轻轻祝福传佳友,心心相连友谊久,心心相印爱情久,新新人类无烦忧。真心祝福我的朋友,粽子节快乐!

4、工作再多,也要注意休息;美食再多,也要注意节制;朋友再多,也要保持联络;日子再美,记得给予祝福;端午节快来了,先预祝你端午快乐!

5、端午节到了,千言万语化成了这一条短信的祝福,我按键敲下了我一行行的祝福,亲爱的朋友,端午节祝你幸福快乐!

6、我的祝福不求最早,不求最好,但求最诚;我的祝福不求最美,不求最全,但求最灵。祝您及家端午节快乐!幸福安康!

7、端午节工作指导方针:以友谊为基础,以手机为平台,以短信为手段,以祝福为目标,以你为工作对象,以你的笑容为考核标准,工作完成以后一起吃粽子宴。

8、挂上清香的“艾草”,愿你端午平安好;送上清新的“香包”,愿你端午好运罩;给你清爽的“粽子”,愿你端午好日子。朋友,祝福你端午节健康快乐!

9、端午的风格外清凉,生活的水慢慢流淌,快乐的船儿为你远航,让祝福的心为你飞翔,祝愿你端午节愉快,幸福吉祥。

10、每逢佳节“粽”思你,好友之间“粽”是情,端午节,“粽”言“粽”语祝福你,愿万事“粽”顺利,生活“粽”快乐,样样“粽”美好。

11、有种情谊事过境迁依然纯朴;有种信任事隔多年依然怀念;有种问候清清淡淡却最真诚;有种友谊,无须挂齿,却心领神会,祝端午节快乐!

12、爱人是路,朋友是树。人的生活只有一条路,一条路上多棵树。有钱的时候莫忘路,有难的时候靠靠树。幸福时候别迷路,休息时候浇浇树。端午节快乐!

13、端午节到了,我送你十棵心:学习要用心,工作要上心,生活要平心,待人要真心,处事要细心,做事要专心,困难要耐心;祝你时时都开心,事事都顺心。

14、端午节含蓄蕴藉,内敛而不事张扬。它没有磅礴的气势,也没有宏大的场景,一切都是那么平缓而舒坦。每家每户独自为节日的喜庆而忙碌。

15、片片粽叶片片心意;粒粒糯米粒粒真情;个个甜枣个个祝福!用丝丝牵挂把他们捆扎在一起,带着缕缕粽子的清香,在端午节到来之际给我最想给的你!

16、一缕春风,两滴夏雨,三片秋叶,四朵冬雪,做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带,用九分真诚,十分热情,装进无数祝福送给你,愿端午节好运。

17、一句平淡如水问候,很轻;一声平常如纸祝福,很真;采一片清香的粽叶,包一颗香甜的粽子,装入真情的信息里,送给你:祝端午节快乐!

18、又是一年端午到,祝福统统来报道,祝你爱情恩爱到永久,生意富得直流油,身体健康壮如牛,事业名利双丰收,红运正当你的头,衰神也要绕着你走。

19、端午节工作指导方针,以友谊为基础,以手机为平台,以短信为手段,以祝福为目标,以你为工作对象,以笑容为考核标准,工作完成以后请吃粽子宴。

20、其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸到彼岸,其实梦很浅,万物皆自然,其实泪也甜,祝你心如愿,我的想法很简单,只要你快乐!祝端午节开心!

端午节最佳朗诵稿

用心包裹。

用思绪缠绕。

里面的一颗蒸熟的红枣。

可是古代美女芬芳的红唇。

在大火熊熊燃烧的夜晚。

献出的.最虔诚的祭奠。

祭奠谁已经不再重要。

已经走过了多少年。

有多少坚硬的壮汉。

被历史可圈可点。

有多少硬骨头的诗人。

站在了历史发展的前沿。

端午节是回想历硬汉的节日。

不仅仅是吃几包粽子。

不仅仅是喝几杯酒。

不仅仅是吃几个鸡蛋。

不仅仅是与家人爱人亲人团圆。

不仅仅是让麦子丰收的喜悦。

迷醉双眼。

端午节,展现的是中华民族的历史。

有骨气,才会有魄力。

才会有能力推动历史的发展。

端午节,祭奠的火焰中。

凝聚着中国人散发着正能量的心愿。

端午节方案

为进一步加强学生的思想道德教育,结合当地文化特色,将民族的传统节日与学校特色文化紧密结合在一起,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

情浓端午粽香千家

xx年6月10日至6月12日

(一)找一找

活动对象:一—五年级学生

活动要求:从图书馆或用其他方式(上网)找一找关于端午节的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)画一画

活动对象:1—3年级学生

活动要求:1—2年级用绘画的形式,在a4纸上展示自己对端午的理解和心情。

3年级以"情浓端午粽香千家"为主题,用8k纸制作一份手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、对端午生活的体验。

班级和姓名写在画或手抄报的背面右下角(正面不出现班级、姓名),每班上交5份参与评奖。1—2年级设一、二、三等奖各四名,3年级一、二、三等奖各三名,不符合要求的作品一律不参与评奖。

(三)写一写

活动对象:4—5年级学生

活动要求:以"端午情怀"为主题写一篇征文,表达自己对端午节的理解、与小伙伴分享端午的快乐以及自己在端午节学习到的一项技能的小故事。

请各年级严格按照方案要求,认真开展各项活动,将相关参评材料于6月14日上午放学前上交小学教导处,逾时将取消评奖资格。

幼儿园端午节主题活动方案

2017端午节小学主题班会方案范例

2016我们的节日端午节主题活动实施方案

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主题班级会议方案范文

中队主题的活动方案

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主题班会设计的方案

端午节活动策划方案范文

端午节最佳旅游攻略

推荐理由:从小我们就在地理课本里学到:我国领土西起帕米尔高原……其实,帕米尔高原不仅是我国的“西极”,更是真正的世界屋脊,是离天堂最近的神秘仙境。古老的丝绸之路更是给这里留下许多或神秘或动人的传说。

帕米尔在古老波斯语中意为“平屋顶”。它是亚洲之宗,是真正的世界屋脊。因“其山高大,上多大葱”,所以又叫葱岭。几条巨大山脉:兴都库什、喜马拉雅、喀喇昆仑、昆仑和天山山脉,都以这里为中心,向四外分布开去。

端午节方案

通过对端午节人们做香袋、包粽子、赛龙舟、忆屈原等习俗的记叙,反映我国悠久的文化传统。文本内容浅显,条理清晰,语言优美而富有变化,是学生了解中华传统文化,学习语言的好教材。但是现代文明孕育出来的孩子,对中华传统节日的感受和记忆少之甚少,对传统节日的.情感也越来越淡漠。

二、活动目标。

(一)设计思路。

本次主题活动的设计思路是以中华传统节日——端午节的文化内涵为核心,以小课题研究为基本形式,让孩子在老师的帮助指导下,从自己感兴趣的问题入手自主制定关于端午节习俗的研究课题,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与传统节日文化之间的距离,促进学生了解中华民族的传统文化的源远流长、博大精深等特征,加深学生对传统节日氛围的感受,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

(二)活动总目标。

1、认知和技能:

(1)通过活动对端午节的来源、食俗、庆祝活动以及关于端午节的诗词、歌谣等习俗有更全面的了解。

(2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

2、过程和方法。

(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进儿童的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感态度与价值观:

(1)以小课题研究的形式,通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

(2)通过课题研究,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

三、活动实施的具体过程。

第一阶段准备阶段。

1、活动时间:3课时。

2、活动过程。

(1)主题的产生。

通过端午歌谣以及身边人如何过端午的录像,使学生在思想和情感上引起共鸣,激发学生想要进一步探究端午节的兴趣,生成本次实践活动的主题——“关于端午节的研究”。

(2)围绕主题,展开讨论,生成子课题研究的内容并归纳指导。

可引申出:嘉兴五芳斋粽子的相关研究。

d、端午节的由来:端午节的时间由来、它的意义、与之相关的传说?

e、端午节的活动:端午节活动的种类、端午节活动的意义、具体的活动过程?

f、端午节的佩饰:有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的?

(3)建立课题小组,设计小课题研究方案。

a、学生根据一定的要求,根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组。

b、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。

(4)交流课题方案,指导完善。

a、小组介绍自己的课题研究方案。

b、其他小组成员评价并提建议。

c、教师指导评价。

d、小组修改、完善,确定课题研究方案。

(5)教师强调实践活动要注意的问题及事项。

a、要注意实践活动的安全。

b、准备一些必要的设备。

c、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。

关于端午节的研究小队。

第二阶段课题实施阶段。

1、活动时间:课外6课时。

2、活动方法:以小组为单位邀请指导老师或家长一起收集有关资料、采访有关人员,也可个人实践。

3、活动过程。

(1)以小组为单位进行实践活动。

a、按预定的方案采访有关人员,录音、拍照、摄像。

事前准备:明确采访目的,确定采访内容,设计采访提问,确定采访记录形式;电话联系,预约时间;分工准备设备,有需要的邀请辅导老师或家长随去。

b、行动实施,进行调查、采访,做好调查记录,写好研究日记、感悟等。

c、按预定的时间利用网络资源、图书资源等查找有关资料。

(2)以小组为单位进行阶段性的资料整理和交流。

(3)实践过程的指导。

a、指导学生有目的地收集材料,在活动中运用观察、调查、访问等方法。

b、指导学生写好研究日记、感悟及及时记录采访内容。

c、指导学生遇到困难时将研究问题引向深入。

第三阶段课题总结阶段。

1、活动时间:3课时。

2、活动过程。

(1)各小组组员对本组资料进行汇总、整理、分析、研究、删选,形成结论。

(2)指导学生对实践活动过程进行反思。

(3)完成结题报告,指导老师帮助修订后定稿。

(4)讨论课题展示内容、形式。

(5)分小组准备课题展示内容,做好展示时的人员分工。

第四阶段课题成果展示阶段。

端午节促销方案端午节方案

2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的.顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,xx包粽赛》

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

1)活动时间:6月20日—22日

2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式:

7) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

8) 负责人——由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

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