校园活动六年级（实用12篇）

校园活动是学生们在学校举行的一系列集体性的、有组织的活动。对于那些对写校园活动总结感到困惑的同学们，不妨参考一下下面这些范文，说不定会为你带来一些灵感。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

六年级校园活动作文作文

在我们学校里有各种达人，我这就来介绍几个吧！

书画同学是我们班的英语达人，她不但英语考试一百分，而且单词她也记得很多。有一次，老师问有谁能用我们没学过的单词来组成一个句子吗？教室里一片寂静。因为很少有人能用没学过的词来组成一个句子，这时我们的英语达人站了出来，立刻把句子念了出来，她还不止念了一句，可见她有多厉害了吧！

在学校音乐会最引人注目的人便是我们班的小音乐家文哲。他会很多乐器，特别是钢琴。在学校音乐会上他一边弹钢琴一边唱歌。一会儿曲子像小溪一样欢乐，一会儿像大海一样平静，一会儿又像大河一样高昂。不愧是我们学校中的音乐家。

伟豪虽然是跟我一样高，可是他跑步却比我厉害多了。在运动会上，他报了一个两百米跑的项目。不一会儿他就出场了，随着一声令下，伟豪就像一根离弦的剑飞了出去，直冲终点。果然他是第一名，而其他的对手却还在后面跑呢！经过这件事后，他就被公认是跑步达人，当然他自己也有个名号电动小马达。

我们班的作文达人子怡，她写的作文十分优秀。而他的秘诀就是看书，俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。她平时都会带本书，没事的时候就会看，他还能把好词好句用上去，老师都夸她写得好呢！

这就是我们班级里的达人们，我以后也想成为一名达人，成为一名优秀的校园达人。

六年级校园活动作文作文

春天，鸟语花香，百花齐放。校园也跟上了春的节奏。你看那娇嫩的柳枝，睁开了蒙眬的睡眼，穿上了绿色的衬衫。小草也打了个哈欠，从甜美的梦乡中醒来了。花儿们也争先恐后的穿上新的彩裙，要为这大好春光跳一支优美的舞蹈！校园一片生机勃勃的景象。

春姑娘走了，夏叔叔又来站岗了。树上的蝉，天空中的小鸟用歌声欢迎他的到来。草坪中，小草们“趾高气扬”地挺直了腰板，像一位位风度翩翩的小绅士，向夏叔叔送上一份真诚的祝福。小树更绿了，花朵更艳丽了。你看，红的，紫的`，黄的，粉的构成了一幅美不胜收的图画！

“一年好景君须记，正是橙黄桔绿时”，不错的，绿色的小草又换上了黄色的睡衣，准备入睡了。秋风娃娃快活起来，他拿树叶当飞镖，弄得树叶到处都是。花朵也萎靡不振，似乎很累，极想入睡了。

冬天，寒风凛冽，千里冰封。可我们的校园中，松树和雪玩得正欢呢！他们嘻嘻哈哈，亲亲热热，哈哈，你看那调皮的积雪，把松树的枝头压得那么地低。他们又为校园抹上一层银色的光华。

这就是我的校园，我爱她，爱她四季的变化。当然，我更爱装扮校园的美容师一一大自然！

难忘的校园活动六年级范文

你知道玉林市英才小学吗？我就是这个学校的学生，在这个学校读书，在这个学校读书已经四年了。下面我来做向导，带你参观我们的学校吧。一走进校园，大门口就可以看到一个水池，水池里有假山，假山是用奇形怪状的石头堆起来的，四五个高低不同的山头上还长着一些花草，好象是谁把真的山峰缩小了搬到这里来的。水池里的水虽然不深，，还有几条小鱼在里面快活地游来游去，返校时，我最先做的事情就是去看看这几条小鱼。水池旁边摆放着一些花，有紫色的玫瑰，有黄色的，有粉红的天天开。我觉得最好看的是黄色的花，虽然我还不知道它的名字。水池东边是羽毛球场，课外活动时间，许多小朋友都喜欢到那里打球。你沿着整洁的小路走，路两旁的景色会让你赞不绝口的。枝叶茂盛的芒果树，木石榴树上挂满了果子，有黄的，也有绿的，你会情不自禁的伸出手来指指点点，评价哪个果子最诱人。刮风了，有的果子回被风吹下来，小朋友们看到了，都过来捡果子，你不要以为他们是为了吃，他们是为了校园的环境，才把果子捡起来的呀。树下边是围墙似的冬青。卫士似的保护着两边的草坪小路的尽头就是我们的宿舍了。那是两排五层高的楼房，典雅华贵的欧式建筑挂满了统一式样的校服，也是我们学校独特的风景呀！宿舍后边就是我们的餐厅了。不到吃饭的时候，是不能随便进去的。所以就不带领你们参观了。怎么样，我们的学校美丽吧？如果你们下次来，你会发现我们的学校比这次见到的更美丽。

校园活动的六年级作文

汽水猜测：

共有五级，每过一级，积分就增加一分，最后以积分换取奖品。

首先来第一道——汽水开胃菜。首先，将两种果汁混合在一起，然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪两种果汁混合在一起。“波罗苹果！”“不好意思，你答错了！”答错了就出局了。“波罗草莓！”“恭喜你，你已经进入下一轮了！”

第二遍——苏打早餐。同样，首先将三种果汁混合在一起，然后放入杯中供参赛者饮用。请告诉参赛者哪三种果汁混合在一起。

第三层是——汽水晚餐。首先，将四种果汁混合在一起，然后放入杯中，供参赛者饮用。请告诉参赛者混合了哪四种果汁。

第四层——汽水分离器。首先，将五种果汁混合在一起，然后放入杯中，请参赛者喝下。请告诉参赛者混合了哪五种果汁。在这个层面上，你应该小心，但请告诉我，这是五种果汁的混合物！一不小心说错了，进不了决赛。真可惜！

最后第五关是——汽水挑战赛。大家现场要有三种果汁，把自己觉得好吃的'果汁拿出来，然后找人尝尝。如果他（她）说你带出来的果汁好喝，那你就成了我们的冠军。如果他（她）说你带出来的果汁不好，那你就错过我们的冠军了。

要玩这个游戏，你需要准备这些东西：许多不同口味的果汁，一些杯子和一些吸管。

这个游戏适合全校玩。

这个游戏可以在6月1日和元旦玩。

这个游戏的目的是让大家知道味觉在欢乐中是否很有效。

宣传：

加油！加入这个有趣的活动！在这里，丰富的奖品和美味的果汁正静静地等待着你的光临。

每当你从第一关冲到最后一关的时候，你都会觉得很兴奋，成就感很强。

无论你是为了丰厚的奖品还是美味的果汁，来吧！与其行动，不如行动。来加入我们吧！

有一些学习不好的同学认为：我学习不好，可以完成这个。为什么要这样出丑？

那你就错了。不管你的学习好坏，你都可以来。不要害怕出丑，大胆尝试。你当然可以做到！

来加入我们吧！

难忘的校园活动六年级范文

为了欢送20xx年，迎接20xx年的到来，学校大队部举办了一次别开生面的商品交易会。

我没有什么宝贝，伴随我长大的就只有书。我精心准备了两类书，一类是给低幼年级的注音读物、漫画书，还挑选了几本我最爱看的故事书、小说，我把它们带到交易会上来，希望能挣点“私房钱”。

我把拿来的书放在了摊位上，盘腿坐在地上，静静地等待顾客的到来。一开始，本“店”很冷清，偶尔来的几位客人也是翻翻看就走了，我渐渐地心灰意懒，不指望它能帮我挣钱了。突然，来了一位“不速之客”，他翻了翻书，眼睛一亮，我根据他的神态判断：他是要定这本书了。

我装作不知道，说：“你要买这本书吗？”

他仔细打量了一下我，说：“几元？”

我抬高价钱：“8元。”

他拼命杀价：“6元。”

我说：“7元5。”

他似乎还觉得杀的不够，说：“6元5。”

我心中窃喜，大喊：“成交！”

他极不情愿地把钱给我，我知道，他杀的还不够过瘾，本来还想再杀一点价，却被我终止了，悻悻又无可奈何地往外掏钱。我开始挣了一小笔钱。

随着我精明的计谋，我挣了许多钱，可由于我太不珍惜钱，买了一大批东西，导致我差点“破产”，不过，我还是小挣了一笔，哈哈！

不经历风雨，怎能见彩虹？只有付出，才有回报，我在太阳和寒风之下度过了半个多小时，才的来了许多东西，下次我要挣更多的钱！

六年级作文：温暖六年级作文

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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六年级写爱的作文_六年级作文

小时候，奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到，奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候，奶奶最怕的就是我会受寒，于是将棉袄一件一件套在我身上，足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小，但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服，可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服，笨拙得就像是企鹅一样，但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷，我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服，将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服，全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了，学会自己穿衣服了，这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我，奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够，冷不冷；一会又问我在学校里吃得饱不饱，好不好；一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈，我只会觉得自己很幸福。这么多年来，奶奶的爱是如此的温暖，也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶，还是现在这个喜欢唠叨的奶奶，我都知道，这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大，奶奶一直都陪伴在我的身边，奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱，只是希望我能够变得更好，只希望我能健康快乐的成长，能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私，也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

家六年级

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!