国庆节班会活动方案小学三年级(模板18篇)

时间:2023-11-27 17:43:28 作者:温柔雨

制定活动方案是一项综合性的任务,需要在充分调研和分析的基础上做出合理的决策和安排。如果你对制定活动方案有疑问或需要一些灵感,不妨参考以下小编为大家准备的范文,或许能够给你一些启示。

小学三年级班会活动方案

用多种形式展示学生的知识、才能,使学生看到自己的长处,意识到自身存在的社会价值,从而帮助学生树立自信心,积极投身到紧张的学习中,挖掘自身的巨大潜能,努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

根据《德育大纲》和课题实验要求,结合高中学生的特点和我校学生的实际情况,选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题,对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。

1、正确认识材与才的关系,明确有材不等于成才,成才需在材的基础上努力学习科学文化知识,不断完善自己的个性和品德,勇于进取,大胆探索。

2、理解“用”是知识与能力的集中体现,它展示的是:人的本质属性是社会性,人只有在社会中贡献,才能实现人生价值。

1、全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》。

2、主持人致词,宣布班会开始。

3、女生表演唱:《童年》。内容提示:刻画童年生活,渴望长大。

4、诗朗诵:《青春万岁》。内容提示:对青春的诠释,配乐:《天鹅湖》。

5、小品:《生活中的一个故事》。内容提示:一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

6、主持人请两位同学谈对上剧的看法。

7、散文诗朗诵:《人,应该怎样做;路,应该怎样行》。内容提示:对人生意义、人生价值的看法。

8、小品:《蓝大褂,白大褂》。内容提示:如何体现人生价值。

9、主持人现场采访。被采访人为学生5名,家长1名。

10、主持人小结。

11、全体同唱《年轻的朋友来相会》。

12、班主任总结。

13、在团歌中结束。

小学三年级我爱校园

一、活动目的:

通过本次班会,激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。

二、活动过程:

(一)谈谈你入学走进校园的感受。演讲:《爱护校园,从我做起》。

(二)说说你最喜欢的校园一角。

(三)说说你在校园里看到的不文明的现象。

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

(四)小组讨论:我们如何爱护美丽的校园。

儿歌表演《校园环保儿歌》。

(一)。

春天到,多美好,

花草树木在成长。

小草也要睡大觉,

环境保护很重要。

摘花摇树可不好,

大家都来做环保。

(二)。

小小一口痰,

细菌千千万,

传播疾和病,

害处数不完,

影响环境美,

人人都讨厌。

(三)。

环保行动开始了,

见纸弯弯腰,

不让随风飘,

校园走一遭,

不见垃圾心情好,

保护校园人人要。

环保行动开始了,

花草浇浇水,

垃圾分分类,

废物变宝贝,

争做环保小卫士,

师生见了开心笑。

小组汇报:

不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画。

(五)发出倡议。

我倡议。

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的`、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

(六)班主任总结:

同学们,今天的《爱校园,我行动》主题班会就要结束了。通过这次主题班会,我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

小学三年级班会活动方案

1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

一、揭示班会主题。

学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)。

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。

主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)。

主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

预设:

学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背:《悯农》。

学生2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!

学生3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。

学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。”

学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的',以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。

学生6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,让我们在聆听中互勉互励吧。

学生讲勤俭节约的事例:

主持人乙:让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着,请欣赏小品《饭堂》。

(表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为a、c、d------围在卖饭窗口。a怀中抱五个馒头,被b无意中碰掉一个,旁者想拾,a用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。c买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)。

主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)。

通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒。

静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—吴兢)。

主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选一题,进行分组讨论,时间2分钟。

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)。

讨论后,推选小组代表发言。

(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。)。

主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。

(课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)。

主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。

(课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起,用实际行动做建设“节约型班级”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧!)。

三、总结主题班会。

主持甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。

主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

小学三年级班会活动方案

一、活动目的:

1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、协助别人,发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

二、活动形式:

故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。

三、活动准备:

游戏安排,报纸,多媒体。

四、活动过程:

(一)队列仪式。

中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。

小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。

小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到x人,实到x人全部到齐,报告完毕。

中队长:“接受你的报告”(敬队礼)。

小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。

中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。

中队辅导员:“接受你的报告,同意展开活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)。

第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)”

中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。”

(二)活动过程:

主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。

主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。

主持人1、2:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的目标统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出的作用。“下面我宣布:实验小学三(1)中队《团结互助,我爱我班》主题中队会,现在开始!”

主持人1:首先由梁老师为我们分享一个故事。

师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?

(同学发言)。

小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?

a、靠别人的协助。

b、靠运气。

c、靠龙鳞。

d、团结互助。

主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互协助,才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。

一、班会背景:

我班学生大多是独生子女,而且都是在蜜罐里长大的,享受着来自父母及长辈们对他们的宠爱。他们得到宠爱却不懂得关爱长辈,对长辈对他们的爱熟视无睹,养成了一种自私、自以为中心的毛病。针对此情况,我设计此班会,对学生实行孝敬长辈方面的教育。

二、班会目的1、知道孝敬长辈从小事做起,懂得孝敬长辈是美德更是做晚辈的义务。

2、做到真心地关心长辈,在得到长辈对自己爱的同时,也会用自己的实际行动回报长辈们的爱。

3、关心长辈们的生活起居,通过实践体验活动切身感受到得到爱是一种享受,给予爱也是一种责任。

三、班会准备:

确定“心中有长辈”的活动主题之后,全班同学积极参与到设计活动之中来,并且集思广义,经过筛选,决定从以下几个方面展开活动:

1、每天早出晚归时都要向长辈亲切的打招呼。

2、上学路上自己背书包,乘车时主动让长辈先坐。

3、每天为长辈做一件力所能及的事。

4、在为长辈服务后,询问一下他们的感受,并用日记的形式记录下来。

5、能记住长辈的生日,并在特别的日子里为他们亲手制作有纪念意义的礼物。

6、学唱一首或两首爷爷、奶奶爱听的老歌。

7、在课余时间,常陪长辈聊天、散步或锻炼身体。

针对这些活动,我也制定了一系列的检查和验收方式:

活动中的第1和第2项活动要每天实行,要求同学们持之以恒,坚持早出晚归都要向长辈打招呼,每周老师不定时向家长询问同学们完成活动的情况,并在每周二的晨会上即时总结、简单评价,促使同学们在反馈之后能做得更好,对家长反馈好的同学,给予“笑脸”贴奖励。

第3项和第4项活动合并一起实行交流汇报,每天为长辈做一件力所能及的事,同学们都按照自己的想法去为长辈们服务,在每周所做的好事中,选择一个最让长辈感动或对自己启发的事,以日记的形式记录下来。在每周四的班会中,以读日记的方式与同学们交流心得,之后,老师和同学们给予评价。对于活动有实效性,而且日记内容完整,能表达出自己真情实感的同学,老师会以校讯通的方式向家长通报表扬,鼓励再接再励。

第5、6、7项活动没有时间上的限制,只要在特殊的纪念日或与长辈们团聚在一起时,献上自己的礼物或真心的为他们献上准备好的“老歌”就能够,并在班级“阶段成果汇报会”上实行展示,就能获得当月“小孝星”的称号,并在期末家长会中颁发证书和奖品。

四、班会的实施:

1、主持人开场白,宣布《我要做您的拐仗》主题班会现在开始。

2、活动开始:

第一版块——“我的改变”

学生用照片的形式汇报展开七项活动的改变。

第二版块——“日记述心声”

学生读日记,记录活动过程,谈谈自己的体会。

第三版块——“童声唱老歌”

同学展示自己学唱的老歌。

第四版块——“巧手做礼物”

同学们展示在“心中有长辈”的系列活动中,为长辈们做的小礼物。

第五版块——“幸福全家照”

同学展示全家福,讲述全家福背后的故事。

第六版块——“长辈对我说”

请与会的长辈们评价我们的活动,以及提出希望。

3、主持人结束语。为长辈们献花。伴奏《常回家看看》。

4、班主任讲话。

五、班会的延续:

1、将每天为老人做一件力所能及的事当做习惯,并发展成力所能及的事我全干。

2、学会“老吾老以及人之老”这句话,并真正的做到对待所有长辈都关怀倍至,孝敬有加。

一、活动目的:

对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。为此,举行了本次主题班会,旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。增强学生品德修养,使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。

二、活动材料:

1,《小学生行为规范》。

2,小品《课间十分钟》。

3,多媒体图片。

4,小品剧《墙壁的*》。

5,歌曲。

三、活动地点:

本班教室。

四、活动准备。

1、确定主持人和节目表演者。

2、制作多媒体课件。

3、学生自已熟悉《小学生日常行为规范》内容。

五、活动程序:

(主持人甲——江蔚、乙——张美莹)。

甲:尊敬的来宾,老师,同学们,大家好!

乙:对你们的来临表示衷心的感谢和崇高的敬意。

甲乙:三(3)班《美的行为,美的心灵》尚美主题班会现在开始。

甲:三年前,我们踏进校门的那一天起,我们就不再是父母身边撒娇的娃娃,而是一名光荣的小学生了。

乙:我们就要以新的规范和准则来要求自己,希望早日成为一名光荣的少先队员。

甲:古人说得好,“不以规矩,不成方圆。”每个组织都要有一定的准则和规范。

乙:那么,我们小学生行为的规范是什么?它就是《小学生日常行为规范》。

甲:三年前,我们告别了幼儿园,迈进了学校的大门。那时,我们对《小学生日常行为规范》并不了解。

乙:但三年以来,我们组织学习了《小学生日常行为规范》,知道了作为一名合格小学生必须达到的基本条件。

甲:那么,行为规范的主要内容是什么呢?(幻灯打出“在校做个好学生”)。

甲:《规范》向我们明确提出了努力的方向。但你们有没有真正地去理解?

乙:现在我们实行一个竞赛来考验一下你们。我宣布《行为规范》竞猜开始。

甲:我们将采取竞赛,案例分析讨论的形式实行。

《行为规范》竞赛。

甲:各位同学请听题目:

1小学生日常行为规范共有几条?请背诵第一条的内容。

2甲:我说出《规范》中的一句,请接着背下来,并说出是第几条。“诚实守信,不说谎话,”

3乙:《规范》第12条中说,课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。请说出你的理解。

甲:来些有点难度的题目:

1请接下去背诵出我所说的条款,“爱护公物”

乙:2遵守交通法规……。

甲:说《行为规范》你们都说得很不错,但结合实际,你们还懂吗?

乙:下面实行案例讨论题。请看小品《课间十分钟》。

表演者:老师——李梦菲;小明——曹海荣;小刚——王钰枫。

甲:小品看完了,请你们结合《规范》的条款评价他们的表现。

乙:讨论分析人物做得好在哪里,错在哪里,我们要怎样做?

其他学生回答:

乙:每一个参赛选手表现得都很出色,看来大家真的已经把《规范》的各项条款牢牢记在心中。

甲:我们不光要记牢,跟重要的是要按照条款的内容去做。

乙:我们来看看生活中这些行为是否美?(幻灯片)。

甲:以上的一些不好的行为,我们千万不要学习,如果碰到还能够劝告他们不要那样做;我们要学习他们好的行为。

甲:我们在校做个好学生,在家做个好孩子,同样,也要努力做一位社会的好公民。(幻灯打出“在社会做个好公民”)。

乙:所以我们不但要遵守学校的行为规范,还要遵守社会公德。

乙:请欣赏小品剧《墙壁的*》。

表演者:白墙壁——江蔚;同学a——黄佳泳;同学b——梁家禧;

同学c——张蓓诗;同学d——谢雨珍;同学e——韦朝杰。

乙:小品看完了,请你们结合《规范》的条款评价他们的表现。

其他学生回答。

甲:你们回答得非常好,希望生活中也要做到自觉爱护公物.。

甲:来同学们,让我们共同朗读《小学生日常行为规范》三字歌,全班的同学共同学习和遵守《小学生日常行为规范》各个成为一名优秀的少先队员。

乙:队歌起,同学们,祝你们早日成为一名光荣的少先队员。

甲:《小学生行为规范》指导我们的言行,使我们懂得了作为一名小学生应该承担的责任以及必须履行的义务,同学们,让我们牢记《行为规范》的每一条内容,共同拥有美的行为,美的心灵。

乙:欢迎班主任刘老师为我们总结。

教师结合班会主题总结,向学生提出学习和生活的要求。

甲乙:让我们在欢乐的歌声中勇往直前,迎接美好的明天!三(3)班主题班会到此结束。

全班同学起立掌声欢送听课的老师。

六、课后反思:

教师小结是整节课得重要部分,教师应抓住学生整节课的表现分析总结。我仅仅针对主题作了简单的总结,没有即时对这节课表现好的学生给予表扬,没有向他们提出存有的不足。这节课的主体是学生,教师起的是引导作用,前期的准备工作是老师“引”的主要作用,课后的“导”工作做得不好。

小学三年级班会活动方案精选_

活动目的:

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。

二、活动准备。

1、歌曲《祝你平安》。

2、收集一些由于不注意安全而发生的一些校园安全事故的图片。3、收集课间活动、游戏等时应注意哪些安全。

4、收集一些安全方面的知识,让学生进行口答。5、通过活动,对学生进行感恩教育。三、主持人:蒙一宁(甲)胡静雯(乙)。

四、活动安排程序:

甲:同学们,我们是生机勃勃的少年,是祖国的未来。我们的安全倍受人、社会和老师的关注。

乙:我们的生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天。

甲:生命是宝贵的。但它也是脆弱的、不堪一击的。乙:“同学们,老师常告诉我们,请大下课不要拥挤,不要追逐打闹。”合:让我们时常敲响安全的警钟!三年级(三)班《珍爱生命,健康成长》主题班会现在开始。

甲:请欣赏歌曲《祝你平安》。

乙:校园就像一个,安全明靠大。平时走路不奔跑,课间休息不打闹。上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

甲:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!(课件展示)乙:结合案例,谈谈你有什么启示请孩子们自由发言……老师小结:

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。据了解,我国每年都有11万中小学生非正常死亡。xx年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防意识,逐步提高防自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

乙:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们在课间活动、游戏、预防火灾时应该怎样做呢?请看大屏幕:

(由三名学生诵读)课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。游戏时如何保证安全?

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入“三不去”场所;避不要攀爬栏杆、护栏、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,电影、例如攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师带打火机或者化火时、石来校,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,教学楼、宿舍楼都设置了消防栓、灭火器等消防设施,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

课件出示校园安全顺溜:请全班齐读。

上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。

甲:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识答。请看大屏幕:(课件展出有关校园安全的选择题,让孩子们判断)乙:现在你最想说的一句话是什么呢?(让孩子们说)。

甲:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望你们将安全牢记心中,将明常伴左右。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。

合:下面有请班主任为这次主题班会做总结。班主任总结:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

小学三年级我爱校园

活动目的:通过本次队会,激发学生们热爱校园的情感,树立保护校园环境的意识。

活动形式:朗诵、歌曲等。

活动过程:

第一项:出旗(整理队形报数)。

第二项:唱队歌。

第三项:中队长讲话一年一班“爱我校园”主题队会现在开始。

男:我们是一棵棵绿色的幼苗,

女:生长在温暖的怀抱。

男:呼吸着清新的空气,

女:沐浴着温暖的阳光。

男:每天我们在学校里快乐生活。请听我们改编的歌曲《娃哈哈》。

我们的校园是花园,更是一个大家园,我们健康成长快乐学习,每个人脸上都笑哈哈。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。我们的校园多美丽,干净整洁人人夸,优美的环境需要呀我们,每个人都来保护它。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑哈哈。

女:青青的校园,为我们创造了良好的学习环境。

男:让我们在学校里健康成长。

女:漫步校园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,整洁的操场,让我们心情舒畅。

男:文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧,陶冶情操。

女:这优美的环境,让我们沉醉。请看方恩棋、房城伊等同学带来的绘画作品《我们的学校》。

男:你们为什么要画学校呢?(学校为我们创造了优美的环境,说明学校爱我们,我们每天在校园里学习生活,学校就像我们的'第二个家一样,我们也爱学校。)。

合:是啊,校园是我家,美化靠大家!

男:请欣赏诗朗诵《爱在校园》。

女:他们说的真好,句句说出了我们的心声。而且,相信我们一定能说到做到!

男:鸟儿爱辽远的天空,是天空成就了它飞翔的梦想;

女:鱼儿爱辽阔的大海,是大海成就了它远游的梦想;

合:我们爱美丽的校园,是校园成就了我们成才的梦想。

全体学生:羊儿爱绿绿的山坡,燕子爱暖暖的泥窝,

蜜蜂爱香香的花朵,我们爱美丽的实验一小。

男:爱校园的一草一木,

女:爱校园的一桌一椅,

男:爱校园的每一处墙壁,

女:爱校园的每一个角落,

男:美化这个家,要靠你、靠我、靠大家!

合:请让我们携起手来共同努力吧!

女:下面请欣赏我们班xxx发表的演讲《爱护校园,从我做起》。

男:听了她的演讲,说说你以后会怎么做?(全体学生自由发言)。

女:请各小组展示自编的爱护校园环境的标语。

(花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!)。

三、结束部分:本次对会到此即将结束。请中队辅导员为我们讲话。

师:孩子们,校园里处处有文化,如此优美的环境,启迪智慧,塑造心灵,如此优美的环境,让我们明礼,让我们宽容,如此优美的环境,更让我们好好学习,天天向上。你们本次的队会开得很成功。希望通过本次队会,能让我们更加热爱我们的学校,从今天起,从现在起,捡一片纸屑,倒一次垃圾,扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起,从身边做起,从小事做起,让我们携起手来共同保护我们的校园环境,让她更加美好!

中队长:请中队辅导员带领我们呼号。(全体起立,面向队旗)。

中队辅导员面向队旗:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体同学:时刻准备着!为共产主义事业而奋斗。

中队长:唱中国少年先锋队队歌。

中队长:退旗、敬礼!

中队长:礼毕.“爱我校园”主题队会到此结束。

小学三年级班会活动方案

一、活动目的:

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。

二、活动准备。

1、歌曲《祝你平安》。

2、收集一些由于不注意安全而发生的一些校园安全事故的图片。3、收集课间活动、游戏等时应注意哪些安全。

4、收集一些关于安全方面的知识,让学生进行口答。5、通过活动,对学生进行感恩教育。

三、

主持人:蒙一宁(甲)胡静雯(乙)。

四、活动安排程序:

甲:同学们,我们是生机勃勃的少年,是祖国的未来。我们的安全倍受人、社会和老师的关注。

乙:我们的生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天。

甲:生命是宝贵的。但它也是脆弱的、不堪一击的。乙:“同学们,老师常告诉我们,请大下课不要拥挤,不要追逐打闹。”合:让我们时常敲响安全的警钟!三年级(三)班《珍爱生命,健康成长》主题班会现在开始。

甲:请欣赏歌曲《祝你平安》。

乙:校园就像一个,安全明靠大。平时走路不奔跑,课间休息不打闹。上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

甲:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!(课件展示)乙:结合案例,谈谈你有什么启示请孩子们自由发言……老师小结:

种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。据了解,我国每年都有11万中小学生非正常死亡。xx年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防意识,逐步提高防自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。

乙:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们在课间活动、游戏、预防火灾时应该怎样做呢?请看大屏幕:

(由三名学生诵读)课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。游戏时如何保证安全?

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入“三不去”场所;避不要攀爬栏杆、护栏、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,电影、例如攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师带打火机或者化火时、石来校,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,

教学。

楼、宿舍楼都设置了消防栓、灭火器等消防设施,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

课件出示校园安全顺溜:请全班齐读。

上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。

同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。

甲:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识答。请看大屏幕:(课件展出有关校园安全的选择题,让孩子们判断)乙:现在你最想说的一句话是什么呢?(让孩子们说)。

甲:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望你们将安全牢记心中,将明常伴左右。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。

合:下面有请班主任为这次主题班会做总结。班主任总结:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中绚丽的花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

小学三年级班会活动方案字

通过本次活动,了解环保创模,参加环保创模工作。使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。

3、同学们准备好笔和纸。

时间:20xx年4月19日。

地点:三年级(4)班教室。

主持人:

尊敬的韩老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先问同学们一个问题,什么是创模?

创模是创建国家环境保护模范城市的缩写,标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。国家环境保护模范城市作为我国21世纪的发展目标,是国家环境保护的最高荣誉。

什么是家?

同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。)。

主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《创模我行动》。

主持人:同学们,我们的校园美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?

同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,有名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)。

二、儿歌欣赏。

(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)。

主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

同学们分组齐读:

主持人:我们从环保儿歌中明白了什么?

同学们回答(1、我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰,小小一口痰里面有细菌千千万,会传播疾病,不但危害人体健康,而且影响环境美,人们都很讨厌随地吐痰。3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。4、通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。5、从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生)。

三、自查不良行为。

(以下便是不保护环境的例子)。

(1)在校园内大声喧哗,在走道上疯跑、追打。

(2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

四、爱校园,我能行。

主持人:在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。同学们请你们自己动手制作校园温馨提示语。

具体要求:

1、内容:用图画的形式配上简短的文字,提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。

2、现场画画,画好的同学可以到讲台前展示给大家看。

五、倡议:

主持人:我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我代表我们班向同学们发出倡议:

学生齐读:

我倡议。

1、共同爱护花草树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果、废弃物等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。

6、不践蹋草坪,不摘花摇树。

7、养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

主持人:同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

六、班主任总结。

主持人:请韩老师为我们总结,大家欢迎!

韩老师总结。

主持人:谢谢韩老师,我们的主题班会到些结束。

小学三年级班会活动方案

2、初识人际关系,建立对他人的信任。

(一)热身游戏。

目标:打破约束,让成员间开始熟悉,建立安全感、信任感。

1、自己动手,制作胸卡(姓名、来自哪里、爱好、昵称等)。

2、游戏可以选择大风吹、姓名叠罗汉、同舟共济等,选择2-3种。

(二)核心部分。

目标:针对新生对环境、学习生活方式、人际关系的问题,进行辅导。

1、活动可选择转化之盾和信任之旅。

2、重点是邀请同学们多分享发言,讨论交流。老师引导和点拨即可。

(三)结束阶段。

1、所有成员围成圆圈站好,每人说说通过本次活动领悟到的感受;

2、主持人总结收尾,将成员的感受推动到更高一层,至此活动结束。

小学三年级班会活动方案

激励同学们向航天工作者学习,培养学生的科学精神和爱国主义精神,立志为祖国的繁荣富强做贡献。

介绍中国航天成就,进行相关知识竞赛。

1、主持人:本次班会的主题是近期热门话题“神舟九号”载人飞船。

2、简介:

(1)中国载人航天史。

(2)中国发展载人航天事业的意义。

3、“神舟九号”胜利升空的历史性意义:“神舟九号”胜利升空是首次航天员进行在轨飞行时间最长的,在太空进行“神舟九号”飞船与“天宫一号”的交会对接,飞行员要跨越两个飞行器进行科学实验。

4、航天知识问答。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的8篇《小学三年级主题班会活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

小学三年级班会活动方案

1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

1、组织学生排练有关规范方面的节目。

2、“规范学生”光荣花若干朵。

小品、歌舞、故事、诗朗诵等。

1、以班会仪式组织开展活动。

2、由主持人上场组织活动过程。

三年级班会活动方案

班会流程:

1、主持人陈__宣布会议主题,并对会议流程做了简要介绍。

2、班主任程__老师发表重要讲话:

(1)针对班干部值班记录本,对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。

(2)继续上周四召开的期中考试发奖大会,对每个学生的进步退步做出分析。

(3)对班干部再次进行责任明确制,希望他们尽好自己的责任,配合班主任管理好班级。

(4)对学习中的小组长进行鼓励,希望他们在学习上当好老师的小助手,对组员认真负责。

(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习,自己是为自己而学,端正学习态度。

3、学习委员葛__针对班级学风阐述自己的认识,如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。

4、自由讨论时间,分小组紧扣班会主题展开讨论。

5、各组派代表阐述讨论结果,提出了自己组的学习口号,每隔一段时间交流学习心得、经验等。

(1)组:团结进步,永争第一。

(2)组:超越自我,挑战极限!

(3)组:团结拼搏,超越自我。

(4)组:团结友爱,勤奋好学!

(5)组:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!

(6)组:不断进步,力求!

(7)组:只要拼,只要博,成功就在不远处。

(8)组:永不言败,永不退缩!

6、班长王__总结发言,再次鼓励大家重视学风,认真学习,度过美好的最后两个月的时光。

7、主持人发表结束语,并宣布会议结束。

班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让__班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。

三年级班会活动方案

“让公德心住进你我心里”,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,培养学生社会公德心,做一个新世纪讲文明守公德的青园学子。

二、活动目的。

“我有公德心吗?”针对同学们中存在的一些不良现象,如:不爱护公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰、上课说小话打扰他人等行为,开展“让公德心住进你我心里”的主题班会,旨在通过本次活动,使同学们了解遵守社会公德的的重要性,了解公德心缺失的危害,并帮助同学们认识自己的不良行为并改正,让公德心住进每个人的心里。

三、组织形式。

多媒体、讨论、诗朗诵。

四、课前准备。

在网络或书本上了解有关社会公德的资料,收集一些日常学习生活中缺乏社会公德心的事例和富有公德心的言语行为,并在班会课上讨论。

五、活动时间。

20xx年12月9日下午班会课。

六、活动安排。

(一)组织全班学习社会公德基本内容,使学生了解遵守社会公德的的重要性。

(二)多媒体展示观看拍摄的不讲公德的行为图片,组织讨论:从这些照片中,你懂得了什么?生活中还有哪些令人深恶痛绝行为?让学生了解公德心缺失的危害,帮助同学们认识自己的不良行为并改正。同时展示整洁的校园视频,希望同学们共同努力,营造更加整洁宁静、健康奋进的青园小学。

(三)全体同学宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”并组织全体同学进行“小学生社会公德调查问卷”,让公德心住进每个人心里。

七、活动总结:

请李老师对此次班会做总结。

三年级班会活动方案

教学目标:

1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

教材分析。

重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程:

学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)。

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。

主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)。

主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

预设:

学生1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背:《悯农》。

学生2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!

学生3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。

学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。”

学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。

学生6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。

三年级班会活动方案

1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、回顾寒假生活

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。

乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。

甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。

乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。

甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。

乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。

甲:阳光外国语学校三(1)班《新学期,新打算》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?

甲:谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见)

乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。

二、新学期赠言

甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。

乙:崭新的学期带给我们无限的希望。

甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?

乙:让我们听听父母对孩子的期望吧!

播放录相:内容父母对孩子的期望。

家长代表发言。

甲:这是人间最真切的爱。

乙:这是爸爸妈对我们的希望。

甲:你们的教导我们牢记心上。

乙:我们要争做学习的小主人。

甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》

三、新学期畅想

甲:伴着春天的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

甲:我们隆重告别过去的岁月。

乙:我们欣喜地迎来新的学期。

甲:意气风发,我们斗志昂扬。

乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗诵《新学期》。

甲:新学期,我要一个努力的学生。

乙:新学期,我要一个进步的学生。

甲:说得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。

乙:谁来说说自己有什么新的打算?(学生各抒己见)

甲:同学们个个说的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画出自己的美好心愿。

四、制作心愿卡

甲:刚刚看到大家都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上,现在,有人想分享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见)

乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。

甲:同学们,让我们坚定信心,勇往直前。

乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。

甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!~

乙:大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请杨老师讲话。

合:三(1)班《新学期,新打算》主题班会到此结束,谢谢大家的参与!

小学六年级国庆节的活动方案

时值中华人民共和国xx华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

组长:宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:xxx,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:xxx、xxx分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

小学三年级元旦活动方案

组长:

副组长:

成员:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目;

2、教师节目:每个年级组各2个节目;

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a、学生节目统筹:

b、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月xx日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

三年级开学班会活动方案

班会地点:

三、二教室。

班会目的:

1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2、使学生知道一些简单的安全常识。

3、用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

4、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

5、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

班会过程:

1、常规教育。

(1)、课上严禁交头接耳,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

(2)、课间严禁在教室门口逗留、拥挤、玩耍;上下楼梯时严禁拥挤。严禁到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方洗澡。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

(3)、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、篮球架、单杠、高大建筑物等。

(4)、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

(5)、严禁骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

(6)、不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱,更不允许接受陌生人的馈赠。

(7)、自己能做的事情自己做,特别是当天的事一定要当天完成。

2、饮食卫生安全。

(1)、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

(2)、注意个人饮食卫生。

(3)、不食用三无食品。

(4)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

3、用电用火用气等方面的安全。

掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。更不允许用湿布擦拭电器,使用电器需由家长指导。

总之,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

文档为doc格式。

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