优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。以下是一些经典的优秀作文欣赏，希望能够激发大家对写作的兴趣和思考。
晒晒我们班的“牛人”初中作文
说到牛人，我们班自然是不少，有成绩牛的，有性格牛的，还有调皮牛的。今天，我也来晒晒我们班的牛人。
首先我要介绍的就是我们班的小火山——张xx。她是我们班的班干部，也是我们班的“牛人”。
她的绰号很牛。在上学期的时候，不知道是谁为她取了个外号，叫做“北京人”，当时本来是说她真名的，但因为听惯了，也就这么叫她了。而这个外号的来历，自然是因为历史书了。不过，现在这个外号在我们的记忆中早已淡化，要是我现在这么叫她的话，她一定会给我翻个白眼。
她的体重也是非常牛的。为什么这么说呢？因为她外表看起来并不是很胖，但自从我们偷看过她的资料以后，我们就不这么认为了。她的体重有一百多斤，正因为这个，班长就常说：“张xx走一走，世界抖三抖。”
她的性格是她最牛的地方。记得有一次，晚修还没开始，有一个同学趁她不注意偷偷拿走了她的日记去偷看，本来她是很开心的，但当她看到那个同学在看她日记时，她的神态来了个一百八十度大转变，随手拿起书就往他那扔，最后还大哭了一场。从那以后，就吗没人敢动她日记了。
说到牛，就不得不说说她的成绩了，她的成绩在我们班一直都是名列前茅，尤其是月考，几乎每次都进了前十，是我们班名副其实的尖子生。
牛人当然不止她一个，我们班还有个调皮鬼——李xx，他是我们班的“开心果。”
每次上课，他总是喜欢接老师的话，即使被老师罚了也不怕，就在上个星期，他的桌子被搬到前面，可他仍然是那么乐观，让我不得不“佩服”他。
我们班的牛人很多，正因为他们，才给我们班带来欢笑，快乐，震惊。
晒晒我们班的牛人初中作文
说到“牛人”在我班.说起我们班的牛人们,真是一天一夜也说不完啊!你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!
“开心果”陈小玉，每个班里都少不了一个幽默搞笑的小人物，给大家带来很多快乐。她是谁呢?她就是我前面同学的同桌，也是我的死党――小玉。她性格特别开朗，与班里许多同学都聊得来，认识她的人都说她特别幽默搞笑。有一次，上数学课，老师问了一个问题:“两直线相交，有垂线相交，还有什么线相交”。小玉破口而出了一句:“还有海南香蕉和广西香蕉”。顿时我们都笑了起来。她特别可爱，前一秒还是怒气冲冲，下一秒就满脸笑容的了。看!这么可爱又开朗的“开心果”是不是特牛!
“学霸”小曦，她是我小学的旧同学，到现在她还是跟我在同一个班，我好幸运啊!能跟学霸怎么有缘，我可佩服她了，小曦真的称得上我们班的学霸这个称号。她各科成绩在我们班里差不多每次都是第一，总分成绩一直在班级里名列前茅。她是一个勤奋学习、温文尔雅的女生，这也是我佩服她的原因。因为我跟她是完全相反，我是个大大咧咧，粗心大意的女汉子，怎么可能比的上小曦呢!她最大的一个优点就是勤奋，太勤奋了!别人在看电影的时候，她在低头看书学习，别人在嬉戏玩耍时，她也在自己的座位上埋头学习，难怪学习怎么好!学霸果然是学霸，真牛!
“小小画家”小琪，小琪是我们班里最小的女生，别看她个子矮矮的瘦瘦的，就没有什么牛人之处了?她的画功可是一级的棒，随手画一副画都懵让我们赞叹不已。每次班级里出板报的时候，她都积极参加，而且还获奖了。她的画栩栩如生，注重细节，不容许有一点差错。这画功比我还棒!不得不说，牛!
这些牛人大家都知道了吧!是不是很牛?也正是因为有了这些牛人，才让我们班充满了活力，增添了许多色彩。所以，我们要向每一位牛人学习她们的优点，一她们为榜样!
晒晒我们班的牛人初中作文
齐耳的短发，细细的眉毛，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，这就是人称“猫咪小画家”的邓欣。
邓欣画画在我们班上可是一绝。《哆啦a梦》是大家都很喜欢看的漫画，可是谁也不能把里面的人物画出来。“我会画!”邓欣一说完，便拿起铅笔，唰唰唰，不一会儿，一直栩栩如生的“叮当猫”就在她的笔下诞生了。看到邓欣那么快就画出来，而且画得那么好，我们大家都惊叹不已，忙问他是怎么画出来的。她谦虚地说：“没什么，只是天天画，画久了，自然就画像了，正所谓‘功夫不负有心人’嘛!”
邓欣不仅画卡通人物画得像，画场景画也不错呢。
有一次美术课，老师让我们画一幅未来城市的.市中心图。大家大眼瞪小眼，都不知道给从哪里画起。倒是她，低头想了一会儿，便露出一副成竹在胸的笑容，画了起来。不一会儿，她就画好了。哇，豪华的喷水池，美丽的绿化带，红红的五星国旗迎风飘扬……太漂亮了，真不愧是小画家!画纸，提起铅笔，略微沉思了一下，便龙飞凤舞地画了起来。一会儿功夫，一匹栩栩如生的骏马便跃然纸上。我们在旁都连声说好，可她仔细端详了一下，觉得似乎缺少些什么，又拿起彩笔，给马着上了颜色。顿时，一匹昂首疾蹄、奋勇当先的马就显示出一股让人难以抗拒的力量。同学们情不自禁地为她鼓起掌来。
平日里，班级中的黑板报、手抄报的美工，几乎都是徐冰燕的专利，就连教师办公室的黑板上，她有她的“手迹”，她真不愧是我班的“小画家”!
晒晒我们班的“牛人”初中作文
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么，不信?让我们一起去“见识见识”!
体育健将——常洋。
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了!
双面才女——王文娟。
记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
英语学霸——任飞羽。
他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应;让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。
记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。
晒晒我们班的牛人初中作文
“高手在武林，牛人出我班”。说起牛人，那我们班可是有不少呢。哎，别急，请听我慢慢说。
“大管家”徐云飞。
一般班干部都是老师的得力助手，所以有一定的权威，当然我们班的学习委员徐云飞同学可就是典型的不能再典型的有权威的班干部了。只要是他盯午自习，班里准是针掉在地上都能听得见，只要有动静，他便会用他那犀利的眼神看向那个人，那个人就立刻老老实实地写作业了。为此我的同桌还编了一首诗：“飞哥一笑，生死难料，飞哥扫视，必死无疑！”唉，不敢惹，不敢惹。
“演说家”臧天意。
一头乌黑的短发，一双像两颗黑豆豆的小眼睛，小小的镜框下是一张樱桃小嘴。别看他嘴小，本事可大着呢。说起话来，滔滔不绝，有理有据。上次班会老师让他演讲，只见他丝毫不紧张，声音洪亮，小嘴像是在跳舞，根本停不下来。但有时他在午自习，不能控制住自己的嘴，一直说个不停。“大管家”即使已经提醒过他很多次，但依旧不顶用。于是他的名字就成了黑板的“老客户”了。诶，真是拿他没办法。
“开心果”秦佳旭。
相信每个班都会有一个“开心果”，我们班也不例外。他黝黑的脸上镶嵌着一对贼溜溜的小眼睛，看着就很幽默。人送外号“秦始弟”。为什么这样叫呢？因为，有一次上英语课，老师让每个人写一个家庭成员的小短文。轮到他了，只见他咳了一声，然后大声念道：“mybrotherisqinshihuang”顿时引来全班的哄堂大笑。“秦始弟”这个外号就在我们班传开了。这件事也成了我们的笑梗。
晒一晒我们班的牛人作文
我们初二（9）班高手如云，人才济济。说起我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。他们便是万致锋、章含荞、熊文杰。
马虎牛人万致锋。
说起万致锋，我不得不提起他的绰号铁拐李和马虎大王。要说这腿铁拐李的绰号是这么来的：这个学腿了伤，走路一拐一拐的，引起同学们一阵哄笑，我们当即给他取了个绰号铁拐李。
他不仅走路不叫人省心，做起事来也是让人操心，常常把我们弄得哭笑不得。因此他的另一个外号便诞生了马虎大王。
说来你恐怕不信，一次我让万致锋把一袋糖送给别班的同学，顺便帮我把一袋垃圾带下去扔掉，他拎起东西匆匆地走了。来到垃圾桶旁，顺手把那袋垃圾扔进了垃圾桶，手上擒着另一袋一拐一拐地来到我同学那儿，便把那袋糖给了我同学，我同学惊喜的打开一看，皱着眉头生气的说：你给我带什么来了？当然是糖啊！他答道，可凑过去一看，竟然是一包发臭的垃圾。万致锋自言自语道：惨了，我把糖当垃圾抛了！事后，我听我同学讲起此事，还哭笑不得呢！
写作牛人章含荞。
章含荞在我们班可是出了名的写作小能手，因此还被有的人称做为才女。才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着本小说或名著在那儿，啃得是如痴如醉，她写作水平高，文采特好，鲜活的素材信手拈来。她的作文可谓是妙语连珠、生花妙笔。各种考场作文对她说都是小菜一碟，连我这个语文课代表都自愧不如。
这不，又一篇佳作了心远平台，真不愧是写作牛人，我可要多向她好好学习！
熊文杰在我们班可是学霸一级的人物，个子虽不高，却有个聪慧的大脑，被我称为智多星。俗话说得好浓缩就是精华。
好了，言归正传，举个例子吧！
一天中午，我和熊文杰在校园里散步，只见万致锋喝完一瓶可乐，就把瓶子随手一扔。熊文杰眉头一皱，计上心来，对着我耳边吩咐了一番，听后，我笑嘻嘻地说道：高，实在是高！
此时，我把我手中的矿泉水瓶也随手一扔，你怎么能乱扔水瓶呢！你看你扔一个水瓶在这儿多碍眼啊！校园环境，人人有责啊！熊文杰发大声音说。我于是说道：你说得对，我这就扔进垃圾桶。万致锋听到了，惭愧地低下了头，也把水瓶从地上捡了起来，扔进了垃圾桶。我和熊文杰对视一笑。好一个指桑骂槐，我对熊文杰就更佩服了。
怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧！我喜欢我们班的同学和老师，更爱我们班的牛人，他们给我们带来快乐与敬意！
晒一晒我们班的牛人初中作文
你们班上有牛人吗?你们班上的“牛人”是谁呢?下面是小编收集整理的晒一晒我们班的牛人初中。
作文。
大全，欢迎阅读。
我们班的“牛人”，可谓是无人不知，无人不晓。我们班有一个晒一晒我们班的牛人群叫十全十美，但并没有人是十全十美的，每个人都有自己的长处，短处。但我们班的“牛人”，可谓是取其只长，弃其之短。
书法“牛人”徐旻钰。
说到徐旻钰，每次看到她写字，都自叹不如。
徐旻钰写出这样漂亮地字，不是去刻意学书法，也不是父母教得，而是自己辛苦练出来的。我曾想过她写字那么好，可能和学习好有关系。这也映证了一句话，“学要学出名堂，玩要玩出名堂”。
每次，
黑板报。
的字都是她承包的。
“麦霸”万上瑜。
想必大家都知道，唱歌是一件非常不容易的事情。但平时看起来比较懒，比较粗心万上瑜。却能用她那美丽动人的歌喉为班上唱出，也为自己唱出荣誉。
记得开学初，音乐有音乐考试，她为音乐考试也付出了不少的努力。最后，以95分的最高分的成绩荣获第一名。为自已赢得一片掌声。
搞笑“牛人”邓宇鑫。
数学课上，大家都在认真写练习。突然，听见一些像耗子偷吃东西的声音，不用看就知道是我们班的“小班长”又在偷吃东西。“啊，邓宇鑫又被我抓到了，你一天上课不吃东西，你就不好过。”邹老师笑着说。话音刚落，全班就哄堂大笑。
在班上哪里有邓宇鑫哪里就有欢笑声，有了他我们班就永远都充满活力和热情。
你们班上有没有这样的“牛人”呢?
古有奇巧人曰王叔远，今有“牛人”数名于我班。我们班的牛人，琴棋书画艺，各有所通;德智体美劳，各有所长。
画·“牛人”大萱(刘雨萱)。
大萱个子不高，却显得高挑，两只眼睛又大又圆，高挺的鼻梁，略有些大的嘴在一张“鸡蛋”形的瘦脸上显得十分突兀。
常见那阳光穿过层层绿叶透过玻璃，打在泛黄的画纸上，大萱一手执铅笔，一手抚卷，神情专注，那午间之喧哗仿若都与她无笑，只那唰唰几笔，一个少女的窈窕身姿便跃然纸上，静静地欣赏她细心地勾边，上色，点光，看她与纸上的少女一起，沐浴在阳光下，巧笑嫣然。
智·“牛人”校花(刘义源)。
校花其实是个男生，却皮肤白嫩，有一双水灵灵的眼睛，琼鼻圆润，朱唇皓齿，俨然一副美人之相，倘若有日披发戴纱，只怕是那迷倒众生的西施也难安这“美女”之名，见之有愧。
校花智商极高，再难的题也迎刃而解，若是你来我们班，便一定见他侧着身子，一手撑头，一手执笔地冥思苦想，走近细看，只见题目上勾勾画画，答题却一字没有，他自言，就是懒得写字，上数学课时老师刚写完一道题，他随口就报出答案，本子上却一字未动，老师也只能感叹：“那么好的一颗数学苗子，就这么给浪费了。”哎，不求智商高，就怕懒得慌啊!
体·“牛人”黄爷(黄语辰)。
黄爷一头潇洒飘逸的齐肩短发，眼睛虽小却炯炯有神，虽薄唇却不“薄情”，哪里有麻烦，哪里就有她，无论多难的事，她就算不管自己也会先帮你解决，她性情豪放，吃了亏受了委屈也是一笑而过，印象里常是她撸起袖管，双手插腰，仰天长笑的样子。
黄爷的体育成绩十分优异，样样都近乎满分，无论是炎炎烈日还是寒风刺骨，跑道上都有她奔跑的身影，她跑起步来脚底生风，洒下的汗珠落入眼睛，她也只是随意一抹，狂笑着继续前进，她不矫情，不做作，军训时整个体育场都回荡着她一声“到---”，和我们比，她更像一个粗犷豪放的汉子，一个乐观团结的军人，一个钢铁般的战士!
王叔远能以径寸之木，刻万丈之物，我班的牛人，能以小之力，思“名历千古”。这便是三位最具代表性的“牛人”，他们象征了我班同学过人的智慧，横溢的才华和不服输也乐观、好助人的精神。
牛人轶事向来就是学校生活的添味剂，充满正能量的牛人更是周围同学的福祉。今天，我就来晒晒我班的一位牛人。
她就是我们班的牛人之一，有着一个响当当的称号：文学狂人!每次见到她，手里不是拿着雨果的《巴黎圣母院》，就是津津有味地读着《红楼梦》，顺便再传授我一点文学小常识。我有许多文学类的知识便都是这样学来的。
跟她在一起玩的时候，文学也刻刻充溢着我的耳朵。记得有一次我对她诉苦说数学总是挂科，她便用那种特有的淡定的眼神看着我，缓缓地说道：“梭罗说过，万物尊重虔诚的心灵，只要你对某事如痴如醉心之向往，便没有什么东西可以扰乱你的内心。数学也是同样。”她用语文完美地解答了我数学的疑惑……唉，真是文学狂人呀!
当然，这位牛人还不止在文学方面“颇有造诣”，在美术方面，那在我们班也是数一数二的!
记得一次去她家里找她借书，推开屋门，见她正在画水粉——棕褐色的小桥，碧绿的池水，静止的水车，江南秀美的佳人……作画时，口中还哼着歌。我顿时对她的美术天赋感到敬佩。她注意到了我，说道：“好看吧?不像你，学了那么多年画画，还搞不出个像样的来，说明你不够用心，太过于凑合，做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀，画得那么好，还能顺便开导我，使我进步。
人真正的魅力，不是对方给你留下多美好的第一印象，而是熟悉后，能由衷地说，牛人，能认识你真好!
点评：本文语言优美流畅，从“文学”和“美术”两方面突出了班级“牛人”的特点，给人留下了深刻的印象!
如果你知道国有习大大，那你就别错过我们班的赵大大。虽说这位“牛人”欢脱起来能炸毛，但只要一提起她，就不由得生出股敬意来。
“大大”点歌台——收集欢乐，传递能量。
大大是我们组的组长，她自带的点歌功能堪称我们班一绝。一到课间，这位牛人就会打开唱歌模式：你看大大忘我地摇动着小脑袋，用脚尖轻轻拍击地面，踏着节奏，嘴里或高或低地唱着歌儿。她可以用一样的姿态为你演唱《长江之歌》和《小苹果》。
考砸了，挨批了，就走到大大身旁听会儿歌。你能被她眼中的快乐因子带动，不知不觉间剖开了烦恼，大大还一脸“怪我咯”的表情。她就像个小火炉：不仅自己快乐燃烧，还把身边的空气和人都“暖热”。你能说她不牛吗?她就是个欢乐使者，传递着满满的正能量。
“大大”教科书——不以物喜，不以己悲。
“大大”这个名字，听起来就自带敬意和亲昵。作为组长，她真的很用心。昨天某组员扣分了，大大就会先“代表月亮消灭他(她)”，然后带着余怒，转身安慰我们：“淡定，淡定!”继续同我们一起努力，一点儿都没失去高涨的热情。果然，今天我们组的名次就上来了。大大仔细看完记分本，一挑眉，眼角微微上扬，满满都是笑意，却故意绷住脸，“告诫”我们：同志们，淡定。不到最后一天，决不能放松!”就是大大的这股“牛”劲，把我们组治理的井井有条。
都说考砸了找大大，可当牛人考砸了的时候怎么办呢。大大总是独自“黯然神伤”一会，但不到一节课，就立马恢复“电量满格”状态。为什么要为了已经过去的事伤感呢?脚踏实地地去努力，又能考出好成绩。是大大让我学到了这种乐观积极的生活态度。
大大的热情开朗，率性洒脱会成为标签，“贴”在我们班的生活里。这位身量娇小的女生，也为我们重新诠释了“牛人”的内涵。我相信，大大会一直向我们传递快乐与朝气，让我们这个集体更蓬勃向上!
点评：本文语言幽默“时髦”，用“大大”一词形容自己对组长的敬意和爱戴之情。
确实“大大”也有她的过人之处，文章从两个方面彰显了“大大”的魅力!思路清晰，真实生动!选取身边的生活小事，积极反应学校生活的内涵!积极乐观又不失快乐，是一片力作!
说到牛人，大家第一想到的应该是那些学习很牛的学霸们，但我今天要说的可不是这些学霸们，而是那些真正让我打心底里佩服的怪咖们。
开心果——涂子昂。
涂子昂走到哪里，哪里就又欢乐，不论是下课与我们玩耍，还是上课回答问题，他都免不了要逗趣一番，他真是我们学习生活中的“开心果”。记得有一次音乐课轮到他上台表演时，他一上台就对着全班说：“今天轮到我唱歌了，唱的可能不好听，那大家就捂着耳朵欣赏完吧。”他这一句话刚说完，可不，班上原本死气沉沉的，一会儿欢乐的气氛就被他调动了起来。他说笑时还有一特点，他往往能把我们一个个都逗得乐呵呵的，而他自己却依旧面不改色，依旧做着他原本做着的事情，如此神功，真实着实令人佩服，说他是牛人一点都不假，我都有点真想拜他为师呢!
神人——杨书楷。
说到杨书楷，这真是不得不让我说他牛!平时上课，感觉他的心思不在课堂上，跟左边人聊几句，又跟右边人聊几句，平时历史作业都要老师再三地催促，他才能完成，课本上几乎都是空空如也，感觉就像是新书一般，无论是谁看到一个如此调皮之人，肯定不会觉得他成绩很好，但“神奇”之处恰恰在此，他偏偏是个数学学霸，几次单元测验都考了班上第一，有什么难题问他，他几分钟以后就能帮你解答出来。这可真是不得不让人佩服得五体投地，只能用一个字来形容——牛!
高音王子——吴安南。
吴安南的高音，可是出了名的，尖锐的不带半点沙哑，响彻云霄。如果你在语文早读时不认真读书，那恭喜你，身为语文课代表的他，将让你的耳朵接受将近“100分贝”的高强度洗礼——读书!面对这些，我只能对你说：祝你好运!当然这只是他管人是的一面了，下课时的他与早读时的他完全不同，与同学们“打成一片”，而且他人缘也很好，不论是男生还是女生，都很愿意和他做朋友，就连老师们也对他喜爱有加呢。如此令人可爱之人，真是没有理由让人不佩服呢!
初二(10)班真可谓是怪咖们的天下，有经常逗得我们乐呵呵的涂子昂，有机会玩又称得上是学霸的杨书楷，又能把我们管的服服帖帖的吴安南，总之就是一个字——牛!
晒一晒我们班的牛人作文
天下之大，牛人之多，在什么地方都不缺牛人，我们班呢也有位牛人，下面就让我来介绍一下他吧！
他到底“牛”在哪里呢？从他的名字大家就可以知道一二啦！我们班里的人都戏称他”三多”，为什么呢？因为他不但话多，而且吃饭多，瞌睡也多。不信？且来听我说道说道！
话多。
“听说呀，今天我们班又有新事，你知道是什么吗？嘿嘿，不知道吧！来来来，我来免费给大家……”听，他又在说话了！他的嘴好像不知道累似的，一直说说说，下课大声说，上课小声说，天天都在说，可怜我呀，坐在他旁边，天天被他的”魔音”荼毒，搞得我都没心思学习了，最无奈的是：我还是个笑点特别低的人，常常”沦陷”在他的”话语长城”里！所以，我们俩的名字，上课经常被老师挂在嘴边。
吃饭多。
为什么说他吃饭多呢，你看，吃饭的时候，他像一阵风似的，“呼”——的跑出去，这速度可以和百米冲刺相比了。到餐厅，他刷一口下去，饭缸上面的一层菜就没了，有些人还没打到饭，他就去盛第二碗了，当我们吃完，他还在做吞咽动作呢！我们问他，“大胃王，你吃了多少了？”他说：“不多，才四碗而已”。全体倒地，四碗还不多，那什么叫多呀。可还没等我们走出去，便听他在自言自语：“饭没了，还没吃饱呢……”
瞌睡多。
他就是典型的一种动物，吃饱了就睡，午休睡，下课睡……有一次最后一节课是自习课，他从上课就开始睡觉了，到放学的时候，还在“呼呼”的酣睡，如果不是我们叫醒他，恐怕他应该会在学校睡吧，还有一次他竟然在走廊里睡着了，若不是被冻醒，还不知要睡到什么时候呢。
瞧，这就是他——话多，吃饭多，瞌睡多，集这三点为一体的“牛人”！想知道他是谁吗？就来我们班吧！
晒麦子的绕口令。
期末晒评语作文400字。
看牛人如何在高一学习：对弱科不轻言放弃。
晒晒我们班的牛人初中作文
但他，可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多，缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学，颜值炸裂同时又是体育健将，只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑，这个小缺点却让大家更喜欢他了。
记得我们在足球队踢足球的时候，他担任守门员。每到那个时刻，他就像变了个人似的，不再大大咧咧，变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候，我看到他眼神中的坚定，面对点球的时候，他毫无畏惧，直面挑战，是我们队里最有担当一个。在课上，他是最积极的。课上活跃气氛都靠他；他也是最大胆的，他敢大闹天宫，在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时，他是一个细心的大男孩，关心班集体中的每个成员，总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠，有时温暖；有时聪明，有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。
在运动会上，他不断的为同学加油，在比赛中超越自己，在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号，但他也总是乐呵呵地照单全收。他的性格是我们班里独一无二的，温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科，却对体育情有独钟。如果你问我为何一个班20多人每个人都不同，可我偏偏认为他才是我们班里的牛人？可能他是我见过最独一无二的，最靓的仔吧。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”怎么样，此人牛吧？因为有了这些人，我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味，让我们在学校中的生活更加多姿多彩！
晒晒我们班的牛人初中作文
学习牛人。
如果你要问我们班学习最厉害的是谁，我们班的同学可以毫不夸张地，不假思索地告诉你，他就是郑立。他可是货真价实的学霸，小学就已经稳坐班上第一的宝座，而且他不偏科，每科的成绩都非常的好。
到现在我还记得，在六年级时，每次老师布置的练习册在第二天评讲时，都会拿他的答案投影给我们订正。那时的语文老师还说：郑立的阅读题的答案可以当成参考答案了。数学老师还把郑立的练习册、周末试卷的答案复印出来，贴在后面让我们多去看看，因为他那就是从参考答案那抄来的。
运动牛人。
如果你要问，我们班谁跑得最快，谁跳得最高，我们班的同学会异口同声的告诉你，他就是罗斌。
在刚刚认识他的时候，并没有觉得他的体育有多好。直到后来体育课上的小测验，我才重新又认识了他，男生的一千米长跑，老师刚吹哨，他就像一支离弦的箭一般，与后面同学拉开很长一段距离。跑着跑着，第二名的距离已经和他相差了有小半圈了，以至于长跑的第一名我们已经不感兴趣了。
再次重新认识他是在校运会上。没有过多的练习，没有过多的技巧，甚至还有一些些紧张的心理，他把男子跳高项目推向了高潮。还把一个提前练习了很久的对手比了下去，拿到了属于他的金牌。
每个班都有几个特别的牛人，他们总是独一无二的，这就是我们班的牛人！他们是3班的骄傲！
晒一晒我们班的牛人初中作文
说“牛人”当然是有着一些过人的本领或者是特殊的品质。在一中分校，我认为八年级五班是最不同的。里面有着性格不同、风格不同、气质不同、才艺不同的我的同学们(窃笑)，可以说五班包括了各种各样的学生。在这里我要向大家介绍两位在学校里有着很大的号召力和特殊性的同学。这两位同学不仅有着自己的特色，同时在老师心里的地位也占据很大的地位。
口才和领导才能兼具的“班长”
她在我班有着很大的影响力，在老师心目中有着很大的地位，至少是和我们对比吧。自小学习小主持人，有着很好的口才，深知人心，很会将心比心(有时候吧)所以在处理事物的能力也特别强。老师对她的能力也赞不绝口。甚至在班里撂下这样一句狠话：“班里的职务谁都可以换，就是曹心蓉不能变。”在这里我也想说：我的职务能不能辞掉。老师也太偏心了吧!在口才方面：我相信班里的同学们都领教过，声音洪亮、清晰，发音清楚。课堂上朗读课文肯定有她的声音。她也还在学校的播音台担任播音员这一角色。在管理方面她独具特色，例如在我班捣蛋的头目:杨鑫锐。在班里常常说出令人捧腹大笑的话。这个特殊的本领不是用在下课，而是上课时“发作”尤其是自习课。专门“起哄”也许他认为这种做法没错吧。但是还令许多班干部头疼不已，好说歹说都不听。我们的老班使用自己独特的“棍法”来教化他，他也油烟不进。这时候我们的班长一出手绝对搞定。她用独特的感化方式：用的深入人心的方式叙说捣蛋带给自己的坏处和对同学们的影响。苦口婆心的絮叨了一会儿。杨鑫锐终于悬崖勒马认识了自己的错误。“重新做人”
班里的“捣蛋鬼”
捣蛋鬼在刚刚已经介绍过了，是杨某。每个人都有自己的长处。杨某也不例外，他的特长主要表现在别的方面。例如作文、体育等。杨鑫锐的作文和他的人一样极具感染力。语言幽默，总是能让我们大笑。老班也对杨新锐的作文赞不绝口。毕竟能让张老师笑出来的作文少之又少。在我们班也仅仅有杨鑫锐一个。体育方面杨鑫锐也曾代表我班出赛体育节。也经和我一起打篮球，我俩也一起在篮球社团修炼。
我们班的牛人初中作文
她，有着高雅的气质，一双不是很大的眼睛总是在厚厚的镜片下，闪耀着智慧的光芒。她留着干练的中长发，高挑的身材更加突出了她身上高雅的气质。她，就是我们班的牛人——小欧。
她的成绩很好科科都是如此。所以每每出成绩时，她总能收获无数羡慕的眼神。但许多人都只看到了她的成绩，却很少有人知道在这背后，她努力了多少，付出多少。记得有一次，她邀请我到她家做客，我兴致勃勃的赴约了。到我的房间去吧她说，我点了点头，跟着她进去了。一进去，我就打量起来：一张木质书桌摆在窗户旁，旁边是一排书架，上面整齐的摆放了许多复习资料，就连床头的柜子上，也安静的躺着几本书。天啊，你这么用功啊！我感到十分惊讶。还好了，没你想象的那么用功。她轻描淡写的回答。当我从她家出来时，已是傍晚，在母亲的提议下，我们在附近的一家餐馆吃了晚饭，随后又在附近逛了一圈。回家的路上，我又经过她家的小区，不经意的瞄了一眼她的书房：灯还亮着，我仿佛能看清她用功的身影。我又惊讶了，看了看手表，晚上九点，此时，一群同学嬉戏打闹的`声音传入了我的耳中。在衬托之下，那亮着灯的书房显得那么安静又那么清晰。打那时起，我便越发的佩服她不仅仅是佩服她的成绩，更是佩服她的努力。
小欧令人佩服的可不只是努力，还有乐于助人的性格。我是一个马马虎虎的人，经常忘东忘西，数不清的东西被我遗忘在了某个安静的角落。每当我因东西不见而感到不知所措时，她总是笑眯眯的对我说：我陪你去找找吧。或者是你先用我的吧，我有多余的。于是，在她的帮助下，又有许多在角落里躺着的东西被我找了回来。在学习方面有什么问题，她也是最好的小老师，有许多难题在她仔细的讲解下变的清晰明了起来。她总是会帮助我，她也总是会帮助别人。
这就是我们班的小欧，一个努力又乐于助人的女生。
我们班的牛人初中作文
我们班的班长：xx。姓牛属羊，但她一点也没有羊的感觉，反而是挺牛的，所以被称为班里的“牛”人。
他体育好，学习好，几乎什么都好。体育数次获优秀运动员，学习得过数次年级第一，有时即使不是第一，也是二三名。怪不得姓牛。老师说她学习方法好，我倒觉得是她上课认真听讲，下课好好复习的效果，但有一天，我觉得她就是“牛”。
一天，正上语文课，她在柜子里偷写数学作业，由于是后排，老师只是让她坐好，没有发现她在偷写数学作业，她好像机灵了点，老师发现平时老举手的她，怎么今天不举手了，难道不会吗，便专门叫了她，她滔滔不绝讲了起来，手里还拿着笔呢！我惊呆了，我一做小动作，就不知道老师说什么，等老师叫时，我哑口无言，她怎么听得到呢，而且还是做用脑的作业。
但是，这还不算什么，她那次课间操时，跳绳扭了20次麻花，真牛呀。同学们惊叹不已，老师也竖起了大拇指。
但好是会让人嫉妒的，就说上次在班中评选演讲高手时，她与俩三个女生比赛，先是那几个女生，最后是她，那几个女生已经事先串通好了，无论是其中的谁当选了，也不让她当选，因此她们故意使坏，当她读到高处时，就干咳，当她读到低处时，就提高音量跟着念。下课后她去找竞争对手们问他们为什么，她们说：“反正不让你去”。她说：“难道我读的不好吗？读的不好的地方请多多指教！”她这么一说，竞争对手们惭愧地低下了头。他就是牛，但她一点架子也没有她处处为班级担忧，干脏活累活，任劳任怨。
老牛，你就是“牛”！
我们班的牛人初中作文
初二的我们班，被各老师同学们称为“最特别的1304”。为何奇特?因为我们班有许多“牛人”。今天，就让我来晒晒我班的“牛人”。
才女――施良玉。
才女有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着一本厚厚的书在那儿，“啃”得如痴如醉。她的一大特点是写作水平高，文采特好，鲜活的能掐出水来。
在校报上发表一篇文章，对她来说简直是小菜一碟。这不，又一篇佳作上了校报头条。老师在课上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老师炫耀了。可见才女在老师心目中地位之高。
霸女――李宇娇。
这里的“霸”不是霸道，而是霸气。她身材圆滚，秀发乌黑，走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前哥们长、哥们短，在女生面前有时也不分性别，照样哥们长、哥们短，实在霸气。
一次，我班一女被男生欺负，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下这口气，立刻把那男生骂得狗血淋头，押着那“厮”来赔礼道歉。从此，那“厮”见她便不敢嚣张，变得规规矩矩，服服帖帖。
睡神――贾鹏博。
睡神，顾名思义，此男极其能睡。上课睡，下课睡，甚至能在“老班”的威势下酣睡成猪，且能屡叫不醒，最后，还是在“老班”的“当头一棒”后，才转醒过来。真乃一睡神下凡呀!
其实，这位睡神不单是一位睡神，还极能找事。这人兴致一来，真是了不得，闹得班里天翻地覆。一次，他不知为何，与我班另一男生起了争执，矛盾渐渐升温，便由吵转打，教室里的桌子都欲要发生大面积倒塌，最后仍是“老班”出马，将事故平息下来，此人非“老班”不可管呀。
此人的称号很多，“睡神”、“苹果事爹”、“吃货”……到不能一一道来，真是我班最奇的人了。
我们班的牛人初中作文
香香，吾班之“高人”也，有其四好，也为其好也。
一好，成绩好。
刚到学校时，香香便以优异的成绩博得大家的眼球，一举成为班上最火的人。考试，前三必有他名。同学们不懂的问题第一个想到的就是他。他总是笑着教同学题目，给人一种亲切感，也使人更愿意听他讲解。“香老师”总是能把复杂的问题简单化，通俗易懂的语言中夹着笑声，同学们听着听着也都笑了起来。
学习好，也好学习。他每个周末都有许多补习班，可他并不会为此而抱怨，照样每天笑嘻嘻的，好像一点压力也没有，可谁都知道他在背后付出了多少努力，才把“学霸”一词固定在自己头上。
二好，体育好。
不说别的，光说跑步同学们都能将他捧上天，他那双天生的大长腿，就能从地球这端跨到另一端，跑起步来也就是跨几下便可以拿第一的。他跑起步来是那样的轻松，轻松地超过同学们，也轻松地为他的第三好做铺垫。
三好，泡妞好。
香香可谓我们班的“花花公子”，凭着他前面两个长处，都把女孩迷得“神魂颠倒”。香香吃饭时总坐在女生旁边，和她们有说有笑，有时再买几瓶奶给她们，这样的“暖心”，又有哪个女生不喜欢呢？这样的`“绯闻人物”，女生一谈到，就有说不完的话，这也使他成为班上的superstar。
四好，人品好。
香香和谁的关系都很好，那样的大方、那样的善良，也使我和他建立了友好关系。有一次，我和他开玩笑地叫他帮我买瓶奶，他好像当真似的给我买了学校里最贵的奶。同时，他又是一个风趣的人，光是看见他，同学们都会大笑起来，更别提和他谈话了。
我们班的牛人初中作文
最近看到同学们语文课上在写班里的牛人，我不禁想起了几位同学，他们确实是牛人，我自叹不如。
人才济济的二班还有很多牛人，第二个进入我脑海的就是他了。他是如此之牛，以至于我好几次都要请他帮忙，因为我自己实在是无法解决问题了。
如果你不了解他，单看他的外表，会以为他是个爱运动的男生，因为他长得瘦瘦高高，可以说相当帅气。
但当你看到他折出和铅笔尖一样小的千纸鹤的时候；看到他随手就能将一张纸变成精美的剪纸作品的时候；看到他把橡皮或粉笔加工成各种完美形状的时候；看到他将报纸变成各种兵器的时候，你一定会大吃一惊的。
一次，我们一起学折一种能飞得很快的纸飞机，当我和另一名同学还在尽力弄懂上一步该怎么做的时候，他早就把下一步做好了。只见他手指灵活的翻动着那张纸，眨眼功夫，一架折法复杂的纸飞机已经在眼前了。
他笔下的各种花鸟也精细逼真。看到他喜欢画画的样子，让我想起了初中时的自己。那时的我是班级板报组的主力，还经常给学校出板报，最喜欢把自己关在房间里半天，什么也不干，就一心做自己喜欢的事情——画画。
不过他还有个绝活儿，远远超过我，让我经常请他帮忙，那就是把已经被拆的乱七八糟的修正带重新修好。我女儿的修正带，全是他帮忙修好的，至于班里同学的，修的就更多了！
班级的黑板不好推了，他能手到病除。门后的门吸松动了，他也能恢复原样。
原来，他不是个运动型男生，而是个心灵手巧的内秀男生。
我们班的牛人初中作文
每个班都有自己的荣耀与风采，而在这背后可是有不少“各有专工”的“牛人”顶着，虽然他们风采各异，但都是大海中的浪尖，独领风骚，让我们来欣赏一下我们班的“牛人”们。
一、欢乐喜剧人——古典。
古典，我们班的气氛调节大师，主要技能是从全班严肃经过他一句话让所有的人捧腹大笑，关于他的耀煌事迹可以说是数不胜数，今儿就只说在政治课上。说是活跃那自然还不够。
政治老师也是有趣，每次核对选择题答案，总是叫他上来发挥自我，他也是毫不羞涩地走上讲台，听他铿锵有力、声情并茂地读出政治选项，听那声音抑扬顿挫，像是脱缰的`野马奔过大河;躲避枪口的野兽在森林中嗥鸣，有时又连绵温和起来，似春风拂过啪啪地扇在你的脸上。他在上面尽情地“发挥”，而在还没读完的时候，看看下面的同学已经笑地找不着北了。一个个要么拍手叫好，要么笑得前仰后翻，总之没有一个人还能静静得坐着。
怎么样?牛人配上牛事，古典是百花中的牡丹，是篮球场上的姚明，永远那么耀眼。
二、班级小老师——刘昊轩。
如果说古典是百花中的牡丹，那么刘昊轩就是花中的莲，他与古典是永远是班中对立的存在——混乱与秩序，刘昊轩永远是以班级纪律为中心。
每次的早自习，必定有他在过道中勤奋奔走的身影，把班级管理得井井有条，带我们阅读各种课文名著，可以说他是老师不在时最威严的“小老师”。
当然混乱遇上秩序必定引发一场“恶战”，古典也是令他最头痛的存在。
“读书迷”、“演说家”、“体育健将”、“乐器达人”，其实在本班也应有尽有，但这两位大神，可是风靡全校的巨星啊。当笑星遇上偶像，他们日后必会有更多的故事。
这就是我们班的“牛人”，牛点各不相同，但每一个都是在班级中不可或缺的存在，有了他们才是我们完整的七(7)班，才是多姿多彩的班集体。
我们班的牛人初中作文
大千世界无奇不有，更有那些牛人让人一辈子也不会忘记。这不，我们班就有三个这样的牛人。
一“磨牙”爱好者
大概是牙齿长得越来越快了吧，他却有一大嗜好“磨牙”。更让我惊奇的是他磨牙，不用其他物件，只用钢笔。一天上午，我下课后出去转了一圈，正哼着小曲回到教室。等我这场悲剧已经晚了，因为我刚进教室门，一眼就看到了他手中拿着我心爱的一支钢笔，正要开始“磨牙”。我惊叫起：“来、来人啊，抢劫了，警察叔叔快来呀。”
我用尽了全身的力气，才从他那锋利的牙齿下救回了满是牙印的笔。刚准备坐下又听到一声“啊”额惨叫，把我吓出一个寒战。原来是他将魔爪伸向了后面那位同学，那位同学还来不及去抢救，钢笔也已经布满了牙印。还好我抢得快呀，否则估计上午没有钢笔用了——我心有余悸。
二尖叫大王
这个同学嗓门极大，大得恨不得让同学们耳膜震裂。看，一个同学不知何时与他发生口角，这下可好了，只见他气运丹田，深吸一口气，张大口目视前方，大吼：“我——跟——你——没——完。”这让教室里毫无防备的同学们，恨不得吓得浑身打了个哆嗦。
三移动炮台
他是我们班一大“武装力量”，被我称为“大型全自动高速移动炮台”，以防弹肚皮和撞击用大脑袋而闻名于全班。
你看，他那体型恨不得200斤开外，是个十足的大胖子。一天，一位同学被他欺负，挨他撞了一下，结果弹开了一米远。还有一位打抱不平，被他连撞了两次，竟当时就碰到到墙上去了。这座移动炮台谁也不敢去和他对撞了——当然，他被老师狠狠批了一顿，再也敢欺负同学了。
这就是我们班的三位牛人很“牛”，不要因为好奇或者不信我说的`而去尝试着挑衅他们哦。